我學會了繪畫相關作文20篇

我學會了繪畫 篇1

國小三年級作文 ,683字

在學校的眾多課程中,我最喜歡上美術課,因為美術老師畫畫太好了!你看,她畫的貓栩栩如生,好像要蹦出來一樣,她畫的山水充滿了勃勃生機,真象活的一樣,大山象衛兵一樣保護著小河,小河“叮咚、叮咚”唱著歡快的歌曲流向大海。因為她,我對畫畫產生了濃厚的興趣。

記得第一次上美術課時,老師讓我們憑自己的想象畫花,我拿起筆,腦子裡努力地想象著,認真地畫了一朵花,結果,把花瓣畫成了一條條彎曲的曲線,花蕊是用曲線畫成的圓形,小花的杆和葉子也是彎彎曲曲的,好像快要凋謝了一樣。我最後畫出來的卻跟幼兒園小朋友畫出來的一樣亂七八糟,難看極了,連我的同桌看了我的畫也不禁捂著嘴笑了起來,紙上的“花”彷彿對我說:“都怪你,把我畫得這麼醜,讓別人嘲笑我。”

記得那天放學我垂頭喪氣地回家了,心裡一直在想:不行,我絕不是畫畫這塊料。媽媽知道了,她拍拍我的頭,問我是不是不想學畫畫了,我有氣無力地點了點頭,媽媽語重心長地告訴我,無論做什麼事都要堅持到底,不然就不會有成就,聽了媽媽的話,我暗暗下定決心要把學畫畫堅持下去。於是,後來每天放學回家,我飛快地寫完作業,就開始畫畫,記得有一次,朋友來叫我出去玩,當時我多想丟下手邊的畫紙,和她一起出去到草坪上盡情地玩耍,玩跳繩、老鷹捉小雞……可是,最終我決定留下來繼續畫畫。

這樣一天天過去了,我堅持了下來,終於有了回報,我的線條不再都是彎彎曲曲的了,我幾筆就可以畫成一個可愛的小動物,你看,那是我畫的小兔子,栩栩如生,好像要蹦出來了,老師也經常在美術課上表揚我的畫。

我終於學會了畫畫,從這件事,我明白了做事一定要堅持不懈,不能輕易放棄,不然就不會有收穫。

我學會了繪畫 篇2

國小六年級作文 ,500字

人生有許多第一次,第一次可能會給你帶來成功的喜悅,也可能給你帶來傷心的失敗,無論成功與否,這許多的第一次嘗試,都會使我們更加熱愛現在的生活。我學繪畫已經兩年了,得了許多獎,回想起學繪畫的經歷,既有酸甜,又說苦?。

記得學繪畫的第一天,媽媽帶著欣喜若狂的我,卻說認識我的繪畫老師—劉老師。劉老師讓我好好學繪畫,回家認真練習繪畫的本領。我可聽話了,連連答應。起初我練的很認真。經常受到老師的表揚,可新鮮勁兒一過,我就變得吊兒郎當。有一天上課時,我由於沒好好練習,一連錯了好幾個地方。老師批評了我。我的淚珠不經在眼眶裡打轉。那時的我心裡酸溜溜的,恨不得找個地洞鑽進去。

從那以後,我再也不敢放鬆,漸漸地我真正的愛上了繪畫。去年暑假,我參加了市集繪畫大賽。雖然比賽的內容我已經練了無數遍,但是還是緊張極了。我的心提到嗓子眼兒,最終,我通過初賽進入決賽,便再決賽中獲得了三等獎。捧著獎狀我心裡甜滋滋的。

學繪畫不吃若是不行的,許多小朋友都可以旅遊或在家裡玩兒,但我要練習繪畫,一練就是兩三個小時,即使是這樣,我仍然沒有放棄練習繪畫。

我的學繪畫之路就是這樣,有付出時的痛苦也會取得成績時的喜悅。

我學會了繪畫 篇3

國小四年級作文 ,450字

回憶以前,最讓我難忘的事情是學繪畫的的那段時光。

我六歲的那年暑假裡,我早早地寫完作業,整天遊手好閒,媽媽見了,就對我說:“杰倫,你每天沒事幹,要不然,媽媽給你報個興趣班,怎麼樣?”

“好呀!我要學繪畫!”我說。

媽媽答應了之後,就帶著我去找畫室,我們經歷了千辛萬苦,才找到一個畫室,名叫良集畫室,我看到這個畫室第一眼,就喜歡上了這個畫室,不僅這裡佈局精美,而且這裡的老師和藹可親,同學們也很友好。我讓媽媽給我報名,報名之後,老師說明天來上課。

第二天,我高高興興地來到畫室。這才知道有小班、中班、大班和大師班。剛來的小朋友,只能上小班。這一次畫的是風箏,老師讓我們看了幾組圖片後,讓我們自己畫。我先勾出外形,可是畫了十幾次,也畫不好,老師鼓勵我不要放棄,我聽了老師的話後,堅持畫下去,後來,我果然勾好了外形,然後,畫出眼睛,塗上美麗的顏色,最後,去找老師修改。從那以後,我就一直畫。

兩年過去了,我從小班一直畫到大班。我喜歡畫畫!所以堅持畫下去!

我學會了吹畫 篇4

國小六年級作文 ,813字

今天的作文課上,老師先給我們寫了一個字“吹”。是什麼意思呢?同學們七嘴八舌地討論起來。是吹泡泡還是吹牛?“都不是”!老師說:“是吹畫”!

吹畫就是滴一滴水在紙上,用嘴吹氣作畫。老師先請兩位男生和兩位女生上臺試試。兩個男生走上講臺,一個高大一個瘦小。老師分別在兩張紙上滴上黑墨水。開始吹了,徐悅博笑著,鼓足了氣,一口吹了下去。墨水就像個頑皮的孩子,向前滾去。他又用了點力,墨水立即分叉開來,一個向上,一個向左。他漲紅了臉,眼看墨水要乾了,他立刻把紙貼緊了嘴,吹了幾口熱氣。在兩分鐘的作畫時間後,他顯出的是一隻戲水的天鵝,它正撲扇著翅膀,悠閒地捕魚。

看到了他的表現,我不禁也心裡癢癢的,好想試一試呀!老師給了我墨水之後,我迫不及待開始了吹畫。我本想吹一朵盛開的菊花,在秋日裡綻放。卻不想用力太猛,三分之一的墨水都像球一樣滾了出去,所到之處留下的都是墨痕。一下就用掉了那麼多墨水,做朵花肯定無望。正在我有些灰心的時候,我突然看到了剛才的墨痕分叉成了一把狙擊槍。何不將錯就錯?我轉念一想:那麼多墨水,吹個小人綽綽有餘。我把身體吹得大了些,又吹了一個小小的頭和兩條細長的腿。一不小心噴出去的墨汁也被我所利用,變成了小人的圍巾。小人的一條腿向前跨出,微微彎曲,身體肌肉豐滿,體態勻稱,活脫脫一個狙擊手嘛!我立刻為它取名—狙擊手。

自己的吹畫已經完成,轉身看看其他同學,有的吹桔枝,有的吹大樹……一問,原來吹的都不是自己先前所想的。望著一幅幅畫,好像明白了些什麼。人生並不可能一帆風順,不可能萬事都如你所願。就像現在我所經歷的。我從未想過有一天我最喜歡最尊重的老師會離我而去,這就是人生的一個極小的挫折。可是,不能因為一次挫折就頹廢。就像吹畫一樣,我曾經灰心了,但我也沒有放棄,而是再次堅持,完成了一幅有趣的畫。這就是吹畫給我的啟示:不要把世界想得太完美,但也不能失去信心。不斷地從失敗和挫折中得到動力,去擁抱美好精彩的明天!

我學會了漫畫 篇5

國小四年級作文 ,560字

上幼兒園時,我看了很多大哥哥大姐姐們的畫,覺得畫不但美麗,而且還能表現出自己的心情。於是我下了決心:一定要把畫畫變成自己的本領。

剛開始我學的是兒童畫。兒童畫比較簡單,簡單的線條加上水彩,一幅畫只要一會功夫就能完成。直到有一次,我看到了一幅小人畫,大大的腦袋,小小的身體,跟一般的人很不一樣,可是萌萌的非常可愛。原來這就是Q版漫畫,我喜歡極了。

要畫好漫畫可不簡單。首先要用鉛筆打好草稿,然後用勾線筆勾邊,最後是上色。漫畫上色可講究了,要從邊緣開始塗,邊緣要塗得厚重一些,越往中間越淡,這樣畫面看起來才會立體。

人物漫畫比較難畫,勾邊前必須要確認打草稿的時候沒有畫歪畫斜,否則就沒有辦法修改了。有一次,我本想畫個亭亭玉立的美少女,可是臉畫歪了,但我又懶得改,結果美少女變成了“斜臉怪”,這跟我想的一點都不一樣,真是糟糕透了!這次,我畫的是蛋糕,蛋糕的陰影角度畫得不對,我又想偷懶了,可是一想到“斜臉怪”,馬上把畫錯的地方擦得乾乾淨淨。等到我畫完了,周圍的小夥伴們都像我投來羨慕的目光,連老師也滿意地點了點頭,我心裡美滋滋的,辛苦沒有白費!

我就是這樣學會了漫畫。漫畫不但豐富了我的課餘生活,也讓我明白了一個道理,發現錯誤了要及時改正,不然造成的影響可能以後也無法彌補!

我學會了吹畫 篇6

國小六年級作文 ,879字

吹畫也是一種精彩,一門藝術!雖然比不上手工畫那麼精巧,也比不上彩照上的真實,但是吹畫卻可以體現另外一種特殊的美。

上課鈴打響,我們陸續進入教室,我們今天要用“吹”來作畫,吹怎麼成為一幅畫?原來是用吹墨水來形成一幅畫!首先,唐老師叫了兩位同學上臺來表演,老師在紙上滴了一滴墨水,兩位同學拿起紙,左看看,右瞧瞧,好像在腦子裡想象著該怎麼吹。只見大塊頭王志健信心滿滿,他用勁一吸,嘴巴都鼓成了個球,“呼”的一下,那個小黑點開始像球一樣滾動,慢慢地開始擴散,像一朵花一樣綻放,四面八方,可惜事實並不像想象那樣,頑皮的小墨汁就是不聽王志健的指令,左走走,右看看,形成了一個怪怪的花紋,此時王志健這個大塊頭,已經滿臉通紅。好像都站不住腳了!

終於輪到自己吹了,那個小墨點就像一個好奇的孩子,時刻準備出發!我看了看它的位置,心想:吹一個字母L吧!於是我鼓足了氣一吹,小墨點緩緩走動,吹好一橫的時候,我就筋疲力盡了!打算把紙到過來!心想也許會成功,真正的結果並不是自己所料那樣,頑皮的小墨點走完一個“L”後還沒有停止,一下子飛奔到了對面形成了一個“Ц”這樣的形狀,怎麼辦?於是我就將錯就錯,左搖右擺,把它連在了一起,忽然之間,我發現這有點像一隻小狗的頭!真是苦後有甜!雨天之後的彩虹!我又繼續把小墨點往下吹了一點,兩隻小腳丫就出來了!小狗還有尾巴,我又帶著小墨點走了一圈,往上一吹,一個長長的尾巴又形成了!這時候我突發奇想,讓畫和吹相結合,我把小狗的臉上畫上了一雙大大的眼睛,這隻小狗胖胖的,應該是松毛犬!我又把它的身上畫了一點卷卷毛。這麼可愛的小狗一定要有個名字,於是我就叫它小松毛!此時我閉上雙眼,想像這隻小狗彷彿活了!一直追在我的身邊,和我一起玩耍,和我一起快樂!

“吹”也可以讓世界精彩,它無意中的美,只要你有耐心,就可以感受得到。“吹”也是一門藝術,它讓白紙多了一朵鮮花,它讓白紙多了一個夥伴,它讓世界多了一份精彩!

我學會了畫畫 篇7

國小三年級作文 ,922字

在我很小很小的時候,不知不覺就對美術有了興趣。那時,我正剛懂得識物,聽說這個年齡段開始學習畫畫非常合適,所以家人幫我報名了美術興趣班。

剛進興趣班的時候,我對任何事物都很新奇。老師展示一幅畫時,我總不由得讚歎道:“真好看,就像真的一樣!”此時,我便下定了決心,一定要把這項本領學好。

首先開始學習的是簡單的簡筆畫:用鉛筆打打稿子,再用勾線筆塗色、勾線。“這很簡單喲!”我自信滿滿地幾下就畫完了,可是畫完一看,我畫的人物都是圓頭大眼,物品總是一板一眼,十分呆板,不怎麼好看。

隨後老師要求我學習寫生,就是將風景、人物、物品寫實地畫下來,並時常叮囑我說:“看著一樣東西畫,是什麼樣的,就畫成什麼樣。別憑空想象,這就是寫生的畫法。”我點了點頭,可不知怎麼的,就是畫不好,不是物體模仿得不像,就是人物畫短腿兒啦……我急得滿頭大汗。老師和顏悅色地說:“畫寫生畫時,不要著急,並不是每個人都會一下子畫好畫兒的,有的人進度快,有的人進度慢,但只要經過不懈的努力就會成功!”我聽從老師的話,放鬆了心情,呀,果然畫畫變得輕鬆了許多,我也開始越畫越好,得到了許多人的讚賞。

有一天,媽媽給我看了她畫的畫。“哇!”我吃了一驚,媽媽畫的人兒活靈活現,畫的物品栩栩如生。“您怎麼畫得這樣好呢?”我好奇地問。媽媽說:“我像你這麼大的時候也開始學畫畫了,經過多年的努力,才會畫得這麼好啊!”媽媽的這番話,讓我進一步明白了“堅持就是勝利”,讓“一定要學會畫畫”的種子在我的心裡生根發芽。

不料到了學習水粉畫的時候,我開始覺得越來越枯燥。因為什麼筆分、明暗度、亮光照射面、透視法、平衡度……說得我頭都炸了,可就是做不好。一會兒顏料上得太濃了,一會兒橋又像“懸在天空上”了,還有的時候顏料弄得太溼,整張畫都糊掉了!這時,我眼睛上的“銀豆豆”不知不覺就掉落下來,哭到一半,我才想起“堅持就是勝利”這句話,趕緊繼續努力,又認真畫了起來。畫了好幾張失敗之作後,好不容易才畫了一張滿意的作品,此時我的心中不由得感到自豪!

經過不懈的努力,我順利地通過了美術五級考試,拿了個優;還參加了美術大賽榮獲了三等獎。看著自己的作品被掛在展廳讓大家欣賞,心裡無比自豪,我覺得我是這個世界上最幸福的人!

我學會了畫畫 篇8

國小六年級作文 ,373字

小時候,我很喜歡畫畫,還報過幾次美術班,一下課就拿出白紙來畫,於是積了一沓畫。

小時候,我認為自己的畫已經夠有水平了,可長大了拿出來一看,真叫人捧腹大笑,但我沒因為這事兒對畫畫失去信心。現在,我的畫畫水平有了極大的提高呢,只要一有時間,就會拿起畫筆畫畫,還了解了許多關於美術的知識。

記得一次美術課,老師叫我們畫圓,我畫了半天,怎麼畫也畫不圓。這時已有好多同學畫好了,我看了看我的畫,著急了起來。老師走到我身邊,問:“怎麼了,在發脾氣?”我問老師:“怎麼才可以把圓畫好?”“只要你多動手畫一畫,就一定能成功!”老師微笑著說。

聽了老師的話,我平靜下來,用心畫著,果然把一個圓畫好了。老師看了看,語重心長地對我說:“畫畫是不能急躁的,必須要慢慢來,才會有收穫。”我對老師點了點頭。

我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,也因為畫畫,我懂得了一些做人的道理。

我學會了畫國畫麻雀 篇9

國小三年級作文 ,685字

在一個陽光明媚的週末,我與媽媽正送姐姐去興趣班,剛到興趣班我就看見一個個小朋友提著小水桶,拿著小畫筆與顏料盒走進一間教室,我問媽媽:“他們在幹什麼?”媽媽說:“學國畫!”“他們一個個都好得意,好自豪的樣子,我也想學!”“你確定嗎?”媽媽大吃一驚地問,“學國畫要好長時間,你這個急性子,可以嗎?”我自信地說:“可以!我可以!”媽媽看我那樣堅定,便馬上把姐姐送去,來給我報名。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,今天是我的第一節國畫課,我帶著興奮而激動的心情走進教室,同其它學生一樣,我準備好工具:水,毛筆,抹布與國畫顏料,老師開始上課:“今天我們畫麻雀,”說著,他便從自己的國畫顏料盒裡面拿出了一種土黃色,不過這種土黃色又黑又紅,老師說:“這叫赭石,畫麻雀它是絕配”,老師用毛筆沾了一點赭石,然後在紙上揮舞了幾筆,一隻麻雀就出來了,我心想:就這樣,哼!真簡單!老師講完了,我們就開始畫了。

我照老師的樣子擠了赭石,也用毛筆沾了一點,開始畫“奇怪?怎麼回事?畫得怎麼那麼難看!”接著我又畫了好幾次,可還是四不像,老師見我滿臉急躁,就立刻走過來,對我說:“畫國畫主要是心靜,要心平氣和,如果你很煩很火,那就一定畫不好,而且你也不能小看國畫,要重視它,不過也不能太重視,那樣你就會太緊張的,我們要畫出最自然的”老師又在我的紙上畫了一隻麻雀,讓我照著畫,聽了這些,我下定決心一定要畫好麻雀,我有拿起我的小毛筆,照著那隻麻雀一筆一劃地畫起來,慢慢的,我發現我會畫了,後來的幾天,我一直在練畫麻雀,現在我畫的麻雀一隻只都活靈活現,一隻只都可愛漂亮!

那次,我學會了畫國畫麻雀!完成了我的目標!

我學會了畫畫作文 篇10

國小三年級作文 ,264字

以前我對畫畫沒什麼興趣,但現在我對畫畫有了很大興趣。

我媽媽幫我報名了美術班,讓我去畫畫,我心想:“就畫差一點我就不用去畫畫了。”誰知道,老師說:“你畫得很好。”我不想畫畫的想法一下子就改變了。當我畫第二張畫的時候,我出現了失誤,失誤是老師叫我用白色的蠟筆畫橫線,我卻畫滿了一整張紙,導致畫出來的畫不好看。之後我一有時間就去畫畫,我的畫畫水平越來越高,畫的畫越來越多,品類也越來越多,我學會了油畫、黑白畫、黑黃畫等等。

我從不想畫畫到喜歡畫畫,我覺得很開心,因為我學會了新本領,所以很開心。

我學到了堅持不懈,遇到困難不能放棄。

我學會了畫畫 篇11

國小三年級作文 ,567字

我學會的本領像一本豐富多彩的百科全書,但最令我難忘的還是學習畫畫的經歷。

記得一天晚上,我隨便拿起筆畫了一個火紅火紅的太陽。媽媽看了看說:“畫得不錯,媽給你報個畫畫班,專業學習一下吧!”“好啊!好啊!”我毫不猶豫地說。於是媽媽給我報了畫畫班。

星期六的下午,媽媽把我送到了美術班。美術班的老師姓喬,老師給我拿了一根尖尖的鉛筆,一塊又黑又厚的橡皮,一盒五顏六色的蠟筆,最後又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫簡單的線條和圖案。我心想:線條和圖案那麼簡單還用學嗎?但是我還是認真地畫,因為只有跟著老師的思路走才能把畫學好。不知我畫了多少張紙,有時畫煩了,真想丟下筆不畫了。但我都堅持下來。後來,老師看了看我畫的線條和圖案,終於開始教我畫人物和小動物了,我興奮得一蹦三尺高。

老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照著畫。大家紛紛動筆開始畫了,我卻不知如何下筆,看見別人畫的那麼快,那麼好,我心裡更是著急,就像一隻熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時老師走過來和藹可親地說:“老師相信你一定能畫好,先仔細觀察由幾部分組成,然後按照順序畫。”聽了老師的話,我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看,老師欣慰地說:“我說你能畫成功的,還真沒老師失望。”我驕傲地把畫拿給媽媽看,媽媽也誇我畫的好。

學習畫畫讓我懂得了做什麼事都要堅持不懈,才能取得成功。

我學會了畫水母 篇12

國小二年級作文 ,369字

我學會了畫水母,畫水母真有趣呀!

首先拿一張白紙,畫一個半圓形,這個半圓是水母的頭。我怎麼看它都像一頂帽子。再在頭的下面畫一些交叉的波浪線,就像麵條一樣。可以加上各種各樣的表情,有微笑的,調皮的,傷心的……還可以給它裝飾一下,比如:抽菸的、戴著蝴蝶結、穿著靴子、戴著帽子的……畫完之後,接下來就是塗顏色啦!

塗色的時候要注意:水母是彩色的,顏色要搭配好,一定要細心,不能馬虎。如果你想畫一種顏色的,就從下往上塗。先重後輕,有層次感,這樣看著更形象、漂亮!

如果覺得單調,可以畫一些海里的生物做它的玩伴,比如:海豚、海馬、海星、小魚、小蝦、海等等。

畫完了以後,把主色勾勒好,就可以開始上水粉啦!上水粉時也有要注意的地方,就是先把想要的顏色調出來,用刷子往一個方向刷,不能重複刷。

最後,等刷好的水粉幹了,一幅美麗的水母畫就呈現在你面前啦!

我學會了畫畫 篇13

國小三年級作文 ,711字

在一年前,我就學會了很多本領,有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是—我學會了畫畫。

有一天,媽媽對我說:“我給你報一個繪畫班,好嗎?”我爽快地同意了,因為我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班,這裡有很多和我年齡差不多的學員,這裡有啟蒙班、中班、大班和高階班。

我來到了啟蒙班,只見學員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆,牆上貼滿了學員的畫。大桌子上擺著兩個紙盒子,一個盒子裡裝著各種畫畫筆,另一個盒子裡裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這裡吸引住了。

我坐到座位上,老師給我一張紙和畫畫用的各種筆,又親切地對我說:“你先到大桌子那裡找一張圖片,不要找太複雜的圖案。”我找呀找,終於找到了一張,上面畫著一隻小貓和一隻小兔子,它們可愛極了。

我回到座位上,開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭,再畫兩隻尖尖的耳朵,這時,老師走到了我身邊,輕聲地說:“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來幫幫你吧!”老師說著,便在紙上畫了一下輪廓。然後又說“有什麼畫不好的地方,就問老師,老師來幫你。”我順著輪廓畫,果然畫得比剛才好多了。

“小貓”終於被我畫好了,接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的,果然畫得好看些。不一會,我把兩幅畫都畫好了。老師看了,也誇獎我:“你畫得不錯!”老師把我的畫貼到牆上,我心裡美滋滋的。

過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現在,我把剛學第一天畫的畫和現在的畫作對比,果然有很大的差別。

我現在升級到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年,我非常開心,同時我還明白了一個道理—功夫不負有心人!

我學會了畫畫 篇14

國小三年級作文 ,487字

我喜歡畫畫,每次我一看到畫紙就忍不住想畫畫,因為我覺得畫師畫的東西很美,所以將來也想當一名畫家。

有一次,姐姐準備教我畫畫。一開始,我先準備一盒馬克筆和一盒彩鉛。對姐姐說:“我們開始畫吧。”姐姐提醒我說:“畫畫可不是一件容易的事哦!”

首先,姐姐在一張白紙上畫起了一隻小鹿,那隻小鹿非常活潑可愛。然後,我照著那隻小鹿的樣子,畫了起來。可是我才畫了一兩筆,就畫錯位置了。我看姐姐不在,就換了一張紙。可是,我又再次畫錯了位置。於是,我放下筆,垂頭喪氣地坐在沙發上嘆氣。

這時,姐姐走過來,和顏悅色地說:“是不是畫錯了?我來教你吧。”我站起來,又再次回到桌子旁邊,姐姐就手把手地教我。過了一會,一隻沒有顏色的小鹿就畫好了,之後,姐姐又對我說:“塗顏色可是一幅畫最重要的部分,所以一定要上好顏色。”我聽了姐姐的話,挑了幾種鮮豔的顏色開始上色,過了一會,一幅五彩繽紛的畫就完成了。我心奮地舉起畫問姐姐:“姐姐,你覺得我畫得好看嗎?”姐姐向我豎起了大拇指給我點贊,並拿起我的畫掛在房間裡。我覺得心裡很有成就感。

通過這件事,我覺得不管做什麼都不能半途而廢,要有耐心,才能真正做好一件事。

我學會了做糖畫 篇15

國小三年級作文 ,317字

說起糖畫,大家都一定很熟悉吧。因為常常看見賣糖畫的人惟妙惟肖地做著各種各樣的小動物時,我都很好奇,所以想試一下。

這天中午,做好準備工作後,我便熬起糖來,糖經過加熱後,先是化開,再變紅。到了這時,就必須關掉火,不然,裡邊的糖就會變黑,味道也會變得苦起來。

開始畫糖了,剛出鍋的糖得趕緊畫,否則,軟軟的糖就會變成咬不動的糖塊。我勺起糖,照著畫本在盤子裡畫來畫去,成了一朵鬱金香。雖然畫得不是很好,但我還是把它叫做“幸福的鬱金香。”

過了一會兒,糖變硬了。我用鍋鏟把這幅“鬱金香”鏟了起來,舔了一口,心裡有一種說不出的喜悅。糖畫的味道永遠在我心中消失不掉。

這就是中國人所說的:“一份耕耘一份收穫,只要付出幸勤的汗水,就會有甜蜜的回報。”

我學會了畫畫 篇16

國小三年級作文 ,333字

在我很小的時候我就開始喜歡畫畫了。我從五歲就開始學兒童畫一直道七歲,七歲又開始學動漫一直道十歲,十歲開始學素描加動漫一直到現在十一歲,我學了六年的繪畫,其實我還學過中國畫、水粉畫等。

在我四歲多的時候,媽媽就打算給我報一個畫畫班。但是媽媽一直在考慮,每個星期六星期天一有時間我就開始畫畫,最開始只是幾個簡單的圖形和小動物,漸漸地開始一點一點增加。

幾個月後,就是一幅完成的畫,有時塗色塗不好都毀了,起形起不好、勾線整幅畫就都毀了。畫畫的每一個部分都十分重要。

到我七八歲的時候,一節課三個小時,我用兩個小時就能畫完一幅八開的色彩畫,現在兩節課的作品我用一節半課的時間就全部能處理完。這就是我對畫畫的一部分記憶。

我認為我天生就對繪畫有一種敏感,只有我自己才能感受到。

我學會了畫畫 篇17

國小二年級作文 ,322字

在這個學期裡,我學會了很多東西,比如:洗碗、畫畫、跳舞……下面我就來講一講我是怎麼學會畫畫的吧!

我從小就喜歡畫畫,可是,畫得並不好看,於是,上小學時,媽媽把我送到黃文偉老師那去學畫畫。

黃文偉老師是一個非常幽默的人,如果有人上課不聽話,黃老師就用他來講一個笑話,同學們都非常喜歡這位幽默的黃老師。

第一節課開始了,黃老師說:“今天我們畫“空中橋”吧。”同學們說:“好呀,好呀。”黃老師說:“那我們開始吧。”說完,老師在紙上畫了幾座房子,同學們也在紙上畫了幾座房子,老師在兩座房子中間畫了一座橋,同學們也在兩座房子中間畫了一座橋,老師……

畫完後,老師說:“好了,改作業。”一聲令下,同學們紛紛把畫交了上來,其中我畫的畫是100分,我可開心了。

我學會了畫畫 篇18

國小三年級作文 ,323字

我學畫畫有三年了。一開始我就很喜歡畫畫,於是我對畫畫有了興趣。

我第一次畫畫,畫的是大海。在藍色的海洋裡我畫了一條大章魚,它是紫色的,像黑霧噴射機一樣。我還畫了一條很大很大的魚,它是黃色的,有六條腿,腦袋大大的。我給它起了個名叫大黃。我還畫了許許多多的小魚,有紅色的、黃色的、紫色的、彩色條紋的等等……

海岸上我畫了許多椰子樹,樹上掛著大大的椰子,其中有一顆椰子樹下有許許多多的椰子。沙灘上有許多貝殼,有的人在撿貝殼,有的人在看風景,還有人在玩耍,可好玩呢?

老師一看說:“你的畫大氣,快上顏色吧!上完了交給我打分。”我趕緊給畫塗上顏色交給老師。老師給

我的畫評了96分,我高興得跳起來了。

後來我每個星期都堅持學畫畫,於是在學校的比賽中得獎了。

我學會了畫國畫 篇19

國小三年級作文 ,420字

這一天,我的心情有點激動,因為我就要去畫國畫了,國畫這一門古老傳統藝術,到底是怎樣的呢?我心中的疑問隨著我的腳步來到國畫社團後解開了。

來到國畫社團後,老師讓我拿一大一小兩個碗,大的裝清水,小的裝墨水,並給了我一支毛筆。看著站在原地手足無措的我,老師一邊示範一邊說:“拿毛筆時大拇指、食指和中指緊緊捏住筆桿,不要太上,無名指貼住筆桿。”

我的第一個作品是畫石頭。一開始我看著老師畫,只見揮揮灑灑幾下子,一塊惟妙惟肖的石頭就展現在眼前了。原來畫國畫就這麼容易呢,我在心裡暗暗慶幸。但是實際操作起來並不是那麼回事,我畫的時候,不是墨太多畫不出來,就是水太多蔓延開一大片。老師看了看,說:“我們剛開始畫不求畫得美,但要求畫得準。畫石頭的要領是條紋上輕下重,陰陽分明,較靠邊的為陰,條紋要密,較靠中間的為陽,條紋要從疏到零。你以後要多練,才能畫得好。”

掌握了畫石頭的訣竅後,我相信只要我勤加練習,我畫出來的石頭也一定能夠可以“以假亂真”,你說呢?

我學會了畫水彩 篇20

國小三年級作文 ,387字

成功能給人帶來快樂與喜悅,然而在崎嶇不平的人生道路上更需要一次次成功激勵自己,勇往直前,克服重重困難。其中就有一次經歷至今讓我記憶猶新。

有一次,我和媽媽去超市的時候,我發現在超市的牆上有幅美麗的水彩畫,就問媽媽“能不能學水彩畫?”媽媽說:“可以,但是你不能放棄。”我說:“好的。”

媽媽就帶著我去學校對面的畫館一號,我走進後,裡面有姜老師、笑笑老師、李老師,第一次學就姜給老師和笑笑老師教,我們首先打形,接著勾線,然後畫水彩,最後寫了姓名、幾月幾日。老師還給我們蓋了印章。在我學的時候,我遇到了一個困難,我畫畫的時候不會畫。我畫畫的時候把直線畫成了曲線,把圓畫成了正方形,把太陽畫成了雞蛋……但是我還是堅持下去,每天努力練習。終於把畫畫的很好。

經過了這件事,我不僅學會了水彩畫,還領悟到了做人的道理“不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個目標,向這個目標堅持不懈的努力。”