我回家我快樂相關作文20篇

我回家我快樂 篇1

國二作文 ,676字

自升入中學以後,每次來學校都要呆上一個大周—十二天。在這十二天裡,多少人望穿秋水,等待著週末的到來。

今天正好是星期四,真的好想回家呀,金融危機已把我團團包圍,肚子也咕嚕咕嚕地唱了好幾出“空城戲”。明天終於就要回家了,可是今天又下起了冰雹,飢寒交迫,不禁使我腦海中湧現出回家後的溫暖畫面。

懶洋洋的上午

早上可以不起床,隨心所欲地一股腦睡到中午;如果睡不著,還可以躺在被窩裡看電視,吃零食,鬥地主……悠悠閒閒地到了中午,還有一桌子豐盛的午餐在向我招手,一家人坐在火爐旁,吃著火鍋唱著歌,多溫馨呀!

閒悠悠的下午

到了下午,三五成群地和鄰居們一起去散散步,逛逛街,或者好多人都圍在大火堆旁烤火,談談東家長西家短,有說不完的樂趣。每逢初一,十五還要去土地廟裡燒香,真誠地祈求上天收回我那肥胖的身軀,再賜給我一副苗條的身材。祈求土地爺爺和土地奶奶保佑我一家人平安健康。

挺充實的夜晚

等玩到心滿意足再回家時,媽媽早已把晚飯做好了。吃完飯,看會電視、再洗洗澡,到了睡覺時間,卻還沒有絲毫的睡意,乾點什麼呢/對了,作業還沒寫呢!於是書桌前又出現了我挑燈夜戰的身影。晚上安靜一坐就是幾個小時,效率還高。

奶奶對我生活規律做出的評價是“白天走四方,晚上補褲襠。”

“下課時間到了,老師您辛苦了!”悠揚的下課鈴把我從回憶中拉回現實,作文快寫完了,又到了吃飯的時間,聞了聞空氣中瀰漫的飯香,摸了摸空蕩蕩的口袋,又看了看窗外漫天飛舞的白雪,好像看到了那豐盛的火鍋在向我招手……

我要堅持,因為我還要上學,搞不好學習,還有什麼臉回家呀!

我回家,我真的很快樂……

家鄉的四季美景伴我快樂成長 篇2

國小六年級作文 ,1061字

俗話說得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”。說的是一年的開始是春天,一日的開始在於晨,要珍惜時間。

我家鄉雖然沒有城市那麼華麗,但也十分的迷人。我家鄉有許多景色,比如:少女似的柳樹、羞嗒嗒的桃花、怕醜的烏龜、快活的鳥兒。

春天,大地萬物開始甦醒,小草興沖沖地鑽出地面,柳樹迫不及待地長出嫩葉,鳥兒在蔚藍的天空翱翔……大地又是一幅生機勃勃、春意盎然的新面孔。向遠處望去,有一條清澈見底的小河,河的中央,有一群游來游去的小魚,岸邊有一片綠油油的草地,在太陽的照耀下,顯得格外嫩綠。其中有許多不知名的小花,有黃的、紫的、紅的、綠的、白的、藍的、金的……微風吹來,細長的枝條撥動著水中的倒影,水面顯得更清靈了。我愛春天,我為春天自豪、開心、快樂,家鄉的春景讓我快樂成長。

夏天,樹木繁茂,花兒爭先恐後的開放,五顏六色,美麗極了!玉溪河旁古樹參天。夏天的七月間,太陽光芒四射,亮得人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鑽出地面,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。特別是,有些人還脫光衣服去清澈的河中央暢遊,洗去夏日的炎熱,不驚使我開心笑道:夏天是個自由的季節,可以讓人拋棄一切煩惱。鳥兒站在樹上唱著一支支美妙動聽的歌,使我陶醉。讓我難以忘懷的是夏天的東西好吃,有清爽的西瓜,有酸酸甜甜的草莓等,美味無窮,自然你不會中暑啦!我為夏天感到快樂。

秋公公已來到,它踏著輕盈的腳步,帶著豐收的氣息迎面撲來。家鄉的秋天,遍野黃金,碩果累累,散發出一股清香,撲鼻而來,讓我永遠不會忘記。站在高山上,往遠處望去,一處有綠色有金黃色,美麗極了。如果你來到了我的家鄉,你會立刻去果園體驗一下豐收的喜悅,果實的芬芳。那時,你會覺得那些野草閒花,更加嬌嫩依人,看那紅豔豔的蘋果、黃橙橙的梨子,五顏六色的水果香噴噴的,讓我心醉,陶醉了我的心靈。而我彷彿是一隻小鳥,和王俊凱他們唱的感受風的速度在耳邊,呼肅遠方。唱得美妙動聽。我喜歡家鄉的秋天,它是收穫的季節,同樣也是檢驗我們學習成果的時候。

冬爺爺已來到,它踏著輕盈的腳步向我們走來,帶著絲絲涼意,它所走過的地方雪白雪白,彷彿整座城市變成一隻大冰箱,就連空氣似乎也要凝固。早上起來,冬霧瀰漫,霧散之後出現一幅晶瑩剔透的美景。屋簷下那倒立的冰柱、樹枝上美麗的冰花,晶瑩透亮,真是美極了。大地也披上了銀裝,整個世界處在一片純淨之中,讓我們的心靈得到充分洗禮,讓我在純潔的世界中快樂成長。我愛冬天,愛冬天那茂盛的松樹,愛那雪白透亮的雪,我因冬天的寒冷感到無比堅強、快樂。

家鄉的四季年復一年,而我也在這變化的季節中快樂的成長。

我家的快樂事 篇3

國小五年級作文 ,580字

我家是一個和諧的家庭,許多人都很羨慕我們。我們家也有許多快樂的事,下面我來給你說說吧!

我的爸爸非常愛抽菸。一次,他抽完煙,菸頭掉在了出門要穿的鞋子上,他卻完全不知。我準備去告訴爸爸,媽媽卻在一旁瞪著我:“怎麼啦,媽媽,不告訴爸爸嗎?”這時候,只看到媽媽故意轉換話題,假惺惺地說:“兒子,我們出去逛逛街吧!”於是爸爸穿上了那雙被燙壞的鞋。

一路上,我一直不放心地看著那雙鞋,心想:媽媽這葫蘆裡賣的什麼藥呀?爸爸的鞋子都成這樣了。旁邊過路的行人捧腹大笑,爸爸不知發生什麼事,仍然被矇在鼓裡。我忍無可忍,笑著說:“你剛才抽菸的菸頭掉了下來,鞋子被燙壞了。”爸爸紅著臉,以光的速度跑回了家。從那以後,爸爸再也沒有抽菸了。我不禁感嘆道:“媽媽這招可真高呀!”

還有一天,我正在做美夢,媽媽看我還沒起床,就使出獨門必殺技—獅吼功,對著我喊,那聲音震耳欲聾,鄰居都被她吵醒了。見我還沒起來,就出第二個必殺技—癢癢手,在我的身上到處撓。她邊撓還邊說:“哼,這下應該行了吧!”只見我翻了個身,仍然一動不動。這下媽媽可生氣了。這時,媽媽拿出一個鏡子,一邊對著太陽一邊對著我,最後用一個放大鏡對準我的屁股。過了一會兒,她疑惑不解地說:“哎呀!怎麼還沒起來?”媽媽想了想,說:“再不起床,你最愛吃的菜可就沒有了?”我一下子從床上彈起來。

這就是我家的快樂事。

我做家務我快樂 篇4

國小四年級作文 ,563字

我是一個既聰慧又勤勞的小女孩,我很愛學習,但只要我一有時間,就做家務。

有一次我把作業寫完了,看見媽媽在休息,我想:家裡那麼亂,媽媽已經很累了,今天就讓我來打掃衛生吧!於是,我拿起抹布就開始擦茶几。茶几上很髒,一連擦了幾遍,終於擦乾淨了。接著,我再把茶几和鞋櫃上不要的東西扔到垃圾箱,把上面的東西擺整齊。忙活了一會,我感到很累,收拾東西也真麻煩,心裡不禁有些後悔。可是我又想:媽媽每天都那麼辛苦,我才幹這麼少的活就累得不行了,媽媽不是更累嗎?於是我就鼓起勁頭繼續進行打掃。

過了半小時,我把基本的活都幹完了,就剩終極大挑戰了,那就是—拖地。

我先拿起掃把,把地板的灰和垃圾清掃乾淨,然後拿起拖把準備拖地。拖把沒沾水的時候很輕,但一沾上水,就變得很沉,像上面壓了一塊大石頭。但我沒有放棄,而繼續把沉重的拖把使勁從水池裡拉出來。我在拖把上踩了幾下,把水擠出來,拿到屋裡拖了一遍。覺得地板不夠乾淨,於是又拖了一遍。這下乾淨了,都能照出我的人影來!

當我把全部家務活做完的時候,剛好媽媽醒了。媽媽看家裡窗明几淨、一塵不染的,驚奇地問:“這些都是你乾的嗎?”我說:“是的呀!”媽媽真是又驚又喜,直誇我是個懂事的孩子,我心裡比吃蜜還要甜。

這件事使我懂得了做事不要半途而廢,也體會到做家務是快樂的,以後我要多多幫助媽媽做家務。

我做家務我快樂 篇5

國小三年級作文 ,485字

這一個星期六的上午,風和日麗。媽媽讓我去掃地,我說:“我才不掃呢!腰還要彎下去,想想都累。”媽媽說:“那媽媽不累嗎?你不能只為了自己,而不想別人的感受呀!”我聽了媽媽的話,臉有一些發紅。我思考了一會兒,然後答應了媽媽。

我拿起掃把和土簸箕開始掃地了,我先掃了那些紙片兒,紙片非常好掃。然後我就想:地這麼好掃,肯定幾分鐘就掃完了。可是,實際沒有我想象的那麼簡單,我剛掃好那些紙片之後,就開始掃灰塵,灰塵可沒那麼好掃了,因為灰塵特別小,掃不進土簸箕裡去。所以,我這次是很細心地,小心翼翼地掃的。過了一會兒,我終於把地掃好了。剛掃好,我就感覺腰特別得疼。這時,我才知道世界上的媽媽有一個共同的願望,就是為了自己的兒女有一個舒適潔淨的家。但是,做這些家務多麼辛苦呀!

還有一次,媽媽讓我整理房間,我不像以前那樣懶了,我現在是很愛做家務的一個人了。於是,我很爽快地答應了。我把椅子、桌子,都用抹布擦了個遍,然後就開始擺放東西了。

過了一會兒,我把房間整理得井井有條,打掃得窗明几淨,媽媽表揚了我,我心裡樂開了花。

我做家務,我快樂!因為做家務可以為媽媽分擔家務負擔,少讓媽媽操心。

家給我快樂 篇6

國小五年級作文 ,634字

家庭的快樂,可以是一頓豐盛的晚餐,給我帶來舌尖上的享受;也可以是一次說走就走的旅行,讓我領略祖國的大好河山;還可以是觀看一場演出,讓我享受藝術的高雅。

要說我們家最近的快樂,那就是玩體感遊戲了。你可能會問,體感遊戲是什麼呢?其實它是通過攝像機捕捉我們的動作,使我們的動作能即時反應到電視機螢幕上,通過感應人體運動來推動遊戲的進行。在體感遊戲裡,可以玩足球,玩切水果等等。今天,我們家進行的是攀巖比賽。

在小小的屋子裡:這邊,我張開手臂,準備向上攀;那邊,媽媽用力一躍,想要跳上石頭。在電視螢幕前,我和爸爸媽媽揮動著四肢,享受著運動給我們帶來的快樂。任憑誰贏誰輸,大家都只高興地玩著呢!

此時,爸爸正勇猛地向上攀登,兩三步後飛快地爬向了終點。媽媽雖然非常努力,不過她卻總是一不小心從懸崖上掉下去。我十分靈巧,一會兒一個跳躍,一會兒加快速度,馬上也要成功啦!

小小的屋子裡熱鬧級了,充滿了遊戲裡發出的激揚的歡呼聲,充滿了我和爸爸媽媽的笑語。

—爸爸,你怎麼爬那麼快呀?

是我偷偷查的祕訣告訴我的哦!

—媽媽,你怎麼又從石頭上掉下來了?

媽媽手腳不太協調呀!

—媽媽,你要不爬慢一點兒,哪怕慢一會兒,我正好得第二。可惜……

嘿(是我爬上頂了)。

—耶耶!

—哈哈!

笑聲迴盪在溫暖的小房間裡,笑聲吸引了屋外的小朋友們。

遠看,三個人手舞足蹈,是那麼歡樂,那麼幸福。

這段短短的遊戲時光一直留在我的心中,許久許久……

家給我快樂 篇7

國小五年級作文 ,840字

自從學了《餐桌上的大學》這篇課文,我們家的“餐桌課堂”也應運而生了。

這個課堂沒有博學多聞的老師,但有平凡、互敬的家人;沒有朗朗的讀書聲,但有家人們其樂融融的笑聲;沒有講臺、粉筆,但一樣能讓我增長見識。

每天,我們在餐桌上聊及的話題是豐富多樣的。“世界上最小的國家位於哪裡,領土面積是多少?有多少人口?”上知天文,下懂地理的老爸可是個“提問專家”;“開學在即,今天我要分享龍應臺寫給兒子安德烈的一段話……孩子,這也是媽媽為什麼總叫你認真學習的道理,媽媽也希望你以後能有自主選擇的權利。”媽媽是個名副其實的“指導專家”;“今天飯間,我們來玩個成語接龍的遊戲吧!”爸爸媽媽笑稱我是“遊戲專家”。

每每玩成語接龍這個遊戲,我們總是這麼樂此不彼。“草木皆兵。”我打響了第一炮。“兵多將廣。”爸爸毫不示弱地跟上。“廣……”媽媽思索了片刻也不見下文,“廣而告之。”目不識丁的奶奶脫口而出。一家人的目光齊刷刷地掃向奶奶身上,爸爸的眼裡充滿了震驚,媽媽的眼裡藏著些許羞愧,而我更是覺得不可思議—奶奶可是連一天書都沒讀過啊!奶奶像是讀懂了什麼似的,忙解釋道:“廣告上都這麼說的。”哈哈哈……奶奶的話總會讓家裡的氣氛輕鬆起來。

“廣納賢才。”媽媽又滿血復活了。“才華出眾!”“眾口鑠金!”“金玉其外,敗絮其中。”“中……”“打住!”媽媽猛地一聲吆喝,我被嚇得差點沒跳起來,“媽媽呀,媽媽,你怎麼像打了雞血一般?”“‘金玉其外,敗絮其中’的出處是哪裡?”話音剛落,她便端起湯碗猛喝一口,真是一碗神湯啊!這會兒的媽媽顯得越發精神了,我卻被這含金量極高的問題弄懵了。我把求救的眼神投向了無所不能的老爸,爸爸先是詭異一笑,接著便如同潮水開閘般為我講述其中的道理:“一樣東西外表像金子一樣燦爛,但裡面卻是一團敗絮,就像繡花枕頭一包草一樣。”後來,我們每次玩及成語接龍遊戲都以這樣的壓軸戲告終,而我們也都收穫滿滿。

這就是我的家庭—一個能給我帶來知識,教我做人的道理,還不失快樂的好家庭!

家給我快樂 篇8

國一作文 ,974字

我的外公住在江南水鄉—安徽寧國市,每年春節前媽媽都會帶著我和爸爸去看望外公。在過年之前比較乏味,所以把這段時間用來抓兔子是最好不過的。

清晨,我就迅速地爬起來,協助爸爸媽媽準備好所有要準備的材料—幾片卷芯菜,一個新買的捕鼠器,一個麻布袋和一些繩子。

我們早早地就來到了山腳下,因為野生的兔子不可能出現在有人跡的地方。我們便一路向山上爬去,只見小石子路的兩旁有一偏茂密的竹林,忽然傳來清脆的鳥叫聲,但當我抬頭看的時候,卻又什麼都沒看到。

隨著我越爬越高,石路四周的雜草也越來越茂密,還有許多我叫不出名字的樹枝橫在路上,我和爸爸媽媽都是跳過去的。我覺得自己快要走不動了,媽媽便找了一根樹枝,削去幾根細枝,給我當柺杖用。

好不容易才爬到了石子路“失蹤”的地方,這裡是雜草的區域。爸爸便開始放置捕鼠器,並拉緊彈板,遠遠地拉著繩子,藏在一塊石頭後面,我負責檢視周圍的情況並提醒爸爸,媽媽則在一旁把好最後一道關,如果撲鼠器失靈了,依然可以有麻布袋把兔子抓住。這個計劃看上去萬無一失,我們也都相信馬上就可以抓到野兔。

可誰知一開始便出了問題:隨著時間的推移,螞蟻似乎發現了這塊對它們來說像山一般大的食物,於是它們便出動“大軍”,成群結隊地來搬運。沒過一會兒,菜葉子只留下一根綠莖了,媽媽只好重新裝上一片葉子。可老天爺似乎就是要跟我們作對,那群螞蟻嚐到了甜頭,又來搬運。我們看著那“面目全非”的菜葉,也只好無奈的輕笑幾聲,再重新裝上一片。

又等了許久,終於,兔子來了!野生的兔子與城市裡飼養的家兔真的是截然不同。野生的兔子身子比家兔小了一圈,毛色灰暗,不像家兔那樣毛色油亮,眼睛卻比家兔紅。它起先用兩隻紅色的小眼睛觀察了一遍周圍,確認無誤後,走到卷芯菜跟前開吃。而一直是馬大哈的我興奮得只顧著看兔子吃,竟然忘記通知爸爸拉繩子,而媽媽呢,—媽媽早就不耐煩了,在一旁玩手機呢。

過了一會兒,爸爸見兔子還“沒有來”,便走出來放鬆下,見菜葉子沒了,連忙問我怎麼回事,這時我才如夢初醒,兔子什麼時候溜走了我都不知道,只好一五一十地把事情告訴爸爸,我們因為只帶了三片葉子,抓住兔子的期望便落空了。

這次我們雖然沒有如願以償,但我領略到了大自然的美麗,並在人生中第一次見到了野生的兔子。每次我來到外公家時,這一幕快樂的場景都會浮現在我的眼前。

家給我快樂 篇9

國小六年級作文 ,666字

開啟記憶的相簿,回想起件件往事,心裡好似打翻了五味瓶。家裡發生的每一件事情都給我帶來喜怒哀樂,而這之中我感受最多的就是“樂”。

在爸爸陪我做數學題時,我會感到快樂。爸爸每天都有許多活要幹,光是開會就到晚上11、12點鐘,早上六點還要起床幫我做準備早飯,有時連睡覺都睡不足。我有時看著她疲憊的坐在電腦前的樣子,真想讓他去休息休息。然而他每天都會盡量擠出時間幫我講解我不會的、做錯的題目。每天晚上吃完飯後,爸爸都會準時走到他的電腦前“備課”。等我坐到書桌前,他就會立刻跑來給我一道一道很耐心地講解。有時他還會誇我的方法比他的好呢!每當這時我都感到隱隱的欣喜,而是欣喜不停是因為我在數學海洋裡遨遊而感到快樂,還有我家帶給我的溫馨。

媽媽對我無微不至的照顧也會讓我感到快樂。每天早上媽媽總是用溫柔的聲音呼喚我起床;每天晚上我睡覺時媽媽都會幫我倒一杯水,等我喝完了,就幫我掖好被子,再送上一個晚安吻。雖然我現在已經不喜歡這樣,但是我還是有一種滿足感,因為我感受到了,媽媽的愛。

但爺爺奶奶家吃飯時,我也會感到快樂。每天晚上我和爸爸媽媽都會去爺爺奶奶家。每天他們都會變著法兒地給我做好吃的:蛤蜊蒸蛋、紅燒肉、牛肉湯,光聽名字就能讓我“口水直流三千尺”,更別說吃到嘴裡了;在飯桌上,我們也會把當天發生的趣事、開心事分享給大家,我也經常把大家逗笑呢。在飯桌上吃著美味佳餚,談笑風生,我心裡感到甜滋滋的,因為我不僅能吃到好吃的,而且能感受到爺奶奶對我的愛和家的溫馨。

這就是家給我的快樂,我就是在這點點滴滴的快樂中成長的。(公眾號:我們555666)

我家的快樂時光 篇10

國一作文 ,864字

一個週末的晚上,我和爸爸媽媽一起去散步。大街華燈初上,初春的風送來陣陣暖意,店鋪裡飄出歡快的音樂。我們一家三口慢悠悠地走在大街上,閒閒地聊著天,好不愜意。

突然,媽媽停住腳步,眼睛發亮,“那裡新開了一家服裝店耶,我們去看看。”媽媽總是這樣,一遇到漂亮的、新開的服裝店,就挪不動腳步了。

媽媽一進店,眼神就在那些漂亮時裝上看過來,瞄過去,時而擺弄著、撫摸著貨架上的衣服,時而不住點頭,時而詢問店員價格和碼號,時而把衣服拿到鏡子前比劃著……

爸爸湊過來,故作神祕地對我說:“兒子,你聽到沒有?你老爸的錢包在喊救命!”我愣了一下,哈哈大笑。他連忙小聲制止我,附在我耳邊說:“你媽媽的衣服夠多了,買多了是浪費。快幫老爸想辦法。”

我靈機一動,說:“咱來個調虎離山計,咋樣?我故意走丟了,你們來找我,我藏在……”老爸向我伸了個大拇指。

開始行動了!我像做賊似的避開媽媽的目光,溜出了服裝店。一個人走在大街上,一邊回頭望望爸媽有沒有追上來,一邊想著我剛才的妙計,我不禁笑出了聲。按照約定地點,我在附近一家書店等待著。

不一會兒,只見老媽慌慌張張地出店了,站在街上四處張望,老爸跟在後面不緊不慢。我在書店門口假裝看書。

“在那兒!”媽媽快步趕上來,拉住我的手,嚴肅地說:”“你這孩子嚇死我了!可不要亂跑啊!現在人販子多……”爸爸走過來,我偷偷和他對笑了一下。爸爸喜不自勝,得意地做了個勝利的手勢。這下可壞事了!細心的媽媽識破了我們的詭計,只見她柳眉倒豎,杏眼圓睜。我倆見勢不妙,拔腿就跑,撒下一路嘻嘻哈哈……

回家後,爸爸開啟電視,照例看新聞。“老爸,看在我今天幫你保住錢包的份兒上,讓我看一集動畫片。”

“你這麼大了還看動畫片,不覺得幼稚嗎?男孩子,跟爸爸學著關心一下國家大事嘛!”爸爸又開始他的詭辯術。

“我就願意幼稚,咋的了?”我立馬找到遙控板,掌握了主導權。

“兒子,媽媽支援你,和你一起幼稚!我陪你看動畫片。”爸爸只好嘆著氣,也跟著看。不一會兒,沙發上響起了鼾聲。我和媽媽不約而同地笑了起來……

我家的快樂時光,如此平凡,如此幸福!

我快樂,因為我有個溫暖的家 篇11

國小五年級作文 ,489字

我有一個溫暖的家,就如同我的安樂窩,讓我快樂又幸福。

我很快樂,因為我有一個善解人意的爸爸。記得有一次我數學考試發揮失常,只拿了86分。在回家的路上,我一邊走一邊提心吊膽地想:唉,這次數學怎麼考的不理想呢,回家肯定沒好日子過!接著,我又想:啊,如果老爸突然從旁路上跳出來,咋辦?就這樣,我一路胡思亂想到了家,老爸竟然沒生氣?只見他轉過身教育我說:“女兒,下次算完計算題一定要仔細驗算,萬萬不得馬虎,聽到沒?”我點點頭,暗暗發誓以後儘量不犯這種錯了。

我很快樂,因為我有一個溫柔的媽媽,那次我被我老爸給拖去跑了兩千米,回來時我已經累成一灘爛泥了,再加上我沒有吃早飯,便氣沖沖對媽媽大喊:“我餓了,快做飯,我要吃!”過了一會兒,我冷靜下來了,心想,剛才,我真不該衝老媽發火,對,現在就去道歉!我走到廚房裡,對媽媽說:“媽,對不起!”我本以為媽媽會很生氣,可媽媽卻很溫柔地簽到:“沒關係,我很理解你的感受,快去吃飯吧!”

我很快樂,因為我有很仁慈的爺爺奶奶。我的爺爺奶奶每天都會為我買一瓶勢牛奶,琮會為我蒸一個雞蛋,為我搭配營養早餐。

我溫暖的家,我的安樂窩,讓我快樂,讓我充滿幸福。

我家的快樂達人 篇12

國一作文 ,850字

天空漸漸擦去那黑色的面紗,東方飄起了一朵朵紅色的雲霞。太陽露出了早已漲的通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘望著大地。我翻身下床,來到不遠處的廣場上。啊!一群活力四射的老奶奶正在昂首揚眉地跳著廣場舞。看!其中一位挺胸抬頭,伴隨著音樂的鼓點紅光滿面地伸展著她的腰肢,那曼妙的身姿來回旋轉,那彎彎的秀眉高高地揚了起來,那修長的眼睛如初升的新月,那樣柔和,那樣慈祥。傳統的中國大褂,雪白色的褲子,在這清晨的陽光下顯得格外耀眼。伴隨著高亢的音樂,我也情不自禁地打起節奏來。

這位老奶奶姓李,她是我的姥姥,由於她熱愛生活,平易近人,我和表妹便模仿大觀園裡的叫法,親切地稱她為李姥姥。今天,我和媽媽像往常一樣來到姥姥家(我們稱它為“快樂加油站”),度過愜意的週末。

哪裡有姥姥,哪裡就有笑聲。轉眼間到了正午。驕陽似火,無休止的噴出熾熱的活躍。我被這燙人的陽光照拂著,昏昏欲睡。突然被一陣響亮的叫好聲驚醒,“好!小心!快接住!”我睡意全無,定睛一看,原來姥姥正在看魯能隊和北京隊的比賽。這時姥姥“騰”的一聲站起來,“機會,踢進去!”媽媽從手機螢幕上抬起頭來說:“魯能贏了,又不給你金子,不給你銀子,興奮啥?”姥姥說:“咦,幹什麼事都要投入,才能過得快樂呀!”是呀,與姥姥相處如同在一個暮春的早上,霏霏的毛雨拂在身上,又似母親的鼻息吹在臉上,那樣舒適暢快,心靈通透。

快樂的時光總是轉瞬即逝,太陽戀戀不捨地接近了地平線。傍晚時分的雲,就像天界懸掛的織女的錦緞,又像兒時最愛吃的棉花糖。“萬雲歸西”的景色令我陶醉……

我要回家了,懷著依依不捨的心情跟姥姥道別。“姥姥,goodbye!”“什麼?‘姑娘白’,俺老太太也不黑呀!”唉,我的風趣幽默的姥姥呀!

晒出我家的快樂 篇13

國小四年級作文 ,592字

我的妹妹今年七歲,上一年級,她總是說一些很逗、很好笑、很二的話,每次都讓我和爸媽開懷大笑,家裡有一個妹妹,等於多了個笑星。

記得有一天,我放學回到家已經是八點二十了。我立馬回自己的房間開始寫作業,寫了一個多小時,有點餓,就出來看看有吃的沒,正好看到妹妹坐在沙發上看電視,手裡抱個半個西瓜,正用勺子挖著享用。爸媽不在家,散步去了,我就想把瓜搶過來。於是,我先是坐在妹妹旁邊,妹妹一看就把西瓜往另一邊藏,神吶,這是被我欺負出經驗了啊,都知道我想要幹啥了。但是我還是有辦法的,我先和她套近乎,聊天,使她放鬆警惕,然後尋找機會下手。我問她:“妹啊,在看啥呢。”妹妹說:“看《大頭兒子和小頭爸爸》,你來陪我一起看吧,但是西瓜不給你。”

哎,媽呀,這最後一句說的跟我經常搶她零食似的(其實就是經常),然後我跟她邊聊邊看電視。過了一會兒,我趁她不注意,以閃電般的速度搶過西瓜跑回我的房間。我躥得快,妹妹根本抓不到我。我已經把門鎖上了。她只能站在我房間門口向我討瓜:“傻瓜,給瓜啊!”此刻,我正美美地享用著西瓜,沒空搭理她。誰料,她說了句讓我笑了幾十分鐘的話,“哼,老哥你等著,等我長到比你大,比你高時,看我怎麼欺負你。”真是快把我笑成傻瓜了,西瓜噴了一地。

家裡只要有我和妹妹,總是會充滿歡聲笑語。

我讀書我成長我快樂 篇14

我讀書我成長我快樂作 ,931字

我從小就喜歡閱讀,媽媽給我買了很多圖畫書。在我讀幼兒園的時候,媽媽還到郵局給我訂了《幼兒畫報》和《東方娃娃》。

在閱讀《幼兒畫報》時,我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙三個小夥伴。特別是紅袋鼠,他告訴了我很多知識,例如:我們要定時定量喝水,喝水時不能太急,太急就容易嗆到;還告訴我要做一個講衛生、懂禮貌的好孩子。

《東方娃娃》裡有許多繪本故事,其中我喜歡看的是《火車上出生的女孩》,這個故事主要講了在寒冷的冬天,一個小女孩在一列火最車上準備出生了,火車上的人們熱心地幫助她和她的媽媽,最後,小女孩順利地出生了。從這個故事中,我知道了當別人需要幫助,我們就要伸出熱心的雙手去幫助別人,就像葉老師說的:“幫助別人的人,才能得到別人的幫助。”

我媽媽給我買的書也越來越多,還帶我去圖書館看書。我看過的書有《神奇校車》、《安徒生童話故事》一邊讀書,一邊長大,漸漸地,我認識的字越來越多,、奇遇記》、《一粒種子的旅行》等,從這些書中,我懂了很多知識和做人的道理。例如,讀《木偶奇遇記》,我懂得了做人要誠實守信,不能騙人,你看小木偶匹諾曹的鼻子是因為撒謊,才曉》、《登鸛雀樓》、《風》、《池上》等,讓我認識了很多詩人。我還知道了原來古詩裡有許多是寫春天的,有《春曉》、《草》、《宿新市徐公店》、《詠柳》等,古詩真會變得那麼長。讀《美女與野獸》,我知道了貝兒一直《美女與野獸》、《小王子》、《迪士尼公主經典故事》、《我愛閱讀叢書》、《木偶在幫助野獸,最後野獸才能變回王子。我懂得了要向貝兒一樣有一顆善良的心。

除了讀書,我還背了很多的古詩:《詠鵝》、《憫農》、《宿建德江》、《春有趣》!

讀了小學後,我還背了《弟子規》、《三字經》,從《弟子規》中,我知道了要孝順父母。從《三字經》中,我懂得了從小就要認真學習。

現在,我已經讀二年級了,正在背誦《笠翁對韻》,我發現它們是數字對數字,景物對景物,時間對時間,顏色對顏色等。例如:十月塞邊對三冬江上;山對海;晨對午;紅對白。我覺得對對子很有趣!

每多讀一本書,我懂得的知識就多一點,心裡就會更快樂!媽媽常常跟我說:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我以前不明白其中的道理,現在,終於明白了:我們吃飯長的是身體,我們讀書長的是知識!

我讀書,我快樂 篇15

高一作文 ,821字

人生就像一本書,它記載著少年時奮發的時光和青年時奮鬥的精神。驀然回首,書本已經伴我走進了高中階段,有書本相伴的日子總是那樣快樂。讀書的樂趣是多方面的,有的為增加知識,有的為陶冶性情,有的只為獲取片言隻語作為討論的材料,或令人莞爾的笑語。不管究竟為何,都會是讀者樂而忘憂,樂而成長。

從小時候的童話書,到小學時的十萬個為什麼,再到現在的四大名著,它們讓我看到了科學頂峰的燦爛,讓我徜徉於知識的海洋中,體會名著的真諦,科學的魅力,這難道不是一種快樂麼?

讀書讓我懂得了很多知識和道理。在《世界名人百傳》中,我知道了許多名人不怕困難,勇於進取的故事。貝多芬全聾後創作最偉大的作品—《第九交響曲》,牛頓由蘋果落地得知地球引力,居里夫人得了兩次諾貝爾獎。在這裡,我領略到了這些名人的偉大,充滿了對這些巨人的敬仰,他們讓我有了學習的目標和榜樣,這難道不是一種快樂麼?

讀書還讓我懂得了親情的可貴,一段時間以來,家裡總是烽煙四起,的確,不知從什麼時候起,我和媽媽有了代溝,分歧也越來越大。每次爭吵後,書就是我的精神潤滑劑,又一次爭吵,我生氣的反鎖上房門,坐在桌前,一本書映入我的眼簾—《繁星春水》,拿出來細細地品讀著,作者深情的讚美了聖潔的童真和偉大的母愛。是啊!母愛是偉大的。媽媽不會那麼多的甜言蜜語,她用細心和愛心編織著我的未來,用另一種方式詮釋著她的愛。走出房間,看見媽媽正坐在沙發上為我補衣服,幾縷頭髮散落在額前,已不再是那樣黝黑髮亮,眼角也不知什麼時候爬上了皺紋,額頭上滲出一層細細的汗。唉!我真是太不懂事了。走過去,將頭靠在她的肩上,閉上眼,我感到了一種從未有過的快樂,是讀書讓我受到了啟發,我讀書我才擁有這樣的快樂。

明代詩人曾寫過一首樂學詩:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”我喜歡讀書,因為我從中學到了許多的知識和道理,我成長著,我想對每個人大聲說:我愛讀書,因為閱讀是永恆的樂趣!

我聽音樂,我快樂 篇16

國三作文 ,701字

音樂,是這個世界上最動聽的語言。它能在繁忙時給人帶來安閒,能在失意時給人帶來慰藉,能在孤獨時給人帶來暢然。我喜歡聽音樂,所以我是快樂的。

清晨,早已習慣起床後父母不在家的日子,自己孤零零的一個人打掃家務,一個人做飯吃,但在休息片刻當中,聽一曲《東風破》,那意境就完全改變了:清脆的鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉的音樂聲蕩入耳際,眼前的一切彷彿都被這美妙的音樂聲淨化了,白的純淨的天花板,不帶一絲塵痕的玻璃窗,樂聲在這並不寬敞的空間徘徊,此時的我彷彿與詞曲者融為一體。樂畢,睜開眼,感到生活是如此安閒,如此快樂。

午後,熾熱的陽光烘烤著大地,熱浪一波接一波地撞擊著房屋,我的心此時也在接受炎熱的洗禮。看著那滿是紅叉的試卷,不知如何是好,忽然一個耳機從抽屜中垂下,我沒多想,戴上耳機聽起了音樂來:“天黑了,黎明不再遙遠,我拿沸騰的熱血換明天……”一瞬間,彷彿有幾滴清涼的水滴滴在熱騰騰的心上,所有的煩惱,帶著熱量化成水汽飛走了。我的身體不由得隨著音符的律動而搖晃著,嘴角不經意間揚起了微笑。心裡想的,就如同歌名一樣《我不認輸》,再望望那試卷,心中頓時充滿鬥志,快樂地埋下頭學習!

傍晚,獨自一人坐在窗前,腦海裡不斷重複著今天和同學鬧矛盾的片段,窗外沒有繁華的街市,轉過頭陪伴我的只有一盞明亮的白熾燈,我百無聊賴地按著遙控器。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”忽然電視上傳出一陣深情的旋律,我默默放下了手中的遙控器,略帶憂傷的小調將我縈繞,眼眶不知不覺間溼潤了,我知道了自己該怎樣做了,擦乾眼淚給自己一個大大的笑容,進入夢鄉……

的確,音樂就是這樣,總有一種魔力,讓你變得快樂。朋友,不妨你也試試來聽聽音樂吧。

我閱讀,我快樂 篇17

國二作文 ,908字

書山有路讀為徑,學海無涯樂作舟。

—題記

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是啊,讀一本書,就像在結交了一位朋友;讀一本書,就像在品嚐著一份美食;讀一本書,就像在知識的海洋裡遨遊……古往今來,有哪個文人志士不是飽讀詩書的呢?回想起自己,我也曾讀過一些書,也有所感悟。

就拿剛剛度過的一個寒假來說吧。在這個寒假裡,我閱讀了《哈利波特與鳳凰社》這本書。眾所周知,這是一本很著名的書,它是英國作家J。K。羅玲所著。書中講述了一段段離奇古怪的故事,它描述了我們人類世界以外的一個魔法世界發生的事情。主人公哈利波特是霍格沃茨魔法學校的一名學生,在暑假期間,因遭受攝魂怪的襲擊,使用了魔法,違反了學校的校規,險些被開除。接著,學校開學後,魔法部又派來了一位叫烏姆裡奇的教授,他在課堂上百般刁難哈利,使哈利忍受力不少的皮肉之苦。緊接著,傳來了神祕人伏地魔(即殺死哈利父母的凶手,人稱神祕人)回來的訊息。哈利和鳳凰社的一些魔法成員與伏地魔展開了激烈的戰鬥……閱讀著這些離奇古怪的故事,我彷彿也進入了神奇美妙的世界,在裡面盡情地遨遊。

可見,閱讀是多麼的有趣、多麼的奇妙啊!

還有,我曾經閱讀過英國作家丹尼爾。笛福所著的小說《魯賓遜漂流記》。這也是一本很受歡迎的小說。在這本書裡,作者真真切切地為我們講述了一些不可思議的故事。主人公魯賓遜出身於一個體面的商人家庭,他一心想出洋遠遊,於是不顧家人的極力反對,上船當了一名船員。但是,天有不測風雲,在一次航海中,航船遭到了海盜攻擊,魯濱遜被迫成了奴隸。後來,魯濱遜僥倖逃了出來,並於1659年9月1日再次出海,前往幾內亞。在途中,航船遇到了強烈的颶風傾覆,魯濱遜漂到了一個荒無人煙的孤島上。從此,魯濱遜開始了他在孤島上的艱苦歲月。但是,艱難困苦並沒有使魯濱遜低頭,他迎難而上,堅強地活著,終於在28年後搭上了一艘英國航船……讀了這本書後,我感悟良多。它使我懂得了在困難面前,一定要有像魯濱遜一樣的頑強意志和充沛的生命力,要勇於戰勝自己的膽怯和悲觀。

啊!正如冰心奶奶所說的“讀書好,多讀書,讀好書”,書籍豐富了我們的生活,讀書讓我們獲得了許許多多。總之,我閱讀,我快樂!

我讀書我快樂 篇18

國二作文 ,895字

如果說,歌唱是小鳥的樂趣;開花結果是果樹的幸福;採蜜是蜜蜂的光榮;那麼,我要說,讀書就是我的快樂!

隨著中考的臨近,母親的嘮叨也多了,一回到家就是那幾句“快升中考了,還不快複習?”“快回房間複習。”“以後下了課就早點回家。”我心中早已煩亂不堪。就在不久前,母親又在嘮嘮叨叨,那時我便知道“大戰將即”,果真,我與母親爭吵了起來,房門狠狠一甩,轉頭忽然看見被遺棄在角落的書—《感悟母愛》,我煩悶地拿來看,裡面講述母親對兒女無私的愛,其中一部分是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”我頓時醒悟,母親嘮叨是愛,母親生氣是在乎,母親是為了我好,為我有個好未來……我向母親認錯,母親興奮不已。隨後,母親依然對我疼愛有加。我的心情一下子好了起來。是書籍,讓我學會理解,讓我重新拾起我的快樂!

曾幾何時,我和幾個同學在宿舍玩遊戲,叫“勝者為王”。主要是面對各位同學提出的文學著作,能答上來的便是“王”。終於輪到我了,面對同學的提問,腦袋不停地從《三國演義》到《朝花夕拾》再到……最後,我成功了。那幾位同學叫了我一天的“王”,而我也只有說“眾愛卿,都免禮”。那時的我,快樂的心都飛了起來。試問,讀書果真無樂趣?

還有一次,我的朋友誤會我跟她拿了東西,而我剛剛好又買了一個跟她一樣的,她懷疑我,對我更是冷眼相看,我很傷心,我可能從此就失去了一個好朋友,我憤怒,難道我們的友誼就是那麼不牢固?我憤怒的跑到表姐那傾訴,看到普希金的詩寫道:“假如生活欺騙了你,你不要欺騙生活……快樂會重新來臨。”我不再悲傷,不再憤怒。果真,我的朋友不再誤會我,快樂又來臨了。是書籍,讓我學會了寬容,讓我的生活又多了一道美麗的風景線。

多年的讀書經驗告訴我,我的快樂主要來源於書。“書富如入海,百貨皆有。”無書不購者,是沒有追求的庸人;有書不讀者,是捨本求末的笨漢。只有駕舟書海,坐擁書城,潛心而讀,你才會感到讀書不僅是“天下第一件好事”也是人生“第一件樂事”。

親愛的朋友,無數的好書在向我們招手,請趕快行動吧,讀一讀書,一定會增長你的見識,開闊你的眼界,使你受到思想的啟迪,獲得精神的鼓舞,享受無窮的樂趣。何樂而不為?

我成長我快樂 篇19

國二作文 ,949字

如果成長的旅程是一條翻波湧浪的船,快樂則是讓船前進的槳;如果成長的旅程是一座美不勝收的花園,快樂則是這座花園內的花朵;如果成長的旅程是一條清澈無瑕的河流,快樂則是河中美麗的浪花。

隨著歲月的河流緩緩駛過,成長的腳印深深留下,驀然回首,我已經度過了十四個春秋,在成長的路上,我走過高山,踏過河流,一路長大,一路吟唱……

蓬以稚子

小時候,在春暖花開的時節,一群不知天高地厚的我們,總喜歡在河邊嬉戲。有時學著“姜太公”,在河岸邊垂釣,舉著長長的魚竿,心中渴盼著魚兒快快上鉤;或不知從誰家偷出一塊花布,然後胡亂塞進一些泥沙,做成一個簡陋的沙包,幾人在一起,在河堤邊玩丟沙包;或又躺在草坪上,享受著徐徐的涼風吹拂臉頰,好不愜意!

這時我們望著遠處那一排排茁壯的桃樹,粉色的桃花如玉脂般晶瑩,好像處子細膩的肌膚,不禁發出感慨:

“真美啊!”

“嗯,好像馬上可以吃到桃子似的”

“好想像桃樹一樣快快長大,當大人真好,不要被人管,時間過得太慢了!”

豆蔻年華

一眨眼,上初中了,學習也緊張了許多,情緒也時起時落。

在初一下學期,我的學習成績突然陷入困境,一向成績不錯的我竟找不到學習的節奏。成績在一日一日下滑,自信心也在一日一日丟失,那次的期中考試,我竟後退了好幾名,連前五也沒擠進。

在回家的路上,書包卻沉重萬分,我知道沉重的不是書包內的書,而是那一張張打滿紅叉的試卷,它們在我的肩頭,更壓在我的心裡,重得我邁開回家的步子也萬分艱難。

不敢回家,怎麼向父母交代呢?他們那麼重視這次考試,萬般的心緒像一團亂麻一樣,壓在心裡,解不開化不了,突然,在一個拐彎角里的一顆小草引起了我的注意,更重要的是—它竟長在一堆碎石上。小草傲然挺直,連一株小草尚且能如此堅強,我卻遇到一點小挫折不敢回家,我羞愧了,抬起頭,望著那一抹正漸漸消退的夕陽,我笑著朝它走去。

正在長大

現在的我已經不再是那個面對困難不思進取的弱者,因為我明白成長的旅程不是一帆風順,風平浪靜的,所以今後我會勇敢地追求我心目中的一切,在成長路上綻放出生命最美的奇葩!

未來的我會成為生活的強者,我會好好珍惜青春,並用自信與堅強作健壯的雙臂,樂觀與快樂成為我隱形的翅膀,在成長旅程中,我會克服一切困難,過高山,飛過河流,漸漸長大!

我成長,我快樂!

我讀書我快樂我成長 篇20

國一作文 ,1396字

“書籍是人類進步的階梯。”是啊,我們只有多讀書,讓科學知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來才能為國家做貢獻。我從小就不喜歡讀書,但爸爸媽媽經常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家裡種田。小時候的我經常看到爺爺奶奶每次種田都累得直不起腰來,在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話,不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了,而是整天把自己泡在書的海洋裡。以前,我每次寫作文都頭疼,因為我讀的書極少,現在是“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有多讀書,讀好書,才能感受到無限的樂趣。

我讀書,我快樂,我成長。書,把我帶到了美麗的童話世界,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調皮熱心的北風,幫助人們將風車轉動;我真的希望自己是醜陋的醜小鴨,憑藉自己的努力,最後變成一隻美麗的白天鵝;我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。

書就像一個巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發掘。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂陪伴著自已,總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什麼會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節,下一章又會有什麼樣精彩的內容等待著我。每當我讀完一本書後,總有一些妙趣橫生的情節停留在我的腦海裡,主人公的經歷也感染了我。記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,裡面有一部《皇帝的新裝》,描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服,每天隔一小時就換一次衣服,後來來了兩個騙子,說能織出世界上最美麗的衣服,但是隻有聰明的人才能看見這件衣服,實際上他們什麼也沒織,可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心,被騙子騙了,在遊行大典上被一個小孩子揭穿了,這時皇帝還想著面子,竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白,無論在什麼時候都要保持一顆童心。還有一部《醜小鴨》的故事,講一隻小鴨因為醜而遭到別人嫌棄,醜小鴨經歷了種種磨難,最後終於變成了一隻美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》裡天鵝路易斯,它從小就是一個啞巴,可它在家人和朋友的幫助下,通過自已的努力終於成為一隻能夠拿著號角吹出悅耳曲子的天鵝。這個故事告訴了我,不要因為任何挫折放棄自已的理想和追求,而是要以堅定的意志克服困難,勇往直前。

我讀書,我快樂,我成長。書,把我帶到了歷史的長河裡。在書中,我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少雲,為人民服務的雷鋒;認識了少年英雄小蘿蔔頭、王二小;認識了……明白了他們捨身忘死是為了什麼?因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。

我讀書,我快樂,我成長。書,把我帶到了詩歌的海洋。那風格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲,讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服……

我讀書,我快樂,我成長。書,把我帶到了知識的王國。在《十萬個為什麼》、《少年萬事問》等書中,我明白了世界上有沒有外星人;人的第三隻眼在哪裡;為什麼有的人不能睡覺等等許多知識。這些書使我瞭解了更多的知識。

我讀書,我快樂,我成長。書,使我瞭解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是雲霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……

書,讓我們的生活變得更加充實;讓我們擁有更多的知識;讓我們在讀書中快樂,在快樂中成長。