我學會了幫助他人相關作文20篇

我學會了幫助他人 篇1

國一作文 ,997字

人生的征程上，你總見過感動過你的事吧？很多人、很多事都漸漸被我遺忘，但有幾件事卻鐫刻在我的腦海裡，永遠也揮之不去。

那是一天下午，太陽被雲遮擋住了，一切東西都顯出一片灰白。我準備按媽媽的叮囑去買一袋麵粉。我去了離我們家最近的一家雜貨店，那裡的麵粉都是已經被裝好了的。我拿起一袋麵粉，掂了掂重量，當即決定：就買這袋了。可是在付錢時我卻“驚奇”地發現：還差兩元錢。沒辦法錢都交上去了，總不可能再要回來吧。於是，我對收銀員說：“對不起，呃……我可以回家取錢嗎？”她立刻用眼瞄了我一眼，帶著輕蔑的口吻，慢條斯理地否定了我的回答。我只好退到一邊去，將我衣服的口袋都“掃蕩”了一遍，卻一分錢都沒有。我忐忑不安地走到收銀臺前。”可我沒有……”“沒有？那就別走。”

我抑制住心底的怒火，低聲埋怨道“連回家取錢都不可以，你這裡是“封建店鋪”不成？我暗暗發誓，以後再也不來這裡買東西了。可這樣又無濟於事，我只好再次退到一邊。

當我下意識再去掏衣包時，我看到了一位在此旁觀良久的男孩，他的一隻手在口袋裡來回搓動，好似有什麼扎手的東西在裡頭，我很好奇。

這時，收銀員發話了：“找到了沒？”我也否定了她的問題：“沒有。”她冷冰冰地看著我，也不跟我鬥嘴了。偌大的雜貨店，此刻除了門外呼嘯而過的寒風的風聲和電線杆上麻雀的聲音以外，十分寂靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。

一會兒，這份寂靜被打破了。那位男孩將錢拿出來，低聲說：“我給你錢吧。”我接過這兩張一元的紙錢，皺巴巴的，還帶有手心餘溫。我將錢放在桌子上，把麵粉拿過來，向那位男孩道謝。他微微笑了一下說：“這是每個人應該做的，別客氣！”說完，他就走了，我也退了出去。

出了門，我心中的緊張之情散盡了。抬頭一看，天好似更藍了，空氣也更加清晰，陽光也毫不吝嗇撒在每一個人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出來，心想：如果世界上多一些像男孩一樣的人該多好呀！

至今，往事依然歷歷在目。因為那位男孩不僅給了我兩元錢幫我解圍，還給我上了重要的一課，讓我學會了幫助他人。

假期裡我學會了幫助別人 篇2

國一作文 ,830字

看，太陽披著火紅的衣裳，普照著大地。刺眼的陽光在頭頂朝你做鬼臉。可悲催的我還要去補課，最可怕的是我要自己乘公交車去，但想想是有那麼一小點激動，因為是第一次坐公交車……

因為要到公園的站臺乘車，舅舅舅媽都要上班，而舅媽會路過那個9路公交車的站臺，所以要先坐舅媽的車到那。一路上，舅媽一直在說：“在公園這上9路車上行，然後到南門口下，補課結束後，再到對面乘車，乘9路下行……”聽著我都點迷糊了。

就這樣，到了公園那，我站在那，有些激動和緊張。“嘀—”9路車來了，我慢慢走上去，投好硬幣，找了一個最前面的位置坐下。到了幾站有一些老奶奶上車，她們都和司機打招呼說“早”，司機也點點頭說“早”。到了後幾站，一個老奶奶上車，衣著很樸素，臉上有著和藹的笑容，手裡拿著一個綠袋子，她坐在了我對面，車在轉彎時，奶奶的袋子掉了，她試著想撿起來，可是車子正開著，有些搖搖晃晃的，她只好用腳勾著，免得袋子到處亂跑。我看了看那袋子，離我很近，近到我只要一起身，向前一小步，然後彎腰就可以拿到了，但我又有些猶豫，在內心掙扎了一會後，我最終還是沒幫奶奶撿起那個袋子。

到站了，我下車後，從後面的門裡看見奶奶先將袋子撿好，接著慢慢地下了車。我看看時間還有點早，就在站臺那等了等，那個奶奶好像要轉車，她看了看我，和藹地笑了笑，然後撐著傘向我走來，說：“天氣熱，太陽那麼大，看你這樣應該沒帶傘吧？”瞬間，那刺眼的光被遮住了，我有些不好意思地笑了笑，忽然，想起了車上那袋子，有些後悔，頓時感覺臉上有些火辣辣的，便笑著說：“不用，不用，我……我到了……”說著就連忙跑開了，突然想起都沒有說聲謝謝，又感覺自己太不禮貌了。

我沒有幫助那個奶奶，奶奶卻幫我撐著傘，擋住了刺眼的陽光。我驀地發現自己內心深處藏著一個“小”字。

那個老奶奶教會了我如何去幫助別人。“贈人玫瑰，手有餘香”。原來幫助他人，不需要理由，只需要行動，我也要像奶奶一樣，從身邊的小事做起，盡己所能，去幫助那些真正需要幫助的人。

我學會了幫助別人 篇3

國小五年級作文 ,389字

醒來一看，呀，已經六點半了，我飛一般地起床，整理書包，早飯也不吃了就衝出門外。

陽光從路邊的樹叢中透過來，金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風景。我幾乎沒有休息，一直在跑，跑得累死了。

看了一下表，還有幾分鐘。我正準備最後衝刺的時候，突然看到一個小女孩蜷縮在牆邊，肩膀在一抖一抖地顫動，好像在哭。我跑過去一看，豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心裡頓時產生了一絲憐憫。

怎麼辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來。幫？現在就要遲到了。不幫？老師教過我們要關心他人。我的腦子好亂。這時我看著小女孩孤單無助的身影，彷彿看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。

我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來，我知道已經遲到了，但不知道為什麼，我的心情非常的好。

到了班級，還是被老師批評了，但是我卻很開心，因為我學會了幫助別人。

陽光下，我學會了幫助 篇4

國三作文 ,728字

又是陽光明媚的一天，我路過了廣場，看見一群人圍成了個圈在指指點點竊竊私語。怎麼回事？我抱著好奇的心理也走了過去。

在人群中央跪立著一個小男孩，一陣風吹過，他的衣袖隨風飄起，空蕩蕩的，天哪！他的兩隻手臂居然都……而他卻不哭不鬧，表情木訥得讓人心疼。他面前是一個破破爛爛的小碗，裡面只有兩枚硬幣。

我的手不由自主地探向口袋，那裡面裝著買書的五十元錢。可如果給了他就買不成書了，回家難免要被媽媽訓一頓。反正周圍那麼多人也沒給，要不就算了吧？

為了防止自己心軟，我拖著沉重的步伐想掙脫鐵索般一步一步離開，但突然出現的一個老婆婆止住了我的腳步。

那個老婆婆衣著樸素，乾淨利落的襯衫長褲，頭髮也梳得一絲不苟。只見她從包裡掏出了二十元錢放入小男孩的碗裡，又摸了摸男孩的頭，她嘴角帶著溫柔的笑，似乎是在告訴小男孩要堅強。然後她小心翼翼地扶起了小男孩，向周圍的人緩緩彎下了腰。

“大家都幫幫忙吧！”

許是眼前這一畫面感動了我，我拿出五十元錢放入碗裡。也學著老婆婆的樣子扶住小男孩，並彎下了腰。時間在慢慢流逝，十秒……九秒……八秒……不知是誰在人群中喊了一句：

“大家真的要這麼冷漠麼？”

一隻隻手帶著錢伸入小男孩的碗裡，男孩有些驚訝但最多的還是喜悅。只是一遍又一遍重複著謝謝。不止是錢，甚至有些人還買來了麵包、牛奶。看著小男孩的笑臉我也情不自禁地笑了出來。隨後，在場的人都笑了。那些笑像一個個太陽，散發出明媚但不灼眼的陽光。

世上還有很多像這樣的孩子，在同齡人嘻笑打鬧的時候他們卻在卑微地乞討，而他們也是父母曾珍惜呵護的寶貝啊！我可能幫不了太多人，甚至在這之前，從來沒想過幫忙，但在那天我學會了幫助。

幫助—推倒了人心冷漠的牆；幫助—使世界變得美好。

我學會了尊重他人 篇5

國小三年級作文 ,631字

星期五作文課上，可樂老師讓我們扮演動物。可是我們都很想玩遊戲，覺得扮演動物很無聊，就抱怨起來。可樂老師很生氣，便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什麼是“尊重”。

生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個人生活中的第一個老師，可是我從來都沒感謝過他們，我感到很愧疚。所以我現在應該做的事情有：每次父母做飯時，應該大大的讚揚，我不應該還沒有吃到飯就挑來挑去。就像這次作文課一樣，還沒有上作文課就開始抱怨。

父母在休息時間給我們洗衣服、輔導功課……都很辛苦，可是我卻沒有說一句“謝謝”，反而經常對他們發脾氣，發牢騷。我覺得我沒有尊重他們，我想對他們說一聲：“對不起，爸爸媽媽，謝謝你們對我的付出。”

老師，是我們學習的第一位老師，他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業，輔導我們……我們反而覺得這些是他們應該做的，我們考不好都是因為他們沒有教好。我覺得很不好意思，所以我覺得應該做到：講文明，愛學習，懂禮儀，不應該在上課時大喊大叫，要認真聽課……我想對老師說一聲：“你們辛苦了！”

朋友，是我們第一個值得依賴的同伴。每次我哭泣的時候，他們總是給我勇氣；每次我受傷時，他們總是給我一些安慰。可是我卻總是嘲笑那些好朋友，所以現在我應該改掉我的壞毛病，多幫助他們，我不應該不理睬他們。

我學會了尊重他人。我知道，世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣，這樣就會失去更多關心你的人。要珍惜他們的勞動成果，要學會對他們說一聲：“謝謝。”

我學會了幫助 篇6

國小三年級作文 ,471字

那年冬天，我們去泰山上玩，下了索道後有兩條路，當時和家人們走了不同的小路，等發現時候已經看不到他們了，這時我遇到一個叔叔，借了他的手機打電話，可媽媽看號碼不熟悉一直不接，最後叔叔也不旅遊了，就陪我在原地等著，媽媽到了山頂的賓館想起來回頭來找我，叔叔都一直在陪我等媽媽。從那一刻，我就發誓，我一定要盡我所能，幫助那些需要幫助的。

雖然是些小忙，但我依然會幫。

記得我第一次幫忙，當時我站在學校門口，看見一個老環衛工人在撿傳單，她已經上了年紀，每彎一次腰，都很吃力，我又豈能坐視不管，三下兩下就把傳單全部撿起來了，還拍拍她身上的灰。

2017年的寒假，雪下的很大。我去超市買東西的路上，看見，一個老奶奶在馬路邊猶猶豫豫的，遲遲不敢過去。看見了我，說：“年紀大了，怕一摔就完了，小朋友可以扶我過去嗎？”於是我就順便幫了幫忙，將她扶過馬路，我也就匆匆忙忙的走了。

我還幫過很多很多人，我心裡想的永遠是中華兒女一家親，大家應該心連心，雖然網上有很多不好的視訊，可是覺得好人一定有好報，我們應該永遠銘記滴水之恩，必當湧泉相報。

我學會了關心他人 篇7

國一作文 ,728字

在人與人的交往中，我們學會了理解；在心裡怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生產……

在一個陽光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調皮，但她的個子比我高，眼睛似乎會說話，櫻桃似的小嘴脣，小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當時，不知所措，不知道怎麼辦才好，立即從房間裡拿急救箱，拿出消毒水、棉籤、棉花、創可貼等等的一些東西給表妹止血，但由於不會弄，附近也沒有診所和醫院，只好看說明書，按照說明書的步驟來給表妹止血。但表妹和堅強，她沒有放聲大哭，平時有一個人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導這是為什麼嗎？因為外婆經常告訴我們-“流血不要流淚，要懂得堅強，這樣才不會被人所欺負。”可能表妹停在耳裡了吧！

正在給表妹止血的時候，她跟我說：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說：“為什麼要問這個問題呢？你在我心目中，永遠都是堅強的女漢子呀！”“你以後玩玩具的時候，要小心一點哦！不要受傷了。”我接著說。

到表妹的傷好了之後，她還很自豪地說：“姐姐，我現在才懂得了你和外婆說的那句話，做人一定要堅強，不能流淚，這樣才不會吃大虧，受他人的欺負，我長大之後，一定要做一個堅強的女漢子。”

我每次受傷的時候，這句話常常浮現在我眼前，告訴我流血也不會流淚，要堅強。

通過了這件事，我學會了做人要堅強，我悟出了一個真理：當別人遇到困難的時候，我們要給予他人關心。

我學會了彈吉他 篇8

國小四年級作文 ,549字

記憶在腦海中匯成了一條河，在這條河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶最難忘的還是學彈吉他。

我在看電視的時候，看見演員在彈吉他，他彈得是那麼好聽，那麼帥，令我那麼羨慕，於是也有了學吉他的念頭，想彈出好聽的曲子。

就在這陽光明媚的一天，我抱著和我差不多大的吉他開始了我的吉他旅程。剛開始的時候，我想立刻像電視裡的人一樣，開始自己做主開始彈，我的大拇指輕輕撥動琴絃，卻只彈出了令人捂耳的噪音，我有點失去了信心，可媽媽對我說：“孩子，做任何事，都是從點點滴滴開始的，不可能一拿到就會。”我聽了媽媽的話，於是下定決心一定要認真做！

我真正踏上了吉他的道路。在方老師的指導下，一步一步地學著吉他。先是學了簡單的基礎，一步一步地彈，一步一步地“爬上去”。雖然，我有過厭煩，有過放棄的念頭，但我心中仍銘記這媽媽說過的那句話，也清楚明白什麼事都是從點點滴滴開始的。我的小手輕輕地撥著弦，彈出一段並不熟悉的曲子，漸漸地，漸漸地，從我手裡出來的不是那一個一個的音符了，而是一首首歌，我在我吉他彈出的伴奏下，忍不住從嘴裡哼出小調，又成了一首歌詞，我沉浸在了音樂之中。最後，我在班會課上一次又一次地表演，也都受到了同學們的讚美。

絕招，是隻要肯下深功夫，就肯定能練出的，這也就是我真正的絕招—吉他。

我學會了彈吉他 篇9

國小四年級作文 ,446字

有一天，老媽說讓我在吉他、古箏之間選一個，作為一個男生，我首當其衝地選了吉他，但老媽對我說：“不行，你給我去彈古箏。”

這時我才知道是雙項選擇，其實只能選後者，但最後我還是靠我的三寸不爛之舌，說服了老媽讓我去學吉他。

到了彈吉他的那一天，我的老師跟我說：“彈吉他，首先你要把姿勢拿好……”。說了一大通後，我拿起吉他開始彈，老師先教我“1”，我仔細觀察老師的手形，認真地彈了起來。可是第二天，我的手上出現了一個一個的小泡泡，輕輕一摸，疼極了，那時我想：“是不是吉他惹的禍呢？”這個時候，我那顆堅定要彈吉他的心動搖了。

第三天彈吉他時，我的手太疼了，就把吉他放好，不彈了，我的老媽看見了，就對我說：“有泡泡怎麼不跟我說呢？來，我幫你挑掉。”說完，老媽拿起針幫我挑。從那時起，我就堅定要一直彈吉他，不怕苦。

從此以後，我一有水泡，挑掉，有時候，把血也挑出來了。就這樣，一直堅持了下來。

這個星期三，我的吉他老師幫我報名參加了一個比賽，我們我和其他4個小朋友參加，那時，我回想起我吃得苦，也真是值了。

我學會了體諒別人 篇10

國小三年級作文 ,477字

去年暑假的一天發生了這樣一件事，讓我學會了體諒別人。

那一天，媽媽要帶我去姑姑家做客，我們上了四路公交車。車上已經沒有座位，我和媽媽就找個人少的地方，扶著把手，站在那裡。我們剛站好，有一位大哥哥擠進了車廂，他的大書包把我媽媽撞到了一邊，差點倒在地上。可他卻什麼都沒說。我趕緊把我媽扶了起來。生氣地說：“這太可恨了，他怎麼這樣撞你啊？”可我媽媽卻說：“你別這麼說，大哥哥也不是故意撞媽媽的。”聽見我和媽媽說的話，那位撞人的大哥哥才回過頭來，看到我們，連忙對我和媽媽說對不起。

開學的第五天，放學後，媽媽過來接我，發現我的小手指掉了一大塊皮，血一滴一滴的流了下來。媽媽立刻跑去老師辦公室，向老師詢問情況。老師說：“你家兒子也沒告訴我呀！”媽媽問我為什麼沒告訴老師，我說：“他給我弄傷了，已經很自責了，如果我再告訴老師他會更自責的，那位同學已經知道自己做錯了，我應該原諒他。”媽媽聽完我說的話，一下抱住我說：“你終於學會了體諒別人。”當時，我的心裡美滋滋的。

是媽媽用她的實際行動教會了我要體諒別人，當我也像媽媽那樣體諒別人不小心的過錯之後，我感覺自己很快樂！