我唯一的翅膀在你那裡相關作文20篇

我唯一的翅膀在你那裡 篇1

高二作文 ,688字

人這一輩子,有苦有甜,但註定不會太簡單,但人這個字,寫起來簡單做起來卻很難。是你們賦予了我生命,卻沒有給我翅膀,我只能看天空中鳥兒飛過,卻不曾想你們留給我奔跑的力量。

我小的時候,身體是吃盡了苦頭的,從那時起,在我的血液與骨子裡凝結成一個憤怒的字眼—恨。那時,我會懷疑,我到底是不你親生的,哪有父親這樣打兒子的。看著身體上一道道的疤痕,我沒有哭,因為我的淚早就哭幹了,我有的是恨,有的是怒,還有我那一顆顫抖的心。每一次皮鞭掠過面板時,就有一道紫色印跡出現,然而我卻沒有哭,也感覺不到疼,因為我早忘了疼的感覺,只是冷冷的盯著那紫色印記,突然間感覺那印記好美,我希望那紫色永遠印在肌膚裡,好讓我永遠忘不掉那殘忍的痕跡。

時間不經意間從我身邊溜走,我也長大了,也就記不清小時候的事了,只是有時候想起來,還是沒有完全忘記,於是我開始想,我始終還沒有清醒,我只是想哪怕我一個人生活,我也願意,但有時候,我會看到別人的父母總是到學校看望自己的孩子,我的心也會微微顫抖一下,眼睛裡偶爾會吹進沙子,讓我的心很難受。

現在,我有時會對著夜空想起您說過的話:“我唯一能做的,就是供你念書,以後的路還得靠你自己走。”風從耳邊吹過,那熟悉的聲音彷彿又想起。

哦,我也許明白了,你不願給我翅膀,是怕我太自由了而找不著方向你是想讓我自己走出一條屬於自己的輝煌之路,因為,人總得靠自己才能創造奇蹟。

我唯一的翅膀在你那裡,也讓我學會了從苦難中奮起,也許是距離太遠,離別太久,才讓我再次見到您時流下心淚。

我唯一的翅膀在你那裡,不論天南地北,我也會如期回到你那裡,因為你讓我學會了如何做人的道理。

你曾給予過讓我飛翔的翅膀 篇2

國二作文 ,1282字

記得彼時那一瞬螢火初綻的光芒,記得那一縷馥郁芬芳,記得多年前那些令人溫暖的畫面,因為有了你,我才能夠飛翔。

—題記

落葉飛揚的樂章,是樹木大地滋養的感恩,思縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩,因為感恩才會有這麼多彩的世界。因為有了感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

在我們身邊,有著一些貧困艱苦的孩子,他們生活拮据,卻又想往著課堂。想往著學習。想往著未來。繁重的勞務壓在他們小小的肩膀上,卻無法阻擋他們寒窗苦讀的步伐。但是漫長的求學之路猶如漫漫無邊的黑夜,雖算不上艱苦,但迫於家庭的清貧,仍然一路上跌跌撞撞,儘管這條荊棘之路上佈滿了泥濘,她們卻仍在堅持著自己這份小小的夢想,我想這時候國家的一筆助學金會給一個孩子多麼大的希望,會讓一個孩子多麼震撼,會讓一個孩子多麼感恩。它讓孩子們有了追逐夢想的機會,有了開拓未來的勇氣。它讓我們知道了社會的溫暖。更讓我們知道了窮孩子也會受到保護!並且會帶著這一份堅持和關愛一直走下去。

雖然我很幸運,我不是貧苦家庭孩子中的一員。但是我卻從未因此欣喜,因為我不知道還有多少個可憐的孩子放棄了課堂,遠離了自己愛的人。背井離鄉。只為在這一個前進的時代尋找生存的出口。但是。國家的這一筆資助,你永遠也不可能想象到給了一個孩子多麼大的幸福,多麼大的機會,多麼大的感恩。甚至於說。改變了他們的命運,懷著這一份感恩的初衷,他們一定會用實際行動去表達這一份感激。用真情去回報這個社會,用奮鬥去擔起屬於自己的這一份責任,作為承載未來和嚮往的學生,他們必會承擔起中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的鬥志,務實的行動書寫合格的青春答卷。

古人云:“滴水之恩,當湧泉相投。”我們每個人都無法決定自己的出生,如果你的家庭富裕,你可以慶幸。但是如果你的家庭拮据,也請不要沮喪。我們都是國家的孩子,國家會關注我們的成長。你有沒有想過?假如你現在是貧困的孩子該怎麼辦?所以我們應該同等看待,國家資助了那些孩子其實也等同於資助了我們。只是方式不同罷了。祖國在我們,你們甚至是他們最困難的時候給予了最及時的幫助。所以我們應該用雙手築起愛的城牆去守護我們的國家!

人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

會感恩的孩子才能飛翔。會感恩的孩子才能見到彩虹,在佈滿荊棘小路前行,舉步艱難,每走一步都如履薄冰。可是卻一直有陪伴的人,在春色滿園的季節播散種子,在金燦燦的季節收穫果實。悉心的照料總會夢想成真的時刻。那收穫的果實,是眾人拾柴火焰高的結果。成功過後是汗水。成功過後是感恩……

時光荏苒,歲月從指尖悄悄流逝,面對過往的青春,成長留下了最清晰的印記。看!那是一群揮著夢想翅膀的孩子朝你張開雙臂,只願回覆你一個溫暖的懷抱……

母親你是我飛翔的翅膀 篇3

國三作文 ,744字

生命就像一條不平靜的溪流,交織著濃濃的愛戀和牽掛,就只是這樣。

—席慕容

時光如梭般飛逝,當別人仍在忙不迭地追逐理想之時,我亦一樣,但卻不忘將那一份份厚重的母愛,放進我那小小的行囊。

很小的時候,總是由媽媽洗頭,她讓我坐在小椅子上,一隻手託著我的頭,而另一隻手拎著水壺給我沖洗,有時洗髮水迷了我的眼,我會大聲哭喊責備母親大意。但她從不惱怒,只是利索地拿來毛巾幫我擦拭乾淨。

再大了一些,母親一手託不住我的頭了,只好端來一盆水,讓我把頭伸到盆裡給我清洗。洗過後,她會累的頭上滲出密密的汗珠,我也疼得夠嗆,只好將長髮剪去,決心“自立門戶”,再也不讓母親幫我洗。那時的我已經10歲了。時至前幾日,母親突然對我說:“讓我給你洗頭吧?我好久沒給你洗頭了,手都癢癢的了。”語氣竟有幾分央求。此時我懶懶的合了書本,緩緩地點點頭。見我同意,母親似乎很高興,平時混濁的眼神也洋溢位幾抹神采。

“燙嗎?”母親邊沖洗邊問。她總是很小心,一半冷水一半熱水,既不會太冷也不會太熱。

“正好!”

母親的力道剛好,大手在我的頭上撫過,讓我平日裡疲憊的神經立刻放鬆下來,同時也回想起兒時的情景,不免心生些許悵然。此時我感覺母愛正如同清水撫過髮絲般,綿長舒適……

清洗完畢,母親已經累的直不起腰來,汗珠如同珍珠散落,她眼神微眯,恐是院內強烈的陽光刺灼了她的眼,她大口大口的呼吸著,汗水將她的白襯衣分割成一塊又一塊。母親雙手握拳輕輕的捶著背後的痠痛,頭上幾根銀絲在陽光的照射下兀自閃著光亮。我不由鼻子一酸,母親見我在注視她,對我釋然一笑:“現在什麼都電氣化啦!想給閨女洗個頭都很難啊。”我再也抑制不住內心的傷感,淚也就落了下來。

有母親相伴,我不再孤單。母親,你是我飛翔的翅膀,有你助力,我一定能飛得很高很遠……

你是我唯一的牽掛 篇4

國一作文 ,620字

昏黃的燈光孤獨的亮著,吸引了很多昆蟲圍繞著。對於蟲子來說,那昏暗的燈光也許就是他們的樂園吧!如果是我,我寧可當一個蟲子,去尋找吸引自己的光源,去尋找可以無憂無慮的樂園。

從遙遠的幻想中被拉回了現實。望著那在昏暗的燈光下映襯的那麼的高大而又神聖的成堆的作業,誰曾想到這些已經扣壓住了一個少年那渴望知識,渴望讀書的純真的心靈呢?外面淅淅瀝瀝地下起雨來了,每棵樹都在雨裡靜默著,昏黃的燈光突出了一片寧靜而祥和的夜。

誰注意過呢?在雨天裡是最讓人心煩的。可能熬過今夜,就能從書中逃出這個世界。在書海里漫遊,達到幻滅的程度,才能從書中抽回情緒,讓這已經呆滯的大腦休息片刻。

我,不明白。為何世界上都說讀書有好處,讓我們背來背去,卻沒有一個人去真正地瞭解書中的世界呢?只能在那無窮無盡的題海中拼命練習,總不能讓大腦休息呢?我,不明白。

現在的我,在百忙之中擠出那少得可憐的時間,拿出一本書,打開了知識的大門,在知識的海洋裡暢遊。可你們讓我拼命背。你們可瞭解這讀書的真正含義。你們認為這一切都對嗎?我覺得好累,好累。

每個人都會讀書,讀書也是一個很好的學習方式,可讀書不是被逼迫,而是讓一個人用心去看,用心去讀,用心去發現。

書會給人啟示,正確的讀書會使人有前進的動力。

讀書的我,彷彿一艘船帆鼓動的小船,乘著風,踏著浪,而書就如一座燈塔給我指引方向,鼓舞我向前。

在昏黃的燈光下,我捧起一本書,開啟了我尋找自己的停泊港,尋找自己的無憂無慮的樂園的旅程。

你是我唯一的牽掛 篇5

國三作文 ,553字

夕陽餘暉,灑下一酡瑰紅。在我的身旁,放著一個搖椅,上面躺著的是一個早已頭髮花白的老人,她躺在我的陰蔽下,摸摸我已不太粗壯的樹幹,笑意滿滿一如幾十年前的她。

一天,我剛長出幾片葉,就被移栽到你的家旁。當時我病懨懨的,枝幹細弱,零星有著幾片葉子,也已馬上枯落,與周圍的夥伴顯得格格不入。移栽好後,你就從屋內出來了,蹦蹦跳跳的,頭上還紮了兩個羊角辮子,一看到你,我就頓時喜歡上了你,可我卻感到自卑,不想被你發現。看著你越來越近的身影,我內心忐忑,渴望得到你的愛撫,卻又怕被你討厭。你走過來了,我才看清,你比常人顯得更加瘦弱。看到我後,你有些微微驚訝,你摸著我的樹幹說:“你也和我一樣生病了嗎?但我相信我們最終都會變得健康的。”

我感到震撼與不可思議,同時內心也多了一份自信與力量。從那天開始,我便努力吸收著陽光,雨露。我努力著,只想讓從醫院回來的你能看到最美麗的我。

陽光下慎重地開滿了花,朵朵都是我前進的盼望。終於在我最美的時候,你回來了,你臉上有了紅潤,也胖了許多。你站在滿樹花下,深情地看著我笑了,我也笑了,朵朵花飛離枝頭,落在你身後,此刻的我,被你的美驚豔,從你的眼眸中我也看到了同樣美麗的我。

自此,人們總能看到一個女孩依偎在一棵海棠樹旁,笑意滿滿。

就這樣,我們彼此成長。

我知道,你是我唯一的牽掛。

你是我唯一的公主 篇6

國小六年級作文 ,929字

怕你白髮催年老,怕我歸期遙遙矣,怕來者是我去者是你。??題記

總是感慨歲月的飛逝,卻從未想過,母親,在我一天一天的成長中逐漸變老。在這個世上,還沒有像她一樣能包容我,鼓勵我,給我力量的人。她的笑容,是我最想守護的珍寶。

“今天上了什麼課?跟媽說說。”“明天想吃什麼菜?媽給你燒。”她總是想一步步跟隨我,走進新時代的生活。不願跟著一群四十多歲的老阿姨們,在放著老歌的廣場上跳舞。可是,她老了,年紀大了,漸漸地放慢了腳步。她終究沒能躋身進入年輕人的生活。

有一天晚上,我出門買教輔資料。她叫住我,給了我一百塊錢。“茜茜,順便幫我到東門那邊的鞋店裡買雙皮鞋,我跟老闆說好了的。”我有些疑惑:“媽,您買皮鞋?您不是不喜歡穿皮鞋的嗎?”她立馬笑開了花:“明天我要和你張阿姨李大媽去學廣場舞,回來跳給你看,你幫我點評點評。”母親終究還是成為了會拿著絲巾擺拍的70後“老阿姨”。

她總是說,我是她唯一的驕傲。母親不是愛炫耀的人,她從不會拿我去和其他人對比。“你是最棒的。”這是她常對我說的一句話。她沒有打過我,不是犯了什麼大錯,她也不會輕易罵我。一定要等到清楚了事情的原委,才會對我進行批評教育。

記得很久以前的一個下午,我拿著自己僅僅只有85分的數學試卷失魂落魄地走回家,到了家樓下時,我膽怯了。我害怕面對父母親失望的眼神,就蹲在家樓下的車庫門口哭。過了很久之後,媽媽突然拿著手機飛奔下來。看見我蹲在車庫門口,她一把把我抱住,大口喘著氣對我說:“還好你沒事,還好你沒事…”回到家,我想把試卷給媽媽看,她卻苦口婆心的對我說:“考試分數不重要,重要的是你有沒有找到考這個分數的原因。不用在乎別人怎麼看你,你是媽媽的小驕傲啊。”我瞬間淚奔了。

歲月是一個神偷,我們突然之間發現,自己在不斷長大,媽媽也到了需要我們去照顧的年紀。她為家,為兒女,無怨無悔地付出。也許在我們眼裡,家只是一個棲身之所,但是在媽媽眼裡,家是有你在的時光。媽媽,我愛您!

謝謝你,我“唯一的朋友” 篇7

國小六年級作文 ,1251字

任何事物都有需要感謝的東西,就像我,最想感謝的不是生我養我的父母,而是我“唯一的朋友”。

我從小特別內向,不敢和別人交流,所以我沒朋友。直到有一天,我似乎交到了一個朋友。當時,我整天和她待在一起,我認為她就是我最好的朋友。我幾乎掏心掏肺地對她,護著她,不讓她受任何傷害。

直到有一天,她帶了一個果凍來學校——但那是老師不允許的。她讓我幫她先保管一下,她怕老師發現。我認為她把果凍交給我是信任我,立刻就答應她了。可過了一會兒,她卻帶著老師來了。我一臉茫然地看著她,不知道她想幹什麼。只聽她對老師說:“老師,就是她,是她帶零食來學校的。”我驚訝地合不攏嘴,不知道她為什麼要這樣。老師用她那雙美麗的大眼睛緊盯著我,裡面充滿了疑惑。我想說是她帶的,可看見她似乎是在乞求我的眼神,我忍不住心頭一軟,算了,我還是和老師說是我帶的零食吧。這樣想著,剛要說出口,但老師可能覺得我平時表現不錯,也就沒有批評我,只是讓我下次不要再這樣了……

我目送老師離去,看著她笑盈盈地走過來,攬住我的手,對我說:“幸好有你!之前有個同學發現我帶零食來學校了,要不是你幫我,我肯定要被老師批評了!”她還和以前一樣,但我卻看見了她眼中一閃而過的一絲憤恨——那是計謀沒有得逞的惱怒。我麻木而僵硬地笑了笑,彷彿一切還和從前一樣。我依然對她百依百順,但我的左心房卻已經空了。

有許多次,我任憑她欺負,任憑她的手在我身上留下一道道令人膽顫的青紫色印記,甚至,在老師發現了的時候,我都在替她推脫,說這些都是我自己弄的。可是,我究竟得到了什麼呢?我就像是她的一個玩具,在她需要我的時候,就過來和我玩一會兒,然後,讓我幫她做那些老師不允許的事。而當她不需要我的時候,便把我扔在一邊,置之不理。她明明是知道的,知道我不敢和別人說話,不擅於交朋友。但,她還是會把我一個人孤零零地扔在一邊一個禮拜,半個月,甚至一個月。她從來都不知道,我的心到底有多痛!

我開始越來越沉默寡言,也開始漸漸地無視她提的一些無理取鬧的要求。我原以為這樣可以重新換來她的重視,可換來的卻是她憤恨的眼神和對我的冷淡。日復一日,我們漸行漸遠。

我原以為失去這個朋友我會非常傷心,但沒想到,在失去她之後,我的情緒起伏也不是特別大,甚至沒感到有多麼難過。我開始思考,思考我和她到底算什麼關係。然而,我發現我和她其實並沒有什麼關係,只是有時候我們會在一起玩,僅此而已。她也沒有為我做過什麼,那些我幫她的忙,都只是自己的一廂情願而已。

其實,我一直在逃避,逃避孤獨,逃避現實。是她,讓我不得不早早地面對現實,早早地習慣孤獨。也是她,讓我早早地明白,不是所有的朋友都值得交往,也不是所有的失去都是壞事……

說到底,我們每個人都應該感謝那些,促使我們成長的人和事,哪怕他們曾經傷害過我們……

假如我有一雙翅膀 篇8

國小三年級作文 ,396字

假如我有一雙翅膀,我想去環遊世界。

我先飛到了蒙古大草原的上空。看到了無邊無際的大草原,牧羊人一邊哼著歌,一邊在放著可愛的綿羊。羊兒們累了就躺一躺,伸伸懶腰,晒晒太陽;餓了就起身啃著青草,自由自在的,好讓人羨慕。不禁讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”這首古詩,正是描寫此景。

接著我飛到了巴西,人們正跳著巴桑舞,歡迎五湖四海的運動員們。奧運會上正在進行精彩的比賽,各國運動員們正在奮力拼搏,即使落後也永不放棄。在這精神的激勵下,各國運動員們取得了優異的成績。尤其是中國的女排,在逆境中,憤然反擊,取得了金牌,太震撼人心了!

然後我又飛到了埃及,看到了金光閃閃的金字塔,還看到了木乃伊。在那個時代,工具落後,聰明的埃及人通過自己的智慧,給我們留下了寶貴的財富。

最後我飛回了中國,來到了萬里長城。看那長城蜿蜒崎嶇,就像一條巨龍盤踞在東方,中國龍美名由此而來。祖國我為你自豪,為你驕傲。

假如我有一雙翅膀 篇9

國一作文 ,535字

又是嶄新的一天!早上,我走到陽臺凝望著遙遠的天空,心中思緒萬千。突然,一隻喜鵲飛到了我的眼前,我突發奇想:假如我有一雙翅膀,可以做些什麼呢?

假如我有一雙翅膀,我要飛向廣闊的天空,好好享受這片“新天地”。在這裡,我要嚐嚐白雲到底是什麼味道的,是不是像棉花糖一樣甜?我要用雲搭建一個溫馨的小屋,將我的家人都接上來,過著幸福的生活。到了晚上,我要摘下一顆星星做裝飾,為我們的房子增添一分新意。如果我有一雙翅膀,我要翱翔太空,尋找我的幸福。

假如我有一雙翅膀,我要做一名旅行家、探索家。我要飛向神奇的金字塔,親眼見識一下它到底有多高,嘗試站在金字塔頂端的感覺是多麼美好;我要去“東方明珠”,飛向那顆璀璨發光的“珍珠”,看看它有多麼耀眼!如果我有一雙翅膀,我要飛遍天涯海角,探索世界的奧祕。

假如我有一雙翅膀,我一定會飛到那一望無際的海洋。在那裡,我會建一座“水上城市”。那可不是一般的城市,那是用白雲、彩虹、明珠、海水、朝霞……來自世界各地的“寶物”堆積而成的。那裡居住著世界上所有善良的人,有著不會被人類的行為破壞的環境。如果我有一雙翅膀,我要我要飛向浩瀚的大海,建造一個世外桃源。

假如我有一雙翅膀,我想我一定能實現我心中的所夢想的一切。可是,我要怎樣才能擁有一雙翅膀呢?

夢想我隱形的翅膀 篇10

國三作文 ,692字

“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過……”曾經聽這首《隱形的翅膀》,有感於它那動聽的旋律,優美的歌詞,是的,每個人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠方。而對於我,那雙翅膀就是那充滿無限激情的夢想,正是有了它,我才能在人生道路上奮勇向前。

詩人龔自珍在詩中曾寫道“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”這是他的夢想—以自己的才華報效祖國。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。”這是他—陸游的夢想,希望自己可以守護在祖國的疆土上。自古以來,夢想是一個修煉感悟的過程,正如屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

夢想,在不同的人的心中被賦予不同的意義,它可能是前進的動力,也可能是生存支柱,還或許是成功的基石。但不管如何,夢想是人生中不可或缺的一件東西,換句話說,如果一個人沒有理想,就算他擁有無盡的財富,地位,權利也只不過是過眼煙雲而已,剩下的只是空空的軀殼。

從小到大,我們有過無數的夢想,小時候天真的想做一名科學家,但隨著年紀的增長,我們越來越精確自己的夢想,但無論怎樣,我們都未曾丟下夢想,夢想一直引領著我們成長。

寫到這,想到初三的我,我的夢想是什麼呢?我想一定是邁入高中的大門,也正是因為有這樣的一個夢想,我不斷努力著堅持著,拼搏著,只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強壯,豐滿,帶我遨遊天際,飛向遠方。

耳畔又想起了熟悉的旋律:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。是的,夢想就是我的隱形的翅膀,它給我動力,給我希望,指引我人生的方向,帶我飛向成功的彼岸。

夢想,我隱形的翅膀。

如果我有一雙翅膀 篇11

國一作文 ,820字

我慶幸我住在一個充滿詩意的環境,沒有城外那迷霧般的煙塵,而腳下的泥濘總能留下我的腳印……

我是個生活在窮鄉僻壤的女孩,到底外面是一個怎樣的世界,我不曾瞭解。我常幻想那裡會有白雪公主住過的堡壘,看見一片水窪,總幻想它能帶我去天國。

儘管如此,鄉村的學校還是偶爾能讓我感到外面那蓬勃的生機,還有那簡單卻又“神奇”,在農村孩子的眼裡那便是一臺精緻的小“電視”,而它傳達的那種奇妙又讓我羨慕不已。可惜我是一個窮孩子,我不可能擁有它,因為我不能讓父母從那微薄的工資裡拿出那一筆昂貴的費用,我無法讓父母為我一個人的奢望而去買電腦,即便它能使一個窮孩子快樂。

可笑的是,除了我家,其他什麼所謂的“親戚”都住在高聳如雲的房子裡,從來夏不熱冬不冷,光這一點,我們家至今還沒有達到,每每看到逢年過節,看見轎車來了,村子裡便熱鬧起來了,因為那是最光榮的,他們是有錢人!我多麼渴望他們能給予我家一些,即使我平時從不奢求別人給予幫助。可誰又能瞭解,電腦對於一個被困於狹小天地的孩子來說,多麼重要,哪怕就一點,但我不能奢求什麼,那根本就不屬於我。他們總講某某是我家的親戚,而我卻從來沒聽過我家是某某的親戚。但我還是幻想著,一天又一天,我總是躲在家裡,唉!我能埋怨我家沒出息麼?而我是否更沒出息呢?

又是一個雨季,雨從東下到西,真後悔,從來出來不帶傘,方才還是陽光燦爛,這會又是陰雨綿綿,站在門口也沒想著要回家,再一次打翻了渴望的心,不知是虛榮在咀嚼我的心,還是什麼。電腦,你會屬於我麼?我還沒有真正瞭解你。

空氣中迴盪著一股不可揮去的悲傷,但我能肯定我對它的執著,即便前面的路很坎坷,我相信農村的孩子是會吃苦的!

我不會在冬日裡嘆息自己家的一貧如洗,因為我與生俱來要去奮鬥,與生俱來要去改變自己的命運,這一次要感謝電腦,要感謝我是個鄉下女孩。

一個樸實的家,一對老實巴交的父母,一個堅強努力奮鬥的女孩,相信我早晚也能擁有一臺屬於自己的電腦,去探索那無窮的迷幻網路世界。

如果我有一雙翅膀 篇12

國三作文 ,537字

給我一雙翅膀,我要飛,多難,都不會退縮;我會飛,多高,都不會畏縮!

—題記

如果我有一雙翅膀,我將要飛躍歷史長河,回到遙遠的古代。去探訪那千古傳頌的文人墨客。

如果我有一雙翅膀,我要展翅高飛,去探訪那“從比黃花瘦”的易安。陪她走過“惜春春去,幾點催花雨的寂寞,走過寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵。

如果我有一雙翅膀,我要去拜訪那“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的文天祥,體會他那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青的赤子情懷。

如果我有一雙翅膀,張開巨大的雙翅,我將繼續我的穿越旅行,停駐盛世唐朝,我彷彿看見了李白把酒問青天的身影,我向往他那天生我才必有用,千金散盡還復來的自信與豁達,嚮往他那長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海的豪邁;更向往他那安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?的狂放不羈。

如果我有一雙翅膀,我將不知疲憊地在歷史中徜徉,聽杜甫安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。的感慨,目睹司馬遷在宮刑的折磨下,完成史家之絕唱。無韻之離騷的傳世之作—《史記》……

如果我有一雙翅膀,我將飛躍生命的地平線尋找屬於我的藍天,用勇敢裝飾翅膀,在微風中輕舞我們的青春。

我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個不能代替地遠方。用旅途的孤單,來收穫成長。

我心中的翅膀 篇13

高二作文 ,72字
我心中的翅膀作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/286530.html

假如我有一雙翅膀 篇14

國小五年級作文 ,617字

“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”誦讀著這千古名句,我不由地想到,假如我有一雙翅膀,我能幹些什麼呢?

假如我有一雙翅膀,我會去那熱帶雨林看看,呼吸著天然氧吧的空氣,欣賞著我熱愛的動植物,應該是不錯的選擇吧!我雖然不會“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯”,但是拿起我心愛的長笛,與雨林中的動物們開一個熱鬧的歌舞晚會,可能更適合我的心情。

假如我有一雙翅膀,我會去那西沙群島,踏著海浪,撿拾著海邊的貝殼;我也愛在臺風來臨時,欣賞那“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的壯美景象;可是最不能忘的還是“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”的前人教導。

假如我有一雙翅膀,我會去那有著“奇鬆、怪石、雲海”之稱的黃山看看風景,也會去那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山體驗舊時皇帝封山的心情,可我更會去的是那北宋政治家寇準吟誦的“只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白雲低”的華山,去領略天險華山的奇絕風姿。

假如我有一雙翅膀,我會想著“獨樂樂不如眾樂樂”,我會把我的快樂與大家分享。我會把我的雨林朋友們帶到社會養老院,讓那些孤寡老人們能重拾笑顏,重獲青春;我會去那些偏遠山村,教會那些留守兒童們正確的學習方法,讓他們能通過現在的努力,獲得將來的成功;我會把我的畫卷帶到醫院的病房裡,送給那些因為患病而失去快樂的人們,並教會他們鍛鍊的方法,讓他們早日康復,迴歸家庭。

假如我有一雙翅膀,我要給世界各地的人們都送去快樂、幸福和健康。

假如我有一雙翅膀……

假如我有一對翅膀 篇15

國小六年級作文 ,636字

我,身著一件襯衫,穿著一條牛仔褲,很平常。而背上似乎多了一個東西,潔白而又柔軟,如兩把扇子,卻比扇子漂亮得多,是翅膀。

輕輕扇動著它,身子懸空起來,飛出窗戶,看見一片蔚藍的天空,上面鑲著棉花糖般的白雲。我向上飛,越飛越高,飛到了雲海上方。我向下看,一片潔白,還透著點金黃的光。那是什麼?抬起頭,凝望著一個巨大的,散發著金光的火球。哦,這不是給人以光明與溫暖的太陽嗎?沒想到,白雲託舉著的她竟那麼美麗!我,呆住了,她的光亮並不刺眼,所以,我注視許久……

不知過了多長時間,終於感覺筋疲力盡。我小心翼翼地躺在了雲海上。啊!多麼柔軟,多麼舒適!它讓我忘卻一切煩惱,遨遊在一片潔白之中!

輕閉的雙眼緩緩睜開,再次凝望藍天。我輕輕摘下一朵白雲,放在眼前。這是白雲嗎?是棉花?是柳絮?嘴中的一股氣流將它吹散了,哦!我知道了,它像蒲公英啊!吹散後,也如一把把小傘,潔白的小傘,在空中飛揚著。

我再次展開翅膀,浮在空中,望著眼前的藍天、白雲、太陽……

不得不離開了,我降低了高度,眼前出現了一片大草原。我的家呢?不見了?我心急如焚,快速地在廣闊無垠的草原上飛行。寬大的翅膀扇動著碧綠的青草,飛了許久,依舊在草原,還是看不到家。

時光流逝,令我著急的是,潔白的翅膀似乎在縮小,翅膀的力量在減小,我飛的愈來愈低,迅速的墜落下去……

慢慢地睜眼,熟悉的天花板!我醒了,背上空空如也,哦,是夢!美好的夢總是這麼短暫。還好,我把美好的記憶留在了腦海中。

轉身看窗外,呆住了,那空中飄落的是蒲公英嗎?

假如我有一雙翅膀 篇16

國小二年級作文 ,445字

假如我有一雙翅膀,我最想飛到高高的藍天上。在那裡,我會看見火紅的太陽公公對著我微笑,潔白的雲妹妹對著我招手,明亮的月亮姐姐對著我點頭。我還可以和他們一起玩遊戲,一起數天上亮晶晶的小星星,跟嫦娥姐姐和玉兔一起在藍天上散步。我吃著雲妹妹給我的棉花糖,月亮姐姐給我吃的月餅……感覺棒極了!

假如我有一雙翅膀,我最想潛入海底。在那裡,小魚們吐著大小不一的泡泡歡迎我,龍蝦們張開它那大大的兩隻紅爪子歡迎我,章魚們揮動著它那帶吸盤的腳來歡迎我。它們帶著我去海底公園散步,帶著我和海草們玩捉迷藏。我看見它們和我玩的時候都會吐泡泡,大大小小,一串串的,非常漂亮。我伸手去碰這五彩繽紛的泡泡,戳破的時候,散開來大大的水花。

假如我有一雙翅膀,我還想飛到非洲動物園。在那裡,我看見高大的大象用鼻子吸滿水,想要和我一起洗澡。一隻袋鼠飛快地跳過來跟我握手,我看見它的肚子鼓鼓的,原來是袋鼠媽媽帶著寶寶要和我一起玩遊戲。我還看見一群美麗的孔雀,它們散開著漂亮的尾屏,正在對我微笑。

假如我真的有一雙翅膀,該有多好呀!

假如我有一雙翅膀 篇17

國小五年級作文 ,575字

如果你問我:假如上天給你一雙翅膀,你會用它幹什麼呢?我的回答是:我會將快樂裝進翅膀飛遍全世界,去尋找所有那些不快樂,需要幫助的人。

假如我有一雙翅膀,我將飛上天空,翱翔在潔淨碧藍的天空上,與路過的小鳥打招呼;我滑翔在大地上,飛進花叢中,將花粉裡的蜜全部吸出來,然後擠在一個飢餓的小孩的嘴裡,儘管很少,可他卻顯得那麼開心。

久晴不雨,我飛到一片枯黃的草地上,看著這一片原本綠油油的草地,我很不忍心,我張開翅膀,從遠處運來一桶桶水給他們澆上,小草兒喝足了水,抬起了頭向我露出了燦爛的笑臉。哈哈!我又可以開始下一站的旅行了。

帶著這雙翅膀,我飛進一間教室,一位老師正在給學生們講課,聲音沙啞,於是,我在她的嘴上抹了幾滴蜜露,頓時,老師的嗓子變得清晰可辨了,我飛出窗外,看到老師正在左顧右盼地尋找著那個助她清嗓的人的時候,我很開心。

我飛呀飛,飛到一個正在刻苦學習、夜很深了仍然還在看書的大哥哥的窗前,看到他那疲倦的樣子,我便滴了幾滴“清醒藥”在他頭上,他立馬來了精神,看書看的格外精細、分外入迷。一些難題迎刃而解了,我又高興的飛出了窗外。

……

假如上天真的給了我一雙翅膀,我要飛到世界的每一片海洋,還他們一片藍色。每一片陸地,給他們一片潔淨。每一片森林,讓他們更加茂密。每個需要幫助的人的面前,給他們所需要的一切,盡我最大的能力去幫助他們完成自己的心願。

我有一雙翅膀 篇18

國小三年級作文 ,373字

有一天,我長出了一雙翅膀。

我迫不及待的衝上藍天,在朵朵白雲中自由自在的飛翔。遇到一隻小鳥和一隻烏鴉嘰嘰喳喳的說著天空之城。我很好奇,湊過去:“請問傳說中的天空之城在哪裡?”小鳥友好的說:“我帶你過去”。於是我興高采烈的跟著小鳥飛向天空之城。

突然間,前方金碧輝煌,一座雄偉的城堡映入我的眼睛中。感謝小鳥後,我獨自一個人進了城堡,城堡內非常熱鬧,有長著翅膀的人和小動物,各自做著自己喜愛的事情。路邊的路牌上有遊樂場、運動場、商場……美食城,看到美食城,肚子咕咕的響了幾聲,飛了這麼久,餓了。

我跟著路牌上箭頭的方向,很容易的找到了美食城,裡面各種美食,應有盡有,我叫了土豆絲、香腸、披薩、西瓜汁,然後就是狼吞虎嚥。

吃飽了,玩累了,想回家了,我沿著原路往回飛,越飛越累,越累越困,終於我閉上了眼睛,噗通一聲,我睜大眼睛,掉到了床上,原來是一場夢。

假如我有一對翅膀 篇19

國小三年級作文 ,277字

假如我有一對翅膀,我想飛到海的上空,因為我可以交到更多的好朋友!

假如我有一對翅膀,我想飛到宇宙上,看看一些星球,因為我可以瞭解更多的知識!

假如我有一對翅膀,我想到北京去,跟習主席拍張照片,因為我可以見到習主席啦!

假如我有一對翅膀,我想飛到彩虹上,跟星星一起玩耍,因為我可以學到更多的知識!

假如我有了一對有力的翅膀,我想飛到英國,去問達爾文怎樣才能當上科學家,因為我想為祖國發明我們祖國沒有的東西!

如果我有了一對有力的翅膀,我想飛到飛到法國的巴黎鐵塔上,因為我想看看一望無邊的世界!

我的夢想是做一名科學家,因為我想探索這個世界,提升自己的價值!

如果我有一雙翅膀 篇20

國小三年級作文 ,443字

一天晚上,我突然夢到了自己好像多出了一雙翅膀,在天空中和鳥兒玩耍,自由的飛翔,還不停地和地面上的小夥伴打招呼,夢醒之後,才發現這僅僅是一場夢,但是我的思緒並沒有因為夢醒而結束。

如果我有一雙翅膀,那我就可以自己飛著去上學了,不用媽媽每天辛苦的接送我,由於家裡面沒有車,因此每天都是媽媽辛苦地用電動車載我去上學,我清楚地記得,有一次起床晚了,那天還剛好下雪,路面很滑,一不小心我就和媽媽摔在了地上,我基本上沒有受到什麼傷害,但是媽媽的腿都磕破了。我要是有一雙翅膀,我就不用擔心上學遲到了。

如果我有一雙翅膀,我就能夠飛到很遠的地方,飛到很高的天上,去看那裡沒有看過的風景,我相信在天空中看到的家鄉一定會是格外的美。我還可以和天空的小鳥交朋友,一起玩耍。

如果我有一雙翅膀,我一定會去一個夢想中的地方,西藏,去看看那裡的美景,和那裡的小學生交朋友,我聽說西藏的很多小朋友家庭條件不好,生活很艱苦,甚至都沒有書讀,我可以把我知道的故事講給他們聽,好的東西就要一起分享嘛。

如果我有一雙翅膀……