我存在的時間觀後感相關作文20篇
我存在的時間觀後感 篇1
觀後感 ,1167字滴嗒滴嗒滴嗒，指標飛快地擺動，生命已經進入了倒計時。每次聽到這個聲音，我會忍不住緊張，不安，害怕主角拓人死去。
這注定是個悲傷的故事，但這其中不乏愛與溫暖。主角是由三浦春馬飾演的，他所主演的角色拓人是一個與病魔戰鬥的ALS患者。ALS，俗稱漸凍症，目前沒有治療方法。
有人說，該劇是男版的《一公升的眼淚》。我說，其實不然。此劇讓我們多了，對人生的思考和感悟，儘管我對《一公升的眼淚》瞭解不多。
說實話，我看這部劇是衝著三浦春馬去的。不過，後來深深吸引我的，卻是劇情，它讓我，體會到了很多意義。日劇與韓劇有很大區別，前者少了些浮華，多了細膩與溫馨，更能讓人領悟許多道理，它也有激勵人的作用。坦白說，這部劇最大的缺點是其中一些情節太平淡了。可是，平平淡淡是真。每一個平凡的人，都有偉大的事，這是《道德經》上說的。
作為拓人的父母，他們希望拓人繼承家業，當一個醫生。然而事實並沒有如他們所願，所以他們把希望寄託在二兒子陸人身上。陸人從小到大都聽從媽媽的話，讀醫科也是為了看到媽媽的笑容。可是到了大學之後，他也不知道為什麼會變成這樣，他一個朋友也沒有！於是，他請媽媽“滾”出自己的人生，他會變成這樣，是因為媽媽把他的一切都安排好了，他喪失瞭解決問題的能力！
拓人很想讓媽媽多多關注自己，認同自己。可是，媽媽的眼光一直圍繞著陸人。其實，媽媽也很想得到“好妻子”的認同。爸爸看似熱衷於工作，事實上他也心繫家人。隨著劇情的推進，一家人開始相互理解溝通，齊心協力與ALS戰鬥。而一開始與拓人關係並不融洽的公司員工也因拓人坦白病情，漸漸成為拓人的好朋友，為其提供幫助。
有一個情景十分難忘，拓人一個人得知患病後吃著冰冷的飯菜，用一種近乎乞求的語氣低聲呼喊，救救我。得病前，他一直沒有對家人敞開心扉，傳遞自己的想法。得病後，他下了很多決心，為自己定了一個個目標，做自己力所能及的事，以及想做的事。我曾無法想象，一個動不了的人居然還在努力工作！他說，
這是沒辦法的，誰也不能取代我的人生。
對於是否女朋友惠，他很害怕。他說，不是我想死，而是我害怕活著。這句話給了我很大的感觸，那一刻我真的想讓他不要再強顏歡笑了，看著心疼，即使他把溫暖帶給了我們。決定去死或者活著，都不是容易的事。最後，他選擇為了重要的人和女朋友惠，為了自己所擁有的幸福，活下去，女朋友惠！縱然以後可能連痛楚也無法表達。感謝他的女朋友惠，始終陪在他身邊。
存在究竟有什麼意義？或許，是為了自己所被賦予的生命，這是我的感悟。很討厭看到，冬季光禿禿的樹枝，不過在大結局，終於春天來到，櫻花盛開，一片花海。有時候，病魔並非敵人，它讓我們更加珍視生命。
雖是溫暖的畫面，但無時無刻不被這些情景感動，一時間淚流滿面。我們還活著，真好！
收視率不決定一切，至少在我看來，這是一部有價值的日劇，重在意義。
誰偷走了我的時間讀後感 篇2
讀後感 ,1057字做時間的主人
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”這句話告訴我們要珍惜時間，因為時間一去不復返。是啊，時間是寶貴的，讓我們做時間的主人吧！在暑期裡，我讀了《誰偷走了我的時間》這本書，更是讓我受益匪淺。
這本書中講了：主人公允植開始放寒假了，可是允植一放寒假就玩得瘋狂，把作業丟到一邊，把時間亂花，把遊戲放在第一位……允植對時間一直不珍惜，一天24小時似乎都短成了13小時。允植在一次無意之中，看到並聽到了偷走他時間的人——“時間小偷”和“時間小偷”們的對話。原來是“時間小偷”偷走了他的時間。因為允植的不珍惜時間，所以他的時間在不知不覺中被偷了。在知道這一切後，允植制定了一個計劃表，可是這個時間表太勉強自己了，又被“時間小偷”偷走了。允植又制定了一個計劃表。這個計劃表不但適合自己，而且還合理的安排了每一天的時間。就這樣，“時間小偷”被允植打敗了。
是啊！這個暑假裡，一開始我也是不珍惜時間，不必說玩積木，不必說看動漫，更不必說上QQ聊天。單是玩電子遊戲就能玩上一整天。在“植物大戰殭屍”的遊戲裡，花園戰爭就能讓人驚心動魄。在布好植物的陣容，使喚殭屍攻擊別人的佈陣，贏取別人的資源，升級房屋……這些遊戲讓我玩得不亦樂乎，流連忘返。每次媽媽叫我寫作業時，我總是極不情願的草草完成。我總驚訝於一天的時間怎麼變得這麼短了。看來，是我一直不珍惜時間，也被“時間小偷”偷走時間了。在三番五次的努力下，我制定了一份計劃表，每天按時完成，科學的安排好作業、閱讀、運動、休息的內容。就這樣，“時間小偷”也被我打敗了。幾個星期下來，我臨摹了一本本字帖，做了許多章奧數習題，練筆了一次次滿意的習作，閱讀了曹文軒、沈石溪、楊紅櫻等作家的作品，和小夥伴們練習了花樣跳繩……珍惜時間，做時間的主人，讓我收穫滿滿！我不由得驚訝於時間老人給予我豐厚的饋贈。
盧瑟說：“時間不能增添一個人的生命，然而珍惜光陰卻使生命變得更有價值。”小朋友們，讓我們一起珍惜時間吧，做一個稱職的時間的主人吧，才能打敗“時間小偷”，才能讓我們的生活更加充實，讓我們的生命更有價值！
我們小的時候讀後感 篇3
讀後感 ,544字今年寒假，我讀了一本名叫《我們小的時候》一書。這本書是當代外國兒童文學名家比安卡皮佐爾的作品。
這本書講述了兩個小女孩普爾斯和艾麗莎是形影不離的好朋友。普爾斯古靈精怪，常常異想天開，心地也很善良；艾麗莎聰明任性，有著洋洋灑灑的想象力，喜歡出各種各樣的怪點子。正是這兩個可愛的孩子，在生活中發生了不少趣事。
在發洪水的危急關頭，她嘗試過各種方式都無法登上諾亞方舟，最後她用線把羽毛穿起來，背在身上飛到諾亞方舟上。還有，她在親吻小青蛙時被青蛙躍進了肚子裡，她堅信自己吞下的是被施了魔法的王子，所以在與高大傲慢的同學瑞瓦鬥爭中，柔弱嬌小的普爾斯把身材魁梧的瑞瓦打敗，被其他小朋友視為大英雄。除了普爾斯，她的小夥伴艾麗莎也非常有趣，她把大床下面佈置成奇妙的“艾麗莎之家”，普爾斯與她偷偷地教目不識丁的傭人伊內斯寫字。為避免讓伊內斯被媽媽責罰，普爾斯隱瞞弟弟在海灘被狗救起的事，最後普爾斯雖然沒有把小狗的功勞告訴媽媽，去獲得養小狗的機會，但她卻得到了一隻烏龜。
讀了這本書，我收穫了不少。我懂得了當別人有困難時，我們應當伸出援助之手，其實，在這個人類的大家族中，我們都會遇到一些困難。但是，這又何妨？只要我們人人互相關愛，關心身邊的同學、老師、朋友、鄰居……這個世界將會變得更加美好。
我堅強的小船觀後感 篇4
觀後感 ,389字今天我們去音樂廳看了電影《我堅強的小船》，感受很深。
影片講述了三個孩子的故事，主人公釦子是民工的孩子，生活貧寒，但他淳樸、善良、勇敢，臉上永遠掛著燦爛的微笑。他最大的願望是參加青少年船模比賽，但他沒有錢買船模，於是他就用撿來的垃圾製造了一條環保船，在小雪和艾瑞克的幫助下贏得了比賽。同時釦子還把撿到的錢又還給了艾瑞克的奶奶。
這部影片非常好看，讓我懂得了很多做人的道理。我們應該像釦子一樣有目標，有理想，無論遇到什麼挫折和困難都不放棄，只要付出努力，就會有回報。我們還應該像釦子爸爸那樣正直善良，用一顆坦誠的心來面對生活。
影片告訴我們的道理還有很多很多，但最令我感動的是釦子在大雨中把自己的船放在大河裡。小船彷彿承載著釦子的夢想駛向遠方。釦子在雨中滿意地笑著。我想此時的他才是真正的幸福。
我們大家都應該好好珍惜現在的時光，努力學習，天天向上，做一個勇敢、堅強的好孩子。
《我們的少年時代》觀後感 篇5
觀後感 ,508字最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這部劇真的很好看。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松對夢想的執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
《我們的少年時代》觀後感 篇6
觀後感 ,471字失敗，他並不畏懼；困難，對他來說只是浮雲；只為自己的夢想，從未放棄，即使失敗，那也是雖敗猶榮，他就是主角之一的班小松。我最喜歡的是他那堅強的精神，使我刻苦銘心的是他那頑強不屈的精神……
當《我們的少年時代》開播的時候我還不知道，那天晚上看電視的時候，偶然看到了班小松為了讓尹柯進棒球隊而在操場上努力奔跑，他突破自己的極限，只為從組棒球隊，延續自己對棒球的熱情，對夢想的執著。我瞬間感到一股力量湧上心頭……於是便喜歡上了這部劇，後面的棒球比賽更讓我想到了一學期前那個冬天裡的一場熱血澎湃的田徑比賽……
那個冬天，舉行了那場比賽，我有幸參加，心裡無比激動。但是，我最終並沒有取得很好的成績，我一度十分傷心，甚至從此不想運動。看了《我們的少年時代》，似乎心中重新燃起一絲火苗，逐漸熱血澎湃。似乎讓我堅信，兩年後的運動會，我會全力以赴，我會刻苦訓練，不再讓自己的青春留下一絲遺憾……努力過後的失敗，那是英雄，若是成功，便是王者！
我們應該學習的是那種不屈不撓的精神，或許這就是《我們的少年時代》讓觀眾喜歡的地方吧！跌倒了，站起來，前方的路依舊是光芒！
《我們的少年時代》觀後感 篇7
觀後感 ,729字夢想全壘打，青春正當時！
—題記
最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這樣青春勵志的偶像劇，誰能不喜歡呢？
表面上冷傲，其實內心很善良，不善於交際和言談，一個很傲嬌王牌投手，鄔童。熱血主動，富有正義感，能帶動整個團隊，是棒球隊的隊長，為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球，紳士得體，學習優異的學霸，總是溫和地對待身邊的人和事，棒球隊的最佳捕手尹柯。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松，他對夢想執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
夢想悠悠揚揚，如黑夜裡最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細的沙石。追逐夢想，展開夢的翅膀，在天空中自由翱翔。
希望，是人間至善——《肖申克的救贖》觀後感 篇8
觀後感 ,69字我的戰爭觀後感 篇9
觀後感 ,485字電影的名字是《我的戰爭》，電影戰爭場面非常激烈，通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。
今天晚上六點半，爸爸和赤子之心環保社團的志願者叔叔們一起組織了“我們的幸福時光”露天綠色環保電影節，正好就在我家對面的朝陽社群舉辦。媽媽帶著我和妹妹早早吃了晚飯，搬了三張小凳一起來到中環花苑小廣場。
電影的名字是《我的戰爭》，電影戰爭場面非常激烈，通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。中國有這樣一支英武勇猛的志願軍，他們為了保衛國家毅然遠赴他鄉，在並肩作戰的日子裡一起經歷生死，建立了深厚的革命情感。他們不怕犧牲，不怕困難，戰勝了美國的飛機坦克等先進武器的狂亂轟炸。
看完了電影我想到最近新聞里美國在韓國部署薩德，我雖然不太懂得薩德究竟是什麼，但是我知道這是對中國、朝鮮和俄羅斯有威脅的武器，全國都在拒絕韓國貨，不去韓國旅遊，靖江的樂天瑪特都已經關了。為什麼美國一定要攪和得別的國家不能太平？最近大人們嘴裡討論的都是這個話題，也瞭解到中國還處於發展中國家，落後美國幾十年。要想祖國變得強大，我們要努力學習，學習更廣闊的知識，讓自己變得更強大，爭取早日超過美國，不再受到別的國家的威脅。
我的戰爭觀後感 篇10
觀後感 ,556字這個假期，我在家看了一部電影—《我的戰爭》，看完以後受益匪淺，我被他們偉大的精神所打動了。
這部電影講述的是在抗美援朝時期，中國有一群平凡、偉大、勇敢的年輕人，為了保衛國家，決定遠赴他鄉，在那樣艱苦的日子裡並肩作戰，建立深厚的感情。劉燁飾演的是九連的核心首領孫北川，九連的兄弟們都很喜歡他，他身經百戰，性格粗獷，心地善良。當他遇到了文工團隊長孟三夏（王珞丹飾）時，內心又多了一層厚重的責任感。孟三夏是個性格開朗，刀子嘴豆腐心的姑娘，她經歷這一場又一場的戰爭及生死考驗後，她真正的柔軟被喚醒。可她不知道，喜歡她的還有孫北川的好兄弟張洛東（楊佑寧飾）也對她暗生情愫。自從張洛東老爹犧牲後，她變得更加勇敢獨立了。
這裡面令我最感動的是他們去打537戰爭的時候，每一次打仗都會有兄弟犧牲，他們仍然與敵人頑強拼搏。看到這裡，我被深深地打動了，他們為了保家衛國，犧牲自己，甘願付出。
最後拿下537高地時，張洛東問孫北川：“你說會不會有人記得我們？”孫北川說：“肯定會有人記得的！”
是的，一定會有人記得。記得曾經並肩作戰的你們，記得那些你們用鮮血、汗和淚水死守下的土地，更加會記得你們用生命譜寫的輝煌！
看完影片，我感悟很深，我們作為學生，我們要儘自己最大的一份力去學習，爭取長大後能回饋社會、成為祖國的棟樑！
《我的媽呀》觀後感 篇11
國小四年級作文 ,1004字記得還是十。一長假，我們觀看了一部親情感爆棚的電影—《我的媽呀》。到現在我的心情還被劇情左右著！
這部電影講的是的主人公小年和他的媽媽李好的故事。媽媽李好狠下心離開小年，到馬來西亞去賺錢，把小年託付給他的小姨寄養了。年少的小年為了不讓媽媽離開，為了不讓自己睡覺，竟然用膠帶紙把自己的眼皮粘起來，用繩子把自己和媽媽的手綁在一起。最後一覺醒來，媽媽還是離開了。我們的童年，最不缺的就是母愛，想想小年，在一個欠缺母愛的環境中成長，是誰，都會感到埋怨的吧……
怨、恨……這些，都是小年對媽媽的情緒，媽媽“愛錢”，對自己的不理解，粗暴……直至成年以後還沒有得到小年的原諒。
小姨去世了，小年在奔喪的時候看到媽媽總是認為鬼來找她了，牛頭馬面來取她性命了。而小年卻認為他媽媽是老年痴呆了。最後得知媽媽是得了子宮癌，癌細胞已經擴散了整個身體，一切的“不正常”都是因為癌細胞擴散壓迫了腦神經，當看到這裡，我不禁流下了眼淚。看到這裡，我又想起了媽媽為我們無私的奉獻，就算我們想要摘星星，摘月亮，如果能辦到，無論有多難，媽媽也會給我們摘的吧。這一切，都是因為小年爸爸在以前愛賭博，因此欠下了大筆的債務。媽媽李好的“狠心離開”和“愛財”真相從此揭開，兒時記憶又如潮水般湧來，還記得李好說要中頭獎的時候，小年還說不允許媽媽許這個願望。但允許媽媽換一個心願！而媽媽每次許願的“卡”上只有一個願望—都是為了小年一切順利安康！
已被評為全香港最優秀教師的小年拿出了兒時讓媽媽填的心願單。一。讓小年當教師，二。喝媳婦茶，三。去一趟萬里長城。小年決定完成媽媽的心願。再舉辦一次婚禮，讓媽媽喝媳婦茶。帶著媽媽偷偷逃出醫院，卻碰見了醫生，而醫生知道李好的日子不多了，放他們離開醫院去萬里長城。可在機場裡，李好撐不住了。在病房裡，她希望改一個心願，讓小年轉過頭一分鐘。李好不希望小年看著她死去。
就如同但丁說的：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”母愛是無私的，“慈母愛子，非為報也。”我跟貝多芬一樣，跟大多數孩子一樣，“我很幸運有愛我的母親。”
我們的母親，給予了我們生命，無怨無悔地哺育我們長大，卻不要求任何回報……我一時竟然不知如何以報，但願能如媽媽待我們一般—無怨無悔……
整部影片沒有巨集大的場面、沒有震撼的音樂，卻至始至終緊緊抓住我們的心，有愛、有恨、有笑、有淚。我的心也因此久久不能平息！
《我的媽呀》觀後感 篇12
觀後感 ,423字昨天是中秋節，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《我的媽呀》。
一聽到這個電影名，大家肯定就知道這是一部講述親情的電影。
整個故事是以回憶的形式，講述了阿年因姨媽過世，時隔多年重回故土，在喪禮上見到了感情疏離的母親，短暫相處後得知母親患病已時日無多。於是放下過往心結，全力幫母親完成年輕時許下的“願望清單”。由於母親的病情惡化，最後一個心願—在萬里長城拍全家福卻沒能完成。
影片中，媽媽總是對阿年說慌，我認為這是問題的根源。正因為她每次說慌，才導致阿年與母親十幾年的隔閡和怨恨。
媽媽是這個世界上最偉大的人，媽媽的愛是無私的，是博大的。生活中，媽媽總是全心全意為我們著想的。故事的最後，母親死了，阿年抱著骨灰痛苦時，我也很悲傷。如果他們母子的誤會能早點消除的話，就不會有遺憾了！這個故事告訴我們要珍惜身邊的人和事，人和人之間的溝通很重要，在可以擁有的時候珍惜它，而不是在它消失後追悔莫及！
我在心底裡告訴自己：我一定不要給自己和別人留下遺憾！
《我的媽呀》觀後感 篇13
國小六年級作文 ,601字今天，我和媽媽在牛通社的組織下，來到位於西湖文化廣場的保利國際影城，觀看了電影—《我的媽呀》。
聽名字，我們都以為是一部喜劇，可出人意料的，這是一部感人至深的電影。
影片講述了一位母親（李好）帶著兒子（小年）從香港來到了馬來西亞的外公家。母親為了還清小年父親欠下的賭債和外公的醫藥費，拼命打工，最後不得不把小年送去阿姨家。小年長大後，與母親賭氣，毅然當了老師。阿姨的死讓小年懂得了珍惜，準備把在馬來西亞的母親接來香港。可噩運來臨，母親被查出了子宮癌，還是晚期。小年後悔莫及，與妻子、女兒和好友等一起幫母親完成年輕時寫下的“願望清單”。可是由於母親的身體原因，最後一個願望—去萬里長城卻沒有完成。
影片中最搞笑、卻也最感人的就是當小年他們得知母親患病，百忙中抽出時間來幫母親完成“願望清單”的片段了。母親很迷信，老看到有牛頭馬面來抓她。小年就化身“小道士”，身穿道士服，手裡拿個葫蘆來“降魔”。這時，他的女兒扮成一名仙童，他的妻子扮作觀音，腳踩紙製的“蓮花寶座”，前來保佑母親。這滑稽的一幕讓所有人都笑了，笑聲過後，隨著劇情的變化，影院內淡淡的抽泣聲響起。
最後，母親還是死了，小年抱著骨灰痛哭起來，我們也都哭了。他讓我們明白了：有人和事，一定要好好珍惜，否則當它消失的時候，剩下的只有遺憾。出了影院，我看著旁邊的媽媽，下定決心：一定要對媽媽好，不能讓她失望，也不能讓我留下遺憾！
我的高考觀後感 篇14
觀後感 ,737字獨立船頭，望著揚起的風帆，我知道，我將駛向未來的彼岸。可是，面對未來，我落入茫然的深淵。
對未來，我憧憬過、幻想過，也為理想付出過，但狂風暴雨使我泛起膽怯的漣漪。膽怯，一直消磨著我的鬥志，對岸卻是我心嚮往之，我該何去何從？
4月16日，一個平凡的日子，我認識了安永全，我的內心隨著他的經歷起伏跌宕。他對高考，也有過膽怯，但他對夢想的執著，使他終將勇敢一躍，靠自己的決心與意志，改變了命運，他站在了人生新的高峰。
在未來的日子裡，我將會有更漫長、更艱辛，佈滿荊棘的路要走，讓安永全那種堅持不懈的精神帶領我陪伴我前行。當我疲憊懈怠的時候，讓我想起他的頭懸樑錐刺骨；當我坐在明亮寬敞的教室抱怨作業多時，讓我想起他的每晚苦讀到凌晨三點；當我們的老師傾盡所有傳授我們知識時，讓我想起他遭人冷漠與白眼，自學成才的奇蹟。人生就有許多這樣的奇蹟，看似比登天還難的事，就那樣不可思議地做到了，其實當初的差別就在於擁有非凡的信念。當我哭泣自己沒有鞋子穿的時候，我會發現有人沒有腳，也許讓我迷茫的原因只有一個，那就是想得太多，做得太少。
將來，我也會面對高考，它是一次改變命運的機會，它也決定著我的何去何從。對於高考，我是畏懼的，我還沒有豐富的知識，我的羽翼還未豐滿，我還沒學會遇事不驚，處事不亂……可是“既然選擇了高考，你就應該面對事實。戰勝自己，回報親人。”勇敢的面向未來，挑戰人生是我無悔的選擇。如果失敗，那我就捲土重來，沒有什麼能阻止我追求夢想的腳步。
執著的面向未來，擁有一顆赤子之心，光明坦蕩，勇往直前，不畏他人的冷眼和嘲笑，磨練出堅強的意志和決心。擁有一個夢，有一個理由去堅強。每個人都渴望成功，那麼，我們就應該用無悔的付出，去澆灌剛剛萌發的種子。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我的高考觀後感 篇15
觀後感 ,586字曾經，高考對我來說，飄渺無形，它就像一座高山擋在我面前，阻了我的道路。
直到，我遇到了《我的高考》……
影片中的“我”因為家裡窮而上不了高中，看到這，我的心中充滿同情。在那個年代，一個人的家庭條件可以決定他的學業，甚至命運。在安永全遇到種種打擊後，我認為他的成功機率太小，但經過他的努力拼搏，近乎拼命般的學習後，竟然考上裡大學。
我震驚了！
我沒有想到，一個生活條件比我們差百倍的安永全，竟然憑藉著自學和堅韌的意志力考上了大學。不僅如此，我也同樣佩服他早上拉貨，晚上學習，頭懸樑，錐刺股的精神。是的，高考本就殘酷，既然選擇了高考，就應該面對事實，如同安永全一般努力拼搏。
窮，阻擋了那個年代無數孩子的夢想，也阻擋了他們對知識的渴望與追求，但還好，影片中的“我”沒有因為“窮”而放棄學習，一番苦讀後，終於金榜題名。
我的心風起雲湧。如今的條件，如今的環境，怕是很少有因為窮而輟學的人，並且，九年義務教育，也是為孩子們開創了一條上學的路。
在破舊的山村中，他們起早貪黑，在窗明几淨的教室裡，我們心不在焉。這樣好的條件，我們依然不肯努力。在比他們幸福百倍的生活中，我們還有何理由不認真學習，不努力拼搏？
未來學家弗裡德曼預言：“21世紀的核心競爭力是態度。”影片中也提到，高考，考的是決心，是態度。現在的我，眼中的高考已不再渺茫，它有模有樣，有稜有角的站在我前方，等著我去衝刺！
我的高考觀後感 篇16
觀後感 ,830字安永全在刻苦自學四年後，考上了陝西師範大學，他用自己的刻苦改變了自己的命運。這部僅僅30分鐘的電視散文—《我的高考》，讓我的思想彷彿經歷了一次狂風暴雨，久久難以平息。
那拖著裝滿醬油、醋和雞蛋的平板車爬行在長長的石板坡上的沉重；那無數次遭人譏笑卻不知淚往何處流的屈辱；那效仿先哲“頭懸樑，錐刺股”的驚心動魄的愚昧；那沿著鐵路徒步幾十公里只為高考的報名而執著……歷歷在目，揮之不去。
相比他而言，我是幸運的，我沒有他那樣困苦的生活，我可以衣來伸手飯來張口，我不用走遍街坊借書，自修自學，因為我有最好的老師。我不用深夜苦讀，“懸樑刺股”“鑿壁偷光”，因為我有寬敞明亮的教室。也許就是因為這些先天條件，而從未意識到，自己所謂的努力，與安永全相比，根本算不了什麼。因為，我沒有他那樣的意志和決心。
看完片子，我沉浸在巨大的震撼和感動之中。我捫心自問：像他一樣，白天干活，晚上苦讀至凌晨，只睡三四個小時嗎？沒有。那為什麼白天坐在寬敞明亮的教室裡學習，晚上作業寫到很晚還抱怨作業多，學業重？我有像他一樣背書背到汗流浹背，做題做到手腳抽筋嗎？沒有。那為什麼還抱怨自己考得不好呢？我像他一樣家裡沒錢，上不起高中嗎？不是。那我還有什麼理由不珍惜時間，不好好學習呢？我也可以不用那麼艱苦就成為一個學霸，因為對於我而言，我的機會比他多太多了。不過只是，我少了他的努力，意志和決心！
“美好世界，花季少年，卻沒有了消閒，沒有了浪漫，沒有了歡唱，看到的就是那些冰冷的公式，單詞、試題、還有哪些也許除了應試而毫無用處的東西，它充斥著你，壓抑著你，戲弄著你，折磨著你。而且不是一天、一月、不是一年、二年，如果你能一刻也不減弱自己的努力，如果你能不間斷地把苦吃下，把苦嚼爛，把苦消化，能感到這是一種幸福，如果你能衝滿自信去面對難關，成功也許並不太難”—安永全《我的高考》
知識改變命運，明天是靠自己爭取來的，一份耕耘，才能換來一份收穫，為自己的未來奮鬥，勝利就在前方！
我眼中的時間 篇17
國小五年級作文 ,393字“滴答，滴答……”時間一分一秒地過去。對我們來說，時間是最公平的，它既不慷慨地給人們一秒，又不少給人們一分。只是面對時間，有些人浪費，虛度光陰；有些人珍惜，做些有意義的事。
利用時間，好好讀書。從書中，我們汲取精神的食糧，貯藏知識的寶藏。讀書時，適合慢下來，靜下來，用嘴去讀，用眼去讀，用心去讀，把書變成身體的一部分。總有人說，我很忙，沒有時間去讀。其實，時間如海綿裡的水，擠擠總是有的。早起去讀，間歇時去讀，晚眠去讀，這一點一滴都是時間，好好去讀書。這樣的時間，才有意義！
利用時間，做個好人。只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。像雷鋒一樣，出差一千里，好事做了一火車；像焦裕祿一樣，把好事做到大家的心中；像鄧嫁先一樣，為整個中國操碎了心。這樣的時間，才有意義！
利用時間，孝敬父母；利用時間，為集體爭光；利用時間，為國家做貢獻……
時間最公平，好好利用它，它就變得極有意義。
愛我現在的時光 篇18
國一作文 ,611字時光的齒輪翻轉，輪迴，推著我向前。同許多人一樣，從前的我一直以為未來無限美好，卻不知沿途的花朵爭相開放。身在福中不知福，這是多麼可悲的事情。
隨著年齡的增長，似乎感覺一路丟失著東西。看著兒時的繪畫，體會不出完成時的成就感；望著氣球老人手中五彩繽紛的氣球，感受不到放飛氣球那一刻的舒暢；登塔時，也再無“更上一層樓”的意志。不禁“頭涔涔而淚潸潸”，便捧起書發洩情緒。
柔和的光線透過小窗，在泛黃的書頁上蔓延，越過漆黑的字，爬上纖細的手指。突然，手指一顫，彷彿承受著痛苦，只聽見“嘶啦”一聲，一頁書便被奪去一角。
破壞了一頁書，我似乎還不滿足，看著書中作者所描寫的美好生活，不知是羨慕還是嫉妒，面目變得猙獰，雙手狠狠地揉著脆弱的紙張。可憐的紙，無法向人傾訴自身的痛苦，便面目全非了。
陽光肆意，書頁上的字似乎扭曲了。我將書向地上砸去，心便暢快了一些。
反正書是圖書館的，弄破了也沒事。簡單的思維就這樣充滿我的腦海。
突然，一張白色的便籤映入我的眼簾，我拾起便籤，上面工整地寫著兩排字：
親，我們都有生命，知足常樂，過好每一天，你我攜手，感受美好時光。
署名是“一本書”。我不禁有些愧疚，懼怕丟失，卻不留意如今的生活。那本殘缺的書在地板上靜靜地躺著。我小心翼翼捧起書，又用膠帶補好，繼續翻看下去。
春日的陽光籠罩著我，那一刻，我感到有些飄飄然。生活是一路丟失，一路收穫的工程，愛自己現在的時光，即便是烏雲密佈，雨後也會有彩虹出現。
《我的高考》觀後感 篇19
觀後感 ,772字現在我們生活的這個年代，總會觀看到許多不同型別的短片，然而卻很少有能觸動心靈深處的。今天看到的這個短片，使我深深受到了震撼！與其說這是一部短片，還不如說這是一把讓我覺悟的鑰匙。－－題記
“頭懸樑，錐刺股”訴說著一個奮鬥的學子，他的名字叫安永全。他，生活在一個物質貧瘠的時代，卻也創造了那個時代屬於自己的奇蹟。
初中畢業那年，因為家裡經濟不允許，他雖成績優秀，卻不能上高中。當他的臉貼在中學門口的校匾上痛哭流涕時，螢幕外的我看著異常揪心。以後，他也許只能靠拉板車，拉副食，拉煤來維持生活，他的學術生涯難道就這麼結束了嗎？
不，沒有。
一個花季少年，沒有了時間歡唱，充斥在他生活周圍的只有冰冷的公式、枯燥的單詞、厚重的試卷。27天，這是留給他高考衝刺的最後時間。“頭懸樑、錐刺股”對他來說效果已經不那麼明顯了，於是他選擇了讓母親用鉗子來提醒他。當看到母親手裡拿著鉗子，眼裡含著淚水，他自己卻異常堅定的眼神時，我知道，他一定會取得勝利。
他的高考是一個傳奇，一個沒有上過高中，照樣考上大學的人，他的經歷告訴我們，只有努力拼搏才可能成功，他的錚錚鐵骨中流淌著一種精神，一種永不放棄，永不妥協的精神，他用奮鬥換來屬於他的成功。高考，它考的是你的意志，考的是你的決心，你贏了，它就輸了。
高考，似乎離我們很遠，遠在千里之外，因為我們還只是初中生；又似乎離我們很近，近在咫尺之間，因為時光轉瞬即逝。我想，我們的高考也定然會充滿了坎坷的艱辛，佈滿野草和荊棘。但我們只要有堅定的信念，頑強的鬥志、點滴的積累和刻苦的努力，到頭來一定會戰勝高考，取得屬於我們自己的勝利。
有人說：“是鷹，就應該搏擊長空；是虎，就應該嘯傲山林；是獵豹，就應該奔跑如飛。”影片種安永全有這樣的精神，作為初中生的我們，在學習的道路上，也應該有種精神。
而且，我堅信：奮鬥者，定能自強不息！
《我的戰爭》觀後感 篇20
觀後感 ,443字戰爭是殘酷無情的，為正義而戰的人是神聖的，為家國而戰的人是高尚的，為天下和平而戰的人是可敬的。這些英雄帶著我們民族的尊嚴與驕傲，帶著出師大捷的喜悅與高興，帶著保家衛國的壯志與豪情，迴歸祖國的懷抱。
回望歷史，我們民族有無數革命先烈，從井岡山出發，歷經無數磨難，他們的鮮血染紅了湘江，灑在了大渡河；他們的頭顱拋擲在，沉沒在長江，取奪了一次接一次的勝利。而又一個維度的他們，踏著血跡，來到了鴨綠江。新的磨難與新的勝利，在遠方召喚。
放眼現在，我們今天的和平，難道不是我們革命先烈用自己必勝的決心，革命樂觀精神換來的。他們灑熱血，拋頭顱，才有了我們今天的幸福生活，我們應該發奮學習，成為祖國的棟樑之才。
眺望未來，世界的和平，人間的正義，需要我們來維持與呵護，我們厭惡戰爭，熱愛和平。
願戰爭的硝煙在歲月中流逝不在，卻願和平的光芒普照在人間。
後記：給歲月以和平，而不是給戰爭以歲月。