我和月亮聊聊天兒相關作文20篇
我和月亮聊聊天兒 篇1
國小六年級作文 ,407字失眠了還是咋啦？躺在床上，翻來覆去就是睡不著，怎麼辦？哎，有了，和月亮姐姐聊聊天吧！坐在床上，我面對著窗前的月亮姐姐，月亮姐姐帶著甜美的微笑看著我！
月亮姐姐，我告訴你我的願望吧！我的願望是希望大地上的環境更美，我們周圍的空氣清新，沒有自然災害。
首先，我要變成一個綠色天使，把沙漠變成茂密的森林，讓小動物們在美麗的家園中快樂的生活。並且讓大樹對具有魔法，讓那些破壞森林的壞人再也不能砍伐它們。
我還要把地球上的河流都治理一下，讓河水清澈透明，一條條小魚兒在水中游來游去。我在河邊鋪上保護膜，讓汙染的水流不進小河，小河邊種上小草。工廠排放的汙水經過治理後變成乾淨無害的水汩汩流進小河、岸邊、花池，花草、樹木歡快的成長。
我還要把人們的生活垃圾分類處理，並能進行二次利用，變廢為寶。例如：把廢舊的電池再變為能用的電池，寫滿字跡的紙張，使上藥水字跡消失，變成新本子……
聊著聊著我進入了夢香，在夢中，我的願望都實現啦！
和月亮聊聊天 篇2
國小五年級作文 ,681字今天我畫了一幅畫，畫中的那隻兔子從月亮上蹦了下來，與月亮說著再見，“再見”是小兔和月亮說的話。
“但願人長久，千里共嬋娟”是蘇東坡對月亮說的話。
“明月出天山，蒼茫雲海間”是李白對月亮說的話。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”是李商隱對月亮說的話。
“海上生明月，天涯共此時”是張九齡對月亮說的話。
至於張若虛，則對月亮說了很多話。
今天，我想來和月亮嘮嘮嗑。
我來到小區的西湖邊，月色如水照在水面上，那水中是引得猴子撈月的月亮？月色啊，你可看到了這湖中殘荷猶有傲霜枝？
我來到了大街上，車水馬龍的城市到處燈紅酒綠。月色啊，你可看到這城市的繁華？
我來到了鄉村，那是笑彎了腰的稻穗。月色啊，你可看到這豐收的景象？
我來到了祖國的大江南北，湍湍急流的江河、連綿起伏的群山。月色啊，你可看到祖國壯美的山河？
我多麼想和你聊聊天，聊聊祖國的變化。月亮，你在天上，可有玉兔給你報這樣的信：祖國更加的繁榮富強。你瞧，淘寶、支付寶、餘額寶正改變著人們的生活，手機一掃，馬上就可以把自己需要的東西買回家，輕輕動幾下手指就可以付款、理財。而我們的高速鐵路更是走出了國門。就在前幾天，人民幣又成為了世界第五大通用貨幣。這一切都說明祖國正在飛速發展。月亮啊，有空，你要派玉兔來瞅一瞅哦。
在中國的歷史上，有人說舉杯邀明月，有人說明月何時照我還，今天我想說：“我要給月亮發個微信，請她常回來看看，對了，不要忘記用手機支付買動車票哦！”
我和時間聊天 篇3
國小四年級作文 ,436字俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
時間飛速地劃過，就像那微風在一剎那間飛來，又在一剎那間離去。你能不能多給我幾分鐘，哪怕只有一分鐘、一秒也行。
“不，我對每個人都是平等的，不會多給一秒，也不會少給一秒。但是有些時候你會感覺自己多了幾分鐘，甚至，一小時，那是因為你懂得珍惜，合理地支配我。”時間說。
“那為什麼有人不珍惜你呢？”
“不，不是的，是因為他們虛度光陰，不在有些地方合理的支配我，劃分我。”
“時間啊，你有時陪我們一起歡笑、一起哭泣，如同我們的朋友、玩伴；但是有些時候，你無情地傷害我們。時間你到底是好還是壞，是惡還是善？”
“我不分好和壞、善與惡，因為我是公平的，有時你會覺得我很好，有時你會覺得我很壞。”
“是啊，你在無情地改變我們的年齡、容貌。”
時間，我們會永遠珍惜你的。
我和月亮有個約定 篇4
國二作文 ,549字廣袤的大自然，我最愛浪漫雅緻與神祕含蓄的月兒。
靜謐的夜空中繁星點點，一輪圓月柔柔地高掛著，無論圓缺我都遐思滿滿：月缺之時，月亮彎出兩個小尖兒，雖然有一種不完整的缺憾，卻又展現著另一種時隱時現、讓人遐思無限的美。那灑下的銀光更像一件絕美的紗衣，讓大地變得縹緲朦朧詩意盡顯，更彰顯著夜晚所獨具的那種愜意的寧靜。
我在想，這是否會是嫦娥將她那飄逸並充滿仙氣的衣裳置於人間，更增加人們對她的思念與羨慕呢？那玉兔，會否在缺月的圓弧上滑落玩耍，是否正注視著在月下出神的凡人呢？我又在想，這月圓之夜也充滿著孤寂與哀傷，有多少人在盼著遠在他鄉不知何時才能歸的家人與故友。腦海中也顯現了離奇的傳說：狼人是否有著一張猙獰的面孔，只見它渾身長著濃密的毛，在人們的一陣陣尖叫聲中現身，伴隨著烏鴉悲悽的叫聲……
溫馨、哀傷與恐懼交織著的月圓之夜，充滿著神祕。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是啊，月的陰晴圓缺乃自然之道，向人們展示的是一個亙古不變的哲理：月亮缺時不必遺憾，它自有圓時的快樂；月亮圓時切勿得意，它終究有缺憾的哀傷。
看看，月亮告訴了我們如此多的人生道理，直觀又充滿深意。月亮既是一位幻想家，又是一位充滿哲思的智者。未來的路無論多少曲折與艱難，我都該坦然面對，因為高懸在夜空下的月亮與我有個約定。
我和月亮有個約定 篇5
國一作文 ,741字夜晚，仰望天空……
漆黑的夜空彷彿一匹碩大的黑布籠罩著天地，那輪明月，如鑲嵌在夜空中的寶石般，格外醒目，遠遠望去，彷彿是世上最純潔無暇的玉盤。這時，一絲薄雲輕輕飄過，將月亮遮在身後，若隱若現，月亮便猶如佩戴著輕柔的面紗，像個嬌滴滴、亭亭玉立的姑娘。待她卸下面紗，那清純的面貌又重新展現出來，俏皮地俯瞰著大地上的萬物。
我獨自走在庭院中，花園中央的假山被月亮鍍上了一層柔和的銀光，花草樹木也都披著這身月亮為他們量身定做的月光衣，同樣，我也有一件。瞧，月下飛天鏡！月亮倒映在清澈見底的池塘裡，池面波光粼粼，水裡嬉戲的游魚，在水中月的陪伴下漸入夢鄉。這裡獨我一人和那遙遠的月亮，有種“待陽光行人都盡，伴君幽獨”的意境。我想觸控它，但是遙不可及，可是又好像和我近在咫尺，覺得那麼親近，但只能“可遠觀而不可褻玩焉”。 月亮啊，你不像太陽那樣耀眼，光芒萬丈，也不像星星那麼微弱，嬌小無力，你不能感受到白天時人們的熱鬧，聽不到人們爽朗的笑聲，只能在夜深人靜時為趕路的行人送上獨有的光亮，給予身處異鄉的人以“但願人長久，千里共嬋娟”的安慰，默默地陪伴著世間萬物。
你時而像鐮刀，時而如玉盤，偶爾也會像捉迷藏似的消失。來去自如，陰晴圓缺，悠閒自得，用自己獨特的魅力彰顯著自然規律、人生之道。嫦娥還在那兒跳著舞嗎？吳剛還在伐樹嗎？玉兔還在玩耍嗎？我的思緒早已隨著你飄飛了……
忽然一陣涼風西來，我回到了現實中。仰望明月，那是無私奉獻的化身，是默默無聞的見證，是神祕優美的傑作，是嚮往自由的精靈，我的目光久久不能離開。月亮啊，每晚我們都要如約而至，讓我們來一場心靈的對話。
我和月亮 篇6
國小五年級作文 ,579字朋友，你賞過月嗎？你賞月時是什麼樣的心情呢？我來告訴你，我心中那一輪高掛在空中的明月。
月，是溫柔的仙女，每當夜晚就在天空中翩翩起舞；月，是朦朧的，夜幕降臨就蒙上她神祕的面紗。月，是夢幻的，浩瀚星海中她是一顆閃閃發亮的寶石，讓女孩們陶醉。
我愛在十五賞月，披上被子，趴在床上，雙手託著下巴，凝望著遠方，想念著我那遠在他鄉的表姐，一輪明月已懸臥夜空，烏雲悄悄來臨。
那個，難道是一直困擾我的恐懼嗎？月亮呢？我看不見她，卻依然能感到溫暖，月亮用力地撥開烏雲，和我一樣想勇敢掙脫束縛。
我走在路上，月亮也跟著我走，我和她對視了一眼，一起奔向海邊。圓圓的月亮靜靜地躺在海邊，我聽說月亮是由千千萬萬顆繁星組成，我便舉著石頭，“譁——”只見千萬顆鑽石灑落在海上，璀璨耀眼，美麗極了。我驚奇地發現，淺水中的魚蝦都聚集而來，很快，海底深處的大魚也來了，他們手牽著手，像在歡慶一個節日。沒有一條魚想吞食比自己弱小的生物，我剛開始感到驚奇，不過，馬上明白，這，就是月亮的魅力。
這時，越來越多的人來了，他們都是愛月之人。大家一起祈願著未來更加美好，也祝福遠在異國他鄉的故人佳節快樂！
“但願人長久，千里共嬋娟。”希望每天都是團圓夜，即使遠隔千里，也可借月寄託相思。
月亮，美好的祝願；月亮，溫柔的幸福。
我和月亮有個約定 篇7
國小五年級作文 ,700字今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
劉方平之《月夜》妙哉！我彷彿想起了在幾年前，在這樣的月亮中，我與鄰居小夥伴玩耍的情形……
月光如水，自天空中傾瀉而下，緩慢而有規律地平鋪在小操場上，給地面披上了輕柔的紗。一切都變得寧靜而神祕，像夜公主的宮殿一般。
不知是哪位夥伴從他家裡拿來了一條紅領巾，給那位“飛毛腿“蒙上，玩捉人遊戲，被他摸到的人就出局。一開始，我自作聰明，就站在一個地方不動，想耍耍他，玩次“遛狗”。我便站在一邊，假裝自己不存在。突然，“飛毛腿”疾步向我趕來！我正暗暗叫好，先向左一閃，再各右跑去。沒想到那傢伙還很“老奸巨猾”的，從紅領巾的縫隙裡偷看，也向右跑。這下我可慌了手腳，初於“本能”地快跑，卻不留神腳下的枯枝，被絆倒了。這樣一來，自然也被抓住了。我一臉無奈地出了局，真是“聰明反被聰明誤！”
第二局，夥伴們都面面相覷，小心謹慎，生怕又被飛毛腿“坑”了。咦，他在幹什麼？只見飛毛腿仰面看天。我們在丈二和尚摸不著頭腦之時仍然心有餘悸。啊！紅領巾與他鼻尖有空隙！我剛想喊“大家當心”，可飛毛腿已衝向了一個人——果不其然，他也被捉住了。
遠處傳來母親的聲音：“快回家！”我們還想玩，可是必須回去了。只好約定下個月夜再來。
又是一個月夜。我躺在床上，想念著童年的月夜，想念著與月夜的再次約定……
我和月亮的故事 篇8
國小五年級作文 ,692字“小時不識月，呼作白玉盤。”“月來滿地水，雲起一天山。”“露從今夜白，月是故鄉明。”從古到今，文人墨客都在關於月亮的詩句上留下了印記。今天，我也要講一講小時候關於我和月亮的故事。
小時候，一旦割破了耳朵，媽媽就會說：“月亮公公割你耳朵嘍！”那時的月亮又彎又尖，真的很像一把彎刀。我的耳朵痛極了，就像被火燒過一樣。我揉著耳朵，狠狠地瞪了月亮一眼。月亮似乎也對著我吹鬍子瞪眼：“不就割了你一下嗎？你瞪我幹嘛？”
小時候，在中秋節的晚上，我常常一邊吃著月餅，一邊看月亮。那時的月亮就像月餅裡的鹹蛋黃，又圓又黃。只不過它泛的不是油光，而是柔光。柔和的月光靜靜地灑在流淌的小河裡，灑在微微凸起的山坡上，更添加了幾分靜謐。常常說月亮代表著團圓，月餅也代表著團圓。一家人圍坐在桌子旁邊一邊賞月一邊閒聊，或許這就是幸福的味道吧！看著月亮的黑斑，我又把它想象成煎雞蛋上面的焦斑，一塊黑，一塊黃。（我的口水嘀嗒、嘀嗒……）
小時候，怎麼也弄不懂月亮為什麼跟著我走，以為它是想和我做朋友。每次，月光照到身上，都會把自己想象成魔仙：“巴拉拉能量——變！”很多次在夢中看見月亮和我一起變身，月亮彷彿笑眯眯地看著我。
長大後，我都不相信這些了。但是我不感覺自己長大了，反而像失去了什麼。後來才知道，失去的東西是童心、純真、以及童年啊！當年那個小小的我，會把自己想象成魔仙的我，會把月亮看成煎雞蛋的我，去哪裡了呢？
我和自然聊聊天 篇9
國小六年級作文 ,473字自然這位特別的母親，我已多少年未和您親近，今天，我又躺在了您的懷抱裡，望著漫天白雲，瞧這蝴蝶勁舞，與您—我的“母親”說說心裡話。呦，這淘氣的小蟲扇動的翅膀，揮舞著手臂，是在與我熱切地打招呼嗎？嘿，曼妙的蝴蝶，你歡快的舞蹈，是在向我表示誠摯的歡迎嗎？嗡嗡的蜜蜂，你滔滔不絕的鳴叫，是在和我訴說著你的趣事嗎？嗯，我的兄弟姐妹們，你們對我的關愛，我將永遠藏在心底。
已入夏尚久，我穿著一條花色斑斕的裙，來與你嬉戲。喂，許久不見，你為何變得如此憔悴？是誰毀壞了你的健康？哦，我似乎明白了。小溪呀，你的風采，無論何時無論何地，都在我心中永遠銘記。
黃昏悄然而至，蟲兒回到洞穴，小溪也緩緩流動，蜜蜂早已不見了蹤影，蝴蝶也枕著花香，悄悄睡去。我也該回家了，炊煙正在向我招手，彷彿在訴說著溫馨的話語。追著夕陽的腳步，我向自然揮手告別，邁著不再沉重的步伐，帶回了滿懷的好心情。和歸去的鳥兒一起朝著家的方向走去。
啊，自然，我如初生的嬰兒眷戀著你，我特別的母親，是你給了我一腔熱血與信心。如果你能聽見，我真想與你說句：“好久不見！”
只因為這一切有你……
和諸葛亮聊天 篇10
國小五年級作文 ,457字星期六的晚上，我做了個有趣而且又能讓我終身受益的夢。
就在那一晚，我回到了一千八百年前三國時代的一個早上，我剛剛光顧時正值午夜時分，當時的我還想繼續睡覺，而他們的士兵早已做好了向敵人發起進攻的準備。無奈之下，也許我被當時所在的蜀國將士準備奮力一搏所震撼，猛然間醒來，急忙跑出去想看個究竟。
忽然，遠處一個手持羽毛扇的一個人引起了我的注意。定睛一瞧，那可不就是聰明過人、料事如神、才華橫溢的、令我仰慕已久的諸葛孔明嗎？
我趕緊跑步前行，幾步之後，我又停止了腳步。我突發奇想：起了一個問題—要是諸葛先生問我是從哪裡來的小孩，那我可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，卻不知怎麼辦好。
可是，這麼鼎鼎大名的諸葛亮出現，我怎麼可以錯過向他討教的機會呢？機不可失，時不再來，我管不了那麼多了，便疾奔山頂。
果然不出我所料，諸葛先生對我：“你是哪裡來的小孩啊？”“我，我是從，從家……裡來，來的。”我吞吞吐吐地說。
諸葛先生似乎看懂了我的心思，對我說：“小孩子可不要說謊哦。”“您為什麼能每次都打敗曹軍呢？”我急切地問。
我和昆蟲聊聊天 篇11
國小四年級作文 ,302字我想和螞蟻聊聊天，問問螞蟻為什麼力氣這麼大。是不是它們的腿十分健壯？還是因為它們的手臂力量大？如果我們人類學會了這種奇異的功能，是不是就能減少許多意外災難？
我想和白蟻聊聊天，問問白蟻為什麼雕刻的本領如此大，雕刻出的房子都與北京的故宮不相上下。如果我們人類學會了這種奇異的功能，是不是就能獨自一人雕刻出一座金碧輝煌的城堡，這樣我們的設計技術就能更進一步！
我想和蚊子聊聊天，問問蚊子為什麼那麼愛吸人類的血？難道你們就不能從害蟲變為益蟲嗎？如果你們真的“改邪歸正”了，我們人類就會歡迎你，再也不會拿起蚊子拍，更不會搬出殺蟲劑！
我多麼想讓人類多多學會益蟲的本領，更多地為社會做貢獻，那時候社會該多麼美好呀！
和諸葛亮聊天 篇12
國小三年級作文 ,530字今天早上，我迷迷糊糊地從夢中不知被誰扯了起來，我睜開眼睛一看，發現我的床底下出現了一條暗道！我心想：這條暗道會不會是加勒比海盜留下的呢？裡面會不會有寶藏呢？心裡想著，我爬進了床底下的小洞裡。
“撲通！”我頭朝下掉進了一條大河裡，幸虧我會游泳，雖然變成“落湯雞”，我還是很快就爬上岸。我抬頭一看，發現一位羽扇綸巾的男子正坐在一條草船上。這不是聰明絕頂、大名鼎鼎的諸葛亮嗎？和諸葛亮聊天可是我的夢想啊！我怎麼能放棄這個機會呢？
我急忙跑到了草船上，對諸葛亮說：“諸葛亮先生，我能請教您幾個問題嗎”“可以，可以，來！坐。我們在船上慢慢聊。”諸葛亮回答。我帶著好奇心問：“請問你為什麼就斷定曹操會對您的草船射箭呢？”諸葛亮微笑著搖著羽毛扇說：“那是因為我早已算出今天有大霧。如果有大霧，曹操就看不出我們的計謀了，他就只能讓弓箭手放箭，我們也就能獲得弓箭了。”
“諸葛亮先生，您真聰明。在三國的時候，您都已經預報氣象很準確了，那您能教我預報地質災難嗎？”我認真地說。
“好了，你該回去了。”說完，諸葛亮拿起羽毛扇向我扇了一下，我一下子摔在了床上。
我從床上爬起來，心想：是夢還是真的？我來寫一篇作文吧！名字叫……叫三國半日遊吧！我立刻跑到書桌旁，“沙沙沙”地寫了起來……
我和爺爺聊聊天 篇13
國小六年級作文 ,549字小小年紀的我總是丟三落四，還沒有我爺爺的記性好。今天我又把語文書忘家裡了，爺爺來學校給我送書。晚上放學回家後，爺爺把我叫到跟前笑著和我說：“咱倆聊會天吧！”我詫異地問：“聊天？聊什麼？”爺爺很莊重地說：“聊聊咱倆的學校。”
原來我和爺爺在同一所學校上學，學校的名字叫紅裡小學。爺爺說：“我上學那會兒學校十分陳舊，學校只有幾間低矮的小瓦房，全是石頭作地基，土坯牆，裡面的環境更是簡陋，教室裡只有破舊的課桌椅，窗戶都沒有玻璃，到了冬天，呆的時間長了，渾身冰涼。到了夏天，低矮的教室內熱得像個大蒸籠，讓人根本沒法學習，一節課下來，渾身上下全是汗水，使人很不自在。”爺爺說著說著眼角溼潤了。我慌忙喊道：“爺爺，爺爺，輪到我說了吧！”我興奮地說：“我的學校可比你的好太多了，我們的教學樓是三層的，教室也很寬敞，電視、電腦、多媒體等教學器材，應有盡有，課桌椅是新的。操場上的跑道，像一條長長的巨龍。今年，我們學校又興建一幢特別雄偉的綜合樓，裡面有各種各樣的多功能教室：音樂教室、美術教室、圖書館等。校園裡還有美麗的花園，整個校園生機勃勃……”
聊著聊著天都黑了，爺爺的笑容裡爬滿了皺紋，我明白爺爺的心思，爺爺想要告訴我祖國的變化真快，連農村學校都變得這麼美了，讓我們這代人要好好珍惜。爺爺的笑容裡面都是希望……
我和太陽聊聊天 篇14
國小六年級作文 ,771字冬日裡，儘管沒有鵝毛大雪，空氣裡卻仍是寒氣逼人，我每呵一口氣，小水珠便凝成一團白氣直撲我的臉，可真冷啊！
再仰頭望望天，萬里無雲的藍天都去哪兒了，雲層密密麻麻，層層疊疊，哪兒望得見你的身影？快出來吧，太陽，我和你聊聊天。
太陽，高高地掛在天空中吧，把烏雲都驅散開來，給人們送來溫暖！我給你送來寬大的棉襖，讓你在冷風中堅定屹立，不畏嚴寒。
冬天慢慢遠去，春天的腳步近了，近了。你瞧，遠處的花欣欣然睜開了眼。此時的你，羞澀地從雲層裡探出了小半邊臉，笑眯眯地驚歎這世界萬物的神奇。太陽，聽得見我對你說的話嗎？讓自己的光芒放射得更加燦爛，讓向日葵迎著你露出笑臉！你更開心了，開心地蹦出雲層，展現在正午的天幕，你呼喚著夏天，又把春給趕走了。
這時的你，驕傲極了，傲然地怒視著這一片晒得發乾的土地，我和你聊聊天，額頭和鼻尖上都止不住地冒出了豆大的汗珠。請你把光芒、把熱量再收斂一點吧！鄰居家的小孩中暑了，阿姨每天都得經過熾熱的大街把女兒送到醫院，再汗淋淋地把女兒揹回來，多可憐啊！太陽啊太陽，你聽得見我的傾訴嗎？
你再看看，高溫達40°～50°的水泥地上，熱氣直冒，樹蔭下，三三兩兩地躺著建築工人，他們一個個晒得黝黑黝黑，在高高的建築臺上工作了一上午，熱極了！汗水浸溼了他們沾滿灰塵的衣裳……
也許太陽聽到了我的言語，慚愧極了，又把秋天拉到了自己身旁，並向大地撒滿了金色的稻穀，他呼喚著風兒，給人們帶來清涼，人們感謝他，他高興地召喚風雨作伴，使天氣越來越冷。
太陽，別躲了，放射你的光芒！
現在的太陽，也不聽勸了，他害怕極了，一直躲到深密的雲層裡，使冬天又變得寒冷……
直到第二年，在我的好言相勸下，太陽才慢慢地探出腦袋，一個輪迴過去又一個輪迴，找他聊聊天、說說話。
嗨，太陽！
我和彩虹聊聊天 篇15
國小六年級作文 ,713字你最喜歡天空中的什麼東西呢？我最喜歡的是彩虹。
彩虹是五顏六色的，它的顏色鮮豔，就像給蔚藍的天空織了一條五彩繽紛的圍巾。
一次，我放學回到家，那時候下起了太陽雨，弟弟說：“姐姐，太陽雨下完就會有彩虹出現哦！”我一臉不相信地問他：“真的嗎？”弟弟自信地抬起頭：“當然啦，不信你等一下看就知道啦！”過了一會兒，雨下完了。真的有一條彩虹出現在天邊，它的兩端是垂直的，感覺是碰得到的一樣。
這時，我心裡產生了一個念頭：要是能跟彩虹姑娘聊聊天該多好啊！我想讓自己變成小鳥，飛到空中。問彩虹姑娘許許多多的問題，把我的好奇心全部都拿出來！我會問：“彩虹姑娘，你好！我是小鳥，你的身上為什麼會有這麼多顏色呢？紅色代表什麼？橙色代表什麼？黃色又代表什麼……”
彩虹姑娘會告訴我：“因為太陽光通過不均勻的空氣層發生折射，我身上才會有這麼多顏色！紅色代表我的自尊和自信；橙色代表快樂；黃色代表吉祥；綠色代表環保；青色代表憂鬱；藍色代表純潔；紫色代表憧憬！”我聽了，覺得還想多知道一些。便問：“彩虹姑娘，為什麼你很久才會來一次呢？”彩虹姑娘說：“因為每天白雲公公和烏雲婆婆都會進行一次石頭剪刀布，如果白雲公公勝利了，就是晴天；如果烏雲婆婆勝利了，就是陰天；如果平局了，就是我出場的時候了，可是他們很少會弄成平局。”
我沉醉在自己的想象裡，突然，“吃飯啦！”媽媽喊的一聲，把我和彩虹姑娘的對話打斷了，我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊！
我和悟空聊聊天 篇16
國小五年級作文 ,633字雖然臨近傍晚，但陽光依舊燦爛溫暖。回到家，我開啟房門，映入我眼簾的不是家裡的環境，竟然是通往西天佛祖的大殿堂。一股暖意帶著神聖不可侵犯的莊嚴，如一股清泉般湧入我的心中。
就在我發愣的時候，只見孫悟空駕著他的筋斗雲，腰邊繫著虎皮腰裙，頭上頂著佛字帽，咦！那個大家熟悉的緊箍圈去哪了？啊！原來孫悟空剛被封為鬥戰勝佛，那微微的笑容不正是擺脫了緊箍圈的困擾嗎？
“大聖。”我怯生生地叫住了他。“有什麼事嗎？”他靈巧地轉過身，依舊微駝著背，像個十足猢猻。我拱了拱手：“不知大聖是否有興趣同我聊會天？”“沒問題，你同我到花果山坐一坐吧！”
一路顛簸，我倆來到了花果山水簾洞，找個位置坐下，煮上一壺茶，點燃了一柱香。
“大聖當時在五指山，金蟬子救出大聖，為何不返回花果山，做回自己的齊天大聖？”他把腿一蹺，將手放在了膝蓋上，手指點著：“這個問題問得好啊！古人云，滴水之恩當湧泉相報，我堂堂齊天大聖，怎能做那種忘恩負義之事？在五指山下九死一生，幾百年不得動彈，我渴望自由，是他給了我自由，我豈能恩將仇報？”
“大聖真是大聖啊！心胸果然不同凡人！”我望著那一柱香，已經到底了，當我再想與悟空說話時，才發現我手裡正捧著一??段饔渭恰紡兀?/p>
是啊！我們也要做一個懂得感恩的人，好好學習，不要再讓父母為我們操心。
我和小草聊聊天 篇17
國小六年級作文 ,712字微風輕輕拂過，小草在風中搖擺的是那麼自然，那麼柔弱，不由讓人心生憐愛。
漫步在這片草地上，看著小草柔弱的樣子，我又想起了老師講過的小草的頑強，不禁有點疑惑，於是我蹲下來仔細觀察著他們。
“嗨！”一個調皮的聲音傳來，打破了我的沉思。我慌忙起身看向四周，尋找著那個話語的主人，“喂！我在你腳下。”我急忙低頭看，發現是那一株小草在向我微笑，我再次蹲下來看下它：“你為什麼會說話？”它正要繼續回答時，突然不遠處，一個小男孩把一支點燃的蠟燭扔了下來，燒了一片綠草。我看著燃燒的小草，心中一陣陣揪心的痛。我轉頭看向男孩，小男孩卻一轉身跑掉了。小草意味深長地說不要緊：“它們會再生長的。”我不明白它的意思，問到：“燒焦的小草怎麼還會長出來呢？”小草嘆了一口氣：“哎！你們人類真的小瞧我們了，我們雖沒有花朵那麼芳香，那麼嫵媚動人，沒有大樹強壯的身軀，但我們不會在任何時候退縮，就算我們被燒掉，但不久後我們就會重新生長，生長成一片綠色。”我被它的話打動了，可這時天突然下起雨，我跑到屋簷下，靜靜地看著它們。
雨下的越下越大，早晨外婆放在門外的一盆沒有經過世面的花兒，在一瞬間被雨淋的縮起身子，再看一看野外的草地上生長的小草，它們反而被雨打起了一樣，變得更加生機勃勃。
在那一刻，小草頑強不屈的精神打動了我，我幻想著……外婆的一聲呼喊，把我拉回了現實。
是啊，小草並沒有那麼惹人喜歡，它們只是在默默成長，這樣的成長，雖然很艱辛，但也只有這樣才會登上高峰，實現自我價值。
我和媽媽聊聊天 篇18
國小五年級作文 ,499字親愛的媽媽，您好！有一些話我一直想對您說，卻又不敢，這次就借作文來向您一吐為快吧！
媽媽，您對我很好。在我生病時您總是無微不至地照顧我；在我難過的時候您總是耐心的聽我憤怒地傾述；在我孤單的時候您總是不厭其煩地陪著我；在生氣時……
記得有段時間，我的老師都佈置了好多作業。每天回家我就衝向了房間，“砰”的一聲關上了門，“啪”地把書包扔到床上，坐在椅子上生一會兒悶氣，然後再無可奈何的開始寫作業。
幾次這樣後，我終於在媽媽溫柔的目光中道出了原因。媽媽認真的聽著，我講完後，她說：“其實老師也是為你們好呀，要不是因為她們想讓你們學得更好，她們才不會給你們佈置那麼多作業！要是老師們不管你了，不給你佈置作業，你的學習成績能提得上去嗎？當然不可以，是吧！所以不要抱怨作業多，老師們可是為了你好啊！”
聽了媽媽語重心長的教導，我恍然大悟，從此認真學習，再也沒有抱怨過作業多了。
媽媽您對我非常的好，但我卻身在福中不知福，天天跟您頂嘴。媽媽我想對您說聲：“媽媽，對不起！我永遠愛您！”
我和校長聊聊天 篇19
國小四年級作文 ,491字校長，我有三個對我們學校的不足的建議。
第一，我們每週二有一節大家都喜歡的電腦課，因為大家可以在電腦上打遊戲，我卻喜歡在“我的電腦”中“本地磁碟（D）”裡做PPT簡報，可電腦老師讓我們做完電腦作業才可以玩自己的，我們一節課只有四十分鐘，一節課只有很少的時間可以做簡報，有時還不一定能把任務做得完，每週也只有一節電腦課，一學期也只有二十節不到的電腦課，你可以讓我們的電腦老師少佈置點電腦作業好不好，可以讓我們的課程表上除了語文、數學和興趣活動課不改，其他的課都改成電腦課好不好。
第二，其他學校的樓層都是六到十幾層，可我們學校不但只有十九個班而且教學樓只有四層，您可不可以讓我們教學樓增加幾層好不好，哪怕只增加一層，兩層也行。
第三，食堂裡的飯，我十分喜愛，可菜呢，大概一個月後，那些阿姨做的菜才是我都喜歡吃的，您可不可以讓每個年級吃的菜都不一樣，讓我們對打菜的阿姨說自己喜歡吃什麼，然後去其他年級找我們喜歡的菜，讓大家吃上一頓自己喜歡的美味佳餚，好不好。
校長，希望我提的以上三點你可以做到，讓我們學校更美麗、更受小朋友的喜愛吧！
我和太陽聊聊天 篇20
國小四年級作文 ,367字我和太陽聊聊天，今天我和太陽聊天時戴了一個墨鏡，因為太陽發出來的光很刺眼。
我早早來到了山上大聲喊道：“太陽公公，您出來呀啊！我想和您聊聊天，可以嗎？”這時太陽公公出來了，我就說：“你在夏天裡能少放點光芒嗎？因為陽光使人汗流浹背，讓人感覺十分悶熱。”
可太陽回話：“但這是夏天的要求，因為我的陽光充足，所以水果成熟得快。如果陽光不夠，那果實就成熟得慢，那該怎麼辦？”
我回答：“那你可不可以在冬天放許多光芒，因為人們怕冷，北風狂風大作的吹啊！讓人們又增了許多的衣服。”
太陽又說：“我在冬天也怕冷呀！多放點光芒我就會冷，會被寒冷凍傷的……”
我一直記著這一天，我非常喜歡和太陽聊天。