我嚐到友情的滋味相關作文20篇
我嚐到友情的滋味 篇1
高一作文 ,925字這一年，從孤單的陰影裡逃了出來，嚐到了友情的滋味，這是一種世間最甜的滋味。
—題記
我很喜歡星空，喜歡在朋友的陪伴下躺在草地上看星星。因為這樣我覺得很安詳，很幸福。那次假日，我第一次有了這樣的感覺。那是一個很溫暖的夏日，朋友陪我去漫步，我和他牽著手穿過一條條小巷，他突然對我說：“有你真好！”當時我的心一陣顫抖，一股很莫名的感動湧上了心頭。
他接著說：“孤單是一隻可怕的怪獸，會在你沒有朋友陪伴的時候將你吃掉；但是友情是這隻小怪獸的剋星，友情能讓這隻小怪獸變得溫順，不再那麼浮躁。”他說完這番話後抬頭看著夕陽，緋紅的陽光灑在他的臉上，動人得像是一幅精美的油畫。但我不知道說什麼，於是仍舊一聲不吭地站在他的身邊，牽著他的手。
對於我的沉默他並沒有意見，而是自顧自的說著他想說的話：“朋友會永遠陪在我們身邊，縱使一路花開花落，起起跌跌，他們仍舊會在我們左右，陪我們說話，因為對朋友們來說，我們就是他們的一切，簡簡單單沒有理由，只是因為他們心裡就是這麼想的。”
“說得真好。”我輕輕地說道，繼續往前走。但是朋友卻突然停下腳步。他面對我，用清澈的眼眸注視著我，說：“如果世界不喜歡你了，那世界就是我的敵人了……”
就在那一瞬間，我愣住了，我沒有想到他會說出這樣的話，眼淚不自覺地從眼眶裡流了出來，然後我就想起了以前我和他之間發生的點點滴滴……每次我對他發過火他總會悄悄跟在我後面，寸步不離；每次我不和他說話了他總會拿一個小本子給我看，上面總會有一句話：為什麼又不理我了？和好可以麼……還有一次我整理書籍時發現他的抽屜裡有一本小小的筆記本，我好奇地開啟……那上面寫滿了日記，寫滿了我與他之間發生的種種，寫滿了代表著開心與快樂，難過與悲傷的語句，還有一封寫給我的信……上面還寫著代表他的字母“M”和代表著我的字母“H”……還有就是我們一起躺在草地上看星星那次，也被他寫進了日記……
淚水止不住地決堤而出，順著臉頰流進了我的嘴裡，甜甜的，就像此刻我的心一樣甜甜的，充滿了友情的滋味……
後記：那之後我們躺在草地上，你對我說：“現在我心裡時常會冒出這樣一個念頭：還好有你在……是啊，如果沒有你在，這一路我要怎麼走來呢……”這句話，也正是我想對你說的啊……
我嚐到了愛的滋味 篇2
國小六年級作文 ,1012字“兒子，快醒醒，我們到上海了。”正睡得迷糊的我，被爸爸拽下了車。爸爸看一下手錶，已經凌晨一點多鐘了，站在陌生的街道上，天空下著小雨，撲打在我的臉上、身上。儘管是夏天，也不禁打了個寒顫，我完全醒了。爸爸左肩上挎著裝有換身衣服的黑包，手裡提著我們的零食袋子，一隻手摟著我，姐姐緊緊地依偎在爸爸的身旁，行走在這繁華而又陌生街道上，兩旁的路燈把我們的身影拉的很長很長。
爸爸也是第一次來長海醫院，我不由得暗自叫苦：真倒黴，偏偏在這時候才到上海，怎麼找醫院？一旁的爸爸看出了我的心思，拍拍我的肩輕鬆地對我說：“兒子，不用擔心，有你老爸呢。”
走了好久，終於攔下了一輛計程車，他用蹩腳的普通話跟司機說好目的地，講好價錢，等到醫院辦好住院手續，已經兩點多了。
第二天一早醒來，爸爸已經把我們的早餐準備好了，早餐時，我發現爸爸的眼睛有點紅腫，聲音也有些沙啞，姐姐問他怎麼了，他說是昨晚乘車睡著了，不小心著了涼。
白天，爸爸緊緊的拉著我和姐姐的手，在摩肩接踵的人群裡排隊掛號，領著我們在醫院樓上樓下各個科室裡逐項檢查，到了晚上休息的時候，我疲憊不堪的躺在床上，小聲地問：“爸爸，檢查還要多久才能結束啊？”爸爸微笑著安慰我說“快了，還有兩天就結束了，大為你可是個男子漢啊，你一定比你姐姐還要勇敢！你的理想不是想當個人民解放軍嗎？這次我們來上海檢查，就是要找出讓你長高個子的方法，讓你將來做個威武的人民解放軍！”爸爸見我不再吭聲，就幫我蓋好被子，去隔壁看看姐姐了。
在接下來的兩天裡，我和姐姐硬著頭皮，跟著爸爸做完各項檢查，在回來的大巴車上，我和姐姐興奮的討論著我們這三天的經歷，忽然，我發現爸爸一直不吭聲，我朝他座位望去，發現他居然睡著了，我趕緊叫醒他，提醒他別再著涼了，他微微睜開那愈來愈紅的眼睛，應了我一聲，不一會又睡著了。不知道過了多久，我和姐姐也相繼睡著了。當我們醒來時，天已經亮了，汽車也到站了。
回到家中，爸爸隨便的吃了的東西，洗把臉，就匆匆的去上班了。中午吃飯時，姐姐悄悄的把我拉到一邊，小聲的告訴我，她剛才聽到媽媽給爸爸打電話，才知道，這三天，爸爸把我和姐姐安排床位睡下後，他自己根本就沒有地方睡，騙我們說在我或姐姐那邊睡，其實他是在外面走廊裡的椅子上坐了一宿又一宿。
想著爸爸那雙紅腫的眼睛，我的心裡突然感到一陣難過，好像又一下子明白了什麼……
這就是愛，其實愛就在你身邊，愛是一種溫暖，一種責任，一種奉獻，我嚐到了愛的滋味。
我嚐到母愛的滋味 篇3
國三作文 ,734字“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來了陣陣鳥叫聲。走到樹邊一看，原來在三根樹枝的交叉處有一個用草秸和樹枝搭成的鳥窩。“嘿嘿，好久沒有掏鳥窩了，不如今天在掏他一個”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下後一驚，這鳥也太聰明瞭，那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此，但是對於擅長爬樹的我而言卻是小問題。不一會，我就爬到了鳥窩旁邊，往裡一看，鳥窩裡有三個鳥寶寶，身上穿著一件灰色的羽絨服，特別的順滑，就像媽媽剛洗過的頭髮，但媽媽的頭上卻有幾絲白頭髮。
“嘰嘰嘰”正當我想要把鳥抱下來的時候鳥媽媽回來了，她在我的頭上一直加個不停，好像是在警告我不要動她的孩子，我心一狠將鳥窩挪了下來。我把鳥窩拿下來之後發現鳥窩底部有一些棉花，鳥媽媽真細心啊！為了讓小鳥舒適一些，竟不知在什麼地方找來棉花為小鳥墊窩。看到這些，我又想起了媽媽也是託人從新疆為我帶來棉花縫的被子和衣服。
我掏下鳥窩後把它放在紙箱裡，拍了照片發了QQ動態，好友都為我點贊，而爸爸卻說，“你趕快放回去吧，不然鳥媽媽會一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的。”果不其然，以後的每天，鳥媽媽都會在我的屋頂上嘰嘰喳喳，我的好夢都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚，媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鳥窩之後的幾天了裡，鳥媽媽每天都會在中午和晚飯時叼來蟲子，放在我家院裡。這又多麼像我的媽媽啊。她每天出去幹活，定期給我生活費，原來世界上的母親都是一樣的，不管是動物還是人類。母愛是遍佈大地的，每個人都會受到母愛的庇護。以前，我總覺得母親是應該的，但我錯了。母親頭上的白髮，臉上的皺紋瞬間變成一把小刀，在我的心裡深深地刻進去。
我將鳥窩送了回去，鳥媽媽也回來了，看著他們，我又想起了媽媽。媽媽回來了，我大步走了過去……
我嚐到了悲的滋味 篇4
國小四年級作文 ,561字星期天上午，出現了一場慘禍，這讓我很傷心。
我們家的小貓死了，”唔—唔”我好慘呀。我特別喜歡這隻小貓，如今，哎，好可憐呀！天靈靈地靈靈，希望這隻小貓一路走好。
其實呢！小貓是被三輪車給活活壓死的。事情的來龍去脈是這樣的：
一天上我，我在和小貓玩，玩著玩著奶奶在叫我，就迅速的跑了過去，哎，原來這是叫我洗碗呀，洗完碗之後，我又去找小貓玩了。萬雷一會兒它又跑出去在一個三輪車底下，為了擋太陽光，突然三輪車開了起來。小貓本想跑回來的。可是讓車輪胎給壓到了頭！我看到了這一幕，我的心一下子碎了，壓完之後小貓好像很痛的，沒過一分鐘小貓就走了。
我“唔—唔—”“我的毛呀”我大叫了起來。哪個人是誰啊。爺爺說“好像是一個叫張藝的媽媽”這個人一定會付出代價的，啊我的貓兒。我把它頭上的項圈拿了下來說“我我把這個當紀念好不好呀”先把小貓埋了。清理現場，我去挖了挖地，心裡又痛了一下，然後就哭了起來。我心想；小貓啊怎麼這麼快就走了啊，我好孤獨，你醒哎好不好。埋完。我就回到屋裡，自己做在一個角落那裡嚎啕大哭起來l。w的嘴裡一直念著，你為什麼要走，小貓我愛你，我哭啊哭，一直哭到了中午，到吃飯時間，我走到餐桌前，大家都哈哈大笑起來，我說“你們笑什麼呀”你的眼圈通紅通紅的。
小貓，我想你，我希望你在天堂快樂。
我嚐到恐懼的滋味 篇5
國一作文 ,956字我是一個天不怕地不怕的女孩，自稱“女漢子”。我的同學也說我是一個“人見人愛，花見花開，鬼見鬼怕”的女孩。
自從那件事之後，我的“英雄”事蹟，整個小區都傳開了。
那是一個暴風雨天氣的夜晚，我寫完作業，關好門窗，安安穩穩地睡下了。
大概是11時，只聽“砰”的一聲巨響，我被嚇醒了，驚得差點從床上摔了下來，幸虧我反應快，立馬又滾回了遠處。呵呵，只是被裹成了個球！我迷迷糊糊地從被子裡解放了手和腳，開了燈，從床上坐了起來。不知道是怎麼了，我看了一眼門和窗戶，突然間，我感到一種巨大的恐懼，是我這13年來第一次嚐到的恐懼，是我從未體驗過的感受，是無法用語言形容的那種感受。
又是“砰”的一聲，我嚇得渾身直哆嗦，我看看時間，午夜12點，我突然想起了《鬼吹燈》這本小說，我嚇得“哇”的大哭起來，爸爸媽媽被嚇壞了：“寶貝，哪不舒服，頭疼，肚子疼？”我搖搖頭，繼續哇哇大哭。
媽媽急了：“你不說，我們怎麼幫你呀？”
我支支吾吾地回答道：“我……害怕……風！”
爸爸誇張地大叫一聲：“啊！鬼都怕你，你居然怕風？”
爸爸哭笑不得，回房繼續睡覺了，媽媽陪了我一會兒也去睡了，房間裡又只有我一個了，我只好乖乖鑽進被窩裡繼續睡了。過了一會兒又一聲巨響，又把我從夢裡抓了回來，“該死的門！”我抱怨著，再次不情願地坐了起來，無意間看到門是半開著的，門不是關得好好的嗎，怎麼開了？“啊——鬼——呀——”我發出了足可以稱得上驚天地泣鬼神的慘叫，鄰居家養的貓呀、狗呀、鳥呀都被嚇醒了，我成功地把整幢樓給攪得雞犬不寧。保安在外面高喊：“要幫忙嗎？”爸爸媽媽向保安賠了個不是，陪我到天亮。
那一次真把我嚇成“神經過敏”，“女漢子、鬼見怕”的美名也從我身邊飛走了。
我嚐到了酸的滋味 篇6
國一作文 ,649字人生就像一個五味盤，裡面盛滿著酸甜苦辣，每天都能嚐到不同的味道。有時也許是甜的有時也許是苦的，還有酸的味道。近期，我就嚐到酸的味道。
記得之前期末考試的時候，我滿懷信心的考完了試。本以為成績一定很好，因為試卷都很簡單但是我還有一點擔憂那就是我的語文作文可能會扣很多分。過了幾天，成績還是出來了。哎！果然語文還是拉了我的總分。我總分311分，語文分數只考了81分，我便想：這次試卷很簡單，大部分同學都是九十多分，而我……想到這兒，心裡不知不覺酸了起來，這股酸，不是普通的酸，裡面還含著幾絲苦澀，要是我能夠寫好作文的話，就不會遭到這樣的結果。當然，也不會遭到爺爺奶奶爸爸媽媽的斥責。
嘗過了這次酸後，在老師的指導下，我便開始尋找我作文扣分的主要原因我發現我扣分主要有兩點：一是我的字沒寫好，字沒寫好是我最大的毛病，這一點讓我很頭疼，我決定從現在起，要好好寫字，我要比以前更認真更專注，只有這樣才能改掉壞毛病。二是我的文章篇幅太短了，為什麼會這麼說？因為期末考試時作文格子寫滿包括標點符號有近千字，而我一半都沒寫，四、五百字怎麼可能把要表達的內容豐富的展現出來呢？這樣的話，在評卷老師的眼裡，我的作文就遜人一等了。要改掉自己字不好等其他的壞毛病同時，我也十分感謝這酸，是他讓我明白了自己的不足，從而讓我改正缺點，使自己變得更加完美。
這就是生活中的酸，酸並不好受，但我還是十分喜歡這種味道。因為酸往往能讓我們看到自己的不足使我們用心去改掉他們，最後成為一個越來越完美的人。
我嚐到了酸的滋味 篇7
國小六年級作文 ,514字酸是讓人們吃的一種味道，比如說酸梅、酸奶等，但是，也有人說酸是一種人的心理感受，一開始，我還不知道酸是什麼感受，今天我就經歷了兩件事，也就是因為這兩件事讓我知道了酸是多麼不好受的。
那一天下午，金色的陽光穿過重重樹葉，散在地，像一塊一塊的金子，走在回家的路上，我的心情像一塊巨大的岩石，我不禁心中一酸，流下了兩行“金豆豆”，想起今天的不爽。
今天早上，老師佈置了幾道題，我有一道不明白，就和同學討論，不一會兒，我感到身後很重很重的殺氣，讓我全身一冷，我心想：不好有問題，我急急忙忙的轉過身來，看見金老師不懷好意的笑，我想完了完了，又成炮灰了，於是老師以上課說話的罪名把我請上了講臺，時間很長的。我腳痠酸的，心中也酸酸的。
到了下午，有一個小人大叫我“豬”，我怒火中燒，一腳把他光榮的“ko”了，他拿著一個零食帶在我頭上，我氣不打一處來，抓到他的頭髮，一直左右開弓，打得他哭爹喊娘，老師聞聲而來，一把抓我到了教室，這一次，我又光榮的成了講臺主，三個小時，我的腳雖然沒酸，但是我的心已經酸了。
老師您可不能不分青紅皁白而亂下決定呀，我終於明白了什麼是酸了。
我嚐到了愛的滋味 篇8
國小四年級作文 ,640字媽媽病了，再也不能牽著我的手去散步，我心裡很難受。
正是櫻花飛舞的時節，我獨自走在放學的路上。望著那一簇簇白的像雪，粉的像霞的櫻花，我想起媽媽曾說過要和我一起賞櫻花。可現在，我一個人站在這裡，媽媽卻躺在病床上。於是，我摘下兩朵最美的櫻花，想送給她。我緊捏著櫻花，一路小跑，可是回到家，花兒已經蔫在了我的手心裡，我把它們放到媽媽的床頭，“媽媽，如果你一個人呆久了，聞一聞這花兒，就能想起我。”媽媽聞了聞說：“是啊，花上都是你手心裡的汗味，怎能不想起你呢？”然後我們便哈哈大笑起來，看著媽媽笑，我的心裡甜滋滋的，再也不覺得孤單。
媽媽喜歡和檸檬水，我想給她做一杯。可是我不敢，因為我是“驚弓之鳥”，曾被刀切過手，我不敢切，但為了媽媽，我心甘情願再冒一次險。於是，我左手按住檸檬，不讓它滑動，右手拿刀，瞄準了：三、二、一發射！頃刻間檸檬被切成兩半，太好了！真幸運！沒切到手！好難啊！我拿起一半，把檸檬汁擠到水杯裡，看著那黃色的汁液在水裡慢慢散開，心裡美極了！當我把親手做的檸檬水端到她面前時，媽媽激動極了！她嚐了嚐，眼睛、眉毛、鼻子、嘴全擠在了一起，卻笑著說：“太好喝了！”可是我分明看見她的眼裡泛起了淚光，是酸？是甜？還是感動的呢？這一刻，我的心裡暖暖的，甜甜的。我第一次嚐到了愛的滋味。
我懂了，愛就是酸酸甜甜，香香暖暖。愛就是關心，是心疼，是保護。愛是幸福的源泉，讓我們不再孤單。
我嚐到無助的滋味 篇9
國一作文 ,1120字每當遇到難題，同桌都會很“虛心”地向我請教，下課後也會跟我打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。可是那天，她卻給我帶來了永無止境的煎熬。
剛下課，同桌就沒了蹤影，直到上課鈴打響，她才跟著我們的科學老師款款地走了進來，她極其冷靜的在我旁邊坐下，並投以我一個微笑。
耳邊傳來了科學老師那熟悉的聲音：“今天我們學習植物的光合作用。”我連忙收起思緒，定了定神看向老師，只見她穿著咖啡色的毛衣，黑色的長褲，踩著一雙黑漆皮的鞋子，眼睛上架著金絲邊眼鏡，不怒自威的掃過每一個人，不同的是手上多了一把只有在魯迅那個時代才會用的戒尺。一看這架勢，我就知道這40分鐘絕對不會好過。
可能大家都和我一樣注意到老師手上的戒尺，一個個都坐的筆直，認真的聽課記筆記。同桌不知怎的，突然在我耳邊說了一句什麼，我還沒來得及聽清，她又“嗖”的一下回去了，坐姿如剛才一般挺拔。我疑惑極了，太想搞清楚她說了什麼，便在課桌底下摸索出一張紙條，用筆寫了“什麼”兩個大字，在課桌底下偷偷遞了過去。
就在那一瞬間，突然伸出了一雙“魔爪”，以迅雷不及掩耳之勢搶過那張紙，那把戒尺狠狠地敲在了我的腦袋上，我還來不及反應，便像一隻無所適從的小羊羔一般被扯了起來。老師一邊拍打著戒尺，一邊訓斥我：“你傳什麼字條？”想到我和同桌關係還不錯，我沒有供出她，我撒了一個謊，稱：“老師我沒有聽清楚你講的知識點，想問一下同桌。”
老師一眼就識破了我的把戲，眼眉一挑，原本如杏仁兒般的大眼更圓了，怒目圓睜地瞪著我，用比往常高出一個八度的聲音喊道：“是嗎？”這下可把我問傻了，臉上散開的紅暈，首先就暴露了我，我還想辯解：“那個老……不老……不是的。”“看吧，連你自己也說不清楚了吧，下課後到我辦公室裡來一趟，我要看看你這個好學生是怎麼當的？”老師臉上一片“平靜”，眼神也變得迷離而難以捉摸。我下意識地瞟了一眼同桌，希望她能站起來替我說一句話，可是她卻若無其事地坐在那，手捂著嘴一副笑岔氣的樣子，還對我說了一聲：“活該。”
那兩個字像針一樣扎進了我的內心。那一刻，我終於懂了，其實這一切都是同桌預先計謀好的，她看不慣我被老師寵愛的樣子，看不慣我的成績每次都遠超於她，她希望我能嘗一下被打罰的滋味。
眼淚不出聲的往下流，我體味到了無助、殘忍、甚至絕望，這可能是我最痛苦的時候吧！
我嚐到快樂的滋味 篇10
國小四年級作文 ,752字努力是有收穫的，也就是所謂的“功夫不負有心人”一樣；就是那次努力，讓我嚐到了快樂的滋味。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，班主任徐老師邁著沉重的步伐走進教室，手裡捧著試卷，一臉嚴肅。我看到了老師手裡拿的試卷，忽然明白了什麼，終於知道了，原來那是今天早上考的試卷。我心想：老師，求你了，我希望你沒有改出來，就算改出來也不要報分數，這張試卷太難了呀！
可該來的還是來了，老師說到：“這是今天早上考的試卷，質量很差，2個不及格，還有7個70幾分的，但還是有同學拿到了高分的，至於是誰，等下你們就知道了！”我聽了，心裡緊張急了，彷彿十五個吊桶打水——七上八下，又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣，我呼吸很困難。“鄧宇82分，閔琪傑89分，胡?86分……”老師突然拿起試卷開始報分數。我聽了，更加緊張，心跳加快，生怕自己考不好。我心想：怎麼考的分數都這麼低呀，我會不會也考80幾分呀，如果考這麼少，我的小命可就玩完了，回家後可怎麼和媽媽交待呀！老師其他分數都報完了，便鄭重其事地宣佈到：“我們班考90分以上的只有3個人，他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚！”當老師報到我名字的時候，我心中的大石頭終於落下來了，可我考多少分了呢？我很期待。“瞿譯文93分，花毓涵98分，卜飛揚96分！”老師終於報分數了。我太激動了，自己已經沉浸在歡樂的海洋中了。“花毓涵同學是最高分，讓我們鼓掌！”老師高興地說到。全班頓時響起了掌聲，我欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來。
努力是有收穫的，是能讓人嚐到快樂滋味的！
我品嚐了友誼的滋味 篇11
國小六年級作文 ,695字從小到大，我經歷了許多大大小小的事，也品嚐到了其中的滋味，猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的，還是友誼那甘甜的滋味。
在小學時，我有四位同舟共濟的好朋友，她們在我眼中是不可分離的夥伴。在我難過時，她們會來安慰我，在我高興時，與我一起分享快樂……可謂是同甘共苦。我不記得我們是如何認識的了，但是那些與她們所發生的事，卻不曾淡忘。
還記得有一次，我考試考了個60多分，心情沉到了低谷，不僅痛苦起來。我哭了很久……直至快上課時，才睜開了朦朧的雙眼。突然有一雙手放到了我的肩上，那是一雙多麼溫暖的手啊！我回頭望了望，朋友們便站在我身後。烈日炎炎的夏天，她們頂著烈日，共同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗，而我卻渾身清爽。看著她們如天使般的笑容，我的心裡滿滿地都是幸福，淚水又一次漲滿了雙眼。姐姐俯下身來，用手輕拭了我眼角的淚，說“大潔子，別哭了，再哭我就叫你醜八怪了。”我破涕為笑，朋友們也笑了。
就是這種快樂的時光伴我度過了六年，就是現在想起，還是會感激，還是會勾起嘴角。她們常常損我，但是不允許別人說我一點不好；她們常常“欺負”我，卻不允許別人動我一下。朋友就是這樣的，我慶幸能在六年時光裡遇到自己知心的朋友。是她們，共同與我“演”了一場精彩的友誼之戲，共同搭起了一片友誼蔚藍的天空。六年中，我們發生的故事很多很多，塵封在歲月的時光裡“花開花落”。
我很感激在小學裡有這四位知心朋友，歲月雖快，但友誼永駐。如今雖四散天涯，但我相信在以後，定會相遇。那美麗的青春歲月，也成為了一場別離的讚歌。
謝謝你們，伴我度過了六年時光；謝謝你們，給予了我六年的友誼，讓我品嚐到了友誼甘甜的滋味。
友情的滋味 篇12
國小五年級作文 ,824字曾經我們一起去玩；曾經我們一起被感動過；曾經我們吵架很快就又和好了；曾經……
友情之甜甜圈
那個暑假我們一起去九孔橋燒烤，酷熱的太陽炙烤著大地，小溪的涼氣撲面而來，好像仙女的長袖拂過臉頰，小溪中的石頭若隱若現。我拿好了吸水槍準備噴水，“譁”的一聲，我帽子上全是水，轉頭一看，是李??，我問著：“你潑我幹嘛？”她捧腹大笑：“我沒注意看，你在後面，落湯雞。”她的話還沒說完，我就趁其不備一槍噴了過去，她還沒看清，一柱水就潑了過去，我大笑：“落湯雞終於不止我一個了。”她強勢攻擊，我也不甘示弱，你一槍，我一槍，終於爸爸打斷了這場戰爭：“快點，吃燒烤了。”我和李??看看自己，又看看對方，哈哈大笑起來。這場水仗玩的可真開心，好像吃了一個甜甜圈！的
友情之辣子雞
那一次，我們倆因為一道數學題爭吵起來，你說：“方程要寫關係式”，“不用，寫不寫都可以”我大聲說道。我們都有自己的觀念，你就說你的觀點，我就論我的，誰也不讓著誰，都覺得自己是對的。我生氣了大喊：“不聽我的就算。”這時上課鈴響了，我的心裡實在不服氣，可又想想，你說的也沒有錯，好像是我太極端了，此時的我心裡火辣辣的，一整節課都沒怎麼聽課。終於捱到了下課，我急急忙忙的收好東西找到了你，還沒等我開口，“咱倆說的都對，誰也沒有錯”她還沒等我開口便急忙和我。我便開心地說“走吧！”我們倆又和好如初了。辣味過後就只剩下香醇的味道。
友情之苦咖啡
暑假過後，媽媽突然和我說“這個學期可能不能在這上學了，你要轉學。”“媽媽，為什麼，我在這兒有許多好朋友，轉走了就會失去這些朋友的？”“不會的，放假了可以去找他們呀。”我心裡悶悶不樂的，在院子裡走呀走，一滴滴冰涼的珍珠滴在了我的手上，我大哭起來，李??走了過來，問媽媽我怎麼了，得知後，安慰道：“有空都能來找你玩呀……”在你的安慰下，漸漸的，我的心裡好受多了。這次，我的心裡像喝了一杯苦咖啡一樣苦澀。
友情就像一個調味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹，每一位都充滿期待。
友情的滋味 篇13
國小六年級作文 ,510字在生活中，哪個人沒有朋友？但有誰想過，友情是什麼味道的呢？
在遭受挫折的時候，在飽受委屈的時候，是朋友一句句溫暖的安慰和鼓勵，使人重新振奮，勇往直前。那一聲聲暖人心扉的話語傳入耳朵，使人不禁鼻子一酸，流下感動的眼淚。原來，友情是酸的！
學習之餘，總會有一群朋友在身邊談天說地，聊聊這個，聊聊那個，總會因為找到一個新的共同話題而感到興奮。聊得興奮了，有紛爭，也有讚許，但總會笑臉相迎，似乎有永遠也說不完的話。這笑容，印在心裡，甜到夢裡。原來，友情是甜的！
但友誼並不是一帆風順的，朋友之間總會有些磕磕碰碰，但友情絕不會因為一點點小坎坷而決裂。有了朋友，才知道與好友鬧彆扭的痛苦，如千萬塊銳利的石子塞滿你的胸腔，萬般痛苦，無法訴說。原來，友情是苦的！
朋友相處中難免會有“出口傷人”的情況。有時會用開玩笑的口氣諷刺對方，對方也回擊。你一“劍” ，我一“刀” ，上一秒幸災樂禍地開懷大笑；下一秒，突然被“擊中”，感覺像吃了辣椒似的，哭笑不得。原來，友情是辣的！
我有許多朋友，伴我度過美好的小學時光，酸、甜也好，苦、辣也罷，都是友情的滋味，都是美好的友情。她們是我童年中最好的玩伴，長大後，這也將是我最獨特、最美好的一段回憶。
友情的滋味 篇14
國二作文 ,991字她改變了我，她，將永遠是我的死黨；她，讓我真正嚐到了友情的滋味。
在遇到她之前，我從沒交過一個真心的朋友，在遇到她之前，我不會主動和別人談話，我不會為了一個目標而拼命努力。
直到那一天相遇。“Hi~你也上這個老師的課嗎？”“嗯。”“哦，你就是XX吧？”“嗯。”……真是奇怪，面對我的冷淡，她竟然還可以這樣滔滔不絕地說著。我打量著面前的這個女生，她那時刻閃爍著喜悅之情的眼睛真是讓人過目不忘。說實話，已經好久沒有人如此熱情地待我了，那友情的滋味更是久違。
在遇到她之前，我不會為了撕掉小廣告而駐足一秒鐘。因小廣告而被汙染的環境似乎與我毫不相干。直到我遇到她。
那天，我們走在回家的路上。被雲霧籠罩著的城市毫無色彩可言，路燈已經開啟，或許是那地段太過繁華，每處被燈光照到的地方都貼著各種各樣的小廣告。她朝我的方向走來，又走過，一口氣撕下了不少小廣告。“一起來吧，做好事嘛！”她回過頭來朝我笑了笑，指了指無處不在的小廣告。我低頭看了看錶：“嗯，反正閒著也是閒著。”於是我就抱著一種打發時間的心態漫不經心地撕了起來，隱約聽到耳後傳來“這倆孩子真好”的聲音，我一下子幹勁十足。她在一旁，欣慰地笑了。說實話，我也從沒想到自己會這樣。
從那以後，我就養成了一個很好的習慣。因為你，全是因為你，我的朋友！謝謝你給我的友情，輕輕地嘗一口，甜甜的。
“嘿，我們去跟這個新轉來的同學打個招呼吧！”“不要不要，你知道我不善於這個的。”“來吧，不試試怎麼知道。”她拉著我的手，邊拖邊拽地來到班裡新轉生的旁邊，一把把我推到新轉生的面前。我皺了皺眉，想往後躲但卻為時已晚，只好硬著頭皮說：“你—你好，那個，那個什麼，我要說什麼來著……”第一次主動打招呼，我緊張得都不會說話了。可出乎意料的是，對方“哈哈”地笑了一聲，然後就很快就和我成為了朋友。真是難以置信！我就這樣結結巴巴地說了句話，竟能交到一個新朋友？看到我詫異和驚喜的神情，她笑了，欣慰地笑了。
從那以後，我開朗了，活潑了，全歸功於你，我的朋友！以前的我，交個朋友至少要用幾個星期呢，是你，讓我在幾分鐘內就交了新朋友。謝謝你讓我發生改變，謝謝你讓我品嚐到友情的滋味。
同樣的事情，發生在遇到你前後的這兩個我身上，結果竟是如此不同。遇到你以後，我的生活變得絢麗多彩，一切都源於你，你給我的友情，甜甜的。這滋味將永遠儲存在我的記憶總，這友情的滋味。
第一次嚐到成功的滋味 篇15
國小四年級作文 ,580字在我的《大百科全書》中，上面記載著我十年小人生中的點點滴滴。有成功，有失敗，有喜悅，也有悲哀。每當我翻到成功的一面時，臉上浮現出喜悅，那件事又像放電影似的出現在我眼前……
那一次我參加了古箏考級。
原本輕鬆的我，額頭、手心也慢慢地滲出了汗。心彷彿懸到了嗓子眼上，又像竄了一隻小兔，“砰砰”地跳個不停。突然，令我緊張、侷促不安的聲音還是發出了：下一位考生請進入等候廳，下一位考生請進入等候廳！我艱難地抬起猶如千斤巨石般沉重的腳，極不情願地進入了等候廳。
在等候廳短短的十分鐘，我卻“度分如年”，好不容易才熬過了十分鐘。“請進入考場，請進入考場！”唉！這種像地獄般的考級，啥時才能過去？進了考場，天呀！5個考官像一座座石雕，嚴肅、嚴厲的目光死死地盯著我。我不禁打了個冷顫，身上冒出了冷汗。我儘量使自己放鬆下來。開始彈奏了，我的手指在琴絃上快速彈跳，伴隨著靈活的跳動，一首《金蛇狂舞》便從我的指尖流淌。不一會兒，我便陶醉在這音樂的世界中。曲子彈完了，我才回過神來。只見一位女考官興奮地對我說：“你彈得太好了，我們5位考官都一致認為你是今天考級的所有成員中最好的一個，你通過了！”我一聽，快樂得就像飛在幸福的五彩雲端，飄飄然樂不可支呢！
這是我第一次感受到成功的滋味。成長的小路還在我記憶中躺著，上面有著十個腳印，有我成長的故事。合上《大百科全書》我還沉浸在快樂中……
第一次嚐到艱苦的滋味 篇16
國小六年級作文 ,614字人生中有許多第一次，第一次走路，第一次說話，第一次上學……，其中最令我難忘的是我第一次嚐到艱苦的滋味。
有一天，我與寄宿家庭的兄長們一起去爬鬆基山。鬆基山巍巍峨峨，高聳入雲，十分險峻，令我歎為觀止。可是我必須爬這座峻峭的山峰，我心裡暗自打起了退堂鼓，暗暗地對這座山產生了恐懼。
我只得躊躇而行，十分無奈地向山頂峰前進。過了一會兒，我已經大汗淋漓，筋疲力盡，即將動彈不得，可是一看見標牌上寫：“您走了四十分之一”，我頓時頹廢下來，這要何年何月才能到達啊。我開始戰戰兢兢，萌發出了半途而廢、打道回府（的念頭）。可是我從未挑戰如此艱難的事情啊！我束手無策，任憑精力與體力流失於大山之間！如何是好呢？是放棄還是繼續？我猶豫不決。可是我看見了周圍的登山者，婦孺老幼比比皆是，那些比我小的孩子們興許也是第一次！不行，我不能這樣做！我打消了放棄的念頭，轉而前進。我先把左腳抬起踏上碎石路，又把右腳邁上臺階，雙手緊緊地按住膝蓋。累時依靠在道路旁樹上，陡時用手緊握住繩索，在平地時則快走幾步以迅速登頂，我早已不顧臉上遍佈的汗珠了，現在我的唯一目標就是向山頂衝鋒。三十二分之一……十六分之一……八分之一……四分之一……二分之一，我終於登頂了。
我歡呼雀躍，這是我第一次嚐到這麼艱苦的滋味！我做到了，我成功了！我激動萬分，十分興奮。
這一個第一次是我永生難忘的，這一個第一次讓我學到了堅毅及“世上無難事，只要肯登攀”，讓我受益匪淺，真令我印象深刻啊！
第一次嚐到喜悅的滋味 篇17
國小四年級作文 ,559字每次吃到月餅，我不禁想起第一次做月餅的情景，想到自己從失敗中爬起來，我就特別開心，臉上洋溢位喜悅的笑容。
那天，我們班來了幾位神祕老師，有熊貓老師，蘋果老師……她們要教我們做月餅了！
妮妮老師先把紫紅的豆沙球壓扁，再把鹹鴨蛋放在豆沙的上面，快速地包起，搓圓，餡就做好。我還沒有看清楚，妮妮老師就做好餡了。我心想：妮妮老師做得真快呀，我要不要問一下蘋果老師呢？我看了看其他同學的，都做得和老師一模一樣，我著急了。我一次次鼓起勇氣，想問一下蘋果老師，卻被心裡的膽怯給控制了。終於，我怯生生地走到蘋果老師身邊，手扯衣角，腳不停地晃動，結結巴巴地說：“蘋……果老師，我……我不會，你能……教我一下嗎？”蘋果老師聽了，一邊拍著我的肩膀，一邊溫柔說：“沒關係，我再給你示範一遍。”說完便拉我到我的座位上來教我。蘋果老師給我重複示範了一遍，終於，“皇天不負有心人！我也和同學們一樣做出完美的月餅了！看著自已的傑作，不禁笑了起來，彷彿嚐到了月餅甜蜜的滋味。
第一次做月餅，我不僅嚐到了喜悅的滋味，還懂得了做事不能輕言放棄，要堅持不懈地嘗試，才能做好每一件事。
我嚐到了友誼的滋味 篇18
國小五年級作文 ,491字友誼如一縷陽光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風，吹散心中的那片愁雲；友誼似一汪清泉，滋潤乾涸的心田。
在我剛轉到新學校時，還對這裡的一切都很陌生，沒有熟悉的同學，沒有認識的老師，所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個座位，還對我說有什麼不懂的可以找班長。
可我連班長都還不認識。
第二天陽光明媚，我懷著激動的心情來到了學校，開始上第一節課之前我就做好了課前準備。可是上課後，發現忘記帶筆了，於是我悄悄地對同桌說：“同學，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點了點頭。
等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，並問他該怎麼稱呼，他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字：王子赫。我在心裡默唸了幾遍“王子赫”，我想，他會不會是我在新學校的第一個朋友呢？
接下來的幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學校的每個角落，讓我熟悉了學校的環境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個朋友。
王子赫，是你讓我嚐到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，願我們友誼長存！
我嚐到了友誼的滋味 篇19
國小三年級作文 ,555字今天下了一場大雨，豆大的雨點打在窗戶上，發出沙沙的響聲。
這天，我們幾個值日生打掃完教室之後，準備回宿舍時，我忽然想起來，糟了！我的u盤不知道去哪了！那裡面還有我明天比賽用的ppt呢，可怎麼辦啊！我便心急火燎地找起來，同桌小夏看我這麼著急，便問道：“你丟什麼了，蘇蘇？我幫你一塊找。”我跟她說：“我的U盤丟了，你們誰能幫我找找？”他們聽後竟然說要一起幫我找。
他們說完，我們便一起找了起來。之後小夏又問：“蘇蘇，你丟在哪裡了？”“可能丟在小操場了吧，我又不太確定。”我不好意思地衝他們笑了笑。班長說：“沒事，我們走過的路就這麼多，我們順著找一找不就找到了嗎？”班長說完，我們便一起出去找，糟了，我們都沒穿雨衣，我跟他們說，他們就像沒聽到一樣，繼續找。
就當我們要淋成落湯雞的時候，小夏又說：“蘇蘇，你的U盤上不是有一個水晶小兔嗎！水晶可以反光啊！”對啊，我們之前怎麼就沒想到呢！我們又開始找，就在我們垂頭喪氣的時候，班長忽然說：“找到了！我們一起回宿舍吧！”
純潔的水晶正如我們的友誼，純潔且快樂！友誼的滋味，五味雜陳，但永遠少不了快樂！
我嚐到了友誼的滋味 篇20
國小三年級作文 ,385字我的朋友辛一格，他長著一頭烏黑髮亮的頭髮，一對眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，還有著一對元寶似的耳朵。他一笑，就能露出一排潔白的牙齒。你還不知道吧！我和他還有一次小故事呢！
記得有一年，學校裡舉行一次運動會，每位同學都必須參加，並且穿校服。可那時的我還是新轉到這個學校的，所以沒有校服。這件事可真是把我急壞了，像熱鍋上的螞蟻，媽媽也去了好多地方，還是沒有買到。
我一進班裡，只見辛一格拿著一件全新的校服遞給我，友好地說：“李奕杉，你不是沒有校服嗎，這次運動會還必須穿校服，這件校服就送給你了！”我十分驚訝，一把抱住了辛一格，說：“謝謝你，我的朋友。”而辛一格卻說：“同學之間，互相幫助是應該的，不用謝！”就這樣，我順利的參加了運動會。
一件小小的校服，讓我嚐到了友誼的滋味，原來這滋味就在校服裡呀！