我喜歡畫畫作文400字相關作文20篇
我喜歡夏季作文700字 篇1
國二作文 ,5585字【篇一：我喜歡夏季作文700字】
夏季，到處都洋溢著火一般的熱情，中午那孜孜不倦一直唱著歌兒的知了，是一個熱情的歌聲，草叢邊永不停息，永遠蹦著跳著的蚱蜢是一個熱情的運動員……
夏季不光是蟲兒們的天堂，同樣也是我們所期盼的樂園。
夏晨
夏天的早晨，空氣總是那麼的清新，事物總是那麼的美好。我喝著奶奶親手熬的綠豆粥，總感覺是那麼的幸福。除了享受，總還會有付出，在夏天的早晨人們不管昨夜睡得多晚，夏天那明亮的天兒總能早早地喚醒人們開始新的一天，完成一天的工作，我當然也是如此，雖然有時我也會貪玩不做作業，但都會起得早一些，做上那麼一丁點兒的家務，抵消奶奶的責備聲，可以說是夏晨那早早亮起的天，激發了人們內在的勤勞。
中午
中午吃過飯以後，做了一上午工作的人們總愛睡上那麼一小會，因為夏天的天總是暗得很晚，總能讓人們完成一天的工作。當然還會有些頑皮的小孩子，比如我，趁著大人們小睡的時候，神不知鬼不覺地溜出家門，同小夥伴們會合，到野外去游泳。有時我們也會三三兩兩地去釣魚，記得有一次，一個姓張的小夥伴釣魚時，有一條大魚上鉤了，可憐當時我們的技術那麼的爛，不知道遇到大魚時要等一會兒，接下來的事情你也許也想到了，大魚拽斷了線逃跑了，小夥伴只能蹲在河畔嚎啕大哭了。
夏夜
夏夜，總是那麼的迷人。我總會端上一張小板凳和奶奶在門口的吊瓜藤下乘涼，聊天。吊瓜藤是用水泥柱架起來的，底下很寬敞。夏夜總是那麼的涼爽，一陣陣微風吹燦了我們的臉，我與奶奶心裡都樂開了花。在夏夜，還會有蛙鳴和蟲鳴。當然，有時我也會和爺爺到水田邊去抓泥鰍，抓泥鰍可並不像釣青蛙那樣容易，那是得有爺爺這樣技術的人才幹得了的。
夏季的樂趣總是那麼多，總是那麼得無憂無慮。我喜歡夏天。
【篇二：我喜歡夏季作文700字】
在夏季裡有蟬鳴、蛙鳴和蟲鳴組成的交響樂，夏季有西瓜、果汁、雪糕之類的美食，在夏季裡我與哥哥一起捉蟋蟀鬥蟋蟀，我獨自在田野裡聆聽昆蟲們的演奏會。
夏季的假期來了，我像出籠的小鳥終於自由了，在夏季裡的暑假裡我來到了哥哥家裡，我和哥哥兩個人，沒有可以玩的東西，我便去田野裡的草地上，在那裡有綠色如茵的小草和粉紅的彩霞等景物，在田野裡有一些正在叫喚著的蛐蛐，我拿著一個竹籠，我看準蛐蛐以後便向它撲過去，這些蛐蛐太聰明瞭，在我跳的那一瞬間它便跳開了，讓我撲了個空，蛐蛐跳到了一個水塘邊，我便向蛐蛐撲過去，蛐蛐雖然捉到了，可是我的衣服也髒了，剛捉完一隻，另一隻像是趕著去吃食一般在我面前跳過，我立馬又撲過去，到嘴的肥肉我終於咬到了，我捉到蟋蟀後便急忙趕回家來，只見哥哥正坐在椅子上發呆，哥哥看到我回來了，便問我捉到沒有，我說捉到了，我和哥哥找來一個碗，然後各自挑了一隻蛐蛐，我這隻我叫它常勝將軍，哥哥那只是青大頭，兩隻蛐蛐一放下去便擺陣勢，我的常勝將軍首先發起攻擊，咬斷了青大頭的一條腿，青大頭虛晃一槍，回頭一擊，常勝將軍便死去了。
到了傍晚，我聽著蟋蟀的叫聲睡不著，便起來穿上了衣服走了出去，出來之後我向蟋蟀發出聲音的地方走去，我走過去便看到了許多的昆蟲，昆蟲們像是在舉行什麼大會一般，所有的昆蟲都到齊了，有螳螂、螞蟻、青蛙和螢火蟲等，螢火蟲們排成一個“一”字形，有一隻螞蟻爬上了一塊大石頭，好像說：“來，大家肅靜，接下來有請我們的音樂大師蟋蟀出場！”蟋蟀拿著它的“小提琴”演奏著悠揚動聽的歌曲，昆蟲們聽得入迷，我也沉醉在那音樂裡了，我真後悔把我的常勝將軍與我哥哥的青大頭打架了，不然音樂會就不會少了一位傑出的音樂家了。
夏天的景色是多麼美麗啊！是多麼令人依戀啊！我永遠忘不了那個夏天的音樂會。
【篇三：我喜歡夏季作文700字】
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
—《小池》
夏天是個多姿多彩的季節，我們可以盡情歡樂。夏天是個美麗的季節，我們可以欣賞景色。
夏天的早晨來得特別早，四點多天就開始亮了。早晨是夏天最舒服的時候，迎面吹來一陣陣涼風，使人神清氣爽。坐在山坡上，可以欣賞迷人的日出。太陽早早地起了床，開始一天的工作，旭日染紅了周圍的雲朵，這些雲朵變成了五彩繽紛的朝霞，色彩由深到淺，中間還夾雜著其他顏色，真是美麗極了。太陽高高地升在天空，萬物又有了新的一天，小草和大樹在太陽底下，不斷地吐著氧氣。隨著太陽的升起，溫度逐漸升高。
夏天的中午是最熱的時候，太陽高空照，晒得人們汗流不止。有些人去游泳館游泳來消暑，享受著水帶來的清涼的感覺。有些人待在冷飲店，享受著美味的冰淇淋。有些人卻要頂著太陽工作，忍受著炎熱，在地裡辛苦地收麥子，不過豐收的喜悅晒亮了他們的臉龐。
黃昏，暑氣漸漸退去，太陽也要結束一天的工作，它慢慢地退下，周圍的雲變得光彩照人，晚霞成了一道美麗的風景線。
夏天的夜晚並不是很寧靜，草叢中一些昆蟲組成的樂隊在熱鬧奏著樂曲，月亮照在天上，月光成為表演家們最好的燈光。
夏天這個炎熱又多姿多彩的季節，帶個我們歡樂，帶給我們充實的生活。我最愛夏天！
【篇四：我喜歡夏季作文700字】
我喜歡夏天，夏天的天氣是複雜多樣的，有時萬里無雲，有時烏雲密佈，有時豔陽高照……
我最喜歡晴朗的夏天，它讓人充滿了活力感。
清晨，太陽還沒有出來，大地已是一片光明，天是淡淡的藍色，給人一種清新的感受，樹葉上、小草上、花朵上滾動著一顆顆晶瑩剔透的小露珠，大樹上，鳥兒在歡快地唱著歌兒，聽到這清脆的鳥叫聲使人心情舒暢。開啟窗戶，呼吸幾口新鮮的空氣，使人充滿了活力，夏天的早晨，一切都是那麼美好。
正午，烈日當空，知了長鳴，這樣的景象使人感到睏乏，這時，睡個午覺是再好不過的事情了。一覺醒來，太陽西斜，天空湛藍湛藍的，像一面美麗的大鏡子，藍藍的天空上飄著幾朵白雲，潔白的如同牛奶一般，白雲是善變的，有時候像凶猛的雄獅，有時候像溫順的小羊，有時候像高大的大樹，有時候像可愛的小草，有時候，你還可以看到白雲像一條彎曲的大龍。
夕陽西下，落日的餘暉裝飾著藍藍的天空，西邊，天空越來越紅，紅到絢爛的極致就消失了。
夜晚，人們吃過了晚飯，都在自家門前乘涼，陣陣涼風襲來，使人覺得舒適。漸漸地，天越來越暗，最後月亮和星星登上了黑色的夜空，月亮有時是彎的，像是一條大大的香蕉船，彷彿可以帶著我在天空中遨遊。有時，月亮圓圓的，白白的，像一隻白玉盤。小時候，我常常聽別人講起月亮的故事，他們說，月亮裡有美麗的嫦娥，高大的玉樹和可愛的玉兔。使人對月亮越加的嚮往。這些故事給月亮蒙上了一層神祕的面紗。天上的星星在閃爍著，只看到在大盡頭閃著幾顆明亮的星星，星星在天空中好像一些被人擺上去的棋子，它們是有規律的，有時可以組成一把勺子，有時會組成一把大扇子，時不時，你還會看到有架飛機在天空中飛行，飛機上的燈光一閃一閃，看起來十分美麗。
我喜歡夏天。
【篇五：我喜歡夏季作文700字】
結束了緊張忙碌的學習生活，我們又迎來了今年的夏天。
夏天的炎熱總會讓人厭煩，但是夏天也會有迷人之處：亭亭玉立的荷花，茁壯成長的秧苗，一碧如洗的藍天，都會讓人有無窮無盡的美好聯想。
今年的夏天最讓人記憶深刻的是“日全食”，這個百年一遇的奇觀，讓我特別期待。
一大早，我就和姐姐在門口等著，可是“天公不作美”，天上飄起了毛毛細雨，天空中也烏雲密佈，太陽早已躲進雲層，我想：肯定是看不到這一奇觀了。於是我就打開了電視，據新聞上說：很多城市都在下雨，所以看到日全食的機率會很小，沒過一會兒，天就暗了，就像黑暗一樣，這時，所有人都到了外面，雖然看到了奇觀，大家也想感受一下這個氣氛，過了5分鐘，天又重新亮了起來，鄰居們也都紛紛回家了，我卻一點兒也不高興，沒看到奇觀，太掃興了，我想很多人也和我有一樣的感受吧！
晴朗的夏天，我特別喜歡和姐姐到田野邊去採各種各樣有趣的花草。沐浴著夕陽的餘暉，我和姐姐提著一個小籃子，向田野邁進，空氣中混著青草的香氣，我們沿著天邊的小徑一直向前走。有時，坐在草地上，看著夕陽西下，落日的餘暉裝點著湛藍的天空，夕陽的紅與天空的藍交匯成燦爛的金色，令人心曠神怡。
我最愛夏天的夜晚，仰望天空，明月高懸，大地沐浴在一片清輝當中。
星星在眨眼，是不是在告訴我，它們在想什麼？有什麼心事？
月亮裡的婆娑樹影，是不是裡面有人間仙境，是不是裡面有月宮嫦娥？
夏天的夜晚，總喜歡纏著外婆給我講小時候的小故事，這些都是那麼有趣，每逢那時，總覺得時間過得特別緩慢。
我愛夏季，愛夏季夕陽的燦爛金色，愛夏季月夜的寶石藍色，愛夏季一切美好的事物。
【篇六：我喜歡夏季作文700字】
我喜歡綠草如茵的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡熱鬧非凡的夏天。
清晨，太陽還沒醒來，大地已是一片光明。這時，天色特別的柔和，使人感到特別的舒暢。抬頭仰望天空，藍藍的一片，邊上再鑲點白色的花邊，我不由感嘆：哇，好美啊！瞧，小鳥好像被這氣氛感染了，高興地從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹回到了這棵樹，非常得活潑。聽，其它的鳥兒則在自己的窩裡唱歌跳舞，它們也跟著時尚走，“我的地盤聽我的”！
正午，烈日高照，可把那些知了給憋壞了，急急忙忙地爬到樹上，給自己搶了個好位置，便開始了自己的音樂生涯，你唱一句，我唱一句，咦？怎麼突然停了？哦，原來它在為自己弄節奏呢！那裡的知了怎麼不叫呢？哦！原來它們不是歌唱家，它們是舞蹈家，在為歌唱家跳舞呢！聽了一會兒音樂，也應該去欣賞欣賞舞蹈了吧！瞧！那田野的青蛙不甘示弱，它的喉嚨比知了悅耳多了，它們的舞蹈也是田野獨特的風景。農家小弟不懂事，拿了一個袋子，拽來了一根棒子，棒子頭上還繫了根繩子，就這樣去田野裡釣青蛙去了，他們都忘了青蛙是益蟲了，破壞了夏天的和諧。
黃昏，夕陽西下，但落日的餘暉仍然裝點著湛藍的天空，層次分明。越往西越紅，此情此景似乎有些單調，也有些使人睏乏，但是，抬頭仰望，美麗的藍天會使你精神一震，登高遠望，心曠神怡。
夜晚，萬籟俱寂，人們沉入了夢鄉，我在床上閉著眼睛，用心聆聽窗外的聲音，田野裡的青蛙有節奏地鳴叫，好像是催眠曲一樣，月光皎潔，從窗戶上灑在地上，地上隆起一層層似白霜一樣的月光，真美啊！
夏季的景色真是不同反響啊，我喜歡夏季。
【篇七：我喜歡夏季作文700字】
螢火蟲，照亮了我夏季的夢！
我從小就住在農村，農村的水很多，樹很多，草也很多。更多的，是夏夜裡那數也數不清的螢火蟲。
每年夏天，我們村上的十來個孩子都會不約而同地聚集在稻田的小溝邊。那時候，稻苗很綠，一到晚上，那涼絲絲的風將白天的炎熱都颳得一乾二淨。大夥兒將鞋子全都脫了，光著腳丫子在小路上跑來跑去，如果一個地方的螢火蟲很多的話，大夥兒就排成一條直線慢慢地移過去，生怕螢火蟲看到我們或者聽到我們的腳步聲而逃開。
我們每個人都帶著一個小袋子，捉到一隻就放進去。先前，袋子在黑黑的草叢中看不到，放多了螢火蟲之後變得亮騰騰，引得別的小夥伴都嚷嚷，捉螢火蟲最後變成了搶。
如果有一天早上下了雨的話，晚上螢火蟲就會比往常多，風也更加清爽，田野裡四處都瀰漫著花草和土壤的芬芳。這可是今晚特有的，大家都盡情地享受著老天的恩惠。由於早上下過雨，土是軟軟的，有時候一不小心還會摔個跟頭。
我深深記得一次雨後的捉螢火蟲行動，大家就像一群小偷，往來於水溝稻叢之間。因此，田野裡靜悄悄的，大家屏聲靜氣，只有青蛙扯著嗓子亂吼。在捉螢火蟲時，有些人穿了長褲子，總數摔跤，有時還滾了一身泥，不過，還有人喊痛，沒有人停止遊戲。
過了很長一段時間，大家都玩累了，個個都坐在田埂上，數著自己的收穫，那個時候，田野裡就熱鬧了，處處是我們的呼聲，處處是我們的笑語。每個人的褲子都是髒髒的，但卻無人在意，小夥伴們都在比自己的螢火蟲，暗暗的田埂被照得亮騰騰的。熱鬧了好一陣子，大家才歇下來，那時已經快九點鐘了，大夥兒都將螢火蟲放了，但是卻裝了滿袋的快樂回了家。
回家後，免不了被爸爸媽媽罵上一頓。不過，久而久之，我們仍然快樂地去捉螢火蟲，快樂地比有多少，再快樂地回家，一路上，也留下了許多的美好。
哦！螢火蟲，照亮了我夏夜的夢！
【篇八：我喜歡夏季作文700字】
夏季的天空是蔚藍色的，是涼爽的，是美麗的……
夏晨
夏晨是涼爽的，早晨的時候，一大早人們就走出來呼吸一下新鮮的空氣，鍛鍊一下自己的身體，準備迎接新的一天的到來，夏晨的街上是如此的熱鬧，有上班工作的人，來街上買菜的，早上起來晨練的，汽車的喇叭聲，自行車的車鈴聲，還有買菜的吆喝聲組成了一曲美妙的交響樂。橋下的小河水緩慢地流淌著，河邊有幾位老人在釣魚，他們是那麼的專心，享受著這夏天早晨的安逸寧靜。等到接近中午的時候，賣菜人吆喝聲漸漸停了，街上也安靜多了，釣魚的老人們也回家了，煙囪裡冒出一陣一陣煙來，風一吹過，就聞到了陣陣香味。
夏午
夏季的中午就是昆蟲的天地了，夏季的中午是一天最熱的時候，人們全都在家裡吹空調，都不想在外面呆上一分鐘。這時，蟬與其它的昆蟲的鳴叫聲組成了交響曲。到了下午兩三點鐘時，賣西瓜的人便開始吆喝：“賣西瓜了，賣西瓜了，五毛錢一斤，又甜口感又好！”過了一會兒便有許多人過來挑西瓜，你捧那隻敲敲聽聽，他拉上幾句家常，非常熱鬧。
到傍晚前，河裡的人漸漸多起來，大家都為了一天的疲勞想在水中好好地釋放一下，有的人從石板上魚躍如水，有的人在水中愜意穿梭，還有的人和小夥伴們玩惡作劇，偷偷潛到水底捉住夥伴的腳拉到河底，於是，小河邊嬉笑的聲音不絕於耳。
夏夜
夏夜是熱鬧的，涼爽的也是迷人的，剛吃好晚飯，人們便一起去散步了，而有的人卻坐在門口拿著扇子，講一些新聞與故事，他們講得這麼開心，這麼盡心啊！夏夜裡，有一些老人拿著錄音機在一片空曠的場地上在練習跳舞，夏夜的星空是明亮的，星星點綴著月亮像是一幅美麗的圖畫。
夏季是這麼涼爽，這麼熱鬧，這麼美麗，我愛夏季。
我喜歡什麼作文300字三年級 篇2
國小三年級作文 ,2146字【篇一：我喜歡星空】
劉詩淇
點點的，一顆顆星，安詳地睡在天邊，睡意正酣，身體與呼息共起伏，時明時暗。整個夜，極寧靜，恐怕是萬物都在沉睡罷！
談夜空中最亮的那顆星，非月亮莫屬。但月亮可不都是白色的，“血月”，“月全食”，不就是代表。
天上的星星，是棋盤，即“星羅棋佈”，而月亮，非盈即虧，不就像這人生！望著天上閃閃的一切，心中便感慨萬千。
古往今來，月亮以及星空始終是這副怪樣子，不曾改變。千白年來，人們始終也看不倦，對它們十分有興趣的人，成了宇航員亦或是天文學家。這星空還可以促進科學的發展。
或密或散，若即若離，星空分佈不均，使它具有一種偉大的美。我總是以為，星空擁有慈母的力量，緩緩使人入睡。
北斗七星是很著名了，我在鄉下不止一次地見到過它們，用線連起來，像超市中的手推車，且饒有趣味。
我喜愛這星空。
【篇二：我喜歡夕陽】
張世卓
太陽漸落時，顏色由黃轉為赤紅，格外引人注目。此時的太陽，溫和多了。不像正午時，明晃晃得不可一世。那色彩何等紅豔，陽是紅的，雲是紅的，霞是紅的。就連半片的天，也讓它給渲染透了。這夕下的陽，喚作夕陽。
夕陽落時，尤為壯美。它噴薄著，氣勢磅礴。僅餘的光霞，彷彿在這一刻全然傾出。他用這光霞，燦爛了最後的照耀。它何等執著，為了它的使命，而使盡最後一絲燦爛。無怨，亦無悔。
我喜歡夕陽，因這壯美，因這執著。
【篇三：我喜歡鄉村】
劉詩淇
外婆家在鄉下。一有時間就願意往外婆家跑，不僅因為我想念外婆，還因為我貪戀那裡純樸的自然風光。
道兩旁，就是一簇簇野花迎著你到家，紅的熱烈，粉的羞澀。進了村，一戶連著一戶，一家挨著一家。一棟小房，一個小院，院裡種著瓜果蔬菜，門前種著萬紫千紅，這才是農家院的組成方式。
農家人願意比一比，一家的大門，和門前種的花卉，都是比較的方式。我最喜一黃色小花，整體呈喇叭狀，花瓣三，四片。最值得稱道的，是它的香氣，有一種清淡的茶味，其中還夾雜著茉莉花的香。連成片，感覺油菜花地被截取了一小段，移植到這裡來了。
這裡的藍天與雲，是城市中所不能比的。風輕，雲淡，天高，是這裡的代名詞。
飯後，人們三五成群，聚在一起聊天。莊稼的長勢，天氣的變化，都是他們的話題。
我喜歡鄉村。
【篇四：我喜歡山】
呂典儒
智者樂水，仁者樂山，智者動，仁者靜。——題記
山，高大巍峨，壯麗雄偉。“相看兩不厭，只有敬亭山。”山，讓李白不再感到孤寂；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”山，令杜甫詩性大發；“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”，山水纏綿，令陸游迷了路。山，是那麼俊峭，我喜歡。
曾遊過華山，寇準登罷，也不禁感慨：“舉頭紅日盡，回首白雲低。”華山乃五嶽之一，以險而名。
我與媽媽、奶奶、姥姥一起乘著纜車上山。那纜車彷彿在山上爬行的老嫗，緩慢地行走著，一步一挨，過了大半晌，終於到了山頂，伴著姥姥“噠噠”的柺杖聲，我們下了纜車。山頂的空氣是那麼清新，天空一片湛藍，藍得透澈，藍得明朗，低頭俯視處處懸崖，處處美景。但於我而言此時最大的美景就是和年逾古稀的奶奶、耄耋之年的姥姥一起站在華山之頂。
【篇五：我喜歡樹】
王敬涵
樹是大自然的瑰寶。沒有了它，地球姑娘那粉嫩的臉頰就會變得蠟黃；沒有了它，地球上便會塵土飛揚。樹對我們來說是非常重要的。
樹葉是繽紛的。黃的，綠的，紅的，紫的……把大樹裝點得無比絢麗。一陣風拂過，彷彿變成了葉海。
樹也成了家喻戶曉的用品。書架，書桌，衣櫃……正是因為這個原因，才導致了沙塵暴變得猖狂。
我喜歡樹。有了它，我才會多一絲陰涼；有了它，我們才會少些災難；有了它，世界才會生機勃勃。
我愛你！可愛的樹！
【篇六：我喜歡在路上】
張君妍
其實我有點喜歡去補課班。不是因喜歡上課，而是喜歡在路上。
每天，看著窗外的風景，心中愉快。那百看不厭的樓房，每一家店鋪，格外熟悉，使人感到舒服。
記清了每一條我走過無數次的街道，記住了每一個拐彎處，記得每一個訊號燈。閉上眼，也能用心感受到我的位置。這似乎不太可能，可我就能。
喜歡的莫過於在汽車飛馳時開窗，感受風在耳邊呼嘯而過，感受氣流在臉上拍打著。大聲唱起喜歡的歌，或歡呼，放飛自我，心中激動不已。
抱怨有什麼用？補課班令人煩？不管這些，想想高興的。在路上歡暢，忘掉一切煩惱，便會神清氣爽。
所以，我喜歡在路上。
【篇七：我喜歡月亮】
朱英齊
我喜歡月亮，變幻萬千的月亮，各種形態的月亮，從小小的月牙兒到大大的滿月，多麼神奇呀！
從古至今，人們處處感嘆月亮，“從明月幾時有”到“月亮代表我的心”，月亮從來都是人們的摯愛。
聽說，月亮本無光芒，是太陽送給月亮的光，讓它照亮夜晚。的確如此，但正因為這樣，月亮才能在黑暗中許給我們點點熒光，去貢獻他自己的一份力量。
月亮雖然不像太陽一樣光芒萬丈，不像大海一樣能容納百川，但我依然喜歡她。喜歡她千變萬化的形態，喜歡她溫柔似水的光芒。
我喜歡什麼作文200字 篇3
國小三年級作文 ,2300字【篇一：喜歡那株野草】
胡允澤
它是一個可愛的生命，它是一個頑強的生命，它也是一個有毅力的生命。
它是我在磚縫中無意中發現的，那挺拔的根象徵著他的自命不凡，兩片因為缺水而稍顯乾枯的葉子，讓我感嘆生命的頑強，不禁讓我想起了《生命生命》中那顆渴求生命的小瓜苗。
於是，我萌生了幫助它活下去，更好地活下去的想法，將它連根拔起！
一路上我用盡全力來保護她，夾在書裡，包在紙裡，還冒著課上被扣分的危險給它澆了水。
回家的路上，我把它放在車的扶手筐裡，下車時卻忘了拿。爸爸一邊收拾車，一邊嫌惡地說：“誰的垃圾都不帶走！”說著，用優美的拋物線把它拋進了垃圾桶。
我的眼淚在那一瞬間流了下來……
【篇二：我喜歡的花】
鹿暢
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”沒錯，我喜歡的花正是桃花。
桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢？就是可愛的小姑娘，更好的是那盛開的花朵，好似許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花芯。媽媽告訴我，過一段時間，細雨霏霏的時候，桃花樹會長出嫩芽，等到桃花落了，有時候還會結出小桃子呢。不過，這些小果子要摘去了才能儲存養分，讓它下一年再開出美麗的桃花來。它的葉子越來越綠，越來越茂密，從門口看過去，像一望無際的綠色海洋。
看到桃花，想到紅彤彤的桃子，我的口水都流出來了。看來桃花的奉獻真大呀！
【篇三：我喜歡山】
呂典儒
“裹玉龍山，晶瑩剔透雪中情。”玉龍雪山，乃雲南之名山，因長年積雪，又似盤旋的龍而得名。
過玉龍雪山。在山腳，仰視這5596米的雪山：崇山峻嶺一片銀白，白得透亮、白得鮮活、白得爽快。
乘上纜車。那纜車猶如一隻巨大的蜘蛛，在白茫茫的山中艱難地爬著。許久，到了山的半腰，我們下了纜車。稀薄的空氣中氤氳著“恐怖”的氣氛---很多人都揹著氧氣袋或氧氣瓶，也包括我。我貪婪地“吮吸”著山中的風光，目不暇接。
半山腰上，巨大的石、皚皚的雪、蒼松翠柏，星羅棋佈。我，則在心裡由衷地讚歎這大自然的鬼斧神工磨練出了這座雪山。開始爬棧道了，我吃力地攀著，手中緊攥著氧氣瓶，以備不時之需。兩旁的樹木彷彿垂著頭，無精打采。風呼呼地颳著，好似在嘆著氣。不大一會，我就挺不住了，大腦一片空白，呼吸急促又困難，彷彿一座大山重重地壓在我的頭上、心裡。我急忙取出氧氣瓶，用力地貪婪地吸上幾口。吸罷，雖略好些，但仍呼吸困難。最後我只得戀戀不捨地望著遠處蜿蜒的“玉龍”，遺憾地止步於5300的高度。
雪山，雖然這條龍讓我真的怕了，但我依然喜歡它，將來我一定要征服它。
【篇四：我喜歡樹葉】
高藝宸
樹葉，是很普通的，有人甚至不會看上一眼，便匆匆走過。但是，它卻
潛藏著一種淡淡的美。
它無處不在：繁華的街道上、美麗的花園裡、甚至是地鐵站旁……都有它俊俏的身影。可是，沒有人會注意到它，人們把它踩在腳底下，它也不會責怪你，只是自己忍受罷了。
它是希望的象徵，如沙漠中的一滴水，一個貧窮的孩子拾起一片樹葉，也會自我安慰：“我還有自由，比戰爭中的孩子好多了，應該欣喜，沒事的，我一定會走出貧窮的陰影的。”
它樸實無華，沒有詩人描寫，不像珠寶店裡的紅寶石博得人們的喜愛。它就是一片樹葉，活下去就是它的使命，何必要與萬物相爭，獲取一個虛名？
它可能寄託著一份情感，或許是鄉愁，或許是愛情，但是，人們都希望它能飄到自己想要的地方。
我喜歡樹葉。
【篇五：我喜歡的節日】
鹿暢
在中國有很多很傳統又很重要的節日，比如：春節，端午節，清明節……但我卻獨喜歡中秋。中秋是團圓的節日，到處充滿了祝福與思念。如果這時的你能夠與家人在一起吃個團圓飯，再到陽臺和自家小院中一邊賞月吃月餅一邊和父母聊著一些貼心的話，那麼你一定是一個幸運兒。而身在他鄉或海外遊子們可就沒這麼幸運了，我想他們常常手握電話，有說不盡的相思。在此刻用“每逢佳節倍思親”“千里明月寄相思”“月是故鄉明”這樣的話語與心境來形容此時此刻是再恰當不過的了。
中秋的歷史悠久，早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞的記載。一直到了唐朝，中秋節才成為固定的節日。
中秋節也是詩人們最願意藉以抒發情感的節日，比如蘇軾在中秋佳節因思念弟弟而作的一首《水調歌頭》，其中有兩句最為著名，那就是：但願人長久，千里共嬋娟。我想，不管是現在還是將來，思念家鄉及家人的心情永遠都不會改變。
我喜歡中秋，喜歡它的意境。
【篇六：我喜歡蝴蝶蘭】
朱英齊
我家的茶几上有盆蝴蝶蘭。
她在我家算是個新成員，在今年元旦後幾天才進入了我的小天地。
他不眨眼，不張揚，透著淡淡的美，但又無“可遠觀而不可褻玩焉”的傲嬌感。
遠望，她是翩翩少女；近瞧，她竟變成了嬌羞的小姑娘。
“淡妝濃抹總相宜”說的正是我家的這盆蝴蝶蘭吧！半開時，小家碧玉；綻放時，大家閨秀。果然是落落大方的蝴蝶呢。
她不是花中君子，也不是花中富貴，更不能與那些花中的名門望族相媲美，但我就是喜歡她，我家萌萌噠的小花花。
我喜歡什麼作文300字 篇4
國小三年級作文 ,1424字【篇一：我喜歡那份寧靜】
張君妍
晚上，忽聽一男子在樓下大喊大叫，似喝了酒。一聲聲喊叫衝上雲端，劃過夜空，打破了夜的寧靜，打擾了星星的美夢。
有時感覺這個世界太吵。到晚上，總有大貨車從樓下駛過，吵得人們不得安寧。上作文課，樓外的修路聲實在讓人煩。有時還會震得樓房直顫，像地震。總聽見有人亂鳴笛，打擾了我的寫作，人還有沒有點公德心了？
有時嚮往鄉下生活。沒有什麼車，沒有人喊叫，沒有修路，沒有鳴笛聲，只有蛐蛐的歌聲迴盪。夜深了，人靜了，月光灑進屋裡，照著熟睡的人們。一些小蟲，叫出名的，叫不出名的，都在唱著小調。一切是那樣寧靜。那份寧靜，著實讓人著迷。
【篇二：我喜歡火】
王子潤
火，是文明之源。自古以來，火便被人們廣泛應用，從不可缺少。
我喜歡火，它與我們的生活息息相關，吃穿住行，哪樣也離不開他。我喜歡火的溫暖，在嚴冬，它給快凍僵的人取暖，帶來希望；我喜歡火的明亮，它打破黑暗，帶來光明；我喜歡火的姿態，它妖嬈多姿，隨風舞動。
火，同時也代表著熱情和激情。它象徵著一種拼搏，一種熱愛，一種嚮往。火，更是奉獻的，它拼命的燃燒，到最後化為一縷縷毫無怨言的塵埃。
火，優點太多，它，燒製器皿，鍛造兵器，默默地推動了人類的文明和社會的發展——我喜歡火！
【篇三：我喜歡平凡】
高藝宸
一個人，不要太過追求名利，那樣反而會誤了大事，做一個平凡的人，也挺好的。
很多人都願意身為國家重臣，為國效力，可當官以後，一些人又會誤入歧途，收斂國家的錢財佔為己有，被國家發現後，貶官入獄。
每個人都是世界上的沙粒，我願將自己這顆沙粒矢志不渝，永遠留在沙灘上，享受漫長的時光。
因此，我喜歡平凡。
【篇四：我喜歡海】
王敬涵
“我愛這藍色的海洋”。是啊，如今我對這句歌詞仍是記憶猶新。
我喜歡海，它那麼大，那麼藍，那麼美。
我喜歡海風輕撫我的臉龐，像媽媽的手，輕拍我入眠。我喜歡海鷗為我歌唱，像老師的讚揚，令我歡暢！當我躺進海里時，就會擁進它的懷抱。不想出來。
海洋帶給我舒適，帶給我溫暖，帶給我歡笑，帶給我回憶。像朋友，像師長，像年少的你和我。
我喜歡你——大海。
【篇五：我喜歡雨】
張世卓
雨和陽光不同，陽光是喧鬧的，而雨是靜默的。有時，它的來臨，甚至可用“美妙”來形容。
雨降時，一改陽光的燥熱，清冷的雨絲款款落下。它們從不挑剔，只是一味地掉下來，房頂也好，路面也罷，都是安然地接受著。樹影、人影、房影，都在雨的地面上映著，好似它們帶來了另一個虛幻的世界。
窗外的雜音因雨而消減，聽來彷彿春天時脫去了冬日的棉服一般輕鬆，只剩下雨聲與車聲。
若恰好在戶外遇雨，是極好的。勾著一柄傘走著，只要是在傘下，就何事也不須想，何事也無須做，便是個自由人。雨給了人們享受的權利。
雨是美好的！
【篇六：我喜歡雪】
王敬涵
雪是神祕的。如同蒙娜麗莎的微笑，深不可測；又如同“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，美麗神聖。它總是會在出其不意間來找我玩。
雪是特別的。像顏色不一樣的煙火。一次，我坐在車裡，靜靜地欣賞外面的雪。隔著車窗，可以清晰的看見那些細小卻又美麗的雪花。他們沒有一個一樣的，四瓣的，五瓣的，六瓣的，交匯在一起，十分團結。
雪又是奉獻的。無論你把它捏成雪球還是放在手心，它都不會說一句話，吭一次聲。
我喜歡你——雪！
我喜歡的花作文300字 篇5
國小三年級作文 ,2431字【篇一：我喜歡的花】
鹿暢
幾場春風，再夾雜著幾場春雨，嬌小玲瓏的迎春花開了。
迎春花與梅花，水仙和山茶花統稱為“雪中四友”，是我國常見的花卉之一。迎春花不僅花色端莊，秀麗氣質，還具有不畏寒威，不擇風土，適應性強的特點，歷來為人們所喜愛。
古人對迎春花也頗為喜愛。劉敞在《迎春花》中寫道：?李繁桃刮眼明，東風先入九重城。黃花翠蔓無人願，浪得迎春世上名。可見，他對迎春花是多麼的喜愛啊！
迎春花沒有月季豔麗多姿，沒有茉莉花誘人的氣味，也沒有菊花鮮豔的顏色。但這並不是真正的冷血，逆風，第一個人報告春天的到來，也為每個人增添光輝……
春風吹著，迎春花發出淡淡的清香。花兒隨風搖擺，像在歡快的跳舞，我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子，打打羽毛球，捉捉迷藏……因為它那淡淡的香味，燦爛的顏色帶給我一種舒暢。
【篇二：我喜歡的花——梅花】
呂昌霖
我喜歡梅花，她是堅強的。
一陣陣風吹，緊著一陣陣雪打，梅花依然屹立在風雪之中。開出自己的模樣。想必，梅花必有傲骨。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”
有人說，梅花是選錯時間的美。不！梅花既無牡丹之豔麗，又沒蓮花之出淤泥而不染，它如果不凌寒獨自開更待何時？其它的花忍受不了寒冬摧毀它們嬌翠欲滴的容顏，紛紛知難而退，而梅花的性子卻與眾不同。果然，它迎寒怒放了。一陣寒風吹過，一股幽香撲鼻而來。梅，主宰了花界的冬天，為冬天增加了一抹俏麗。
雪一次次地摧殘它，它的意志卻百鍊成鋼。正如黃巢所說：“百花發時我不發，我若發時百花殺。”
我愛梅。愛極了寒風中的那一樹紅霞！
【篇三：我喜歡蒲公英】
張君妍
我喜歡蒲公英四處安家，溝溝坎坎，牆角道邊。本不起眼，卻因它那“棉花糖”，而被大家喜愛。
總認為蒲公英是普通的植物，因而不去關注。殊不知，它的葉和根，都是一味很好的藥材，還可以釀酒。趙老師有一好友，常乳痛，採其整棵晒乾，每日泡飲，竟愈。小小的植物，有這麼大的用途。我不禁為之讚歎。
蒲公英的小花嫩黃，雖小，卻有菊之風範。花謝，毛絨絨的種子冒出來，怪可愛的。風吹，如雪花，飄飄灑灑，隨風而去，四處安家。
我讀過讚美菊的詩，讀過讚美梅的詩，就沒讀過讚美蒲公英的詩，連詩歌也沒有。偶然，我看到一首叫《思佳客·蒲公英》的詞，“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯”，寫的多好！可為何無人傳誦？
蒲公英，平凡的花。像不像生活中的你我她。
【篇四：我喜歡梅花】
李卓曦
天冷了好些日子，下了幾場雪，冬來了
梅花，也迎著挑釁的北風，洋洋灑灑地開放了。
梅，是任性的。別的花，在春天就已甦醒，向人們盡展她的笑顏。可梅偏不，一番精心梳妝，在冬雪紛飛時，才翩躚而出。這個世界便一下子安靜了下來，沒有別人，她，就是世界的主宰。
梅的外貌並不出彩，要是在春夏之際，很可能被淹沒。它的花蕊並不大，有的淡粉，有的雪白，有的嫩黃，小巧玲瓏，一走一過，在冬日裡，十分引人注目，特別是逢上一場雪，景緻更好。不是有句話說麼：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。她們在一起時，那便是最美不過的風景。
冬日裡，梅兀自歡喜地開放著，是那樣執著。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，是十分貼切的。
雪，冰冷了她，但同時，也成就了她。
因此，我喜歡梅。
【篇五：我喜歡梅】
諸葛餘平
幾場寒風，緊接著一場冬雪，梅開了。
那天早上，我推開老家的門，一場雪得有一兩寸深了。看那門前的山，早已披上了一件銀色的大衣。我快步向山頂跑去，一路上只有枯的楊柳與我作伴，缺了些色彩和氣息。對了！還有梅。又加快腳步。
我細細地聞，慢慢地嗅。終於在山頂上聞到一絲清氣，我扒開枝丫上的積雪，看到了點點紅花，紅的耀眼，香也重了些。
不錯，正是梅。我回去告訴他們，梅開了。他們不大相信，要我帶他們去看看。當我再次上山時，雪下的更大了，而梅花更香了。果然“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。山上的那幾棵梅樹，開的暗香疏影。
我愈發喜歡梅了。
【篇六：我喜歡迎春花】
宮尚
幾場春風，春近了，隔絕了城市的喧囂，帶來了久違的靜謐。
北方的春天姍姍來遲。當南方的草已經綠得耀眼，北方仍然“春風入骨寒”。春寒料峭，只有迎春花綻開著。小朵小朵的掛在枝頭，十分淡雅。一小叢一小叢的，連起來好似金色的稻田。唐代詩人白居易隨口吟出“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”，幾乎成了迎春花的名片。以至於人們每談到春天，就想到迎春花。
迎春花的家並不挑剔，它在牆旁，路邊，隨遇而安。天地洞開，廣闊無邊，迎春花開得隨意也隨性。它們是一群鬧嚷嚷的小孩子們，擠著擠著，小臉綻開，興奮而欣喜著，對春天有初相見的懵懂和憧憬。
迎春花開了，春來了。
【篇七：我喜歡向日葵】
李雨萱
我喜歡一場雨，伴著一陣陣熱浪，哈爾濱的春天走了，夏來了，向日葵花開了。
葵花，開在院子裡。遠看，如顏料灑過一般似的，金黃的一片。近看，如孩子般一個個純真的笑臉，笑得燦爛。微風拂過，他們還朝你點頭呢！最可貴的，是它那品質-“能展丹心向日傾”。他們永遠面朝太陽，就算颳風、下雨，也不會“低頭”。這告訴我們，遇到困難，要勇往直前。
成熟的向日葵也是很有趣的。一個個沉甸甸的，它那大圓盤上，結了好多瓜子呢！它們彎彎腰，好像在向大地母親致敬，報答它的養育之恩。它沒有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴；它沒有梅花“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的堅強；它更沒有牡丹“惟有牡丹真國色，開花時節動京城”的國色天香。它，就是它，一枝無憂無慮的向日葵。
我喜歡冬天作文300字 篇6
國小四年級作文 ,2929字【我喜歡冬天】
小丸子
11月19日，還沒起床，就有人在微信裡說話了，“快起床了，下雪了。”“不可能吧？昨天氣溫也高，哪能下雪？”我心裡將信將疑。起床後，第一件事就是開啟門，看一看是不是下雪了。“呵，真下了！”雪片不大不小，勻唰唰的，靜靜地落下來，害羞似的。正看著，不由得打了個寒顫。這才想起，降溫了，特別冷，趕緊換上棉襖吧。
這是今年入冬來的第一場雪，讓人有點措手不及。還沒做好思想準備，雪、冷冬就悄然而至。深秋的味道昨天還在眼前，今天就叫這雪抹殺了好多，可以說，一夜之間，樹葉就讓這風和雪抖落得差不多了。幾隻鴉鵲只能在光禿禿的丫枝上飛來竄去的，單調的“恰恰”聲在凍得似乎凝固的空氣裡弱弱地叫著。雪兒剛一落地，就化成了水，只有落在草苗之類上面，才呈現出稀薄一層，有一點白白的顏色。初冬來了！秋的景象，就這樣結束了嗎？而這些不是時常期盼的嗎？天熱了盼天涼，夏天來了想冬天。今天，冬日來了，心裡又想，還是夏天好。但不管怎麼想，逝去的東西著實讓人感到惋惜。
人的慾望就是這樣強烈，永無止境。今年天熱的時候，兩個多月的熱和大旱讓人記憶猶新。那時人多麼盼望天氣涼快，祈雨，至少讓身體舒暢。現在心願已了，終於天冷了，可是取暖設施全派上了用場，心裡的想法都一樣，那就是：此時像夏天多好呀。人不斷地這樣想，在想著想著的時候，大自然按其規律周而復始更替著，絲毫不按照人的意願而受左右。人只是滿足了其豐富的想象而已，在畫餅充飢中隨著歲月一步一步前行。不知不覺，一年一年過去了，年齡越來越大了，物是人非了。
這樣看來，季節在人的心裡似乎都不是完美的。春天美，人感嘆時光易逝，春光不再。有晏幾道雲“花不語，水空流，年年拼得為花愁。”夏天枝繁葉茂，綠樹成蔭，人討厭其乾燥炎熱，“烈日炎炎似火燒”。秋色迷人，果實累累，人見秋傷神，又悲其淫雨霏霏。宋玉有“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”的詩句。冬雪晶瑩剔透，童話世界，人又不滿其凜冽刺骨，詩云“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”看看冷的程度如何！人就是這樣，善於把完美的、理想的想法強加給他所定義的事物上，稍有不如意，憂愁、哀怨、傷感、遺憾就成於心中，溢於筆端，於是有了許許多多抒寫四季的詩文，傷感似乎多一些。
冬季就在大家這樣想著想著之中不知不覺地來了。它來了，你又想說些什麼？是不是有人計劃到海南窩冬？我想，人總不能只停留在對季節溫度的感知上吧！對溫度那麼敏感沒什麼意義吧！唉，冬天來了，這一年就到頭了，想過沒想過收成多了多少？收入多了多少？計劃完成了多少？學業提升了多少？身體好了多少？日子好了多少？冬天閒下來的時候，都應該考慮了。
冬來了，雪下了，大自然造化的景肯定很美。在冷得讓面板繃緊雪地裡欣賞銀色的童話世界，看冒著白氣的泉水，看池塘結著薄薄的冰塊，看枯枝頭凍得颼颼羽毛蓬鬆的麻雀，看小朋友在滑得光溜溜的地面上溜冰……這麼美的畫面，文人用文字難以吟盡。百十天的冬季，真不希望她再脫胎成另一種存在。
其實在冬天裡還擁有很多幸福感。冬日裡，可以吃軟軟紅紅的柿子。熱水溫一下，剝去薄薄的皮，一口一個，甜滋滋、爽歪歪！冬天，可以吃熱騰騰的烤紅薯，在冬日凝固的空氣裡，簡直可以讓氣溫回升！那烤紅薯的香味可以用“十里飄香”來形容。下雪了，找一找兒時的感覺，也可以把路面滑成光溜溜，不過蹲著滑小心摔著，心理上總想媲美滑雪運動員。可以抖落綠竹上的積雪，任憑雪兒落在頭上，落在脖子裡，然後哈哈大笑。冬天裡，看著人人撥出白白的熱氣，突然覺得這就是活著的存在，活著真好啊，活著就是幸福。人的存在才讓大自然有靈氣。擁有這些美的畫面，就是一種幸福感。
珠穆拉瑪峰四季白雪皚皚，長白山頂終年積雪，新疆天山，雲南玉龍雪山……它們美，是由於獨特，與眾不同。不同在於山下烈日炎炎，而山上冰天雪地。如果都處在冬季，它們的特色優勢就體現不出來了。北方大部銀妝素裹，其美麗風光不遜以上名山。只有在冬日裡，才能感受到不用旅行就能體會得到的冰天雪地的景象。看來在冬天，會讓人的心平靜下來，凡事不必攀比，擁有初心，守得住寂寞事成就有了根基。
冬日裡，坐在暖陽拐角處，說說故事，談笑古往今來事。任思緒翻飛，辨忠奸人事，說恩愛情仇，訴家長裡短。一年忙忙碌碌，唯有冬日相對清閒。冬日日短，但故事卻很多：誰家小孩扔沙包，一下子砸到了太陽；誰家媳婦錘衣裳，水花濺到薄情郎；誰家兒女有出息，日子過得讓人羨；誰家個個講和諧，年年都戴大紅花；誰家大爺愛下棋，一將下去棋兩半；誰家兩口捋菊花，輕鬆收入幾萬元；誰家勤勞又致富，花椒再創史新高……冬日靜靜的光陰，悠閒的心情中享受一年難得的樂事。
還有愜意的事，那就是冬日裡幾個人圍坐在火爐旁，任火苗正往，火爐上壺水翻滾，發出“???rdquo;的聲響，搪瓷壺裡的老茶熬出香噴噴的味道，伴隨著白白的熱氣在屋子裡彌散。窗外冰天雪地，窗內溫暖如春，談笑風生，融化了室外的寒氣。這種似乎脫離時代的休閒模式又有幾個人能體會得到？能懂得的人，自己慢慢享受，偷著樂吧。還有，大雪封路的時候，別的什麼都不能做的時候，什麼也不要想，想了也沒有用，怎麼辦？靜靜地斜躺在熱熱的被窩裡，悠閒地翻著喜歡的書籍，任思緒穿越古今，飛越宇宙。或為主人公滴一滴淚，或笑一世情。陶醉在故事情節中，忘記了紅塵辛酸事。
冬天來了，是不是很美？你還希望它早逝嗎？再不要這山望著那山高，四季各有美的存在。人就要順勢而為，“既來之，則安之。”冬天既然來了，就不要埋怨它的冷，要想著它的美，好好享受冬日帶給我們的美美的享受。盼春，春也好；思夏，夏也美；喜秋，秋也秀；念冬，冬也俊。在每段美的時光裡品味美的果實。別在慾望中，輸掉了最珍貴的年華。靜下心來享受每段時光給我們帶來的樂趣。因為稍不留意，時光就從我們身邊溜走了，悄悄的走了，再也尋不回來。
現在已是冬天了，我要說：我喜歡你，冬天！當然明天是春天了，我也會喜歡春天。我只喜歡美的存在，而不是關注單調的溫度！
【我喜歡冬天】
張安羽馨
我喜歡冬天，是它讓世界變成了白茫茫一片。
它沒有春天的溫暖，沒有夏天的炎熱，更沒有秋天的碩果累累。它風雪冰冷，寒風刺骨，但是我還是喜歡冬天。到了冬天，鵝毛大雪紛飛時，它的出現讓樹爺爺披上了銀紗，房子穿上了棉襖，大地蓋上了棉被，世界都包裹在茫茫的白色中。不過它也有殘忍的一面，它的出現，讓樹葉落下，小草冬眠，大地沉睡，面板刺痛。
瞧，寒冷的冬天來到了我們身邊，我們可以堆雪人、滑雪、打雪仗……這些在別的季節都是見不到的。想想堆雪人的情景都讓人忍不住笑出聲來，釦子做的眼睛、胡蘿蔔做的鼻子、塑料袋做的圍巾，一個可愛的小雪人就這樣坐在校園裡、坐在院子裡。
我喜歡冬天，它美麗，它凌冽，它比其他季節更有趣。冬天給我們帶來了一種無法想象的美麗。
我喜歡什麼作文300字 篇7
國小三年級作文 ,1285字【我喜歡的一堂課】
我感受過趣味盎然的新海樂作文活動課，也體驗過大開眼界的記憶課，卻從沒聽說過落葉課，特別是聽說還沒有老師。
走出夏天的炎熱，來到秋高氣爽的時節。秋天是個美麗的季節，銀杏也更新換貌了，從綠中帶黃，變成黃中間綠，綠色逐漸退去，只留下滿樹的黃葉，黃得那樣鮮豔，最後變成金黃色；楓樹跟銀杏截然不同，在夏天看不出差異，可是一到秋天，樹葉漸漸透出紅影，逐漸變為紅色，紅得那樣熱烈，最後就像整棵樹都著了火似的，火紅火紅的。如今到了深秋，滿地或金黃或火紅的落葉，像閃爍著黃星星紅星星的地毯。
踏著滿地的落葉，我和媽媽來到幽靜的公園裡，上了一堂別開生面的落葉課。說這堂課沒有老師，其實並不是，俗話說“大自然是最好的老師”。這堂課，大自然就是我的老師。
大自然真好，為我們準備了一地的落葉，這就是我們的教材；大自然真高雅，鳥鳴聲、風聲是我們的音樂；大自然真愛美，綠的樹、紅的花，襯得金黃火紅的秋天分外耀眼。在這樣優美的環境中，我們開始上課了。
花臺邊自然聚集著一堆落葉，這就是我們上課的第一環節——踩落葉。在落葉堆裡，我時而跳、時而跑、時而踢，落葉發出“呲嚓”的歡唱，給我伴奏。落葉飛舞起來，環繞著我，為我伴舞，踩落葉真有趣！
庭院裡有一大堆落葉，小山似的堆積在那裡，一片片像在述說著什麼，又像在歡迎著什麼。我靈機一動，可以把它們做成一件藝術品。土豆？太結實，不適合。窩窩頭？太蓬鬆。鳥巢？鳥巢！太合適了！我用掃帚把落葉掃成圓圓一團，再把中間稍微掏空，然後放進一些綠色的草葉，一個很有藝術感的鳥巢就做成了。略帶點枯黃的枝葉層層疊疊，裡面透著綠意和生機，真是大自然和我的傑作啊！
這節課真有意思，原來沒有老師的課也能上得這麼精彩！
【我喜歡的鴿子】
陳泓伶
我喜歡很多動物，有小狗、兔子、小貓、鴿子……其中我最喜歡的動物就是鴿子。
鴿子的全身都是像雪一樣的顏色——白色。鴿子頭部上的毛又軟又長，就像披了一塊小小的頭巾；身體上的毛又硬又厚，宛如穿了一件風衣；黑珍珠似的小眼睛，滴溜溜的轉，紅褐色的尖尖嘴，非常的可愛！
鴿子喜歡吃大米、麥子、苞谷料、花生……五穀雜糧它都喜歡吃，從來都是不挑食的。鴿子吃東西的時候，時不時的拍打著翅膀；嘴裡還發出“咕咕”，“咕咕”的叫聲，好像在說：“太好吃了，真美味呀！”
我喜歡鴿子展翅翱翔，翱翔在那廣大的藍天裡，它穿過白雲，一下子俯衝下去，輕輕地掠過湖面，又飛了起來。鴿子不管飛多遠，它總能知道自己的家在哪裡，這應該就是人們認鴿子送信的原因吧。
我為什麼喜歡鴿子呢？因為鴿子象徵著和平，我希望我的祖國，永遠沒有戰爭，永遠都是這樣的和平，家庭和諧，同學之間和睦相處，所以我喜歡鴿子。
我喜歡鴿子，喜歡它那潔白無瑕，喜歡它那可愛的模樣，喜歡它吃動東西時呆呆的樣子，喜歡它……我喜歡它的一切。
我喜歡的花作文250字 篇8
國小二年級作文 ,2216字【篇一：玫瑰花】
馬靜虹
我喜歡很多花。其中，我最喜歡玫瑰花了，現在讓我來給你們介紹一下吧！
它的根緊緊地扎進土裡，莖是翠綠的，上面還有一些小刺，好像在提醒我們不要摘它的花。玫瑰花的葉子是墨綠色的，花的顏色可多了！有紅色的、白色的、粉色的……美麗極了！玫瑰花有的是一朵花，像一個高傲的小公主；有的兩朵挨在一起，像在合影，又像在交朋友；還有很多朵在一起的，像在聊國家大事。玫瑰花有的是花骨朵，像還沒睡醒的小朋友；有的半開的，像害羞的小女孩；有的全開的，像小朋友燦爛的笑臉。風一吹，香味撲鼻而來，玫瑰花搖搖擺擺，像喝醉酒了似的。
我喜歡玫瑰花。
【篇二：荷花】
曾鴻博
你喜歡什麼花？我喜歡荷花，你知道我為什麼喜歡荷花嗎？讓我來告訴你吧！
荷葉圓圓的、綠綠的，像一個個大圓盤。荷花的莖是綠色的，細長細長的。荷花粉粉的，有的是花骨朵，像小水滴一樣；有的是半開的，像小姑娘一樣害羞；也有完全開了的，像小朋友燦爛的笑臉；有的挨在一起，好像在說悄悄話，也好像在開大會一樣；還有的一朵花，孤零零的，好像在自言自語。風一吹，荷花搖搖擺擺，好像在跳舞，淡淡的香味撲鼻而來。
現在你們知道我為什麼喜歡荷花了吧！我覺得荷花是世界上最美的花呢！
【篇三：菊花】
李慧淶
你喜歡什麼花？我喜歡菊花呢！因為它特別美麗。
它的顏色特別多，有黃似金的、白似雪的、粉似霞的……菊花最外層的花瓣向外展開像一隻只小手，裡層的花瓣緊緊地擁抱在一起。有的是花骨朵，像一個害羞的小姑娘；全開的像小朋友燦爛的笑臉，又像小姑娘的裙子，漂亮極了！它們千姿百態，有的一朵獨自開放，好像在自言自語；有的兩朵挨在一起，好像在聊天，又好像在合影；還有的很多挨在一起，像在開大會，討論什麼國家大事。一陣風吹過，它會微微擺動，好像在跳舞。還會有一陣淡淡的香氣，撲鼻而來，香味真是令人陶醉。菊花還可以泡茶，菊花的用處好大呀！
我太喜歡菊花了！
【篇四：水仙花】
舒琳?
我家有一盆美麗的水仙花。
它的根像老爺爺的鬍鬚，葉子的顏色是翠綠的，和大蒜的葉子很像，葉子摸起來很光滑。
水仙花的花瓣是白色的，花瓣的形狀是前面窄，後面寬。它還是花骨朵的時候，裡面黃色的部分就像一個球。半開的時候，已經隱隱約約能看見黃色了；全開的時候黃色的花蕊就全露出來了。有的水仙仰著頭，看著太陽，像在給太陽公公招手；有的低著頭，似乎在思考問題。有的水仙花躲在另一朵水仙花的後面，似乎在玩兒捉迷藏；有的幾朵挨在一起，似乎手拉著手在一起唱歌呢！這時，一陣風吹來了，它們隨著風，在空中搖搖擺擺，似乎在向我招手。我也和它們招招手，此時，我聞到了一陣淡淡的香味，真是沁人心脾呀！
我很喜歡這盆水仙花。
【篇五：荷花】
上官梓涵
我最喜歡荷花，我來給大家介紹一下吧！
荷花的顏色有粉色、白色，荷花的莖碧綠碧綠的，細長細長的。荷花的葉子圓圓的，像很多綠色的小盤子。荷花有的是花骨朵，像一個小拳頭；有的半開，像一個害羞的小姑娘；有的全開了，像我們的笑臉。每朵荷花都是千姿百態，有的一朵花獨自開發，像一個孤零零的小孩；有的兩朵花在一起，像在說悄悄話；還有很多花在一起，像在開會。只要有風吹過，荷花搖搖擺擺，好像在跳舞！香味也撲鼻而來。
我很喜歡荷花，小朋友，你們喜歡荷花嗎？
【篇六：玫瑰花】
胡詩語
我走在放學的路上，一陣香味撲鼻而來，我沿著香味走過去，原來，是路邊的玫瑰花呀！有紅的、白的、還有粉的。
它的莖又細又長，就像一支綠色的筷子，上面還有尖尖的刺。它的葉子是墨綠色的，葉子的邊緣，有粗糙的小刺，葉子的中間很光滑。有的還是花骨朵，就像一個小酒杯；有的已經完全開了，就像一個小姑娘的笑臉。它們有的低著頭，好像很難過；有的伸著脖，望著天，好像在給太陽伯伯打招呼。
玫瑰花可以製成玫瑰茶，這就是我喜歡的玫瑰花。
【篇七：荷花】
袁欣?
我最喜歡荷花，它有一個固定的生長環境是池塘。它是在夏季很熱的時候開放的，池塘裡除了荷花，還有荷葉、小魚、青蛙……
荷花的莖直直的，橡根綠色的吸管。葉子特別大，像一個大盤子。花瓣的顏色有紅的像火、粉的像霞。形狀像大水滴，它們一片挨著一片，組成了一朵漂亮的荷花。荷花是花骨朵的時候是橢圓形的，像一個個小拳頭；半開時像一位害羞的女子；全開時像一個開心的小孩子綻放了笑臉。荷花外面的顏色深，越往裡面顏色越淺，花蕊是白色的。它們有的低著頭，好像不開心；有的昂著頭，好像在給太陽公公和白雲姐姐打招呼呢！還有的歪著頭好像在發呆。仔細聽，還能聽見呱呱的聲音，那是藏在荷葉底下的青蛙。
這就是我喜歡的花，你們喜歡嗎？
【篇八：水仙花】
張政坤
我最喜歡的花是水仙花，它長得可好看啦！
買回來的時候它像幾顆大蒜，然後再把“大蒜”放到一個水盆裡，慢慢地，就會長出鬍鬚樣的根。過幾天就會長出幾片長長的葉子，葉子的顏色是淺綠色的，中間寬兩邊窄。橢圓形的一片挨著一片，應該有五六片吧！就像幾個小朋友在一起說悄悄話，用手摸起來有點粗糙。
花瓣的顏色是白色的，花蕊的顏色是黃色。花骨朵的時候，還是一個又小又漂亮的小花苞；半開的時候，它白色的花瓣就像張開的雙手，捧著黃色的花蕊；全開了之後，它就是一朵很好看的水仙花了！就像小姑娘的花裙子。
它們有的仰著頭，似乎在呼吸新鮮空氣；有的低著頭，好像很不開心。
我最喜歡水仙花了！
我喜歡夏天作文300字三年級 篇9
國小三年級作文 ,1531字【篇一：我喜歡夏天作文300字三年級】
陳洛萱
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，有人喜歡葉落紛飛的秋天，而我喜歡夏天。
我喜歡夏天，是因為夏天可以在涼爽的水中游泳。還記得第一次我在游泳池裡學游泳，跟著教練練習“憋氣打腿”：先憋氣，然後沉下去，再把手鬆開，同時踢腿。我試了一下，手一鬆開，身體就會沉下去，嘴巴還嗆到了水，難受的都不想學了。教練告訴我，手鬆開後手臂要伸直，腳要用力踢水。我重新試了一下，果然成功了！我興奮地拍打著水面。
我喜歡游泳，由此我也喜歡上了夏天！
【篇二：我喜歡夏天作文300字三年級】
錢思淼
一年有春、夏、秋、冬四個季節，其中我最喜歡的是夏天。每每想到夏天，我的嘴角都會微微上揚，不由自主地笑了起來。
我喜歡夏天，夏天裡可以吃冰激凌；可以去海邊城市的海灘上撿貝殼、撈海魚；可以去游泳池裡游泳……
記得我九歲那年的夏天，爸爸帶我去游泳池游泳，那時候我還不太會游泳。到了那裡，一眼望去，哇，密密麻麻的，人可真多啊！只見大夥兒像魚兒一樣在水中嬉戲，不亦樂乎。就在我東張西望的時候，突然被爸爸拖進了水裡。還好我反應快，腿和手隨即動了起來，頭仰著，艱難地向前划動。意想不到的是，我沒有沉下去，並且可以仰著頭游泳了！可就在這時，我發現我的泳帽不見了。我立即失去了笑容，臉頰上掛上了兩道淚痕。我心想：這可是爸爸剛給我買的泳帽啊，今天剛戴上就弄丟了，爸爸會不會責備我呢？我也太不小心了。想到這裡，我不由得看了看一旁的爸爸。爸爸似乎已經看清了我心裡的想法，說道：“把你的泳鏡給我用一下。”我疑惑不解地將泳鏡遞給爸爸，只見他快速戴上泳鏡，一眨眼的功夫就潛到水下去，不見了身影。過了一會，爸爸浮出水面，右手高高舉起，手上拿著一個東西。我定睛一看，那不正是我的泳帽嗎？我開心地咧開嘴笑了起來。我重新戴上泳帽和泳鏡，跟著爸爸學習各種游泳姿勢。經過努力，而今的我遊得可好了！學會了游泳，我更加盼望夏天的來臨了！
我喜歡夏天。你呢？
【篇三：我喜歡夏天作文300字三年級】
吳宇涵
如果你問我最喜歡哪個季節？我一定會毫不猶豫你回答是夏天。也許很多人會說：“夏天太熱了，你為什麼喜歡夏天呢？”別急，看看下面的內容你就知道了。
夏天有很多我喜歡做的事。喜歡夏天到游泳館裡去游泳；喜歡夏天和小夥伴一起結伴出去玩耍；喜歡在炎熱的夏天吃上一口香甜可口的西瓜……但我最喜歡的還是夏天待在房子裡吹著空調，吃著冰淇淋。
夏天，烈日炎炎，太陽晒著大地，真熱啊！我心想：這麼熱的天，電風扇吹著還是熱，扇子扇了更沒用，不如開空調吧！想到這兒，我笑著對媽媽說：“這天氣也太熱了吧！不如開空調吧！”媽媽只是對我微微一笑，然後說：“開空調我怕你著涼，看在你考班級第三名的份上我同意了，但是溫度要調高一點，如果你不同意，那空調就不開了。”我心想：溫度高一點至少也能吹些涼氣，不開的話就沒有一絲涼氣了。於是說道：“好吧！”空調開始工作了，過了幾分鐘，屋裡已經全涼快了，我躺在床上，一會兒伸伸腰，一會兒抱抱被子，一會兒打打滾，一會兒吃個冰淇淋……真舒服啊！這時，媽媽讓我背一首古詩，我不想背，我還想繼續玩一會兒，誰知，媽媽說：“你連這點苦都吃不了，長大後怎麼回報祖國呢？”我羞得滿面通紅於是趕緊背了起來。
夏天的美是要用心來體會的，你不用心體會是感受不到夏天的樂趣的，如果沒有夏天，哪來的空調涼氣，哪來的冰淇淋呢？所以我喜歡夏天。
我喜歡春天作文300字 篇10
國小二年級作文 ,2696字【我喜歡春天】
鄒贊開
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無……”春天來了，春天的小草長起來了，春天的花開了，春天的詩吟起來了，春天的小鳥飛回來了，我喜歡的春天終於來了……
春天在我的眼中是五彩紛呈的。花園裡的花都開了，紅的、粉的、黃的……春天一來，碧綠的小草們也冒出來了，有的彎彎腰，有的點點頭，在春天盡情地歌唱。
春天在我的眼中是欣欣向榮的。柳樹彎彎腰，把它那碧綠的柳葉垂在小河邊，彷彿在愜意地釣魚呢！小魚在小河中玩耍，蜜蜂在花叢中採蜜，蝴蝶在花園中翩翩起舞。
春天真是太美了！你們喜歡春天五彩紛呈、欣欣向榮的春天嗎？
【我喜歡春天】
張馨嫻
一年四季，各有各的特色：春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼快的，冬天則是寒冷的，而我卻喜歡春天。
在春天裡，春風拂過，萬物復甦，小草、花朵、樹木長出了嫩芽。人們換上了薄薄的春裝，孩子們放學了，在草地上放風箏，真是太開心了。
春雨滋潤著萬物，有了他，小草才能茁壯成長，花朵才能綻開笑臉。春雨停了之後，雨把世界都洗了一遍，萬物都乾淨美麗。小草和樹被洗刷得更加翠綠。讓我想到了“渭城朝雨?徘岢荊?蛻崆嗲嗔???rdquo;。
我喜歡花朵，因為它是大自然的笑臉。花朵綻開，雖然不如夏天那麼爭奇鬥豔，可是春天的花朵有它的特點，它芳香撲鼻，它五顏六色，最主要是它預示著春天到來。
我喜歡春天裡的風、雨、花朵，它們都是大自然的使者。
我喜歡春天，它就像母親一樣溫暖著我們，感動著我們。
哦，這就是我喜歡的春天，它是一個美麗的季節，是一個生機勃勃的季節，它是多麼的美麗呀！
【我喜歡春天】
郭栩含
冬去春來，夏逝秋至。不同的季節有不同的景象，帶給我們的感受也不一樣。秋天瓜果飄香，夏天萬物生長，冬天白雪紛飛，春天鳥語花香。而我最喜歡的是春天。
春姑娘送來了春的氣息，捎來了春的柔情。瞧！春姑娘的芊芊細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著所有的一切。小草被春風輕輕地喚醒了，悄悄地彈出了小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼裡流露出對未來的希望。
春姑娘從身後拿出一隻漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的花撒落人間：紅的那麼鮮豔、黃的那麼燦爛、白的那般無暇。
我之所以喜歡春天，是因為它給我們帶來鳥語花香、百花齊放的世界，也正是花開的最茂盛的季節。
【我喜歡春天】
周莉媛
一年四季，各有各的特色：春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼快的，冬天則是寒冷的，而我最喜歡春天。
寒冷的冬天過去了，一陣溫暖的春風吹來。瞧，春姑娘送來了春天的氣息，捎來了春的柔情，春姑娘纖纖的細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空。沉睡在大地底下的小草也被春姑娘喚醒了，悄悄地彈出了小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的世界。春姑娘從身後拿出一個漂亮的花籃，將五彩繽紛的花撒落在人間，紅的那麼鮮豔，黃的那麼燦爛，白的那麼無暇。
春天，大地萬物復甦了，小樹開始髮長頭髮，小草開始伸懶腰了，小花開始笑了……聽，淅淅瀝瀝，滴滴答答，叮叮咚咚的春雨聲，這是在告訴人們，春天到了。
啊！這就是我最喜歡的季節——春天，他是一個溫暖、美麗，充滿生機的季節。
【我喜歡春天】
劉楚伊
我喜歡春天。
春姑娘悄悄地來給冬爺爺接班了，她還帶來了陽光、春雷、春風。陽光來到草地上，放出溫暖的光芒，小草們伸了個懶腰，慢慢地爬上去，悄悄地探出頭來，想看看外面的世界。春雷敲起了他的大鼓，把小動物們叫醒了。這下，樹林裡可熱鬧了，大家都結束了冬眠。青蛙可忙了，忙著唱歌，忙著到田裡幫農民捉害蟲呢！小燕子也加入了隊伍，在田野上飛來飛去。蜜蜂和蝴蝶在花叢中採蜜，為人們做花蜜呢！花兒也不甘示弱，展開她們五顏六色的裙子，隨風跳起了舞。鳥兒們開起了演唱會……
春天，到處都是生機勃勃的景象，我喜歡春天。
【我喜歡春天】
黃思琪
一年四季，各有各的特色：春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼快的，冬天是寒冷的，而我最喜歡的季節是春天。
春天，萬物復甦，生機勃勃。花開了，草綠了，許多種子冒出芽來了，春天的風是溫暖的，如同母親的雙手撫摸在我的臉上。春風吹來了春雨，春雨打在不同的地方，發出各種不同的聲音：嘩嘩譁，啪啪啪，叮叮咚咚……彷彿這裡成了一座音樂廳。春天也是播種的季節，我在家裡的窗臺前種了鳳仙花、綠蘿……鳳仙花冒出了嫩芽，綠蘿長出的新葉子，嫩綠嫩綠的。春天，我們還可以換上清新的春裝去外面遊玩。我在老家種的小樹發出了小嫩芽，這些所有的東西都代表了春天的氣息。
哦！這就是春天，它是一個美麗的季節，是一個充滿生機的季節。春天，我愛你！
【我喜歡春天】
徐曉蕾
冬去春來，夏逝秋至。不同的季節有不同的景象，帶給我們的感受也不一樣，可我最喜歡春天。
春天一到，春風吹綠了大地，太陽也露出了笑臉，雲朵雪白雪白的。春天一到，我和爸爸媽媽就一起到公園遊玩，春天悄悄地跟著我們一起來到了公園，公園裡的花都開了，十分美麗。春天一到，小朋友們就脫下厚厚的棉襖，衝出家門，去尋找春天。春天來到草地上，它給小草脫下了枯黃的衣裳，換上了美麗的新衣。春天裡的花、草、樹裝點著整個大地，讓春天變成了一幅畫卷。春天是農民的希望，春天一到，農民伯伯就開始辛勤播種，因為只有春天辛勤勞動，秋天才能豐收。我們也一樣，我們也應該要在這溫暖的春天裡勤奮學習，這樣才能在我們的秋天裡有所收穫。還記得老師說過一句話：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
我喜歡春天，我喜歡這生機勃勃、萬物復甦的春天！
【我喜歡春天】
賴靖熙
一年有四個季節，有花紅柳綠的春，驕陽似火的夏，天朗氣清的秋及白雪皚皚的冬。其中，我最喜歡的是花紅柳綠的春。
春天是個萬物復甦、花紅柳綠的季節。瞧，溫暖的陽光照耀著大地，多麼舒服呀！小草調皮地鑽出地面，迫不及待地來到這個溫暖的世界。楊柳脫下厚厚的冬裝，舒展開它那柔美的枝條，好像對我們招手，說：“春天來了，春天來了！”大雁和小燕子從南方飛回來了，小青蛙知道老朋友來了，揉了揉蒙?的睡眼，在洞外呱呱地叫著。公園裡開滿了鮮花，有寶石藍的鈴鐺花、粉紅的牽牛花、黃澄澄的菊花……散發出陣陣清香，引來一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，真是美麗極了！
啊！多麼美麗的春天，它就是大自然中最美麗的圖畫，讓人情不自禁地喜歡上它！
我喜歡名言作文500字 篇11
國小五年級作文 ,2623字【我最喜歡的一句名言】
黃山桐
我喜歡的名人名言很多，但我最喜歡的一句是“滴水穿石不是靠力，而是因為不捨晝夜”。
今年的年終考試，我的成績不是很理想，明明每道題都會，但因為我的粗心大意，錯了好幾道，別人問我的成績，我也不想應答，回到家我悶悶不樂地進了我的房間，爸爸進來關心我的狀況，我向爸爸承認了錯誤，提出我的寒假學習計劃：“從今天起，我除了完成老師佈置的作業外，每天再堅持閱讀兩篇作文、練半小時鋼筆字、多做兩頁練習題可以嗎”，“當然可以啊”爸爸愉悅的說，“既然有這個決心，就一定要把成績提上去”。“好的，爸爸”我面對著新任務，鄭重其事的回答了爸爸。
為了不再讓我犯馬虎的小毛病，爸爸媽媽每天都會抽時間來監督我做作業，就這樣才過了四五天，因為春節的臨近，街上熱熱鬧鬧的，大家都忙著準備年貨，我被這股氣氛帶動著，不知不覺我的學習勁兒就如同剛飛出鳥籠的鳥兒一樣，不知飛向哪了，就放棄了我的學習計劃，這個時候，爸爸發現了我這個小舉動，便來開導我。
他問我：“你知道《水滴石穿》的故事嗎？”我點著頭回答道：“當然知道了”，爸爸又問我：“你知道一滴水打在石頭上會怎樣？”“沒有反應！”“但如果許多滴呢，那麼再堅固的石頭也會堅持不住，被打出一個洞，你的一份努力就是一滴水，只有一直堅持不懈地努力，才會積少成多，打穿石頭，只有做到了這點，才可以取得更大的進步。”
聽了爸爸的一番指點，我暗下決心：我一定要超越自我，面對困難不再猶豫不決，不再半途而廢，新的學期裡，我要向老師和同學展現出一個全新的自己！
【我最喜歡的一句名言】
李錦國
在生活和學習中，我們學過許許多多的名言，與學習有關的名言，如“閒有餘日，正可學問”是陳繼儒說的；與做人警句有關的名言，如“天才就是長期勞動的結果”，是牛頓說的；與成功有關的名言，如“天地之功不可倉卒，艱難之業當累日月”是司馬光說的。
讓我印象最深刻的還是牛頓所說的“天才就是長期勞動的結果”這句讓我逐漸成長的名言，深深地留下了這美妙的一筆！
記得我剛升四年級的時候，我的字很難看，可以說是七上八下，可我一遇到張老師後，她就一直提醒我，我也努力的去改變，可是對一個字很“醜”的學生而言，這太難了，彷彿比上天還難！但我要加油努力，不能再像以前的我一樣。可張老師沒有放棄我，反而一直用心的教我，我也暗下決心，一定會讓我的字提高，讓老師對我有信心。
自從我下了決心之後，就每日每夜的去練字。在上課時，我的字被老師誇獎了，我的心都變得快樂起來，雖然表面沒有動靜，但心裡是手舞足蹈的呢！那時我體會了“天才就是長期勞動的結果”這一句名言！
在以後的路上，也會遇到許多困難，但是我們也要努力的去完成它！相信自己，就會成為一個不一樣的你，要望著前方看，朝著前方走，完成自己未完成的小小困難吧！如果失敗，不要忘了這句名言“天才就是長期勞動的結果”。
【我最喜歡的一句名言】
谷柯涵
在我們的學習中，我學到過許許多多的名言。有關於讀書的，如敏而好學，不恥下問；有關於時間的，如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；還有關於成功的，如失敗乃成功之母。
而在這些名言中，我最喜歡的一句就是：失敗乃成功之母。它的意思是失敗往往是成功的先導，指從失敗中吸取教訓，最後取得勝利。
記得那是這學期的前一段時間，學校舉辦了各種興趣小組，我參加的是足球小組，經過一段時間的刻苦訓練，我們被老師選去參加比賽。比賽那天，賽場上站著各個學校的參賽隊員，人呀那叫一個多，我還是第一次見到這種場面，我既興奮又緊張。很快上半場比賽開始了，我們和其它學校的隊員經過一番激烈的“戰鬥”後，竟然沒有贏得比賽，當時，我們傷心的流起了眼淚。這時，老師對我們說：“孩子們，你們不要難過，不要氣餒，失敗乃成功之母，你們要找出失敗的原因，爭取在下半場取得勝利。”聽了老師的話，我們深受啟發，回憶比賽時的情形，原來是我們大家太緊張，所以發揮失常。下半場比賽的時候，我們冷靜的完成了比賽，終於勝利了，我們非常激動。是“失敗乃成功之母”這句話啟發了我們，才能取得成功。
在以後的成長道路上也會遇到許多的失敗，但“失敗乃成功之母”這句名言，將激勵著我向成功的道路上前行。
【我最喜歡的一句名言】
劉紫悅
“有志登山頂，無志站山腳”這是一句多麼響亮的名言。它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我勇氣，在我挫折的時候給我鼓勵。它時刻的提醒著我，只有堅持不懈地努力奮鬥，才不會原地踏步。
“有志登山頂，無志站山腳”，對於這句名言我就有很深的體會和理解。從小我就有一種不好的習慣，注意力不集中，上課愛做小動作，寫作業還貪玩不專心，給我印象最深的是三年級的一次數學考試，當試卷發下來的時候，我大致看了一遍，心想這也太簡單了吧，我高興的想著這次肯定能考滿分，我拿起了筆不假思索的寫起了答案，在很短的時間裡，我就做完了所有題，並上交了試卷。考完試回到家，媽媽問我考得怎麼樣，我說這次題很簡單能考滿分，媽媽聽了很開心。
真是種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼因，得什麼果，卷子發下來，我看到不是滿分當時就傻眼了，我拿著卷子看了一下，最不應該錯的題做錯了，38+73=111，我卻算成了101，原來是我粗心把進位的10搞丟了，老師在課堂上狠狠地“表揚”了我一頓，這能怪誰呢，誰讓我把老師的話當耳旁風了呢，做完之後沒有仔細再檢查一遍，這回可算是吃一墊長一智了。
那次考試我要是有敢於攀登和認真負責的態度，也就不會犯這種低階的錯誤了，今後我要做一名永不言敗的“登山者”，站在山頂是一種榮耀，是一種氣質，我們只有在不懈努力的攀登中積累知識和經驗，才能為每一次的衝刺打好基礎，才能為養育我們的父母，辛苦培育我們茁壯成長的園丁爭光！
我喜歡畫畫作文400字 篇12
國小四年級作文 ,368字一對大大的耳朵，一頭又黑又短的頭髮，一張大大的嘴巴。你們知道這是誰嗎？其實，這就是我。
我的愛好有很多，比如看書、踢球、打羽毛球、騎自行車……
但是我最喜歡的還是畫畫。
記得有一次，我寫完了作業就開始畫畫了。我畫了一張又一張，心裡想著：“如果我今天可以一直畫畫就好了。”正在我畫得入了迷的時候，媽媽在叫我吃飯，但我並沒有聽見，還在畫。媽媽又叫了好幾聲，我還是沒聽見。最後媽媽大聲叫我，我才聽見。
還有一次，有一個全國的美術比賽題目是“環保”。我畫了一幅這樣的畫：有兩顆大樹，一棵樹上是人們保護環境的景象，另一棵樹上是人們破壞環境的景象。這兩棵樹中間有一隻小鳥從有汙染的地方飛往沒汙染的地方。最後獲得了金獎。這次獲獎激勵我更加努力了。
這就是我，愛畫畫的我。
我喜歡什麼作文 篇13
國小四年級作文 ,2778字【我喜歡跳舞】
作者：沈千尋
我很喜歡跳舞，每當聽到悠揚動聽的音樂時，我的身體就不受控制的隨著音樂跳出像天鵝一樣美的舞蹈，一天的疲勞、難過全都離我而去只有快樂在我心中。
我第一次接觸舞蹈是在兩歲的時候。我聽到音樂時就開始亂蹦亂跳。家裡人見我喜歡跳舞就給我買了一個光碟，裡面錄滿了小朋友參加比賽時的舞蹈動作。那時聽到音樂響起我就過來跟電視裡的人一起跳舞。
三歲時家人看到我還是十分喜歡跳舞，就把我送進了舞蹈班。一進去，我看到了許多小朋友不願意進，哭啊叫啊！場面亂成一團，聽見舞蹈班你有棍子打地的聲音。而我比較激動，趴在媽媽懷裡左扭右爬，就想下來跳舞。
裡面的小朋友剛出來，我就牽著媽媽往教室你衝。終於上課啦！老師帶著大家先活動一下，讓大家活動開，然後要大家兩腿像大括號一樣張開趴好不動，老師把一個小朋友往後挪動下，小朋友就叫的房子感覺也在抖。老師叫我時，我一聲也沒叫，往後挪了挪。下課了！我問媽媽：“他們有那麼痛嗎？”媽媽回答：“他們是爸爸媽媽要求他們來的，他們是被動的而你是主動要來了，所以只是肉體痛，心不痛呀！”
我聽了媽媽的話，我說：“既然是主動就好好地學！”於是就一直學越學越好。
後來我靠著這股勁兒，考了五級，每當從一級考上了更高一級時就覺得努力沒有白費，堅持到了現在每天練習一小時。
舞蹈成了我的朋友，我真想天天和這位好朋友見上一面，能每天體會舞蹈帶給我的快樂！
【我喜歡畫畫】
作者：乾佳奇
我的興趣愛好很廣泛，但我最喜歡的事情就是畫畫。
三歲那時，我在上早教班，老師說：“今天我教你們一節畫畫課。”可我還不知道畫畫是什麼東西，猜想到底是吃的、玩的、還是喝的……對它好奇極了。再看黑板上，老師用粉筆畫一隻在水裡遊動的小鴨子和一隻可愛的小狗，這讓我明白畫畫不是吃的、玩的、喝的，而是在黑板上用筆畫出一個東西呀！老師又問：“誰想上來畫？”我舉起小手喊道：“我要上來畫！”“好，請上來吧！”老師說。我走上講臺拿起粉筆想：老師剛剛畫了一隻小狗，我不畫狗，畫貓，畫一隻藍色的小貓。畫好了，老師奇怪地問：“貓為什麼是藍色的？”“因為它淋了雨，身上都是水。”“哈哈哈！”同學們都大笑起來，讓我覺得畫畫真有趣！從那時起我就愛上了畫畫。幸運的是幼兒園裡也有畫畫課，小學就更不用說啦，而且還有畫畫比賽。
有一次，大雪紛紛，我發高燒，都到39度，連學都上不了。可是晚上有畫畫課，媽媽說要給我請假。但我拒絕了，要堅持去上畫畫課。畫畫課的老師表揚我是個勤奮的孩子。
有時候，我不開心，畫一會畫，心情就豁然開朗。學習累了，畫一會畫，疲勞都沒了，畫畫對我的用處真大！
【我喜歡拉小提琴】
作者：吳悠然
我的興趣，愛好很廣泛，有畫畫，有滑旱冰，還有唱好聽的歌曲，但是，我最喜歡的是拉小提琴。
在我上小學二年級時，我報了學校的社團小提琴，小提琴是很難學的樂器之一，很難把它拉好。一開始，我並不太喜歡拉小提琴，因為左手按琴，十分痛，十分難受，而，右手拿弓子，手又十分痠麻。“哎—小提琴可真麻煩呀！”媽媽常說，我拉起琴來就像別人殺豬一樣，難聽，我每次練小提琴的時候也必須要有人盯著我，否則，我就會東看看，西瞄瞄，到處看來看去。
記得有一天，學校舉行了一個活動，到了第三個節目，有許多交響樂團的大哥哥大姐姐們，他們表演了許多樂器，有小小的小提琴，有又大又寬的大提琴，還有大號，小號……旁邊還有一位外國指揮家，他站在那兒指揮著每一位樂團裡的學生。這些樂器發出的聲音融合在一起，真的太悅耳，動聽了，彷彿讓人們來到音樂的城堡，感受音樂帶來的快樂。從那時起，我就下定失心，一定要好好學習小提琴琴。加入交響樂團，給更多的人帶來快樂。
有一次，媽媽在掃地時，她有氣無力，十分累。於是，我拿出小提琴，為她拉了一首活潑又歡樂的曲子—《小紅帽》，在我拉的時候，媽媽也唱起了這首歌，唱完後，媽媽興高采烈地對我說：“我親愛的寶貝，你什麼時候拉這麼好聽了？”我摸了摸自己的腦袋說：“因為我這幾天，很努力的練琴，再也不發呆了。”從那時起，我就愛上了小提琴，每當我煉琴時，我彷彿進入了音樂的海洋，在那裡獨自一人練琴，我真愉快呀！
我真的越來越喜歡練琴了，練琴真有趣，真快樂！
【我喜歡小提琴】
作者：王韻萌
我喜歡做許多有趣的事，不過我最喜歡的就是拉小提琴。
有一次，我在電視上看到一位小提琴家拉著一支優美動聽的樂曲，從此，我下定決心要學小提琴，而且還要學得像那位小提琴家一樣好！可是，事實並沒有我想象中的那麼簡單、容易，我被五線譜上的“小蝌蚪”們弄暈了。正在我努力地看著樂譜時，媽媽走過來說：“在幹嘛？快拉！”為了逃離媽媽的“魔爪”，我只好一個音一個音的慢慢拉起來。可我總是按不準音、總是歪弓，我在心裡想：我怎麼會喜歡小提琴呢？小提琴太難了。
後來，我漸漸喜歡上了拉小提琴—記得一次小課上，張老師佈置了一首悅耳動聽的曲子。我每天都忍不住去拉這首曲子，最後把它拉得滾瓜爛熟，清脆柔美。
我還發現，拉琴能給人帶來快樂。一年暑假，我回到家，發現媽媽正悶悶不樂地坐在沙發上。我想了想，對她說：“媽媽，讓我來給你拉一首曲子吧！”
我選了一首優美的樂曲：《搖布娃娃》。不知道怎麼的，平時拉琴並不是非常好的我，這次卻拉得如此乾淨、好聽。我偷偷看了看媽媽，發現她正露著燦爛的笑容，沉浸在音樂的世界中。不一會兒，曲子拉完了，“謝謝你，寶貝！”媽媽說：“我感覺好多了。”
我喜歡拉小提琴，因為它能給我帶來無限的美好、歡樂時光。
【我喜歡鋼琴】
作者：江天語
我喜歡彈鋼琴，早上彈，中午彈，晚上睡前也會彈幾曲。不管在什麼時候，只要我把作業寫完了，都會清閒自在地彈一曲。
開始，我彈得不怎麼好，琴聲像烏鴉一樣吵，後來，經過每天的刻苦練習，我的水平也漸漸地好起來。隨著彈琴水平的提高，我的信心也恢復起來了。
再後來，媽媽讓我開始參加鋼琴的考級，記得我參加二級考試的時候，我心裡非常緊張，因為沒有書上的音符做指示，也沒有老師的提醒，只有那些坐在後排的專家和監督鋼琴考級的鋼琴家們，我獨自坐在冰冷的板凳上，心裡更加緊張，可是當我把手放在琴鍵上的時候，好像換了魂沒有換人一樣，一瞬間就克服了緊張心理，緊接著，這個換了魂沒有換人的我，不假思索的，行雲流水地彈完了這首曲子，彈完後，專家們說：“你不用彈了”。我立即滑下座位，跑到老師跟前說：“這是什麼意思呢？”老師也疑惑不解，突然，專家說：“小帥哥來拿證吧”我忙跑過去，把證拿過來，看到了“優秀”兩個字高興不說，還對鋼琴的喜愛之情又加深了。
還有一次，媽媽睡不著，我連忙開啟鋼琴蓋，彈了一首搖籃曲，媽媽在我溫柔，悅耳，流暢的音樂中慢慢睡著了，於是我對鋼琴是越來越喜歡。
我喜歡鋼琴，喜歡它的音樂沁人心脾，喜歡它給我們帶來的身心愉悅，喜歡它給我們帶來美妙的旋律。
我喜歡跳舞作文 篇14
國小二年級作文 ,400字我的愛好是跳舞，我從小就喜歡跳舞。每次我看到姐姐跳舞，我都會很羨慕。
有一次，媽媽帶我去看我姐姐表演的舞蹈節目，我看見大姐姐們穿著漂亮的裙子。跳著優美的舞姿，還可以得到掌聲，我也想學跳舞。節目結束了，於是我對媽媽說：“媽媽，我要學跳舞，我一定好好學，一定不會半途而廢的。”媽媽答應了我就給我報了名。
到了跳舞那天，進了舞蹈班，我快速穿完了衣服，開開心心的走到教室，我剛開始以為跳舞很容易。每個動作很簡單，可當我一練，原來並不是我想象的那麼簡單。到了夏天，教室開了空調雖然涼快，但是一跳舞，剛練一會兒就會滿頭大汗。頭髮像洗了一樣，衣服也溼了。但我依然不覺得苦不覺得累，反而很快樂。
經過艱苦的訓練我完成了第一隻舞蹈，就更加喜歡跳舞了，我現在已經會跟著音樂翩翩起舞了。
跳舞會使我開心，快樂，跳舞還讓我知道做每件事都要努力堅持下去，我要繼續努力學習跳舞，成為世界上最美的舞者。
我喜歡為題作文 篇15
國小五年級作文 ,2075字【篇一：我喜歡為題作文】
恩澤
我喜歡藍天，喜歡那藍的像寶石一樣的天空。找到一處沒有人的地方抬頭靜靜仰望天空。藍天之下，一切都那麼安詳、美好。
我喜歡風，無論是春風、夏風、秋風、冬風我都喜歡。春風吹走了寒冷的冬天，來到的是一個萬物復甦的季節；夏風吹來，隨之而來的是一個酷熱難耐但又有趣的季節；秋風打破了炎熱的夏季，涼風習習，清爽宜人的秋天到了；冬風吹來，又是一個白雪皚皚的冬……四季的迭代就這樣形成。
我喜歡玩具，玩具是最映刻童年的事物。拿起每一件玩具，與它的那些曾經快樂的時光就會浮現在眼前，就會找到屬於自己的童心。
我還喜歡旅行，去世界各地去欣賞各種風景名勝。旅行時會有一種因身心放鬆而自內而外的愜意感，增長見識、思想開闊。去旅行，你也會得到意想不到的收穫。
我喜歡讀書，去一個安靜的地方，沒有打擾，我的神魂就飛入書中的奇異世界。我會完全被書吸引，書有寫到落寞處，我會失落、傷心；寫到高潮處，我會非常激動。書是人的精神食糧，沒有書人就會變得無神、冷淡。
我喜歡生活，只有喜歡、熱愛了生活，才是一個真正會生活的人。
【篇二：我喜歡為題作文】
齊藝同
我喜歡許多事。
我喜歡上學。在學校裡我可以看見敬愛的老師。可以看見班上調皮的同學。還可以知道許多有趣的事。
我喜歡讀書，在書中我可以知道許多知識，我喜歡讀各種名著，比如《紅與黑》《紅樓夢》《西遊記》……我也喜歡讀童話故事書，比如《格林童話》《一千零一夜》《神話故事》，我認為我都能在書裡學到知識。
我喜歡寫日記，在日記裡，我可以寫出自己的童年，寫出每一天發生的事，寫出喜怒哀樂。
我喜歡彈吉它。在演奏時，我忘記了所有煩惱，完全沉醉在了音樂中，彷彿我坐在了一個大舞臺上，給下面的觀眾演奏我的音樂。
我喜歡和媽媽聊天。跟媽媽聊天時，我彷彿和媽媽是朋友，我向她苦訴我不開心的事，或者告訴她我開心的事；媽媽也會告訴我她小時候的事。
我喜歡和弟弟一起玩。因為我覺得他非常懂事，我們共同愛玩的遊戲。
我喜歡生活，喜歡那些我愛的人和事。
【篇三：我喜歡為題作文】
席振皓
我喜歡寒冷的冬天，雪花從天而降，為沉睡的世界蒙上一層雪白的被子。夥伴們激動起來，打雪仗、堆雪人，甚至撿塊木板就能滑雪。冬天很是有趣。
我喜歡炎熱的夏天，因為有個長長的假期。
我喜歡春天，喜歡百花齊放的美景，喜歡清鮮的空氣，還喜歡看飛向高空五顏六色、形態各異的風箏。
我喜歡秋天，吹著涼風，看著金黃的落葉形成的金黃地毯裡夾著幾片火紅的楓葉，讓人陶醉。
我喜歡創作紙片遊戲，可以說這是我們在學校唯一的樂趣。轉金幣、打闖關、找對手、戰人機……我，自主研發、自行設計、自我創作，模式更換、花樣翻新，雖然很累，但有人玩，我就很快樂。誰讓我是我們班的遊戲大俠呢！
我當然也喜歡電遊，玩王者、打生死、來吃雞，一旦到“VICTORY”便很激動不已，即使聽到“FAILURE”也不灰心，我相信自己能越來越好。
我喜歡旅行，尤其是遊覽自然景觀。溶洞裡奇形怪狀、五彩繽紛的石頭，萬木蔥蘢的森林，香味撲鼻、色彩紛呈的花園……
我喜歡畫畫，臨摹物品，將其畫得栩栩如生，得到媽媽的誇獎，我會很開心，這也是我打發時間的一種方法。
我喜歡生活，喜歡在生活中獨特的享受。
我喜歡……
【篇四：我喜歡為題作文】
雷顏碩
我喜歡花朵，不論是潔白的百合，還是高雅的玫瑰，甚至是山谷裡不知名的小野花都會令我欣喜和陶醉。
我喜歡看書，喜歡看那些人物故事的波瀾起伏，喜歡看那些精美的插圖，喜歡書中那樣優美的句子和生動的語言，這些都是那樣深深的吸引著我。看著看著就不由自主的和主人公一樣高興、傷心，時常認為自己就是那書中的人物。
我喜歡散步，喜歡吃完晚飯後和爸爸媽媽一起在院子裡的大花園中散步。聽著踩在樹葉上的沙沙聲。聽著晚風從你耳旁吹過，那柔和的聲音。
我喜歡做夢，喜歡夢見自己是一位宇航員，坐著宇宙飛船在太空中遨遊，去看看太空中的各個星球，去看看太空中到底有沒有外星人的存在。我還喜歡夢見自己是替父從軍的花木蘭，威風凌凌的在戰場上奮勇殺敵。
我喜歡陽光，尤其是春天那柔和的陽光，喜歡一個人靜靜地躺在那像綠毯子一樣的草地上，閉上眼睛，感受那陽柔和的。灑在我的身上。
我喜歡打羽毛球，喜歡在夏天的傍晚和爸爸在球場上打球，擺好姿勢，打出一個漂亮的殺球，看著球在空中飛躍，像一隻雪白的小鳥在空中飛翔。看著旁邊躍躍欲試的弟弟正在做著熱身運動，我更加喜歡打羽毛球了。
我喜歡同學，喜歡他們那認真的表情和歡快的笑臉。喜歡和他們在一起做遊戲，喜歡和他們在一起討論問題。
我喜歡看電視，喜歡看電視上那豐富多彩的畫面，喜歡電視中曲折的情節。
我喜歡旅遊，我喜歡和爸爸媽媽一起去北京看頤和園，去看故宮，長城，去上海看那東方明珠，再去迪士尼轉一轉。
……
我喜歡生活，喜歡豐富多彩的生活。
盲人畫畫作文400字 篇16
國小三年級作文 ,3476字【篇一：盲人畫畫作文400字】
袁沐澤
盲人沒有眼睛，看不見，也能畫畫？盲人怎麼畫呢？畫的畫跟正常人一樣嗎？今天，劉老師帶領我們上了一堂別開生面的語文課，主題也很古怪，叫做“盲人畫畫”。
這節課一開始，劉老師就笑眯眯地問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡！”但同時心裡也充滿了疑問，語文課為什麼要畫畫呢？劉老師接著說：“今天我們來體驗一下盲人畫畫。”像盲人一樣畫畫會畫成什麼樣子呢？同學們頓時紛紛議論起來。
接下來，劉老師請一位同學上臺，矇住她的眼睛，讓她在黑板上畫畫。結果她把兩個小人的手畫斷了，變成了“殘疾人”，把小人的頭髮畫得飛到了空中，像水母一樣，逗得同學們捧腹大笑。
然後劉老師讓我們自己畫。我戰戰兢兢地閉上眼睛，只覺得眼前一片漆黑。我用兩隻手在紙上摸索著，聽到耳邊傳來一片沙沙的聲音，就像如毛的細雨從天上灑落著。我心裡暗暗叫苦，這黑咕隆咚的，叫我怎麼畫啊？沒辦法，我只好硬著頭皮，憑感覺在紙上勉強畫了一個造型。我原本以為自己畫得還挺標準，沒想到睜開眼睛一看，頓時無語了。這跟我預想的完全不一樣，我把車燈畫到了天上，車輪畫成了鋸齒狀，簡直是“牛頭不對馬嘴”。
這雖然只是一個遊戲，卻讓我知道了，盲人有很多不方便之處，所以我們要愛護自己的眼睛。也讓我們知道，寫作文其實一點都不難，只要我們用心去感受，就能寫出生動的作文。
【篇二：盲人畫畫作文400字】
陳子聰
你模仿過盲人畫畫嗎？我們302班模仿過。
今天上語文課時，劉老師問：“寫作文難不難？”“難！”一部分同學說，“不難！”另一部分同學說。劉老師說：“寫作文其實並不難，上完這節語文課，你就會覺得寫作文很簡單。這節課我們先來畫畫，但要閉上眼睛畫。”紙被髮到了每一個同學的手上，同學們面對劉老師，只等著劉老師一聲令下。此時，我的心裡開始忐忑不安起來。“閉眼，開始畫！”劉老師說。“哎呀，糟糕，我還沒拿筆老師就喊開始了”，我在慌亂中尋找我桌上的鋼筆：左邊摸一摸，沒有；右邊摸一摸，也沒有。不對呀，它們明明被我放在桌上的呀。哎呀劉老師，沒有筆我該怎麼畫畫呀。
好不容易，我終於在桌上找到我的鋼筆，於是我就拿著筆在紙上跟著我的感覺畫了好一會。“很容易嘛”，我心裡想。“好了，現在大家停下，”劉老師說。我睜開雙眼，揉揉眼睛。“哎呀媽呀，這這……我畫的什麼呀？”再看看同桌和四周，嘿嘿嘿，畫得和我一樣亂嘛。
“同學們，你們這樣畫畫有沒有什麼感受呢？”“劉老師啊，我覺得這樣畫畫太難了，所以還是看著畫比較好，以後我寫作文時也要多用眼睛觀察，多用心去感受，多看書多模仿，爭取寫一篇好作文。”
【篇三：盲人畫畫作文400字】
葉楚研
“哈哈，哈哈……”教室裡忽然鬨堂大笑。你們想知道發生了什麼嗎？就讓我帶著你們去看看吧！
劉老師緩緩地走上講臺，神祕地說：“今天，我們來玩一個小遊戲。”話音一落，教室裡突然炸開了鍋。老師說：“你們先想一下，畫什麼？”大家紛紛舉手。劉老師請了李奕萱同學來黑板上畫。王梓霖把紅絲帶遞給了李奕萱，李奕萱先摸索著黑板，接著開始畫了。她首先畫了一個像山一樣的東西，接著再畫了在山旁邊的一個圓，好像是太陽似的，最後，畫了兩個小女孩和高大的樓房，但畫得橫七豎八。
李奕萱拽下紅絲帶，我們哈哈大笑。原來樓畫歪了，人沒手了，太陽畫的方向也不對。
劉老師讓我們也來試一下，劉老師一說開始，我便一無所知地拿起了筆，我想畫一個在春雨裡的小房子。劉老師說結束時，我一睜開雙眼，看了一眼自己的畫，我想：這是我的畫嗎？怎麼成了這樣。房子飛了，雲朵跑了，雨水沒了，只有小溪還是正常的。
通過這次體驗，我才知道盲人多想要一雙明亮的眼睛！所以，我們要珍惜雙眼，同時也要給盲人讓路。
【篇四：盲人畫畫作文400字】
徐凡芝
今天，上語文課時，劉老師緩緩地走上講臺，我的第一預感告訴我，這節課會非常特別。
劉老師臉上帶著神祕的表情，問道：“你們喜歡畫畫嗎？”大家齊聲答道：“喜歡！”
劉老師接著說：“這節課我們就畫畫，不過，要閉上眼睛畫。”頓時，教室裡炸開了鍋，大家熱火朝天地討論起來。
劉老師說：“開始！”我興奮地閉上眼睛，興致勃勃地拿起鋼筆。剛要下筆，卻有一種茫然的感覺。
我在桌子上摸索著，終於摸到了紙的邊緣，我開始畫了。我本想畫銀白色的沙灘，高聳的椰子樹，一條小船漂浮在海面上，還有一個大大的太陽掛在畫面左上角。我龍飛鳳舞地畫了起來。畫完後，我迫不及待地睜開眼睛。天哪！眼前的圖畫讓我大吃一驚！小船根本沒有在海面上，而是懸在了空中。大海變成了小溪，還有沙灘，也懸在了空中，就像一座空中之城。
通過這次遊戲，我才明白有一雙明亮的眼睛是多麼地幸運。
【篇五：盲人畫畫作文400字】
曾紀淳
“哈哈哈……”我們班同學都在哈哈大笑，你知道這是為什麼嗎？
因為我們上語文課時，劉老師說：“我們今天畫畫。”教室頓時鴉雀無聲，劉老師又說了一句：“這次閉著眼睛畫。”同學們七嘴八舌地議論起來“這怎麼畫呀？”
劉老師找一個同學上講臺上試試。我的同桌李奕萱舉手說：“老師，我來。”劉老師讓一個同學矇住了她的眼睛，她就開始畫了。只見她先畫了一個圓形的東西，像一座小山。然後在旁邊畫了一個東西，像耳朵，我好奇地想，這是什麼意思呢？
她把矇住眼睛的手放下來一看，忍不住笑了起來，她說：“這個山和耳朵其實是太陽。”全班鬨堂大笑！
劉老師又讓我們自己畫，我心想：“萬一我畫得不好，肯定會被同學笑的！”
只聽劉老師說：“開始！”我拿起桌上的筆，閉著眼睛就開始畫起來了。心裡想：“人應該畫這裡，手應該畫這兒，身體應該畫這……”
“睜開眼睛！”劉老師的話打斷了我的思路。看著眼前的畫，我笑得前仰後合，因為手跟身體已經分開了。
看不到東西真可怕，我一定要好好愛惜自己的視力，盲人的生活真不容易呀！
時間就這樣慢慢地流逝了，一節歡快的語文課就這樣結束了。
【篇六：盲人畫畫作文400字】
王梓萌
今天，劉老師給大家上了一節奇妙的語文課。首先，劉老師笑眯眯地說：“大家覺得寫作文難不難？”同學們異口同聲地說：“難！”劉老師說：“那我們來玩一個遊戲吧！你們會發現，作文原來如此簡單。”大家回答說：“好！”
劉老師說：“我們今天來玩一個盲人畫畫的遊戲。”我心想：閉著眼睛畫畫，那究竟能畫成什麼樣子？接下來，劉老師請李奕萱上臺體驗，廖一鳴負責固定遮住她眼睛的絲帶。只見李奕萱在黑板上摸了一會兒，確定位置後，在黑板中間畫了一座山、太陽和房子。然後又在房子那畫了兩個小孩。第一個小孩沒有手，第二個小孩的手都長到了頭髮上，就像兩根火柴棍，逗得全班鬨堂大笑。
劉老師說：“看著別人畫還不如自己親自體驗一下。”說完，劉老師給每人發了一張紙。當老師喊開始的時候，我忐忑不安地閉上眼睛。我摸索著紙，終於摸到了紙的邊緣。我依次畫了樹、山和太陽，太陽下面有兩個小孩子在嬉戲，最後又在小孩身旁畫了一座亭子。等我睜開眼睛看到畫時，忍不住哈哈大笑起來，畫裡的亭子都跑到天上去了，人的身體和腦袋也分了家，好像水母一樣！
通過學習這節有趣的語文課，我懂得了想寫好作文其實並不難，只要用心去感受生活，用眼睛去觀察事物，這樣就一定能把作文寫得特別好！一分耕耘，一分收穫，讓我們一起共同努力吧！
我喜歡桃花作文三年級 篇17
國小三年級作文 ,976字【篇一：我喜歡桃花作文三年級】
卿睿
春天到了，大地復甦了，各種植物都從土裡探出了頭，使得整個大自然充滿了生機。我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛那春天裡可愛的桃花。
桃花的顏色很單一卻格外好看。有的桃花是粉色的，像一位位害羞的小姑娘；有的桃花經過雨水的沖洗而成了白色，卻也很吸引人。桃花就像春天裡的美容家，風一吹它們就翩翩起舞，像一位位小仙女在跳舞，把大自然裝扮得格外可愛。蜜蜂和蝴蝶一起在觀賞著呢！桃花的姿態也很多，有的倒掛枝頭；有的一枝獨秀；有的千朵成群，真是千姿百態，美不勝收，讓人眼前一亮！桃花帶著一陣陣的清香，從旁邊經過，彷彿整個人都神清氣爽！
我喜歡桃花，不僅僅是因為它格外好看，更是因為它的清香很迷人！
【篇二：我喜歡桃花作文三年級】
葉子
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，大地復甦了，花兒開放了，整個大自然充滿了生機。我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其喜歡春天裡粉嫩的桃花。
我喜歡桃花，是因為它們一朵朵立在枝頭，像一群活波的小孩，天真可愛。它們的姿態可是有很多呢！有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的倒掛枝頭……令人目不暇接！但有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的要破裂似的。一陣微風吹過，桃花散發處一陣陣清香。風停止了，小蝴蝶飛來和美麗的桃花作伴，似乎在說著悄悄話；而小蜜蜂卻辛勤地工作著，真想為它豎起大拇指！
我喜歡桃花，不僅僅是因為它能結出可口的果實，更是因為它很美麗。
【篇三：我喜歡桃花作文三年級】
毛相寓
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。大地復甦了！春天來啦！在春天裡，我最喜歡的花是桃花。
走進公園，我便被成片成片的桃花迷住了！桃花的顏色雖然不多，卻十分惹人喜愛。有的桃花是粉色的，像一個個害羞的小姑娘，羞紅了臉；有的桃花是白色的，像一個個小雪球，挨挨擠擠的開滿枝頭。桃花的姿態就更多了！有的桃花一枝獨秀，像一位尊貴的公主俯視大地；有的桃花千朵成群，像一群調皮的孩童在嬉戲，打鬧……真是千姿百態啊！一陣微風吹過，桃花散發出一陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡，樂而忘返！這時候，桃花的淡淡清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂興高采烈地忙著採集花蜜；而美麗的蝴蝶卻悠閒地跳著舞蹈，彷彿所有的桃花都是它的觀眾。
我喜歡桃花，不僅僅是因為它的美麗，更是因為它能結出好吃的桃子！
蒙著眼睛畫畫作文400字 篇18
國小四年級作文 ,1847字【蒙著眼睛畫畫】
程如意
今天，老師讓我們做了一個小遊戲，那就是閉著眼睛畫畫！
剛開始，老師是讓張雲天同學上去畫一條魚，老師首先用眼罩給他蒙上眼睛，讓他在原地左右各轉了三圈，然後讓他找到黑板去畫，張雲天摸著走到黑板前，只見他先畫了魚的頭和身子，挺漂亮的，尾巴的上半部分還好，當畫到下半部分時，他卻找不到了，用手量了量還是成功了，當他畫到眼睛時，卻把眼睛畫到了嘴巴上，大家哈哈大笑起來，當他摘下眼罩睜開眼睛時，看著自己的畫哭笑不得。
後來老師讓大家一起矇眼作畫，要求在一張紙上畫房子、花和樹，我忐忑不安地畫了很長的一道又畫了一個房頂，畫著畫著我不放心，偷偷看了一眼，好醜啊！我又換了一面來畫，這次感覺還可以，花完了，我放下手中的筆。
看了一下我旁邊的同學，她畫的比我好，而且她一直捂著雙眼一點也沒有偷看。
但這些都不重要，重要的是，這節課，老師讓我們感受到我們捂著眼睛兩三分鐘都感到很不舒服，可盲人卻一直在黑暗中生活，所以我們要尊重盲人，不能小看他們，要多關心愛護她們，同時也要保護好我們自己的眼睛，遠離手機遊戲。
【蒙著眼睛畫畫】
劉涵哲
“哈哈哈，嘻嘻嘻，咯咯咯……”從教室裡傳出了一片歡樂的笑聲，這是為什麼呢？
原來是張楷靖同學在黑板上作畫，只見她用左手摸索，用右手畫，還自言自語：“等一下。”摸索還是剛剛上去作畫的張雲天創造出的新辦法呢！如果說，張雲天的畫還像那麼回事的畫，張楷靖畫的可就慘了，她畫的魚，把魚尾巴和身體全分裂了。嘴巴畫在身上，鼻子和嘴巴重疊在一起，魚兒吐出來的泡泡有一半畫在了魚身上。這麼難看的畫，只有一到三歲的小孩兒能畫出來。她一個繪畫高手怎麼會這樣呢？原來這是老師讓我們閉眼畫畫，畫之前還要轉三圈呢。
輪到自己畫了，我畫了房子、樹、花兒，我畫的房子搖搖晃晃，樹有四分之一在房上，花比樹還高呢，我的臉漲得彤紅……
今天作文課上的遊戲讓我們明白了，要保護眼睛。眼睛是心靈的視窗，是我們探索世界的指明燈！
【蒙著眼睛畫畫】
宋安琦
“哈哈哈……”一陣陣笑聲傳出教室，你可能會問：怎麼回事？發什麼什麼了？讓我來告訴你吧！我們在玩“蒙著眼睛畫畫”的遊戲呢！
瞧！我們的雲天同學畫的小魚的半個身體已經自己“飛”了，眼睛在嘴巴後面，泡泡在頭上飛著，怪不得呢！大家一陣鬨笑。再看楷靖同學，哆哆嗦嗦就是畫不好。大家還嘲笑她們。
輪到我們自己畫了，老師讓我們都蒙上眼睛畫，我一邊畫著，一邊想象著，左面是樹，右面是房子，房子上面是白雲和太陽……我畫啊畫，突然，我猛地停下來，心想，我應該是把房子畫好了？還是很漂亮呢？……總之我自信地畫著，沒有絲毫擔心。畫完了，我睜開眼睛定晴一看，差點把口水噴出來，只見我畫的房子也“飛”了，而且樹在太陽上，花在樹裡……
大家都畫完了，老師給我們講起眼睛的重要性，原來，老師要我們在這場活動中明白眼睛的重要性啊。
天翔新概念快樂作文課堂真好玩，大家紮起遊戲中一直笑聲不斷，可在這笑聲中，我明白了很多，我們要珍惜光明，好好保護我們的視力，也要好好關心尊重那些盲人朋友！
【蒙著眼睛畫畫】
王韻宇
今天老師讓我們閉著眼睛畫畫，哈哈，我想，這個太神奇了，也想試一試。
首先出場的是雲天同學，老師讓雲天同學閉上了眼睛，左三圈右三圈轉圈，然後才開始畫畫。只見他摸索著在黑板上小心翼翼作畫，畫完之後，他睜開了眼睛，一看：“我畫的好醜啊！”。
下一個出場的是張楷靖同學，她也閉上了眼睛左右各轉了三圈，然後開始畫畫了，畫完之後，一瞧：“哇！我把頭和嘴巴畫在一起了。”滿教室的人都哈哈大笑起來。
老師發下一張白紙說：“這次發下的這張紙，是讓你們閉上眼睛畫一幅，睜開眼睛畫一幅，也就是正反面各畫一幅”
大家都忙著畫起來，我也不甘示弱，但是蒙著眼睛真不知怎麼下筆，畫完了，教室裡又是一片歡笑聲，大家畫得五花八門，非常搞笑。
接著，老師給我們講了這個活動的意義，我才明白了老師的良苦用心。
通過畫畫這個活動，我知道了，沒有了眼睛，不能看路了，盲人就在黑乎乎的世界裡，所以我們一定要好好保護眼睛。
那件事我總忘不了作文400字 篇19
國小四年級作文 ,4032字【篇一：那件事我總忘不了】
在我的記憶中，許多的事情都隨著歲月的潮水慢慢遠去，但是，有一件事情就像鐵片一般深深烙印在我的心中……
在我小時候，出了一次水痘。那天，我身上長了一些水痘，一癢起來就疼痛難忍，如萬隻螞蟻在身上爬動。媽媽知道後，為了能全心全意地照顧我，在單位請了一星期的假。
媽媽夜以繼日地照顧我：吃飯的時候一口一口地餵給我吃；洗澡的時候先用手試水溫；小心地為我擦藥……我覺得媽媽太牽掛我了，照顧我時付出了太多心思，為了能讓我早點康復，她的身體變得瘦削，實在是病在女兒身，痛在母親心啊！
有一天夜晚，我突然從睡夢中醒來，我從未看見媽媽的這般摸樣：頭髮凌亂不堪，來不及打理，面容憔悴，眼圈上覆蓋著濃濃的黑色，勞累的媽媽倚靠在床背上……我不敢相信，媽媽為了讓自己的女兒儘快脫離病痛，含辛茹苦、沒日沒夜地用自己全部的心血來照料我。我不禁鼻子一酸，頓時，我感受到一股暖流流經我的心扉。
不久，我的病痊癒了，我覺得這不僅僅是因為藥物的療效，還有媽媽對我無私的愛。
我打心底裡感受到了媽媽對我的愛，母愛如潺潺的溪流，溫柔無私。這段記憶像寒冬之中的臘梅，任憑風吹雨打，卻依舊如新。那件事，我總不會忘！
【篇二：那件事我總忘不了】
我經歷過很多很多的事情，其中有一件事讓我忘不了。
有一天，放學了那一天是我值日掃教室。當時我忙著去掃教室，結果忘了裝一本作業，心想媽媽和姐姐還在校門外等我一起回家呢。過了一會兒我掃完了，急急忙忙的跑出去和姐姐、媽媽回家，我和姐姐一回家就去上個廁所，洗個手開始安安靜靜的寫作業。
結果我一看書包發現有一本作業忘了帶。我想了想原來是今天急著去掃地忘了放到書包裡面。我心裡非常著急，如果今天不寫完作業的話，老師明天肯定要批評我。可我不敢跟媽媽說。最後我還是忍不住了。我對媽媽說：“媽媽我的作業沒帶回來。”媽媽說：“那怎麼辦呢？”我哭著對媽媽說：“媽媽你能不能送我去學校把那本作業拿回來。”可不可以？“可以。可是以後不能這樣子了，自己的作業都沒有帶回來，如果以後還有下次的話我就不管你了。媽媽說：”好，我沒有下次了。“我說。
我和媽媽去學校裡拿作業，我拿到了作業之後很快的回家寫作業，我的作業很快就寫完了。
這件事讓我明白：做事情的時候不能馬馬虎虎的，一定要仔仔細細。就算你在忙、在急也要幹好你的每一件事。
【篇三：那件事我總忘不了作文】
在我的記憶裡，發生過許許多多的事，有開心的，也有傷心的；有快樂的，也有煩惱的；有感人的，也有悲傷的，但是有一件事深深地印在我的心裡，讓我永遠也忘不了。
那是一個夏天的夜晚，我感到頭沉沉的，身體很不舒服，媽媽看見我無精打采的，拿來溫度計一量體溫，哎呀！發燒了，三十九度二。媽媽二話不說，立刻把我背起來，準備去往醫院，那天下著雨，又颳著大風，呼呼呼，大風夾著豆大的雨點，無情地向我們襲來。媽媽一隻手託著我，一隻手打著雨傘。
不一會兒，媽媽就喘氣粗氣來，我執意要下來自己走，媽媽說：“你發著燒，不能下來走，要不然淋溼了會更嚴重的。”終於到醫院了，媽媽忙著交費？取藥，跑來跑去。當看著針頭扎進我的血管時，媽媽的神情比我還緊張，好像扎進了她的血管一樣，打針還要很長時間，看著藥水慢慢地往下滴，迷迷糊糊中我睡著了，第二天早上我醒來時，看見媽媽的眼睛紅紅的。我這時才明白昨晚媽媽守了我一夜，為我擔心受怕了一晚上，一夜沒合攏眼睛。
這件事，我總忘不了！是因為這裡麵包含了媽媽對我全部的愛，我也愛我的媽媽！
【篇四：那件事我總忘不了】
輕輕地叩開記憶的大門，我的腦海裡便浮現出一幅幅畫面：有感人的，有快樂的，也有難過的……
那是一個星期六的早晨，外面下著濛濛細雨，小草微微探出了尖尖的小腦袋，朵朵紅花在綠葉的襯托下，顯得格外地鮮豔、美麗。我一路哼著小曲，打著心愛的小花傘匆匆趕往拉麵館，不料走到半路，雨勢越下越大，我的小花傘也被吹得東倒西歪。最後只好選擇到附近的屋簷下躲雨。
大約過了三十分鐘左右，雨停了。天空變得晴朗起來，就在這時，我看見天空出現了一道彩虹，漂亮極了。它有著大海般的藍色，似火的紅色；也有著稻穀般的金黃色，青草似的綠色，甚至還有著葡萄般的紫色……七彩斑斕，繽紛至極。望著如此美麗的景色，我幾乎忘了自己還要趕去吃早餐，直到彩虹最後消失在了雲裡，我才不舍地離開。
買完早餐後，我一進門便迫不及待地把這件事情告訴了姐姐，姐姐卻說：“彩虹我見得多了，一點兒也不稀奇。”儘管她這樣說，可我的心裡還是十分開心，畢竟這是我第一次看見彩虹，還不免有些小激動呢。
“咯吱”—記憶的大門隨即關上了，雖然這件事情是那麼的微不足道，但它卻像烙印一樣牢牢地刻在了我記憶的深處。
【篇五：那件事我總忘不了】
一句熱心的問候，溫暖心扉；一個善意的舉動，充滿關懷。彼此開啟心靈之窗，讓善意的陽光照射進來，生命因此而陽光滿懷，世界因此而春暖花開。
還記得那年，我和年邁的奶奶乘坐公交車，天氣十分酷熱難耐，熱浪蓋過了一陣又一陣。我們好不容易等來了一輛公交車，上面擠滿了人。我攙扶著奶奶一步步上了車。我們站在了一個位置比較狹窄地方，奶奶靠著座椅努力地支援著身體。
我看了看前面吃瓜子的年輕女孩，她一邊吃一邊把瓜子殼往車上隨便一扔，我心想，這麼不懂得尊重別人勞動成果的人，別想她會讓座位了，而我更不敢去指責她亂扔垃圾的不對，只是把頭轉看著車外。
後來不知道過了幾站，有一位年輕的男孩子上了車，他站在了亂扔垃圾女孩的身邊，一臉生氣地說：“在公交車上不能亂扔垃圾，這是種不道德的行為”！女孩子用不太在意的目光瞥了他一眼，很快就到站下車了。
我以為這位男孩子會自己獨享勝利後的座位，可是他的舉動讓我驚訝，讓我佩服。
他很恭敬地對奶奶說：“奶奶你來這坐吧”！奶奶也不好推辭，十分激動的感謝男孩子，而男孩也會心的笑了！
想想他在公交車上短短的一幕幕，讓我看到了一個素不相識的陌生人的一句善言，一次善舉，傳遞給我的是快樂，是溫暖。
直到今日，當時的一幕幕還深深的印在我腦海裡，使我相信，人與人之的心牆是可以用愛來開啟一扇扇窗，一扇扇門，讓他們透出來的是感動，是快樂，是歡聲笑話的生活！
【篇六：那件事我總忘不了】
有一件事，深深的溫暖著我，也深深的教育著我。我想我一輩子也不會忘記。
那是炎夏的一天，我像往常一樣放學回到了家裡，發現家裡空無一人。我也沒太在意，放下我沉甸甸的書包，拿起作業本開始寫作業。過了許久，天漸漸暗了下來，一陣急促的腳步聲傳來，原來是我的爸爸回來了，爸爸邊走邊說：“今天整個縣城停電了，外面好多商店用發電機發電照明，我們只能點蠟燭了。”爸爸說著便去找蠟燭，好不容易才找到僅剩的一根蠟燭，隨後用打火機點燃，客廳瞬間被照亮了。
因為只有一根蠟燭，我們吃過晚飯，就準備睡覺了。這時樓下的叔叔來串門，知道我們只有一根蠟燭，並且準備休息了，他笑笑就走了。
第二天，我放了學，剛回到家裡，就聽到敲門聲，我以為是同學來找我玩，便跑過去開門，眼前的情景卻讓我大吃一驚，叔叔手裡拿著幾根蠟燭說：“今晚又要停電，你們家昨天只有一根蠟燭，我猜應該用完了，今天我順道多買了一些，這幾根拿去用吧。”說完，就匆匆下樓去了。
這件小事雖然已經過去一段時間了，但我總忘不了，每當想起心裡總是暖暖的。這幾根蠟燭儘管微不足道，但是也是一份力量。這份力量雖然很微小，可是也包含了叔叔的深情厚誼。我想我永不會忘。
【篇七：那件事我總忘不了】
古往今來，生活中總髮生著許多事，有的是開心的事情，有的是傷心的事情，有的如過往煙雲，有的卻終身難忘……在我的腦海中那一件事到現在我都沒忘。
記得那是一個暑假，我生病的媽媽發覺我愛上了打乒乓球，雖然身體很虛弱，但是為了讓我早日實現這個願望，她決定帶我去學一學。第二天，媽媽帶我來到了報名的地點。我一到那兒，看到那裡有那麼多我夢寐以求的球檯，心裡面不知有多麼的高興，可是當我看著媽媽那蒼白的面孔和瘦弱的身體，我的淚水忍不住奪眶而出，我發誓一定要把乒乓球學好，不令我那生病的媽媽失望。
在學習乒乓球的這幾天之中，我非常用心，可是結果卻不怎麼理想，因為我在打球的時候，球好像和我作對似的，我讓它快時它就慢，我讓它慢時它就快，它總像不聽我使喚似的，這讓我很憤怒。媽媽好像看穿了我的心思，說：“做事要有耐心，只要你加油，沒有做不好的事！”我聽懂了媽媽的意思，漸漸地沉下心來，變得心平氣和了，慢慢地球也似乎不和我作對了……過了兩個月，我終於學會了打乒乓球。
現在，每當我做事沒有耐心時，我便想起了媽媽對我的教誨，那件事一直印在我的心裡，我總忘不了，我想對媽媽說：“媽媽，感謝您一路用愛陪伴我！”
【篇八：那件事我總忘不了】
每個人都有五彩繽紛的童年，都會經歷許多難忘的事：有喜有憂，有哭有笑。在我的童年生活裡，經歷了這樣一件事，讓我永生難忘。
那一天，是我有生以來最快樂的一天。在鮮豔的隊旗下，我舉起拳頭莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員，而且我是我們班第一批入隊的隊員之一。
那天，我們幾十名新少先隊員排成一條長龍來到操場上，在閃閃發光的星星火炬隊旗下，我們的身子站的筆直。過了幾分鐘，操場上響起了中國少年先鋒隊隊歌……唱完後，幾十位優秀的老少先隊員拿著紅領巾邁著整齊的步伐向我們走來。當一位大哥哥來到我面前時，我心裡高興得不知怎麼形容，當他把紅領巾系在我的脖子上，我的心無比激動與自豪。接著，我們在隊旗下宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我一定要好好學習，好好勞動，準備著！為共產主義事業貢獻出一切力量！”
最後，我被選為新隊員代表上臺發言，我小心翼翼地走上臺，驕傲地說：“我今後一定努力學習，尊敬師長，團結同學，為胸前的紅領巾爭光添彩……”頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲。
放學回家，看著胸前飄揚的紅領巾，我心裡暗自發誓：我一定不辜負胸前的紅領巾，做一名優秀的共產主義接班人！這一天既是快樂又是難忘的，它就像一盞指路燈，照亮了我前進的路。
我真謝謝你作文400字 篇20
國小六年級作文 ,2134字【篇一：我真謝謝你作文400字】
感恩節快要到了，我要對我的媽媽表達感恩之情，因為有一件事令我感動。
記得我一二年級的時候，我因為在家裡非常快樂，喜歡吃媽媽做的飯，就吃了很多，我覺得肚子撐的時候，我才停止，晚上睡覺的時候我感覺非常難受，為了不難受，我就逼著自己趕緊睡，我很快就睡著了，我做了一個夢，我夢見我自己變成奧特曼打怪獸，我馬上就要把怪獸打敗的時候，怪獸突然發出絕技，擊中了我，我變回了人類，突然我吐出了血，吐了很多，然後我用最後的力氣變成了奧特曼，把怪獸打敗以後就暈了，然後我就被這個夢驚醒了，我發現自己吐了，就告訴您，說我吐了，然後您把沾過我吐過的枕頭拿開，輕手輕腳的下了床，又讓我下床，接了一盆熱水，給我洗頭，水髒了以後再換水，直到給我洗乾淨，然後您就急地團團轉說：“大晚上的門診關了門，也不能去看病，家裡又沒有什麼藥。”突然，您想起來了，想到家裡還有一些小藥片，甜的，您對我說這是她以前買的鈣片，吃了就沒事了，我不想吃，怕它是苦的，怕您為了讓我吃藥才說這是甜的，然後您給我做示範，說只有甜的藥可以不喝水，我信以為真，然後您就真吃了一個，我也就大膽的吃下去，我吃下了藥，躺下床繼續睡了，您守著我怕我又難受起來，第二天早上，發現您昏昏欲睡，非常困，我就知道媽媽昨晚為了我沒睡好。
媽媽感恩節快到了，我非常的感謝您，我要對您說一聲：“媽媽我愛您！”
【篇二：我真謝謝你作文400字】
我真謝謝你！
感恩這個詞，可以說只有上一代母親才可以稱得上。因為你們用辛苦換來了新一代的我們。
這件事就發生在這周。那時候，我正在幫我奶奶縫被子。我的媽媽正在床上歇著。那時候，你剛忙完活。而且，又跑了一趟。很累，所以就歇著了。那時候，我的鉛筆袋已經爛的不能再用了。到家時，我也忘了給我媽媽說。後來，就在我忙的那時候，就在那個時間點我媽媽就發現了我的鉛筆袋壞了。那時候，我媽也沒有說什麼。而我呢？就在那裡忙活。
後來，當我們忙完以後。我們就去了教室。因為，我的枕套壞了，而學校也沒有枕套。所以，我媽在外面買了一個枕套。可是，袋子裡還有一個鉛筆袋。我問您，說：“媽，你給我買鉛筆袋幹什麼？”我媽說：“你鉛筆袋不是壞了，我看都不能用了，所以又給你買了個鉛筆袋。”我恍然大悟。原來，是這個原因。後來，在我媽媽走後，我看了看這個鉛筆袋，裡面有好幾層，可以裝很多東西，而且還是晨光的。袋子裡面還有一個枕套和枕巾。其實，根本就沒必要買枕巾。只是我媽想讓我睡得更舒服一點而已。
媽媽，感謝您的乳汁讓我長大，感謝您的身體替我遮風擋雨，感謝您的鼓勵讓我不放棄。媽媽謝謝您辛苦的培養我長大，您給予我的太多太多。我很感謝您。來世，我這個兒子還做您的孩子。
【篇三：我真謝謝你作文400字】
所謂“嚴師出高徒”，這句話描寫的自然是我們的田老師，趁著這次感恩，我要好好的謝謝田老師。田老師是我們的班主任，也是一個嚴厲的好老師，雖然她非常嚴厲，但所謂“打是愛，罵是親。”老師對我們嚴厲是在在乎我們，我並不恨她，而且還在心裡將她放在媽媽的地位。
田老師對我們嚴厲，但對她自己也是非常苛刻的，記得又一次，在一次課外活動當中，老師和我們一起玩滾鐵環，但滾鐵環是一個新活動我們和老師都不會，只有幾個同學會，老師卻不放棄，堅持要自己學會，而我呢？當知道自己不會，就立刻不學了，立刻放棄了，立刻承認了自己不會的事實，但老師不同，她堅持要自己學會，並虛心向那些會的同學請教。老師經過刻苦的練習學會了滾鐵環，可是，我呢？我早就不幹了，學都不學，輪到我時，不是推辭就是瞎搞，當我看老師的成就時也想立刻學會這項娛樂，可是不論我如何練習，都不行，這時，老師立刻將她學習的經驗傳授了我們，沒過多久，我也學會了。經過了這次小小的考驗，我知道了做事不要放棄，只要堅持就會一定成功的！
謝謝老師，謝謝老師傳授我您刻骨練習、不放棄的習慣，謝謝您，謝謝。
【篇四：我真謝謝你作文400字】
感恩節就要來了，我最要感謝的是我的爸爸。我要感謝爸爸的愛，感謝爸爸的教導。
那一天，我寫完作業讓您簽名。您當時正在裡屋的電腦上查資料。您接過我的作業看了看，問：“寫的這些英語單詞都會背會默寫嗎？”我愣在了那兒，一動不動，像石頭一樣。您看到我不回答，就猜想一定有不會的，於是您就說：“如果有不會的，就再去讀讀，寫寫，一定要記在心裡，記準了，我過一會兒檢查。”說完就把作業遞給了我，我想：“好不容易寫完了，卻又給我出難題。”可我也不敢不聽您的話，只好不情願地拿著作業回到客廳，心不在焉地看著單詞，一會兒竟迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，我聽到有人叫我的名字，我抬頭一看，不知什麼時候，您站在了我身邊，您對我說：“我以為你在學習呢，怎麼睡著了。這些都會嗎？”看我不吭聲，您只好說：“要不，你先給我讀讀吧。”我還是不吭聲，您生氣地說：“是不是連讀都不會讀？上課的時候你是怎麼學的，跟我讀！”用書在我的頭上敲了一下，“啪”的一聲，我捱打了，同時我的頭腦一下子就清醒了。“用心些，好好學！以後寫過的要記準記牢！”您說，“如果這些單詞記不住，就別想睡覺！”我聽了，只好繼續學習了。最後，我終於在您的指導幫助下把那些難記的單詞都記住了。
我在這裡說一聲：“爸爸，謝謝你！”