我學會了一門手藝相關作文20篇

我學會了一門手藝 篇1

國小三年級作文 ,626字

今天是六一兒童節,我們江海小記者來到了南通大學美術學院的扎染教室學習我們家鄉最負盛名的非遺文化—扎染。

一踏進教室大門,我就看見右邊教室裡有兩個大哥哥正在煮一盆染料水,我不禁產生了疑問:“染布需要這麼燙的染料嗎?”

左邊教室裡的老師正拿起一塊非常漂亮的扎染布開始講解,那塊布上有太陽形狀、豎條形、菱形、樹葉形。染上去的顏色有深有淺,圖案有虛有實,整塊布看上去非常精美,令人讚歎不已!

老師接下來給我們作了圓形扎染和豎條形扎染示範,基本操作不外乎先扎後洗、染色、洗去浮色,我感覺還是比較簡單的。而且老師的講解也為我解開了疑惑:染料加水煮沸是為了更好地著色!

我拿起一塊白棉布,開始設計起來:兩邊圓形,中間和兩邊用豎條紋隔開。可我做第一個圓形扎染時就遇上了困難。我左手拎起棉布、理順,右手拿繩子距頂部4釐米處打結。接下來就是簡單地把繩子依次往上繞,可是一會兒就鬆掉了。我用身體壓住布的下角,兩隻手操作還是不行!這時我只能眼巴巴地求助老師了。老師和我一起,一人扯繩子一頭,兩個人一齊用力,繩子就這樣一道道被牢牢捆在布條上!

當我把其他的圓形、豎條紋全部紮好,我感覺我的手可真疼啊!等所有步驟都完工,我看到的是一幅漂亮的扎染布:邊緣黃色,兩邊各一個圓形呈內藍外綠的放射狀,白色彎曲的豎條紋間隔開兩個圓。再瞧瞧我的手:上面不經意間染了一些染料。可是,當我捧著我染的布,覺得它簡直是世界上最完美的一件作品!

在這個難忘的六一,我還學會了一門手藝,真好!

我學會了一門手藝 篇2

國小六年級作文 ,715字

星期天上午,我起床後,來到廚房,向桌櫃上看去,眼睛忽然一亮。那兒正放著兩摞圓圓的餃皮呢,我連忙跑過去東摸摸,西按按,感覺又嫩又滑。我心想:難不成今天要包餃子?那我可一定要大展身手了。記得在我很小的時候,也包過餃子,可那時手藝不好,煮出來全散了,這次一定要好好包。

這是,媽媽回來了,我趕忙跑過去,嚷嚷著要一起包,一旁的爸爸看見了,便答道:“好好,這次我們一家三口一起包,看看誰包的餃子又大又圓又好吃。”於是我們便忙活了起來。

先和餡兒,我迫不及待地端起一盆豬肉的,正要開幹,就被媽媽一筷子攔住了。“快去洗手,我們可不想吃泥巴。”我只好掃興地乖乖洗手去了,爸爸卻在一旁幸災樂禍地哈哈大笑。

開始和餡兒了,我加了點菜,加了點豬肉,又加了點鹽。媽媽在一旁做著指導,一會兒,幫我加點調料,一會兒幫爸爸也和一和,一會兒又忙著自己的。不一會兒,三大盆餡兒便完美地拌好了。

接著到了最關鍵的一步——包餃子。媽媽先給我們做示範,她先用筷子夾了一點餡兒在餃皮中間,再在邊緣塗了一些水,兩手一夾,再在中間一掂,一個豐滿、潔白,如元寶般的大餃子就完成了。我學著媽媽的方法開始包,可和媽媽的比起來,簡直是一個天,一個地呀。爸爸安慰我道:“不急,不急,慢慢來。”我聽了便又“振作”起來,漸漸地,越包越好看,看著盤中一個個餃子,如同一個個胖胖的娃娃在向我笑,又如一片片白白的大花瓣,可愛極了。

包完了餃子,便要煮了。我懶得等,便在客廳看電視去了,不一會兒,那白白嫩嫩的餃子便出鍋了。香飄十里,令人垂涎三尺,包餃子真好玩,我下次還要包。

我學會了一門藝術 篇3

國小五年級作文 ,386字

我們每個人都有自己喜歡的一門藝術,其中我喜歡的一門藝術是吹葫蘆絲,這是我第一次學這門藝術,這門藝術是用竹子做成的,所以很貴,我就讓媽媽給我買,媽媽給我買了買回來我就拿了起來,可是怎麼吹也吹不響?於是我就問媽媽為什麼我吹也吹不出來呀,媽媽說是因為你還沒有學會,於是媽媽就去問少年宮,他就給我把名報了,媽媽說以後你沒有事就去少年宮訓練,我就說好的

就在那一次,我去問那裡戀老師讓我吹葫蘆絲,我那時候已經好長的時間已經精疲力盡了,我就我就不想吹了,我已經報名了,那就得下苦心去練,所以我就不放棄,又開始練了,我十幾天就背會了幾首曲子,我非常的開心,我在吃飯,不管,在什麼時候只要一有時間我就背一下樂譜,一首樂譜和課文一樣,課文是背字,樂譜是被數字,所以背一首曲子也很難的,我覺得不難,只要把心投入葫蘆絲裡,就能吹好。

我在這舞臺上慢慢的長大藝術,如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

我學會了一種本領 篇4

國小四年級作文 ,524字

在這個暑假裡,我學會了一種本領—游泳。

那天,我和媽媽一起去了富華遊樂園的水上皇宮。進去後我和媽媽先去換了衣服,換好衣服後我們就下水了。

剛進去我們就碰上了王子名一家,我們兩個就在水裡玩兒,媽媽見王子名會游泳就問王子名媽媽他是怎麼學會的?阿姨一聽說:我就可以教他呀!我一聽可高興啦,我媽媽就說:那太好了!

首先,阿姨先教我憋氣,阿姨說:你要先戴好游泳鏡,然後深吸一大口氣,把頭伸到水裡,我先做給你看看,你照我的樣子做就可以了。我聽著阿姨的話掌握著阿姨說的要領我都入了迷了。我說:阿姨我先做做試試你看看好嗎?在我憋氣的時候阿姨已經走了,我抬起頭來的時候媽媽就興奮的對我說:兒子你第一次就憋了6秒鐘了,繼續加油哦!我又高興又快樂!我不斷的練習憋氣一次比一次時間長。大約練到一口氣能憋三四分鐘的時候,媽媽說:兒子你遊遊試試,先拉著媽媽的游泳圈。我裝著膽子照著媽媽說的去做,開始只是把頭埋倒水裡媽媽帶著我遊,後來媽媽讓我鬆開一隻手,用另一隻手划水。慢慢的我把兩隻手都鬆開了,開始只是遊幾步後來不斷的遊得越來越遠。經過我不斷的練習,我終於學會了游泳。

現在我一口氣能游出去很遠呢!後來去濟南和小夥伴又學會了兩種姿勢。這個假期游泳給了我最大的快樂!

七年級我學會了一些生活技能 篇5

國一作文 ,1373字

光陰似箭,轉眼間七年級的學習生涯已經逝去,我們迎來了愉快的暑假。在這個暑假一開始,我學會了很多東西,比如自信、孝敬……最重要的是我學會了獨立,自己的事情自己做。

在暑假裡,媽媽要求我自己洗衣服、洗碗、燒飯。接下來我就來說一說做這幾件事的過程。

媽媽讓我洗衣服,我很不情願,於是我就和媽媽鬧矛盾,我把換下的衣服放在那裡,以為媽媽遲早會幫我洗衣服。過了幾天,我沒衣服穿了,只好乖乖的去洗衣服,看來鬥是鬥不過媽媽的。開始洗了,先開啟水把衣服浸溼,然後用手揉搓一下,就可以擦肥皂了,剛拿起肥皂可誰知這肥皂很“調皮”,一下子從我的手中逃走了,我放下手中的刷子,要去撿起肥皂,剛撿起來又滑走了,就這樣反反覆覆撿了好幾次。後來媽媽語重心長地跟我說,你現在手是溼的,很難把肥皂撿起來,我洗了洗手,拿了塊毛巾擦乾,這次肥皂終於被我“擒”住了,我拿起肥皂,就往衣服上擦,擦完後又用刷子使勁地刷,媽媽看了看,又說:“不能只刷一個地方,其它的地方也要刷,我聽後便認真地刷了起來,很快一件衣服被我洗完了,接著兩件、三件最後全部洗完了。洗完後我才發現,原來洗衣服也是一件很辛苦的事,媽媽以前天天給我洗衣服,真的非常辛苦,我不應該總跟她頂嘴。另外,我覺得自己的衣服自己洗的好處是:自己穿的衣服什麼地方最髒自己最清楚,清洗起來更方便。

再談談洗碗的過程。把碗拿到水池上去,用一塊布,布上擠些洗潔精,然後一隻碗一隻碗地洗,最好是將碗一邊轉去一邊洗,這樣會洗得乾淨些,還記得有一次,我一邊洗碗一邊哼著歌,前幾隻碗都洗好清好了。最後一隻時,我因為太高興了想玩個空中接盤遊戲,剛把盤子扔出去,眼看盤子就要接住了,可是因為我手上還有洗潔精,滑滑的,盤子到手邊後卻滑落到了地上,只聽“哐當”一聲,盤子碎了,我見狀趕緊收拾起來,最後還是被媽媽批評了一頓,媽媽指責我做事不能粗心大意。通過這件事我明白了,做任何事不能吊兒郎當。從那以後我洗碗就沒有摔破過。

最後一件事就是燒飯。去年暑假我在劉老師那兒學書法,中飯也在劉老師那兒吃的,自然而然用電飯鍋做飯的任務就交給了我,原本我也是不會做飯的,是吳阿姨的指導下我學會了做飯。阿姨同我說,電飯鍋裡放多少米,就要相應的加多少水,水不能太多也不能太少,水太多燒出來的飯會太軟,水太少則飯太硬,只有加入合適的水量才能做出可口的米飯。經過一個暑假的反覆練習,我熟練掌握了用電飯鍋做飯的技巧。但是這僅僅是燒飯的一部分,要是再學會燒菜、做麵條、燒蛋炒飯就更好了。以後如果爸爸媽媽不在家,我就可以自己燒著吃,爸媽就不用擔心我會餓肚子了。其實我很早就想學燒菜、燒面等等,一直沒有時間去學,這個暑假我一定學會燒菜。

記得前兩天,聽媽媽單位的同事說,他兒子上大學打電話回來問,燒飯要放多少水,燒出來的飯才不會硬?哪些衣服要手洗還是洗衣機洗?我想這些都是不能獨立生活的表現。隨著年齡的增長,我們慢慢懂事,學會自己的事情自己做,不能總是依賴別人。我們總有一天會離開父母,獨自生活,到那時生活不能自理就遲了。

我現在覺得,我們應該學習鄉下的孩子,他們懂得獨立生活,像我們這麼大時,他們已經學會了燒飯、燒麵條,能照顧弟弟妹妹了,還能去地裡幹活,去山上砍柴,去溪裡捉魚。我們城裡孩子不會的他們都會。學會獨立是多麼重要,讓我們從現在開始,少一點父母的溺愛,多掌握一些獨立生活的技能。

我學會了一道菜 篇6

國小四年級作文 ,446字

我和弟弟都很喜歡吃一道菜,西紅柿炒雞蛋,今天媽媽有點小忙,我就想著減輕媽媽的負擔,我來自己燒這道菜,給媽媽一個驚喜!

可是想法很簡單,做法呢?我犯了難,怎樣才能燒出色香味俱全的西紅柿炒雞蛋呢?想著有次媽媽在做這道菜的時候,我因為好奇就看到媽媽做過,想想自己還是有先見之明,不然現在真的無從下手,嘿嘿,說幹就幹,我先從冰箱拿出兩個西紅柿洗乾淨,再學著媽媽的樣子用小刀在西紅柿的頂部劃了個十字的樣子,把西紅柿放在鍋裡煮一下去皮,媽媽說過這樣炒出來的西紅柿就不會有皮吃在嘴裡不舒服了。雞蛋打好,我要開動了,鍋裡先放了油,接著把雞蛋倒進鍋,開始翻炒,待雞蛋炒成金黃色抄起,炒西紅柿,最後雞蛋和西紅柿一起翻炒,出鍋,一盤熱氣騰騰的西紅柿炒雞蛋出國了!

媽媽一到家我就呈現了我的勞動成果,媽媽眼前一亮,問:“丫頭,這是你做的?”“當然了,快嚐嚐,怎麼樣?”我立馬拿出筷子給媽媽夾了。“不錯、不錯”,我家丫頭長大了,”聽著媽媽誇獎,我高興的合不攏嘴!

暑假我學會了一道菜“西紅柿炒雞蛋”,小夥伴們,你們呢?

我學會了一項技能作文 篇7

國小四年級作文 ,917字

“快看!快看!快看他的腳下!”人們紛紛議論起來。爸爸媽媽帶我在蘇州旅遊,逛了一整天大家都很乏累,突然,我們的身邊掠過一陣風,一名個子很高的人飛快地移動了過去。等看仔細,我發現是一個大哥哥,正騎著平衡車,在人群中穿梭。

這是我第一次在生活中看到平衡車,胖胖的身子下面有兩個圓圓的輪子,中間有一根白色的長杆子,身子前端還有兩顆能放出耀眼光芒的眼睛。就是它,可以讓大哥哥變成旋風孝子,穿梭、旋轉在廣場上。

“要是我也有一個這樣的平衡車,一定會很帥氣吧!”爸爸似乎看到了我的小心思,請這位大哥哥來給我介紹,並且讓我試用。

我的當然覺得自己絕對可以!首先,大哥哥扶我站到了車上,然後,他鬆手了!可是—平衡車的兩個輪子卻不聽使喚,前後晃個不停,嚇得我哇哇直叫,手心都冒汗了。大哥哥扶住我說:“你要把身體站直,不要緊張,放鬆一點。”我挺了挺身子,努力地站直,可身體完全不聽話,像被施了魔法,硬得像塊石頭。媽媽推了推我的腰,擺了擺我的腿,終於讓我站直了,可我就像一個木偶一樣,一動也不能動。“你把身體往前傾,它就會往前走了。”大哥哥在旁邊笑著說。我擺動著僵硬的身體,努力向前傾。糟糕,車子怎麼往後退了,速度越來越快,我想這下完了,誰來救我呀!一隻有力的大手在後面扶住了我,身後傳來了大哥哥的聲音:“身子往前傾,屁股可不能落在後面,不然身體重量往後,車子當然往後退啦。”

我忙從車上下來,心想:“可惡的平衡車,真不聽我的話,我就不信我征服不了你!”我努力讓自己靜下來,把大哥哥講的話仔細想了想,在原地試著讓身體直立、前傾、後仰……

我鼓足勇氣,再次站上平衡車,儘量自我催眠,告訴自己站在地面上。這回可不像木偶,身體開始聽我的指揮了,身子輕輕往前一傾,車子也跟著往前走了走;我站穩身子,車子慢慢停了下來;我稍稍往後仰,它也聽話地往後退了……就這樣,幾個來回,我們間的配合越來越好了。我發現它其實沒有想象中那麼可惡了,我用膝蓋輕輕地碰了碰中間的S杆,哇!它竟然會轉彎了。我覺得我的身體越來越輕鬆,腳下的平衡車也變得越來越靈活,它帶著我在人群中穿行,爸爸媽媽向我投來了讚許的目光。

“學得真快!”旁邊的人紛紛誇讚我,我很開心,學會了一項新的技能。

我學會了一項本領 篇8

國小三年級作文 ,704字

春天到了,萬物復甦、百花齊放。小草從泥土裡探出了頭來;柳樹姑娘對著湖面美滋滋地照鏡子;花兒對我們綻開了笑臉,感激似的聚攏在一起。春天不僅裝扮了大地,還裝扮了我的家。媽媽在網上買了很多小“多肉”回來種植,想把家裡也打扮的漂漂亮亮。

植物一到家,我和媽媽就迫不及待地拿出來種植。我先看媽媽示範了一遍,媽媽只用了不到3分鐘,一個粉紅色的多肉花兒就立在我們面前,活像一個粉紅小天使在和我打招呼呢!我想:這麼簡單,我一定能把它種好。

終於輪到我大展身手了。我先拿出一些用來排水的陶粒,這些陶粒有的和黃豆差不多大小,有的比黃豆還小。它們鋪在花盆的最底層,原本空蕩蕩的杯子裡多了一層小黃毯子。然後,我拿出一大包培養土,小心翼翼地撕開,準備倒下去。剛才媽媽種的時候,一包正好倒滿一個小花盆,心想這也太簡單了!我大刀闊斧地倒了下去,結果中途手一鬆,哎呀!土全灑在外面了,這可怎麼辦?好好的土全被我浪費了,我怎麼能這麼馬虎呢!但我一點也不氣餒,繼續種植。這次我更加小心了,眼睛目不轉睛地盯著培養土和花盆,生怕又犯錯。我一手裡拿著培養土慢慢往下倒,一手間隔著搖動小花盆,讓培養土緊實、均勻地鋪開。呀!終於倒好,我都不禁想到花種好後會多麼美麗了!接著,我用小勺子在培養土裡挖了個小洞,再把一朵紫色的多肉插進去。哎!可能是我用力太大了吧,兩片花瓣被我扯斷了,小“多肉”微微哆嗦了一下,好像在對我說:“好疼呀!好疼呀!”最後,我給它澆上水,多肉不喜歡很潮溼的環境,澆一點就行。我的“多肉”小寶貝終於載好了。我把載好的“多肉”放在架子上,它小小又萌萌的,我希望它能快快長大!

今天,我又學會了一項新本領,你們呢?如果有,就快來和我分享吧!

我學會了一道菜 篇9

國小四年級作文 ,529字

今天,我要做一道老師新教我的菜,名叫“風琴小土豆”。

想要做這道菜,可不簡單呀。首先,我要去收集材料。我就和媽媽在市場買了幾個土豆和幾根香腸,然後又買了一瓶番茄醬。回到家後,我就在媽媽的幫助下順利地切完了土豆。接著,我就把一半的土豆中間切了好幾刀,這幾刀可不容易,因為這幾刀切下去時不能直接切到底,因為要把切成片的香腸夾在縫隙中。我小心翼翼地將土豆切好,並把香腸夾在了縫裡。然後我把番茄醬擠在了土豆上,接下來,就是令人激動的一刻:我要把它放到微波爐裡去了!

我在等土豆做好的時間裡,我急得像熱鍋上的螞蟻,因為我做的菜馬上就要好了!雖然只是短暫的十五分鐘,我卻像過了一年一樣。突然,“叮咚”一聲響起,“我的土豆做好了!”我激動地喊著。這一刻就是見證奇蹟的時刻!我迫不及待地將土豆從微波爐裡拿了出來,哇!我聞出了那鹹鹹的番茄醬和土豆獨有的香味,它全熟了!我頓時胃口大開。這時,我看到了土豆美麗的模樣,上面的一條條番茄醬就像是風琴的弦,怪不得叫風琴小土豆呢!我立馬吃了一隻,真是太好吃了!

這一次,我知道了做菜的不易,也更深刻地瞭解到“只有付出,就有回報”的道理!

我學會了一項新技能 篇10

國小四年級作文 ,626字

臘月二十八,我們去丁河外婆家。

外婆他們要炸油饃、炸麻花和蒸包子。先炸油饃,炸之前可得有個準備呀!外婆他們可熟練得很。他們把之前發的面倒到案板上,開始揉麵,又忙活了好長時間,一個個生油饃做出來,接下來該炸油饃了!

外婆在鍋中倒入油,我自告奮勇燒火。紅紅的火苗在鍋下面一跳一跳,鍋裡的油也開始滾出泡泡,外婆把生油饃順著鍋邊小心翼翼滑下去,我也想試著?G油饃。媽媽說:“你先在旁邊觀察,炸得差不多了讓你試。”只見油饃經過外婆的手一個一個“溜”入“油”中,媽媽用長長的竹筷在鍋裡撥弄,然後把炸熟的油饃用鐵笊籬撈出,倒入一個大的乾淨的空盆中。很快,已經炸了兩大盆油饃。

我真想自己上手試試。外婆看我眼巴巴地等著,就說:“童童,你把手洗乾淨,來試試吧!”我正求之不得,趕緊洗手過來。我照外婆的樣子拿著一個油饃準備丟入鍋中。“不對,要拉一下擦著鍋邊慢慢滑入鍋中。”外婆在一旁指點我。我又從媽媽手中接過筷子,撥動油饃,呀,差點兒被油濺到手,炸油饃也挺不容易的。可算出鍋了,我顧不上熱咬了一口,酥酥的軟軟的香香的,自己動手做的,真好吃!

爸爸、妹妹、弟弟們都過來吃,吃了一個又一個,看來大家都喜歡。這可是天然無新增無公害的美食呀!

雖然炸麻花和包包子我沒參加,可我還是很開心。為什麼呢?因為我學會了一項新技能——炸油饃!

我學會了一項技能 篇11

國小四年級作文 ,584字

我最喜歡吃醋溜土豆絲,今天我纏著媽媽教我做出溜土豆絲。

我先從菜籃裡精挑細選出一個土豆,我又幫它洗了一個舒服的澡,媽媽說:“開始削皮。”我左手拿著土豆,使勁地削,好不容易才學完了。

接著,我拿出案板和菜刀,我把土豆放在案板上,從一端輕輕地切下了一個薄片。但在我切第二個土豆時,土豆像穿了輪滑似的滑出了案板,我說:“切,你還想跑!”我把它拿回案板繼續切,土豆片切完了,還得切成絲,切完絲之後,還得把士豆絲上的澱粉淘淨,這樣炒起來不粘鍋。

淘洗之後,我拿出鍋,把鍋裡的水分空掉,等鍋裡的水蒸發完後,放入油。為了測試油熱的程度,我把蔥花放入鍋裡“吱吱”地響著,媽媽說:“可以了,現在把土豆絲放進鍋裡。”我剛把土豆絲放進鍋裡,熱油遇到了水滴,鍋中就傳來“噼哩啪啦——噼裡啪啦”的響聲,好像放鞭炮。這時,我放入一些醋,在鍋中攪拌一下,放入半勺鹽,就有一股香味撲面而來。“好香呀!熟了”媽媽說。我急忙把土豆絲盛入碗中,那金黃色的土豆絲令人垂涎三尺,哈哈!我該吃飯了,看我怎麼消滅它……

看著自已親手炒的土豆絲,我的心裡美滋滋的,我又學會了一項技能——炒菜。

我學會了一項新技能 篇12

國小四年級作文 ,834字

有句名言說的好:“世上無難事,只怕有心人。”我發現,只要自己動手做出來的東西,才是最美好的。

我有很多項技能,跳繩、籃球、打乒乓球……

今天是週六,我拿出兩個坑坑窪窪的土豆,洗乾淨。拿出削坡刀,一刀一刀的給土豆“整容”,坑坑窪窪的地方被我修整光滑,像兩個剛洗完澡的小娃娃。有一個竟然被我削成了一枚子彈,一頭尖,一頭鈍的。

我再拿出擦絲器,“呲——呲---”的聲音在耳邊迴盪,這種聲音可真好聽。正在我享受“呲——呲---”聲的時候,一種描述不出來的痛,從我指頭上傳來,低頭一看,噢!原來是被擦絲器擦到了手,這回,擦絲器變成了擦手器???/p>

擦完了土豆,土豆變成土豆絲,一根根土豆絲多麼像一根根黃色的麵條在在盆裡躺著,好像在享受這什麼。我一臉壞笑:“嘿……嘿、,待會你們一個個就要哭爹喊娘嘍!”

我又切了一根光溜溜,滑溜溜的蔥,那根蔥被我分成了許多瓣,怪可憐的。我架’起鍋,熱了鍋,倒上油,撒上花椒和碎蔥,我又瀟灑的把土豆絲倒進鍋裡,“嘩啦”一聲“巨響”土豆絲“沸騰了,它們有的在說:“我不愛吃土豆絲。有的在說“這個油鍋溫度太高。”有的在說:“媽媽呀,我不要死的這麼悲慘。……”

撒上鹽、醋等調料後用鼻子一聞,哇,好香哦!5分鐘後,把土豆絲撈上盤子後,再撒上早已準備好的紅辣椒和綠辣椒絲,遠遠看去,像一團三種顏色的絲帶編織在一起的毛球。我迫不及待的嚐了一口,哇,好燙!我也顧不上燙,大口吃了起來,自己動手做出的飯菜味道就是好。

這只是一道普通的菜,但裡面包含著我的許多快樂於痛苦。

我學會了一個人睡覺 篇13

國小四年級作文 ,684字

我的成長故事有很多,令我記憶最深刻的就是學會一個人睡覺了。

從出生開始,我家主臥的大床邊就多了一張小床,而我就一直跟大人們在一個房間睡覺。這個習慣一直維持到了幼兒園畢業那年的暑假。

一天晚上,外婆對我說:“你都要讀小學了,得學會一個人睡覺了!”“啊,自己睡?”我一聽傻了眼,心中不由得一陣害怕,卻也只能慢吞吞地去了自己的房間,不情願地爬上了床。開始的時候,可能是生物鐘到了,我倒是很快就睡著了。結果,半夜的時候,我一覺醒來,發現眼前漆黑一片,周圍悄無聲息,唯一能聽到的也只有我自己的呼吸聲。我躺在那裡,腦子裡浮想聯翩,總覺得房間的角落裡隨時會竄出一隻怪獸,一顆心頓時撲通撲通跳得厲害。我緊緊地閉上眼睛,可怎麼努力也克服不了自己的害怕。於是,我輕手輕腳地溜回了主臥,爬上了那張小床,賴在那裡再也不肯回自己的房間。

第二天,又好氣又好笑的外婆把我訓斥了一頓。到了晚上,她又把我趕去了自己的房間。我只好抓著她,央求道:“外婆,求求你,再陪我睡最後一個晚上吧!”外婆可能也意識到強制命令的效果不好,便也改變了策略。她假裝答應陪我一起睡,其實是等我睡熟了,她再偷偷離開。而我誤以為外婆一直在身邊,結果就安安心心地一覺睡到了天亮。當我知道真相後,便明白了其實一個人睡也不是那麼可怕,房間裡並沒有危險,所有的恐懼都只是自己的心理作用罷了。

漸漸的,我適應並習慣了一個人睡覺。也許這對別人來說,是一件不值得一提的小事,但對我來說,我克服了膽小,學會了獨立,是我成長道路上一段難忘的經歷。今後,我也要更加勇敢!

我學會了一樣本領 篇14

國小三年級作文 ,491字

媽媽每天都要送我上學,接我放學,做做家務活很是辛苦。星期天應該讓媽媽多休息,我想我已經是三年級的小學生了,也應該幫助媽媽多做些家務活,可是做些什麼好呢?我頓時想起廚房裡還有很多碗沒洗,對了,幫媽媽洗碗。

我走到廚房裡一看,哇!這景象也太“壯觀”了吧!這些碗堆積得像一座小山。我心想:這麼多碗,媽媽肯定要費九牛二虎之力也忙不過來,我一定要幫媽媽分擔,媽媽看到了以後一定會表揚我的。於是,我就像一位將軍一樣和“敵軍”開始英勇奮戰了。

我先打開了水龍頭,把碗麵盛了一點水,然後再倒洗潔精,不料,我倒得太多了,弄得滿水池都是泡沫,我被“敵軍”的煙霧彈蒙閉了雙眼,還被弄的一手泡沫,因為這個原因我又打碎了一個碗,為了屁股不被遭殃,我趕忙把碎片掃到垃圾桶裡,洗了幾個碗後技巧掌握了,動作也利索了。經過一番辛苦,終於把碗洗好了,看著自己的“戰利品”

心裡好激動哦!

媽媽看到了以後高興地對我說:“兒子真乖,會幫媽媽做家務活了,真是媽媽的小幫手。”我聽了以後心裡樂滋滋的。

我學會了一道菜 篇15

國小五年級作文 ,397字

今天,我向媽媽學做了一道菜,那就是胡辣湯。我媽媽做的胡辣湯和別人賣的胡辣湯不一樣,因為那是媽媽親手做的,味道獨一無二。

媽媽教我先往鍋裡接一點水,等水煮開後,放入調料。我問媽媽可不可以放一些粉條。媽媽說可以放,於是我就拿了一些粉條放到了鍋裡。再把調料裡的麵粉放進碗裡,接一些水,用攪拌機攪勻,之後再把麵粉倒進去,而且還可以放一些菠菜,這樣更有營養。然後,放入一勺鹽和雞精,在嘗一嘗味道怎麼樣,如果甜的話在放入一點鹽,鹹的話就加一點水。這樣就可以 “對付”甜或鹹問題了。等熟了之後,就可以盛碗了。我吃的津津有味,覺得這是最好喝的一次了,但還有一點小瑕疵。以後儘量去完善,成為完美的。

雖然,第一次做的胡辣湯不怎麼樣,但我覺得自己動手做的飯是世界上最好吃的飯。所以,我決定,以後每星期都向媽媽學做一道簡單的菜,成為家裡的“小廚師”。
 

我學會了一道菜 篇16

國小三年級作文 ,530字

星期天,我在家休息。中午的時候,我看見媽媽走進廚房準備做飯,我靈機一動,可以讓媽媽教我炒菜呀!我的很多同學都會做,我也要像他們一樣學炒菜。

我纏著媽媽教我炒菜,媽媽無奈的答應我。媽媽答應我後,從冰箱裡拿出一袋未剝的毛豆給我,讓我把它們剝完。我本能的拒絕,但媽媽說了一句讓我無法拒絕的話,想學做菜就要從最基本的做起。

於是我接過那袋毛豆,剝了起來。我剝了好久終於剝完了,興沖沖的去找媽媽教我做菜,媽媽卻說:“去把毛豆洗一洗。”“啊?怎麼還要洗菜呀?”我疑惑地問道。“不把菜洗乾淨,吃了會生病”。媽媽和我說。

我把菜洗乾淨之後,媽媽終於教我炒菜了。媽媽先讓我把洗乾淨的毛豆放在熱水裡煮一會,五分鐘之後撈了起來,放在盤子裡。媽媽又切了一點辣椒,薑片放盤子裡備用。媽媽拿出一個鐵鍋,放在灶臺上,讓我開啟火,並將鍋裡倒入油。過了幾分鐘油熱後,媽媽又讓我把毛豆倒入鍋中爆炒,接著將辣椒、薑片倒入鍋裡一起炒,然後倒入調味料,最後關火,將鍋裡的菜盛到盤子裡,一盤炒毛豆就做好了。

菜做好之後,我和媽媽一起嚐了嚐,有一點辣,因為我放錯辣椒了。本來我以為做菜很簡單,可是動手之後才發現,原來做菜這麼難啊!

我學會了一項新技能——洗衣服 篇17

國小三年級作文 ,509字

令我期待已久的暑假又到來了,我迫不及待地跑到爸爸那裡去玩耍。

一天晚上,媽媽先叫我洗碗再叫我洗衣服。我把碗刷了過後,連忙去洗衣服。我先把衣服放到一個盆子裡,再接一點水,接著把衣服拿出來弄點肥皂,然後用刷子把衣服上的肥皂泡刷乾淨,最後把衣服放到水盆裡一手拿著頭一手拿著尾開始搓。搓完把水倒掉,我一倒滿地都是汙水,我把衣服拿出來感覺還是骯髒不堪,甚至跟沒洗的一樣,無可奈何的我只好又洗了一遍。這天我洗了很久才洗乾淨,我很不開心,因為我連衣服都洗不乾淨,以後還能做什麼呢?於是我下定決心,以後一定要洗得又快又幹淨。

又一天早上,媽媽叫我和哥哥各自把自己的睡衣洗了,我裡竊喜:表現自己的機會來了。這一次我吸取了上一次的教訓,把衣服拿出來塗抹少許肥皂接著用刷子使勁地刷,不時還沾點水,然後把衣服放到水盆裡搓,最後把水倒了,再洗一遍。這次我把衣領、衣服背面和裡面都刷了一遍,我覺得我越洗越熟練,我又把褲子外面、裡面都徹徹底底地刷了一遍,接著把衣服放進水盆裡面使勁地搓。沒過一會兒,就把衣服洗得乾乾淨淨。我十分開心,因為我終於把衣服洗乾淨了。

這次我又在爸爸這學會了一項新技能——洗衣服,儘管我是男孩子。

那一次,我學會了自行車 篇18

國二作文 ,677字

每個人都有感動、自豪和欣喜的事情,我也不例外。

那年,我才上了小學二年級,那年的暑假我學會了自行車,雖然別人會認為騎自行車很簡單,但我卻不這麼認為。

我小時候很膽小,遇到一點兒小事,就不知所措。那一天我的同學出來了,起了一個小自行車很威風,因為沒有帶兩個小軲轆而看見我還帶兩個小軲轆而我還帶兩個小軲轆就隨口說:“都多大了還帶兩個小軲轆啊!”我很生氣,但也沒有辦法回口,只好走了。

回到奶奶家,我就“要求”讓爺爺卸了兩個小軲轆。爺爺很驚訝,因為我從來就膽小,今天怎麼那麼反常?我把事情告訴了爺爺,爺爺說:“同學有一點兒小摩擦是正常的。”但是爺爺還是聽我的卸了兩個小軲轆。

雖說怒火讓我了壯膽,但實際上我還是害怕的。我坐上去了,爺爺告訴我手要握緊,腳要踏上,身體不要往兩邊斜……我早就聽煩了,用力一蹬沒跑多遠就摔倒了。我坐在地上哭了起來,真是應了那句老話“不聽老人言吃虧在眼前。”但爺爺並沒有批評我,慈祥和藹地說:“只是碰到一點兒困難就退縮了?想當年我可摔了幾十次了!”我突然笑了起來,原來我也挺厲害的嘛!我都搜抖擻了精神準備再次出發。這回我可聽仔細了聽爺爺的話,但爺爺不放心,把著我。我再次蹬了一腳,這回我雖然差點又摔了,幸好爺爺把著我。我不斷嘗試,從正午一直練到夕陽西下,我已經能夠熟練地掌握了技巧,但騎起來還是有點搖晃,不過我已經心滿意足了。

我學會騎自行車了,我心裡可是甜滋滋的,很自豪,很有成就感。爺爺還誇我真厲害,比他當年強多了,我更是美滋滋的。

通過這次騎自行車,我知道了不管困難多麼大,但只要堅持就一定可以戰勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。

那一次我學會了尊重 篇19

國小四年級作文 ,766字

公交車緩緩地停在站臺邊,車門打開了,一位穿著衣衫襤褸的農民工大叔走了上來,穿著牛仔褲,褲腳的泥珠還在滴著。皺巴巴的臉上,眉心擰在一起,像一個打不開的結。額角上的皺紋一條挨著一條,展示著主人的滄桑和辛苦。豆大的汗珠掛在腦門上,抿著乾巴巴的嘴脣,眼睛裡滿是慌張和不安!他找到一個位子站穩,扶著扶手,一路走過,車廂裡滿是被濺的泥巴點。

我坐在車廂的中部,車開了不一會兒,議論聲越來越大,越來越多。一個穿著嶄新白色紗裙,長長頭髮,踩著精緻高跟鞋的美麗女孩小聲開口了,帶著輕蔑口氣指責道:“這麼髒,也來坐公交車,不怕影響環境嗎?有沒有公德心。”緊接著一個穿著筆挺西裝,帶著昂貴手錶的男人也發出了聲音:“現在的社會發展這麼好,但還是有些不與時俱進的人啊!”“誰說不是呢!”……

這時,司機一個急剎車,“農民工怎麼了,看不起農民工是吧,我也是農民工,誰瞎吵吵,誰下車!”司機話音剛落,農民工大叔一個趔趄,蹭到了身旁那位漂亮姐姐,身上的泥土弄髒了她美麗嶄新的裙子。農民工大叔立馬道歉,但是那位漂亮姐姐眉頭緊皺,小臉漲得通紅,腮幫子鼓地圓圓的,更加肆無忌憚地罵了起來。

正當大家議論紛紛,而大叔不知所措的時候,一個電話響了,是農民工大叔的電話。他趕忙把口袋裡的破舊電話掏了出來,顫抖著接聽了電話:“喂,老伴啊,我快到醫院了,你再堅持一下啊,不怕!我馬上就到!”他漸漸哽咽的聲音使得原本嘈雜的車廂安靜了下來,他感覺到了車廂裡的變化,努力壓制著自己的聲音。

車到站了,人們自發地在擁擠的車廂裡讓出一條相對寬敞的道路,好讓農民大叔能趕快下車,趕快見到他的老伴。剛下車時,農民大叔還回過頭對著那漂亮姐姐抱歉地喊著:“姑娘,真是對不起了。”

然後回過頭,向著醫院的方向急急趕去,看著那顫抖的背影,我的心久久不能平靜。

我們都可以有一顆溫暖我們身邊每一個人的心。

我學習的一門藝術 篇20

國小六年級作文 ,494字

源於興趣,我在三年級學習了一門我到現在還不會忘記的一門藝術—鋼琴。

那是一個週末,我去姐姐家玩,一進姐姐家的客廳就聽見姐姐房間裡傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的把姐姐房間的門打開了一點點,我從那條細細的門縫裡看見姐姐在深情地演奏維也納著名音樂家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏裡……

事後,我哀求媽媽讓我學習鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術學院去學鋼琴,老師安排我坐在最前面,對我很好。開始的時候,我很有興趣,也很積極,不過,學了一個星期,我有點不耐煩了,因為老師一直讓我練習“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進老師辦公室,說:“老師!我不想學1、2、3了!”老師笑了笑,說:“我很多學生一開始也跟我說不想學基本功,可是,不打好基礎怎麼練習後面的曲子呢!”我撓了撓頭,說道:“哦!我知道了。”一個星期過去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說:“試試看!”我一開始有些生疏,可是到後就熟練多啦!還是基本功的功勞!

我通過這次練習鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!