我和爸媽的暑期故事相關作文20篇

我和爸媽的暑期故事 篇1

國小五年級作文 ,739字

期盼已久的暑假來臨了,我們的心情就像被吹落的蒲公英一樣,開心得滿天飛,更像一隻活潑快樂的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,此時此刻怎麼能少了遊山玩水呢?我歡呼著:“去遊玻璃棧道。”

說走就走,我們來到景區,映入眼簾的是一處出租自行車的地方,那裡的自行車琳琅滿目,有兩人座的、有三人座的、還有四人座的,我們一家四口租了一輛四人座的自行車,妹妹坐在前面的寶寶座,爸爸坐在第二個位子,因為他的力氣最大,所以要掌管全域性,我坐在第三個座位,媽媽為了保護我只能坐最後一個位子,在爸爸的一聲令下,我和爸爸媽媽踩著踏板迎風而上,一路上風兒輕輕吹著,兩邊開滿了許多不知名的小野花,就像綠毯上繡滿了五顏六色的花兒一樣,來往的車輛和行人不計其數,構成一幅熱鬧的風景畫,這時大量的自行車迎面而來,爸爸趕緊七拐八彎,才躲過對面車輛,突然前面路邊有一家人在摘龍眼,這下爸爸不得不停下來繞過人群,才能繼續騎行,可是停下來容易,再起步就很難了,但是這不能打垮我們遊玩的心情,鼓足勇氣用力踩著踏板上坡,爸爸媽媽出盡力氣終於爬上坡頂了,緊接而來的是下坡,這下舒服了,全家人一邊哼著小曲,一邊享受著下坡帶來的涼快,費了九牛二虎之力才騎到玻璃棧道售票處,爸爸媽媽迫不及待地走上玻璃棧道,而我卻一動不動得站在原地,底下是懸崖峭壁,我看得兩腿直髮抖,不敢往前邁一步,媽媽看見了就鼓勵我:“別害怕,孩子,不要看下面,往前看,勇敢地走過來。”我還是不敢往前走,媽媽見狀就走了過來拉著我的手一步一步地往前走,在媽媽的鼓勵下,我大膽嘗試往前走,不知不覺在玻璃棧道繞了一圈了,這是多少驚心動魄的一幕,又害怕又刺激。

這是一次多麼有意義的暑期活動,這一次遊玩給我們全家人帶來了無盡的歡樂!

我和哥哥的讀書故事 篇2

國小五年級作文 ,556字

科洛廖夫說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。”其實,這個道理也是哥哥讓我懂得了!

小時候,我們家裡很窮,但哥哥非常喜歡讀書,總是求爸爸給他買書。爸爸一聽到哥哥買書的這話就很為難:買吧,沒錢;不買吧,又太讓孩子傷心。看到買書的願望不能實現,哥哥只能另闢蹊徑。於是,哥哥就經常去逛小書攤,看看有沒有自己喜歡的書。有一次,哥哥突然看見了一本中意的書,可這本書被一個陌生人拿走了,哥哥立刻去求那個人把書讓給他。但那個人偏不給。我哥哥求了也求了,誇了也誇了,可是那個人還是不給。突然哥哥靈機一動,想到了個辦法,變了個魔術給那個人看。那個人看完後直誇:“真精彩!”話音剛落,他還真把書給了哥哥。得到這本書後,哥哥簡直像變了一個人一樣,一直看這本書,吃飯也看,睡覺前也看,看得如醉如痴,有幾次都看得連飯都沒吃,捱了媽媽的批評。

有時哥哥還讓我和他一起看,我一開還不想看,怕跟哥哥一樣被媽媽罵。可是看到哥哥那怡然自得的神情,忍不住悄悄看了一些。喲,還真好看,故事中精彩的情節漸漸吸引這我,使我和哥哥一樣慢慢喜歡上書了。就這樣看了幾本書後,我突然像變了一個人似的。從那以後,我每次讀了一篇文章就把它的主要內容、好詞好句記下來,這還是哥哥教我的好辦法呢!

我們愛讀書,讀書能使我們明智,提高我們的作文能力,所以我們要多讀書!

我和玩具的童話故事 篇3

國小四年級作文 ,697字

夜深人靜了,所有的人都進入了夢鄉,我和我的玩具卻熱鬧了起來。因為我們要在今晚舉行一個辯論會:誰是最厲害的?

在我的一聲令下,整個陽臺燈火通明。首先為大家介紹第一個要出場的變形金剛--擎天柱--大家鼓掌歡迎。大家好我是--擎天柱--:“我是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,擎天柱搖身一變,變成了一部大型拖車,然後再變形成機器人對大家說:“各位朋友們,看見了吧,我—擎天柱—才是最強的!”這時,全場響起了熱烈的掌聲,他的支援率100%。“太好了!”他吼著說。

還沒等我介紹,這時一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什麼一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內出現在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我—才是最牛最厲害的!”同時全場也響起了熱烈的掌聲,他的票數自然也和擎天柱一樣的滿票。

沒辦法,它們的票數一樣,接下來我宣佈最激動人心的時刻到了—兩人對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下了“生死狀”。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃。“噠吧!”機械獸的手掉了下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾百個回合,最後還是打成了平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手了!”這時,擎天柱走過來對他說:“比賽第二、友誼第一!”

規定是沒錯的,勝負雖然重要,但友誼才是最重要的!

我和老師的幸福故事 篇4

國二作文 ,599字

一年一度的教師節又到了,要感謝的老師太多太多了,而我最想感謝的,是教了我三年的小學老師—周老師,謝謝您!

雖然離開小學已經一年多了,可三年的時光我仍歷歷在目。高高的,一頭烏黑的長髮,笑起來眼睛像彎彎的月亮。這是我對您的第一印象。記得您第一次進班的時候,我們因為不想換班主任而不喜歡您,可慢慢地,我們發現我們錯了。

我記得您從沒讓我們晚放學過。我知道您不是因為懶得教我們,而是怕我們放學太晚,回家路上不安全。所以您總是犧牲自己午休的時間,為我們補課。

我記得您的課堂。在您的課上,我們班總是靜悄悄的每個人都很認真地聽,您的教學方式並不獨特,但您總教我們腳踏實地,要一步一個腳印地往前走。所以,在您身上,我們學會了務實。

我記得您的關心。每次放學回家,在馬路上總能看到您的身影。您總是駕著電動車來到我們身邊一遍又一遍地說著那句熟悉的話:“很晚了,快點回家啊。”這句話從您今年剛接我們時聽到了畢業,也從剛接我們時的不以為然到畢業時的感激不已。

我記得您的歌聲,我記得您的笑容。記得您是很少笑的。我們拿優秀班您沒有笑,我們拿文明班您沒有笑。您好像總是吝嗇您的笑容。可是仔細一想,其實不是。當我們在節日祝福您時,您笑了。在我們向您問好時,您也笑了。畢業後,我們去看您,您更是笑得合不攏嘴。您說您不在乎什麼文明班之類的,只要我們做好自己就好。

周老師,我會永遠記得您,記得您陪我們走過的難忘的三年。

我和老師的幸福故事 篇5

國一作文 ,750字

下午時分的斜陽透過玻璃窗灑在通技教室的白色地板上,將其染成了金色,我看著手裡的502膠和楊老師幫我固定吊墜的模樣,心中一片溫暖的同時,不禁有些發怔。

吊墜是在上週末被撞碎的,當時我第一反應就是用膠水將吊墜的兩半粘起來,於是便跑到客廳無緒地翻找,卻發現工具箱裡並沒有502膠。意識到這點,我攥著吊墜的手滲出了層薄汗,手裡的吊墜也似乎“變”得冰冷刺骨,心中既無措又煩悶,這種急躁帶來了熟悉感,有一次上勞技課心情也是這般,對呀!我可以去找楊老師!想到週五有勞技課,我便像遇到海難的人看到了救生船一樣的安心。

“孩子,你來滴膠吧,我來幫你固定!”一道柔和的聲音把我的思緒牽回到教室。“啊,好!”我連忙上前小心而均勻地滴在吊墜潔白的斷口處,當滴管剛從縫間拿出,楊老師便立刻合起來。看到兩半無縫的契合時我耳邊拂過的幽幽的風隨著一聲如釋重負的“呼”敲在我心尖,老師像她自己的物品壞了一樣的緊張,這麼想著,似乎感到有一縷曙光打在了心門上,讓我在覺得修好吊墜有了希望的同時有了一絲感動,隨著時間的推移和老師一動不動的手,希望越來越大,感動之情也越釀越深,我不禁看著那雙略粗褶皺較深的手出了神,或許他人看著普通可在我看來是如此的美麗。

當老師的手移動開來,將完好的吊墜遞給我時,我的鼻子竟泛上了點點酸意,視線被薄淚遮得有些模糊,心中的暖流如耀眼的夕陽推開心門溢滿了整個心房般強烈,如清澈的細流般舒緩,我輕輕的走上前給她了一個擁抱“謝謝您,楊老師!”千萬思緒化做一句話將我與她的心如被膠水粘合的兩半吊墜連在一起。

在感動的同時,我下定決心要認真聽楊老師的課,這不僅是我對她的感謝也是我對自己的提升!

我說我的暑假故事 篇6

國小六年級作文 ,839字

暑假,我過得充充實實、五彩繽紛,經歷過許多有趣的事情,比如說坐船了、做手工了、看書了……但我認為最有趣的事情還是要數當“媽媽”。

那天上午,我又和媽媽因為看什麼電視而吵了起來,我要看中央一,而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說:“我天天在家做這個做那個,今天好不容易可以休息一會兒,就讓我看一會兒吧。”我很不高興地說:“你們大人不就是應該幹活嘛,而且乾的活又不難。”“好啊,那我們玩個遊戲吧,叫‘互換角色’,你當我,我當你。”“好。”我爽快地答應了。

媽媽立馬趟在沙發上,很愜意地說:“我要看電視,看電視!媽媽應該讓著孩子。”誰讓我剛才答應了媽媽呢,我只好無奈地給媽媽換好了臺。可媽媽又故意找茬:“電視的聲音太小了,調大一些。”我把聲音調大了,媽媽又說起我來:“你把聲音調這麼大,是想震聾我嗎,再調小點。”我只好把聲音給再調小,媽媽又說:“我要吃蘋果。”我把蘋果遞給了媽媽,媽媽又說:“我不吃帶皮的。”“太大了,要給我切成塊才行。”“不行,還是太大了,要切成條。”“你餵我嘛。”我已經聽得不耐煩了,對媽媽發起火來:“你怎麼吃個蘋果還這麼多毛病,又要這樣又要那樣的,你煩不煩!”媽媽一邊假裝哭一邊對我說:“你每次不就是這樣嗎?”頓時,我明白了當媽媽的辛苦,但我還得再當半天的“媽媽”。

中午,我叫了份外賣,就這樣混過去了。可到了下午,就是媽媽寫作業的時間了。媽媽寫作業的速度非常快,我就才享受了一會兒的“美夢”時間,媽媽就已經寫完了。我一檢查,哇塞!錯題好多,基本上就沒對。我開始頭痛了,這樣我得教多久啊,多麻煩啊,我還沒寫作業呢。媽媽看出了我得心思,和我說:“今天,我們的互換角色遊戲到此結束。我就是想讓你明白,爸爸媽媽都是很辛苦的,所以你要好好唸書,給爸爸媽媽一個大驚喜。”

通過這次互換角色遊戲,我明白了當爸爸媽媽的辛苦,所以說我要多體諒一下父母,多做一些家務活,還要好好學習,爭取考出一個好成績,給爸爸媽媽一個大驚喜!這就是我那有趣的暑假故事,那你的暑假髮生了什麼故事呢?

我與媽媽的閱讀故事 篇7

國小五年級作文 ,896字

都說書是人類進步的階梯,我喜歡讀書,喜歡在浩瀚的樹海里面遨遊,我更喜歡和媽媽坐在寧靜的角落裡,仔仔細細的去品讀一本書,那時,我就會覺得,生活如此愜意。

星期天,我把老師佈置的作業全部完成了,還把這個星期所學習的知識全部複習了一遍,查漏補缺。我從書架上抽出了一本書,拉起了媽媽的手,坐在了樓梯上。我翻開了書本,這本書叫做《女生蘇丹》,作者是常新港。

我迫不及待的翻開了書本的第一章,正準備閱讀正文。媽媽笑了笑對我說:“看書的時候,不要過於心急去看正文讀書是有技巧的。我對著身旁的媽媽眨眨眼,想不到平常不擅長看書的媽媽,竟然有這樣的技巧。

媽媽接著說:“首先,要先看看作者的簡介,瞭解一下作者和這本書有些什麼寫作背景,這可助於你更好的去你瞭解這本書,不然讀著讀著,你也不知道它為什麼這樣寫了;然後,再看一看章節目錄,按目錄去看書,把自己喜歡的先看,或者按目錄來選定自己每天閱讀的數量;最後才看正文。”我驚愕了,隨即又點了點頭說:“好的,媽媽,我們一起看書吧。”

於是,我和媽媽一手握住書的一邊,媽媽握住書的另一邊,坐得筆直筆直,閱讀書的目錄和作者簡介。一邊看,媽媽一邊在旁告訴我要注意哪些,終於看完了書的目錄和作者簡介,可以看正文了。我的眼底裡閃爍興奮的光芒,太好了,終於可以看正文了!媽媽看了看我,然後笑了,媽媽的笑容,就像是一輪皎潔的明月。

時間一分一秒地過去了,看著看著,我的脖子有點酸了,於是,我一隻手握著書,一直託著住下巴,津津有味的看著書,媽媽提醒我:“晴晴,坐姿要端正,否則,是很容易會近視的!”我極不情願的扭動了一下身子,撒嬌道:“媽,我的脖子好酸,就不要坐得那麼端正了嘛。”說完,還搖了搖媽媽的手臂,媽媽的臉忽然變得嚴肅起來了,說話的語氣也帶著一種不可抗拒的威嚴:“不行,既然要看書,就必須得坐好。”我撇了撇嘴,無奈,只有老老實實坐好。但我知道,媽媽這也是為了我好。正是因為媽媽每次的不斷提醒,所以我的視力可以保持如此好,這真是得益於媽媽的幫助呢。

我喜歡和媽媽一起看書,因為媽媽能正確的引導我怎樣讀書,讀書須注意些什麼,她不僅讓我懂得了讀書的技巧,更是讓我體會讀書的滋味真好。

我說我的暑假故事 篇8

國二作文 ,913字

暑假來到了,有快樂。也有悲傷,快樂的是可以出去旅遊、睡懶覺,悲傷的是還要寫那麼多的作業。不過我有個好習慣那就是回家先寫作業,兩天就寫完了作業這個心事就沒有了,可以無憂無慮的玩了。

暑假裡爸爸媽媽帶我來到了杭州遊玩了2天,第一天我們走進羅士公園,裡面有許多娛樂專案,最刺激的是“海盜船”;我“迫不及待”的衝了上去,由於我太高興還沒來得及系安全帶船動起來了,一上一下的嚇得我不知所措,平常那些頑皮的膽子都嚇飛了。然後我們又玩了鬼屋、划船、打倒鬼子兵、飛天鼠等還有許多好玩的遊戲。

第二天爸爸媽媽又帶我來到了杭州西湖。進了西湖公園的大門,首先映入眼簾的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽光的照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風吹過,一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞欲放的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣裡的清香,我陶醉了。絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子似的,金光閃閃,十分動人。西湖不愧為賽西施的美譽的!

春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面濺起一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過。遠處動聽的琴聲,那是多麼令人陶醉。湖面平靜而美麗。雨後的西湖更美麗,空氣泛著甜潤的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽準備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢幻般的垂柳與夕陽的金色交相揮映。天色漸漸暗了下來,我們準備回賓館了。

一天的時間很快就這樣過去了,勞累了一天的我,帶著一身的疲憊,我躺在舒服的床上,熟睡著跟小豬似的,就這樣為我的旅行畫上一個完美的‘句號’。回到傢什麼憂愁都沒有了,離開學還剩6天,我此刻盼著快開學,因為我想告訴我的朋友杭州之旅的快樂。只要有我的同學來找我,我媽媽真是所謂的;“有朋自遠方來,不亦樂呼”:,不說了,我要結尾了。

人們都說:一次旅行是一本書總能在旅行中收穫許多,雖然一身疲憊,可當我們想到杭州之旅,那心裡便悄悄多了幾分甜蜜。

但看似長長的暑假也是一眨眼的工夫就過去了,“一寸光陰一寸金,寸金哪能買到寸光陰”啊!

我是爸媽的小棉襖 篇9

國小四年級作文 ,566字

大家好,我叫荊笑,今年11歲。我是一個聰明伶俐、乖巧懂事的女孩。我更是父母的貼心小棉襖。

星期天早晨,我起床較早,爸爸媽媽還在酣睡,我想:爸媽工作那麼辛苦,我就做一頓美味可口的早餐犒勞他們吧。於是我便動起手來。我把現存的紅棗湯倒進鍋裡,“噴”開啟煤氣灶,不一會兒,香甜的紅棗湯就熱乎乎的了。我又開啟冰箱,拿了三罐牛奶熱了熱,倒進玻璃杯裡。那乳白色的牛奶、晶瑩透亮的玻璃杯,格外誘人。我又拿出三隻小碗,放上香噴噴的牛肉絲,再擺上三塊麵包,這樣中西搭配的早餐就大功告成啦。

我走到爸媽的房門前,輕輕地敲門:“爸爸媽媽,起床吃早餐啦!”過了一會兒,爸爸媽媽走出房間,看見餐桌上擺著色香味俱佳的早餐,他們又驚又喜,一邊吃一邊誇:“寶貝辛苦啦!真好吃!咱們的寶貝女兒長大啦!”爸爸親切地說:“寶貝坐下來吃吧。”我點了點頭,也一起享用美味的早餐,一家人其樂融融。

用完早餐,我們就爭著洗碗,最後我又勝出。我把碗筷放在一起,放進水池裡,開啟水龍頭,水“嘩嘩”地流進碗裡,我拿了一塊乾淨的抹布,倒上一點洗潔精,擦洗著碗,不一會兒,碗就乾乾淨淨的,像小胖娃娃一樣潔白髮亮了。我把“胖娃娃們”放進櫃子裡。爸爸媽媽看見了,高興極了,直誇我是個能幹的好孩子。我聽了,心裡就像打翻了蜜罐一樣地甜!

人們都說女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,我就想做這溫暖的小棉襖!

我和爸媽登長城 篇10

國二作文 ,387字
要繼續?不爬吧,爸爸媽媽肯定會嘲笑我的,爬吧,我已經沒力氣了……

經過一番思想鬥爭,我決定還是繼續往前走。我掙扎著站起來看了看遠方,還有這麼遠啊!不能半途而廢,我的耳畔又響起了一種堅定的聲音。我微笑著向上爬著,每走一步我都對自己說:堅持就是勝利,加油!

終於到達了長城頂端。我舉目眺望,只見兩旁群山屹立,重巖疊嶂,山崗上花木蔥蘢,生機盎然。這莽莽群嶺好像萬里碧波,激起層層翠浪,而那風吹草木的瑟瑟聲響更似細浪在溫柔地撫摸著沙灘,讓人心曠神怡。就在這碧波翠浪間,有一條巨龍,雄偉而瀟灑,莊嚴而矯健。再抬頭看那藍藍的天空,看那玉帶般的長城,我感到這莊嚴的磅礴中又多了幾分秀麗。看到這幅美景,我不禁感嘆道:我終於成功了!

每當想起那次登長城的經歷,我就產生了無限感慨。是啊,沒有堅持,談何成功!爬山如此,做其他任何事情何嘗不是如此?

我和爸媽去買菜 篇11

國小三年級作文 ,376字

今天是星期天,我和爸爸媽媽一起去買菜。

我們來到了菜市場,哇,這裡的菜可真是琳琅滿目啊!有紫溜溜的茄子;有綠油油的菠菜,還有水靈靈的大蘿蔔……

爸爸媽媽先帶我來到了賣豬肉的地方。只見肉案上擺滿了一塊塊新鮮的豬肉。爸爸告訴我:“這是豬前蹄,這是豬後腿,這是排骨……”“那今天我們買哪塊肉?”我好奇地問道。媽媽想了想說:“今天我們吃紅燒肉,應該買五花肉。”“哪塊是五花肉?”我又問。賣肉的阿姨拿起一塊肉說:“這塊豬肋骨上的肉,就是五花肉,瞧,有肥有瘦,吃起來肯定香。”

買完了肉,我們來到了魚市場。那裡又腥又臭,地上全是水,我連忙捂住鼻子,小心翼翼地走著,生怕一不留神滑倒。爸爸挑了兩條又肥又大活蹦亂跳的鯽魚,阿姨把它們放在電子秤上稱了稱,1斤6兩,一共12元8角錢。

接著我們去又去買了些蔬菜就回家了。公公把這些菜做成了美味的菜餚,我們美美地大吃了一頓。

我和爸媽做朋友 篇12

國小三年級作文 ,437字

宋老師筆直地站在講臺上,面帶微笑地對大家說:“同學們,今天我們來上口語課,主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說著,一邊在黑板上寫下了這四個字。

“大家先思考一下,也可以和同學交流討論,待會我會請同學上來發言。”

老師說完,同學們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了,宋老師清了清嗓子,用洪亮的聲音說:“討論結束,請大家安靜下來,有沒有同學願意走上講臺分享一下他的故事。”

班級裡頓時安靜得出奇,一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學們如此沉默,仍然面帶微笑地說:“勇敢一點,大膽地將自己想說的表達出來,請大家把握住每一個可以展示自己的機會。”

這時,有人舉手了,原來是學習委員黃馨。老師點頭微笑,她便走上講臺,開始說了起來:“我的爸爸是修手機的,他每天都很忙,甚至是半夜,只要是別人要修手機的電話,他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我,應為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責就是要幫別人修手機,但我還是希望他能陪我去一次圖書館,一次就好,因為我也需要爸爸。”

我和爸媽比童年 篇13

國小四年級作文 ,504字

時間流逝著,帶走了爸媽的童年,也將要把我的童年帶走……

爸爸媽媽常說我們出生在一個和平的時代,生活在爸爸媽媽的保護傘之下。媽媽曾告訴我,在那個吃不飽穿不暖的時代,有件新衣服都是奢侈品,在平常幾乎吃不到餃子,只有在過年的時候才能吃到餃子。我們現在的玩具幾乎都是電子產品,而在當時那個年代,最普遍的是跳繩、沙包。我們生活在這個現代化的世界裡,卻不曾發現,我們得到了一些,卻也丟失了一些。

我們雖然每天穿著漂亮的衣服,揹著好看的書包,但來到學校裡有多少人是在認認真真學習的;我們雖然每天吃著可口的飯菜,但有多少人不挑食,又有多少人不挑食,不嫌棄食堂的飯菜;我們每天回家有多少人眷戀著電腦、手機、又或是別的電子產品潦草的完成老師佈置的作業……

我不明白這個世界把我們的童年變成了什麼,我們的童年充斥著電子產品的腥臭味,但假如沒有這些,這個世界或許就沒有現在這麼和平了吧。我們比父母的童年多了物質上的滿足,卻比他們少了精神上的快樂,我們越長大越發現,時代再變,我們的童年也在發生變化,我們所擁有的是父母小時候觸不可及的,我們沒有的卻是父母童年最寶貴的財富。

我們沒法和父母比童年,因為我們每個人的童年都是獨一無二的……

我的暑假故事 篇14

國三作文 ,700字

今年的暑假,對我來說意義非凡,因為過完這個暑假,我就是一個初三的學生了,將要面臨人生的第一個轉折點。

剛一宣佈暑假開始,我就又要奔向新的“戰場”--預科班。從暑假的第一天開始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波於家和兩個預課班之間,上午8點至11點半,是物理與化學的“群攻”,下午4點至6點則是我與數學的“單打獨鬥”,另外每個星期天的下午還要上一節自己心愛的美術課,也不知道請了多少次假,調了多少節課,才能統籌安排不落下一節課。天天忙忙碌碌,雖然整天東奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我覺得我的每一天都很充實。

預課班一直堅持上了一個多月,終於宣佈“終戰”,於是我便開始瘋狂地“餓補”暑假作業,起早貪黑持續寫了兩個多星期,終於功夫不付有心人,總算完成了作業的三分之二,剩下的則是一些隨筆和背書的任務了,心裡終於可以鬆口氣了。

剛好也就在這個時候,由於爸爸要外出開會學習的緣故,媽媽便和爸爸商量,決定休假陪我外出來一場說走就走的旅行,興奮之餘我仍然沒有忘記在旅行包中帶上未完成的作業。

我們計劃旅行的目的地是大連和河北承德,由於路途遙遠,高鐵、飛機、火車來回倒車,每天起早貪黑,跟著旅行團遊玩,還要擠出時間,拖著疲憊的身軀趕作業,儘管烈日炎炎、一路勞頓,但也阻擋不了內心的喜悅,嬉戲徜徉於廣闊無垠的大海,馳聘於一望無際的草原,身心還是放鬆了許多,心情也變得格外開心,總是想抓住每個精彩瞬間,多留戀美麗的風景,多感受愉快的旅途。

轉眼間,兩個月的暑假生活就要結束了,這個暑假可真是個忙碌而又充實、累並快樂著的暑假。開學之際,我可要靜下心來,好好規劃和迎接新學期的生活了,加油啊!為自己的夢想拼搏、為實現理想加油!

聽爸爸媽媽的成長故事 篇15

國小五年級作文 ,489字

要說改革開放40年的變化,讓我們先聽聽爸爸媽媽講的故事吧。

以前,村裡有一家人有黑白電視機,看電視的時候,屋裡擠滿了人。現在,40多寸的大彩電已進入各家各戶;以前洗衣服都是用手搓的,特別是冬天冷的時候,手都搓紅了。如今,洗衣服再也不用怕冷了,洗衣機既省事,又省時;有了電飯鍋,煮飯也更容易了,不用每天守在爐子邊看火了,還大大環保了;出門是再也不用步行了,以前農村到處都是泥坑,下雨天一不小心踩進去,便會弄得滿腳泥巴,但現在不一樣了,家家戶戶都挨著地鐵線,開上了汽車,出行方便極了;以前人們見識少,一戶只種兩三畝水稻,只能夠一家人餬口,如今,是承包大戶搞種植和養殖;以前的時候哪家不是住的平房,如今,一座座小樓如雨後竹筍拔地而起展現在人們眼前,一條條寬敞的水泥路、柏油路通往東西南北;以前的孩子沒錢上學的孩子很多,現在幾乎沒了,個個都爭著上大學……

改革開放後,農村變了,農民不但生活水平提高了,思想道德素質也提高了。望著農村的變化,我感覺到了時代跳動的脈搏,聽到了社會前進的步伐,預感到我們的祖國將會有巨大的飛騰,這就要求我們這一代努力地去奮鬥。

我與爸媽的較量 篇16

國小五年級作文 ,1296字

從小到大,我聽得最多的謊言就是“壓歲錢,我替你保管著,以後還給你”可以當我需要錢的時候,那錢往往有去無回,已經不再屬於我了。哼,爸爸媽媽這點真是可惡,在與他們較量的道路上,我可謂是招數用盡。

第一招藏藏……

某年過年時,爺爺偷偷塞給我個紅包。“這是爺爺今年給你的壓歲錢,你一定要保管好,免得被爸爸媽媽發現了。”哇!我可以擁有一個真正屬於我的紅包了,我一定要藏好,免得被爸爸媽媽發現,又把我的壓歲錢拿去了。藏哪兒呢?枕頭底下,不行!媽媽每天都要過來整理我的床鋪,肯定會被發現的。放哪兒呢?對了,放睡衣裡,這個地方可不怎麼容易被發現。再說了,睡衣每天都穿在我的身上。

藏好後,我得意洋洋地想道:“哼,藏起來,看你們怎麼騙?”之後便和爺爺一起去打籃球了。

回家後,媽媽看我一身汗,讓我趕緊洗澡換衣服,免得感冒。出來以後發現我原本穿的小熊睡衣變成了格子睡衣。

“媽媽,我的小熊睡衣去哪兒啦?”

“我趁著天晴,把衣服都給洗啦,在外面陽臺上掛著呢。”

我張大了嘴巴。“你怎麼了,不舒服嗎?”沒,我是想幫你去晾衣服。

趁媽媽不注意,我去陽臺上把小熊睡衣收下來,在口袋裡撈了撈。那幾張嶄新的100元鈔票。已經變成了一團溼漉漉的紙屑了。

我鼻子一酸,啊,我的來之不易的壓歲錢啊!“藏藏”的較量大招也宣佈失敗咯!

第二招要要……

又一年過年了,我在奪回壓歲錢這條維權路上繼續和爸爸媽媽較量著。這一次,我決定軟磨硬泡地直接要。想好“臺詞”後,我鼓足勇氣跟媽媽說:“這是別人給我的壓歲錢,我應該有物權。你們沒資格處置哦,你們經常教育我講法,你和爸爸也要遵守法律吧?”媽媽聽後,無言以對,妥妥地被我說服了。只得和我一起去銀行開個戶,可是辦銀行卡時,工作人員一口回絕說:“未成年人最好不要辦銀行卡,無法監控未成年人的消費。”哎,這回輪到我無言以對了。

我壓歲錢的計劃又一次“破產”了。

第三招溫情感化

又是一年收錢時,我太想要壓歲錢了,想買個更好的魔方,這樣的話說不定下次我又可以重新整理自己的記錄了!

我還想要買一本軍事書,媽媽平時總讓我看書單上的書,我也有自己的喜好呀!

我還想給奶奶買個護膝和護頸,她總囔囔著這裡疼、那裡疼,暖和點應該就會好很多吧。

我還想……

唉,要花錢的地方太多了,不行,我一定要和媽媽說說。可是,我不敢直接和她說,這樣好了,我寫封信。想到就做到,我把我的想法寫在信裡,悄悄的放在媽媽的枕頭邊。

第二天,媽媽很正式的對我說,請你交一份壓歲錢的使用計劃,等爸爸媽媽爺爺奶奶稽核通過後,你就可以擁有自己的壓歲錢了!

哇哦!太棒了!果真是我的知心媽媽,我抱著媽媽使勁的親了幾下。

原來在與爸媽較量這條路上,“情”是最管用的。

我和爸媽比童年 篇17

國小六年級作文 ,1089字

清晨,小區裡靜悄悄的,鳥兒鳴唱著不知名的歌飛過窗前,天氣不冷不熱,倒是一番美麗的晨景。

我小心翼翼地提起水壺,晃晃悠悠的。剛被拿下爐架的水壺開始猛烈地顫抖,在一旁觀摩的爸爸趕緊扶住我。可是,水還是飛濺出了一些,水滴潑灑到爐架上,發出了一陣痛苦的呻吟,但很快就被蒸發殆盡了。

爸爸一臉憂愁地看著我:“哎,老爸我十歲就可以幫你奶奶燒水、做飯、砍柴……你怎麼連燒水都不會?現在的孩子,哎……”我不滿的看著爸爸,嘟囔道:“你閨女我十歲就可以作文獲獎了,你呢?”爸爸尷尬地看著我,伸出手摸了摸自己的頭:“這……這不是重點,以前老爸我讀書少,但是我會燒水,做飯,這一點可比你……”老爸又開始了他的嘮叨。

“老爸我十歲……”這早就成了爸爸的口頭禪。一有時間,他就開始講他小時候的英雄事蹟,說完,還不忘用“炫耀”的眼神看看我。我不久便失去了耐心,打斷他的“長篇大論”,隨口問道:“爸爸你小時候幹什麼啊?”說起這個,爸爸立刻來了精神:“那時候沒有電視和手機,小夥伴們放學後都會拿著砍刀和筐幫忙給家裡砍柴,閒暇時就滿山石頭底下逮蠍子,種紅薯,晒紅薯幹,採柿子,下水摸魚……,老爸我可是樣樣精通。”爸爸一臉自豪地回想著,“村周圍的樹我都爬過!哪棵樹上的果實什麼時候成熟什麼時候最好吃,我都記得清清楚楚。所以我腳上的布鞋總是穿不到一個星期就壞掉了,你奶奶做鞋的速度趕不上我穿壞的時間。”聽到這,我不禁驚訝地張大嘴巴。媽媽也湊過來說:“對啊,我們那個時候家裡的經濟都不寬裕,圖書買的也少,手裡的玩具基本都是靠自己動手做,大自然就是我們最好的老師。”聽到一番話再對比自己,我感覺自己什麼都不會做,便忍不住有些自責和失落。媽媽看出了我的心思,摸摸我的頭,安慰道:“沒事,我們可以在實踐中學習,況且你讀書就比我們多,書本中的知識同樣會開闊你的眼界和閱歷,不是有句話讀萬卷書行萬里路麼,你現在正是累積和儲備知識的時候。”在這一刻,我意識到了自己的不足,暗暗下定了決心,以後不能只貪玩,還要幫媽媽做一些力所能及的家務。

也許只有我和那隻鳥兒知道,在這個清晨,我已悄悄改變了自己。

我和弟弟的暑假 篇18

國小五年級作文 ,1017字

暑假是一部快樂的電影,每一個片段,都是值得回憶;暑假是一首歡快的歌曲,每一個音符,都值得收藏。今年我們家添了新成員——燁燁弟弟,這是我和弟弟一起過的第一個暑假呢。

不同於以往的假期,這個暑假裡,我喜歡窩在家裡與弟弟一起看書,一起學習。

那天,我從眾多繪本中挑了一本《彩虹色的花》在他身邊坐下,燁燁呀,才幾個月大,對五顏六色的畫面特別感興趣。果不其然,我還沒開口給他講故事,他就盯住封面上那朵七彩花,“咕咕”叫著,似乎在說:“姐姐,快給我講故事,快給我講故事!”我覺得有趣極了,馬上放下手上的書,讓他坐在我的腿上,一股奶香味撲面而來,那是弟弟身上獨有的味道,接著,又是一股酸奶味,那是弟弟口水的香氣,貼著他的臉,滑滑的、嫩嫩的,像個小肉球。就這樣抱著他,什麼也不做,我也是滿心歡喜的。“啊啊……”見我發愣,燁燁弟弟開始著急了,我馬上翻開書本和他一起看。我一頁一頁慢慢講給他聽,燁燁弟弟時而聽得入迷,連口水滴到書上也不知道,時而又手舞足蹈起來,指著繪本上那朵花,使勁拍拍打打,“呃呃”地笑著叫著,那樣子好像在說:“真好聽,真好聽!再讀一次,再讀一次!”我捂著嘴笑了:“哎喲!我的弟弟就是聰明,這麼小,也會看書!”

不一會這本書講完了,我正要合攏時,他馬上察覺到了什麼似的,用他那蓮藕似的腿霸住了整個頁面,還踢來竄去的,差一點就摔個四腳朝天了,我馬上明白了他的意圖:這小傢伙是聽上癮了呀!瞧,他又目不轉睛地盯著書上的朵豔麗的花,眉頭一皺,從左看到右,又從右看到左,鼓足吃奶的勁拍一拍我,叫我繼續講,真是一個小書迷啊!

雖然,這本繪本我已經倒背如流了,但是這次,我和弟弟一起看,感覺就不一樣了,平時的閱讀,是孤獨的,而這個暑假,有了弟弟的陪伴,給我增添了不少歡樂。

當然,燁燁弟弟也有使壞的時候。有時他騎在我的脖子上,“啊!的一聲,把剛喝進去的牛奶都吐我頭上了!有時他眼饞我嘴裡的棒棒糖,“啊卟,啊卟”的,像吐泡泡一樣,不停往外冒口水,弄得滿地都是,還得讓我擼起袖子擦地板呢!但不管怎樣我都不會生氣,因為他是我的親弟弟呀,我們是相親相愛的一家人啊!是燁燁弟弟讓我這白開水般的暑假生活變得多姿多彩、妙趣橫生!

和爸媽的心裡話 篇19

國小四年級作文 ,482字

親愛的爸爸媽媽!我在這裡很好,能成為你們的女兒我很高興!在你們的細心教導下我成長了許多!

親愛的媽媽!不要擔心我了,因為我不在乎他人怎麼說我!是您教會我的,您說因為我那一些小朋友只是出於好奇我和他們不一樣!您說的對,我為什麼要在乎別人說的,嘴長在他人身上,他想怎麼說我也無法阻止他們,我也無法改變這是事實。

還有您再也不用擔心我,因為我有一些活動不可以參加而哭!因為您說過!我也有長處,比如!手工畫畫……別人別人就是想做也無能為力。媽媽您說的很對!我為什麼要掉眼淚,就像老師說的人沒有十全十美的,無論是什麼人總會有他的短處。

親愛的爸爸!您不用擔心我不去合肥!我知道你是為了我好!所以我想開了!像您說的,要去外面世界看看,再說這樣也可以磨練自己。對!我不可以這樣自私,再說您一個人在那上班早出晚歸,您的胃又不好,上班回家不想煮飯直接上床睡覺。您掙錢不容易,又兩邊花雙倍錢,所以我想開了!

親愛的爸爸媽媽!您們不用擔心我的身體!我會按時吃飯,吃藥,不會亂吃東西的,我的身體很好。親愛的爸爸媽媽!我會珍惜我們在一起的時光,我會好好學習!

我和爸媽比童年 篇20

國小四年級作文 ,877字

童年在每個人的心中都是一段最快樂、最難忘的日子,每個人都有精彩難忘的童年。爸爸媽媽的童年和我們相比又是怎樣的呢?

聽爸媽說,他們小的時候住的是鄉村低矮潮溼的土坯平房,吃的是父輩自己耕種的蔬菜和糧食,走的是陰雨天就變泥濘的羊腸小路。出行工具基本是步行或者是載物的牛車。

爸媽的父輩都是土生土長的農民,每天都重複著“日出而作,日落而息”的生活方式。放學後或者週末,爸媽會幫父母去地裡幹力所能及的農活:除草,摘菜等。爸媽的家人辛辛苦苦一年的收入,也只能解決一家人的溫飽問題,所以導致村裡跟爸媽同齡的很多孩子輟學。

爸媽小時候偶爾有些零食,要麼是普通的硬糖塊,要麼是五分錢的老冰棍。

爸媽小時候玩的遊戲花樣繁多:像女孩子玩的踢毽子、捉迷藏、跳繩、扔沙包;男孩子玩的掏鳥窩、打彈珠、還有夏天河裡捉魚摸蝦等,都是讓他們津津樂道,甜蜜回憶的。

和爸媽相比,我的童年之路可算是金色光環照耀的五彩之路。從我出生的那天起,吃的就是進口奶粉,爺爺奶奶精心照料著,雞鴨魚肉從沒間斷過,零食更是五花八門。肯德基、麥當勞等外國餐廳也常常光顧。

我們現在居住的環境一幢幢高樓林立,一條條柏油馬路四通八達,路兩邊有整齊林立的大樹,馬路上行駛著形形色色的汽車,各種生活設施一應俱全。再也不用像爸媽那樣擔心陰雨天房屋漏水及出行困難。

隨著經濟的騰飛,人民生活水平的不斷提高,社會保障體系的完善,越來越多的孩子都能接受良好的教育了,不要說義務教育,就是大學文憑的孩子也越來越多。各種輔導班應接不暇,體現出人們對教育的重視及學習觀念的改變。

我們生活的時代,科技在不斷進步,電子產品更新換代日新月異。

如現在的智慧手機,既能滿足手機的通話功能,又能視訊聊天和實現支付功能。爸媽帶我出去旅遊的時候,既能輕鬆拍照,又能和爺爺奶奶視訊通話。

社會的發展進步體現在生活的方方面面,爸媽的童年與我的相比雖然是簡單樸實,但也不乏快樂。

我生活在這個時代,祖國仍在騰飛發展。少年強則國強,祖國的未來將凝聚在我們這一代人身上,我為祖國的發展而努力,為生活在這樣的時代倍感幸福和快樂!