我喜愛的家用電器相關作文20篇

我喜愛的家用電器 篇1

國小四年級作文 ,407字

生活中有許許多多的電器為我們的生活帶來了許多的便利,其中我最喜歡的家用電器是那默默無聞的檯燈。

我的檯燈是在我上初一後買的,它穿著白色的襯衫。燈體有三個部分組成,每個部分的銜接處都可以摺疊,用起來很方便。這盞檯燈的燈管是環形的,中間有一個小洞,在燈管上有一層有許多小孔的塑料包裹,這樣可以保證燈管不會過熱。在臺燈的底座上有四個小按鈕,第一個按鈕的作用就是電源開關,第二個按鈕是用來調節顏色的,而第三個按鈕是定時用的,最後一個按鈕可以調節光線的亮度。

這個檯燈是可以充電的,家裡停電的情況下也可以使用。記得那天晚上,我正在寫作業,突然燈滅了。糟糕停電了,這可怎麼辦呀?這時我看見了在角落中的那盞檯燈,就彷彿在沙漠中的人突然間看到了一眼清泉一般,我趕緊打開了檯燈,頓時潔白的光照亮了我的屋子。這個屋子彷彿是白天一樣,不一會我就把作業全都寫完了。

我喜歡這盞檯燈,不僅因為它是爸爸送給我的禮物,還因為它每天陪我學習。

我喜歡的家用電器 篇2

國小四年級作文 ,382字

“有個小窗兒開得巧,小小鼠兒窗邊跑,你有什麼想知道,開啟它就全明瞭。”它就是電腦,方便我們上課和查東西的“好朋友”,也是我最喜歡的家用電器。

我家的電腦像一扇黑色的窗子。它由五個部分組成:顯示屏、機箱、音箱、鍵盤、滑鼠。顯示屏又大又清晰,還可以放大顯示內容。機箱可以說成是電腦的大腦。它的鍵盤和滑鼠是來控制電腦的。

它不僅好看,而且功能多。比如查百度、看電影、上暖陽老師的作文課。一到上作文課,我就迫不及待地開啟電腦,然後點選CCTALK進入群中。等了一會兒,上課了,它響起鈴聲提醒我。下課的時候它也要提醒我。

我還能用它看電影呢!只要找到電影一欄,好看的電影應有盡有。比如:《哈利波特》、《哪吒》、《羅小黑戰記》、《海洋之歌》……想看什麼就看什麼。

這就是我喜歡的家用電器--電腦。

我最喜歡的家用電器 篇3

國小四年級作文 ,369字

“有個窗戶開的巧,小小鼠兒窗邊跑。你有什麼想知道,開啟它全明瞭。”這就是電腦,幫助人們足不出戶,盡知天下事的好幫手,也是我最喜歡的家用電器。

我家的電腦安安靜靜地躺在桌子上,它的個頭不大,屬於膝上型電腦。鍵盤上有一個個按鈕,可以查資料,可以玩遊戲,可以看電視……鍵盤旁有三個小按鈕,可以控制電腦的聲音。電腦最大的功效就是可以上網,媽媽經常在電腦上做工作。

只要一有不會做的題,我就會迫不及待地開啟電腦,在網上查閱相關問題,看著解題思路,舉一反三,一會兒就會做題了。電腦還有一個好處,就是可以讓我擁有好心情。我一不開心就上網搜尋搞笑視訊,不一會兒就笑得我合不攏嘴,至於那令我不愉快的事情早就被我拋到九霄雲外去了。

電腦是多麼神奇啊!它為人們提供了方便,也給人們的生活增添了無窮的樂趣!

我喜歡用的家用電器 篇4

國小六年級作文 ,757字

“轟隆隆、轟隆隆”,你們猜這是什麼聲音?是我的夥伴——榨汁機在唱歌呀!

我們家有一臺榨汁機,它可漂亮了。全身呈黃色,上面類似杯子只是多了一個蓋。下面為長方體,約有600cm3。榨汁機裡還有攪拌器,螺旋機。它們可以讓裡面的水果變成果渣與果凍。

自從家裡買了榨汁機,我一直手癢癢的,不知媽媽說了多少次:“不行,會有危險。”

終於有一天,趁爸媽不在家,我偷偷地做了一次果汁。首先,我將蘋果放進榨汁機,關上蓋子。接著按下“M”鍵,榨汁機便轉動了起來。“轟隆隆”,嚇了我一跳,原來是榨汁器工作時發出的聲音。不一會兒,果汁榨好了,我又用濾網將其濾了一遍。這時,果渣散發出淡淡的清香,我忍不住吃了一大口,眉頭皺深了,臉變得扭曲起來,哇,真難吃,完全沒了蘋果的香甜。我將果汁倒入杯中,迫不及待地喝了一大口。不行,味道太淡了,一點也不甜,我便倒入了一勺蜂蜜。不行,還是太淡了,我要的是直浸肺腑的甜。該怎麼辦呢?我愁眉苦臉幾分鐘,心裡生一妙計。對了,有白糖啊!我直奔廚房取出白糖又加了一勺,嗯!這才到味,跟果汁店裡味道差不多甜,甚至還要好上幾分。

正當我快喝完的時候,突然心裡閃過一個念頭:爸媽還沒喝呢。我看了看快要到底的果汁皺了皺眉,又給他們做了兩杯。他們一定會表揚我的。想到這兒,我的臉上露出燦爛的笑容。

晚上,累了一天的爸媽拖著疲憊的身軀回到家中。我立馬拿出果汁,放在爸媽的手中,爸媽喜出望外。爸爸幽默地說道:“牙齒都快鮮掉了。”我心裡樂開了花,像吃了蜜一樣甜。

這就是我的“朋友”—榨汁機。如果你也喜歡,就來我家作客吧,我會讓你嚐嚐我的手藝。

我喜愛的家人 篇5

國小四年級作文 ,355字

我很喜歡我的姥姥,因為姥姥對我很好,毫不遜色於父母對我的愛。姥姥像我人生中的一份珍貴的禮物。我是西班牙家庭領養的孩子,從不知道親身父母是誰。但是,西班牙姥姥對我的寵愛,不僅常常給我帶來喜悅,而且還常常伴隨著驚喜。我很在乎我的姥姥。

我的姥姥有著深紅色的頭髮,還有一雙迷人的眼睛,全身白皙的面板,讓我想象得到她年輕的時候一定很漂亮。記得有一次我和父母去巴達霍斯看望姥姥,她很和藹,看見我非常開心地和我打招呼,還時不時地給我買禮物。姥姥非常開朗,每天都笑容可掬的。她的廚藝非常好,做的西班牙海鮮飯很美味。

我很開心我的生命中有姥姥與我相伴。姥姥每次見到我,那種由衷的關愛和

溫馨總是讓我感到高興和喜悅。雖然在這幾年中每次和姥姥度過的時間總是很短暫,但是我已經視姥姥為最愛的家人,希望姥姥能繼續健健康康快快樂樂。

我最喜愛的家鄉 篇6

國二作文 ,1212字

遠去的飛鳥,永恆的牽掛事故林;漂白的船兒,始終惦記的是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷始終惦記的地方還是家。我最喜歡的就是那美麗的,充滿生機與美好的家鄉。那裡的一草一木,一花一石都蘊含了無盡的趣味。

在春天,水雪初融,小河也靜止變得流動;小草由枯萎變得碧綠;大樹也抽出來嫩芽,變得生機勃勃。歡樂的鳥兒因春的到來而在枝頭高歌,好像在給人們報春。在村莊的正東面,是一片桃樹林,這會也變的繁花似錦,每當人們從它們身邊走過總會聞到那沁人心脾的花香。你瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂公子也聞香而來,他們在花叢間盡情的玩耍,好像什麼煩惱也沒有似的。南邊是一條小河,冰雪融化了,河水在於春風的嬉戲中露出了笑臉。魚兒也來和他們一起玩耍了呢!在微波陣陣中魚兒不時地躍出水面,用它們的尾鰭拍出了一朵朵美麗的水花。在岸邊,小草因受到河水的滋養而容光煥發。如果你用手輕輕的撫摸它們,相信你會感受到它們的溫柔與平和。

在夏天,炎陽直射,桃瓣紛紛凋落,大多數生物都在尋找一個避暑勝地,而那亭亭玉立的荷花面對著炎陽的直射卻毫不避易。它“出淤泥而不染,濁青蓮而不妖”,既有外在的形象美,又有內在的品格美。荷葉在默默無聞的幫襯著荷花,它們像碧綠的小傘,為水府生物提供了一個遮涼的地方。青蛙在荷葉上唱著歌;小水珠在荷葉上自由自在地打著滾;魚兒在荷葉下歡快的嬉戲,盡情地享受著荷葉為他們提供的遮涼地。河岸上,許多野花競相開放,在這片碧綠的草地上爭妍鬥豔。數目那寬大的葉子在陽光下投下了婀娜的身姿。夏之夜是美麗的。寧靜的星懸在夜空中悠然地燃燒生命;淡遠的白荷在月光中亭亭玉立;快樂的蛐蛐把長夜鳴叫得溫溫暖暖。輕柔而至的風在天地間形成一道空靈的詩,把美麗二字詮釋得淋漓盡致。黑夜燃燒著生命的原色,嵐煙與天地間嫋娜下筆,渲染天與地的渾然一體。

在秋天,大多數樹木的葉子凋零了,覆蓋在那平靜的河面上,地上。猛一看,好像都鑲了金,美極了。只有極少數的樹木,仍然青蔥碧綠,與春無別。楓葉像火一樣在秋風中燃燒它不畏風霜侵凌,在蕭瑟的秋林中,愚見其紅。遍地金葉,滿樹紅綠,真算得上是人間仙境。在秋季裡荷花已無擎雨蓋,無疑是猶有傲霜的金菊最為嬌豔。田野裡,秋風吹送,麥子翻起了一輪一輪的金波这時你會真心佩服昔人所造的兩個詞“麥浪”,若不是妙手偶得,變確是經過錘鍊的語言的精華。

在冬天,冰雪覆蓋大地,人家的房舍上都是一片雪白。白雪為那些數目披上了一層薄紗,好生美麗。那些比西北風更瘦的殘菊,已不如那傲雪獨立,猶有暗香的雪楠。天空雪花飄飛,田野落寞無色,樹上寒鴉點點,一切的沉浸在雪白之中。

有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的飄渺;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的玲瓏嬌小;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅;而我唯獨鍾情於我那美麗的家鄉。這裡到處有嬌豔的花朵,婆娑的樹,飄逸的雲朵,爽颯的風,在這裡,每一處風景都使我神迷。

我喜愛的書法家 篇7

國小三年級作文 ,721字

我最喜愛的書法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜愛王羲之先生是因為他酷愛書法苦練成才的精神。他七歲開始練習書法,勤奮好學,他酷愛書法,幾十年如一日,鍥而不捨地練習,使他的書法造詣到達了高峰,留下曠世名作《蘭亭序》,被人們譽為“書聖”。

王羲之為了書法水平得到更高的昇華,他每到一個地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻,積累了大量的書法資料。他練習書法很刻苦,每天坐在池子邊練字,送走黃昏、迎來黎明,寫完了無數墨水,寫爛了無數筆頭,每天練完字就在池子裡洗筆,天長日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現在人們在紹興看到的傳說中的墨池。

有一天,我穿越了時空,來到公元345年,在東晉江州,遇見了王羲之先生在寫書法,他的字蒼勁有力,一筆而下,行雲流水,落筆如雲煙。他心無旁騖,已經沉醉在書法寫作中。我在一旁看得入了迷,過了很久,王羲之先生寫完作品,發現了我,問道:“同學,你是不是也很喜歡書法?”我趕緊點頭,先生在一旁又說:“想要練好書法,關鍵在於多練,而多練在於臨帖,先想後寫,有利於思維的集中,養成動筆先動腦的好習慣。”先生一邊說著一邊又提起了筆,筆尖落下,一氣呵成。先生繼續說道:“臨帖只是手段,創作才是目的,經過長期臨帖,基本掌握所學範字的筆法及構造原理,寫出範字的基本概貌,這是為創作打下良好基礎,而且臨帖到創作是一個非常艱苦複雜的過程,一定要有刻苦頑強的意志,學會堅持才能取得成功!”一覺醒來發現原來是自己做了一個夢,但是王羲之先生的話卻是字字箴言,這些話其實就是我的書法老師常常對我們說的話。

書法是我們中華民族的文化瑰寶,學習書法不僅能讓我們的字變得漂亮,長期練習還能使人除去浮躁,沉澱性情,心平氣和,認真細緻,這些受益將影響我們的一生。

我喜愛的電視節目 篇8

國小四年級作文 ,618字

《動物世界》是我在寒假中喜愛的電視節目。這裡講述了各種各樣的動物的千姿百態的生活,離奇的成長經歷,有的讓我覺得很有趣,有的則讓我起了憐憫之心。

比如大熊貓,它的生活確實很自在。從早到晚,不是吃就是睡,很慵懶。但這個節目,把大熊貓描述的可愛生動,還把它的倔強表達了出來:在冬天的時候,河面結了冰,大熊貓也不願用冰雪解渴,一定要走到有水流動的溪邊飲水。很有意思。

《動物世界》就像一個巨大的動物知識寶庫,一下子讓我覺得腦子裡輸入了許許多多的動物百科知識,知識一下子增長了不少。例如,剛孵出的小海龜在爬向大海時,會面臨被一些鳥兒吃掉的風險;小熊貓雖然動作緩慢,顯得笨拙,但攀爬技術高超,能穩穩當當地爬上樹頂,甚至能爬到細樹枝間,悠然自得地打瞌睡;棕熊,人們常把它叫做“人熊”,這是因為它的腳印很像人的腳印,而且有時能直立行走,在密林中,搖搖晃晃地像個大毛人;還有海龜,海龜的大小,根據其種類和年齡而各不相同。海龜沒有魚一樣的腮,必須經常浮出水面呼吸空氣。海龜早已適應了海洋中的生活,不需要喝淡水,游泳時強勁有力,能夠在水中潛游很長時間。海龜是一種長壽的動物,體型巨大的種類可以活50年以上。海龜在成熟後,雌海龜和雄海龜的各自特徵很不明顯。雄海龜成熟時會長出長長的尾巴,並常常在鰭狀的前肢上長出彎曲而延長的爪子。這個編導好聰明,把這些動物描寫得這麼生動具體,讓人百看不厭。

《動物世界》是一個非常有看點的節目,還蘊含了大量的知識,使人受益匪淺。

介紹家用電器的說明文 篇9

國小五年級作文 ,688字

冰箱

日常生活中,家用電器是我們離不開的,比如查資料的電腦,人們經常看的電視和煮飯用的電飯鍋。今天我要講的就是文章的主角—電冰箱!

我們家的這臺電冰箱是三層式冰箱,大約有我媽媽那麼高,它穿著一身潔白的外衣,像一個天使一樣站立在廚房的一角,給人一種素雅的感覺,顯得落落大方。冰箱的頭頂有三個燈,有紅色、黃色和綠色,就像一個紅綠燈似的。紅色表示通電,黃色表示保溫,綠色表示製冷,要是不知道冰箱是什麼情況,一看燈就知道了。對了!忘了說冰箱是長方形的。

冰箱的最上層是冷藏室,它可以冷藏肉類、奶類等短時間要吃完的食物,上層是用三塊塑料板隔開的,這樣就可以充分利用冰箱的空間,上層的第三格是一個菜果籃,媽媽把食物放在了不同的隔層架子上,第一層放水果類的東西,第二層放蔬菜類,第三層放我平時喜歡吃的零食和果凍,還有一個菜果盒裡放的是我愛喝的飲料,然後冰箱上層門上的物品欄可以放一些雞蛋和各種瓶裝調味料。冰箱的最上面還有一個溫度控制器,我家一般都開到3度至4度,因為開高了會很冷的。

第二層是冷凍室,冷凍室也是用塑料板隔開的,那裡面可以放些解暑的冰棍、凍水、冰淇淋等等。還可以放些要長期儲存的食物,比如水餃、湯圓等各種冷凍食品。

春天,奶奶忙碌了一天回家之後,直接從冰箱拿出餃子放鍋裡,幾分鐘就煮好了,又方便又省時。夏天,爸爸媽媽工作回來一定很熱,這時,就可以開啟冰箱,從冰箱拿出冰水來解暑,頓時感到神清氣爽,心曠神怡。當我放學回家,吃上一杯“伊利牧場”是多麼美妙的事情啊!

自從冰箱來到我家後,就給大家帶來了方便,媽媽再也不會為飯菜餿而發愁了。我們的生活離不開冰箱,我愛冰箱。

我喜愛的電視節目 篇10

國小四年級作文 ,589字

電視它是一個奇妙無比的萬花筒,裡面節目有精彩的影視,最新的新聞,還有最豐富多彩的娛樂……深深吸引著大眾的心。最吸引我的電視欄目是董卿主持的《詩詞大會》,也是我最喜愛的節目。

詩詞大會不名思義就對古詩詞大賽裡面的詩詞,董卿是裡面的主持人,也是我國著名主持人。我喜歡她對古詩掌握出口就來,佩服她出口成章,她飽有詩書才華各種詩詞信手拈來,自己有深厚的文化底蘊把詩詞大會開場白說得那麼精彩。記得看《開學第一課》時,董卿採訪著名翻譯家許淵衝爺爺時,為了和許淵衝爺爺保持平視或仰視的角度,就選擇跪著姿勢和他說話,董卿從小博覽群書,她本身就是那句話“腹有詩書氣自華”的真實寫照。

詩詞大會裡面的題我很多都不會,想著平時已經學很多古詩了,可當我看完每期的詩詞大會節目是,聽完蒙曼老師和康震老師點評,我才知道自己古詩欠缺的多離譜。我很佩服那些參賽選手,我以後得向他們學習,每一輪答題結束,都會淘汰一批,留下最優秀的晉級。後面百人團也是一個比一個厲害,爭分奪秒的搶答問題,這是感覺自己對古詩詞才懂一知半解。

詩詞大會能從中學到很多知識和優美詩句。所以,我以後要多學古詩詞。作為學生的我們,新聞聯播也是不錯的節目,瞭解一下國家大事和政治方面的知識。其實,有很多值得我們看的節目,比如百家講壇、一站到底、我愛發明等等,它們都是值得我們看看學習的。

介紹家用電器的作文 篇11

國小五年級作文 ,765字

電冰箱

屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋裡冰霜。你知道我說的是什麼嗎?告訴你們吧,那就是我家的電冰箱。

我家的冰箱上有一個精美的“海爾”品牌標誌。它是一個長長方方的電器,它的個子和我差不多,長寬都是50cm。它穿著銀灰色的外套,上面還雕刻著一個漂亮的圖案,正中央還有一個液晶螢幕,上面可以清楚的看見裡面的溫度,就像一個門眼似的。

現在,我給你們介紹一下冰箱的內部結構。冰箱分為上下兩戶人家。上面是冷藏室,下面是冷凍室。

把冷藏室的門開啟,就可以看見冷藏室擱架,擱架把冷藏室分成了四戶人家,最後一戶人家是果菜盒,裡面可以放水果。果菜盒上面的三戶人家,可以放剩飯剩菜等等食物。

在這4戶人家的上面有一個照明燈,它有2個作用。一是可以在漆黑的夜晚清楚的看到裡面的東西,就像一個小太陽一樣;第二個作用是在它的旁邊,有一個溫控器,在冬天的時候,照明燈可以給溫控器加溫,讓它更好的工作。

在它們的對面,有3個門擱架,第一個門擱架是蛋架,它可以把雞蛋完好無損的儲存著,而且還能保鮮呢!它下面可以放我喜歡吃的糖果,再下面就是瓶架,可以放我喜歡的飲料,比如可樂、果汁等。

下面就是冷凍室了。冷凍室裡有3個抽屜,裡面分別放肉、大米等東西。只要把東西一放進去,只要一秒,就成了冰塊了。這冰箱,可是我媽媽的保鮮小幫手呢!

現在科技發達,很多人家都買了新冰箱。可是,我還是喜歡我家的舊冰箱。它可是在家工作了10年了。

使用冰箱也要注意以下幾點:

(1)用完要及時關門,不然壓縮機無法執行。

(2)照明燈夏季要調至2—3檔,冬季要調至4—5檔。

(3)冷藏室不能放太多東西,不然冷氣無法溝通。

(4)冷凍室裡的霜要及時清洗。

我家的電冰箱不論什麼時候,都不離不棄,任勞任怨地為我們服務著,我愛我家的電冰箱。

吉林,我可愛的家 篇12

國小六年級作文 ,556字

在美麗富饒的神州大地上,有著這樣一片神奇的土地:它黑土肥沃,水草芳美。這裡有巍峨聳立的長白山;有美如鏡面、神祕莫測的天池,有一瀉千里壯美如畫的長白山瀑布……來到這片土地定會讓你雙眼明亮,發出太多的感慨。這裡就是我可愛的家鄉—吉林。

吉林省位於偉大祖國版圖的東北部,四季分明。它和世界上農業最發達的法國位置相似,是祖國的糧倉。這裡我不想再贅述長白山的美景,我想帶你去瀏覽廣闊無垠的查幹湖。它水深魚肥,而查幹湖冬捕素來是吉林旅遊最難忘和最壯觀的場景。

冬季的吉林霧鬆是最富有盛名的。看煙霧繚繞的松花湖畔的松林,宛若身著白紗的仙子。微風拂過,銀白的紙條隨風擺動,似乎在展現它婀娜曼妙的舞姿。

如果秋季你來到吉林,最吸引你眼球的就是蛟河的紅葉谷。漫山遍野的紅葉像一塊塊巨大的紅布把整個山林都籠罩起來,那份壯觀豈不又在你人生旅途中增添了一個感嘆號?

吉林的歷史是凝重的,省會長春就有偽滿中國的首府偽皇宮。清末代皇帝溥儀就在這裡甘做傀儡。偽皇宮記載著中華民族那一段令人屈辱的歷史。來到偽皇宮,如果拋開那份已逝去的傷感,它就像不期而見的情人,內心定會泛起層層漣漪,讓你興奮而又驚喜。

家鄉吉林還有很多讓我眷戀、讓我欣喜的地方。家鄉永遠是我漂泊的港灣,永遠是我最美好的回憶。

我愛我的家鄉吉林,你永遠都是我可愛的家。

我可愛的家鄉 篇13

國三作文 ,831字

她,如同一個溫馨的搖籃;她就像一位慈祥的母親;她好比一幅美麗的畫卷。這就是我的家鄉—鹿鄉、東豐。我的家鄉坐落在崇山峻嶺之中,彷彿是一顆璀璨的星,熠熠生輝。她沒有名震世界的名勝古蹟,也不是享譽中外的風景區,但卻是我最熱愛的地方。她用甘甜的乳汁哺育著我成長;她用大山般堅實的臂膀我為我築起安全的屏障;她用一條條充滿愛和陽關的山徑為我指明前進的方向。

我的家鄉有一座悠久和小有名氣的大頂山。那裡生長著各種樹木,怪石嶙峋,突兀的山峰和奇形怪狀的石頭給這座大山披上了神祕的色彩。吸引著遠近聞名的人慕名而來。遠看有那蜿蜒的山川,穿著碧綠青衣。近觀有美麗的小溪宛如一條透明的絲帶從高山緩緩流下,晶瑩剔透。魚兒在水中嬉戲玩鬧,時而順流而下,時而逆流而上。自由自在,無拘無束的生活令人神往。

在我家鄉縣城的南面,有一個風光秀麗,讓人流連忘返的南照山公園。這裡更是豐城人們晨練的最佳地方。一座七彩拱橋橫架在山下,大橋的北側有一個音樂噴泉,到了夜晚,噴泉裡音樂悠揚,隨著音樂噴射的水柱形成形狀各異的美麗圖畫。走過大橋,是孩子們的世界,天真歡樂的笑臉就像綻放的花兒爭相鬥豔。

無論是高大的山川,青翠的樹林,蜿蜒清澈的小河,還是廣闊無垠的田野都讓人感覺心曠神怡。還有自由飛翔的小鳥,忙碌的蜜蜂,;樂觀淳樸的村民。大家相親相愛,人與動物的額和諧相處。

我的家鄉是鹿鄉,在清初時,定都北京後,將瀋陽作為陪都,稱之為盛京。乾隆年間將長白山及其附近闢為圍場,稱為“盛京圍場”。它包括今天的東豐,東遼,西豐,海龍及輝南五縣。這裡除了供皇帝打獵之外還負責進貢。貢品就是遠近聞名的梅花鹿了。光緒帝時,將圈養梅花鹿的盛京圍場易名為“皇家鹿苑”。

我的家鄉更有詩詞之鄉,農民畫鄉,武術之鄉,閱讀之鄉的美稱,在這山清水秀人傑地靈的東北寶地,不僅有解方將軍紀念館,有鋼琴大師朗朗的美名揚,更給養這40萬團結向上的人豐城人。我們將帶著對美好前景的嚮往和追求,好好學習,肩負起建設家鄉巨集偉藍圖的重任。

我喜愛的貝貝 篇14

國小五年級作文 ,998字

我們都說:動物是人類的朋友。許多人都喜歡養狗或一些小寵物之類的,我也有一隻喜愛的小動物,那就是貝貝。

貝貝是養在姥姥家的小狗,它非常可愛,每到星期六或星期日的時候,我總會去看它。我幾次向媽媽提出要把貝貝帶回家,但都遭到了媽媽的拒絕,因為媽媽說怕耽誤學習。我一聽到媽媽提到學習,就沒再說。

貝貝渾身長著雪白雪白的細毛,摸起來象綢緞似的,細緻而光滑,只是有一點黑色的和黃色的毛,但它的背上一定是白色的。

貝貝很嘴饞。有一回,姥姥把煎好了的鼓眼魚放進了櫃子裡,想等我回來一起吃,可是,那些魚過了一會兒就沒有了。事後聽姥姥說,是被貝貝偷吃了,我聽了感到又可笑又可氣。

貝貝不愛洗澡。有一回,我和媽媽在盆中放了一點溫水,貝貝看見了,像知道要給它洗澡似的,見形勢不妙,就轉身像一陣風似的跑開了,最後還是被我們捉了回來。我們把它放進溫水裡它開始還順從,可到了後來就又是咬又是抓的,只有教訓它一頓才能消停。洗完後,我幫它擦乾,放到爐子跟前的窩裡,它可開心了。

貝貝吃東西總是不講衛生,見什麼吃什麼。一次,媽媽給我買了糖葫蘆、五香花生米和瓜子,我們一邊看電視一邊吃,把貝貝也抱了上來,它可不管,見我們吃,它也吃。後來,我著實教訓了它一頓,它好象明白了我的意思,發起了脾氣,把屁股朝向我,一根尾巴搖個不停。

每當要吃午飯了,我們吃得正香,貝貝就自然而然的跑過來要食吃。我們假裝不理它,它急了,朝我們叫起來,最後見我們不動聲色,也就又回去了。如果我吃完後叫它來吃飯,即使在小便,它也會馬上跑過來。貝貝吃飽喝足後,我就把它抱到它自己的小窩窩裡,不一會它就打起呼嚕進入了夢鄉。

但它也有不好的時候。一次,我與媽媽去逛市場,姥姥和姥爺也出去玩了,貝貝自己在家,這可來了它的本事了,把家中所有的紗巾、襪子、絲巾全搞亂了,就連媽媽剛要戴的頭花也叼來,扔在門口。我們回來看見這種情況,便知道又是貝貝在搞怪,我“痛打”了它一頓,告訴它別再這樣了,它象聽懂我的話,低著頭一聲不吭,最後把頭靠在我腿上,不一會就睡著了,以後在也沒有發生這樣的情況。

它的“廁所”在院子裡的柿子樹下,一般都到定點去方便。有一次,我去找它回家,不小心踩到落葉中的一堆大便,結果弄了一腳,手上也沾上了,實在是狼狽。有時來不及出門,它也會尿在地板上,這時我看見了,會幫它處理乾淨,它會朝我搖搖尾巴表示感謝。

我特別愛它,因為這是我的第一隻小狗—貝貝!

我喜愛的小鬧鐘 篇15

國小四年級作文 ,634字

在我的小房間裡有許多好玩、喜歡的東西。有漂亮的玩具:洋娃娃、各種小賽車、精美的手工製作……還有一個大大的書櫃。書櫃上面有《經典的童話書》《成語大全》《百科大全》《優秀作文》……可是,我最喜歡床頭上面的小鬧鐘。

這臺小鬧鐘我十分喜愛。它的外形是一個機器貓,天藍色的身子顯得胖乎乎。一雙黑黑的大眼睛下面長著一個又紅又圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是衝著你笑,一副憨態可掬的樣子太惹人喜愛啦!

機器貓的“肚子”裡有一個大表盤,12個彩色的數字均韻勻地刻在了錶盤的一週,錶盤裡住著四個“兄弟”,時針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時針是老四。“兄弟”四個分工很明確。

“四兄弟”格守職責。走得最快的是老三,只要它轉動一圈,老二才動一下,老二已經走了一圈,老大才動了一下,它們“三兄弟”就這樣有規律地在錶盤裡相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在機器貓的“肚子裡”轉來轉去。老四最小也最懶,只有你轉動發條時,它才很不情願地慢慢地挪動一下,如果你不調動它,它就會一動不動地堅守在自己的工作崗位上。

“懶蟲起床,懶蟲起床”!小鬧鐘又像往常一樣催我起床了。我揉揉眼睛,看了看錶,才6點20分,我還想在睡一會兒,便把頭蒙在了被窩裡,可我聽見小鬧鐘那急促的“滴答”、“滴答”聲音時,我也想到了時間的重要性,我便睜開雙眼,立即起床了。

是的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小鬧鐘就這樣時時刻刻提醒我要珍惜時間,奮發努力,養成良好的生活學習習慣,我喜歡、感謝我的好朋友—小鬧鐘。

我喜愛的運動——跳繩 篇16

國小四年級作文 ,554字

我是一個熱愛運動的小女孩,說起跳繩,還有一段難忘的經歷呢!

二年級時學校舉行了一次跳繩比賽。當時我很想參加可是不會跳,看到班裡的其他同學跳得很棒,又得到老師的表揚。別提我有多羨慕了。於是便下決心,要學跳繩。

開始學跳繩的時候,繩子老是甩不起來,我又急又燥。爸爸見我有點洩氣於是對我說:“如果做什麼事都半途而廢,那是不可能成功的,只要你認真,仔細堅持學就一定能學會。”爸爸的話深深地打動了我,我慚愧地低下了頭。心裡暗暗堅定了一個信念:一定要學會跳繩,而且要超過別人!

我開始從頭認真的學,從一分鐘跳1到5個,到十幾二十個。我不停地、刻苦地練習著。記得有一次上體育課時,我練得入了神,連臉上流的汗水都沒有意識到。

大顯身手的機會終於讓我等來了,一年一次的全校的跳繩比賽又開始了。我如願以償的站在了比賽場地。“預備开始!”

“啪,啪,啪……”繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。隨著繩子落地,數字不斷地重新整理!終於,艱苦的一分鐘過去了,全校記錄重新定格在205個,我成為了新的紀錄的保持者,並且打破了我這幾天練習的記錄。在之後的全鎮比賽中第一名的頭銜也同樣落在了我的頭上。那刻,我為之付出的滴滴汗水在向我微笑。

這就是我,一個熱愛運動,活潑可愛的小女孩。為了心中的目標我還會再接再厲的!加油吧!

我可愛的家鄉 篇17

國小六年級作文 ,804字

說起我深愛我的家鄉,我就流連忘返。我的家鄉是一個美麗、寧靜、富饒的地方,一說我們的土特產就知道我的家鄉在哪。你一定很想知道我們的土特產是什麼吧?彆著急,一會兒你就知道了。

我的家鄉特產特別多,有黃河大刀魚、黃河大閘蟹、黃河大對蝦。肯定讓你吃過一次還想吃,說到這裡,你知道我的家鄉在哪了吧,那就是是黃河入海的地方—墾利。

我想信大家都聽說過墾利信譽樓吧,大家知道它為什麼叫信譽樓嗎?因為墾利的人們講究信譽所以叫它信譽樓,現在大家知道了吧?

我喜歡墾利的信譽樓,更喜歡墾利一年四季的景色。

墾利的春天是美麗的。黃河邊上的草地上出現了一個個草芽,就像我們剛剛在媽媽的肚子裡成長一樣。在柳樹綠色的枝條上也長出了綠色葉子的小芽。綠色的枝條、綠色的葉芽、綠色的草芽,滿眼的綠色,讓人看了就神清氣爽。那些有黃黃的葉子的麥子下多了許多綠色的新葉子,讓春天又添加了一個新景色。五顏六色野花也一個個的鑽出地面。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!

墾利的夏天是清爽的。黃河邊上草的顏色已經從嫩綠到深綠,小草真是被“染”了呀!但是小草的生機也是能看出來的。在池塘裡綠色的荷葉配上紅色的荷花真是讓人大飽眼福呀。還有那青蛙唱的《婚禮進行曲》,讓人把太陽的毒辣(熱)拋在腦後,讓清爽(風)陣陣而來,沈浸在幸福與美好之中。

秋天是一個收穫的季節,“秋高氣爽、大雁南飛。”淘氣的秋娃娃把葉子吹黃,把果子吹成熟,還把楓樹的葉子吹紅。那時的秋風是一位至尊的皇帝,讓大臣(高粱)向他鞠躬。農民伯伯也開始忙碌了:割稻子、摘水果、收棉花……這時的墾利沉浸在和諧、溫暖之中。

不久,北風呼嘯,隆冬來臨。刺骨的寒風吹起雪花。這時,黃河已經被凍起來了,讓黃河有了厚厚的保護層,也讓它成為了孩子們的“遊樂場”,許許多多的孩子們在厚厚的冰層上划過來划過去,整個墾利充滿了孩子們的笑聲……。

我愛我的家鄉,因為它溫暖,也因為它能夠給我帶來幸福。

我喜愛的鳳仙花 篇18

國小四年級作文 ,405字

今天,表弟來了,他給我帶了一包鳳仙花的種子,我興奮地趕緊拿起了兩三顆種子,埋進了花盆裡。我很想看到鳳仙花開花的樣子,所以我經常給它澆水,施肥。

過了幾天,鳳仙花長出了細小的芽,那芽非常小,是嫩綠色的,兩瓣葉子圍著一根莖,好看的很!

大約在七月份的時候,鳳仙花的莖逐漸長大,長出了七八片嫩綠的葉子。在陽光下的鳳仙花,看著更加美麗,它好像在說:“我今天比平常更加燦爛!”鳳仙花一天長一點,一天長一點,一轉眼鳳仙花從一顆種子變成了一株漂亮的花。

有一天,我在鳳仙花的周圍發現了一群螞蟻,哦!原來是上一次我要給它澆水的時候,一不小心,把橙汁倒在了裡面。我看著一些螞蟻從鳳仙花的莖上剝下了一層皮,準備搬回家。看著看著,突然,一陣大風迎面吹來;過了一會兒,當我再次去看鳳仙花時,我驚訝得發現,螞蟻全被大風吹走了,可鳳仙花還是毫髮無損得立在花盆裡,我能體會到它頑強的生命力!

這就是我喜愛的鳳仙花,一株既美麗又頑強的鳳仙花!

我喜愛的桔子 篇19

國小五年級作文 ,24字

我喜愛的八駿圖 篇20

國小五年級作文 ,626字

“此馬非凡馬,房星本是星。向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。”運用這首詩來形容蘇老師的“八駿圖”真的是無與倫比啊!你知道為什麼蘇老師要帶著張八駿圖嗎?

讓我告訴你吧!這張八駿圖是用來裝飾圖書角的,還沒擺在圖書角之前,蘇老師先讓我們欣賞了一翻。

八駿圖的背景色是土黃色的,令人想起夕陽漸漸落下去了,然而在這個時候,爭取為大地散發出最後一點亮光,“噠噠噠”寧靜的原野上發出了響聲。哦?原來,有八匹馬兒在賽跑啊!

右邊的黑馬,多神奇啊!你看它低著頭,黑鬃飄起,四蹄騰空奔放,真有騰雲駕霧,一日千里的氣概。這匹黑馬雖低頭不語,可就我喜歡它那奮不蹄息的氣概,喜歡它那氣宇軒昂的英姿,它好像在有行動告訴後面的馬兒:“加油啊!我們一起賽過前面得意洋洋的白馬吧!”

領先的白馬,好像一位大將,看著它,令人想起唐代詩人—杜甫,寫的詩:鋒稜瘦骨成,竹批雙耳峻,風入四蹄輕。如此貼切的詩句描寫把這匹馬兒寫活了,讓我禁不住也想試試“萬里可橫行”的滋味!

這八匹馬兒象徵著成功、勝利、期望和團結,不是嗎?仔細看清楚一點,右邊的黑馬正為自己的夥伴加油、打氣呢!這不正是象徵著團結互助的高尚情操嗎?我想,這也是蘇老師對我們的期望。

這張畫的八匹馬兒,快樂、自在地往前奔跑著,它們還在告訴我們:用微笑面對困難成功離我們很近。自從這幅圖成了圖書角的裝飾後,每天來圖書角這兒借閱圖書的同學,都會不由自主地瞟一眼畫,而畫了的馬兒也似乎提醒我們:加油!多讀書進步才會更大。我喜愛這幅八駿圖!