我喜歡的一幅剪紙相關作文20篇
我喜歡的一幅剪紙 篇1
國小四年級作文 ,660字剪紙是我國的民間文化藝術瑰寶之一，每幅生動的剪紙背後，都有一個神祕動人的故事呢！
今天，我看到了一幅精美的剪紙，不由得浮想聯翩。從前，有一戶人家住在荒無人煙的沙漠上。家裡有勤勞的爸爸，善良的媽媽，勇敢的兒子——莎文。他們希望有一天能走出沙漠，過上自己想要的幸福生活。
一天，爸爸出去幹活，突然外面颳起了龍捲風，爸爸便一去無回。媽媽因為這件事非常傷心，再加上疲勞過度，不久也病倒了。臨終前，媽媽把兒子叫到床邊，緊緊握住他的手說：“孩子，家裡也沒有什麼值錢的東西，只有這一對駱駝，你帶著它們走出沙漠，去一個山清水秀的地方，過上衣食無憂的生活。孩子，不管遇到多大的困難，你都要勇敢頑強……”媽媽的話還沒有說完，就離他而去了。傷心的莎文哭著喊著，媽媽永遠都聽不到了。過了幾天，莎文便帶上乾糧和駱駝上路了。一天、兩天、三天……不知過了多少天，他的乾糧和水都沒有了，有好幾次他都覺得自己快不行了，想放棄。此時兩隻懂事的駱駝給他信心，給他力量！不一會兒，莎文又醒了，他艱難的爬到駱駝背上，緊緊地抓住駝峰，耳邊不斷回想起媽媽的話。媽媽的話始終激勵著他，給他前進的動力。真是功夫不負有心人啊，他們終於走出了沙漠，來到了一個優美的地方。有一戶富人家收養了莎文，從此，莎文和駱駝過上了無憂無慮的幸福生活。
這幅剪紙，把勇敢頑強的莎文刻畫得活靈活現。一把剪刀一張紙，就能創造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙，我喜歡的剪紙！
我喜歡的作業“剪紙” 篇2
國小三年級作文 ,417字週五放學前老師對我們說要佈置一份有趣的作業，我聽後心生疑惑，同學們也都在下面竊竊私語起來，這時老師才說道：“這份有趣的作業就是做一份以花瓶為主題的剪貼畫，內容不限制，但從構思到完成必須要自己動手。”聽到老師這麼一說，同學們立刻炸開了鍋，有的已經躍躍欲試了起來。
回到家後，我找來了鉛筆、卡紙、剪刀和膠棒，一切準備工作就序了，但是怎麼做呢？我突然沒了主意。我需要求助，這時媽媽對我說：“你想想看，花瓶是什麼樣子的？裡面插著什麼？周圍的環境和佈局是什麼樣的？”哦，我突然有了靈感，要做的剪貼畫也在腦海裡有了大概的模樣。我先是用鉛筆畫了一整張卡紙大小的窗框，然後沿著畫好的痕跡剪下來，最後塗上膠水仔細地貼在天藍色的卡張四周，作為整張剪貼畫的邊框，我用同樣的方法依次畫出花瓶、花、樹葉，再把它們剪下、粘好。
一張完整的剪貼畫終於獨立完成了，雖然膠水把我的手指弄的粘乎乎的，貼上的樹葉也有些歪歪扭扭的，但是看著自己完成的“作品”還是非常高興的。
我最喜歡的一幅畫 篇3
國小六年級作文 ,523字現代美術館的牆上掛著一幅令人陶醉的畫—義大利山村溪流。這幅畫的作者是西班牙著名的畫家、雕塑家畢加索。這幅畫的畫面迷人，充滿了春天的生機勃勃和鄉土氣息，令人陶醉！
你看，在蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸。山坡上的樹顯得是那樣的蒼翠，那樣的茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野都變成了樹的世界，好像一片綠色的大海。在一片綠色的大海的後面坐落著高大的雪山，山頂覆蓋著千年不化的積雪，一片白茫茫。
高山的前面就是無邊無際的草地。草地上綻放著一叢叢五彩繽紛的野花，美麗極了。草地的中央“站立”著一排排小木屋，在遼闊的草地上顯的那麼小。
近處，一條飛流直下的小溪正在歡快的流著，溪水敲打在石頭上，飛濺起團團水花。啊！我彷彿聽到了溪流在歌唱，聲音是那樣的清澈悅耳。你看，溪水那麼清，清澈見底，在小河上倒映著一幅山水畫。小溪兩旁的野花在風中搖曳著，她們在歡快的跳著優美的舞蹈。
在這如詩如畫、彷彿人間仙境的世界裡，連石頭也是各有各的不同。有的像雞蛋；有的像餅；有的像乒乓球；還有的像……
啊！這山，這水，這花和這樹，真是如詩如畫，彷彿把我也帶到了這奇幻、美麗的世界裡，這就是畢加索天才想象的魔力，正是因為畢加索這天才想象力把我們也帶進了世外桃源！
我最喜歡的一幅畫 篇4
國小五年級作文 ,639字在我家的客廳裡，掛著一幅色彩明麗，幽靜深遠的山水畫。
在湛藍深遠的天空中白雲洋洋灑灑的飄著。雲來時，風起浪湧；雲去時，飄飄悠悠。雲濃時，像帷幕遮住了萬般秀色；雲稀時，像是給遠山披上了一層飄逸的外衣。遠山在雲海的重重包圍之中若隱若現，瞬剎萬變，剛剛是一座孤島，瞬間成了一片群島，頃刻又是一座暗礁，或是一葉扁舟。
山的那頭送來一條迂迴的明如玻璃的帶子—河，悠悠地，悠悠的流向遠方。這裡的水真靜啊，靜得感覺不到它在流動；這裡的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；這裡的水真清啊，清得可以看見水裡的小魚、小蝦盡情地嬉戲玩耍。
在輕輕盪漾著的小溪的兩岸滿目是綠。綠得發黑，綠的發藍，綠得發亮、深深淺淺，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢麗。
在這一碧千里的綠毯上一棵棵大樹蒼翠欲滴。無論是高點的，或是矮點的每一棵都在鼎盛時代，好像要把它全部的生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。密密的塔鬆，像撐開的巨傘重重疊疊的枝丫樓下斑斑點點的日影。這美麗的富有生氣的樹啊！
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山、這樣的樹，再加上空中雲霧迷濛，讓你感覺像是走進了一座原始大森林，真是“越看越出神，人在畫中游”呀！
有人說藝術是一場高雅的音樂會，是一件精湛的工藝品，而我卻認為，一幅普普通通的畫，一個美妙的想象，它們都是藝術！藝術就在我們身邊！
我最喜歡的一幅畫 篇5
國小六年級作文 ,512字我最喜歡的一幅畫，莫過於希施金的《松樹林之晨》了。《松樹林之晨》是由俄國畫家希施金於1889年創作的，目前藏於莫斯科特列恰科夫美術館。
我最初見到《松樹林之晨》，其實是在網上。記得那段時間，我特別喜歡欣賞畫作，每天都要上網欣賞一些世界名畫。有些畫，我粗略看一下就翻過去了，而這幅畫，卻讓我盯著它看了好久，好久。
四隻黑熊，大片的松樹林以及從松樹林的縫隙間灑出的晨光，組成了一幅美妙的畫面。我喜歡這幅畫，因為它能給人滿滿的治癒感。畫中的兩隻小黑熊正攀爬著一顆倒下的松樹，不知是在學習生存技能，還是在嬉鬧。一隻母熊聚精會神地看著它們的一舉一動，似乎在提醒它們注意安全。松樹栩栩如生，甚至連樹上的紋路都一清二楚。晨光灑落在松樹上，零星點點的，為枝幹塗上一層金輝，林間頓時盪漾著清新的氣息。晨光洩在黑熊的身上，輕輕柔柔的，讓小熊顯得憨態可掬，別提多萌了！
《松樹林之晨》美，是毋庸質疑的。松樹林被畫家安排得錯落有致，加上林間瀰漫的晨霧，畫面的空間透視感極強。朗朗的晨光中，黑熊一家的嬉鬧聲在松樹林間迴盪，松樹林顯得更加安詳靜謐。這是一種無法用言語來表達的和諧與美好。
我看著看著，彷彿置身於森林世界，慢慢走近這溫馨的黑熊一家子。
我喜歡的一種花 篇6
國小三年級作文 ,348字我喜愛許多花，但我最愛的是清新高雅、寓意優美、色澤動人的菊花。菊花品種繁多，色澤鮮豔，有純色和混色的。其中，我最喜歡純色中的黃色菊花，它雍容華貴，金光燦爛。
菊花一般高30—80釐米。葉子是橢圓形的，邊緣還長著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的還垂下來，大概是為了更好地吸收陽光進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
花瓣密密層層，一層一層往裡包，遠遠看去，宛如一個大黃球，四周的花瓣成舌狀，大而美麗。花的中部像一個圓筒，聞一聞還有一股清香呢！
菊花是多年生草本花卉，適宜在氣候涼爽的環境下生長，並且不畏嚴寒霜凍，生長旺盛，生命力頑強。菊花還具有清熱散風，平肝明目的功效，所以人們常常用它來做藥和飲料。
我愛菊花，愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。
我喜歡的一本書 篇7
國小三年級作文 ,637字我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園；狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子；蜘蛛選用蛛絲來聯絡，也是蜘蛛獲取訊號的工具……
法布林進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱為高階動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子？
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，才會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園！
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
我喜歡的一個人三年級作文 篇8
國小三年級作文 ,1112字【篇一：我喜歡的一個人】
每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。
奶奶的頭髮很卷，是天生的自來卷，就像一隻小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。
那天早上太陽高照、萬里無雲，我高興地去上學了。可是到了中午，烏雲密佈，頃刻下起了傾盆大雨。放學後，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風中打著傘，不知站了多長時間，頭髮凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到溼漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。
那一刻，我第一次發現奶奶的頭髮白了，第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁溼潤了，但我要堅強，於是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。
每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。
【篇二：我喜歡的一個人作文】
如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭髮不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山遊玩，我興致勃勃的爬山，手腳並用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋溼我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家後，我脫下溼漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎湧出來，怕被媽媽發現，我趕緊側過身去，可是我的心卻久久不能平靜…
明媚的陽光照進房間裡，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。
如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！
我喜歡的一句話 篇9
國小五年級作文 ,810字課餘時間，一有空，我就會和《弟子規》交朋友，我常常沉浸在書海中。《弟子規》教會了我許多人生的道理，教會我如何做人、做事。
我喜歡《弟子規》，更喜歡《弟子規》中“入則孝”的這樣一句話：物雖小勿私藏。苟私藏，親心傷。這句話的意思是：別人的物品即使很小，也不要私自藏為己有。如果私藏，品德就會缺失，會很傷父母心的。
記得那一次，我在放學回家的路上，看見小賣部的門前擠滿了一些小學生和家長。走近去一看，原來是最新款的遊戲卡片，正在如火如荼地銷售著。其中，就有我最喜歡的電子遊戲—《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。頓時，我兩眼發光。看了看價錢，不貴呀！一塊錢就能買到一小包。我想著：若是現在能買下一小包該多好呀！可是我又沒有錢啊！最後我只好離開了商店。
正當我垂頭喪氣地走到了小區的公園時，突然靈機一動，計上心來，我想到了一個好辦法：就是向媽媽說謊要拿錢來買本子。有了妙計後，我立刻高興起來，蹦蹦跳跳地走回家。
回到家，我就對媽媽說謊道：“媽媽，我要買本子，給我錢吧！”那時，媽媽正在廚房裡忙碌著當晚的晚餐，就對我說：“我很忙，自己到我錢包去拿吧！”
我拿到錢後，立刻奔往小賣部，買下了一小包《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。然後，我就回家了。在路上，我想：怎麼才能不讓別人發現我有這些遊戲卡片呢？我就隨手把遊戲卡片放到了口袋裡，不讓別人發現這些遊戲卡片。
到了晚上睡覺的時候，我拿出遊戲卡片，並把它放在枕頭下。就在這時，我發現遊戲卡片裡的人物似乎活了，它們生氣極了，說：“你這個不誠實的孩子。你怎麼能這樣做的呢？”說完，它們一個勁地擁了出來，眼看它們就要攻擊我了。我連忙用枕頭把它們給壓住。不久，我就睡著了。從此以後，我只敢偷偷地看著這些“私藏品”，甚至欣賞久了也會忐忑不安，感到害怕。
《弟子規》中“入則孝”的這句話成了我的座右銘。這句金石良言我一輩子也不會忘記。“物雖小，勿私藏。苟私藏，親心傷。”我再也不敢像這次這麼做了。
我喜歡的一首歌 篇10
國小四年級作文 ,476字你最喜歡的歌是什麼？我最喜歡的歌就是羅大佑--童年，當我聽到這優美、歡快的樂曲時，我就會把苦惱扔到九霄雲外去。
記得第一次聽的時候是在青青妙筆的美文課上，我一聽到這節奏，像百靈鳥在幽暗的樹林裡放聲歌唱，又像春風輕輕的佛摸著我的臉，連沒有力氣的我充滿著活力，我漸漸的開始喜歡了這首歌。
在夏夜裡，池塘裡的演奏會開始了“哇哇”青蛙正在急促地叫著，那聲音像風呼呼的吹著，我知道青蛙在演奏戰鬥的樂曲。知了音樂家唱個沒完沒了。我想：這不正是羅大佑筆下有趣歌詞嗎。我邊散步，邊情不自禁的小聲唱了起來。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天。”優美的歌聲又在我的耳畔迴響。
有時我在家做作業，遇到不會的題目，我二話不說地像猴子一樣溜電腦桌前，查詢題目的過程中，看見《童年》這首歌，有磁性的歌名，緊緊地吸引著我，迫不及待地點開了，歡樂的旋律響起來時，那歌聲就像百靈鳥在歌唱，又像小溪潺潺流水，使我把苦惱扔到了九霄雲外去了。
這就是我喜歡的一首歌，那歌詞如夏夜美景，那歌詞引人入勝，那歌詞歡快有活力。童年是一生的歡樂，童年是一生中的幸福，童年是一生的美好，我永遠也忘不了。
我喜歡的一個人 篇11
國小三年級作文 ,653字我喜歡的人是我的乾媽，有一雙明亮的眼睛，如黑葡萄一樣，她中等身材，頭髮長長的披到肩，最特別的是她的櫻桃小嘴，說話的時候，好像有魔法一樣，溫柔之中帶著微笑，真的令人很放鬆，很自在。
我的乾媽特別喜歡聊天了，每次去飲茶的時候都會叫上我去，還帶著她的朋友去，一起聊天，可是她們一聊就聊了幾個小時了，過程中特別興高采烈，有一次，我還沒有吃飽，我和乾媽一起點特別點了：雞爪，排骨，青瓜和豆角……，一口氣就拿了六個菜過來，這一頓差點就吃的飽飽的，脹脹的，乾媽真的是一個又大方，又美麗的人啊！
我的乾媽在我心中是個溫柔的又體貼大方的家庭主婦，她善良又顧家，對自已的丈夫千依百順，體貼入微，對自己的兒子疼愛有加，時時都會給他們煮好多好多的美食，真賢妻良，有時候因為自己做得不夠好，或者有些不開心，都不會在家裡和別人的面前表露出來的，乾媽，乾媽，您這種忍讓又捨己為人的精神真是可親又可敬的乾媽呀！乾媽，我愛你！
我的乾媽也是非常喜歡逛街的，每次出街也會帶上我一起去掃貨，買衣服，鞋子，學習用品等許多，該買都會給我買，她從來不亂花錢，有一次，我看見有一個很美麗的洋娃娃非常喜歡，但乾媽說：“李敏怡乖乖哦，你已經長大了，那些是小孩子的玩具就不要亂買哦。”我雖然有些可惜買不到我喜歡的洋娃娃，但我乾媽教會了我做人的道理。
我和乾媽還有一個共同的各字，可能這就是緣分吧，雖然同各不同姓，但叫起來就好像兩姐妹一樣，爸爸每次看見我和乾媽都會笑著說大女，細女想吃什麼呀！去那裡玩，我說，真是調皮搗蛋，可笑又可愛。
這就是我喜歡的一個人呀！
我喜歡的一則格言 篇12
國小五年級作文 ,933字“不要過分的醉心於放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。”這是我最喜歡的格言。說起我對它的理解，還得從三年級的一件事說起。
那是一個星期六，我早早起了床，覺得無事可做，就走進書房開啟電視看起了電視劇—《鐵齒銅牙紀曉嵐》。劇情太精彩了，我看得很入迷，以至於媽媽叫我吃早飯，我也覺得厭煩。我應付地吃了幾口，又準備進書房。這時，媽媽發話了：“作業做完了嗎？鋼琴彈了嗎？”“沒有！”“做完再看！”“我不要，你就讓我放鬆一下嘛！”我有點急了。“不行！”媽媽聲調不高，但語氣嚴肅。“我偏不！”我不妥協。媽媽很生氣，用嚴厲的眼神瞪著我，我嘟著嘴，也看著媽媽。好一陣後，媽媽緩緩說道：“好吧，我給你自由！”媽媽把“自由”兩個字說得特別重！
我像一頭脫韁的野馬直奔書房。那一整天我都紮在書房看電視劇。一整天都沒有媽媽的嘮叨聲，真是舒服。晚上，我照例去上鋼琴課。
星期天上午，媽媽也一反常態，沒有催我做作業，我感覺到從未有過的舒心—少了媽媽的嘮叨真好，自由自在的！下午，當我準備做作業時，門鈴響了。“小怡，下來玩呀！”“沒問題！”我不假思索地回答，又下樓和小夥伴們“瘋”了一個下午。
晚上，我才想起作業沒動一個字，於是，我手忙腳亂地動起筆來，真糟糕，還要寫週記。唉！隨便應付了。我又想起星期一要語文考試，可我還沒複習，不由得一陣緊張。看看時間，10點30分，來不及複習了。若是聽了媽媽的話，就不至於這麼狼狽了。這時，我才想起書上看到過的一句格言：“不要過分的醉心於放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。”看來，放任自由實在沒好處。
星期一，我被老師批評了，考試也考砸了，才87分。試卷上那鮮紅的“87分”，彷彿在對我說：“現在，你感受到了放任自由帶給你的快樂了嗎？”而媽媽並沒有像以往那樣批評我，只是語重心長地對我說：“每個人都渴望自由，但沒有約束的自由並不是真正的自由，而且，這種‘自由’並不能給你帶來快樂。”我真是又羞愧又悔恨。
那天晚上，我訂好了週末計劃。此後的每個週末，我都按計劃學習和活動，也不敢隨意變更自己的計劃，因為我牢牢地記住了“不要過分的醉心於放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。”
我喜歡的一則格言 篇13
國小六年級作文 ,454字我一直堅信“失敗乃是成功之母”這句話。它的意思是：失敗是成功的開始，也就是說如果沒有失敗也就不會有成功。這句名言讓我明白了：失敗了不要緊，但絕對不能放棄，而是要勇敢地去面對，繼續努力。
現在有很多人，遇到一點困難就叫苦連天，輕言放棄，而敢於面對現實的人從來都不會輕易放棄。發明家愛迪生就是一直沒有放棄研究，雖然他在試驗過程中身體受到傷害，但是他一直堅持，才發明了電燈。如果愛迪生當年放棄了發明，那麼人類至今還過著油燈時代的生活。
他的故事給了我啟迪，有一次，數學老師給我們出了一道難題要我們帶回家好好思考，回到家裡，我絞盡腦汁算了一遍又一遍，還是沒有算出正確的答案。我打算放棄，準備等明天到學校再問同學或老師，這時，牆壁上的“失敗乃是成功之母”這幾個字映入了我的眼簾，對啊，怎麼能就此放棄呢？或許再進一步思考一定會得出結論的。於是我靜靜地坐在書桌前，慢慢地思考，找出已知條件，一條解題思路在腦海中躍現。啊！我成功了！難題終於被我算出來了！
在以後的日子裡，我都會牢記我的座右銘—失敗乃是成功之母！
我喜歡的一個人物 篇14
國二作文 ,856字看過《紅樓夢》，林黛玉那個超凡脫俗，才華橫溢，多愁善感的影子，就像一幅幅真實的畫面在我眼前，隱了又現，現了又隱。我很悲哀，我喜歡她，可我看她的眼神也只能用淚水淹沒。
許多人都喜歡談論黛玉和寶釵，比較兩人誰好誰不好。但我覺得她們是無法比較的。她們倆完全不一樣，從內而外。黛玉的性格里隱藏著叛逆、孤僻以及對世俗的不屑一顧，這是她處處顯得特立獨行，卓爾不群。花前痴讀《西廂》，毫不避諱；不喜歡言色，喜歡言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利。這些高貴的品質存在於一個封建社會下的弱女子身上，實在是難能可貴。我想，黛玉該是一朵幽然獨綻的清蓮，始終執著著自己的那份純真，如碧玉般清澈。
我不得不為黛玉的詩情畫意而驚歎，世間竟有這般有才氣的女子。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花，吟詩作對時，總是才氣逼人，藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情；還是草落木枯雁南歸的淒涼；都可經她的口吟成一句句千古絕唱，這便是她詩人的氣質。
而這些，從她那嬌媚柔弱中是不難看出來的。她閒靜時如嬌花照水，行動時似弱柳扶風。嬌襲一身之病，淚光點點。真是一個人見人憐的雋雅女子，難怪寶玉哥哥會對她眷顧有加，疼惜備至了。
可是，上天真的戲弄人，它讓黛玉成為如此完美的一個女子，卻又把她安排進一段如此殘酷的生活中去。我愛看《紅樓夢》，卻也害怕看《紅樓夢》。我不忍心去看那些令人流淚的文字。我控制不了為黛玉的多愁善感，紅顏薄命而嘆息。
黛玉的身世，註定了她的孤苦無依；她的性格，註定了她的寂寥憂傷。縱使大觀園裡的人來人往，熱鬧非凡，可這裡卻沒有她可依靠的親人：幼年喪母，她只是一個寄人籬下的弱者，她有太多的心語，可沒有她傾訴的知己。況且，在那樣的社會，又怎會容下她那份純真的愛呢？她有的，只是對著紛紛飄落的花瓣兒，默默流淚，哀嘆、悲吟、傷感。終於，花落盡了，只留給她一個悲涼的結局。她的一生就是這樣淒涼的度過的。一曲《紅樓夢》終了，可是她的多愁善感，她的嬌媚柔弱，她的詩人才氣……，卻始終揮之不去。
我喜歡她，喜歡她的超凡脫俗，喜歡她的才華橫溢，喜歡她的那份純真的愛。
我喜歡的一個人物形象——江姐 篇15
國三作文 ,842字合上《紅巖》，我的心久久難以平靜。一個鮮活的人物形象在我的腦海裡掠過……
她是個安詳穩重的人，不到三十歲，中等身材，衣著樸素，藍旗袍剪裁得很合身。她就是“江姐”！
江姐，原名江雪琴。江雪琴剛學會喊“爸爸”的時候，父親就死了。母親靠著借、當、做針線雜活養家餬口。她七歲那年，母親聽說大城市容易生活些，帶著她來到重慶。在那軍閥混戰、餓殍遍野的年代，母親絕望了，終於丟下她投江自盡了。無依無靠的江姐，流落在孤兒院裡。常常剛端著飯，就被人把碗奪去。她不到九歲，就在一家紗廠裡當童工，做了兩年，她得了重病，被趕出工廠。她噙著一泡眼淚，但從不當著人哭泣……
然而就是這樣一個孤苦伶仃的女人，卻是多麼勇敢堅強啊！
江姐參加革命後，與老彭成婚，生下了一個可愛的孩子。她們一心想著黨，不知執行了多少次任務。可是，江姐在一次執行任務中，看到城門上木籠子血淋淋的人頭。佈告上那刺眼的名字—彭松濤！當時她差點暈倒，但一想到自己的任務，又強壓心中的悲痛，揮淚而去……
看到這裡，我閉上眼，淚水不由自主的落下。我看到了一個堅貞不屈的女子！
由於浦志高成了叛徒，江姐不幸被捕。她經常昏迷不醒，忍受了無數摧殘，被日夜拷問，毒刑拷打的次數已無從計算啊。
“你說不說，到底說不說？”混合著恐怖的獰笑的特務就絕望的狂叫道。
一個莊重無畏的聲音在我耳邊掠過：“……你們休想從我口裡得到任何材料！”一根竹籤釘滿食指指尖，血水飛濺！但“不”，這個微弱的聲音，任是那麼堅定！
看完了《紅巖》，我掩卷深思……
現在的我們生活在和平時代，衣食無憂。可我們是怎樣面對生活的呢？當我們遇到困難或不幸時，不是勇於面對，而是以淚洗面。不是埋怨這，就是埋怨那，根本談不上什麼堅強勇敢。還有一些同學，不珍惜現在的美好生活，不好好學習，整天無所事事，做一些違紀的事……同學們，想想“江姐”吧，你的內心會充滿自責、愧疚，你會從她身上得到力量，你會勇敢的、自信的面對生活！
“江姐”雖永遠離我們而去，但她身上的精神將永遠激勵後人，流芳百世！
我喜歡的一群小雞 篇16
國三作文 ,834字還沒搬家之前，我似乎什麼動物都不喜歡，除了雞。
那時，我家的後院，空空蕩蕩的一片。再往下走是我們的兩小塊菜田。因為附近的鄰居要搬走了，還有一群雛雞。老媽看著挺歡喜的，就買下了它們。老媽就把下面的那間廢棄的小屋改成了雞圈。
可是由於小雞太小，把它們養到地下室不放心。於是，就找了一個大紙盒，把小雞養在家裡，家裡沒有人或不下雨就放在陽臺裡。
我剛放學回家，丟下書包，把通向陽臺的門開啟。這群小傢伙立刻唧唧唧地來到我的跟前。把我團團圍住了，在我的腳邊跳來跳去。我感到很驚訝，它們應該怕我才對呀。於是，我蹲下來，想摸摸它們，可是小傢伙卻調皮得跑開了。哎，它們要怎麼樣才能心甘情願陪我呢？要知道，我的朋友可是很少的。聽見它們快樂的叫聲，我的心情也跟著非常好。
過了一會兒，老媽下班了，看見我在發呆，好像知道我的心思。她沒有做聲，只是從廚房裡抓來一點剩飯，蹲下身來。小雞們立刻來到她的身邊，搶著從她的手裡啄飯吃。我立刻被感染了，也學著抓了點飯菜來。嘿！它們果真圍著我，膽大的直接跳到手心裡來了。蹲下吃得時候，其他的小夥伴一看，自己沒有吃的了，立刻你擠我，我擠你的往我手裡跳。我感覺手心癢癢的，原來逗他們就這麼簡單，心裡不覺樂開了花。以後我再也不會孤單了。我抬頭一看，老媽也在笑。
到了晚上，該讓它們回到窩裡了。可是這群小傢伙好像還沒有玩夠，才不會心甘情願的自己回去呢。該怎麼辦呢？老媽說：“它們和小孩子一樣的貪玩，你還指望它們自己進去呀？別做夢了，要一隻一隻地把它們抓進去。現在知道麻煩了吧。以後有事情做了。”我說：“好吧，我們兩個人一起抓，也要不了多長時間。”
說幹就幹。可是當我真的去抓時，小傢伙到處亂跑，抓了這隻，跑了那隻，還真是不容易呀。尤其是跑到玫瑰小花田裡的一些小雞，玫瑰枝有刺，好難抓呀！
過了一星期，老媽把它們放到了地下室。真神奇！早上它們自己出窩，晚上又自己跳進去。等天黑我們來時，小雞們已經回小窩了。聽見我們來了，全都唧唧唧地直叫。
它們是我最喜歡的一群小雞。
作文我喜歡的一種聲音 篇17
國一作文 ,6435字【篇一：我喜歡的一種聲音】
我喜歡聽歌，尤其喜歡在失敗的時候聽歌，比如“稻香”，就是我失敗時必聽的歌。
那天我在翻看同學的QQ空間，看到他的文章《獻給所有沒有考上理想中學的人》，下面便是“稻香”的歌詞，我仔細地讀著，覺得這首歌詞不錯，就試著聽了一下，沒想到它讓我震憾了。於是，我就深深喜歡上了這首歌。
有一次，我因為同學的不守信用感到傷心，回到家，第一件想到的事就是聽歌。首先聽的是“稻香”，我安靜地聽著，眼睛盯著螢幕下那跳動著的文字，那字裡行間的溫暖就伴著音樂聲從我的耳朵、眼睛流進我的心房，給我莫大的安慰。這溫暖如春風，撫摸著我受傷的心；如甘泉，滋潤著我甘枯的心。它們不是泉湧般的滋潤，而是一點一點的，輕輕的。漸漸地，我的心平靜了，不再那麼激動。
音樂能陶治人的心情。不錯，一首好的曲子就像陽光溫暖著你；就像甘泉滋潤著你；就像春風撫摸著你。那些曲子永遠那麼不急躁，不煩惱，好像世間萬物都與它們無關似的，這也許是歌曲的性子吧。它們始終那麼優美，富有個性，不依照環境的改變而改變，這也許就是人們必須從歌曲中所學到的。
心情漸漸開始快活起來，歌曲也漸漸停止了，微笑也重新回到臉上，心中的不快早已拋到九霄雲外了。
我喜歡一種聲音：歌聲。
【篇二：我喜歡的一種聲音】
鐘聲，那是一種輕巧卻又有力的聲音，總能給我以警示；雖然在他人聽來並不是那麼的美妙，但是卻有一種攝人心魄的作用，讓我沉醉其中。
—題記
早晨，暖和的陽光透過雲層，穿透玻璃溫暖地灑在我的臉上；靜靜地，我的耳畔傳來了陣陣鐘聲，“滴答，滴答……”。眼睛瞬間睜開，用眼睛的餘光瞟了一眼掛在牆上的鐘表，“噢，還早……”我不禁鬆了口氣。又重新縮回被子裡，暖暖的，屏氣凝神，靜靜地聽著秒針移動的聲音，好像有著一種奇妙的感覺瀰漫在我的心底，似一股清泉叮咚叮咚地奔跑著，又如一陣暖風在我的心田輕拂。
滴答滴答的鐘聲，將我帶進了一個奇妙的世界，在那裡有著各種各樣的鐘表，它們一直不停的走著，不曾停歇，各支指標想不知疲倦的機器人，從來沒有停止過。突然我的眼角似乎瞄到了一個已經很破舊的鐘表：它那金色的外框已經變得黯淡無光，斑斑鏽跡凸顯出它的古老，指標似乎也已經變得蒼老，勉強地挪著步伐，就連那原本輕巧的聲音，也變得渾濁、遲鈍。
突然，它停了，邊上的鐘表依然不停地走著，似乎沒有注意到這個蒼老的、已經逝世的鐘表。我突然看見此時此刻，正有一個生命在消失，那麼快，那麼無聲無息，甚至沒有被人所注意到，孤獨的逝去。剎那間，我明白了時間正是這樣，轉瞬即逝，即使你伸出手，想要去抓住它，它也會從你的指縫間溜走，只有默默地珍惜著它，才會明白生命的意義……
猛地睜開眼，原來是一個夢，卻清晰可見，夢中發生的一切還歷歷在目，深呼吸，調整好自己的心態，我望了一眼牆上的掛鐘，聽著它那輕巧的“滴答”聲，頓時一種溫暖的感覺湧上心頭，剎那間，我喜歡上了鐘聲。
鐘聲，那是一種輕巧卻又有力的聲音，總能給我以警示；雖然在他人聽來並不是那麼的美妙，但是卻有一種攝人心魄的作用，讓我沉醉其中。也許，這就是喜歡它的理由吧！又有誰知道呢？
【篇三：我喜歡的一種聲音作文】
喜歡一種聲音，喜歡一種樸素而又溫暖的聲音，那就是母親的聲音。母親的聲音無論是粗魯的還是溫柔的，她都是為了你好。母親的聲音是一個孩子童年不可缺少的一部份，缺少了這種聲音，那麼童年就缺少了一份色彩。
喜歡一種聲音，無需過多的理由，也許這一種聲音感動了你；也許這一種聲音是親人的呼喚。喜歡一種聲音，無需把他說的多麼華麗，也許是一種聲音十分樸素但很溫暖；也許這一種聲音有他的美麗之處吸引了你。喜歡一種聲音，就那麼簡單。
那一次，我和夥伴去廣州演出。離別時我十分不捨，但還是含淚離別。到了那邊，一下車就給老媽打電話報平安，在千里之外聽到母親親切的問候，我那顆不安的心終於放了下來，到了該睡覺時，我那電話又響了，我猜準又是母親打來的，一接是打錯的。我安靜地看了一會兒書，看著看著，心中漸漸地煩燥了起來，這時電話響了，我接通了是母親，我聽著母親那樸素而又溫暖的聲音，煩燥也漸漸消失，不久，我就進入了夢鄉。之後的幾天依舊如此，可突然有一天，沒接到電話。急忙打了電話回去，原來母親的電話沒電了，我那時的焦急也揮之而去了。回到家，我撲向母親的懷抱，傾訴了這幾天自已的感受，母親一直用一種樸素而又溫暖地話安慰著我幼小的心靈。
經過這一次，我成長了起來。但我發覺我喜歡上了一種聲音，這是種聲音並不華麗，也不高貴，它樸素而又溫暖，那就是—母親的聲音。
【篇四：我喜歡的一種聲音】
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多餘的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動……
正如陽光灑遍人間一樣，這個世界中，聲音是無處不在。
當命運的交響樂奏起的時候，我們都是傾聽者，傾聽生命初始的雄壯，進行中的奔放和落幕時的靜謐。
我以為是王子歸來喚醒了沉睡千年的公主，還以為是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位與世隔絕的女子……然而，真正能與人心靈產生共振，迸發出愉悅富有律動的旋律卻是大自然的天籟之音。
如果是一個寂寞的假期，我會選擇泡一杯奶茶，坐在電腦前，瀏覽帖子，或者捧著一包話梅，躺在沙發上看一部好萊塢經典影片。如果我出生在張愛玲的時代，也許我會坐在陽光下，泡一杯綠茶，挑上一本好書，給我三天陽光我也不會滿足。而我，生在安妮寶貝的年代，我選擇用滑鼠和鍵盤來處理一個寂寞的午後。同樣的安靜的午後，總覺得鍵盤的敲擊聲比書本的翻閱聲少了點什麼，就像泡奶茶的玻璃杯少了泡綠茶的瓷杯的那點厚重和韻味。
偶爾海上狂風大作、暴雨傾盆，波濤恰似銀瓶乍破，猶如黃河倒懸，一浪捲起一浪，憤怒地奔向岸邊。這裡有濤聲，有風聲，有雨聲，還有海燕的長鳴聲。萬般聲響交織在一起，幻化做貝多芬式的壯麗交響。我聽到了一種在逆境與挫折中抗爭的吶喊。縱使風再大、雨再急，也蓋不過海的狂歌、燕的長嘯。人生是充滿苦難的，可是隻有在苦難中人生才顯得壯闊。迎著風雨，不怕電閃雷鳴，用堅定的靈魂去高唱：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我要用撼動宇宙的氣魄，奏出人生的篇章！
【篇五：我喜歡的一種聲音】
喜歡一個人靜靜地漫步在幽靜的小路上，聽鳥兒婉轉的啼叫，感受那帶著絲絲花香的微風；喜歡伏在窗前，看天空中點點的星辰，直到那愜意一點點的湧上了心頭；喜歡在冬日的陽光下，半眯著眼，感受陽光的溫暖；還喜歡聽“格格格”的笑聲，如果說陽光是給我身體上帶來溫暖的依靠，那麼那“格格格”的笑聲，則是給我心靈帶來溫暖的最好依靠。
歡樂的笑聲，是從心裡發出來的聲音，這“格格格”的笑聲無疑是這世間最美的聲音，我喜歡笑，常常會為了些小事，笑的一發不可收拾。喜歡笑的我，當然也喜歡旁邊的人也能和我一樣無憂無慮的開懷大笑。不知道為什麼，每當聽到別人哈哈大笑時，心裡總是覺得暖暖的，不經意中自己的嘴角也竟上揚了。原來每當別人快樂時，自己也會覺得快樂。
小孩子的笑是天真無邪的，如同潔白的百合花，是那麼的聖潔，讓人聽了之後心中的煩惱煙消雲散；青年人的笑聲是充滿自信的，那自信的笑容，讓人看了之後，會重新下定決心；老人的笑聲很輕，當還是讓人覺的溫暖，慈祥。在陽光啦老人的笑，會讓人有一種莫名的幸福感，覺得心中總有一股暖流再緩緩流動，臉上不知不覺已被幸福填滿，原來笑聲會然人覺得幸福。
經常在思考，為什麼我們不能一直笑呢？為什麼要一直被煩惱所困擾的？大聲的笑有這麼難嗎？還是說我們在困難面前連笑的勇氣也沒有？後來才知道，原來笑是那麼得簡單，只不過我們把煩惱看的太大了，甚是把笑聲擠出了自己的生活。笑聲給我們帶來的快樂和幸福是不能用語言來表達的。
喜歡一種聲音—笑聲，這會讓我們覺得快樂，幸福。靜下心來，用心去感受生活中隨處可以聽得到的笑聲，你就會發現，笑聲是一首能打動人心的歌曲。
【篇六：我喜歡的一種聲音】
所有的思緒都在我的腦海中不斷地飛過，交雜著，所有的聲音不斷的回想，聆聽著。最後停下的便是雨聲。
不知為何提起筆，或是因為手跟了感覺，或是懷念淅淅瀝瀝的雨聲，或是腦海中有著許多雨聲般的記憶吧，或是因為什麼說不清道不明的理由。
時常在書桌前的我，聽到了一種龐大的聲音，我知道下雨了，我總是抬起頭，看著，雖然看不清，但是我能想象著，傾盆大雨，雨斜斜地交織著，一條條斷斷續續的線在我的眼前墜落，雨水拍打的聲音彷彿是旋律，由輕到響，漸漸地，慢慢地。
但現在卻很難看到雨了，閉上眼回憶，風夾雜著雨，絲絲縷縷地交替，毫無順序，就像指尖上的一縷縷青絲，不知從何理起，不知從何剪斷，雨打在地上，打落的水花濺起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜歡一個人撐著雨傘，漫步在草地上，看著雨，被白紗籠罩著的世界，那種朦朦朧朧似夢非夢的感覺，如同泉水在我手邊慢慢地流過，輕輕流淌，是一種溫暖，是一種享受。坐在草地上，觸控著雨落到手上的感覺，雨落在我的手上，一點一點，輕輕的敲打著，漸漸地整隻手上盛滿了雨水，輕輕的傾斜著，雨水便順著手指流了下來，再次落到草當中，順著坡度，漸漸的往下流，看著雨落在草地上的情景，而我也來到了一個漫天絲雨的世界，此時的我喜歡上了這種聲音。
雨像電影中的一個個片段，斷斷續續，又如同思緒，連綿不絕。當淚水流進心靈時，真希望有一場雨，為我洗禮，讓自己被雨水打溼，融入雨，落下……
曾記得，有一種友誼叫我寄愁心與明月，有一種思鄉的情感叫舉頭望明月，更有一種離別之情的痛楚叫何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。我想這一切可以對雨所傾訴，讓自己的身心被雨水所洗禮，它的聲音，它的樣子，將帶走一切遠去。
【篇七：我喜歡的一種聲音】
在這個世界上，存在著無數種聲音，有的令人舒適，有的令人煩躁，有的十分急促，有的十分緩慢……旋律各不相同。每個人都有自己喜歡的聲音，我也不例外。有的人喜歡鳥叫，有的人喜歡歌聲，還有的人喜歡賽車馬達的轟鳴，而我，卻喜歡雨聲。
雨是十分平常的，幾乎就這兩種簡單的東西組成：雨水和雨聲。不過，用心聽，你就會聽到天籟之音。
不同的雨組成不同的聲音，就像不同的樂器發出不同的聲音一樣。
毛毛細雨
發出的聲音跟雨的本身一樣，輕輕的，柔柔的，像在輕輕地哼歌，給人一種清新，自然，舒適的感覺，沒有憂愁和煩惱，像是來到另一種境界，心曠神怡。
小雨
這是一種有節奏感的雨，“沙沙沙，沙沙沙”地響著。音調起伏不大，比較平均，給人一種平靜的感覺，沒有難過，在自己沒事的時候，你會發現，你會喜歡上這種雨。
傾盆大雨
這種雨很有激情，雨水與地面的碰撞發出巨大的聲音，像是在敲鑼打鼓，使人一下子興奮起來，像是在演唱一首激情澎湃的歌，煽動起大家，擁有快樂心靈。
雷陣雨
與傾盆大雨相比，雷陣雨更有激情，不但有雨，還有雷，典型的雙重奏，“唰唰唰”，“轟轟轟”，交替在一起，組成一個搖滾樂隊，還加上了燈光效果，一閃一閃的。雷並不可怕，可怕的是人害怕雷，雷實際上是上天賜予我們的視覺享受。這絕對是一場激動人心的演唱會。
狂風暴雨
這是一個龐大的樂隊演奏出的音樂，各種樂器發出的聲音都交雜在這裡面。風發出“呼呼呼”的聲音，成了伴奏，雨不但拍擊著地面，還拍打著瓦礫，玻璃窗，小轎車和樹，各種各樣的聲音和在一起，成了交響樂和合唱。心中異常的刺激。
雨是甜美的，也是粗暴的，可是這些無不各具風格。我就喜歡雨聲。
滴答，滴答……
【篇八：我喜歡的一種聲音】
聲音，萬物之源泉，世上也不可缺少。要知道，總有一種聲音讓我流淚……
—題記
抬頭，一片蔚藍晴空，波浪般的雲層，聚集著洋洋灑灑的光芒。獨步徘徊，內心的一馬平川，喜歡，沒有任何理由，也不需要多餘的理由。喜歡一種聲音，總有一種聲音讓我流淚。
喜歡一種聲音，那是，花落的聲音。開窗，向前走，又是一個花落的季節。坐在草坪上，風給我輕輕撓癢，陽光也顯得那般柔和。噓，小點聲！傾聽，花落間，它在向我靜靜訴說。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”喜歡花落的那般聲音，歷代有多少文人對花落髮出種種嘆息，我，不這麼認為。花落，是一種生命的結束，難道，它不是孕育著另一生命的開始麼？有了花落，待花下落，才會有新生命的開始。聽，花落的聲音……
初中，新的生活。一切都是新的，但那花落的聲音，依然如故。風輕悄悄的，花飄飄然的，又一朵花被捲去一朵花瓣。我直直望著，它也會痛麼？想必，也是痛並快樂著。落花之美，它們的付出，生命的結束正是另一起點的開始。結束了小學，那朵花落了，但初中生活的花也雄赳赳氣昂昂地開了。花落的聲音……
再次抬起頭仰望天空，我的內心早已裝進了一方晴空，並著陽光雲朵，充實著心靈。秋天，花落的季節。喜歡一種聲音，花落的聲音。要知道，喜歡沒有理由，也不需要理由，只因為喜歡罷了。總有一種聲音讓我流淚……
【篇九：我喜歡的一種聲音】
聲音，雖由耳朵接收，卻是要用心靈去感受的。
我喜歡的聲音，既不優美典雅，也不混亂使人暈頭轉向，我所喜歡的，就是那運動會時的吶喊聲，助威聲和加油聲。
我是一名運動員，正在賽場上，奮力拼搏，和對手爭鋒相對，不管面對的是強者還是弱者，都要全力以赴，在這時，吶喊聲，助威聲和加油聲，給了我很大的鼓勵，加油聲摻和著鼓聲，助威聲攪亂了喇叭聲，吶喊聲和鑼聲同步，這聲音激活了整個運動場，在賽道上飛奔的運動員們，在飛躍橫杆的運動員們，在投擲鉛球的運動員們，在奮力向沙坑另一端跳去的運動員們，在剎那間，獲得了力量，大家都更努力了，在吶喊聲，助威聲和加油聲中大家都度過了各自輝煌一刻，不論是勝利了，還是失敗了，這都是人生中不可磨滅的回憶，在賽場上總有一個第一和倒數第一，這倒並不重要，重在參與嘛。
在這種聲音裡，有著觀眾的熱情，他們不僅只為自己班裡的同學們加油，還幫助別班的同學們，大將互相幫助，這正應證了友誼第一，比賽第二這句話，觀眾們，雖然不能爭金奪銀，但他們全身心的給運動員們吶喊助威，在激動的時候甚至比運動員還激動，其實他們也有著很大的一份功勞，有了他們的吶喊聲，助威聲和加油聲，大家才有了昂揚的鬥志，才能有驚人的動力，才能努力拼搏，為班級的榮譽奮不顧身，才能達到更高更快更強的目標。
運動員若要是賽場上的主角，那麼觀眾就是賽場上的靈魂，主角有了靈魂才能演繹出盡採絕倫的話劇，然而吶喊聲，助威聲和加油聲，就是融合劑，是他將主角和靈魂合併。
我就是喜歡這種聲音，只有用心靈去感受，你才知道這種聲音的美是無限的。
【篇十：我喜歡的一種聲音】
喜歡一種美妙的聲音，喜歡一種愛的聲音。
“糟了，都六點了，一定要趕快回家了。”我在樓梯上邊跑邊說道。夷，是誰那麼遲了還在音樂室唱歌呢？呀，唱得好難聽啊！我探頭到裡面一看，有一個女生在練習唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好聽的了。
第二天，我再一次走過音樂室。這次，我又看見那個女生，她已經唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越來越好聽，我對於她唱歌產生興趣，於是，我每天都來聽她唱歌，這已經是一種習慣了。有一天，我走過音樂室時沒看見她在練習唱歌，覺得不自在。
那泣人心脾的聲音一直在耳邊迴響。經過努力後的歌聲是甜美的，令我久久不能忘記。
母親的聲音更是不能忘懷，自從出生以來，母親的聲音每天都縈繞耳旁。有一次，媽媽出差，我自己在家裡玩，玩電腦，吃零食。不一會兒，署片吃完了，我叫道：“媽媽，署片沒了，再拿一包。”但過了好久，都沒人應，我突然想起媽媽出差了，才自己去拿了署片。電腦玩累了，去看電視吧。我一坐下來，就說：“媽媽，倒點果汁給我。”過了一會兒，沒人拿給我果汁，我才想起媽媽不在家。
媽媽嘮叨的聲音已像家常便飯，缺少了它，生活就不完整。喜歡一種聲音，喜歡聽母親的嘮叨；喜歡同學們親切的問候；喜歡鳥兒的啼叫；喜歡……
我喜歡的一本書 篇18
國小三年級作文 ,662字最近，我迷上了《恐龍歷險記》這本書。
一個涼爽的夜晚，風兒輕輕吹著，我坐在窗前端詳著我心愛的《恐龍歷險記》。
只見藍藍的天空上，翼龍在那兒飛翔；在茂密的樹林裡，慈母龍在那兒產蛋；在廣闊的草坪上，小暴龍躺在大暴龍的懷裡；在清澈的湖水裡，魚龍在那兒嬉戲。
我驚呆了，難道我來到恐龍時代了嗎？
突然，傳來沉重的腳步聲，我感覺大地都在震動。我愣住了，只見一隻霸王龍正一步步向我逼近，兩條後腿像粗壯的柱子，前爪像鋒利的鉤子，又粗又長的尾巴就像一條鋼鞭，“嗚，嗚……”它甩動著脖子，張開大嘴吼叫，露出兩排尖銳的牙齒。我嚇得閉上眼睛，大氣不敢出，等著成為這隻霸王龍的美餐。
好像過了一個世紀，我慢慢睜開眼睛，只見霸王龍把頭伸到我跟前，小小的眼睛一動不動地盯著我，好像在問我從哪裡來，一點也不像我想的那麼恐怖，我伸出手摸了摸它皺巴巴的面板，涼涼的。霸王龍用長長的舌頭舔著我的臉蛋，鼻子哼哼地吹著氣，好像在給我撓癢癢。
我們很快成了好朋友。
呵，真爽！我一會兒坐在肆意飛奔的霸王龍背上，一會兒騎在騰空飛翔的翼龍身上，一會兒和可愛的小腕龍捉迷藏……
不好，我走進一片茂密的叢林，出不去了，我急得團團轉，我累壞了，也害怕極了，就當我要崩潰的時候，一隻翼龍飛來了，我爬上它輕輕扇動的翅膀，一眨眼，我們就衝出了叢林。哇，好高啊！我好像可以碰到漂浮的白雲，底下碧綠的草地，清澈的湖水，茂密的樹林，數不清的恐龍在奔跑、嬉戲……
我越飛越高，越飛越起勁。
“你又在和恐龍歷險嗎！”媽媽的話把我驚醒，我揉了揉眼睛，看了看手中的《恐龍歷險記》，忍不住笑了起來。
我喜歡的一項活動 篇19
國小五年級作文 ,566字那一天雖然已經過去幾個學期了，但我依然牢記於心。
那是一個夏天的下午。課上，語文老師突然對我們說：“你們見過會跳舞的硬幣嗎？”大家異口同聲地說：“沒見過。”
“你們看！”老師神祕地笑了笑，把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學看了看，還在我們面前晃了晃。
同學們疑惑不解地看著老師，小聲地討論著：“是不是這枚硬幣可以跳舞呀？”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上，只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來，到了最後，那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”，下課鈴突然響起了，老師對我們說：“大家若不信，也可以讓自己試試，下節課我再來講原理。”同學們不約而同地答應了一聲，便進入了緊張的實驗中。
大家好不容易才等到第二節課。老師笑眯眯地走進了教師，同學們早已坐得端端正正，等待老師來講解原理。
“老師，是不是因為啤酒瓶內德氣體太多了，所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀？”一位同學疑惑地問著老師。“你說的一點兒都沒錯！硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的。”“哇，原來是這麼簡單呀！”。
課後，我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗，有些同學還在自己的“同學錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實驗，但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示：生活中有許多奇妙之處，只要我們在生活中用心觀察，就一定會受益無窮！
我喜歡的一件玩具 篇20
國小六年級作文 ,694字從小到大，父母給我買了許多玩具，其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶，用搖控器控制的翻斗車，按下按鈕就能自動行走的機器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手裡拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。
小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽，身穿黃色的雨衣，右手持小花傘，傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋，全身的裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的，突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄，乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛，還會唱歌呢。其中的祕密就在它雙腳上的雨鞋裡，按左邊的鞋子，小熊就能發出動聽的音樂，而按右邊的鞋子，小熊的頭就會隨著音樂前後左右的擺動起來，像是一個沉醉在美妙音樂裡的“文藝熊”。
剛拿到這個玩具熊時，我正在生病，躺在床上哪也不能去，天天喝苦藥，打點滴，吃什麼吐什麼，整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這隻會唱歌的可愛小熊送到了我身邊，由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的日子。每當我想自暴自棄，聽天由命時，放在櫃上的小熊就唱著悅耳的音樂，像是在鼓勵我“堅持住，別放棄，勝利就在前方”；當我病情好轉時，小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子，又似在為我的點滴進步而自豪；在我深感寂寞無助的時候，小熊又成了一位合格的全職心理疏導員。
現在小熊已經變舊了，雖然依舊乾淨，但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故，它已經不能發出動人的音樂，也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛它，它承載了我童年的堅持和希望，看到它我就想起過去與病魔作鬥爭勇敢戰勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠陪伴在我的身邊。