我學習語文的天地相關作文20篇
我學習語文的天地 篇1
國二作文 ,777字我摯愛詩詞，因為它能帶給我以古典美的享受。
捧一本詩集，聽窗外細雨，四周是恬淡的氣息，漸漸地，我向詩詞這方天地靠近，開始用思想去觸控它的溫度。
讀到“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”我彷彿看見一名女子巧笑倩兮，對荔枝嘴饞的可人模樣，又似乎讀出作者的隱隱遣責，這被歷史稱為“紅顏禍水”的女子便是唐太宗的愛妃—楊玉環。唐朝的衰之真的只是她一人的錯嗎？安史之亂後，世上再無那靈動的女子了，她被唐太宗賜死時，誰又能體會她心中的淒涼？輕輕闔上眼，腦海中彷彿又閃現她動人的身影，雖然我們相隔幾千年，而且與對方素昧平生，但我彷彿已看見她來到我身邊，向我傾訴當年的幽怨感傷……
古老的中國最終還是衰敗了，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”老白姓們不堪眾負，繁重的勞動與稅款讓他們身心俱疲，他們辛勞一生，卻只換來挨凍受餓的非人日子，但那些貪官們卻生活富足，侈奢無度，作者的滿腔憤怒傾瀉於自已的詩詞之間，夾雜著對人民的同情和對貪官的鄙夷。我彷彿見到那些衣衫襤褸的人們無家可歸，蜷縮在陰暗的角落一動不動的樣子，看到那些錦衣華服的人拿著一點食物去惡劣地逗玩他們、汙辱他們……
日睹歷史的浮沉變遷，改朝換代的鏗鏘豪邁，我沉浸其中，無法自拔。
在這方天地中，我傾聽到楊貴妃的幽幽衷腸，體悟到心若清水的淡然幽殤，我看到國家衰敗，瓦不聊生之景，領略到貧苦百姓的悲慘人生境遇……
閒適時，讀一讀詩詞，更覺百般愉悅，緊張時，讀一讀詩詞，腦海中便浮現出悠然見南山的寧靜；失意時，讀一讀詩詞，心中便又升騰起長風破浪的激情。
在這方天地中，我徜徉徘徊，流連忘返，因能與詩同樂，同憂，我滿心歡喜，心曠神怡。
這便是我學習語文的天地。
我學習語文的方法 篇2
國小六年級作文 ,407字大家都知道，不管是做什麼事都是要講求辦法，講究途徑。同樣的道理，我們的學習，特別是我們的語文，六年級的語文，也是要講究一定的方法的。
當然，學習語文，大家一定以及肯定都有自己的一套方法，如果你的方法特別的好，那麼我的方法，就用來協助你改進吧，讓你能爭取更大的進步；如果你的方法一直沒有什麼效果啊，進步啊，那麼我的方法就用來供你參考吧，希望對你有用！
我學習語文主要有以下的幾個步驟，它們分別是讀、聽、記、寫。什麼？看不懂？彆著急，彆著急，請聽我慢慢道來。所謂“讀”，就是前一天預習第二天要教的課文，正所謂“讀書百遍，其義自見”嘛！不懂就要讀，只要你能多讀上幾次，理解能力強的，課文的內容基本就能理解了；聽，是第二個步驟，上課一定要認真聽哦！第三個步驟，是記。記課堂上老師說的重點、說的中心思想。最後，課後的家庭作業要認真寫，自己寫，你就是掌握一道題，也勝過你去抄十道題。
這就是我的語文學習方法，你的跟我的一樣嗎？
語文的天地，滋潤了我的心田 篇3
國三作文 ,707字語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的，生活中處處都能學到語文。
讀四季
噴薄而出的太陽、沁人心脾的花香、清脆婉轉的鳥鳴，日日夜夜在我們的生活中穿梭。開啟那一幀幀瑰麗秀奇的畫卷，讓我慢慢走近。
不喜歡單調的春天，白居易曾吟“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；不甘寂寞的夏天，袁枚曾誦“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”；不願碌碌無為的秋天，白居易曾感嘆“足蒸暑土氣，背灼炎天光”；不缺於寂靜的冬天，岑參曾言“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
春花秋月、夏雨冬雪，語文在四季之中伴隨著我。
品歷史
歷史的年輪碾過留下了一排排印記。走在被染上色彩的歷史博物館中，回味記憶的風吹來的那一段段往事：王昭君為了和平遠嫁匈奴，從此“一去裝臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”；文天祥誓死忠於國家，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；在於堅決拋棄功名，自此“天地與我並生，而萬物與我為一”；李白高唱：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。
他們用自己的足跡—詮釋了歲月的永恆、人生的價值、歲月留痕、花開永恆。語文在歷史的深處感動著我。
悟心魄
滑落的歲月，過往的人煙，在夕陽的餘暉下陪我一起走過。
煙花綻放的天空，絢爛；歡呼，平靜之後才會思考；青春有過，但只有一次；肌體活過，也僅此一生。人生本該燦爛如此，惆悵於紅酒綠燈的街市，無限迷失……突然心頭一陣亂煩，本該還心靈一個潔淨，洗淨心中的茫茫紅塵，品味塵世清靜的樂趣。靜謐的小路，我像鳥兒展翅高飛，親吻陽光，我要用一顆溫柔的心去對待，去迎接。
世態安穩、歲月靜好、靜味人生真諦，語文在自己的心中發酵。
語文—像空氣，無處不在。生活中不能沒有它，否則我無法呼吸。
說說我是怎樣學習語文的 篇4
國小六年級作文 ,673字說起語文，想必大家都不陌生吧？它是語言和文學的簡稱，也是我們學生重要的學科，不管是我現在讀的小學，還是初中的科目，還是高中大學，它都是一門很重要的學科，它博大精深，學好它，可以古今貫通；但是要想學好它並不是一件簡單的事，這個問題想必也令你很頭疼吧？其實，只要你把語文當成我們生活中的一部分，當成像吃飯、睡覺、喝茶、玩耍一樣，學習語文其實就變得簡單多了。而要像把它當做生活中的一部分，也是要講究方法的。
首先，要培養興趣。我培養興趣的方法就是一開始先讀一些名人傳記，如《歷史選擇了毛澤東》、《馬克思傳》、《一代天驕成吉思汗》、《人們的總理—周恩來》、《千古一帝—秦始皇》、《民族英雄鄭成功》等等，讀著讀著，你就會在一個彷彿在讀故事一樣的過程中吸收精華知識，興趣也就慢慢地培養出來了。
第二步，也就是最後一步，那就是要養成良好的閱讀習慣，我個人認為，我們現在正處於“黃金閱讀時期”，要做到“每日都讀”；而且，一天中不同的時間適合讀的不同體裁的書籍的。早上的時候，記憶力最好，最佳，在吃完早飯後，可以讀一些動物文學，世界著作，科學鉅著等等；下午的時候，可以閱讀一些勵志類的書籍；晚上的時候，就適合閱讀一些散文和詩歌，如《蓮花開落》、《我們去看海》、《櫻花贊》等等，不但可以冶煉情操，而且有助於我們的睡眠，所以說，書籍也是一種安眠藥。
如果你覺得你讀的書不少了，寫作水平也不錯，就可以嘗試參加一些徵文比賽、作文活動，也可以去給報刊投稿。
我學習語文，基本上就是這些方法了。你瞭解了嗎？你學習語文的一套好方法又是什麼呢？跟我一樣嗎？
在語文的天地裡遨遊 篇5
國三作文 ,752字語文不僅是傳承人類文化的載體，而且也是一門博大精深的藝術。
語文歷史悠久，源遠流長。幾千年前文字就出現了。文字就此繁榮起來。語文，它是我們必修的科目。它是學習的基礎，只有學好語文，你才會讀懂其他科目，理解其中蘊含的深意，從而提高自己的文化水平。生活中無處不存在著語文。如果你不信，不妨留意眼前。當你路過草坪，是否看到草坪上的標誌牌“芳草青青，踏之何忍。”當你路過電線杆時是否看見上面貼著廣告。廣告正向我們宣傳者什麼。總而言之，生活中語文無處不在！
“語文蘊含了豐富的知識。它能開拓你的視野；豐富你的知識；陶冶你的情操；豐富你的感情……它的影響是潛移默化的。
每當我吟誦《唐詩三百首》時，我總是想到了詩的作者，想到了作者的處境。進入了詩的意境之中，在意境中陶醉、沉睡。時間彷彿倒流，我幻想著我進入古代。從杜牧寫的“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”中，讓我看到了統治者的腐敗無能，作者那憂國憂民的偉大情懷，心中驀然升起一股敬佩之情。
前段時間我又去讀了《水滸傳》，從中我感受到了梁山好漢的勇猛，那一片赤膽忠心，著實令人欽佩。令我記憶猶深的是：那宋江的領導才能；吳用的神機妙算；李逵的魯莽衝撞；林沖的高強武藝。那一個個驚心動魄的故事，那魯智深的見義勇為，不禁令我激動，也想做一做綠林好漢。
無數作家用那神奇的筆，寫下了一篇篇佳作。這些佳作不正體現了作者的文化修養嗎？那行如流水、宛如天成的語言不正詮釋了語言的無窮魅力嗎？
漸漸地，我對語文有了一份痴迷，我痴迷於它的神奇！語文是一本永遠讀不完的微型百科全書。分門雜類，層出不窮。看到那些語文作品，我不禁有一擁而上的衝動，真想去慢慢品味其中的意味。慢慢地，我陶醉在了語文的海洋裡，逐漸陷入沉睡之中。
我希望我永遠不會醒，永遠在語文的海洋裡徜徉，讓語文伴隨著我成長！
談學習語文的重要性 篇6
國三作文 ,1380字我們從小到大，語文都是三大主科之一，在中考中，語文也佔120分。老師時常向我們強調語文的重要性，而各種讀書活動、文化活動的開辦，也可見國家對語文的重視。那麼學習語文又有何重要性呢？下面由我向大家談談學習語文的重要性。
首先，語文學好了，對於中考而言，是十分重要的。好吧，也許到這時候會有人覺得我很俗。這的確很俗，不過這也是現實，不是嗎？記得一位教育家幽默地說：“中國的教育，為了考試而學習！”你看，若是你把語文學好了，對於原本優異的成績更是錦上添花。—別的科目大多是死記硬背的，可能你答錯了一個觀點、算錯了一個數字—沒分！而語文是非常活潑而且溫柔的—你見過語文拿零分的人嗎？
其次，語文學好了，其他科目也會更好。比如說，同一篇生物研究報告，一篇寫得縝密，富有邏輯性；另一篇零零散散、東扯西拉，甚至還出現了幾個錯詞—雖然要表達的意思都是一樣的、正確的，但100分的總分，若是你，怎麼打分？若是我是那個閱卷老師，第一篇嘛，文思敏捷，90多分；第二篇東拉西扯，不光別人看不懂，我也看不懂，勉勉強強地把它看完了卻也留下了不好的印象，就80幾分吧。—所以你瞧，生物是理科，看起來與文科的語文似乎毫無關係。真是那樣嗎？不，不是的，倘若把語文學好了，寫起研究報告來也就更加得心應手，語言的巧妙運用也會為你的報告增色不少。所以說，學好了語文，也就為其他學科打下了堅實的語言基礎。
再者，語文與我們息息相關，在生活上也是不可或缺的。你去應聘某個職位，你出色、生動的自我介紹會給主考官留下良好的第一印象。還記得美國總統林肯嗎？他的一番生動、誠懇的演講《解放黑人奴隸宣言》，他出色的演講不僅使他得到了人們的敬重、擁戴，也使他贏得了南北戰爭的勝利。我們新中國總理周恩來，他出色的演講才能，以及他出色的口才，不僅使他化解了一次又一次的語言上的衝突與矛盾，也給世界樹立起新中國雄偉、莊嚴的形象。語文注重的就是對錶達能力的培養以及對寫作能力、語言組織等方面的提升。學習好語文，我們的說話會更加得體，語言會更加優美。
再給大家舉一個例子。相信大家都會有這樣的感受，委婉的語言往往比粗俗的語言更容易接受。比如說：你的父母要你幫他拿東西。“給我拿過來！”我們通常置之不理，然後引起一場家庭內戰；“請幫我拿一下，好嗎？”我們非常樂意。你瞧語氣多麼誠懇，不答應有點說不過去！—難道不是嗎？
將語文學好，我們不僅僅學到了語文知識，也學到了為人處世的道理。與別人交往，說什麼話、怎樣組織語言才能使人更容易接愛，用怎樣的語氣等。學習好語文後，也會使我們言行更加得體、更加彬彬有禮。
況且，你瞧瞧你周圍語文學得好的同學，他們的人緣往往是極好的，也是這個道理。
綜上所述，可見學習語文多麼重要哇！
那麼學習語文，我們又該如何做呢？就此，我來與大家分享我學好語文的小竅門，希望能對大家有所幫助。
一讀：在讀課文時，理解作者的感情，讀懂，讀通字音。
二記：在記課文、記生字詞時，可採用聯想記憶法；在記生字時，可以一邊念一邊在草稿本上畫一畫。
其實，學好語文的方法還有很多很多。
當你學好了語文，你就會了解語文，真正地愛上語文這門學科！
小結：學好語文吧，不僅僅為了風花雪月、纏綿；學好語文吧，不僅僅為了應付考試。只是為了自己，好好地學習語文。
學習語文的重要性 篇7
話題作文 ,663字我身邊有很多同學抱怨為什麼要學習語文，當然，抱怨的幾乎都是男生，他們總是問我為什麼我的語文成績那麼好，他們的語文成績總是低得嚇人，他們也不太熱愛寫讀書筆記或是寫隨筆這樣的作業，吸引他們的學科基本上都是數學物理啊，一些具有挑戰性的學科。有的人甚至還輕視語文，他們覺得自己會說話就好了，怎麼還要學什麼文言文，寫不同題材的文章呢。
但是語文作為一門基礎學科，肯定是有它的必要性的。我就覺得學習語文是一件特別重要的事情，不論是在生活方面還是陶冶情操方面，語文都是特別好的利器。但是很多人都誤解了語文，我身邊的很多朋友有的學習語文目的就是為了應試，這讓我比較失落。一個人其實可以真正意義上愛上語文這麼學科的，我們的生活不能沒有語文。
首先語文可以讓一個人知識積累量增多，語文是所有學科的基礎。我們學習的任何教材，都離不開漢字，而漢字是語文的一個重要組成部分，倘若一個人語文不好，他不能讀懂那麼深奧的純理論書，他不會知道有些詞語的含義，這必將是他們前進道路上的障礙。
語文可以讓一個人變得話題豐富，讓他談吐不凡。語文不僅教會我們識別眾多的漢子拼音，也讓我們循序漸進的積累知識。肚子裡的知識多了，和別人聊的話題就多了，自己的視野也會慢慢開闊起來，慢慢地自己的舉止態度就會升華了。
語文可以記錄下文化。這個時代有很多馬上就要消失的文化特色，倘若沒有人用心把這道工藝記錄下來，那將有多少民間文化會消失殆盡。很多的書籍，很多的文獻裡，不只有雋永的文字，還有文字背後的濃厚文化。
語文無論是對學生還是對國家都有著重要的作用，學好語文的價值是無限的。
學習語文的重要性 篇8
議論文 ,1449字在我看來，語文就是其他學科，乃至於其他語種的基石，因為語文不但是人們在日常生活中進行交流、獲得認知的基本工具，而且是進行一切學術研究的基礎。對於中國人來說，只要我們把我們自己的母語學好了，那無論是英語學習還是其他第二語種的學習，無論是理科的學習還是其他文科的學習，我們一定可以觸類旁通，因此我說，語文是萬源之水。
在現代教育體制下，學習英語已經發展成了一個機制，變成了一種潮流，演化成了一種需要，但不幸的是，英語這一學科已然成為了一個令學生頭疼，讓家長為難的存在了。我想，有很多人都跟我一樣，都經歷過英語學習帶來的困惑與折磨吧，也有很多學子跟我一般，曾經也因為英語學習感覺備受打擊吧？我知道有很多人英語學習成績不好，並不是因為不夠努力，不夠用心，而實在是因為英語這門學科本身太過複雜了，更因為大家對英語這門外語太過陌生了。但大家不知道的一點就是，其實學習英語跟學習語文是有一定的關係的，就我個人而言，只要我們學好了語文，那麼作為同樣型別的語言學習—英語就不再是一個令人頭疼的問題了，而且這一攔路虎或許會因為學習語文而變得迎刃而解。
其實我這話並不是胡編亂造的，也不是無憑無據得來的，相反，我的這些定論是從聖賢之人那裡學來的。著名學者華羅庚認為：“要打好基礎，不管是學文學理，都要學好語文，因為語文天生重要，不會說話，不會寫文章，行之不遠，存之不久。”這就充分說明了學習語文的重要性，也說明語文就是其他所有學科的基礎與源頭。
語文是學習其他專業知識的基本手段。人非生而知之者，一個人要想要獲得知識，就必須要通過後天的學習來認識這個世界，而語文恰恰就是認知的基礎，更是學習知識的有效手段。在我看來，擁有了紮實的語文功底，我們就可以從不斷爆炸的資訊資源中獲得新知，我們的學術研究就會成為一潭活水，充滿源源不斷的生機與活力。
語文是培養邏輯思維的基本手段。我們在語文學習中會潛移默化地學習著、吸收著古往今來的各種邏輯思維方法，這將會更深一步地提高我們的邏輯能力，思維能力，然後把它更好地用運到其他的專業學習當中去。我之所以強調邏輯思維的重要性，那是因為我們在各種學科的學習中如果沒有一定合理的邏輯思維的話，那就意味著我們辛辛苦苦學習來的知識無法得到更新與發展，無法得到傳承與創新，那也就是說明我們不能深入地分析問題、處理問題，解決問題。葉聖陶先生說過：“語言說得好，在與思維的正確，思維的鍛鍊相當重要。”以此來看，我們只有把在語文學習中學習到的邏輯思維方法與邏輯思維訓練方式用運到各科學科的學習當中去，我們才能更好地提高我們的邏輯思維水平，進一步提高我們學習與教學的質量。
語文是衡量人才知識與素質的標準之一。在這個新的世紀，處處充滿了機遇與挑戰，無論你學的是什麼專業，你都缺不了表達這一項技能，尤其是對於我們這些學子來說，一個人的口語表達能力恰恰又是能更好地反映一個人基本素養與處事能力的槓桿，因此口語表達是非常重要的。更重要的是，在語文學習當中，我們不但會獲得專業的知識，還會擁有強大的學習能力，擁有嚴密的邏輯思維，擁有良好的思想道德，擁有高尚的人文素質，擁有正確的人生觀，世界觀和價值觀。
其實，語言學習是具有相通性的，在學習語文的過程中，我們可以充分利用中文學習的特點，藉助中文的學習思維，把中國文化與其他國家的文化進行比較，以便於可以更好地詮釋出中文學習在各科目學習中的作用與效用。
我希望，無論何時何地我們都能牢記：語文是最重要的，語文是其它專業學習的基礎，我們一定要重視語文學習。
學習語文的祕訣 篇9
國小四年級作文 ,384字在這學期裡，我獲得了語文免練的榮譽，下面我來談一談我學習語文的祕訣。
我學習語文的祕訣有很多，如堅持每天早上大聲朗讀，堅持每天練字，喜歡記日記等等……其中，我認為最重要的就是大量閱讀，在書的海洋裡遨遊。大量的閱讀，使我的學習有了質的飛躍。
“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞說。我也因此愛上了書這個“營養品”。我愛讀文字優美的文學書，詼諧幽默的童話書，思維嚴謹的數學書……
笛卡爾曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”跟高尚的人談話，必會有些收穫。我一邊讀書，一邊摘錄好詞好句。很快，在寫作時，好詞、好句一個個的從我的大腦裡蹦出，我的作文水平也因此得到了顯著的提高。
當然，我還有些許不足：如粗心馬虎，會有錯別字。我要再接再厲，更上一層樓，為自己爭光添彩，爭取在小升初中進入一所理想的中學。
學習語文的心得 篇10
國小六年級作文 ,968字四年級時，我的語文考得不好，導致我總分嚴重下降，總分排名一下掉了三名。到五年級時，我調整學習語文的方法，終於又坐回了第一名的寶座。
顯然，較之四年級，我五年級學習語文的方法更勝一籌。
我學語文主要有三大方法：梳理文章結構、寫日記、讀名著，尤其是古典名著。
五年級一開始，我就先把兩個薄弱的部分補上，那就是閱讀理解和作文。為了加強閱讀理解和作文，我把一到四年級花在字詞的時間花在了閱讀課外書上，告別了卡通類讀物，靜下來讀名著，豐富詞語積累，學習文章寫法。
讀古典名著，比如《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等。我是為了讓自己更加了解文言文，古時的文字最是字斟句酌的。有些書雖說並不是完全的文言文，但在用字方面是很講究。班級針對名著閱讀後的問答活動，促使我在閱讀時更加細緻。我覺得讀古典名著對以後的學習將會有很大幫助，因為初中高中會有很多古文。
在吳老師口中，我聽到過一句話：“在文章中找答案”。但是文章有時會很複雜，這時，吳老師教我們捋清文章的結構。我就在心中默默地畫起了圖表，像數學解方程一樣，把問題代入文章結構中，問題自然就解開了。
梳理文章結構有助於理解文章。一張文章結構圖包括要概括各自然段的內容，提煉文章中重要的句子和文章的主旨。在考試中，出卷者常常會把重要句子拿來問問題，那麼這道題的答案一般就是文章所想表達的內容和情感；出卷人還會在一些自然段中挑出詞語、句子，問我們這些詞句表達了什麼，這個問題的答案其實還是這篇文章的主要內容以及作者想表達的情感。一張文章結構圖，十分有助於我們理解文章。
寫日記，一天一則，從不間斷地寫下去，可以使自己擁有快速地寫作能力。特別是敘事類文章，先用寫日記的水準寫好敘事部分，再在合適的地方加上多一些描寫，在恰當的地方多一些抒發情感的句子，好作文不在話下。我在寫五下期末考試寫作文時，敘事敘著敘著，腦子熱了起來，筆越來越快，投入了我最真實的感情，竟忘了在結尾抒情，但是，一篇間接抒情的文章誕生了。
歸根結底，語文學習還是靠日積月累。每天學一點知識，讀一篇文章，寫一則日記，雖然看起來只有一點點，但從學期開始積累到期末，知識越多，腹中書越多，習作筆法越快，閱讀思路越多，考高分就越容易。就如日記每天堅持下去，到了初中，我就可以積累七八百則，最後必然聚沙成塔，水到渠成。