我多想有個弟弟或妹妹相關作文20篇
我多想有個弟弟或妹妹 篇1
國小四年級作文 ,458字一直以來，我都十分想有個弟弟或妹妹。
因為，每次做完作業，我都覺得十分無聊。所以我想有個弟弟或妹妹來陪我一起玩一起瘋，哪怕是聊天也很好。
我很孤單。
每次一想到這兒，我就會天真地跑去對媽媽說：“媽媽，你再給我生一個弟弟或妹妹吧！”
結果你們應該知道，無數次地，被媽媽無情地拒絕了。
其實我也知道這是不可能的，因為媽媽年紀大了，而且工作非常忙，就算生了，也沒時間照顧弟弟或妹妹。
但是，我每每看到別人的弟弟和妹妹，就有點兒小悲傷。
好在最近，我想出一個辦法，擺脫了這個窘境。這個辦法就是多交朋友。
我用朋友填補了弟弟或妹妹的位置。
我的朋友在我的用心經營下，越來越多，越來越能玩到一起。
後來我發現，原來朋友多了，跟有弟弟或妹妹是差不多的。
我和朋友喜歡什麼，就聊什麼；玩什麼也從不避諱，每次都玩得很開心；要學習，我們就互幫互助，要報輔導班，我們一起報。
和朋友熱絡的過程中，我逐漸懂得了什麼是友誼。
而且自從有了朋友，我就很少再迫切地想要弟弟或妹妹了，好像朋友已完全替代了弟弟或妹妹。如是真好！（公眾號：虎老師語文）
我好想有個弟弟妹妹 篇2
國小五年級作文 ,572字我是一個獨生子女，爸爸媽媽把所有的愛都給了我，也把所有的寄託放在了我的身上，有時我真想有個弟弟妹妹來幫我來分擔一些負擔。
有一天，爸爸問我：“你想不想要一個弟弟妹妹？”我說：“當然想了，有一個弟弟多好！”爸爸說：“你不怕他和你搶吃的？”我說：“那個時候我都長了，肯定該減肥了，而且吃上火的東西臉上容易長痘痘。”爸爸說：“如果是個弟弟，萬一每天跟著你，變得嬌裡嬌氣的怎麼辦？”我說：“明天再說吧！”
晚上我躺在床上，心裡想：如果我有了個弟弟，那暑假的時候，爸爸媽媽去上班，有他陪著的話我就不會太無聊了，但是如果我以後的衣服、褲子都要自己洗就太可怕了；如果有一個弟弟，那媽媽讓我幫她拿東西的時候，而我卻不想動，就可以吩咐他，讓弟弟把東西拿給媽媽，但是如果媽媽讓我給弟弟換紙尿褲，那就太可怕了；如果我有一個弟弟，在我不高興的時候，那就可以拿他當出氣筒了，但是如果他找媽媽告狀，那就太可怕了，我想著想著就睡著了。
第二天，爸爸給我看了一段小視訊，可把我嚇壞了，上面放的是一個兩歲的小男孩正在拼命的洗著衣服，旁邊還有著堆積如山的衣服等著他來洗，下面寫著一行字：有了兩胎後，一胎就成這樣了。我想：“我不會也變成那樣吧！”
雖然有著那麼多可怕的地方，但是有一個弟弟妹妹來和我玩，我就不會感覺到孤單，也會帶給我無窮無盡的快樂，我好期待有一天我能有個弟弟或妹妹。
我多想有個完整的家 篇3
國三作文 ,600字家是避風的港灣，是心靈的落腳點，是每個孩子最嚮往也最留戀的地方，而我對家卻有著深深的牴觸。
以前我也有個甜蜜的家，那時爸爸媽媽最疼愛的就是我了，被愛包圍著的我是多麼幸福啊！然而，父母要出去打工，我也要上學，他們還是要離開了。他們出門的前一天晚上，媽媽和我在屋裡哭著，爸爸雖沒有掉下眼淚，但是他也在一旁唉聲嘆氣。
他們走後的前一段時間還經常打電話給我，可次數越來越少，那一次通完話後我沒有把電話掛掉，電話那邊傳來了他們爭吵的聲音。我的直覺告訴我會有事發生，果然，他們離婚了，我和妹妹都成了沒人愛的孩子，原本完整的家也被分成了四份，我在奶奶那，妹妹住到了姥姥那去，而他們則各奔東西了。
每週放假到家，推開那扇紅鐵門，迎來的再也不是父母的笑容，只有那風吹樹葉的聲音。每晚睡在床上，再也沒有父母賴著臉皮要和我一塊睡的歡笑聲，只有冰冷的檯燈那淡黃的光包圍著我。
我多想有個完整的家，以前家的溫馨，家的歡笑，現在卻變成了我對家的逃避，每次站在那扇象徵家的門前，我都要鼓起很大的勇氣才敢把它推開，因為我知道，那扇門後的那所謂的家，早已千瘡百孔，沒有歡聲沒有笑語，只有寒冷和一人獨處時的落寞。
推開門，印入眼簾的便是客廳的玻璃上寫的那“幸福之家”四個字，由於當初這盒貼紙不夠，“家”字便用紅油漆寫，現在這個“家”字早已乾裂得一塊一塊脫落了，難道這一切都是已經註定的嗎？唉，我是多麼想有個完整的家啊！哪怕只是在夢中啊！
我多想有個星期八 篇4
國小四年級作文 ,395字如果有個星期八，我就多了一天假，有個星期八，我就可以多休息一天，如果有個星期八，老師就可以多休息休息一天呢。
星期八，這一天我可以去爬山，去游泳，去跑步。老師的星期八里可以多休息一會兒，可以多去聽講座。學校的星期八，可以少一天擁擠，可以少一天電費少一天水費。爸爸的星期八，可以多打一天手機遊戲，可以不用上班一天。媽媽的星期八，可以多打一天麻將，可以多休息一天，因為媽媽從早上九點上班到明天的凌晨兩點鐘。
星期八有好處也有壞處。如果我們少上一天課，我們就會少一點知識，爸爸媽媽少去上一天班，就會少賺一點錢。
星期八有好也有壞，如果真有星期八吧這一天我可能會一整天抱著手機玩一整天，可能會有些夥伴一起去玩，可能會把作業拖到這一天才會寫，也許我會回鄉下去照顧妹妹，也有可能去爬東臺山，去公園跑步，去醫院看外公。到星期八晚上，我會好好地睡一個美好的美覺。
星期八我是多麼想要你呀，我多想有個星期八。
我多想有個星期八 篇5
國小五年級作文 ,676字說到週末，很多人肯定是在吃零食、看電視、玩手機等等，但說到我的週末，那可真是一言難盡吶！有作文班、數學班、英語班……是不是很多呢？下面就讓我來給大家說一說吧！
星期六我睡得正香，媽媽就氣沖沖地走進我房間，對我大喊道：“快點給我起床，吃完早餐還要去上興趣班，不然時間就不夠了。”我慢吞吞地穿上了衣服，趁媽媽在做早飯的時候又多睡了一會兒。這時媽媽叫我去吃早飯，可是因為我又睡著了，所以媽媽再一次地走進我房間，見到我又睡著了，就憤怒地衝進了陽臺，拿起大衣架子，向我狠狠地打過來，於是我就無奈的起來吃完早飯，去了補習班。
我來到了美術補習班，一路上我都有氣無力地走向美術室，上課的時候，我不停的在用手弄眼睛，最終因為太困了，所以就睡著了。老師看到這一幕，就立刻把我叫醒，還給我爸爸媽媽打了電話，說我上課怎麼怎麼樣。我回到家開啟家門，就看到媽媽已經在門前等我了，當然最後罵了我一頓，罵完了後我還要去寫家庭作業。作業雖然不怎麼多，但爸爸卻買了練習冊給我做，每天我都要做到10點或11點才能去吃飯，吃完飯洗個澡就又要上床睡了。
到了星期天，我又要去學寫字了，寫完回家後，我看了看鐘才10點，爸爸媽媽不在，所以我就出去和小夥伴玩了。我們玩得正開心的時候，爸爸剛好下班回家，看見我就握緊拳頭向我走來，對我說：“你快點給我回家學習去，不然的話我就去找你媽媽告狀去，那個時候你就真的完蛋了。”哎！吃完了午飯，我就又要去補作文了。
哎！老天爺呀！你就幫我多弄出個星期八吧，我真的很想好好地玩一下。
我想有個弟弟 篇6
國小三年級作文 ,800字安靜的教室裡可以聽見同學們寫字的聲音，正當這時教室裡不知從哪兒開來了一輛玩具小汽車，同學們正在議論紛紛……教室外又傳來“姐姐、姐姐，你在幹什麼？放學了，回家陪我玩嘛！”原來是我們班朱佳怡的弟弟跟著媽媽來到了學校接她放學。看著那他可愛的小模樣，好羨慕她！如果我也有一個這樣的弟弟，多好啊！
放學了，我悶悶不樂地回到了家。媽媽走到我跟前輕聲問我：“寶貝，怎麼了？為什麼不開心，誰欺負你了嗎？”我搖了搖頭對媽媽說：“我一個人好孤獨，沒人陪我玩，晚上一個人睡覺好害怕，要不你給我生個弟弟吧，這樣就可以有個人陪我說說話了。”媽媽撫摸著我的頭，笑著對我說：“嗯，這是個重大的決定，等你爸爸回來叫上爺爺、奶奶我們一家人開個家庭會議討論一下。”晚上我們一家人圍坐在桌前，爺爺首先發話了：“既然孩子都提出這個要求，國家又全面放開了二孩，你倆趁著年輕可以考慮再生一個。”奶奶在一旁聽著，連連點頭，這時我站起來大聲說：“既然是家庭會議，我們來舉手表決”話音剛落，我就高高舉起雙手，爺爺奶奶肯定也是站在我這邊，我連忙宣佈：三票比二票，少數服從多數，我有小弟弟嘍！
當天晚上我做了一個美夢，夢見媽媽真的給我生了個白白胖胖的小弟弟，他長著一雙水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的小嘴巴，太可愛了，我抱著他使勁親他紅蘋果樣的小臉蛋。他眨巴著眼睛好像在喊我姐姐。我拉著弟弟的手和他一起玩耍，我們來到了兒童樂園，我倆一起坐上摩天輪欣賞遠處的美景、坐上旋轉木馬感受天旋地轉、開著碰碰車撞擊時驚心動魄，我緊緊地抓住弟弟手，就像以前爸爸媽媽那樣，我緊緊地摟著弟弟生怕他摔倒，此刻我真正體會到做為姐姐的一份責任。
我想對爸爸媽媽說，你們不要當心，我已經長大，自己的事可以自己做了。我還可以為你們分擔家務，放學後寫完作業，可以幫媽媽照顧小弟弟，陪伴他左右，在他哭鬧時唱著搖籃曲哄她入睡。我會像你們待我小時候一樣，把他當成寶貝，愛他、呵護他，不讓別人傷害他。
我想有個弟弟 篇7
國小四年級作文 ,709字“媽媽，能陪我玩會兒嗎？”
“寶貝，媽媽還有事情沒做完，自己去玩吧。”
“爸爸，能給我講個故事嗎？”
“寶貝，爸爸忙著呢，你自己看書吧。”“寶貝，爸爸媽媽現在有急事要出去一趟，馬上回來，你自己一個人在家看看書、看看電視，注意安全，不要給陌生人開門……”
“爸爸媽媽……”
哎！我想有個弟弟。要是有個弟弟該多好啊！那樣我就能有一個最親密的好夥伴，不用總是一個人玩了。
我想有個弟弟，在他小的時候，看著他牙牙學語，流著口水吃手吃腳，長了兩顆小牙就到處啃東西，不管什麼都放在嘴裡嘗一嘗，像只可愛的小企鵝一樣搖搖擺擺地學走路……想想都覺得好有趣！
我想有個弟弟，當我放學回到家，一開門，他就會拍著小手歡呼著跑過來抱住我，用他可愛的笑臉迎接我，使我忘記學習的疲勞。
我想有個弟弟，在爸爸媽媽忙的時候，我就不用再去央求他們陪我玩了！雖然他可能會和我搶好吃的好玩的，但是我會讓著他。想象一下，當我拿出好吃的，他邁著小步子興奮地跑過來，張開小嘴“啊啊”地要吃的，多好玩啊！當我不開心的時候，他會屁顛屁顛地跑過來，討好地叫一聲“姐姐”，逗我開心，使我的煩惱飛到九霄雲外……
我想有個弟弟，我們可以一起長大，我會做一個好姐姐，幫助他照顧他。等他長成了真正的男子漢，有人欺負我的時候，他也會挺身而出，保護我這個姐姐！
我想有個弟弟！
我想有個弟弟 篇8
國小三年級作文 ,1015字再過幾天，就要放暑假了，可是我一點也高興不起來，因為爸爸媽媽要上班，又是我一個人在家，沒有人陪我玩，也沒有人陪我說話，真的很孤單。聽長輩們說，國家放開了二孩政策，真希望媽媽能快點給我生個弟弟，陪伴我。
要是我有個弟弟，他肯定長得像我，一個圓圓的腦袋，一雙又黑又亮的眼睛，還有兩個甜甜的酒窩。當我抱著他出門時，鄰居們會誇讚地說：“喲，這姐弟倆長得多可愛啊。”我的心裡別提會有多高興了。
要是我有個弟弟，我會變得非常忙碌，每天除了自己的學習，還要幫助媽媽帶弟弟，給他換尿布、泡奶粉，他哭鼻子的時候，我會學著大人的樣子哄他，給他唱搖籃曲、講故事……別看他小，可是我的知心夥伴：當我有高興的事時，可以和他分享；當我有祕密時，可以告訴他，永遠不用擔心祕密會被別人知道，心情也會放鬆很多；當我有煩惱時，可以逗逗他，看著他那天真無邪的笑臉，任何挫折困難都會過去。
要是我有個弟弟，等他上了學，我會是個嚴厲負責的姐姐，告訴他上課要認真聽講，與同學和睦相處，尊敬老師。回到家裡，我們倆一起趴在陽臺的書桌上寫作業，遇到難題時，我會耐心地給他講解。晚上，我還要給他講寓言故事，如《拔苗助長》，教導他任何事情都不能急於求成；給他念唐詩，讓他早早地體會到古典文化的魅力；還會給他讀歷史故事，如《岳母刺字》、《聞雞起舞》等，學習古人的優秀品質。俗話說“書籍是人類進步的階梯”，我會和弟弟一起學習，共同進步。
要是我有個弟弟，我們分擔家務活，他拖地，我洗碗，或者用抽籤的方式來決定，讓媽媽不再那麼辛苦。但是，我們之間也有鬧矛盾的時候，那一定是為了爭奪遙控器的話語權。“我要看《喜羊羊和灰太狼》”、“我要看兒童電影”，我們爭論得面紅耳赤。這時，媽媽會走過來說：“不準吵架，再吵，都不許看。”聽到媽媽這樣說，我們會奇蹟般地和好，商量輪流看。或許，我會拿出“孔融讓梨”的精神，讓給弟弟。
要是我有個弟弟，生活會充滿色彩，有人陪我笑、陪我哭，再也不用擔心打羽毛球沒有搭檔、彈鋼琴沒有聽眾、講笑話沒有人分享……我會自豪地把他介紹給朋友：“瞧，這是我弟弟。”我會像卡梅拉愛她的弟弟一樣，愛護他，疼惜他，保護他。
哎，這個願望什麼時候才能實現啊！
我多想這個世界沒有戰爭 篇9
國小三年級作文 ,546字我多麼希望這個世界沒有戰爭，如果沒有戰爭這個世界是美好的丶幸福的、和諧的…
在戰爭打響的時候你們有沒有想過，會有幾十萬甚至上百萬的人死亡，當中有幾十萬兒童啊！有剛剛出生的還沒看清楚這個世界的孩子就死了丫，你說，他們多麼可憐啊！他們是那國家的未來啊！
難道他們是想讓這個世界一步步走向消失嗎？NO、NO、NO，他們只是想讓自己偉大起來，讓更多人來到他自己的國家。如果你攻打一個國家贏了，可那個國家死了成千上萬的人，他們不會幸福的，你覺得那個國家活著的人會來到你的國家嗎？因為他們恨你。
你有沒有想過戰爭讓多少人失去了親人和朋友，生命可貴啊！生命是他們最寶貴的可被你們無情的戰爭奪走了呢。
只要把自己國家的每一方面都做好、你的國家就會強大起來，比如說中國，中國就沒有向任何國家發動過戰爭，中國很強大。
戰爭的硝煙每每升起的時候，我多麼希望把戰爭的硝煙澆滅，可我無法做到，多麼希望有位神奇的人來到地球，來停止戰爭的硝煙，讓這個世界變成和平，和諧美好的世界啊，想想這也是不可能的。
我多想這個世界沒有戰爭，如果這樣那這個世界上就沒有剛出生的，還沒看看這世界是怎樣的，甚至還沒來得及從娘肚子裡出的，多可憐！
這個世界真可怕，因為它擁有戰爭，我多想這世界沒有戰爭，這是我這輩子的願望，希望有人能幫我實現。
我多想這個世界沒有戰爭 篇10
國小三年級作文 ,546字我多麼希望這個世界沒有戰爭，如果沒有戰爭這個世界是美好的、幸福的、和諧的…
在戰爭打響的時候你們有沒有想過，會有幾十萬甚至上百萬的人死亡，當中有幾十萬兒童啊！有剛剛出生的還沒看清楚這個世界的孩子就死了丫，你說，他們多麼可憐啊！他們是那國家的未來啊！
難道他們是想讓這個世界一步步走向消失嗎？NO、NO、NO，他們只是想讓自己偉大起來，讓更多人來到他自己的國家。如果你攻打一個國家贏了，可那個國家死了成千上萬的人，他們不會幸福的，你覺得那個國家活著的人會來到你的國家嗎？因為他們恨你。
你有沒有想過戰爭讓多少人失去了親人和朋友，生命可貴啊！生命是他們最寶貴的可被你們無情的戰爭奪走了呢。
只要把自己國家的每一方面都做好、你的國家就會強大起來，比如說中國，中國就沒有向任何國家發動過戰爭，中國很強大。
戰爭的硝煙每每升起的時候，我多麼希望把戰爭的硝煙澆滅，可我無法做到，多麼希望有位神奇的人來到地球，來停止戰爭的硝煙，讓這個世界變成和平，和諧美好的世界啊，想想這也是不可能的。
我多想這個世界沒有戰爭，如果這樣那這個世界上就沒有剛出生的，還沒看看這世界是怎樣的，甚至還沒來得及從娘肚子裡出的，多可憐！
這個世界真可怕，因為它擁有戰爭，我多想這世界沒有戰爭，這是我這輩子的願望，希望有人能幫我實現。
我希望有個弟弟 篇11
國小六年級作文 ,874字在我們班裡，幾乎每個人都有一個小弟弟或小????。當然，除了我。
週末，其他的小朋友如果沒人陪，還可以和小弟弟玩。而我呢？如果我沒人玩，就只能和爸爸媽媽玩無聊的詞語接龍或猜拳了。
有一天放學後，我和一個要好的朋友一起回家。他和我一樣，也沒有小弟弟，班裡就我倆沒有小弟弟或????了。突然，一個奶聲奶氣的聲音說：“哥哥，我在這兒。”我那位很要好的朋友突然對我說：“你看，這是我的小弟弟，拜拜！”我一看，只見一個小弟弟正在等我那朋友呢！我僵在了原地，心想：“天啊，班裡豈不是隻有我沒小弟弟了麼？”我的腳好像灌了鉛一樣，連抬都抬不起了。
回到家裡，爸爸激動地對我說：“寶貝，你回家了！今天有個驚喜呢！”“是啥？”我頭也不抬地回答。“你媽生了個小弟弟，正在書房裡餵奶呢！”“哦，告訴你，爸爸！我們班所有人都有一個小弟弟。媽媽什麼時候……。等等！媽媽生了個小弟弟？！耶！”
推開房門，我看見一個小不點躺在媽媽身上呵呵的傻笑。我不經意瞥了一眼自己小時候的照片，發現小弟弟和我小時候一模一樣，心裡更加痛愛這個小不點了。
性急的我等到小弟弟喝完奶，一把抱住他，對著家裡喊了一句：“我帶他出去玩玩！”就跑了出來。
在河邊，小不點對我說：“哥哥，我們能坐下來休息嗎？”“當然可以。”說完，我坐在草地上，把小弟弟摟在了懷裡。我感覺到小不點那紅撲撲的臉蛋靠在我肩上，雙手握住了我的手指。小不點對我說：“哥哥，我們每天都能這樣嗎？”“哦，那要看哥哥做完作業沒……”“起床了！大懶蟲，都7點半了，你還在睡！”我一看，哦！原來是媽媽，剛剛美好的一切全是夢啊！
如果夢能不醒，該多好！唉！我真想有個小弟弟啊！
我好想有個溫馨的家 篇12
國小六年級作文 ,719字我從小就有一個美好的願望，它埋藏在我的心裡很久很久……
在我五歲那年，爸爸媽媽因為一件很小的事情而吵架，並且一發不可收拾。但是我還小，不懂事，一位爸爸媽媽會像小朋友一樣，說聲對不起就行了。沒想到，這竟然會使我如此傷痛—爸爸媽媽離婚了，讓我意想不到的事情還是發生了。小時候，我並不知道事情的經過如何，可是我長大了以後，我漸漸明白了，爸爸媽媽和大家都不想見到這樣的事情發生。
我夢想著爸爸媽媽能夠重歸於好，能讓我在一個溫馨、完整的家庭裡生活。七年過去了，我仍然沒有忘記這個美好的願望，但這終究是夢，是一個似乎永遠不能實現的夢。
但我又以和諧、美好、幸福、溫馨的家時，我會與父母一起去外邊旅遊：我們可以去北京故宮裡，去暢遊那裡的每一個地方、每一處角落；我們可以去桂林觀賞哪裡的山水，看到了桂林山清水秀，鳥語花香；我們甚至可以去更遙遠的地方，可以去法國巴黎、美國紐約……可這些都變成了虛幻。
如果我有一和諧、美滿、幸福、溫馨、的家，我最想和爸爸媽媽一起去海南島。那是在我上幼兒園的時候，媽媽承諾我說：“等爸爸回來，我們就一起去海南島玩。”我一聽，興奮極了，但是我等來的是一場鬧劇，爸爸媽媽離婚了，媽媽的承諾也就不能實現了。現在我想起以前的事，遐想著在海南島時的場面：我與媽媽在海上划著小艇，就像在蔚藍的天空裡自由地翱翔；我和爸爸在沙灘上拾起五顏六色的貝殼；我跟爸爸媽媽在椰子樹下，聆聽海水不斷地漫上沙灘，然後又退回大海的聲音。這一切是多麼的美好，可我為什麼沒有？我好想哭，為什麼我要在單親家庭裡生活？為什麼我的童年就那麼支離破碎嗎？這都是命中註定嗎？
我渴望與別人一樣偶一個完整、溫馨的家，渴望有著與別人一樣的童年，我好想……好想……
我多想有一雙翅膀 篇13
國一作文 ,639字每當我看見一隻只翱翔在藍天的上的小鳥，我就特別羨慕，恨不得自己也能像它們一樣，在空中自由翱翔。和它們一起飛得很遠很遠……
假如我有一雙翅膀，我要從東邊的山海關，飛到西邊的嘉峪關，看看，穿過崇山峻嶺的萬里長城。在長城上我要摸一摸數不清的牆磚和石條，找一找歷史的蛛絲馬跡，嗅一嗅中華民族的古老氣息。
假如我有一雙翅膀，我要飛往杭州的西湖，站在湖心亭裡，觀賞那“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的景觀；我飛往黃山，領略那峰戀疊嶂，奇峰怪石，雲霧繚繞的奇景。品味“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的妙處。告別了黃山，我要日夜兼程飛往桂林，看一看桂林是不是那麼奇，那麼秀，那麼險；瞧一瞧桂林的水是不是那麼清，那麼靜，那麼綠。我相信，我會發出“桂林山水甲天下”的感慨……
假如我有一雙翅膀，我一定會翱翔於天空，和小鳥、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展現出最美的姿態。在這一路上一定有悲有喜，有哭有笑。可能會遇到虎視眈眈的老鷹，也可能遇到強大的逆流，還有可能會遇到狂風暴雨。但是我不會退縮，因為我有一雙翅膀。就像網上的流行語言一樣：如果有鴨梨（壓力），就把它放進冰箱裡，讓它變成凍梨（動力）。這雙翅膀就是老師和父母的鼓勵與支援，那是他們用愛做的翅膀。終有一天我會克服困難，之後到一個美麗又快樂的地方去。那裡有潔白的雲，芬芳的花香。那裡的每一孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，那裡沒有老鷹，也沒有逆流和狂風暴雨。我用愛做的翅膀一定會飛到那個理想的天堂。
有翅膀多好啊！逍遙自在，隨意飛翔。我多想有一雙翅膀啊！
我好想有個知心朋友 篇14
國一作文 ,639字因為有愛，所以感動；因為感動，所以感恩。
朋友可以在你需要關心的時候，幫助你；在你無助的時候，用力量包圍你。然而，朋友又像那嚴肅的老師，在你犯錯誤、暴露缺點的時候，提醒你。
我是個熱情、大方的人，故而生活中有很多朋友。可對於我來說，他們都不是特別知心的朋友，因為他們只會在我開心時討好我，在我失落無助的時候詆譭我，卻不會在我最需要安慰時幫幫我。因此，我下定決心要交一個真正的知心朋友。
就如俞伯牙與鍾子期那樣，一個善鼓琴，一個善聽。一起演繹真情不斷、友愛長存的動人旋律，稱為了千古佳話。
經過兩個月的辛勤努力，憑藉自己的真誠與善良，感動了一個識大體、懂包容的兄弟，種下了屬於我們倆的友誼種子。
兩個月前，我的叔叔和他的兒子小強一同從外省回來。剛到我家，小強顯得非常的尷尬，不說話也不吃東西。就是吃飯的時候也只悄悄的躲起來，從不主動的加入熱鬧的場合。而我，就主動的往他碗裡夾菜，頓時，他的臉就像紅彤彤的蘋果，好似被窩的“突襲”給弄得無地自容了，馬上，我又主動的和他交流，談心。終於，他開口說話了，還漸漸的詢問一些我的情況，和我一起看電視，玩遊戲。
皇天不負有心人，他，漸漸的明白了我的心意，逐漸逐漸的和我混成一塊兒了。就是現在，他會經常的給我打電話，詢問我的學習情況，每逢長假期，他就會來我家玩兒，只為了我們兄弟倆的情誼。
小強，用他的行動詮釋了什麼是友誼，讓我更懂得知心朋友就是我們健康成長的夥伴；就是我們在人生道路上遇到挫折而迎難而上的標杆；就是我們生命中不可或缺的美妙音符。
我真想有個星期八 篇15
國小五年級作文 ,532字我真想有一個“星期八”，為什麼呢？因為我還可以多玩一天，在“星期八”裡慢慢地享受生活，感受生活帶來的快樂！
要是真有個“星期八”，我就去我的家鄉，和夥伴們一起玩泥巴，也不管新買的白襯衣是否不小心沾上了泥；去果園摘李子、摘蘋果，用手擦一擦就大快朵頤地咬上一口。玩累了，以天為棉、以地為被，或者慵懶地躺在沙發上小憩。想想就開心！
要是有個“星期八”，我就去書店，看著書架上五顏六色、琳琅滿目的書，我會如獲至寶。“身體和靈魂，總有一個在路上”，就讓靈魂在書中遨遊吧。嘻嘻，真有趣！
要是有個“星期八”，我就去遊樂場，去玩摩天輪，在摩天輪升到最高的一剎那，仰望天空看看有什麼；去玩過山車，去聽聽自己心跳的聲音、感受風的速度；去玩……
要是有個“星期八”，我就去校園，感受此時校園裡的鳥語花香，感受天上的大雁灑下的一陣叮嚀。
要是有個“星期八”，我就和媽媽一起去山區鄉下，給那裡的小朋友捐書，教他們畫畫、寫字、閱讀，和他們一起開心地玩耍。
要是有個“星期八”，我就去福利院，問候老人，給他們禮物、陪他們說話、讓他們開心，讓那裡的老人感受到世界的溫暖。
要是有個“星期八”，我就去花園，觀賞每一朵美麗的花兒，對它們精心照料，為恩施增添一抹綠。
要是有個“星期八”，那該多好啊！
我好想有個知心朋友 篇16
國一作文 ,629字在人的一生中，最重要的人莫過於自己的親人。而在親人的下面就是自己的知心朋友，朋友容易交道，但找一個知心朋友，談何容易，所謂知音難覓。俞伯牙和鍾子期不就是一對知音，但鍾子期死了，俞伯牙也摔了琴，並決定終生不在彈琴。俞伯牙是幸運的，但是他也是不幸的，他找到了自己知音，但他後來卻死了，這是何等痛苦的事。
有的人說過，當你擁有了一份快樂，那麼你將他與自己的知心朋友分享，那麼你就能得到到兩份快樂。如果你有了煩惱，告訴了好友，那麼好友就會幫你分擔一半的煩惱，你也就只剩下一半的煩惱了。
由此可見，一個知心朋友有多麼的重要，在小學時，我有許多的朋友，我們沒有煩惱，開開心心在一起玩耍。但我升到了初中，煩惱就接二連三的找上門來，科目多道七門，作業量的增加壓得我喘不過氣來，放假時，想放鬆下，父母也不許，說什麼初中三年很重要，多複習不能出去玩耍。
自己與朋友們也越來越遠，有時見面竟有些陌生。想開口不知為什麼又咽了回去，我的心越來越亂，學習也聽不進去。
又是自己偷偷跑到山上用枝條打著四周的草發洩，心裡也會好受些。或者自己坐在安安靜靜的地方獨自發呆。在學習上，我有時能聽的就努力聽，但總想睡覺。
在家中也不得安寧，也要成天的複習複習，還要擔心考試怎麼樣，作業沒寫玩怎麼辦？就連做夢也是這些事情，我真的是要瘋了，但怎麼也要把事放在心裡。給父母說，有時也得不到理解。
我想得到一個以自己的知心朋友，我可以向他傾訴我的不滿，他也能為我出謀劃策，幫助我。
我的知心朋友，你在哪裡？
我真想有個外公 篇17
國一作文 ,757字我想有個外公。
我從小隻有外婆，沒有外公。在我開始邁入小學的臺階時，就問媽媽我為什麼沒有外公，媽媽告訴我，在我還未出生時，外公就去世了。上帝啊，我只有一個小小的要求，這個要求不算高，只是想擁有一位慈祥、疼我、愛我的外公。
當我得知姐姐都見到過外公時，我還不知道去恨誰，難道要恨爸爸媽媽認識遲了，結婚遲了嗎？
每當看見別的小孩幸福地牽著外公的手時，我的心如刀絞一樣，恨不得馬上把小孩拉走，恨不得是我的外公，恨不得立刻衝進外公的懷抱，我是多麼想有一個外公啊！
說到這裡，我不禁想起了那年春天。母親在院子裡砍柴，突然外婆來了，我出來了，正見外婆手提一些香蕉。這時，我是多麼希望外婆後面還跟著一位老人—外公啊！外公，我想對你說：“我想你了。”可惜我不能見到你，我多麼想見到你啊！我是多麼希望你能用你那粗糙的大手摸著我的頭，鼓勵我努力學習。外公，聽人說人死了之後，好人會上天堂，壞人會下地獄。我想你是一個好人，不知道你在天國過得好嗎？我想告訴你，我過得很好，希望你不要擔心，我的成績還算可以，衣食住行也很好。
外公，我想你應該長成這樣：一雙炯炯有神的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，一張能說會道的嘴巴，雖不像喜劇演員那樣搞笑，但你說的話也應該不比他們的差。
外公，聽媽媽說，你很嚴厲，媽媽小時候很怕你，不知道是不是，可惜你已經不在人世了。
外公，我想你現在應該在天上看著我吧！你是否知道我對你的深深思念呢？不知道你是否在天國過得好，在天國生活還習慣嗎？每天是否心情舒暢，一日三餐都吃得好嗎？
我想你應該看到了你外孫女的生活了吧！外公，千言萬語道不盡我對你的思念。
外公，我想問；你是否每天都看著我？你是否會疼我到永遠？
外公。我不求別的，只求你對我莞爾一笑。外公，我想你！
我真想有一個外公，一位慈祥、疼我、愛我的外公。
我多想有這張合照 篇18
國小四年級作文 ,493字一張合照，能裝滿回憶，能儲存快樂。我家也有許多合照，可我唯一想擁有的便是和郭老師拿著我寫的書法作品拍照合影。
下課鈴一響，我急匆匆的走到老師面前，對她說了我的願望。我們進展的很順利，別提有多高興了，簡直比吃了蜜還甜！好似心裡裝了個“糖人”一般。看著郭老師那微笑的臉龐，露出潔白的牙齒，實在是讓人歷歷在目，永不忘記。
過了兩三天。在一個寂靜的中午，我跑去郭老師辦公室想拍照。原以為老師會很開心的答應，誰知郭老師面無表情，還有點生氣說：“沒有經過管理老師的允許，不準出教室，再說現在是上課時間，不得私自出來……”
我聽了，就如同被潑上了一盆冷水一般。陷入絕望之中，無法自拔，傷心，憂鬱的感覺充滿了內心，好想大哭一場！
放學了，我心裡嘀咕：這回郭老師總該有空了吧。來到了辦公室門口，我深吸一口氣：一定要有人呀。跨進一步，往裡一瞧，發現一個人都沒有，空空如也。我失落極了，感覺天都要崩塌下來了。我的內心都快支撐不住了！無限的情懷想要釋放出來，現在的感覺真是無法形容呀！
我灰心喪氣地走回家，一路上，憂愁的心情把我包圍了，我鬱鬱寡歡。
郭老師，我真希望您能抽出時間，和我一起拍張我盼望已久的合照。
我好想有個妹妹 篇19
國小六年級作文 ,489字我是個獨生女，被別人稱為“00”後，我們這波“00”後幾乎都是獨生子女，家裡有個表兄弟姐妹什麼的都很是“稀奇”，更別說親兄弟姐妹了！
獨生子女，不好、真的不好，如果有個什麼兄弟姐妹，長大後還可以竄竄門，那可多熱鬧啊！但是，獨生子女長大後多寂寞，小時候連個和你一起談心事的人，一個和你一起玩耍的人都沒有，每天就面對一面冰冷冷的牆和長輩，玩耍還要跑到隔壁的屋子去，太冷清了。
如果媽媽再給我生一個小妹妹，我就給她扎辮子，讓她每天都是一個漂亮的小公主；我還要教她識字、讀拼音，讓她變成一個成績優秀的好學生；教她彈鋼琴，讓她懂得音樂的快樂；教她下棋，除象棋以外，我都可以教她；教她練書法，書法可是可以陶冶情操、培養毅力、主要還可以練得一手好字；教她美術，從兒童畫重彩開始到素描，一點一滴的教她；讓她成為一個琴棋書畫的淑女，教她拉小提琴，優美的旋律和音符的跳躍必不可少，教她攝影，攝影可以讓美好的事物永駐，是一種發自內心的快樂。當然，我會十分耐心的教導她，讓她成為和我一樣的淑女。
讓我從美好的幻想回到殘酷的現實吧！雖然國家允許了二胎，但是媽媽不準備再生一個了，看來，只有等我長大以後吧！
我真想有個“作業機” 篇20
國小三年級作文 ,421字每到開學時候，作業總是堆起的，做也做不完，那個累啊，不用我說，你都知道。實在太累了，就乾脆停下來。停下來幹嘛？瞎想唄，瞎想這世界怎麼就沒有發明一個“作業機”呢？這樣，我就不用一道題一道題地自己親自做了。
其實，這種作業機非常簡單，比起那些複雜的機器人來說，簡直就是小菜一碟。這個作業機是太陽能電池的，只要對著太陽照一秒就能從滿電，這個作業機能用一輩子，可供幾代人用，而且便宜，網購只需一元就能買到。這個作業機的操作過程也很簡單，直接把需要完成的作業內容瞄準作業機的“瞳孔”掃描一下，然後把作業機放在作業本上，答案就自動抄在了作業本上，並且時間非常短，只用一秒就能完成，而且，那個字跡一定跟自己的一樣，這樣的話，老師就不會懷疑了。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽誇獎我說，這個創意很有市場價值，媽媽希望我親自去研發，如果真成功了，我不是給全國的小朋友帶來了福音啊！那時候，我可要成為一個大富翁了。可是，我擔心的是，那時候，老師是不是都要失業了啊？