我學會了打乒乓球相關作文20篇
我學會了打乒乓球 篇1
國小五年級作文 ,547字週末，我在家裡覺得無聊，就開啟電視看了看。沒在意，調到了體育頻道，看到有兩個人在打乒乓球，他們那瀟灑的動作使我驚歎不已。從此我多了一個願望：學打乒乓球。
晚上，媽媽下班回來了，我把這個想法告訴她。她想了一會兒，說：“好吧，我帶你去報名。”這一天的夜晚，我激動得睡不著覺。第二天，我在媽媽的陪同下來到阜寧最大的球館報了名。下午我就去上課了。教練旁若無人地走到我們面前說：“中國乒乓球名將曾說過‘打乒乓球三分用手，七分用腿。’今天，我們從腿開始練吧。看，就像我這樣。”我們看著教練懶洋洋地伸了伸腿，也跟著伸了伸腿。“鄭小峰，你在幹什麼？”教練大聲地怒吼道。我們一齊轉著身朝鄭小峰看去。原來，鄭小峰乘著踢腿的時間去踢人！教練狠狠地批評了鄭小峰，我們看了他的慘樣，就再也不敢搗亂了，認真地練起來。
練腿訓練結束了，走在路上，我的兩條腿走路就有點疼，好像兩塊鉛綁在腿肚上。晚上洗完澡，躺在床上，我回想著教練講課的要點，不知不覺睡著了。
練過腿之後，我們又開始練習發球、接球、抽球、削球等等。有好多次我練得汗流浹背，想放下拍子不練了，可想到那天的決心，於是咬著牙堅持了下去。
因為乒乓球可以訓煉我們的機敏度，可以讓我們結交朋友，可以磨鍊人的毅力，可以鍛鍊身體，讓我們茁壯成長，所以我要把乒乓球一直練習下去。
我學會了打乒乓球 篇2
國小三年級作文 ,464字爸爸為了保護我的視力，幫我在乒乓球培訓班報了名。我躍躍欲試，興奮不已。
第一週，教練讓我先學打正手。我想：這個簡單，以前爸爸教過我。於是我猛地扣過去，一連扣中好幾個。教練表揚我打得不錯。
第二週，教練開始讓我學習正反手。我一時反應不過來，基本上都沒接住球。但我不氣餒，趁下場休息時，我不停地琢磨，同時仔細觀察別的老學員是如何打好正反手的，終於恍然大悟：只要先用正手打過去，然後迅速把拍一扭，就變成反手了。
輪到我上場了。我胸有成竹地拿好球拍，教練一打過球，我靈巧地接住並打回去，並立即把球拍一反，就成了反手。再趁教練發第二個球的一瞬間，又把球拍從反手扭回正手，一個回合順利完成了。如果說剛打正反手的我活似一隻笨拙的小熊，那現在的我簡直像一隻靈敏的猴子。我在心底吶喊：顏成豪，你真棒！
接下來的一個月，我還學會了削球、發球，我越來越喜歡打乒乓球了。一到週末，完成了作業，我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來跳去，我也跟著跳來跳去，彷彿成了一隻快樂的小精靈。
打乒乓球后使我真正體會到：生命在於運動，運動帶來快樂，讓我們都運動起來吧！
我學會了打乒乓球 篇3
國小四年級作文 ,814字上幼兒園的時候，爸爸媽媽發現我的眼睛好像有問題，經過醫生檢查，確診我有遠視。醫生建議我多看動的、彩色的畫面，對治療遠視有幫助，所以爸爸給我報了乒乓球訓練班。
開始學習打乒乓，教練先教了我一些打乒乓的基本動作，怎麼握拍，揮手幅度啊，挺容易做的。接著練習發球，把球輕輕拋起來，等球落到面部微上一些，揮拍擊球。練了一會，我就能穩穩地把球打出去。這也容易，我得意洋洋地想：原來，打乒乓球是件這麼容易的事啊！
接下來練習接球，教練說：“要看準球，等球在自己這邊的桌上彈起時，揮動拍子擊球，儘量打在拍子中心，也要注意自己揮拍的幅度，控制好球到對面的位置。”我信心滿滿，手緊緊地握住球拍，眼睛死死地盯著教練手中的球，生怕一走神兒，球就從眼皮子底下溜走了。眼看球發過來了，我立馬揮拍，可是連球的邊都沒有碰到，那球跟我躲貓貓似的，從我的咯吱窩下溜了，還在地上蹦來蹦去，好像在嘲笑我。第二次球打到了拍子的邊上，往前飛了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，只是沒有碰到對面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一個頑皮的孩子，我怎麼也控制不好它。我挺失落的。哎，原來打乒乓沒有我想象中的那麼簡單呀！我低著頭，不願意再靠近乒乓桌。教練看見我垂頭喪氣的樣子，走過來摸了摸我的頭，安慰我說：“沒關係，剛剛學都是這樣的。要想打好球，首先要知道要領，你要先把拍子中心對準球，看準它落下的位子，再向前迎，要會隨機應變。我相信你多加練習一定能行的。”聽了教練的話，我鼓足勇氣，繼續練習。終於，有一個球被我接住了，它在我的拍子中心輕輕一點，乖乖地往我希望的地方飛去……我打到了，我打中了，我心裡比吃了蜜還甜。一個、二個、三個……教練連聲稱讚：“不錯、不錯，繼續保持，注意……”我也越打越好，信心十足。
經過一年多的練習，我真正學會了打乒乓球。雖然有時覺得累，但是它帶給我很多的快樂，讓我有了自信，有了成功的體驗。我也明白了做任何事只有堅持不懈，克服困難，才能取得成功。
我學會了打乒乓球 篇4
國小三年級作文 ,487字乒乓球？你玩過嗎？大家都說是國球，於是我也去湊湊熱鬧。
星期六，清晨，陽光格外豔麗，爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館，我就迫不及待地學打乒乓球！“打球要快、準、狠，球拍傾斜，身體下彎，下壓發力，迅速出球……”爸爸耐心地對我說。我照著爸爸的樣子打了起來。可是，乒乓球像一個調皮的小娃娃，一會兒打偏了，一會兒又打得用力過猛了。
爸爸馬上請來一名乒乓球教練。他個子高高的，一頭烏黑的頭髮，還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下，不一會兒，我就會打乒乓球了，一個調皮的小娃娃馬上變成了一個乖巧的孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發出“叭嗒，叭嗒”的聲音，猶如喇叭花奏出的美妙音樂。
從此，我完全被乒乓球迷住了。每天放學回到家裡，第一件事情就是練習顛球，吃晚飯時摸著球，看書時也摸著球，上床睡覺躺著還是拿著球。不久，我還學會了拉球、扣球……有一次，學校舉行了一場乒乓球比賽，我也去參加了。在賽場，我信心滿滿地與對手PK起來，到了最後一球定勝負的緊要關頭，我注意力高度集中，發了一個“快速旋轉飛球”，對方手一鬆，出境！耶！我贏得了一等獎。
我終於學會了打乒乓球，還過我會繼續努力。
我學會了打乒乓球 篇5
國小四年級作文 ,489字暑假的一天，我和媽媽還有哥哥去體育中心玩，我和哥哥看見幾位大哥哥在打乒乓球，我目不轉睛地盯著，媽媽和哥哥看著我瞪著像乒乓球一樣大的眼睛，媽媽說：“你喜歡打乒乓球嗎？”我使勁點了點頭，頭搖得跟撥浪鼓似的。
過了幾天，媽媽果然給我買了一幅乒乓球，我和哥哥高興地手舞足蹈。來到體育中心，我迫不及待拿起乒乓球和球拍向乒乓球桌跑去，我立刻向會打球的哥哥發動進攻，我一手拿球拍，一手拿乒乓球，哥哥說：“用手抓住乒乓球，要發球時，用球拍往上拍，向上甩到一半時，就把球鬆開，就能把球打飛出去。”我一聽，心想這可難不倒我，可是，現實卻是殘酷的，松球時太快了，沒有把握機會，球就掉在了地上，我接二連三地試了好多次，球像中了魔咒似的，都是以失敗告終。這時我早已經滿頭大汗，一陣風吹在我臉上，我立刻感到無比的涼爽，好像在鼓勵我。我又充滿自信，再試了一次，成功了，我會發球了，我高興極了。可問題又接踵而來，發球時會發偏，哥哥不緊不慢地說：“手要直，抓緊球拍，你的球拍對準我的球拍。”我恍然大悟，抓緊一試，一發球，果然成功了！功夫不負有心人，我終於學會了。
想學會一項本領，要刻苦，不能半途而廢，才能成功。
我學會了打乒乓球 篇6
國小三年級作文 ,359字隨著暑假的到來，我又學會了一項新本領－－打乒乓球
我和我的朋友陳翼約好一起去學打乒乓球。教我們的教練姓譚，我們叫他譚教練。
剛開始，譚教練先讓我們挑球。看我們能挑了，就讓我們做動作。“往上帶”“壓拍”“你的動作不標準，是這樣做的”“還原要快”在這一聲聲喊叫中，我們的動作做越來越好了。譚教練從櫃子裡拿出一箱乒乓球，放在乒乓球桌的一角，對我們說：“現在練習接球，我發一個，你們就接一個。”剛開始的時候，我們接的不好，譚教練又說：“要壓拍，往上帶，球拍不能離球桌太遠，就放在球桌的上方。”經過一次又一次的反覆練習，譚教練發過來的球我們幾乎都接住了。
譚教練看我們越打越順，就教我們打連球。譚教練發過來的球不僅要接到，而且還要準確無誤的的到對面的球桌上。現在，我都能連打幾十個了呢！
如果你來我家做客，一定要和我較量較量哦！
我學會了打乒乓球 篇7
國小二年級作文 ,309字暑假媽媽提議我學打乒乓球。
每天晚飯後，我和媽媽就來到村裡設有乒乓球檯的地方。我握住球拍的手是那麼僵硬，媽媽發過來一個輕飄飄的球，我就是接不起。媽媽教我發球直接用手丟過去，美名其曰“煎雞蛋"。媽媽總是很輕鬆的接起了球再送過來，我像魔障了，硬接不好，要不飛老遠，老高。
媽媽一直鼓勵我，我們一直在練習。第一天我還是接不起球。
第二天，我慢慢地能接起一個，二個球了。大熱的天，汗水滲透了我的?B恤。我又不想打了，我想和夥伴們去玩。玩手機有趣多了。媽媽一直堅持要打球。
第三天，媽媽找了倆個小夥伴陪我打。三幾的技術比我好，我們在一起越打我打得越好。
半個月過去了，我終於學會了打乒乓球。我懂得了堅持做一件事，你就可以做好它。
我學會了打乒乓球 篇8
國小四年級作文 ,469字我學會了打乒乓球汪芷涵每個人都有自己擅長的本領，比如：有的人擅長像小魚一樣在水裡游泳；有的人擅長像鳥兒一樣唱出美妙動人的樂曲；還有的人擅長用飛一樣快速騎自行車。而我卻擅長打乒乓球。
你問我乒乓球為什麼打得這麼好？那是因為我有一個語重心長的爸爸。記得那次，我和章楷昊打比賽，我先發球，心想“發他一個最不拿手的反手位的球，看我打他個落花流水。”不料，章楷昊彷彿猜透了我的心思，已經在反手位準備得十分充分。伴隨著章楷昊響亮地喊聲：“7比6勝！”我漸漸地沒了信心。突然，他又發了一個正手位的球，我心裡一樂，因為那可是我最拿手的球啊！可是，就因為這一高興，扣球下網了。唉…，最後章楷昊以11比9的分數贏了我。
回到家，爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，問我：“茜茜，怎麼了？”於是我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸隨後語重心長地對我說“茜茜，做事不能急，不能毛毛糙糙，遇到挫折時，要冷靜，要鎮定！”我聽了爸爸的的話，按他說的去做。果然，半個月後，我幾乎每局都能打贏章楷昊了，我心裡樂開了花。
打乒乓球不僅鍛鍊了我的身體，而且磨練了我的意志，真是一舉兩得呀！
我學會了打乒乓球 篇9
國小四年級作文 ,382字星期六，爸爸給我買了一副乒乓球拍，我找了一個乒乓球，就準備和爸爸訓練一下了。
訓練開始了，爸爸單靠發球就一連得了好幾分。正當我毫無辦法的時候，我突然想起了媽媽說的一句話：眼睛要死死地盯著球。對！照她的辦法再試試。嘿嘿！這個辦法還真靈，當爸爸再發球時，我就用眼睛死死的盯著那白色的小球，等球過來的時候，我用拍子一擋，就擋了回去。正當我洋洋得意的時候，爸爸卻發了一個正手球，雖然不大旋轉，但是卻很低、很急，我趕緊將球打過去，但回球過高，爸爸來了個大板扣殺，我還沒來得及抬手，球已經落在地上了。爸爸“乘勝追擊”，“殺”得我毫無還手之力，結果可想而知，我敗在了爸爸手下。爸爸和顏悅色地說：“你已經很不錯了，多練習，下次打的再好一點，你一定能超過我。”聽到這裡，我甜甜地笑了。
我學會了打乒乓球球，雖然第一次失敗了，但是打乒乓球使我的生活變得健康、快樂與充實，我愛打乒乓球！
我學會了打乒乓球 篇10
國小三年級作文 ,496字我從小就喜歡乒乓球，恰好學校新成立的乒乓球社團正在招人，我一聽說，立馬就報名了。
教練教給了我們基本的動作，這些動作包括站姿、握拍、擊球等。比如，球拍黑的一面用食指支撐。學會了基本動作，我們就開始正式練習打球了。
一開始，一筐乒乓球有半筐我都接不準。於是我暗暗下決心，一定要把接球練好。這需要加強練習，於是每次放學我一回到家，水顧不上喝，飯也顧不上吃，就先拿起球拍練習接球動作，一練就是半小時。經過魔鬼般的訓練，我的眼和手能夠相互協調配合，當我再次來到訓練場時，對手發的球，我終於能隨心所欲的接住了。這一刻，我高興極了。
老師又趁熱打鐵，又教我們如何發球。首先，要把球拋到半空中，再把球快速擊出去。然後老師教我們快速移動步伐，就可以在不同地方發球了。
新學乍練，我以為最簡單的動作卻成了攔路虎，那就是掂球了。它看似簡單，但要想掂到足夠多數時就不容易了，這需要眼手配合、步伐移動以及耐心毅力堅持，在掌握“掂的勁兒小點”這個技巧之前，我可是掂不了幾個的。
我學會了初級的乒乓球，這幾個月的練習更使我懂得恆心、毅力、堅持的重要，在以後的學習生活中，我想後者對我更重要吧。
我學會了打乒乓球 篇11
國小三年級作文 ,623字讀一年級時，學校的社團老師來班級選拔隊員，我入選了校乒乓球隊。
一開始，我和其他隊友站在球桌旁，連球拍怎麼拿都不知道，教練握著球拍示範給我們看，儘管如此，可我還是一頭霧水，握球拍的手指還是無法協調。於是教練手把手耐心地教我，邊做動作邊對我說：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就學會握拍了。
接下來的幾天，教練一直讓我們練習揮拍。面對這簡單枯燥的練習，我有點不耐煩了。教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“要想學好打球，揮拍是最基礎的動作，一定要練到位才行，你悟性高，好好練！一定行！”是啊！萬丈高樓平地起，先打好基礎，乖乖練吧。沒過幾天，我就可以學發球了，這意味著我終於可以開始正式打球了。
發球，看似簡單，操作起來卻沒那麼容易。拋起乒乓球，看球落到恰到好處時，一揮拍，可球拍偏跟我唱反調，不聽我的使喚。球不是被我擋出界，就是原地自由落體。正當我為此沮喪的時候，教練走到我身邊，又一次手把手地教我。慢慢地，我找準了發球的角度。經過幾天的練習，我可以做到球無虛發了。每一次看到教練滿意的微笑，我就信心倍增。經過一次一次不厭其煩地練習，我不僅學會了發球、拉球，還掌握了上旋球、下旋球、奔球……
這學期，教練說我可以代表班級和學校去參加比賽了，我無比激動。我下定決心，一定要多加練習，學會更多的乒乓球絕招，爭取為班爭光，為校爭光！
我學會了打乒乓球 篇12
國小三年級作文 ,451字因為我的身體素質不太好，還有點胖，所以爸爸和媽媽商量著讓我學習乒乓球。他們給我在五大街的一個運動俱樂部裡報了一個乒乓球訓練班。
我最初認為乒乓球很容易打。在第一節課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導手掌張開，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側面正對，垂直握拍。我經過幾次練習掌握了握拍的要領。接著教練又教了正手擊球的動作要領，按照教練的指導，我雙膝微微彎曲，身體重心在前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時上臂帶動下臂，快速向左前方揮動。身體重心從右腳轉移到左腳，擊球后手臂繼續向左前方揮動，然後快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見了又手把手的教我，規範我的動作，並告訴我要找準擊球的時機，最後我終於掌握了。
經過幾次課的練習，我的動作已經很規範了，而且已經可以和教練對打了。隨後，我還會繼續學習乒乓球的其他動作。我現在已經對乒乓球產生了濃厚的興趣，我一定好好學習這項運動。
我學會了打乒乓球 篇13
國小四年級作文 ,1175字“文文，你今天必須去學乒乓球。你不知道媽媽現在的乒乓球水平有多高啊，和單位裡最會打乒乓球的人對打，打10盤，媽媽可以贏8盤……”每天媽媽下班回到家裡，就會滔滔不絕地說她的乒乓球打得有多棒。她誇自己的同時，總是不忘叫我去學打乒乓球。我禁不住媽媽和尚唸經似的嘮叨，便終於答應了她去學打乒乓球。
我們來到打乒乓球的地方，媽媽把早已備好的乒乓球拍給了我，接著就開始了她的教學。“首先，你要學會握球拍，你這樣握是不對的，要用大拇指和食指在球拍的正面握著，其它幾個手指在反面抵著，球拍要拿正……”媽媽手舞足蹈地邊說邊示範著。我呢，努力照著媽媽的樣子握了一遍又一遍，可總是握不好。媽媽見狀，只好上手了，她拉著我的手，一點一點地幫我糾正錯誤的動作。我似懂非懂地點著頭，活像聽洋戲。媽媽並沒有放棄，而是一次又一次重複地教我正確的手勢和動作，直到我握得讓她滿意。
學會了握球拍，還要學會打呢！那可是件更難的事喲！在正式教我之前，媽媽以牆為對手，“砰砰砰”地與牆對戰，我知道她這是在展現她那“一流”的技術呢！我哪能讓她看不起。於是，我也握起拍子，拿起球，也像媽媽那樣與牆對打起來。可是出師不利，我一個球都沒碰著，接著試了幾處，依然如此。我頓時像洩氣的皮球，沒精打采的。“我跟你講，打乒乓球呢，首先要學會發球。”說著，她拉著我來到乒乓球檯前，示範了一遍動作。“你看，就是這樣打，但是你要知道發球時那個球要響兩下，即在發球的一端響一下，在球網的另一端再響一下，記住，球只能落在球桌上！”聽了媽媽的話，我頓時有了信心，於是又重新握起了拍子，拿起了球，“砰”的一聲，球發射了出去，但沒有落在桌上，而是穩穩地落在了地上，像個調皮的孩子“咯吱咯吱”笑著，跑出好遠。我又嘗試了幾遍，還是沒成功，我有點灰心了，長長地“唉”了一聲，就趴在桌邊不動了。媽媽見狀，忙過來安慰道：“你剛才不是成功起球了嗎？只要你控制好力度，最後一定能成功發球的！”我重新振作精神，拿起球，按照媽媽教我發射的力度，發射——乒乓球成功地從我發球的這一端接觸桌子，並落在了另一端的桌面上，球響了兩下，一邊一下。“我做到了！我做到了！”我雖然知道這不是什麼壯舉，但我還是忍不住大叫起來。
接著，我又學會了接球。我知道，我已經學會了打乒乓球，但我並不意外，要不然，我怎麼對得起自己的付出和汗水？怎麼對得起耐心教我的媽媽呢？
回家的路上，我心裡美滋滋的，因為我學會了打乒乓球！
我學會了打乒乓球 篇14
國小三年級作文 ,754字記憶在我腦海裡匯成了一條長河，一張張圖片呈現在我的眼前，重要的一次就是我學會了削球。
一天下午，陽光明媚，我懷著好心情和老爸來到了乒乓球館。朱教練說道：“曉靜，今天我們來練削球。”我聽到了一個新名詞，於是我很興奮，想立刻學，又很好奇，問：“削球是什麼？”
教練問道：“可以開始嗎？”我點點頭，心卻怦怦地跳著，那是成功之前的激動吧！我心想。教練彷彿看透了我的內心，笑道：“削球可不簡單！”
教練握住我的手，開始手把手地教我，這樣反覆了幾次，教練相信了我的能力，便讓我自己練習了。
我按教練教我的方法自信地打了起來：右手握拍，左手拿球，接著將球拋起來，再打過去……
第一次的結果是：乒乓球並沒有按我預想的那樣被我削過去，而是掉到了地上。
我原本自信的笑容僵住了，頓時湛藍的天空突然黯淡了下來，鳥兒歡快的叫聲也忽然蕩然無存。
我那明亮的眼睛也暗淡無光，我失敗了。
我悶悶不樂，老爸走過來安慰我，說：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。你只要努力，就一定會成功的。”
我聽了老爸的話，頓時又自信起來。
我打了一次又一次，卻一次又一次的失敗。後來我打完了一個球，教練說：“曉靜這個球可以，你就一直按這方法打下去，你一定會成功的。”
我點點頭，流下了喜悅的眼淚。
老爸又吟道：“流過淚的眼睛會更明亮，滴過血的心靈會更堅強。”
我又開始了“討厭”的削球：右手拿拍，左手拿球，再把球往上一拋，趁它還沒完全落下，再迅速地打過去。
在自我成長的道路上，我又添加了一種成功的喜悅。
我學會了打乒乓球 篇15
國小四年級作文 ,901字從小到大我都一直非常愛好運動，各種各樣的運動讓我懂得了無論做什麼事情都要專心致志，要有頑強的毅力和堅持不懈的精神。今年暑假我學乒乓球的經歷一直留在我的記憶中。
還記得我初學打乒乓球時，老師只讓我不停地顛球，剛開始我怎麼也掌握不好分寸，不是把球顛的在拍子上滾來滾去，就是把球顛的沒影了，好在剛學我還很有熱情，再說只要眼睛看準球，手腕用力均勻還是很輕鬆地學會了顛球，哈，原來打乒乓球這麼簡單呀！可是，事情遠不如我想象的那樣，直到有一天老師讓我練習接球和發球的動作時我才知道難度有多大。那次我練了一上午，都沒接住老師一個球，發球時要麼過不了網，要麼出了界，我心裡慌了，想：打球的動作怎麼這麼難啊？老師示意我先觀察觀察旁邊的大哥哥大姐姐們的動作，哇，他們的動作真嫻熟，他們手中小小的乒乓球就像一支圓溜溜的畫筆，在眼前劃出了一道道美麗的弧線，我看呆了。“邱楦帆，我們開始吧！”老師的聲音讓我驚醒，我暗暗下定決心也要像大哥哥大姐姐們那樣打出美麗的線條，可是，無論我怎樣努力都接不到老師發過來的球，一個個球就像淘氣的小孩，一點都不聽使喚，一會兒東跑跑，一會兒西跑跑，任我怎麼接都接不住，我心裡越來越急，不由自主地嘆了口氣：打乒乓球真難呀！
老師大概看出了我的著急和緊張，讓我歇息歇息，我隨手把球拍一扔，一屁股坐在地上，垂頭喪氣地生悶氣，小聲嘟囔著：“算了，我不學了！”老師走過來，撿起地上的拍子，俯下身子親切地對我說：“你看這些大哥哥大姐姐打得這麼好，可不是一天兩天的功勞，他們跟你一樣，都是經歷了無數次失敗才換來的。你顛球不是學的很好嗎？”老師語重心長的話讓我充滿了信心，於是，我重新走向球檯，跟著老師一步一步地來。除了和老師、同學練對打和發球外，我自己也練，連課間休息時也練，慢慢的，我掌握了一些技巧，找準位置和跑的方向很關鍵，就這樣我一天天努力地練習，終於有一天，我可以自如地操縱球了，我興奮極了！後來，我又學會了許多別的動作。
從打乒乓球這件事中，我懂得了：儘管有時候你通過努力得不到想要的結果，但是隻要一如既往地堅持就一定能成功。
我學會了打乒乓球 篇16
國小四年級作文 ,433字小鳥學會了飛翔，小馬學會了奔跑，而我學會了打乒乓球。
“打得好！”“幹掉他！”砰、砰的乒乓球聲，在我耳邊響著。我羨慕的看著打乒乓球的運動員，心想：如果我也能上去打一場，該有多好呀！回到家，我讓媽媽給我買一副球拍和一個乒乓球。
乒乓球終於到了，我迫不及待的開啟盒子，一個白色的球出現在我眼前。我要打球的慾望非常強烈，於是，在我房間的牆壁上練習起來。
在學習時往往會有一些困難！這話真的不假。我也遇到了，遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球，練著練著，覺得乒乓球就像分了身似的，怎麼也打不中，怎麼也挨不到。我對乒乓球開始厭惡，根本就不想打它。直到一個晚上，我再也耐不住性子了，於是拿起乒乓球，就打了一陣子。這一次收穫可真不小，我一共接了二十五個球。我對乒乓球的慾望也上升了，甚至比原來還要強烈。
一天上學的時候，我在比賽中把三個人“殺”的臉都綠了，也讓他們對我刮目相看。
哈哈，打乒乓球真有趣！
我學會了打乒乓球 篇17
國小三年級作文 ,412字在生活中，我們不斷地在學習各種本領，同時也給了我們很多人生啟示，而給我印象最深的是打乒乓球了。
一天，我看見了很多人在打乒乓球，打的非常精彩，我自言自語地說：“我一定要學習打乒乓球。”
我和爸爸一起去乒乓球場，爸爸一發球，我沒看見球去哪裡了，爸爸說：“它跑到那邊去了。”我馬上跑過去把它撿起來。我又準備發球了，第二次，我沒有打中，第三次也沒有打中，可把我氣得不得了，我想到了一個發球的方法，手拿球，一下子，我就把球打得老遠了。要到晚上了，我和爸爸回到了家，今天的收穫就是學會發球了。
學乒乓球的第二天，我又到乒乓球場了，我一發球，爸爸打了回來，我沒有拿到球，我拿球一打，爸爸又打回來了，真是氣得我咬牙切齒，拿到球一打，我看好的那個球，爸爸又打回來了，一來一回，我終於學會了打乒乓球。
爸爸跟我說：“你只要堅持不懈，才有收穫。”這句話讓我一輩子受益。
我學會了打乒乓 篇18
國小三年級作文 ,705字大家都知道，本領不是與生俱來的，而是勤學苦練得來的！那我的本領是什麼呢？悄悄告訴你們吧，我的本領是打乒乓，它呀！是爸爸的鼓勵和我的堅持才得來的。
剛開始的時候，我對乒乓球一點都不感興趣，也一竅不通，但是它為什麼會成為我的興趣呢？記得有一次，爸爸帶我去乒乓室玩，我選了一張乒乓桌，爸爸向我發起挑戰說：“你敢不敢和我打一盤？”我甩著頭，嘟著嘴：“才不和你打呢！”爸爸聽了，挑釁道：“你不打，還是不敢打？”看著爸爸一臉的小樣兒，我不服氣了：“打就打，誰拍誰呀！”可才幾分種，就被打得落花流水。我覺得很沒面子，暗暗地對自己說：“我一定要打敗爸爸！”
從那天起，我就走上了學習乒乓之路。從掂球開始，從掂幾個球到越掂越多了。學完了掂球，又開始學正手打球、反手打球、發球、搓球。但是搓球怎麼也學不會，怎麼也打不過網，我很灰心，可是想到爸爸挑釁時的樣兒，想到自己曾經立下打敗爸爸的決心，我不斷調整自己的狀態，靜下心，請教教練，終於學會了搓球。就這樣，不斷地訓練，我的乒乓球技術也越來越高。
某一日，我向爸爸發起了挑戰，沒想到，爸爸被我打敗了。我得瑟地看著爸爸，本想看他落敗的表情是什麼樣的？可奇怪的是，他居然比我更高興！後來我才知道爸爸的高興是源於——我又學會了一樣本領。
現在，我不但可以和爸爸打乒乓，也可以和比我厲害的大哥哥大姐姐打，瞧！我又和夥伴們打了……準確地說，我正在提高自己的球技呢！
這就是我的本領，小朋友們，你們敢不敢和我一較高下呢？
我學會了打羽毛球 篇19
國小三年級作文 ,470字去年我跟著媽媽去觀看羽毛球比賽，看著羽毛球在參賽隊員們的指揮下飛來飛去，心裡羨慕極了！我暗暗下定決心也要學會打羽毛球。
我一直想上羽毛球培訓班，上週我的夢想終於實現了，我心裡別提多高興了。
第一次上羽毛球課，我既興奮又緊張。教練讓我們做完準備活動以後教我們學發球。看著教練熟練地示範動作，左手將球往上一拋，右手握著球拍一揮，羽毛球像一隻靈巧的小鳥飛過了網。我學著教練的樣子，拿起一個球也往上一拋，可是不知道什麼原因，球拍就是打不著球。
連續失敗了好幾次，我的心情一下子由興奮變成了憤怒，垂頭喪氣地把球拍一扔說：“不學了，太難了。”教練笑著對我說：“別灰心，剛開始都這樣，只要堅持不懈，多練習一定能成功。”聽了教練的話，我重新振奮精神，撿起球拍開始認真地練了起來……
然後我又學習了接球、揮拍等動作。每次上課我都累得氣喘吁吁、大汗淋淋，可是我心裡卻樂開了花。現在我已經基本學會了打羽毛球，我以後會繼續認真學習。
打羽毛球不但可以鍛鍊身體，還讓我懂得了：涓滴之水終可磨損大石，不是因為它力量大，而是由於晝夜不捨地滴墜。我一定要堅持練好打羽毛球。
我學會了打羽毛球 篇20
國小二年級作文 ,478字每天做完作業我都會和媽媽一起去李鈺豪，李昕怡家的小區玩。我們一起輪滑，騎自行車，玩跳跳蛙……我想要換一種遊戲方式來玩。李鈺豪和李昕怡都上過羽毛球培訓班，都會打羽毛球，於是我非常想學打羽毛球。
週末，我和媽媽一起來到小區樓下學習打羽毛球。剛開始我連發球都不會，每次球都是用球杆打的，球根本打不上網，就更不用說打向前方了。所以媽媽首先教我發球，媽媽說：“只要一手握著球拍的把柄，一手拿著羽毛球的羽毛，用球拍網對準球底一打，球就會立刻向前飛去。”於是我按照媽媽說的方法試了一次，球果真飛了出去，媽媽靈巧的一接，球又迅速飛回來，從我的頭頂經過，我沒接住。接著我們反覆練習了多次，我發現了一個道理，要想接住球就要看準球的降落點，用你的球拍網對著它打過去球就會向前飛去了。媽媽誇我有進步，中午我們繼續打的時候，有一回合我把球打了過去媽媽迅速頂了回來，我立刻也瞄準球飛來的方向一個猛攻，媽媽在接球的時候用力一打，球沒有向前飛而是向上飛得老高隨後又降落在了媽媽的面前，媽媽沒接住。於是我就哈哈大笑起來，其實媽媽還不止一次犯這樣的錯誤呢！
嘿嘿！我學會了打羽毛球，我真開心！