我和爸爸發生的一件事相關作文20篇
我和爸爸發生的一件事 篇1
國小一年級作文 ,407字爸爸是最愛我的人從小到大陪伴我成長，給我許多幫助，給我帶來了許多快樂，給我留下了許多美好的回憶，我記得和爸爸在一起的美好往事。
有一次美術課老師讓我們回家，做一個假的手錶，我就找爸爸幫我做個手錶，先開始我們我做一次，就老是做不好，就讓爸爸幫我做了小小的蛋，爸爸專心致志一心一意的做好了，手錶帶，我呀，自己這時候變心了，我也像爸爸一樣專心致志，一心一意的做，可是就是不會做手錶帶的，分針秒針，就在這個時候，我就讓爸爸幫我，做了修正帶，爸爸專心致志，一心一意的做好了塑料袋，不要自己做手板心了，我也像爸爸一樣專心致志，一心一意的做，可是老是不會做手錶，你的風箏，真，就在這個，爸爸就幫助我，手錶裡的針，爸爸找來雙面膠和剪刀吧，和我一起認真的做，手錶，真不用減，刀剪子，不小心知道了自己的手，爸爸用紙包住破口的地方，那我先不做，靜靜的看著爸爸給我做手錶，不一會功夫我就拿的手錶去上學了。
我喜歡那個手錶，也喜歡我的爸爸！
和同學發生的一件事 篇2
國小五年級作文 ,403字今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發生了一場“風波”。
今天寫作業時有一個單詞不會寫，我就對我同桌說：“這個單詞怎麼寫？”她理都不理我一下，繼續寫她的作業。
她看了我一眼對我說：“自己想。”我生氣地說：“英語學得好了不起呀！”他瞪著我說：“就是了不起怎麼了？”我又說：“那你學得好就應該幫助我們學的一般的同學啊！”她剛剛要說話的時候，老師進來了，我們只能“停戰”。
下課了，她又轉過來對我（next88）說：“不想幫你，怎麼了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學習好的，你也不符合；能和我坐一起討論問題，你還不符合！”我氣急敗壞的說：“我們班就沒有你說的這個同學，那你為什麼剛開學就要和我坐在一塊兒呢？現在不想坐那以前就別坐呀，和你這麼驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子黴了！”
我和她都不說話了。過了一會兒，她把這個字寫的出來，並對我說：“我寫這兒了，自己看。”我看了她一眼，會心的笑了。
我和老師之間發生的一件事 篇3
國小五年級作文 ,872字郭老師是我們班的數學老師，雖然她對紀律要求很嚴格，但是，她給我們上課非常有趣，把枯燥無味的數學知識講得有聲有色，不時把我們逗得鬨堂大笑。雖然我不是數學課代表，但是我們之間發生了一件讓我至今難忘的事。
有一天上午，郭老師讓我們做了一張單元小測驗。下午，郭老師就把卷子發了下來。這時，我在座位上眼巴巴地望著同學手裡的卷子，邊看邊想，這次考的到底怎麼樣啊？會不會考的不好？想到這裡，我就不由自主地握緊了已經滿是汗的手心。
這時，髮捲子的同學來到了我的座位旁，手裡還拿著一張卷子。“那應該是我的了。”我一邊想，一邊伸出手去接。可是，那位同學並沒有給我，而是把手裡的卷子仔仔細細的看了個遍，然後，用難以置信的目光看了我一下，沒有一點要給我的意思。我急了，大喊一聲：“給我！”還沒有等他做出反應我就把卷子一把搶了過來，倒扣在桌面上。
我看沒有人看我了，便深吸一口氣，閉上眼睛，猛地把卷子翻了過來，但我的眼睛遲遲沒有睜開，過了好久，我才慢慢的把眼睛睜開一條縫，雖然只睜開了一條縫，可那用紅筆寫的大大的分數仍然沒有逃過我的眼睛。
看到成績後，我終於知道那位同學為什麼用那般目光看著我了。“我的數學考砸了！完了，完了！我怎麼會錯這麼多題？郭老師會不會很生氣。”一邊想著，一邊把錯題改完了。
改完錯題後，我呆呆的望著講臺，直到看著同學們一個個都找郭老師訂正後我才慢慢地起身向講臺走去，郭老師一聲不響的在卷子上畫了一個三角代表卷子改完了，然後抬起頭看了我一下，我已經做好了挨批的準備。但萬萬沒想到郭老師說了這樣一句話：“你懂了嗎？”雖然教室裡很吵，但她的話如同一縷春風，飄進了我的耳朵。我一時不知怎麼回答，最後支支吾吾地說：“我…。我懂了。”“懂了？來講講吧”我快速地複述了一遍。“好，下次這樣一定會考好的！”說完，微笑著走了，只留下我，呆呆地站在講臺旁。
這樣的老師誰不喜歡呢？
我們班發生的一件事 篇4
國小三年級作文 ,345字最近我們班出現了一種不良的風氣--攀比風，同學們喜歡比誰的筆多，誰的筆好。由此也就引發了另一種令人頭疼的現象--丟筆現象。同學們今天你丟一支，明天我丟一支，結果你猜測我，我猜測你，互相猜疑，鬧得人心惶惶。
上週星期二，我們班的一個同學丟了一支嶄新的鋼筆，放學後老師把我們全班同學留在教室，讓他翻遍了全班同學的書包和筆袋，結果沒有找到。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，連忙問：“寶貝，你有沒有拿人家的？”我告訴媽媽沒有。媽媽告訴我說：“千萬不能拿別人的東西，那樣就叫偷，非常可恥！”。聽了媽媽的話，我心想這個小偷多麼可恨，影響了我們正常的學習，所以我決定有時間就仔細觀察，幫助同學們找到這個小偷，那樣我就會成為我們班的福爾摩斯了。
記課間發生的一件事 篇5
國小五年級作文 ,876字“叮鈴鈴，同學們，下課了……”隨著鈴聲響起，同學們活蹦亂跳，一窩蜂地衝出走廊。
一下課，我就一個箭步衝向雜物間，拿起自己的足球，約了幾位同學踢足球。
我和那幾個男孩來到了走廊，把球放在我們中間，“三，二，一，開始！”一聲令下，我們一觸即發，激烈的戰鬥開始了。大家你一腳我一腳，足球在走廊的中間來回滾動著，一分鐘過去了，三分鐘過去了。“不好玩呀！”我苦澀地說，“在這麼小的地方玩多沒意思！兄弟們，咱們去班裡後面的那塊空地踢吧，那兒的位置大，好踢些，怎麼樣？”
“不行，不行，教室裡有玻璃，如果踢到玻璃那……”小陳忙搖頭，著急地說。
“如果，如果，如果，這世上哪有這麼多如果呀？好了，好了，廢話也別多說，跟我走就是了。”我不耐煩地說道，邊說還邊把他們推進教室裡。
同學們也拿我沒辦法，只好聽從了。
不久，激烈的戰鬥又開始了，我曾參加過足球隊，對付他們可以說是小菜一碟呀！於是我用閃避法躲過了他們的功擊，“咚”一聲巨響，我忘了自已身在何處，竟用盡全力踢了個大腳。不好，我滑了一跤，腰撞到桌角上，接著是一聲巨響。霎時，“嘩啦啦，嘩啦啦”玻璃碎片一塊塊地從窗上掉下，弄得教室裡都是，窗上出現了一個球大的圓窟隆。
不好了，出大事了！倒在地上的我不知所措，嘴巴竟說不出一句話來！還好踢球的夥伴們反應迅速，到雜物間拿掃帚和垃圾鏟來，不一會兒就打掃乾淨，好像什麼事情也沒有發生過一樣。
而在一旁的我仍然癱軟在地上，夥伴們把我扶起來，可我的雙腳硬是一點力氣也沒有，最後是他們把我抬到椅子上的。看到這個大窟隆，我想：慘了！慘了！踢爛玻璃要是被老師發現，不但要被罵還要賠錢。啊！我當初真不應該這麼執拗的。我冷汗直流，嚇成個呆子。
紙還是包不住火。老師聞聲而來，看見那個大窟隆，生氣地問：“這是誰踢爛的，怎麼這麼大的膽子！”。
夥伴們眼神齊刷刷地看向我，老師疾步衝來，一把抓起我的手臂直奔辦公室去。
一番批評教育，賠禮道歉後，爸爸買來了幾塊一模一樣的玻璃，請了幾個工人把窗戶重新裝好。
我這一腳足足花了一千多元！現在想起來十分後怕。我以後一定不能再這麼頑皮了，頑皮可會出大禍啊！
學校裡發生的一件事 篇6
國小一年級作文 ,462字今天中午，吃完了飯，休息了一小會兒，就去上學了。
到了學校的到門口，我給媽媽再見。到了樓上，我發現我們班裡的同學都在樓棟裡等著，不知道在幹什麼，當時我還不知道發生了什麼事，結果走近一看，發現鎖芯裡有半截鑰匙。我明白了，原來開鎖的時候，老師將鑰匙擰斷了，卡在裡面弄不出來了，大家都在等著有人來開鎖，我只好也參與進去了，等了很久。
我們等呀等等呀等，結果一個人也沒有來，眼看馬上就要上課了，同學們個個焦急地等待著。結果一個人也沒有了，我們語文老師著急的去找體育老師了，過了一小會兒，我們語文老師吧我們體育顧老師請來了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時有的時候幽默，有的時候非常凶，不過我們都非常喜歡他。
顧老師檢視詳情之後，他立馬跑去我們學校的倉庫拿了兩樣東西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來樓，只見左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了，我們都驚呆了。
整個過程不到10分鐘，我真的是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲讚歎著。
這就是我們學校裡發生的一件事。
中秋節發生的一件事 篇7
國小六年級作文 ,915字“哇塞！”我不禁大叫起來。桌上月餅琳琅滿目，各種瓜果一應俱全。對了！今天是一年一度的中秋佳節，相信你家桌上也擺滿了各種好吃的吧！這些要留著晚上供月光呢！我們到時就邊賞月光邊享受這些美食吧！我現在可不急著吃這些，我現在急的是—吃螃蟹。
今年螃蟹特別貴，但老媽看在中秋節的面子上，答應了給我買螃蟹。老媽此刻正在用小牙刷刷洗螃蟹，我一蹦一跳地走的螃蟹那邊，只見它們個個都有一雙黑豆似的小眼睛、八隻細細長長的腳、兩隻鋒利的鉗子和一個青中發黑的堅硬外殼。有的螃蟹企圖夾老媽的手，只見它們橫行霸道，凶惡地張牙舞爪，向我們示威。我很害怕，連連大叫“老媽，小心！”
不一會兒，螃蟹出爐了，一開啟鍋蓋，香氣就撲面而來，饞得我直流口水。“受不了了！我要開始了！”只見它們紅通通的，像是紅臉的包公。“我要吃母的，母的好吃！”我興奮地大叫大嚷。“我要吃公的，公的個大！”老爸也在一旁嚷嚷。我偷笑：這老爸，可真夠笨的！這公的哪有母的好吃呢！母的有蟹黃，可鮮美啦！更何況我早就觀察過了，老媽今天只買了八隻螃蟹，有五隻母的，只有三隻是公的，這下我可賺大了！老媽幾乎沒吃，只是幫我剔肉，雖然我也想讓老媽嚐嚐，可因為我太愛吃螃蟹了，而且老媽不住地說“我就不喜歡吃螃蟹。”所以我就把五隻母蟹全吃了，面前堆得像小山似的。
下午的時候，我感到身上一陣奇癢，用手一撓，面板上就出現了大塊的紅色疙瘩，很快遍佈全身，我嚇得哇哇直哭：“老媽，你看看我呀！我怎麼了！”老媽一看，大叫起來：“不好，面板過敏！”說著，就抱著我去了醫院。醫生確診是螃蟹過敏，給我開了一些藥，老媽方才鬆了一口氣。這時，我看看老媽，我哭笑不得，一向愛臭美的老媽居然穿了一雙拖鞋—一隻是紅色的，一隻是紫色的！
晚上，老媽幫我洗好澡、塗好藥，讓我早點休息。我躺在床上，聽到老爸老媽在客廳小聲地說話。老媽埋怨自己說：“真不該讓兒子吃那麼多螃蟹！”老爸說：“你呀，明明那麼愛吃螃蟹，今天居然一隻也沒吃！”老媽說：“你不也是，明明愛吃母的，卻對兒子說喜歡吃公的！”聽到這裡，我流下了眼淚：原來笨蛋是我！今天螃蟹過敏何嘗不是老天爺在給我上課呢！這時，我看看窗外，月亮正升過來，好大、好圓、好美！
我和同學之間的一件事 篇8
國小二年級作文 ,403字今天早上，我剛走進教室，一下子就發現同桌買了一本新的作業本。它的顏色是粉粉的，上面有各種各樣的圖案，十分好看。我左瞧瞧，右看看，實在是喜歡得不得了，就忍不住拿起這個新本子玩了起來。
就在我玩得正起勁的時候，看見同桌正向我這邊走來，我怕她看到我偷偷玩她的新本子，急急忙忙地把本子給放在了桌子上。誰知一不小心，我無意碰到了一下桌子，只聽見“啪”地一聲，新本子從桌子上摔到了地上，書本里的紙張掉了出來散落了一地，就像鋪開了一塊白地毯似的。
這一幕都被同桌看在眼裡，她只是向我望了一眼。我羞愧又緊張，低著頭不好意思地說：“對不起，對不起，我不小心把你的本子摔在了地上，真的對不起！”我原本以為她會生氣得火冒三丈，再也不理我了呢。沒想到她卻輕聲地對我說：“沒關係，我們一起把紙給撿起來吧！”我把頭抬起來，看了看她真誠的目光，心裡一股暖意，真是感動極了。
和同桌經歷了這件小小摩擦過後，讓我感覺我們之間的友誼更深厚了！
學校裡發生的一件事 篇9
國小三年級作文 ,370字學校裡發生了許許多多的事情，記憶中最深刻的事情是接力比賽。
六月三十日，星期四，學校舉辦了運動會接力賽。一共有九個班參加接力賽，每個班派十名同學來比賽。
我去參加之前是非常開心的，同時也很緊張，會不會得到第一名呢？
比賽開始，我站在第八棒，第一名同學像閃電一樣衝出起點，一直衝向第二名同學，此時九個班的站在第一棒的同學都跑得非常快，不相上下，競爭非常激烈。我很緊張，同班同學不停地喊：“加油努力！”
到第五名同學時，九個班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來越近，我非常緊張。我接好棒後，手緊緊握著小棒，手心出汗了，腿卻跑得很快，交棒的時候，我非常放心，就看最後一棒的希望了，我一看最後一棒肯定是非常快的。終於，接力賽跑完了。
接著老師說：“二年級一班接力賽獲得第一名！”我們全班同學高興的跳起來。
我們在跳躍中歡呼張，享受勝利的榮譽吧！
我和同學之間的一件事 篇10
國小四年級作文 ,312字下課，我和同學一起玩，好朋友孫愷也在裡面。
突然，一個153班的同學很快地跑過來，不小心摔倒在地上，撞到了我。我和他一起倒在地上。我很生氣，立馬衝上去掐他的脖子。他用指甲掐我的手。我力氣全用在手上。他感覺到了，也用出全部的力氣。我的手被他的指甲掐破了皮。153班的老師走過來，不要我和他打架。我和他才停下來。
我要和孫愷他們一起玩遊戲。因為我剛才和153班的人打完架，心裡還在生氣。玩摔跤時，我用力一甩，把孫愷打倒在地上。孫愷一氣之下，咬了我一口。正好孟靖涵和金萬洋看見了，就叫我和孫愷一起到老師的辦公室。老師包紮好我的傷口，要我和孫愷不做危險遊戲，要做安全遊戲。
我和孫愷恍然大悟，保證不玩危險的遊戲，老師才放我們回教室。
我和同學之間的一件事 篇11
敘事作文 ,399字在學校，我和同學之間發生過很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。
有一次，我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個人玩太無聊了。於是，我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個人。我先跟他們說好規則：1、雙方不能進入敵人的地盤。2、每個人只能選一個武器。
你們知道嗎？我竟然和戴宇青是一對。我選的人物是鐵拳虎，戴宇青選的是加倫。加侖有四隻手，可以拿四個武器。但是按照規則來說，他只能選一個武器。戴宇青一聽就生氣了，怒氣衝衝地說：“加侖有四隻手，為什麼只能拿一個武器？”“我告訴你，這是規則不能改變。”我生氣地說。戴宇青聽完準備動手時，被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他。可是戴宇青一直都不給。葉宇宸接著說：“你可以拿加侖，但是規則就是規則，可不能動手欺負人。”戴宇青聽完以後，立馬就給我道歉。他不好意思地說：“我們是好朋友，我不會動手的。”
通過這件事，我知道同學之間應該互相幫助，互相理解，遇到矛盾應該及時化解。
教室裡發生的一件事 篇12
國小六年級作文 ,634字在我幾年的學習生涯中，在教室裡發生的事就像天上的星星一樣數也數不清，有開心的，也有慚愧的……那一次在教室裡發生的事，讓我記憶猶新……
三年級時，我們班轉來一位新同學，平時不怎麼喜歡跟同學交往，性格高冷。我們友好與她說話她也是愛理不理的，我們男生很不高興，並決定給她來一個“下馬威”。
因為女生天生膽小，十分怕小蟲啊、老鼠啊和蛇之類的。於是一天我們男生悄悄買了一條玩具蛇，趁下課間隙把蛇藏進了新同學的文具盒裡，只留下一條尖尖的尾巴露在外面。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們男生風一樣地溜回座位，等待一場好戲上演。我們後排的幾個男生眼睛齊刷刷地注視著那位新來的同學，只見她好奇地摸了摸那條尾巴，然後一下子把蛇拽了出來，只見一條可怕的蛇扭著身體張著血盆大口向新同學撲來。她以為是真蛇，心一驚，隨著“啊”的一聲尖叫，臉瞬間蒼白，手直冒冷汗，手一抖，迅速把蛇丟了出去，然後喊著大步逃離了座位。我們男生鬨堂大笑，有的邊鼓掌邊笑，有的笑彎了腰，有的在地上打滾，還有的趴在桌子上笑貧了氣……
老師皺緊眉頭，上前一看是條假蛇，便生氣地說：“是誰做的惡作劇？”我們男生敢做敢當，齊刷刷地站了起來。老師語重心長地說：“你們做這件事之前有顧及別人的感受嗎？如果別人也對你做這樣的惡作劇，你會好受嗎？”我們男生知道自己做錯了，全部都慚愧地低下了頭。
這件發生在教室裡的事使我明白了：做任何事情不要只顧及自己的感受，還要顧及別人的感受。要學會換位思考，不能把自己的快樂建在別人的痛苦之上。
課間發生的一件事 篇13
敘事作文 ,293字一天，我們班在課間發麵包的時候，有同學說不要麵包，又有許多人都爭著說我要我要。
突然，陳鉉淇搶到了麵包，但是被王麒凱推了一下，陳鉉淇的頭重重地摔在了椅子上。
陳鉉淇回到座位上，握緊拳頭朝王麒凱的臉上打了一拳，王麒凱也朝陳鉉淇的頭上打了一拳，就這樣他們打得也越來越厲害。
我和吳心如趕緊跑過去把他們兩個分開，總算沒有打架了，我活還沒有說完，王麒凱就流鼻血了，吳心如說：“誰有紙巾呀！快點拿過來！”
我們趕緊告訴老師，老師跑到教室幫王麒凱把鼻血止住，再去看陳鉉淇的傷勢，老師說：“沒事的。”
隨後，上班隊課時，老師批評了我們全班。
這件事告訴我們，一定要善待別人，因為善待別人就是善待自己。
我和同學之間的一件事 篇14
敘事作文 ,640字兩年前，我和同桌之間發生了一件事，至今仍像刀子一樣刻在我的腦海裡。
這天是三年級上學期進行美術考試的時候，我的同桌向凱正在全神貫注地畫畫，畢竟美術是他最喜歡的科目嘛！而我呢，卻用厭惡的目光注視著他那即將超過“三八”線的手臂。
昨天，我們倆因為一點小事鬧翻了，誰也不理誰，我還特意用粉筆在桌上畫了一條“三八線，”這條線把我和向凱的心隔得更遠了。
我一邊畫畫，一邊斜視著他那快要超過“三八線”的手臂。心想：只要你敢超過這條線，我一定不客氣！忽然，我的目光落在向凱那雪白的襯衫上。我靈機一動，一個餿主意在腦袋中一閃而過：雪白的襯衫與墨水……嘿嘿！我連忙從筆袋裡翻出一支很久沒有用過的鋼筆，墨水吸得飽飽的，我擰開蓋子，悄悄地把幾滴墨水滴在“三八線”上。只要他一超過“三八線”，就有他好看的。
“吧嗒！”糟了，我差點叫出聲來，因為太得意，一支削得尖溜溜的鉛筆從我手上滑下來，掉在地上，筆尖斷成兩截，唉，卷筆刀沒帶，這又要考試，怎麼辦呀？我皺起眉頭，剛才那股得意勁兒一點也沒有了。
“給，”一隻拿著卷筆刀的手像我伸來，咦？是向凱！怎麼？他忘了昨天的事？還有，桌上的那灘墨水……“我，我……”我支支吾吾說不出話來。“拿去用吧！”向凱微笑著把卷筆刀放在桌上，又埋頭去畫畫了，似乎根本沒有發現“三八線”上的墨水。
我有些內疚地拿起卷筆刀，又從桌下拿出一塊抹布，把墨水連同那“三八線”擦的乾乾淨淨，猛然間，我覺得這不僅僅是在擦桌子，更是在擦我心靈上的汙點。
這件事雖然過去了很久，但始終令我難以忘懷。
課堂裡發生的一件事 篇15
國小五年級作文 ,781字俗話說“金無足赤，人無完人。”“馬有失蹄，人有失手。”每一個人都會有失誤，我今天就來講講我的一次失誤。
“信封左上角的六位數字是什麼？”“是收信人所在地的郵政編碼。”“為什麼收信人的名字要寫得那麼大？”“方便郵遞員叔叔看得更清楚。”“信封右下角的地址是誰的地址？”“是寄信人的地址。”課堂上發生了這樣的一幕，老師問同學們答，這樣一問一答的情景，真可謂是妙趣橫生啊！
“同學們，待會我們來仿寫一封信，就當是一次小測驗。”全班一聽到這個訊息，馬上都非常認真地複習著。過了一會兒，老師把“信封”——其實就是一張和信封差不多大小的紙。接著老師把基本資訊全都寫在了黑板上，讓我們仿寫信封。三分鐘過去了，人人都寫完了，老師就收上去了。下一節課上課前，老師讓幾個人幫她看看有沒有寫錯，結果，有一個天大的笑話——那就是有人把“冼”字寫成了“洗”字，於是就成了洗老師。我聽到後，覺得很好笑。不僅我一個，全班同學都笑了，還有人笑到肚子疼呢！
上課時，老師宣佈了寫錯她名字的人：有盧梓軒啊，劉陸爽啊，等等……當老師讀完最後一個時，我震驚了，因為我居然也有份！我努力回想著，原來是我疏忽，多寫了一個點。“哎，一失足成千古恨，看來完蛋嘍！”課後，黎昊森笑我，說你沒有做到“文明加點”，他笑起來，我也笑了。
通過這件事，我明白了以後不能寫錯別人的名字，寫錯了就是不尊重別人。
家裡發生的一件事 篇16
國小三年級作文 ,401字星期六的早晨，我還沒有吃飯，就在客廳裡玩。爸爸突然對我說：“可萱，要不要和我學做三明治呀？”我高興地說：“好啊！”
爸爸開始教我準備材料，我們要準備好三塊正方形的麵包、火腿腸、西紅柿、沙拉醬、還有煎蛋。說完，爸爸去把要準備的材料都放在了桌子上。
接下來，爸爸又說：“我們要先把一塊正方形的麵包放在桌上，用刀把西紅柿切成片，放在麵包上。”看起來就像一個方形臉的人躺在那兒。然後放上火腿腸，再放上一片面包，塗上沙拉醬，放塊煎蛋，最後再放一塊麵包就完成了。
我看了看三明治，對爸爸說：“三明治有三個角，你怎麼做成四個角了，你想做四明治嗎？”
爸爸也看了一下他做的三明治，說：“對了，我還忘了一步，就要用刀斜著切一下，切成三明治，三明治就做完了。”
我很開心，因為我學會了如何做三明治。
教室裡發生的一件事 篇17
國小五年級作文 ,733字那是一個星期五的早讀時間，外面狂風呼嘯，滂沱大雨。雨水拍打著學校的走廊和各層教室的窗戶，窗子上模糊一片。天冷極了。
我吃完早餐回到教室，哆哆嗦嗦地從抽屜裡拿出語文書翻到第二十三課，去喻老師那裡背書。同學們陸續走了進來，最後走進來的是李逸朗，我瞪大了眼睛，向李逸朗投去驚訝的目光：他的大眼睛半睜半閉，臉通紅通紅的，活脫一個熟透了的大紅蘋果，額頭上貼著一塊淡藍色退燒貼，一副黑框眼鏡臥在鼻樑上，看上去無精打采，與平時活躍的他判若兩人。憑經驗，他生病了。
李逸朗來到喻老師跟前，用蚊子般的聲音對喻老師說：“老師，醫生說我發燒了，38。4度。”邊說邊把一塊退熱貼的包裝紙伸到喻老師面前。喻老師看了忙關心地摸摸他的頭：“你去休息一會兒吧。”當我收回目光繼續背書時，李逸朗好像已經趴在桌子上睡著了。
當我背完第二十五課時，這時已經十分鐘過去了。我聽到從李逸朗的座位那邊，傳出了“嗡嗡嗡”的背書聲，我帶著滿腦子的疑問，將目光轉向了李逸朗那邊，不出我所料，正是李逸朗在背書。他的背書組長曾美善安慰道：“李逸朗，你別背了，看著你帶病背書的樣子，我都心疼。”李逸朗好像沒事似的毫不猶豫地回答：“我和蕭新蕊早已約好一起衝‘背書大王’的，你看她都快背完了，我可不能因為發燒，而落後於她，我一定要比她先背完！”聲音雖然沒有以前那麼洪亮，但這是一句多麼堅定、多麼鏗鏘有力的話啊！
教室外，狂風仍舊呼呼地颳著，我的心卻十分的溫暖，久久不能平靜——我永遠也忘不了李逸朗那堅定的眼神和那那鏗鏘的話語，忘不了他那種敢於拼搏的精神。
寫在老家發生的一件事 篇18
國小五年級作文 ,521字在我的成長中，發生過許多事，有高興的，有難過的，還有後悔的……然而，最令我難忘的是發生在老家的那件事。
那天，陽光像活潑的小孩子一樣，樹葉在強烈的陽光下顯得格外蒼翠欲滴，彷彿是一塊塊精心打磨的翡翠，天空也如同藍綢子一般。今天，我來到了老家，幫爺爺剝玉米。
我們來到一棵大梧桐樹的樹蔭下，坐在一張小板凳上。我一手拿玉米，另一隻手緊緊地抓起玉米葉，使著吃奶的勁兒拔走葉子。而爺爺熟練地把玉米葉一個個地剝下來，扔進垃圾桶，然後把剝好的玉米放到了筐中。而我，還沒剝完一個玉米呢！
時間慢慢地溜走，我手心沁出了不少汗水，肩上像扛著千斤巨石，胳膊酸酸的，可我才剝了6個玉米。疲倦不堪的我又抬頭看了看爺爺，他揚著眉毛，臉上微微一笑，兩隻眯起來的眼睛盯著玉米，嘴裡還哼著曲子，顯現出爺爺豐收的喜悅，他筐子裡的玉米已經堆成了一座小山。
好不容易才把玉米剝完後，我氣喘吁吁地躺在床上，臉上發熱，汗已是“水漫金山”，骨頭似乎都散架了。休息了好長時間，才把身上的疲憊全部甩走。那時，我感受到了什麼叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
這件發生在老家的事，真令我難忘，也讓我體會到了農民的辛苦。
在超市發生的一件事 篇19
國小五年級作文 ,615字“啪”的一聲，我驚呆了……
在一個風平浪靜的日子，我跟著媽媽進了福泰隆超市。
我推著購物小車進了超市，沒有人會知道接下來會發生什麼樣的事。我走在櫃子前看到了一個挺拔的“軍人叔叔”（陶瓷杯）站在那，感覺這位軍人叔叔呆萌可愛。我在好奇心的驅使下，緩緩地伸出手，輕輕地把他從櫃子中拿了出來。就在這個時候，沒抓住“軍人叔叔”的帽子--陶瓷杯蓋。我眼睜睜地望著這一顆“巨大的流星”，彷彿時間就在這一刻停止了，只有這一頂醒目的大帽子在繼續滑落，直到它落在這平滑的地上，發出了清脆的響聲。
這一刻我感到十分尷尬，彷彿我的心也隨著聲響破碎。一個超市的員工聽到後馬上趕來，頓時，世界都暗了下來，我暗暗地想：不會是抓我去罰款吧。我眼中激起了淚花。但是讓我沒想到的是，那位員工不但沒有罵我還對我說：“小朋友，沒事的，你不要哭，先不要動，不然陶瓷碎片會刮傷你的。”說罷，便俯身小心翼翼地拾起了散落一地的碎片。
收拾乾淨後，阿姨對我說：“沒關係，買下來吧，雖然沒有杯蓋但是杯子也可以用用。”阿姨把杯子放在盒子裡交給了我，我和媽媽結了賬就回家了。
但是我在路上一直在想，拿東西做事情要小心一點，不能馬馬虎虎的。要不是這位善意的阿姨，今天我會有多麼尷尬呢，善意地對人是和諧幸福的源泉。
在路上發生的一件事 篇20
國小五年級作文 ,458字放學了，一個星期的學習到此結束，我踏著歡快輕鬆的步伐走回家。
這時，迎面走來了一位老爺爺，他駝著背，頭髮鬆亂，拄著柺杖，一瘸一拐的模樣叫人可憐，不知道為什麼，他的眼中卻充滿著歡喜。臉上的皺紋隨著嘴角舒展開來，一個小男孩衝進他的懷裡，老爺爺稍稍退後了幾步。小男孩快速的將書包遞給爺爺，扭過頭，跑去和他的朋友玩了，我這才看清他的臉：那樣姣好，將陽光與可愛完美地裹挾到五官的每一個角落，眼睛透露著靈氣與智慧，一抹稍長的劉海斜斜遮到左邊的眉梢，面板白嫩嫩的，和朋友玩耍的樣子又很淘氣，彷彿從漫畫格子中跳出來的。我又把注意力放到了老爺爺身上，他額頭上流出了幾滴汗珠，嘴角卻依然掛著那欣慰的笑容，好像在說：“孫子長大啦，交朋友啦，這時好事呀！”很快，他與他的同學揮手告別，拐進了一條小路，消失在了我的視野中。可我依然記得那老爺爺和小男孩的模樣。
過了一會兒，我和外婆碰面了，外婆想讓我把書包摘下，交給她拿，而老爺爺的模樣出現在了我的眼中，我搖了搖頭，告訴外婆我自己背書包吧！然後和外婆走向了回家的路。