我在夢中遇見了王維相關作文20篇
我在夢中遇見了王維 篇1
國小五年級作文 ,676字俗話說：“人生得一知己足矣。”對，我在睡夢中又遇見了朋友王維。
我夢見自己走在舊時的長安城裡，這時，迎面走來了王維，這一天，王維穿著一身白色的官服。我覺得王維變得比上一次要醜一點，鬍子又長長了。他的眼睛看上去比上次變小了一些，仔細一看，原來是眼睛旁邊長滿了紅色的癤子痘，好像一個滿臉紅痘神啊！
我問他：“為什麼長了這麼多痘？”他說：“這段時間太忙了，上火。”接著，他說：“今天是我最不忙碌的日子，咱們一起去喝酒吧，也順便一起玩玩。”我問他：“咱們去哪兒喝酒呢？”王維回答說：“咱們去永寧門南面的酒樓吧。”於是，我們就出發了。
當我們走過永寧門後，很快就到了那個酒樓。在喝酒之前，王維給我吟誦了一段佛教弟子開齋前唱的詩歌。他唱詩時，我拿出手機給他錄影。他睜大眼睛盯著我手裡拿著的這個他從未見過的東西，唱完後，他問我：“你手裡握著的是什麼？”我說：“這是手機，今天我還想送你一個呢。”
然後，我們開始喝酒，這是皇帝在參加大型會議時喝的白酒，非常好喝，我說：“兄弟，來，乾一杯。”我們開始喝得還算慢，一點一點地品嚐，不過到了後面，就越喝越快，越喝越狂了。因為這酒實在太好喝了，我對這些古代的酒真是太感興趣了。結果，我和王維都喝醉了，我們就到王維家裡休息。我給王維捏腳，還給他捶腿，讓他放鬆一下。之後，我也睡著了。當我在他家熟睡的時候，我聞到了一股股的臭味，臭得都把我給驚醒了，原來是王維的腳發出的臭味。隨後，我又睡著了。
第二天早上，當媽媽叫我醒來的時候，我發現王維又不見了，我心想“他去哪裡了呢？”哦，原來是一場夢。不過，這場夢也讓我瞭解了王維的生活習慣。
在書中遇見 篇2
國二作文 ,843字有多少場遇見，成就了多少場美麗。子期與伯牙的遇見，成就了高山流水之音；夏日與鳴蟬的遇見，成就了清新的小詩；傲慢與偏見的的遇見，成就了晨霧中的諾言……我在書中的遇見，成就了我的整個青春。
早在孩提時代，我就與哈利波特在書中遇見。這個黑髮綠眸的瘦小男孩是陪伴了我八年的同伴，因為他，我徜徉在花花綠綠的對角巷，新奇地拿起魔法店鋪中的貨物；我坐在霍格沃茲特快列車上，體驗著比比多味豆帶給我的驚喜；我坐在城堡的教室裡上課，看著麥格教授突然變成一隻花斑貓；我在黑夜的禁林中游蕩，撫摸著獨角獸的鬃毛……我看著哈利一次次脫離危險，一次次戰勝伏地魔，一次次獲得成長—我見證了他從一個羸弱瘦小的男孩成長為一位優秀的巫師，他也教我從一個幼稚無知的小女孩成長為一位少女。我與哈利波特在書中的遇見，讓我成長。
那個夏天，我遇見了簡。那個平凡的女孩，她貧窮、低微、長相平庸，但她平凡軀殼中的靈魂深深吸引了我。對於舅母一家的虐待、摯友的去世、愛人的殘疾，她都是那麼堅強，不向命運低頭。她不同於當時社會上的貴族淑女，她不安於現狀，敢於追求，藐視權貴；面對困難，她堅強不屈。她是一個平凡甚至渺小的人，她卻不為此自卑，反而因此更加堅毅。她是一個自尊自強的新女性，就像是花叢中的一株小草，在萬花凋謝之時，她依舊堅強地立在那裡……我與簡在書中的遇見，讓我學會了自立自強。
阿富汗男孩阿米爾與我的遇見，讓我學會了更多。“為你，千千萬萬遍”是哈桑對阿米爾的諾言，阿米爾卻因為懦弱和想要逃避，背叛了自己忠誠的夥伴。長大後的阿米爾因為內疚和自責，走上了救贖之路。阿米爾為了尋求救贖所做的一切，讓我明白了：逃避可以甩去責任，但甩不去愧疚，反而讓你加上了枷鎖，唯有揹負，能讓我們自由。阿米爾和我在書中的的遇見，讓我學會了正直、善良、勇敢，還有更重要的—責任。
我與他們的遇見，成就瞭如今的我。我們在書中相遇，在夢中相識，在餘生相伴。
遇見，成就了太多美好；在書中的遇見，成就了我的青春。
《我在天堂遇見貓》讀後感 篇3
國小六年級作文 ,562字前幾天，我讀了《我在天堂遇見貓》這本書。我整理出兩個道理：1、保護動物，不要傷害它們，是每一個人類該遵守的自然規則；2、幫助和溫暖別人，再冷酷的人都會被你的善良打動。
光光是這兩個道理就能使人受益無窮，當然我也帶著好奇去網上搜索了柯簡簡搜過的“熊貓陵陵”和“熊媽媽殺死小熊，自殺”。結果，百度上真的跳出了“中國贈於日本熊貓陵陵因心力衰竭和腎臟發生故障而突然死亡，日本希望胡錦濤訪日時再次出借大熊貓給日本”和“親眼所見，熊媽媽殺了孩子並自殺”。
我認為，熊媽媽娜娜殺死小熊貝兒後自殺的新聞可以使人類深刻體驗到一些人的凶殘和暴戾，可是我又認為應該先讓逼娜娜殺死貝兒並撞牆自殺的人領悟到他們這樣做到底還有沒有人性。以至於娜娜去了動物天堂還是對人類有很大的反感和厭惡感。
除了娜娜的事，犀鳥雷蒂嘎嘎的犧牲精神我也覺得不錯。因為一開始的時候，雷蒂嘎嘎很開心又能見到她的孩子們了，但是當柯簡簡順著自己的心意告訴雷蒂嘎嘎：她如果送柯簡簡回人類世界，雷蒂嘎嘎自己就有可能灰飛煙滅。於是雷蒂嘎嘎又後悔了。但是當雷蒂嘎嘎聽見了柯簡簡和單單的對話時，又同意帶簡簡回家。可是這時的柯簡簡已經開始變得透明，娜娜因為貝兒終於肯叫她媽媽，所以不計前嫌抱著柯簡簡和貝兒去小溪邊。最後柯簡簡回到了人類世界，但是雷蒂嘎嘎並沒有灰飛煙滅而是浴火重生，變成了鳳凰。
《我在天堂遇見貓》讀後感 篇4
國小五年級作文 ,1409字“《我在天堂遇見貓》？”目光只是隨意瞟過書架，就被這個美好又夢幻的名字吸引住了。我趕緊退回到書架前，小心地抽出此書。
原本只是對這個夢幻的書名有一些好奇，但一翻開書本，我就再也捨不得合上了。
這本書講述了女孩柯簡簡陪堂姐度假，卻發現了一場“動物命案”。簡簡為了調查真相，折回現場，不料卻陰差陽錯的被某個動物的靈魂吸引到了“動物天堂”，加入“奇幻馬戲團”的故事。情節有趣驚險的書有很多，但這本書讓我愛不釋手的原因是書中的“真情”。
來自奇幻馬戲團的動物多半都有著曲折的故事，有一個未了的心願。母熊娜娜生前被人類取膽汁，她擔心自己最愛的孩子也會受到這樣生不如死的痛苦，只好掐死小黑熊後自己撞牆自殺，從此對人類恨之入骨；大熊貓陵陵在日本生活，一直思念家鄉，連做夢都想回家；本是人類最好的朋友的斑點狗米高，卻生生被主人虐待致死，極度不信任人類……看到這裡，我沉默了。人類有什麼資格這樣對待動物？為何不能與他們和平共處呢？
當然，在這本書中的不僅是這些殘酷的畫面，也有溫馨的場面：簡簡小時候收養的小貓咪單單，用自己的性命為擔保，努力回報簡簡對它的救命之恩；獅子萊恩為了給咬死了馴獸師的女兒贖罪，一直守護在簡簡左右……而吸引簡簡來動物天堂的雷蒂嘎嘎又是那麼善良，怕簡簡遇到大山貓的襲擊而帶她來到動物天堂，卻又害怕灰飛煙滅而不敢站出來送簡簡回家。最後被簡簡感動，奮不顧身地送簡簡回家……動物的情感竟與人類如此相似，甚至比人類更純粹，更動人。它們敢愛敢恨，對自己的理想十分執著，對自己有恩的人又是不惜獻出生命報答。它們有著一顆更純淨的心，需要世人的呵護。
我最喜歡的動物就要屬貓咪單單了。雖然我從來沒有過養貓的經歷，但我一直對貓咪情有獨鍾：在路上遇見一隻貓，我會輕手輕腳地避開它，儘量不驚擾它；聽到“喵喵聲”，會屏住呼吸，輕手輕腳地尋找它的存在……我喜歡注視著貓咪璀璨的眸子，它讓我忘記了身上的一切煩惱，讓我忘記了周圍的一切喧囂……
記得有一次和奶奶出門散步，遇到了一隻白貓，湛藍色的雙眸像海水又像天空。大概是看出了我對它的喜愛，我們在前面走，這隻小貓就這樣一直不離不棄的跟著我們，走著走著還會跑幾步，但絕不丟下我們獨自跑走。我們誰也不知道它是誰家的貓咪，只能通過它一絲不苟的毛髮判斷出它是一隻家養貓。它大概每次這個時候都會出來散步吧，這樣才對小區如此熟悉。我們大約繞著小區走了三圈，進入樓道回家時，我走上一段臺階就要回頭看上一眼，它小小的身影顯得格外單薄……走到2樓後，我們就看不見它了。我的腦海中卻刻下了它可愛的模樣。唉，希望它能趕緊回家，我們畢竟不是它的主人。
除了貓之外，我還喜歡許多動物。每次去野生動物園，就是我最快樂的時候：坐在觀光車上看袋鼠溫柔的黑色眼睛；隔著河的距離看“虎嘯深山”東北虎矯健的身姿；看狼群之王的威風凜凜；看聖潔白狐的高貴優雅……這些動物讓我入迷。
為什麼這些可愛的動物會面臨滅絕的危機呢？因為人類。閱讀這本書，令我淚流滿面。其中最令我痛心的就要屬大黑熊娜娜被抽取膽汁的畫面了。為什麼讓它們“享受”到如此生不如死的痛苦！它本該帶著小黑熊貝兒在深山老林中過著幸福快樂的生活……就因為人類的自私自利，才導致了這麼多的悲劇發生！是人類讓這麼多的幸福之火停止燃燒！為什麼要如此殘酷地奪去那麼多性命—每條生命都值得尊重！
我希望，有更多人能為這些動物做些什麼，讓我們幸福的共同生活在這個美麗的地球上吧！
我在天堂遇見貓讀後感 篇5
讀後感 ,842字《我在天堂遇見貓》這本書十分感人，主人公柯簡簡也是一個十分堅強、善良的女孩，她帶給我許多歡樂和溫暖，也讓我明白了許多道理。
全書講述了柯簡簡在意外墜入小溪後來到了動物天堂。在這裡，她遇到了小老鼠貝克漢姆，感化了對人類有很大恨意的黑熊娜娜，再遇寵物貓單單，見到了刀子嘴豆腐心的嘩嘩芭……一系列奇幻又暖心的遭遇，讓我不禁跟著柯簡簡的開心而開心，因為柯簡簡的傷心而難過。當然，讓我最感動的情節還是最後柯簡簡找到雷蒂嘎嘎跟她說明若救自己，她的靈魂就會消失的事。
當時，柯簡簡知道那隻帶她來動物天堂的動物就是雷蒂嘎嘎時心情十分複雜。她想到了獨角獸說的，若要將自己帶回人間，那麼雷蒂嘎嘎的靈魂就會消失。她想要告訴雷蒂嘎嘎，但小貓單單卻不同意，因為如果她告訴了雷蒂嘎嘎事實，雷蒂嘎嘎一定不會同意，那柯簡簡就會永遠地消失，單單不想讓主人簡簡消失，所以它始終不同意告訴雷蒂嘎嘎。回到人間的日期就快來臨了，簡簡對這件事感到十分不安。終於，簡簡在前一天晚上把真相告訴了雷蒂嘎嘎。單單還好路過此地，對簡簡的行為十分憤怒。簡簡告訴單單當她隱瞞真相時內心十分難過，她不希望讓雷蒂嘎嘎恨她，那樣她會自責一輩子。單單聽後不再氣憤，默默陪著主人，看了一夜的繁星，因為不論結果如何，這都是他們最後在一起的一天了。
讀完這本書，我首先意識到的便是要保護動物，讓它們自由自在地生活。黑熊娜娜之所以那麼痛恨人類，就是因為她生前一直被人類抽取膽汁，當人類想對她的孩子貝兒出手時，她不惜親手殺死貝兒，然後自己撞牆死去。你們可能會問，她為什麼要這樣做，那是她的孩子啊！正因為是她的孩子，所以他不想讓貝兒承受那種痛苦，忍受著割肉之痛親手殺死了自己的孩子。都是因為人類的逼迫，讓她不得不選擇這麼做。所以，我在這裡呼籲大家：保護動物吧，讓它們自由在在的生活！
其次，柯簡簡那誠實美好的心靈也令我敬佩，她承受著可能永遠死去的後果，把真相告訴了雷蒂嘎嘎。上帝不會無視美麗的心靈，雷蒂嘎嘎在最後一刻決定救簡簡，它這種無私奉獻的精神，也令我讚歎。
我在書中學到了語文 篇6
國一作文 ,906字高爾基曾說過“書是人類進步的階梯！”每一本好書都值得我們看，每一本好書都有無窮無盡的知識，只要你看就必定有收穫！
這次我們的語文老師推薦我們看高爾基的自傳體小說之一《童年》。這本書雖然一開頭枯燥乏味，但越往後看越有趣。第一遍看，只是瞭解了大概的內容，只是一個淺層次的探索。第二遍看我又瞭解到了人物的特點，如善良但又愛偷東西的讓人又愛又恨的小茨岡，為科學做貢獻的知識分子“好事情”，總之，每一次看都有新的收穫。臨近期中考試，我還一直在看，好多人肯定都會說：“都快考試了，你還有工夫看閒書！”但這次考試和上次考試，語文卷中都有有關這本書的題目，那些沒看的人可能就要吃大虧了！如果你不看或不愛看課外書，你會在語文成績方面吃大虧滴。這是語文改革的大趨勢，你無法改變，也不可能改變！
為什麼會吃虧呢？因為長期不讀書看報，你會變得孤陋寡聞，當你的朋友在談論一件事時，你可能對這件事一概不知；當語文試題中出現寫某種有關詞語的題目時，你可能驚慌失措；當別人的作文都提高了一個層次時，你的作文可能還在小學水平徘徊！
近來我還一直在讀《呂氏春秋》這本書。當老師講《伯牙鼓琴》時，對我來說，真是太簡單啦！但我們不能只讀自己喜歡的書，還要學會接受自己不愛讀但卻很有用的書。我就不愛讀名人名言集這樣的書，雖然這種書裡面的話總能使人迷失方向時，找到光明的路，但我就是不愛讀，覺得枯燥乏味。漂流圖書《泰戈爾詩選》我更是碰都沒碰過，上面都已經落了一層灰。所以在這次語文考試中我就吃了虧，其中有一道題讓寫一句名言，我卻不知道寫什麼。唉，這道題的分拜拜了！我後悔莫及，但光後悔有什麼用呢？從此以後，我只能努力去接受一些我不愛讀但卻有很大用處的書，去不斷地開拓自己的知識面。
讀書對於一些人來說是枯燥無味的，但當你真正靜下心去讀時，才會發現讀書這件事是多麼的美好！當你讀不明白一本書時，你可以先放下，去讀另一本有價值的書，因為你與這本書的緣分可能還沒到。但當你讀的書多了，理解力的池子擴大了，緣分自然就到了。總之，你要記住一句話，不要停止讀書，這樣語文才不會虧待你、丟棄你！
我幸運地遇見了它 篇7
國一作文 ,684字我所處的城市，並不繁華，但也不乏美麗的風景。這裡雖不比大城市，但也有獨到之處。
神農山
在沁陽，神農山也是無人不知，無人不曉，土生土長的沁陽人幾乎都去過。剛到春天，樹木還只抽出一點細芽，在一片灰色中也並不那麼明顯。但這時到這裡，還能見到冰瀑布，原本飛流的瀑布被大山裡的冰雪給凍成一根冰柱，從外表來看，它被凍成了冰，但事實它還是飛流不止。那輕翠的水流聲還時大時小，從上方扔一塊石頭下去，如果運氣好還能看到水從缺口奔流湧出，更為壯麗。
遇見沁陽的山，是我的幸運！
天鵝湖
在夏天，天鵝湖可真成一個“聖地”，在這裡，柳樹眾多，還有大片荷花，共同構成一幅美麗的畫卷，頗有幾分江南的氣息。小孩子們在下午四五點時，紛紛拿著蝦籠、繩子到湖邊，繫好繩子，放幾個魚餌，大力一拋便飛出十幾米。這時候是很無聊的，加上暑氣並沒有因為太陽的西沉而有半分消退的跡象，這時都回去拿上長勾，在荷葉下面一勾一拖一收，一串長藕便被帶上了岸。還有小女孩讓家長勾了一朵開的正盛的荷花，荷花的辮由上而下的顏色，依次是紫，粉，白，玉白然後是淡粉色。當女孩拿到花時，便歡呼雀躍的回了家，給人一種違和感，安心舒服。
遇見沁陽的湖，是我的幸運！
音樂廣場
冬天，人人都打雪仗堆雪人。但有一個地方，是沁陽的玩雪聖地，就是音樂廣場。這裡地面開闊，任何地方的雪都能輕鬆取到，根本不會擔心玩著玩著沒雪了。弄個雪撬，就能在斜坡上滑雪。不過大多數的人都愛在這裡互相打雪仗。這裡也因為人們的熱情不再冷了。
遇見沁陽的冬，是我的幸運。
沁陽在別人看來不過是一個小城市，但我認為這裡是我遇見最讓人舒心的地方。
我在天堂遇見貓讀後感 篇8
讀後感 ,561字人與動物之間的情感也許比人與人之間的情感還要深，《我在天堂遇見貓》便是個經典的例子。
小說主要講述了主人公柯簡間在海中綠島旅遊時陰陽差錯進入了動物天堂，還成為了奇幻馬戲團的的女主角，遇見了貓咪單單，驚喜湧上了她的心頭，卻也發現了一個不得不承認的現實，單單已經離世。但很快從悲傷中走了出來和單單一起鑽研迴歸人類世界的方法，化妝成花豹、倒“卜一卜”占卜、遇見“帥哥”、闖入精靈世界、和動物們一起表演、倒在舞臺邊奄奄一息、和雷迪嘎嘎一起返回人類世界。一切都是那樣的逼真，那樣的歷歷在目。到網上搜索，她才發現，這次經歷是真的！這次的經歷讓主人公受益匪淺，讓主人公立下決心要保護全世界的動物，也想重溫那在動物天堂與貓咪單單共度的時光……
讀完小說後的我淚流滿面，五味雜陳，第一次發現動物的情感也與人類那般相似，給了我不少的啟示。
動物也需要保護，動物也需要關愛。人類瘋狂的殺戮動物，為的是什麼？一張皮毛？一罐膽汁？人類完全沒有這個必要，連狗這樣忠誠的朋友也逃脫不了被吃的命運，這究竟是為什麼？動物就不是一個生命嗎？它們不需要被關愛嗎？難道動物就沒有情感嗎？是的，它們也需要關愛，它們也有情感！
感謝《我在天堂遇見貓》，給了我那麼，那麼多的啟示是與感觸。
我在臘梅中看見了春天 篇9
國小五年級作文 ,791字今年的冬天來的很早，也很急切。才初冬人們便已能感受到身邊的寒冷，所以紛紛套上溫暖的衣服抵禦這份冰冷。
我走在空蕩的校園中，心情和天氣一樣的寒冷。這周，因父母有事，便獨自住校，這種感覺不算很好。而且最近我成績下滑得十分快速，自己也感覺滑進了一個深淵。
我搖了搖頭想忘卻這些事，對自己說：快回去吧。忽然一抹淡紅映入眼簾，這是臘梅的花苞吧，真希望能早日看見它開放的樣子。
冬天慢慢走著，天氣也越來越冷了，週末躲在床上便不想起來，可作業還沒做完，也只有咬著牙起了床。穿著衣服，忽然一陣寒風襲來，不禁打了個寒顫。拿起筆，又只能再次感嘆這冬天的凜冽。
一股芬芬飄來，這是一種怎樣的芬芳呀，竟能在寒冷中帶來這樣的雅淡，閒適。我起身看著窗外，極力尋找著那抹芬芳的主人。其實並不難發現那似枯寂為主題的植物中的挺拔毅力的身影，那似雪般輕柔卻像火一樣燃燒的身影，那幾枝臘梅。那幾枝臘梅，那幾枝早已開放的芳香。
剎那間，我感受到一股溫暖，提筆靜下心來完成我本該做完的作業。
期末考試漸漸臨近了，在緊張的複習階段，我很少看見那一抹淡紅了。開始時心中十分焦急，難道它也敗在了嚴冬之下了嗎？可慢慢，隨著天氣的回暖，我也明白了它的用意：“我”只為嚴冬而生，在溫柔的春天是容不下這樣的鐵骨的。可沒辦法，我的冬天才剛剛來臨。
於是我摘下了最後一朵綻放的臘梅，讓它陪在我複習，我也終於感受並領悟到了一些力量，那種剛健勇毅之精神。
考場上，我沒有帶上它，因為我心中明白自己已不需要它來鞭策我了。但我的心中還留著一塊地方，那裡永遠是嚴冬，可永遠有著那一片片的臘梅花海。
有時，人生的嚴冬中，人們經常會絕望，殊不知只有走過了它才能到達春天。所以人們有時需要一枝臘梅，它本應代表著春天，卻獨自跑到嚴冬中承受苦難。只要有了這種精神，相信再大艱難困苦我們都能熬過去。
春天柔情的臘梅本就象徵著春天的來到。
那次，我遇見了誠信 篇10
國一作文 ,476字大家都知道“誠信是金”，意思是誠信就像金子一樣貴重。而我認為，誠信比金子要重要得多。“人而無信，不知其可也”。每個人心中應懷有誠信，才能立足。而通過那件事，我也深有感觸。
上個星期，我與媽媽去菜市場買菜。市場真熱鬧，人山人海，吆喝聲，汽車的笛聲，討價還價聲……響成一片。最搶鏡的就是蘋果啦，好像一個個害羞的小姑娘，臉上泛出紅光，誰看見都忍不住想“親”上一口。
當我和媽媽正要打道回府時，一個叔叔引起了我的注意—他趁賣貨的老爺爺不注意時，順手把兩個蘋果放進了袋子裡，我正想上去制止時，他身旁的一個小男孩立刻叫了出來：“爸爸，你不能偷東西！”話音一落，整條街鴉雀無聲。人們的目光像一把利劍，齊刷刷地瞪著他。那個叔叔的臉立刻漲紅了，只好把兩個蘋果給老爺爺放了回去。這時，一位阿姨立刻攔住了他，硬要他道歉。他滿臉歉意，尷尬地對賣蘋果的老爺爺說：“對不起，我做錯了，我不……”還沒說完，老爺爺立刻打斷了他的話：“不要緊，年輕人，只要改過錯誤，就是一個好人！”
他緊緊握住老爺爺的手，眼淚早已在眼眶打轉。這個叔叔不僅是還了蘋果，更重要的是，找回了誠信。
在沉澱中遇見最好的自己 篇11
國二作文 ,857字遇見，是美麗的邂逅；遇見，是華美的詩篇；遇見最好的自己，如此，幸運。
遇見最好的自己，在沉澱中，在最美好的方塊字裡。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學業，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考後的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠方，突然發現，家後的那一片樹林已然金黃。不知為何，那裡，就是那片樹林，彷彿不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終於到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這裡，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這裡的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林裡，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地颳著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神祕。
我回頭尋找我的單車，才恍然發現，我已經走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，開啟那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放鬆在這本散文集裡。這麼久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地遊走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉澱。
一陣風吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺。可我的心，還未還原，還沉浸在書的天堂裡，朦朧中，我望見，一個穿著藕荷色長裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶著丁香花一樣的氣質……
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字裡沉澱，我在沉澱中遇見最好的自己。
“遇見你，真好！”我悄悄地對自己說。
我在夢想中成長 篇12
國一作文 ,649字每個人都有著自己的夢想，都渴望夢想實現，而我，也有屬於自己的美麗夢想，這個夢想，慢慢地將我變成了一個默默追求著夢想的追夢女孩。
我夢想著成為一名歌手，站在舞臺上，任夢幻的燈光照耀著我，不管是站在萬眾矚目的大舞臺，還是站在小而簡陋的舞臺上，無論人們是否關注我，無論是否有人鄙視我，我依舊會站在那耀眼的鎂光燈下，因為，我熱愛唱歌！只要有一個平臺，我都願意通過歌聲，釋放自己，宣洩自己。
媽媽希望我成為醫生，家人都希望我成為醫生，他們說：“醫生工資高，受人尊敬，而且一週只上兩三天班。”我表面上默許了，可內心卻沸騰著：“不管如何，都要做自己！”
歌聲會激勵我，給我力量，當傷心、氣餒時，我會唱歌；在矛盾時，我會唱歌；在心煩時，我會唱歌。記得小學五年級時，我幸運地被選入校合唱隊，在一次練習唱歌時，正值夏日，二十多個人擠站在木架上模擬比賽現場，原本悶熱的環境變得更加燥熱了，只見指導老師那稍稍發福的身影在我面前搖啊搖，越搖越模糊不清，接著，一陣天旋地轉，我倒下了。同學們都不唱了，而我還在繼續唱著：“藍天白雲飄，太陽微微笑……”我總覺得心中有個聲音在呼喚自己：“快站起來！快站起來！”我慢慢站起身，斷斷續續地接著唱：“野花……點點頭，楊柳彎……彎腰。”是歌聲，是歌聲給了我力量，給了我站起來的勇氣。
每當看到那些歌手們欣慰的微笑，聽見他們發奮的歌聲，我就會更加有力氣，更加有精神了，更堅定我的夢想。我相信，“世上無難事，只怕有心人。”我會一直執著地做一個追夢人，努力實現自己的美好夢想。
我，在夢想中成長！
在夢中與你相遇 篇13
高三作文 ,806字有人說，夢是另一個不同的世界。而我，在那個世界，遇到了那樣一個你。
在那個夢中，與你相遇是在職業賽場的舞臺，我站在臺下的觀眾席，看在夢想的地方就在眼前。我欣喜若狂的奔向臺上。突然，一個身影出現在在我的視野中，我逐漸停下腳步，是的，我看到了你。你擋在我的面前，輕輕的向我搖了搖頭。我知道，我明白，我已經選擇了另外一條路。但我不甘，不捨，乞求似得看著你。而你是那麼絕情，厲聲道：“回去！”我把目光投向你身後的舞臺，再看看堅決的神色，長舒一口氣，緩緩地轉過身，離得越來越遠。我慢慢地睜開眼，心中滿是惆悵。那個夢想，終究只是個夢罷了。
日子如流水般過去，我也逐漸放下了心中的包袱，你也很久沒出現在我的夢中。但知識也就那麼點知識，成績也就那麼點成績。我心灰意冷，在下晚自習後去跑步，美其名曰放鬆心情，但只不過種宣洩罷了。在那個晚上，你又出現在我的夢中，這次是在學校的操場上。你指了指跑道，拉住的手對我說：“來，我教你跑步。”我不耐煩的甩開你的手，怒吼到：“夠了！學習我不會，跑步還要你教嗎？”你沒有搭理我，自顧自的跑了起來，我看著你奔跑的背影，不敢落後，拼了命的狂奔，很快就超過了你。好吧，即使是在我的夢中，也沒能給我自己一個超人一樣的身體，你逐漸力竭，上氣不接下氣，速度也慢了下來。我聽到後面的腳步聲越來越近。最終你還是超過了我，我不肯認輸，想要跟上你，可身體卻沒了力氣，我索性放棄，坐在原地，看著你跑。你雖然跑得速度不快，但卻沉穩有力。當你跑完一圈面向我時，我還是認輸了。儘管我們有著一樣的相貌，但你的臉上充滿著堅毅，而我卻滿是浮躁。這樣的我怎麼能打敗那樣的你？你在我身邊停了下來，問我：“你學會了麼？”我若有所思的點點頭，你轉身離開。整個世界剩下我一人。
你我雖然相識不久，見面的次數也不多，但每次你都在關鍵的時候出現。謝謝你，幫我甩脫包袱，教我心如止水；幫我戒去浮躁，教我堅定堅強。
認識你很高興，餘生也請多指教。
那一次我遇見了最好的自己 篇14
國一作文 ,676字小學生到初中，是我們人生中的一件大事，換了一批新的同學，引來全新的感受。所以，在開學第一天，我就早早來到了中學門口，望著中學內一片生機勃勃的景象，使我對我的初中生活充滿了期待。
一進教室，我就像老師問好，一眼瞥見了自己在花名冊中的位置，發現我的學號很靠後，按照小學裡的經驗我知道學號是按身高排的，就並沒有太在意。
找個位置坐下後，我突然發現身旁的小張身高很高，一詢問才知道他的學號很靠前，心中頓時產生了許多疑惑。後來，同學們漸漸安靜下來後，老師才宣佈學號是按期初考試的成績排的。講臺下紛紛開始議論男生第一是誰，女生第一是誰。而我坐在位置上，背後冒出了冷汗，心中百感交集。
我期初考試考差了嗎？感覺沒有吧，我那天可是自信滿滿地走出考場的呀。在小學裡一向成績優秀的我感到一陣失落和傷心。環顧四周的同學，也並沒有感到班級裡普遍有存在學霸風氣。我又感到有些恐懼，自尊心很強的我不想遭受別人的嘲笑。
課程進度很快，開學一兩個星期我就將迎來第一次考試。身負這樣一個學號的我開始對自己的能力感到懷疑，但同時我的內心又告訴我，這是一次改變自己在同學眼中印象的一次機會。是啊！我腦中突然閃過一線靈光。如果我取得了好成績，考得比別的同學都好，一定會讓他們大吃一驚。想到這裡我心中突然湧出了無限的動力，拿起眼前的書本開始一遍遍的複習。
最後，我終於取得了優異的成績，改變了同學們對我的態度，在日後的學習中，我也更加努力。但無論考得怎麼樣，這個學號總是在告誡我驕兵必敗的道理激勵著我不斷前進。
一個學號，改變了我對生活的態度，是我積極地投入學習。
那一次，我遇見了更好的自己。
我遇見了時間老人 篇15
國小六年級作文 ,1078字你遇到過時間老人嗎？我就有過……
那一天，我在書房裡津津有味地在看小說《巴巴爸爸回到地球》，說的是地球被汙染，很多動物生病了，還被獵人們追捕，動物們都逃到了變形豆巴巴爸爸的避難所。巴巴爸爸一家造了一艘宇宙飛船，帶著動物們飛到了一個綠色的星球。看著看著，突然間，山崩地裂，一股巨大的水花向我衝來，地球被淹沒了！我正驚慌失措時，一個白鬍子老爺爺飄過來對我說：“不用慌，我是時間老人。”我問：“時間老爺爺，為什麼會這樣啊？”時間老人沒有說話，揮了揮手，頓時，周圍全亮了起來，我怎麼也睜不開眼了。
慢慢地，周圍暗了下來。我睜開眼睛，發現自己到了一個懸崖邊上，懸崖下面是水流很急的河流，懸崖兩邊卻有很多各式各樣的竹屋子。我問時間老人：“這是哪裡？發生了什麼事？”“這裡是公元30000年，因為你們人類以前不珍惜環境，亂砍樹木，捕殺動物，土地受到汙染，破壞了生態環境，現在動物也開始了報復人類。所以人們只有搬到這大山的懸崖上來了。”正在這時，一個人被一隻野獸追趕，向我們衝過來，我嚇了一跳，撒腿就跑。我無意中摸了摸口袋，想起我還從家裡帶過來一把小刀，就把小刀朝野獸扔了過去。野獸發現了我，便朝我猛撲過來。我往旁邊一閃，咦，野獸怎麼掉到河裡去啦？我以為是自己很厲害，正洋洋得意，沒想到時間老人在一旁哈哈大笑—原來，是時間老人使用魔法幫助了我。哎，我真是太激動了！
那個被野獸追趕的人為了感謝我們，邀請我和時間老人到他家裡做客，他們家就是河流兩邊的那些竹房子。他說他們以前也住在很富饒的土地上，因為土地被汙染，野獸也開始追咬人類，才躲到山間裡來了。突然，有人說又有野獸過來了，我們衝出去一看，原來只是一頭小鹿。我撿起刀，對準小鹿刺過去，但是怎麼也刺不到小鹿。我仔細一看，原來是時間老人在保護小鹿，不讓我傷害它啊！時間老人走過來對我說：“小朋友，這隻鹿還很小，它不會傷害你的，你殺了它，對你不好，對大家也不好呀！”
我明白了，以前正因為大家破壞環境，殘忍地捕殺動物，動物們都無法生存，才會來報復人類。如果我們能夠保護好大自然，不汙染環境，不亂殺動物，我們就都可以繼續生活在美麗富饒的土地上！
時間老人在一旁微笑著點了點頭：“我帶你穿越時空來到這裡，你能明白這些道理，我很高興，希望你回去以後，能夠告訴更多的人，要珍惜自然，愛護動物。”話一說完，時間老人手一揮，眼前頓時無比明亮，我什麼也看不見了。
過了好一會兒，我慢慢地醒過來，卻發現自己還坐在書房裡，手裡還拿著故事書呢。我回想剛才時間老人說的話，心裡想，我以後一定和小夥伴們一起珍惜地球，愛護動物，保護好環境！
我遇見了時間老人 篇16
國小六年級作文 ,1307字現在是什麼時候了？我看了看錶，啊！已經九點了，我還有作業沒寫完呢，唉！可真想讓時間停止不動！或者能穿越時間的隧道，那該有多好呀！
“咚咚咚”門外傳來一陣敲門聲。
“這麼晚了，是誰呀？”我小聲嘀咕。
我打開了門，只見一個白髮蒼蒼的陌生老人站在我的面前。
“你是聖誕老人嗎？今天也不是聖誕節呀？你到底是誰啊？”我疑惑地望著這位老人。
“呵呵！我是時間老人呀！”老人露出慈祥的笑容。
“真的嗎？那你能讓我穿越時間的隧道嗎？”
“當然可以，我正是為此事而來”老人遞給我一個時間遙控器，“最多隻能使用5次，你便可知道時間的奧妙。”說著時間老人就不見了。
先去哪兒呢？奶奶總是誇自己小時候長得有多麼的漂亮，那我現在就去看看，她長得到底有多漂亮。
奶奶是1951年出生的，那我就去1960年吧。我按下了年份按鍵，只聽“唰”的一聲，我跟隨著時間遙控器來到了我的老家—瀏陽。一片片田野和那一棟棟老房子，出現在我的眼前。田野就像金色的海洋，這時，一個小女孩拿著鋤頭正在田裡鬆土，這應該就是我的奶奶了。那一頭烏黑的長髮披在肩頭，一滴滴的汗水順著她紅潤的臉頰流進了土地，她和那一片金色的土地融合到了一起，是那麼的美！那麼的自然！
爸爸總是誇獎自己中學時期學習成績有多麼多麼地好，那我就來見識見識吧。爸爸是1973年出生，我按下了時間遙控器1988的數字按鍵，只聽又是“唰”的一聲，我來到了一間簡陋的教室門外。教室裡傳來清脆洪亮的讀書聲。
我開始仔細地搜尋我的爸爸。這時，一張似曾相識的面孔浮現在我的眼前，他只是比我爸爸身材稍微瘦弱一些。難道…，嗯！應該沒錯，他就是我爸爸。可是這情景不是我爸爸描敘的那樣呀？他正趴在課桌上睡覺呢！這樣的學生學習成績怎麼可能好嘛！唉！爸爸肯定是吹牛，真不知道他已經被老師罰了多少次了。
這時，我又想去看看秦始皇到底長什麼樣子。於是，我按下公元前218年，只聽“唰”的一聲，我來到一座富麗堂皇的宮殿裡面，一把刻了龍的椅子上坐著一位男人，那應該就是秦始皇。他身上穿著龍袍，他那種獨一無二的氣質，那種威嚴，那種正氣，在氣勢上就已經把敵軍壓倒了。他那強壯的身軀，不得不讓人屈服於他。站在秦始皇旁邊的應該就是扶蘇，他跟他的父親一樣，一身正氣，彬彬有禮，年輕有為。用我們現在的話說，那就是“高富帥”！
我真是懷念我的幼兒園時代啊！於是，我按下了2009年。不一會兒，我來到了一間堆滿積木的玩具屋。我彷彿又回到那時天真的我，可愛的我，單純的我，不懂事的我，只顧自己玩耍的我。看著一張張熟悉又陌生的面孔，我的眼角溼潤了，那時的我們不懂得什麼是離別，就這樣糊里糊塗地上了小學，那時的我們可能不知道分開了，就很難再相見。而現在的我已經上小學五年級了，還有兩年，同學們就要各奔東西了，我真想同學們永遠不要分離，可是天下沒有不散的宴席呀！
還有最後一次，我該去哪呢？我想去看看自己的未來。可是，我害怕我的未來會變得窮困潦倒，我害怕我的未來會變成一個壞人，我害怕我的未來只能給別人做家務，我害怕……我醒悟了，我的未來得靠自己努力地去拼搏。我把時間遙控器還給了時間老人。這最後一次，等我十五年後再去看吧，因為我的未來我做主！
我遇見了時間老人 篇17
國小五年級作文 ,382字時間過得真快，轉眼間端午節就過完了，可是我的作業還沒寫，怎麼辦呢？這可把我急得團團轉，於是乎我趕快寫作業。
作業上的字寫得龍飛鳳舞，幾乎看不出是什麼字。媽媽看見了說：“重寫一遍！”
不等媽媽把話說完，我生氣的跑到房間把門用力關上。
突然，我發現一個老爺爺在我的房間裡。我急忙問：“你是誰？”
那個老爺爺笑了笑說：“我是時間老人。”
“那你能讓我回到端午節前嗎？”
老爺爺說：“當然可以！”
“那你能帶我去看看媽媽小時候嗎？”
時間老人說：“可以可以。”
“那我們現在去那裡吧。”
回到過去，山清水秀，小鳥歡快的歌唱。真美啊看夠了，我有拉上時間老人看小時候的我。玩夠了，我讓時間老人把我帶到端午節前。我連忙埋頭寫作業，一分鐘也不浪費。不一會爾，作業全寫完了，我高高興興出門找好朋友玩去了。
正玩得開心，突然被什麼東西給摔倒了，睜眼一看發現我躺在床上，原來是一場夢啊。
我遇見了時間老人 篇18
國小四年級作文 ,946字滴答滴答……門外突然響起了鐘錶走動的聲音……
我很害怕，也很好奇，門外到底有什麼呢？我拿著一個木棍和我的小手槍，悄悄地從客廳走到門口。到達大門旁邊時，那個滴答滴答的聲音消失了。我慢慢地用木棍將手柄壓下去，當門輕輕地開啟一條縫時，我閉上眼睛，對外面“叭”“叭”“叭”就是三槍。
“唉呦！別打了。”一個略顯蒼老的聲音叫道，“就在你家門口借住一下都不行啊，我的老肚子哇！……”“夠了！別叫了！”我吼道：“叫的越響打得越疼！”他立馬用手捂住嘴巴，只是眼睛直直地看著我，小心翼翼地問：“你知道我是誰嗎？”我不解地回答：“你不就是一個路過的老頭嗎？”他突然生氣地說：“我可是時間老人！看你平時特別喜歡歷史知識，特意來帶你去參觀一下歷史場景……”
我聽了時間老人的話，非常激動。馬上想到了我看到的一部影片：《天才眼鏡狗》。影片裡的天才狗皮博迪先生帶著他的養子舍曼穿越時光機，發生了很多辛酸又有趣的故事……正在我胡思亂想時，時間老人搖手一變，馬上出現了一個和電視機差不多大小的透明時鐘。他牽著我的手走了進去，我一開始還以為那個時鐘進不了人，可是，當我進去時，居然發現裡邊的空間很大。時間老人說了一聲：瑪尼瑪尼紅！突然我的腦部一陣眩暈，睜開眼時我們已經來到了一片廣闊的大陸上。這時候我發現自己竟然穿著一身盔甲，手持一把長劍，威風凜凜地站在一塊大石頭上。放眼望去，可以清晰地看到西邊有一條水路。這時，那邊出現了許多灰塵，一路大軍零零散散地衝過來。我仔細一看他們的軍旗，上面竟然寫著一個大大的“秦”字。這路大軍的後面又來了一大批追兵，追兵的錦旗上寫著一個“晉”字。原來是歷史上著名的“淝水之戰”呀！看得我真是驚心動魄，百感交集。時間老人只讓我目睹了戰爭的精彩之處，然後他就把我帶到了另一個時空……
我就隨著時間老人見證了哥倫布如何發現了美洲大陸；領略了拿破崙的歐洲侵略過程；還見識了秦始皇是如何統一中國的……總之，我就像上了一堂豐富多彩的歷史課，收穫非常大……
丁鈴鈴—丁鈴鈴—……一陣刺耳的鬧鈴聲把我驚醒。哦，原來是一場夢！我驚奇地發現，時間老人的透明鐘錶和我床頭的鬧鐘一模一樣。真是日有所思，夜有所夢呀！於是，我就將這個夢寫了下來。
我遇見了時間老人 篇19
國小五年級作文 ,652字一天下午，我在放學回家的路上。走著走著，我突然發現周圍的景物都好像靜止不動了。無論我走得多快，那些景物始終沒有離開我的視線。正疑惑間，一位老人突然出現在我的面前，在按著他的手錶上那些奇怪的按鈕。
我大膽地問道：“爺爺，您是誰啊？這塊地方有點奇怪，怎麼走都走不出去。”
那老人先是一愣，然後笑眯眯地說道：“告訴你一個祕密，我是一個可以控制時間的時間老人噢！就是我把這塊區域暫停時間的，所以你走不出去，外面的人也進不來。”
“哇，這麼厲害。能不能教我這個本領。”我開始羨慕起這個老人來。
“可以呀！但我告訴你，我們時間老人還有一項重要的使命：‘保護地球’。”
“保護地球？”
“對。其實，太陽系有一批危險的外星人居住在海王星，經常操控隕石來撞擊地球。我們時間老人要在隕石經過大氣層的地方設立時間減慢區，讓隕石不停摩擦，最終燒燬。好了，我現在來教你控制時間吧！”說著，老人就給給我一塊手錶，開始教我控制時間。
學完以後，我就繼續往家走。突然，手錶上顯示出一行字，寫的是：
外星人用所有資源操控月球撞擊地球，請立即阻止！
我嚇了一跳，結果表上又顯示出更為驚心動魄的一行字，寫的是：
如果設立時間減速點，大氣層將在10秒後摩擦崩壞！
月球離地球已經很近了，我想：“能拖一秒是一秒。”於是我設立了時間減速點。手錶上顯示出倒計時。
10、9、8……（倒計時）我腦袋靈光一閃，想出一個好主意。
7、6、5……我把控制區域設定為月球所在地
4、3、2……我按下暫停時間按鈕。月球停止了移動。
我鬆了一口氣，地球總算安全了。
我遇見了死神 篇20
國小五年級作文 ,1056字死亡，似乎是一個玄乎而又遙遠的存在，我總是僥倖地以為自己要在很多個“若干年”以後才會遇見它。
可現實卻總是那麼無情，那麼赤裸裸……
“嗨，親愛的姑娘，歡迎你。”略帶痞氣的打招呼，聲音也還蠻有磁性，估計是個帥氣的大叔。
我偷偷張開了眼，只見四周空蕩蕩一片，不見任何人影。再看自己，還是剛剛出門時穿的小碎花裙。
“難道，是見鬼了？”我不禁為湧上心頭的這個想法打了寒顫。
“吼吼，我可不是鬼，我是……死神。”
“死神！什麼？死……神。”如果此刻有鏡子，我想那裡面映照的一定是我猙獰的面目。
“死神大叔，不知小人哪裡冒犯您了啊？求您高抬貴手啊！”不管這招有沒有用，先試試看。
“小姑娘，你是不是特別好奇自己怎麼會有幸被我選中啊？哈哈哈……”
“看來這死神大叔不僅會讀心術，還應該是個蠻和善的人。”不知為什麼，感覺自己似乎沒有那麼害怕與緊張，難不成這就是所謂的“自來熟”？
“小姑娘，還記得你自己剛剛在哪兒嗎？”
“好像，是在溪邊，抓螃蟹來著。”難道這也惹到他了？
“哈哈，對，在溪邊！”突然，死神大叔的聲音變得嚴肅起來，甚至有那麼幾分凶狠的味道。
模糊的記憶瞬間清晰起來：剛剛我穿著新買的小碎花裙到溪邊捉螃蟹，玩得一時忘了時間，後來又在小夥伴的慫恿下去捉魚，結果一不小心踩空，掉進了一處深潭。後來，呼吸漸漸沉重，好像太累，太累，就閉上了眼晴。
“你再看看這個！”只見面前出現了一個顯示屏，裡面播放著這個的畫面：一個穿碎花裙的小姑娘，被溪水泡得發白，被兩個救援人員從溪裡撈了上來，抬上岸，放進入屍袋中。此刻，我嘗試著放大了畫面，那個小姑娘的臉，和我的是一模一樣的。
“天哪，我……我已經死了？啊……不……不是真的！”我歇斯底里地大喊起來。
“沒錯，你已經溺水身亡了。現在的你，只是一縷孤魂而已。”
“不，不會的。我怎麼就死了呢？我的爸爸媽媽怎麼辦？他們會傷心的。”
“現在後悔了？”
“我後悔了，我不應該去玩水的，老師反覆強調了很多次的。怎麼辦，死神大叔，求您放了我吧，再給我一次機會吧！”我苦苦哀求，他卻不為所動。再看我的周圍，突然變成了漫天的海水，朝我奔湧而來。
“啊……！”
突然發現，自己原來身在教室裡，而剛剛，高大帥氣的凌老師正在講“珍愛生命，預防溺水”安全知識呢！
“唉，真是丟人啊！剛剛不是把凌老師幻想成了死神大叔了吧！”前一刻的心有餘悸，這一秒的顏面盡失。鍾小桐覺得自己應該找個地縫鑽進去。
下午，學校舉行了“珍愛生命，預防溺水”全員簽名活動，鍾小桐回憶起上午的“遇見死神”經歷，而後鄭重簽下了自己的名字。