我在乎爸爸媽媽臉上的笑容相關作文20篇
我在乎爸爸媽媽臉上的笑容 篇1
國三作文 ,1004字古往今來，百行孝為先，在世界上有許許多多我在乎的東西—金錢、外貌、物質、看法……但我最在乎的是爸爸媽媽臉上的笑容。我企圖把每一件事都做得很完美，就是為搏爸爸媽媽臉上的那一抹笑容，雖然我不能像戰國時期，周幽王烽火戲諸侯，只為博褒姒一笑的風情與本領，但我希望可以在生活中的一點一滴來賺取爸爸媽媽的笑容，然後在小小的角落中貪婪地享受著這份小小的快樂與成就感。爸爸媽媽的笑便是我一生的動力源泉……
我在乎我的爸爸媽媽，正如爸爸媽媽在乎我一樣。我是家裡的老么，從小擁有的總比哥哥姐姐多得多，爸爸媽媽生我養我，處處對我百般呵護，可謂是“拿在手了怕丟，含在嘴裡怕化”，彷彿我便是他們的一切。同樣，他們也成為了我的一切，他們的笑容便是我從小最在乎的。
我打幼兒園起就開始積攢和收藏著他們的每一個笑容：園裡的跳舞、畫畫、算術、體育等競賽活動都可以見到我，在生活中的許多事，其實我都不喜歡也不願去做，但只要我想起他們，想起他們的笑容，我便會和它拼了，努力強迫自己喜歡。其實在三年級前，我還是個笨小孩，在班上，我的成績總是屈蹲在“金字塔”的最低層，雖然如此，但那一次，我卻看見了……
那是三年級期中考試後的一個家長會，不猜不想也知道，我考得很差，但我並不認為這有什麼關係。我是和媽媽一起去參加的，一路上媽媽什麼也沒說，看著別人家小孩科科的一百分，她也只能對我表示無奈，儘管她並沒有表現出什麼很不開心的表情，但我看到了她眼中一閃而過的失望和那緊閉著的雙脣，我愉快的心情一下子跌倒了谷底……自家長會後，我就變了，徹底地變了，我也學咱班第一排的學生那樣，每天聚精會神地盯到老師不好意思，盯到黑板變白，盯到書本變穿，我的成績一下子竄了起來到班上第一，讓老師大跌眼鏡，那個期末我拿著傲人的成績，找到了我的快樂源頭—爸爸媽媽驚奇驚喜外加驚大的誇張的笑容，看著他們的笑容，我瞬間認為，就算我再苦再累，那也是值得的！
倘若我考得很好，我便會加速快跑回家報告好訊息；倘若我考得不好，我便會在自家樓下徘徊。有時，我在想，全天下的孩子為什麼如此害怕成績考砸了？那是因為在每個孩子心中，都裝著他們的爸爸媽媽，在乎他們，正如我在乎我的爸爸媽媽，在乎爸爸媽媽的笑容，在我的眼中，爸爸媽媽是“一笑傾城，再笑傾國”，我就像兔子追著蘿蔔，蜜蜂追著花兒，魚兒離不開水那樣，離不開爸爸媽媽，離不開他們那最美的笑容…。
我，在乎爸爸媽媽的笑容…。
當我面對爸媽“吵架”的時候 篇2
國小六年級作文 ,634字哎，爸媽又吵架了！
這次是因為要從大瓶裡往小瓶倒香油。媽媽說要在屋裡倒，爸爸說會灑在地板上，還是去外面倒。於是，他們的“吵架”開始了。當然，還是沒吵出什麼結果來的。屋裡有兩個瓶子，爸爸拿著一個瓶子去外面倒，媽媽拿上一瓶在屋裡倒。關鍵是兩個都沒灑！他們找到了我來評判誰對誰錯，這可就難為我了！算了，還是不參與他們這場“吵架”了吧！但為了下一場“吵架”不再發生，我說：“一件事可以有不同的方案，你們兩個都對，但思考也不夠全面！以後要相互學習。取長補短！”哎，咱還是蠻會“勸架”的吧。
評理也就算了，“吵架”是他們的事，沒必要牽連我吧。這次“吵架”的原因居然是我長得太瘦了！長得太瘦了好啊！但爸爸非說媽媽給我做的飯不好吃，沒讓我吃好。媽媽反駁道：“誰說我做的飯不好吃了，咱女兒是易瘦體質。主貴，吃得再多不發胖！”“哎呀，什麼時候才能吵夠啊！這不是媽媽的錯，是我繼承了媽媽的優點罷了，媽媽身材好，我也瘦。沒聽過遺傳嗎。”我和媽媽站在一個統一戰線上，爸爸沒有辦法，只好乖乖認輸了。
一場戰爭未了，另一場戰爭又來了！爸爸不小心踩到了媽媽的腳。媽媽故意提高聲音，說：“你，踩著我腳了！”爸爸故作生氣地說：“我還沒怪你呢，你倒找毛啊！你把腳放我腳底下幹什麼呀！你說，你把腳，放我腳底下，我不踩不合適吧！”哎，真拿他們沒辦法！什麼時候爸媽才不會吵架呢？
原來我一直奇怪爸爸媽媽為什麼要吵架，現在我倒是覺得，爸爸不“吵架”，才是我們家的一件怪事呢？
聽，什麼聲音？爸爸的“吵架”又開始了。
老媽臉上的四季 篇3
國小五年級作文 ,519字我的老媽對我來說是“神”一般的人物，說話做事都得看她心情。而不知不覺中我收集到了老媽的“四季表情”。一起來看看吧。
春
我拿著100分的試卷，展開在老媽的面前，她立刻笑開了花，兩隻眼睛變的細細地、彎彎的，眼角的皺紋像小河裡的水波。嘴巴也裂開了，嘴角顯現出淺淺的酒窩，八顆潔白的牙齒也露了出來，真是一片“春光燦爛”啊！
夏
我小心翼翼地從書包裡抽出一張75分的試卷遞給老媽，還沒來得及開口，老媽就生氣了：眉毛擰成了一個“川”字，像夏天被烤乾裂的大地，一雙小眼睛瞪得比趙薇還大，嘴角向下拉，下巴都皺了。老媽“面目猙獰”，怒火中燒，我只好像小白兔一樣乖乖聽話。
秋
老媽也有傷心的時候，哭起來是足以用“淒涼”來形容。瞧：眼角中流下來的淚，像斷了線的珍珠，又如同悲涼的秋雨。鼻子不停的抽泣，嘴角向下彎，那當然不是氣憤地彎，那代表著悲傷、難受、痛心……許多傷心的感情。
冬
大家都聽過“冷若冰霜”這個詞吧，在老媽的臉上可以表現得淋漓盡致。老媽一到家，我就感到背後涼颼颼的，她表情很嚴肅，甚至有一絲沉重。她五官沒什麼變化，但卻讓人會打寒戰。見她著表情肯定是遇上煩心事了，我不能自討苦吃，立刻躲得遠遠的。
大自然有春夏秋冬，老媽也有春夏秋冬，哈哈哈哈！
媽媽臉上的內疚 篇4
國一作文 ,717字十二年來，我從未看到母親臉上有內疚。
不過，就在我升入初中的第一個星期五，我卻看見了，看見了母親臉上的內疚。
那一次，我們班下學很晚。所以身心俱疲的我心裡難免會有些不痛快，心裡想著越快到家越好。可是，天公不作美。我的車子還沒有為我“效力”多長時間，便壞在路上了。心裡本來就不痛快的我這一下更不痛快了。覺得所有事物都在和我作對。可是在這“前不著村，後不著店”的馬路上，我該怎麼回家呢？
就這這時，我看見了一輛“小黃”電動車，車上還坐著我的“超自信”“超酷炫”老媽。我頓時滿心歡喜，心想終於有人來解救我了！媽媽一到我面前，就急忙問：“怎麼回事？車子又壞在半路上了？”看了看我的車子後，緊接著便問：“這樣，你騎上去，手搭著我的胳膊，我靠電把你帶回家。”待一切準備就緒後，麻煩又找上門來了—一擰電，“小黃”電動車便顯示電量不足。這一件“重大事故”終於成了我的脾氣“導火索”，不聽媽媽的解釋埋怨她：“現在好了，車子壞了，電動車也沒電了。”我真是受不了，這明明都是可以避免的低階錯誤，可為什麼平時一貫自信的你就犯了？只要你在出門前檢查下它是否有電，電量是否還充足，沒電你騎輛小綠來接我都比現在這困在路上強！”
等我發洩完自己的情緒後，媽媽竟一聲不吭，低著頭，就像個犯錯誤的小孩子一樣：臉紅紅的，內疚之情掛在臉上。其實這件事情並不完全是她的錯。但她知道我今天心情不好就揹負了全部的責任。沒有再多說什麼。
最後，我和媽媽一起推著車走回了家。在路上，她怯怯地跟我解釋，說她出門時電池扔在充電，可因為擔心我而急忙拔了電源就踏上了接我的行程。
不管怎麼說，媽媽都是為了我，而到最後還捱了一頓埋怨。—這就是我默默無聞，任勞任怨的母親。
我真想爸媽別那麼辛苦 篇5
國小五年級作文 ,1094字每個人的爸爸媽媽都是愛孩子的，他們為了孩子們願意犧牲自己的一切，甚至生命。爸爸媽媽是多麼的辛苦呀！
記得有一次我去媽媽工作的地方，因為那時我有一個問題不知道怎麼解決，於是就跑去找媽媽了。剛一進門，我就看見媽媽彎著腰，手使勁地託著重物，緊咬著牙齒，臉上灰撲撲的，額頭上佈滿了皺紋，看上去非常痛苦的樣子。我衝上前去撲在媽媽懷裡哭了，哭夠了，才哽咽著問媽媽：“您怎麼在這裡幹這麼累的活也不告訴我？媽媽，您這是為什麼？”媽媽卻微笑著說：“不重，不重，我能託得動，沒事，不要哭了。”
我怎麼能不哭呢。媽媽為了我們這個家能好起來，為了我們姊妹倆能讀好書，為了爺爺奶奶能過好日子，為了我們家庭的一切，媽媽您竟然那麼的辛苦。
我爸爸是開出租的士的司機。有人說這份工作挺好的嘛，又能掙到錢，又不辛苦。可是在我的心靈中卻有著截然不同的看法，那是因為別人不曾親眼看過和不曾親自經歷過，就更沒有什麼體會了。然而我就親眼看過，也跟著爸爸親身體驗過。
爸爸的工作看上去非常好，非常輕鬆，但是實際上一點兒也不好，很辛苦的。有時候爸爸是上早班，早上五點鐘就起床了，上班要一直上到晚上八點。早，中，晚三餐都不可能有正常的飯吃，有時候只好在外面買幾個麵包充充飢罷了，有時候餓著肚子也得上班。如果輪到爸爸上晚班，下午六點鐘以前匆匆忙忙吃一點飯就上班去了，就這樣又要一直上到第二天的早上六點。白天睡覺，晚上工作，誰能奈何得了這樣的安排。我在一本科普書中看見：白天睡五個小時的覺也當不了晚上睡一個小時好。
記得一次，我又看見爸爸筋疲力盡地回到家中。我問爸爸：“爸爸，你們的公司為什麼要這樣安排呢？”爸爸笑著說：“沒事，我已經習慣了。”
多好的一句：我已經習慣了啊。就在爸爸說完這句話的同時，我差不多驚呆了。我知道爸爸的一句我習慣了，正表明做這份工作很久了，不然他怎麼會說我已經習慣了呢！爸爸您居然就一直在這樣惡劣的壞境裡工作，而且堅持了那麼久的時間，不辭辛苦，我真的從心底裡敬佩您。
爸爸媽媽不要辛苦了好嗎？您們知道嗎？您們這樣沒日沒夜地幹活會傷害自己的身體的。小的時候，我什麼也不懂，只懂得向爸爸媽媽要好吃的，要好玩的，從來就沒有感受爸爸媽媽的艱辛與痛苦，如今我長大了，也終於體會到了，爸爸媽媽是多麼地辛苦啊！可是有些人卻不明白爸爸媽媽的辛苦，我覺得他們不知道爸爸媽媽的辛苦，還談什麼人理道德，還有什麼良心。他們的爸爸媽媽竟然有這樣的孩子，我想這樣的爸爸媽媽實在是太虧了。
是啊！如果我們每個做兒女的都能體會爸爸媽媽的痛苦與快樂，那是多麼好的一件事呀。爸爸媽媽實在是太辛苦了。看著天上的白雲，望著遠處的高山，我黯然的落下了眼淚。
爸媽眼中的我 篇6
國小五年級作文 ,593字“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”是啊，不同的人看待同一個事物，就會有不同的見解，這如同我一樣，在爸媽的眼中的我也各不相同。
爸爸眼中的我，就是一個愛彈鋼琴的“小公主”。
記得有次，我們爺倆出去遊玩，剛回到家，椅子還沒有坐熱，我就站起來，走到鋼琴邊，開啟琴蓋，開始彈奏我最喜歡的曲子——《雨的印記》來表達我此時的心情。在彈奏過程中，我甚至忘記了時間，一彈就是半個小時，躺在一旁的爸爸也伴著琴聲入睡了。隨後，我又彈了一首情緒歡快的歌，爸爸被琴聲驚醒，迷迷糊糊地聽完了一首曲子，然後抱著我笑著說：“你真是我的鋼琴公主啊！”
雖然我在爸爸眼中是個愛彈鋼琴的小公主，但是，在媽媽眼中卻是個丟三落四的“淘氣包”。
記得有一次，媽媽帶著我去上鋼琴課，當我的一隻腳已經邁進了鋼琴教室，突然想起了有一本書沒有帶，只好讓媽媽回家給我拿一下；還有一次，我和媽媽星期六去公園玩，星期日才寫作業，當我開啟書包時，發現抄詞語用的作業本沒有帶，而且英語書也落在學校了，媽媽得知，把我數落一遍後，讓我自己聯絡同學，直到晚上八點半，才把所有作業都寫完。
現實中的我，到底是爸爸眼中的“鋼琴公主”，還是媽媽眼中的“淘氣包”呢？請小讀者們猜一猜吧！
爸媽眼中的春節 篇7
國小四年級作文 ,1495字春節來了，為了更多的瞭解春節的習俗以及年的味道，我跟爸爸媽媽坐在一起聊起來他們小時候的春節，並將其和現在的春節進行了對比，總結如下：
一、爸爸媽媽小時候過的春節是這樣子的：
（１）臘八開始有了年的味道，臘八是臘月一個十分重要的節日，各個寺院都有給廣大群眾施粥的習慣代表在我們和平年代人人都有飯吃。
（２）祭灶，在那一天（臘月二十三）要吃灶面，還要在晚上放沖天炮，送灶神上天，灶神會向玉皇大帝報告這一家人一年收成以及日常都幹了什麼，都有什麼樣的收穫等等。
（3）掃塵，全家動手大掃除，掃除一年中的穢氣和不好的東西，因為只有一個乾乾淨淨的家才能過一個好年。
（4）貼對聯、年畫，代表吉祥，保佑一年平安，辟邪去災，過一個吉祥年。
（5）年夜飯，媽媽小時候的年夜飯是吃餃子的，大人會在幾個餃子裡放一個硬幣，讓孩子們來吃，看那個孩子吃到了硬幣，就認為這個孩子來年會發大財。
（6）壓歲錢，在大年初一的早上，孩子們去給長輩拜年，長輩都會給拜年的小朋友發壓歲錢。一般家長都會事先去換連號的錢來發壓歲錢，預示著“連連高升”，它代表了長輩對晚輩的美好祝福，是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子們在新的一年裡健康成長。
二、我參與的過年的活動有：
（1）貼對聯
在臘月二十八的中午，我和媽媽一人手拿著雙面膠；一人拿著一副對聯。我們先剪下兩組長短不一的條條兒，分別貼在橫批的四條邊上，之後就按這種方法一次貼上雙面膠。
但問題就這樣開始了，我認為第一張應該貼在左邊，第二張應該貼在右邊，媽媽卻和我恰恰相反。
我們倆大眼瞪小眼，互不相讓，但最後媽媽勝利了，因為我只顧著跟媽媽解釋，而媽媽則用她最快的速度貼上對聯，還沒等我反應過來媽媽就貼完了
（2）年夜飯和春晚
在大年三十（臘月三十）那一天晚上，我們全家吃了年夜飯。年夜飯十分豐富，有青椒炒紅腸、雞、土豆燉牛肉、豆豆煮白菜……我們一邊吃著香噴噴的年夜飯，一邊等待著春晚的到來。
春節晚會開始了，裡面的節目可精彩了！小品一個接著一個，歌曲一首接著一首，相聲也十分精彩。
我最喜歡的節目看得節目是相聲《新虎口遐想》，裡面姜昆叔叔好倒黴啊，30年前他“掉進”過動物園，今年他又“掉”進來了，他的表現挺幽默的，他經歷了老虎回巢時害怕的心理，聽說老虎不會吃人時又轉為的幸災樂禍，還讓老虎跟他出去走走。姜昆叔叔的表現太逗了。
我不禁讚歎到一邊吃著年夜飯一邊看著春晚可真棒呀
三、現在的春節跟原來的不同：
（1）煙花爆竹燃放變少了
我住得這個小區往年只要一到大年三十，煙花、爆竹的聲音響個不停，我在床上被吵的睡不著；在床上我心想：難道大家不知道這樣不僅會對空氣造成汙染，還會造成聲音汙染嗎？
當初一的早上我出去散步時，看見地到處倒都是燃放煙花和爆竹的痕跡。
今年過年和往年大不相同，因為我住的小區幾乎聽不到幾聲燃放煙花爆竹的聲音，晚上睡覺也沒聽到幾聲了。
到了初一的早上，我又出去散步了，發現只有一片空地上有著零零星星幾片燃放過煙花爆竹的痕跡。
（２）手機“紅包”變多了
在過年期間爸爸媽媽的手機紅包變多了，每天都會響很多遍“紅包來啦”爸爸媽媽都會連續搶很久的紅包，因為現在支付寶、QQ、微信都能搶紅包。
有一天媽媽在吃飯的時候都在搶紅包，爸爸都叫了好幾遍“吃飯了！”媽媽卻像著了迷似的在搶紅包，過了許久媽媽才清醒過來。
我認為現代手機紅包帶來的不僅有好處還有壞處，好處是發紅包方便了，壞處是容易著迷，沉迷於手機。
四、總結
爸媽們小時候過年的習俗和現在我們現在過年的習俗大不相同，但我們依然能夠感受到長輩們過年的種種歡樂。大家把父母過年的習俗也給體驗一下說不定也能體會到那種快樂呢。
爸媽出差的日子 篇8
國小四年級作文 ,644字剛開學才兩天，爸爸媽媽就要去德國出差了，而且一去就要半個月，這讓我有點兒惶惶不安。一是我有點擔心自己能否在媽媽不在的日子裡安排好學習？但更多的是因為這麼多天不能見到爸爸、媽媽，不能與他們一起散步，不能和爸爸玩遊戲。雖然，他們回來時肯定會給我帶來漂亮的衣服，好吃的零食，有趣的玩具，但什麼都比不過他們的陪伴給我帶來的幸福。
這些日子，我度日如年，心情就像窗外的綿綿陰雨，多麼期待爸爸媽媽早日回來。有一天，我看到媽媽從德國發來的照片，她站在雪地裡，眉開顏笑，像小孩似的用雙手接住從天上漂下來的雪花，似乎媽媽身上的每一個細胞都洋溢著甜蜜和滿足。看著照片，我心底的欣喜無以言表，可放下照片，失落又頓時湧上心頭。
晚上，我躺在床上向外婆抱怨：“爸媽去德國這麼多天，你看他們玩得這麼開心，好像都沒想我，他們到底愛不愛我啊？”
外婆聽了平靜又溫柔地對我說：“他們當然愛你啦，他們出差不也是為了讓你生活得更好。他們不在的日子裡也正好能鍛鍊你獨立學習和生活的能力啊！”聽外婆這麼一說，我心裡舒坦了許多。
這不，昨天我們進行了語文第一單元測試，我經過自主複習，取得了理想的成績，我高興極了，我想爸爸媽媽知道了也肯定會為我高興。除了學習，爸爸媽媽不在的日子裡，我還學會了打理自己生活起居，外婆直誇我長大了，這讓我心裡甜蜜蜜的。
期盼了這麼多天，明天爸爸媽媽終於可以回來了，快樂與溫暖又將包圍著我。爸爸媽媽出差的日子，雖然有喜有憂，但成長的快樂更讓我無比幸福。
那段有爸媽陪伴的日子 篇9
國三作文 ,966字“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”黑夜的天空中沒有一絲光亮，月亮星星不知去向。
剛剛進入六年級下學期，小升初階段，繁重的作業和來自周邊同學的壓力，常常壓得我喘不過氣。在學校裡，無時無刻不擔驚受怕，生怕身後的同學會一擁而上，把我擠下了年級最高峰、生怕考試發揮失常、生怕去不了好學校，時刻都不敢有絲毫懈怠，嚴格要求自己，在家裡，我無法向爸媽傾訴，無法釋放壓力。爸爸忙於工作，整晚在書房整理資料，與電腦為伴；媽媽正在帶畢業班，整晚在搜題、備課，每天晚上都是如此。這時被學習纏繞的我，想與父母聊聊天，把身上的石頭移開，卻又怕影響他們，不想因為我耽誤了一個公司的業績、耽誤了幾十個學生的高考成績，只能任由石頭壓著，動彈不得，但奇怪的是，書包裡總是會多出幾本錯題集。
這時的我，不免有些失望。不知為何，那段時間，父母比我早睡得多，但還是疲憊不堪。
天空中的月亮星星再次失去聯絡，天空又盈滿了黑色。一模成績單下來了，年級第二的同學與我僅差三分，讓我不由得慌了起來，好像半邊身子都已經從年級第一的寶座上滑下。
晚上，我又複習多了兩個小時，拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，路過那盈著書香的書房，裡面散發出一抹刺眼的光線。我沒有想別的，只是以為爸爸工作完，忘了熄燈。輕輕推開門，那柱光線在偌大的房間中顯得有些孤獨，書桌前，爸爸媽媽在奮筆疾書，手中的筆不斷更換，黑的、藍的、紅的……讓我有些目不暇接。此時的我是丈二和尚摸不著頭腦，平時這個時間，他們應早睡了呀，咋又起來了？
我踮著腳走過去，書桌上一摞摞的資料讓我想起了學習，不免有些厭惡。偷偷瞄一眼桌面，工工整整的字跡佈滿了本子，各種符號、顏色讓我有些眼花繚亂。定眼一看，正錯、考點、錯因、分析……一個個都標得清清楚楚，這，是我的錯題。
心中一震：原來那本錯題集是他們寫的，他們沒有不關心我。
站久了，爸媽發現了我，轉過身來，笑著說：“快睡吧，明兒還要上學呢！”摸摸我的頭，又繼續寫，那沙啞微弱的聲音讓我很是心疼。
想起這段日子，爸媽每晚都給我端杯熱茶和幾塊巧克力曲奇，我感到不那麼孤獨了。
爸媽如此付出，我又怎不回報？
怎渡？怎渡？爭渡！爭渡！
我在乎 篇10
國一作文 ,1064字生活中處處充滿了在乎，我也毫不例外。我在乎小溪淙淙流淌，我在乎花兒靜靜開放，我在乎白雲漫步天空……我愛的一切，我都在乎。
我在乎媽媽給予的鼓勵。記得有一次，我由於考試考得很糟，老師第一次狠狠地批評了我。那天放學後，我故意走得很慢，我不想回家，我怕媽媽失望的眼神。我失落地望著夜空，看著那空中孤寂的圓月，頓時感到一絲淒涼。回家後，我躲在房間裡，腦海中不斷的浮現出老師批評我的畫面。
突然間我不由得回想起了小時候的情景。小時候的我非常調皮、淘氣。記得那天，我非鬧著讓爸爸給我買玩具，但那時卻下著大雨，爸爸根本沒有辦法出去。但我還是哭著嚷著要買，結果吵得媽媽不耐煩了，媽媽說：“你都七、八歲了，還要什麼玩具呀！再說了，你沒看到這是什麼天氣嗎？你怎麼還這樣淘氣？以後別想買玩具了！”我當時傷心極了，便大哭了起來，最後終於被媽媽哄好了。
此時我多麼渴望得到媽媽的安慰啊。正在這時，媽媽推門進來了，一看見我就問：“都這麼晚了，你怎麼還沒睡覺？好像不高興啊？有什麼事嗎？”媽媽邊說，邊坐到了我身邊。於是我就告訴了媽媽被老師批評的事情。媽媽微笑著說：“沒事的，老師批評你是為你好。只要你肯努力，就一定會取得成功！要記得，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來！乖孩子，你要相信自己啊！”媽媽的話就像一股春風，溫暖了我的心間。正是因為有媽媽鼓勵，我才變得如此堅強！
我在乎姥爺的微笑。從小到大，我極少見到姥爺微笑。那時候我曾想：姥爺怎麼總是板著一張臉啊？為什麼他不笑呢？記得有一次，我見姥姥進了屋，我便跟了過去。我見姥姥在床邊坐定後，問了姥姥一句：“姥姥，您見過姥爺笑嗎？”姥姥笑了，說：“當然見過啊！不過說實話，你姥爺真的很少笑啊。想看你姥爺笑，小乖乖，你就等著吧！”我繼續問姥姥：“：那有沒有能把姥爺逗笑的祕訣啊！”姥姥又笑了，然後皺起眉頭很認真的想了一下，說道：“這我可就不知道了。”姥姥的回答讓我很失望，但是我可不是輕易就放棄的孩子。於是，我就開始刻意搞一些我自以為可以把姥爺逗笑的小把戲。講笑話啦、惡作劇啦，可謂挖空心思。但姥爺非但沒笑，還說我竟胡鬧！我簡直絕望了。但對小孩子來說，得不到的東西更具有誘惑力。終於有一次，我在姥爺家吃飯時，我對媽媽說：“媽媽，這次我英語考了100分！”這時，我不經意地歪了歪頭，竟看到了姥爺那難求的微笑！我當時高興得幾乎要蹦起來了。我想立馬告訴全世界：姥爺微笑了，姥爺對我微笑了！因為難得，我更懂得了珍惜！
生活中因在乎而精彩，在乎讓我們變得堅強，懂得珍惜，走向成熟！朋友，請在乎身邊的一切美好吧！請珍惜我們的擁有吧！
其實我在乎 篇11
國一作文 ,635字我多想像兒時那般對你燦爛地笑，毫無顧忌地拉起你的手，親親你，不知道為什麼，越長大越走遠。我把你對我的好，只是偷偷藏在心裡。
冬夜氣溫很低，我還是像兒時一樣愛踢被子。我睡得不熟，你進入我的房間，幫我拉好窗簾，插好壁燈，蓋好被子，將手機放遠，這些我都看在眼裡。說不感動是假的，即使我對你總是面無表情，就在你關好房門，輕手輕腳離開的那一刻，眼淚還是止不住流下來。
從小喜歡唱歌，家庭音樂會，我始終是主角。你總是在一旁鼓掌，“唱得不錯，再來一曲。”我覺得站在舞臺上唱自己喜歡的歌是一件讓人特別興奮的事。可是，不知從什麼時候起，我只靜靜地聽歌，不敢大聲唱了，更別提上臺了。那些明星們要麼擁有動人的嗓音，要麼擁有曼妙的身材……而我呢？也許你覺察到我的膽怯與懦弱，開玩笑似的說：“醜小鴨也會變成白天鵝喲！”是呀，自信一點，不怨天尤人，一切釋然了，日子也雲淡風輕。
時光悄悄溜走，你對我的愛與包容有增無減。那些源於你的溫暖，積澱於心底，盤踞於最明亮的一隅。老爸，我依然愛你。請原諒我在青春期緊皺的眉頭與不善言辭。
因為有你，我不再畏懼冬日的寒冷，亦不再相信世間的寒涼。
因為有你，我自信地站在舞臺上，演繹出屬於自己的精彩。
雖然我嘴上隨意，臉上不屑，可我心裡，真的在乎。任時光匆匆而去，我只在乎你！
其實我在乎作文800字 篇12
高三作文 ,3181字【篇一：其實我在乎】
唉，媽媽又要去打工了，又得一年半載才能見到她。
星期五下午，我整理好書包，慢慢地走向校門口。看到爸爸騎著摩托車慢慢向我駛來，我埋怨了幾句，便坐在摩托車上。看著沿途的風景，想著媽媽站在門口大樹下朝著我微笑的樣子，心情頓時好了許多。
到了家門口，如我所料，媽媽站在大樹下等我，我甜甜地叫了一聲媽媽，可是媽媽這次不同以往，她的眼角好像有淚水。我慌忙避過那雙眼睛，跑到房間去寫作業。
晚上，我到廚房幫媽媽打下手，忙得不可開交，只是氣氛變了，以前幫媽媽打下手，廚房裡總是迴盪著歡聲笑語，而今天只有我跑進跑出端水洗菜洗碗。我時不時地看著媽媽，但媽媽總是一副憂傷的表情。
晚飯過後，我總算鬆了一口氣，準備關燈睡覺。這時，媽媽走了進來，眼睛紅紅的，還泛著淚花。看媽媽的樣子，我就知道媽媽又受委屈了，我盤腿而坐，準備聽媽媽傾訴。
媽媽乾咳一聲，對我說：“家裡經濟困難，我要到外地打工，過年就不回來了。你要好好照顧自己，每個星期回來不光要完成好作業，還要督促妹妹做作業，幫爸爸做一些力所能及的事，有空去看一看外公、外婆……”
我的心情一下子跌到了谷底，那一瞬間我甚至要崩潰，從小到大，我從來就沒有離開過媽媽。
我故作鎮定，因為我知道，如果在這個時候哭，媽媽一定會感到更傷心，所以我只好強顏歡笑著對媽媽說：“不就是打工嗎？不至於傷心吧，又不是不回來了。你想我了，我們還可以視訊通話呀！”媽媽會心地笑了一笑，離開了我的房間。
我咬著被子，不讓自己哭出聲，眼淚像斷了線的珠子滾落下來。
現在的我，後悔當時沒把媽媽留下來。
媽媽，其實我不在乎穿的、吃的、用的、玩的，我不和別人攀比，我只在乎我們一家人幸福地在一起，永不分開！
輔導老師：豐家秀
【篇二：其實我在乎】
十四歲，正是美好而又敏感的年紀，我彷彿一夜之間改變了假小子的性格。以前總有人說我是假小子，每次我都笑著說：“沒關係，做個假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情。14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細緻了起來，開始在乎以前不曾注意的美好時光。
媽媽在的時候總是說：“如果我不在了，看你這個小淘氣怎麼辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出小舌頭，笑著說：“我才不在乎呢！再說，你又不去哪兒，怎麼可能會不在呢？”媽媽總會捏捏我的小鼻子，笑著說：“你呀……”
一天早晨，得知媽媽病逝的訊息，我從學校瘋跑回家，撲倒在媽媽床前，大聲呼喊著：“媽媽！……”任憑我怎麼呼喚，她再也沒醒來。
從此，每當在村中走動，我就會聽到有人說：“看，這個孩子沒了媽媽，好可憐啊！”那時，我眼裡就會有一股熱淚忍不住奪眶而出。我跑到沒人的地方，大聲喊著：“媽媽，你為什麼要走啊？其實我在乎，我在乎那些人的話，更在乎你的話！”我癱倒在地，平時假裝的堅強消失得無影無蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在臉上流淌。而回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎。”這聲音就像一把利劍，將我本已受傷的心刺得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。
無意間，我發現了一群正在努力搬運糧食的螞蟻，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，仔細地觀察著，開始在乎它們的生活。在草叢中，我跨過它們忙碌的隊伍，用樹枝畫出它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一隻螞蟻平凡而卑微的願望。
坐在樹下，認真觀察著我以前從未在乎的螞蟻、小樹。因為開始在乎，這些生命在我的生命中散發著鑽石般的光輝。張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑下來，在肩頭綻開透明的花，越發芬香。
十四歲，我開始在乎這些微小的生命，也學會珍愛生命，珍惜生活中的一切美好事物！
【篇三：其實我在乎】
從小學三年級起，我就迷上了寫小說。當然我不會耽誤學習，只是在閒暇時寫。那時同學們都在專心致志地做自己的事，沒有閒功夫來“關注”我，所以我寫小說這事兒沒人知道。
因為我是女漢子，和男生走得比較近。那天同桌邊仰頭喝水邊從我背後走過。“老師來啦！”不知是哪位同學突然一喊，他嚇得一不小心把杯子裡的水一下子潑在了我的本子上，口中的水也噴了我一身。他很不好意思地向我道歉，本能地想開啟我的本子，看被淋溼沒有。我急忙捂著本子。這麼激動的我讓他產生了好奇心，趁我不在，他開啟我的本子，看了我寫的小說。於是我寫小說的事傳到了班主任的耳朵裡。就在我忐忑不安時，班主任卻表揚了我，鼓勵我堅持下去。後來，每當下課，我的桌前就會圍滿同學，嚷著要看我寫的小說。我每當無奈地將本子遞給他們時，總害怕會被他們評價得一文不值。
一天中午，吃完飯回到教室，發現本子不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我到處尋找，最後在垃圾桶裡看見了它。我慢慢蹲下身子去撿本子，不經意間聽到一個同學輕蔑地說：“差成那樣，還好意思擺出來給大家看。”另一個同學附和著：“就是，就是。”我鼻子一酸，兩眼模糊了。我遲疑了一會，還是伸出左手撿起本子，右手撩著劉海，裝著不在乎的樣子走出教室，心裡暗想到底是誰幹的，我一定要查出“凶手”。
晚自習是大家最開心的時候，因為能看電影，而我可以繼續寫作。我剛開啟本子，便有一個男生走過來向我要小說看，我沒給。那個男生橫眼看著我說：“切，不給就不給。想必文筆差死啦。”我一聽，來了火，大聲說：“我不寫了，可以了吧！”
我氣憤至極，把小說撕成碎片扔進垃圾桶裡，瞪著牛眼似的雙眼環視同學們一週，同學們都用疑惑而又驚訝的眼神看著我，我才意識到自己做了什麼，兩腿一軟，癱瘓在地。
自那時起，我害怕別人把我和小說在一起討論。事後，好多人問我：“難道你就不在乎？”而我總會裝作無所謂的樣子笑著說：“有什麼好在乎的？”
其實，我在乎，我真的很在乎！
【篇四：其實我在乎】
開學都幾個星期了，真想知道在各位老師眼中的我是什麼樣的，是調皮，開朗，還是根本就沒有注意我。
星期一中午，老師把我旁邊的三個人叫去，像是有什麼事。他們學習都很好，我想應該是有好事吧。我做著作業，但不知為何卻一直心不在焉，頭不由自主地望向位於教室最後一排的班主任的桌子。我瞪大著眼睛，想知道他們在幹嘛。唉，還是算了吧。又不關我的事，看什麼看呀！不一會，他們回來了，手中多了一張紙。他們說是他們的作文，老師說寫得好，就打印出來了，說是有什麼不妥的地方叫他們改改。“哦，還好沒有我，不然又多了一份作業。”我繼續寫著作業，雖然看似不在乎，其實心裡不知道有多麼失落。我的作文為什麼沒有被老師看中？老師不會不喜歡我了吧？
午休之後，英語老師把昨天的聽力發了下來，我考了98分，高興得不得了，簡直有想讓全世界都知道這個訊息的衝動。這時，班主任走了過來，詢問上午改作文的幾個同學的英語分數。我心中竊喜，班主任肯定會問我吧，我的分數比他們都高，可是老師詢問完他們幾個，就走了。老師沒有問我。我依然笑著和他們講話，但心裡有說不出的失落、沮喪和難過。為什麼班主任偏偏沒有問我？難道我是一個不值得班主任看重的學生嗎？她甚至連瞟都不瞟我一眼。
晚上熄了燈，我和小蘭躺在床上講起了話，管理員發現了，就叫我們倆下去罰站。第二天早上管理員和班主任說了此事。讓我意想不到的是，班主任竟然沒有把我叫去談話。我就納悶了，難道班主任是忘記了嗎？不會吧。我突然想起才開學班主任說的話，她說如果批評了我們，並不是說不喜歡我們了，而是看重這個學生。如果對一個學生不聞不問了，就說明她對這個人很失望。想到這裡，我頓時生出了一個恐怖的念頭，那就是老師對我很失望！但是當我想起這幾個星期的所作所為，的確，真的是不盡人意，上課時不時開小差，做作業也不是很積極，中午也不安心睡覺，經常往商店裡邊跑。
我想，我之所以得不到老師的重視，完全是因為我不夠出色，不夠認真，不夠努力。要想得到老師的器重，就一定要好好學習。
因為我在乎老師對我的看法，在乎同學對我的評價，所以我一定要把每一件事都做好，讓我的生活不留下遺憾。
我在乎我的班級 篇13
國二作文 ,747字人們常說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”而我的班級就是那一葉小舟。
學校中最基本的單位就是班級，班級由三個部分組成，即個體，集體，老師。“我”就是個體，代表每個人。同學就是集體。同學兩字拆開來就是同一起學習。這便是人們常說的“文字遊戲”。
在我的班上，發生了各種千奇百怪的事。我印象最深刻的就是大課間比賽了。在每年大課間比賽前夕，我們班總是要抽很多時間來練那麼幾個枯燥泛味的動作，只為了那十五分鐘。有時為了一個動作，甚至要花費一天的時間，但就在這幾番周折下，我們也練出了相應的水平。
終於！大課間比賽來了！這令全校教生心情澎湃的時刻！出了教室，便是一片人山人海，全然沒了以前寧靜和諧的樣子。校園兩旁插著五光十色的旗子，正在隨風飄揚，像一個個調皮的孩子在與風兒嬉戲打鬧。各個班級坐在自己指定的位置，即將上場的班級已經在準備區嚴陣以待，領頭的旗手個個兒精神抖擻，勢不相讓。隨著熟悉的音樂響起，他們上場了！踏著整齊劃一的步伐，逼人的氣勢，讓在場地的人們都不禁繃緊了臉。同學們都仔細地盯著他們的一舉一動，評價別人時自己也能牢記動作。
隨著時間的推進，要到外面班了。站在了準備區上，小夥伴們心裡都砰砰直跳，生怕高了什麼動作。老師告誡我們不要緊張，要放寬心，能做多好久做多好，做不好也沒關係—
啊，終於比完了，同學們都不由自主地鬆了一口氣，心中的一塊大石頭落地了。到了發獎的時候，校長用他那渾厚的聲音，念出那個個動人心絃的話語。所有人都在緊張，壓抑，都想知道自己班怎麼樣。當念我們班時，所有人都屏息凝視。第一名！耶！一聲歡呼，我們所有人都喜出望外，為這三個字，我們付出了多少努力，為了這三個字，我們流了多少汗水！老師說，這是理所當然的。
在我心中，不管失去什麼，惟有班級和親人是不能失去的！
我在乎那些綻放的笑容 篇14
國二作文 ,786字殘疾人本來就不幸，假如因為我們說話做事不當而帶給他們“二次傷害”或“多次傷害”，使他們從此就沒有了自信與希望，沒有了美麗的綻放的笑容。那我們真的是有罪過了。
那年夏天，我參加了《小主人報》在張家港市特殊教育學校舉辦的義賣活動。在那裡，看到了他們，那群一生都在渴望得到承認的孩子。
他們正在做精緻的手工藝品，雖然都是殘疾，但相互配合得很好。一個看似簡單的手工藝品，背後卻是一個個殘疾孩子的艱辛勞動。在他們合作的過程中，每個人都看不出有絲毫的疲憊和厭煩，展現在他們臉上的，是成功完成一個個手工藝品後的興奮與自豪。那些綻放的笑容，令人不禁淚滿眼眶。那一刻，我發現那些笑容是那麼燦爛，那麼美麗，我在乎它。
我的搭檔是一個雙腿不能行走的大哥哥，我幫他穿珠子，他生氣地說：“我自己能。”他將穿好的珠子全部拿下來，自己重新動手。我有些不知所措。後來，我試著與他聊開心的話題，講笑話，我想讓他知道我不會嘲笑他，更沒有任何惡意，我只想與他交朋友。也許，他感覺到了，開始與我講話，卻從來不笑，總是一張嚴肅認真的面孔。他對我說：“我不是故意朝你發脾氣的，小時候，我不能走路，任何事都靠家人的幫助。以前的朋友瞧不起我，認為我不能自理，獨立，是個廢人。所以從那時起，我開始拒絕別人的幫助與施捨。我一定要讓那些嘲笑我的人知道，我一樣可以活得很好，自己一個人走下去！”說著說著，這個堅強、高大的男子漢淌下了兩行淚水……
突然，彷彿一個承重的東西狠狠地敲打了我的心靈。許多殘疾人都有著堅強的外表，但埋藏在深處的那顆脆弱的心一直都在。他們想擁有自信，擁有快樂，擁有幸福，擁有正常人的生活。可社會，現實的殘酷使他們不得不打消念頭。所以，在他們臉上，再也無法看見自然、天真、綻放的笑容了。因而，我在乎它。
那些綻放的笑容，代表著孩子們在以後人生中的幸福，因為他們得到了愛，關懷與肯定。
他們在乎的，我們也在乎。
我在乎那一片草 篇15
國二作文 ,785字人生之路漫漫，誰也無法預知下一秒會發生什麼，或許不消多時身旁便已物是人非，那時才會明白在乎的東西其實更應早早珍惜……
曾幾何時，夢中總會浮現一望無際的碧綠草地，那裡一個小女孩開心地奔跑著，那種場景應該是最美好的吧。於是夢醒之時總會憶起那片曾經屬於我的童年草地。記得當時自己無論快樂或者傷心，都會一個人奔向那片我自己的天地。那裡簡直成了我的“祕密基地”！
總喜歡一個人躺在草地上，人有清新的泥土芳香撲鼻而來，讓這些軟綿綿的草兒輕撫過面頰，懶懶地接受陽光的沐浴，同時也讓心中的不愉快隨風逝去。在我眼裡它就是最好的“心靈療藥”。後來，每當我孤獨寂寞時，這兒便成了我快樂的源泉。我開心地追趕著蝴蝶，採著野花兒，還赤著腳感受大地最原始的的氣息。在被籠罩在暖暖的陽光下是，我還會踩自己的影子。玩累了，順勢一躺，草兒也隨著我急促的呼吸起伏搖擺著，那片草地帶給我的歡樂簡直無可比擬！
漸漸地，我對那片草不單是玩耍的心情，還有了一種無從知曉的感情，十分神祕莫測。甚至下雨之時，我還徘徊在屋簷下，焦急地擔心著毫無保護的草地是否會被風雨打擊得面目全非。但我還未得到答案，便已隨父母離開了鄉村，遠離了那片草兒。從此以後，心中總有一個位置空空蕩蕩，那種失落，只有在回憶甜蜜時光之後才會減弱，平時只能獨自承受。終於，回到了鄉村，我迫不及待地踏上了奔向草地的熟悉之路。可迎接我的卻只有幾幢已建出雛形的高樓，那片天然草地最終也沒有逃出高樓大廈是魔爪。我站在那裡久久地凝視著，腦海裡的記憶化為滴滴淚水在我臉上重現，那一刻，我的童年時光彷彿隨著那片草地被吞噬了。我突然夢醒，那片草不只是玩耍的地方，快樂的源泉，它更是我在乎的東西，可惜它還沒有給我珍惜的機會便已遠去了！
如今，我的夢境中依舊會時常出現那一片草地，只是它不僅使我的童年記憶清晰起來，更時刻提醒著我要及早珍惜你在乎的人和物！只有這樣，才會無憾！
我在乎那一株草 篇16
國二作文 ,810字那年夏天，我13歲。
那年夏天，我戀上了一株草。
空氣裡瀰漫著夏的味道，暑氣在蒸騰，慢慢的發熱。整個天地之間都熱的發燙，這炙人的溫度似乎要把每一樣東西都變得焦灼。這個時候，我是不願出去的。但是在爸媽的強烈要求下，我準備了一切和爸媽一起去了一個小村子，說是要體驗一下身在農村的感受。
這個地方真的是能熱得人發暈，沒有一絲陰涼可言。而現在正午的太陽是最辣的，走了短短的十幾米就讓我汗流不止。地上連一點綠色都尋不到，到處是坑坑窪窪，被太陽晒得裂出了一條條縫。“刷”的一下，一個綠色的影子從我的眼眸中一晃而過。我找了回去終於在一條細縫中發現了它。他是有多麼小啊！似乎只有指甲蓋那麼大，幾乎都快要看不見了。我仔細地觀察著它，才發現它的綠不同尋常，那是一種比寶石還要通透的綠，它綠得發亮，彷彿能看清葉子裡的脈絡。毒辣的太陽下，它並沒有蔫巴，而是用自己柔弱的生命與這酷熱難耐的天氣鬥爭。那一刻，我義無反顧的愛上了它。我愛它的綠，愛它的頑強，更愛它這飽滿的生命。遇見它我已經忘了外界是怎樣的熱，它給我的只是徹頭徹尾的清涼。我想盡了一切辦法把它移栽到家裡。
每天我都去為它鬆土、澆水，有時候唱歌給它聽，甚至我一整天都會待在它旁邊，看著它一點點長大。它也在我的期待下一天天變得更綠，更繁密。根的旁邊還長出了幾片新葉，嫩嫩的，不忍去觸碰它。幾天的時間裡，它已經長得很高了，而依舊是那麼飽滿，看著這樣一個不屈的生命，我覺得，我是渺小的吧，甚至還沒有這一株草的生命有意義，至少它奮鬥過，而我呢？捫心自問，曾經的我奮鬥過嗎？於是我也試著用自己的汗水去譜寫一個轟轟烈烈的青春。眼前的這一株草，它也不那麼簡單了。我用水澆灌了它，而它也用它的精神滋潤了我的思想。我更熱愛著一株草了。我重新給了它一個舒適的環境，悉心照料它，認真地對待這個生命。雖然現在不能常回家，但是我還是會想著它，想著它給我的鼓勵，我就會充滿力量。
我在乎那一株草，在乎那個飽滿的生命。
我在乎那棵歪脖樹 篇17
國二作文 ,813字我是一個愛做夢的孩子，時常在夢境裡看到在一條窄窄的小河旁有一棵歪脖樹。那是我深深在乎的歪脖樹。
從小跟著外公外婆在滿目碧綠的鄉野中長大，與土裡的大小蟲子為伴，每天早上開心地飛奔出去，傍晚灰頭土臉卻洋溢著彩虹般燦爛的笑容歸來，那時外公與我最親，教會我許多許多，我就在外公的手掌中長大。
家門前有一片菜地，越過菜地有一條窄卻清澈見底的小河，河邊有一棵歪脖樹。歪脖樹枝丫繁密，鬱鬱蔥蔥的綠色蔓延到河面上方，從遠處看，好像一位老人吃力地把嘴湊到河面上悠然地喝著水。樹幹底部是深深的棕色，彷彿是泥土染上的，越往上越淺，樹幹上點綴著幾個灰色的斑點，猶如幾隻可愛的瓢蟲漫無目的地在樹幹上旅行。樹上葉子的顏色也大不相同，深綠，蔥綠，墨綠，淡綠，嫩綠，綠得好像快要撐不住了似的，隨時可能溢位來，濺向大地。真是一幅自然天成的畫卷，令人歎為觀止。歪脖樹映襯下的天空也格外使人感到舒爽，彷彿抹了油一般，藍得透明。
外公時常拉著我去歪脖樹上玩耍，樹幹極其寬大，還散發著特有的清香，完全可在樹幹上安心地小憩。那時，外公抱著我坐在樹幹上唱歌哄我睡覺，聽著悠揚的崑曲調調，我的夢境格外香甜。
但是忽然有一次雷聲大作，傾盆大雨，我渾身溼透了地回到了家，看著外公凝重的表情，我的心驟然一震，走過菜地，歪脖樹的枝丫被劈掉了一大半，頓時心頭有一陣寒風吹過，我拭乾了眼淚，低落地往回走，不捨地回頭又看看那一幕殘忍至極的景象：令我陶醉的碧綠漂浮在河面上，愈漂愈遠。我飛快地回過頭衝回了房間。
這是我最心愛的歪脖樹啊！這是我童心的彙集啊！這是我與外公最美好的回憶啊！我傻傻地在睡覺間祈禱，期待一覺醒來那又是我魂牽夢繞的歪脖樹了。歪脖樹還是沒能如我所願抽出新芽。但它依舊不忍離去，依然在河邊守護者我，守護著我那小小的回憶。
我在乎的不僅僅是那棵匯聚童心的歪脖樹，更是我與外公之間點點滴滴的美好回憶。我堅信，那棵歪脖樹會一直守護者我。我也堅信，它一直是我深深在乎的那個老朋友。
我在乎我的底線 篇18
國一作文 ,677字人生在世，總是有許多追求的東西，但也有許多堅持的東西，其中之一就是底線。
我一直認為能夠成就大事的人，絕對有著自己堅持的原則，不論其是正面人物或是反面人物，如臭名昭著的亂世軍閥吳佩孚，給自己定下過“不扣軍餉”、“不娶姨太太”、“不進租界”的三不原則，這一點讓我佩服。
而我給自己定下的底線是—欠下的，就要還。去年的寒假，我因為一直鬧情緒，寒假作業隻字未動，因為這個讓老師批評了一頓。寒假作業寒假沒做那就得補啊，一些朋友看見我有些辛苦，就勸我別補了，老師那一關也過了，對提高成績的作用又不大。他們說的是實話，不過我並沒有聽進去，仍然去做那種無用功，當時想的沒有多偉大，就是覺得既然寒假欠下了，那就得現在還，一直欠著怎麼辦？
有一次，老師讓我給同學們用多媒體裝置演示一些資料，由於螢幕暫時蓋住了黑板，值日同學沒辦法擦，後來資料弄完以後，導致黑板很大一部分地方沒擦，值日生鬧著要我擦，我沒說什麼，拿起黑板擦學著物理老師的樣子擦完了（物理老師擦黑板很有觀賞性，特利索），下來以後我的同桌對我說：“你學老師沒錯，但是以後別多管閒事”。我只是淡淡地說了一句：“欠下的，得還。”現在回想起來，我說這話的時候特帥。
說實話，我並不認為給自己定條底線是很了不起的事，我只是認為底線對我們的成長有著一定的方向性作用。別忘了，吳佩孚的“不扣軍餉”，使他的軍隊盛極一時，“不娶姨太太”，他曾因為病妻尚在，而拒絕了德國少女露茜的結婚請求，而他“不進租界”，因牙床患癌症又不去租界醫院，最終被日本人以此為由派醫生取了他的性命，而這也成為他的歷史當中少有的幾個閃光點之一。
我在乎自由 篇19
國一作文 ,728字自由對人類來說是非常重要的，說話的自由，行動的自由，創造的自由都是最寶貴的權利。沒有了自由的人生，就好比水不再流動、陽光不再照射大地，所以，我在乎自由，我珍惜自由。
曾經有一個故事深深打動過我：一個小孩捉了一隻小金絲雀，他為了欣賞小金線雀的美妙歌聲，而將它放在鳥籠裡。隨後，一隻大金絲雀飛來了，嘴裡含著東西並將這樣東西喂進了小金絲雀的嘴裡。然而，第二天清晨，小孩來到鳥籠前，看到的卻是小金絲雀死去的屍體。那隻大金絲雀餵給她的孩子的，不是別的，而是毒草！因為她覺得：不自由，寧願死！我是被最後的那句“不自由，寧願死！”而深深感動的，我也明白了自由的可貴。
自由是可貴的，那隻為了自由而放棄生命的鳥兒並不愚蠢，因為沒有自由的生命便沒有生機，沒有活力，不再是真正的生命了，失去了自由的鳥兒就等同於失去了藍天，失去了白雲，失去了飛翔的翅膀！而人不也一樣嗎？一個失去自由的人還會快樂嗎？
但是我承認，自由並不是隨心所欲，而是在合乎情法，合乎自然天地的原則下的一種心靈的解放。失去了束縛的自由會變成利刃，傷害別人，傷害自己，而我的追求的自由是一雙可以載著夢想飛翔的翅膀，是一種包容萬物，創造萬物的能力，我渴望著自由，渴望在藍天、白雲、青山綠水間享受自然的美妙，渴望在屬於自己的空間裡想象自己的未來，更渴望父母和老師能夠給我們更多做自己喜歡的事，發掘自己的興趣，培養自己的愛好的自由。
我在乎自由，因為我希望人與人之間多一份和諧的相處，希望學校不再是一個僅僅教育學生如何取得好成績的地方，家不再是一個僅僅用於休息和吃飯的地方，社會不再是一個僅僅規範條理，管制嚴格的，沒有溫度的大工廠。我祝願每個人擁有一份屬於自己的自由，用這份自由來承載夢想，放飛夢想，帶來歡樂，實現心！
我在乎友誼 篇20
國一作文 ,737字朔風獵獵，千百年來見證著蒼苔的千年安謐；明月洗空，千百年來吟唱著群星的亙古不變；春回大地，千百年來駐藏著記憶的刻古銘心；暮然回首，十幾年的春秋，原來我只在乎友誼。
捧一杯頂尖香茗，坐在椅子上，你的音容笑貌彷彿又展現在我的眼前：一雙明亮的雙眸像量身訂做的一樣鑲嵌在你的臉上。兩彎細細的柳葉眉，一張櫻桃小嘴。你是那麼美麗。但老天似乎是公平的，給你美麗的面孔卻奪走了你的雙臂，你曾對我說：“我一定會考上大學，理想就是我隱形的翅膀。”你—一個農村女孩，從來都不會因為身體殘缺而自卑，相反你是那麼堅強，那麼勇敢，連我這個“城裡人”都自愧不如。記得我剛到農村裡就認識了你，你總是一個人靜靜地坐在那兒，沒有夥伴願意和你玩，但我們認識了，並且成為知心朋友。記得你曾帶我下河抓小魚，讓你的媽媽蒸桂花糕給我吃……，那時我們是多麼快樂。有天下午，你突然對我說：“XX，可以教我識字嗎？”我感到十分驚奇，隨後便嘲諷她說：“你沒有手，怎麼識字？”只見你的臉一下子變紅了，幾滴晶瑩的淚珠從你的眼眶裡流了下來。我也馬上意識到自己的錯誤，便對你說：“好，我教你，我在電視上看到的殘疾人也可以用腳寫字的。”你突然驚喜地望著我，迫不及待地讓我教字寫字，於是從那以後，每天下午我們都會拿著枯樹枝在泥潭裡練習寫字，你是那麼靈氣，一教就會。但好景不長，我就要回到城裡了，記得那天早上，我正要踏上汽車時你突然跑了過來嘴裡還有一個塑料袋，你對我說：“XX，這是我媽做的桂花糕，你在車上吃，回到城裡以後可別忘了我。”我含著淚水點頭答應了……
多少年過去了，我一直也沒有再回到那個村子裡去了，但我與你的友誼卻像鋼一樣在風雨中閃爍光澤，我相信你有一雙最美的最純真的翅膀，別忘了！我只在乎你，在乎我們風雨不蝕的友誼。