我好想再看你一眼相關作文20篇
我好想再看你一眼 篇1
國小四年級作文 ,877字夏天的夜裡總是那麼寧靜，四周一片漆黑，唯一的光亮僅是幾顆零落的星星在閃爍。久久難以入眠的我只因思念著你，“朋友，你還好嗎？我好想再看你一眼。”
曾記否，那年秋天我們在鄉下結識，你活潑開朗引起了我對你的好感，一同漫步在林間小路，體會自然的美好。一陣秋風吹過，樹上的枯葉隨風飄落，發出“嘩啦啦”的聲響，緩緩落在樹下，演繹了一番“落葉歸根”的景色。輕輕踏在落葉上，發出清脆的聲響，伴隨著幾聲鳥鳴，讓人不陶醉其中。
走到河邊，幾朵殘花依然在風中搖曳，時不時飄落下來，演繹著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的浪漫。與你一同置身於大自然，我產生了一種心曠神怡的感覺，可謂“喜洋洋矣”。
初夏時，你與我散步在荷塘之旁，時不時幾隻蜻蜓飛來，落在含苞待放的荷花上，演繹“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻致。我知道你喜愛荷花，起初我以為你只是喜歡荷花的美豔，後來才明白，你更是喜歡那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質。比起陶淵明的消極避世，你更喜歡屈原與周敦頤那樣不與社會同流合汙的高尚品質。當你說出荷花的品質時，當我看到你要學習這種高尚品質堅定不移的眼神，我被震撼了，同時這中也含有幾分敬佩。
你陪伴我度過了一個春秋，世事弄人，在那個我們相識的秋天，你我又要分別。你看見我時，沒有說話，我理解你的心情。縱然你的臉上沒有呈現，但我能感受到你的不捨與悲傷。淒涼的秋風吹動著枯葉與殘花，已不是原來的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的浪漫，而是“花自飄零水自流，一種相思，兩種閒愁”的悲傷。我並沒有多說什麼，僅說了一句“以後好好學習，再見了！”你抱了我一下，並沒有留下什麼話語，僅留下一滴晶瑩的淚光。
“空山松子落，幽人應未眠”，遠在他鄉的朋友，相信你也在思念中難以入眠，我不奢望別的，只想再看你一眼。
我只想好好地再看你一眼 篇2
高一作文 ,1352字鄉下門前的那口水井，始終被我珍藏在內心最深處。關於它的美好回憶，每次想起，那水波的溫度總能溫暖我的心。
在我走之前，在你消失之前，我只想好好地再看你一眼，這是我唯一的願望……
一朵朵白雲就這樣隨意地飄在天空中，如一葉葉潔白的風帆，在湛藍的天空中，白雲便是白鴿那潔白的羽毛。那純淨天空下碧綠的草地上，我靜靜地躺在上面，想說的卻說不出口。大門是木頭做的，門上還殘留著在風兒吹過之後零零碎碎的“福”字。猶記得，那是一張喜氣的紅紙，黑色的墨汁散發著淡淡的墨香味，還有那不算太高的門檻，在經歷了歲月的折磨後，中間的那一塊早已被磨得凹陷下去。當一抹餘輝染紅了天邊時，爺爺總喜歡坐在門檻上，抽著煙，目光望向遠方的田地。他總是對我說：“這是我一天中最快樂的時候。”房子是兩層的，不算特別的高，但是對於爺爺和奶奶來說，他們已經很滿足了。樓下房間的一角堆滿了許許多多的雜物，但是對於爺爺來說，那些都是他的寶貝，上面落滿了灰塵，輕輕一吹，那灰塵便會漫天飛揚。
院子東北角的那口水井，承載了我童年時太多的美好回憶，那棟房子裡迴盪著我與爺爺在一起的爽朗笑聲。“夏天的水是涼的，冬天的水是暖的。”那時候，奶奶總會拿著一個裝滿了衣服的盆，在水井邊洗衣服。每每這時，我總會蹲在奶奶一旁，用雙手抓起衣服的一角，然後使出所有的力氣在搓衣板上來回摩擦。很清楚地記得，那井水的溫度很適中，給我十分溫潤的感覺。也正是有了它，奶奶在冬天時手上不會生凍瘡，也不會裂開一道道口子。我靜靜地看著奶奶，只見奶奶熟練地向水井裡扔一個水桶，那粗而糙的繩子在奶奶的手掌心中迅速地往下滑。當繩子快要到頭了，奶奶用力一抓，然後將繩子在手上繞一圈，左右來回晃動幾下，讓井水進入水桶中，接著她便很吃力地將注滿井水的水桶慢慢地提上來。奶奶的臉通紅，手上的青筋凸出，額頭上沁出了一層細密的汗珠。微風似是心疼奶奶，輕輕拂過，送來陣陣涼意。我探頭往下看，水波正盪漾著未曾平息下來，顯映出我朦朦朧朧的臉的輪廓。爺爺是不許我這樣做的，他總會在我靜靜觀看水中的倒影時，用力地將我拉到一旁，然後讓奶奶用木板將水井蓋起來。
夏天，烈日當空，爺爺會拎著一個又大又圓的西瓜來，西瓜上套一個網兜，然後系在水桶上，拋入水中，那根繩子便被系在了水井邊粗壯的老槐樹的樹枝上。在安靜的午後，我喜歡在槐樹下嬉戲。門敞開著，外面照進來的陽光不再是金色的，而是泛著一種淡淡的紅的黃色的光。爺爺取出西瓜，仍然沒有散去的涼氣在悶熱的空氣中瀰漫開來，那西瓜摸起來是涼的，吃起來依舊是涼的，很舒服。這便是在水井中浸泡了一天的西瓜，總是惹我愛！
那口水井雖然是老井，但是他依舊默默無聞地奉獻著自己，養育了我們這一大家子人。水井在鄉下也許是習以為常的，但是他卻正藏在我的記憶中，怎麼也抹不去。水井旁，我與小夥伴共同嬉戲，那些美好的回憶至今還時常浮現在眼前，那嬉鬧的笑聲還盪漾在耳邊，那是無法磨滅的美好，是記憶深處一道最亮麗的風景線。
門前的老水井，如今，我將要離你遠去，你也即將消失，沒有其他要求，我只想好好地再看你一眼……
也許有一天你會被泥土所填充，但是請你相信，你永遠在我的記憶裡。
我想再看你一眼 篇3
國一作文 ,768字仍記得那一天，那個課間，那個恐怖的、令我無法忘懷的噩夢。
二零一四年二月十二日下午第一節課。當物理老師站在講臺前津津有味地講著“橡膠棒與動物毛皮摩擦會產生負電荷”並加以示範時，我卻怔怔地望著他手中的狗皮。知道麼，豆豆，我又想你了。
記憶發瘋似地翻滾到五年前。那時的我還住在奶奶家。隔壁劉奶奶一家愛狗，寵狗。他們家的小狗“豆豆”便是掌上明珠。豆豆有一身白色的軟軟的毛，黑又亮的眼睛乾淨得不含一絲雜質，似乎有靈氣一般地一眨一眨的。那時奶奶家只有我和堂妹兩個小孩，而豆豆似乎特別喜歡我，每次一放學便會撲到我身上撒歡。於是，我抱著豆豆寵溺地摸著它的毛，而妹妹只能在一旁乾瞪眼，這樣的情況經常發生。或許每個人都會因為自己擁有某種特權而開心吧。正因為如此，我更喜歡這隻帶有靈氣的狗了。
時光荏茬，日月如梭。兩年後，我搬家了。再回來時，卻已尋不到那狗的蹤跡。
奶奶說，豆豆老了，劉奶奶不願見它垂死時的痛苦模樣，便把它賣了。期間它也曾憑記憶回來過一次，卻只換得被黑塑料袋蒙著頭再一次送走的待遇。我聽了，心裡很不是滋味。
下課了，我和同桌跑去問物理老師狗皮的真假。在得到肯定回答後，我輕輕地摩挲著那毛，追憶著什麼，感受著什麼。過往的一幕幕像放電影一般浮現在眼前……可是，那有溫熱身軀的豆豆已不在。我再也壓抑不住自己，哭了。
無聲地抽泣。坐在位子上，自己都覺得丟人。可一想到那望向我總是亮晶晶的黑色眸子，淚便停不下來。這注定是一個沒有結局的結局，我真得已經失去了它。意識到這一點的時候，我的心臟就像被人一刀一刀慢慢地割開，鮮血淋漓，痛不欲生。同桌也被嚇到了，手忙腳亂地安慰我。我多麼想立刻綻放一個最燦爛的笑顏讓她寬心。可是，那淚似乎沒有源頭……
課間，我腦海中縈繞著老師用勁摩擦的狗皮、同學們笑得前仰後合的樣子……
知道麼，豆豆，我有多想、多想再看你一眼！
好想再看她一眼 篇4
國三作文 ,599字在那樣一個寒冷的季節裡，我親愛的奶奶與世長辭了。她那艱難而幸福的一生也就從此結束。那麼安詳，那麼了無牽掛。
我的奶奶九十三歲，她是我最尊敬的人，她愛孩子，愛給我講故事，並且十分仁慈。
奶奶的故事有她的白髮那麼多，數也數不清了。在我還小的時候，每當星光照耀，我就依偎著她，聽她講故事。每每那時，我就會伴著她講的故事，乖乖地進入夢鄉。
奶奶生前最疼愛我，家人孝敬的“貢品”她總是笑眯眯地送到我的房間。每當我惹怒了母親，也總是這位“老佛爺”來為我主持公道。但在奶奶九十三歲時，她開始忘記，忘記很多事，忘記很多人。可她卻仍舊記得她寵愛的“寶兒”。每次見面，她仍舊溫情地呼喚著我。
可即使不捨忘記，也終將離我而去。
當時我面臨著第二次月考，媽媽為了不耽誤我的學習，瞞著我為奶奶舉行了那場我最不應該缺席的葬禮。一場無奈，終生遺憾，我只得靜靜地把過去的記憶收攏，拿所有的愛去祭奠。
願奶奶能原諒我這不孝的孫子；願奶奶能原諒我這遲來的祈禱；願寒冬的雪花為她鋪路；願寒冬的北風來為她送行。我好想再看她一眼，看看她慈祥的面孔，看看她那滿足的微笑。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。你陪我長大，我卻沒能伴你終老。如果時光能夠倒流，我多願意再看你一眼；我多願意再抱你一下；我多願意與你相伴；我多願意再聽聽你那重複了數遍的故事。
我好想再看你一眼。
南京，讓我再看你一眼 篇5
高二作文 ,1283字乘坐著巨龍般的高鐵飛馳南下，橫穿長江我邂逅了你—南京。
歷史的車輪碾壓著滾滾喧囂紅塵，南京在六朝往事和民國遺風的碰撞間，留下了今日的絕代風華。這樣一座傷感的古城，處處是時代侵蝕的痕跡，她承載了六朝的興衰，在極盡的繁盛與瘡痍間輪迴輾轉，在尖刀的磨礪聲中置死後生，在戰爭的洗禮中蛻變、沉澱、溫厚，而如今，我眼中的南京是一座溫柔的城，依山作裙，磅水作發，滾滾長江，環身作帶。
虎踞龍蟠龍蟠之地，佳麗帝王之洲，南京曾是雄健的大明王朝的帝都，吞吐日月，慷慨激昂。可一切都敵不過人心的慾望，朱棣一把大火燒燬了宮殿，唯一留下一座陵墓，沉寂在鐘山的蒼翠深林之中，數百年落葉滿地，蕭索而蒼涼。南京的江水還在向東奔流，大明卻早已灰飛煙滅。如今，人們來到這座墳墓，撫摸著光滑的石獸脖頸，談論著昔日的傳奇軼聞，這是怎樣的一種滄桑！
這是一座有記憶的城，她依然記得1912年的南京臨時政府，雖經時光洗禮，歲月沖刷，它依然佇立在南京城的中心。它是一個象徵，象徵著那個試圖取代千年帝制的新生兒，驕傲地張開雙臂擁抱冉冉升起的歷史光芒。我們也清楚記得，一個新生政權在這裡蹣跚起步，無數仁人志士在這裡為中華崛起而努力奮鬥，他們不為權，不為名，只是為了讓希望重新點亮中華大地。
穿行在清幽的小徑，我的身邊，一側是總統府跨越世紀的厚重老牆，一側是摩登的金屬招牌光爍如電。午後暖暖的陽光穿過梧桐樹葉，細細碎碎灑了一地，聽到最多的一句話是，“啊，要辣油啊？”徜徉於歷史與當下之間，分辨著古今之別，亦是一種別樣的樂趣。
步行至中山陵，我舉手凝視。拾級而上是中山先生的塑像，屹立在諾大的大理石廣場，宛若歷史的守望者。在雪白的石徑上悄然走過，拖曳著並不鮮豔的光影。故都的面紗，青白的舊影，濛濛微雨中，望不盡的只有漫長的階梯。中山先生在這裡建立了中國歷史上第一個民主共和國，到如今他手執《臨時約法》，依舊意氣風發，他偉大的英魂將永遠庇佑著南京這座偉大的帝都。
恍惚間憶起兒時背過的那句詩，“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”夜幕之下，乘一艘遊船，泛舟在清澈的十里秦淮，聆聽著槳聲燈影裡的秦淮往事。晚風輕拂，遊人喧囂，燈火閃耀，小販爭相叫賣，人流湧動如潮。歷朝歷代，歲月更迭，破敗與繁盛總是競相輪迴，而夫子廟依舊在這裡凝視著一切的過往，任歲月流淌。
歷史的光陰似秦淮河裡的流水靜靜淌過，如今CBD裡熙熙攘攘的人群，琳琅滿目的商品，宣示著南京今日的輝煌。在歷史與時尚之間徜徉，或許這是南京給予我們的獨一無二的享受。因留戀車水馬龍之繁華，才懂得如何體味南京這片時尚之地；因心懷世事興衰之哀嘆，才懂得倍加珍惜南京今日的模樣。
夕陽西垂，捧一杯清茶，看六朝繁華隕落後的她，安靜地坐在斜陽山丘下，萬代千秋，千帆過盡，留下的只有一抹斜陽一鳥飛。如果你有幸與南京來一段邂逅，一定別忘記拾一片梧桐落葉夾於筆記本的扉頁之中，如若多年之後再次回味，時光定會濾去多餘的水分，留下的是南京這座帝都所有的純美。
遠方催促登車的汽笛聲響起，我也許已經愛上了這座城？在離別之際我忍不住再看她一眼？但是這一看，或許便是一眼萬年—
讓我再看你一眼 篇6
國小五年級作文 ,690字在生活中，總會有些難忘的一瞬間。
回想起在一分校時的那些點點滴滴，彷彿回到從前了，腳上粘了“520”走也走不動了。
如果時間可以重來，我會好好再看看學校的那些大樹，再聞聞花香，再撫摸一下色彩豔麗的花朵……一切都是那麼熟悉而又陌生，熟悉的，是這裡的每個角落，每個地方；陌生的，已不再是從前的那些人……
開啟記憶閥門，找找那些被塵土埋藏在心中最深處的美好。
當時在一分校時，一起偷偷地採花蜜，一起撕名牌，一起捉迷藏……朋友留在心中。當時，我有許多朋友：尚佑伍、李兆璽、林蘭妍美、張凱陽……可真的以後不再見面，你還記得當時的模樣嗎？
還有高老師，雖然是個“兩面怪”，但卻是我們最喜歡的一個老師，年輕，長得很帥，普通話講得很標準，一頭烏黑髮亮的頭髮，大大的眼睛似乎能說話，鼻子挺挺的，再加上一張脣線分明的嘴，精緻的五官就出來了。
以前的教室，依舊沒變，一朵朵小紅花貼在獎勵板上。每當有好作文獎狀時，一定會貼在成就臺上，一直都不變的四（7）班，其實四（7）班永遠不會變，因為這是我們心中永遠的四（7）班！
走出教室，望向操場，人和事依然不變，臺下兩個乒乓球檯立在那兒，我似乎看見了我們班男生在下面打著乒乓球，一些女生玩過家家，一些同學玩捉迷藏……望向走廊，彷彿看到了一堆人在走廊上聊天，或匆忙地走出教室跑向操場。
一個個回憶浮現在我的眼前，我相信，四（7）班是永遠的！
同學，老師，讓我再看你一眼！
讓我再看你一眼 篇7
國小六年級作文 ,497字六年，六年的時間是怎樣的概念？六年在一生中是多麼的短暫，有時多麼的漫長。六年了！我們即將離開母校，去到另一個陌生環境。
母校啊，讓我再看你一眼吧！
六年了，我和同桌那課桌上的分界線，學校操場上那一排金色的梧桐樹，學校的每一草每一木，似乎都在呼喚著我：“記著來看我們啊！”
一年級時，我在學校的梧桐樹下，認識了我最要好的朋友：孟星宇；二年級時，我成為了學校的“三好”學生；三年級時，我被選中當了學校的升旗儀式的主持人；四年級時，我……
學校啊，我親愛的母校啊！你是多麼讓我眷念啊！
看著那熟悉的升旗臺，看著那一張張我們做過的課桌，彷彿又看見了老師上課時嚴肅的容顏。
老師為了我們能聽懂課，那誇張的表演，那笑臉盈盈的同學，那熟悉的食堂飯菜，那飄揚的國旗……唉！我很快就要離開你們了，不知何時才能回來看望你們啊！離開你們我又該怎麼辦啊！
想到這裡，我不禁抽泣起來，很快就要離開母校了！
母校啊，我們曾為你開心，曾為你憤怒，我為了勝利而歡欣，為裁判判決不公而憤怒。
啊，母校！讓我再看你一眼吧！
讓我再看你一眼 篇8
國小三年級作文 ,718字我到現在都一直忘不了我的同學看我的那個眼神，到現在我還忘不了，那是我幼兒園畢業時發生的一段故事。
那天是一個大晴天，當我走進幼兒園時，發現小朋友們都不在操場上，我走進臥室裡，發現小朋友們都還在睡覺呢。過了一會兒，爸爸和老師過來了，後面還有幾個奇怪的叔叔。
“這又是哪一齣呀？”我心裡盤算著。爸爸拿來了一個奇怪的大紙箱字，我開啟箱子一看，“哇！”一套超級好看的衣服：黑紅色的衣服，一根黑色的繫帶，最好看的是還有一頂博士帽。我把這些“裝備”換上穿好以後，立刻就像博士一樣，哈哈……
爸爸說：“別高興得太早，今天，你將是最後一次見到這個幼兒園。”
“爸爸，你講得太深奧了，我一個字都沒有聽明白。”我一臉疑惑地回答。
“哎，意思就是你要畢業了！”
“什麼？畢業？畢業是什麼東東？”
“哎呀，還是老師來給你講吧，真是傷腦筋！”
“這畢業嘛，就是過了今天后，再過幾天，你就要進入小學一年級了！”爸爸和老師用了九牛二虎之力才給我講清楚。
我聽了這話後，就開始照相了。就在照相時，我看見我最好的朋友正站在窗子外面看著我，那眼神，我可能一輩子都不會忘記的，就像是再對我說：“我最最喜歡的朋友，請你不要走，如果你能留下來的話，我做什麼都可以！”
“呀！蒼天啊，大地啊！朋友，我的好朋友，我是多麼的祥和你在一起玩呀！”
我走了，可那眼神，是永遠、永遠都不會忘的！
讓我再看你一眼 篇9
國小五年級作文 ,788字讓我再看你一眼吧，藍天，也許今後再也看不見如今這般的藍了；讓我再看你一眼吧，白雲，也許今後再也看不見你如此這般的白了；讓我再看你一眼吧，同學，也許將來不會再見……但我最想再看一眼的是我的英語老師——Amy。
因為我們英語老師之前有事，於是，學校從CC英語聘請了一位老師來頂替。第一眼見到她的時候，她用幽默化解了初見時的害羞。她雖身材矮小，但十分靈活。我永遠也忘不了Amy風趣的開場白：大家好，我姓楊，你們可以叫我Amy，以後你們上英語課的時候不用起立，因為我都得仰視你們，只需要給我一個微笑就夠了，明白吧？”同學們聽了這番話，原本嚴肅的課堂，頓時變得輕鬆活躍起來了。
Amy總能和大家打成一片。上課時，也時不時地幽默一下，大家頓感這位老師好親切。
Amy是一個十分隨和的人，一點都沒有架子，而且也平易近人。這天，下了課，我和幾個好友在英語辦公室門口玩，我和我的閨蜜，二人擅自跑進英語辦公室內躲避“敵人”的追殺，原以為Amy會把我們轟出去，沒想到Amy竟和我們聊起來。
“你們想讀什麼中學呀？有目標嗎？”Amy和藹地問。
沒想到我們二人整齊地回答說：“十七中！”
Amy先是一愣，然後說：“你們二人可真默契，但是我覺得以你們二人的實力，應該可以考取更好的中學，不應該只把目光放在一些較一般的中學，我相信你們一定可以！”
我們原也沒有把這件事放在心上，可是聽Amy這樣一說，我倆竟然被打動了：“對呀！不能屈才呀！”
我們的英語老師回來了，Amy老師卻要離開了。
離別的那一天，心中有萬分的不捨，我能做的，只是默默地為Amy打著傘，更珍惜與Amy在一起的時光。Amy啊，Amy，讓我再看你一眼！
讓我再看你一眼 篇10
國小四年級作文 ,741字一雙寶石般的眼睛，架著一副眼鏡，鼻樑似乎被眼鏡壓低了，嘴巴抿成一條線，兩腮微微紅潤。
記得是四年級上冊快要期末考試的時候，從同學嘴裡講出，讓我出乎意料的壞訊息：我的好朋友要轉學了。我一聽真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！哦，是不是她不喜歡老師的教學風格？難道是這裡的學費太高了？
這幾天我沒吃好，也沒有睡好，每天都在想她轉學的問題，最終我把所有想對她說的話，寫在一張紙條上，後來她告訴我說：“我們家要搬到貴陽去了。”
“我還不是一樣住在貴陽。”
“是因為這裡太遠了。”
“我一樣！”
“而且呀，聽媽媽說貴陽有一所好學校！”
“再好也沒有貴陽一中新世界國際學校好吧？”我有些不高興了。
“那是，可我也不想搬家啊，媽媽爸爸非搬不可！”她無可奈何地說。
“那你也好好跟爸爸媽媽說呀。”我一邊使勁往地上踩，皺著眉頭把聲音往上一提。
她再也沒有說話。
那天我的神情十分沮喪，因為她要走了，我趕緊跑到她面前生怕她走去：“你快要走了，我好好看你一眼！”接著我從包裡拿出一個天藍色的透明的愛心體水晶。
她一看，說道：“哇！我最喜歡的天藍，謝謝你！”
她開心的眼睛發亮，從袋子拿出一隻天藍色的鋼筆給我，我說：“謝謝！”
她媽媽對她說：“走吧！”隨即牽著她的手上車了。
等她上車走後，望著消失在街口的汽車，我這才離開。
這一隻天藍色鋼筆，我還有用到，時至今日，我還懷念著她，多希望時光停留在我看她的最後一眼的時刻！