我在母愛中快樂成長相關作文20篇
我在母愛中快樂成長 篇1
國小六年級作文 ,777字如今，我依然記得，那年那個懵懂無知的我，在一個陽光熾烤著大地的午後，一個人坐在桌前撥弄著幾粒藍色的藥粒。忽然，靜謐中傳來了一聲驚呼：“天吶，這是怎麼了？”只見小小的我緊緊閉著雙眼倒在了地上。她從別人手裡奪過我，抱著我慌忙的向醫院跑去。那時候還是土路，一路顛簸，平時那並不算長的一段路當時漫長的就像一個世紀那麼長。當我在病床上從虛弱中慢慢醒來，看到枕在我手邊睡著的她，眉頭緊緊地皺著，在夢中似乎有令她擔憂的事情，察覺到我的響動，她從那個令人不開心的夢離開。“好點了嗎？感覺怎麼樣？還難受嗎？要不要喝點水？……”她一聲聲的殷殷切語伴隨著一股股夏日的微風飄進我的耳朵。“沒事，我沒有事了。”我對她露出了一個甜甜的微笑。因為有她關懷，我即使被洗胃虛脫卻依然微笑著成長。
仍舊是一個夏天，卻是一個要面臨分離的夏天。在一個春風和煦、陽光明媚的下午，心不在焉的我提起了一壺開水，一不小心，那壺水頃刻間灑落了下來，“啊”的一聲，我一屁股坐在了地上，她聽到這聲音，慌慌張張的跑了過來，一眼就看到了坐在地上的我，還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖著的雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來，她慢慢蹲了下來，雙手略微的顫抖著，想要去碰一下那些紅泡，卻又害怕我會疼，我看到，她的眼睛裡是滿滿的憐惜。
終於到了醫院，醫生要包紮了，我躺在病床上，手裡緊緊攥著她的手，她不忍心看，只是別過頭，緊緊咬著自己的雙脣。每到夜晚，我總會因疼痛而驚醒，她總是陪伴在我的身邊，為我蓋上被子，或是用手輕輕拍著我，讓我緩緩進入夢鄉。因為有她，在那些充滿消毒液氣味的日子裡，我才沒有那麼難過，即使行動不方便，卻因為有她，我才快樂的度過了那些日子。
十幾年來，在她的關懷中我快樂的成長著。在她的溫聲細語中，我才有力氣微笑；在她的滿目關懷中，我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情；在她的滿心呵護下，我才快樂的成長。
我在閱讀中快樂成長 篇2
國二作文 ,890字你是那廣袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中閃射的火焰，在漆黑無助的夜裡，伴著我們迎來朝陽的曙光。書籍，我在你的滋潤下快樂地成長。
一段段優美生動的文字，如一個個在跳動的音符。每一次與你相伴，身心都無比地快樂。在你的口中，你向我講述那一段沉重的歷史。“虎門銷煙，氣壯山河”你讓我體會到中華民族勇於反抗的精神。不畏強勢的口號至今仍在我的耳畔迴響。
你向我描述那片美麗的土地。東北三省的神奇。你的每一句話，每一個字都扣人心絃。在那片神奇的土地上，有著熾焰般的紅高粱。在關內流浪的遊子，心中洋溢著的，是對這片土地的眷戀。感受到艾青的：“為什麼我的眼裡常含著淚水？因為我對這片土地愛得深沉的不可阻遏的思念。你教會了我熱愛自己的土地，自己的祖國。
穿越古今，你從唐詩宋詞中走來。邁著輕捷的步子，見古人的情懷與我娓娓道來。
“長嘆息以掩泣兮，哀民生之多艱。”屈原的熱情使我讚歎。“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。李白的孤傲使我向往。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。范仲淹的無私的情懷令我歎服。無法忘卻，無法其中，飲然忘食。然而收穫的卻是一筆不小的財富。
你在那雨幕迷濛的江南，在那遼闊的天山草原，在那古樸的衚衕，唱著絕代的歌。書籍，你無處不在。你又教我領略人世的坎坷，生活的無奈。
“夕陽西下，斷腸人在天涯”漂泊的遊子，何處為家？“興，百姓苦，亡，百姓苦”戰亂的無情，流露的是對黎民的同情。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”表現出的，朱晏殊的無助。
你又是那麼的慈祥，朱自清筆下的背影，矮小卻又那麼親切。魯迅青年的導師—藤野先生，又顯得更加的和藹無私……
在你的陪伴下，我從此不再孤獨，一顆漂泊的心啊！從此不再流浪。你用寬大的手掌將我擁在懷裡，讓我成長。在閱讀中，我不在迷惘。書中的每一個人物都是我的朋友，與他們暢談，聽他們訴說，我的心靈得到了巨大的鼓舞。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話十分對。當我與書交談，向書中的人物學習是時，我卻是在不斷進步。閱讀使人明智，難道我們不應該珍惜有限的時光，在無限的書海里翱遊嗎？所以我將在閱讀中幸福，自由地成長。
我在閱讀中快樂成長 篇3
國二作文 ,942字莎士比亞曾經形象地比喻過：生活裡沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧裡沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。對啊！我非常贊同，因為是書籍讓我學會很多，從而使我快樂成長著！
是閱讀讓我學會堅強，感受快樂！上初中時，我從書中知道了中國許多不堪回首的歷史！拿南京大屠殺來說，那是多麼令人悲痛的往事啊！30萬的生命就這樣犧牲了！日本人真是太可惡了，竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過，活生生地用刺刀捅起胎兒，而且還不知羞恥地嘲笑！這真讓我氣憤，從那以後，我便決定要堅強起來，不讓外國人看低或欺負！
在一次校運會中，我竟被選去跑1500米！這讓我很害怕，但在比賽中我還是堅強跑完了全程！當時，我已經是最後一名了，可我一想到南京大屠殺的人們是多麼堅強地面對充滿戰爭的生活時，我便決定跑完全程。到達終點時，我感到很開心，我為自己感到自豪。
是閱讀讓我學會感恩，感受快樂！我曾今無意之間看到這樣一個故事：一個得了精神病的母親，有一天覺得自己應該是不會發病的，於是，她便去接兒子。可沒想到她還是發了病，她在學校門口手舞足蹈，亂跳亂叫，周圍的人都笑話她。後來她兒子看見後，趕緊把母親扶了起來。這時，兒子打了個噴嚏，母親便突然脫下衣服，往兒子身上套，周圍的人頓時感動不已。這個故事讓我很感動，我便決定要感恩母親。
有一次媽媽回老家去了，我便決定要把家弄得乾乾靜靜的，以此來報媽媽的養育之恩。我開始幹許多我從來沒幹過的家務活。真累啊！原來媽媽每天都這麼辛苦，看來我以後要多多幫助她才行！我不禁發出這樣的感嘆。等全部活都幹完後，我已經筋疲力盡了，可是卻很開心。
是閱讀讓我學會做人，感受快樂！我看過很多書，這些書中的主人公的行為都深深影響了我。例如：簡愛對理想的執著追求；保爾對病痛不畏懼，勇敢面對……他們的行為都在無形中影響著我，讓我學會明白自己該如何做人。
以前我脾氣很暴躁，可自從讀了那麼多書以後，我知道那樣是不對的，做人要學會寬容、理解他人。以前我總擔心努力也無法獲得成功，但現在，我知道做人要學會付出，人生總會有挫折和失敗，只要你不怕付出，並勇敢面對，就會獲得成功。這些是我感受到快樂，學會做人的快樂。
當我學會閱讀並愛上閱讀的時候，我發現我很快樂，我無法失去它，是它使我快樂地成長著，它就像我的生命一樣重要。
在閱讀中快樂成長 篇4
國小五年級作文 ,451字高爾基說書籍是人類進步的階梯，我想說讀書使我快樂成長。
讀書讓我開懷大笑。《阿衰》是本很好看的漫畫書，裡面的阿衰和大臉妹經常鬥嘴，搞怪。又一次，阿衰吹了一個很大的泡泡，大臉妹驚奇地說：“怎麼吹這麼大，快教教我。”阿衰說：“很簡單，把五塊兒泡泡糖嚼一起吹。”大臉妹照樣做，誰知道一吹鼻子、耳朵、嘴裡都吹出了泡泡，真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》裡邊講了一個調皮的男孩子，有一次他把螞蟻放在女同學的帽子裡，女孩子嚇哭了，老師把馬小跳大罵一頓，太有意思了。
讀書讓我懂得了珍惜。我最愛看的書就是《三毛流浪記》，裡面的三毛非常可憐，她沒有父母的疼愛，吃不飽飯，想讀書也讀不成，還經常收到別人的打罵，真可憐啊！想想我自己有這麼多人疼愛著，我要珍惜我的幸福時光。
讀書讓我學到好多知識。我有一本很好的書，叫《1000個早知道》，上面講了很多有趣的小知識，看了它我知道有一種青蛙身上有毒，還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閱讀中，我積累了好多有用的詞語，還懂得了很多的道理，讀書讓我進步。
書籍伴我快樂成長，它是我的好朋友！
從經典中品味人生，在書香中快樂成長 篇5
國小六年級作文 ,674字一本好書，就像一隻看似普通的貝殼，外表雖不起眼，卻能磨礪出珍珠來；一本好書，就像一匹千里馬，只有伯樂才能發現它的潛質；一本好書，就像一段優美動聽的音樂，讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多，卻特別喜歡聽故事，每天放學後、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”久而久之，我對這些故事也就耳熟能詳了，常常把它們講給鄰居的小夥伴聽。當小夥伴向我投來羨慕、佩服的目光時，我的心裡總會湧起一份小小的驕傲和自豪。但我卻並不滿足於此，總想著長大後多識點字，去看更多的書。
漸漸地，我長大了，識的字多了，接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山牆的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假，在老師的推薦下，我開始閱讀起沈石溪的作品，並被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王，在他的筆下，那一種種我本以為難以接近的動物，卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗，還是凶狠的狼；不管是笨重的大象，還是憨厚的狗熊，都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情，或是友情，或是親情……但都有一個共同點—它們的感情都是無私的、寬容的。或許，這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，在書中，我們可以學會知識，學會生活，學會善待他人、善待社會，這樣，才能不斷進步。“書中自有黃金屋。”翻翻你身邊的書，或許那書中，正有一扇知識的大門在等你開啟！
在閱讀中快樂成長 篇6
國小二年級作文 ,418字高爾基說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”通過閱讀不同的書，我看到了廣闊的世界，讀到了有趣的故事，體會了不同的情感，學到了豐富的知識。
我小時候讀過這些書：《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書裡面，我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書，我學到了做任何事都要有勇氣，有耐心，還有堅持。
長大一點，我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭祕世界系列圖書》《愛麗絲夢遊仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢遊仙境》，故事是這樣的：愛麗絲不小心掉進了兔子洞，發生了很多危險而奇妙的故事，通過這本書，我學到了：小朋友要注意安全，不能因為好奇而發生危險。另外遇到困難不要輕易放棄，通過努力總會有辦法解決困難。
同學們，我們現在還小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通過閱讀我們可以學會很多做人的道理。同學們，讓我們一起在閱讀中快樂成長，學習更多的知識吧！
在閱讀中快樂成長 篇7
國小六年級作文 ,694字在我很小的時候，媽媽就給我買了我人生中的第一本書《唐詩三百首》。牙牙學語的我，在媽媽無數次的領讀下，學會了《詠鵝》、《鋤禾》等古詩詞。那時候還不識字的我，經常會學大人一樣翻翻書，好象很有學問的樣子，有時候還會指著書中的插圖，鸚鵡學舌的講一些大人教我的道理。爸爸、媽媽還會經常給我講故事，特別是晚上，臨睡前媽媽都會給我讀《格林童話》、《寓言故事》，聽著一個個有趣的故事入眠。
從那時起，我就漸漸地喜歡上了書。記得我識字以來，就開始讀《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》這些經典故事了，那一個個生動有趣的人物，雖然有好多的字不認識，但不知為什麼，總覺得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上學了，認識更多的字了，特別學了拼音之後，媽媽就帶我到書店買了一些有拼音標註的故事書、童話書，以前書籍中有一些不會的陌生的字，我都可以通過拼音來認識他們了。這樣，我對書就更加愛不釋手了。
現在，只要一有時間，我都會用在閱讀上。我讀書時常常會全身心的投入，會忘記了時間，會融入書中，會被書中的情節感染，有時候會被書中的人物情節感動落淚或者哈哈大笑。
書，是知識的海洋，是智慧的源泉，是人們走向成功的捷徑，是我的良師益友。可以這樣說，沒有一位成功人士的背後沒有書的幫助。我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標。我是一條小書蟲，得到了書籍的營養補充，我會變成一隻色彩斑斕的蝴蝶，飛向一座座知識的花園。
書籍是人類進步的階梯。閱讀是審美的過程，閱讀讓我快樂，閱讀讓我進步，閱讀讓我增長知識、開闊眼界，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養成了良好的習慣。從小到大，書就是我形影不離的親密夥伴。閱讀，伴我成長。
在讀書中快樂成長 篇8
國小六年級作文 ,554字“讀書”這兩個字，映在我的腦海裡，就像這春日融融的陽光，給人以溫暖和力量。我愛讀書，好書伴我成長。從六歲起我就學背古詩，由於當時不識字，更不懂內容，只是跟著大人後面“鸚鵡學舌”而已。不過，從那時開始就漸漸地培養了我讀書的興趣，享受著每一次讀書的快樂。
我閱讀內容廣泛，有中外經典著作，有革命戰爭的記述，也有新時代的散文、小說。《昆蟲記》真實地記錄了昆蟲生活，喚起了我的愛心，自覺地加入到保護昆蟲行列之中；《伊索寓言》雖然都是神話，但從動物身上，我領悟到人間的善與惡，懂得了孝道和感恩；《堂吉訶德》是遊俠騎士獵奇冒險的經歷，我從中體驗到了貴族的驕橫跋扈，激起了我對群眾疾苦的深切同情；《水滸傳》是四大名著之一，課本上只節選了《林沖棒打洪教頭》，而我看完了全文，知道了梁山一百零八將懲惡揚善的故事。
就這樣日積月累，我看了很多書，增長了許多的寶貴知識，開闊了視野，明白了很多道理。在書中，我還熟悉了很多故事，記住了不少名言、名句，有時在作文中也引經據典，為文章增添了不少色彩。
習近平爺爺在《我的讀書故事》中說：“我最大的愛好是讀書。”我們小學生是否都有這樣的愛好呢？讓我們以習爺爺為榜樣，把讀書當作最大的愛好，在誦讀中快樂健康成長吧！
我在母愛中成長 篇9
國一作文 ,522字有一種情不求回報，有一種情無怨無悔，有一種情可感天動地；有一種愛無聲無息，有一種愛溫暖細膩，有一種愛堅定不移。這，就是母愛。
當我傷心難過時，母親總是與我一起分憂，並及時鼓勵我；當我遭遇挫折時，又是母親激勵我，讓我重新振作起來；當我快樂開心時，母親就會和我一起分享快樂，讓我感到幸福。
記得有一次和小夥伴出去玩，由於路面不平，石子兒又多，我不小心摔倒了，膝蓋滿是鮮血。見此情景，我嚇得攤在地上站不起來了，夥伴們急忙去喊我母親。當母親跑到我身邊時，我哭了，但哭得很幸福。母親見我的傷口不停地流血，心疼得不得了，她拿出紙巾輕輕的給我擦拭傷口。母親的擦拭彷彿一縷春風輕輕拂過，讓我頓時覺得疼痛減輕了很多，那時雖然我還小，但我體驗到了母愛的溫暖。
“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”不知是哪兒傳來了這熟悉的歌聲，親切的歌詞重重地敲打著我的心……
母親的笑容，是世界和煦的春風；母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雨雪的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上名貴的珍珠；母親就是集慈祥、堅定、勇敢、勞苦等諸多美德於一身的偉大女性。
母親，您為我撐起一片天，是您的愛給了我力量，我在您愛的呵護中一天天長大。我願讓天下所有善良、勤勞的母親，一生平安。
我在母愛中成長 篇10
國一作文 ,757字“慈母手中線，遊子身上衣”，這首《遊子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟，但我卻從來未真正瞭解這首詩的含義。轉眼間我已經上初三了，在我的眼裡母親是一個沒有主見、無所作為、庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟，改變了我的看法。
記得那年正值隆冬，寒風凜冽，同學們都譏笑我這麼冷的天還穿球鞋。我十分生氣，就為了所謂的面子與他們爭鬥起來。可由於寡不敵眾，落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋，心裡委屈極了，眼淚也順著面龐落了下來，一到家我便把門一腳踢開，書包往沙發上一扔，氣鼓鼓的坐在沙發上。媽媽正忙於燒菜，聽到響聲立即出來看我。她微笑地看著我，再看那雙被我踢到門腳的鞋，她的笑容僵住了，我頭也不回地走進了房間，門重重地關上了，任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。
一個小時，兩個小時，很長時間過去了，我冷靜下來，自己的行為是否傷了媽媽的心？想想家裡的經濟條件並不寬裕，買房的貸款還沒還，媽媽節儉得連衣服也不肯買，她總說：“只要等你長大了，有了工作，自己買好的衣服穿也來得及啊！”想到這裡，我的內心是多麼後悔啊！望著深濃的夜色，我突然有種想要向媽媽道歉的衝動，我坐在桌前，看著門把手，內心又猶豫了，細聽門外那熟悉的腳步聲，是媽媽嗎？我激動地打開了門，只見媽媽手裡拿著一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，她結結巴巴地說：“本打算下個月給你買的，現在看來不行，天氣挺冷的，所以提前買了，快試試，看看合不合適。”我的淚水再也控制不住順著臉頰滑了下來。“媽媽！”我撲進了媽媽的懷裡，聞著那淡淡的熟悉而又陌生的特殊體香，暖意流遍了全身。
母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地感受，去體味，你就會盪漾在愛的海洋裡。悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓我們在泉水的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！