我和陳昀榛的珍貴友誼相關作文20篇

我和陳昀榛的珍貴友誼 篇1

國小二年級作文 ,510字

一天,我去陳昀榛家玩。

我一進門,陳昀榛就舉起一個精緻的積木對我說:田啟文,這是我花兩個小時才拼好的,漂亮嗎?;我來起了興趣,高高興興地和他拼起其它積木來。拼著拼著我一轉身,‘嘩啦”!那個積木被碰碎了,我腦袋一片空白,不知道該怎麼辦,陳昀榛像頭髮怒的獅子一樣吼道:“你怎麼能這麼不小心?”你走,我不願和你做朋友了!’說著把我推出了房門,我心如刀割,留下了委屈的眼淚,我帶著沮喪的心情戀戀不捨的離開了。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,本想要媽媽安慰我一下,不料媽媽把臉一沉,說:“兒子,你如果犯了錯誤,應該冷靜地主動向他道歉,重新和好,如果你就這樣離開,你們之間的誤會就會更大了,你就永遠失去了一個好朋友。”我聽了媽媽的教誨,認識到了自己的錯誤,再次向陳昀榛家走去。

路上,我看到陳昀榛也向我走來,我連忙走過去,正想向他道歉,沒想到他第一個開口了:“田啟文,我冷靜下來想了一下,你不是故意的,我把你趕走也是我的不對,現在向你道歉;請原諒。”

我心裡一股暖流湧上心頭,說:“陳昀榛,我碰壞了你的玩具,沒有向你說對不起,所以我也有錯,我不想失去你這個好朋友,現在我倆重新做好朋友,好嗎?”

就這樣,我和陳昀榛的感情更加深厚了。

我擁有的珍貴友情 篇2

國一作文 ,1018字

友情,是你傷心難過時,幾句安慰的話;是你任性誤會時,寬容地一揮手。

我讀四年級時,班上轉來了一名新同學,剛見到這個女生,我就莫名對她充滿了好感。下課時,我就和她一見如故地聊起來。可能是被我的熱情感動了,她也不再矜持,打開了話匣子。就這樣,我們很快就成了無話不談的好朋友。

她的數學挺好,而數學是我的弱項,課間休息或放學後,她就幫我複習數學,教我不會的題目並舉一反三地給我講解。她英語基礎不好,一有不會的英語題目,就來問我,我也不厭其煩地教她。

寒暑假裡,我們常常整天呆在一起,有時候她來我家,有時候我去她家。我們在一起玩耍,寫作業,看電視……我們幾乎成了形影不離的親姐妹。可是,好景不長。有一次,體育課下課時,我到處找她,可都沒有找到。我想,她應該先回教室了吧,於是,我趕緊跑上樓,一看,她果然在教室裡,我還沒走進教室,突然聽到一句:“以後不要和郭靜怡玩了!……”本來我就因為她下課沒有等我而不高興,現在聽了這句話,也許是被氣糊塗了,也不管是不是她說的,就怒氣衝衝地衝進去,狠狠地瞪著她,咬牙切齒地朝她丟了一句:“我們絕交!”然後,頭也不回飛奔出去。我知道她在後面追著,我跑進廁所,重重地把門一關,我捂住耳朵,對她的解釋毫不理會。她無可奈何,只好沮喪地離開了。接下來的幾節課,我都沒聽清老師講了什麼,只覺得眼淚一次又一次地要流出來,但我忍住了。

回到家,我把自己關在房間裡,躺在床上,再也沒有心思寫作業。想著學校裡發生的一切,我越想越氣憤,萬萬想不到我這麼信任的人,居然這樣對我!終於,我實在忍不住了,委屈的淚水洶湧而出。

第二天上學,我用眼睛的餘光察覺,她那雙水靈靈的眼睛不再總是看著我了,那雙眼睛也不再活潑,而是流露出淡淡的憂鬱。課間,有兩個女生對我說:“那個王曉英真的很不應該,昨天她讓那個誰不和你玩,還讓我們都不和你玩!”一聽這話,我震驚得張大了嘴,愣在那兒好長時間:原來是這樣?我怎麼就沒有問問她?想想昨天我對她的態度,我頓時感到臉上火辣辣老的……

我帶著幾分尷尬很鄭重地向她道了歉,她面帶微笑地盯著我,輕輕揮了揮手……陽光透過窗戶玻璃照在她臉上,暖暖的。

許是“失而復得”的緣故吧,我更加珍惜這彌足珍貴的友情了。

等待讓我明白親情的珍貴 篇3

國小五年級作文 ,722字

“軒軒,去家門口看看你爸媽回來了沒有。”

“哦,好,我看看去!”說著我飛快地向外跑了出去。

雖然大冬天的在門前等著,凍著是一件比較令人痛苦的事情,但我卻不一樣,跑到大門口,靜靜地等待著。

起初,我為父母回一趟老家很是激動,因為除了想念還有更重要的原因就是他們會準備好多平時見不到的好吃的好玩的。現在雖然才四點,但寒氣已經襲來,讓我不時捂捂手,跺跺腳,以緩解凍僵的身體。太陽在西天上,但還未落下。我想著他們一年才回來一兩次,這麼冷的天看見熱騰騰的飯菜肯定會特別開心。想到他們臉上的笑容我心裡暖暖的。

我在門口一直一直等,太陽早已將天邊染紅了,隨時可能與月亮換班,他們還未歸來。我開始感到無聊,蹲在牆角在地上隨手亂畫。身邊的一切都很安靜,只有奶奶的炒菜聲和鄰居家傳來的陣陣狗叫聲。好像在說:“回去吧,你等不到了。”可是他們昨天來電話說今天下午會到,“怎麼還不來?”我已經不耐煩了。

天已經完全黑了,村子裡各家各戶都亮起了燈。屋裡姐姐已經去看電視了,那主題曲我已經聽了幾百遍,旋律一響起我就知道。奶奶慢慢從廚房裡踱出來:“應該早就到了,怎麼這個時候了,還不來怎麼回事?不會遇到什麼麻煩了吧!”一聽到這兒,我的心裡似插了一根鋼刀,開始胡思亂想,眼睛向遠處眺望,只是看到一團漆黑,便不由得焦急起來。

一絲光亮打破了周圍的寧靜,奶奶喊道:“是**(父親的乳名)回來了昂?”“嗯,雪太大路上堵車了”我立刻衝上去和媽媽擁抱。聽見喊聲姐姐爺爺都出來迎接。

這一次等待,讓我明白了親情的珍貴。

我懂得了誠信的珍貴 篇4

國小六年級作文 ,539字

從前,我不知道誠信是什麼東西,直到現在我才知道,誠信非常重要,非常珍貴,如果你失誠信,那麼你將一無所有。

俗話說:“誠信是金,誠實守信是做人之本。”

我實話跟你們說,其實我也沒有守信過。記得,那是一個冬天,我約好朋友去買書,可那天真好我阿姨回來,她讓我幫他照顧小弟弟,他和媽媽去逛街。可我跟他說我今天約了同學玩,可是媽媽反倒把我罵了一頓,說我每天只知到玩,一點也不知道學習。

我哭著跑進我的房間,我哭著,又難過,又害怕,我的好朋友說我失言,心想:這莫冷的天,他肯定被凍壞了吧!如果他不聽我的解釋那可怎麼辦呢?現在有沒有她的電話,我們約好是三點半,現在都三點十一分了,估計她都已經出去了吧!我該怎麼辦呢!早不讓我帶遲不讓我帶,怎麼偏偏這時讓我帶呢。

如果時間可以倒流那該多好啊!

第二天,我去找她,他不在家,他鄰居說:“他們去平涼玩了。恐怕後天才回來。”

我心裡想著現在好了,我就可以理直氣壯的對她說:我去了,之後看你不在,我於是就回家去了。”我美滋滋的往回走。

我又覺得不太好,於是又對他講了實話,他說如果我說實話,他會和我繼續做好朋友,如果我沒對他講實話,那麼他就和我絕交,我真是險中之險呀!不過,我和她還是好朋友,好姐妹。

所以,大家在生活中一定要誠實,不然一定會一無所有。

我懂得了節日的珍貴 篇5

國二作文 ,605字

悠悠歷史長河,通古傳今,中華民族的傳統美德,盡洋溢在傳統節日之中。在各具特色的節日氛圍中,我深深懂得了節日的珍貴!

“海日生殘夜,江春入舊年。”承載著中華民族迎新送舊的一天,終於敲響新鍾。這一天大夥們都會在自家除舊佈新,放上喜慶的物品。貼上喜慶紅聯,掛上紅火的燈籠,預示這一年喜慶熱鬧,紅紅火火。但我還認為春節的內涵不止這樣,它還是一個全家團圓、人間美滿的日子。大家坐在一起,其樂融融。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”走在鄉間四月的小雨中,於朦朧處見得許許多多模糊背影,那是清明節中,各自祭奠老祖宗的背影。他們懷著無限敬意以及對逝者的深情懷念。

“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。”你彷彿佇立於汨羅江河畔,回望楚國與百姓,笑道:“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤。”於是你縱身一躍,發出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的吶喊。如今每年的五月初五,人們划龍舟,吃粽子便是為了紀念你。端午節我們紀念的不僅僅是屈原,更是一種愛國精神,這樣的日子又是何其珍貴!

“但願人長久,千里共嬋娟。”歲歲圓月,流傳嫦娥奔月的故事。通古傳今,有多少獨自在異鄉漂泊的浪子。他們是多麼思念家鄉,掛念家人。蘇東坡“明月幾時有,把酒問青天”。李白沉吟“舉頭望明月,低頭思故鄉”。岑參低泣“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”……中秋節是浪子懷念家鄉的日子。

中華民族傳統節日,中華民族的傳統美德,細細品來,每一個都讓我懂得了它的珍貴!

那一次,我懂得了時間的珍貴 篇6

國小六年級作文 ,493字

魯迅曾說過:浪費別人的時間就等於謀財害命。

—題記

我曾聽別人講過這樣的故事:

有一個人,小的時候不學習,玩彈珠;少年時期,打撲克;到了中年,開始打牌。把自己的家產輸得一乾二淨。他坐在一棵大樹下痛哭起來,抱怨生活的不公。正巧,時間老人從樹下路過,聽到了他的話,對他說:“假如我再給你一次機會,你會改過自新嗎?”那個人欣喜若狂,急忙點點頭。可到頭來,他又重複了一遍以前的生活。時間老人說:“你這種人,不論再給你多少機會也於事無補。”

是啊!時間老人說得對,如果一個人的壽命無限延長的話,人們還會珍惜時間嗎?

這個故事給了我很大的啟發:一個人無論做什麼事,一定要珍惜時間,一定不能一直拖下去,否則,就會像《明日歌》裡說的那樣“我生待明月,萬事成蹉跎”。

我以前也是這樣的,週六、週日,老師佈置的作業我一直往後一拖再拖,一直寫到週日晚上的八九點。聽過這個故事後,我一定好好的珍惜時間,不再往後拖了。

因為我深深知道往後拖的苦楚,因為我週六要上一天的補習班,週日下午還要上英語,而我的英語作業就都留到週日上午來補,苦不堪言啊!每次都是慌慌張張的。

通過這幾件事,我懂得了時間的珍貴。

我的珍貴 篇7

國二作文 ,1449字

陽光,伴著絲絲暖意,問候晨曦,漫過山林,酒滿大地。微曦的晨光轉瞬淹沒殘破的秋花,墨一般的濃雲滾滾而來,拂上層層昏暗,霞光絢爛,一寸寸染過蒼翠的山巒,喚醒遍地酣睡中的燦葉。

“風不定,人初靜,明日落紅應滿徑”。攜著書卷,堪堪從影片中回神,拂曉時分,抬眼,與傾滿落花的深秋無期邂逅。

步履輕閒,可兩旁的山林,卻失去了枝葉錦簇的生氣,一改風情地積著一地碎葉。風,銜一葉紅燦從我眼前一閃而逝,心中百感交集。萬本榮枯,落紅映地,這初陽之升能溫了誰?只怕是初撥雲霓,化為山林氤氳罷了。

我開始想起那片被秋日勁風席捲的葉,它是何其不幸啊!為樹操勞一生,卻在生命凋零一刻,被殘忍拋棄,冷落在這厚重腐朽的泥土中。

似是叩動了惻隱之心,我拾起一片最為鮮豔的紅葉,作為我深秋的珍貴,用手掌覆蓋其上,希望能為它帶去最後一絲溫暖和安詳。

還真冷!我攤開手掌,自那涇渭分明的脈絡中,見到它崢嶸的往昔。那時,它還是樹上之葉,每日敞開寬廣的胸膛,較勁地汲取養分,驕傲地挺立著,迎著驕陽,露出自己不老的容顏。它那是這樣無私,供養著滿葉之樹,拼出了樹今朝之茁壯。可憐秋風薄情,不明是非地吞噬它所剩無幾的生命。羸弱的葉,怎奈何這朝暮更替的無度肆虐?

我的珍貴,它告別了樹,似是無奈,卻也像是出乎自願。如今,失去一切的它只得在秋風迷茫徘徊,難道它真的甘心落於地下?為拋棄它的這一片山林貢獻自己最後的遺骸與餘力?就這樣埋於冰冷的土壤裡,不再被人銘記?

我拂開了書卷,尋到我常看的一頁,打算為它帶去一個迥異於遍地落紅的命運。輕呵一口氣,欲將那一葉似火的紅珍藏其中。

“願你做一個溫馨的夢,待來年再看春回大地。”

然而,正當我將書合上之時,冷風呼嘯而至,趁勢將那一葉落紅,掀至空中,乍看去,似是眷戀於與秋風的搏鬥,久久不願離去。忽然生出一絲忿惱,我為它安排的命運,本是讓它免受風吹日晒,眾叛親離之苦,卻被它一把掙脫開來,自以為情致高尚,無需關心。我氣惱地抬起頭,固執的以為這是為它好,便又在空中尋它。

只是一抬眼,就見到一幀絕美的景象……一縷暖陽掙脫束縛鋪灑在那輕盈似火的紅上,極致的妖豔,神聖而耀眼。這看似毫不起眼的葉,唯有魂歸大地的一刻,才知曉生命綻放之絢!它歡快地在空中蹁躚飛舞,那一刻我才意識到,在它義無反顧地打破命運,選擇命運的那一刻,是多麼地嚮往自由,是多麼地……無問西東!我怔怔地望向它,直到那葉又如曇花一現般徐徐落下,一如我拾取前時般靜謐安詳。

我沒有再嘗試拾起它,因為我發覺我從未懂得它的命運和意願,我自以為懂。深秋太冷,或許它也想尋覓一個安適之處得到最後的寧靜。但,堅強的,執著的,心懷大愛的,甘於奉獻的它,又怎麼會輕易畏懼深秋的風?它只願“化作春泥更護花”,來年花開滿京城。樹高千丈,沒於塵土,落葉歸根,終於奉獻。那,是它所願的最好歸宿。也是它與命運生死相博,無畏抉擇,深思熟慮後做出的選擇。葉,不顧旁人冷眼或打擾,在千變萬化的生命軌跡中,選擇承載使命的那一條,堅定的奔赴地面,無問西東。

原來,笑不是溫暖的常客,哭也不是痛苦的使者。葉,這小小的珍貴,甘願葬於玄土,是自己做出的無畏選擇,而秋風,是在提醒它該去完成下一個使命了。忽然發覺,葉,就如同《無問西東》中在不同時空裡無畏奮鬥的那些人的模樣,永遠在奔跑,在尋找,在迷茫,但從未迷失心的方向。

或許葉不是我的珍貴,它奔赴大地的那一刻,所展露的“初心不改,無問西東”,才是我的珍貴。而世間的珍貴,就氤氳在這大千世界,芸芸眾生,人生百態之中了。

秋葉靜美,感謝,我的珍貴。

那一次,我懂得了友情的珍貴 篇8

國小六年級作文 ,646字

在我記憶深處,有許許多多的事都已經淡忘了,但一年前的一次摔倒,被同班同學真情呵護的往事至今歷歷在目,那一次,讓我懂得了友情的珍貴。

“丁零零……”上課鈴響了,同學們飛也似地往教室裡跑,突然,我在上樓梯時,被一個六年級的大哥哥給拉住了衣服,他想上前,順勢一拉,我便被他拉下了樓梯,滾了一坡,重重地摔在了水泥地板上,膝蓋被擦出了血,疼得站不起來,叫苦不迭,而那位“六年級”根本沒把我的痛放在眼裡,不但沒道歉,反而像啥事沒發生似的,一溜煙給跑了。我明顯地聽到有同學在叫那位“六年級”說:“XXX,你把人家拉倒摔壞了,還不趕緊去幫他一下!”但他最後還是冷漠無情地跑了。

還是同班同學好。正在我萬分難受的時候,同學陳聲唔急忙跑了過來,他彎下腰,查看了我的傷情,並扶起我說:“快,去校醫處!”於是,我便一隻手搭在他的肩上,攙扶著獨腳走路的我,一步一顛地朝三樓衛生室走去。陳聲唔個子又矮又瘦,哪能受得住我這大胖子,不一會兒,他便氣喘吁吁了。可他還是咬緊牙關,吃力地上了三樓。

衛生室總算到了。陳聲唔小心翼翼地扶我坐在椅子上,醫生見狀,連忙開啟醫藥櫃的門,取出藥棉、紅藥水、紗布和藥膏等。給我處理傷口,一下、兩下……傷口漸漸乾淨了。接著再上了點消炎藥。最後,又剪了段紗布,輕輕地按在傷口上用膠布粘住,傷口終於包紮好了。這時我難為情地對陳聲唔說:“聲唔,謝謝你!”陳聲唔聽了傻乎乎地笑說道:“同學之間,應該的!現在還疼不疼?”

自從這事之後,我便與陳聲唔成了最好的朋友,我也從此知道了友情的珍貴,我要好好珍惜。

我懂得了友情的珍貴 篇9

國二作文 ,1363字

有人說過:“友誼是一條平駛於江面的小船,當大風來臨時能同心協力,則船久行不倒,若三心二意,自顧自己死活,那船必然倒塌。”一條船上的同伴就如同一條繩上的蚱蜢,若不齊心,後果不堪設想,船上的人都是掌舵者,分工合作才是好夥伴。

四年級時的一次期中考試,全班同學都有試卷,惟獨我的試卷不翼而飛,我事後也找過老師,老師卻也攤攤手錶示她的無奈:“我也仔細地找過了,可是就是沒有你的試卷,你先回去教室找一找,再問問其他同學有沒有看見你的試卷。”我只好沮喪地說:“那好吧,老師我先走了。”回到教室,仔細詢問過每個人,找遍了教室的每個角落,還是沒有發現我的試卷。我當時急得就快哭了,我最好的朋友過來安慰:“我陪你一塊兒找。”

不知道為什麼總感覺時間過得很快,轉眼就到放學時間了,我突然很害怕回家,因為我之前跟父母打過賭,我一定會考到滿分的。而父母也清楚今天是發試卷的日子,我應該如何解釋我試卷的事。

回到家,我強作鎮定不讓他們看出我有破綻之處,首先看到我回家的是媽媽,她正在廚房忙活,而爸爸還未回來。“這次考試考得怎麼樣?”我想媽媽真是哪壺不開提哪壺,媽媽拿了一杯白開水遞到我手上。我慢條斯理地輕輕喝了一口,繼而說道:“我試卷不見了。”我表面風平浪靜,實則內心波濤起伏。“怎麼會不見?”媽媽質問我。“我也不知道,其它人都有試卷,就我沒有。”我越說到後面越小聲。“待會再審你,你爸馬上就回來了,先去洗手吧!”還好還好,總算過了老媽這一關了。

吃飯席間,姐姐問我,“你們今天不是發期中試卷了嗎?我記得你可是跟爸媽打賭考滿分的喔。”本來正埋頭吃飯的我,聽到姐姐說話,用眼神示意並用腳輕輕踹了她一下。她知會了我的意思,並不再說話。“說的也是,考得如何?”說話是爸爸。“待會再說,待會再說。”我應付性說了兩句,還好爸爸沒有繼續說下去。

“試卷拿來給我看。”我裝作找書包,找了裡裡外外,我也裝不下去了,把心一橫:“試卷不見了。”

爸爸居然懷疑我因為考得太差把試卷藏起來了,我連聲否認,爸爸拿起手機,我知道他一定是打電話給我的老師。一分鐘,二分鐘,五分鐘……轉眼半個小時過去了,爸爸才結束通話電話。我知道他要發火了,正好“叩叩叩”打斷了爸爸,他跑去開門了。

“叔叔,”我朋友來了,“這是試卷。”她將那張試卷遞給了我爸爸,他看了我,又看了她,最後又看了眼試卷對我說:“對不起,是爸爸錯怪了你。”我奪過試卷,試卷分明寫著我的名字和鮮紅的“100”分。我用怨恨的眼神看了她,她一會兒就跑開了。我也跑出去,問她為什麼要這樣做,她搖了搖頭又跑遠了。

霎那間,我看見了姓名一欄明顯是精心修改過,在我的名字下仍能看見她的名字,我瞬間明白了。奪眶而出的淚水拍打在我和她這份友情的試卷上。

我和陳明的故事 篇10

國小五年級作文 ,775字

每當我看到這艘小木船時,我的腦海便浮現出一件往事。

我和陳明是十分要好的朋友,也是鄰居和同學。我們常常一起上學,一起回家……直到那一天。

當天,我在陳明家溫習功課,他父母不在家,溫習完功課,想看一會兒電視,可陳明對我說:“看電視傷眼睛,不如我們來玩手工課上做的小木船吧!”我點了點頭,拉開書包拉鍊,拿出小木船放在桌子上,陳明看到我的小木船這麼漂亮、精緻,便向我藉著玩,我同意了。

玩著玩著,突然“砰”一聲,我驚慌地回過頭,看見我的小木船被摔在地上。我頓時火冒三丈:“你怎麼把我的小木船摔壞了呢?”陳明跟沒事人一樣,談定地說:不就是個小木船嗎?有什麼大不了的。”我生氣地喊道:“這又不是你的,你當然不會傷心了,這可是我汗水和智慧的結晶。”說完,我就推了他一把,陳明本能地往後一退,踩到了小木船。我看到粉身碎骨的小木船,更加傷心了。我一把奪過陳明的小木船,狠狠地摔在地上,用腳使勁地踩了個粉碎,然後背起書包,氣沖沖地回家了。

接下來的幾個星期裡,我和陳明誰也不理誰。同學們都覺得很奇怪:以前形影不離的好朋友現在是怎麼了?

今天,放學路上,我走在前面,陳明走在後面。我無意間地瞄了他一眼,他也正看著我,我們就這樣你瞄瞄我,我瞅瞅你僵持了一段路,突然,他快步跑過來,叫住了我,羞愧地低下了頭,對我說:“對不起,上次是我的不對,我不應該摔壞你的小木船,更不應該蠻不講理。我馬上就要搬家了,那個地方很遠,這個東西給你。”說完,他從口袋裡掏出一個特別漂亮、精緻的小木船,塞進我的手裡就向遠方跑去。

從那以後,我再也沒有見到過陳明,那艘小木船一直放在我的書櫃裡,每當我看到它,彷彿就看到陳明站在我面前。