我喜愛的一個漢字相關作文20篇

我喜愛的一個漢字 篇1

國小四年級作文 ,459字

“一”,中國漢字的起源,有“一”才有二,有二才有三。每個漢字都有“一”的身影,我喜歡“一”!

從小時候,我們就開始接觸“一”,第一次走路,第一次上學,第一次學寫字。

第一次走路,在“一”歲時,我還是一個只會爬的小毛孩,但隨著慢慢的好動,我不禁想走起來。在家,我試著站起來,但依舊站不過一秒就下來了。我沒有放棄,還是繼續嘗試,失敗了,再站起來,經過一次次努力,我學會了第一次走。

第一次上學,我是一個害羞、內向的小男孩,剛進幼兒園誰也不認識,只知道貼著爸爸媽媽。當他們走時,我哇哇大哭跑了出去,幼兒園阿姨馬上抱住我,把眼淚滴答的我接進去,安慰我,漸漸地熟悉了這兒,在這兒第“一”次交友,第“一”次唱歌……

第一次學寫字,這時的我已經是小學一年級的小少年。我第“一”次握筆,寫得就是一。老師說:““一”別看它那麼簡單,一定要把橫寫得直,就好比人要做得正直。”每次當我寫“一”我都會想起老師說的這句話。

中國漢字博大精深,別看“一”只有一個筆畫,但它象徵著中國的文化,它是中國漢字的起源,所以我喜歡漢字—“一”。

我喜愛的一個漢字 篇2

國小四年級作文 ,830字

“怡然”很清閒,如山泉流淌,似山花飄香,宛山鳥鳴啼……清閒而不懶惰,穿過山林之間,呼吸的是沁人心脾的花香,是那一種神清氣爽的空氣,“怡”然自得。

“怡”一個看似簡單,卻又對我意義非凡。人人都說,名字就是父母對自己的期望,我深深的明白,“怡”不僅是心曠神怡,還是怡然自得,心情舒暢,“怡然”清閒,是每一個人所希望的生活,我也不例外,我向往自然不拘束的生活,也許是我這一個星座,喜歡那自由,無拘無束的生活。

憶及那一次車上的無心聊天,引起了我的注意。

“老媽,我的名字是怎麼來的呢?”“嗯?”媽媽皺起了眉頭,你去問你爸,你和老弟的名字都是他取的。“那你覺得“怡”這個字很好聽嗎?”媽媽面帶那一個春風滿面的笑容,像和我開玩笑似的說:“當然不好啦。”我內心閃過一個念頭,這個字有什麼不好的,我覺得挺好的呀!媽媽看見我的一臉疑惑哈哈笑了起來,“好啦!我騙你的啦,你的名字可是經過我和你爸的專業認證,才可以給你取著名字的,你要愛惜自己的名字。”

夜,如此“怡然”涼爽而又寒冷,星星也有這一股風中瑟瑟發都不,樹葉也有風中“嘩嘩”作響……

上樓……

“爸……”我欲言又止,我決定自己來研究這一個“神奇”的字,我漸漸喜歡上了這一個未知而會寫的字。

晴空之夏,一陣清風,吹拂的是一陣“怡然”,我明白了這一個字,如那晴空下的那一片田野金燦燦,我“怡然”自喜。

我最喜愛的一個漢字 篇3

國小六年級作文 ,597字

我們中國有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。

“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關係和呵護,和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學、朋友的關懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時,她先把魚頭夾到自己碗裡。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進了我的碗裡。當時我什麼也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那麼好吃嗎?為什麼媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧。”媽媽一個勁兒的勸說,我仍然堅持不吃,而且偷偷躲進了房裡,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗裡的魚肉。這一個疑問一直伴隨著我,直到我慢慢長大了,才明白原來並不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。

再來講一講學校裡的愛吧!有一次體育課的時候,我一不小心摔傷了,老是和同學跑過來圍著我,這個說要扶我去醫務室,那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經在眼眶裡打轉了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭湧動。

每當我看到愛這個字,它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現的畫面,一團團湧上胸間的熱流!我愛你—愛!

我喜歡的一個漢字 篇4

國小六年級作文 ,864字

雨如絲幕,點點掛簷,滴落掌心。攤開手掌,水珠沿著手心的紋路,快速地散開。一豎提,一橫撇,簡單幾筆,即成“水”字。定睛細看,陽光之下,水汽蒸騰,恍如水畔洛神,若輕雲蔽月,似流風迴雪,穿越時空款款而來……

她,滋榮萬物無私心。高山深澗、懸崖瀑布,滾滾長江。這,是水。泉水叮咚,小河細流,蜿蜒深潭,這,也是水。小至一灣清泉,廣到滄海玉湖,皆為自然之子。她善施教化,隨圓就方,以普度眾生的悲憫,哺育萬物成長。是故,春秋時期齊國宰相管仲說:“水,萬物之本源。”

她,教化人心憑純淨。水,如一面明鏡,時時刻刻提醒人們自省。以道至德,仁義為上,勇於面對自己鑄下的錯誤,修正化心,寧善盡美,浪回終義。如觀音手中淨瓶之甘露水,“勸至勤革所向善”,勸誡迷途的浪子,歧途知返。

“水心如鏡面,千里無纖毫。”水,清徹如許,一目見底,如一位導師,以澄澈清白正告人們:做人要保持自身潔好,不為靡華所惑。似株株出水芙蓉,“出淤泥而不染”,清正廉潔,兩袖清風。清朝名臣于成龍,一生清廉,從不奢華浮靡,成為三品大官以後,仍舉家食白菜,並婉拒了康熙帝賜予他的新居。他去世後,人們開啟他用了一生的木箱,卻只發現了一件新朝服和半兩銀子。“生居陋室兩袖空,歸日安土萬古垂”,清廉如水之士,終會流芳百世,萬古長青。

她,追尋夢想不懼難。從古至今,有多少文人墨客,痴戀瀑布的豪壯雄偉,欣賞“飛流直下三千尺”的磅礴氣度。而匯成這偌大壯麗的,卻是那潺潺細流,一滴,兩滴,萬涓成水,匯化一脈。儘管細小,但不懼沿途險灘峻崖,一路奔流,如器隨形,避繞頑石、浮舟泥沙,無所畏懼,不曾停留,終化勇刃,披荊斬棘,融入江河、湖海,生生不息。這是奮進的水,她曉喻我們,人生最出彩和美麗的,是不斷奮進、馳騁萬里,才會馳向成功之巔,問鼎天下,實現心中的雄才大略。

我甩一甩手,掌心猶有溼意,但水珠卻已落入地底,遍尋不見了。老子說“上善若水,水善利萬物而不爭。”水,雖澤被萬物而不爭;可剛柔相濟如浪遏飛舟;能有容乃大如海納百川……我,願永遠成為一個“水”一樣的人—簡單而樸素,婉約而柔韌!

我喜歡的一個漢字 篇5

國小五年級作文 ,427字

漢字是中國悠久文化的源頭活水,有五千之多。其中有三個字屬於我,這三個字中“棋”這個漢字,是我最喜歡的。

我叫楊雯棋,但由於“棋”字老被人寫成王字旁的“琪”,錯的次數多了,我就很納悶,為什麼不直接用“琪”呢?這個字用於人名很多,意思也不錯—是玉的一種,比喻珍貴。可媽媽卻說:“因為我和爸爸想讓你成為一個有智慧的人。”

眾所周知“琴棋書畫”是中華民族的四大藝術。“琴”是指音樂,與“書”和“畫”都是屬於藝術門類,而這個“棋”呢?卻是智慧的象徵。棋盤雖小,卻包羅永珍。從古至今,那些高手經常在小小的棋盤上你來我往、博弈拼殺。所以古人說“棋以明智”真是太貼切了。

棋盤裡有許多方方正正的格子,線條筆直,不偏不歪,代表著做人要行為端正、品性正直無邪。棋盤四通八達,變化多端,暗喻著成功的道路不只一條,只要你擁有足夠的智慧,敢想敢做,就會達到成功的彼岸。

小小的一個漢字,凝聚著勞動人民的智慧以及父母的期望,我喜歡這個“棋”字,更為擁有這個字而感到驕傲。

我喜歡的一個漢字 篇6

國小四年級作文 ,453字

世界上有千千萬萬的字,在這千千萬萬的漢字中,有一個美麗的漢字,那就是愛

看愛上面的部分好似一股暖流流遍全身,而下面的友就表示友愛的意思

有一次,爸爸在鄉下抓了一隻野兔給我,當時的我開心無比,特意買了很大的籠子,為的就是讓它有大一點兒的活動範圍,然而小野兔卻不吃不喝,躲在稻草裡一動不動,而且還慢慢變瘦了。我想放了它,但是又很捨不得。過了幾天,等我去餵它的時候,它竟然死了。那一刻我猛地一震:是我的愛害死了它。它也有自己的家園,它喜歡在草地上自有自在,可我卻奪走了它的自由。我猛然懂得:愛,是不讓它失去應有的自由;愛是讓它在草地上自由的撒歡兒。

有一天坐公交車,在擁擠的公交車上,好不容易佔領了一個座位,這時車上上來了一位抱著孩子的阿姨,她看沒有座位,只好站在那兒。一個青年男子見了走到抱孩子的阿姨面前說:“我下一站下車了,您抱著孩子不方便,坐到這邊來吧。”“可你不是……”旁邊的售票員說。“沒事!”這位男青年悄悄的向售票員擠了擠眼睛,周圍的乘客朝這位男青年投去了讚許的目光

愛,讓這個世界充滿了溫暖和美好。

我喜歡的一個漢字 篇7

國小五年級作文 ,450字

漢字文化博大精深,其中我最喜歡的一個漢字就是“勤”了。

“勤”這個字,就像我們一家人,右邊的“力”代表我爸爸,他每天都流汗出力,拼命撐著我們這個家庭。左下的“蟲”字是我,每天都懶洋洋的,活像一隻愛打瞌睡的懶蟲,也像一個蟲子一樣不起眼,大人們從來不關心我感受。最後“廿”當然就是我的媽媽了,“廿”像個烏紗帽,媽媽就是我們家裡的官,每天高高在上,俯視著我和爸爸,只不過她是個清官哦!

媽媽對我要求很嚴格,我每天都十分忙碌。她給我佈置任務,讓我都忙個不停,讓我感覺都沒有白天黑夜了,玩的時間越來越少了。有一天晚上,媽媽佈置我看英語書,白天的忙碌使我倒頭就睡,直到第二天九點才打著呵欠起床。

有時候,我覺得勤奮過了頭,也不一定是一件好事,勞逸結合才是最好的。我把想法講給媽媽聽,媽媽也笑著點點頭,讚許了我的想法。

“勤”,是每個人應該有的,但是有時候“懶”誘惑了我們的腦袋,“勤”這時就如同天使,驅散黑霧。從此,我便愛上了“勤”這個字。

我愛“勤”字,它能給我力量,讓我勤勞起來,勤奮學習,為更好的明天努力!

我喜歡的一個漢字 篇8

國小五年級作文 ,772字

在成千上萬的漢字中,我最喜歡的是漢字“銀”。為什麼呢?這要取決於我喜歡的一本書。

那天,我看著一本我最喜歡的書,裡面是講了一名叫“銀”和一名叫“白靈”的小男孩的故事,其中叫“銀”的小男孩非常勇敢。記得有一次,“銀”為了救村中生病的人,要爬過一座非常危險的山,還要走過荊棘林,身上都受傷了,路途中還遇到了一隻老虎……不過,最終他還是戰勝了困難,救了村裡生病的人。我沉浸在故事中,當為“銀”的勇敢而讚賞的時候,不知不覺書只剩一頁了,怎麼看得這麼快?後來我翻翻書後面的說明,這才知道原來有下冊呀!我迫不及待地想趕快借來接著看,可那時天已經黑了,而且書店有點偏僻,我很怕黑,和書中“銀”的性格一樣。這可怎麼去呢?我一邊心裡膽怯,一邊又特別想看,一時之間矛盾極了。於是,我開始央求媽媽陪我一同去,可是媽媽卻對我說:“不了,你現在已經長大了,可以自己去了,況且書店不遠,自己去吧!”不管我怎麼求媽媽,媽媽總說一句話:“自己去,你不小了。”眼見求媽媽沒戲了,但又迫不及待地想繼續看書中的故事,我只好自己出門了。

一出門,風像怪物一樣咆哮著,我腦海中浮現出書中的內容:“銀”要去救被抓住的“白靈”……我一直想著故事情節,勇氣也慢慢地增加了不少。前面就是小路了,可那條小路路燈壞了,還經常會有“物體”竄來竄去。一想到這裡,我的汗毛都豎起來,心裡像揣著只小兔子,一時間有些不知所措。可是一想,比起“銀”遇到的困難,這一切都不值一提。於是,我深深地吸了一口氣,一步一步地朝向目標走去。

啊,終於到達書店了,整個人都輕鬆了不少。在回家的時候,我竟然沒那麼害怕了,不一會兒就到了家。原來,這條路並沒有那麼可怕,我心中一陣喜悅難以形容,眼前又出現了“銀”,好像他也在為我歡呼!

從那時起,我對“銀”這個字越來越喜歡,今後我也要像“銀”一樣,做任何事情,不畏懼,越來越勇敢。

我喜歡的一個漢字作文400字 篇9

國小四年級作文 ,506字

每個人都有自已喜歡的漢字。有人喜歡“愛”字,代表相親相愛;有人喜歡“幫”字,代表幫助。而我喜歡的漢字卻是“勤”字,因為它代表勤奮。

升入二年級後,老師每天都把作業寫在黑板上。可我卻懶得在課間抄寫備忘錄。課間休息時,總會看課外書或者和同桌聊天。就這樣一個月過去了,每天放學我都要留下來抄寫備忘錄,而別的同學都早早地離開學校。那天,我的好朋友沈夢恬寫給我一張紙條,上面寫著“勤”這個字。我看了一下沒有明白她的意思,便放下紙條和同學出去玩耍。到了中午,我再次開啟紙條看見了“勤”字,又看到了她在認真地抄寫備忘錄,這時我才恍然大悟。看到此情此景,我趕緊拿出鉛筆,翻開本子,飛快地抄寫備忘錄。從那以後我不再貪玩,開始認真地做作業。在我的努力下,我的成績不斷地在進步。真所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

同學,讓我們和“勤”交個朋友吧!做一個勤奮的人,而不要做一個愛偷懶的人。我要和“勤”交上朋友,再不浪費寶貴的時間了!

我喜歡的一個漢字 篇10

國小四年級作文 ,508字

漢字是我們中華民族智慧的結晶,它方方正正,似乎晶瑩剔透,像一顆顆明珠一樣閃耀,讓人百看不厭,其中有一顆最為耀眼的明珠,它是我最喜歡的一個字——飛。

之所以我對“飛”字情有獨鍾,“飛”字的背上有一對舞動著的翅膀,就像個隨時起飛的天使,而我的思想是天馬行空的,就像它一樣,隨時準備起飛。

我想飛,飛去向往的地方,飛到那美麗的海南。那裡有許許多多的椰子樹,就像一個個高大的士兵,在路旁迎接著我。椰子樹的葉子大大的,很像一把把為我遮陽的太陽傘。我能聽見那裡的大海波瀾壯闊的聲音,我能看見那裡的大海水天相接、波濤不絕的身影。我飛到了海邊,停在了沙灘上,遠遠看著金黃色的沙子就像滿地的金子,走進一看,又像一粒粒金色的珍珠粉。踩在沙灘上,彷彿像海綿一樣柔軟。我抓起一把,沙子就像一個個調皮的小孩子一樣從我的手指縫裡溜走了。我突然想把自己埋在沙子裡,躺在裡面熱乎乎的,應該像蓋了條沙被子吧!

我想飛,飛去向往的地方,飛到……

這就是為什麼我喜歡“飛”這個字,它彷彿有魔力,能帶著我環遊世界,領略各地風光。

我喜歡的一個漢字 篇11

國小三年級作文 ,661字

漢字是躍然紙上的精靈,訴說著一個個奇幻的故事;流傳一首首經典的詩歌;讚頌著一位位傳奇的英雄……在眾多的漢字中,我最喜歡——

你瞧,“唐”字的結構是不是很特別,上面是一個“廣”字,這就是為什麼唐朝會有那麼多賢君,因為皇帝都願意廣納賢才,直言進諫。而且你看“唐”包住了以下的字,像是在護衛人民。正因為唐朝的治理有方,我們才能看到“貞觀之治”,“開元盛世”。使得老百姓能夠安居樂業。

“唐”中間的部分就像一面國旗,高高掛起,這是一個國家的國威,不管什麼時候,國旗永遠冉冉升起,屹立不倒,這是一種民族精神。聯想到我們中國遭受侵略的時候,正是因為人民心中有國家,奮力抵抗,才不會國破家亡。而我們的歷史上也不併不缺少愛國人士。

讓我們繼續看,唐的最底下是一個“口”字,口則代表語言。唐朝的詩人出口成章。在我還小的時候我就接觸到《唐詩三百首》。再長大一些,我知道了,唐朝經歷了短短的289年,卻留下了近五萬多首詩作,詩歌發展到了頂峰。不僅如此,唐朝大臣們因為敢於直言,所以皇帝們才能更好地治理國家。比如唐太宗時期有一個叫魏徵的人,從不阿諛奉承,敢於進諫,正因為如此,唐朝才能開創盛世。

簡單的漢字也讓我對咱們中國的文化和歷史有了更深的認識——國民安樂,國家盛大,需要以民為本,以知識為根。

我最喜歡的一個漢字 篇12

敘事作文 ,512字

漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。

有一天,爸爸說:“家裡沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什麼的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。

來到書店後,我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老闆詢問這本書多少錢,好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。

付過錢後,我興奮不已地捧著兩本書回家了。

回到家後,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對啊,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。

我最喜歡的一個漢字 篇13

敘事作文 ,512字

漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。

有一天,爸爸說:“家裡沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什麼的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。

來到書店後,我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老闆詢問這本書多少錢,好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。

付過錢後,我興奮不已地捧著兩本書回家了。

回到家後,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對啊,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。

我最喜歡的一個漢字 篇14

國小五年級作文 ,491字

態—一個普通的漢字,它不像愛,德,人那樣能讓人談很多大道理,但真正做到它,卻能讓人受益無窮,它到底蘊意著什麼?

態,由心,太組成,再好寫不過了,可它卻有一種特殊的含義:心大一點。

俗話說“退一步,海闊天空”,但我卻很難做到它。倔強的我一直斤斤計較,哪有退一步之說?家裡人總為我這怪脾氣而擔憂,可我卻一點兒也不在乎,悠然自得。但是當爸媽說起什麼“心胸大一點,”咯,或者“不要計較”咯,我都會不耐煩,心裡暗暗抱怨;有雞蛋裡挑骨頭,抓我的毛病,我聽的繭子都出來了,怎麼還是這兩句?我不以為然的撇撇嘴,躲進臥室,隔離了他們的“干擾”。就在不以為然的第二天‘煩惱”又來找我了。我有和同學鬧情緒了。回來時我嘟囔了一路,媽媽嘆了口氣丟擲一句:“唉,就你這性子,每次都為了九牛一毛的事惹的自己生氣。”就這麼漫不經心的一句話,卻觸動了我的心靈,我想;對哦,我幹嗎為這些小事惹得自己煩悶呢?我這時才想起了我曾經以為的大道理,原來它們真的能讓人受益匪淺。

“心大一點……”一年級就教會了寫字,一點。一勾。一撇。一捺……簡單的筆畫組成了許多蘊藏含義的字,我卻忘不了態這個字,你知道這是為什麼呢?

我最喜歡的一個漢字 篇15

國小六年級作文 ,457字

我們中國的漢字有很多,可是我最喜歡的一個是“忍”字。

有人一定會說,一個“忍”字有什麼好研究的。那讓我來給你講講吧!“忍”的上面是一把帶血的刀,下面是一個心字,如果一個人拿著帶血的刀對著你時,此事一定不要表現在外面,要記在心上,學會忍耐。

我國曆史上漢朝大將韓信,之所以能成為大將也是因為這個,以前,他們家在村裡特別貧寒,村裡有一很富有的人家總是欺負他們家,富人家的孩子特別自高自大,韓信走在大街上,那個富家子就會讓韓信從他胯下鑽過,再叫他一聲“爹”。韓信心裡很不是滋味,但是忍了忍,從他胯下鑽過,站起來,小聲叫了一聲“爹”,周圍的人都開懷大笑。回家後,韓信苦讀兵書,發誓要做官,讓一家人擺脫這樣的生活,後經蕭何推薦,被劉邦重用,成為歷史上一位名將。

《西遊記》中唐僧經常被妖怪捉住,可他從來沒有急躁,抱怨,最後取得了真經。李時珍一年一年上山試藥,在艱忍中寫出了流傳千古的藥書《本草綱目》,司馬遷在忍中寫出了第一部紀傳體史書《史記》。

這就是我最喜歡的一個字“忍”它讓我懂得了許多道理“做事不要衝動,要學會忍耐”。

我最喜歡的一個漢字 篇16

國小五年級作文 ,540字

我國文化歷史悠久,漢字是五千年文化的結晶。在千千萬萬漢字中,我最喜歡的一個漢字是“愛”。因為愛是偉大的,是無私的,是溫暖的。

那是一個炎熱的夏天,太陽像一個大火球似的炙烤著大地。我到超市裡買冰淇淋,遇到一對衣衫襤褸,渾身髒兮兮的母女,連忙避開他們,來到櫃檯前對阿姨說:“請給我五支冰淇淋。”忽然,小女孩對婦女說:“媽媽,我也想吃冰淇淋。”“對不起,孩子!媽媽現在沒有足夠的錢買冰淇淋。”婦女滿懷歉意地說。“不嘛,我就要吃冰淇淋”小女孩不依不饒地糾纏著,婦女難堪極了。

最後,婦女拗不過小女孩,只好從口袋裡掏出一張皺巴巴的紙幣,買了一支冰淇淋,小心翼翼地把包裝紙撕掉,遞給小女孩,滿眼慈愛地看著小女孩,說:“孩子,吃吧。”小女孩接過冰淇淋,心花怒放地看著,聞著。

突然,小女孩踮起腳尖,把冰淇淋送到婦女嘴邊,說:“媽媽,您先吃。”“媽媽不喜歡吃甜的,你吃吧。”媽媽說。“不,您吃吧,您不吃我也不吃。”小女孩嚥了咽口水,固執地說。婦女只好輕輕地咬了一口,含在嘴邊,細細地品味著。小女孩這才心滿意足地吃著。我覺得眼前的這一幕多麼溫馨,不由得想起了我最喜歡的一個漢字—愛。

從超市裡出來,走在回家的路上,我深深地感受到愛的力量無窮大,愛在我的心中流淌,“愛”字銘刻在我的心裡。

我最喜歡的一個漢字 篇17

國小四年級作文 ,367字

你們知道嗎?媽媽和爸爸希望我能成為一個美麗、漂亮而又優雅的女孩。

我最喜歡的一個字就在這個願望裡。你們應該會問,是“雅”字嗎?對,就是“雅”字。因為我叫陳雅芸。

你們知道,我為什麼叫陳雅芸嗎?因為我爸爸姓陳,又希望我能變的像白雲一樣優雅,所以就叫我陳雅芸。

我為什麼喜歡這個“雅”字嗎?因為這有一個來源。

當我上一年級時,媽媽給我看了一張她小時候的照片,當我看到的第一眼時,就覺得媽媽很漂亮、很可愛,走起路來,很優雅。

媽媽又給我看了一張我小時候的照片,感覺當時的我和媽媽小時候是一樣的漂亮、一樣的可愛,走起路來搖搖擺擺的,看一個電影明星一樣,特別的優美,和天上的白雲一樣,搖搖擺擺。

老爸、老媽和老師都希望我可以和我的名字一樣優雅動人。

你們現在知道,我最最最喜歡的一個字是什麼了吧?它就是“雅”字,這個字能讓我變得很優雅,很優雅。

我最喜歡的一個漢字 篇18

國小五年級作文 ,639字

我最近讀書時,看到了“善”字的篆文。它的中間是一個“羊”字,左下方與右下方各有一個“言”字。羊味美,加兩個言字,表示連連稱美。現在,“善”用來表示美好的人、美好的事。所以,我很喜歡這個字。

有一次,我陪媽媽外出,途中遇到的一件事使我對這個字有了更深刻的認識。那天下午,我們一同去露天菜場買菜。這裡的攤位鱗次櫛比,果蔬琳琅滿目。旁邊,一位穿著深紅色的衣服的老奶奶正推著自行車一邊看著一邊往前走。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭髮梳得一絲不苟。我和媽媽正準備買些草莓時,突然聽見身後傳來一聲大喝:“你沒長眼睛啊,快給我拍乾淨!”回頭一看,一個五大三粗,虎背熊腰的大漢正在衝著那個老奶奶大喊大叫。原來,老奶奶的自行車前輪不小心碰到了大漢的褲腳。

頓時,周圍的喧譁聲一下子變得非常安靜,連小孩也不敢出聲了。大家的目光都集中在這兩個人身上,以為一場不可避免的“暴風雨”就要開始。誰知那位老奶奶馬上彎下腰,輕輕地把大漢褲腳上的車輪印子拍乾淨了,然後微笑著對他說:“好了,拍乾淨了,對不起哦!”只見那大漢的表情從憤怒到吃驚,轉而又變得尷尬。他一定沒想到老奶奶會如此平靜、友善地對待自己的粗暴吧!我在旁邊看著他不知所措的樣子,猜想著他接下來會如何做。好在他也爽快,馬上哈哈一笑,說:“沒事沒事,走吧。”菜場裡立刻又恢復了往常的熱鬧。老奶奶善意的舉動就這樣輕鬆地化解了一場矛盾。這便是“善”的力量啊!

“善”是我最喜歡的一個漢字,我也要像老奶奶一樣,時時把“善”放在心中,用行動來詮釋善的力量,善的美好。

我最喜歡的一個漢字 篇19

國小六年級作文 ,583字

漢字,像個魔術師,變化多端,加一筆,就會變成另一個漢字。相信你們也有最喜歡的一個漢字吧,我也一樣。我最喜歡的一個漢字是“學”字。

這不僅僅是因為它是我名字的一半,我本人也十分熱愛學習。因為這個字曾讓我被不少人嘲笑。因為我叫陳學,在我們當地的方言中,“陳學”與“同學”諧音,所以經常有人叫我“陳學同學”,讓我很不爽,但我也沒有因為這樣討厭這個字。

我覺得,我的爸爸媽媽如果學習不好就沒有我們這個幸福的家庭,所以我今天的幸福生活也是這個“學”字帶來的。我覺得我的爸爸不是因為幽默才想到用這個“學”字來命名的。可能更多原因是他們希望我認真學習,才給我取這個名字的。

我之所以喜歡這個“學”字呢,是因為我只要考試考得好,就會有獎勵,反之則“自身難保”。比如有一次,我語文考了全班第二名,爸爸當天晚上就帶我去我最喜歡的西餐廳大吃一頓,我欣喜萬分。可就在一個星期後,我還沉浸在那天的歡喜中,直接考了第18名,當天回家就是一頓暴揍。因此我不得不努力學習,並用“學”字來提醒自己天天學,努力學!

我和這個漢字的故事很有趣吧,你肯定也有喜歡的漢字吧,也跟我分享吧。

我最喜歡的一個漢字 篇20

國小五年級作文 ,677字

每個中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠,點綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。

如果你問這個世間最美好的是什麼,我會回答,是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上:父愛,母愛,師愛,友愛……正是它們,讓我們的生活變得更美好;正是它們,使我們的人生增添了許多色彩。我最鍾情的,是母愛。

記得那天,是週四。

晚上,懊惱的我坐在桌前,奮筆疾書。望著那張佈滿叉號的捲紙,眼淚不停地在眼眶中打轉。誰能知道,這張捲紙曾經凝聚了我多少的血汗?昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀,在這個風雪交加的黑夜,散發著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內心跟這房間一樣空虛,窗外的月光一改往日的柔和,變得格外刺眼,彷彿在嘲笑我的無知。

不知過了多久,門‘吱’的開了。我不想回頭,自顧自的寫著作業。突然,一股奶香鑽入我的鼻孔,我一回頭,原來是母親做的奶茶!我端起奶茶,將它一飲而盡,霎時,煩惱被溫暖融化,奶香充填了我的內心,冬日的溫暖在房間中升起,彷彿在一剎那抵達了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡乾涸的土壤,此時此刻也溼潤了。我明白,這努努的奶香中有著母親濃濃的愛!

我端起杯子,衝出門去。母親正面對著我,笑靨在她臉上展開,猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺,一種不知名的情感使我溼潤了眼眶,那就是母愛!

這個漢字,在悲傷中安慰我,在困難中幫助我,在迷茫中解救我。它,伴我走過每一個風雪雨露,每一個風和日麗,每一個風雪交加的黑夜,每一個晴空萬里的白天!

愛,我最喜歡的一個漢字。