我和足球的“765天”相關作文20篇

我和足球的“765天” 篇1

國小五年級作文 ,1292字

第1天,初相識

“徐科,接球!”周老師一腳把球踢到我的腳邊。我低頭看著這圓咕隆冬的傢伙,可興奮了!是的,從今天起,我就正式成為學校足球隊的一員了,而它——足球,也將成為我日後形影不離的好夥伴。我彷彿已經想象到自己在草坪上踢著足球撒腿狂奔的模樣,多麼自由自在,多麼無拘無束啊!

第100天,小厭煩

“徐科,你最近怎麼回事?周老師告訴我你好幾天沒去練球了。”媽媽一臉嚴肅地責問道。“我,我……我前幾天腳不小心扭到了,有點疼,所以沒去。”“哦?這樣啊,那你也應該和周老師請個假啊。好吧,原本這個週末要帶你去爬黃山,現在看來只得取消行程了。”媽媽無可奈何地說。黃山啊,黃山可是我心裡一直想要去攀登的一座奇山啊!“不去怎麼行?”我一著急,脫口而出:“我腳不疼了,不疼了!”話音剛落,媽媽的目光陡然凌厲起來:“那你從明天起就給我照常去練球,不要偷偷溜走。做任何事都要堅持,別給自己找藉口!”果然,薑還是老的辣。媽媽識破了我裝腳疼不練球的詭計。哎,練球練球,天天練球,早起晚歸,還有那麼多作業,我都沒時間去玩了,真煩惱啊……

第300天,挫敗感

克服了畏難的小情緒,漸漸的,我越來越喜歡踢球了,可令人沮喪的是球技總不見提高,無論是帶球、過人、還是射門,都不太出色。我身高140公分,體重只有50斤,所以踢起球來總是有氣無力的。為了增強我的身體素質,爸爸媽媽還給我制訂了營養食譜和訓練計劃,可遲遲不見效果。校隊裡強者如雲,平平的表現讓我對自己越來越沒有信心了,我想,也許我天生不是踢球的料。如果,我能像梅西一樣厲害那該多好啊!

第700天,向前衝

今天,媽媽來學校接我的時候,我聽到王教練和周老師都在她面前表揚我進步神速,這一瞬間,我的腦海裡掠過了這些天來的勤奮苦練,天天早晨7:00到校訓練體力,耐力;下午放學留下來練習帶球過人射門的技術;假期集訓的時候,我跟著王教練學到了很多東西:推土機,撥浪鼓,克魯伊夫轉身……每一次汗流浹背,踢不動的時候,我都會想起媽媽對我的陪伴和鼓勵,教練對我的支援和肯定,我告訴自己一定要變得更強,雖然先天條件有身體條件的不足,但後天可用戰略智慧來彌補,我要用我的思考和堅持踢好每一場比賽,加油!向前衝!

第765天,進球啦

“加油!加油!”不遠處傳來章校長和周老師的男高音。我用餘光快速掃描了一下比分牌:太炎小學0,中泰小學0。時間一分一秒的過去,如果再不進球,比賽就打平了。就在這一剎那,我校施浩然一個長傳,把球送到了我的腳邊,我即刻高速帶球過人,直闖對方禁區,咬住牙關,繃緊肌肉,一腳猛射,足球越過守門員的頭頂,進啦!這次,我睜大眼睛看著比分牌上變成了1:0,心裡有說不出的激動,蹲下身繫了繫鞋帶,抹了把汗水,再次起身,重新出發……

我和足球的那些事 篇2

國小五年級作文 ,806字

這是我的註冊運動員證,大家看好了,註冊專案是足球。

這個證書真是來之不易呢,小時候大家都覺得我性格內向,不善表達,其實都不知道我的內心猶如奔跑在足球場上時那樣熱血沸騰。二年級的時候,我打算報足球班,可是卻被老師拒絕了,因為我看到老師就緊張得畏手畏腳,不敢說話,老師認為我協調能力不好。當我沮喪地回到家,媽媽鼓勵我說要勇敢表現,哪怕只是從一名守門員做起,也要找到自己的位置,在集體中成長。於是在我的努力下,終於成了一名足球運動員。

綠茵球場上的那一個個足球,像一個吸鐵石,讓我和我的同學們都深深地愛上了它。我認真地練習踢球,嚮往著有一天能像C羅一樣帥氣地馳騁在球場上。每次和夥伴們練習,我們都會相互小聲地表達對足球賽的期待。

雖然我不是最棒的,但是我漸漸地和球友們打成一片,明白了想要贏得一個球,不僅需要靠自己的努力,還得靠隊友們相互合作、團結一致的精神。寒來暑往,轉眼我已經五年級了,在學校裡學到了文化知識,強健了身體,還懂得了尊重同學,獲得了友誼。

從學校回家的路大約有2公里,以前是媽媽風雨無阻地開車接送,自從我成了學校的足球運動員,便自告奮勇風雨無阻地自行步行上學放學,看到電視裡報道00後被嬌生慣養了,我可以驕傲地說自己還挺能吃苦耐勞呢。

還是給大家聊聊我在球場上的風采吧。有一次藍隊和紅隊比賽,剛開始我們搶到了球,隊友傳給我,我把他們搞得暈頭轉向。當我射門時,一個鏟子把球踢到了他們的守門員身上。守門員踢了個高球,誰知卻傳到了我們隊員腳下,隊員傳到我們隊長的腳下。隊長一腳遠射,打破了對方球門,比分1:0。聽到喝彩聲我們得意極了,再接再厲2:0,認為這次肯定贏定了,哪知他們忽然變化戰術,打得我們落花流水,逆反轉連進兩球,最後2:2平局。唉,驕兵必敗啊。

足球靠的是團隊精神、團隊信念。強身健體、磨練意志……好處多多,瞧,十歲的我已經超過150cm了,別看我不胖,我已經38kg了,拒絕脂肪,健康成長!

我和足球的故事 篇3

國小六年級作文 ,892字

足球,全球體育界具有一定影響力的單項體育運動,被譽為“世界第一運動”。以腳支配球為主,但也可以使用頭、胸部等部位控球,每次有兩個隊、每隊最多有11名成員在同一場地內進行攻守的體育運動專案。現代足球則起源於英國,距今已經有200多年的歷史了。

要說我和足球的故事,那可真是多如天上的繁星,沙漠中的沙子。我給你們講講一件記憶最深的足球故事吧!

第一次接觸足球還是在我很小的時候。

在一個天高氣爽的週末,我在陽臺上摸來又摸去,在一個滿是灰塵的大箱子裡面,有許多舊玩具。爸爸看見了就過來一一告訴我這是什麼,那是什麼。還講了許多小時候的故事,其中,足球的故事就有不少,我聽著入了迷,再看看這個圓滾滾的東西,心想:只是一個小球而已嘛,居然可以帶來這麼多快樂!突然也好想玩玩呀!

於是,我和爸爸來到了樓下的公園裡,爸爸教我踢球。幾天以後,我便和爸爸展開了一場“大戰”。剛一開始爸爸就在我面前左,右,右,左的帶球,弄的我是眼花繚亂。後來,我站到自己的球門前,等待自己的爸爸射球,“哐當”一下,我與大地來了一個“親密接觸”。但是我沒有哭,繼續“攻擊”。終於有一次我搶到了球,哦耶!我可開心了,那下面我該怎麼做呢?說時遲。一不小心,球又沒了“咻”——它就在我的眼前走進了自己的球門中,1:0。

我不服,抱起球往門的方向跑,卻被爸爸攔住了,我還不知道應該把球放進哪個球門。跑了大半段,突然產生了一個想法,拔腿就往反方向跑,“咻”我也進球了,我得意望著老爸,只見他在哈哈大笑中。哎呀!原來我把球投進了自己的球門。頓時,我的臉像熱鍋上的螞蟻,熱熱的,紅紅的。

比賽結束了,我輸了,心裡有點不高興,但更多的是高興。我很慶幸可以認識足球,因為有了它,我的身體才會這樣健康;因為有了它,我才結識了這麼多好朋友;因為有了它,我的童年才會這樣多姿多彩……它就猶如一個吸鐵石,在我的童年圍繞和身邊。

我和足球的那些事兒 篇4

國小四年級作文 ,848字

我和心愛的足球結緣已經好多年了。同學們,你們想知道我和足球的那些事兒嗎?下面就聽我慢慢道來吧!

要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的傢伙,穿著黑白相間的格子衣服,爸爸告訴我那些格子共有32個,其中20個正六邊形12個正五邊形,這個可愛的傢伙叫足球。“哦,這就是足球呀!”初次相見,我就不由自主地愛上了它。後來的日子裡,爸爸一有時間就帶著我在院子裡“玩”足球。我一會兒用腳踢,一會兒用手扔,玩得不亦樂乎,那是足球帶給我的最初的快樂!

但真正促使我下定決心好好學習踢足球的,是因為一件事。

那是三年級的上學期,我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬於“雛鷹展翅”的階段,遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎,互不相讓。可惜好景不長,“哎呀,不好!”只見對方球員一個剷球,足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線,向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”,生怕足球砸到他的腦門,頭一偏,球“嗖”的一聲,進了!那一刻我萬分沮喪,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下決心:一定要加入校足球隊,好好磨練自己,為班級爭光!

三年級下學期我終於如願以償地加入了校足球集訓隊。訓練的第一天,教練就語重心長地對我們說:“踢足球不光要有技術,還要有頑強的意志力,更重要的還是團隊合作精神。”我謹遵教練的教導,風雨無阻,刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯,我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時,只要抱起我心愛的足球,我就精神抖擻,彷彿換了一個人似的。球場上,我和隊員們互相勉勵,團結合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話:足球給了我快樂和力量!

我和足球的那些事兒還有好多好多,下次有機會再跟你們細細講哦!

我和足球的故事 篇5

國小三年級作文 ,647字

從小,媽媽就經常對我說:你呀,最喜歡球了。為什麼呢?因為媽媽說,在我很小的時候經常給我做一個小遊戲:她在我前面放了一把尺子,一枝鋼筆,一個足球,然後對我說:“寶寶,去拿,寶寶,去拿”。而我呢,總是一把把球抱在懷裡,另外兩樣看也不看。每次爸爸都是搖著頭說:哎,又是一個足球小子!

漸漸的,我越長越大了,上小學了。我順理成章地加入了學校多多少年宮的足球隊。剛進足球隊的時候,我自信滿滿地想:“我一定能踢得很好!”可是真正一碰球,我才知道自已錯了,訓練才開始幾分鐘,我已經氣喘吁吁,上氣不接下氣了,而且還老是踢不到球,又累又沒勁!可是我不能善罷甘休,因為我從小就喜歡這個圓圓的東西!於是,以後每次訓練,我都鼓起勇氣,拼命地跑,認真按照教練的要求練習,我默默和自已說:行百里者半九十,我一定要堅持到底!

三年級了,我終於進入了校隊。教練的要求也越來越高,越來越嚴了。教練經常和我們說足球是一個團隊專案,一定要有團隊精神。有一次,我把球傳給了一位沒有人防守的同學,同學射門進球了,教練馬上中止比賽,對著同學們說:“如果這個球不傳給那位同學,還能進球嗎?”同學們異口同聲地說:“不能”。“一定要傳球,因為傳起來的球跑得比人快”,教練說。我慢慢地知道了,足球不僅需要頑強拼搏的精神,更需要隊員們的互相配合!

我喜歡足球,因為它可以讓我的身體變得棒棒的,還可以讓我在團隊合作中找到快樂。

我和弟弟的一天 篇6

國小三年級作文 ,488字

這是一個快樂而有趣的星期天。

媽媽原本說好要帶我和弟弟去公園玩,可是一大早聽到壞訊息:媽媽說她今天要上班。哎,無可奈何,又剩下我和弟弟在家了,打算怎麼過呢?

弟弟很愛看動畫片,可是這個時候偏偏沒有,我打算給弟弟講個故事。我問弟弟:“你喜歡聽什麼故事?”弟弟迅速回答:“姐姐,姐姐,我要聽十萬個為什麼。”我拍手叫好說:“弟弟果真愛思考,你真棒。”

我給弟弟講了為什麼要在大年三十晚上吃餃子。弟弟是個大饞貓,一聽到餃子這個詞就大鬧起來說:“姐姐,我要吃餃子。”我為難地說:“我不會做,等媽媽回來了做給你吃吧。”聽到這兒,弟弟才安靜下來聽我講故事。

過年吃餃子有很多傳說,餃子一般要在大年三十晚上十二點前包好,等到半夜時吃,這時正是農曆正月初一的伊始,一家人在一起吃熱騰騰的餃子,代表著幸福美滿。

給弟弟講完餃子的故事,他頑皮地拉著我的手帶他到樓下玩。來到樓下,小朋友們玩得熱火朝天,弟弟也大大方方地參與了他們玩的老鷹捉小雞的遊戲中,不一會兒弟弟玩得滿頭大汗,笑聲不斷,看著弟弟滿臉洋溢著燦爛的笑容,我也無比快樂。

時間過得真快啊,爸爸下班回來了,這一天我們就這樣充實而又快樂度過。

我是足球的鐵桿粉 篇7

國小五年級作文 ,564字

談到鐵桿粉,許多人都會想到明星、歌星等人氣人物,但我與眾不同,我認為他們都離我很遠,我就喜歡生活中的一些事,所以我就成為了足球的鐵桿粉。

那是在一個體育課上,王老師看了看四周沒有一個班級上課,便大聲喊到:“今天我們玩一個好玩的遊戲,男女生到足球場踢足球吧!”我歡呼著和同伴們飛奔到了足球場,因為平時都是男生踢,這下我們可要過足癮啦!我和王子瑛當上了前鋒,王子勻最胖,當門神,王琪語等當後衛。開始了,隨著老師的一聲哨響,我們追逐著足球,我“嘭”地一個大腳,把球踢到了男生的求門前,哎呀,快進了,但是足球隊隊長張博宇挺起胸膛擋住了球,哇塞,這招可真酷,怪不得是隊長呢,我們也不甘示弱,儘管不是太厲害,儘管是第一次上球場,但我們團結一致,把張博宇隊長用胸脯頂過來的球給防守住了:只見王子勻飛快的踢了兩腳球,球便飛到了我們前鋒的腳下,我趕緊不管不顧的抓住一切機會,爭分奪秒,把球傳到了王子瑛腳裡,王子英一邊向著男生的球門奔跑一邊運球,接著飛快地踢進了球門,哎!只可惜男生的守門員太強了,勇敢的往前一撲,然後就守住了,接著一個大腳踢進了女生的球門,女生沒有任何防守,怕被球砸到,所以呢,男生以1:0的好成績獲勝了,哎!

雖然我輸了幾場球賽,但我仍然沒有改變對足球的著迷,還是一個足球的鐵桿粉,這場比賽讓我懂得了要團結一致,才有獲勝的可能。

我與足球的故事 篇8

敘事作文 ,650字

足球,在許多國家和地區都可以見到它的身影,許多人一聽到這個詞語就感到熱血沸騰、全身來勁,由此可見,它是多麼受歡迎。

我第一次接觸足球是在初一的一節體育課上。在此之前,我雖沒有踢過足球,但也在電視上看過足球比賽。那時,我認為踢足球是一件並不十分困難的事情。因此,聽到體育老師讓我們練習踢足球時,我只是漫不經心地站在其他同學身邊,以為我能踢好它。

可當體育老師正式開始教我們踢足球的動作以及讓我們兩人一組互相踢足球時,我才體會到踢足球的困難。我每次踢足球時,要麼因為用力太小沒踢到對方面前,要麼把球踢歪,十次中最多隻有一次能勉強“過關”。

有時,當我看到高年級的同學在練習踢足球,他們能把足球踢得又快又準時,我十分羨慕他們,希望自己有一天也能踢得那麼好。於是,我開始珍惜足球課的每一分每一秒,讓它過得有意義。因此,我的球足球技能比開始好了許多。

後來,我們開始分組練習足球繞杆,我隨著站在我前面的同學的減少而越來越緊張,害怕自己不能在很短的時間內到達終點。終於,到我了,我的左右腳提著足球,但每次繞過杆子時總會因為用力過猛,將足球踢得老遠,然後再踢回來繼續向終點前進。為此,體育老師說了我好幾次,我也在心裡暗暗提示自己:用力小一點,再小一點。經過多次的練習,我到達終點的時間不斷縮短,最後,勉強能達到了優秀。

回到家,有時我會觀看一些足球比賽,看著足球在足球運動員的腳下來回穿梭。雖然我看不懂那一個個足球技巧,但這並不妨礙我對足球的興趣。

我愛足球,雖然我並不能很好地掌控它,但我依然對它有著濃厚的興趣。

我愛足球的快樂 篇9

國小二年級作文 ,450字

足球是我最喜歡的運動,它給我帶來了不少快樂。

有一次,我們足球隊去德馨園打比賽。

我們來到德鑫園,做完準備活動,我們劉教練就安排我和其他主力先上場,我們來到場上傳了傳球比賽就開始了。

首先是我們青園隊發球。我打的位置是左後衛。發完球后,傳給後腰,我大聲喊:“嘿,給球。”後腰裡面就和我做了個二過一,這個球就輕輕鬆鬆過去了,我感覺很愉快,教練喊:“好球!”過了一會兒上半場就結束了。

我們下場休息了一下,又上場了,下半場是他們發球,他們發完球后準備進攻了,我在心裡想:“戰術被我們看穿了吧。”結果他們的進攻沒有成功,我們迅速地發動了反攻,我也跟上去了。忽然,一腳打門被對方守門員撲出來了,然後球就像小狗看到了主人一樣,球直撲我的腳下,我直接一腳射門,那球就像發射出去的子彈一樣,對方守門員還沒有反應過來,球進了!我特別激動,我的隊友們也擁抱了我,高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束Leeds,我們以一比零贏了德馨園。

教練賽後表揚了我,我們之後就快快樂樂地回家了,今後我要再接再厲,爭取更大的進步。

我和家鄉的春天有個約會 篇10

國三作文 ,1504字

煙花三月,坐落於大運河畔的一座美麗的縣城江蘇寶應,我的家鄉,它宛如一顆璀璨的明珠,熠熠閃爍,更像是一幅迷人的畫卷,令人如痴如醉。

和我一起走吧,我們一起去和家鄉的春天約會。近了,近了,沐浴著春風,循著春的氣息,我們首先來到寶應縱棹園的南大門。啊!園內樹木青翠欲滴,一切都那麼的生機勃勃,綠意盎然。瞧,那奏響黃色小喇叭的迎春花,一朵朵,一簇簇,像一張張可愛的笑臉熱情洋溢地迎接我們的到來呢。

那滿樹的桃花,好像從天上落下來的一片片朝霞,紅的似火,粉的像霞,散發著沁人心脾的清香。一陣陣微風吹過,好似只只花蝴蝶拍翅起舞,叫人意醉神迷。攸的,頭頂飄起了片刻的花瓣雨,浪漫十足。走在園中古老的磚路上,一大片綠幽幽的草坪,嫩嫩的,綠綠的,草兒爭先恐後地探出小腦袋,帶著濃濃的睡意,伸了個懶腰,碎了草尖滿臉晶瑩的露珠。許多奇花競相開放,爭奇鬥豔。

拾級而上,一座古色古香的八寶亭便出現在我們眼前。斟一盅清茶,坐於亭內,近觀綠樹紅花,雕欄玉砌依然聳立;遠望碧波盪漾的人工湖,桃花流水依然溫柔,真是令人如臨仙境。亭內幾位白髮蒼蒼的老者,正安詳的端坐著,或下棋對弈,或兩三個相互依靠著,面帶微笑,低聲交談,一切是那樣怡然自得,完全沒有城市的那種喧囂。八寶亭的四周是大片碧綠的竹林,棵棵玉樹臨風,片片竹葉飛舞。站在竹林前有清香襲來,讓人忍不住深深的吸入,頓覺神清氣爽。

花壇邊一些老奶奶笑盈盈地在空地上做操,跳集體舞。統一的著裝,認真的態度,優美的舞姿,好似一道最美麗的風景線;一襲白衣的白髮老者正打著太極,伸展自如,悠然自得;小孩子們在草坪上如小鳥般快樂飛奔玩耍。還有一些年輕人,他們是趁雙休日來放飛心情的,有的躺在草地上享受陽光的洗禮,有的手捧一本厚厚的書坐在石凳上遨遊書海,有的戴著耳機微閉雙目一邊聽歌一邊小聲哼唱,有的低著頭湊在花骨朵前仔細觀賞,在和大自然做最親密的交流。

順著蜿蜒的河水而下,夾岸生長著許多灌木和青松,層層疊疊,滿眼青色怡人。整個世界都是綠的,水是綠的,地是綠的,樹是綠的,連“天”也是綠的。園在城中,人在園中,就好像一幅和諧生態文明的風景畫。真是“此景只應天上有,人間能得幾回見。”

蔚藍的天空下,白雲悠哉的飄著。跟我繼續出發吧,讓我們騎著單車穿過寬闊的寶應大道,到田野和春天約會吧。

看,遠處一片金黃,春風拂過,湧起層層金波。油菜花的金色與麥苗的綠色相間,就像綠色地毯上鋪了一層密密的黃絨,交織成裝飾田野的美麗圖案。一隻只小巧的蝴蝶在花蕊裡流連,滿目花朵,滿目蝴蝶匯成了一片彩色的海洋。兩邊的垂柳倒映在清凌凌的河水裡,迎風搖擺著那細長輕盈的身姿,為家鄉的春天添了一抹濃濃的詩意。

麥田裡,農民伯伯正貓著腰,弓著背,熟練而小心地拔著雜草,一隻小黃狗在田埂邊串來轉去,忠實地等待主人的歸去。小鳥在遠處枝頭鳴叫,三五成群的孩子放著心愛的風箏兒飛快地奔走著,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”看,色彩絢爛的風箏滿載著孩子純真的夢想越飛越高,越飛越遠。不遠處,傳來一陣銀鈴般的歌聲,一群紅領巾正歡快地忙碌著,他們的腳下剛剛種下了一棵棵幸福的小樹苗。綠色在,希望在,希望的綠色將會枝繁葉茂。

我和家鄉的春天有個約會,相約在風裡,在綠裡,在陽光下,在田野裡,在人們的笑聲裡。輕嗅淡雅的清香,用溫柔的目光注視大地。走在通往春天的路上,便是走在追求美好的途中。春深花似海,春風懂我意,家鄉的春天是美麗的,春天的家鄉更是充滿希望的勃勃生機。在這靜好的歲月裡,我們緊緊和春天相擁。如果你願意,我可以永遠像現在般美麗。因為我深深地為這片熱土痴迷著。家鄉的春天,只願我們相約到老。明年春天,我們不見不散!

我與足球的故事 篇11

國小五年級作文 ,879字

足球,之前與我可謂是毫無關係,八竿子打不著。甚至,我都不知道足球場上到底是多少人為一隊……

到三年級的時候,老師選拔足球隊隊員,幾名同學成功入選,經過嚴苛的訓練,足球隊員終於驕傲地站在了綠茵茵的草地上,還和一班二班來了幾場酣暢淋漓的球賽。漸漸地,球賽看多了,對足球也不知不覺熟悉起來。比如:足球比賽中最常見的是11人制,球員主要用腳踢球,也可以用頭頂球。比賽一般為90分鐘,上半場45分鐘,下半場也是45分鐘。在上半場的比賽結束後,大家休息一下,然後互換場地。在比賽過程中,不得用手、臂、肩等部位擊球,否則構成犯規。

通過查閱資料得知:足球這項健康的運動在很久之前就產生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,內包實米糠的球。而現在的足球與之前的蹴鞠相比簡直是改頭換面,煥然一新。現在的足球有20面白色正六邊形的格子,12面黑色正五邊形的格子,而且現在也比之前質量好了一些,更結實耐用。正是因為對足球的瞭解加深,我才喜愛上了它,知道了我們足球隊員贏一場比賽多麼不容易。他們私下付出了許多汗水,每日的訓練帶來的勞累和疲倦不言而喻。我並沒有參加足球隊,十分可惜,所以我和全班同學都把希望寄託在場上的隊員們身上,如此一來,我們能不給予他們掌聲、吶喊嗎?

你看,我方隊員又發起了猛烈的攻擊,在拿下一分的好成績後,準備乘勝追擊,一舉奪下第二分。前鋒隊員衝勢如虎,直逼對方球門,準備趁其不備隨時射門。沒有控球的隊員也出人意料地一致默契,都在旁邊分散防禦後衛的注意力,或是尋找好時機一招制敵。在周旋了一會後,我方隊員果斷出腳,球進了!“603班最棒!”從觀眾席上發出一陣陣的喝彩。603班所有同學看到球進了的那一瞬間,臉上都不知不覺地浮現了燦爛的笑容,無一不為場上的隊員自豪。場上的隊員也興奮地擊掌,給予對方鼓勵,也希望能夠再接再厲。

球賽結束了,我們班以3:0勝過了二班,這可多虧了足球隊員們之間默契地配合,團結一致,拼搏向上。到最後,無論我們有沒有反敗為勝,反超一班已經不重要了。我們不僅僅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球讓我們懂得團結就是力量,拼搏才有希望的道理。

我與足球的故事 篇12

國小四年級作文 ,753字

童年,是由一個個小小的夢組成,如:小書蟲有的是書之夢,小書法家有的是書法之夢,小畫家有的是繪畫之夢,小吃貨有的是美食之夢。但我們班所有的足球小子和旋風少女都有一個共同的夢想:足球賽時能進球,哪怕是一個也行。在上週五時,他們的夢想實現了。

1、首次踢球

在那個週一,我們很緊張,因為明天就是我們班對踢四(4)班了。晚上,我和媽媽一起做了一個啦啦隊的綵球,準備為在場的運動員加油。

週二的上午不知不覺就過去了,中午第一節課的一半也很快過去了,緊接著是我們班的球賽。球員們在球場上踢得熱火朝天,我們在球場邊為他們加油打氣,最後,雖然我們班輸了,但我們班在氣勢上卻沒輸給四(4)班。

2、對踢鄰班

第二場的球賽,我們班迎來了強敵—四(1)班,四年級組實力最強的班。我同桌曾告訴過我:“四(4)班對踢四(1)班時,以零比十二分輸給了四(1)班。”想起這個,我心中忐忑不安。

第二天中午很快來到了,我抱著以零比十幾的分數輸給四(1)班的打算,去看了這場球賽。但是萬萬沒有想到,我們班的球員當天異常勇猛,竟然以零比三的分數打了一場漂亮的失敗戰。“四(2)班贏了四(4)班”的聲音在下課時流傳到了四(4)班。他們班的一位同學還特意過來奇怪的問我:“這是真的嗎?”“當然是真的。”我驕傲地回答。但我認為,為什麼我們會贏了四(4),這對他們來說永遠只能是一個謎。

3、終進一球

“哦!YES!我們進球了!”第三場球賽是我們班對踢三(3)班。這一次比賽,我們班雖然還是沒有贏,但我們班在這場比賽中踢進開賽以來的第一個球,球賽結束後,我們班都沉浸在進球的喜悅之中!

這次球賽,我們班在一場場球賽中取得的成績和進步,離不開運動員們在校的辛勤練習。我在此預祝我們班的足球小子和旋風少女們,在運動會的賽場上,踢出更好的成績。

我和足球 篇13

國一作文 ,636字

每個人都有自己的愛好,就比如我愛足球,痴迷於這項運動,一有空閒就去踢球。

在三年級時,我真正地認識了足球。是一位足球老師把我領進足球隊的,從此,我才真心的愛上足球。也正是因為去了足球隊,才使得我在今後多出一個愛好。我的球技也得到了進步,也許仍然不強,但比之前要強多了。然而兩年後,因為學習的緊張,我不得不選擇放棄,退出了足球隊,但依然在踢足球—畢竟是我最愛的運動專案。

我和一些我們班足球隊的同學,經常在課上、課下甚至週末踢足球,來不斷切磋球技。我是我們隊的先鋒。在一次體育課上,隨著裁判一聲:“比賽開始!”另一隊立刻衝來搶球,我的隊友沒有把握好機會,一下子就被敵方隊員給截了下來。這時,是敵方中鋒拿球,經過無數次傳球,敵方前鋒把球徑直射向我方球門,結果打偏了……下課時,我們的比分是1:1。

除了體育課,我和同學們也經常在放學後踢球,來增加自己的球技、球感。雖然人少,但是我們心情的興奮、激動,絕不比人多時要少。

我給大家講講我的光輝事例:我用一個通過假動作完成帶球過人的動作成功騙過敵方後衛,而後一個弧線球,突門成功。我還曾用剷球將球帶過敵方前鋒,但在破門之前被敵方後衛截住了。

只是有唯一一件令我遺憾的事情:本來應該舉行的班級足球聯賽取消舉行,那是我們正在做著迎戰的準備,卻突然得到了這個訊息,猶如被潑了一頭冷水。因為這件事,我們隊伍的同學傷心了許多天,而取消的原因,卻一直不知道。

現在,我可以踢足球的時間越來越少,但是唯一不變的,是我那熱愛足球的心。

我和籃球的故事作文 篇14

國一作文 ,787字

於2006年出生的我,整個人可以用“平凡”來形容,畢竟,目前經歷的事情並不是那麼的突出。但論相貌的話,於平凡相比的話,還是要好一些的。

在南瑞實驗學校讀書的我,總體評價還是挺不錯的吧。如果說,南瑞要評比“南瑞四大好少年”,那麼,也許其中就有我一個。

我的偶像是“歌王”,薛之謙。他是我的偶像,不僅僅是因為他唱歌唱得好,而且他還長挺帥的,可以和我相提並論。

我姓陳,名金凱。我姓陳,是因為我爸爸姓陳,而名字為金凱呢,大概就是我爸爸媽媽的心願吧:希望我能像金子一樣閃閃發光;終有一天能夠凱旋歸來。

我出生在一個僻靜的小村莊。我一直在那裡長大。我十分懷念,留戀那個地方,雖然它已經變成了一個巨大的水庫,掩埋了我童年時的記憶,但我還是十分想念它。

許多人都說天秤座有選擇恐懼症。確實,這一點我供認不諱。之前,我三年級的時候,我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個。我一開始是猶豫不決的,後來,我在冥思苦想,經過無數的思想鬥爭之後,心中終於有了答案:我要去打籃球。

一開始,我在訓練籃球的時候,一直都是漫不經心,心不在焉的。可是,到後來,我發現了籃球的樂趣,便開始勤奮練習。

放學,別人在教室裡寫作業,我就溜到操場上去和別人打籃球;晚上,別人在家裡看電視時,我又去和別人打球;週末,別人在家裡玩手機,我還是去外面打籃球。

就這樣,一復一日,年復一年。

我到了五年級的巔峰時期,那一段時間,整個年級的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。

再後來,我接觸到了我們校隊的人和NBA之後,我就徹底地愛上了籃球,一直沉浸在這個世界裡。那是,我開始模仿各種各樣的動作:杜蘭特的投籃姿勢,奧拉朱旺的腳步,麥迪的幹拔跳投,諾維茨基的金雞獨立,……

現在,我已經是六年級了。我們年段的的愛打籃球的人,只要提起“籃球”兩個字,就會不由得想起“南瑞三雄”。

這就是少年和籃球的故事。

祝籃球,過得幸福,美好。

我在月球的一天 篇15

國小六年級作文 ,622字

2050年5月的一天,我在月球上工作快三個月了,已經習慣了在這個陪伴地球數億年的星球裡生活—每天飄到工作室工作、飄到實驗室做試驗、飄到休閒室鍛鍊和娛樂,飄回臥室睡覺,簡單而快樂。

一早飄去工作室查看了空間站的執行情況和各種資料後,我又飄到了實驗室,今天要繼續做一個植物方面的試驗。我開啟恆溫箱,瞬間空氣中瀰漫開玫瑰的清香,看來我培育的月球玫瑰就要大功告成了。大家知道,在不同的空間中,地球上的生物會因為環境的變化而出現不同的生長情況,就像前蘇聯小狗“萊利卡”就是在太空中生活一週後平靜地死去的。只需要短短的幾個小時,我眼前的玫瑰就可以由種子變成一朵朵千嬌百媚的花,而且香味更濃,花色更豔。我的實驗工作就是通過不斷的試驗和研究,把在月球上花的特性培育到最好,然後把培育好的花種帶回地球,讓地球在很短的時間裡就能開出一個個玫瑰花園。

工作起來的時間總是過得很快,轉眼就到休息時間了,我慢悠悠地飄回了休閒室。一開啟顯示屏,我就看到在線上等著跟我聊天的爸爸媽媽。嘮了一會家常話,一看錶,我最愛看的綜藝節目《奔跑吧》已經開始了,匆匆掛了線就迫不及待地追劇去了。

睡覺前,我習慣性地飄到窗前看一會美麗的地球—湛藍的海水上漂浮著鬱鬱蔥蔥的綠色板塊,一切是那麼的靜謐而美好。當看到那隻昂首的“雄雞”板塊時,我又感到一陣親切的溫暖,安穩地進入了夢鄉。我願是太空中飄揚的一面五星紅旗,為中國的強大而自豪,更為祖國繁榮而努力工作。明天,你好。

我在月球的一天 篇16

國小六年級作文 ,622字

2050年5月的一天,我在月球上工作快三個月了,已經習慣了在這個陪伴地球數億年的星球裡生活—每天飄到工作室工作、飄到實驗室做試驗、飄到休閒室鍛鍊和娛樂,飄回臥室睡覺,簡單而快樂。

一早飄去工作室查看了空間站的執行情況和各種資料後,我又飄到了實驗室,今天要繼續做一個植物方面的試驗。我開啟恆溫箱,瞬間空氣中瀰漫開玫瑰的清香,看來我培育的月球玫瑰就要大功告成了。大家知道,在不同的空間中,地球上的生物會因為環境的變化而出現不同的生長情況,就像前蘇聯小狗“萊利卡”就是在太空中生活一週後平靜地死去的。只需要短短的幾個小時,我眼前的玫瑰就可以由種子變成一朵朵千嬌百媚的花,而且香味更濃,花色更豔。我的實驗工作就是通過不斷的試驗和研究,把在月球上花的特性培育到最好,然後把培育好的花種帶回地球,讓地球在很短的時間裡就能開出一個個玫瑰花園。

工作起來的時間總是過得很快,轉眼就到休息時間了,我慢悠悠地飄回了休閒室。一開啟顯示屏,我就看到在線上等著跟我聊天的爸爸媽媽。嘮了一會家常話,一看錶,我最愛看的綜藝節目《奔跑吧》已經開始了,匆匆掛了線就迫不及待地追劇去了。

睡覺前,我習慣性地飄到窗前看一會美麗的地球—湛藍的海水上漂浮著鬱鬱蔥蔥的綠色板塊,一切是那麼的靜謐而美好。當看到那隻昂首的“雄雞”板塊時,我又感到一陣親切的溫暖,安穩地進入了夢鄉。我願是太空中飄揚的一面五星紅旗,為中國的強大而自豪,更為祖國繁榮而努力工作。明天,你好。

我和哪吒的一天 篇17

國小四年級作文 ,581字

今天,媽媽帶我去看電影—《哪吒之魔童降世》。

觀看時,哪吒那可愛正義的樣子深深的吸引了我,我想,哪吒如果出來和我玩那就好了。

突然,周圍一片烏黑,我在想這眼鏡是不是壞了,說完我摘下了眼鏡,只見我的正前方出現了一個戴著紅肚兜的小孩,兩個大大的黑眼睛,手拿火尖槍,腳踏風火輪,一條混天綾飄然身旁,脖子上還有太乙真人用來封住哪吒的乾坤圈……我不敢相信竟然是哪吒,我剛準備問他,他便說:“我是哪吒”。“我不相信”我搖搖頭。他就念了一句咒語:“急急如律令”。說完,他就長出了三頭六臂,身體也長高了許多,我驚喜的鼓起掌來,立馬跑上前說:“哪吒,帶我出去玩吧”。他一本正經的說:“你必須會些本領才行”。說完他就帶我去練習去了,就這樣,我很快學完了他所有的本領,連哪吒都直誇我聰明。

我和他出發了,我們先飛到網咖,我告訴他這裡小孩不能進,他說:“沒事的,你放心吧”!說完他把乾坤圈扔了進去,過了一會兒,從大門口冒出了許多白煙。哇!電腦燒起來了,我趕緊把哪吒拉開,原來火是他放的,我告訴他放火是犯法的,趕緊救火。經過一番折騰,終於把火撲滅了,還好沒有人員傷亡,他還喘著氣說:“原來,這是不能燒的”。我說:“哎,你太笨了吧”。他說:“看來我還是不適合待在這兒”。說完他便飛走了。

今天,真是有驚無險啊!如果下次他再來,我一定讓他和我一塊上學好好學習,長大後為祖國做貢獻!

我與足球的故事 篇18

國二作文 ,702字

一說起足球,相信很多人都知道吧!雖然有很多人知道,但卻不一定了解足球的故事。

足球是我生命中的一部分,還有其他的部分,在這兒就不說了。我喜歡足球,是從我六年級開始的,雖然喜歡得有點晚,但是誰也阻攔不了我對足球的熱愛。

我剛開始喜歡足球的時候,很多人都在說一個人的名字“C羅”。剛開始,我還不知道他是誰,到後來我才知道。

訓練足球時,也曾摔倒過無數次,但我都忍住,站了起來。於是,有人說我是“打不死的小強”,當然也知道這只是開玩笑。記得在一次訓練當中,我的腳受傷了,疼得要死,只能一直抓著腳,放開就疼,這下就留下毛病了,運動太久就會疼。

我也想過,這樣做值得嗎?我也有過想放棄的時候,但我心裡一直在給自己說:“堅持住!”我想,我已經堅持到現在了,一定要繼續堅持下去。

去年,代表學校去踢比賽時,我好興奮,也有點緊張。比賽在蔡場學校開始,我在下半場第七十一分鐘替補登場,開始了我的第一場比賽。剛上去時還不知道幹什麼,緊張得手心直冒汗,沒過一會兒,衣服就被汗水給打溼了。雖然我最後沒有進球,但也還是得到了一個助攻。在我們的努力下,最後以“5比2”的大比分贏了蔡場!

就這樣,我們一路闖下去,成功地踢進了縣賽。那幾天真的好辛苦,踢完比賽回來,還有一大堆作業。

我們在縣上踢比賽時,一路跌跌撞撞踢進了決賽,但不是搶一、二名,而是爭第三名。比賽剛開始時,我們就進了一球,我非常高興。但後面可能是因為我們太驕傲了,比分一下子來到了“2比1”,我們落後一球。最後一直沒有進球,就這樣,我們和獎牌、獎盃擦肩而過。很多隊員都哭了,包括我在內,在這兒,我就不多說了。

這就是我與足球的故事,感謝足球,它一直激勵著我,陪伴著我。

我和嫦娥的一天 篇19

國小四年級作文 ,596字

這幾天,我學習了很多古代的神話故事,其中唐代詩人李商隱寫的《嫦娥》這首詩,讓我印象深刻。每到中秋節,賞月是我們中華民族的傳統,我家每年也都會擺上月餅、菱角等,大家圍在一起過個團圓節。

週末,我倚在沙發上看這《嫦娥奔月》的神話故事,一晃神,發現自己站在一處高大的宮殿裡,四周空空蕩蕩。我正感到奇怪,走進來一位美麗的姑娘,穿著電視裡古代人的服飾,懷裡還抱著一隻雪白的兔子。難道,她就是嫦娥姑娘?“請問,您是嫦娥姑娘嗎?”我疑惑地問。“是啊,小朋友,你很聰明!”嫦娥姑娘看著我微微笑著回答。“我帶你參觀一下我的廣寒宮吧!”嫦娥姑娘很熱情,小白兔一下子就從她身上竄了下來,一蹦一跳地在前面帶路。

我們慢慢在周圍逛著,我發現四周只有這一個宮殿和一棵月桂樹,其他什麼都沒有。月桂樹下真好有一個圓桌,我們就坐下來聊起天了。嫦娥姑娘告訴我她是怎麼來的月宮,還有她對親人的思念。我告訴她中秋節的習俗,比如吃月餅、菱角,賞月等,特別現在的科學技術很發達,已經有航天飛船可以帶人來月宮,她也可以到地球上玩了。我把我知道的知識講給她聽,她對科學技術的發展特別感興趣,還囑咐我要要好好學習……

“彤彤,彤彤……”迷迷糊糊中聽到媽媽在喊我,原來我竟是做了一場夢啊!

我和女媧的一天 篇20

國小四年級作文 ,506字

我喜歡孫悟空,喜歡白雪公主,也喜歡嫦娥,但我更喜歡女媧。對了,我今天遇到一

個神奇的事,這就帶你們去看看吧!

今早我一睜眼就發現我在一個美麗而平坦的草坪上,並且你們猜猜我看見了誰,對了,是女媧。從前聽過女媧的故事,現在細一看,是多麼美麗、多麼迷人啊!這時女媧注意到了醒了的我,便向我走了過來。我不敢相信地問道:“你是大地之母女媧嗎?”她用輕柔的話語說道:“是的,孩子,而且是我把你帶來的。”’女媧又說:“起來吧,我帶你去玩。”

女媧姐姐對我說:“想自己造小人嗎?” 我連忙點頭。女媧姐姐先幫我撈了些泥巴上來,用水和了和。然後對我說道:“ 來捏吧!”我便擼起袖子捏起了泥人。我和女媧姐姐分工合作,一下子就做了好多泥人,一排一排的放齊齊的,好像哨兵似的,這時女媧姐姐吹了口氣,小人們多活了。活潑亂跳地拉起我開心的跳起舞……

時間過得真快啊!轉眼間就要說再見了,直到晚上我也心心念念想著女媧姐姐,真的希望下次我們還可以相見……