我和讀書有個約會相關作文20篇
我和讀書有個約會 篇1
國小五年級作文 ,969字時間飛快從我眼皮子底下溜過，轉眼間我的小學生涯已過了五年，但現在想起五年前的場景，我仍是歷歷在目。
五年前，我和讀書訂下了一個約會。
記得那時候我還不愛讀書，甚至一看到書就頭疼，多虧了媽媽給我講了許多又有趣又好玩的小故事，我便聽故事入了迷。當我問媽媽是怎麼知道這些故事的時候，媽媽便告訴我，那是從書上讀到的。於是，我的心中便紮下了“我也要讀書”的想法。就這樣，我有了我的第一部圖書——《舒克貝塔歷險記》，從此開始了我與讀書的第一次約會……
那是一本50頁左右的薄書，印著彩圖，文字也被壓縮的不能再簡單，但我卻像著了魔似的，一拿起它就再不能放下。我用了一下午的時間，讀完了全書，回想一下，覺得此書真是精彩，於是，又讀了一遍……一遍又一遍，我又想知道接下來故事會怎麼樣，就這樣，舒克貝塔的全套來到了我家。
我用了一年的時間，將鄭淵潔系列的所有圖書都一覽無餘了，接著又把目光投向了曹文軒。讀著他的書，我體會到了無窮的快樂，同時，我也感到驚訝，曹文軒是如何寫出那麼多具有魔力的文字的？我什麼時候也能像他一樣寫出優美的文字呢？在這種念頭的鼓勵下，我一口氣讀了《青銅葵花》、《狗牙雨》、《馬戲團》、《草房子》等書籍，我和讀書的這場約會依然在繼續……
在書籍的幫助下，我衝出了圍困萬千的“童話世界”，將目光投向了中國名著。呼風喚雨的姜子牙、神機妙算的諸葛亮、忠勇雙全的楊家將、精忠報國的嶽鵬舉、率直忠誠的黑旋風、騰雲駕霧的孫悟空、八面玲瓏的王熙鳳……一個個鮮活生動的人物形象伴隨著一本本有趣好看的書籍，跨進了我家的大門，印入了我的腦海中……
媽媽見我讀書的興頭蒸蒸日上，便趁熱打鐵，決定每天晚上都搞一個小小讀書交流會，環節大體為：推薦圖書、交流感受、辯論得失。在交流會的推動下，為了戰勝媽媽，我不但讀我要交流的書籍，還主動閱讀了一些相關的資料和資訊。就這樣，我的閱讀面越來越寬廣，知識的儲備也越來越豐厚……
現在，我對閱讀依然如此痴迷，並希望我和讀書的這場約會能夠一直延續下去……
我和讀書有個約定 篇2
國三作文 ,660字我們每個人都有自己最喜歡做的事情，而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書，無論是課外書、工具書、課本、小說名著等等，我都喜歡看，可以說，我就是一個“小書蟲”。
我十分喜歡讀書，每天我都會讀書，晚上是書，伴我進入夢鄉。在我高興時，是書陪伴我，在我憂傷時，也是書陪伴我。
雖然我因為讀書捱過打，但是我仍然很喜歡讀書，為什麼說我因為讀書捱打呢？在這之中還包含著一個我的故事：
去年夏天，我在桌子上讀書，讀著讀著就入迷了。一會，我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西，我沒有聽見，我爸爸一下子就發怒了。急步上前將書丟在一邊，打了一頓。之後，我依然和收不離不棄。但從這以後，我們便成為了十分要好的朋友。
這件事不僅是我因為讀書捱打的過程，還是我與書成為好朋友的經過。
自從那件事後我媽媽為了保護我的視力就不讓我看書了，可我極不願意，只好想辦法，每當我媽出去的時候，我就看書，媽媽回來的時候我就恢復原樣，裝作沒看書。
這件事也是我與書一起奮戰的事。
書—您讓我學到了很多知識，從地理書中，我瞭解到了許多地區的民族風采；從一些小說中，我體會到了在社會中的艱辛；從名著之中，我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物；在故事書中，其中的精彩情節讓我流連忘返；從百科全書中，我得知了許多問題的答案；從工具書中，我知道了許多我不知到的東西；從歷史書中，我知道了中國的輝煌的過去；從作家筆下的小說中，感受到了濃濃的愜意。
書，我的好朋友，謝謝你一直陪伴在我的身邊，我以後一定會堅持讀書的。謝謝你，給予了我許許多多的知識，讓我的視野變得更加廣闊。
我和讀書有個約定 篇3
國三作文 ,594字書是人類進步的階梯；書是全世界的營養品；書是一把鑰匙，開啟我們心靈的美麗；書是寬闊的海洋，把我們飄到精彩的世界；讀書是讓我們走向成功的基礎。
書和人們有著豐富的情感，每個人都跟讀書有個約定，那我也不例外。“讀一本好書，就像交了一個益友。”“書中自有黃金屋”這些話說得不錯，從小，我就把書當做一位好朋友，書告訴了我無窮的知識和道理。
我從小最喜歡課外書，只要一有空，就會對著我的“書”朋友對話，在對話中我感到了極大的快樂。每當我陶醉於其中時，爸爸媽媽總是滿心不悅、斥責我：“你每天寫作業、複習課文、預習課文，你還要看閒書？有什麼用嗎？”我只好無奈地再請求看一會。可是他們卻仍然堅持著自己的話。我看到他們嚴厲的面孔，最終還是收了起來。以後，每次父母在家裡，我就不能跟我的“朋友”見面。
我渴望父母不在家，那樣我就可以跟我的“朋友”見面了。許多晚上，父母睡著了，我偷偷地看書。直到有一次，媽媽知道了，我以後下定決心一定要快點寫完作業，才有時間看書。
我是這樣說的，也是這樣做的。有一次，語文考試我得了滿分，我興奮極了，心想如果他們知道了，一定會讓我看書的，一放學，我連忙給他們看語文試卷，他們看了滿臉微笑，我趁機說：“這些都是我的‘朋友’給的，”他們聽了說：“書是人類進步的階梯啊！”說完之後，我們一起笑了笑，這時，我感到心裡比蜜還要甜。
從那以後我們一起進入了書的海洋，我們在書的海洋裡遨遊。
我和讀書有個約定 篇4
國三作文 ,627字“書籍是人類進步的階梯”這句名言是著名作家高爾基寫的。我又是怎樣走上第一級臺階的呢？就讓我仔仔細細的講給你聽吧！可不要看我的笑話啊！
小時候，我對讀書一直不感興趣，感覺讀書是一種無聊的事情。每當我看到堂姐整天廢寢忘食的抱著書看個沒完沒了。她在吃飯時看；下課時看；晚上超過11點時還要看；就連在別人瘋狂的玩耍的時候她還是在看。所以，姑姑毫不客氣的送給堂姐一個外號—“書痴”。
有一次，我又看見堂姐在看書，我躡手躡腳的走到堂姐那裡，問道：“姐姐，你整天目不轉睛、全神貫注的盯著這些紙看，有意思嗎？我感到好無聊啊！”
堂姐莞爾一笑，調皮的眨著寶石般眼睛對我說：“這不是紙，而是知識，知識，知道嗎？如果你認認真真的讀，仔仔細細的反覆品味，也是蠻有意思的嗎！”
我聽後，感到似懂非懂，於是我決定試一試。回家後，我拿去一本書，看起來，剛開始我感到看不進去，畢竟，萬事開頭難嘛！
我堅持看，感到很有意思，我從下午5點半開始看，一直看到吃晚飯。吃完飯後我又繼續看，看到了11點，媽媽便不停地催促我去睡覺，可是，我怎麼也睡不著，媽媽還是在不停的叫我睡覺，我撐不住媽媽這座“五行山”，便上床睡去了。臥室的燈“啪”的一聲關了。雖然燈是關了，可是我的心裡還是想著書。我便把檯燈開啟，繼續徜徉在書的海洋裡……
第二天，媽媽見我趴在桌子上睡了，問我怎麼回事。我說沒有怎麼回事，便去吃早飯了，媽媽一看，檯燈竟開著，變心知肚明……
這就是我一個名副其實的小書呆子，哈哈哈……
我和讀書有個約定 篇5
國一作文 ,521字莎士比亞曾經說過：書是人類的營養品，永遠沒有無效期。這句話給了我非常大的啟發，曾經讓我從黑暗中找到一絲光明，讓我從擁擠的人群中找到我的容身之處，而且這句話改變了我的人生。
六歲的時候，我不愛讀書也不愛寫字，所以學習一直是中游偏下等的，自從我看了一本關於莎士比亞的書之後，我覺得他說的每一句話都非常有哲理，所以他這一生非常有成就。從此之後，我便嘗試著學習他的學習生活，學習習慣，但我又覺得他的這一種學習方式不太適合我。一次偶然的機會，我從同學那裡得到一本關於華羅庚的書，他的方式跟莎士比亞截然不同，他先拿起一本書然後在腦子裡思考一遍這本書裡講的是什麼，它又描述了那些東西，如果書跟思考的一樣那便不讀。
我覺得可以把這兩種方式結合在一起便就用一個本子記錄下來。兩種結合在一起效果很好，我的成績也在上升，有許多人問我成績怎樣就可以提高，我的答案只有一個—書，是人類的營養品，永遠都沒有無效期！可是好景不長，我的視力也在下降，所以媽媽不讓我看一些小字書，但這可難不倒我，我把所有的小字書都藏在一個祕密基地裡，媽媽怎麼也找不到，而且我還跟所有的書說，這樣吧，我跟你們定個約定，每週六我都跟你們在這裡呆上一整天。
拉鉤上吊一百年不許變！哈哈！
我和讀書有個約定 篇6
國一作文 ,622字書是人類進步的階梯；是人類文明的長生果；是人類靈魂的工程師。
我本來不喜歡讀課外書，一上閱讀課，我有時畫畫，有時寫作業，一點兒也不瞭解讀書的樂趣。可是最近，我看見閱讀室裡有許多同學，都在看一本書，是曹文軒的自傳體小說——《細米》。
我心裡想：“唉！現在的人都太傻了。”回到家裡，看見哥哥書桌上有一本書。哎，哥哥平時不怎麼愛看書，怎麼書桌上會有一本書呢？我走近一看，原來是校園裡火爆的曹文軒自傳體小說——《細米》。
“唉，哥哥怎麼也這麼幼稚，看這種小兒科的書，真讓人搞不懂。”
“這麼小兒科的書，現在的人怎麼都喜歡看這個，有這麼大的吸引力嗎？我也瞧瞧。”
我看了幾頁。“啊！難怪現在這麼多人都看這種書，這種書的內容寫的太生動太形象了，簡直妙不可言！”
書中主要講了主人公細米在稻香渡的故事，體現出了他活潑、機靈、樂於助人的精神。在以後的日子裡，我一有時間我就讀這本書，我看得如痴如醉，津津有味。
哥哥讀書很快，很快就讀完了這本書。他讀完之後，又買了全套的八冊書，有《野風車》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》……
我十分高興，這下我可以大飽眼福了。我讀的囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。裡面各種人物的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，更是不言而喻。“閱讀使我受益匪淺，讓我受益終生我今後要多讀書，讀好書，讓書伴我們同行，伴我們成長！”
我和讀書有個約定 篇7
國一作文 ,646字“書籍是人類進步的階梯，”這是著名作家高爾基的一句名言，它指出了讀書和人類進步的關係。我覺得書對於我來說，更像甘甜的乳汁，它哺育我健康成長。
我曾經讀過不少書，它們從不同角度啟發我，教育我，營養我。我讀過《世界上下五千年》，其中很多歷史故事給予我啟迪：《水晶之夜》告訴我為什麼德國納粹屠殺猶太人；《春秋五霸》告訴了我五霸是怎樣成為霸主的，從中我領悟到：要想在這個世界上處於有利地位，必須發展經濟和科技，所以我們必須為中華之崛起而讀書；《拿破崙稱帝》告訴我，法國通過大革命，打擊了落後的封建專制統治，才建立了先進的自由、平等的社會。
我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾那鋼鐵般的意志，不怕困難的精神，鼓舞了我，激勵著我。我原來比較軟弱，學習上遇到點困難，就選擇退縮，作業一多就發愁，自從我讀了這本書，我逐漸改掉了自己的弱點，因為我覺得我的這些所謂的困難比起保爾的事蹟又算得了什麼？
我讀了《愛因斯坦的故事》，知道了愛因斯坦發現了“相對論”，我還知道愛因斯坦說過：不要希圖成為一個成功的人，而要成為一個有價值的人。是他的這句話，啟發了我決心做一個平凡的對社會有用的人。
通過讀書，我的語言表達能力語言表達能力和作文水平有了明顯的提高，在語文學習上也有了很大的進步。因為讀書，我收穫了很多很多……所以，我以後要讀更多的書，更多的好書。
書啊，你等著我，我們做個約定吧：我要每天讀書，每月讀兩本好書，每年讀二十本高質量的書，我要在書的海洋裡暢遊，從而汲取人類優秀的文明的營養，豐富自我，提高自我。
我和讀書有個約定 篇8
國一作文 ,667字我與書，一直有一個美好的約定。我從來都不會辜負它，只要我有空閒的時間，我都會趕去“赴約”。像辛勤的蜜蜂一樣，我總愛在書海中遨遊，總愛在書海中享受那份獨一無二的樂趣。
著名的作家高爾基曾經說一句話：“一本好書，猶如同高尚的人談話”被譽為“民族魂”的魯迅也有個精妙的比喻：“必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”是的，讀書不能只挑選自己愛讀的地方，停在一處讀。相反，我們要廣泛地閱讀，博覽群書。只有這樣，才能有所收穫，有所成就。
書，是我人生中最親密的朋友。在我受到困難與挫折的時候，是它鼓勵我振作起來；在我傷心難過的時候，是它給予我“陽光”；在我獲得成功的時候，又是他默默地、靜靜地向我露出欣慰的笑。哦！是它！是它使我懂得了許多道理，是它使我度過了人生中一個又一個的難關。
讀書就像在與母親談心一樣。書籍像是偉大的母親，教導孩子一些大的小的道理，使孩子終生受益。
其實，人生也像一本五彩繽紛的書。每個人一生中發生的事情，都是一幅幅圖畫：有的絢麗多彩，那是你人生中快樂的時光；有的黯淡無光，那是你人生中的失敗與挫折；有的……總之，每一幅圖畫，都有著它其中的含義。它記錄了人生中的點點滴滴。
讀著朱自清先生寫的《匆匆》，我回想起自己虛度的日子，慚愧、後悔，難道我真要白白走這一遭嗎？當然不！所以，我以後要好好珍惜時間，多做一些有益的事。翻開《魯濱遜漂流記》，我又深深地被魯濱遜的精神打動了……每一本書，都像一位老師教導了我人生哲理。
我要暢飲這“源頭活水”，登上這人類進步的階梯，逐漸走向成功。
我和圖書有個“約會” 篇9
國小五年級作文 ,784字每天，我和圖書都有個約會，不管是春夏秋冬，還是凌晨深夜，我都會準時“赴約”。
我對它的“痴情”大約是從幼兒園中班開始，那時的我就像一個小圓點，對世界一無所知。但是，我漸漸長大了，小圓點在變大，我的求知慾望變得越來越強。媽媽被我的這些基本無解的問題“打”得一敗塗地，於是就把書送給了我。
那個時候，我認識的字還不多，媽媽便一字一句地教我。雖然，那時的我只能一字一頓地讀，不理解這個句子到底是什麼意思，但我覺得看書真是一件有趣的事兒。媽媽看我這麼喜歡書，就帶我去圖書館看書。我迫不及待地跑進閱覽室，看見許多大哥哥大姐姐正在目不轉睛地看書，為了不打擾他們，我就輕手輕腳地來到書架旁，小心翼翼地抽出一本書，開始津津有味地讀起來。可能是太投入了，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽到。一直到閉館時我才戀戀不捨地走了。
我的“初戀”是童話書和繪本，但隨著時間的推移，我開始“移情別戀”上文學著作。我為《水滸傳》中的那些綠林好漢感到惋惜；為《三國演義》中的英雄豪傑感到敬佩；為《西遊記》中孫悟空的神通廣大感到震驚……
自從我和圖書有了“約會”，我一天不見她，就感覺心裡空蕩蕩的，好像什麼事沒做似的。由於有了和圖書每天不見不散的“約會”，知識就像一群訓練有素的軍隊，整齊地來到我的“知識長河”裡，連寫作文都變得得心應手啦！我的那些“小豆腐塊”也頻頻刊登在報刊雜誌上，我看書的興趣越來越濃。
你是不是也想和圖書來個“約會”呢？那就請你現在翻開書本，和我一起進入書的魔幻世界，和書來一場“約會”吧！
我和圖書有個約會 篇10
國小五年級作文 ,633字我是一個小書迷，什麼書我都愛看。上至百讀不厭、耐人尋味的中外名著，下至幽默風趣的漫畫書，都是我日常生活中的伴侶。
《守望生命的晴空》和《愛的教育》，令我懂得了許多人生的道理；《10萬個為什麼》使我大開眼界，大飽眼福；《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《淘氣包馬小跳》，讓我變成一個樂觀開朗的人。
我和這些圖書還有許多珍貴的記憶呢！有一次，一個夜晚，剛上完課的我，好不容易寫完了作業。那時已經八點了，媽媽也出門辦事去了。我便興致勃勃的拿起一本《魯賓遜漂流記》。開始享受我的“圖書之旅”了。這本書寫的真是好！一會兒主人公遇險，一會兒他又突破重重困難取得成功了。我的心也隨著一上一下，一會兒雙眉緊皺，一會兒嘴角微微上揚，似乎我就是這位主人公一樣。當我讀到魯濱遜收留星期五時，我的心裡很高興，似乎我也可以有一個忠誠的僕人，陪在我的身邊似的；當我讀到島上來了幾個不明身份的人時，我也緊張的手心冒汗；當我讀到魯濱遜馬上可以離開這個島時，我的心裡也樂開了花，替魯濱遜而感到高興，我完全沉浸在這個有趣的故事裡了！
時間1分1秒的過去，已經9點40了！我卻還在看書，就在我無法自拔的時候，清脆的咔噠一聲門響，喚醒了我。媽媽的訓斥聲也緊接著傳來了。我戀戀不捨地合上書，那有趣的故事似乎還停留在我的腦海中。沒辦法，我暗地裡吐了吐舌頭，“誰叫我是個小書迷呢1”
書香一碗茶，香氣迷人，沁人心脾。書是我生活中不可缺少的一部分。我愛生活！我愛閱讀！
我和蒼蠅有個約會 篇11
國小六年級作文 ,574字蒼蠅？約會？你不是在開玩笑吧，這是蒼蠅哎，煩人又噁心。還約會？
的確，蒼蠅家族有史以來都是臭名遠揚的，主要原因：傳播病菌。蒼蠅一般都穿行在糞便和垃圾堆中，臭烘烘，髒兮兮的。渾身攜帶著大量的病菌。據科學調查，一隻蒼蠅的表皮就有著毒微生物600萬個，腸內則多達2800萬個，它們叮食過的食物上留下了大量的病菌會使人們感染上風寒，抵抗力下降等。
無可否認，蒼蠅確實有許許多多的罪行，可你們知道嗎？他們也會在不經意間流露出無助可愛的一面。
在烈日炎炎下，我漫步在小徑上，落日餘暉，陽光透過葉子間的細縫，灑在我的身上，暖暖的，心情舒爽。我看著小路，咦？我發現了一個黑黑的小東西，在一顫一顫地發抖。仔細一看，原來是一隻折了翅膀的小蒼蠅。看著它，折了翅膀，一動不動的，睜大著眼睛望著天空。那雙眼睛裡，我看到的是絕望！我的心不自覺地顫了一下。一隻蒼蠅，失了翅膀，光靠腳，是不可能活下去的。我捧著它，走著，走著，到了樹林外。
遠處的地平線上，一輪太陽正落下，西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。模糊間，遍地的小草都披上了一層薄薄的金紗衣。晚風吹起，一片片狗尾草搖響一曲黃昏的抒情曲。我看了看它，它的眼睛頓時有精神了，隱約間，看到它眼裡映著美麗的黃昏。它也一樣，被這無與倫比的景象吸引住了，和我一起專注地看著夕陽。
我和它，就我們兩個，在夕陽的見證下，來了一場簡單浪漫的約會。
我和青春有個約會 篇12
國一作文 ,658字一首歌，一個回憶，我不小心走進了青春的鴻溝，喜歡帶耳機，聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，在人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有把握好，那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。
約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。
當年，楚霸王項羽，在青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終於打敗暴秦。我感到，這世界不能沒有你。
世界需要你，青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰勝了你，使他們成為一代豪傑。
錯過的，就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的熱血，正如《老男孩》裡唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的我，沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵，在最美麗的時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過……。
我和青春有個約會。約會青春，在人生的鴻溝前，我不再猶豫，約會青春，正和學習拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，在青春的感染下，我不在躊躇，而是躍馬挺刀，衝殺在習題中間，場場勝利，常常進步。
我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上，給迷路的我們指明瞭前進的方向。
青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調讓人佩服，在這高調的世界裡需要你來降溫。
都說，我和你的約會是成功的，你覺得呢？
我和大海有個約會作文 篇13
國小六年級作文 ,1189字【篇一：我和大海有個約會】
我一直都覺得自己是個幸福的孩子，因為我生在一個美麗的海邊小鎮，有疼愛我的父母。
我愛大海的洶湧，愛它的澎湃，愛他如情似水的浪花。可是，我對大海卻有幾分陌生。因為我不常去海邊，於是，大海變成了我心中隱祕的想望。
直到那天，我才真正與大海有了零距離的接觸。記憶中，懷著一顆期待的心，我走在去海邊的路上，耳邊早已傳來了大海翻騰的聲音。眼前的就是我朝思暮想的大海！我跑上前去任海浪拍打我的腳。
我換上泳衣，跟媽媽一起遊向大海。蹲下身去，用手玩弄著波浪，清涼的感覺。才發現海水是藍色的，但卻不是純藍色，似乎藍色中還夾雜著灰色。我發現，原來並不是純藍色才是最美的。我喜歡海水的顏色，它表面是歡快、單純的，就像藍色；但它內心卻是成熟、固執的，就像灰色。猛然間，發現大海竟與自己有幾分相似。像是前世的自己。覺得親切卻又找不到理由。
玩了好一會兒，感覺累了，坐在沙灘上，一陣海風吹來，我的頭髮被風吹亂了。抬起頭，看見那天海相接的地方，晚霞映照在海面上，那樣的柔美，海鷗在飛翔，魚兒在戲水。腳下，一隻海螺靜靜地躺著，起身，我撿起了它，放在耳邊，有大海的聲音。那是它在向我訴說我們之間的約定—我們一定會再見面，在一起這樣肆無忌憚，玩耍，嬉鬧。
天黑了，我依依不捨的離開了我向往的大海，離開了那片海灘。海螺在我手中攥著，它是我跟大海約定的見證。期待著和大海的再一次約會。
【篇二：我和大海有個約會】
我們家住在一個叫“城市陽臺”的地方附近。大海就是我們城市的陽臺。
城市陽臺的環境很優美。各種景觀樹栽種的錯落有致，整潔的道路縱橫其中。從任何一條道路往東南方向走，都能走到大海邊。夏天，每天都有很多人到海邊遊玩，我也幾乎每天都和大海去約會。
大海，是廣闊的，是無垠的。
夏天的早上，還沒有風，這時候大海是最溫柔的。海面平靜無波，反射著朝陽燦爛的霞光，海鷗不時掠過，遠處偶有漁船停在海面。
午後，遊人漸多。大人們帶著孩子，穿著泳衣，拿著游泳圈，整個下午都泡在海里和海浪嬉戲。而海浪也在熱情的和人們打招呼，一波又一波，不斷的湧上來，撲在人們身上。
我最喜歡的是傍晚的大海。太陽只剩下了餘威，赤著腳踩在乾淨的沙灘上，讓湧到最前面的海浪一下一下地啄著我的腳丫。偶爾我也會在海浪湧過來的時候突然跳起來，越過它。而海浪好像被我嚇了一大跳，迅速退去。可後面的海浪卻不知情，依然一波一波地湧過來……
和海浪玩夠了，再去沙灘上找小螃蟹玩。被海浪衝刷地乾淨平滑的沙灘上，有無數個小洞，那就是小螃蟹的家。你可不要以為每個洞裡都住著一隻小螃蟹哦，它們可狡猾著呢，而且它們的家好像也不分彼此，你進我出的，很熱鬧。
整個暑假，我幾乎每天都會去海邊玩一玩。我喜歡平靜無波的大海，也喜歡波濤洶湧的大海。開學了，我只能偶爾去和大海約會一次。不過，明年暑假很快就會到來，那時，我又能每天和大海約會了。
我和名人有個約會 篇14
國三作文 ,743字夜深了，人靜了。我慢慢的閉上了眼睛，就這樣，一場約會開始…。
今天我可是要和著名鋼琴家貝多芬先生進行一場約會呢。我心中默唸到，心裡的小兔子亂竄。我們約在一家咖啡廳，人少安靜適合談心。到了咖啡廳後，我觀察了周圍的環境，安靜極了。我耐心的坐在椅子上等待貝多芬先生的到來。他來了，我興奮的站了起來。一身黑色絨毛大衣，戴了一定深褐色的帽子，一副黑色花邊的眼鏡，還有那耳旁的助聽器，臉色略顯蒼老。天哪，這就是貝多芬先生嗎？我被眼前的這一幕震撼到………隨後我們便點了一杯咖啡，進行了交談：我向他介紹到自己：“我是一名中學生，非常敬佩您的才識和音樂素養，而且您雙耳失聰聽不到這世間的各種各樣的聲音，還能堅持下去，是什麼激勵著您一直向前不放棄呢？”他終於露出了和藹可親的笑容，對我說道：“孩子，你要記著，做任何事都要有始有終，我熱愛音樂，就要堅持下去，直到我最終老去。人不管做什麼事都要有毅力，這毅力來自於我對音樂的熱愛。”說罷，我似乎能感覺到貝多芬先生眼鏡下泛起的淚光。我也哽咽的說道：“的確，在我們現實生活中，半途而廢的現象時常發生，若他們也能像您一樣在身體受到缺陷時還能這麼有毅力，創作著讓人如痴如醉的音樂便好了，我一定會把這種精神傳遞給更多人的。”
經過一番交談過後，我們決定上貝多芬先生家坐坐。走了幾個彎道後，我們到達了目的地。家裡的環境有些簡陋，一些陳舊的傢俱上鋪滿了灰塵，大廳中央擺著他一生最愛的東西—鋼琴。我向他做了個手勢，示意他彈一首曲目給我聽聽。他掀開了鋼琴，用那粗糙的雙手彈著《命運交響曲》，我的心也跟著平靜了下來……
第二天早上，我摸了摸眼角的淚痕，心中萌發出了一個念頭：我一定要像貝多芬先生一樣做一個有毅力的人，不管遇到多大的困難都不言棄，最終插上夢想的翅膀高飛！
我和秋天有個約會 篇15
國一作文 ,547字以前曾在奶奶的舊屋裡住過一段時間，但後來搬走了。那段舊屋生活成為了我美好生活中的一部分，而在舊屋時光裡在我腦海中最為熠熠發亮的無非是秋天。
舊屋附近有一小片樹林，一到秋天顏色就變得紅黃交錯。樹上的鳥兒似乎也在為秋天的到來而越發歡快地唱歌，池塘裡的魚兒也在咕咕地吹著水泡為鳥兒伴奏，池塘上的浮水蓮似乎沒有因秋天的到來而泛失光彩。
秋天的雨下得總是那麼的適宜，剛被陽光普照過後它便下起毛毛細雨，慢慢地，雨下得越來越大，豆大的雨珠打在池塘上，泛起陣陣漣漪，落在荷葉上打爵士鼓，地上不平的坑坑窪窪，也積了水，漲成一個個小水窪。剛放學的小孩子們撐著花花綠綠的小傘又形成一道絢麗的風景線。調皮的孩子們哇，總喜歡踩那些積滿了水的小水坑，吧嗒吧嗒地濺起一朵朵水花。
雨後，空氣變得十分清新，一些小孩就結伴出來玩，一個虎頭虎腦的孩子站在一棵高大的玉蘭樹下，踮起腳尖，把手伸得又高又直，好像想把樹上的玉蘭花摘下來。又有兩個孩子學自行車，一個在自行車上坐著，另一個好像在後面扶著自行車，不讓大家摔下來，但小小的力氣終究是支撐不住，於是摔倒了，白淨的衣服都染上了灰色，他們卻沒有哭鬧，反而在哈哈大笑……
現在的我已經見不到舊屋的秋天，往窗外望去再沒有一個個嬉鬧的孩子，能見到的只是外面層層疊疊的樓房。再見，舊屋的秋天。
我和春天有個約會 篇16
國三作文 ,614字“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那清脆的山林裡……”
我和春天有個約會，但她卻遲遲不肯出現。
我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了麼？
我問冰雪：“春天在何方？”冰雪無力地呻吟：“別在我面前提及那傢伙的名字，她的到來，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒有了……”一股風吹來，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來如此。
我問花兒：“春天在哪裡？”花兒笑著搖搖頭，說：“春天的腳步遍佈天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽光普照萬物。”然而，春天究竟在何方，花兒似乎不願向我提及，她微笑著向我揮手道別，隨著一陣清風撤走芳香，飄然而去。
我問那縷風：“春天在哪裡？”春風柔媚，輕輕地唱著動聽的歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪裡，我相信你。”風說完，悄然飄走，來無影，去無蹤。
我問媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家後我的擔憂；春天，是我思念你時的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團聚時的溫馨。你現在可知道，春天在哪裡了嗎？”
我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時，她已出現。
春是冰雪的消逝，花兒的親切，春風的柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界裡，春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。
我放眼前方，我堅信：人生漫漫長路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個約會，她一開始就在我的身邊。
我和廈大有個約會 篇17
高一作文 ,881字你那麼美，我願意為了你，長途跋涉、風雨兼程，去赴我和你的約會。
—題記
聽說你那兒有我愛看的海，海倒映著天，天懸掛著海，鹹鹹的海風迎風吹來，帶走人的憂傷。海天相接，一望無際，猶如和你約過會的人們明媚的未來，陽光洋洋灑灑地擁抱著海，海會閃閃發亮，多麼暖人心田。
聽說你那兒有我崇拜的人。他身在高處，卻用心愛著每一個愛他的人。他用心並熱愛工作，無論是歌唱或是拍戲。他將歌唱進人們的內心深處，他的作品震撼人們的靈魂。而你，曾和他有過約會，多麼動人心扉。
所以，請容許我，和你有個約會。
為了看我愛看的海，為了崇拜我崇拜的人，更為了你那我久久追崇的美好。
和你約會的路那麼遠，但是，我不怕。路上困難重重，也阻擋不了我的腳步。長輩們告訴我，和你約會的路，叫高中三年，而我，必將走過這條路，和你約會。
作業山連綿不斷，一山更比一山高，山壁猶如刀削……我常常在山上摔倒，有時摔得我渾身是傷；我常常在山上碰見過不去的坎，這些坎使我停滯不前；我常常在山上看見迴路，迴路遍地鮮花，她們搖曳著曼妙身姿，翩翩起舞，誘惑著我放棄往前行，然後回頭走。但我想起，我和你有個約會。我一鼓作氣，站起來，勇往直前，赴你的約。
背誦沙漠那麼遼闊，沙漠上的綠洲那麼難尋。惡劣的天氣和環境，也常常使我無法前行。但我記得，我和你有個約會。我暗下決心，無論多艱辛，我也要穿過這片沙漠。
難題海表面風平浪靜，只有海上的人才明白它有多波濤洶湧，巨大的浪頻繁地席捲而來，甚至想拍破我的意志船，我心裡懼怕不已，腦海裡不斷有聲音響起，讓我回去。但我沒有忘，我和你有個約會。我不斷加固我的意志船，嫻熟地操縱它去戰勝那巨大的浪，屢敗屢戰直到百戰百勝。
時不時考試龍捲風就浩浩蕩蕩而來，稍不留神，就要被它卷得粉身碎骨，屍骨無存。我無法保證每次都戰勝它，但我不曾退縮，只因，我和你有個約會。
“廈大，我和你有個約會！”我大聲吶喊。
你是嚴冬裡的炭火，你是酷暑裡的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是霧海中的航海標燈……哪怕路再坎坷，再艱辛，困難重重，我也會用力奔跑，去赴我和你的約會！
請相信我會如約而至！
請你等等我。
我和春天有個約會 篇18
國小四年級作文 ,610字三月，春的樂章奏響了，春姑娘輕盈的腳步聲，燕子的呢喃聲，草長花開的聲音，還有孩子們的歡呼聲……這一天，外小一年一度的春遊活動在同學們的千呼萬喚中拉開了序幕。
大巴車上，我們興奮不已，忍不住唱起歌來。那場面簡直是一場盛大的群星演唱會，你方唱罷我登場，一曲接著一曲，特別是全班同學齊唱歌曲《逆戰》，將活動推向了高潮。車窗外，陽光暖暖，風兒輕柔，空氣清新甜潤，油菜花金燦燦，菜地綠油油。轉眼間，一個多小時溜走了，我們已經到達了目的地—枝江桃花海。
我無暇顧及導遊的介紹，目光早已被遠處粉紅色的海洋勾住了。我彷彿插上了翅膀，飛奔而去，那一叢叢、一簇簇嬌豔欲滴的桃花，各有各的姿態，有的花瓣全張開了，細嫩的綠葉託著粉紅色的五個花瓣，花瓣又託著黃黃的、細細的小花蕊，像亭亭玉立的小姑娘；有的張開了兩三瓣，像淘氣的孩子在玩捉迷藏；有的還是花骨朵，像小紅豆點綴在綠葉之中，微風吹來，小紅豆儼然一個個芭蕾公主，綠葉就是舞伴，她們翩翩起舞，根本停不下來。桃花散發出來的陣陣清香，鑽入我的鼻孔，撲入我的心臟，饞得我大口大口地吸氣，多麼沁人心脾呀！
覓得一處陰涼，班主任一聲令下：“野餐時間到！”人群頓時沸騰起來。大家席地而坐，盡情分享著美食，有雞翅、巧克力、麵包、蛋糕、薯片、水果……琳琅滿目、應有盡有，我們大飽口福的同時，也盡情體味著分享的快樂。
返程的時間到了，我不時回望這片美不勝收的花海，真想帶走這美景，留住這快樂時光啊！
我和什麼有個約會作文 篇19
國三作文 ,7000字【篇一：我和秋天有個約會】
我不只一次徜徉在這九月繁流，無與倫比的秋天，你為何來得這麼遲？我期待，能讓你更接近夢，即使我已經錯過生命中一些寶貴的瞬間。但我只要擁有你便可令自己鳳凰涅磐，浴火重生。
在這姍姍來遲的秋天，手中把握的美好回憶全都悄悄沉澱。一群和我一樣，懷揣著和對未來的憧憬和嚮往的同學，心中充滿著對中學生活所感到的興奮與激動，揭開了中學神祕的面紗。
涼風習習，落葉蕭蕭，伴隨著懵懂的少年展放他的青春。不知不覺中，開學已經三週了，不同的學習環境，不同的學習方法，不同的感受，不同的心境……總之，一切的一切都變了，變得截然不同。
“一個人最大的幸福就是被別人需要。”這是徐老師的座右銘。告訴了我一個道理，每個人都有自己的價值關鍵是你怎樣提升自己的價值。正因為價值越大，幸福越大，所以幸福越大，價值越大。最大的幸福是被別人需要，而最大的價值便是儘自己的全力去幫助別人。舉手之勞，輕而易舉，何不樂而為之？
三週以來，學習、生活、玩耍中的點點滴滴，築建起了與同學之間一座又一座友誼的橋樑。有人說：“時間與距離亦會沖淡一切。”可我卻不這樣認為，真正的友誼之間，沒有懸崖，沒有峭壁，永遠是風雨無阻，永遠是陽光明媚，永遠鳥語花香。真正的友誼，永遠是一道牢不可摧的城牆，保護著對朋友坦誠的心。
驀然回首，審視從前的自己，許多往事湧上心頭。合上記憶匣，與朋友手挽手，肩並肩，風雨路上走，遇坎坷，遇艱險，遇阻礙，倔強的我們永不言敗！
金秋之時，穀物豐收，瓜果香甜。我們播下新希望的種子，踏著一片片紛飛的落葉，昇華自己，展現自己，綻放自己！
人生的第十二碑上：我和秋天有個約會。
【篇二：我和遠方有個約會】
遠方，是一個令人嚮往的地方。遠方，是一個讓人憧憬的地方。遠方更是一個令人感到溫馨的地方。
對於我來講，遠方是個令我無限嚮往的地方。那裡有美麗如畫的風景，有黃燦燦，香噴噴的烤肉，更有著壯麗的天安門……那就是我們的首都北京。我正和它有個約會。
俗話說：“百里不同風，千里不通俗”北京相對於我們家鄉來說，可有著不同的韻味。
在北京遊玩，不但可以吃到許多美食。我從前吃到過，哪兒有用花生，膠棗，榛子，栗子，乾果做的雜拌兒。在哪兒還可以品嚐到一些當地人愛吃的特產。我們的首都有著許多玩意兒。如果在北京過年時非常有趣的，除夕貼年畫，守歲。哪兒還有各式各樣的膠糖。
北京，一個令人嚮往的地方，那邊有著天安門，最可惜的是，上次去北京，沒有看到毛澤東主席的遺體，因為08年7月，正在改造。不過，這一回，就可以親眼目睹了。
還有那壯麗的萬里長城，至今，那張不登長城，不為英雄的一張紀念卡還儲存著呢。那長城，是戰士用鮮血搭成的，每當走在長城上，我都會有一種自豪之情吟湧而上。
這是其中一個令我夢寐以求的地方，這只是風景，而更遠的則是我夢想中美國的哈佛大學，有人認為太不真實，但是，我想沒有什麼，只要我奮發向上，努力向上的心，那麼，我相信，我能！古人曾說過：“這世上只有你不想做的事，沒有你做不到的人。”既然我有這個理想，我就應該要積極向上，為自己遠大的理想而追求，為跟遠方約會而拼搏。為了這一個約會，我一定會好好學習，天天向上。因為學習知識要善於思考、思考、在思考。波爾克曾說過，“讀書不思考等於吃飯不消化……”
遠方，永遠都是無止境的，小時候可能是亭子而長大後則成了遠大的理想。我相信，我和遠方的約會定有一日會實現。
【篇三：我和書本有個約會作文】
詩人郭沫若曾說過：讀活書，活讀書，讀書活。書，別看似一本本只因有無數密密麻麻煩人字型的頁面，一本本不起眼的小冊子，當你翻開它，並用心去讀時，才體會到，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的韻味。書既像一節節華麗而又樸實的臺階，又像指導我們走進智慧的殿堂學者。
我愛書，書愛我。這可是名副其實的。我和書自小就是青梅竹馬。幼兒園時，打字不是幾個的我對外公捧著的厚厚的書產生好奇感。那個時候來說，我外公學歷可以算得上很高了。而他在讀書的時候，我就拿著小凳子坐在一旁潛心觀看，可以說是研究。後來，我慢慢喜歡上練字，只是也增長不少，我才順利的看完第一本有拼音標註的《格林童話》。
不知不覺我竟然上了小學。這時，我對書的狂愛不比小時侯！為了書，我被老師罵的還不少呢—上課偷看書，被抓出去罰站……有一次最深刻，為了把書看完，我足足一個晚上偷雞摸狗在被窩裡開著那弱弱的小手電，如飢似渴的允吸著書本給予我的甘甜的乳汁。結果第二天早上，我被老媽惡狠狠的修理了一頓，從此，我跟課外書的接觸少了許多。但我可以肯定的是，我的生活離不開書本的充實。
時間飛逝，一晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草，再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得，我們要學習的，不正是文中的道理嗎？書，從來都沒變過，以前我喜歡看童話書，現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沉醉其中。一有空閒，我就坐下來看書，這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。
每當我翻開書，淡淡的書香似乎讓我觸電般一發不可收拾，書中跳動著的文字在我眼中變成了一個個豐滿的有靈性的生命，一幅幅栩栩如生的畫面。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”中國5000多年的文化源遠流長，我也只是鑽研了書山一角。我要加油，讓書成為我每日必不可缺的營養。
我和書本的未續的約會，我相信是永久的。多讀書，讀好書！
【篇四：我和老師有個約會】
約會？我們會想起什麼？戀人的約會，親人的約會，好友的約會……而我，卻是與老師之約。也許有人會說：你傻吧。”在某些同學眼裡，老師的代名詞就是監獄長、警察……在我眼裡，老師就是蠟燭、春蠶的化身，默默無聞。我與他的相遇不是偶然，而是命中註定。
小時候，在老師同學眼裡，我是一棵不起眼的小草，無論做什麼事都輪不到我。我只能在角落裡，自己導航，打出自己的一片天。
終於“功夫不負有心人”在我的努力下，考上了市中心的重點中學。我期待的來到學校，但學校的生活枯燥乏味，一堆作業壓得我喘不過氣來，同學間競爭非常激烈，我難以承受。在我臨近極限想棄學時，媽媽給我找了一個補作文的老師，她是我的救星。第一次見到她，不高的個子，說實在的，長的並不好看，但嘴角總是掛著陽光般的笑容：一雙充滿活力的眼睛，仔細的觀察著世界，總是以欣賞的眼神注視著我們。當遇到問題時，他不是責備，用幽默的話語鼓勵著我們。一次寫作文時，幽默、可愛的老師站在我身後看我習作時，嘴角露出迷人的微笑，對正在三心二意的我說：“你的文筆很生動，很形象，就是字都困得睡下了。”我不好意地笑了，開始認真地把字寫方正。
是她，把我從黑暗帶向光明，讓我變得有信心。是老天，讓這個天使走進我的生活，給我的生活帶來色彩。每到星期六補課時，我都是滿懷自信的走進課堂，奔赴我和她的相約。她不像有些老師總愛把“快學、快寫、快記”掛在嘴邊，鞭子一樣的驅趕我們。
在學習中，說沒有苦、沒有累是假的，但每當遇到挫折時，我的腦海裡浮現出她那和藹的笑臉。她教會了我用雙眼觀察生活、用心靈感悟生活、用文筆表達生活。
老師，你教會了我自信，教會了我熱愛生活，教會了我心靈的洗塵。
在這無際的星空中，我願和老師的約會進行到底！
【篇五：我與冬雪有個約會】
是誰描摹出冬的詩情畫意？是誰把冬的氛圍渲染成漫天飛舞？是誰為冬裁剪了無瑕的嫁衣？
冬，給予我的感覺，原本是冷酷而蒼白的。隱晦的天，冷冷的風，冰涼的雨，一兩聲寒鳥的孤鳴，兩三片殘黃的遺落。幾筆勾勒出冬的淒冷與蕭條。如今，節氣已過深冬，天天盼望著雪的歸期，如同期盼著愛人的歸來。每當天色陰沉下來的時候，暗自竊喜，懷想著不久可以將那潔白的精靈擁入懷中，可以傾訴深埋已久的眷戀。這個季節裡沒有更多的念想，唯有那飄飄灑灑的情懷才是我最深的愛。珊珊而來，似含笑的容顏依偎在靈魂的深處。
但願這個冬季不再蕭瑟。靜靜的守候著一場洋洋灑灑的雪，期盼著雪無聲地“喧譁”蒼茫的天空。那種感覺不像是落在地上，倒像是落在心裡，可以盡情地把枯燥無味的冬寫滿激情與詩意。一直以來深愛著雪，不僅因為她飄逸的風姿，嫵媚了原野，更在意她博大的胸襟溫潤著這個世界，讓這個季節承載著生命重生的希望。好想，讓雪舞動著這個季節，跨越漫漫冬日迎接著春暖花開。
雪是冬天裡溫良的聖靈，如平凡的溫馨港灣裡柔美賢達的女主人，無論身邊的世界如何的貧瘠，她會用盡心思地裝扮著周圍的一切。讓所有的遇見，都那麼美於眼，潤於心。如雪的女人是漫漫征程中可敬可親的伴侶，也是孤寂旅途中璀璨的煙花。沒有雪花的冬天如同孑然一身的孤行客，走過了滄桑，依然是一片空落的荒涼。
今冬，下了一場小雪。雖然匆匆忙忙的下了一夜，隔著玻璃窗看不清她飄舞的爛漫。然而，我還是滿心喜歡地在寒冷的晨曦中追尋著她的足跡。那留落在枝頭上的潔白，雖說清瘦了些，依舊可以看見她溫婉地枕著深睡的枝幹、冰涼的瓦楞和荒落的衰草上。不忍心用手去觸控，害怕指尖微弱的溫度消瘦了她的容顏，擔心她無聲地悄然滑落，滴落紅塵。真的不知道怎樣去憐惜這一片柔弱的雪。
【篇六：我和考試有個約會】
六月，是個歡樂又緊張的日子，六一兒童節，高考，中考，期末考。讓人感覺緊張，忙碌，又激動。作為一名小學生，最讓人緊張的期末考即將來臨，兒童節也過的倉促，簡單。大家都嚴陣以待，六年級了，這可關乎著我們的命運呀！
期末考不僅僅只是期末考，考試的前奏曲也十分隆重華麗，大大小小的模擬考，綜合考，分類考，各地期末試卷，猶如一座大山，壓得我們喘不過氣來。考試絕對不是重在參與，結果才是最重要的，一旦失敗。我們就像被劃了一個大叉叉一樣，被老師否決。我渴望成功，於是，我便投入著，配合著老師那紛至沓來的試卷，一天四五張試卷下來，手也有些麻了。
每一次考試前只有緊張，考試考好之後就長舒一口氣，但是心中還是有一絲一縷的忐忑，等待考試成績的結果十分漫長，煎熬，就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握，等老師報成績的時候手掌上，額頭上都滲出了細汗，幸好，考的還算理想。在考試裡沒有常勝將軍，每個人都有失誤的時候，每次考砸了都安慰自己結果不重要，但還是那麼在乎！想考好，少失誤，只有一個辦法，那就是好好學習，多多複習。考試只是一個結果，但這個結果卻是對你學習的一個考評。你無法臨時抱佛腳，這是靠積累的，話是這麼說的，但是臨陣磨槍，不快也光。同學們，老師們。抱著這個心態，開始了“魔鬼式磨槍”，心底雖然暗暗叫苦，但是還是全力以赴。我們永遠無法習慣考試，雖然期末考試我們已經考了11回了，但是第12次的時候，還是會緊張！我們期待已久的考試即將閃亮登場，但願我，但願同學們能取得一個較好的成績！
這就是考試，讓人歡喜讓人憂的考試，我們在六月，和考試有一個約會！
【篇七：我和書有個約會】
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書，看似只是一本本不起眼的小冊子，當你翻開它，並用心去讀時，才體會到，書，像一節節華麗而又樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。
我愛書，書和我，那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個，看爸爸捧著一本厚厚的書在埋頭鑽研，我總是蹭過去，用胖胖的小手使勁搶那本書，再往地上這麼一坐，嘿呀，一個小知識分子橫空出世，讓人哭笑不得的是，我手裡的書是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺，因為小時候的我喜歡老師，老師可以天天捧著書。
小學時代到了，我身上便多了一樣東西—書包。每天早上，矮矮的我揹著一個黑色的酷酷的小書包，我無比疼愛這隻書包，並不僅僅只是因為它的外表，我更在乎它的“內涵”。每天回家，我總要小心翼翼的開啟書包，仔仔細細的翻閱書籍，把那些簡單易懂的知識都裝進腦子裡。那時流行《老鼠愛大米》，爸媽不在家時，笨笨的我竟然也情不自禁的對著書唱。到那時才發現，書是我的好朋友，我根本離不開它。
時間飛逝，一晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草，再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得，我們要學習的，不正是文中的道理嗎？書，從來都沒變過，以前我喜歡看童話書，現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沉醉其中。一有空閒，我就坐下來看書，這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。
書是一杯茶，擁有淡淡清甜，卻又帶來淡淡的苦澀，那是歷史的滄桑，是作者的內心獨白。美文，何謂“美”？即是好詞佳句，當然，少不了的，是作者發自內心的美。作者的靈魂依附在這美文中，文與人混為一體，鍛造出流芳百世之作，令人讚歎。瞧！書中那方方正正的中國字不就象徵著我們中華民族五千年的文化嗎？雖是這麼簡單的一個一個的字，串聯在一起卻成了一篇人陶醉的美文，中國字，方塊字，好一個“神奇”了得！我愛中國，我愛書。在書中，有黃土高原的雄偉，有江南水鄉的柔情。書中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長，我愛中國，我愛書。
書啊書，你怎麼這般讓我痴迷？拉拉勾，許下約定，我們下輩子還要在一起！
【篇八：我與秋天有個約會】
夏天攜著炎熱離去，秋天帶著淡淡的、旋轉的光輪來了，在金黃的土地上播下了無限愛的種子，與我許下愛的諾言。
秋風輕撫
清晨，當一縷秋風吹過我的臉龐，帶著一陣陣花草的清香；帶著怡人甜蜜的果香；帶著撩人心絃的清新；送走惹人煩惱的炎熱。我便沉醉在它的輕撫中。空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴，如故人般出現在我的面前，輕輕地，將一縷思緒吹遠，吹散。秋風伴著流水，分明近在咫尺，觸手可及，又無可挽回地從身邊悄悄拂過，任我們怎樣懇切也卷握不住。秋風輕撫，與我相約……
秋葉輕舞
秋風的撫摸，觸動了秋葉的心絃，瞧，它竟翩翩起舞來！那楓樹葉火紅火紅，紅得鮮亮，在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞，在夕陽照耀下一個勁地笑，在人們的稱讚中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹，我不禁想起了杜牧的“霜葉紅於二月花”。些許沒有完全紅透了的枯葉也不甘示弱，驕傲地舞動著迷人的身姿，好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命裡，無悔地傾心怒放那生平唯一的綠色，直至秋的來臨，它才依依不捨地離開了大樹，在秋風陣陣寒意的催促下，告別了那份蔥綠。秋葉輕舞，與我相約……
秋水輕語
秋葉輕舞的寂寞，感染了秋水純淨的心靈，聽，它在輕輕絮語！秋水潺潺呢喃，像是和白雲與藍天互道珍重的依依低語，我似乎也聽到了它在與我輕語，那若有若無的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。“嘩嘩，嘩嘩”，一聲聲清脆悅耳的聲音進入我的耳朵，真是令人心曠神怡！秋水十分清澈，風平浪靜，老遠就可看到礁石在水下閃閃發亮，晶瑩斑斕。秋水輕輕拍打岸邊的石塊，沒過水草，為周圍增添了一絲清冷、幽深的氣氛。秋水輕語，與我相約……
冥冥秋季，似有一種豁然開朗的感覺，其真正的內涵在於它成熟的魅力。秋天的詩中漂浮著陣陣稻香；秋天的情感流溢著苦盡甘來的味道；秋天的生活蘊含著沉甸甸的永恆。秋天即將逝去，愛卻依然屹立在那裡，親愛的秋，你可記得我與你相約在明年？我與秋天有個約會！
【篇九：我和餃子有個約會】
每當一陣陣餃子的香味伴隨著笑聲而來，我就會想起那節那我記憶猶新的餃子實踐課。
包餃子
“你這個餃子，造型也太搞笑了吧！”“哈哈……”這一陣陣笑聲是從哪裡傳來的，原來是我們在包餃子呀！
我們洗好包菜，剝開姜先生和蒜小姐的衣服，切灰碎末兒，放進剁好的肉餡。開始調餡了！我們把雪白的鹽和黝黑的醬油各放了一點兒。剛放完就聞到了酸溜溜的味道，原來是醋先生在釋放著香氣呢！好了，調好了。我們拿著筷子以順時針的方向用力攪拌，一會兒肉餡散發出它的獨特香味。
開始包餃子了，我首先把餃子皮平攤在手上；接著蘸了點水，抹在餃子皮的邊上，把舀好的一小勺餡放在餃子皮的中心，最後將餃子皮用力捏一捏，一個餃子就橫空出世了。我如法炮製，一個個餃子都出來大顯身手了。
速吃餃子
經過20分鐘漫長的等待，餃子接力賽在一陣陣歡呼聲中拉開了帷幕。一個個可口的餃子早已讓我垂涎三尺。我們都迫不及待地數著有幾個人才會輪到自己，恨不得馬上跑到前面一口氣吃掉所有的餃子。讓餃子和嘴、舌頭一起跳歡樂的舞蹈。
看到馬上就要輪到我了，我急忙跑到前面挑選起餃子來，看到她馬上就要吃完了。我迅速夾起一個餃子，放進嘴中。我的腮幫子鼓得大大的，後面的同學不停地為我吶喊助威，我使出了吃奶的勁兒。餃子和我的牙齒、舌頭做了個親密接觸。我心想：這餃子可真是好吃啊！都可以和天上的蟠桃與之媲美了。我真想讓時光停留在這一刻，好好享受這一刻。可後面的張藝鑫看我吃了這麼久，不耐煩地說：“快吃啊！”我立馬回過神來，一口嚥了下去。比賽如火如荼的進行著。
巧拼餃子
開始拼餃子啦！首先，我們要切水果。只見紅彤彤的聖女果在我們無情的大刀上一分為二，翻放在盤子上。紅豔豔的蘋果被切成了一個月牙形，猶如美麗的少女，靜靜臥在邊上。黃澄澄的的橙子被切成了四份，每一份都有它獨特的韻味，猶如彎彎的小船，擺在盤子中央。它們作為身穿白色婚紗的餃子小姐的“伴娘”，讓整個創意拼盤看起來栩栩如生。
這次別開生面的餃子實踐課在我們腦海裡留下一個深深的烙印。從這節課中我懂得了：只在團結協作才能事半功倍，獲得意想不到的效果。
我和煙花有個約會 篇20
國小四年級作文 ,496字我最喜歡放煙花了。
大年三十的晚上，吃過晚飯，我便迫不及待地拉著媽媽和姐姐一起去操場上放煙花。
我們每人各拿了一根長長的煙花，用打火機點燃煙花，頓時，煙花噴出五顏六色的火焰，像閃閃發亮的小星星。我手拿著煙花在空中開始畫著不同的圖案，可漂亮啦！可正當我玩得興致勃勃的時候，手中的煙花突然熄滅了。於是我問姐姐：“為什麼煙花會停下來？”姐姐回答說：“可能是煙花潮溼了吧！”說完，我丟下手中的煙花，又拿了一根繼續玩起來。
放完手中的長煙花，我又換了一種圓錐形的煙花—智慧樹。我把“智慧樹”放在籃球場的中央，用香燭將藥引點燃。剛一開始，煙花噴射出的火焰如千萬點螢火閃閃爍爍，不過速度很慢。但過了一會兒，煙花噴射的越來越快，火焰也越來越高。遠遠望去，彷彿是一棵漂亮的智慧樹。煙花射出的萬道光芒，就像為智慧樹穿上了一件華麗的金鏤裙。“哇！好神奇呀！”姐姐驚奇地說。正當我們欣賞著智慧樹的美麗時，只見整個“智慧樹”徐徐升起來，越來越高，這時的火花也越來越小，慢慢地熄滅了。
那晚，我們玩得非常開心！我真希望天天都過年，這樣我就能每天和煙花約會了。不過，煙花雖然好玩，但小朋友們可一定要注意安全喲！