我品嚐了友誼的滋味相關作文20篇

我品嚐了友誼的滋味 篇1

國小六年級作文 ,695字

從小到大,我經歷了許多大大小小的事,也品嚐到了其中的滋味,猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的,還是友誼那甘甜的滋味。

在小學時,我有四位同舟共濟的好朋友,她們在我眼中是不可分離的夥伴。在我難過時,她們會來安慰我,在我高興時,與我一起分享快樂……可謂是同甘共苦。我不記得我們是如何認識的了,但是那些與她們所發生的事,卻不曾淡忘。

還記得有一次,我考試考了個60多分,心情沉到了低谷,不僅痛苦起來。我哭了很久……直至快上課時,才睜開了朦朧的雙眼。突然有一雙手放到了我的肩上,那是一雙多麼溫暖的手啊!我回頭望了望,朋友們便站在我身後。烈日炎炎的夏天,她們頂著烈日,共同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗,而我卻渾身清爽。看著她們如天使般的笑容,我的心裡滿滿地都是幸福,淚水又一次漲滿了雙眼。姐姐俯下身來,用手輕拭了我眼角的淚,說“大潔子,別哭了,再哭我就叫你醜八怪了。”我破涕為笑,朋友們也笑了。

就是這種快樂的時光伴我度過了六年,就是現在想起,還是會感激,還是會勾起嘴角。她們常常損我,但是不允許別人說我一點不好;她們常常“欺負”我,卻不允許別人動我一下。朋友就是這樣的,我慶幸能在六年時光裡遇到自己知心的朋友。是她們,共同與我“演”了一場精彩的友誼之戲,共同搭起了一片友誼蔚藍的天空。六年中,我們發生的故事很多很多,塵封在歲月的時光裡“花開花落”。

我很感激在小學裡有這四位知心朋友,歲月雖快,但友誼永駐。如今雖四散天涯,但我相信在以後,定會相遇。那美麗的青春歲月,也成為了一場別離的讚歌。

謝謝你們,伴我度過了六年時光;謝謝你們,給予了我六年的友誼,讓我品嚐到了友誼甘甜的滋味。

我品嚐了苦茶的滋味 篇2

國三作文 ,733字

走在放學的道路上,仰起脖子放鬆一整天的疲倦,卻看到夕陽那橙黃的景象。不經意間,想到了一杯橙黃卻又朦朧的茶。

說不清那茶是什麼滋味,品一口,只是一種甜中有苦,苦中有甜的滋味。我曾經深究過為什麼是品茶,而不是喝茶,現在才有了一種不深刻的理解。

暑假來臨,我回到期盼已久的老家,讀了一整學年的書,終於可以放鬆一下了。來到家的第一個早晨,一定要睡個懶覺,早晨八點多,睜開朦朧的睡眼。來到小院,映入眼簾的卻別具一格。爺爺和奶奶坐在凳子上,旁邊放著一個電爐,他們的手中一人端著一個杯子。杯子裡面是橙黃的液體,看著像果汁,可上面卻冒著熱氣,我跑過去問,他們說是茶。我注視著那東西有一種溫馨的感覺,當時我特別好奇,就想從爺爺那裡要一點,可爺爺嚇唬我小孩子喝了頭會變大,我不敢喝了。當爺爺奶奶不在家的時候,我學著他們的樣子,拿一點茶葉放進杯子裡,往裡邊到一點熱水。這時,我想起了爺爺說的話,摸了摸頭,猶豫不決的樣子,愣了會兒神。想到他們快要回來,我便端起杯子猛地喝了一口,我的口中頓時像吃了巧克力,一種苦澀的滋味潤進了我的口中,隨後卻又有一絲甜甜的滋味。我又想起了他們是一小口一小口地喝,我便小抿一口。我說不出那是什麼滋味,像是心中的五味瓶被打翻,難以言說。不過總的來說,好像是先苦後甜,而不是先甜後苦。

晚上躺在床上,卻睡不著覺,真怕早晨醒來我的頭變大,口中還有隱隱的苦澀的滋味回味著。直到十點多,才進入了夢鄉。

當然,那都是幾年前的趣事了,後來我也知道喝茶頭不會變大,但年少的我沒有更深的理解。

隨著年齡的增長,我慢慢發現只有努力過,才會有收穫,只有先苦,才能後甜。學習也是如此,如果坐著等待成功,那麼就品不到學習的甜頭了。所以,請讓我們一起努力,去慢慢品味生活中的這一杯苦茶吧。

我品嚐了堅持的滋味 篇3

國一作文 ,711字

堅持是海燕穿過大海的過程;堅持是在候鳥經過重重困難到達南方的過程;堅持是在通過困難、挫折、失敗後站起來繼續拼搏的過程。

有一天,我因為外面颳著大風就只好呆在家裡,看著窗外的樹,外面的風狂怒著,越來越大,突然,風像發現了新大陸似的,忽然不吹了,我順著方向看了一下,發現原來是前幾天才種的小樹,我不禁為小樹捏了把汗。果然,風把它們全家都聚集在一起,要把樹吹上天,風驕傲的抬起了頭,像是嘲笑小樹一樣,小樹卻利用這些時間偷偷地將根往深處扎,顯出一種不在乎的表情。風徹底被激怒了,颳起了一陣小風,他看見小樹搖搖晃晃的樣子而感到開心,於是,他用盡了全身的力氣,吹向小樹,但小樹卻滿不在乎,挺直了腰,彷彿要跟樹奮鬥到底,風把小樹吹得樹上的葉子都沒了,但是小樹挺直了腰繼續奮鬥著,最後,風和小樹都奄奄一息,但小樹還是用最後一點兒力氣挺直了腰,來威脅風要麼離開要麼戰鬥,風選擇了離開,但樹卻搖搖晃晃最後倒了下來。

看到這一情景,我想起了自己,想起了自己軍訓中的訓練。

記得在軍訓中的一天晚上,教官讓我們練習擺臂,為後面的走路練習做基礎,他說1就換左臂,他說2就換右臂,結果他喊了2就不喊了,於是我們只好一直舉著右臂,我在舉的時候剛開始還可以,但是後來舉著舉著就開始疼了,過了一會兒,教官還沒喊,我的骨頭開始發出聲音,發出“咔嚓”的聲音,像生鏽了一樣,教官終於喊了1,我們就舉了左臂,過了一會兒,左臂又疼了,就這樣迴圈,直到9點多才結束。到了晚上睡覺,都還特別的疼,可是我開心,我快樂,因為我堅持下來了。

堅持就是在困難、挫折後成功的過程,所以只要堅持,就能勝利!

小樹,我為你吶喊,如果不是你給我做了學習的榜樣,我能成功嗎?我能堅持下來嗎?

我品嚐了什麼的滋味 篇4

國小五年級作文 ,1921字

【我品嚐了失敗的滋味】

周*娜五年級

涼風習習,我的心情一落千丈,頭也沉重的抬不起來。

今天期中成績單發了下來,望著這成績,我嘆了一口氣。窗外下著濛濛細雨,天空也灰濛濛的。

同學們的嘲笑,像一把把無情的刀落在我身上,同學們的指指點點,像一支支鋒利的箭,直挺挺地插入我的心;同學們不好的話,好似讓不會說話的東西,也來捉弄我。

我邁開沉重的步子,回到家。一進臥室。眼淚不經意間流了下來,我是多麼希望老師改錯了幾題,我努力的在試卷上翻找,可是,這一切都是沒有可能的,一題也沒有錯。

我看著試卷,想著事,很後悔。我過了一陣子,心,慢慢放開了。我問自己,這次失敗了,可是下次還會嗎?

“失敗可以使一個人的意志堅強,也可以使一個人永敗不起。”我如果被這點小事被給逼得放棄,那以後還怎麼崛起呢?就這樣,我想開了,心情好過來了。

我相信,如果我堅持下去,不被打敗,那我就可以成功。如果我這樣一直放棄,那我的人生就從此頹廢。

【我品嚐到了獨立的滋味】

樑*烯五年級

獨立,是一種人必須經歷的考驗,可是我總是想,我只是一個小孩,獨立還早著呢!可是,卻不知它離我們是這麼的近。

在一個星期前,奶奶騎電動車載我去上學,可中途,電動車突然沒電,我只好和奶奶兵分兩路,一個去修車,一個去上學。

奶奶推著電動車走了,只有我一個人獨自前行,那天,是我第一次嚐到了獨立的滋味。

寒風猛烈地吹來,人行道上沒有任何人,同學們全部坐在車上,開著暖氣,不一會兒就到學校了。我是多麼孤單啊!“可是,沒有辦法,這裡只有我,現在誰也靠不了,能靠的,只有我自己!”我這樣想。

我心裡的孤獨被吹散了,換成了堅定。我加快腳步,全力狂奔,所有的冷風,我早已不在乎了,我的目標就是回到學校!一棟棟建築物,像一個個巨人在阻攔我,從我眼中掠過,我停下了腳步,氣喘吁吁地嘆著氣,一所學校聳立在我的眼前。我終於到學校了!希望的大門向我開啟,我真是欣喜若狂,靠自己回到了學校。

獨立,不只是孤單,還是一種磨練我們心智的機會!獨立,使我的內心堅強,獨立,是一件好事,不要害怕它!

【我嚐到了難過的滋味】

樑*琳五年級

生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,一樣都不可能缺少。每個人都會品嚐到難過,高興、不捨、痛苦、失敗……的滋味。

記得那次體育課,天空萬里無雲。體育老師讓一些同學去打比賽,其他的則坐在周圍觀看,當然,也可以自己玩。本來我玩得挺開心的,卻因為後面發生的一件事沒心情再玩……

我和我的閨蜜謹心坐在地板上玩,後來,我覺得太無聊了,便和我開玩笑似的將謹心按照我的身上。可是,謹心就不高興了……她用九牛二虎之力掐了我一下,我痛的眼淚都差不多出來了,心想:不就開個玩笑嗎,至於那麼較真嗎?謹心還說:“是你先弄我的。”切!自己掐人還有理了,我又沒弄痛你。

這件事發生後的幾天內,我對她不理不睬的,像對空氣一樣。她對我也一樣,似乎我不去道歉,她永遠都不會理我了,我當然不會去道歉,除非謹心先承認自己錯了。後來不知怎樣才和好如初的。

我當時覺得特別難過,不是因為胳膊上的疼痛而感到難過,而是因為我當初認為那牢不可破的友誼竟然會變成這樣,就為了那點雞毛蒜皮的事,玩笑都開不起了嗎……至今我無比震驚,我沒想到變成這個樣子……

那一刻,我嚐到了難過的滋味……

【我嚐到了失敗的滋味】

胡*琳五年級

每個人都以為自己做的每一件事都可以成功,其實,人的一生總會遇到幾次失敗,失敗並不可怕,可怕的是你失敗了,從而失去自信。有位名人曾經說過“失敗是成功之母”。其實我也遇到過幾次失敗。

有一次英語考試,我信心滿滿走進去考場考試,當老師把試卷發下來的時候,我已經崩潰了,因為這次考試達不到我的期望。我簡直不敢相信我的眼睛,我從來都沒有想過自己會考這麼差,我一遍又一遍的重計分數,我真的想老師把我的分數算錯了,但是這只是我的妄想而已。

下課了,我看見同學對我指指點點,他們在嘲笑我,他們的嘲笑聲時不時地鑽進我的耳朵裡。他們還說:“哈哈,自己沒有考好,還說老師改錯了。”這時我受到同學的嘲笑以後,心裡非常的害怕。

回到家以後,我把自己困在房間裡,讓自己靜下心來,突然聽到嘩啦的聲音,原來天空下起了傾盆大雨,這場雨淋溼了我的心靈。

這時我想通了,心情也變好了。我相信只要我重新振作起來,好好學習就能成功,成功其實就在我們的身邊,只要努力就可以成功。

我品嚐了失敗的滋味 篇5

國小五年級作文 ,615字

媽媽端來的那一杯熱水,對我來說,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間……

還記得星期五那一天的事嗎?那是一個黑色的星期五。

早上,同學們吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一隻小兔子,明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶後,剛回到班裡,一位同學就對我說道:“芮萌,我昨天看到你的數學試卷,我看到你不及格!”“什麼!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,腦海中一直浮現著那句話,耳朵裡一直播放著那句話……

此時此刻,我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了,天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽見同學說:“咦?怎麼天空說變就變,看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說:“沒關係,下次考認真點就行了嘛,幹嘛那麼折騰自己,就瞞一回,就一回!呵呵!”但我瞞天瞞地瞞不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

回到家,我把自己的問題想了一遍,最後才知道:你雖不能用紅筆把分數改掉,但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測,如果這一點都不能堅持下去,長大了還怎麼得了。

想到這些,我的心情變好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,沒有失敗。總而言之,我嚐到了失敗的滋味,之後就要勇於去面對。樂觀面對生活,就像給天空掛上了一道彩虹!

我品嚐了什麼的滋味作文 篇6

國一作文 ,8083字

【篇一:我品嚐了軍訓的滋味作文】

王子捷

在我們的日常生活中,經常會嚐到“酸、甜、酷、辣”這四種不一樣的滋味:讓人一碰便全身麻痛的酸;讓人一碰便全身酥軟的甜;讓人一碰便全身崩潰的苦;讓人一碰便全身著火的辣。

學校這次開展的軍訓,可謂是“酸、甜、苦、辣”俱全,讓我品嚐到了軍訓的滋味。

軍訓頭一天,還沒出家門,便已興奮不已。樹枝上的“歌唱家”們正投入地歌唱著,為我加油;路上的汽車也紛紛鳴笛,為我鼓舞;太陽也要開始一天的工作,朝我微笑。

微風吹著我們尚有稚嫩的臉龐,我們開始訓練。

教官開始先叫我們一些基本的口令、動作,讓我們消化一會後,又開始教一些新的東西。起先我們學得不亦樂乎,但隨著時間的推移,我們開始有些吃不消了,同學們紛紛叫苦,但教官仍在教一些東西。

太陽已開始漸漸從東向西移。我們開始午休。

下午的訓練開始,在這毒辣辣的陽光之下,我們將要開始站軍姿的訓練。

太陽又開始西移,可太陽光依舊火辣。大家一動不動,好像已經被太陽烤熟。

軍姿站下來,大家都叫這裡酸,那裡痛。我也一樣,身上痠痛的厲害。

訓練結束,放學了。這一天下來,“歌唱家”們已唱不出聲來;汽車也沒了力氣;太陽也將回家。我很開心,就笑啊:笑我已健壯一點的胳膊;笑我一天下來的收穫;笑我身上的酸脹腫痛;笑我……我笑累了,可心裡依舊是甜的。

一天過去,我的心中五味雜陳,我品嚐到了軍訓的滋味。

【篇二:我品嚐到了失敗的滋味作文】

李國陽

那年冬天,雖萬里冰封,寒氣逼人,可我卻依舊忍著寒冷,坐在桌邊一遍又一遍地臨寫著漢字,風這麼大,市裡卻偏偏要展開個比賽。沒辦法,作為書法愛好者,每次實踐機會都不願放過,這不,正躍躍欲試呢。

我是笑著進來比賽廳的,卻是哭著奔出去的。大雪紛飛,雪片密集而寬闊,北風呼嘯著,好似也在嘲笑著我的無能。手心是熱的,而心是冰冷的。

拿到紙,我首先是不管三七二十一便下筆,也沒想到去仔細看字帖,只覺得自己的心像小鹿亂撞般,手不停地顫抖,一連幾個筆畫歪歪扭扭;眼也迷茫了般,對著抄也要抄錯。此時的我,雖還寫著,心中卻是一團亂麻。四十分鐘,渾渾噩噩的便過去了。待在大廳中,等待著宣佈名次。人多,寒氣卻不曾減過,心更是一片冰原。報了名次後,才知道自己連最末的三等獎都沒進……

搖搖晃晃的走出大廳,外面的風更大了,我裹緊衣裳,那風卻仍肆虐般向我襲來。走在回家的路上,遠方的樹梢上懸著一個東西。湊近一看,竟是隻無力飛往南方的可憐小鳥!可憐的小傢伙,你為什麼不……我呢……也便是這樣……我難過地一哽住了,再也說不出話來。

回到家,我怕見到家人的目光,躲躲閃閃的,也終於要面對。開啟門,支吾了一聲:“爸,媽,我回來了。”家中無一人,我便獨自上了樓。看著那曾經滿牆的獎狀,好似是一個笑話,我終於讓淚水決了堤。

樓上書房,桌子上一張淡藍色的信封很是顯眼。輕輕開啟,媽媽熟悉的字映入我眼簾。那是一封信,一封很短的信!上面只有一句話——相信自己,陽光總在風雨後!

我想哭,卻在嘴角化作了一抹微笑。是啊,回想自己的人生,萬事都好像太順利了些;是啊,回想起身邊的點點滴滴,有愛我的家人,也有濃厚的友誼。這次失敗,也是自己的一次磨礪吧!那張優秀獎我一定要將它放在最顯眼的位置,無時無記得提醒自己,迎難而上,勇敢向前。

至現在,我也忘不了那年大雪,也忘不了那酸酸的滋味——說是失敗,其實也可以說是人生的一盞啟明燈。

【篇三:我品嚐了勝利的滋味作文】

楊利

你是否有過一件小小的成功,勝利但卻讓你回味無窮,非常開心。有一件很小的事,但卻讓我非常開心,有的人可能會說我傻。但是如果你的話,我覺得你也會像我這樣。

記得在小學的一次課堂上,我們班舉行了一次辯論會。老師讓我們做好充足好準備,一回到家,我就開始準備資料。這是我的第一次辯論賽,我整理資料到很晚。第二天上課時,我拿出了百分之一百零一的努力去對待這次辯論會。對方問了一個很難的問題,我們這邊沒有一個人回答。我很想舉手,但是又怕說錯。手不知怎麼回事,不聽我使喚,舉起了手。我的心裡咯噔一下,隨著就聽見老師喊我的名字。我不安得站了起來,老師讓我說。我不知怎麼辦才好,心裡想:管它呢!要死就死得痛快。我說出了我的回答,並提出反問。我見對方回答不上來,心裡很開心。“我贏了。”我不禁大聲的說道,很多人都看著我,我卻沒有一點臉紅的意思。

我第一次感受到這種一個人救了大家的勝利的滋味。我以前也贏過?e人,但卻從來沒有這樣過。我的心情久久不能平復,很多人都以羨慕的眼光看著我。我突然發現這種勝利的滋味是很“美味可口”的。

你有沒有遇見過,如果沒有,我相信你以後會感受到的。這種滋味不管過了多久,都令人難忘。

【篇四:我品嚐了煩惱的滋味作文】

汪藝凡

時光轉瞬即逝,猶如白駒過隙,我站在時間的轉盤上,轉眼間成了一名亭亭玉立的少女。此時的我,迎來了我的黃金時代,擁有綠色的遐想。但道路總是坎坷的,沒有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣曲折,在這曲折的道路上,我也嚐到了煩惱的滋味。

小學的我,整天無憂無慮、自由自在,每天總能看見一抹笑容綻開在我的臉上,可不知從何時起,臉上的笑容越來越少了,而隨之增多的卻是頭上的烏雲,整天都下著雨,要不就是陰天,這可愁死我了。

小學的我,一步入暑假,就猶如進入了天堂,享受著無人監控所帶來的喜悅,但現在,情況就迥乎不同了,眾多的作業壓得我喘不過氣,整天腦子裡全是一些數學公式、英語單詞、課文古詩,每天都在念叨:“怎麼還有作業啊!明天又要考試,哎呀!煩死了!”

隨著時間的推移,我長大了,知道了這些原來都是——煩惱。

倘若生活如一本著作,那煩惱便是深處的錯別字;若生活如一頁白紙,那煩惱便是背面的瑕疵。煩惱的滋味好像並不好受,使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的,因為有句話是這樣說的:“無煩惱不成人生。”煩惱是人生的調味劑,它就是酸、甜、苦、辣。當被老師批評時,那就是煩惱,但那是老師為你著想;當遇到“攔路虎”時,那是煩惱,但當你解決它時,它又使人感到心情愉快;當你還在努力寫作業時,那是煩惱,因為你與床無“眠”。但是無論怎樣,你都應該完成,因為這是你的任務。

煩惱就像一杯白開水,平淡無味,但卻在你的心間不斷流淌;它就像一杯濃濃的苦咖啡,整天瀰漫在你的舌尖上,揮之不去;它還像一顆定時炸彈,“砰”,隨時都會讓你喪失理智,變得火冒三丈……

煩惱的滋味是不好受的,但是吃一塹,長一智,雖然我遇到了煩惱,但是我收穫更多的還是人生真理!

【篇五:我嚐到了被肯定的滋味作文】

張萌

人生的道路總是充滿荊棘的,時而平坦時而波折,那酸甜苦辣的滋味一定會讓你邊‘嘗’萬千。不用說,最令人嚮往的一定就是甜的滋味吧!但是俗話說得好‘先苦後甜’沒有苦又從何而來甜呢?

自上初中以來,我就一直生活在‘學習’的陰影之中。

話還要從初一剛開學那時說起,記得當我滿懷激情踏進初中的大門時,得知班主任是教英語的,頓時,我好比那熊熊火焰霎時被一場突如其來的狂風暴雨撲滅了。天哪!英語課是我的最弱項啊,今後肯定沒什麼好果子吃了,我在心裡這麼暗想道。轉眼一看,同學們也都個個愁眉苦臉,有的竊竊私語的說:“班主任特別嚴厲以後得‘乖’點兒了”我把頭埋了下去,輕嘆了一聲,唉!

事實就是那麼的不出乎我所料,初中的第一次英語測試,我考砸了。講臺上,老師如蜜蜂一樣地用他那細小的聲音嗡嗡的報著成績:“120分得有三……19的有七位……我的心裡七上八下,心想:這都第十名了,怎麼還沒報道我的。”117!我如夢初醒般地邁著沉重的步伐走到講臺前,只見老師用那雙怒目狠狠地瞪著我“好啊,剛開學就送我這麼好的禮物啊,可真讓我驚喜啊!”

考試的失利讓我對學習失去了信心,好長一段時間只要我一看到那密密麻麻的單詞,便會莫名其妙地把書扔的到處都是。一次,班主任把我叫到辦公室去,也就是我們常說的‘喝茶’,語重心長地對我說了句“xx我對你很失望,我印象中的xx可不是這樣的,現在看來,你好像也不是那麼的優秀”只記得當時我什麼話也沒說,只是在心裡暗自下定決心“不,我是最棒的!”

在我苦苦奮鬥一週之後,又迎來了一次英語考試,又輪到老師報成績了,我心裡想有無數只螞蟻在鑽來鑽去,“最高分99分,得主是一”我緊張極了,恨不得立刻衝上講臺“是x”是我是我真的是我,努力總不是白費的,看到老師對我露出了那讚許的笑容,我明白,這是希望。課堂上,我努力的抑制著自己,不把那種發自內心的"驕傲"表現出來,但我終究還是沒能忍住,激動的淚水潸然而下。

【篇六:我品嚐到了父愛的滋味作文】

朱雅琪

從我將要出生的那一刻起,那根弦便開始繃緊,當我哇哇落地,弦上的箭就立刻飛射出去,無畏地衝破一層層時光的大門,帶著我身上的每個細胞發育成長,現在,我已是一位亭亭玉立的少女了,那支箭,仍不顧一切的向前衝著,尾羽劃過,卻給我留下許多青春成長中的煩惱。

現在的我,獨立,自強,用俗話說,就是越來越“想要”了,我開始改正過去路上踩錯了的腳印,正重新邁步向下堅定的走著,但有時,我竟感覺努力了卻得不到回報,收穫不了成長。

這幾次測驗,我都沒有拿到理想的成績,但正是因為想要改變自己,才再沒有猶豫,一回家就告訴了媽媽,媽媽雖不會安慰人,但僅僅“一句一次沒考好不算什麼”,就已讓我信心倍增。但爸爸不同,讓我覺得他一點都不理解我,不體諒我。在電話裡,爸爸聽到這些訊息,聲音立馬變得低沉,我原以為會收穫哪怕一丁點的安慰,但沒有,他只冷不叮,冒出一句:“怎麼回事?!考那麼差!最近又在想什麼心思啊?!”我頓時心頭一震,不爭氣的淚從臉龐滑落,摸索了半天,對,是委屈,我感到委屈!我明明非常努力,考不好也不是我想要的,他竟如此說我,無視了我付出的所有辛勤汗水,只知道結果!我一時斷了片,傳過去的只是一片斷斷續續的哽咽聲。

我慢慢支起雙腿,走到書桌,剛坐下,鼻子一陣酸楚,趴在桌子上大哭起來,我委屈,更氣憤,不知該怎麼做,這讓我覺得前路一片茫然。我努力使自己靜下來,抬頭,突然望見牆上貼著的一張紙,全是激勵我前進的座右銘,我再次仔細讀了一遍,又突然想到每天遠在他鄉的爸爸。他真的不理解我嗎?他真的不愛我嗎?不是的,他看不見我,看不見我的努力,與此同時,他也在努力,為了我,為了我們一家,他在外稱得上“拼命”,而他在忙碌的同時,依然關注著我的一切,正因如此,他只能把一切關心注入到這遙遠的關注中去,他只能以他所擔心的來提醒我、告誡我,原因很簡單,因為他愛我!我又哭了,但這次很清楚,不是委屈,不是氣憤,而是感動與愧疚。

父愛不就是這樣?嚴厲中的溫暖,讓我再次信心倍增。是啊!我不是沒有成長,而是在紮根。沒有成功,再無其他原因,只因我的付出還不夠。這遙遠而親切的父愛,將是我永遠的指明燈。

【篇七:我品嚐到了快樂的滋味作文】

楊振裔

快樂是考試考的好嗎?快樂是哈哈大笑嗎?快樂是爸爸媽媽帶我去玩嗎?快樂是說不清的,那是由內心發出來的。“一二。九”歌詠大賽給我的快樂是幸福的,是由內心而發的,這是我的最深刻的記憶。

“東方紅,太陽升……”歌聲佈滿整個教室。我們正準備著歌詠大賽。班主任,音樂老師,李叔叔正討論著。那個時候的天雖然是十分涼爽的,但室內的氣溫像一個烤爐似的。我們在教室裡一遍一遍的練習。腳痠,汗水,嗓子疼這一類的詞語一次一次從我的腦海中閃過,還有一次次想放棄的念頭毫無理由的冒出來,老師也在精神上幫助我們,幫我們打氣,幫我們加油。如果沒有老師我想我也不會堅持下來。

一次次的練習,一滴滴的汗水,一遍遍的歌聲是為了什麼?為了班級的榮譽!為了一鳴驚人!為了讓學校震驚!這時,我們雖是五十五個人可我們是一個整體,是一個人。付出總會有收穫。

終於來到了那一天,這麼多天的辛苦只為這一搏。每個班都信心滿滿。這真是一場惡戰啊!大廳雖然有空調,可還是緊張到出汗;雖然人聲鼎沸,可空氣中還是瀰漫著緊張的氣氛;雖然我們都在說說笑笑,可我們的內心是這樣嗎?到我們上場了,“5-4-3-2-1”我們一個個面帶微笑的走上舞臺“東方紅,太陽升……”我們隨著李叔叔的歌聲搖擺著,“紅米飯那個南瓜湯……”兩首愛國曲被我們演奏的惟妙惟肖,那一刻我們都是帕瓦羅蒂。快慢鮮明的節奏給了觀眾完美的聽覺盛宴。

當宣佈分數時,我們是全校第一,在此刻所有的辛苦與汗水帶來了勝利與快樂。我那時真真正正的體會到了快樂的滋味。老師說過:“越努力,越幸運!”我現在想說:“越努力,越快樂!”

【篇八:我品嚐了媽媽辛苦的滋味作文】

舒卓

在人生中,酸、甜、苦、辣這四種滋味在生活中摻雜著。酸的時候,你會感到湧上心頭的難過;辣的時候,你會感到這世間沒有的激情;甜的時候,你會感到這世界別具一格的快樂;苦的時候,你會感到身邊的某一位朋友的困苦、某一位親人的辛苦。

媽媽,這兩個字並不陌生,每天都會接觸到,因為她是這個世界上每個孩子最重要的人。你過生日的時候,總會笑的比花兒還甜,媽媽在旁看著,嘴角的笑容總蓋不住他藏在心中的喜悅,可你知道嗎?今天,是對於天下母親來說,最艱難的一天——--母難日。他們為生下我們,留出了多少汗水、花費了多少力氣,但他忍著、忍著,只待嬰兒落地哇哇的哭聲,他才放心了下來,迫不及待地想看看這個誕生的新生命。

如今,我們為了一件小事,就和媽媽吵嘴,甚至離家出走,並以結束生命的方式來對待她們,你可知他們心裡怎想?媽媽含辛茹苦地將我們養大,努力賺錢供你讀書,苦口婆心地教我們要懂規矩,講禮貌,為的是什麼?只不過是想讓我們有一個更好的前途罷了。所以,當你罵媽媽的時候,請想一想,你在做著怎樣一件大逆不道的事啊!

如今,媽媽每天下班回來很晚的時候,讓你幫她做一件家務活,你卻不耐煩,不想和他說話,不想去做,甚至還大發雷霆,這時,你有讓她們的心裡怎樣想?請你看看媽媽額頭的皺紋,已經微白的頭髮和她那疲倦的眼神吧。他老了!老了……

“如果你是一位母親,看到自己的孩子這樣對你,你心裡怎樣想?”我媽媽經常會這樣問我,而我總是哽咽不語。

媽媽,她的辛苦是全天下的人不能比的,她在照顧我們時,就像在做一件沒有酬勞的工作……

【篇九:我品嚐了親情的滋味作文】

張大鵬

人生五味雜陳,酸甜苦辣皆使生活豐富而充實,人的一生無非是尋找那真摯可貴感情的過程。有愛情、友情……最淳厚質樸便是親情。

“露濃希曉笑,風勁淺殘香。”窗外的菊花盛開著,飄來陣陣清香,使人心曠神怡。我聞著花香睡著了……

這還要從早晨說起,我懶散地從被窩裡爬出來,打算開始一天的大好時光,“一天之計在於晨”。不過,現在已經不早了。剛想到這裡,我就感到頭昏昏沉沉的,並且身體發熱,沒有精神。莫非是生病了,我帶著一絲生病的預警走出房間。

母親正在陽臺上料理她的幾盆菊花,我無精打采地洗漱,然後又走向餐廳——那裡有母親準備的早餐。母親並沒有吃——應該是在等我吧——母親來到餐廳,坐在了我的對面。

“兒子,快吃吧,飯熱乎的呢。”母親看我遲遲坐在那裡不吃飯,便說,“兒子,你是不是沒有食慾?該不會是病了吧。”隨即,不等我開口,母親便走過來摸了摸我的頭和自己的頭,大驚失色,道“哎呀,兒子,你發燒了,頭跟小火爐似的,那麼燙!”我的預警被證實了。“兒子,你趕快去休息,我去買藥!”母親迅速地奔了出去。

我呆呆地望著碗裡冒著熱氣的飯,心中不由得湧起一股暖流,似春風,似秋月。就在我痴望著天空時,豆大的雨滴不期而至,母親沒有帶傘……對了,還有花。我急忙地衝上陽臺,那幾朵菊花在秋雨下搖曳著,一點兒也沒有動搖……

“空山新雨後,天氣晚來秋”,天轉晴了,母親回來了,菊花枝葉上的露珠閃閃發光。我喝了藥,母親也喝了藥——她也發燒了,我們在淡淡的清香中睡著了……

親情是獨一無二的,親情是至高無上的,親情的滋味如同這醉人的清香一般……

【篇十:我嚐到了狂的滋味作文】

徐海峰

我,從未品嚐過岳飛那樣的冤,男女主人公重逢的甜,也沒品嚐過當英雄的酷,但我品嚐過一位男孩在臺下為偶像加油的狂。

那是2016年六月份,騎勇決戰的六月,從艱苦卓絕的八十多場常規賽到強強對抗的季後賽,騎士隊在NBA的賽場上大顯身手,我們曾一起哭,一起笑,直到拼進了總決賽。

“0:1,騎士首戰失利。”

“0:2,勇士收穫兩連勝。”

“1:2,騎士終於扳回一局。”

“1:3,到賽點了,歷史上沒有球隊可以完成這樣的逆轉。”

心跳加速,手心冒汗,爭分奪秒,我與你同在。望著兩隊的拼勁兒,我也感同身受,畢竟執著追求自己的愛好是難得的。

“3:3!騎士隊扳回了賽點!”

“耶!”我與同伴們歡呼著,就剩下一場,勝利就在前方。

史上最精彩的搶七大戰竟然偏偏選在了週四,雖身處學校,我卻一點兒也不安定。太好了有節資訊科技課。我坐在隱蔽的地方沒有聽老師佈置的任務,同學們的歡笑聲和那鍵盤滑鼠的敲擊聲。我仍目不轉睛地盯著那螢幕,從那冷冰冰的數字後看見了所有人的熱血沸騰。

“下課!快點離開!放學了!”

我的天吶,距離比賽結束只剩下兩分鐘了,可誰敢不聽那張嚴肅認真的臉呢?我“一步十回頭”地望著那不曾變化的比分。走出機房,一陣寒意飄蕩在過道中。我十分討厭微機老師,他怎麼不和文化課老師學著點?——拖堂啊!

剛放學,我急忙衝回家,看見那已經凝固的比分,心中不勝歡喜!贏了!上躥下跳,東跑西竄已經表達不出我的情緒了。“輸了一起扛,贏了一起狂。”

逆轉!奇蹟!“這是為你的,克利夫蘭!”從隊員的汗水,教練的瘋狂,粉絲的吶喊聲中告訴了我:勝利是來之不易的,但只要堅持不懈,勝利的花朵定能綻放!

我品嚐了幸福的滋味 篇7

國一作文 ,556字

世界之大,無奇不有;酸甜苦辣鹹,樣樣齊全;喜怒哀樂,百思不得其解。

那年夏天,我奶奶得了肺癌,爸爸一人在外打工,媽媽剛生完妹妹,很是虛弱,所以在家中休養,爺爺在工廠裡幹活,家中不是很富裕也不是很貧困。就這樣奶奶住進了醫院。我白天上學,晚上進醫院照顧奶奶。

就這樣堅持了兩年多。

終於,有位好心人捐贈我們六萬元,包括傢俱、生活用品等等,家中也就寬裕了不少。奶奶的病也在那位好心人和醫生的最大的幫助下救了下來。現在已安然無恙。

從那以後,我感覺到了以前從未有過的幸福生活,爸爸的收入也高了,妹妹也長大了不少很是聽話,奶奶的病好了,爺爺去了爸爸的公司裡上班。而我到了初中,一個星期回次家,所以,家人不是很擔心我。我姑姑家的那個姐姐對我也挺好,在家裡跟我談談心,做作業什麼的,在學校裡,她幫助我學習,輔導我的功課,這對我有很大的幫助,我很喜歡她。

我嫂子家的那個哥哥,有時間就去我家玩,他成熟穩重,已是大學生了,變化真大啊!小時候活蹦亂跳的現在都變得成熟穩重,學習好,人又長的耐看,我都一時間接受不了那麼多的驚喜,很是意外,又是預料不到的事。

世界之大,酸嘗過,甜也嘗過,苦更是嘗過,唯獨辣沒嘗過,鹹已在過程中。

喜有過,怒有過,哀有過,樂更是有過。京劇四大表情,我一一嘗過,可是沒過深處。

忽然感覺自己幸福了不少。

我品嚐了辛苦的滋味 篇8

國一作文 ,870字

只有親自去品嚐、去體驗、去經歷、才能瞭解其中的滋味。

記得在夏天,我整天在家裡好吃懶做,媽媽讓我幹什麼我都會說累。媽媽說:“讓你幹什麼你都說累,你寫作業總不累吧。”我還是那樣說累。媽媽搖了搖頭,便出去了。

不一會,爺爺來了。爺爺對我笑著說:“我帶你去菜園玩玩,反正你也沒有什麼事。”我本想反駁,但是看到爺爺慈祥的面容,我把話嚥了下去,極不情願地說:“哦。”

爺爺帶我來到菜園,菜園不是很大,但是爺爺在這種了很多蔬菜,還有兩三棵果樹。爺爺走進菜園的一個小屋子裡,拿出了一些工具之類的東西。爺爺在裡面找到了一根較長的水管,把它插到小屋旁邊的一個水龍頭。查好後,他叫我過去,對我說:“給你不止一個任務,你先把這一小塊地澆好水。”說完,用手比劃了那塊地。我點點頭,表示我知道了。然後爺爺就去其它地上幹活了。我想:爺爺也沒說什麼時候完成,不如我先玩一會吧。

於是,我看見蝴蝶就追著他跑,聽見小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地,就去抓小鳥。又是我在沒有種菜的地上摘了一些不知名的花,因為我認不清菜,就把菜給拔了……玩了一會兒,玩夠了,我就想回家。但是,我突然想到爺爺還讓我澆菜,我往爺爺那看了一眼,看見爺爺還在辛勤地翻土。我很心虛,於是跑著到水龍頭那裡,擰開水龍頭。但是水關插的不緊,水也都濺在了我衣服上。我使勁插了插,水不往外濺了,我又走到了水管另一頭,去澆菜。但是總有不幸的時候,水弄溼了泥土,我鞋子上也沾滿了泥土。我很快澆完。也要走過來,說:“你去拔草。”於是,我只能去拔草,但是我常拔錯,爺爺又讓我學會分辨草和菜。把了很長時間,我還沒有拔完,但是經常蹲著我的腿已經麻木了。爺爺對我說:“現在你知道什麼是累,什麼是辛苦了嗎?”我小雞啄米似地點點頭。

這一次經歷,使我品嚐到了辛苦的滋味,也懂得了什麼是累,也知道了農民的勤勞和辛苦。以後,我也要勤奮學習,努力進步。(公眾號:墨香悠悠)

我品嚐了幸福的滋味 篇9

國小六年級作文 ,651字

幸福是什麼?爺爺奶奶說,幸福就是在飯桌旁等待著,自己的兒女與孫子回到家,吃上香噴噴的飯菜。

我每次回到家,都能吃到爺爺奶奶精心準備的飯菜。這香飄十里的味道,我剛出電梯門就立馬能聞到,這是家的味道。我一直覺得這是理所當然的,不以為然。但是經過一件事情後,我的想法發生了徹底轉變。

在一個風和日麗的下午,我與爸爸、媽媽、弟弟一起出去玩。我們來到一個美麗的大公園。這裡春意盎然,勃勃生機。我們在鳥語花香中欣賞美景;在如鏡的湖面上劃小船;我和弟弟撒開腳丫,在草地上自由自在地奔跑。

不知不覺,就到了吃飯時間,可弟弟和我還想放風箏,爸爸讓我給家裡打個電話,我很不情願,心想:“有什麼好打的,不用說,爺爺奶奶肯定會先吃飯,然後再留飯菜給我們啊!”我撥通電話,急匆匆地告訴爺爺奶奶讓他們先吃,不用等我們。

終於,天空變成黑漆漆的一片,幾顆星星出現在天空中。我跟弟弟也玩累了,肚子也餓的咕咕叫。等我們回到家,看到爺爺奶奶正坐在沙發上看電視,我就問:“爺爺奶奶,你們吃飽了嗎?給我們留的飯呢?”“我們還沒吃呢,等你們回來,咱們再一起吃。”我的眼眶一下就溼潤了,爺爺奶奶為了不想讓我們吃剩菜,就放在鍋裡保溫著,自己也跟著餓肚子。到我們回來了,又覺得飯菜冷了,又重新加熱一遍。我頓時領悟到“幸福”的含義,覺得自己真是“身在福中不知福”。

幸福其實很簡單,對我來說,就是爺爺奶奶做好的飯菜,等著我回來。

我品嚐了軍訓的滋味 篇10

國小五年級作文 ,792字

有些事情,看別人做似乎很簡單,但親身實踐後,卻能真正體會到做這件事的不容易。

前年暑假,我被母親押送到軍事夏令營。外表看就像一個普通到不能再普通的夏令營,但是其實暗藏玄機。

一共七天,按理說很快就過去了,但在這兒的日子是度日如年……

第一天,還在與周公約會的我被刺耳的哨聲逼起來。我急忙把被子塞成豆腐腦,又匆匆理了理衣服,鋸木頭似地刷牙,一把水潑在臉上,用毛巾胡亂擦了擦就去集合了。教官扯著嗓子喊:“今天主要練軍姿,都站好了!不許動!”

八月中旬,一年中最熱的時候,太陽像做慈善似的將陽光灑向北半球,弄得人們叫苦不迭。烈日當空,花草都晒焦了,周圍的空氣被扭曲,地面像一塊燒紅的鐵板炙烤著我。我汗流浹背,心中默唸:“媽媽是怎麼了,非要把我送到這鬼地方來,嫌我不夠熱嗎……教官也真是,挑這麼個好日子練軍姿……”

正埋怨著,背部突發一陣瘙癢,可我不敢動,一動,教官就會擰著我的“招風耳”將我拖到隊伍外,讓所有人看我笑話。不行,忍住!背部像有一萬隻螞蟻在爬,我深知這是因為流汗,可還是忍不住。趁教官在給別人糾正姿勢時,我以迅雷不及掩耳之勢撓了一下後背,頓時背部一陣清涼,天更藍了,草更綠了,心情更舒暢了……

一天訓練下來,我已經疲力盡,骨頭軟了,肌肉鬆了,頭腦麻木了。我憋住自己的哀號,用守衛邊疆的軍人來鼓舞自己:人家軍訓可比這個苦一萬倍!人家都一聲不吭的接受了,我為什麼不行?也沒見得人家多條胳膊多條腿,我怎麼就不行呢?

七天軍訓下來,我似乎成長了不少,也懂得更多了:原來軍人的訓練是這樣的苦,原來軍人吃苦耐勞的能力是這樣的強。

軍訓的滋味不好受,但這滋味始終提醒著我,面對困難,唯有堅持,才能戰勝它。

我品嚐了失去的滋味 篇11

國三作文 ,1209字

終於,我懂得,原來,失去,是如此難過。

小時候,我還太小,不懂得失去是什麼感受。有時,村裡有個老爺爺、老奶奶去世了,看到大人們在那裡哭天搶地,自己就會跟小夥伴圍在那兒看熱鬧,並且還會盼望著有人去世,因為每次有人去世了,總會有許多人來擺攤賣東西,這時我便可以給爸爸媽媽要錢買吃的,所以,那時候的我,總盼望著這種日子的到來。長大後,我略略地懂得了一點兒,只知道有人去世就意味著那個人消失了,永遠見不到了。可我還是不會太在意,總是抱著看熱鬧的心理,覺得場面熱鬧,那些人哭的可笑。

直到她的離開,我才真正明白失去的滋味。

她是我的老奶奶。聽媽媽說,在我兩三歲時,每次去她家,我總讓她抱。每當我大哭時,她一抱,我就立馬不哭了。她很愛我,一天不見我,她就覺得像丟了魂似的。那時候,我就是她的手中寶。在我四五歲會走路時,每次去她家,我總讓她給我扎辮子,並且還老說,她扎的比媽媽的紮好一百倍。再大一些,我八九歲,每到週末,我都會去她家,因為我很喜歡吃她包的餃子,而她,也總會滿足我的願望,每到週末就給我包餃子。可是,後來,我長大了,去的次數越來越少,上了初中,我更是少了……

那天,凌晨五點,我還正在睡覺。突然聽到媽媽接了一通電話,就急急忙忙地起床,我問媽媽:“出什麼事了?”媽媽不說話,只見她的眼眶紅了。我知道了,肯定出事了,又追問媽媽,過了一會兒,媽媽輕聲說:“你老奶奶不在了!”那一刻,我不由得一顫,我開始心慌,我不敢去想,我不相信,她會離開我,我越想越害怕,我只想馬上去見她。我急忙起床,收拾了一下,就跟著媽媽去了她家。

她,我的老奶奶,她這個人,很能幹,都八十多歲了,還自己做飯,洗衣服。可是,她也很能堅持,她的腿受過傷,聽醫生說,像她這樣,年紀大了,腿肯定會經常疼,可我卻沒聽她叫過一聲疼,因為她總在堅持。幾次我都見她疼得直冒冷汗,可她卻忍著不說。終於,到了。

我站在院子裡,向屋裡看去,只見屋裡站滿了人。我慢慢走去,不知為何,我的腳步很沉重,彷彿黏在那裡似的,動一下要費好大的力。

我,來到她的床前,就那樣,看著她。她,躺在那裡一動不動,一塊藍布蓋在她身上,她的身體顯得如此瘦小。媽媽掀開蓋在她身上的藍布,我看到了那一頭白髮,那張慈祥的臉,眼角的深深皺紋……我不敢再看。沒想到,她老了那麼多,跟我記憶中的她完全不一樣。眼淚簌簌落了下來。那滴滴眼淚能讓她醒來,能讓她再抱我一次,再給我扎一次辮子,再給我包一次餃子嗎?我奮力晃她,不停地喊著她。可是,她,依舊躺在那裡一動不動,我明白了:她,再也不可能醒過來了!我,好後悔,後悔沒多去看看她。我知道,她走了,永遠離開了。在我們的生活中,再也不會有她。我們的大家庭,失去了她。從此,她的一切只能留在我們的記憶裡。

這次,我品嚐了失去的滋味。原來失去的滋味,是這樣的痛楚!

我嚐到了友誼的滋味 篇12

國小五年級作文 ,491字

友誼如一縷陽光,照亮黑暗的心靈;友誼像一陣春風,吹散心中的那片愁雲;友誼似一汪清泉,滋潤乾涸的心田。

在我剛轉到新學校時,還對這裡的一切都很陌生,沒有熟悉的同學,沒有認識的老師,所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室,班主任讓我坐到靠窗的第一個座位,還對我說有什麼不懂的可以找班長。

可我連班長都還不認識。

第二天陽光明媚,我懷著激動的心情來到了學校,開始上第一節課之前我就做好了課前準備。可是上課後,發現忘記帶筆了,於是我悄悄地對同桌說:“同學,可以給我借下筆嗎?謝謝。”他輕輕地點了點頭。

等到下課了,我把筆“完璧歸趙”地遞給了他,並問他該怎麼稱呼,他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字:王子赫。我在心裡默唸了幾遍“王子赫”,我想,他會不會是我在新學校的第一個朋友呢?

接下來的幾天,他與我形影不離,他帶著我走遍了學校的每個角落,讓我熟悉了學校的環境,還把我介紹給了他的朋友……這樣,他果真成了我的第一個朋友。

王子赫,是你讓我嚐到了友誼的滋味,你帶給了我友誼的快樂,願我們友誼長存!

我嚐到了友誼的滋味 篇13

國小三年級作文 ,555字

今天下了一場大雨,豆大的雨點打在窗戶上,發出沙沙的響聲。

這天,我們幾個值日生打掃完教室之後,準備回宿舍時,我忽然想起來,糟了!我的u盤不知道去哪了!那裡面還有我明天比賽用的ppt呢,可怎麼辦啊!我便心急火燎地找起來,同桌小夏看我這麼著急,便問道:“你丟什麼了,蘇蘇?我幫你一塊找。”我跟她說:“我的U盤丟了,你們誰能幫我找找?”他們聽後竟然說要一起幫我找。

他們說完,我們便一起找了起來。之後小夏又問:“蘇蘇,你丟在哪裡了?”“可能丟在小操場了吧,我又不太確定。”我不好意思地衝他們笑了笑。班長說:“沒事,我們走過的路就這麼多,我們順著找一找不就找到了嗎?”班長說完,我們便一起出去找,糟了,我們都沒穿雨衣,我跟他們說,他們就像沒聽到一樣,繼續找。

就當我們要淋成落湯雞的時候,小夏又說:“蘇蘇,你的U盤上不是有一個水晶小兔嗎!水晶可以反光啊!”對啊,我們之前怎麼就沒想到呢!我們又開始找,就在我們垂頭喪氣的時候,班長忽然說:“找到了!我們一起回宿舍吧!”

純潔的水晶正如我們的友誼,純潔且快樂!友誼的滋味,五味雜陳,但永遠少不了快樂!

我嚐到了友誼的滋味 篇14

國小三年級作文 ,385字

我的朋友辛一格,他長著一頭烏黑髮亮的頭髮,一對眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,還有著一對元寶似的耳朵。他一笑,就能露出一排潔白的牙齒。你還不知道吧!我和他還有一次小故事呢!

記得有一年,學校裡舉行一次運動會,每位同學都必須參加,並且穿校服。可那時的我還是新轉到這個學校的,所以沒有校服。這件事可真是把我急壞了,像熱鍋上的螞蟻,媽媽也去了好多地方,還是沒有買到。

我一進班裡,只見辛一格拿著一件全新的校服遞給我,友好地說:“李奕杉,你不是沒有校服嗎,這次運動會還必須穿校服,這件校服就送給你了!”我十分驚訝,一把抱住了辛一格,說:“謝謝你,我的朋友。”而辛一格卻說:“同學之間,互相幫助是應該的,不用謝!”就這樣,我順利的參加了運動會。

一件小小的校服,讓我嚐到了友誼的滋味,原來這滋味就在校服裡呀!

品嚐友誼的滋味 篇15

國小四年級作文 ,618字

友誼,什麼是友誼呢?是陽光,溫暖我們身心;是棉被,寒冷無助時帶來安全;是米飯,飢餓時帶來溫飽……

冬日的暖陽從東邊緩緩升起,小鳥在枝頭鳴叫。太陽緩緩升高,已和山頂有一定距離,置於半空中。“樂樂,七點十五了,要遲到了!”我從夢中驚醒,一邊責怪媽媽沒早叫醒我,一邊匆匆穿好衣裳趕去學校。我竟還沒意識到事情的不妙。

我定心地在學校過完了愜意的上午,臨近下午第一節課還有五分鐘,我懶散地問同桌:“喂,下節什麼課嘛?”“美術課。”同桌看了我一眼,又返回去寫作業。“美術課!”我急忙翻了一下書包,什麼都沒有!心想:完了完了,美術工具什麼都沒帶,肯定要被老師罵了。一想到那個凶神惡煞的老師就不禁打了個顫,背上直冒冷汗。同桌的話像一陣晴天霹靂,把我的心從安逸瞬間降到恐懼。

同桌見我如此驚恐萬狀,把書包裡的彩鉛拿出來,塞到我手上,說:“拿去。”“那你怎麼辦?”“你忘了我可是學過素描的。”我拿著他的彩鉛去上課,課後我看見他正被老師批評,在那裡被批評的應該是我。老師的聲音響得連班級都聽得見,像獅吼一樣,句句痛心。

同桌回到了班級,我把彩鉛還給他,硬擠出一個會心的微笑,說:“謝謝。你剛剛被老師記了名字,還被批評了,要不要我幫你去澄清下?”他的回答超乎了我的想象:“不用了,你是美術課代表,而我只是一個普通的一員。你想,如果一個美術課代表在美術課不帶美術工具,是多麼不堪啊,可能還會被笑話。”說完,他像什麼都沒發生一樣,轉頭回去寫作業,我們沉默了一下午。

我嚐到友情的滋味 篇16

高一作文 ,925字

這一年,從孤單的陰影裡逃了出來,嚐到了友情的滋味,這是一種世間最甜的滋味。

—題記

我很喜歡星空,喜歡在朋友的陪伴下躺在草地上看星星。因為這樣我覺得很安詳,很幸福。那次假日,我第一次有了這樣的感覺。那是一個很溫暖的夏日,朋友陪我去漫步,我和他牽著手穿過一條條小巷,他突然對我說:“有你真好!”當時我的心一陣顫抖,一股很莫名的感動湧上了心頭。

他接著說:“孤單是一隻可怕的怪獸,會在你沒有朋友陪伴的時候將你吃掉;但是友情是這隻小怪獸的剋星,友情能讓這隻小怪獸變得溫順,不再那麼浮躁。”他說完這番話後抬頭看著夕陽,緋紅的陽光灑在他的臉上,動人得像是一幅精美的油畫。但我不知道說什麼,於是仍舊一聲不吭地站在他的身邊,牽著他的手。

對於我的沉默他並沒有意見,而是自顧自的說著他想說的話:“朋友會永遠陪在我們身邊,縱使一路花開花落,起起跌跌,他們仍舊會在我們左右,陪我們說話,因為對朋友們來說,我們就是他們的一切,簡簡單單沒有理由,只是因為他們心裡就是這麼想的。”

“說得真好。”我輕輕地說道,繼續往前走。但是朋友卻突然停下腳步。他面對我,用清澈的眼眸注視著我,說:“如果世界不喜歡你了,那世界就是我的敵人了……”

就在那一瞬間,我愣住了,我沒有想到他會說出這樣的話,眼淚不自覺地從眼眶裡流了出來,然後我就想起了以前我和他之間發生的點點滴滴……每次我對他發過火他總會悄悄跟在我後面,寸步不離;每次我不和他說話了他總會拿一個小本子給我看,上面總會有一句話:為什麼又不理我了?和好可以麼……還有一次我整理書籍時發現他的抽屜裡有一本小小的筆記本,我好奇地開啟……那上面寫滿了日記,寫滿了我與他之間發生的種種,寫滿了代表著開心與快樂,難過與悲傷的語句,還有一封寫給我的信……上面還寫著代表他的字母“M”和代表著我的字母“H”……還有就是我們一起躺在草地上看星星那次,也被他寫進了日記……

淚水止不住地決堤而出,順著臉頰流進了我的嘴裡,甜甜的,就像此刻我的心一樣甜甜的,充滿了友情的滋味……

後記:那之後我們躺在草地上,你對我說:“現在我心裡時常會冒出這樣一個念頭:還好有你在……是啊,如果沒有你在,這一路我要怎麼走來呢……”這句話,也正是我想對你說的啊……

我讀懂了友誼的真締 篇17

國二作文 ,824字

我一直認為,友誼是朋友間的互相幫助,但那個夜晚,我才真正讀懂了友誼這個淺溼易懂卻又飽含深意的詞。

寒假,我與學校藝術團的同學赴美巡演。我們最期待的是去迪士尼樂園的那一天。奧蘭多雖說靠近赤道,但當時已是深冬,寒流悄無聲息襲來,加上牛毛細雨,就更給奧蘭多小城增添了一絲寒意。

那晚,我們來到迪士尼門口,被眼前的一片繁華驚呆了:屹立前方的城堡神聖卻又親切,一家家商店琳琅滿目,色彩斑斕的霓虹燈更是給樂園渲染了熱鬧的氣氛。我那從未出過國的好友興奮地拉著我走向檢票口。然而就在檢票口檢票時,我發現我竟然找不到入園的票了,緊張感瞬間襲遍了我全身!我支支吾吾地向已入園的好友解釋了一番,示意她好好玩,然後垂頭喪氣地走出園子。我想我只能在外面等老師來了幫我解決入園的票了。想起同學們衝進園子時洋溢著筆容的臉,心裡更是泛起一陣悲傷與寂寞。

突然,我的肩膀被人拍了一下,原來是我的好友。令我意想不到的是,她又出了檢票口走出園子,要陪我一起在外面等老師。一股暖流流向我的心底,說不出的驚訝與道不盡的感激交織在我心中。這時風似乎愈加猛了,無情地颳著好友瘦弱的身體。她被凍得不住地打顫,可她鎖緊眉頭,顫抖著紅裡透紫的嘴脣對我說:“我去幫你問問檢票員,看他能不能先放你進去。”於是小跑著奔向檢票口,用流利的英語與檢票員交流起來。望著她那瘦弱的背影,我心中激盪著心疼愧疚的波濤。幾分鐘之後,她漲著通紅的臉,跑過來失望地對我說:“很抱歉,沒能幫到你。”我連忙給她一個安慰的擁抱,這一刻,我的心被源源不斷地暖流融化著。對我來說,這是一種陪伴,一種堅守,一種患難見“真情”!而暮然回首往事,曾經多少次,陪怕黑的我走夜路的是她,陪孤單的我聊天的是她,陪受傷的我談心的也是她……我的視線開始模糊了。

許久,老師終於來了,幫我重新買了一張入園的票。笑容回到了好友臉上,她像剛進園時一樣興奮地拉著我衝進了園子。此時我心中的暖流如波濤般澎湃!

在那個異國他鄉、寒冷的冬夜,我體會到了友誼的真諦!

我發現了友誼的魔力 篇18

國小四年級作文 ,605字

有人說過:“友誼是人生最大的快樂”,我們一定都會有關係很好的朋友吧。只要與朋友相處久了,大家都會發現友誼的魔力。

還記得開學第一天,我就在同班同學裡認識了不少人。可是由於我當時比較內向,大家都不怎麼和我說話,看著同學們很快就玩兒在一起心裡很不是滋味。這時,一個不認識的女同學笑眯眯地問我:“你叫什麼名字?我叫芊芊,我們交個朋友吧!”見到有人主動和我說話,我心裡又驚又喜,很快就和她成為了好朋友。

芊芊活潑開朗、樂於助人,我們經常在一起學習、玩耍。就這樣度過了三年的時光,而我的性格在她的影響下也活潑開朗了不少。其中,讓我印象最深刻的是朋友間的互相幫助。記得那次我們兩個打打鬧鬧的時候,我的腳崴了,先是一陣鑽心的疼,後來腳就疼的不能走路了。芊芊發現了,連忙扶住我問:“怎麼了?沒事吧?”她一邊安撫我一邊扶我向學校走去,好不容易一瘸一拐到了學校,馬上就要上課了,可我的腳實在疼得無法上樓,芊芊不斷安慰我並把我扶在可以坐的地方。沒辦法,她只能先去找老師,我心裡想:芊芊應該直接上課不會再回來了吧?可是沒過一會兒,我就看見她急匆匆的向我跑來……頓時,一股暖流流遍全身,我十分感動!這就是友誼的魔力!

現在,我們彼此都成熟了許多,但我相信,我和芊芊的友誼會一直持續下去的。我發現了友誼的魔力!它是珍貴的,更是永遠的!

那一次我懂得了友誼的珍貴 篇19

國小五年級作文 ,543字

記得是開學後的第二天,天陰沉沉的,黑暗籠罩著大地。在第三節課下課時,我和我的朋友吵了一架,就因為我不小心把他的新筆踩到了。他頓時怒火沖天,嘴裡吐出的不滿一個接一個,我本來也沒說什麼,但聽著他一直這樣罵,我忍不住跟他槓上了。吵了不久,他一個人跑進了洗手間。

我站在陽臺上,呼嘯的風使我覺得格外寒冷,寒冷中又伴隨著一種孤獨。平日裡,那個總含著笑臉,下課時與我嬉戲打鬧的他彷彿已經逝去,就像一幅畫褪了色。

放學時,憋了一上午的雨終於湧了出來,嘩嘩的雨聲伴隨著同學們的笑聲隨風而去。我因為沒有帶傘,所以一個人孤伶伶地站在窗邊,看著大雨和風演出的戲。我無聊,所以就蹲在地上畫圈。

突然,我的面前出現了一雙熟悉的鞋,那雙鞋曾經陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看,原來是跟我吵架的那個朋友,他手中拿著兩把傘,問我:“你是不是沒帶傘?”我沒理他。他又說:“我借你一把傘。”說完,他把一把傘放在我桌子上。這時,外面傳出一陣叫喊聲。他說:“我得走了,你明天再還吧!”我正想說什麼,但沒說出來,只張了張嘴,他也已經不見了身影。

我拿看雨傘愣了一會兒,這時,雨已經變小了,陽光透過雲層照進了教室,也照進了我心裡。我打著傘,回家了。

我知道了思念的滋味 篇20

國一作文 ,825字

從我家到江聲,大約15千米,坐車需45分鐘。可這45分鐘裡的每一分鐘對我來說都是煎熬,因為我恨不得馬上離開爸爸媽媽開始獨立生活。難道是我的叛逆期提早了?

好不容易熬到學校,我立刻衝向第三教學樓,找到1736班教室,然後又馬不停蹄地在綜合樓找到自己的寢室,在滿懷期待中開始了我的初中生活。

吃過午飯便是午休時間,可能是一直沒有午睡的習慣,我躺在床上翻來覆去,怎麼也睡不著。見大家也都沒睡著,我想,不如藉此機會和寢室裡的同學相互認識一下。我的提議得到大家的支援,才一箇中午的時間,我們就成為了好朋友。(事後知道,午睡期間是不能說話的,老師念我們不懂規矩,原諒了我們。)

午休以後,整整一個下午老師都在向我們反覆交代寢室的紀律問題,以及寢室和教室衛生打掃的分工安排。不知不覺又到了晚餐時間,我們在老師的帶領下來到食堂。江聲的食堂好大呀!最重要的是菜品很豐富,單單一樓的食堂就有上十個菜可供選擇呢。吃飽喝足後,我們回到寢室洗澡、洗衣服,然後經歷一件只聽過而沒做過的事情—上晚自習。當我們興沖沖地跑到教室後,一眼就看到一位穿著軍裝一臉嚴肅的教官,接著聽肖老師說,待會兒看電視的時候,我們要以軍姿坐好。這下可苦了我了,我平時習慣勾肩駝背,爸爸媽媽提醒很多次我也沒放心上,整場晚自習我是咬牙堅持下來的,一節課下來,我的脖子已經僵硬得好似不是自己的,腰痠背痛,腿差點抽筋,心裡有說不出的滋味,卻不知道怎麼形容。

夜幕降臨,操場裡的燈全都亮起來了。看著寧靜的校園,忽明忽暗的燈光,我心裡忽然一顫,鼻子一酸,眼淚不爭氣地掉了下來,如果這時候在家裡,一定有爸爸媽媽的陪伴,桌上一定有很多餐後水果;晚上累了,一定可以痛痛快快地洗個熱水澡,將衣服隨手一扔,然後隨心所欲地看電視、聽音樂。我想家了,想爸爸媽媽了,以前從不知道什麼叫“思念”,從不理解“有媽的孩子是塊寶”,在我第一個離開父母的晚上我就好像全都知道了。

我知道了“思念”的滋味,也就知道了家和父母的重要。