我守望著相關作文20篇
我守望著 篇1
高一作文 ,626字我是一棵松樹，佇立在流水潺潺的河邊。和煦的微風、暖日的驕陽、飄零的落葉、飛舞的雪花讓我體驗到了世界的美好與殘酷。
春天剛來的時候，周圍的花草都爭先地突破土地的防線。天空的燕子來回地穿行著，一路上播撒著歌謠，輕盈而快樂。我看看天、看看地，渴望擁有那麼一雙美麗的翅膀，也能偶爾去雲端坐坐、從水面拂過。命運註定我只能夠駐守這一方土地，可我樂於汲取土壤裡的甘甜，伸展我的臂膀。夢想永不褪色，我依舊是一棵松樹。
夏天悄無聲息地降臨了。我看到了田裡那一個個將要成熟的大西瓜，一個個面帶微笑地看著我。孩子們捧著它依偎在我的身旁，調皮地對我眨著眼睛，讓我心神迷醉。人、土地、我竟然是那樣的和諧。
我獨自佇立在河邊，守望著，守望著。望遠在天邊的夕陽，望劃破天際的流星，望滾滾的紅塵，望腳下堅實的土地。從此，我不再孤獨，不再彷徨。小樹在身下茁壯成長，牽牛花在我的軀體上盡情綻放。我既然高於一些人，就應該為他們撐起一片天。
秋天姍姍而來。我凝望天穹，天更藍了，可我更孤獨了。樹葉在秋風中告別了枝幹，在空中盤旋、舞動，最終還是飄到了水裡、落到了地上。可我是一棵松樹，迎著秋風，頑強地生長。
冬天，我真的孤獨了。看著雪花在歲月的齒輪中輾轉反側，看著河水凝結成光滑的冰面。有一種樹，能抽出自己的腰，滾成一個球形，向遠處飄蕩。可我不能，這土地需要我，我的根深深地紮在土地深處。我只有牢牢地抓住這土地，才會擁有強大的力量。
我喜歡看花開花落，看四季輪迴。我守望著，守望土地，守望希望。
守望著你的愛 篇2
國二作文 ,577字小草守望大地，才可以茁壯成長；樹苗守望細雨，才可以枝葉繁茂；花朵守望綠葉，才可以綻放美麗。而我因為一直守望著你的愛才能健康快樂地成長。
窗外是一襲時令的寒風，大風把天空吹得一片蠟黃，彷彿要下一場大雨。學校組織一個星期的野營活動，望著窗外不免有些著急，問：“媽媽，你真的不送我了嗎？”母親斬釘截鐵的說：“不去。”心想：“難道您不愛我了嗎？我可是要一個星期才回來呢。”您真的那麼狠心嗎？父親無可奈何地說：“你自己走吧，到了別忘來個電話。”於是帶著委屈離開家。回家一進門發現母親露出前所未有的欣喜，正當我詫異時，父親說：“你媽天天守在電話旁，還不時向窗外凝望。”說著說著，我的眼角溼潤了，趕忙轉過頭，生怕父親看到那晶瑩的淚水，守望著你的愛讓我流淚。
楓葉被秋風染紅了，那是迎接考試的關鍵時刻，免不了上課到很晚，每天每夜在月光的籠罩下總有一個熟悉的身影，秋風撩起了她的長髮，其中夾雜著幾根銀絲，難道是我偷走了母親的黑髮，你為我操勞這麼多年，臉變黑了，背累彎了，身子被累垮了。守望著你的愛已經十六年了，我拿什麼回報你，每次回到溫馨的家裡，總想睡上一覺，感受著你的氣息和味道。你做的菜是那麼可口，你縫的衣服是那麼合適，你說的話是那麼真切。你的愛將我團團圍住。
小草守望天空；樹苗守望細雨；花朵守望綠葉，我將一直守望著這份沉甸甸的愛一直到永遠，一直伴我健康快樂地成長。
守望著等待著 篇3
高考作文 ,1413字時間一秒一秒地流逝，四季一次一次地輪迴，無聲無息。辛棄疾的《青玉案》曾提到：“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”獨自一個人撐著傘在這細如針絲的毛毛雨中漫步，思緒不禁盪漾起一絲絲漣漪……
執子之手，與子偕老。幸福是相濡以沫的，是天長地久的。梁山伯與祝英臺，唐伯虎與秋香，夫妻之間的相互扶持，共度一生，是美好的。黃昏時，在某個海邊，金色的落日，一對白髮老人手牽手坐在木椅上，欣賞黃昏，多麼愜意！所以，幸福真的很簡單，需要我們我們用心去體會，用心去琢磨！無論是古代的，還是現代的，只要是堅貞美好的愛情，都值得我們去學習，去頌揚。
萬眾一心，眾志成城。禍兮，福之所倚；福兮，禍兮所伏。無論是上幾年春節時期所發生雪災，還是08年汶川的大地震，青海玉樹的地震和全面流行的甲型H1N1病毒，都沒有打垮我們中國人的信念。我國國家主席胡錦濤曾說過：“再大的困難，除以我們13億同胞，就算不了什麼；再小的力量，乘以我們13億同胞，就能戰勝一切。”雪災發生時，我國外出打工的同胞有很多人都沒法和自己的家人團圓，共度春節，但溫暖無處不在，黨和人民支援著他們，讓他們也能感受到家的氣息，家的溫暖！在汶川地震中，在青海玉樹受災現場，國家領導，解放軍官兵及救援人群等奮力搶險，及時救援，血的故事，淚的力量，可歌可泣！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海！那些不朽的精神將永載史冊！
有人說，父親是一座巍峨的大山，雖蜿蜒曲折，但青山永存；母親像一條依偎在大山旁邊的涓涓細流，雖婉轉悠長，但青色依在；而我則是一棵小樹，在父母的呵護下茁壯成長。人生有許多坎坷，每次失敗時，陪在我們身邊的只有父母，因為他們是最愛我們的，無論大事還是小事，他們都希望我們能從容面對。孟母為了自己的孩子能有好的發展，留下了孟母三遷的佳話；陸游的《遊子吟》道：“誰言寸草心，報得三春暉！”古今有多少文人學子都離不開他們父母的諄諄教誨，言傳身教！一點一滴，父母看在眼裡，記在心裡，嘴裡還不時地念叨著。折斷了翅的小鳥依偎在母親的懷裡，而母親用她那溫暖的翅膀輕輕撫摸著自己孩子的傷；受的苦我們一股腦地都向自己的父母訴說，而他們永遠是我們最忠實的聽眾。早晨，他們為我們早起，晚上，為了等我們，睡的最晚的是他們，放學回家晚一點，他們總是探出腦袋往窗外看，守望著，等待著……我慢慢成長，慢慢懂得，誰是我生命中最重要的！
相信未來，始終如一，面對世界，在人生正當春暖花開之時，我相信態度決定高度，眼界決定境界，思路決定出路，思維決定作為，成人決定一切！
守望一切，將會有新的發現，當等待一切，將會出現新的轉機，無論是愛情、國情、親情，在這個社會中，都值得我們去守望與等待！
《沁園春·長沙》中毛澤東說道：“攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯！曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”此段激越昂揚，催人奮進。我覺得作為一名中學生，應有“數風流人物，還看今朝”的豪氣。只須守望與等待須臾，一片巨集圖將由我描繪！
月明星稀，烏鵲南飛，翹首望天。守候著，等待著，當有一顆流星在自己的視野中劃過時，相信一個美好的未來等待我去創造！
我渴望那扇門開著 篇4
國二作文 ,782字那扇門裡面的溫馨快樂，不應只屬於記憶
—題記
我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。
那扇門是我父母房間的門，在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。
在我8歲那年，我有了自己的一間房，晚上，如果那扇門不開著，我是決不會睡的。
還記得那個夏天的夜晚，熟睡中的我被熱起來了。睜開眼，卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著，我便知道：那扇門是關上了。這一來，我更睡不著了，不知怎麼的，竟想起女鬼、殭屍來了……，那些青面獠牙的影子在我面前晃動，我害怕了，緊閉著眼，生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了，不敢想就越去想，不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是，我帶著淚珠摸索著下了床，快速來到父母房間，用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門，直到能清楚地看到爸爸媽媽，才放心地擦去了淚珠，又輕輕走回了自己的房間，放心地睡了。
小孩的心好奇怪，只因那扇門開著，便不再怕“鬼”了，就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了，於是，我希望那扇門每晚都開著。
慢慢長大的我，竟也不怕那扇門關著了，對那扇門的開關也無所謂了。
如今上中學了，學習任務也重了，幾乎每晚都要坐在書桌旁，父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我，那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽，還有那溫暖的燈光；門外是我，伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地，我不再去母親的房間說話了，母親分明也不太願意讓我去她房間呆了，似乎那扇門把我和父母隔開了。
有一天，在學習一段時間後，我終於忍不住了，跑到父母房間，推開門，看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間！我的心一沉，忽然有一種想哭的衝動。那扇門，把我和母親隔開了！
那扇關閉的門，何時才能跟從前一樣敞開著？房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有？
你總在拐角處望著我 篇5
國一作文 ,807字騎著車，搖搖晃晃向前。車把兒不聽使喚地前後亂動，儘管恨不得把所有的力氣都用上，車還是成了我的對手。到路口了，心，緊起來了：這個拐角，註定會成為又一個我摔倒的地方。然而，余光中，看到了一雙堅毅而柔和的眼睛，我的心安定了，因為我知道，只要有你，我沒有轉不過去的拐角。
小時候，我最喜歡就是您了。每次我犯了錯誤，爸爸會暴怒地責打，媽媽會生氣的訓斥，只有你，用你粗糙的手撫著我的頭，用你蒼老的聲音告訴我你的寬容。在你的寬容中，我長大著。
到了學車的年紀了，在好多次撞上南牆後，在好多個拐角留下狼狽後，我可以歪歪扭扭地做車的主人了。這個過程始終伴著你粗重的呼吸，始終伴著你佝僂著背的跑動，始終伴著你驚慌的叫，始終伴著你開心的笑。但是，爸媽依舊不讓我一個人騎車，他們把這種阻擋當成了是對我的呵護。你看著我的無奈，在一邊依舊呵呵地笑。
他倆不在家的日子忽然就到了。那天的風瑟瑟地裹挾著冷，但是，我毫不在意。偷偷地推出了車，一出門，躍上去，和這秋風逗一逗，鬥一鬥。我甚至有心情看枝頭的樹葉被秋風扯下來，跌跌撞撞的在空中的痛苦了。腳，已經可以暢快地蹬著，手可以輕鬆的引導著車的方向。我成功了。一種快樂讓我發自內心地狂喜。
猛然間，眼前沒有了路！得意之後，忘形的結局很悲慘。
哎呀！我完蛋了！來不及把瞪著的眼睛閉上，我發出了慘叫。
我沒有摔下來？我沒有摔下來！回頭看，你的手牢牢地定住了我的車，你的腳下是一段長長的痕。你依舊望著我，不再澄澈的眼睛中透著暖暖的堅定。
怕了？我的孫子是不會害怕的！你簡單的話讓又跨上了車。
騎著車，搖搖晃晃向前。我不再害怕，因為，每個拐角，你有你的目光。
（點評：初一學生被小學時候無數次的活動豐富到已經不會行文了。寫作內容的狹窄讓我面對他們時候束手無策。這篇文章，作者選擇了老話題，表述得還算清晰，勉強成為校刊的稿子，真的我很無奈。因為就是這樣的文字，也是我用了不短的時間，和作者交流後形成的。吳新華）
堅守自我——讀《活著之上》有感 篇6
讀後感 ,726字“生存是絕對命令，良知也是絕對命令。當這兩個絕對碰撞在一起時，你就必須回答，哪個絕對更加絕對。”這就是《活著之上》的文眼。
想必很多人在人生中總會遇到掂量“生存”與“良知”分量的時候，這個時候，就是決定人為什麼會貪，會逐漸失去自己的緣由。《活著之上》中的主人公聶致遠是生活的失意者，但他卻能在生活為他插下的條條荊棘中，始終堅守自我，扼守良知。這是我很佩服的一點。他像每個平凡人一樣，被生活，婚姻，買房等事困擾，處處艱難，舉步維艱。這本小說零距離的貼近生活，讓我引發深思。
我們還沒有步入社會，享受的是社會帶給我們的關愛，也許不能理解一個人在外打拼有多艱難。學校也算一個小型社會了，我們每個人的價值觀都備受挑戰。當你撿到錢包，裡面的大紅鈔票會不會使你心動？你會不會想要佔為己有？慾望和良知是直線上遠遠望不到頭的兩邊。在這個時代，做一個君子的原則與功利化的現在總是矛盾的。
居里夫人給了我很好的答案。她發現了鐳，那是她日日夜夜辛苦研究發現的鐳，最後她卻放棄了專利權，不求名也不求利。她也不在任何一項名利上盡情享受。她淡泊名利，視金錢為糞土，始終堅守自我。她現在雖然已經逝去，可她依然活在我們每個人的心裡。永遠在。在《活著之上》中，曹雪芹也是一個很好的例子，他當年窮困到了舉家喝粥的地步，卻創造了《石頭記》這本偉大的作品。他不為名也不為利，過著“日暮西山餐暮霞”的清閒日子，那他是為什麼？心裡已給出了答案—人生的意義與價值。
活著固然是活著的意義，活著並不是活著的全部。
我們也許會在將來步入社會中逐漸失去自我，但我們每個人心裡還是要有一根道德底線的，一個人喪失價值觀而去做違法的事是很危險的。我們應時刻提醒自己—堅守自我，扼守良知。
守望執著 篇7
高一作文 ,892字茫茫的人生大海，是什麼給予你力量？是執著。有了執著，紅梅可以在冰天雪地裡，昂首怒放；有了執著，松柏可以在電閃雷鳴下，傲然挺立。自然亦是如此，那麼人呢？在你沸騰的華夏子孫的血液裡，執著給予你情感上的昇華。
我們需要對文化的執著。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。他，冒著漫漫黃沙，在渺茫的虛空中，去見證來自於幾千年前那繁榮的輝煌。沒錯，他就是餘秋雨。徒步遠行，只有那單薄的背影。許多人放棄了，而他做到了。他堅持不懈地探尋，因為執著是通向那一片燦爛的海洋的一葉扁舟。敦煌的璀璨，轉眼間消逝，而他只能用單純的文字來領略文化的長廊。這是一個華夏子孫所應該做到的，對文化的執著。
我們需要對生命的執著。僅在一個月前，一場突如其來的地震將北川縣城夷為平地。這場災難驚動了全國，驚動了世界，所有的人都緊扣心絃，緊緊地守侯在電視前。那些人都還好嗎？129個小時，164個小時，生命的奇蹟，在人們的努力與熱淚中不斷出現，不斷延續。這是一種對生命的執著。他們只有一個信念，就是要活下去。他們經受了各種磨難，他們在死亡面前毫不退縮，他們對生命渴求著，盼望著，不放棄著。於是，這種執著化為動力，他們，真的做到了！
我們更需要對真理的執著。面對教皇為了鞏固權力而推廣的地心說，哥白尼、布魯諾毫不膽怯地推翻了虛偽的地心說，日心說應運而生。面對教士的囚禁，他們固守真理；面對金錢的誘惑，他們不為所動，而當死亡真正降臨在他們面前時，只有那一聲響徹雲霄的吶喊。真理是永遠不會消失的，所有的掩蓋都只是徒勞。這是一種需要以生命作為代價的對真理的執著。
縱觀千古，維新變法失敗後，那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的名句，便是對國家富強的執著；愛迪生廢寢忘食地研究電燈中的燈絲，那便是對科學的執著；文天祥被元軍捕獲誓死不當亡國奴，不肯歸依元朝，那便是對故國的執著；蘇洵的一聲耿直，屢屢科舉，屢屢失敗，他立志做官，報效國家，這便是對官場的執著；赤壁之站中，弱小的吳國面對曹操的百萬雄師，毫不退縮，以智慧痛擊了曹軍，這也是一種對成功的執著，因為他們有一種信念，必勝的信念。
人生因執著而精彩，我們需要執著，以執著通向成功的彼岸！
我渴望那扇門開著 篇8
高一作文 ,861字從來沒有如此渴望過想那扇門開著，那是我父母的房間。門開時，在我房間裡可以清楚看到那扇門裡的燈光。
6歲時，我有了一間屬於自己的小屋。每天晚上睡覺時，父母房間的燈如果不亮著，我就感到恐懼，無法入睡。
記得那是一個夏天的晚上，天很熱。半夜我被熱醒了。睜開眼睛，我發現那扇門關著了，我睡不著了，我想起了“大灰狼”的故事：長耳朵，尖牙齒，血紅的眼睛，吃小羊……小小的我害怕了，緊緊地閉著眼睛，生怕會真的看見一隻大灰狼。不敢再想了，可是越不願想就越要想，而越想就又越怕，最後竟然連眼淚也掉下來了。於是我下了床，走到父母的房門前，用小手輕輕推開那扇門，直到清清楚楚地看到爸爸媽媽，才擦乾眼淚，走到自己床前，爬上去睡了。孩子的心好奇怪，只因為那扇門開了，便不再怕“大灰狼”了，還能帶著甜甜的笑容，做一個美夢。小時候的我總覺得：只要有了爸爸媽媽一切事都不再可怕，於是，每晚都渴望那扇門開著。
12歲那年我很容易接受新東西，特別是流行的。
那時每晚7點，收音機裡總有一個欄目—“飛越流行線”，介紹一些流行歌曲。喜歡流行歌的我自然不願錯過，為了不讓父母知道，我就一邊聽歌曲，一邊留意那扇門所對的牆，因為那扇門開著時，那面黑暗的牆就會被燈光照亮，我也就知道爸媽要過來了，便可做好準備，不被抓個現形。
這時的我渴望那扇門不要開著。
15歲，進入初三，隨著中考的臨近，我差不多每時每刻都坐在書桌旁了，父母也儘量不干擾我。為了不讓電視的聲音干擾我，那個門在整個晚上都關著。門內是打毛線的媽媽和看電視的爸爸，還有那溫柔的燈光；門外是我，伴著我的是滿桌子的書本和那孤獨的檯燈。
一天晚上，我忍不住孤單，走進了父母的房中，想再次感受門內的溫暖，卻發現父母的臉上不再有笑容了。我明白，我是應該坐到書桌旁去的。於是，我又輕輕地走回自己的房間。那扇門又關上了，連同那溫柔的燈光和父母一起與我隔開了，我也無法再看到那溫柔的燈光了。可是，我仍然渴望著，渴望那扇門開著，渴望能看到溫柔的燈光和父母的笑容。
真的，好渴望那扇門開著。
我望著天空想到的 篇9
國小六年級作文 ,525字天天呆在家裡，是不是有點厭倦了？都說外面的世界精彩。走，朋友，讓我們一起出去走走吧！
綠茵茵的草地，蔚藍如湖的天空。雖然家裡的電視劇好看，但比起大自然來，實在是乏味無趣。隨便找一處草地坐下，綠茵茵，毛茸茸，彷彿是天然的地毯。慢慢地躺下，望著一望無際的天空，頓覺心胸開闊，正如人的胸懷一樣。有時人的胸懷比天空還要寬廣，何不以寬廣的胸懷對待人和事？有這樣一句名言：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
天空中飄著幾朵白雲，一會兒變成毛茸茸的綿羊，一會兒又變成張著血盆大嘴的獅子，一會兒變成奔跑的駿馬……。這變幻莫測的白雲如同人生，時而平坦，時而彎曲，時好時壞。只有用正常的心理去迎接明天的挑戰，相信“我能行”，用自己的努力來改變自己的命運，命運才能掌握在自己的手上。
有時天空飄著幾朵白雲，但有時卻飄來一片烏雲，霎時間，雷聲滾滾，下起了傾盆大雨。真是“天有不測風雲”。這變幻莫測的天氣如同人的心情一樣，時好時壞，時晴時陰。常常板著臉不如整天笑眯眯，一天就是一天，不如高高興興地過一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭”嗎？
世上無難事，只怕有心人。為自己確立了目標，才會為之而努力奮鬥，去追尋，才會實現自己的理想。
守候著我的那米陽光 篇10
國三作文 ,971字病房內，藥水點點掉落，我睜開那雙疲憊的雙眼；只見媽媽靜靜的守候著我，窗外那米溫暖的陽光灑進屋內，鑽進我的被子，融入我的心房。
—題記
這個冬天還真是奇怪，說冷就突然冷了下來，讓人措手不及，不經意間，我就患上了重感冒。
我跟著媽媽來到了醫院掛號打針，很快就輪到我了，幾年都沒打過針了，看看醫生手中那根又細又長的針朝我伸來，我把頭扭到了媽媽的身後，頓時我的右手一陣冰涼疼痛，那是冰冷的金屬刺破面板的感覺；我的身體一哆嗦，把左手伸進了媽媽的衣兜，她的手立刻也伸了進來，我頓時感到一股暖朝襲入我體內，她緊緊的抓著我的小手，冷氣早已被驅趕開。
她舉著吊瓶走在前面，我跟在後面，和小時候的畫面一樣。她時不時的回一下頭“把手放下來，不要端著，小心回血！”她囑咐道，我按照她的指意，把手自然下垂；心裡還是有幾分暖和的，我跟著她尋找著一個合適的位置。看著她四處尋找座椅時焦急的表情……爸爸說她年輕時可是個漂亮姑娘啊，如今她的容顏已略顯蒼桑，看著她的背影，我彷彿看見了早晨她為我做早餐的模樣；下雨天，她為我送傘的模樣；晚飯前，她為我盛飯的模樣……她不就是我的那米陽光，給予我溫暖的陽光嗎？想到著心裡頓時暖洋洋的。
“我們不如去那躺著吧”我朝著他手指的方向看了過去；透過一層玻璃牆，裡面是一張張潔白的床，還有幾盆盆栽，環境十分優雅。大廳里人群中交談聲，孩子哭聲聲聲不斷。“那一定很貴吧”我小心的問道。“沒事兒，你生病了嗎，享受一下特殊待遇。”
我什麼都沒有說，只是跟著她，跟著她走入了房間，她把吊瓶掛在了鐵架上，便出去付錢了。我看這她離開房間的背影，又想到了早晨她有接到好幾個電話，但她都一一推掉了，我可以想的到，這時她本可以和她的同事出去郊遊；還可以去逛街；也可以坐在家裡，烤著暖氣，吃吃水果，看看電視……。都是因為我，現在在醫院裡四處奔波，仔細想想我生病時她有哪次缺過席呢？她總是一直守候著我。
我左腳踩在右腳跟上，準備脫掉那雙厚重的靴子，剛走到門外的她看見這一幕，腳步又加快了許多，她過來了，蹲了下來，輕輕的脫下了我的靴子，把我安撫到了床上，為我該好被子。“睡吧，一覺醒來就差不多了，我會叫你的。”那時我的鼻頭有點酸，什麼都沒有說，我輕輕的閉上了雙眼。
她是我的太陽，照耀著我的靜靜的病房。藥水一滴滴流入我的血液，陽光的溫暖一絲絲的融入我的心房。
我們盼望著 篇11
國三作文 ,546字清晨，當鮮紅的太陽剛探了腦袋，當晶瑩的露珠還掛在枝頭，當人們還在朦朧睡意中，小鳥們已唱起了婉轉的歌，唧唧啾啾，那叫聲是那麼動聽，那麼悅耳。就在這美好的清晨，人人都在盼望著，暢想著。
開啟窗戶，向遠處眺望，我開始了自己對未來的暢想。
我每天都盼望著，盼望著長大，盼望著長大後替父母承擔一些家務勞動，盼望著長大後為父母分憂，為父母出謀劃策，盼望著長大後有所作為，讓父母也感受一下吃著瓜子，看著電視，想睡就睡的舒適悠閒的日子。
我盼望著，盼望著長大，更盼望著可以找位好大夫為我的父母治病。每次回到家裡，都會聽見父親牙痛、腰痛的衰嘆，父親的病根一直沒有除去過，每次感到痛時，只喝些止痛藥就不管了，長期積累下來，這些病已經很難治好了。父母的每一聲哀嘆，都牽動著我們做兒女的心絃，面對父母的哀嘆，我們卻束手無策。我盼望著，盼望著為父母撫平傷痛的折磨。
與此同時，我也暢想著，盼望著與大自然融為一體。傍晚吃完飯後，扶著年邁的父母漫步在田間的小道上，聽著蟈蟈、蟋蟀和知了一起奏樂。聽父母給我講述他們從一生的經歷中總結出來的經驗。因為父母喜歡動物，所以我也希望能夠養些小動物，來幫助父母排除所有的無聊，使人和動物之間親密無間，做最好的朋友。
在生活中，人人都在盼望著，暢想著，我想，未來美好的生活一定屬於我們。
守望漢字，你我同行 篇12
高二作文 ,820字若是傷心了難過了，便說“藍瘦，香菇”，若是想表達讚美，便說“菇涼辣麼美”，“有沒有”成了“有木有”，“同學”成了“童鞋”……不知不覺，那一陣的造詞熱潮湧入了我們的生活。漢字失落在荒蕪裡，帶著歷史的風塵和瑪雅古城般漸漸無人問津，或被人玩弄於股掌間，拼字造句玩著樂此不疲的造詞遊戲。
漢語，可比肩四大發明堪稱世界奇蹟。從倉頡造字的石破驚天到甲骨金篆隸行草，從大漠孤煙塞北到杏花春雨江南，從詩詞含蓄到白話流利，它沉澱著悠久的歲月光華，擁有著春風吹又生的頑強生命力。網路語言，追求時尚新潮無可厚非，但只能錦上添花，不可喧賓奪主。我們要做的是守望，而不是褻瀆。
許淵衝近百歲仍堅持漢譯英法，只為向外國展現我們漢語的驚豔與瑰麗。周有光窮盡一生創立漢語拼音體系，為母語獻上了一份珍貴的禮物。在他們眼中，漢語的隻言片語偏傍部首，亦是金玉珠貝；遣詞造句，莫不是一番精心，經歷數次苦吟推敲。而我們，卻在無休止地揮霍歷史贈予的遺產，在時代個性解放的洪流裡橫衝直撞。當“春去也，飛紅萬點愁如海”只由一句“藍瘦香菇”敷衍，當“有美一人清揚婉兮”只有一句“菇涼辣麼美”代替，“晚來天欲雪，能飲一杯無”的清新不復存在，“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”的深情蕩然無存……我們所做的，無異於焚琴煮鶴，所寫所謂的奇文，更是被“潮語”衝擊得千瘡百孔。
漢語岐長路，漫漫且修遠，怎能讓一時的熱潮玷汙我們神聖的文字？王蒙疾呼：“不要讓漢語再哭泣。”如木鐸醒世。此時此刻，保護漢語已刻不容緩。《中國詩詞大會》堪稱電視界的一股清流，用隔著千年的優雅潤澤這炙熱的世間，千秋文字依舊蘊意悠長，情意綿綿。“朗讀者”用朗讀治癒心靈，離開網路叢生的文字亂象，人們在閱讀中口齒噙香，如品一盞清茶，香遠益清。把文字上升到至雅，攜文字走過江南煙雨迷濛，塞北平沙孤煙，聽文字背後的歷史低吟，如一朵妙法蓮花徐徐開啟。
堅信一時的歧路不過是插曲，漢字的純潔才是永恆。漢字至雅，莫問情深。守望漢字，你我同行。
我一直盼望著 篇13
國小六年級作文 ,870字每個人都有自己盼望的東西，我不過是一個小小凡人，自然也不例外。但是，我所盼望的，在名字上，在意義上，都與他人不太相同……
權利
我盼望著的權利，是自主權。我小小的內心之中對自主權有著無與倫比的渴望！沒有自主權，一切都只能受人支配，聽人指揮！
自己所無法掌控的生活，實在是太過難受，太過無助。而對於這樣的生活，我內心早就萌生出了幾分厭倦、幾分厭惡，還有那更深更深處的，幾分無奈……
而這樣的想法，早在二年級時，便已逐漸生根、發芽—
下午，陽光明媚，萬里無雲。
“吳楨，去幫我拿下水壺！”
“吳楨，把材料給我拿過來！”
“等一下，那個同學，幫我去叫一下九班的XX……”
我在各個樓層之間穿梭著，一絲不掛地執行著各個老師交付於我的任務，漆黑的瞳眸深處，早就衍生出了濃濃的不耐煩，但在這一幫老師眉眼間慣帶著的嚴厲之下，卻不敢有絲毫的表露，低著頭，一言不發地走動著。
……
回到家，轉身放下沉重的書包，還沒來得及歇息的我便被老媽喚到了餐廳。
“你瞧瞧你自己，這麼晚才回來，臉上還帶著不耐煩。過來！坐這邊！”
面對老媽這部分青紅皁白的一通訓斥，麻木了一個下午的我沒有絲毫的表示，只是按照老媽的說法，默默地坐下開始吃飯。
原以為吃飯能夠享受幾分難得的放鬆與安寧。可美好的幻想卻終究不能輕易實現，就算是吃飯這種一天之中少有的“寧靜”時刻，也不例外。
“來，吃了。”老媽舉起筷子，夾了一塊苦瓜到我碗裡。
我皺了皺眉頭：“不吃可以嗎？”
老媽一聽，頓時柳眉倒豎：“不吃苦瓜？這怎麼行？你知不知道，苦瓜可以祛火、清熱、解毒，而且非常美味。你看，啊—”一邊說著，老媽夾了片苦瓜到自己嘴裡，嚼了嚼，一臉享受的樣子。
我再度皺了皺眉，強行嚥下那卡在喉嚨處的“苦”字，吃下了苦瓜。
……
諸如此類的事情，不斷地發生。而我也漸漸地明瞭我心中的期盼：擁有自主權利，自己支配著自己，而要想擁有權利，就必須擁有才能擁有力量，擁有本領！
我要用我自己的能力，拼搏，用汗水去築就我的自主之路！
我一直盼望著……
我徹底掌控著自己，徹底掌控自己生活的那一天……
我們守望相助 篇14
國一作文 ,1006字“怎麼才這麼點？感情你吃飽了給我吃剩的吧！”
“不是的，不是的！”你那肥嘟嘟的小手搖得跟畫圓似的。我就知道逗你玩絕對可以讓我快樂。
“今天下課早，我帶他去肯德基，他非說要接姐姐，不可以遲到。所以統共也就點了一份薯條。他還攥在手裡捨不得吃，說要跟你一起吃！”
這個說話的是我家那“煮婦”，那個“他”就是我那二胎弟寶。
5年前，我糾結於從今往後一個蘋果要分半個給他，心裡實在有些不痛快。在他在醫生手中哇哇啼哭時，我在醫院一個角落假裝鎮靜地做作業。當老爸叫我說生了個男孩時，他的神情是歡喜的。可是我的內心真真是說不出的滋味。
那時的你可真難看，面板褶皺，頭髮都粘在一起，像個樹皮小老頭。我內心竊喜，就憑這顏值還想跟我爭寵？
一個星期的奶水喝下來，你竟然水靈起來。櫻桃小嘴，小巧的鼻子和耳朵，還有那一雙雖然閉著，卻也能看得出很大的眼睛。最令人嫉妒的就是你那長長的睫毛，竟比我的還要長兩倍！你的小手始終攥著拳頭，這是來跟我打架麼？哼！雖然你的男的，可是我比你大得多，我可不怕你。我用手輕輕挑動你那迷你小拳頭。
啊呀！你竟然一把抓住我的食指，牢牢地。嘴裡還發出輕微的“啊，啊”聲，像是呵欠，又像是小狗跟主人撒嬌。我的心一下軟了，麻酥酥的。我把另一個食指伸向你的臉蛋，肥嘟嘟紅彤彤，煞是好看，那面板細膩柔滑到我無法形容的地步。
你可好，小嘴竟然張開了，一下吸住我的手指。我逃一般拔出來，你哇一聲哭了。我趕緊找來奶瓶，塞到你嘴裡，你竟然微微笑了，一忽兒又睡去了，像什麼都沒發生一樣。
從此，我每天放學回家，第一件事就是先看看你。
真不曉得是什麼俘虜了我原本堅定的心！我真是個立場不堅定的人，有時想想真有點瞧不起自己呢！
不過，很快我就又改變了主意。你慢慢長大，吃的玩的越來越多，可是隻要我在家，你就一定屁顛屁顛跟在我後面。每次吃好吃的，總是第一個先給我。我們似乎達成了某種默契！
那一次老爸不知從哪裡聽了誰的蠱惑，非讓我洗碗。我才不理他呢！又藉著老師的命令狐假虎威，我可不上當。找個藉口，譬如作業還一大堆呢，我就溜到了房間。沒想到，那天的老爸可當真著呢！竟然衝到房間一把將我揪出來，扔到廚房。我簡直呆掉了，你可好，原本好好地在客廳搭你的大積木，一下跑過來將一個極大的積木塊向爸爸扔去，嘴裡嚷著：“壞爸爸！欺負姐姐的是壞人！”全家都笑了。
從此，我明白了，我的人生路上多了一個守護神！
弟寶，請記住，那個叫姐姐的永遠和你守望相助！
你的成長，我的守望 篇15
國一作文 ,772字“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”在一個靜謐的角落裡，種下的種子，已發了芽。誰也不知道它是什麼，從哪裡來，又要到哪裡去。就像一個棄嬰，在角落裡不知所措著。
剛出生的我，伴隨著響亮的啼哭，正睜大眼睛看這個繁華的世界。
後來，我長大了，心中便第一次有了不解與疑惑：“長大是什麼呢？我還要等多久？”媽媽對我說：“你把這顆種子種下去，好好照顧它，就像媽媽照顧你一樣，等它發芽了、開花了，你心中的疑惑就解決了。”
三年級的我，多麼青澀、懵懂、無知，從這個學校轉到那個學校。雖然我只考了70多分，但我還是被分到了最好的班。在這裡，我人生地不熟，只能拼命躲進自己的世界裡，無人能打破—除了我自己。
班上連續考了幾次，都只有80多分。失意？孤獨？並不止。忽然，我想到了那粒微不足道的種子。它發芽了嗎？他怎麼樣了呢？
小種子發芽了，長得跟一支筆差不多高了，嫩嫩的葉子像綠寶石，像少年一樣筆直地站立著。“今晚，天氣很好，月亮就像一張餅，可我提不起胃口來吃它，”我輕輕地撫摸它翠綠的枝條，問，“你是怎麼想的呢？考試？”可能別人把我當成瘋子，跟一個植物說話，可我聽到了它的回答：“一時的失敗並不代表什麼，要相信，你種下我，是為了跟我一比高低，我是種子，你也是，我們都是一粒會發芽的種子，我們都能編織自己的夢想，生活讓我們不斷成長，總有一天，你會開出美麗的花朵！”
這一瞬間，目光彷彿是一面鏡子，撒在我和它之間，站在鏡子前的我，看到了鏡子裡的我—一棵小苗，正在以驚人的速度成長著。最後，它長成了一棵海棠樹，開出了幾朵嬌豔欲滴的花。
哦！我知道了！成長，不僅僅是身體的成長，更是思維的成長。
我想對小樹苗說的，正是媽媽也想對我說：“你的成長，是為了開出美麗的花朵，我的守望，是為了等你開出最美麗的花！”
月色依稀，將至晨曦。海棠疏影裡，吹笛到明天……
守望，我心一片淨土 篇16
高一作文 ,1266字人不能兩次踏入同一條河流，因為無論是這條河還是這個人都已不同。——赫拉克利特
大片大片的油菜花盛情怒放著，如洗一般的長空下，黃的浪攆著綠的海，覆向羊腸田埂，激起馥郁的流香，在燥熱又清涼的空氣裡，蜜一樣發酵醞釀。白的花的蝶蹁躚其間，是擊水的海鷗，低壓盤旋，展翅翻飛。
這樣的海，生在那山巒的綿延中，生在我記憶的淨土上，讓我無盡痴迷，讓我分外翼翼。
攜了行李在外的日子裡，每每匆匆走過熟悉的路途，發現幾株疏疏落落卻開得明媚的油菜花時，我蹲下，凝視她舒展的蕊，閉了眼細細嗅吸她甜淡的體香——那一刻，我聽見心中發出輕嘆，因著那一絲絲的滿足，也因著那一絲絲的落寞和遺憾。
“悲歡離合總無情，一任階前雨滴到天明。”
聽雨，戴望舒聽得江南煙雨的丁香愁怨；聽雨，李清照聽出黃昏細雨的梧桐戚傷；聽雨，李商隱聽表巴山夜雨的秉燭相思；聽雨，我聽想深林水庫的一尾漣漪。
還在嗎，蓄水池裡的大眼金魚，是否還有無畏的稚兒探頭驚歎你的悠閒自得？還在嗎，淺流蕨蘚下的八腳小螃蟹，是否還有探險的頑童驚擾你們的歲月靜好？還在嗎，各類野菌蓬生的一層松針，是否還有早歸的學子踩著??脆響遊耍甚歡？
當行路窒息在漫天風塵的水泥街道，當簷下有雨空靈的破碎聲迴盪暗室，當一抬首目光觸及高樓林立後的青黛，我驀地心下一酸，遙想起兒時的歡脫愉悅。而這回味，那樣細水長流，那樣一生雋永，那樣不染塵埃。
長途汽車碾過暗夜的清淺呼吸，尾隨日光的長短影背，晃悠悠重回故里，停站相似的地方。
我歡喜記憶的淨土距離更近些許，然而我卻不敢再多行一步。無論內心的渴望多麼洶湧澎湃，無論流露的期許多麼強烈明顯，也無論耳聽別人往回的訊息時多麼不甘嫉妒，我卻是不敢多行一步。
因為一步，可能便是深淵！
鋼筋水泥來勢洶洶，滿目的四季，消失得像巨蟒吞象般的驚天動地又僅在瞬息，不留餘地，僅剩回憶。
我怕，時代的建築鱗次櫛比，裁走鄉間的靜謐寧和；我怕，絕壁懸崖邊的茂林修竹荒寂無人，山脊側的白牆黑瓦已是殘垣廢墟；我怕，陌上花開，我緩緩歸來，拿著舊鑰匙敲響厚厚的牆，可遠去的過往卻告訴我：過眼雲煙。
無數個瞬間我靜思回想，努力看清腦海那一幅山水帛畫，說要故地重遊，去尋每一年歲的足跡，去感知每一時節的幸福，去重溫“少年不識愁滋味為賦新詞強說愁”的童年，去傾訴“豔陽時節又蹉跎，遲暮光陰復若何”的苦澀……我以為有心，就能拾起過往遺落的小幸運，可我卻忘記，一切已經物是人非，一切都已不再。
或許一次登山高瞰，“一覽眾山小”的壯志情懷油然而生，連帶著山腳下菜花極致鋪呈如海的畫面一閃而過；或許觀看動漫情節，簷下隨風晃動的風鈴漾著清涼，漾出記憶裡的一串水泡；或許如常步行路上，忽地想到曾經光著腳丫在河灘瘋鬧……
我放棄踏上記憶去尋覓舊跡，但我知道，回不迴歸已無意義。那一片淨土，早早紮根在內心深處，由我，獨自深情守望。
我是一片守望的葉 篇17
國二作文 ,743字天地混沌，萬物初蒙。
一個神話的世紀
一個叫做盤古的巨人在宇宙中醒來，經歷了天崩地裂的涅??，超越了滄海桑田的變遷。終於，清輕者為天，濁重者為地，一切生命都從他博大的軀幹中孕育而生。從峰巒如聚的崇山峻嶺到古道西風中的一粒塵埃，從波濤如怒的綠海碧濱到山間林裡的一掬清泉，生命以何等公平的形式展現於廣袤的宇宙中。睜開眼睛，我看見一個偉大的女人摶起黃泥造出天地鍾靈的生命，我看見一個神奇的男子用雙腿追逐悽美的日落。我擠出第一片嫩芽，看著無數生靈將世界點綴得鮮活生動。
金戈鐵馬，鼓角爭鳴。
一個英雄的傳說
我在烽火連天的赤壁江邊醒來，看到一個叫做孔明的智者，請地之大霧為自己“借”到對手十數萬箭矢，邀天之東風在赤壁江邊畫成一幅火焰的長卷。我在江邊寒冷的秋風中匍匐著，我為生命的如此偉力感到崇拜和恐懼。然而就是這偉力借得的東風，就是那一場漫天的烈焰中，生命的意義突然變得如此蒼白渺小。曾經大江東去，小橋流水的江南一隅，如今卻只有鏖兵的江水沖刷著千年血痕。
我是赤壁江邊的最後一片葉子，我感謝生命僅存的尊嚴，即使讓我拖著焦黑的身軀，滴著血……
漫天雪花，飄飄灑灑。
一個冬天的童話
我是這顆枯樹上的最後一片冬葉。我的隕落也將帶走屋裡那個病危女孩生的希望。我用盡全力抓緊養育我的枝幹，卻終沒能阻止肆虐的冬風將我拋向冰冷的雪地。在我模糊的目光中，我看到一位老畫家用溫暖的筆觸，在我的位置畫上了一個永恆的生命。我看到女孩欣喜地感嘆生命堅強的力量，看到她下定決心戰勝生命的寒冬。看到老畫家在生命的最後一科寂寞而幸福的微笑……
我微笑著，在雪中睡去。
我想，我只是在守望，守望生命。守望它的每一次花開，守望它的每一次葉落。
我是一片守望的葉 篇18
國二作文 ,743字天地混沌，萬物初蒙。
一個神話的世紀
一個叫做盤古的巨人在宇宙中醒來，經歷了天崩地裂的涅??，超越了滄海桑田的變遷。終於，清輕者為天，濁重者為地，一切生命都從他博大的軀幹中孕育而生。從峰巒如聚的崇山峻嶺到古道西風中的一粒塵埃，從波濤如怒的綠海碧濱到山間林裡的一掬清泉，生命以何等公平的形式展現於廣袤的宇宙中。睜開眼睛，我看見一個偉大的女人摶起黃泥造出天地鍾靈的生命，我看見一個神奇的男子用雙腿追逐悽美的日落。我擠出第一片嫩芽，看著無數生靈將世界點綴得鮮活生動。
金戈鐵馬，鼓角爭鳴。
一個英雄的傳說
我在烽火連天的赤壁江邊醒來，看到一個叫做孔明的智者，請地之大霧為自己“借”到對手十數萬箭矢，邀天之東風在赤壁江邊畫成一幅火焰的長卷。我在江邊寒冷的秋風中匍匐著，我為生命的如此偉力感到崇拜和恐懼。然而就是這偉力借得的東風，就是那一場漫天的烈焰中，生命的意義突然變得如此蒼白渺小。曾經大江東去，小橋流水的江南一隅，如今卻只有鏖兵的江水沖刷著千年血痕。
我是赤壁江邊的最後一片葉子，我感謝生命僅存的尊嚴，即使讓我拖著焦黑的身軀，滴著血……
漫天雪花，飄飄灑灑。
一個冬天的童話
我是這顆枯樹上的最後一片冬葉。我的隕落也將帶走屋裡那個病危女孩生的希望。我用盡全力抓緊養育我的枝幹，卻終沒能阻止肆虐的冬風將我拋向冰冷的雪地。在我模糊的目光中，我看到一位老畫家用溫暖的筆觸，在我的位置畫上了一個永恆的生命。我看到女孩欣喜地感嘆生命堅強的力量，看到她下定決心戰勝生命的寒冬。看到老畫家在生命的最後一科寂寞而幸福的微笑……
我微笑著，在雪中睡去。
我想，我只是在守望，守望生命。守望它的每一次花開，守望它的每一次葉落。
我希望不守規則的現象不再發生 篇19
國小四年級作文 ,468字你們可能希望生活應該是什麼樣子，希望社會變得怎樣美好，我呢？希望不要有不守規則的現象發生。
有人可能認為闖一下紅燈沒有什麼大不了的，有人可能認為在圖書館大聲喧譁沒什麼大不了的，有的人可能認為在課間休息時追逐打鬧沒有什麼，我知道這都是不守規則的表現，你們有沒想過闖紅燈可能會讓你走向死亡，在圖書館大聲喧譁會影響別人，打擾別人學習，在課間休息時追逐，一不小心就有可能被別人撞倒，有可能骨折！
我給你們講個故事吧。老師說，她以前有個學生急著要上廁所，直接衝了進去，就在這時，從裡面也衝出來了一個同學，個子比較高的學生的牙齒正好撞到了矮個子同學的頭，高個子的學生牙齒流了一點血，小個子的同學當時好象沒什麼事，可是到了第二天，悲劇發生了，那個小個子的學生好像得了腦震盪，他和家長要賠醫藥費。你看不守規則既害了自己，又害了別人。
我們生活中，瞎開汽車，不遵守交通規則的現象還地有發生，行個闖紅燈的現象也時有發生，我們應該正視這些現象，改變我們這些不守規則的習慣。
說實話，很多人各方面的素質有待進一步提高，我希望有朝一日能看見人們守規則的一面。
守望我歸去 篇20
國小五年級作文 ,998字“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離。”那株垂楊在靜靜地守望，守望我歸去……
——題記
母親，你就是那株沉浸在離別愁緒裡的垂楊，擋不住如洪如潮的思念。走時守望，來時守望。
夕陽西下，這座小城還沉浸在喧囂當中，我吃過你做的晚餐，接過你遞來的紙巾擦一擦滿是幸福的嘴角，坐上車去上學了。因為繁忙的工作，你只能站在窗外嘮叨，不停地叮囑我要吃好，穿好，睡好。每個字都是一滴守望者難以言表的淚水。
“一看腸一斷，好去莫回頭。”汽車，它始終不能理解你的痛楚，無情地向著遠方駛去。倒車鏡中的你，雙手攏在一起，放在腰邊，佇立在那裡，真像一株多愁善感的垂楊。我們的目光在那小小的倒車鏡中投射在了一起……十字路口的左轉彎，是你最憎恨的吧？唉——我不知道你還要站在那裡多久，但我清楚守望著她……她永遠在那裡守望，不曾離開，甚至不曾變過位置。
我很期待放假，因為可以與你暢談心聲。但是不知怎的，我又特別害怕那個十字路口的右轉彎。因為熟悉的位置，在上一個時光裡，曾讓我淚如泉湧。你依舊像一棵垂楊，一棵被思念虐的體無完膚的憔悴的垂楊……我很害怕淚水會再一次叫我洗刷……你站在那裡守望著那個可惡的十字路口，但這一次它顯得十分可愛，因為守望者的她會在那個轉角出現。
我坐在車上，右轉彎，看見你在向我招呼，滿心的喜悅，登時無法用言語抒發。當車停穩，你立刻衝上來，用力開啟車門，一手拿著我換洗的衣物，一手拉著我，迫不及待的想說，卻什麼也說不出來。行色匆匆中，我可以體會到守望者的欣慰。
母親還有更多的守望。臺灣的同胞們，你們還好嗎？生活是否幸福，工作是否如意，你們是否想家？……站在“悟空”之上，我看見祖國母親，她佇立在世界東方，向著東南方向守望……她在啜泣，因為他做守望的，僅僅一海峽之隔，卻怎麼也抱不到！怎麼也親不著！你們能看見他的焦急的神色嗎？看到了就回家吧，守望者，她累了。
媽媽啊，你站在那兒肯定很累吧？別太想念了，考完試我就回家了。
字裡行間，我又看見垂楊依舊在，守望我歸去……