我品嚐到了成功的喜悅作文500字相關作文20篇

我品嚐到了成功的喜悅作文500字 篇1

國小五年級作文 ,2136字

【我品嚐到了成功的喜悅】

李佳英

向前走吧,沿著你的道路,鮮花將不斷開放。

——題記

人生就像在坐過山車,起起伏伏,跌跌撞撞,有高聳的山崖,也有平坦的平地,誰也捉摸不透下一秒會發生什麼讓人始料不及的事情。此刻,我的人生過山車到達了頂峰。

班裡正在舉行一場激烈的男女生辯論賽,我是大家一致認可的四辯。因為被認可,我不得疏忽,不得出一點差錯,否則不是讓人失望了嘛。

四辯,說話機會是挺少的,可是比賽開始時,男生的口才遠遠超乎了我們的預想,我緊張得不行。手心早早出了汗,一會兒摸摸衣角,一會兒玩玩準備好的稿紙,紙的四角被我揉的破舊不堪,皺皺的,直掉屑,我的褲子上,衣服上全是。

“我是正方一辯,我隊的觀點是開卷有益,既然作為一名學生,我們的生活與書分不開,書中自有黃金屋,看書必有收穫。”

“我是反方一辯,我對於正方的觀點作出反對,難道所有的書中都有黃金屋嗎?如果你們是這麼認為的,那麼你們就太敷衍了事了。”

“我是……”

“我是……”

“……”

我什麼也聽不進去,頭上直冒汗,也不知道自己是哪一方的,腦子一片空白,心砰砰直跳,世界彷彿消失了。

“好,接下來由女生四辯總結答辯。”

我聽到了老師在叫我,心中咯噔一下,眼皮直跳,下巴直抖,我傻傻地站了起來,也不知道該說什麼,把自己記得的東拼西湊地說了下來。我迷茫地說完了,只聽見大家的掌聲,我也跟著傻笑,忽然發現自己胡亂總結竟然收到了大家的認可,心中的石頭終於落了地。

走出教室,趴在欄杆上,風拂過我的臉頰,涼涼的;陽光照耀在我的手臂,暖暖的;小鳥唱著春天的歌,是歡快的。我到現在都不知道自己在答辯的時候說了些什麼,只覺得心裡滿是快樂,幸福,我終於有成功的時候了。

【我品嚐到了成功的喜悅】

樑嘉茜

“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”“世上無難事,只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今,關於努力的名人名言不計其數,可有多少人能夠做到?可努力後的成功,是不一樣的。

我成績一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級的時候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠得很。我難受得抱住樑惠茜大哭。樑惠茜拍了拍我的肩:“沒事,下次努力就好了。”

我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”

“既然知道自己有缺點,就應該去改正,怎麼可以坐以待斃呢?為什麼不嘗試著改變呢?”

這句話如同黑暗裡的陽光,給予了我信心。於是,每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅持著。太陽火辣辣的,發出熾熱的光芒,把我晒得滿頭大汗,可我還是堅持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅持著。因為,我的心中重複著一句話:我要改變!努力的開始是興奮的,努力的過程是難受的,努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了,輕輕鬆鬆就能跑小區五圈。

終於,又是50米往返跑測試,我很是興奮,終於可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績,比之前好太多了!我興奮地抱住了樑惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終於……”

有付出才會有收穫,不是嗎?

【我品嚐到了成功的喜悅】

劉子越

“失敗是成功之母”,有失敗才有成功,那一次我品嚐到了成功的喜悅。

體育一直是我的弱項,那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始,我們換了一個體育老師,第一節課就讓我們跑操場五圈。五圈啊!以前的體育老師太“仁慈”了,從沒讓我們跑超過兩圈,最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆,五圈,光聽著我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法,我只得跑起來。

沒跑幾步,我就開始大口地喘著粗氣,好不容易跑完了一圈!看看其他同學好像不知累似的,不停地跑。停下休息了好一會兒後我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了,輕鬆地繼續跑起來。

過不多久又開始肚子疼,我本想和老師說,請假不跑了,但一想還只差一圈多了,堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以為我是跑不動了,想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。於是我又咬咬牙,邁開步子,朝著終點跑去。果然堅持就會勝利,我跑到了終點。我腿一軟,一下子癱在了草坪上,頭髮和後背都溼了,但我還是覺得很高興,我堅持跑完了這五圈,換在之前可是想都不敢想的!

我慶幸我堅持跑完了剩下的那一圈,不然就不會那麼開心,付出的堅持和得到的結果是相等的,只有堅持下去才會成功。我做了一件我認為做不到的事,也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行,只有堅持才能讓人體會成功的喜悅!

我品嚐到了成功的喜悅 篇2

國二作文 ,843字

每個人都會有成功的時候,如比賽時的成功,戰勝自己的成功,或許是失敗後的成功……

有一次,學校舉行運動會,我和其他兩名同學參加了乒乓球比賽,全年級每個班只派出三個人,我當時心情非常的激動,想立刻就打個痛快。

第一輪老師讓我抽籤決定對手是誰。有一個同學抽中了四號,我心中嘮叨著:“老天保佑我啊,對手一定要比我弱。”可是,雖然這個對手沒我厲害,但是他是我的同學。這真是晴天霹靂啊!第一輪就跟自己的同班同學比,真是悲慘,命運就像一個頑皮的孩子,偏偏讓我和他成為對手。比賽開始了,我和他不相上下,經過幾場的拉鋸戰,最終我贏得了勝利。不過,雖然贏了,但我還是非常心煩,畢竟我們的目標都就是拿到名次,為班級爭光。當我得知另一個同學也輸了,心情更是雪上加霜。現在只有我一個人,是我們班參加比賽的唯一倖存者,我更是要認真認真再認真,仔細仔細再仔細。

第二輪,抽籤決定命運,我跟一位不認識的同學對決。我心裡很沒底,因為我不認識他,他也不認識我。我不知道他的實力如何,所以異常的緊張起來。可“開戰”以後,我發現他的實力不如我,我就變得很輕鬆,幾下就贏得了勝利。

第三輪,剩下的人不多了,但肯定也不是等閒之輩。我越來越緊張,當我開啟抽籤的紙條時,立馬就驚呆了。因為我的對手很強!為什麼這麼說呢?我之前看過他的比賽,感覺我的實力和他差距很大。不出所料,最後還是輸了。我失望的走回了教室,之前的勝利,現在就要功虧一簣了嗎?正當我失落的心情久久不能平復時,有一個人走了過來。他喊了我的名字,叫我過去繼續參加復活賽,瞬時我的心情就由陰轉晴了。

復活賽,我全神貫注於每一球。輸了一分我就會緊張起來,但我不心急,沉著冷靜。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。功夫不負有心人,最後我取得了勝利。順利踏入決賽。我開心極了,後來八強的爭霸賽,我打的不是很好,得了第八名。雖然是最後一名,但也算是有名次,為班級獲得了榮譽,畢竟我努力了,辛苦的付出讓我收穫很多。

這一次,我嚐到了成功的喜悅,因為用自己的努力和辛勞換來的成就才是最美好的。

我品嚐到了成功的喜悅 篇3

國小五年級作文 ,563字

從幼兒園到小學四年級,我遭遇過很多的困難,也獲得過很多次成功。

記得小學三年級時,媽媽帶我去歡樂谷玩了很多遊戲,最後媽媽把我帶到了鬼屋,媽媽說:“你現在要大膽一點,膽子不大將來幹什麼事都膽小如鼠。”

進入鬼屋,我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中,我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”,是一張可以動的椅子,前面有一個大大的播放器。遊戲正式開始了,“啪”的一聲門關了,幕布上出現了一條過山車的彎路,我也彷彿坐上了過山車似的。過山車開始動了,速度越開越快。突然,前面跳出一個巨型殭屍,我急忙捂著眼睛,嘴裡唸叨著:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”誰知這時過山車竟然倒了下來,我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來,我仍驚魂未定。後來在想起,覺得鬼屋也沒有那麼可怕嘛!

還有一次,我們全家都去“第五動漫水上樂園”游泳。來到那兒,我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我遊了一會兒,媽媽說前面有個四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去,站在高高的T臺上,我就失去了信心,“好高呀!”這時,媽媽和我其他人都衝了下去,很快就到了池水中。輪到我來了,我心裡像揣個小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊著,鼓勵我向前衝。我鼓起勇氣,伴隨著一聲聲尖叫衝了下去,“真是太好玩了!”我笑著喊道。

克服了心中的恐懼,我品嚐到了成功的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅 篇4

國小五年級作文 ,473字

這一天,我品嚐到了成功的喜悅。

路旁,樹影婆娑。老了的苦楝樹,隨風搖擺。風穿過高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛,只看笛聲繞雲煙。

這天,媽媽買了一盆綠蘿。回家後,才發現綠蘿裡面有好多黃葉散發著疏黃,那顏色像蛋黃那樣。媽媽嘴裡唸叨著:“又要麻煩咯。”我心裡突然萌生出了個念頭:“媽,我來移植。”

“好,讓你練習練習。”

我先把根上的細膩而柔軟的土從根上抖下來,偶爾上面還會有些小蟲子,那蟲子瞪著我,像再說:“我就不下來”。我又把黃葉剪了下來,插進花瓶裡做裝飾。那些散發著沁香的黃葉在風中搖曳,像一位委婉女子從清水河岸邊緩緩走來。

恍惚間,太陽緩慢地從山頭,樹梢,屋頂,落下來。

當想著綠蘿裡將沒有黃葉只剩剛萌生出的綠葉,即將從營養不良變成營養充分,心裡就十分激動,也很擔心。

終於完成了,鬱鬱蔥蔥的它在花盆中,舒展出新鮮美麗的四肢,在花盆中自由生長,展現出他的繁華,它的嫋娜……我把作品端給媽媽看,媽媽看到那婀娜身影,十分驚訝,讓我非常喜悅。

成功,就是一遍一遍的推敲。越接近成功,就越幸福。成功,不僅要遐想,還要實施行動。這樣我就品嚐到了成功的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅 篇5

國小四年級作文 ,440字

從小到大,我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是,讓我印象最深刻的一次,是騎自行車。

34歲間,我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲,這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車。看著嶄新的自行車,我非常高興,下定決心要學會騎自行車。

我們去了海師大操場。我小心翼翼地坐了上去,媽媽在後面扶著,我便慢慢騎了起來。在騎的時候,媽媽告訴我,一定,一定保持平衡,不然我就會摔。我把她的話記在了心裡。

有一次,媽媽扶著我騎,騎著騎著,媽媽竟然放了手!我立刻摔了個“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛裡不停地打轉,但我要堅強,我不能哭!於是,我忍住眼淚,再次坐上了自行車。

摔了,爬起來;摔了,再爬起來……我不知道摔了多少次,又爬起來了多少次,終於,我成功了。風呼呼地吹著,好像在給我鼓勁;陽光照在我身上,好像在為我的成功歡呼!我繞著操場騎了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高興,也非常自豪,因為,我終於學會了騎自行車!

這是我騎自行車的經歷,我努力了,我奮鬥了,最後迎接我的是成功!

我品嚐到了成功的喜悅 篇6

國小六年級作文 ,546字

每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候,總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。

這還得從幾年前說起,當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時,我迫不沒及待地扯開包裝,將腳往溜冰鞋裡一套,本以為自己站起來就能滑,沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”,最後還是靠媽媽扶著,才踉踉跑跑地走到樓下。

我們來到樓下平地,媽媽扶著我滑了一下然後她就鬆開手,讓我嘗試自己滑。可是她一鬆手,我又重重地摔了個人仰馬翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友們看到後哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了,再也不學了!”看到這種情況,媽媽耐心地說:“不要怕,慢慢來。”有了媽媽的鼓勵,我又振作起來,心想:“等著瞧,我一定會追上你們的。”於是,我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡,學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前,輕輕落地,同時抬起另一隻腳,同樣地,慢慢向前,輕輕落下雙腳,交替進行,竟然滑起來了,我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久,我又摔到了。我又爬起來繼續滑,屢敗屢戰,我像一個頑強的戰士一樣,向著目標往前衝。經過無數次嘗試,摔過無數摔跟頭,流過無數的汗水,終於學會了溜冰。

“失敗乃是成功之母”,雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難,但我最終成功了,我的努力和汗水沒有白費,我為成功而感到自豪。

我品嚐到了成功的喜悅 篇7

國小六年級作文 ,971字

六年的小學生活中,我們克服過無數的艱難和險阻。每一次戰勝了困難,都讓我品嚐到了成功的喜悅。

記得在小學四年級的時候,音樂老師總是愛問我一些奇怪的問題,之後我跟他慢慢地熟悉了。有一天音樂老師對我說:“老師發現你有唱歌的天賦。”從此以後,他經常叫我到沒有人的地方唱歌給他聽,並且指導我怎樣去唱歌。有一次,音樂老師讓我唱一首音高很高的歌,我發覺自己的聲音根本唱不上去。雖然老師一遍又一遍的指導我唱,但是我的聲音根本拉不上去。就這樣,我開始變得自卑了,不敢再別人面前唱歌了。就這樣日復一日、年復一年,我的聲音已經不能再唱一些音比較高的歌曲了。突然有一天,音樂老師把我叫到人少的地方問我:“你為什麼那麼多天都不來找我練歌?”我看看四周後小聲地說:“我不想唱了。”音樂老師驚訝地問:“為什麼?是家人不同意,還是其它的原因?”我小聲地說:“不是我家人不給我唱歌,而是我覺得自己不是唱歌的料。”老師大聲地說:“不,不不!你很會唱歌,你就是唱歌的料。”我思考了一會兒,說:“不是我……我不想唱,而是我的聲音已經唱不了了。”老師說:“我不信,你唱一下,我才知道你到底會不會唱。”於是我小聲地唱了一段音樂,老師聽後肯定地說:“你是可以唱歌的。”

就這樣,音樂老師幾乎每天都叫我去練歌。練著練著,我的聲音沙啞了。之後我就不再練高音的歌了,一直都是練低音的歌。老師發現後說:“你不能因為一點傷害就放棄了你的前途。”我說:“我唱不了歌了,我的聲音沙啞了。”老師說:“你回家問問你的父母,如果他們同意,你就繼續來找我練歌。”我回家跟父母一說,我猜測他們應該不會讓我再練歌了,沒想到媽媽卻說:“你不是不能唱歌,而是你對自己完全沒有信心呀!你可以等你好了,才開始唱,我相信你一定能唱好的。”媽媽的話讓我又信心滿滿的繼續唱歌了。聲音沙啞的那幾天,我儘量少說話,三天後我就好了。我有開始唱歌了,而且唱得還很好聽,就連我自己都有點不相信這聲音是從我的喉嚨裡發出來的。慢慢的,我的聲音居然又可以唱高音的歌了,我高興極了,我為自己的聲音感動自豪。由於又能唱歌了,我又開始變回了那個活力滿滿的少年了,喜歡跟別人說話,愛唱歌給同學聽。從那以後,我每天都開心的面對所有的人和所有的事情。

功夫不負有心人,經過這件事,我相信只要肯吃苦,就能獲得成功,而成功會讓人自信,也會讓人品嚐到喜悅和幸福。

我品嚐到了成功的喜悅 篇8

國小六年級作文 ,622字

回想起兒時的那件事,我便忍不住“撲哧”一笑,雖然那件事有點可笑,但這件事讓我品嚐到了成功的喜悅。

在我二年級時無意間在電視上看見了運動員打乒乓球的颯爽英姿,在我腦海裡久久不成散去。於是,我的心裡面就冒出了一個念頭:“哇!原來打乒乓球時可以那麼迷人,要不我也試試”。說幹就幹,隨後我便纏著媽媽給我買一副乒乓拍。費了我九牛二虎之力,媽媽終於同意給我買了。買了人生中第一副乒乓拍,我特別高興,但這時媽媽潑了我一盆冷水:“別高興的太早,接下來你要開始你的乒乓球訓練了。”我心裡想:“不就是訓練嗎?有什麼好怕的。”接下來我每天放學回家的第一件事就是拿起乒乓拍在牆壁上反覆打球。起初我還熱情高漲,但一個月後我手臂特別痠痛,心裡便升起了打退堂鼓的念頭。可運動員們的英姿不由自主的出現在我的腦海裡,開啟電視放鬆一會,正好看見了一個乒乓球運動員說:“練習乒乓球時遇到傷痛是一定的,但是我們要樂觀的面對,並且堅持下去才能取得成功”我想:做什麼事情都是一個道理。只要堅持就會成功。於是我把心態端正回家拿起乒乓拍,繼續練球。今後的我不論怎樣,都一直在堅持著。我還在小區組了一個乒乓球隊和夥伴們一起打球。冬天我們練到晚上12點。雙手凍得沒有知覺,可還是不停的練,夏日練的大汗淋漓,可還是不停的練。我們這樣練就是希望有朝一日能成功。終於,在學校舉行的一次比賽中,我獲得了冠軍,我高興的一蹦三尺高,我成功了。

現在回想起來,原來成功的味道就是失敗後的成功,就是成功時的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅 篇9

國小五年級作文 ,626字

我第一次感受到成功是在寫作上。

寫作一直是我的弱項,一和我提寫作文就傷感情,但是,我來到五7班後,竟然在作文上取得了成功。

剛來到五7班,樑老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時候靈感大發,寫了很多個不一樣的我,有時候像狼,有時候像貓,有時候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長,組長再交給老師。那時候沒有人知道我心裡有多美,當我跟爺爺說的時候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那麼開心有什麼用,你又拿不到獎狀。”

他不知道我那時候有多難過,我好不容易找回來的自信,就這樣被打破了,我心裡很難過。

第二天中午放學,樑老師叫我到講臺上,說我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點會更好,要寫出自己像狼、像貓的表現,還給我示範了一下,讓我改一改,發到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說要給我發到中山小語上投稿。我頓時心花怒放,特別開心,好像已經忘了我對作文的牴觸。

回家後,我按照老師的方法,認真修改,我用自己的行動證明給爺爺,我也可以寫出好的作文,我也是作文小能手。

第二天,我把作文交給老師,老師看了後,不停地表揚我,還說我悟性高,一說就懂,老師又幫我修改了一下。再後來,再後來,哈哈,我的作文真的在中山小語上發表了,老師和同學們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以後,作文再也不是我的弱項,我反而盼著老師留作文。

老師的鼓勵和指導讓我品嚐到了成功的喜悅。

我品嚐到了成功的喜悅 篇10

國小六年級作文 ,634字

活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

——題記

夏,悄悄地,從春的懷裡溜了出來。雲朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午後的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉嫋嫋。

又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

發令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導彈,“砰”的一聲發射了出去……“加油呀!最後一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我湧來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影,碎而狹長。一個戴著鴨舌帽,手拿計時器,身著一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來。“恭喜你們,獲得了接力賽第一!”裁判笑眯眯地說。

“同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運動員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀髮,笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅湧向心頭,我們,成功了……

電線杆上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠方,微醺的雲船在黃昏中,緩緩划向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風搖曳。

那天,我品嚐到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。