我好想當一頭雄獅相關作文20篇

我好想當一頭雄獅 篇1

國小四年級作文 ,699字

在遼闊無垠的草原上,滿眼盡是綠意,撲面而來的是一陣清風。我好想當一頭雄獅,稱霸整個草原,掌管著自己的領土,無拘無束。

想要當獅子,有人說不切實際,而世界萬物,一切都有可能。我想,長大以後,科技肯定發達,只要從雄獅身上抽取血液,化驗DNA,瞭解它的組成成分。再研製一種藥囊,只要吞下藥囊,就會長出像獅子那樣的滿身鬃毛,渾身健碩的肌肉,但同時,又保持文類的思維。

變成獅子後,我定會來到草原,踏著軟而溼潤的小草,在草原上快速奔跑。五顏六色的花兒在我身邊一閃而過,撲鼻的清香在我周圍盪漾。我踏進那清澈的河水中,與魚兒嬉戲,河底鵝卵石閃爍著神祕的光芒。我的腳底下涼涼的,滑滑的,別提多舒服了。

草原上到處都是獵物,我不費吹灰之力,便可捉到食物。遇到一匹草原狼,我便隱藏在茂密的草叢中,在下風口等待這狼一點一點靠近。等它到我能撲擊的範圍內,我就突然跳出來,來個獅吼功,出其不意,攻其不備,把它嚇個半死,再猛地一撲,張開血盆大口,朝它咬去,霎時,狼嚎一聲,就倒下來了!有時,我會遇到一隻豹子,它跑得非常快,別擔心我追不到,我有好辦法!我在豹子聞不到氣味又離它近的地方突然竄出來,嚇嚇它,讓它快速逃跑。逃跑能消耗了它一小部分體能,這樣一次又一次,直到它體能耗盡,我再跑過去,咬斷它的喉嚨,這可是上等佳餚!

草原上的猛禽都可以成為我的佳餚,而那些柔弱的小動物,則是我最好的玩伴。我會跟活潑可愛的兔子玩耍,跟優雅丹頂鶴學跳舞,給溫順的羊兒們趕走敵人……晚上,我找個山洞,鋪上一些乾草,再鋪上一層舒適的葉子,枕著乾草的清香,甜甜地入睡。

啊!當個有智慧的獅子多好啊!別看現在只是個幻想,說不定哪位科學家給研製出來了呢!

我好想當一名作家 篇2

國一作文 ,870字

記得有一回上思品課,老師問我們長大後想當什麼。大家眾說紛紜,有的說想當老師,有的說想當公司老闆,還有的人開玩笑,說要當自由職業者。在一片紛亂嘈雜的聲音中,只有我一言不發,因為我還沒有想好要說什麼。看著同學們一個個都發了言,我下了決心,一定要定一個職業,好讓自己有一個方向。

晚上,坐在寫字桌前,我思考良久,還是想不出答案。沮喪著,我的手又習慣性地伸向那本厚重的牛皮筆記本。當我的手與深棕色的牛皮觸碰的那一剎那,我的腦海裡閃過一陣火花,我打了個激靈:“對啊,這何嘗不是我的職業呢?”

一點點的線索互相串通,我又彷彿回到了從前:

在我很小的時候,父母就已經為我買了許多世界名著。當別人還在看電視、玩遊戲的時候,我已從客廳轉向了書房,在書中尋找快樂的源泉。一張張雪白的紙,一個個黑色的方塊字,當它們融合在一起後,競會產生如此大的力量!我像一隻裝不滿的水桶,吸吮著書中那美妙的甘霖。書,開啟了我的智力。

小學的時候,我最喜歡做的事情,就是看書和寫作。當那一個個跳躍的文字進入我的腦海,又變成我的一句句發自肺腑的語言,讓我自己都是那麼陶醉其中。我傾聽著筆尖在紙上划動的“沙沙”響,留下一行行流動的文字;我看著那一大片一大片已經覆蓋上均勻的黑色的紙心裡有說不出的快樂;我想:那些都是我的勞動成果啊。寫作,是我可以盡情發洩的方法,當我把我的想法看法全部留在紙上時,我的心裡,就多了一分平靜,少了一點浮躁;寫作,是我可以淋漓盡致展現自我的舞臺,每當老師在講臺上朗讀我的一篇篇文章時,望著大家投來羨慕的眼光,我的心裡,有說不出的自豪和快樂;寫作,是我可以回憶時光的地方,當多年以後,我拿起很久以前我的日記,讀著一行行稚嫩的文字,我依然可以感受到當時我的處境、我的心理。

一陣陣寒冷把我從想象的邊緣拉了回來。我又回到了現實。我望了望窗外,下起了小雨。望著窗外的雨滴,我忽然有了靈感。我抓起了一張白紙,筆尖在紙上飛快地移動著,我一邊想,一邊寫下:人生宛如一次旅行,當你學會用紙和筆記錄一切所見所聞時,你已經學會了寫作。我要讓這黑白相間的美麗圖案,一直陪我走下去。

我好想當一名商人 篇3

國小四年級作文 ,659字

大家看到這個題目,也許會有所疑惑:你為什麼想當商人?做商人每天要起早貪黑,可辛苦了。不過,我卻有我自己的想法。請大家聽我娓娓道來。

每天放學回家,我都會看見街邊的商店燈火通明,店主的手裡攥著一大把錢,雖然辛苦,但是那種賺錢的快感讓他們的臉上洋溢著笑容。從那以後,我的心中萌生了一種想法:我好想當一名商人。

當一名商人,首先要建立自己的“主場”。我會白手起家,經營一家小商店,每天坐在櫃檯前,反覆地開啟收銀機,收錢、取錢、找錢,熟能生巧,每天夜以繼日地工作,努力賺錢。

其實在以前,我就當過一次小商人。那是一個暑假的一天,烈日當空,我選擇了一塊空曠的風水寶地,開始擺攤賣礦泉水。水順順利利地全部賣出,拿著錢的我掩飾不住心中的喜悅,樂滋滋的,因為那是我人生中第一次賺錢得到的成果,是來之不易的,也從那一次我明白,賺錢是要通過自己的努力與拼搏才能換取來的,絕不是坐等就可以等來的。

賺錢的快感,不僅僅是我想要當商人的唯一因素,我更希望用我的勞動所得,給更多的孩子帶去幸福。

我常常會在電視上看見許多貧困地區的孩子,沒有充足的食物,沒有禦寒的衣物,也沒有良好的學習環境。甚至還有許多患了重病的孩子因無錢醫治而失去了幼小而寶貴的生命。每當看到這些,我就情不自禁的緊握雙拳,下定決心長大後要努力賺錢,建設許多福利院、孤兒院以及學校,並給予這些孩子幫助,將錢捐贈給這些貧困的孩子,讓他們吃得飽,穿得暖,快樂地學習,健康茁長地成長。

以後,我要發憤圖強,努力學習,長大後在社會上立足,找好工作並認真工作,實現我現在無法實現的遠大願望。

我好想當一名老師 篇4

國小四年級作文 ,801字

“你給我一句話,開啟我一扇窗;你給我一個微笑,我的渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……”老師,是一個多麼偉大的職業,嘔心瀝血教學生們讀書寫字和做人的道理,讓他們走得更遠。而我,就好想當一名老師。

我想當一名博學又有趣的老師。我覺得現在的課堂,太嚴肅了,到處都是緊張的氛圍,預習複習刷題周而復始。而在我想在我的課堂上,學生們可以玩數獨遊戲,可以用撲克牌算“24點”;可以表演課本劇,讓講臺成為學生們展示自己的舞臺;還可以帶領學生一起去大自然中探索生命的奧祕。我不用題海戰術,而是用行動告訴學生們正確的學習技巧,這樣,他們就能感覺到上課是非常有趣而且豐富多彩的,學習效率也許會更高。

我還想當一名寬容又友善的老師。在我三年級的時候,班主任卜老師對我的教育方式令我印象深刻,那時的我有點反叛,經常在班級裡開一些不合時宜的玩笑,卜老師每次都會對我諄諄教導:“冠銘啊,你是一個很聰明的同學,知道什麼是對,什麼是錯。可你怎麼又控制不住自己,做出這種事情來了呢?老師相信你願意管好自己,也有辦法幫助你改正的,我們一起行動吧!”老師一遍一遍,不厭其煩,反覆提醒教育我,最終,反叛的我被卜老師的精神感動,改掉了亂開玩笑的壞習慣。如果當時,卜老師狠狠地批評或體罰我的話,她的話也許我就不太會聽進去了,估計幾天過後,照樣會是老方一貼,最後成為一個調皮搗蛋的熊孩子。我想當一名好老師,願意像卜老師那樣,寬容地對待每一個孩子,如果他們做錯了事,不會草率處理,更不會用武力解決,會先聆聽他們的想法,再認真耐心地提供指導和幫助,讓每個孩子的心都感到愛護與溫暖。

我想當一名有知識、懂教育、愛孩子,也被學生喜愛的好老師。怎麼樣?你們會喜歡我這樣的老師嗎?我會朝這個方向努力學習的,等著我哦!

我好想有一個知心朋友 篇5

國二作文 ,738字

從小到大,我身邊除了家裡人,就是學校裡的老師、同學,雖說範圍廣,但卻只是點頭之交,每天和同學在一起幾乎都是玩玩鬧鬧,偶爾吵吵架,交情十分普通。一有困難,想找人幫忙都難。有些事即使是父母或老師都幫不上忙,唯有同齡朋友才有可能幫得上忙。小學階段還好一點,現在呢,面對父母的不理解與嘮叨,或是想向別人訴說心事,遇到挫折、麻煩,我都會感到恐懼、孤獨。面對這種情形,我真不知如何是好?而且心裡總會想;怎麼辦?怎麼辦?……

雖說朋友多,但如果要找個知己,可以說比登天還難呀!不是嗎?孔子云:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”這句話一點也沒錯,但卻不能滿足我們交往的需要。朋友除了一般朋友外,還有知心朋友,能夠交到這樣的朋友,可以說是每個人前世修來的福分呀!

有的人說,能成為別人的知心朋友是幸運的,能交到知心朋友是幸福的。這個觀點我很贊同。的確,但是成為別人心目中的知心朋友是困難的,交到知心朋友更難。你只要自幸擁有其中的一個,你就是幸運的,幸福的。不是嗎?

“我好想有個知心朋友”。這是我幾年來唯一的願望,其它我也不敢再怎麼奢望了。倘若能實現這個願望,我一定會好好珍惜這一份真摯、難得的友誼。我真的好想有個知心朋友。有了知心朋友,我就可以隨時發洩內心的困擾,可以傾訴我的煩惱。隨之,我的困難、麻煩也會迎刃而解,而後,我就能擺脫困苦、擺脫煩惱,我的心情也可以從中得到一定的緩解,每一天都保持心情愉快。對於我來說,知心朋友在我的生活、交往中有著十分重要的作用,這個作用不管是現在還是將來都很有影響,而且是多方面的。

我在幻想著有了知心朋友以後的生活,那一定是豐富多彩的,包括喜、怒、哀、樂,因為在與朋友交往時,這些都會發生,知心朋友也是如此,不管是喜,還是憂,在交往時,它們也會變得很有懷念價值。

我好想有一雙翅膀 篇6

國一作文 ,495字

我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。

我不停地扇動著翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大祖國的大好河山;去看看我們偉大的首都—北京;我要登上長城,攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險,去“世界屋脊”感受一下高原風光。我還要去參加天安門前的升旗儀式,伴隨著激昂的旋律,在心中默默立下誓言,好好學習自強不息,長大來報效我們偉大的祖國。

我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。

我要飛向城市,飛向農村,去看看祖國改革開放以來的鉅變。城市裡,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車在馬路上飛快地賓士。馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕。鄉村裡,農民伯伯們整天樂呵呵的,過去的茅棚現已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。中國登上太空的人也越來越多。我倍感自豪。

我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。

我要飛到那些邊遠山區,去看看那些辛勤耕耘的人們是否需要我的幫助,我也想看看那些山村的留守兒童,是否需要傳遞愛心的書籍。

我好想有一雙翅膀,可以像鳥兒一樣自由飛翔。

我還要飛上宇宙,和航天員一起去探險宇宙的奧祕。

我好想有一雙翅膀,可以像鳥兒一樣自由飛翔。

我好想有一個知心朋友 篇7

國一作文 ,534字

放學了,我高高興興地回到宿舍,因為我的不小心,在進門的時候,碰到了門框邊的掃把,摔倒了,我的腿蹭破了一大塊皮,疼的我直跺腳,我慢慢地站起來,汗如雨下,艱難地走到床邊,雖說只有十幾米,但給我的感覺卻比二萬五千里長徵還要遠。那時,我多麼想有一個人,來扶我一把呀!

我,是一個人緣較好的人,在同學們的眼裡,我的朋友很多。他們遇到困難時我鼎力相助,但我一有麻煩,他們幾乎都會拍拍屁股走人。我多想有一個知心朋友。在我快樂時,他會與我分享;在我憂愁時,會與我分擔……

一次,我參加班級舉行的朗誦比賽,由於我發揮失常,在朗誦時,字音不準,結結巴巴,最後名落孫山。回到宿舍,我難過地坐在床上,眼淚在眼眶裡打轉,那時,我多麼希望有一個人站在我身旁,撫摸著我的背,鼓勵我,安慰我呀!

校裡舉行奧數比賽,老師和同學們信任我,我代表本班參加了競賽。在老師宣佈第一名時,我的心都提到嗓子眼了,當聽到老師嘴裡吐出“第一名,杭旭陽”時,我都快高興得一蹦三尺高,放學後,我高興地拿著榮譽證書和獎品推開我家大門,我發現家裡異常地安靜,才想到,爸爸媽媽在唐勝工作,我抱著證書走進了屋裡。那時,我多麼希望有一個人,來與我分享快樂,來稱讚我,誇獎我呀!

我好想有一個知心朋友,在我快樂,痛苦憂愁時來與我分擔。

我好想道一次歉 篇8

國小三年級作文 ,669字

李老師,雖然您現在不教我們了,但我還是由衷的想向你道一次歉。

那一次,數學成績發下來了,我考了99。5,因粗心而有一道計算題算錯了,扣了0。5。我心裡十分傷心,我恨我當時為什麼不多檢查檢查,把錯題改正過來。當看到高俊翔、範力文等人拿著滿分的試卷和免抄卷時,心裡很不是滋味。於是,便開始執行“祕密計劃”。

在中午吃飯時,我跑到了李老師的辦公室,敲了門,小聲地喊了一聲報告後,發現辦公室裡沒人,便開始“搜尋”。可是,我找了好久都沒有找到。就在這時,教語文的王老師進來了,看見我再翻李老師的東西,便問:“曹鵬程,你怎麼可以隨便進老師的辦公室還亂翻老師的東西呢?”我做賊心虛了,便支支吾吾地說:“是……是李老師讓我來替她拿東西的。”我的心提到了嗓子眼,頭上豆大的汗珠流淌下來,腿腳不停地打著顫,眼珠轉來轉去,怕老師看出任何破綻。可是,老師卻說:“那你快點。”我聽到此話後,心中的大石頭終於放下了,便繼續“搜尋”。我心裡十分謊張,因為老師馬上就要回來了。就在這千鈞一髮之際,我找到了免抄卷,便塞進了口袋裡。可剛開了門,準備出去的時候,發現李老師就在門口。我的心又立刻像十五個吊桶打水,七上八下。“曹鵬程,你怎麼能亂進老師的辦公室?”“是……是王老師叫我過來幫他拿東西的。”老師似乎看出了我的心思,便說:“人,要誠實。”說完,便回辦公室了。可我,卻遲遲沒有動。那張免抄卷我一直沒有用,它就像一面鏡子,時時刻刻教育著我,我的心也一直很內疚。

李老師,我能向你道一次歉嗎?如果還能當面道歉,我一定會把事情一五一十地告訴你,向你道歉,並把那張免抄卷還給你。

我好想有一個知心的朋友 篇9

國小五年級作文 ,526字

有一個知心朋友對於正處於青春期的我來說是十分重要的,她可以傾聽我吐露心聲,為我解除煩惱。看著別人和他們的知心朋友一起開心快樂,我的心中泛起一股股苦澀,我好想有一個知心朋友啊!

我的朋友有許許多多,但沒有一個可以心靈相通的知心朋友,我想有一個知心朋友的渴望是那麼的強烈。

去年,我在期末考試中發揮失常,看著“祖國山河一片紅”的卷子,我的心都涼了。下課後,我找到了初中時期的最好的朋友,向她訴說痛苦,可她卻只輕描淡寫的說了一句“這次沒考好,下次再努力嘛!”的話來敷衍我,我非常失落。連她都不理解我,我還有知心朋友麼?

回到座位上,我的鼻子酸酸的,委屈極了。我真的好想有一個知心朋友,把我的心聲講給她聽,擁有隻有兩個人知道的小祕密,說著只有兩個人能聽懂的話題,難道這是我不該擁有的奢望嗎?難道生活中只能有日記本一直陪著我麼?我只能把委屈與憂傷寫在日記本上麼?

我好想擁有一個知心朋友,有一個可以互相吐露心聲,分享快樂,分擔悲傷,心靈相通,一起在起跑線上攜手前行。我好想擁有一個知心朋友,有一個可以在對方有困難的時候盡力幫助,沒有防備,沒有隔閡,一起聊天,一起逛街,一起歡笑打鬧,互相理解,彼此相互溫暖風雨同行。

我想有一個知心的朋友,難道這真的是很奢望的麼?

我真想當一名差生 篇10

國小四年級作文 ,306字

我真想當一名差生!

初一看,您一定嚇壞了吧。可是現實中的差生是格外幸福啊!

他們往往不用將自己獻身“學海”與學霸拼個你死我活。可以遠離“苦海”,走在上學的路上也可以領略路邊的人間四月春滿色了,甚至可以在小溪裡盡情地像小金魚一樣遊啊遊。

更重要的是他們有充裕的時間用在幹自己喜歡的事情,或者交朋友。

身為差生,什麼問題都可以問,不怕有人笑話自己,說:“聰明的人還來問?”

我如果是差生,還可以引進潮流、熱門的卡片,玩個痛快,不像優等生那樣,即便是有了卡片,也不能玩。

當然,我不想做那樣的差生:動不動就打架啦,捉弄人啦,甚至曠課啦,或者玩什麼“英雄救美”的遊戲。被老師請去辦公室“喝茶”了,還是一臉漫不經心的樣子。

我好想有一隻神筆 篇11

國小四年級作文 ,558字

我好想有一隻神筆,就和神筆馬良的一模一樣,可以隨心所欲地畫出自己心中想擁有的一切。想什麼就有什麼,太神奇了!

我會用這隻神筆,給自己畫一雙美麗的翅膀,在藍天上自由自在的翱翔,飛到世界各個角落,為那些貧窮的人捎去好多衣服和食物,讓他們不再因寒冷和飢餓而失去生命,更不會讓賣火柴的可愛小女孩凍死在大年夜的街頭。我希望每個人都有尊嚴的活著,不再沿街乞討。

我會用這隻神筆,畫出全球最精銳的高科技武器,讓別的國家不敢欺負我們,甚至都不敢有這樣荒唐的想法。南京大屠殺已讓中國人受盡了屈辱,歷史終究成為過去,但我們要時刻當心枕木下的無數冤魂,要提醒自己勿忘國恥。我會讓日本人乖乖的拱手把釣魚島還給我們,讓他們清醒的知道:釣魚島自古以來就是中國的領土,神聖不可侵犯!

我會用這隻神筆,畫一種自動感應清理機器,專門蒐集海洋裡的垃圾與洩漏的石油,哪裡有汙染哪裡就有他忙碌的身影。還給魚兒一個美麗乾淨的家園,讓海豚不再瀕臨滅亡,可以快樂安逸的生活,不會因水源汙染而危及生命。

我會用這隻神筆,為沙漠畫上綠洲,為過往的行人送去一片陰涼,讓肆虐的沙塵暴望“樹”興嘆,夾著尾巴灰溜溜的逃走。

我會用這隻神筆,為癌症患者畫一劑良藥,讓他們服用後立即解除病痛,精神煥發。讓家人的臉上露出欣慰燦爛的笑容。

……

我好想有一隻神筆,真的好想,好想啊!

我好想有一雙翅膀 篇12

國小四年級作文 ,538字

每當看到湛藍的天空上,鳥兒們展開翅膀自由地飛翔時,我總是想:要是我也有一雙翅膀該多好┄┄

我好想有一雙翅膀,假如我有了翅膀,我會立馬從這個考場飛走,飛向藍藍的天空,自由地翱翔,從此再也不被考試難題所困擾。

我好想有一雙翅膀,假如我有了翅膀,我會飛向小溪,飛向山谷,飛向大海,飛向叢林,飛向天涯海角,聆聽大自然美妙的聲音┄┄

我好想有一雙翅膀,假如我有了翅膀,我要去把月亮的一角摘下送給媽媽,把太陽的一角摘下送給爸爸,把星星的一角摘下送給我可愛的弟弟,把一些雲朵摘下送給所有幫助過我的好心人┄┄

我好想有一雙翅膀,假如我有了翅膀,我一定要和鳥兒們一起玩耍,和風兒們一起打掃天空,和雨滴們比賽賽跑,和雲朵們一起玩捉迷藏,和彩虹們一起┄┄

我好想有一雙翅膀,假如我有了翅膀,它可以帶我到月亮上去,與嫦娥一起吃月餅,捉弄捉弄可愛的小玉兔;帶我到大海去,與美人魚一起游泳,與魚兒們在珊瑚叢中躲貓貓;帶我到大森林去,和獅子比武,和小兔子捉蘑菇┄┄

我好想有一雙翅膀,這樣,我就可以和小蜜蜂、小蝴蝶一起在花叢中玩耍,採花蜜;和大雁一樣飛往南方過冬;和丹頂鶴一樣時不時展開翅膀炫耀自己。

最後,我還是要飛回人間,飛向中國,飛到我的家,開開心心地和爸爸媽媽團聚。

因為,我還是覺得當普通人最好。

我好想有一個知心朋友 篇13

國小四年級作文 ,455字

知心朋友是什麼?那就是你的內心,另一個你。朋友,我是有滴;好朋友,我當然也有。可是,我一直沒能找到一個知心朋友。

從我交的第一個朋友以來,兩者之間就總會出現一些或大或小的矛盾。小了吧,吵一架,塞張紙條道個歉就過去了;大了吧,一兩個月還不能平息,鬧得是轟轟烈烈。我想,這就是知人知面不知心吧。你與她的心意合不來,那就一定會有矛盾,就會發生絕交一類的事情。

我認為,知心朋友之間是不需要說太多、做太多的。她可以容下你跟別人玩,而不會小肚雞腸地直嚷嚷;她會在你困難時給予幫助,而不是譏諷;她會在你不開心時扔張紙條給你,使你有好心情;她會在你失落時約你出來散步,和你談談心……

這,應該就是“知心”二字的最好詮釋。

如果,我是說如果,每個人都有自己的知心朋友,那該有多好!兩人只要會心一笑,就什麼事都解決了,那還會有吵架、打架、絕交……諸如此類的事嗎?我想不會有了吧!知心朋友,是你內心的一面鏡子,她會幫你補上心靈中空缺的東西。

我的知心朋友呢?你在哪裡?都說金牛座和摩羯座會是雙魚座的好朋友,可我怎麼一個都沒遇到哇!

我多想當一個甜點師 篇14

國小四年級作文 ,447字

每個人心中都有幾個小願望,想當一個飛行員,飛向太空;想當一個司機,幫助人們回家;想當一個畫家,把心中的畫呈現在紙上,讓生活變得更加五彩斑斕……而我多想當一個甜點師,讓甜蜜永遠的記在心頭,讓人回憶。

從小我就喜歡過生日,因為會有甜甜的蛋糕吃,可以隨意的在蛋糕上裝飾,像畫家一樣,不過畫家把畫家畫在紙上,而甜點師確實畫在蛋糕上,每做一個蛋糕,就可以給孩子們無比夢幻的甜蜜。

如果我當上了一個甜點師,我會先開一個甜品店,然後買好所要的材料,在蛋糕上畫畫,塗奶油,放水果,撒上糖果,最後寫上生日的名字,我覺得是一件多麼幸福又開心的事情。

每當點燃蠟燭,就會有一個小朋友,許一個美好的願望,只要努力,就會有一個實現願望的小精靈來幫助你。

甜點師匙多麼好像一個魔法師,把一個沒有色彩的蛋糕變得五顏六色,最好吃的蛋糕,就是用心認真的去做彈賣蛋糕,不僅僅是賺錢而。

甜點師就像一個被泥巴貼住的石頭,如果你把上面的泥用水認真的洗乾淨,說不定裡面是一個特別美的鑽石,做什麼都應該認真負責的做好,才會有想不到的驚喜。

我多想當一回市長 篇15

國小五年級作文 ,553字

我多想……,大家都想要什麼呢?多想有一個星期八;,多想少一次考試;,多想少上一節課;,毒針有許多零花錢?不!這些我通通不要!我多想當一回市長啊。

市長想幹什麼,就幹什麼,想怎麼樣,就可以怎麼樣,而且一走出去都深受大家的尊重和喜愛!

如果我是市長,我會下令少考一次考試或者取消考試;,上學的時候還可以穿溜冰鞋和滑板來學校上課;,每一個星期去一次動物園;,每一個月去看兩三次電影;,一年去兩次研學活動;,去弄研學活動時,還可以帶溜冰鞋和滑板去那裡;,上學的時候可以不用來那麼早,我會改成8:30到校;,我還會加一個星期八,讓大家快樂一天;,讓老師帶同學們去戶外上課,那該有多好啊!

如果我是市長,我會把一些錢捐給一些貧困山區的人,讓他們過上幸福的生活,但沒有錢的病人,讓他們有錢去治病;,如果孩子考試沒考好怎麼辦?

如果我是市長,孩子的成績沒考好怎麼辦?沒關係,你不要打他(她),也不要罵他(她),也不要責備他(她),而是要鼓勵他(她)和激勵他(她),或者給他(她)定一個目標,讓他(她)朝這一個目標勇往直前!

如果我是市長,如果警察把犯人抓住了,我會問犯人你會不會改掉你之間犯的錯誤,犯人如果回答會的話,我會放了犯人因為他知道有錯會改;如果說不會,我會直接讓犯人坐牢!

同學們你們是不是我多想當一次孫悟空呢?

我馴服了一隻雄獅 篇16

國小三年級作文 ,423字

一天,天氣晴朗,陽光燦爛。媽媽帶著我去下面玩耍。我突然聽見了喊叫聲:“救命啊!救命啊!這裡出現雄獅啦!馬戲團的雄獅不受控制啦!快跑啊!”我說:“不好,那隻雄獅朝我們過來啦!”我一轉身,看見後面有個籠子。我立馬把那個籠子拿過來,面對雄獅,打算等雄獅一衝過來,我就立馬放下。

雄獅衝了過來,我立馬放下籠子。雄獅被籠子困住了,旁邊的人看到說:“小朋友,你是打算把它炒來吃,還是把它烤來吃?”我說:“我不吃它,我要馴服它。”旁邊的人大開眼界地說:“你不要命啦!居然要馴服獅子。”說完就走開了。

但是,我還是相信我能馴服雄獅。現在,我對雄獅說:“今天開始,我就是你的主人啦!你的名字是小黃。”雄獅好像在說:“我知道了。”我我拿著一塊生豬肉給小黃吃,它說:“謝謝。”現在,我要測試你的奔跑速度。”小黃的速度很快。我說:“速度測試,合格。”

每天晚上,我都會訓練小黃。終於,小黃學會了全部的本領。小黃說:“謝謝你,我的朋友,以後我們就是朋友!”我說:“好的!”

我好想當“小偷” 篇17

國小四年級作文 ,402字

我好想當“小偷”!看了這個題目你可別覺得奇怪,相信當你看到我這樣的“小偷”你會百分百喜歡。

我好想當“小偷”,如果我真的是“小偷”,那我就要偷走地球上面的所有垃圾,之後,我再來處理這些垃圾,就連太空垃圾我也要處理掉,讓我們的地球媽媽重新變得乾淨,開滿小花。

我好想當“小偷”,如果我真的是“小偷”,那我就要偷走每個人身上不好的行為習慣,這樣世界上就沒有不法分子了,世界也變得更加和諧。

我好想當“小偷”,如果我真的是“小偷”,那我就要偷走害蟲,不再讓害蟲破壞植物。

我好想當“小偷”,如果我真的是“小偷”,那我就要偷走隕石,不再讓地球上的生物滅絕,這樣我們沒準還能和恐龍交朋友呢!

我好想當“小偷”,如果我真的是“小偷”,那我就要偷走疾病,不再讓那些疾病干擾人類,不再讓一些人因為疾病而死去!

我好想當“小偷”,如果我真的是“小偷”,那……

你們喜歡我這樣的“小偷”嗎?如果真有這樣的“小偷”那該多好啊!

我好想有一個溫馨的家 篇18

高一作文 ,948字

每個人心中都有一個美好的願望,當然我也不例外,我心中的願望就是希望擁有一個溫馨的家。

我有爸爸有媽媽,從表面上看起來,大家都認為我很幸福。其實我並沒有大家想象中的那麼幸福,因為爸爸媽媽的性格不和,經常因為一些雞毛蒜皮的事情就吵架。記得有一次,我剛放學回到家門外,一陣激烈的爭吵聲掃去了我所有的興奮,不用想就知道,他們又開戰了!我不敢走進屋去,害怕看見他們爭吵不休的樣子,於是,呆呆地站在家門口……

屋裡的聲音越來越大,在一陣摔破碗的聲音過後,屋子裡出現了短暫的寧靜。突然,“啪”的一聲傳來,緊接著就是媽媽的哭聲,原來那聲音是爸爸重重地打在媽媽臉上發出的。我感覺自己的心好痛,淚水不自覺地流了出來。一家人啊,爸爸怎麼能下那麼重的手?沒過多久,我聽到了我一生中最不想聽到的一句話,媽媽生氣地說:“這日子沒法過了,我們離婚吧!”這句話象一把鋒利而又冰冷的尖刀,深深刺進我的心臟,我感覺到心碎了,我感覺到心在流血,我轉過身,飛快地跑到一個沒有人的地方,獨自躲在黑暗的角落裡失聲痛哭起來。老天啊,為什麼你對我那麼不公平?為什麼你不給我一個溫馨的家?為什麼我只能用哭泣來發洩心中所有的怨恨?

好久好久,我才努力讓自己平靜下來,我要裝成好象什麼都不知道的樣子回家去,不想讓爸爸媽媽知道我已經聽見了他們就吵架的全過程,我不想這個家真的散了。走進家門,我努力放鬆自己的心情,看見爸爸媽媽一個不理一個,怒氣衝衝地坐在屋裡。“爸、媽,我回來了!”我裝著很快樂的和他們打招呼,可是誰也沒有理我。淚水再一次湧出眼眶,我努力抑制住自己,對他們說:“我做作業去了。”說完,飛一樣地跑到自己的房間,撲在床上哭了起來,眼淚浸溼了被子……

從那以後,家裡的笑聲更少了,爸爸媽媽一直在冷戰,誰也不理誰。每次回到家,我都感覺像掉進了冰窟裡,感覺不到一絲溫暖。看著這一切,我覺得心裡好難過,我多麼希望他們能快一點和好,多麼希望家庭裡多一點溫馨!

於是,我每天祈禱,希望自己也能擁有一個溫馨的家。希望這個家裡沒有爭吵,只有和諧和幸福。我多麼希望,希望心中這個美好的願望能快一點兒實現!

我好想有一雙翅膀 篇19

想象作文 ,530字

我好想有一雙翅膀,能幫我實現心中的夢想,能讓我飛向童話王國去懲奸除惡,還可以自由自在地飛翔。

我帶著翅膀一邊眺望祖國的大好河山,一邊向那美麗的童話王國飛去,一路上我看到了雄偉壯觀的北京天安門、雄奇巍峨的五嶽之首——泰山以及像長龍一般的萬里長城和我們的母親河。

終於我飛到了童話王國。“啊!這裡的景色多麼美呀!”我不禁讚歎道。

幾隻小動物聽了,過來做我的導遊對我進行詳解,不久我們便熟識了,我們一起快樂地玩耍,可是正當我們玩得盡心時,突然,一隻凶巴巴的大灰狼跳了出來,它張牙舞爪的嚇唬我身邊的小動物們。我想:“這下遭了,它一定想吃掉我的小夥伴們,我一定得阻止它!”我先把小動物們轉移到了一個安全的地方。然後準備和大灰狼決一死戰。它見我把它的食物放走了,氣急敗壞地向我撲來,剎那間我想起來我有一雙翅膀,我利用它飛了起來,藉助這個優勢可以制約這個大壞蛋。此時,大灰狼驚呆了,我趁機舉起一塊大石頭使勁向大灰狼砸去,它中招後,一下子就暈了過去。動物們見了連忙跑過來感謝我。我們一起露出了真摯的笑容。

突然,叮嚀嚀的鬧鐘聲把我喚醒了。我這才知道我做了一個夢。

啊!如果我真的有一雙翅膀那該多好呀!

我好想有一個知心的朋友 篇20

國小四年級作文 ,616字

擁有一個知心的朋友是人生一筆珍貴的財富。這財富是患難中的傾囊相助,是錯誤時的逆耳忠言,是跌倒時真誠的攙扶,是病痛時拂去痛苦的一縷春風,我好想有一個這樣的知心朋友。

我的成績在年級中一直很好,一直是我引以驕傲的,所以我身邊有很多朋友,我很開心。沒想到,這次考試失利,我的那些所謂的“朋友”逐漸疏遠我,就連平時和我一起玩的小白也不來找我。我去找他,可他卻不理我,我失落極了。

外面陽光明媚,可我的心情卻很失落。我漫無目的地走著,不知不覺我走了很遠,來到了山腳下。我看到那幾棵柳樹吐出了新芽,一簇簇無名的野花在綻放,漫山遍野的小草在搖曳,還有路旁大片片的蒲公英正綻放著,他們好像都在嘲笑我沒考好,我心裡更加失落。

到山頂後,我望著不遠處的城市,車水馬龍的城市繁忙依然,卻沒有一個人能聽我傾訴心聲,就連我認為我最好的朋友小白,也拒絕和我一起散步,告訴我們不是朋友了。想起小白不屑一顧的神態,我的心就像刀絞般的疼,我強壓抑住心裡的情緒,獨自默默地離開了。

記憶如潮水般退去,痛苦陣陣不停的襲來,我感受到了一種難以忍受的痛苦。我向遠方大吼著“為什麼我的朋友這樣對我,難道有一個知心的朋友真的就那麼難麼?”我的眼裡掉出幾顆晶瑩的珍珠,順著臉頰掉落在地上。

我好想有一個知心的朋友,有一個能和我一起悲喜與共,榮辱共擔,一起風雨同舟的知心朋友,擁有一份真誠的友誼,一起在起跑線上共同進步,放飛夢想。