我喜歡的一次旅遊相關作文20篇
我喜歡的一次旅遊 篇1
國小五年級作文 ,525字有一天，爸爸媽媽對我說：“浩宇，我們去旅遊吧！”我說：“好啊，好啊。”“那我們去威海吧！”爸爸又說。我和媽媽異口同聲地回答：“好啊！”
第二天早晨，我們就一起開著車出發了。路上我們都很開心，這是我們第一次去威海旅遊。一到威海，我們就看到了無邊無際的大海，真是一眼望不到邊，讓人心曠神怡。那裡還有許多美麗的高樓大廈，真是太漂亮了，還有許多商店賣著各種各樣的小飾品。
到了晚上，我們一起去了飯店吃飯。飯菜的味道很好，威海的海鮮特別好吃，我們都吃的很滿足。
我們到了賓館，美美地睡了一覺。早晨起來，已經是陽光明媚，真是個大好的晴天。我們坐上了旅遊大巴車，先去了威海的劉公島。那裡真美，有一個動物博物館和恐龍化石，還有大藍鯨的化石呢。我還去了威海的紀念博物館，那裡有中國的大炮和摩托車，這些都是甲午戰爭時期用的。這裡還有日本人用的大刀步槍、加農炮，還有他們的司令用的杯子、眼鏡和手套。看了這些，我想起了我們國家在戰爭中犧牲的人民，我忘不了他們，是他們用生命換回了我們今天美好的生活。
行程結束，我們要回家了，這真是一次美妙的旅遊。我喜歡威海。我更愛我的祖國。
我最喜歡的一次旅行 篇2
國小三年級作文 ,711字在快樂的暑假中，我去了許多地方旅行，可我最喜歡的一次旅行是去鼓浪嶼。
那天陽光和煦，我們一家來到一座美麗的小島，那就是鼓浪嶼。我們來到第一個景點日光巖。哇，好高啊！弟弟驚訝得圓溜溜的眼睛瞪得大大的，小小的嘴巴張得像小球一樣。我也很好奇，如果站在那上面會看到什麼呢？於是，我問爸爸：“爸爸，我們上去看一看，可以嗎？”“可以。”爸爸答道。
就這樣，我們一層一層地爬了上去，爬到了一半，我就筋疲力盡了。我對爸爸說：“唉，太累了，算了，我們回去吧！”爸爸嚴肅地說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功的，我們不能放棄呀！”聽了爸爸的話，我又打起精神，努力地開始向上爬。哇，我終於爬到了頂端。我望著眼前茫茫的大海，再遠望一點兒，就看到了臺灣呢。在這上面還可以呼吸新鮮的空氣，特別舒服！
我們繼續往前走，來到了一個大劇場。這兒有海獅在表演，它們有的鑽圈，有的跳躍，還有的舉重……遊客們不時會被逗得開懷大笑。這時，一隻海獅開始表演了。看，它游到水中，又向上一躍，翻了一個360度的跟頭。遊客們非常驚訝，他們有的熱烈鼓掌，有的大聲歡呼，還有的張大了嘴巴，口中還不停地說著“哇”……接著，海獅又站了起來，拍了拍手，扭了扭身，它應該在開心地舞蹈吧！
看完了海獅精彩的表演，我們去探索海洋深處的奧祕。我們看到了抹茶鯨的屍骨，“哇，這麼高，這麼長，這是我見過最大，最完整的抹茶鯨屍骨了。”我驚訝地叫道。後來，我又去看了各種各樣的魚，它們五顏六色非常漂亮。
在鼓浪嶼，我還去參觀了許多博物館，有鋼琴博物館，鄭成功博物館，還有花園博物館，裡面的東西多種多樣，它們讓我增加了知識，也給我增添了見識。
這次旅行我很快樂，這是我最喜歡的一次旅行。
令我難忘的一次旅遊 篇3
國小四年級作文 ,535字這個寒假，我去了重慶旅遊，玩了很多景點。如渣滓洞，裡面曾關押過著名的革命烈士—江姐（江竹筠），還有白公館，殺害過小蘿蔔頭。這裡總共關押過三百多名共產黨員，後來在這裡執行了“1127”大屠殺，僅有34名共產黨員僥倖逃脫。但令我最難忘的，還是重慶武隆的天坑地縫。
天坑，有一個奇特的自然景觀，那就是天生三橋。天生三橋分別是天龍橋、青龍橋和黑龍橋。天生三橋就是將兩山連起來，有橋洞，有橋墩，活像人造的橋。一座橋連兩座山，三座橋連六座山，其中青龍橋最為奇特。
遠看青龍橋，中間的橋活像一把大刀。由於這裡是青龍橋，這把大刀便取名為“青龍偃月刀”。進入青龍橋，再看橋洞，又變成了一隻腳。走出橋洞，回看青龍橋，橋中的空隙又變成了一條鯉魚，所以這裡又稱為鯉魚跳龍門（因為觀察角度不同，看到的形狀也不同）。再往前走，走出黑龍橋，仰望上空，兩座山之間的空隙又像是一隻老鷹，所以這裡又稱“神鷹天坑”（只是這一塊地方）。
我玩好了天坑，接著就乘車來到了地縫。天坑和地縫都屬於典型的“喀斯特地貌”，地縫長達兩公里，高達兩百米到四百米，是由上百年的地表水沖刷而成。地縫當中有一條八十餘米銀河飛瀑，蔚為壯觀。地縫十分狹窄，最窄的地方寬度只有一米。
大自然可真神奇，這是一次令我難忘的旅遊。
我喜歡的一次運動會 篇4
國小四年級作文 ,535字同學們期盼已久的運動會終於在這個冬季拉開了帷幕，雖然天氣惡劣，可還是抑制不住同學們那顆異常激動的心。
走進教室，發現同學們臉上個個都掛著笑容，興奮極了！一聲清脆的鈴聲，就像發起了衝鋒的號角，激發了同學們奮鬥的意志。操場上，鮮豔的彩旗在微風中徐徐飄動，像是在給參賽的選手們打氣呢！
很快，空落落的操場已是人山人海，同學們在老師的帶領下坐到了指定的地點。第一個專案是女子50米的賽跑，選手們熱血沸騰，緊張地做著賽前運動，代表我們班參賽的李鄭美也躍躍欲試，迫不及待的想為班級爭光。“各就各位”裁判員一聲槍響，選手們便像離弦的箭一般飛奔了出去，“加油，加油”這是同學們在高聲的吶喊，正是有了這真誠的鼓舞，正是有了這動力的源泉，才使李鄭美取得了第二名優異的成績。
最激動人心的是集體專案，換物接力，選手們排好隊，來到比賽場地，只見第一棒夏啟豪緊緊地攥著木棒，生怕弄丟了，隨著口哨聲，比賽開始了。加油詞一封一封地念著，同學們一棒一棒地接著，這普通的沙包和木棒傳遞的卻是團結友愛，是互相的信任。雖然我們不是第一名，但我們努力過，我們嘗試過。
勝利的喜悅流淌在同學們心間，這次運動會不但鍛鍊了我們的身體，更讓我們學會了團結友愛的精神。
我喜歡的一次比賽 篇5
國小四年級作文 ,648字“加油！加油！”這是哪兒傳來的聲音呢？噢，原來今天班上要舉行一場熱鬧的比賽。
今天老師像往常一樣地走進來，手拿著一雙筷子和一個玻璃碗，教室裡熱鬧非凡，同學們有的疑惑不解；有的丈二和尚摸不著頭腦；還有的很是納悶，這是老師面帶微笑的對我們說：“今天我們進行一次比賽。”話音剛落，教室裡便炸開了鍋，議論紛紛都在猜想是什麼遊戲？正在這時老師講了遊戲規則，原來是夾彈珠比賽。
只見老師把碗蓋打開了，裡面有幾顆彈珠，像晶瑩剔透的小娃娃躺在碗裡，等著擁抱在我們的“懷裡”。只聽一聲令下，遊戲開始了！同學們都迫不及待的想玩夾彈珠。第一輪開始了，首先老師是第一個夾彈珠的，她拿著筷子，伸進碗裡，盯著一顆彈珠，用力一夾，便輕易地加上來了，於是老師馬上遞給第二位同學，這個同學的手開始發抖了，他總是夾不上來，他一夾彈珠往右跑，再一夾，彈珠右往左跑，惹得旁邊觀看的同學直跺腳，說：“快點，時間要到了。”還未說完時間便到了。剛剛的比賽還只是一個熱身，第二輪比賽會更加激烈、精彩。第二輪比賽很快就開始了，老師說：“我們接下來要從後面往前夾。”我們分為了A、B兩組，A組的第一位同學將筷子伸進碗裡，可彈珠就是不聽話跑來跑去，他放棄了，第二位同學又開始夾彈珠，可此時的B組早已結束了遊戲，比賽完成了，B組的同學歡呼雀躍。
這次比賽讓我受益匪淺，我明白了：團結就是力量，只有齊心方能成功！我喜歡這次的比賽！
我喜歡的一次學習 篇6
國小四年級作文 ,835字我喜歡北校區的很多課程，如游泳、語文、美術……但是我最喜歡的還是每週二的專案學習。
那次專案學習時，我們開展了“設計雅緻空間”的主題活動。活動開始了，我與五年級的學長組成一個小組共同完成設計方案。可是設計開始的時候我們都不知道該從何下手。這時，老師發現了我們的苦惱。老師對我們說：“咱們這次專案學習是把雅文化之八雅融合在群空間。要想進行設計，就要先找出能夠設計改造的地方。”我眼睛一轉，胸有成竹地說：“群空間的圖書館就是我們設計的好地方！”五年級的學長也贊同我的意見。最終我們決定就以群空間的圖書館為設計地點。可是當我們去圖書館實地考察時，我發現圖書館並不小。於是，我建議將圖書館分成了不同的區域，書櫃所在的位置算一個區域；地墊所在的位置算另外一個區域。這樣設計區域就劃分明確了。
根據大家的分工，我負責設計書櫃區域。首先我將書櫃區域的平面圖畫了出來，將書櫃分成一二三號。接下來，我進行一號書櫃的設計，我先把一號書櫃最上面擺放了具有中國生肖文化特色的工藝品。工藝品的周圍又擺放了一些與生肖文化相關的畫冊和書籍。工藝品與書籍擺放在一起將會非常雅緻。
之後，我又來到了二號書櫃。我發現二號書櫃的側面貼著的圖書公約已經有些舊了，很多地方都被折了角。於是我決定將公約上的文字用毛筆書寫並配以梅、蘭、竹、菊的圖案。這樣的圖書公約有如一張雅緻的書畫作品，一定會吸引大家的眼球。
最後是三號書櫃的設計，三號書櫃的側面由許多推薦書籍的便利貼組成，便利貼的形狀、顏色各不相同，顯得十分雜亂不美觀。於是我決定將這些便利貼統一換成竹簡形，這樣即清晰美觀，又能表現出中國古文化的元素。
經過大家的設計，我們的圖書館處處透出了雅文化，大家看著自己的設計圖都十分自豪，感覺自己就是一名設計師。我喜歡這樣的專案學習，它使我明白了做任何事之前都要先理清思路再去實施，這樣事情的結果一定會令人滿意的！
我喜歡的一種遊戲 篇7
國小三年級作文 ,678字吃完飯，我們幾個玩伴相約來到附近的大操場，準備玩一些激烈的遊戲！
天有點兒熱，地面被太陽炙烤得發燙，但我們卻興致很高，因為有好多天沒有聚在一起了。
“老大”黃天浩說：“我們來玩抓人，可以嗎？”我們異口同聲地說“好啊。”我們先石頭剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”，嘿嘿，這小子可真倒黴，上來就被抓，看來，這場戲好看了。
朱柯楠先轉圈，十圈下來，他已經暈頭轉向。於是，一手扶著腦袋，嚷嚷著：“暈死了，你們都跑慢點啊！”我們則在一邊竊笑，哪裡能聽他的話，紛紛早已跑得遠遠的。我默默地在心裡想：我可是全班第一快，胖子朱柯楠哪能抓到我？
我故意在他身後喊：“朱柯楠抓不到，朱柯楠抓不到！”不過，我的驕傲卻加速了“滅亡”。我大喊著並回頭望了一下同伴，再轉過臉來，一臉壞笑的朱柯楠便襲擊了我。他得意地說：“你再叫啊，沒想到你這個‘飛毛腿’是我的第一個俘虜，哈哈。”我心不甘情不願，只有苦笑了！
抓人陣營有了我之後如虎添翼，對方的“世界末日”馬上就要到了。我閃電般的速度挫傷了他們的士氣，累得對方人馬氣喘吁吁，於是我不費吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博，幾個回合下來，其他人也陸陸續續被我抓到了。最難抓的還是名副其實的第二快黃天浩了。我先讓所有人包抄他，等他體力不足時，我如猛虎下山，用全力將他抓了個正著。
這就是我最喜歡的遊戲！
我喜歡的一種花 篇8
國小三年級作文 ,348字我喜愛許多花，但我最愛的是清新高雅、寓意優美、色澤動人的菊花。菊花品種繁多，色澤鮮豔，有純色和混色的。其中，我最喜歡純色中的黃色菊花，它雍容華貴，金光燦爛。
菊花一般高30—80釐米。葉子是橢圓形的，邊緣還長著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的還垂下來，大概是為了更好地吸收陽光進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
花瓣密密層層，一層一層往裡包，遠遠看去，宛如一個大黃球，四周的花瓣成舌狀，大而美麗。花的中部像一個圓筒，聞一聞還有一股清香呢！
菊花是多年生草本花卉，適宜在氣候涼爽的環境下生長，並且不畏嚴寒霜凍，生長旺盛，生命力頑強。菊花還具有清熱散風，平肝明目的功效，所以人們常常用它來做藥和飲料。
我愛菊花，愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。
我喜歡的一本書 篇9
國小三年級作文 ,637字我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園；狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子；蜘蛛選用蛛絲來聯絡，也是蜘蛛獲取訊號的工具……
法布林進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱為高階動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子？
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園！
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
我喜歡的一個人三年級作文 篇10
國小三年級作文 ,1112字【篇一：我喜歡的一個人】
每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。
奶奶的頭髮很卷，是天生的自來卷，就像一隻小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。
那天早上太陽高照、萬里無雲，我高興地去上學了。可是到了中午，烏雲密佈，頃刻下起了傾盆大雨。放學後，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風中打著傘，不知站了多長時間，頭髮凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到溼漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。
那一刻，我第一次發現奶奶的頭髮白了，第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁溼潤了，但我要堅強，於是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。
每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。
【篇二：我喜歡的一個人作文】
如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭髮不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山遊玩，我興致勃勃的爬山，手腳並用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋溼我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家後，我脫下溼漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎湧出來，怕被媽媽發現，我趕緊側過身去，可是我的心卻久久不能平靜…
明媚的陽光照進房間裡，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。
如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！