我和連筆字的較量相關作文20篇
我和連筆字的較量 篇1
國小五年級作文 ,1070字“子夏，你幫我籤個名吧。”我的一篇校園小說發表了，送了一本樣刊雜誌給同桌。我猶豫了一下，有人找我簽名，照理來說應該是一件高興的事情，可是，我卻有點兒窘，因為我的簽名有點醜呢。好吧，還是一筆一劃地簽下了我的名字。
“邱子夏的字比不上她的文章。”同學們議論。確實，我的字寫得一般。在我們班眾多的書法家面前，不得不低頭。而且好多同學都寫得一手好連筆字，寫起來，不僅速度快，而且也動作也優美。我多麼希望我能一氣呵成，簽名的時候能瀟灑地寫下我的大名啊。
如果我也能寫得一手好連筆字該有多好啊，我決定練連筆字。首先從我的名字開始吧，簽名是最重要的。我開始付諸行動，陳老師講課的時候，我在下面一邊聽，一邊在本子上寫著我名字的連筆字，左一個右一個寫得起勁。陳老師走到我們這一排，指著我說：“子夏，這個問題你來回答。”我把手中的筆一放，站起來脫口而出：“連筆字。“同學們聽了鬨堂大笑。“上課不專心！”老師把我罵了一頓。
上課練字確實不對，我是一個好學生，我就下課練習吧。下課間，同學們有的到操場上飛奔，有的在教室扎堆聊得熱火朝天。可我還是埋頭苦練我的連筆字。我就是這麼一個努力的人，只要我下定決心就沒有我做不好的事情。我的草稿本被我滿滿地寫滿了連筆字，沒地方寫了，我就在自己的書上練。“邱子夏，這到底是誰的書？”同桌李恩妙生氣地大叫。“怎麼了？”“你為什麼在我的書上寫你自己的名字？”我吐吐舌頭：“抱歉啊，連筆字綜合症犯了。”
經過我的不懈努力，我的連筆字水平見長。語文考試，我決定牛刀小試，在試卷上用連筆字寫下了我的名字，等著老師誇我的簽名瀟灑大方。
第二天，老師發試卷了，同學的試卷一個一個地發下來，只剩最後一張了，陳老師眯著眼睛，重新又戴上眼鏡看了半天問：“這是誰的試卷？誰寫的名字這麼潦草？誰還沒有拿到試卷？”我舉手：“老師，我。”“子夏，你這個名字寫得太不工整了啊。以後要注意，統考的時候，名字這樣寫，萬一老師認不出，你的成績就是零分了？”這次想不到弄巧成拙，還被陳老師訓了一頓。
練連筆字的經歷，讓我想起陳老師一句話：“還沒學會走路，就想跑了。”好吧，我還是老老實實地寫好正楷字吧。不過我相信，總有一天，我會寫出一手漂亮的連筆字。
我和同桌的較量 篇2
國小四年級作文 ,761字“你想幹嘛！我明明考得比你好！”
“才多0.5分而已，有你這麼?N瑟的嗎！”
……
我和同桌的爭吵聲打破了教室的寧靜，這次考試他才比我多0。5而已！就不知天高地厚的傲慢起來了。於是，我和這個同桌在課間展開了一場較量。
第一比成績，我拿出了最高分99。5的試卷。他也拿出了最高分的試卷，我們都把試卷藏在自己背後裝神祕，他不時往我手上瞄一眼，可是都被我的“火眼金睛”逮著了。我們把試卷給對手看，我目瞪口呆，差點斷了氣，他拿出了一張100分的試卷，為什麼又比我高0。5分，怎麼那麼巧，真是讓我吃驚！“老天爺為什麼這麼對我，為什麼我考不到100，他卻考到了……”我很不甘心，不過我還得繼續戰鬥，我一定要跟他對抗到底，除非他自己認輸，不然就鬥個你死我亡！
第二比繪畫，這次終於展示我最擅長的了，呵呵，你死定了，壞同桌！蠟筆在紙上跳著優美的舞蹈，勾線筆隨著旋律遊走著。我不費吹灰之力畫好一幅佳作，為了畫這幅畫，用了我捨不得用的蠟筆，新買的勾線筆，為了“打敗”他，我是下血本的。我拿著畫，故意在他跟前炫耀。一看同桌那尷尬而憤怒的表情，我的心也跟著奸笑起來，哈哈！我的作品肯定能把同桌的畫比下去，那才叫痛快！結局果然如我想的一樣。
第三比本領，我的眼中放出了只屬於我這隻“螢火蟲”的光，想照瞎同桌的眼睛，同桌也握緊拳頭，因為這是決一死戰的比拼。
我使出了最能對付男生的招牌決技“哭”，我心裡拼命想一些不愉快的事情，或是胡思亂想，我覺得傷心的事情我都想遍了，可還是不傷心。
知道我想到流浪狗沒有家的時候，眼淚一擁而上，衝向我的眼眶，我哭出來了。而同桌只是靜靜地看著我，我不知道他接下去要展示什麼本領。只見他鼓起腮幫，長吸一口氣，向我吹來，我一下子認輸了，這真是太臭了！他的嘴巴是個垃圾場嗎？“臭氣熏天”！
簡直天下無敵啊，我只能甘拜下風了。
我和蚊子的較量 篇3
國小三年級作文 ,578字夏天是美好的，也是“陰險”的……夏天可以吃到美味可口的冰條和冰激凌，還可以去游泳館游泳，這些都是美好的，但是跟蚊子的較量絕對是精彩紛呈，下面我就說說跟蚊子史無前例的戰鬥！
第一戰浴室保衛戰：我每天早晚進一次浴室，許多蚊子喜歡躲在浴室裡，看我如何跟它們進行大戰。我拿著沐浴噴頭，先躲在暗處，等蚊子多起來的時候，我就打開了“高射炮”向蚊子的空襲進行非常大的反擊，蚊子們被我突襲，自然大敗。
第二戰房間解放戰：這回，我用平底鍋跟蚊子戰鬥，但是沒有成功，我只好用氣牆和非常多的積木還有三個枕頭組成我家特級戰壕，並且使用了玩具機槍跟蚊子較量，但是蚊子還是巧妙地躲開了我的攻擊，而且，蚊子還會發威，我被叮得“頭破血流”，這一戰我輸了。
第三戰儲藏室保衛戰：這回我點了四個蚊香和使用電蚊片，我不信它們還能出來發威，果真這一戰我又贏了！蚊子在蚊香中紛紛倒地，可是，使用此方法非常不明智，我因為聞著蚊香的氣味，不停咳嗽。
第四戰客廳解放戰：這回我拿著電蚊拍監視著客廳的每一個角落，來一個我拍一個，但蚊子的部隊還是成功攻進了客廳。它們在客廳耀武揚威，看我如何擊敗它們。只聽電蚊拍啪啪啪直響，一隻只蚊子殞命。
第五戰書房保衛戰：這回我燒了兩個蚊香，手拿電蚊拍，蚊子沒有來，它們一定覺得打不過我，不敢來了，因此今天的戰爭我大獲全勝。
蚊子不犯我，我不犯蚊子，蚊子若犯我，我必滅之！
我和神筆馬良過一天的作文400字 篇4
國小四年級作文 ,2638字【篇一：我和神筆馬良過一天】
姜景晨
我看過很多神話故事，其中，我最喜歡《神筆馬良》這個故事，馬良既勇敢又善良，還樂於助人。如果我能和他過一天，我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。
就在一個晚上，一場夢把我帶到了馬良的身邊。他說：我在報紙上看到了一則新聞，一座城市被颱風襲擊了，那裡有好多受災的群眾，我們趕緊去幫助他們吧；接著，就看馬良拿起神筆，“唰唰唰”幾下就畫出了一架飛機，我們趕緊上了飛機。發動引擎，起飛，飛機如離弦的箭，飛快的向受災地飛去。不一會，我們就到達了那裡，只見那裡一片狼藉，街上都是被狂風折斷的樹木，無處安身的人們都只能躲在避難所裡，一片淒涼。我和馬良看見這樣的情景，內心都非常著急。馬良急忙拿出神筆，先是畫出了好多吃喝的食物，我們趕緊分發給那些飢寒碌碌的災民，讓他們吃飽肚子。人們的臉上逐漸露出了滿足的笑容；緊接著，馬良又畫出了好多輛挖掘機和工程車輛，它們的爪子就像一個個巨人的大手，把那些受損的房屋樹木統統搬走。馬良又在空地上畫出了房屋和樹木，我們一起指引著人們住進了他們的新家。看著災民都得到了妥善的安置，我們的心都暖暖的。我想：以後，我一定還要幫助那些有需要的人。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我努力睜開眼睛，原來是一場夢啊！但是這真的是一個好甜美的夢，我要是真的見到馬良就好了。我們一起做拯救地球的超人！
【篇二：我和神筆馬良過一天】
劉藝然
一天，我躺在床上，突然一個人出現在我面前，我仔細一看原來是神筆馬良，我無比興奮的說：“我們今天一起玩吧。”“好呀”神筆馬良說。
之後，我們走進一片茂密的森林，走著走著，遠處傳來一個細小的哭聲，順著哭聲我們看到了個拇指般大小的女孩，她哭說：“我們村子很貧窮，每天都要忍飢挨餓。”神筆馬良和我決定幫助她和村子裡的人。小女孩帶領我們來到了村子裡。
讓我們感到驚訝的是：這裡沒有高樓大廈，沒有豪華的用具，沒有公路和汽車，更沒有遊樂園。這裡的人就像“小人國”裡的人物，最高的只有一米左右。只見神筆馬良用他的神筆輕輕一揮，瞬間就把矮的像玩具的房子變成了高的像長頸鹿一樣的精緻房子。
現在，映入眼簾的是一些豪華的電器：電視機，電腦，機器人，手機等，還有一桌夠全村人吃的豐盛的美食。接著馬良又在空中劃了劃，可是“神筆”沒有顏料了，我們一起翻越了幾座山，來到了一座火焰山下，這時，“轟隆隆”一聲巨響，火焰山噴出了許多彩虹般五顏六色的顏料，只見馬良小心翼翼的用“神筆”接住了顏料。
我們返回村子，所有人都高興地歡呼起來，我們也高興地跳了起來。我想我也要成為他那樣的人。
【篇三：我和神筆馬良過一天】
谷蕎希
大家應該都知道神筆馬良的故事吧？那是我最喜歡的神話故事之一。小時候我經常會天真的想：要是我能和馬良過一天該多好啊！可沒想到的是，我的願望竟然實現了。
有一天的深夜，我被一個人叫醒了，睜眼一看，居然是馬良！他說他通過時空隧道找到了我，想和我度過一天。天哪，我也太幸運了吧！
我們等了好久才看到美麗的日出，可是當天完全亮了之後我才發現，身邊沒有高樓大廈，只有碧瓦朱簷的平房，原來馬良已經把我帶到古代了啊！
我讓馬良也給我畫一隻神筆，這樣我就可以想要什麼就有什麼了。馬良聽完這話，臉漲的通紅，眉頭都快要豎起來了，說道：“神筆是用來幫助老百姓的，不是為了滿足自己的慾望的，樂於助人的人怎麼可以這樣貪心呢？”我聽了馬良的話，覺得他說的很有道理，也認識了自己的錯誤，就說：“我知道錯了，我要用神筆和你一起幫助有困難的人。”馬良聽完這話，眉頭舒展開來，他不生氣了。我跟馬良一起，給缺衣少食的老奶奶畫出了糧食滿倉，給牲口被衙役牽走的農夫畫出了豬羊滿圈，給想要孩子的夫妻畫出了兒女雙全，還有給丟了牛怕被財主打的放牛娃畫出了滿山坡的牛。我倆還去懲罰那些沒心沒肺又殘暴的地主、貪官和昏庸的皇帝，還把沒有的東西變出來，不斷地發明、創造……
我把馬良帶到了現代，帶他看現在的世界：看只有現代才有的高鐵、飛機和輪船，還帶他來到我家，給他介紹洗衣機、電飯鍋和微波爐。當他看到家裡的電視正在放映動畫片時，眼睛都不捨得眨一下，目不轉睛的看著。我和他畫了一幅畫，畫了現代城市的風光，好讓他的小夥伴們也看到現代科技的發達……我還和他一起去看了月落：月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了馬良，照亮了我，也照亮了我們兩個人一起畫的那副畫……
叮鈴鈴……我被鬧鐘吵醒了，原來是場夢！雖然是夢，但我覺得這是最好的夢。真希望下次還能在夢裡見到神筆馬良！
【篇四：我和神筆馬良過一天】
高悅
今天，和我一樣喜歡畫畫的神筆馬良來找我玩了，我做夢也沒想到他會來找我。
一大早，我開啟門，看見一個手拿毛筆，頭戴草帽，腳上穿著布鞋的小男孩，沒錯，他就是馬良。我興奮地與他擁抱，我們互相學習和交流美術。走到半路，馬良突然拿起筆，畫出了一匹駿馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個學校。在學校的一個角落，有一個小女孩正在默默哭泣。我們問那個小女孩兒：“你為什麼哭呀？”小女孩說：“她們說我的衣服不好看，就不跟我玩。”這時馬良拿起筆就開始畫畫，很快一條漂亮的裙子就畫好了。小女孩開心地說：“謝謝你們。”馬良說：“不用謝。”我們離開了學校，只見那匹馬不見了，我對馬良說：“怎麼辦？”馬良說：“沒關係我再畫一匹。”很快又一匹駿馬出現在了我的眼前。我們再次騎上駿馬，來到了一個農場，只見一個農民嘆了嘆氣，我們問他：“農民伯伯你怎麼了？”農民伯伯說：“今年的種子全被烏鴉吃光了，我們又沒有材料做稻草人。”馬良想了想，突然拿起神筆畫了一個稻草人，農民伯伯說：“太感謝了。”馬良說：“不用謝。”
馬良說：“今天跟你過得很開心，很有意義，期待我們下一次見面。”
我和時間的較量 篇5
國小五年級作文 ,821字我有一個非常不好的習慣——時間觀念淡泊。也正因為這樣，我上學經常遲到。
某一天星期五，我一不小心睡過了頭，忽然想起來今天還要讀書。我慢慢地爬起床然後就去穿衣服，過了一會兒，當我去刷牙時，瞥了一眼時鐘，“啊！要遲到了。”我大聲地叫起來。因為只有十分鐘我就要遲到了。我立刻刷牙，然後就像腳下踩著一朵雲似的，抱著書包就衝出家?，跑向學校。可最後，我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。
放學後，我懊惱地走回家。媽媽見我情緒低落，便問我：“兒子，你怎麼了？是不是在學校裡被同學欺負了，還是作業沒寫好，被老師批評了……？”我遲疑了一會回答：“不是，是今天早上我上學遲到了，不僅被老師罵了一頓，還站在外面抄了一篇課文。”“哦，我還以為是什麼事呢？那是因為你沒有時間觀念。你看，每天晚上玩得那麼晚，早上才起得那麼晚。起床時還那麼慢，穿件衣服要穿幾分鐘，刷牙時，刷一會就去玩……你說你每天怎麼不會遲到。兒子你一定要重視時間，有句老話就得好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”媽媽對我說。“對呀！我做事太慢慢悠悠了，以後要雷厲風行。媽媽，謝謝你，我以後一定會重視時間的，以後您也多督我。”“不錯，這才是我的乖兒子。”
第二天，我早早地起來，穿衣服沒有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時，我也不再去玩，而是認認真真地刷牙。當我出?時，媽媽問我：“兒子你去幹什麼？”“我去上學啊！”我回答說。媽媽大笑起來：“今天是星期六，去上什麼學啊？”哈哈哈！今天是星期六，不用去上學，我為了改正缺點居然把這個都忘記了。
通過這件事，我明白了：時間是用金錢買不到的，我們一定要珍惜時間。
我和蚊子的較量 篇6
國小六年級作文 ,757字如果夏天沒有蚊子，那可真好啊！我們就可以在院子裡搭張床，數星星、看月亮，那該多棒啊！可是夏天剛到，蚊子就來了，好慘啊！他們每天都會給我發許多的紅包，我們每天都給它鼓掌。蚊子，我可愛“死”你了！
一天晚上，我忘記點蚊香了，於是幾隻“戰鬥機”大蚊子便向我飛速奔來，送給了我三個大紅包。開始，我一點感覺也沒有。可是，當它們送給我第四個大紅包時，我便感到了一陣陣癢癢的感覺。於是，我鯉魚打挺似的猛然站起來，開了燈，看了一下鍾——午夜12時，這幾隻蚊子可真討人厭啊！在我睡得正香的時候來叮我，趁我沒有點蚊香，叮了我這麼多個包，我十分生氣。回頭一看，就發現了一隻蚊子正停在牆壁上，你看它的肚子微微泛紅，裡面全都是我的血啊！顯然，它剛才吸了我的血，飛不動了，天助我也。於是，我馬上用手向牆上一拍，一隻蚊子就被我打死了，可以說是階段性的勝利吧！
當我為自己的勝利感到高興時，耳邊又傳來了蚊子的“嗡嗡嗡”聲，我想：把一隻蚊子打死可不夠，還有幾隻蚊子隱藏在哪裡我可還不知道呢！也許都是花蚊子呢！那可怎麼辦啊！於是，我找來了電蚊香，把蚊香點了起來。然後，我拿來電蚊拍，守株待兔。我可不相信在電蚊香的幫助下，蚊子們會不出來。我要與它們大戰一場，可等了好久，才冒出一隻蚊子。我想打死它，可它就是一直在那兒飛旋，打也打不到，連靠也不靠近我，等了好久，仍是這樣，蚊子也太狡猾了。沒有辦法，我只好關上燈，睡覺了。有電蚊香的保護，我應該不會被蚊子給我發紅包了吧！今天戰鬥結束，只有明天再鬥了。明天，我一定會把你們給“斬草除根”的，等著吧！
通過這一次的較量，我雖然有所失敗，也有所收穫，但是，我還會在和蚊子的鬥爭中越戰越勇。
我和神筆馬良過一天的作文400字 篇7
國小四年級作文 ,2574字【我和神筆馬良過一天】
杜康
假如讓我選擇跟誰過一天，我一定會和神祕馬良。你們知道為什麼嗎？下面就由我來告訴你們吧。
首先，我想讓神筆馬良畫一個跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫出動畫片裡的所有人物，把它們送給喜歡它們的小朋友們。
然後，我再一個一個地畫出有法術的人物，讓他們教我法術和武功。如果有人欺負別人，我就用筋斗雲一個筋斗飛過去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的地方行俠仗義。
如果我想去哪裡玩，我就把筋斗雲變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過去，既不用付費，也不怕保安抓到我。餓了的話，我就用法術把食物變出來，然後把桌子和椅子都變出來，坐在這裡好好的大吃一頓。
接著，我要畫很多生活用品和學習用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫一些金錢送給他們，再畫一棟大房子，周圍畫一個醫院，一所學校，讓他們都住在這裡，快樂的生活著。
對我個人而言，我會到《斗羅大陸》裡，收了所有魂獸，成為最強的魂師。
這些就是我的想法了，你們的想法是什麼呢？快點說出來和我一起分享吧。
【我和神筆馬良過一天】
方智玄
晚上臨睡前，我躺在床上在看一篇有趣的神話故事——《神筆馬良》，看著看著，迷迷糊糊就睡著了。
當我醒來的時候，我大吃一驚，原來我是睡在一朵白雲上面，我身邊有個穿著古代服裝的和我差不多大的小男孩，他手裡拿著一支粗大的筆，烏黑的筆桿，金燦燦的筆毛，他看著我嘿嘿的笑，對我說道：“您好，我叫馬良！”
我一下子不知所措，支支吾吾的說：“你是馬良？我怎麼……在這裡？”
馬良說：“你不是一直夢想著擁有我的這支神筆嗎？神筆感應到你的願望，我就駕雲帶你來到這裡了，既然我們這樣有緣分，我可以陪你一起玩一天，神筆也可以借給你用哦！”說完，馬良向我伸出手，原來是這樣啊！我高興極了，連忙握住馬良的手，開心的大笑起來！
馬良問我想去什麼地方，我當然是想著遊遍五湖四海。我們駕著雲在空中飛馳，真的好拉風啊：腳下是山川，河流，大海，一瞬間我們就橫跨了東西南北，真是太不可思議了！
我們來到西部的貧困山區，馬良借給我神筆，我用神筆給那裡的孩子們搭建了一座座嶄新的學校。看著孩子們的熱情的笑臉，我和馬良也欣慰的笑了；我們來到柴達木盆地沙漠，我拿起神筆讓那滿眼的風沙變成了一片綠洲，河流；我們來到了被霧霾籠罩著的北方大地，我用神筆畫了一陣狂風吹向陰霾的天空，頓時碧空如洗，豔陽高照；我和馬良跋山涉水，足跡遍佈世界各地。終於，天要黑了，到了和馬良分別的時刻了，馬良和我擁抱了一下，然後揮揮手轉瞬間就沒了身影，我連忙大聲喊道：“馬良，馬良……”
“起床了！小懶貓！”耳邊傳來媽媽的聲音，我睜眼一看原來是一個夢呢，可是怎麼那麼真實呢？我揉揉眼睛，起床，看到枕頭邊上的故事書，正好看到那篇故事中的插畫，馬良拿著筆，好像對著我笑呢……
【我和神筆馬良過一天】
吳梓軒
如果讓我選擇和一位人物過一天，我定會選擇和神筆馬良過一天。
我喜歡的東西可多了。我會讓他畫一幢別墅、一些好看的小說和故事書，一些可愛的小動物還有一些美麗的衣服，還有一個我夢寐以求的文具盒。
這個文具盒叫做科學文具盒，好看極了！
封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手，這裡有一個神奇的小紅色按鈕和一個小小的綠色口袋上面寫著萬能小袋子。
先來說說，這個小紅色的按鈕，它會的東西可多了呢，只要輕輕按下這個按鈕，就會自動開啟鉛筆盒。他會主動把鉛筆遞到你手裡，這個神奇的鉛筆盒裡有一種特殊的香味。聽說別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個橡皮擦卻可以擦三種筆，寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆，而且一點也不費力氣。
再來說說這個小袋子吧，這個小袋子，真是神奇，只要你在心裡大聲說出你想要的東西這裡就出來一個小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會出現你想要的東西。
“能畫得出來嗎？”見馬良緊鎖眉頭，我擔心地問。
“有點難度，因為這種鉛筆盒還沒有現成的成品，世界上還沒有哪個發明家發明出來，所以我沒有可以仿造的，但是我可以通過學習製造出來。”他不再跟我說話，而是畫出了三臺超酷的電腦，坐在一臺電腦前仔細閱讀著，思考著；將想法寫在另一臺電腦上，設計圖則放在另一臺上。
一個小時過去了，又一個小時過去了，我都急得要爆炸了，他卻忘記了身外的一切。請他吃飯他聽不見，請他喝水他一口沒喝，請他站起來活動一下他根本不搭理。我只好坐在一旁傻傻地看著，不知不覺我睡著了。
醒來時，那個超酷的鉛筆盒端端正正地擺在我的眼前。我緊張而興奮地試了一下，果真都像我說的那樣！太棒了，宇宙唯一款超酷鉛筆盒歸本小姐所有了！開心之餘，我看見旁邊還有一張紙條，上面寫著：親愛的小朋友，這個鉛筆盒只有七天有效期，過了七天，它就會化成一片雲飛走。希望你好好學習，做一個科學發明家，設計出真正的萬能鉛筆盒來！
我臉上有點發燒。暗暗發誓：我一定要按馬良說的那樣做，努力學習，做一個有用的人！
【我和神筆馬良過一天】
古俊濤
如果選擇可以跟誰過一天，我既不選擇神通廣大的孫悟空，也不選擇可愛的葫蘆娃，也不選擇腳踏風火輪神氣活現的哪吒，而是選擇神筆馬良。為什麼我選神筆馬良呢？一起來看看吧。
如果我和神筆馬良過一天，我會給災區小朋友畫許多的紙和筆，畫上漂亮寬敞的教室，乾淨好看的衣服，還有讓許多日常用品，再加上圖書、零食，讓他們可以生活的很好，可以安安心心地學習。
如果我和神筆馬良過一天，我會給自己畫一個宇宙機甲。我可以憑藉它在宇宙中自由來去，依靠它的強大搜索功能，迅速找到恐怖分子的老窩，把這些殘暴的壞人炸的片甲不留，還世界和平，讓全世界人民解氣。
我會讓神筆馬良給我畫一個什麼都會做的廚師，他會做中餐中的八大菜系所有的經典菜餚，也會做法國大餐，披薩、煎牛排、壽司等不在話下，至於垃圾食品肯德基，我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食，感受美食世界的美好。
你現在知道我為什麼和神筆馬良過一天了吧？你想和誰過一天呢？告訴我吧，我會讓他給你畫一個的。
我與作業的較量 篇8
國小六年級作文 ,691字說起我最討厭的東西，唉，莫過於每天的作業，說起這“冤家”，我可有一肚子話要說。這不，它又來找我啦！
第一回合：語文
唉，今天的語文作業異常多，看來我又要奮鬥到三更半夜了。不行！我要想個辦法。
我朝四周望了望，沒人。太好了，我偷偷摸摸地把大練習冊塞進課桌，接著以劉翔的速度跨出教室，迅速溜之大吉。我美滋滋地走在回家的路上，今天終於能擺脫語文作業的“魔爪”了！可這種喜悅沒過多久，老師的電話突然來了：“陸正煜，你的大練習冊沒帶，給值日生看到了，害得我們班扣了一分！明天抄五頁小字！”“不！”我“絕望”地喊，真是偷雞不成蝕把米啊！
第二回合：英語
經過上次的教訓，我是不敢以漏帶來忽悠老師了，嘿，可以少寫幾行單詞呀，反正老師也看不出來，於是，我又抱著僥倖的心理少寫了幾行，我一邊寫一邊唸叨：千萬別讓老師發現啊！
第二天，我忐忑不安地把作業上交老師，沒想到，老師不但沒發現我少寫了些什麼，還誇我作業完成得好，我心中高興極了。不知是哪個傢伙突然插了一句：“老師，他少寫了幾個單詞……”
最後一回合：數學
嗚嗚嗚，我揉著臉上的一塊紅斑，到底是誰這麼愛打小報告？唉，我還是好好寫作業吧，今天，我好好地把各科作業寫完，心想：今天應該好了吧。
但是事實仍然如此殘酷：我剛把作業給劉老師，劉老師又發火了：“陸正煜，這道題都沒做對，你平時的100分是抄的吧？罰站！”我只好灰溜溜站了起來，迎著其他同學異樣的目光，我恨不得找個地洞鑽進去？
如今，我再也不敢偷工減料或馬虎地做作業了。雖然每天的作業量多得令人喘不過氣，但寫這些作業是為你自己好嘛，只要好好學習，先把作業寫完，它們就不會和你過不去了。你說是吧？
我和鋼筆的故事 篇9
說明文 ,74字我與時間的較量 篇10
國小六年級作文 ,902字“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間似金錢，時間比金錢更寶貴。曾幾何時，我是一個不太珍惜時間的人，為了改掉這個壞習慣，我向時間下了一份挑戰書！
曾經的我，作業拖拖拉拉，保持著慣有的模式，幾乎每天都要做到晚上7：00。我下定決心，要把這個壞習慣改掉。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。幾個男生猛地衝出教室，像幾隻飢腸轆轆的老虎，衝出“囚籠”去覓食。我靜靜地坐在位子上，手裡緊緊地握著筆，一絲不苟地完成著老師佈置的回家做業。看到他們正歡快地玩耍著，不禁想起以前的自己，這時早已衝出教室，和其他人一起玩開了。想到這裡，似乎身後有一股莫名的推力，把我整個人從座位上攥起來。“不行不行！我不能出去玩，這場比賽，我不能輸給時間！”我強忍著誘惑，一直做到了上課。
我心裡暗喜道：哈哈，我節省了十幾分鍾。這一次，我贏定了！
曾經的我，吃飯磨磨蹭蹭，吃一次晚飯，都快趕上上一節課的時間了呢。於是，我決定再跟時間比一次。
那天回家，一陣陣香氣迎面撲來。我像豹子一般衝向洗手間，洗完手急忙坐在椅子上，雙手開始忙起來了，家人都對我另眼相看了。要是以前啊，我還坐在沙發上看電視呢……終於吃完了，我看了看時間，“什麼，才十分鐘啊！足足比以前快了三十幾分鍾啊！”我是多麼欣喜啊，這次我又戰勝了時間。
曾經的我，還是一個愛睡懶覺的人。每個雙休日，我都會睡到大正午才起床，別說吃早飯了，就是午飯也是過了飯點的。為了和時間較量，我決定，一定要把這個壞習慣也改掉。
為此，我的房間裡多了一個新夥伴—鬧鐘。每個雙休日，我都會把時間設為9：00。
那個早晨，陽光明媚，鬧鐘的叫喊聲把我從美夢中喚醒過來。此刻，真想關掉鬧鐘繼續呼呼大睡啊……俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨！”一想起自己的決定，我忍著想睡覺的慾望，一骨碌翻下床，準備做一些有意義的事……鏡子中的自己，頭髮刺起，睡眼惺忪，加上兩個大大的黑眼圈，難怪媽媽說我是隻大熊貓……不過，我真驚喜，因為我又一次戰勝了時間！
時間就是我們的生命，珍惜時間，就是珍惜自己的生命。三次與時間的較量，每次都能用決心戰勝猶豫，時間節省了，自己更輕鬆了。在以後的生活中，我要不斷地與時間較量！
夏天和幾隻蚊子的較量 篇11
國小三年級作文 ,438字一個夏天的晚上，我軟軟地躺在床上，做著美夢。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！”蚊子唱著歌飛到了我的耳邊。我不理它，翻個身，繼續沉浸在美夢中。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！”蚊子繼續在我耳邊唱歌。“真是是可忍，孰不可忍！”我坐起來，“咔”的一聲，奶奶開了燈，我們開始了和幾隻該死的蚊子的較量。
第一回合：夜來巴掌聲，蚊子死多少。“奶奶，我們打死那些該死的蚊子！”“好”！“啪啪！啪啪啪！”只聽見房間裡一陣巴掌聲，2只蚊子被打死了，剩下的幾隻不知道躲哪裡去了！“蚊子啊蚊子，我就不信我找不到你！如果我找不到你，我就不姓周，姓豬！”我咬牙切齒地說。
第二回合：引蛇出洞。正當奶奶在腦海裡找辦法時，我已經想到一個辦法：碰風鈴。“叮叮噹噹，叮叮噹噹！”一陣風鈴聲響過，果然，一隻蚊子倉皇出逃。“啪"！這隻蚊子被拍死了。剩下的幾隻蚊子就是不出來，看來只好用“法器”了。
第三回合：一電電死你。奶奶拿來電蚊拍，開始大刀闊斧電蚊子。“嗡嗡嗡！”到處都是蚊子的慘叫聲。蚊子終於被我們消滅了！
我把燈一關，重新進入了夢鄉。
我與時間的較量 篇12
國小四年級作文 ,639字同學們都說時間如流水，總是過去的很快，難以追到。可我卻不這麼認為。
一回到家，暮色已經降臨，寫完作業已經九點多，我很不甘心，為什麼時間過得那麼快呢？我決定明天要和時間賽跑，比一比誰才更快！我要在放學以後十分鐘到家，而且我要三十分鐘寫完作業。
第二天，我們放學了，老師留完晚上的家庭作業，我就趕緊騎著自行車回家，我看到表時，高興地說：“耶！我贏了，我比時間快。”正在我高興的時候，突然想起了作業還沒寫，又急匆匆地跑回我的房間，邊跑邊喊：“慘了，要輸了。”
一旁的媽媽可呆若木雞了，嘴裡喃喃道：“女兒今天怎麼這麼反常啊？一會兒高興，一會兒又不高興的。”我隨便拿了一支筆，用自己最快的速度向一本本作業開始挑戰。七點，七點半……“耶！終於把作業寫完了。”我說。我激動地像小兔子一樣在房間裡跳來跳去，心裡像吃了蜜一樣甜。
從此以後，我要一分鐘刷完牙，一分鐘洗完臉，二分鐘換完衣服，都比以前提前了二十秒，我又開心地叫起來。媽媽從房間裡走出來，用責怪地語氣說：“小聲一點，妹妹還在屋裡睡覺呢！”我說：“知道了，我去上學了。”
我到了學校，走進教室裡，跟同學們說了我的“時間計劃”，同學們說：“你好厲害，我們可比你慢多啦！”我聽了心裡美滋滋的。我沉默了一會兒，說：“要不我們一起定一個‘時間計劃’吧。”同學們異口同聲地說：“好啊！”
幾個月後的一次家長會上，家長們對老師說：“最近孩子們越來越聽話，越來越會掌握時間了。”
現在，我明白了一個道理：時間永遠不會停留，不會等你，就看你怎麼去掌握它。
我與困難的較量 篇13
國小五年級作文 ,587字“上山嘍！”
我和夥伴們都住在小區裡，很少來過山裡，很少呼吸到這種山裡雨後特有的清新空氣，很少聞到野花野草誘人的清香，很少與大自然這麼親密地接觸。
走了幾里路，到了半山腰，這兒有一座小橋，往下一看，小河的水湍急，一直唱著歌往前跑，似乎沒有盡頭。抬頭一望，原來上面還有一條巨大無比的“水簾”。“面煮好了！”每個人手拿一碗麵，坐在石橋上，下面是小河，旁邊是花草，正面是瀑布，美不勝收！
吃完飯，我們又繼續趕路了。幾個小時過去了，我們順利到達山頂，雖然到了山頂，可是還要從山頂上，攀爬下一段路。
不一會兒，大家都到下面去了，可我卻遲遲不肯下去。突然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。有恐高症的我更害怕了，雖然有牢牢的繩子，可教練卻說不能抓住繩子，因為要鍛鍊我們意志力和戰鬥力。真煩，天公偏偏不作美，如果滑下去摔個口子，那還得了？
“加油！你一定可以做到！”是啊！一個常被男生稱為“女漢子”的我，應該比別人更堅強才對！我馬上來了勁，心裡默默唸著“加油！加油！”，昂首闊步，讓教練幫我係好主繩。我手抓著壁上的窟窿，一步一步向下攀登。途中，由於我太過於急躁，右腳踩空，身體轉了一圈，左腳膝蓋撞在了石頭上，溢位鮮紅的血來。“加油！女漢子！加油！你能行！”我鼓起勇氣，步步踩實，一步也不敢大意。只要我一直堅持下去，就一定能成功。果然，不一會兒，我便順利到達下面了。哦，我可以，我能行，我做到了……
貓和老鼠的較量 篇14
國小三年級作文 ,580字同學們的課餘生活很豐富，很有趣，其中我們最喜歡玩的遊戲是“貓抓老鼠”。這個遊戲的規則是：老鼠要去偷油，也可以呆在老鼠洞裡。貓不能進老鼠洞，等老鼠出洞後，才能去抓老鼠。
“叮零零”，下課鈴響了，我和同學們趕緊跑到操場上，準備玩“貓抓老鼠”的遊戲。
我們用石頭、剪刀、布的方法選出了“老鼠”和“貓”。我很幸運，充當了老鼠的角色。遊戲開始了，我們“老鼠”誰都不敢出去，個個都心驚膽戰，心想：我可不出去，萬一被“貓”抓了可就慘了。“貓”在外面等得不耐煩了，說：“你們都不出來，這遊戲怎麼玩啊？！我再數十秒鐘，你們不出來的話就輸了。十，九，八……”
終於，有個膽大的“大老鼠”衝出了“鼠洞”，正準備去偷油，只見那隻“貓”一個箭步，猛撲過去，一把把老鼠逮住了。“貓”沾沾自喜，哈哈大笑起來，說：“小老鼠，你被抓了吧！”被抓的“老鼠”在一旁急得直跺腳，心想：早知道就不出來了，唉！
可是正是那隻最先出洞的“老鼠”，為大家鼓足了勇氣，我們紛紛從洞裡鑽出來。“貓”抓了這隻“老鼠”，又跑了那隻“老鼠”場面非常混亂。可是，不幸的是，“貓”偏偏盯上了我，我趕緊逃跑，他在後面拼命地追。他身強力壯，腿又很長，很快就追上了我，我發瘋似地逃，可是一不小心，摔了一跤。“貓”就要抓到我時，發生了戲劇性的一幕，我覺得太幸運了，“叮零零”上課鈴響了，我逃過了一劫。
貓抓老鼠的遊戲真是太有趣了。
我和孫悟空的一天500字作文 篇15
國小四年級作文 ,696字今天是學校的運動會，我參加了好幾項比賽。
撐杆跳是今年的新專案，我沒有一點把握。在去排隊的路上我還在犯難，我心想要是孫悟空來幫幫我就好啦，突然我感覺有人在叫我，我抬頭一看，原來孫悟空等著來房頂向我招手。
“咦，孫悟空怎麼在這裡？”我心想。嗖的一下孫悟空來到我身邊，說：“哎，別提了，如來佛祖掐指一算，發現我們師徒四人少了一難，在我去解救師傅的途中，我不小心掉進了蟲洞，來到了現在世界。聽到我的有緣人在呼喚我，這個有緣人就是你。你遇到了什麼困難我？”我就把運動會的人事兒跟他說了，孫悟空說：“嘿，小事兒！包在俺老孫身上。”
孫悟空“嗖”的一下鑽進了我的身體裡，拿出金箍棒，金箍棒“噌”的一下變成了一根長長的竹竿。該我上場了，此刻的我，雙腳像風火輪一般迅速往前跑，手拿金箍棒輕輕地一撐，我的身體便飛向空中，越過障礙，穩穩地落地，四周響起雷鳴般的掌聲。哦，我贏啦！
第二項是跳繩比賽，馬上就輪到我啦，我的手上突然多了一根繩子。孫悟空說：“這可是太上老君的捆仙繩，正好我用完還沒來得及還給他。”捆仙繩“噌噌”兩下，纏在了我的手上，我用閃電一般的速度完成了比賽，我又得了第一名。同學們都給我祝賀。
突然我感覺我的身體沉了一下，我看向空中，孫悟空對我說：“我該走時間到了，我該走啦！你多多保重。”
今天我太激動啦，回到家裡以後我給媽媽講了今天的來龍去脈，媽媽說：“只有自己去爭取才是真真正的獲勝。
我和孫悟空的一天500字作文 篇16
國小四年級作文 ,628字早上，我揉揉惺鬆的眼睛，發現一群猴子們正拿著兵器指著我。
我抬頭一看，“這，不是……”只見猴王穿著黃金戰袍，頭上戴著紫金冠，手裡還拿著一根金箍棒，這就是孫大聖啊！我想：我又沒有做什麼見不得人的驚天大壞事，怎麼會被他抓住呢？這時孫大聖彷彿看穿了我的心，對我說：“我不會傷害你，更不會要了你的小命！”“那你找我來幹嘛？”我戰戰兢兢地問道。“你和我一起去降妖除魔吧！”我一聽喜出望外，便答應了下來，接著孫大聖把我拉上了筋斗雲。不一會兒，我又忍不住發問：“我不會七十二變，也沒有你的手下們那麼機智勇敢，你為什麼叫上我？”孫大聖說：“沒事，用你的三寸之舌把老虎精騙出洞就行了！”
我想了想，把自己打扮成一隻五顏六色的野雞精，混進洞裡。看到半虎半人的虎精，他正在閉目養神，我假笑道：“老虎大王，我們家雞大王捉到了唐僧，說吃唐僧肉可以長生不老呢！你跟我一起去吃吧！虎精一聽來了精神，一骨碌跳了起來，揮手說：“小的們，走，吃唐僧肉去！”虎精剛出洞口，孫大聖忽然朝他打了過去，不過十個回合，便把虎精打回了原型……
“鈴鈴鈴……”鬧鈴把我拉回了現實，不過，夢中和孫大聖過一天可真開心。
我和孫悟空的一天500字作文 篇17
國小四年級作文 ,1528字【我和孫悟空的一天】
王馨瀾
“嘰嘰喳喳??嘰嘰喳喳”鳥兒清脆的叫聲，打破了安靜的清晨。突然金光一閃，一個滿身是黃毛，頭上戴著金閃閃的緊箍咒，手拿金箍棒的猴子來到了我的面前。“你是？”我滿臉疑惑地問。“我是孫悟空，我是奉師傅的命令來帶你打妖怪的。”“打妖怪？”還沒等我反應過來，孫悟空就帶我來到了筋斗雲上。“啊！”筋斗雲開始移動了。
隨著我的喊聲，我來到了一個不怎麼熱鬧的“烏雲國”。“猴哥猴哥，你來了！”一頭身材肥胖的豬說。豬還能說話？我心裡納悶地想。“咦？周圍的人怎麼垂頭喪氣的？”我皺起眉頭問孫悟空。孫悟空嘆了一口氣說：“有一個妖怪，每天都在‘烏雲國’裡燒、殺、搶、奪。”啊！遠處有人叫喊，我和孫悟空來到了這裡。只見一團黑煙裡有一位年輕的姑娘，“吃俺老孫一棒！”孫悟空說完去追妖怪了。只見孫悟空從耳朵裡掏出一根細小的金箍棒，逐漸變大、變大再變大。此時妖怪正在吸著旁邊的垃圾，吃著吃著妖怪變大了十倍。孫悟空和我明白了，他是在讓自己變得強大，然後就可以輕易地對付孫悟空了。孫悟空立即拔下了三根汗毛，一吹變成了一個袋子。這時，孫悟空對我說：“快坐在筋斗雲上，拿著袋子去吸垃圾！”我趕快坐上了筋斗雲，拿上袋子把垃圾吸光了。果然還沒幾個回合，妖怪就逃走了。“哈哈哈哈”我和孫悟空大笑起來。
這時我的電話手錶響了，媽媽讓我趕緊回家吃飯，好吧！最後我依依不捨地離開了悟空。突然覺得好短的時光啊！但是我明白了保護環境的重要。
【我和孫悟空的一天】
曹藝寧
一天早晨，我出門跑步，看到了一片發著金光的葉子，我好奇的用手一摸，嗖地一下，我就被吸了進去。我慢慢睜開眼，啊！眼前的景色令我驚呆了。
只見崇山峻嶺，綿延不絕。山上長滿了各種各樣的花草。看，那朵花形大如碗，花瓣形狀像葫蘆，真是漂亮極了。這些花我還從來沒有見過。再往上走，只見雨霧繚繞，有形狀各異的雲彩，好似棉花糖，我忍不住去抓了一片雲彩，放進嘴裡，發現它竟然真的可以吃，我吃得正來勁時，只見不遠處走來了一個人，這人嘴巴有些尖，炯炯有神的眼睛，頭戴黃箍，一身黃毛。啊！我驚叫起來，這是我最崇拜的美猴王孫悟空！我激動地衝上去，緊緊拉住他的雙手，使勁搖晃著，大叫：“你是美猴王孫悟空，你是齊天大聖，我最喜歡你了！”我的熱情感染了孫悟空，他也對我說：“花果山歡迎你。”
我和孫悟空坐上“筋斗雲”一同來到了水簾洞。我現在明白這為什麼叫“水簾洞”了，原來洞口有一個飛流直下的瀑布。這條瀑布非常壯觀。讓我不禁想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
進入洞府，孫悟空就拿出仙果招待我，我拿起一個仙果，瞧了又瞧，孫悟空對我說：“吃吧！吃了可以長生不老。”於是我大口吃了起來，突然，孫悟空哈哈大笑起來，他說：“我騙你的，這個吃了不能長生不老。”說完他就開始往外面跑，我就一直追著他跑，當時我還在想，這隻孫猴子也太調皮了。
我們跑出洞府，孫悟空對我說：“時間也不早了，你該回家了，不然家裡人該擔心你了。”說完他輕輕一推，我猛然跌落，睜眼一看，發現我正站在自己家門口呢！
回想和孫悟空過的這一天，我真是意猶未盡呀！
作文我和神筆馬良的一天 篇18
國小四年級作文 ,610字今天我參加唱歌比賽，唱的是《神筆馬良》這首歌。比賽剛結束，一個熟悉的身影就朝我走了過來，我定睛一看，是神筆馬良！神筆馬良微笑著說：“小姑娘，你唱得真好聽，我帶你去大街逛逛，我們走吧！”說完便揮了一下神筆，神筆便載著我來到了大街上。
大街上人山人海，商鋪裡的物品琳琅滿目，看得人眼花?亂。馬良指著一個角落說：“看，那裡有幾個富翁在欺負窮人，我們去看看。”“快，快交出來！”那幾個富翁逼著那個窮人交出錢。“我？我真的沒錢！”窮人結結巴巴地說。神筆馬良想幫助窮人，於是就畫了幾個珠光閃閃的鑽石，富翁高高興興地拿走了。窮人十分感激地對馬良說了聲：“謝謝！”神筆馬良悄悄地對我說：“那些鑽石是用玻璃做的。”我才恍然大悟，心想：那幾個富翁看到鑽石變成玻璃的時候，該是多麼可笑啊！
接著，馬良又帶著我和那些無家可歸的窮人們去了一個很安靜又空曠的地方。神筆馬良和我都用自己豐富的想象力畫了一片碧綠的草坪，上面長滿了各種各樣的小花，蝴蝶在花叢中飛舞，小蜜蜂在辛勤地採蜜。我們還畫了清澈見底的小河，高大挺拔的大樹，美麗的房屋？說來也奇怪，凡是我畫的東西也都變成真的，窮人們就在這在草坪上開心地生活著。
我和神筆馬良度過了開心、神奇的一天，他教會了我要做一個善良的人，要用自己的力量去幫助他人。
我和神筆馬良的一天 篇19
國小四年級作文 ,635字今天，我正在看書時，書突然動了一下，從裡面跳出了神筆馬良，真是太不可思議了！
我對神筆馬良說：“跟我去公園玩吧！”神筆馬良說：“好啊！”於是，我就和他去公園了。
在路上，我問馬良：“你是怎麼來我們世界的呢？”馬良說：“我看見了一個黑洞，它把我捲了進來，才來到這個世界的”不一會，我們就走到公園了。
到了公園，我拿起他的畫筆，畫出了一棵“糖果樹”，有草莓味，有藍莓味……好多種口味，非常好吃！美味極了！
突然，書裡跳出了邪惡的大軍，大軍說：“你們來公園玩，都不叫我，我太生氣了！”我說：“怎麼了？我就是不想叫你。”這時，神筆馬良說：“你快跑！大軍生氣了，你就會被吸進書裡去！”
我拿起畫筆，就畫出了一個椅子，一杯水。我坐在椅子上，看著他們。馬良說：“你快跑，還在這裡坐著幹什麼？”這時，大軍拿起大刀，準備殺了馬良。我快速地拿起神筆畫出了一個保護盾，救了馬良。接著，我又畫出了一根繩子，把大軍綁了起來，又用神筆畫出了一道傳送門，把大軍送了回去。
我把大軍送回去後，又和馬良開心的聊著天，吃著美味的糖果！到了晚上，我和馬良拿出那本書，馬良就跳回他的世界去了。我好醒了，發現自己躺在床上，原來這是一場夢啊！這是一場多麼美好的夢啊！
我與困難的較量 篇20
國小六年級作文 ,685字這件事發生在軍訓的第二天。
那天陽光明媚，萬里無雲，同學們坐在樹蔭下休息。突然，雪狼教官下達命令——“全體人員到橋邊集合”，同學們一聽趕緊飛奔過去。
只見那邊有兩座鐵索橋，我不由得倒吸了一口涼氣：兩座橋搖搖晃晃，橋面上有兩根鐵鏈和稀稀落落的幾塊木板，橋下面是一個大水池。我這人一向膽子小，今天當著全年段老師和同學的面，肯定要出洋相了，我不禁擔憂起來。
這時同學們已經排隊開始一個個過橋了，很快輪到了我。我硬著頭皮來到了橋頭，不料剛跨出一步踩在一塊木板上，橋就劇烈地搖晃起來。我死死地抓住了保護繩，兩腿發軟，心率飆升，真希望自己擁有一雙翅膀直接飛到對岸去。我小心翼翼地左腳邁、右腳跨，眼睛往底下一瞄，媽呀，水這麼深，我感覺我的魂魄都已嚇飛了。橋面離水面起碼有兩三米，要是掉下去肯定凶多吉少。雖然我會游泳，但沒有泳鏡，掉下去估計沒撲騰幾下就歇菜了。一想到這兒，我的心一下子涼了半截，整個人像一尊雕像一樣停在橋中，進退不得。
就在這時，從前方傳來了“楚睿加油”的聲音。我放眼一看，原來是已到對岸的同學們正在為我加油吶喊。頓時我的雙腳似乎有了力量，雙手也來了勁。我在心裡告訴自己：一定要堅持走過去，同學們都走過去了，如果我停在這裡，豈不是丟了自己的臉，也丟了全班同學的臉。此時，我的腦海中浮現起紅軍戰士飛奪瀘定橋的英勇場面，相比之下眼下的這一點點困難根本不算什麼。想到這兒，我深吸了一口氣，一步一步走到了對岸。
其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，所以讓我們勇敢地面對生活中的一切困難和挑戰吧！