我和時間賽跑的故事相關作文20篇
我和時間賽跑的故事 篇1
國小四年級作文 ,545字時間像一位使者，在你玩耍的時候，它就會在不知不覺中悄然離開。魯迅曾經說過一句話：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”而那一次，使我懂得了時間的寶貴，也讓我受益匪淺。
那是一個既忙碌又平凡的週三，放學回家時，看看太陽快要落山了，我心裡不禁產生了一個念頭：跟太陽賽跑——寫作業。太陽就像時鐘，每落下一點就說明一分鐘過去了。
我快速跑回家後，說幹就幹。我揹著書包跑向書桌，從書包裡掏出作業本，開始認真地寫起來。六乘六等於三十六，六乘七等於四十二……我邊寫邊說起乘法口訣，心裡想著，太陽會不會也知道我在跟它賽跑呢？是不是也在飛快地下降呢？嗯，數學寫完了，英語寫完了，還有語文和科學，終於在七點鐘，我把作業全部寫完了。抬頭往窗外一看，天色已經變成暗藍，太陽露出了最後的一抹弧線，我比贏太陽了，心中的喜悅在不斷增加，我高興地大喊道：“我跑贏時間了！”
我知道，人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裡快跑幾步，儘管這幾步很小很小，但如果持之以恆，作用卻很大很大。
這就是我與時間賽跑的故事。“一寸光一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們一起珍惜時間，努力奮鬥吧！
我與時間賽跑的故事 篇2
國小五年級作文 ,1046字說起與時間賽跑，我就會想起六歲那年鬧出的笑話。記得那時，我還不知道什麼深的哲理。可我是明白“人類永遠都跑不過時間”這點的。於是，我時常大叫我要與時間賽跑，可一直沒有機會。這次，我終於抓住了。
一天，我與鄰居可在大街上玩。當時是中午，過往的車輛和人都很少。我提出，我要與時間賽跑，可幫我看錶，他答應了。“一——二、二——三！跑！”可大聲地一邊說一邊看手錶，我急忙跑了出去。
啊……風在我耳邊呼嘯著，鳥兒見了我也要驚叫著飛走。這種感覺真是好極了！忽然，一隻小甲蟲飛到了我的腦門子上，我只好閉著眼睛往前跑。可一見我這個樣子，便喊著為我指路。正跑著呢，我聽到了一陣陣車聲。“嗚了哇哇！嵐！嵐！快快快！往左邊跑！”可心急如焚地喊道。我一聽，心裡一沉。但人的本能把我帶向了左邊。我跑進了一個死衚衕裡，衚衕的末端是垃圾堆。
譁西吃啦咪……我一頭撞進了垃圾堆裡。頭上的西瓜皮和周圍的垃圾散發出惡臭的氣味。
及時趕到的可見我一臉快要哭出來的模樣，便笑著安慰我說：“沒事兒，回家一洗不就完了？”我懊惱地帶著哭腔說：“嗚嗚……可我……沒有跑過時間呀……”可聽了，眼珠一轉，說：“你的手錶在哪裡？”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”聽我說完，他已經在牆邊找到了。“不，時間沒有跑過你。”可努力按住自己的表情說。“嗯哼？”我好奇極了，忘記了悲傷。“嗯哼！”他也迴應了我一聲才開始說：“唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈……你、你跑過了時間是、是因為……哇哇哈……你的表、手錶報銷啦！”他還是沒有控制住自己，放聲大笑起來。我也被這個笑話逗的唔哇大笑。回到家洗了個長達一個小時的澡。
從那以後，我再也不會做這種遊戲了。因為我知道，那是幼稚的，也是危險的現在，我長大了，也時常想起那天的事。雖然我沒有獲勝，可從此以後再也不浪費時間了。因為時間過去了就再也不能回來。這個收穫遠比獲勝了要大的多啊！
我和時間賽跑 篇3
國一作文 ,404字時間是多麼寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。可是我以前放學總是玩到天黑，才拖拖拉拉地寫作業，白白浪費了好多時間。這幾天，我竟然有一個奇怪的念頭，要和時間賽跑。
也許你會覺得我在開玩笑，你可別小看我，我還真的訂了計劃，然後照著計劃逐項完成，並打勾。
星期天，計劃的所有事情全做完了，我驚奇地發現，自己以前半天時間所做的事情，現在只用了一個小時就完成了，這使我信心倍增。
我在客廳裡一邊聽英語單詞錄音，一邊掃地，我不僅把地掃得乾乾淨淨，而且英語聽力也提高了。
寒假作業我寫得又快又好，剩下的時間便可以看課外書了。你若問我為什麼會有這麼大的變化，我會回答你：“我要和時間賽跑。”時間就在我們身邊，只要你懂得珍惜它，它就會給你帶來驚喜。
魯迅的至理名言：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”我也要像魯迅先生一樣去“擠海綿裡的水”。
把握現在，珍惜時間，從現在開始去做一些有意義的事，繼續和時間賽跑！
我和時間賽跑 篇4
國小二年級作文 ,368字光陰似箭，日月如梭！我們覺得時間忽快忽慢，但它依然會過去，一分一秒不緊不慢的過去！
人的一生就像一幅色彩斑斕的畫，畫錯的那一筆已經擦不去了，我們要想辦法把那一筆變成美妙的東西。時間也是一樣的，做錯的事情可以改，但用來彌補它的時間是不會再回來的！
時間只會按照自己的規律不斷向前衝，它不會為任何一個人停留，一秒鐘都不會。時間對每個人都是公平的。
有一個假期，我很早就完成了所有的作業，於是媽媽就帶我去了好多地方，讓我領略了祖國的大好河山，感受到了各地的風土人情，我開心的不得了！最近，我的課堂作業老師沒做完，只好在下課的時間來不，就連上廁所喝水都要非常快，就更別提玩了。這讓我明白了一個道理：勤奮的人在時間面前時自由的，懶惰的人只能永遠被困在時間的牢籠裡怎麼也逃不出來！
我們要珍惜時間，爭分奪秒的搶在時間的前面才能成功！我要和時間賽跑！
陪我與時間賽跑的那個人 篇5
國一作文 ,1246字天黑濛濛的，太陽還沒有出來。“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開惺忪的睡眼看了看鬧鐘：五點半，“哦，今天去秋遊！”。我猛地從床上彈起，迅速地穿上衣服。
我微笑地走進了地鐵站。6：02，剛剛好，我邁著輕快地步伐上了地鐵，心中的激動之情難以壓抑。列車飛快的前行。正當我與同行的爸爸交談，突然一個手拎作業袋的學生上了車。“呼”我倒吸了一口涼氣：“完了，我的作業包沒帶！”我緊張地把這件事告訴了爸爸。
“怎麼辦？怎麼辦？”我從座位上站了起來，急得直跺腳。
“沒事，這不是什麼大不了的事。等會兒我給你的班主任打個電話解釋一下。”爸爸安慰我說。
“不行不行，”我著急的說，“我一定要把作業袋拿過去。
“今天所有老師都會帶學生一起去秋遊，沒有人會留在辦公室批作業。所以，今天交和明天早上補交是一回事。再說，我們現在回去拿作業，有可能會導致遲到，影響全班同學出行。”爸爸又勸我。
“不行不行，我就是要回去拿作業。”我固執的說。
“嘀”地鐵到了團結橋站。“快把地鐵卡給我，我沒時間了。”我用要求的口氣對他說，他依然坐在座位上。我當時腦子一片空白，什麼也沒想，毅然衝出了車門。看到我出去，爸爸也迅速起身，在車門關上的最後一秒衝了出去。接著，隨“嘀”的聲響，回程的車門也即將關閉。我迅速地跑向對面。忽然，一陣風從我耳邊呼嘯而過，原本在後面的爸爸竟“飛”進了對面的車門。
“快，若錯過這一班車可就要等11分鐘後的下一班車！”看得出，他的臉上寫著不認可，可還是擠著一絲微笑對我說。我心中湧起一股暖流。當我踏上地鐵時，身後的車門就以迅雷不及掩耳之勢關上了，“呼”我長舒了一口氣，但是時間並不給我停歇的機會。
“你知道下一步該做什麼嗎？”爸爸問我。
“嗯……”我在大腦中飛速地計算著。
“我們從這坐回家到站後，我跑回去拿作業袋，您出站後幫我隨便買點早餐。現在是6：08，出站約6：14，如果不出差錯，6：23的那班車肯定能趕上。
“不，你這樣辦不妥。還是我幫你去拿作業吧。”
“這是我的責任，你不必為此承擔後果。”
“但我是你爸爸。”
接著是短暫的沉默，父愛的畫面在這一秒定格。出站了，他對我會心一笑，我領會了其中的含義。似乎有一種默契，在我們之中存在。我們在匆忙中有條不紊的完成了一切，準時到達了學校。
秋遊一天十分快樂，聽到和經歷了十分有趣的事。但這件事，我卻遲遲忘卻不了，時間越久，對父親的愧疚就越來越深。
現在回想起這件事，自己都不敢相信當時竟會有如此巨大的勇氣與時間賽跑。若那位拎作業袋著同學再晚點上車，我便與作業袋無緣；若爸爸不跟我下車，我也許連車站都出不了；若我們錯過了回程的地鐵，那麼，我就又犯了一個錯誤……好在，命運之神並沒有在這個關頭給我開玩笑，讓我準時到了學校。謝謝，那個拎作業帶著同學；謝謝，那個陪我與時間賽跑的爸爸。
通過這件事，我知道了認真準備的重要性。同時我也體會到了父愛的厚重—願意為你義無反顧，願意為你一起承擔錯誤。
夕陽的一抹餘暉照在他的身上，我依偎著他的肩膀，心中充滿了溫暖和力量。
我和時間賽跑 篇6
國小五年級作文 ,530字看到這個題目，你一定會很驚訝吧！和時間賽跑這怎麼可能呢？大家先不要著急，且聽我慢慢道來。
每到週末我寫作業就很拖拉，不是週六寫，就是週日寫，某次媽媽放下了狠話，如果星期五晚上不把作業寫好，她就不帶我出去玩，回來還不給玩電腦，這可觸動到了我的痛處，連忙答應去寫作業，又是一個星期五，又要開始寫作業了，語文？數學？英語？光這個問題我就想了半天，不好，已經八點多了，快點寫吧，我隨手拿起一本寫，29*35=……原來是數學，我開始列豎式作比較，忙的不亦樂乎，寫完數學，一看時間，九點了，猛然間看到了旁邊的玩具，剛想伸手，卻又將手縮了回來，要與時間賽跑，於是我又馬不停蹄的寫了起來，寫啊寫，原本拖拉的我要四個小時完成的作業，今天我兩個小時就寫完了。
這學期，我新學了一篇課文，名叫《與時間賽跑》，是臺灣作家林清玄的作品，文中優美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時間，學了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習慣，真是慚愧至極！因此，我下定決心一定要改掉拖拉的壞習慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時間賽跑！
後來，我經常和時間賽跑，雖然我跑不過時間，但只要合理安排時間，它也會隨著我的節奏走的。
我和時間賽跑 篇7
國小四年級作文 ,477字英國的達爾文曾經說過：完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。來聽一聽我的故事吧！
在三年級上學期，數學老師讓我們測試，試卷一發下來，就把我難住了。我好像被一堆雜草圍著似的，一道題也不會做，我就在卷子上隨便寫答案。
成績出來了，我考得特別差。回到家，我看見媽媽的臉色青得像鍋底。“你給我過來！”媽媽像獅子般怒吼著。我嚇得大氣都不敢出，慢慢地走到媽媽面前，誰知媽媽對我就是一陣“竹筍炒肉”，並伴隨著“狂風暴雨”。
最後，媽媽終於停下了，平靜地對我說：“最近上課是不是開小差了？我給你買兩本習題書，你週末寫一寫。還有，你一定要珍惜時間，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，別再貪玩了。”
聽了媽媽的話，我也明白了時間的重要性。之後的週末我都是用一上午的時間就寫完所有作業，剩下的時間，我安排複習每週所學的知識。到了期末考試，我信心滿滿地走進考場。
成績揭曉了。“董甲成：語文91分，數學97分，英語100分，全班第五。”班主任的聲音讓我激動不已。心想：這次看老媽你還批我不？
回到家，媽媽撫摸著我的頭說：“不要驕傲，繼續努力，人要學會管理時間，要不斷地和時間賽跑”。
我和時間賽跑 篇8
國小五年級作文 ,520字“時間就是速度；時間就是力量；時間就是金錢”。我要珍惜時間，和時間賽跑。
下午，我正在臥室寫著老師不值得一大堆作業，抬頭一看，發現太陽正在慢悠悠地往下墜。心裡突然冒出了一個念頭：和時間賽跑，爭取在太陽落山之前，趕完所有作業。
於是，我拿起筆，跟瘋了死得在桌子上，只聽像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫，寫著，寫著，我忽然想到作業的質量。於是作業的速度就慢了一些。當有寫時，只聽“咯嘣”一聲，我的筆頭居然斷了，頓時不知所措。這時，我想到了文具盒裡還有一根筆芯，心想：我必須在10秒鐘內把筆芯裝好，於是，有埋頭寫起作業來了。
這時，太陽已經落下一大半了，可我還有語文、數學作業呢。於是我急急忙忙地寫了，過了十分鐘，數學完了，又過了三十分鐘，英語作業也該寫完了。突然，來了個攔路虎，一道題不會，我趕緊回想起老師講過的知識點和解題步驟，並對照自己的課堂筆記，一步一步算起，終於，我早太陽落山之前把作業都寫完了，難過的大喊：“奧，耶”
啊！時間就像一位老人，真的對待每一個人，都是公平的。如果你珍惜它，他就會讓你成功，讓你收穫；如果你不珍惜他，它就會讓你悔恨，失敗。我珍惜！我收穫！
我和時間賽跑 篇9
國小四年級作文 ,421字“時間就像海綿裡的水只要願擠，總還是有的”。魯迅先生的一番話讓我感悟深刻。的確，合理安排時間，就等於節約時間。
那次上英語課，英語老師因為有事要出去一趟，所以留給了我們一些作業，要求下課前完成。我和同桌比賽寫，看誰寫的快。一開始我的同桌佔了上風，她得意地對我說：“你寫這麼慢，我先畫會畫兒吧，然後再寫，你也追不上我。”我回敬了她一個大大的“白眼”。然後低著頭不停地寫，大約過了五六分鐘，我同桌把頭伸到我的本子上一看，大叫一聲：“你怎麼寫這麼快，都快寫完了。”我抬頭看了她一眼，只見她眉頭緊鎖，正在奮筆疾書呢。終於，我寫完了，我向同桌挑了挑眉毛，彷彿在說我比你快哦，而且還是全班第一呢。正在這時，老師回來了，看見我寫完的作業，只誇我寫得又快又好。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要在自己擁有的時間裡快跑幾步，在今後的學習中不斷地和時間賽跑。
我和時間賽跑 篇10
國小四年級作文 ,596字記得魯迅爺爺說過：“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”這句話讓我受益匪淺。
合理的安排時間，給我帶來了許多好處，也讓我懂得了合理安排時間的重要性。原來，我寫作業的時候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業就是邊玩邊寫，每次寫作業都需要很長的時間才能完成，而且完成作業的效率也非常低。每次寫作業都讓人很頭疼。於是，我便開始尋找提高寫作業效率的好方法。終於，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫作業都把要完成的作業列出來，並給自己定時，集中精力在規定的時間把作業完成，每完成一項作業，就把這一項作業劃掉。這樣，規定在一小時內做完的作業我三十五分鐘就已經全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業時，同學們的作業少寫的少寫；沒寫的沒寫；錯誤的錯誤，只有我的作業不僅整潔乾淨而且出錯率也很低。老師表揚了我，同學們也很羨慕我。
以後，我也時常這樣做。有時一天完成的事我半天就完成了；有時一個小時做完的任務我四十分鐘就做完了；有時一個寒假的作業，我五天就完成了；有時一篇很長的文章，如果我集中精力來背，讀幾遍就會背了……
“在今天和明天之間，有一段很長的時間。趁你還有精神的時候，學習迅速的辦事。”這句話是德國歌德說的，我也要這樣做，永遠跑在時間的前面！