我學會了做手抓餅相關作文20篇
我學會了做手抓餅 篇1
國小三年級作文 ,609字今天，我來到教室，發現桌子上放著許多許多的廚房用具，鏟子、鍋……我心想：怎麼回事？教室怎麼變成廚房了？我帶著滿腦子的疑問去問老師：“Ms汪，今天難道要上烹飪課嗎？”“對呀，今天我們要做手抓餅。”
開始上課了，我們都很高興。老師請坐得最好的同學先來做。可惜老師沒請我，我們只好看著他們做。不一會兒，一個金燦燦的手抓餅就出爐了。
終於輪到我了。首先，我把油給倒進鍋裡。油像一個個調皮的小孩子，向我衝過來。我趕緊躲開，老師溫和地說：“不用怕，沒事的。”接著，我再把餅放進去。糟了！餅放歪了，老師連忙拿起鍋，把鍋斜著放。餅滑下來了，我的餅得救了。
然後，要把餅翻過來。我發現餅鼓鼓的，就按第一個同學那樣，用鏟子壓了壓。我把餅翻了過來，可是餅竟然翻到外面去了，我大叫：“我的餅！”老師安撫道：“別怕，我幫你！”老師又拯救了我的餅。
最後，我就把雞蛋給放了進去。但，這次還是失敗了。老師又幫了我。老師鼓勵道：“別灰心，只要再把餅翻過來就完成了。”我心想：一定要成功！我小心翼翼地把餅翻過來。“成功了！”我高興地喊道。
我又放了一些生菜和番茄醬。我做的餅就像千層一樣，看上去金黃酥脆。
通過這件事，我知道了：世上無難事，只要肯登攀！
我學會了煎手抓餅 篇2
國小二年級作文 ,290字我們家的規矩是到了飯點不吃飯就自已解決。那個早上，我不想吃飯，到了十點，我的肚子咕咕的叫，我心想：“不如我去做一個手抓餅吧！”
我拿來麵餅、雞蛋、火腿腸、白菜。我先開啟電餅鐺，首先倒了一點油，又把麵餅放了上去。等麵餅微熟了以後，再把麵餅翻過來，打一個雞蛋。我把火腿腸和白菜放到麵餅上。煎熟後，我把火腿腸和白菜擺在麵餅上。最後該刷醬了，我不知道刷多少，於是，心想：先少刷點吧！我輕輕的加了一點黃豆醬。一個手抓餅就做好了，我高興的吃了起來！
“呀，可真好吃呀！”我高興的叫了起來。通過這次做手抓餅，我明白了只要用心，什麼都可以做好！
我學會了煎手抓餅 篇3
國小四年級作文 ,538字瞧！桌上的早餐——手抓餅是誰做的呀？嘻嘻，這是我做的！
我為什麼會想學做手抓餅呢？嗯……還是告訴你吧！是因為媽媽每天都非常辛苦，又很晚睡覺，所以我才想自己給大家做早餐，讓媽媽多睡一會兒。
這天，我把媽媽連拖帶拽地拉進廚房，求著媽媽讓她教我煎手抓餅。在我再三請求之下，媽媽終於答應我了。
我按媽媽教的步驟去做。首先從冰箱裡拿出麵皮，媽媽一邊開火，一邊說道：“麵皮中已經含有油份了，所以煎鍋中不需要加食用油了。”然後我就把麵皮放入鍋中煎熟，我心中想：這不是張飛吃豆芽——小菜一碟！於是我就去找小米AI音響“小愛同學”了，反正走開一會兒又沒關係。可我回到廚房的時候看了是一片“黑泥巴”在鍋裡，我只能把“黑泥巴”倒掉，換上新的麵皮。這一次我吸取了上次的教訓，不再離開煎鍋，而是將麵皮一次又一次地翻著，功夫不負有心人，這次煎出了一片金燦燦的圓餅；接著把圓餅倒在盤子上；再撒上火腿腸、生菜、沙拉醬；最後把圓餅捲起來，一個色香味俱全的手抓餅就像變魔術一樣變出來啦！
想不想嚐嚐我做的手抓餅呢？下次我也做給你們嚐嚐。
我學會了做紅棗餅 篇4
國小三年級作文 ,583字今天早上剛起床，我就問媽媽：“媽媽，我們今天早餐吃什麼？”媽媽說：“璽璽，今天星期六不要上學，媽媽教你做又營養又好吃的紅棗餅好嗎？”我興高采烈地跳了起來，連忙回答：“好呀！好呀！我最喜歡吃紅棗餅了。”話音剛落，我就迫不急待地動手做了起來。
首先，把碗裡放適量的水，把麵粉倒進放了水的碗裡，再拿起一小包奶粉撕開一個小孩灑在麵粉上，再放兩勺白糖，把雞蛋磕出一個小洞讓蛋清和蛋黃流到碗裡，然後把紅棗切碎也放進去，所有材料都放進去後就用筷子使勁攪圓圈，把它全部攪勻稱了放著備用。
把小鍋放在火上，然後放油，可是，油珠像在鍋裡跳舞似的活潑亂跳，差點就綻到我的臉上來3，嚇得我急忙逃約遠遠的。媽媽走過來，拉著我的手走到鍋邊耐心地笑著對我說：“孩子，你要把鍋裡的水燒乾才能放油，因為水的比重大沉在油下，油的比重小浮在水上，水份燒熱了要跑出來必須要突破油層，所以會澱。
媽媽說：“失敗是成功之母，再來一次吧，你一定會成功的。”我心想：我要不要再做一次，第二次我會成功嗎？但我又想：我怎麼能半途而廢呢！我還是鼓起勇氣開始重做。燒鍋放油，把一勺食材放鍋裡，把鍋抖動一下使食材平整，然後餅餅的邊上變黃就可以上鍋了，一個，二個，三個……紅棗餅終於成功了。我還在想好不好吃呢，只見媽媽已夾起一個在吃得津津有味，我也夾起一個嚐嚐，真好吃！
今天，我終於學會了做紅棗餅，真是“工夫不負有心人啊！”
我學會了做雞蛋餅 篇5
國小三年級作文 ,592字星期天的早上，我從夢中醒來，看見爸爸媽媽還在睡覺，但是我的肚子早就唱“空城計”了，怎麼辦呢？於是，我準備自己動手做一道營養早餐—雞蛋餅。
開始製作了，我學著媽媽的樣子，從碗櫃裡取出一隻碗，先把一些麵粉倒進去，倒半碗左右，接著，把水倒進碗裡。這時我想：我做的雞蛋餅肯定很好吃！誰知，一走神就把水倒多了，變稀了，我再加點麵粉，又變稠了，我想：怎樣才能把麵粉和好呢？就在這時，媽媽醒來了，走進廚房，看我正在做雞蛋餅，便指導我怎麼做。媽媽說：“你重新拿個碗，先加點麵粉，再少加點水，太稠了接著加點水，這樣慢慢地加，就會調成正好的麵糰了！”聽了媽媽的話，我更加專注了，用筷子使勁攪拌，一會兒就覺得胳膊好酸，抬都抬不起來了。但是想到不能半途而廢，我立馬打起精神來，慢慢調，終於調成了正好的麵糰。接著，我拿了個雞蛋打進攪拌好的麵粉裡，用筷子繼續攪拌。媽媽說：“麵糰變得黃黃的、稠稠的、像奶昔一樣就可以了。”等把雞蛋攪拌均勻後，我往裡面放蔥、鹽、醬油、辣椒粉、火腿腸……
終於開火做蛋餅了，我先把煤氣灶開啟，往鍋裡倒了點油，等到油冒煙時，再把剛才調好的麵糰放入平底鍋裡，只見平底鍋馬上響起了“zi、zi、zi”的聲音，沒多會兒，我就將已成形的餅翻了一面，不多時，一整塊雞蛋餅就做好了！
我連忙用筷子夾出一小塊，放進嘴裡，真香啊！我津津有味地吃著我自己做的雞蛋餅，真是自己動手、其樂融融啊！
我學會了做土豆餅 篇6
國小四年級作文 ,645字星期五下午五點多，剛走進教室就聽見劉老師說：“今天我們做土豆餅。”話音未落，同學們就歡呼起來，一蹦三尺高，我的心裡像吃蜜一樣甜。
老師準備了許多許多的東西。首先老師拿出了一袋雞蛋，把它小心翼翼的放在桌子上，雞蛋的顏色是乳白色的，就像一個小雪球一樣，雞蛋的形狀是圓形的，上面尖尖的，好像一顆鵝卵石一樣。老師又拿出了土豆，土豆的顏色是黑黑的，上面有一層泥土，好像一塊黑石頭，形狀是橢圓形的。老師還拿出了一些東西，有鹽、花椒粉、孜然粉、麵粉等……
準備好東西我們就開始做了，我們先洗土豆，我們把盆放在水龍頭下面，開啟開關，接滿水之後，把盆端下來，放在水裡洗，我把土豆在水裡搓了又搓，原來黑糊糊的土豆被我洗的一乾二淨，看著洗乾淨的土豆，心裡像吃了蜜一樣甜，說：“洗土豆不簡單嗎！我在家裡經常洗土豆和菜！”
然後我們削土豆皮，老師給我們示範了一遍，輪到我啦，我右手拿著刀，左手拿著土豆，仔細的削了起來，好一會兒才削了一半，也沒有削好，我失望！
我們開始切土豆，老師拿來一個切土豆絲的板子，我們把土豆放在板子上，向下一推，一條條土豆絲就從下面出來了，我和其他同學推啊推，不一會兒，就切了一大盆土豆。
在把切好的土豆放在碗裡面，放點鹽、孜然粉、花椒粉，在放一個雞蛋，拌了又拌，心想：“這麼簡單，連小孩都會。”後來，我們加上了麵粉。最後，老師煎好後，我們就開始吃了起來。
這次很好玩，我很喜歡這次活動！
我學會了做手工 篇7
國小三年級作文 ,542字今天，我和媽媽去公園裡玩，發現那裡有個做手工的叔叔，他一手拿著橡皮泥，一手拿著小竹棒，做出各種精美絕倫的手工藝品。他不但做得快，而且非常好看，過了一會兒，他就做了兩隻吃桃子的小老鼠，簡直是栩栩如生，可愛極了！我看了好久，心想：回家我也要做。
一到家，我就拿出一大箱橡皮泥，抓了一大把。本想可以做好的，可是沒想到，橡皮泥像一條蛇，緊緊地纏繞著我的手，我一會兒用水洗，一會兒用手拿，好半天才處理掉，我的臉氣鼓鼓的，像一個大皮球，我大聲地喊道：“我不要學了，這個太麻煩了！”
這時，媽媽走了過來，她和顏悅色地對我說：“沒關係，多多努力，總會成功的。”我聽了心裡暖暖的，想想媽媽一直在身邊耐心地陪伴我，指導我，我怎麼能這麼任性，說不學就不學了？“我要學好，一定會學好！”我暗暗對自己說。我想著那位叔叔的動作，學著他的樣子，耐心地揉泥，再全神貫注地做出自己想要的造型，不一會兒就做了一隻老鼠。我興奮不已地拿給媽媽看，媽媽對我豎起了大拇指。我驕傲極了，大喊：“太棒了！我成功了！”我迫不及待地告訴家裡的每一個人。
今天，我學會了做手工，也明白了“世上無難事，只怕有心人”。
我學會了做手工 篇8
國小四年級作文 ,513字今天，我學會了做有趣的“小狗＂手工。
老師說要先做一個示範，我們瞪大眼睛、聚精會神地看著老師的一舉一動，生怕錯過任何的細枝末節：折小狗共分三步，第一步是折褲子，找出正方形的中心點，把四個角往裡折，紙就小了一圈；接著，再把紙反過來往中心折；這樣反覆折三次，把相對的兩個角整理成長方形，另外兩個角拉平，沿直線往裡按，最後往下拉，第一個褲子就大功告成了。第二步是再折兩個同樣的小褲子。第三步是把小褲子首尾相連，一隻可愛的小狗就問世了。我覺得易如反掌。
到了我大顯身手的時候了，我按捺不住自己激動的心情，迫不及待地折起來。當我折到兩個角往外拉這一步時，就遇到了一隻“攔路虎＂。老師手把手地教我：先往外一拉，再往下一按。我戰勝了“攔路虎＂，成功的喜悅讓我信心滿滿，按照老師的指點，果然做好了一條可愛的小褲子。我趁熱打鐵，做出了三個可愛的小褲子。
到了關鍵環節，我把小狗首尾相連。一個小狗就初具雛形。可是有些美中不足，它看起來無精打采。我又給小狗畫了一雙又大又圓的眼睛，粘上一條捲翹的尾巴。它就變得神氣十足。
這一節手工課，讓我知道了做什麼事都要認真，都要堅持。讓我們一起期待下一節課又會講什麼呢？
我學會了做手工 篇9
國小三年級作文 ,510字有一天，在學校裡的自習課上，我突然想到，“水是沒有顏色也沒有味道的，那我怎麼可以讓它有顏色也有味道呢？”這一突發奇想，讓我瞬間變得興奮起來。
為了實現我的目標，我先準備了一些材料，有野果子，樹葉和一杯水。
現在我開始做實驗了。我先把我準備的材料都放進了那一杯水裡面，我再上晃晃下晃晃，我開啟杯蓋的時候，我有點納悶：“怎麼可能沒有成功呢？”因為野果子還是野果子，樹葉還是樹葉，什麼也沒有改變。但是我還是鎮定住了自己的情緒，因為，有個人曾經說過：“失敗是成功之母”，我覺得想要做成功一件事情應該不會那麼容易。
於是，我又找來樹枝和牆壁灰，又把我找到的新材料放進那一杯水裡面，我又一次把杯子上晃晃下晃晃。這一次，我沒有太在意它，我期待著奇蹟發生，於是，我就把它放進了書包裡。
過了兩天，當我再次開啟瓶蓋時，啊！我終於成功了，我發現水已經變成白色，我用鼻子用力聞了聞這瓶裡的水，味道非常臭，瓶裡的東西已經全部都看不見了。
我在這次實驗中悟出了一個道理：“做一件事情，不能放棄，一定要堅持下去。”世間還有很多很有趣的事待我去探索。
我學會了做月餅 篇10
國小三年級作文 ,790字記得去年中秋節，我看著商店裡精緻誘人的月餅，突發奇想：我多麼想學會做月餅啊！於是，我求媽媽幫助我，媽媽爽快地答應了。
首先，要把糖漿和油混合。我左手抱著盆，右手緊握打蛋器，拼命攪拌，胳膊都酸了，但是當我想到那香噴噴的月餅時，我頓時感到力大無窮。緊接著，要加入麵粉。我用手揉著面，沒想到竟然沾了滿手的面。正當我想要放棄時，媽媽鼓勵我：“別急！這些面很黏，但總要有這個過程，堅持一下，繼續揉。面和油充分結合後，面就不沾手了。”我點點頭，心裡卻忐忑不安。果然，堅持揉了一段時間後，麵糰變得油光光的，一點都不沾手了！
而後，我在媽媽的幫助下，把餡兒抱在小麵糰裡。接著，要把小麵糰壓出花紋，我心想：哼，不就是壓一下嘛！有什麼難的！於是，我一把搶過模具，飛快地壓，每一次都十分用力，眨眼間壓完了好幾個小麵糰。可是，仔細一看，我愣了，原來，因為用力過猛，月餅成燒餅了！我傷心極了。媽媽問：“你想想看，是什麼導致了這樣的結果呢？”
我垂頭喪氣地說：“我動作太快了，用力不均勻，模子晃來晃去。”
“剩下的這幾個麵糰，你打算怎麼做呢？”媽媽看著我，用手指了指剩下的那幾個麵糰。
“我明白了！我再試一次！”我充滿信心地說，“這次我要穩一些！”
我又拿了一個小麵糰，試了一次。這次，我壓模子的時候，用力均勻，穩穩地，一點兒也沒晃動。果然，一個紋路清晰的月餅做好了！
最後，我把月餅放進了烤箱。我們焦急地等待著，陣陣香氣飄來，我有些等不及了，總跑去看烤箱裡的小月餅，真是盼望著快點看到自己的成果呀！
終於，月餅出爐了！我高興極了！我將月餅分享給老師和家人。他們都誇我是個心靈手巧的好孩子。
通過這次做月餅的經歷，我懂得了要有耐心、多動腦思考，才能學會真本領。