我品嚐到了失敗的痛苦相關作文20篇
我品嚐到了失敗的痛苦 篇1
國小四年級作文 ,646字歲月的河溪緩緩地流過，成長的足跡深深地留下，驀然回首，成長的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂，記載的痛苦，伴隨著我一路走來。
我們是六年級了，學校為六年級加多了一項體育專案——男子籃球比賽。這天，我一大早的就出門了，又蹦又跳的來到學校，走進教室等待著校運會的開始。因為，我雖然是女生，但是我也是其中的一名隊員。
時間一分一秒的過去了，比賽到了決戰的時候。只見，我們隊裡的隊員一個倒掛金鉤，奪得兩分。敵方的隊員也似早有準備一樣的，也奪得了球，拿掉了四分。我們也毫不示弱，我們的隊員也好像明白我的心思，又一個強攻，拿下了四分，但最後還是以十六比二十輸給了四班，得了第三名。
我們跟著林老師，走上了六樓。這時，我感到有一種莫名的失落，說不出清為什麼，只是心中不斷湧進一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學，大家都默不作聲，整個氣氛都不好了。我又悄悄地用餘光看了看滿頭大汗的籃球隊員，他們一個個皺著眉頭，感覺都要哭出聲了。我走出教室，來到欄杆旁邊，望著後門旁的紫荊花樹，一片片花瓣紛紛飄落，我的心也跟著這些碎花飛舞，無奈跌在地上，任人踩踏。
林老師對我們說：“隊員們已經盡力了，比賽的結果不是重要的，重要在於過程，你們能拿到第三名已經不錯了，可為什麼還要爭得第一名呢？”同學們的頭也漸漸的抬了起來，同學們的笑容又回來了。
我明白了不同的心情，不同的季節，不同的經歷，不同的體驗，在時光的流逝中，我在悄悄的成長，學會堅持，學會面對，學會品嚐人生中失敗的痛苦。
我品嚐到了失敗的滋味 篇2
國小五年級作文 ,730字在我們的童年裡有過酸甜苦辣，喜怒哀樂。如果你想成功，必須要經歷這一步——失敗。對於失敗這一詞我想起了一件往事……
有一段時間，我迷上玩電腦。沒有玩到電腦就失魂落魄的，上學也沒有一點兒心思，無精打采的。可是好景不長，我玩電腦這件好事就這樣……
“你要像相信自己一樣相信自己的女兒”。我今天又對媽媽說了這一句話。“今天可是期中。你要加油啊！”媽媽緊張地說道。“好，我走了！”說著我便走出了家門，走在放學的路上，我邊想著昨天看到的抖音小視訊，時不時還呵呵一笑，心思完全不在學習上。
進入考場，我輕輕鬆鬆地拿出筆和草稿紙，毫不在乎這次考試。你們看我的外表一副無所謂的樣子，其實我心裡卻像熱鍋上的螞蟻，緊張的不行，因為我在考試前沒有做任何複習和準備，都在玩手機，現在我的腦袋幾乎一片空白！漸漸地，時光飛逝，考試時間到了。老師走了進來，給我們每一個人發試卷。當我看見那張試卷時，我感到——我沒救了！在這緊要關頭，我只好亂猜了。我想：當時玩手機的我為什麼不復習？唉……
不久成績發下來，那個耀眼的成績79分，我幾乎要暈過去了，這是我的耳邊響起了這些聲音：“你看看，她考這麼差！”“就是，不和她玩了……”“少壯不努力，老大徒傷悲！”老師走了過來對我說了這麼一句話，真是讓我從黑暗中看見一絲光明啊！
失敗是成功之母，我們每個人都會失敗，但每一次都要從失敗中站起來，加油！
我嚐到了失敗的痛苦 篇3
國一作文 ,1267字有人曾說：“驕傲使人落後，虛心使人進步。”這句話一點也不假，因為我我親身驗證了的，那還有假嗎？
我信心百倍的走進考場。埋頭揮動筆桿，細心的做著一個個題目。考試成績公佈，我取得了很大的成功。同學的驚詫，老師的滿意，家長的歡心讓我享受到了前所未有過的快樂。我覺得我真格身子彷彿都飄起來了，飄飄欲仙那種美妙無法用詞彙來形容。我沉浸在成功的喜悅中。
世界彷彿停止了轉動，我也停止了我的腳步。沒有了從前的認真，沒有了以前的勤奮，沒有了以前的謙遜。有的知識停在過去成功喜悅中的那顆空虛的心！我迷失了我的方向，找不到走出迷霧的出口。
有一次大型考試要開始了，老師的信任，家長的期待讓我頓時感到一種莫名的惶恐。但我仍舊期待著我能又一次的成功。
我走進那個曾讓我創下輝煌的地方。坐在那個讓我又熟悉又陌生的座位。
看著那些陌生的題目，我的心慌起來，筆緊緊的攥在我手裡，手心冒出了冷汗，胡亂的寫了幾個字。接下來的考試我更沒了底，語文一向是我的強項，可我……果不其然演算一次次出錯，單詞一個也記不住，我失敗了。
儘管我心裡很擔心，但同學問我，我仍舊露出微笑，顯示出絕對的把握。沒有到最後一刻，我是不會妥協，認輸的。成績公佈了，那些分數猶如一把刀深深的刺痛了我的心。老師的失望，父母的責怪，同學的質疑讓我無法面對。
我想逃避，我想哭泣我想生氣，我想笑我自己有什麼資格不去努力！
這種失敗的感覺你能體會得到嗎？猶如從高峰墜落，一隻墜落到海溝。那種痛，就像是把你最珍貴的搶走。那種無奈，溢於言表。
走在回家的路上，天氣顯得格外晴朗，鳥兒在樹上喳喳叫個不停，流水叮咚，路邊的野菊花開的尤其茂盛，可我的心卻是陰雨綿綿，所有的一切都死了。看著這大好的世界，我的眼淚奪眶而出，大自然的一切彷彿都在嘲笑我的無知。
不知不覺已回到了家，我想此刻只有家能讓我感受到一點溫暖把！進了家門，父母第一件事便是問我考試情況，我躡手躡腳的從我的書包裡拿出成績單。父母拿過成績單，臉陰沉下來：“怎麼只考這麼一點，你怎麼回事？給我好好反省一下。”
我衝進房間，心中無比悲痛，我偷偷的躲在被子裡哭了起來。我的心波瀾起伏無法平靜，我暗下決心一定要努力，努力，在努力！一定要重新取得好成績。
有人曾今說過：失敗是成功之母。只有經歷了痛徹心扉的失敗，才能知道成功來之不易要靠自己的努力。
接下來的日子，我把全部的精力都放在學習上。
又一次走進那個考場，那個承載了我的悲我的喜的地方，那個讓我懂得深刻道理的考場。
我坐在座位上，靜靜等待著試卷發下來，我沉著冷靜，充滿信心，熟練的揮動手中的筆，心中很平靜。
分數公佈了，一切如我所願我回到了我原來的水平，看著這些分數，我的嘴揚起了淡淡的微笑，這些日子的努力，縱慾換來的豐碩的果實，心中的歡顏無法形容。這一切的成功沒有讓我停止我努力的腳步，反而更加加快了我的步伐。因為我知道，我無法在接受失敗後的那份心痛了。我之得努力，讓自己問心無愧，即使再次失敗，我也能坦然的告訴自己：我努力過了。
一分耕耘，一分收穫。我會永遠記住這次失敗的經驗，它讓我吃足了“苦頭”！
我們嚐到了失敗的滋味 篇4
國小六年級作文 ,563字呵呵，那次，我們敗了，敗得那麼徹底，那次，我哭了，那個年年比賽是雙贏的班級去哪了？那些充滿鬥志的同學去哪了？為什麼留下的只有一滴又一滴的眼淚？
那次拔河比賽，我們班首先佔上風，男女生都使盡了渾身解數，本想是必贏的，可是為什麼在最後關頭那邊的力量好像大了許多？為什麼我們輸了？這是下到中學博得的頭彩！可是為什麼再也無力挽回，吶喊聲不絕於耳，同學們臉脹的通紅，可那根麻繩好像被施了魔法，往那邊著了魔的跑去！事後，同學們淚流滿面每個都在責怪自己。可是真正應該責備的是誰呢？想必他們心裡清楚吧？
還有接力賽，每人都在為集體的榮耀拼搏，女生拉開的距離很小，同學們一個個覺得有了希望，便用生命在奔跑，可是到了最後卻只有一秒之差，可是誰知道？這短短的一秒便牽著33個同學的喜怒哀樂；男生剛開始距離很小很小，可是到了後面距離越拉越大，就算壓軸的宋木傑跑的有多快也無法力挽狂瀾。！這又是為什麼？是同學們不夠努力？是士氣不足？不，不是，133班幹了什麼？當上一個同學還沒有過來的時候下一個就跑了，當133班抄近路時，為什麼就不攔他們？那麼，李枳慧，郭紫悅攔他們有錯嗎？不過，再拖一會兒也沒有關係啊，你們已經是第一了。
這次比賽後，兩個班鬧了矛盾我們知道，兩個班都有錯，可是……唉～不想說多了，我們嚐到了失敗的滋味。
我深深感受到了失敗的痛苦 篇5
國二作文 ,594字作為班裡的語文課代表，我絲毫不懷疑自己的語文學習能力，對於剛剛過去的考試我也毫不擔心。
靜靜地坐在座位上，等待自己的名字會在優秀的名單裡自動蹦出來，但眼看著優秀名單就要報完，我堅如磐石的信心也開始漸漸動搖。“沒關係的，肯定會有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。儘管我深深明白這根本沒有用，但不知道為什麼心中竟湧上一股莫名的餘悸。我自己為這不該有的擔憂而感到吃驚，淡而無味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉睛地盯著老師，心中充滿期待，默默祈禱著自己的名字的出現。但是，直到終了，我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什麼。
還沒來得及接受，一個殘酷的現實彷彿給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是優秀的試卷，我自己都覺得荒謬，為我言過其實的自信感到可笑。
看到那麼多優秀的試卷，我還有什麼臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對老師充滿失望的眼眸。我甚至覺得周圍同學的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來，在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問，我如何面對含辛茹苦的父母，我如何面對充滿希望的老師，我如何面對同學們的嘲笑……當試卷上一行行紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無措，心裡亂糟糟的。
我無助地徘徊在馬路上，老師輕微的嘆息縈繞在耳邊，無奈地搖頭浮現在眼前。昏黃的路燈把我的影子拉得好，好長……
我深深感受到了失敗的痛苦 篇6
國小六年級作文 ,646字“這該怎麼辦？”我憂鬱地說。
老師正在發報紙，我們要開始賣報了。這裡人真多呀，我心裡默唸。讓我們賣報，我以前可從沒賣過呀，這可怎麼辦？
街上的人走過，而我卻慫了，為什麼？因為我害怕會失敗，害怕被拒絕，可轉念一想，我此時的膽怯，不是比失敗更恐怖嗎？
最終，我把心一橫，心想：大不了就是失敗，就是被拒絕，有什麼可怕的？我相信只要有信念就一定能成功。
我在街上徘徊，看到一個戴著眼鏡的大哥哥，我湊上前去，他注意到我，我對他說：“你好，我是一名小學生，正在賣報紙，體會父母掙錢的不容易，五毛一份，你買一份嗎？”“不用了，謝謝。”他擺擺手對我說，然後徑直走開。一種酸澀的滋味湧上我心頭。是什麼？失望嗎？不，比失望更難受，是傷心！我變得低沉了，但不過三秒又振作起來。沒事兒，一次失敗算不了什麼，只要有信念就一定能成功！
我又在尋找機會。我碰到一個老爺爺，對他說了相同的話，然而，迎接我的仍是失敗，仍是傷心，但這次我依然選擇了繼續，一次又一次，拒絕又拒絕。此時的我已絕望。
我坐在路旁，任由行人走過，不敢再去嘗試，一個人縮在角落，提不起一絲勇氣。
或許這次我才真的失敗了吧……
此時，失敗的痛苦，才真的鋪天蓋地湧上了我的心頭……
其實，事後想想，被拒絕不算什麼，只有放棄才算真正的失敗。要堅信，只要有信念就一定能成功！堅持吧，別輕易放棄，以致讓自己在未來的某一時刻後悔莫及。
我深深感受到了失敗的痛苦 篇7
國小五年級作文 ,420字人們總說，每個人都有自己過不去的坎兒，但事實卻並非如此。只要你努力，就不可能有過不去的坎了。
記得有一年期中考試，我考前沒有認真複習，在課堂上也是睜一隻眼閉一隻眼，老師說過的話也是左耳進，右耳出，完全把老師的話當耳邊風了。在考試那天也只是臨時抱佛腳地複習了一會兒，可又有什麼用呢？我就像一個手無寸鐵的士兵打著毫無準備的仗。可?e人呢？他們的裝備充足，打著有準備的仗。考試時，我的手掌和額頭上不時冒出一絲絲冷汗。最後，考試的結果?繢戳恕９?黃淙唬?移諡鋅嫉某杉ú輝趺囪??醋攀躍磣笊轄悄竅屎斕氖?鄭?遣悸?躍淼暮觳婧烊Γ??嵌己孟袷竊誄靶ξ遙?靶ξ掖蛄耍?苷劍ⅰＯ衷冢?矣趾蠡謨植牙ⅲ?吹獎鶉誦ξ??匕炎約旱暮貿杉ǚ窒碭?蠹沂保?矣植桓姨?罰唬豢吹獎鶉死趾嗆塹嘏踝攀躍砘丶沂保?乙倉揮醒巰鄣姆荻??/p>
當我一臉憂愁地回到家，向媽媽解釋了緣故。俗話說，失敗是成功之母，我以後再也不打無準備的仗了。
這次考試，使我深深感受到了失敗的痛苦。
我嚐到了失敗的滋味 篇8
國一作文 ,610字我的奶奶是一名退休的教師，儘管她的年齡很大了，但奶奶的知識很淵博。小的時候，我學的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語文方面的知識。再加上我又愛好看書，所以從我上小學以後，我的語文成績是芝麻開—節節高。
那件事發生在五年級的時候。那一次，學校裡舉行了一次作文比賽，獲勝的前三名者將能代表學校去縣裡參加比賽。這個訊息使我們語文老師急瘋了，比賽的前幾天不上新課，專門給我們講寫作文的技巧。最後，身為語文老師的“寵兒”的我，自然被老師毫不猶豫的推選成為學校的演講人員。最後老師還意味深長地說了一句：“各位，這次比賽事關重大，可要好好準備啊！”
聽完語文老師的話，我笑了，我的心是滿懷輕蔑的笑了。哼，準備？就憑我那高超的寫作水平，還需要準備？第一名非我莫屬。
就在這樣的心理下，當別人在不斷的積累美詞佳句時，我卻在電視機前調換頻道；當別人在搜尋寫作技巧時，我卻在椅子上歡快的吃零食；當別人在背誦精美文章時，我卻在看著漫畫哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上，我才漫不經心的翻了幾篇自認為事美文的文章讀讀。
我的不努力也付出了代價，在演講比賽的名次排列單裡我的名字被遠遠的甩在後面，那個鮮豔突出的名字不僅羞辱了我的自尊心，更使我深深的嚐到了失敗的滋味，那種感覺是那麼的痛徹心扉，讓我那可憐的自尊心支離破碎。
我至今仍忘不了那種滋味，它沒有像其他往事一樣歲風消逝，而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠記得成功是靠不斷努力才能實現的。
我嚐到了失敗的滋味 篇9
國一作文 ,594字人生中，會有過許許多多次失敗，但是經歷過無數失敗後迎來卻是成功的甜蜜，可是，我在成功之後迎來卻是失敗的淚水。
五年級，我和鄭江是好朋友，也是學習上的競爭對手。那時正是半期考試，我為了考好數學就開始了緊張複習。“功夫不負有心人”，我在考試中取得了第一名的優異成績，我真是高興極了。回到家我在爸媽面前炫耀了一番，可是爸媽沒有誇獎我，而是語重心長地說：“這只是一個好的開端，並不代表你以後總是第一名呀，所以你現在還不能太驕傲了，否則你會落後的。”我嘴上答應，心裡卻不以為然。時間飛逝，轉眼間到了期末考試即將來臨的時候。這次可不同了，其他同學都在緊張的複習，而我呢？卻在看漫畫書。爸媽告誡我要趕快複習，不然的話，會考不好的。我卻嫌他們羅嗦，把他們的話當成了耳邊風。終於，期末考試到了，我拿到卷子後驕傲地說：“這卷子，太簡單了”；於是我連檢查都沒檢查就第一個交卷了。後來，老師拿著成績單滿臉喜色地登上講臺，我心想：“哼，這次的第一名準又是我了。”我在心中正暗自得意，老師念道：“鄭江，第一名”。這時，我的心一下子跌到了谷底，我下降到了第三名。頓時；一股心酸、悔恨的淚水湧入我的眼圈裡，直瀉而下。我心想：“唉，這都是驕傲自滿惹的禍啊！”
這次考試經歷，使我嚐到了失敗的滋味。它讓我懂得驕傲自滿對於每個人來說都是致命的弱點，也讓我更深刻地理解了“驕傲能使人失敗”這句話的真正含義。從此，我再也不驕傲了。
我嚐到了失敗的滋味 篇10
國一作文 ,623字“第一名XXX！”“第二名XXX！”隨著名字一個一個地被老師念出來，我原本緊張的心情慢慢轉化成了不安。我恐懼，恐懼同學們的同情的目光，我也恐懼父母失望的表情。“第二十二名何晴！”聽到這句話，我立刻呆若木雞。我雙手顫抖著領走試卷，抬起頭時，看到老師眼裡充滿了失望。我看到了無數的面孔：有朋友的同情，有對手的冷笑，但更多的是疑惑。
我機械般地回到了家，我不敢正視媽媽的眼睛，因為我怕看到她失望的目光。回到臥室，眼淚順著面頰緩緩流下，我看著試卷上那一個個醒目的紅叉，彷彿也在嘲笑我。我翻開日記本，上面全是考試前幾天，自己鼓勵自己的話，還說什麼一定要考第一呢！現在卻感到那些語言是多麼的陌生，我把那一頁紙撕了個粉碎，雪白的紙屑從空中飄落。這下，淚水就像決堤似的從眼眶中奔下。
翻開新買得作文書，想借此來緩解一下悲傷。作文書上的一篇文章吸引了我的注意：《失敗—成功的前提》我把它仔仔細細地讀了一遍。我明白了！我終於明白了，原來失敗帶來的不只是痛苦和辛酸，還有感悟。
我又翻開試卷，把上面的錯誤認認真真地改了一遍。我又總結出了我失敗的原因。原來我最大的毛病是驕傲和馬虎，我下決心要改掉它們。於是，我一有時間就去做爸爸給我買的試題。
經過一個假期的努力，效果終於出來了：我在六年級的一次測驗中取得了全班第一的好成績。但我並不因此而驕傲，而是仔細分析錯誤原因。我已經不是以前那個整日炫耀自己吹捧自己的人了，我要做的更好，要做到最好，拿到做理想的成績。