我在廈門相關作文20篇
我在廈門 篇1
國小五年級作文 ,862字我在廈門住了五天。廈門的公路可真奇怪！竟然建在海面上；廈門的豪車可真多呀！賓士、寶馬、奧迪……隨處可見；廈門的水果真可口呀！又多又新鮮……廈門是一個美麗的城市！
廈門的公路可真奇呀！我們坐在別克旅行車上，看見既寬闊又平整的環島公路像一條條串在一起的巨型版滑滑梯。但是它最奇特的地方是它建在海面上，公路下就是波濤洶湧的大海。想一想，我們人在公路上走，公路下面，魚兒在水中慢慢地遊著。這是一種多麼奇妙的感覺啊！
廈門的豪車可真多啊！大街上一眼望去，十輛車裡面，最少有八輛是豪華名車。爸爸說，這兒的的士都是二十多萬的“現代”呢！紅燈一來，可以看到周圍盡是賓士、寶馬、奧迪、凱迪拉克……爸爸看得兩眼都發光，興奮地說：“我也想要一輛賓士啊！”我想這裡的人真有錢，我也想住在廈門！
廈門的水果真可口呀！有的水果味道很甜很純正，沒有一點雜味。比如廈門本地的櫻桃，一顆顆紅豔豔的，像珍貴的瑪瑙，一口咬下去，甜到人心窩窩裡去了！穿著粉紅色外衣的“美人”——火龍果，香糯可口，讓人吃了還想吃！還有其貌不揚的椰子，敲開堅硬的殼，裡面是比什麼飲料都爽口的天然飲品……有的水果雖然很甜，但帶了一點酸味，但這點酸味並沒有影響到水果的味道，相反還增加了水果的風味。比如像紫色西紅柿的山竹，剝開山竹厚厚的外殼，便看見像橘子瓣一樣雪白的果肉，掰一瓣放在嘴裡，入口即化，清香過後，淡淡的酸味讓人頭腦更清醒。廈門的牛奶菠蘿和桃源我們常吃的菠蘿外表一模一樣，但牛奶菠蘿吃起來的時候除了淡淡的酸味，就是名副其實濃濃的牛奶味。阿姨們一邊吃一邊讚歎不已。還有的水果色彩絢爛，外表美麗，但是它的果肉卻沒法下口，雖然這些水果味道不佳，但它們卻是很好的藥材。比如像傘頂一樣的霧蓮，它雖然酸，藥用價值卻很高……
廈門真是個適合居住的地方。
我在廈門度暑假 篇2
國小三年級作文 ,560字一放暑假，我們全家就去廈門度假。
我在廈門的家對面就是長長的??湖。每天傍晚爺爺都會帶我去湖邊散步。那時候正好是漲潮時分，閘門一開，滾滾的海水就衝了進來，洶湧澎湃，真壯觀啊！潮水帶來了許多魚、蝦，吸引了不少白鷺前來捕食，白鷺站在欄杆上瞄準小魚，一個俯衝就把小魚叼了上來。許多遊客和攝影愛好者都在觀鳥亭裡觀賞、拍照。有時候，我會靜靜地坐在長凳上觀賞這美景；有時候，我會在草地上和弟弟妹妹們追逐玩耍。
我最喜歡去的地方是廈門科技館。每次到廈門我都要去參觀一次。今年暑假也不例外，科技館主大廳裡有一個長長的人工隧道，從隧道右邊的門出去就可以看到一艘海盜船，我喜歡到裡面尋寶。這次我找到了一個木桶，開啟一看，呀，裡面蹦出了一個小丑，把我嚇了一大跳。主大廳裡有個和機器人扳手腕的專案，我使出大力氣和它較起勁來，感覺手都要抽筋了，但還是扳不過他。我最喜歡“電世界”的神奇，印象最深刻的是“電的舞臺”：一個人站在籠子裡，一道人造閃電劈了下來，打在籠子上，可是裡面的人卻安然無恙，因為籠子將閃電導到了其他地方，作用和避雷針一樣。科技館裡還有“鏡子世界”“汽車世界”等等，都十分有趣，能讓我大開眼界。
我喜歡廈門，明年我還要來這兒度暑假。
腳尖劃過的足跡——記我的廈門之旅 篇3
記敘文 ,1273字廈門，以前只存在我的想象裡，聽著去過的朋友說說鼓浪嶼的那些特色小店，美麗的廈大，雖陌生但很嚮往。今年暑假，我終於抵不過它的誘惑，約上了三五好友，坐上了開往廈門的列車，去走一走年輕時候想去而又沒能去的地方。
經過十幾個小時的顛簸，我們終於來到了廈門這座城市，繁華而不失靜雅。乾淨而整潔的街道，路上的行人，散發著一種濃厚的人文氣氛，舒適而淡雅。我們的第一站，南普陀寺，聽說爬上這裡的最頂峰就可以看到廈門整個城市。可是，當天公不作美，無奈，我們只好打消了爬上去俯瞰這座城市的念頭。還好，在南普陀寺旁邊有著中國十大最美大學之一的廈門大學，這裡濃厚的文化氣息，美麗的校園氛圍吸引著一屆又一屆學生為之努力奮鬥。此刻，我們就在這裡，這座美麗的校園，伴隨著小雨，我們赤腳漫步其中，在瘋狂狼狽的赤腳奔跑中欣賞了廈大的美麗風景。值得一提的是廈大的芙蓉隧道，這裡有很多的塗鴉，塗滿了來了又去的人兒的心聲。也許，幾年或者是幾十年故地重遊，不知是否還能找得到曾經留過的痕跡？
離開了廈大，我們來到了第三站，廈門環島馬拉松海道。環島線上，可以看到踩著單車環島的遊客們，伴著海風，愜意極了！走累了還可以在海邊的草地上做著，陣陣的海風襲來，很舒服！不遠處是在海里戲水的遊客們，海，對於我們這些生活在海邊的人一點也不新鮮，所以我們幾個只是坐著，看著遠處歡樂玩水的人們。
夜幕降臨，廈門在燈光下顯得越發繁華。來之前我們是有做過攻略的，知道有哪些特色小吃，所以我們來到廈門中山路後就直奔這些小吃去了：八婆婆燒仙草、花生湯店、海蠣餅……吃得我們那個滿足啊！
晚上10點，我們才依依不捨地離開小吃街回到了酒店，酒店環境不錯！經過一晚的休息之後，疲憊消失了，開始我們新的旅程了。這一站，是廈門鼓浪嶼，記憶裡是一個溫情浪漫的地方。當坐快艇上島後，進入那一家家有特色的小店，那些只是存在在攻略上的小店，我們都歡喜極了！街道上，人頭湧湧地，大概也都是想來感受一下這裡的風情吧！那裡不僅東西別緻，連吃的都很精緻，這時候做一個地道的吃貨，感覺會很滿足。古老的牆，從巷子的這一邊延伸到另一邊，似乎在見證著歲月剝落的痕跡。踏著這些足跡，感受著這裡的風情，忽然覺得有一種姿態放鬆的感覺，任由這份溫情在靈魂深處蔓延。在巷子的最末端，是海灘，人群依然，海浪依舊，只是我們沒有那份看到看遼闊大海的激動，這裡的海不夠清澈，天空不夠藍，與家裡的相差甚遠呢。鼓浪嶼最讓我們喜歡的那些有特色的小店及小吃，我們還很天真地帶著幾十張明信片到各個店去蓋章—這是很多人到鼓浪嶼必做的一件事哦！蓋上島上小店的印章，寫上祝福語，到郵局投遞，讓好友們也能分享我們旅途的歡樂！
逛完鼓浪嶼，我們兩天三夜的廈門之旅就結束了！終於來感受到了廈門這座美麗的城市，雨中的廈大讓我們記憶猶新，鼓浪嶼那些令人嚮往的小店充滿著文藝氣息。這次的旅途有點匆忙，第一天的天氣也不給力的。不過沒關係，有遺憾才有下次的前行嘛！以後有機會，我還會再來逛一下廈門，在晴朗天氣去感受廈門大學的人文氛圍，重新感受鼓浪嶼，再去廈門的其他地方逛逛！再見了廈門！
我和廈門有個約會 篇4
國小三年級作文 ,515字我愛大海。嬌小腳丫輕輕陷入細細黃沙，雙耳聆聽朵朵浪花嘩嘩作響，小小眼睛遠遠望去茫茫大海，涼爽海風呼呼吹拂絲絲鬢髮。
這是一個不安分的夜晚。我與小姨、姨丈、外婆、外公四人組優哉遊哉地漫步在白城沙灘上。踏在細沙上一步一個腳印，噢，記憶中的小腳丫，還記得五年前有個懵懵懂懂的小姑娘來過這，五年後，那個小姑娘長大了……可真令人懷念。像是又回到了五年前無憂無慮的孩童生活—感覺全身都釋放了，像只小鳥，翱翔天空。不遠處，隱隱約約可以看見一個街頭藝人擺著姿勢唱著歌，雖說看不清，但是悅耳動聽的歌聲依然可以聽得一清二楚。“你把我灌醉，你讓我心醉……”歌聲迴盪在沙灘上，深情、悠遠、自然三種感情摻和在一起，如痴如醉。—噢，良辰美景，讓如此美好的時光停留吧。
向著左邊的方向挺進，我們來到了街頭藝人唱歌的地方。愈走愈近，街頭藝人的歌聲也就愈來愈大。“走走走，我們一起走……”歌聲在天地間徜徉著，不時有人拍手叫好。
噢，這兒可真是個風水寶地。海風，海浪，歌聲，應有盡有，堪稱人間天堂。大家吹著海風，靜靜地聽著歌，都深度沉浸在幽雅的環境裡邊。無論男女，無論老少，像是約好了似的，大家誰也不打擾誰，閉著眼睛，吹著海風，靜靜地聽著……
我的廈門之旅 篇5
國二作文 ,919字經過近十小時的長途“跋涉”，我們終於到了目的地—廈門。臨近黃昏，街上卻是人山人海，熱鬧非凡啊。
到達後的第一天，我們便開始了廈門之旅。我們先乘坐地鐵，到達中山公園，這裡與普通公園不同，不僅規模龐大，而且還有動物園。放眼望去便是一片生機勃勃的綠色，彷彿置身於大自然之中，更像是個純天然的空調，不少人在這大榕樹的綠陰下避暑聊天。動物園自然不用說了，雖然不大，但動物卻很多，且是一些未接觸過的。
說到熱鬧，自然少不了步行街！這裡沒有一輛車，到處人山人海，顯然，這裡就是單純做買賣的地方。走在街上，喇叭聲與叫喊聲混成了一團，卻又不是吵鬧，而是別具一格的熱鬧。隨處可見的海鮮小吃店讓人食慾大發，俗話說“民以食為天”，真不愧是地處海邊的地區啊！這裡匯聚了五湖四海的特產，很多買不到的網紅產品隨處可見。橫七豎八的小巷連線著條條大街，便像一個迷宮似的，坐落在這裡。
當天下午，我們來到碼頭，乘上了三點半的遊輪來到鼓浪嶼。來到海底世界，走進館內，我便被那五彩繽紛的燈光所吸引，這裡不僅有著各種各樣的海洋生物可供我們觀賞，且還有遠古化石和神祕生物化石。
更精彩的是海獅表演，表演中最精彩最驚險的是高空頂球了。只見訓獸師拿出一個球，往高空一拋，海獅立刻鑽進水裡，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來。精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了，全場時不時響起陣陣掌聲。
我們觀賞完後，便一直往下走，視野隨著階梯的減少而慢慢擴大，眼前的景觀不禁讓眾人發出讚歎，我們已經完全置身於海中，僅剩一層玻璃之隔了，海水散發著奇幻的光芒，不時有幾條鯊魚從我們頂上游過，還有傻呆呆的小魚，隔著玻璃望著這些外來者們，穿過這裡，迎面而來的又是一條透明的隧道，我們就這樣繞來繞去，恍若置身於真正的海底……
隔天，我們來到了白城海灘，漫步橋上，放眼望去便是一片淡淡的白色。此時人山人海，嬉笑聲，打鬧聲，以及小販的叫喊聲混成一團。潮汐正有節奏的拍打著沙灘，清涼的海風吹來，令人心曠神怡，大人們像是小孩子似的光著腳在沙灘上玩耍，遠處，一些建築隱隱約約在濃霧中閃現著，使得這片海域更加神祕了。
我們還沒感受夠，卻不得不依依不捨地結束這趟廈門之旅。
我的廈門之旅 篇6
國小五年級作文 ,514字2016年的寒假，爸爸媽媽給了我一份很大的驚喜，你們想知道嗎？那我悄悄的告訴你吧。
2月13日的早晨，我懷著激動的心情，和爸爸媽媽一起乘上了前往廈門的高鐵。
飛馳的高鐵很快抵達了廈門，我們第一站來來了廈門大學，一進校園，映入我眼簾的是迎賓大道兩旁矗立著挺拔的樹木以及眾多的遊客。往前走，在道路的兩旁我看到了兩尊雕塑，爸爸告訴我那是陳嘉庚與魯迅先生，他們都很愛國，為祖國做了很多很多貢獻，希望我也能成為與兩位先生一樣的人。當我們準備繼續參觀時，天公不做美，下起了傾盆大雨，只得提前返回賓館。
我們廈門之旅的最後一站來到了鼓浪嶼。鼓浪嶼是位於廈門島西南方向的一個小島，是世界文化遺產，那兒的景色非常迷人，有碧藍的大海，金黃色的沙灘，當在沙灘上漫步時，我聽到海浪拍打在沙灘上的聲音，真的是心曠神怡。在沙灘上我和爸爸媽媽脫了鞋在沙灘上與海水進行嬉戲，玩得很開心。
在廈門的這幾天裡，我們還去參觀了胡裡山炮臺，穿越時空感受了百年前戰火連天的歲月，並且觀看了紅衣大炮的表演，在菽莊花園及鋼琴博物館領略了廈門的文藝風格，爬上了日光巖，看到了鄭成功的雕像，想到了收復臺灣的波瀾壯闊的歷史。
廈門真好，一個美麗的城市，讓我流連忘返，我愛廈門！
我愛廈門 篇7
國小四年級作文 ,521字今天我要推薦的是廈門，一個福建省東南的沿海城市。廈門是我國綠化最多的城市，不僅風景優美，讓人流連忘返，而且海鮮和各種美食更是讓人垂涎欲滴。
廈門的著名景點很多，雲水謠古鎮、鼓浪嶼、中山路步行街、菽莊花園，最吸引我的是有著悠久歷史的古老村落雲水謠。這裡的土樓別具一格，有堪稱“天下第一奇”的和貴樓，建在沼澤地上；懷遠樓工藝精美，呈雙環圓形。讓我記憶最深的還是千年榕樹群中的第七棵榕樹，它被稱之為“樹上動物園”。因為站在遠處，無論從哪個角度看這棵榕樹，都能看到神態各異、惟妙惟肖的動物造型，有馬、松鼠、蛇……那可都是自然形成的呢，真是佩服大自然的鬼斧神工。
欣賞完了美景，再讓我們來看看廈門的美食吧！
在廈門，滿街的美食。令我最念念不忘的是海蠣煎，洗淨的海蠣拌入調好水的紅薯澱粉，撒上碧綠的鮮蔥末，倒入熱油鍋，攤成餅狀，“滋啦滋啦”的響聲伴隨著陣陣鮮香飄過來，讓人直流口水，再倒入金黃的蛋液，單單這顏色就讓人食慾大開。嘗一口，鮮香滑脆，口腔的每寸味蕾都得到了滿足，讓人吃了還想吃。
我愛廈門，愛這裡的景，也愛這裡的美食。有機會我一定再去廈門。
當我站在家門口的時候 篇8
國一作文 ,495字這是小學時的一次期中考試。考前一天媽媽就說：“好好考，成績下來了，把試卷拿回家給我看。”我答應了一聲：“噢，知道了。”考試如期舉行，考後第二天數學試卷發了下來，我看見試卷上方鮮紅的不及格的分數時，想到回到家後的場景，心裡害怕極了。
“叮—”放學了，我慢吞吞地走到家門口。“我該怎麼辦？”我握緊手中的試卷，一次又一次地問自己。媽媽失望而發愁的臉，爸爸那審判式的眼神，不斷地在腦海裡閃現。真希望這所有的一切都是夢，只要我醒過來，讓我感到害怕的情景就會隨之消失，但現實告訴我這不是夢境。我該怎麼辦？要不要給爸爸媽媽看？我的腦子裡亂成一團。家就在我的眼前，我卻沒有勇氣進去。
回頭想想，爸爸媽媽雖然嚴厲，但他們希望我能人上人，為此他們拼命掙錢，他們的苦心，我怎能視而不見呢？爸爸時常腰疼，但他總是咬牙挺著，每天天不亮就出門，半夜才滿身灰土地回家。媽媽每天忙完了家務，忙外面，捨不得吃，捨不得穿，還不都是為了我？
抬起頭望著家門，我有了一個正確的選擇。這畢竟是一個無法迴避的現實，那即將來臨的暴風雨對我來說，是激勵我前進的動力。來吧，我會記住這一次的。
我挺直了身子，推開門，走進了家門。
我們是廈門精神的踐行者 篇9
國小六年級作文 ,541字週末到了，閒來無事，我便來到廈門市圖書館看書。
走進圖書館，我拿起一本《戰爭與和平》，坐下來想靜靜地閱讀，卻看見了身前身後的一道道亮麗的風景—志願者忙碌的身影。
只見小小志願者們不停地將桌上雜亂的書籍分門別類地整理到不同的書架上。我看到他們口乾舌燥、大汗淋漓，卻連喝水、擦汗的時間也不肯浪費。此時的我只能看到志願者們的背影，沒看清楚志願者的表情。我恣意地想象著他們此時的表情：是因為忙碌而緊鎖眉頭？還是因為勞累而滿臉不耐煩？等我看清了所有志願者的臉蛋，我才明白我真是“以小人之心度君子之腹”，他們的臉上無一例外地洋溢著既陽光又有朝氣的微笑！天氣雖涼，但志願者的笑容卻溫暖著我們大家的心！
我想繼續低頭閱讀，但卻怎麼也讀不進去。我思索了一會兒，終於走到了一個告示欄前，認真閱讀“志願者行動”招募啟事。猶豫片刻，我飛快地跑到了服務檯去報名，領回了寫著“志願者”三個大字的紅色袖章。
從下個週末開始，我就可以與其他志願者一起工作，一同踐行廈門精神！
窗外，微風將薄霧吹散了。絲絲冰涼的細雨從天空中飄下，它們將用自己微不足道的身軀，滋潤著大地萬物；片片金黃的落葉從樹枝上飄落，它們在空中打轉，終將落到樹根旁，成為了大樹的肥料。
雨潤萬物，葉落歸根，大自然不也在踐行著廈門精神嗎？
我忘不了廈門 篇10
國小四年級作文 ,382字去年暑假，我、爸爸、媽媽一起去了美麗的廈門。那裡的美景、美食都讓我記憶猶新！
廈門的風景真是別具一格。湛藍的天空、碧藍的海水、復古的小樓……當然，最美的非鼓浪嶼莫屬！
鼓浪嶼與廈門島隔海相望。這座小島上有很多童話般的古建築，還有茂盛的植物和寬闊的沙灘。海上飛來幾隻海鳥，輕輕地鳴叫著，好像在說：“鼓浪嶼歡迎您的到來！”傍晚，太陽浮在天邊，和深藍的大海連成一片，灑下一海燦爛的紅霞。真是水天一色，如詩如畫，美麗極了！
披著美麗的晚霞，我們乘船回到了廈門島；廈門的風景不同別處，連美食也是獨具特色。我們來到了著名的曾厝??海鮮美食城。這裡的海鮮真是琳琅滿目：有扇貝、螃蟹、龍蝦、還有許多說不出名字的魚，多得令人目不暇接。大廚們的動作真快，不多久，貝殼、蝦、海鮮麵就統統上桌了，整整一桌子美食，吃得我走路都有點走不動了。
啊！美麗的廈門！你真讓我流連忘返，久久不能忘懷！
我的家鄉廈門 篇11
國小六年級作文 ,494字我的跡象在廈門，那是一個美不勝收的海濱城市，也是一個別有一番風味的美食之都。
廈門的大街小巷都是迷人的，文藝的沙坡尾，白鷺齊飛的白鷺洲，浪漫唯美的鼓浪嶼……都能讓人流連忘返。漫步環島路，夜晚的海風會吹滅你心頭的煩惱，令你心曠神怡。海邊沒有了正午的驕陽似火，反倒多了一番清新與恬靜。若是來到鼓浪嶼，登上日光巖，可以讓你體會到海島不一樣的壯美。
廈門的美食眾多，吸引著海內外的八方來客。其中我最喜愛的是開禾路旁的四里沙茶麵，看一眼，實在讓人垂涎欲滴。幾米開外都能聞到沙茶麵那獨具特色的甜辣香，讓人陶醉其中。麵條香嫩爽口，鮮嫩多汁的肉片零零散散的灑在麵條上，飄香四溢，單是聞聞味道也是好的。這一碗沙茶麵不僅味道獨特，也凝結了閩南人的智慧，製作沙茶麵的人一定都希望那一碗沙茶麵獨特而美妙的味道能讓你銘記於心。
在廈門，最美好的事情就是閒暇時日到環島路吹吹海風，漫步沙灘，邀上一群小夥伴們一起在沙灘上嬉戲玩耍，捉螃蟹、拾貝殼……還有什麼能比這更美妙的事情呢？
廈門的風景美麗迷人，廈門的美食獨具特色，在我心中，我的家鄉廈門是最美麗的城市。
我的“慢”廈門 篇12
國一作文 ,1004字中國自古就是禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統。對生活抱有一種“慢”思想，這也是一種文明禮儀。——題記
我的家鄉是美麗的廈門。“城在海上，海在城中”，這便是許多人眼中的廈門。海風撲面，沐浴細雨中；傾聽海濤，身心都融入這海天交融的世界裡。可最吸引人的，還是廈門獨有的生活節奏和廈門人民對待生活的“慢”的態度。
漫步在街角，徐徐暖風悄悄地撫過人們的面龐，拂起人們的衣角。榕樹下，上了年紀的老大爺一人一小椅坐著，搖著蒲葵扇，邊下棋邊唸叨著過往的事，也有放學的孩童大大咧咧地跑來，書包一放，隨便一坐，也跟著老大爺聊天下棋；街上最常見的建築便是咖啡館，很多年輕人，常常在裡面一坐便是一下午，無不亦是看書或者感受生活的靜；品茶也是許多廈門人愛做的事，手中端著香茗，鄭重地託著小小的盞兒，在鼻端輕嗅後淺綴一口，茶汁熱熱地滾入喉嚨，在口腔裡泛起芬芳地回甘，不多也不少……
想起母親教導我對生活的態度，也是這般的獲得時光的饋贈，帶來歲月的積澱。
小時候容易生病，母親總會為我煎藥。幼時的我總不懂母親，又十分心疼母親，煎藥這麼繁瑣枯燥，又十分辛苦，為什麼不直接帶我去看醫生，為我買成藥呢？
看著母親在小小的炭爐上煎藥，長長一小時，坐在矮矮的木凳上，挨在熱熱的炭爐旁，不休不歇地扇動這蒲葵扇。
依稀記得，母親那時溫柔地對我說，這30多種源遠流長的藥草，是互補長短地聚集一處；而她煎煮的，可不僅僅是草木的精華。
多年過去，我又因喉嚨和聲帶受不明病毒侵襲，母親又為我煎藥。炭火在母親徐徐扇動下，一明一暗，像是一對一對閃爍發光的眼睛；一縷一縷溫柔的藥香，宛若一隻一隻溫柔的手；而母親對幼時我解釋的話，則隨著一縷一縷溫柔的藥香，遊走於我的心。
“喝藥吧。”
這煎煮出來的藥湯，何嘗不是母親對我的良苦用心——不僅僅是對子女的愛，還教導我，做人對生活要抱有“慢”的思想。這便是歲月的，積澱。
“慢”是一種迴歸自然，輕鬆和諧的意境；今年9月，金磚國家領導人將在廈門會晤。為了這次會晤，廈門人民都盡了一份自己的心意——這種迴歸自然，輕鬆和諧的意境，便是廈門的文明禮儀，這也是，中華人民給世界的，文明禮儀！
我在北京天安門廣場 篇13
國小二年級作文 ,539字暑假裡的一天早晨，我早早地起了床。爸爸媽媽突然告訴我，今天航班正常，我們要去北京玩嘍。我聽了高興得跳了起來。收拾好行李，攆著他們就出發了。
這可是我第一次坐飛機，又好奇又興奮，恨不得插上翅膀飛到機場。轟隆隆的聲音中，飛機一蹦就衝向了藍天。我望向窗外，碧綠的河流像腰帶，緩緩圍繞著金色的稻田；藍藍的大海像圓盤，輕輕襯托著翡翠般的小島，而我們就在雲裡穿行著，雪白雪白的雲朵像棉花糖，似乎觸手可及。真是美麗極了。
到了北京，我們先搭車往八達嶺長城，然後返回參觀故宮。北京有各種各樣的古建築，像恭王府、頤和園、北大燕園等等，當然最令人嚮往的就是天安門了。我們找了一個天安門廣場附近的酒店住了下來。當天晚上去大前門晚，還吃了全聚德的北京烤鴨。
第二天凌晨兩三點鐘，媽媽把我從床上拉了起來，我們急忙忙洗漱完趕去天安門廣場看升旗儀式。我們到廣場的時候，已經是人山人海了。大家自覺地排起長長的隊伍過安檢。五點五十分，激動人心的時刻，伴隨著雄壯的樂聲，鮮豔的五星紅旗慢慢地升了起來。我也跟著人們一起唱起了整齊的國歌。東方的第一縷陽光透過國旗，落在我的臉龐上，我感到非常激動，非常自豪。
正因為有強大的祖國，才有我們美好的家園。我暗暗下定決心，以後要好好學習，天天向上，為祖國建設更美好的未來。
我在書山中成長 篇14
國小五年級作文 ,748字書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。
六歲的時候，媽媽給我買來了識字卡片，一個一個地教我，等我全會認了，又買了一些好看的圖畫書給我讀。起先媽媽讀一遍，我再跟著讀一遍。後來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什麼意思，可我依然很開心。
記得，二年級時，我學會了拼音，遇到不會認的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實在不懂意思，就用拼音查字典，學會了許多不會讀而且陌生的字，從此，書呀字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。
現在我已是五年級的學生了，可喜歡讀書的習慣依然沒有變。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地裡還有點喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！記得一次作文課，語文教師要求我們寫一件令我感動的事，我不知道哪兒來的靈感，一鼓作氣就寫完了，交上去以後才想起文章中許多句子都來源於《優秀作文選》中的好詞好句，老師在班上表揚了我，我十分開心，雖然文章結構、構思都是我想出來的，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子裡來的，這時候我才明白厚積而薄發的道理，從此我更愛讀書了！
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了。九年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我智慧，給了我力量和勇氣。我愛讀書！
我在乎 篇15
國一作文 ,1064字生活中處處充滿了在乎，我也毫不例外。我在乎小溪淙淙流淌，我在乎花兒靜靜開放，我在乎白雲漫步天空……我愛的一切，我都在乎。
我在乎媽媽給予的鼓勵。記得有一次，我由於考試考得很糟，老師第一次狠狠地批評了我。那天放學後，我故意走得很慢，我不想回家，我怕媽媽失望的眼神。我失落地望著夜空，看著那空中孤寂的圓月，頓時感到一絲淒涼。回家後，我躲在房間裡，腦海中不斷的浮現出老師批評我的畫面。
突然間我不由得回想起了小時候的情景。小時候的我非常調皮、淘氣。記得那天，我非鬧著讓爸爸給我買玩具，但那時卻下著大雨，爸爸根本沒有辦法出去。但我還是哭著嚷著要買，結果吵得媽媽不耐煩了，媽媽說：“你都七、八歲了，還要什麼玩具呀！再說了，你沒看到這是什麼天氣嗎？你怎麼還這樣淘氣？以後別想買玩具了！”我當時傷心極了，便大哭了起來，最後終於被媽媽哄好了。
此時我多麼渴望得到媽媽的安慰啊。正在這時，媽媽推門進來了，一看見我就問：“都這麼晚了，你怎麼還沒睡覺？好像不高興啊？有什麼事嗎？”媽媽邊說，邊坐到了我身邊。於是我就告訴了媽媽被老師批評的事情。媽媽微笑著說：“沒事的，老師批評你是為你好。只要你肯努力，就一定會取得成功！要記得，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來！乖孩子，你要相信自己啊！”媽媽的話就像一股春風，溫暖了我的心間。正是因為有媽媽鼓勵，我才變得如此堅強！
我在乎姥爺的微笑。從小到大，我極少見到姥爺微笑。那時候我曾想：姥爺怎麼總是板著一張臉啊？為什麼他不笑呢？記得有一次，我見姥姥進了屋，我便跟了過去。我見姥姥在床邊坐定後，問了姥姥一句：“姥姥，您見過姥爺笑嗎？”姥姥笑了，說：“當然見過啊！不過說實話，你姥爺真的很少笑啊。想看你姥爺笑，小乖乖，你就等著吧！”我繼續問姥姥：“：那有沒有能把姥爺逗笑的祕訣啊！”姥姥又笑了，然後皺起眉頭很認真的想了一下，說道：“這我可就不知道了。”姥姥的回答讓我很失望，但是我可不是輕易就放棄的孩子。於是，我就開始刻意搞一些我自以為可以把姥爺逗笑的小把戲。講笑話啦、惡作劇啦，可謂挖空心思。但姥爺非但沒笑，還說我竟胡鬧！我簡直絕望了。但對小孩子來說，得不到的東西更具有誘惑力。終於有一次，我在姥爺家吃飯時，我對媽媽說：“媽媽，這次我英語考了100分！”這時，我不經意地歪了歪頭，竟看到了姥爺那難求的微笑！我當時高興得幾乎要蹦起來了。我想立馬告訴全世界：姥爺微笑了，姥爺對我微笑了！因為難得，我更懂得了珍惜！
生活中因在乎而精彩，在乎讓我們變得堅強，懂得珍惜，走向成熟！朋友，請在乎身邊的一切美好吧！請珍惜我們的擁有吧！
我在溫馨的校園中成長 篇16
國一作文 ,898字藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們願意用心情的音符，去寫和諧校園的歡快樂章。
初春的早晨，校園的環境是美好的，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣裡充滿了泥土的氣息。隨著風，我肆意的揮舞著我的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和我打著招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映著暗夜的色彩，遠近的樹木，村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇裡。東方那泛白的地方，清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣，訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐，一路上，那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條，都興高采烈的向我揮舞著手，小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌，我帶著一身春天的氣息走進校園，看見了和藹可親的老師，老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室裡，看到朝夕相處的同學，讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著我，前進再前進呢？從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長！
好書伴我在成長 篇17
國小六年級作文 ,466字在這個暑假中，我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨星球》一書。這本書讓我意猶未盡，回味無窮，感受頗深。
江水蟾，一個清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因為成績好，又有點清高，遭遇到班長凌楊波為首的幾個女生的故意排斥，因為這些，使她內心難過。江水蟾有一個堂哥方樂天，性格與江水蟾截然不同。因為他的活潑開朗，喜歡交朋友，給江水蟾帶來了快樂和對友誼的領悟。
通過這本書，我發現好成績固然重要，但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友，只有好的成績，沒有人會開心。因為沒有人替你感到高興，友誼的力量是無窮的，它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實很簡單，有時候只是一個小小的幫助，一句嚴厲的批評、訓斥。
我們每個人都來自孤獨星球，之所以有人受歡迎，受寵愛，這都是他們努力拼搏後的結果。努力拼搏會獲得很多東西，成績、誇獎、讚揚、親情、友誼等等。但這最重要的當然還是友誼，我們每個人之間的友誼都是來之不易的，我們要學會珍惜這一份份寶貴的友情。
早晚有一天你就會從自己的小世界裡跳出來，這時候，所有的人都會很友好的對你說：“歡迎你來到新的家園，友誼星球！”
明天我在哪裡 篇18
國三作文 ,690字我是一隻小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一隻鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林裡，雖平凡樸素但幸福快樂。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發著惡臭味。我看到了我的好朋友—小魚兒，咦，她這是怎麼了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎麼了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪裡？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水裡自由自在的遊著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心裡痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地裡的莊稼被罩上了黑霧，這裡就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎麼了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪裡呀？
明天我在哪裡 篇19
國三作文 ,677字在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時有事沒事我總是喜歡鑽研它，也許是喜歡發現一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時真的有一種世界在我面前的快感。
不過，每次端詳地圖時，我總會問自己：“明天我在哪裡呢？”
小時候，爸爸媽媽逗我玩時，會語重心長地問我同樣的問題，那時可能是真得不懂事吧，我總會指著那塊最大的藍色區域，然後驕傲地說：“明天我在這裡！”每次我這樣說時，媽媽總會笑一笑，然後刮一下我的小鼻子。後來我才知道我指的地方是太平洋啊！
升入小學後，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋裡還是隻知道胡思亂想。記得那是剛上小學時，我們學了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神祕美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣佈：“我長大後要到大西北去，明天我要在天山腳下度過。”我還記得爸媽聽了後那驚愕的表情，張開嘴想說些什麼但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北，每次想到時心裡那個美滋滋啊！
後來啊，我對那神祕西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對我為什麼會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪裡呢？我時常會不解地問我自己。
“我們的目標是北京，為了北京加油！”這是我升初中時和一群好朋友定下的，雖然現在我們不在同一所學校，但這是我一直給自己的目標，也是我對自己未來的打算。
時光似流水般逝去，未來充滿了神祕，明天我到底在哪裡？似乎連我自己也無法預見，是在繁華的都市，還是在自然的鄉村，是在發達的沿海，還是發展的內地呢？是熱愛的國內，還是陌生的國外呢？
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪裡呢？
我在小世界中得到快樂 篇20
國三作文 ,855字世界何其大，你永遠無法探究它的全部，但在這大世界中，卻包含了千千萬萬的小世界，它們僅屬於個人。而我也有一個小小的世界，它包含了我的喜怒哀樂。
我的世界很小，但豐富多彩。
梭羅曾說過書是舉世之寶，在我的世界裡，書也是不可或缺的寶貝。從小到大，我便喜歡讀書，在我的世界中，它，隨處可見：地上，桌子上，沙發上，床上，只要我待的地方，它就隨處可見。我喜歡沉浸在書的故事裡，跟隨著主人公起起落落，悲悲喜喜，歡歡鬧鬧。在它的領域內，我流連忘返，可以說，它在我的世界裡獨霸一方，它的歡樂與美好，只有你真正的踏入，才可知曉。或許，讀書是一件枯燥繁重的事情，但它的平淡，卻正能帶給我樂趣，使我嬉笑……
我的世界很小，但美好溫馨。
達芬奇在出名之前，曾經畫過很長時間的雞蛋，我不以為然，不就是畫個雞蛋嗎！有什麼難的，竟要耗費那麼多時間！但，從它邁入我的世界之後，我就知道我錯的離譜！以此因緣巧合之下，我將畫畫收入了自己並不大、但卻足夠快樂的世界。畫畫就像是一個溫暖慈祥的老爺爺，帶給你平靜與安寧，凝神細聽，淡色的鉛筆劃過潔白的紙張，發出細微的聲音，我不由得會心一笑，繼續傾聽。確實，畫畫不是一件簡單的工程，有時也很無趣，但我卻可以一坐一上午並忘記吃飯的迷醉於它的領域，其實那畫面的滿足感是美好的，它的美，使我微笑……
我的世界很小，但寧靜溫暖。
冼星海曾經說過，音樂，是人類最大的快樂。我深然確認，的確，音樂是奇妙的，它看不見，摸不著，但卻能帶給你它的感受，讓你同它歡樂。我不愛緊張激烈的爵士樂，也聽不懂繁華世界裡的燈紅酒綠；不愛憂傷悽婉的藍調，也聽不懂曲子裡訴不盡的哀愁；我愛的只是那最純粹的輕音樂，雖沒有歌詞，但卻聽懂了作者寄託在音調裡的愛與溫馨。或許，對於音樂，
我並沒有對於讀書和畫畫的足夠喜愛，但是，那短暫的溫馨就夠了。音樂，使我淡笑……
想像午後陽光的慵懶，聆聽著動人的音樂，深入他們的故事，構思著他們的身影，然後，落筆……
這就是我的世界，平淡，卻又別緻。
我的世界真的很小，可我，卻獨愛這美好的空間。