我在草叢裡找到了春天相關作文20篇

我在草叢裡找到了春天 篇1

國小三年級作文 ,499字

一場春雨過後,門前的草坪綠得更加生動,我來到草叢中,想尋找春天的影子。

撥開小草,我發現了一隻小蝸牛,它剛從泥土裡鑽出來,悠閒地在陽光下散步,它身後走過的地方,留下了一排亮晶晶的痕跡,嘿,小蝸牛,你可千萬別幹壞事,這麼明顯的足跡很容易被警察查出來的。離小蝸牛不遠的地方有一隻軟體小蟲,別人都叫它“鑽耳朵蟲”,它黑灰相間的身體是一節一節的,它像蜈蚣一樣有好多條腿,有時也會蜷成一團,大概四釐米長,嘿,這肯定是一隻剛剛長大的鑽耳朵蟲,趁著春天來了,走出來鍛鍊身體的。小螞蟻們也在來回奔波,快中午了,它們在尋找食物吧!我忙把手中的旺旺仙貝給它們扔下一小塊兒,一隻小螞蟻用觸角碰了碰,發現是好吃的,它高興地扭頭去招呼小夥伴們來幫忙,這真是一支團結的隊伍!

草叢裡的小草們喝飽了水,伸直了腰,在陽光下隨風擺動。你細細看,會發現小草的身體上也有剛長出來的嫩綠的新芽。小草身邊零星長著幾朵不知名的小黃花,它們的花瓣像風扇,像風車,像小太陽,細細的花瓣互不相連,卻緊緊圍繞著中心花盤在生長。我真想摘一朵送給媽媽,可是我知道,這樣的話,小黃花會特別疼。小花,我不摘你,你快快長大吧!

哈,我在草叢裡找到了春天的影子!

我在莫愁湖找到了春天 篇2

國小二年級作文 ,390字

春天來了,萬物復甦,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

一進門,我就看見在湖邊散步的人們已經脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個個臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無蹤跡,只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群,正在愉快的嬉戲玩耍,彷彿在歡呼春天的來臨。

湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了,他們打著哈欠,伸著懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風中擺動著他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀髮,嫩綠色的髮梢在微風中輕輕起舞,遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧,正在傳遞著春天的訊息。

漫步在樹林間,我發現青苔已經悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來,如同一個個嫩娃娃,可愛極了!

雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因為春天的腳步正在走近,為莫愁湖送來了溫暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊,我愛莫愁湖的春天!

我找到了春天 篇3

國小三年級作文 ,576字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那青翠的山林裡……”聽到這首歌曲,大家一定想知道春天在哪裡吧,那就和我一起尋找春天的足跡吧!

走在馬路上,春風輕輕吹拂著我的臉頰,使我感到無比的溫暖。路旁的樹木長出了絲絲嫩芽。迎春花像一個穿著金黃色衣服的小女孩似的,可愛極了;粉紅色的桃花,正打扮著自己,美麗極了!瞧,那些小草,正探出腦袋,好奇地打量著過路的行人呢!哦,春天在寬闊的馬路旁!

站在一望無際的田野裡,綠油油的麥苗和金黃色的油菜花,像是給大地媽媽鋪上了一片黃綠相間的地毯。勤勞的小蜜蜂,”嗡嗡嗡“地叫著,一會兒,飛到這兒說悄悄話;一會兒,又飛到那兒吻一吻油菜花,可忙碌了!哦,春天在一望無際的田野裡!

走進公園,讓我首先映入眼簾的是哪一排排柳樹,它們隨著春風不停地擺動著。柔嫩的柳條,像一個個娃娃似的,你碰碰我,我推推你,淘氣極了!又像一個正在梳理秀髮的少女,把秀髮梳理得特別整齊。小河旁長滿了小草,它們爭著要呼吸新鮮的空氣。小河是那樣的清,清得都可以看見水裡的一塊塊石子;自由自在的魚兒,時而比賽游泳,時而在玩抓“人”遊戲,時而……它們玩得可帶勁了。人們在水面上玩著划船,享受著水上的快樂。過了一會兒,人越來越多,每個人的臉上都洋溢著快樂。哦,春天在美麗的公園裡!

怎麼樣,大家一定找到春天了吧!春天在馬路上、在田野裡、在公園裡……春天,在人們的心坎裡。

我找到了春天 篇4

國小五年級作文 ,482字

剛送走了銀裝素裹的冬姑娘,美麗動人的春姑娘就從匆匆的來了,人們來不及回味冬姑娘帶來的雪花,心急的春姑娘就開始催人們欣賞。

我漫步在小河邊,找到了春姑娘。

春姑娘叫醒躲在雲朵裡過冬的太陽,指揮它將小河融化。小河甦醒了,它“叮叮咚咚”的融化,歡快的奔騰著,激起一個有一個的浪花,時不時的發出“嘩啦嘩啦”的響聲,像是在為誰伴奏。

我漫步在花園裡,找到了春姑娘。

毫無生機的花園讓春姑娘皺了皺眉,春姑娘找來小雨點,指揮它喚醒小花小草,小花小草仰起頭,貪婪地大口大口地喝著雨水。花園裡頓時生機勃勃一陣風吹來,甦醒的小花小草,隨風搖晃,好像在為誰伴舞。

我漫步在校園裡,找到了春姑娘。

光禿禿的柳樹讓春姑娘再次皺起了眉,她施了一個小魔法讓柳條上長滿了綠色的小芽,柳樹甦醒了,風一吹,柳樹扭動腰,甩著長長的頭髮,像在為誰伴舞。

我漫步在街道上,找到了春姑娘。

春姑娘望著寒冷的街道,叫住了風哥哥將它變成了暖暖的春風。

我看著春姑娘說:“你真不會捉迷藏!我都找到你好幾次了!”春姑娘這位指揮家讓小河伴奏,讓小花、小草、柳樹伴舞,演繹了一首《春來了》。

我找了春姑娘,我找到了春天!

我找到了春天 篇5

國一作文 ,575字

星期天的早晨,我剛走出門口,就跟春風撞了個滿懷,迎來無限清新的空氣,我懷著愉快的心情到大自然尋找生機勃勃的春天。

我在樹上找到了春天:我靠在一棵柳樹上,彷彿自己也是一棵青翠的柳樹,我腳底下長出的根鬚,深深扎進泥土裡,頭髮長成樹冠,胳膊變成柔軟細條的樹枝,血液變成樹的汁液,在這裡迴圈。柳樹像一個亭亭玉女的少女在梳理自己的長髮。一條條隨風飄蕩,像春姑娘飄動著嫩綠的舞裙一樣。

我在草地上找到了春天:在春雨的滋潤下,小草偷偷地鑽出腦袋,遠遠望去好像一塊綠色的地毯。野花野草開遍草地,如:蒲公英,雞公花和豬肚菜等。眼前就呈現出一片百花爭豔,景色迷人的景象。

我在小河裡找到了春天:小河的水清澈見底,鴨子在游來游去,將扁扁的嘴伸入水中或將尾部和後腳翹出水面捉魚吃。“春江水暖鴨先知。”一群群蜜蜂在菜花上採蜜,“嗡嗡”、“嗡嗡”地鳴叫著,好像哼著春天美妙的歌曲。河邊的柳樹長長的枝條垂在水面上,打著節拍,溫柔而細膩地彈著歡樂的節奏,仿如一幅誘人的湖光山色畫。

我在田野裡找到了春天:禾苗綠油油的,油菜花金黃的,遠遠望去沙糖桔的果樹翠綠翠綠的,層巒疊翠,生機勃勃。

我找到了春天,我愛春天,我愛百花盛開、萬物復甦的春天!我愛大自然的春天,春天充滿了希望。

常言道:一年之計在於春。我要在春天大好的時光裡,更加刻苦學習,不辜負父母、老師對我們的精心培育和殷切期望。

我找到了春天 篇6

國小五年級作文 ,689字

一轉眼,一個寒假過去了。春姑娘來到了,她的到來使萬物復甦。可是,她在哪呢?為什麼我們找不到她呢?

我來到花園,柳樹姑娘正在風中梳理著一頭長髮。小草把頭鑽出土地,來欣賞春天。那花的海洋裡各色的牡丹花像葡萄,像小朋友的臉蛋,像玉盤……菊花多的像天上的小星星。哦,原來,春天在這花紅柳綠中。

我繼續尋找春天,忽然,一陣風吹來,涼涼的、柔柔的,就像面紗拂過臉龐。讓我想起一句詩:“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”哦,原來,春天在這縷縷春風中。

突然,遠處傳來一陣“嘩嘩”的流水聲,我快步向前跑去,小河已不是那個無鳥的世界,而變成了萬鳥齊唱的世界。哦,原來,春天在這“嘩嘩”聲與小鳥歌唱的世界裡。

我懂了,原來春姑娘無處不在。她在春風裡,在花紅柳綠的花園裡,在歌唱的世界裡。他們代表著春姑娘的風采和神韻。

你說春天是什麼,是甘甜的山泉?是吐出的嫩芽還是小燕子的歸來?讓我們一起去尋找春天吧!

草是那麼鮮嫩,那麼翠綠。我躺上去,感覺癢癢的。我起來一看,呀!小草正向我的腳心鑽呢!草地上的露珠是否是冬伯伯離開我們才留下的眼淚呢!風兒一吹,小草彷彿流動了起來。學校裡的大樹已經突出了嫩芽。嫩芽使大樹更有生機,學校因為有了大樹更美麗,更讓人舒服。樹林裡的小蘑菇在春雨姑娘的呼喚聲中已經離開了土地媽媽的保護。樹林裡的小筍已經從土地媽媽的懷裡睡醒了。穿上了一件又一件的新衣裳。溪裡的小魚在雷公公的雷聲中也睡醒了,一個個生龍活虎。漸漸地,天氣溫暖起來,小朋友穿的衣服變少了。漸漸地,世界變得更生氣了。風兒一吹,楊柳姑娘的頭髮被吹得漂浮起來。明媚的陽光,清新的空氣,這是春天來了嗎?是的,我找到了春天!

我找到了春天 篇7

國小五年級作文 ,514字

在一個風和日麗的早晨,我和幾個夥伴到田野裡尋找美麗的春天。

春天,你在哪裡?

我們走在鋪滿綠意的小路上,一路嬉戲著。啊,我找到了!春天就在我們明亮的眼睛裡。瞧,我看到了柳樹抽出綠色的嫩芽,那醉人的綠精靈在長長的枝條上跳躍著,舒展著,煥發著一種生命的色彩。我看到了小路邊五顏六色的野花,她們競相開放著,彷彿在向人們炫耀著屬於她們的大好年華。我看到了那挨挨擠擠的小草正爭先恐後地探出地面,用驚奇的眼神四處張望。大塊小塊的田地裡滿是綠的草,大大小小的綠地毯就這樣直逼我們的雙眼,好像要將這大地染成綠色似的。

春天,你到底在哪裡?

我們繼續尋找著。啊,我找到了!春天就在我們的耳邊。聽,春姑娘的聲音是那麼動聽:風兒輕柔的呢喃,好像在說,我們是春天的使者,給大地換上七彩錦衣。鳥兒快樂地啁啾,翅膀撲稜稜地飛上飛下,彷彿不想辜負這大好春光似的。一群小鴨子嘎嘎地叫著,好像在說,這水裡真舒服,咱們可以暢快地遊啦!

春天,你竟然在這裡!

我們一路蹦蹦跳跳,尋找著。我們找到了,春天在我們靈敏的鼻子裡,我聞到了泥土的馨香,我聞到了花兒的芳香,我陶醉在著大自然的春色裡!

告訴你,我找到春天了,她就在我們的眼裡、耳邊、鼻子裡……她就在我們的笑聲裡!

我找到了春天的足跡 篇8

國二作文 ,913字

一年有四季,每個季節來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在乾燥而寒冷的空氣裡誕生—至於……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當萬物開始新的輪迴,我們才恍然發現:“哦,是春天。”她踮著腳尖,在這個世界上留下第一步足跡。

這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風,下一場綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽。可緊隨其後,我甚至還來不及睜大眼睛,她就剎那間張揚身姿,邁出第二步—是迅猛的,熱烈的,堅決的一步。她正式扣動世界的大門,喚出—潤潤的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉—這是她的第二步,亦還是無聲,卻足以讓爬山虎攀滿紅牆,香樟樹結起花苞,廣玉蘭端起新杯。然後是第三步,第四步,她奔跑起來,飛揚的裙角染綠山崗,輕巧的點起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。

這一笑就驚訝眾生,原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥鳴,笛聲般宛轉的樹葉沙響,古箏似的溫潤清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉澱下來,幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾後,不知是誰喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來,他們路過桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過小溪流,石臺階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節更替,萬物復甦,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點青綠逐漸蔓延,直到草根;牆角青苔吸足了水,溫順地伏在臺階上。我又看見春天,看她澆灌著乾燥了一整個冬天的人的心田,然後輕捷一躍—

她跳上坐高的山頭,雙腿盤在身前,兩手撐住下巴,在春陽下愈發淺淡。整個世界都是她的腳印,她嗅聞過每一朵新生的花,她造訪過每一顆疲倦的心,她現在終於停下了,似乎猶豫了那麼一會兒,嘆了口氣。我本想喊住她,可在聽見那一聲滿足的嘆息的時候,不知為何,我收了聲。我看見春天拎起裙角,轉了一個身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。

我想,我找到了春天最後一步足跡。

春天融進萬物,萬物即是春天。

一陣清風,油菜花微微彎腰,彷彿是在致以最肅穆的敬禮。

我找到了春天的足跡 篇9

國二作文 ,564字

早已是初春了。但那一縷冷風從窗外悄然吹進狹小的房間裡,瑟瑟地佔據著,依然那麼霸道無禮。我輕聲抱怨著,也悠悠的期待著什麼。

清晨,一絲暖意鬧醒了我綿綿的睡意。一小簇陽光透過滿是灰塵的玻璃,輕盈盈地散在小屋裡,金色的光束裡飛揚著無數的小小塵埃,連它們也喜歡這抹陽光的呢!輕輕用手觸控這小小的光束,嘿!它也親吻我的手,這深情一吻,是溫潤的,是舒暢的,是通達的,更是我所懷念的。

這是春走的第一小步,她走的那樣小心翼翼。

街上,兩旁的梧桐葉早已落盡,光禿禿的。行人已褪去了厚重的棉衣,摘下了裹著裡三層外三層的圍巾。他們的臉上,已露出那份期待已久的欣喜、又飽含懷念的笑容。

風,又吹來了,輕盈的。它裹著朦朦朧的暖意,穿透成一條條金色的絲線,編織成一張巨網籠罩著小城。它丟下了嚴冬的凜冽,帶著一股獨特的氣息。

哦!是春的氣息!

淡淡的寒意裡雜著綿綿的溫潤,雜著溼潤泥土、青草香花的清新,雜著煙雨朦朧的仙氣,雜著獨屬初春的絲絲羞澀。

在金色陽光下,沐浴著金色和風中,望著長城腳下金色柳絮,我輕輕地、悄悄地感受著春的氣息,輕輕地、悄悄地聆聽著春的腳步。

這樣的一座小城裡沒有田間叮咚的溪水,沒有儼然桃林間芳豔的花朵,沒有在廣闊田野間放飛屬於自己的風箏,沒有萬紫千紅總是春的華麗。

有的只是心頭間的細細感受。

不用刻意到處尋找,這就是春天的足跡。

我找到了春天的足跡 篇10

國二作文 ,585字

日復一日的寒冷侵骨,空蕩蕩的枝丫在空中層層上疊,遠處是時灰時白的天空,偶爾風捲過,地上未淨的枯葉。

我在這樣的天氣裡愈無望,愈不知所措,偶爾的熱潮更讓人厭煩起來。風,反反覆覆地吹,時冷時熱,空氣裡多少有些呼之欲出的燥動。只是忘了何時,已經看厭了的灰色天空,開始渲染出絲絲的藍。枝丫層層,仰頭,依舊條條褐色分明,五層高樓,緩緩低頭,目光停留之處,卻是炸開的幾點綠。一點一點,不深,微淺,風中微微顫抖,幾絲暖意剎那撲面。早晨的鳥叫輕靈,一隻一隻,枝頭跳躍,啄那枝頭未盡的褐色。看著看著,慢慢笑起來,那是春嗎?那樣天真,又那樣美好。

尋春,尋春?其實又何必尋。滿世界隨手一拾,就都是春的足跡。奶奶家門前,一棵花樹亭亭,乳白色綴在葉中,幽幽蘋果香,滿世界芬芳。問道,這是什麼花。奶奶笑,就是它啊,這叫含笑。你看啊,這花開時是含著的。我亦笑。含笑,含笑,春含了笑,淺淺的,悄然而至。一場雨,一陣風,那花仍未落盡,還是含著露珠,含著笑容,立在淺春之下。沒有錯了,那就是春,只有春,才如此純淨,如此溫暖。

那是春啊,一樹繁花的春啊,風中飄然,鳥鳴如歌的春啊,爬山虎瑩瑩的春啊,她不經意間到來,一場暖雨,一陣暖風,城市上空飄搖,不慌不緊不慢,可那種無言的溫暖,不言而喻的欣喜,那種單純的美好,天真的色彩,就算天空還有陰霾,偶爾還有寒風,我也足以確定,我找到了春天的足跡,明媚篤定的足跡。

我找到了春天 篇11

國小四年級作文 ,399字

春姑娘來了,我和小朋友們一起去郊外找春天。

我在草地裡找到了春天。我在草地上看見了綠油油的小草,像給大地蓋上了一條綠被子。一陣微風吹來,小草輕輕地點頭,彷彿有個小姑娘在翩翩起舞。小朋友們有的在草地上追逐打鬧,有的在草地上打滾,有的在草地上放風箏,還有的在草地上捉蝴蝶……

我在田野裡找到了春天。田野裡真美啊!只見柳樹上冒出了翠綠的嫩芽,前面的稻田裡到處都是綠油油的莊稼。我舉目遠眺,金燦燦的油菜花遍地都是,就像給大地穿上了一件黃衣裳。小蜜蜂看見了油菜花跳起了0字形和8字形的舞蹈,遠處農民伯伯有的在耕田,有的在拔草,有的在插秧……真是一年之計在於春啊!

我在清清的小河裡找到了春天。一群群小蝌蚪在水裡快樂地游來游去,它們一會兒聚在一起,一會兒分散開來,像是在說悄悄話。不一會兒它們都向一片荷葉衝了過去。哦,原來是找到媽媽了。

我喜歡春天,春天是一個美麗的季節,更是一個有趣的季節。

喜歡就點個贊吧!

我找到了春天 篇12

國二作文 ,673字

櫻花,滿樹繁花,層層疊疊的粉,交織出春天最動人的畫。甜軟的香輕拂,探出外婆在樹下的身影。

她靜立與樹下,一襲湖青色衣衫,穿著黑色布鞋,踩與柔軟的土地上。背影瘦小,傍著一顆華美的櫻花樹。“外婆,好喜歡櫻花!”我攙著外婆柔軟的手臂,嚷著。她朝我笑。眸中映出粉色花海花海,但目光,竟比花還燦爛溫柔,全身,便浸潤在陽光與愛意中了。櫻花在頭頂微晃,流金似的陽光,瞬將心點亮。

外婆從家中拿出來竹製簍,輕推櫻花樹。花瓣便如雨,落英繽紛,搖下繁花,也搖下我的欣喜。外婆將簍中仔細放滿櫻花,將簍小心地捧在手,如獲稀世珍寶。“你聞!”外婆驚喜地叫,如如純真的孩子,“春天的味道!”我將頭埋入花中,鼻間瞬時溢滿了一股醉人甜軟的香,像極了外婆與我眼中的春天!

外婆用粗糙但又靈巧的手洗盡這櫻花,在陽光下晾晒。“釀櫻花酒咯!”外婆展開細細皺紋,漾開一圈圈漣漪,眉眼彎彎。我幫外婆收好櫻花,滿心期待地等著。門口的櫻花樹即將陽光割裂,落的一地瓶碎。外婆將晾乾的櫻花取來,仔細地陶醉地聞著,猛地喃喃道:“這樣就儲存到春天了。”我點頭,輕觸,櫻花已不柔軟,但中性中透出溫柔。

但我始終沒能等到喝甜美醉人櫻花酒的那天。外婆突然變得特別,需要每個人用心去照顧。她在櫻花樹下扭頭,朝我笑,目光純真無邪,不含雜質。曾找到的春天,好以失去了,黯然,直到外婆走近,用佈滿溝壑的手抱住我,遞給我一朵櫻花,望著我,笑:“春天在這兒。”驀地一怔,即使外婆記憶模糊,也不是我們共同的春天嗎?

櫻花樹下,牽起外婆的手,我找到了春天。但其實,只要外婆在心底,春天的味道便不會消散。外婆在,春天一直都在。

我找到了春天 篇13

國二作文 ,701字

轉眼間,冬早已收起了那份寒冷,嚴肅,留下一個熱情洋溢,積極向上,善良的春天。

路邊的桃花悄悄地綻放開了粉紅的花朵,散發出來濃郁的花香。一刻桃樹上,開滿了桃花,一團團,一簇簇,挨挨擠擠,好不熱鬧。我們也脫下來厚重的外衣,在操場上跑步呢!

伴隨著激昂的音樂,春天活潑積極善良的氛圍被推上了高潮,突然一個不和諧的聲音打亂了我們班的跑操,一個同學摔倒了。

只見班主任快步邁開腿朝同學走了去,班主任伸出厚重的手慢慢地拖起來同學的背。老師面色十分焦急,原本沉穩的臉上竟溢位顆顆晶瑩的汗珠,滴落在地面上。老師摸著同學的腳,關切地問:“疼嗎?”同學忍著痛點了點頭。春風吹過,盛開的桃花溢位淡淡的情人心脾的清香,安撫著老師激動得心靈。

漸漸地,老師恢復了往常的平靜,開始幫同學檢查傷口,只見他伸出修長的手指,輕輕捲起同學的褲腳。頓時,老師都驚呆了,同學的右腳早已脹的面目全非,整隻腳因為充血變得紫紅。老師的心再一次緊了起來,面色也變得蒼白,汗珠再一次滾落在地。老師望著同學的腳,驚訝地說:“忍著點。”瞬間,老師按了一下同學的傷口,同學的臉就脹紅了。鑽心的疼痛傳遍全身,微風輕輕吹起,桃花紛紛揚揚地落下幾片花瓣,似乎是在用春天神奇的力量安慰同學。

檢查完畢後,老師慢慢拉起受傷的同學,腰微彎示意同學爬上去。老師一隻手拖住同學,另一隻手抬起同學,漸漸地,向醫務室走去,隨著老師的離開,地面上卻多出了許多汗痕。最後,老師化作一個黑點,消失了。桃花微微地搖晃著枝葉,好像在為老師送別。

望著老師漸行漸遠的身影,我不禁醒悟,老師對同學無微不至的關心,不正如春風般的溫暖,悄悄融入每個人的心中,這不正是春天的力量嗎?

我找到了春天。

我找到了春天的足跡 篇14

國二作文 ,968字

從秋入冬,由冬入春。四季變換間,又重回了春天。

老家的房後有一方小山坡,上面簇著滿滿都是梨花。從一個狹小的入口鑽入後山,軟軟的陷入一片花海之中。跟隨著泥濘小道上的一串零碎的足跡,輕踏上鬆軟的泥土,那足尖,沾上了點點汙泥,也沾上春的氣息。那梨花的白,與其他花是有大不同的。花海深處,有幾個身著素白漢服的姑娘,那髮梢兒還嵌著幾朵零碎的梨花,那真如落入凡間的仙子,談笑著,雪白的裙襬柔柔的掃過了落花,那真是美的不可言說。

素白,淡雅,高潔,這些適用於梨花的詞,大多是用在女子身上的。可梨花身上的清俊,用在男子身上,也絲毫不覺違和。一襲白衣的翩翩公子,落在這梨花叢中,只見公子劍眉星目,膚色賽雪,那真是陌上人如玉,公子世無雙。跟隨著這素白的公子幻像,一路走進梨林深處,那似是而非的足跡,大約是在告訴我,這梨花,是春天的信使,而這梨林,是春天的足跡吧。

一朵,一枝,一簇,一山。梨花開的那樣繁盛,那樣清俊。腳步頓在山尖,悄然輕嗅,平日裡覺得不甚有味道的梨花,也有了似是而非的淡淡清香。一小簇的白花之間,細細密密,錯落有致。若不是執意湊近了去嗅,是不易察覺的。那本來不相容的綠白二色,在梨花身上,也得到了極好的融合。那淺淺的綠色已經滲透到了雪白的肌理之中。細密的不易察覺的紋路,蘊著無窮的春意。把那花蕊輕輕捻開,散落於掌心,那春的血脈似是落入了骨髓。那春的足跡,也便銘刻於心了。

也許是剛學完魯迅先生的《社戲》,對那戲劇,提起了久違的好奇心。社群的戲園子里正在上演著京劇名曲《梨花頌》,一個面容清俊的少年,一襲素衣,那嗓音還帶著些許稚嫩,與詞曲的老成顯得不融而又契合。在臺邊伴舞的是兩個戲裝打扮的姑娘,一個一襲素衣,手執花籃。另一個大紅衣裳,火紅無比。在曲子落幕之時,一陣紛紛揚揚的梨花雨,就好似這漫山遍野的梨林,勾回了久違的春意。午夜夢迴間,只見那京劇角兒對著明鏡,藉著昏暗的燈光,細細描著黛眉,那般細緻,嘴角的笑意,嫵媚而清雅。回眸一笑間,我心底的滿樹梨花,就這樣簌簌然綻開了。百轉千回間,春天的足跡,終是在這夢裡,戲裡,找尋到了。那一曲《梨花頌》,一樹雪白的梨花,春天最美的足跡,也不過如此了吧。

春天的足跡,我終是找到了。在那素衣如雪的公子,在那滿山的梨林,在那紛紛揚揚的梨花雨,在那午夜夢迴間,我的心裡……

我找到了春天的足跡 篇15

國二作文 ,896字

陽春三月,春意如同一縷幽香,慢慢地擴散開來,使人為之一醉。我追尋著,追尋著那一縷幽香,尋找著春天的足跡。

天街小雨潤如酥

清晨,薄霧微散,靜倚在床上,聆聽那春的呼喚,“滴答,滴答……”瑩白的水珠濺落在屋簷上,在磚瓦間匯成了一個一個的小水窪。新水珠的“加入”,總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大,卻是極細的,如牛毛,如繡花針,又宛如多水的江南,那般柔情,那般纏綿。

使人想起:自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。

使人想起:薄衾孤枕,夢迴人醒,徹曉瀟瀟雨。

使人想起:江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。

雨依舊下著,“滴答,滴答……”如慈母雙眸微閉,撫兒入睡聲,那般輕柔。我想:這雨,不正是春仙子悄然飄過後留下的足跡嗎?

萬紫千紅總是春

一場多情的春雨過後,屬於冬天的一切陰冷和死氣都被洗滌。那一朵朵含苞欲綻的桃花,可不是一個個仙氣飄飄的精靈嗎?當春仙子的裙衣輕輕撫過她們的身體時,她們可不是要甦醒了嗎?那一棵棵垂和而立的翠柳啊,可不是一位位溫柔賢惠的長髮公主嗎?冬去春來,她們把一頭的“秀髮”垂河而下,當春仙子帶著剪刀般的春風到來時,這秀髮似乎又精緻了幾分,可不是春天給翠柳的贈禮嗎?

我似乎又發現,這一切的一切,如桃仙子的“甦醒”,翠柳的愈發精緻,不正是春仙子饋贈大地後留下的足跡嗎?

愛春春淺如稚童

窗外,一群五六歲的稚童走過,他們臉上洋溢著青稚的微笑,那一串串銀鈴般的歡笑,那一句句純真軟酥的話語,夾雜著春風低低的吟誦,那般和諧,那般朝氣,宛若你萌動的春意。他們,應該是春的第一批使者吧。他們,似乎是春的另一種化身。那群稚童已經遠去,而春的足跡卻未由此淡去。這群稚童,不正是春在生命中烙上的新的足跡嗎?

我繼續追尋著,追尋著那一縷幽香,可當它在空氣中擴散開後,我卻不再尋找。因為我發現,四周的一草一木,都是春天遺留下的足跡。那足跡,早已遍佈大地。那春天,早已無處不在。而我,也早已在春意盎然之際,找到了春天的足跡。

我找到了春天的足跡 篇16

國二作文 ,730字

冰冷的書桌,枯燥乏味的學習生活,日復一日。自春到夏,從秋到冬,一個又一個的輪迴,早已失去新意。春天,到了嗎?也罷,那便出去走走、看看吧!

走出門外,空氣清新,卻還帶著點屬於冬日的寒冷。涼涼的輕風吹動髮絲,帶著些許生命的氣息。春的意味,飄散、迴旋,在心間悄悄綴上幾朵繁花。仰起頭,望著這湛藍的天空,鳥在飛,雲在走,天地間自成一片悠然。沉浸其中,彷彿所有的喧囂都在這一刻消散,平靜的氛圍渲染開來。春天的足跡,安寧而詳和。

尋找一顆老樹,輕輕地靠在樹幹上,觸到樹皮,感受著歷經歲月而留下的滄桑。展望眼前的天空,廣袤無垠,深邃。新抽出的幼葉托起一輪紅日,它為湛藍的天空拂袖添上一片華彩。生命的氣息,化在這暖融融的陽光中,一點一滴,融入心脾,腳步輕盈自在。春天的足跡,和煦而明媚。

嫩柳輕搖,飛絮競逐,遊絲相賽。行走在旖旎的春天,雖剛經歷寒冬的洗禮,但萬物復甦,生機盎然,大自然正以嶄新的面貌展現在人們眼前,大街小巷中,步履匆匆的行人,來來往往的飛馳的汽車,透露出繁忙的景象。沉寂了一整個冬天,在這春暖花開的季節,又踏上了新的征程。思緒得到解脫,頹唐的心境似也煥然一新。春天的足跡,蓬勃而向上。

“好雨知時節,當春乃發生。”說下就下,又淅淅瀝瀝起來了。路旁的行人,或是不緊不慢地撐開傘,漫步雨中,或是驚慌失措的擋住雨,急尋隱蔽。一路小跑回家中,停駐門前。雨,在這潮溼的季節,本是多麼的不討喜,但今天的雨,似乎有所不同,春的氣息,為她拂上了一層優雅而神祕的面紗。賞雨滴在風中翩翩起舞,聽雨音聲聲撥人心絃,隨著細雨綿綿,沿著詩的韻律,在雨中起落。春天的足跡,溫婉而牽絆。

春天,簡單而美好。更多的是心中那份淡淡的欣喜,在找尋的路途中,蔓延,迴盪。

我找到了春天的足跡 篇17

國二作文 ,939字

“春”,一個多麼對稱,多麼和諧,多麼美妙的漢字。古往今來,不知多少文人墨客陶醉在她的溫暖,她的柔和中,寫下一篇篇讚詞。

可現在,春到哪裡去了呢?沿途不是“芳草鮮美,落英繽紛”,也不是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,取而代之的,卻是一幢幢冰冷的高樓大廈,和或急躁或茫然的路人。天空並不如想象中的湛藍,仍是寒冬的白茫茫一片。春天到了,但似乎沒有在這座城市留下她的足跡。

踏上單車,戴上耳機,在大街小巷中穿行。不知不覺地,雨下起來了。起初很輕,細密的雨絲飄落,只覺臉上癢癢的,隱隱約約似乎透著花香,粘粘的,縈繞在身邊。雨中彷彿帶著土壤的清香,洗淨了眼前渾濁的空氣,也洗淨了原本有些浮躁的心緒。隔著一層朦朧的羽紗,卻好似有人輕輕調節了世界的色彩,變得純淨而透亮。避雨的屋簷下,繁茂的樹葉不厭其煩地聚齊水珠,又微微傾斜,將它輕輕滴落在微凹的石板上,叮叮咚咚,叮叮咚咚……原不理解古人“小樓一夜聽春雨”的閒情,此時此刻,我卻也陶醉在雨的浪漫中。雨,是春天輕緩漫步的足跡嗎?

雨停了,我輕踏過泛著漣漪的小水潭,繼續漫無目的地騎行。——“啾啾”,不高的分貝,卻嚇了我一跳。鳥兒想必也被雨聲擾醒,以歌聲發洩對雨的不滿吧。正如此想著,一隻圓滾滾的鳥兒突然輕盈地落到地上,啜飲著雨水,不時啼叫幾聲,似乎很是愉悅。不等我靠近,它卻警覺地瞅我一眼,撲扇著翅膀,趕忙跳到遠處的樹枝上,繼續蹦跳著唱歌,彷彿正炫耀著成功逃離我這“危險人物”。看到這可愛的小生靈,我不禁揚起了嘴角。鳥兒,是春跳躍歡歌的足跡嗎?

清風徐來,捎來若有若無的花香。或甜膩,或清爽,或淡雅,糅合在一起,卻是最獨特的春天的氣息。不似夏天的熱烈,不如秋天的素淨,不若冬天的莊重,春天是活潑的少女,向世界綻放屬於她的溫柔。風與花香,是春靜坐淺笑的足跡嗎?

“因為是春天,我才如此激動不已。”輕快甜美的歌聲響起,我繼續向前騎行。雨後的陽光溫暖耀眼,折射在淡藍的空中。我知道,我找到了春天的足跡……

我找到了春天 篇18

國小六年級作文 ,665字

寒冬離去,春天來臨,到處一片祥和的景象。這麼好的一天,當然是要去找春天啦。走,跟隨我們的步伐,一起去找春天吧!

現在,我們所處的位置是海師校園內,這裡有各種花花草草,所以在這裡找春天是最合適不過的!老師給了我們八分鐘去尋找春天。

我覺得春天應該在大樹裡。那經歷了百年滄桑的大樹,在別的季節不開花,在今天已經長滿了嫩綠的葉子,彷彿在傾訴著他們的艱苦。瞧,這有兩棵樹,長在了一起,他們長在同一個地方,一起生長,一起生存,經歷的種種困難並不能阻擋他們長成參天大樹,也不能阻止他們變得枝繁葉茂。

春天還會在哪裡呢?噢,對了,肯定還會在花兒裡。瞧瞧那紅豔的三角梅,她毫不羞澀地展現著自己的美麗,猶如白雪公主的九里香看不下去了,也來展現自己的美。比起它的美,我更喜歡它的香。它的香可以穿到九里之外,在這百花齊放的季節裡就顯得更濃郁了。這裡的花無不透露著春天的氣息。

誰最先透露著春天的氣息呢?嗯……我覺得是小草。春天的小草與其他季節的小草比起來,顯然不同。秋天與冬天的小草最為脆弱,一隻剛出生的螞蟻都可以將它壓垮。在暴風雪面前,小草毫無還手之力,只能等待死亡的降臨……可是一到春天!小草就充滿了活力,挺直了腰桿子!無論人們踩它多少次,它也能站立起來多少次;狂風來襲,無數花兒倒下,屹立在我們面前,眼前的只有這一顆小小的青草!這一點韌性,從那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?小草不僅代表了春天,同時還代表著堅強。

這次尋找春天,是我最開心的時刻了,希望時光停留在這一刻,我找到了春天。

我找到了春天 篇19

國小四年級作文 ,585字

清晨,我還在睡大覺,突然一束陽光從窗簾裡射了進來。我揉了揉眼睛,被陽光深深地吸引。於是,我坐了起來,穿好衣服跑出了門外……

我在路上悠閒地走著。閉上眼睛聞了聞,嗯!不錯,是花的香氣,那樣濃郁,又那樣清香。隨後,我又聽見了幾聲鳥啼,時而歡快、時而悅耳、時而深情、時而高昂。頓時,令人心情舒坦。一陣風緩緩拂過,我把舌頭伸出來和風做了個“親密接觸”。空氣清新甜潤,還夾雜著小草的青草香。我又看見蜜蜂揹著蜜罐在花叢中忙忙碌碌。蝴蝶又穿上她那最漂亮的衣裳在翩翩起舞。小燕子從南方回來了,嘴裡還唱著我們為她編的歌。

路的前頭有幾株小草探出了青青的腦袋,跟著風一起搖擺。小桃花們沐浴著陽光,享受著雨水的滋潤,茁壯成長。而柳樹枝則輕輕的拍打著泛著微波的水面,奏出一首首優美動聽的樂曲。

小朋友們在草坪上放著風箏,有白雪公主的、有蝙蝠的、有狗熊的、還有彩虹的。到處都是嘰嘰喳喳聲,似有跟小鳥一較高下的趨勢。有的人在瘋狂地奔跑,就像一陣風一樣,“唰”就過去了;有的人躺在草坪上,晒著太陽,感受著春風,真愜意;還有的在那兒放聲歌唱:“春天在那裡呀?春天在哪裡?春天在那小朋友的眼睛裡,這裡有紅花呀!這裡有綠草!還有那會唱歌的小黃鸝……

哦!春天啊春天,原來你一直在我身邊。

我找到了春天 篇20

國小五年級作文 ,597字

我找到了春天!

找到了迎春花那大大的笑臉,還有那黃色的小裙和綠色的裙邊。找到了那拂面輕柔的春風,披上了那件亮綠色的衣衫。找到了那嫩綠的小草,戴上了那黃色的帽子。我找到了,找到了那充滿生命張力的春天!

春天悄然來臨。街上,人們穿上了輕薄的衣服,綠的、黃的、藍的、白的、粉紅色的、淡紫色的……我想:“深色的衣服一定都被雪藏起來了。”在這多彩的春天,人們似乎也絢麗了許多!我找到了,找到了那個色彩斑斕的春天!

學校裡,看哪!柔軟的楊柳枝已經泛出了嫩嫩的鴨黃兒綠,那生命力頑強的杏樹開出了潔白的杏花,連那光棍的桃樹也開了粉嫩的桃花呢!我找到了,找到了那個花香滿滿的春天!

桃花那甜甜的香氣,那黃色的花蕊上蜜蜂不時地傳遞著花粉,花朵又是粉色的,看起來真比香甜的蛋糕還要誘人,好想上去咬一口。

小草和著泥土那清新的味道,伴著那溼柔的小雨,更加重了那種所謂的“家”的感覺,小雨輕拂過臉頰,彷彿媽媽的手在輕輕地撫摸,唐朝詩人溫庭筠說過:“柳絲長,春雨細,花漏聲迢遞。”大概就是這樣的景象吧!

清新的小草,誘人的小花,各色的衣服……春風、春雨、春草、還有春天的我們……似乎讓人分不清是春天在追尋我們,還是我們在期盼著春天。

總之,我找到了,找到了春天!