我嚐到了母愛的甜蜜相關作文20篇
我嚐到了母愛的甜蜜 篇1
國小六年級作文 ,492字母愛是一縷陽光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，讓你即使在黑暗裡也能感到光明的希望。
平凡的小事總會牢記於心，美好的記憶總在偷偷的回憶，光明的未來總覺得那麼美好……
嬰兒時期我愛就圍繞在身邊，每天早上母親就早早的被我“哇哇哇”的哭聲吵醒了，於是母親只得起來為我衝奶粉，把奶嘴塞進嘴裡我立即乖乖的坐著，握著奶瓶心裡是多麼溫暖……
幼年時期我總是十分調皮，時常拉著母親出去玩，有時母親剛剛乾完活，還沒等那汗水擦乾。便迫不及待的拉著母親，而母親即使再忙，也不會衝著我微笑，並拉著我的手走出門去……
現在我上了小學，出現在我眼前的是一個個陌生的漢字。一條條不解的算式，而母親則充當他們的導讀師，為我排憂解難，每當我不會了，我累了。母親就為我細心講解，母親便給我肩膀依靠，當我又一次依偎在母親肩膀的時候，我已經是六年級的學生了，這時我突然意識到母親的每一滴汗水，每一根白髮，彷彿是為我而流的，彷彿是為我而生的。在即將畢業之時。母親給了我最美好的憧憬……
母愛的甜蜜，他無時無刻沐浴著我，我既嚐到了母愛的甜蜜，同時也看到了母親背後所付出的辛酸。母親，謝謝你給我的愛，我會永遠珍藏在心裡。
我嚐到了母愛的甜蜜 篇2
國小六年級作文 ,731字在黑暗中迷路的人，因為熒火蟲找到了方向，在大海中迷路的船，因為星星找到了彼岸在生活中迷路的我，因為愛到了勇氣。
不知是哪個知名畫家把黑色的染料灑了一地，使四周都黑乎乎的，黑色中忽而閃亮，分不清是星星還是燭光。百般無聊的我伏在桌面上，看著外面靜悄悄的世界，心中不免平靜了一些，夜已深了，母親在幹什麼呢？看電視還是睡覺了，想著想著，便睡著了，隱隱約約中有一個身影，她為我蓋上衣服，再次醒來時，已是夜晨3點多了，身上多了一件衣服，是母親呢！我起身上廁所，經過母親房間時、有一點微光，再次回來時，我覺得奇怪、母親一向不是喜歡熄燈睡嗎？
我悄悄推開房門，映入眼簾的是一盞檯燈和一位母親。母親面容憔悴了不少，眼睛它因為睏乏而顯得無精打采，手上的動作卻沒有停下，粗糙雙手滿是歲月的痕跡，在憑藉檯燈微弱的燈光下艱難織著毛衣。不小心織錯了，又折去，重新織，一會兒揉揉睏倦的雙眼、一會兒挺挺酸乏的腰骨，可是……
母親似乎必未發現我，我輕輕說：“媽，這麼晚了，還沒睡呢？”母親見了我，先是驚訝、後是笑笑：“你不是睡了嗎？怎麼還起來，很晚了，快去睡吧！”我搖搖頭：“今晚就在這睡咯呵呵！”“嗯，好”
母親手中的毛衣，裡面的一針一線是您全部的關愛與及牽掛吧！
我的視線不由得轉到那臺燈身上：“媽，燈不是壞了嗎？”“這啊！我怕那燈的光線太強，照在你的房間，就找來這個。”我心顫了一下
慢慢走到床邊，躺下，淚眼朦糊中，母親還有織著毛衣。
為什麼母愛如此偉大，每每憶起，總能溼了眼眶！母親，我會帶著你這份愛勇往直前的！
我嚐到了母愛的甜蜜 篇3
國小四年級作文 ,442字媽媽長著長長的頭髮隨風飄揚，眼睛大大的，像一顆獨一無二的黑寶石，散發出無比慈祥的光芒。
有一次，我有一道題目做不出來。一開始，我耐心地把題目看了一遍又一遍，腦子像全世界最最快的汽車飛快地運轉著，可是過了一個小時，還沒有做出來，我的腦子累趴了。我很無奈，雙手一攤，一副雷打不動的樣子。媽媽見了，連忙安慰我：“寶寶，不要灰心，世上無難事，只怕有心人，只要你在做一會兒，很有可能就知道答案了。你已經做到最後一步了，加油！你一定可以的。”我又開始苦心研究了。果不其然，我做出來了。
媽媽為了獎勵我，給我了一個大蛋糕，我看了看，眼珠子就要掉下來了，那蛋糕上佈滿了各種味道的奶油，聞一聞，一股令人陶醉的香氣進入了我的身體，一股暖流在我的心裡遊蕩。我嚐了一口，美味得難以形容，我覺得生活是多麼的美好。原來這個是媽媽的生日蛋糕，我很感動。我對媽媽說：“媽媽，我愛你！”霎時，媽媽淚流滿面，我們緊緊地抱在了一起，度過了一個難忘的夜晚。
媽媽，我愛你！
我品嚐到了母愛的滋味 篇4
國三作文 ,561字我與母親的關係並不算親近，找遍了記憶的每個角落，卻發現關於母親的記憶簡直是無跡可尋。可是，總有幾件事讓我難以忘卻。
母愛的滋味酸酸的
對於母親，最熟悉的便是她那佈滿皺紋，古銅色的粗粗的手指。母親總是在燈光下收拾家裡亂七八糟的東西。我有一次忍不住問她，你不累嗎？母親連連否認。關上門，鼻子酸酸的。嗯，母愛的滋味酸酸的。
母愛的滋味甜甜的
母親是不擅長做飯的，可是，我和弟弟嘴饞，母親又比較節儉，只好自己做那些小販賣的小糕點。雖說味道和外觀可能不如街頭小販，吃一口，心裡感覺甜甜的。嗯，母愛的滋味甜甜的。
母愛的滋味苦苦的
我從小就體寒，每年冬天，毫不客氣的說，臉和手凍得像壞地瓜。母親就不停地給我加特別厚重又不美觀的棉衣和手套。哎，母愛的滋味苦苦的。
母愛的滋味辣辣的
一年夏天，我穿好小姨給我買的新裙子去街坊鄰居家的大樹下乘涼，樹下可多人了，我一蹦一跳的向母親走去。這時，一隻公雞不知是因我穿的黑裙子還是著了魔，發瘋似地向我奔來。母親以迅雷不及掩耳之勢扔起一塊石頭，我安然無恙，母親卻晃了一下。真驚悚，母親像個英雄一般。嗯，母愛的滋味辣辣的。
我不知道是什麼讓母親從一個膽小怕黑的小姑娘變成一個這樣看似天不怕地不怕的英雄。也許是經歷多了，可我更相信是愛！——母愛。母愛的滋味就是這樣的酸甜苦辣。
我品嚐到了母愛的滋味 篇5
國三作文 ,889字生活中有太多的愛所組成的美好，卻因為我習慣了他們的存在而隱匿了起來。
別人家的母親都是溫柔如春風，而我卻有一個嚴厲似剪刀的母親。
剛到一年級的時候，貪玩的我跟不上班級的管理，成績一度落在末尾。一開始，母親對我進行說教，哪知我油鹽不進，後來母親選擇輔導我學習，而我卻是萬般不配合。母親沒有任由我，抬起手掌，向我的腿上打去。巴掌很響，每次抬起手都能看到一個稜角清晰的手印，母親的手在空中抬起，落下，抬起，落下……我的眼眶被淚水霸佔著，一次又一次，終於淚水像決了堤一般湧出。母親卻沒有因此放棄……是因為這樣，我的成績才突飛猛進。
流光裡，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我曾不止一次向母親提起那件事，母親卻沒有一次後悔，我認為母親是鐵石心腸。這種想法植種在我的腦子裡，根深蒂固，或許早已成為一種習慣。
上了初四後，每天晚上回家都要學到很晚，父親因為耐不住白天的勞累，早早的休息了。母親卻總是陪著我，那天我像往常一樣寫完作業，準備叫母親去休息，喊了一聲，母親沒有回答，我以為母親已經睡了。躡手躡腳的走出房間，想徑直去洗漱，卻看到廚房的燈還亮著，好奇心驅使我走到門邊，我從半掩著的門中看到母親正低著頭包餛飩，不時的用手捶捶腰，搓搓眼，稍微整頓一下，又開始工作。我推開門走了進去，母親猛然抬頭，神色中帶著驚詫，“我是吵到你了嗎？你怎麼過來了？”“沒有，我只是要去洗漱了，看廚房的燈還亮著，就進來看看，您還不睡嗎？”母親帶著睏倦，嘴上扯出一個不大得體的笑容，“我看你最近太累，想給你補充補充營養，我包完這幾個就睡，你先睡吧。”我應了一聲，便出去了。躺在床上，心裡不住的想著母親。很長一段時間後，房間外有腳步聲，我屏住呼吸，假寐著。門把手輕微轉動了一下，門開了。母親緩緩地走進來，幫我蓋了下被子又躡手躡腳的走了。我轉過頭，淚水不知何時，已打溼了半邊枕巾。
或許母親一直在以我未曾注意的方式給予我愛的滋味，而我卻把這當成一種習慣，沒有認真體會。改掉習慣吧！認真體會母愛的滋味。
這一刻我感到了母愛的力量 篇6
國小四年級作文 ,563字每一個人都有母親，都有享受母愛的機會，動物也是。
值得我回憶的是動物的母愛，動物的母愛有時可能連人類也比不上，為了自己的孩子，與敵人拼搏，甚至於為了自己的寶寶，不惜自己的生命。
還是去年的一件事，主我極為吃驚。
那是去年的春天，萬物復甦，鳥語花香。我和舅舅去了北京森林資源地區。我和舅舅跟著導遊上了車，到了目的地，我們就下了車一同進入了森林。我們觀賞了許多動物，有獅子、老虎、大象等等。接著我們來到了鳥兒們住的地方。鳥兒們生活的地區有許多天敵，如狐狸、豺等。我們邊走邊觀賞，我們走到了燕子信的地方，其中，最引我注意的就是燕子與狐狸鬥爭的場面。
起因是狐狸偷吃燕子下的蛋，燕子發怒，好像火山爆發似的。狐狸也不堪示弱，也張牙舞爪。燕子把蛋藏在最高的樹枝上面，下來與狐狸決鬥，燕子與狐狸戰了幾個會合之後，燕子遍體鱗傷，狐狸的指甲掉了。但是燕子還不死心，一心要報仇，大有拼死的樣子。雖然最終燕子被狐狸打死了，可狐狸想吃燕子蛋，但是它上去樹，只好死心地灰溜溜跑走了。
看到這一幕，我不禁為燕子偉大的母愛而感動，這樣的母愛，並不是在現實社會中常有的，而是有特殊情況下這種事才發生的，我終於理解“母愛”這個詞的含義。母愛是什麼？母愛就是母親為你所做的一切而不要報酬的愛，為了自己兒女，犧牲自己的生命，是多麼高沿呀。
我一定要孝敬自己的母親！
我嚐到了勞動的甜頭 篇7
國小五年級作文 ,429字書法課上，我一不小心把墨汁滴在了衣服上。回家以後，我決定自己洗衣服。
我端來一盆水，把衣服放在盆裡浸溼，然後往盆裡放些洗衣粉，把衣服泡上五分鐘。泡了一會兒，我便開始搓洗。我首先洗衣領，然後洗袖口，最後洗衣身，因為我胸前的那一團墨汁是最難洗的。我使勁地搓呀搓呀，一雙小手都搓紅了，可是衣服還是洗不乾淨。那團墨汁像個淘氣包似的，總賴著不肯走。當時，我既生氣又著急，想不洗了，可又怕媽媽回來責罵我。因為，這是媽媽昨天才給我買的新衣服呀！想到這兒，我便打起精神再次向那團墨汁發起了“進攻”。我使出全身的力氣，搓呀，搓呀，漸漸地，那團墨汁的顏色越來越淡，最後，終於消失了，我高興極了。接著，我在清水中漂洗了三次後，覺得衣服越來越乾淨了。最後，我把衣服擰乾，晾晒在陽臺上。
媽媽下班回來後，我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，還自豪地把衣服拿到媽媽面前，讓媽媽看。媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。此時，我心裡別提有多高興了，感覺比吃了蜜還甜。這一回，我真正嚐到了勞動的甜頭。
我嚐到了誠實的甜頭 篇8
國小六年級作文 ,397字不管在學習中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收穫。
一節數學課，主要學習的是判斷兩種類似的題型，然後解決問題。一如既往認真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習時，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖著不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認為我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚了這種不懂就問的學習態度，微笑答道：“好的，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點頭邊說：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，裡面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。
這節課讓我受益匪淺，不僅深入學習了知識，還讓我嚐到了誠實的甜頭。
我嚐到了堅持的甜頭 篇9
國小五年級作文 ,663字“呼，呼，呼。”體育場上我們正在進行開學第一天的體育達標測試。
我拿起繩子，以最快的速度甩動繩子。繩子拍打地面的聲音清脆而悅耳。風在我耳邊呼呼的刮過。繩子也看不清了，只能看見它的影子。
我心中默默地給自己加油。我咬緊牙關，握緊繩子，不停地跳著。別的同學也在拼命的跳著，大夥兒你上我下，這一列看上去就像幾十只小青蛙蹦上蹦下。這一分鐘彷彿是十分鐘，我的手臂都沒力氣了，但我必須堅持下去。“啪，啪，啪”又跳了好一陣子，終於響亮的哨聲響了，我得救了。給我數數的同學對我說：“207個。”耶！我的堅持終於得到了回報。
以前跳繩一直是我的弱項，每一次跳繩我都是班裡倒數的。後來我發現是因為體力不好，於是我下定決心，每天都跳一千個。剛開始一千個對我這種體力不好的人來說，簡直如同小螞蟻爬黃山那樣艱難。我經常跳著跳著，手就甩不動繩了。
每當我練習的手痠、腳痠時我都會暗暗地鼓勵自己：堅持，堅持，堅持就是勝利。你不是體力不好嗎？有時關鍵時刻就是那麼短短一小會，你雖然現在手和腿很酸，但只要你堅持下去，你下次就不會在這時手痠腿痠，你的體力就會更上一層樓，所以你一定要堅持，堅持！因此每次我都堅持下來了，沒有停頓，沒有休息。
經過我每天堅持的練習，我明顯地發現我跳一千個繩的用時越來越少，跳得越來越輕鬆，不會像以前那樣因為體力不支而頻繁地被繩子絆住。一天，又一天，經過我的堅持，我的進步越來越大。
“207個。”我聽了心像喝了蜜一樣甜。這種甜比棒棒糖、巧克力更動人，更讓人印象深刻。它讓我明白了：一分耕耘一分收穫。只要堅持去做一件事，就會得到回報。
我嚐到了學詩的甜頭 篇10
國二作文 ,920字天深淡雲潔月，笛聲喚動琴絃。欲問詩人何在？幽幽竹林之間。華夏文明年五千，歷代詩歌處處傳。懵懂少年欲學詩，漫漫長路歷磨難。
說起詩，有許多朋友都會打個冷戰，因為他們從小就得了“古詩恐懼症”。但我是喜歡詩的，因為它能讓我們修身養性，陶冶情操嘛！但學詩的路程是艱辛的，是十分難以堅持的。
我把我學詩的過程分為了以下幾個階段。
好奇而試
“大江東去，浪淘盡千古風流人物……”呀！“中國詩詞大會”開始了！我似哪離弦之箭，飛奔至電視機前。只見裡面的一個個風流才子有的豪情萬丈，有的清靜儒雅，有的學識淵博，有的理解深刻。看著他們一個個詫叱講臺，我的內心集湧澎湃：我多麼想像他們一樣帥啊！像他們那樣學富五車是什麼感覺呢？我帶著一種好奇的心態，下定決心要學詩。我有了嘗試學詩的衝動。
磨難降臨
“鐘鼓饌玉不足貴但願長醉不復醒古來聖賢皆寂寞惟有飲者留其名……”我開始厭倦了，厭倦這些枯燥無味的詩。李太白的也好，杜工部的也罷，都被我煩厭了，要不是我自誇懂得堅持，會努力，我早去打乒乓球了。
“刷—”我把書一扔，走了。我放棄了，之前胸湧澎湃的激情早已消失殆盡。正準備出門之時，爸爸便開始盤問我：“背一背《將進酒》。”我心裡頭不由一緊，但又十分想過關，只好老老實實地背：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回……”揹著揹著，我結巴了，我實在是受不了了，我只得向爸爸交代我的放棄。
我本以為他會對我大聲批評，卻不想他是那樣心平氣和的對我進行教導：“兒子，你要堅持，你可別忘了你站上挑戰舞臺的夢想，如果你連這點困難都無法堅持的話，那夢想，更是遙不可及的。”哦！堅持，堅持就是勝利！我又重新回到書桌再次吟詠起“光焰萬丈長”的李杜文章。
甜蜜敲門
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”哦，別人說別人的，自己走自己的；哦，困難再大，也擋不住我前進的步伐；哦，要學會樂觀，無論一路多艱險，是吧？短短一句《定風波》，確然讓我明白這樣多的道理，且都運用到了生活當中，得到了意想不到的效果。在考試時，別人寫不出的填詩，我都能夠解答，在日常生活中，我開始慢慢穩住性格。甜啊，堅持帶來的甜啊！學詩帶來的甜啊！
窗外鳥語帶花香，少年吟詠詩歌長。堅持學詩得甜蜜，此蜜勝過梅花香。