我喜歡的一項活動相關作文20篇
我喜歡的一項活動 篇1
國小五年級作文 ,566字那一天雖然已經過去幾個學期了，但我依然牢記於心。
那是一個夏天的下午。課上，語文老師突然對我們說：“你們見過會跳舞的硬幣嗎？”大家異口同聲地說：“沒見過。”
“你們看！”老師神祕地笑了笑，把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學看了看，還在我們面前晃了晃。
同學們疑惑不解地看著老師，小聲地討論著：“是不是這枚硬幣可以跳舞呀？”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上，只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來，到了最後，那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”，下課鈴突然響起了，老師對我們說：“大家若不信，也可以讓自己試試，下節課我再來講原理。”同學們不約而同地答應了一聲，便進入了緊張的實驗中。
大家好不容易才等到第二節課。老師笑眯眯地走進了教師，同學們早已坐得端端正正，等待老師來講解原理。
“老師，是不是因為啤酒瓶內德氣體太多了，所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀？”一位同學疑惑地問著老師。“你說的一點兒都沒錯！硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的。”“哇，原來是這麼簡單呀！”。
課後，我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗，有些同學還在自己的“同學錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實驗，但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示：生活中有許多奇妙之處，只要我們在生活中用心觀察，就一定會受益無窮！
我喜歡的一項體育活動 篇2
國小五年級作文 ,502字我喜歡的東西有很多，例如：滑板、自行車……但我最喜歡的還是溜冰。
那天，媽媽給我買了一雙綠色的溜冰鞋，讓我學溜冰。
我迫不及待的穿上溜冰鞋，可誰知，我剛站起來就摔了個四腳朝天。隨後，我又慢慢地站起來，小心翼翼地走，可我剛走了兩步就狠狠的摔在了地上。
我有點憤怒了，直接站了起來大步大步的走，可我剛走了一步就與大地來了個親密的接觸，摔得我屁股都快開花了。
就這樣，我一直在摔跤，有一次，我頭都還摔破，流血了，這讓我打起了退堂鼓。
突然，媽媽來檢查我的情況了，問：“你溜冰學得怎麼樣了？”我雙手扶在欄杆上，邊說：“我不想學溜冰了。”我媽媽有點疑惑的說：“為什麼呢？”我回答道：“我就是不想學溜冰了。”媽媽沒有多說，而是默默的離開了。
忽然有一個人出現在我面前，他也穿的是溜冰鞋，但他滑得卻很比我好一萬倍，這激起我不服輸的勁兒。於是，我又站了起來，雖然還有摔倒，但我仍然不服輸。終於在我的堅持下我學會了溜冰，也喜歡了溜冰。
我喜歡溜冰，因為它能使我感到開心，也煉就了我的勇氣和毅力。
我喜歡的一項體育活動 篇3
國小五年級作文 ,540字每個人都應該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級開始跑步的，已經跑了六年了，獲得大小獎各幾個。隨著時間的推移，許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時的操場還是由黑色的石塊鋪成的，並不是塑膠跑道，我也還是在八班。
比賽開始前，易老師把我叫到她跟前對我說：“丁恆宇，你記著，只要你贏了比賽，老師就獎勵給你一條紅領巾。”“嗯。”我點點頭，一條紅領巾啊，對於剛入隊不久的我來說，那是多大的獎勵，為了紅領巾，我拼了！
第一次跑步，難免緊張，看著旁邊拿槍的裁判，我的心怦怦直跳，緊握的手心漸漸出了汗。我心想：我會不會奪不到第一啊，要是沒奪到第一，那易老師會不會不高興呢？管那麼多幹什麼跑就是了，我一定會成功的，第一是我的！槍聲響起，我如按在弦上的箭一樣被射了出去，很快就把其他四人甩得遠遠的。
二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我贏了，我是第一名，我撲進易老師的懷裡，旁邊的媽媽為我喝彩，易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭，為我戴上了答應我的嶄新的紅領巾。
我喜歡跑步，它使我感受到了勝利的味道，也使我明白了只要心中有目標，任何事都是可以辦到的。
我最喜歡的一堂活動課 篇4
國一作文 ,1122字自從我跨入學校的大門以來，已經上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，妙趣橫生的數學課，奧祕無窮的活動課。其中，五年級時的一堂別開生面的活動課讓我記憶猶新，至今還歷歷在目。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只見俞老師輕輕推門而入，面帶微笑。瞧！她手裡還拿著一瓶礦泉水，我們疑惑極了。俞老師彷彿猜到了我們的心思，緩緩開口道：“我們來做個遊戲，我手裡拿著半瓶水，現在我把它放在桌上，看你們誰能最輕易地把它吹倒！吹得時候可不能碰水瓶哦，哪位“英雄好漢”先來試一下？”說完，還神祕地笑了笑。
俞老師的話音剛落，臺下頓時“嘰嘰喳喳”一片。“大力士”小沈自告奮勇道：“我來！”他大踏步走到講臺上，瞅了瞅礦泉水瓶，將它重新挪了個位置，然後紮了個馬步，儼然一個大力士模樣。只見他皺緊了眉頭，緊閉雙眼，深吸一口氣，腮幫子鼓得圓滾滾的，臉不知是因為緊張還是用力過猛而漲得通紅，緊接著他猛地用力吹出了一口氣。可是儘管他眼睛瞪得再大，瓶子還是紋絲不動，頓時像一隻洩了氣的皮球，敗下陣來。霎時，全班像炸開了鍋一樣，鬨堂大笑，有的對他指指點點，有的笑得前翻後仰，也有的為他出謀劃策。我也暗道：真是自不量力！
接下來又有幾個同學上臺嘗試，但都以失敗告終。這時，俞老師提醒我們：“大家要運用智慧哦！”俞老師的話猶如靈丹妙藥，使本來寂靜的課堂頓時活躍起來。不一會，有著“調皮蛋”之稱的小陳胸有成竹地站起身說道：“俞老師，我來試一試。”小陳信步走向講臺，手裡還拿了兩個小木塊，不知葫蘆裡賣的是什麼藥。只見他把兩個小木塊交錯疊起來，然後把礦泉水瓶倒過來放在小木塊上，瓶子晃晃悠悠似乎要倒下來。等到瓶子穩住後，小陳倒退了一步，微微彎下腰，深吸一口氣，又猛地吹了出去，瓶子略微晃動了幾下後仍“堅持站崗”。小陳並不放棄，再次張開大口深吸一口氣後用力吹了出去，只見他瞪大了眼睛，眼珠似乎要蹦出來似的。瓶子終於在一片歡呼聲中倒了下來，而小陳也累得直喘大氣，看樣子他是用盡了“洪荒之力”呢！
看見小陳成功地吹倒了瓶子，“智多星”小王也躍躍欲試，他走到講臺上拿起瓶子並且擰開了瓶蓋。我很疑惑，難道他是要把水倒了還是喝掉？這可是違規的呀。卻見小王捏扁了瓶身但又不使水溢位瓶口，然後馬上又擰緊了瓶蓋，於是瓶子就保持著扁狀。接著小王把瓶子倒放在講桌上，瓶子搖搖晃晃的，像在向他示威：“哼，不管怎樣你也吹不倒我的！”等小王把瓶子放穩後，彎下腰，只輕輕地吹了一口氣，瓶子就像個打了敗仗的士兵，“噗通”一聲倒下了。同學們目瞪口呆，過了一會才反應過來，頓時歡呼聲鼓掌聲一片。
多麼生動的一堂課啊，它讓我懂得了一個道理：做事不能只靠蠻勁，要運用智慧，多動動腦筋才行，而且，通往成功地道路不止一條。這是我最喜歡的一堂活動課。
我喜歡的一項體育運動 篇5
國小六年級作文 ,747字體育運動專案有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育專案中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見爸爸媽媽正在院子裡打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，彷彿爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來飛去，他們打得別提有多好。頓時我對羽毛球產生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說幹就幹，我馬上投入了訓練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡單，球一點兒都不聽指揮。起初我幾乎連一個球都接不住、發球更是糟糕，不免有些洩氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語重心長地說：“世界上哪有什麼東西一學就會的呀！只有腳踏實地的練才能進步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導和鼓勵下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經過一段時間的訓練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發球越來越穩，接球也越來越準。在和爸爸的對決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節節高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了，學校裡很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學習羽毛球的過程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過學習打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實而充滿情趣，羽毛球真是一項神奇的體育運動。希望這項有益身心的運動能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來健康和快樂。
我喜歡的課間活動 篇6
國小三年級作文 ,547字我喜歡的課間活動有：跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹，誰當老母雞。結果，龍晴晴當老鷹，我當母雞，其它同學當小雞。
遊戲開始了，“老鷹”緊盯“雞群”，想著怎麼捉到“小雞”。突然，“老鷹”撲向左邊，我立刻張開雙臂，保護“小雞”往右躲，“老鷹”撲向右邊，我連忙向左邊躲，這樣來了十幾個回合，“老鷹”一隻“小雞”也沒捉到，累極了，在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”，一直都在注意“老鷹”，可過了一會兒，我發現“老鷹”對“雞群”一點都不注意，我便也放鬆警惕，休息起來。誰知，在我剛放鬆警惕休息時，“老鷹”瘋狂地撲了過來，我連忙喊道：“小雞蹲下，老鷹來了！”我話音剛落，“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一隻“小雞”，她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心裡笑：哈哈哈，你真是隻笨老鷹！哈哈哈……
過了一會兒，只見“老鷹”滿臉陰笑，她是不是又想出什麼壞主意了呢？但是我還是機智地避開了她的壞主意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只得依依不捨地回到了教室。
這個遊戲真好玩！
我參加的一項活動 篇7
國小三年級作文 ,406字記得三年級上學期時，我參加了一次激動人心的活動—拔河比賽。
聽到這個訊息後，我們全班都沸騰起來。老師首先領著我們來到操場上，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的一條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，老師對我們男女同學說：“遊戲規則是這樣的：男同學一隊，女同學一隊，你們兩隊誰能把繩子中間的紅布條兒拉到靠自己一頭的白線，那一隊就勝利了。”
遊戲開始了，老師拿起哨子吹了一聲，只見我們兩隊的隊員都用腳頂著腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁兒，像一隻只小老虎一樣，往後拉。腳都好像柱子一樣紮在地上，甚至有的人手上的皮都擦破了，個個都汗流浹背。儘管這樣，我們還是不肯鬆手，咬著牙在拉。
紅布條兒一會兒向男生隊移過去一點，一會兒向我們隊移過去一點，雙方不分勝負，過了一會兒，我們隊快要勝利了，我們使勁一拉，哨聲吹響了，我們勝利了！我們隊的隊員都歡呼起來。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量。
我喜歡的一次運動會 篇8
國小四年級作文 ,535字同學們期盼已久的運動會終於在這個冬季拉開了帷幕，雖然天氣惡劣，可還是抑制不住同學們那顆異常激動的心。
走進教室，發現同學們臉上個個都掛著笑容，興奮極了！一聲清脆的鈴聲，就像發起了衝鋒的號角，激發了同學們奮鬥的意志。操場上，鮮豔的彩旗在微風中徐徐飄動，像是在給參賽的選手們打氣呢！
很快，空落落的操場已是人山人海，同學們在老師的帶領下坐到了指定的地點。第一個專案是女子50米的賽跑，選手們熱血沸騰，緊張地做著賽前運動，代表我們班參賽的李鄭美也躍躍欲試，迫不及待的想為班級爭光。“各就各位”裁判員一聲槍響，選手們便像離弦的箭一般飛奔了出去，“加油，加油”這是同學們在高聲的吶喊，正是有了這真誠的鼓舞，正是有了這動力的源泉，才使李鄭美取得了第二名優異的成績。
最激動人心的是集體專案，換物接力，選手們排好隊，來到比賽場地，只見第一棒夏啟豪緊緊地攥著木棒，生怕弄丟了，隨著口哨聲，比賽開始了。加油詞一封一封地念著，同學們一棒一棒地接著，這普通的沙包和木棒傳遞的卻是團結友愛，是互相的信任。雖然我們不是第一名，但我們努力過，我們嘗試過。
勝利的喜悅流淌在同學們心間，這次運動會不但鍛鍊了我們的身體，更讓我們學會了團結友愛的精神。
我喜歡的一種小動物 篇9
國小三年級作文 ,367字我家有一隻不僅可愛而且又淘氣的小狗，他是在我十歲生辰時爺爺送給我的生日禮物。名叫皮皮
它的頭上長著一對金黃色的耳朵，鈍鈍的，很可愛。它的嘴上寬下窄，渾身黃色的毛像一尊貴重黃金雕像。四隻笨重的小蹄子，又大又細的尾巴，好看極了。
它以前最喜歡吃肉了，但現在被我馴服地吃成了水果。它最喜歡玩跳高的遊戲，我每次把繩子撐開，放到一定高度的物體上，總夠它玩上一陣子的了。有一次，它淘氣的隱藏到了我家很不注意地角落好長時間，找不到它我很不開心，我吃不下睡不著，就差點報警了。很長時間過後它才慢悠悠地出來，真淘氣啊！
還有一次，我家的小貓丟了，我把小貓穿的衣服給小狗聞了一下。然後跟著小狗出去找，它果真找到了，小狗的嗅覺真是太神奇啦，我還獎勵了它水果呢！
這就是我家的小狗，我希望它長大後能當一隻排爆犬或者是緝毒犬，可以為人民服務。你們喜歡它嗎？
我喜歡的一種小動物 篇10
國小五年級作文 ,616字最近我們家又多了一位新成員，它就是十分善於和人相處的——小狗。我給它取了個好聽的名字——旺財。“旺旺旺，財氣來”就是根據這個寓意給它取的名字。
“旺財”是一個相當英俊的美男子。它穿著一身黑皮大衣，像一個正在大馬路上走路的公子，陽光一照又那麼像一匹駿馬。它有一雙黑葡萄似的眼睛嵌在它小巧的腦袋上。小鼻子就像一顆黑豆似的。肚子圓滾滾的，尾巴又細又長，可愛極了！
別看旺財是個美男子，但是美男子背後也有不為人知的祕密，它即貪睡又貪吃。
“旺財”睡覺也看時間，只要一開大太陽它就倒在地上呼呼大睡。“呼呼呼！”哪裡有聲音啊？轉身一看，啊，原來“旺財”在睡覺，這呼嚕聲可謂是驚天動地啊！這肚子一吸一放的，睡得可真香啊！
“吃飯了！”一個黑團急忙趕來，原來是“旺財”，它可不是一般的吃貨，只要聽到“吃飯”，不論它多忙，它立馬會趕來。它吃飯的時候先用舌頭把飯捲到嘴巴里，然後再吞進肚子裡，它吃得太匆忙，所以也來不及咀嚼。吃完飯後，它的肚子明顯變大了，像一個孕婦，走起路來一搖一擺，好像要跌倒了。
我喜歡我家的“旺財”，天真、可愛、調皮、萌。就因為它擁有這些特點，所以我才會喜歡它。