我多想擁有超能力相關作文20篇
我多想擁有超能力 篇1
國二作文 ,739字超能力，這聽起來或許是個幼稚的想法，但或許人人都想要，因為畢竟擁有超能力，無所不能，擁有它，相當於擁有全世界，所以99%的人不會拒絕它，然而這只是幻想。超能力，陌生而又遙遠。
天灰濛濛的，彷彿被蒙上了一層灰紗，空氣中瀰漫著一股煙味兒，雖然味道不是很大，但我還是聞得出來。向窗外望去，咦？下雪了？仔細一看，不！不是雪，灰色的，落在手上，輕輕一搓，搓出一道灰黑色的痕跡，我嫌棄地用紙擦掉，再次抬頭，它們在空中旋轉著，漫天飛舞，顯得如此輕盈，不一會兒，它們落到地上，不再動了。原本清爽讓人舒適的地面被他們弄得斑斑點點，看著，讓人很是不舒服。
詢問過後才知道，原來是幾公里以外的造紙廠著火了，損失一定很慘重，紙屑都飄到這裡來了，老闆也一定很絕望，但所幸無人員傷亡，一場火燒燬了許多勞動成果，許多人都因此受到牽連，這場火燒得如此突然，火災，如此可怕的東西，如果我有超能力，我就可以輕而易舉的消滅它，不管它有多大！
火災時總會出現消防員的身影，他們英勇無畏，無私奉獻，電影《烈火英雄》中石油基地爆炸，威力巨大，可以炸燬整座城，人們瘋狂逃命，消防員卻逆著人流去火場救火，他們爭著去關閉油門，儘管他們知道這樣是去送死，儘管他們非常想活著去見他們的家人，但為了人民親人的安全，他們沒有畏懼，我們看的淚流滿面。我多想擁有超能力，衝進去，一揮手，火會停止它發狂般的咆哮，一切都會靜下來，陽光仍舊普照大地，受傷的人都會痊癒，空氣恢復溼潤，每個人都安好如初，彷彿一切沒有發生似的，可是心有餘而力不足……
我多想擁有超能力，世界上不再有火災這種可怕的東西，有了超能力，我要讓苦難消失，永遠的消失掉，世上沒有痛苦，只有和平與快樂，內心充滿正義與希望，我多麼，多麼想擁有超能力！
我真想擁有超能力 篇2
國小五年級作文 ,606字如果給我一次機會，如果能賦予我一種能力，那我希望我能擁有超能力。
我希望我會“瞬移”。每天晚上，我都會因為拖拉的毛病而很晚才睡覺，早上我就起不來了。有一次，爸爸媽媽剛把我叫醒，就出差去了。我看了一下時間，才六點。於是，我就躺了下去繼續眯一會，哪知道睜眼五分鐘，閉眼兩小時啊！當我醒來的時候，已經八點了，跑到學校，我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會“瞬移”，這種情況就可以避免了。
我希望我會“隱身”。上課的時候，每次我都被老師突如其來的問題給難住，站在那裡，面紅耳赤，回答不出來。要是我會隱身術，就既可以聽課，也不會被叫到。如果我會隱身術，萬一在學校闖了禍，我就當場隱身，就算有人聞聲趕來，他也不知道是誰幹的，那該多好啊。
我希望我有“讀心術”。我如果能瞭解別人心裡在想什麼，然後就順著別人的想法交談，讓別人心情愉悅。這樣，我交到的朋友就會越來越多，我的人際關係就會越來越廣。
我希望我能控制五行元素。我可以讓乾旱的地區下起大雨；我可以毫不費力地搭建高樓大廈；我可以讓許多地區免遭洪水的泛濫；我可以在沙漠上植樹，直到讓它變成美麗的森林。
我希望我有治療萬物的本領。當看到我家的許多植物相繼死去，我別提有多傷心了，要是我有這種本領，就可以讓他們永遠活著。現在，有許多捕殺動物的黑心商家，導致動物滅絕，如果我有這樣的本領，我就可以挽救一些瀕危物種。
我真想擁有超能力。這樣我就能讓生活變得更方便，就能讓世界變得更精彩。
我想擁有超能力 篇3
國小二年級作文 ,401字我夢想自己能夠擁有一種超能力，就是沒有翅膀也可以飛翔。
擁有了這種超能力，我想飛上月球的時候，只需要用力一跳，身後就好像有一艘火箭，直接把我送上月球了，我可以在月亮上盡情玩耍，還可以把我們的月餅送給月亮上的小兔吃。
一想到擁有這樣的超能力，我就開心極了。我彷彿裝上了隱形的翅膀，想飛上去就飛上去，想落下來，就可以落下來，誰也抓不住我，我還可以在別人面前飛來飛去，像一隻快樂的小鳥，領略各處的美景。
當我不想被人找到的時候，我可以飛到九霄雲外，讓別人都忘記我，我可以真正獲得自由，甚至可以不受控制。
當我想念我的家人和朋友時，我可以輕輕回到地面。那速度可以很慢，像一片葉子悄然掉落，那速度也可以很快，就像笨豬跳，想想就好舒服呀。
希望我能將這篇作文裡的這種超能力，變成我生活中的真正的超能力，那樣的話，我上學是可以飛翔著去的，不用爸媽接送，更不用擔心堵車。我可以停在教室的高處，問候我的老師。哇，真棒啊！
我想擁有超能力 篇4
國小三年級作文 ,342字我是一個三年級的小學生，卻要學習五門課程，面對繁重的課程，我經常是“一個頭，兩個大”。記不住老師講得什麼，作業也不會寫……因此，經常受到老師、家長的批評。
唉！我要擁有超能力該多好啊！
就在這時，我的眼前突然出現了一道光，一個白鬍子老人站在我面前：“我可以滿足你的願望。”只見他用手一揮，便消失了。
第二天，我來到學校，還真是神奇—老師講得知識，我全記住了；課文看一遍，就能倒背如流；作業也是寫得又快又好……同學們對我讚歎不已，老師和家長也不再批評我，我成了大家眼裡的“好孩子”。我沾沾自喜，學習也沒有那麼難嘛！
有一天，白鬍子老人又出現了，我想謝謝他，他說：“這全是你自己的功勞呀，超能力早就消失了，這是你勤奮努力的結果。”我恍然大悟。
原來，相信自己就是最好的超能力。
想想擁有超能力 篇5
國小四年級作文 ,616字看到電視裡各種各樣的人物造型，變形金剛，蜘蛛俠，他們總是能給人類帶來好處，我不禁的想到，如果我也有這種能力，該多好啊！
有天晚上，我不知不覺的進入夢鄉，來到了另一個五彩繽紛的世界，各種巧克力做成的糖果，超大的蟲子，高大的樹木，美麗的花朵，我被眼前的景象驚呆了。這時，我看到前面有個雞腿，狼吞虎嚥的吃了起來。突然，覺得自己特別有力量，接著繼續往前走。看到一群螞蟻在嚎啕大哭，我想聽懂他們的語言，我這麼說到，沒想到我真的聽見了螞蟻們的聲音，原來是因為大雨沖垮了他們的巢，正當他們無可奈何的時候，我走上前說到：“讓我來幫助你們吧！”我試著用手畫了一座新的巢穴，沒想到真的出現了，我都有點懷疑自己的能力，接著螞蟻們高興極了，向我道謝。
然後我繼續往前走，看到了許許多多的動物，高興極了，最後來到了海邊休息，看見烏龜爺爺慢吞吞的挪動著，這時候我聽到他著急的自言自語，“再找不到吃的，我孫子就得餓壞了”，我急忙跑過去詢問烏龜爺爺原因，最後在我的幫助下，找到了食物，又把他安全的送回了家裡。
我看到大雁們整理包袱，準備去南方過冬，一隻小雁在偷偷的哭泣，我跑過去問它，它抽泣著告訴我，因為自己不小心把東西弄丟了，我拍著胸脯說：“我來幫你。”馬上給它變出了它需要的東西，看著大雁成群的往南飛去，我開心地笑了。
啊！擁有超能力真好，能幫助這麼多小動物，我太喜歡自己的這個夢了。
假如我是擁有超能力的人 篇6
國小五年級作文 ,863字我一直就是一個愛做夢的女孩，我曾經天真地想：假如我是擁有超能力的人那該多好啊！我希望我能飛，能瞬間移動，能停止時間，能擁有魔法，能擁有超高的智商，能擁有驚人的力氣，能將不真實的幻想變成事實……
假如我能飛，我就能與鳥兒一同在湛藍的天空中自由翱翔，在天空中從不同的角度看著這美麗而又神奇的世界。我還可以飛到貧困山區去看望那些貧困山區的孩子們，帶他們一起在天空中翱翔，俯瞰這個美麗的世界。
假如我有瞬間移動的能力，我就可以到世界上任何一個我想去的地方，我可以一瞬間到達世界最高峰——珠穆朗瑪峰，可以一瞬間到達世界上任何美麗的風景區去領略大自然的美好和舒適。
假如我有停止時間的能力，我就可以好好享受生活了，當我疲憊的時候就可以停止時間再睡上一覺，醒來後再讓時間轉動，這樣我就可以有更多的時間去做我想做的事了。我還可以在災難來臨時停止時間，等我將所有人帶到安全的地方再讓時間開始轉動，這樣就不會有那麼多人在災難中失去生命了。
假如我擁有魔法，我要變出許許多多的物資捐給貧困山區的人們，讓他們過上衣食無憂的生活。我要把沙漠變成綠洲，讓人們有更多的地方可以居住。我還要變出一個安全的空中花園，讓小孩子們可以自由快樂地玩耍。我還要變出許多能治百病的藥，讓被病魔折磨的人擺脫病魔的折磨重獲新生。
假如我有超高的智力，就可以很快學完所有的小學知識了，不用擔心學不好英語，更不用擔心畢業考試時考不上好中學。而且我要把我的方法告訴更多的同學，讓他們一樣免除升學的負擔。
假如我有驚人的力氣，我就可以幫爸爸媽媽搬許多他們搬不動東西了，做許許多多的事情減輕他們的負擔。甚至遊戲的時候我可以和別人玩扳手腕永遠不會輸。
假如我有將不真實的幻想變為事實的能力，我想變出一雙潔白的翅膀，這雙翅膀可以帶我在動漫中自由穿梭，可以帶著我與動漫中的主人公做好朋友，讓我在動漫中與各種可愛的人和動物一起玩耍。
假如我是擁有超能力的人那該多好呀！
雖然這美好的幻想難以變成現實，但是我一定會為我們美好的明天而努力！
我多想擁有一雙翅膀 篇7
國一作文 ,480字月華如水，盪漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片永珍俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽—這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。
淚羅江畔，是誰高歌著：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。
烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶湧，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裡？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。
我多想擁有一雙翅膀 篇8
想象作文 ,522字小時候，望著天空中被放飛的風箏，我，真想有一雙翅膀。看著陽光下飛翔的小鳥，我多想也擁有一雙翅膀。聽著天使飛去人間去救人心的故事時，我也好想長出一雙翅膀。
如果，我長的是一雙風箏的翅膀，我，就會用它乘著風去旅行。我要飛過西安，看那秦兵馬俑。我要飛過北京，看故宮和萬里長城。我要飛到巴黎，看埃菲爾鐵塔。我要飛到埃及，探尋古老的金字塔。一會兒，我飛累了，就坐在比薩斜塔上歇歇。倒黴的是，因為我帶的每個地方的特產太多了，一不小心，把塔又壓斜了一點。這可壞了，我得趕緊走了，然後去別的地方去旅行。
可只有一雙翅膀可不行，我又長出一雙海燕的翅膀。我用這雙翅膀繼續前進。不久，來了一場暴風雨。但我不懼怕，我要面對，我在雨中叫著：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”終於，暴風雨被我打敗了，我快活得把身上的雨水甩掉，繼續向前飛去。
飛著飛著，我看到了一個失戀的青年人，在房間裡哭泣，我替他感到可憐。也許是老天感受到我對他的可憐了吧，又讓我長出了一雙天使的翅膀。我又趕快飛進去，像童話裡的天使安慰別人一樣安慰他。之後，安慰起作用了，他有重新精神起來。我也飛走了，去哪呢？當然是接著去“救”人心。
真的，如果我真的長出一雙翅膀，那我一定會去旅行，去和風雨搏鬥，去拯救人心。
我多想擁有一臺時光機 篇9
國三作文 ,617字石榴在樹上結滿了碩大的果實，那座老屋也屹立在村莊中，可穿梭在石榴樹和老租屋間的那個人——爺爺，卻也乘著那一年的花開花落走了。
我多想這這時光機回到那時候，爺爺坐在院子裡，搖著椅子，品著那淡淡的花茶，而我以為在他身旁，聽他訴說他小時侯的的事，而且還時不時嘮叨著讓我“好好學習”之類的話語。
我多想坐著時光機可回到那時候，爸媽讓您搬到城裡來住，可您笑著說，算了吧，城裡不比家鄉的空氣好。這裡悠閒，在說我也者不得那些伴兒啊。其實我們都知道是不想給我們添麻煩。爺爺，為何當時的我卻不懂您給我的愛？
我多想坐著時光機回到那時候，您和我總是小吵小鬧。您說，再多留幾天吧。我卻死活不留，這裡沒有城裡好玩。爺爺，為何當時的我卻還肆意地揮霍這您那被加了期限的愛？
直到有一天，我正在學校考試，剛下考場就聽到了一個訊息，您走了，我呆了，我感覺天就要塌下來了，可您卻不再替我頂著。等到我走到你面前，哭著喊著要您回來時，您不再理我，而是像熟睡的孩子，彷彿由天大的是也不會醒來。我絕望了，我後悔了，您九這麼走了，再也不會回來了。我多想坐著時光機回到那個時候，回到和您吵吵鬧鬧的時候，再次聽您說小時候的事情。
如今的如今，老屋依舊，而石榴樹沒有了您的呵護，卻仍堅強挺拔，彷彿在問您：我現在過得很好，那您呢？
爺爺，您那和藹的身影，慈祥的面龐時時泛現在我眼前。您那孜孜不倦的教會也時常在我耳邊迴響，讓我永生難忘。
我多想擁有一雙翅膀 篇10
國三作文 ,723字月華如水，盪漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片永珍俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽——這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。
淚羅江畔，是誰高歌著：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。
烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶湧，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裡？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。
又是誰披著單薄的衣裳，在寒冷的蒼穹下望著遙遠的他鄉？身邊羊群不能給他溫暖，唯有早已光禿的節杖，供給他無窮的力量……我多想擁有一雙翅膀，我將飛躍歷史的海洋，飛到長安城，告訴人們那失蹤已久的足跡之座標。
我多想擁有一雙翅膀，我將給想生命的藍天，將我的肉體幻化為風，去撫慰天際邊那無盡的遺憾。
老媽擁有超能力 篇11
國一作文 ,1107字家有老媽，年方三十八，能文能武外加超能力。
超能力一：目明
別看我老媽戴著眼鏡，可她卻有火眼金睛。
有一次，我寫作業整整寫了四大張，密密麻麻，緊緊湊湊，真是“作業密密寫”呀！我仔細地檢查了一遍，交給老媽簽字。
只一分鐘，就聽到老媽喊：“牛牛，有錯題！快過來改！”
哇！這才多長時間，就能從我那密密的作業中中找出錯來？該不會是看錯了吧？半信半疑地，我接過來一看，果然是去括號時寫錯了運算子號。老媽的眼睛的確厲害！
“做這一類題，你的眼睛要盯緊括號前面的運算子號。如果前面是加號，就自然去括號，而減號是有法力的……”
原來，老媽還要打算把這一招傳授於我啊！
超能力二：耳聰
有一次，老師讓我們週末學一首英文歌，於是，我寫完作業就開始練習唱歌了。
前幾遍練習得都很好，我有點小小的驕傲了。忽然覺得肚子餓了，想吃點什麼。
“怎麼回事？怎麼高音沒唱到位？”這不，老媽又喊我了。
嚇得我打了個冷顫。要知道，我在二樓書房練歌，還關著門，而老媽在一樓客廳拖地呢！
“做事要專注，一心一意做一件事。做得好，也不能驕傲……”晚飯時，她對我說道。
“知道了。”我埋下頭趕緊吃飯。
我這才領悟到，媽媽是為了告訴我：做事不可三心二意，更不能驕傲。
超能力三：嗅靈
老媽一向管制我的零食。但是，老媽去鄰居家串門啦，怎麼還不得半個小時！
於是，我拿出了兩袋我最愛的零食——小小酥，以光速“吞噬”完畢，又清理了“戰場”，特意把包裝袋沿著垃圾桶壁塞到垃圾桶下面。然後，坐在桌前繼續寫作業，認認真真。
解饞之後，我心裡美滋滋的。
老媽回來後，看了我一眼，又往四周看了看：“我好像聞到了什麼味道？”
我心裡開始打顫。
“好像是小小酥的味道，還是……還是番茄味的！”
她坐到我旁邊，開始了上課模式：“許多小零食都屬於油炸或者膨化食品……這類食品吃多了，對身體不好……”
“嗯，好吃的，不一定有營養……健康是第一位的……”我開啟了背誦模式。
她噗嗤一下，笑了：“下不為例啊！”
我知道，她都是為了我好。
愛，就是超能力。
假如我有超能力 篇12
想象作文 ,413字不止一次的想過：我如果有超能力，那該多好。
也許你會說：這孩子，淨說胡話。
如果，我告訴你，我是認真的，你信嗎？
看著身邊的環境日益惡化，流浪動物滿大街的跑，沒有招惹別人，卻還是落得一個被追著打的結果，你，不心痛嗎？
假如我有超能力，我要用超能力把環境變得像一開始一樣好，沒有沙漠，沒有狂風暴雨這些自然災害，人們其樂融融的相處，不再勾心鬥角。
假如我有超能力，我要變出一個適合養動物的地方，把所有的流浪貓狗都聚集到這裡來，給予它們最好的照顧，讓它們不必再擔驚受怕。
假如我有超能力，我要幫助那些被疾病折磨的病人們，讓他們不再承受被疾病折磨的痛楚。
看到這裡，你是不是也心動了呢？
是的，要說這些的起源者是誰，那就是—我們人類。
為了自己的利益，而讓我們的周圍變得如此不堪。
是，有的地方的環境看起來光鮮亮麗，可是那時人工製作的，在這過程中，你敢說空氣沒有被汙濁？
清醒清醒吧，我們害得最終不是別人，而是我們自己啊！
假如我有超能力 篇13
國小六年級作文 ,524字在千千萬萬個人中，我是最普通的，在這個大城市裡，我是最渺小的，但這個平凡而又渺小的我，卻擁有的超能力。
這天，我如往常一樣，步行去上學，路過一個十字路口，正好是紅燈，我停下了。
過了30秒，人們開始步行，但左右兩側的紅燈，卻沒變成綠燈，在我旁邊的是一位中年婦女，大約40來歲，他牽著一位大約八九歲的小男孩。
突然，左側一輛大卡車超紅綠燈，橫穿馬路，正好中年婦女和小男孩站在卡車前頭，眼看就要撞上了，我緊閉著眼，祈禱著：上天呀！不要讓悲劇發生呀！一定要保佑母子倆平安。就在這時，路上的行人似乎沒有生命一般，不動了。大卡車也毫無徵兆地停了下來。母子倆臉上定格著驚恐的表情。
時間彷彿在那一刻停止了，所有都靜立不動。，但只有我可以隨意穿梭，就連那種鐘錶店裡的鐘也都靜立在那一刻，不動了。
這彷彿是夢一般，似乎是天命早已註定，哦！差點忘了正事，我得幫母子倆逃離厄運，我把母子倆搬離危險地區，突然，我彷彿渾身充滿了力量，如大力士般，把超越紅綠燈的大卡車推到十米之外，避免交通事故再次發生。
完成了這一切，人們又如往常一樣，開始完成自己的事。時間又恢復了正常。
“叮鈴鈴！”我被鬧鐘吵醒了！哦！原來這一切都是夢，我又要去上學了，但願，此類的事情以後不會再發生。
假如我有超能力 篇14
想象作文 ,382字我喜歡遐想，我總是想像我有超能力。
我想擁有超能力並不是貪心，我只是想為人類做些獻。
假如我有超能力，我會讓戰爭從這個世界上消失，讓這個世界變得和平，各國人民互相幫助，友好相助，讓這個世界更加美好。
假如我有超能力，我會讓這個世界上所有生活困難的人都變得富裕起來，讓那些無法上學的孩子們可以得到教育，並且要多辦高質量的學校，使將來國家有大量的人才，讓我們國家變得更加富強。
現在的地球生態不斷被破壞，水資源越來越少，許多動物已滅絕。我要把地球上的垃圾全部變沒，並變出一種再生速度非常快的水資源，我還要把沙漠變成綠洲，使沙塵暴永遠消失，我還會把以前滅絕的動物變出來，讓它們有一個良好的環境成長。我做得僅此而已，如果想要更好地保護環境還得要靠我們自已。
假如我有超能力，我會……當然現在的我是不會擁有超能力的，但我現在的任務是好好學習，努力奮鬥。
我相信一切皆有可能。
假如我有超能力 篇15
國小六年級作文 ,1263字超能力，相信這是每個人夢寐以求的，我也不例外。不過這次，夢想照亮現實：我有超能力了！嘿，您別不信……
一天中午，我正在座位上看《裝在口袋裡的爸爸—-爸爸的時光機》。看著主人公楊歌可以在時光通道中隨意穿梭，不禁心生羨慕。
這時，吵鬧的教室突然安靜了，我向四周一看：同學們都靜止不動了！我碰了碰附近的同學，他們連眼睛都不眨。我嚇壞了，怎麼了？正當我六神無主時，一個聲音傳來：“同學，你好！”我轉過身，居然看到楊歌站在我身後，他的口袋裡，冒出個小腦袋，大叫：“楊歌，你悶死我了！”那不是楊歌爸爸嘛！
“你們想幹什麼？”我遲疑的問，“我們來向你傳授時光穿梭術”楊歌爸爸說，我一聽，興奮極了，連忙說：“那還等什麼？趕緊吧！”於是，楊歌在我耳邊說了一句咒語，然後說：“這就是時光穿梭術的祕訣，希望你可以用它做好事”，說完他們飄然離去。
我剛回過神兒，教室又恢復了喧鬧，同學們又“活”過來了。我也在心裡激動的回味著時光穿梭術的祕訣。
放學後，我回到家，早早寫完作業，便開啟電視，津津有味的看起了新聞。新聞中播放了一則令人髮指的訊息：A國首都的世貿大廈遭到了恐怖襲擊，恐怖分子挾持了人質，要求A國政府釋放他們的首領，否則每五分鐘就殺害一名人質。可是A國政府沒有答應，於是恐怖分子殺害了所有的人質並炸燬了世貿大廈，人質中還有一部分中國人。
我正悲痛時，突然想起了楊歌教我的祕訣，我想，有了它，是不是就可以提前阻止恐怖分子的陰謀？我念動咒語，通過時光穿梭來到了恐怖襲擊發生的前一天晚上。在A過首都的郊外，我發現了恐怖分子的巢穴，他們正在密謀恐怖襲擊的罪惡計劃：“兄弟們，乾杯！明天，我們就去營救老大”，“老三，明天我們襲擊世貿大廈吧！”，“好主意……”。我聽的毛骨悚然，趕緊從手機上查到A過警方和軍方的電話，悄悄與他們取得了聯絡，向他們報告了恐怖分子老巢的位置。他們迅速出動，不到十五分鐘，大隊警車與特警隊員就包圍了那裡，軍方的裝甲車與士兵也及時趕到，他們還派來了十幾架武裝直升機。A國特警隊員得到命令後立即衝進恐怖分子的巢穴，逮捕了全部恐怖分子。
我看到恐怖分子全部被逮捕後，長長地舒了一口氣，唸了咒語，穿梭回到了家中。新聞仍在播報，只不過內容由恐怖襲擊變成了A國警方與軍方逮捕了恐怖分子，避免一起恐怖襲擊的新聞，看著恐怖分子被一個個押進監獄時，我欣慰的笑了。
後來，我又得知E國某市發生了大地震，死傷慘重，便穿越到了地震發生前幾個小時，我向市長報告了此事，市長便以演習為名，指揮市民們撤到安全地帶。地震爆發了，地動山搖，房屋坍塌……由於人們提前撤離，所以沒有發生人員傷亡的情況……
還有一次，我從網上看到四川發生大熊貓盜獵事件後動用超能力，找到盜獵者的棲身之地，聯合森林公安一舉將他們繩之以法。森林公安為了表彰我，授予了我森林衛士一等勳章。
我正在為我擁有超能力而沾沾自喜時，一個聲音傳來“起床了，9點了！”我睜開眼，發現自己正躺在床上，爸爸正在一旁叫我起床呢！
唉！如果我真的有超能力，用超能力造福大自然，回報人類，那該多酷呀！
假如我有超能力 篇16
國小三年級作文 ,695字暑假的最後一個星期，媽媽帶我到爸爸掛職幫扶的貧困村，我順著村子裡的土路經過不長莊稼的鹽鹼地來到了村小學，在漏了頂的教室裡我見到了和我結對子的劉文虎哥哥。哥哥的爸爸得了腦瘤，一直臥床不起，家裡很貧困。
在回家的路上罵我迷迷糊糊的睡著了。我做了一個稀奇古怪的夢，夢見一位頭髮蒼白，雪白的鬍子拖在地上的老爺爺。老爺爺揮了揮手中的佛塵，眯著眼睛慈祥地說：“章夢澤，你有什麼願望嗎？”我驚訝地問：“真的嗎？可以的話，我想擁有可以幫助別人的超能力！”老爺爺一揮佛塵，笑著說：“去做你想做的事吧！”話音剛落，老爺爺便消失不見了。
一道閃電劃過，緊接著一聲驚雷響起，發出山崩地裂的聲音。我的周身充滿了力量，心想這是真的嗎？我要試試看。我來到劉文虎哥哥家，看著床上生病的叔叔，默默地念道：“叔叔快好起來吧！”奇蹟出現了，叔叔慢慢睜開眼睛，從床上坐了起來，穿上鞋子，開心地說：“身體好了，我要趕緊工作賺錢養家了！”一旁的劉文虎媽媽含著淚說：“孩子爸病好了，這下家裡有指望了。”我高興地想這下哥哥不要為了叔叔生病而傷心了。
我又來到村裡的鹽鹼地，心裡默默唸道：“莊稼快長出來吧！”荒涼的地裡，碧綠的小苗破土而出，一陣微風吹來，瞬間變成了一片金黃色的麥浪，一顆顆麥穗低著頭彎著腰向人們報告成熟的喜悅。
我開心地一口氣跑到了村小學，我默默唸道：“學校快變身。”眼前的破房子變成了高大漂亮的教學樓，明亮的日光燈下排列著整潔的桌椅，每個小朋友臉上都閃爍著幸福的光芒。
我把貧困村變成了富裕的新農村，心裡像喝了蜜一樣甜。
忽然我感覺有人在拍我，“章夢澤我們到家了”我慢慢睜開眼睛，對媽媽說：“媽媽，假如我有超能力該多好”。
假如我有超能力 篇17
國小六年級作文 ,873字假如有一天我擁有了可以改變一件事的超能力，那麼我會毫不猶豫地改變“七七事變”。肯定有人會問我：“這是為什麼？”我會回答：“當初日本發動‘七七事變’後，我們國家進行了長達八年的抗日戰爭，當抗日戰爭結束後，中日兩國的人民都沒有得到任何好處，還結下了仇恨，儘管這仇恨在歲月沉澱的過程中漸漸地被人淡忘，可是我還想改變‘七七事變’，把這次事件變成一次大型的‘七七中日互訪活動’”。
我們完全可以幻想一下，假如“七七事變”真的成為一次大型的“七七中日互訪活動”的話，現在以及當時的中日兩國是怎樣的呢？
通過這次“七七中日互訪活動”，中國和日本兩個國家的友誼日益增進，會成為最親密的盟友，用現在比較流行的詞就是“死黨”。在這次互訪活動期間，首先是日本訪問中國。日本更深一步地瞭解了中國古老的茶道、建築、歷史、文字等。日本政府派來的訪問者，在中國境內參觀了承德避暑山莊、紫禁城、長城等許多名勝古蹟，同時也品嚐了許多有名的地方特產和小吃。而中國派往日本的訪問者，先後參觀和嚐遍了日本諸如富士山等所有的名勝古蹟和地方特產，並把日本壽司最正宗的製作方法和技藝帶回了中國，於是壽司在中國風靡一時。
在這次“互訪”期間，也少不了許多政治上的談話。由於當時日本的科技較為先進，已經可以自主製造汽車等高科技產品，而我國卻缺乏這些技術，所以我國萌發了製造汽車、電視機等高科技產品的想法，並把想法告訴了日方，而日方痛快地說：“我們可以幫助你們。”而我國委婉地拒絕說：“我國想自主研發，但肯定有一些技術上的缺陷與困難，你們可以派一些技術人員來，如果我們真遇到了解決不了的困難，就請貴方的技術人員給予幫助；如果我們獨自完成了研發，也希望可以得到貴方的指導，可以嗎？”日方爽快地答應了。並很快派來了技術人員。從最初的汽車、電視機到後來的衛星、火箭、原子彈、氫彈，中日雙方都一直遵守著這樣的規定：首先互不干預，看哪一方能夠先自主完成，如果一方有困難，另一方會提供幫助。
直到今天中日兩國的關係也非常融洽，還聯合建立了一個宇宙空間站，三個南極考察站……
啊！我多麼希望這不是幻想而是現實……
假如我有超能力 篇18
想象作文 ,584字看著那許多小說上的特異人物，我總是不住的臆想連連，假如我也有超能力……
假如我有著像鳥兒一般的羽翼，我要讓這羽翼帶我飛，帶我飛過縱橫的大山，看那樹林密佈，看那小溪汩汩而流，看那野兔奔跑，嗅那泥土與鮮花混合的奇異味道。我要飛到峰頂，凌視那諸多小山，感受那“一覽眾山小”的豪邁感受。我要飛，讓羽翼帶我飛過世界各地，帶我完成一次免費的全球環遊，體會各地風情，觀賞名勝古蹟。
假如我能夠包治百病，我要幫許多失明的人們重見光明；幫身患癌症的人們擺脫病魔的折磨。在日常生活中我也可以隨時幫助人們，如果有人被碰到或擦傷我也可以幫助他只好小傷。我覺得我一定會成為一個世界文明的名醫，也一定會有花不完的錢，但我相信什麼都不如幫助人們的快樂與那巨大的的成就感。
假如我有穿越時空的能力，我要穿越到古代，看那三皇五帝封禪；看那秦始皇吞併六國的輝煌場景；要看那三足鼎立的場面，拜訪那經天緯地的諸葛亮，看那忠義美鬢公—關羽。我還要穿越未來，與未來的我相見，看機器人是否主宰了人類，人們是否可以在火星生活，人們是否可以修仙。
假如我能變化無窮，我要變成魚，戲嬉在小溪之中，感受那周公口中的魚之樂；我要變成樹，與我的樹同胞們一同抵擋風沙；我要變成雲，感受那悠然自得之感，在空中游蕩。
假如我有超能力……
假如我有超能力 篇19
國小三年級作文 ,643字在一個偶然的機會下，我獲得的超能力！
今天是星期天，我和家人來到了遊樂園，因為是假日，遊樂場的人特別的多。我等著坐升降機，正當我百無聊奈的排隊時，突然一聲巨響，只見升降機卡在了最高點，然後就是一陣慌亂，只聽見到處哭聲一片，救命聲彼此起伏。我見此情景，立刻啟動了我的超能力，我像蜘蛛俠一樣，很輕鬆的一個“飛天轉身”，跳到了升降機的最高點，然後將被困人員一個一個的背了下來，這時哭聲變成了歡呼聲，有個小孩說道：“這是我們中國的蜘蛛俠”。將所有的你救下來之後，我鬆了一口氣，同時心裡也非常的開心，很多人圍著我，要給我拍照，我覺得此刻我就是那條街上最靚的仔！
回家的路上，我聽到前方有一個女孩子大呼救命，她的錢包被搶了，於是我立刻啟動了超能力，瞬間來了乾坤大挪移，那個罪犯一臉懵圈的看著我，哈哈，知道我的厲害了吧！我把錢包還給了那個女孩子。原來幫助別人是件多麼快樂的事情啊，正所謂，贈人玫瑰，手有餘香！
我剛回家，又來了幾個警察，原來他們聽說我有超能力，希望我能夠幫助他們破獲一件謎案，這個案子一直沒有抓到凶手，於是我和警察來到了案發現場，我利用超能力，還原了犯罪現場，警察根據我的描述，在圖紙上畫出了犯罪嫌疑人的畫像，正當我還要往下說時，發現有人在用力的搖晃我，我睜眼一看，原來是媽媽在叫我起床呢，啊，原來都是一場夢啊！
我看了看房間的一切，雖然剛剛的是一場夢，但是我希望以後可以夢想成真，我勵志要當一個警察，懲惡揚善，讓世界變得更加和平。
假如我有超能力 篇20
國小五年級作文 ,1478字一覺醒來，看看窗外，不錯。晴天！三門主課放在今天，愉快的同時也有些緊張。抓起床頭櫃上的一顆骰子狀的正方形糖，點了點頭。這顆糖代表了一個超能力的植入——過目不忘。
“天佑，你快看一下書！今天數學考試呢！”
我嘴上應道：“哦！”可身子卻無動於衷。想到試卷上鮮紅的“100”，內心不免有些激動。上上上上上上週看過老師早早早早早早就做好的答案卷，如今仍能一字不差的背出來。隱瞞著自己的超能力，背上書包，向學校走去。
面對試卷，我輕鬆地打了個響指。同桌看著我悠然自得，不知葫蘆裡賣了什麼藥。“楊天佑，你寫呀！”貢雯鈺催道（五年級時的同桌）。我歪了歪頭，仔細地盯了一下貢雯鈺的字，讀物完畢！我以迅雷不及掩耳之勢搶過她的卷子，抓起筆刷刷的寫著，同時把我的空白卷給了她。我把字寫得與她日記本上的字型模樣不差多少！她就看著我不看題，硬把數寫上去。
“你幹啥？”她有些生氣。我說：“別擦，信我，你一定考100！”貢雯鈺無奈的嘆了口氣，放下了修正帶。我也5分鐘填完了我的試卷。
結果第二天報分，全班人心惶惶，如獵槍下的兔子。數學老師特別生氣：“怎麼回事？90分以上的就兩個人，不過兩個人全是100。來，楊天佑，貢雯鈺，你們兩個一百分！”全班瞪大眼睛盯著我們，我與同桌若無其事地回到座位上。
放學了，貢雯鈺扯住我的衣服，笑道：“呵，你還真是！”我神祕一笑：“哦，這個你得自己發覺……”她拿出個包包，裡面是三顆糖：“英語你還幫我嗎？”“當然行，”我點點頭，“不過，糖就不用了。”
第二天，我如法炮製。沒錯，100分。回到家，我雙手奉上兩張一百分的卷子。“嗯？你昨晚只是看了下書的封面！怎……怎麼可……能？”我媽上上下下的打量著我。
（同一時間，貢雯鈺家）
只見她翻開書包，很霸氣地講卷子往桌上一拍：“喏，一百分，沒錯吧？”“嗯？你昨晚只是看了下書的封面！怎……怎麼可……能？”她媽媽驚叫道。貢雯鈺莞爾一笑：“哦，這個您得自己發覺……”說完，她媽媽把手機給了貢雯鈺。
一天過後……
十天過後……
一個月過後……
一學期過後……
“考了多少100啦？”
“呃，語文全是99，數學英語倒都是100。”寫學期總結時，老師問道。我如實回答。《我的成長腳印》上有免考章、有三好生、成績全是優星，評語只有一張細長的字條——近滿分，不用上學了。放假時，書包裡沒有塞書，塞的全是獎狀。我一看貢雯鈺，一樣，沒有任何問題。
“叮鈴鈴——”鬧鐘聲打破了虛幻，回到了現實。我嘆了口氣，昨晚的語文80.5，還是80.5，沒有奇蹟。不過，這個夢真的令人嚮往，令人驚歎！
實話實說，考試，是憑真本事的！