我學會了團隊合作相關作文20篇
我學會了團隊合作 篇1
國小四年級作文 ,660字今天是星期六，我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動—-湘湖毅行。
爸爸帶我來到城山廣場簽到。一位工作人員告訴我：“自己尋找同伴，三人一組完成任務，同時需要撿一袋垃圾。”說著給我發了一張任務表和一個垃圾袋。
我找了兩個小夥伴一起去完成第一個任務—-搭橋過河。我看見其他組有一個人踩著泡沫磚，另外兩個人爭前恐後地把其它泡沫磚往前拿，好讓這個人往前走。我們覺得並不難，很快選出了一名隊員，開始比賽。剛開始我們還算順利。可是，後來經常會踩翻泡沫磚。因為我們放得不均勻，有時候太遠，有時候有太近了。過了好一會兒，我們組終於勉強過關了。
接著，我們開始前往第二個任務點。一路上我們四處尋找，不放過任何一點可疑物，甚至連紙屑都放進了垃圾袋。可是垃圾還是不夠，以至於一個小夥伴還“拜訪”了垃圾桶。
袋鼠跳—我們的第二個任務，就是孩子和大人一起鑽進一個袋子裡，跳到對面再跳回來。爸爸經常帶我鍛鍊身體，所以我和爸爸比較輕鬆地就過關了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點。大家歡呼著衝向下一個任務點。
兩人三足—-我們的第三個任務，就是把我的一隻腳和爸爸的一隻腳捆在一起，走到對面再走回來。剛開始我們步伐不一致，經常摔倒。後來我們父子之間有了默契，越走越快，終於第一個完成了任務。看看我們同組的兩位成員還沒有找到默契，我幫他們喊口號，讓他們也很快到了終點。後來我們又一起完成了其他任務，大家已經成了很好的朋友了。
這次活動讓我學會了團隊合作，還交到了新朋友。我覺得這是我經歷過的最有意義的活動了！
這個故事讓我學會了團結 篇2
國小四年級作文 ,418字下面我給你們說說關於三個和尚的故事。
從前，山上的廟裡住著一個小和尚。小和尚每天下山挑水吃然後打坐唸經，日子過的安然自在的很喲！
不久來了個瘦和尚。他渴壞了一進門就把水喝了個精光。小和尚就說：“你再到山下打點水上來吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完，自己去挑水太吃虧了，於是他讓小和尚和他一起去抬水上來吃。
又過達幾天，來個了胖和尚，他想喝水，可是缸裡一滴水也沒有了，於是胖和尚到山下挑水；胖和尚挑著又渴又累心想“他們都在家安逸等著自己的水喝自己不是好吃虧不合算也”於是喝光了水空著水桶回到了廟裡。小和尚和瘦和尚看到了氣滴不行，從此他們三個寧可跑下去自己喝著水，誰也不想挑水給別人喝。
有一天夜裡老鼠出來時把燭臺打倒了，引起了大火，三個和尚爭先恐後的挑水把火滅了，從此，他們輪流挑水。
大掃除時，你說讓我掃我說讓你來掃誰也不想先付出。那就沒人掃了，我們的教室就會變成了垃圾場。所以我們要團結一心，我們的教室才會掃的又快又幹淨而且又漂亮。
我學會了什麼的作文 篇3
國小三年級作文 ,411字我學會了騎自行車
周圍的小夥伴們都會騎自行車了，看著他們酷酷的樣子，我羨慕極了。
一天傍晚，我帶著一輛嶄新自行車，興沖沖地來到樓下一片空地上準備練習。
我不管三七二十一，跨上自行車就騎了起來，沒想到剛蹬了兩下，它就像一匹不聽話的小野馬，七扭八歪地想把我晃下來。要不是我用腳撐住地，恐怕就要摔個四腳朝天了。我打量著這匹正在衝我發怒的“野馬”，再次向它發起挑戰。我騎上自行車一通猛蹬，結果又被重重地摔了下來，疼得我齜牙咧嘴，感覺屁股都要摔開了“花”，我感受到了有生以來最大的疼痛！
當我再次從地上爬起來的時候，媽媽出現在我的眼前：“兒子，騎自行車可不能蠻幹呀，要想騎好，最大的要領就是要掌握平衡。”在媽媽的啟發下，我一遍遍地開始練習，慢慢地掌握了這個要領：雙眼目視前方，雙手緊握扶手，雙腳儘管往前蹬。功夫不負有心人，終於，我成功的學會了騎自行車！
通過學騎自行車，我明白了凡事不能蠻幹，要講究方法，並要付出努力，就能取得成功！
我學會了什麼的作文300字 篇4
國小四年級作文 ,490字我學會了下象棋
三月的一天，我因為被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是，我決定拜老爸為師學習下象棋。
剛開始我還很自信地說：“學象棋有什麼難的，不就是先看一看再下嗎？”可我不是走錯了地方，就是下錯了棋，弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後，臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。
我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後，就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在為敵軍加油助威，而此時的我真是孤軍奮戰啊！剛開始我還保持著良好的狀態，吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發，還是我失去自信，他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來，越下越差，最後輸得一敗塗地，還又被嘲笑一番。回到家後，我傷心的大哭了起來，心裡想：不學了！不學了！就讓他們笑去吧！轉念一想，既然堅持能見到曙光，那我為什麼要放棄呢？於是，我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學，專心的聽，慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後，我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹，不敢見人，而我也贏得了同學們的一片片喝彩。
學習下象棋使我懂得了一個道理：越大的風雨，過後的彩虹越美麗。
我學會了什麼的作文200字 篇5
國小三年級作文 ,705字我學會了擺多米諾骨牌
媽媽給我買了一副多米諾骨牌，我興高采烈地將多米諾骨牌全部散在了地上。
我認為擺骨牌是件簡單的事，於是就隨意地將骨牌一片一片地擺在地上，大概擺了十分鐘以後，我發現每片骨牌之間的距離如果過大會影響骨牌倒下的連續性；如果過小，就容易提前造成“多米諾”現象。這時，我才發覺擺多米諾骨牌也不是一件容易的事。
我有些沮喪，一屁股坐在地上，嘟囔道：“這可惡的多米諾骨牌。”隨手將手裡的一塊骨牌扔了出去。恰巧砸在媽媽身上。我抬眼望去，看到媽媽正在數零錢，她不是一個一個的數，而是十個一組，十個一組地數。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什麼這樣數錢呢？”媽媽看我這副洩氣的摸樣，摸摸我的頭說：“傻孩子，這樣數不容易亂啊！”
我靈機一動，是不是可以將這種辦法利用到擺多米諾骨牌上呢？於是，我重整信心，坐在骨牌前，先將骨牌每10片擺成一組，每片之間的距離有一指寬，保證他們倒下的連續性；再把每組之間的距離調整為一片骨牌的長度，防止“多米諾”現象提前發生。當所有的骨牌都擺完了，我開始補每組之間的空隙，由於空隙比較小，我有些緊張，生怕把骨牌碰倒。只見我屏住呼吸一組一組的去“填空”，一片、兩片、三片……周圍的空氣彷彿都凝固了，只聽得到我的呼吸聲和緊張地心跳聲。終於，只剩下最後一片了，我緊張得雙手出了好多的汗，嘴裡不停地祈禱。然後小心翼翼的用拇指和食指夾著最後的那片骨牌，其餘的三個手指翹起來，生怕碰倒其他的骨牌，再用輕得不能再輕的力量，將骨牌放到最後的那個空隙中。我長長地出了一口氣，“大功告成了。”我為自己的努力歡呼。
當我聽著骨牌倒下的嘩啦啦的聲音時，心情無比的激動，但我更高興的是，我終於學會了擺多米諾骨牌。
我學會了什麼的作文250字 篇6
國小三年級作文 ,498字我學會了洗碗
在我上二年級的時候，除了整理書包、疊被子之外，什麼也不會做。放暑假的時候，媽媽對我說：“你學學最簡單的家務洗碗，好嗎？”
我說：“沒問題，這麼簡單的家務，還用學，您就等著看我的表現吧！”
說幹就幹，我端了一疊沒洗過的碗放進水池裡。我回想著媽媽以前洗碗的樣子，拿來清潔球，在上面倒上洗潔精，把碗的四周都擦一遍，想把碗上的汙垢清理乾淨，可是這個碗不聽我的話，拼命的和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，一個碗也沒有洗乾淨。我想打退堂鼓，真不想洗了！這時，媽媽走了進來，笑眯眯地問我：“碗洗好了嗎？”
我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不乾淨，我不洗了啦！”
媽媽見了說：“洗碗是不可以心急的哦，做任何事情都會碰到困難，只要你去克服它，就不會被困難嚇倒的。我來給你做一個示範吧！”
說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然後抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最後用水把洗潔精衝乾淨。我仔細地觀察著媽媽的動作，看完之後，我學著媽媽的樣子，笨拙地衝洗著，雖然我洗的碗沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。
我不僅學會了洗碗，而且體會到做什麼事，都要認真，不能馬馬虎虎。
我學會了什麼的作文600字 篇7
國小三年級作文 ,793字我學會了騎自行車
暑假的一個週末，爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急，桌上的電話鈴聲響了起來，聽筒裡傳來爸爸的聲音，“彬彬，下樓來，看我給你買什麼啦！”。我忙到樓下，只見爸爸站在路邊，衝我揮手，身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪，靈巧的身軀，再加上迷彩的外衣，只看看就讓人歡欣不已。
我跑了幾步，接過車子，迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩，車子就歪到一邊，我趕忙雙腳撐地，站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車，要練會才能騎啊。爸爸取來工具，調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。
爸爸用手拉住車座後下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬，也許是因為緊張，我身子繃得很緊，肩膀一高一低，車子也是左搖右晃，在爸爸的幫助下，還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷，我們約好明早繼續練車。
轉天一早，我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍，他扶著木棍讓我騎了上去。一開始，還是老樣子，車子左搖右晃的，爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平，眼睛看著前方，不要只看車輪，身體要放鬆，注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來，發現自己平衡好多了，車子也不那麼晃了。我稍稍得意，手上一鬆勁，不知為什麼，我衝著小樹直衝過去，我無計可施，鬆開車把，一把抱住了小樹，車摔倒在我腳下，回頭一看，不知什麼時候爸爸已經放手，站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊！
爸爸走過來安慰我，又給我講了一遍要領。我在心中默唸：“騎車一定要注意三點：一要兩手放平，身體放鬆，只有這樣，兩邊才會受力均勻，不會左搖右晃，才能按自己的想法轉彎；二要慢，學會慢騎不跌倒，說明平衡能力增強了；三要會剎車，遇到緊急情況急剎車，避免危險。”我摸摸底想，穩穩地練。真是功夫不負有心人，我的騎車技術越來越好了，心裡甜滋滋的。
如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一騎一輛車，騎行在大街小巷，騎行自如，遊刃有餘，成功的感覺真好。
我學會了什麼的作文400字 篇8
國小三年級作文 ,720字我學會了滑滑板
滿10歲的時候，媽媽給我買了一輛滑板當生日禮物。當時，我特別高興，接過禮物，腦子裡就浮現出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場景，心想：我一定要快點兒學會滑滑板。
到了晚上，我迫不及待地帶著滑板下花園去練習了。曾聽別人說滑滑板的時候要扭動著下半身來滑行，可我還沒扭幾下，就摔了個四腳朝天。於是我決定休息一下再練。
休息完了，我要從陡坡那滑下來才能到達地面。這時候，我心裡想：真的要滑下來嗎？萬一滑的時候整個人摔下來飛出去怎麼辦呢？算了，我不管三七二十一，決定從陡坡滑下來。不經歷點挫折，怎麼學會滑滑板？又怎能成長呢？開始下坡了，我感到一陣風迎面撲來，內心更是忐忑不安。突然我感覺重心不是很穩，還未做出反應，就聽到“砰”的一聲，整個人跟著滑滑板一起飛了出去，接著重重的摔倒在地。緩了好久，我才看了一下自己的傷勢，只見全身佈滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚，我強忍著疼痛，才沒有讓眼淚流下來。
回到家，媽媽看到我的傷口，心疼地說：“孩子，別再練滑板了，你看你，弄得一身傷回來，媽心疼！”我想了想，說：“媽媽，你不是教育我說做任何事都要堅持嗎？不能半途而廢。”媽媽被我說得無言以對，語重心長的對我說：“就算要堅持，也不要再把自己弄傷了，知道嗎？”我大聲喊道：“知道了。”
休息了幾天，我的傷沒那麼嚴重了，我又練起了滑板。我反覆的在地面滑行，又多次試著從那個陡坡上滑下來……終於學會了滑滑板，並感受到了在滑板上飛馳的幸福，體驗到了“堅持就是勝利”的滋味。
通過學滑滑板，我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。這句話，會永遠成為我的座右銘。以後，我要學習知識就像學滑板一樣堅持不懈的學下去。我相信，我的理想一定會實現的！
我學會了什麼的作文500字 篇9
國小三年級作文 ,456字我學會了放風箏
這是一個美麗的春天。你瞧，茂盛的樹木，美麗的花草，淡藍的天空中還有個火紅的太陽。
開始放風箏了，我用手託著線，那線一緊一鬆。突然，風箏在空中栽了個跟斗，掉在了草地上，我非常著急，試過幾次之後仍然如此，只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。
回到家後，媽媽見我低著頭，默默不作聲，她就問：“你怎麼了？”
我著急地說：“我的風箏放不起來，我不想再放了。”
媽媽說：“不管做什麼事情都不要輕易放棄，結果不是最重要的，重要的是在這過程中，你收穫了經驗，學會了堅持。”
聽了媽媽的話，我一下子明白了！
我回到原來的地方，又開始放飛手中的風箏。我用手託著線，快速地奔跑著，那線一緊一鬆，風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時，我耳旁響起媽媽剛剛說的話，我還是不放棄，繼續用手託著線，快速地奔跑著，風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身後。終於，這個風中的精靈慢慢地飛起來了，它凌空飛舞，漸漸地高過樹梢、電線杆，就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊著、跳著：“我成功了，成功了！”
做任何事情都不要輕易放棄，相信總有一天一定會成功的！
我學會了包餃子作文 篇10
國小三年級作文 ,558字清明節這天，媽媽說：“寶貝，今天我們吃餃子吧！我非常高興地說：“好呀！好呀！媽媽，我想學包餃子。”媽媽滿臉疑惑地說：“寶貝長大了，想幫媽媽做家務？”“嗯、嗯、嗯”我使勁連連點頭。
媽媽見我態度如此堅定，決定讓我先試著擀麵片兒。媽媽讓我先把小麵糰按成一個小餅，之後再用小擀杖兒，輕輕地向前後來回推。只見小麵餅在我的擀麵杖下慢慢的變成一個小麵皮兒。媽媽一看說：“這個似乎有一點像牛舌頭，沒事，下一個就好了。”在媽媽的耐心指導下，我終於擀成了一個圓圓的麵皮兒了！
接著，我開始學包了。我學著媽媽的樣子，左手拖著麵皮，右手用勺子鏟餡，然後小心翼翼的把肉餡放在麵皮上，再把麵皮合在一起，然後用手使勁從右往左慢慢捏在一起。終於，一個圓鼓鼓的小餃子在我的手中誕生了！“呀！我包的餃子也太醜了吧！”媽媽看了我一下，說：“沒事，寶貝慢慢學！”在媽媽的鼓勵下，我信心大增，又繼續包。這一次比上一次好看多了！在我的努力下，餃子一個比一個包得漂亮！
餃子出鍋了，我夾起一個胖乎乎的餃子，聞一聞，香味撲鼻！再蘸一點媽媽調的汁水，咬上一口，美味可口。這次的餃子雖然難看，但畢竟是經過我自己的努力勞動做成的，別有一番鳳味！啊！自己包的餃子吃著就是香！學包餃子讓我朋白：任何事情看起來容易，做起來難。世上無難事，只怕有心人。只要想做就沒有做不成的！
我學會了洗衣服作文 篇11
國小三年級作文 ,333字昨天媽媽的手不小心受傷了，那今天我就來一個小鬼當家，親自把衣服洗了吧！
說洗就洗，我把髒衣服放進了盆裡，又往盆裡放了半瓶的洗衣液，開啟水龍頭，水“嘩嘩譁”地流著，不一會兒接了一盆水。糟糕！怎麼看不見衣服了，全都是泡泡？唉，都怪我放多了洗衣液。我費了好大功夫才用水把泡泡沖掉了，真可惜！白白浪費了半瓶洗衣液。
我又接了一盆清水，把從泡泡裡撈出來的衣服放進清水裡，拿起衣服揉了揉，髒的地方還沒有洗乾淨。我又倒了點洗衣液揉了揉。不一會兒，髒東西被我揉掉了。我把髒水倒了，又接了一盆清水把衣服放進清水裡衝了衝，衝完又擰了擰，我把衣服掛了起來。我終於學會了洗衣服！
通過洗衣服，通過洗衣服這件事，我明白了看似簡單的事情不一定很簡單。我還明白了遇到困難，只要努力就能成功的道理。
我學會了什麼的作文350字 篇12
國小四年級作文 ,918字我學會了疊被子
星期天早晨，上了一週的課，難得一個週末，我長長地睡了一個懶覺。
朦朧中聽到媽媽的聲音“小蘭，吃飯了……”我忽然發現肚子真餓了，還“咕咕、咕咕”叫起來。我一腳踹開被子，一咕嚕爬起床，媽媽走進我的臥室，笑眯眯地說：“吃飯了，不過，想要吃飯，先疊好被子”。我氣不打一處來，氣呼呼地說：“哼！疊就疊，有什麼難的，反正平時看都看會了”。媽媽沒出聲就去廚房忙活了。
媽媽走後，我像模像樣地開始疊被子。但一下我就犯難了，怎麼疊呢？畢竟是我第一次疊。拉著被子的一角左看看右看看，不知從哪下手，真後悔平時媽媽疊的時侯沒好好學。心想：“管它三七二十一的，反正只要疊好就行”。我學著媽媽平時的樣子，對摺，再對摺，弄了半天，終於弄好了。我深深地出了一口氣。這時，我發現額頭已經開始冒汗了。可是看著我的勞動果實，我怎麼也高興不起來。“咦？怎麼和媽媽疊的不像呢？媽媽疊的被子是四四方方的，怎麼我疊的好似一個小圓木桶……”。
我正納悶呢，媽媽走了過來，滿臉笑容地說：“我家小蘭疊的被子真不錯”。此時，我的臉刷地紅到了脖根。我低著頭不出聲，媽媽似乎看出了我的心思，和藹地對我說：“小蘭，做任何事都需要學習的，並且要認真學習。”媽媽一邊說一邊指了指我疊的被子。我羞愧難當，小聲說：“媽媽，我錯了……我一定認真學習，虛心改正”。媽媽說：“知錯就改就是個好孩子。走，走，走吃飯去，吃了飯，媽媽再教你疊”。
吃完飯，媽媽開始教我疊被子了。我豎起耳朵認真地聽媽媽的講解，生怕哪句聽漏了，用心地聽媽媽講的每一個字。媽媽說：“疊被子其實很簡單，但如果你不注重細節，也是做不好的……”。
我認真聽完媽媽的講解，一步一步的照步驟開始疊。
首先，我把被子翻過來，讓它呼吸一下新鮮空氣，這樣有益人體健康。過十多分鐘後，我把被子鋪平，把被子的百分之三十折過來，再將右邊折過去，然後再對摺，每一次我都把被子抹得平平整整的，把每個角都弄的筆直。經過幾個對摺，被子終於疊好了。我高興地叫：“媽媽，快過來看我疊的被子”。媽媽看了，高興地豎大拇指說：“真棒！”此時，我心裡甭提多高興了。
真是一個愉快的星期天，一個讓我受益匪淺的星期天。在今天，我學會了疊被子，同時也學會了怎樣用心學習。
我學會了什麼的作文250字 篇13
國小四年級作文 ,622字我學會了獨輪車
班主任任老師說：“咱們班要搞個特色，爭取全班同學都學會獨輪車。”
於是，每天早晨或者下午，在學校的操場上，那些訓練神速的同學都可以騎著獨輪車風火輪般的飛馳了。一時間，它成了一部分同學的新寵，也成了另外一部分同學的噩夢。
我的噩夢也由此開始。
大部分人的獨輪車都是脾氣溫順的小羊羔，我腳下的獨輪車好似一頭倔脾氣的牛，專門跟我作對。當我搖搖晃晃好不容易讓另外一隻腳也踩在它身上時，它卻輕輕鬆鬆把身子一偏，我就狼狽的摔了下來。我只能無數次的重複這種練習，一直到能撅著屁股彆彆扭扭的上車。
心裡正要竊喜，我卻發現自己竟然動彈不了。因為掌握不了平衡，不敢蹬車，又下不了車，就只能扶著欄杆，騎虎難下，身子都歪在了一邊。身後的同學見我這般模樣都笑彎了腰，我自己也忍不住要笑，一鬆勁，倔牛趁機擺脫我，於是我又摔了個仰面朝天。
馴服這頭牛如此之難。
看著周圍獨輪車們炫耀的身影，聽著身邊同學們的歡聲笑語，我乾脆躺在地上，攤開四肢，看天空好了。
“狗熊都能學會的東西，你還學不會嗎？”任老師的臉突然出現。
我倏地彈跳起來，對呀，難道我連馬戲團的狗熊都不如嗎？
經過無數次的摔打之後，我終於可以鬆開欄杆了。面向朝陽，迎著春風，伸開手臂，感覺自己像一隻雄鷹一樣自由翱翔。不過，雄鷹才得意不了兩分鐘，又被倔牛給掀下來了。
拍拍身上的塵土，我在馴服的路上繼續前行。
當然，現在獨輪車對我來說已經不是噩夢了，它激勵得我鬥志昂揚，跑道上的風火輪大軍多了我一員。
我學會了打籃球作文 篇14
國小四年級作文 ,459字寒假裡的一天，爸爸手裡拿了一個盒子，神祕地對我說：“我送你一樣東西，你猜一猜？”我怎麼猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過來，拆開盒子一看，原來是一個籃球。
晚上，我叫爸爸帶我去附近的籃球場學投籃球。我本覺得投球應該很簡單，可是看了一下籃球筐，我傻眼了，心想：籃球筐這麼高，怎麼才能投進去呢？於是，我連續地投，直到我累倒了，一發也沒有中。
我沮喪地想：太累了，還是不學了吧！可又轉念一想：從什麼地方倒下，就要從什麼地方爬起來，而不應該知難而退。爸爸看出了我的煩惱與倔強，就對我說：“看好了，我教你。”我認真地看著爸爸的示範動作，只見爸爸一隻手託著球站線上外，很輕鬆地就把球投進去了。於是，我學著爸爸的動作，練習起來，一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”，我終於投進去一次！我激動極了，爸爸也替我高興，說：“看，終於投進去了吧！只要努力就會成功的。”
從那以後，我便常去籃球場練習打籃球，我的球技比原來提高得太多了。打籃球是我在這個寒假最大的快樂，我從中也收穫了許多。我懂得了：只有堅持不懈，才能成功。遇到困難，不要放棄。
七年級我學會了團結 篇15
國一作文 ,873字來到七年級，很奇妙，這裡有我以前沒做過的事情。這裡除了運動會之外，還有一月一賽這種活動，對我來說十分新奇。
由於上幾次比賽的失利，這次跳繩比賽我們大家的壓力十分大，這不僅僅是比賽勝負的問題，還是班級的榮譽，更是老師對我們的期望。而作為我們這一組—班級拖後腿者，心中壓力的確十分大。
在體育課上，我是他們的組長，更是曾經的體育委員，我認為我有責任帶他們走向成功。可是“3、2、1，預報，跳。”“加油啊！”期望與現實是不對等的。“看他們，果不其然，又沒超過25個。”我臉上感到火辣辣的疼，十分羞愧，相繼兩位隊友過來，要求自己推出，換人來參加這次比賽。我不知道他們出於什麼目的，但是我一律拒絕了，我告訴他們：“這個隊伍是我帶領的，那麼就一定會取得成功，你們相信嗎？”但在接下來的訓練中，我的話並未得到證實。
如今到了即將開始比賽的時候，我找來了我的組員，說：“現在即將要進入比賽了，我們會取得成功，記住我說的話。你們可以不相信我，但請相信你們自己，更要相信這個團隊，不是嗎？”我們走進了跳繩比賽場地。我心中默唸：“加油啊！”
旁邊有人給我們數著數，不過聽的並不是很清楚，只聽見“1、2、3…”在23個的時候很遺憾地絆倒了。“別停下，接著再跳。”原來班主任也在為我們加油鼓勁。到了40個了，這千鈞一髮之際，全場都屏住了呼吸，似乎還能聽見大家的心在“怦怦”地跳動。這一刻連繩子都不動了，似乎一切都靜止了。跳，跳過了，我們跳過了，我能感受到全場的人都在為我們歡呼我們打破了40個這個底限。我們也感到開心。
等到我們這一組比賽結束時，我趕忙跑去問同學跳了多少個。“57個？對，就是57個！”我開心地像個孩子。老師也走過來對我說：“當時你還抱怨這抱怨那，你看，現在不是挺成功的。”“是的，是的，這是大家努力的結果。”比賽結束了，我們班拿到了喜人的成績—第一。
這出乎大家的意料，圓滿完成了老師的任務，這都是團結的力量。團結遠不止1+1=2那麼簡單。在此次，我學會了團結，一個人的力量是有限的，但是放在集體中將會被百倍地放大。
我學會了團結 篇16
國小三年級作文 ,426字我是一隻小螞蟻，整天都無憂無慮的。
一天，在出去遊玩的路上，有一座紅紅的大山攔在了我的面前。這座大山像一個彎彎的小月亮，裡面是紅色的。底部還鑲嵌著綠色的花邊，裡面還有一個個小眼睛一直對我眨個不停，好像在說：“快來吃我呀！快來吃我呀！”哦，原來這是一個大西瓜。
首先，我心想：要不要我把這個西瓜吃掉，省得搬回去還要給它們吃。我剛爬上去咬了一口，就躺在西瓜上大叫“飽死了！我還是搬回去和它們一起吃吧。”
我跑了回去，把它們都叫過來。我們把西瓜推呀推，怎麼推也推不動，然後我們又搬來石頭和木板，準備把西瓜撬出來，可是還是一絲不動。其中，有一隻名叫諸葛亮的螞蟻想到了一個辦法：我們能拿一把鏟子來鏟，鏟了一小塊西瓜就往回搬。我們都很贊同，開工了！我們有的搬西瓜，有的鏟西瓜，還有的螞蟻搬不動，在旁邊為我們加油，我們喊著響亮的口號。在大家團結一致共同努力下，我們很快把西瓜全部搬回去了。
今天的搬西瓜事件讓我學會了團結協作，我一定會記住這個道理，因為團結就是力量！
我學會了團結 篇17
國小三年級作文 ,504字我呀，是一隻小螞蟻，我的家是座“高大威風”的大土丘。今天，就讓我來為大家講講，我身上發生的事吧。
今天，我的蟻窩的零食存量又變少了，這是怎麼回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直來騷擾我們：拱破蟻窩地板，破壞蟻窩生態系……於是它被投訴，最後被逐出地道。但，那隻被放逐的蚯蚓又回來了，這次它不是來搞破壞的，而是來告訴我們一個天大的好訊息。它找到了一個大西瓜，正要領我們去搬呢！
聽了這個好訊息，整個蟻巢都轟動了。於是，蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘後，3只螞蟻都回來了，它們說：“真有一個大西瓜！”於是，我們傾巢而出，都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了：我們還沒一顆小西瓜子大呢！不過我們蟻多力量大，一定能搬回去！
可事與願違，無論我們怎樣推，怎樣撬，西瓜都紋絲不動。那怎麼辦呢？我們可以把它分成一塊一塊，帶回去。說時遲，那時快，於是我們開工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁邊加油助威。終於，過了三小時，一個大西瓜終於被分完了。最後我們都開開心心地回窩了。
吃著甜滋滋的西瓜，我不禁讚歎：今天可真美呀，我不僅吃到了美味的西瓜，還學會了團結，團結就是力量。沒有團結，我們今天肯定吃不到這麼美味的西瓜！
我學會了團結 篇18
國小三年級作文 ,520字我是一隻非常特別的螞蟻，因為我渾身上下都是紅色的。雖然生活很艱苦，可我的“工資”足夠養活一家人。
這天上午，我和以往一樣，小隊在洞口解散後準備去覓食。我照樣還是去了物資較多的空曠草坪，希望能夠找到點什麼。突然，我發現一個巨大的東西，它又紅又大，還流著甜津津的汁水，依我看，這分明就是一個大西瓜！我趕緊叫來整個小隊一起搬。“嘿喲，嘿喲！”幾分鐘過去了，我們吃奶的力氣都使完了，仍然沒搬走。於是，我們把一窩的螞蟻都叫來了。
“運瓜大戰”開始了。一群螞蟻有的拉，有的推，還有的乾脆踢了起來……可是，西瓜分毫未動。之後，我們搬來了樹枝、石頭，打算把西瓜撬起來，有的螞蟻往下拉樹枝，有的鑽到底下抬樹枝，還有的在樹枝上跳上跳下，十幾分鍾過去了，我們累得精疲力盡，但是西瓜還是紋絲不動。於是，我們乾脆亮出了十字鎬和鏟子，爬上西瓜一陣挖，一陣鏟。挖完了，小塊西瓜直接扔下去，大塊用籃子運下去給同伴，同伴們則在下面伸手等著西瓜降下來。說時遲，那時快，西瓜剛一落地，就被同伴扛起，飛快地向家裡跑去。大家幹得熱火朝天，不出幾小時西瓜就被全部搬完了……
吃著甜滋滋的西瓜，我不禁讚歎：今天可真美呀！不僅吃到了美味的西瓜，也學會了團結，只有團結一心，才能爆發大力量！
我學會了團結 篇19
國小六年級作文 ,888字記得那是四年級下冊的時候，我們學校舉行了一場“趣味運動會“；其中就有“跳長繩”這個專案。八男八女排成一縱隊輪流跳，三分鐘之內跳得多的班級獲勝。
當我們選好人時，就開始練習了，李老師在一旁指導我們跳。
剛開始，我們可謂是“屢戰屢敗”，不是他沒跳過去就是有人沒反應過來，“唉—”我們長嘆一口氣，都默默的低下了頭，眼睛裡透露著失望。“唉—我們連個長繩都跳不好，長大了還能幹什麼？“我默默的在心裡想道。突然，我抬起頭對同學們說：”同學們，我們怕的不是失敗，而是放棄！如果我們連長繩都跳不好，那我們以後在社會上還能幹什麼呢？“同學們聽了我的話，紛紛抬起頭，眼中透露著堅定的光芒。這時，一陣風吹過，樟樹唱起了”沙沙“的歌，好像在為我們加油打氣。
我們重振旗鼓，又開始新一輪練習。好吧，我們不得不接受現實。雖然，雖然我們練得熱火朝天，可我們的結果卻還是不理想。我們一次次嘗試，換來的卻是一次次失敗。
多次的失敗像一隻魔鬼，無形中又偷走了我們的銳氣，終於，我們承受不住接連的打擊，化氣餒為抱怨了。所以，操場上不免總會傳來幾陣抱怨的聲音—“***，你怎麼又沒跳過去？”“**，你到底會不會跳啊？”“***，唉，你也真的是，總是跳不過去！要不換人吧？”“就是就是，你總是拖我們後腿！”這些七嘴八舌的聲音此起彼伏，猶如一陣陣海邊的音浪。
終於，這些音浪傳入了李老師的耳朵裡，李老師大叫一聲：“停！你們都別吵了！”我們漸漸閉上嘴巴，“我說什麼來著？你們就只會抱怨是吧？抱怨能解決什麼問題呢？如果這樣能解決問題的話，我也願意抱怨啊，你們聽我說，抱怨是一種壞情緒，會摧壞人的心靈。你們只有團結，才有可能成功。團結！知道嗎？來，我們放鬆心情，再來一遍！記住，不要再抱怨了啊！”
我們聽了老師說的話，一個個都在反思。後來，我們同心協力的練習，不再七嘴八舌的指責別人，而是互相加油打氣。在李老師的指導和我們的努力練習下，終於有些起色了。
比賽的那天終於來了，我們屏息凝神，最終獲得了第三名的好成績。
通過這一次比賽，我不僅獲得了成績，更重要的是，我明白了團結！團結就是力量！
我學會了什麼的作文 篇20
國小三年級作文 ,776字【我學會了燜米】
小桔燈教育學步篇下劉赫坤
今天我的媽媽生病了，我想：我可以為媽媽做飯，媽媽一定會表揚我。
我來到廚房準備了大米、燜米鍋、水、鍋膽。首先我把燜米鍋放在桌子上，把大米盛了一大勺放進燜米鍋裡。
接著，我拿出了燜米鍋，往裡面加了一些適當的水，用水淘一淘，再用手把米擋住，漏了一點小縫，把水小心翼翼地倒了出來。
然後再把米像上一步一樣淘一遍。
最後我把燜米鍋放進了鍋膽裡燜了一個小時，這時把燜米鍋拿出來會聞到米的香味。我把碗拿了出來，用盛米勺把米盛到碗裡，放到了餐桌上，準備叫媽媽吃飯。
爸爸回來一看，誇我是能幹的小廚師，聽後我開心的笑了！
【我學會了編兒歌】
小桔燈教育學步篇下王舒涵
今天上午寫完作業後，我突然有一個想法：平時一直寫故事形式的日記，今天可以寫一首兒歌讓爸爸媽媽開心一些。
首先，我準備了一首著名的兒歌，找出這首兒歌的規律，接著想出一個最近有趣的事或節日，如重陽節，那我題目就可以寫成《重陽歌》，然後再把重陽節的特別之處寫到白紙上，另外看一看每一行最後的一個字押不押韻，最後把寫好的兒歌寫到日記本上，一首兒歌就寫好了。
我開心地拿去給爸爸媽媽看，他們看見了，非常高興，笑著說：“我的女兒這麼棒，找遍全世界也找不著第二個！”
【我學會了擦桌子】
小桔燈教育學步篇下張馨月
今天，爸爸媽媽都不在家。我想：平常他們都很辛苦，應該為他們做點什麼。我想呀想，想到了擦桌子。
我來到衛生間接了一盆水，小心翼翼地端了過去，又拿了一條毛巾，還有一個清潔球。首先，我先把毛巾洗一洗，再擰乾。接著就可以擦了，我喜歡按照上下的規律擦，不過擦的時候有一點怎麼也擦不掉。然後我就拿旁邊的清潔球擦，很快就擦掉了。最後，再洗一下毛巾，用乾淨的毛巾把桌子擦一遍。擦好之後，我看著乾淨的桌子，心裡樂開了花。
爸爸媽媽回到家，誇我是幹活小能手，我心裡很高興極了。