我和我的紅胎記相關作文20篇
我和我的紅胎記 篇1
國小五年級作文 ,898字在出生的那一刻起，我的左太陽穴那裡就有一塊紅胎記。那塊胎記有拇指那麼大，呈現不規則形狀。我經常站在鏡子跟前憤怒地盯著它，恨不得除之而後快。
從我記事開始，每當和朋友在一起玩兒時，她們都會時不時盯著我這塊胎記問東問西。最可惡的是，有一個小屁孩還說我臉上的這個胎記沒長對地方，應該長在兩眼中間，就是真正的“二郎神了”！現在只是個怪物，氣得我火冒三丈，一心想把這胎記除掉。
在家每當洗臉時，我都會使勁地搓搓這兒，揉揉那兒，總是弄到半邊臉通紅才住手。媽媽注意到了，問我：“你就這麼討厭它嗎？”我委屈地使勁點點頭。媽媽開玩笑摸著我的頭說：“我告訴你一個祕密啊。這胎記是老天爺送給有出息有本事的小孩的，本想印在你屁股上的。結果上帝打了個噴嚏，手抖了一下，給不小心印在了太陽穴旁邊了。”聽到這兒，我忍不住大笑起來，所有的委屈都飛到了九霄雲外。
然而當我逐漸長大，知道世上根本沒有什麼老天爺時，我既生氣又惱火，我找媽媽評理：“你為什麼騙我？我討厭這紅胎記！”我哭出了聲兒。媽媽平靜地對我說：“它只不過是你容貌的一部分。別人可以就此取笑你，也可以因此記住你，關鍵看你自己是否有本事。偉大的音樂家貝多芬還耳聾呢，有誰會瞧不起他嗎？”媽媽輕描淡寫的幾句話，讓我回味許久，我似乎懂得了什麼。
我學習上更加努力，我喜歡英語，上英語課時我認真聽講，積極發言。在家的時候我經常聽原版的英文故事，每天堅持讀20分鐘的英文故事。老師發現我在英語方面的特長，就鼓勵我參加各種英語比賽，在最近的一次英語演講比賽中，我取得了第三名的好成績。公佈成績時我興奮得像心中有一隻小鳥突然騰空飛上藍天。我不經意聽見旁邊其他參賽隊員的竊竊私語：“就是那個有紅胎記的女孩，英語特別地道。真厲害！”媽媽也聽見了，我倆交換了一下眼神，什麼都沒說，會心一笑，萬語千言盡在不言中。
如今的我，每天梳頭時都會把頭髮高高隆起，衝我的紅胎記俏皮一笑。它是我一生的陪伴，我會一直努力，讓它成為一個出色的女孩的顯著徽章。
我的紅色記憶 篇2
國二作文 ,813字每個人都會留下許多美好的記憶和深情的旋律，而紅色的記憶，這是留給我的最難忘的、最為蕩氣迴腸的記憶。
從上幼兒園起，我的腦海裡就有了紅色的記憶。還記得在大班時老師給我們播放了《閃閃的紅星》電影視訊，那時朦朦朧朧的我印象最深的是，我記住了潘冬子帽子上有一顆閃亮的紅五星，那是他爸爸留下來的一顆八角帽上的紅五星，在最艱苦的歲月和漫漫長夜中，溫暖著潘冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷的鬥爭中漸漸成熟起來的成長之路。
上小學了，“起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉，築成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最後的吼聲。起來，起來，起來……”每當我聽到這首歌，就感覺心情特別的振奮，就會想起那些戰爭時期的兒童團長和小戰士們，機智勇敢的小兵張嘎、智送雞毛信的海娃、把敵人帶進包圍圈的王二小、紅巖的小蘿蔔頭等等，為了完成黨交給的任務，他們是那麼的機智靈活，那麼的英勇無畏，那麼的勇敢頑強。
進入初中了，從歷史書上，從相關影片中，我瞭解到90年前，南昌城頭一聲槍響，宣告共產黨終於有了自己的獨立武裝隊伍。我更是瞭解了二萬五千里長徵，冰封的皚皚雪山，留下了先輩們的足跡與熱淚；人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀與鮮血；巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山—無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛、堅韌。窮盡所有詞彙，我都無法表達那種最激烈，最痛心，最動人的血色記憶。
這些屬於我的紅色的記憶，讓我不禁沉思：今天我們幸福生活實屬來之不易，面對如此美好安定的生活，面對鮮豔的五星紅旗，享受著先輩們用血肉開創的基業，沐浴著前輩血淚建設的和平小康生活，我們又承載起了多少責任呢？我似乎明白家長們常嘮叨的幾句話的深刻含義：不可認為自己還很小，不要認為學習太辛苦，生在福中得知福。
“國家興亡，匹夫有責”，作為一名學生，我們有著同樣的擔當，我們的責任是：為祖國而學習！唯有努力學習，掌握建設祖國的真本領，才是我們對紅色記憶最好的傳承。
我的紅色記憶 篇3
國小六年級作文 ,1271字窗外傳來轟隆隆的聲音，我激動的向天空望去，只見幾架戰鬥機在蔚藍的天空中擺出了70的字樣，同時，五星紅旗懸掛在空中，那一抹紅色顯得格外鮮豔。2019年10月1日，我們偉大的祖國迎來了她的70歲的生日，天安門的閱兵儀式深深的勾起了我的“紅色”記憶。
前幾日，和媽媽一起翻看老照片，我被其中的一張吸引住了。我坐在嬰兒車上，穿著厚厚的棉襖，小手凍得通紅，但卻緊緊的拿著一面小旗子不放開。我眼中充滿了興奮與好奇，那時候我肯定完全不懂祖國是什麼意思，愛國是什麼情懷。但是，小小的我手中緊握小小的國旗，這可能就是潛意識裡對祖國的熱愛吧。
記得，我七八歲時，爸爸教我認識地圖，第一眼我就被地圖上紅紅的五角星吸引了。我指著它，好奇的問：“爸爸，這是代表什麼意思？”爸爸說：“這裡代表了北京，它是我們祖國的心臟。”我似乎明白了它的意義。可是，我又想起了我們祖國的五星紅旗，我又問爸爸：“那為什麼我國的五星紅旗上的星星是黃色的，旗子是紅色的呢？”爸爸又耐心的解答，說到：“因為呀，紅色的旗面，象徵革命，黃色的星星，表示中華民族為黃色人種。其中的大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。五顆五角星互相聯綴、疏密相間，象徵中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點，表示人民對黨的向心之意。”經過爸爸的講解，我對五星紅旗有了新的認識，我再仔細觀察它，發現我們的五星紅旗格外的燦爛輝煌、獨具一格、莊嚴肅靜。
“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”我激動又興奮的唱著悠揚的歌。凌晨四點，我們一家來到了天安門廣場觀看升旗儀式。雖然已經過去了三年，但是當時的場景我記憶猶新。剛一到場，我便被眼前的場面驚得啞口無言，此時的天安門廣場前已經是人潮湧動。我們在這人山人海中耐心等待著，終於，升旗儀式開始了，原本嘈雜的廣場變得安靜起來，四周悄然無聲。在這寂靜的氣氛中，一陣清脆的腳步聲由遠而近地傳來，升旗手邁著矯健的步伐來到旗杆旁，隨著神聖的義勇軍進行曲響起，人們全然變得嚴肅，五星紅旗也冉冉升起。看著國旗在朝陽的映照下更加鮮豔，更加飄揚。人們都不約而同地行注目禮，莊嚴肅穆的場面讓人心生敬畏。當國歌聲結束，國旗恰好升到杆頂，他們配合得是那樣天衣無縫。升旗儀式結束後，護旗儀仗隊又列方陣邁著整齊有力的步子離開了。但是，我依然站在美麗闊達的天安門廣場上，看著那迎風招展的五星紅旗，冉冉飄揚，我的心海膨湃，激動萬分。為什麼我會如此的為之動容，因為我的心中有一個名字，叫做祖國。
我的爸爸媽媽用他們的言傳身教讓我領悟了國旗的意義和愛國的精神，生活中點點滴滴的愛國行動串成了我的“紅色”記憶。作為一名少先隊員，我能健康開心的生活和學習，是祖國的光輝在照耀著我。
今年是我們偉大祖國70歲生日，我為您祝福，我為您歌唱。我愛您，我的祖國。
我和我的紅領巾 篇4
國小六年級作文 ,1013字10月13日是中國少先隊建隊日，望著在胸前飄蕩了五年的紅領巾，我很驕傲。因為它無時不刻地鼓勵我：不怕，你是一名優秀的少先隊員！
記得上一年級時，我夢想成為一名書法家，想在那淡淡而又迷人的墨香中展現那有柔有剛，氣勢巨集偉，端莊秀雅的中國字。
就這樣，那個戴著鮮豔紅領巾的小女孩踏進了書法教室，從此與筆墨紙硯結緣，練習握筆、醮墨、繼而練習橫豎撇捺、提頓折勾。但並不是所有的願景都綻放花蕾，也不是所有的夢想都振翅飛翔。黑色的字兒爬上黃色的纖紙，自己也成了花臉貓，更傷心的是：一個個本來方方正正的方塊字，被我一折騰，七歪八扭，胳膊短脖子長的。漸漸的，我心灰意冷。不記得是哪個下午垂頭喪氣地走回家，一陣風吹來，胸前的紅領巾在飄揚，特別鮮豔，彷彿在說：你是少先隊員，只要努力，只要堅持，會離自己的夢想越來越近的！我撫摸著鮮豔的紅領巾，頓時多了一份力量，就象一顆萌芽的種子，汲取了陽光和雨露。
於是，我開始紮實地練習書法基本功，別人一週練一次，我一天練一次；別人一次1小時，我就要求自己一次練兩個小時；別人只是臨帖，我就要求自己默貼。漸漸地，漸漸地，一個學期過去了，一個學年過去了，三年過去了，我驚訝地發現，自己筆下的字在一點一畫地進步，變得鮮活靈動起來。我的作品時常在校裡、縣裡、市裡展出，參加的書法比賽不時有獲獎的訊息。我胸前的我紅領巾，似乎也飛揚得更加絢爛。
但面對獎狀，我也有些困惑與茫然：我的書法夢是不是已經實現了呢？思索著這個問題，我望見了胸前的紅領巾那亙久不息的紅色，一剎那，我明白了：“革命尚未成功，同志還需努力。關於書法，我只是學到了一點皮毛，其中的真諦仍需我不斷尋覓，就像老一輩革命家們從不放棄迎接新中國的使命。”為此，除了繼續練習外，我讀起了書法的書籍。在書中讀到了智永和尚將自己桎梏於閣樓三十年，寫禿了三筐筆；懷素和尚沒有錢買紙，摘遍芭蕉葉，寫穿木盤；歐陽詢對書法痴迷若狂，在索靖草書的碑帖旁流連三天三夜……我這才發現，書法不僅是一筆一劃的較量，更是靈魂的寄託與共鳴；紅領巾不只是胸前的勳章，更是融入我們血脈的精神支柱。
之後在書法夢的路上，我越挫越勇。當獲得浙江省蘭亭現場賽一等獎的時候，胸前的紅領巾愈發鮮紅，飄揚得更加靈動。
感謝紅領巾一路默默地守護，讓我不斷靠近書法夢，讓我領悟到中華書畫，燦爛瑰寶。素箋赭墨印帶香，款款清菊隱石旁。三生膽氣書豪情，七分風骨寫華章。讓我不斷明白少先隊員的使命為“少年強則國強”！
我的竊讀記 篇5
國小五年級作文 ,909字從小，我就酷愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。我會和小紅帽一起對付狼外婆；我會因為看了七色花浮想聯翩；我會為了《最愛的狗狗就是你》的結局哭半天，嚇壞了不知情的老師……漸漸的，我長大了，媽媽怕我因為看書忘了時間。所以……不讓我看書了。唉，現在的我又怎能離開書呢？所以我要“竊讀”。
吃飯時，我把書放在屁股底下，一吃一口就像下面掃描一下。就這樣慢吞吞地吃一頓飯，有時，我吃了飯才發現我只吃了飯沒吃一點菜。吃完飯，我直往廁所裡“飛”，當然，我不忘把書也帶上。在廁所裡，我還在看書，我有一次看的忘了時間，在廁所裡睡了！更誇張的是，老爸知道我在廁所裡看書，跑去公廁了！
每天放學一回家，我第一件事是猛一撲到床裡，看書。時間在我不留意的時候，偷偷地跑了。滴答……滴答……慘了，老媽回來了！我趕緊把書藏到屁股下面。媽媽果然開門了，我這時急中生智，等媽媽開啟房門時，我就猛一撲到媽媽懷裡，撒嬌的說：“媽咪，你回來啦？我餓~”就搞定她了，嘻嘻。我聰明吧？
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那樣我就有充足的理由不回家，在課室裡看書。有時我還會皺著眉說：“唉，這雨什麼時候停啊？”其實我心裡卻高興地喊著：“大些！再大些！”調皮的時間總是和我唱反調。雨不知不覺地停了，這時，我只好垂頭喪氣地回家。
一天放學回家，我一邊看書一邊走路。不小心撞到一個人，沒看他就說了一聲“對不起。”他回答“沒關係。”就繼續各走各的。我越想越奇怪：“沒關係，這聲音怎麼這麼熟悉？……哦！是……”我回頭喊了一聲：“媽咪！”沒等她回答就撲到她懷裡了。媽媽問我：“女兒，什麼事讓你那麼認真？這個時候才認出是我。”我低下頭臉紅了。媽媽見我這個表情，說：“走，我們去圖書館。”我揉了揉眼睛，我沒在做夢吧？媽媽帶我去圖書館？這是我很久沒聽到的句子了，我沒聽錯吧？媽媽又要發言了：“傻女兒，你以為我還不知道你那點心思嗎？我相信你讀書是不會影響學業的，你在不走我不知到我會什麼時候會反悔的哦！”今天我真是太高興了！
這就是我的讀書故事。我每時每刻都要讀書。你一定也有你的讀書故事吧？如果你覺得沒有那是你沒有留心觀察，只要你細心你一定會有與眾不同的讀書故事。
我的“竊讀記” 篇6
國小五年級作文 ,630字“今天下午別看閒書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間裡響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機睡個安穩覺。無奈，我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎麼也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計：何不趁老媽睡覺時看些閒書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閒書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來，準備“竊讀”！
我正要下床，卻突然發現老媽眨了眨眼。唉，計劃沒有變化快，我頓時像一隻洩了氣的氣球，繼續趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書櫃邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽並沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。於是我快步走到書桌前，開始幸福的閱讀之旅。
此時的我像一位探險家，在書山中前進，時而像一葉小舟在書海遨遊。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！
讀了很長一段時間，一看錶，快到三個小時了，於是我把書輕輕的放回書櫃，又踮著腳回到了床上。
不一會，準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現不錯！”Yes！矇混過關了！
這就是我的第一次“竊讀”！
那些年的願望——我的幸福記憶 篇7
國小六年級作文 ,712字倚在陽臺的躺椅上，面前窗明几淨。感受著大房子的溫暖，望著窗外高聳的樓，我不禁陷入了回憶。
十年前，夜幕降臨，伴隨著呼嘯的寒風，一場暴風雨突然而至。雨水從破爛不堪的平房頂上滴落下來，流了一地；冷風從紙糊的窗戶中刮進來，不停作響；雷電不斷地打擊著地面，不知道雷公為什麼也不眷顧我們。我一直擔驚受怕著，害怕房屋隨時會倒塌。媽媽讓我和姐姐一直窩在被子裡—但我們仍然凍得瑟瑟發抖。那時那刻，看到窗外那一棟棟拔地而起的高樓，我的心裡就充滿了羨慕和嚮往。於是，能住上高樓成了那些年我心裡唯一的奢望。
只是沒有想到，這願望實現得這麼快，這麼突然。兩年前，在一個晚上，爸爸興奮地把我們叫醒，並騎摩托車帶我們駛向村外。那時我還埋怨爸爸，而到了目的地後，我驚呆了，我們到了一棟讓我羨慕許久的高樓前。爸爸領著我們上了樓，直到坐到了沙發上，我才反應過來，而媽媽和姐姐早已樂得忘乎所以。原來，這就是我的新家！（聽媽媽說，這是為城中村改造而建的新樓）在那一刻，我認為我找到了幸福，我是世界上最幸福的人。
之後的日子裡，爸爸又買了車，家裡裝了電腦……我們的生活也更加方便、舒適，幸福又一次次湧上我的心頭。
媽媽總是告訴我，這些都不是上天白給的，是爸爸媽媽努力工作，掙錢得來的。我不知道他們為此付出了多少，但我知道，當這一切得來的時候，他們是多麼幸福！我也是多麼幸福！
現在回想起來，幸福真是讓人捉摸不透，得到幸福的瞬間我會永遠埋藏在心裡。這些生活的變化使我逐漸有了自己對幸福的理解：幸福，在不努力，總想不勞而獲的人那裡是奢侈的；幸福，在堅持不懈，勇於拼搏的人那又是常在的，勇於拼搏，會使人時刻幸福。
那些年的願望已逐步實現，幸福的記憶從未間斷！
我的紅粉知己 篇8
國一作文 ,914字今年酷夏，我結交了一位”紅粉知己”！甚至情不自禁地愛上了她！
—心情札記
終於，假期了，我可以離開小姨回家去了。只是這次回家更讓人激動，因為小姨送給我一架鋼琴。
第一次見到鋼琴，她，黑白相間，與笛子相比堪稱“巨人”的身材。不敢置信，如此高貴的朋友從此就是我的閨蜜了。怕她受驚嚇似的，我慢慢走近她，來回地觸控著那嶄新的黑白琴鍵。“咚”起一陣琴音，激動呀，莫非前世修來的緣分，我一見鍾情！
日子是不肯打招呼地悄然而去，漫長的暑假便也不再漫長。因為鋼琴的陪伴，我也真切體會到什麼是“一門心思”，什麼是“心無旁騖”。
琴譜、琴鍵、我、“mi、sol、do、la、so……”組成多美妙的圖畫，那種像蘑菇雲般從心底騰空而起的興奮、那股像岩溶衝出地殼爆發的激情，幾乎要衝毀這美的可愛的畫面。
當音不成音，調不成調的“mi、sol、do、la、so、mi……”打破了畫面的美妙時，興奮似降溫，激情似冷卻！我竟然不耐煩了。原本以為，學彈鋼琴是一件充滿樂趣，十分享受的事。可沒想到，平靜的黑白琴鍵會讓我看起來如此的笨手笨腦。此時，鋼琴彷彿知道我的情緒，對我說：“小笨蛋，你要專心地彈，把你的精力集中在你的手裡上，好好加油！”這位紅粉知己就這樣時常鼓勵著我。偶爾眺望窗外遠處的太陽公公，那麼耀眼的光芒，也像對我微笑，又像告訴我：要堅持，這樣才會看到明天更燦爛的陽光！回過神來，注視著黑白相間，能奏出美樂的鋼琴，我不禁想起失聰的貝多芬，他都沒有屈服，我為什麼要放棄呢？
我茅塞頓開：想用鋼琴彈好每一首曲子並不是那麼簡單的，要學會忘卻自己，把自己當成鋼琴的一部分。
於是，我肆意地彈奏，真切地感受到鋼琴—粉紅知己對我的呼喚：“mi、sol、do、la、so，mi、sol、la、do、sol……”琴音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著，又好像塞外悠遠的天空，沉澱著清澄的光……
“紅粉知己”陪伴我度過了這個酷暑。是她，讓我體會到了琴聲的美妙；是她，讓我懂得了穩重認真，細心耐心；是她，讓我擁有了極致的情誼—紅粉知己的情誼。
人們常說，多交朋友，才能在社會上立足。但我卻不以為然。人生得一知己，夫復何求？
我的漂流記 篇9
國一作文 ,622字我是一片樹葉。本來在森林中快樂地生活著。可是有一天，調皮的風孩子將我帶走了，從此，我開始了我的漂流歷程。
我隨風來到了一片草地。那裡有綠油油的草坪，有五顏六色的花，蝴蝶在花朵間翩翩飛舞，多麼美好的景色啊，我愜意地躺在草叢間汲食露水，不知從哪兒竄出好多小孩子，他們在草地上蹦來蹦去，還好我逃得快，否則就被踩在了他們的“魔腳”之下了。
我一直朝前奔跑，跑啊跑，一直跑到山頂的一片荒地上才喘口氣，我得意地想：哼！看我多聰明，這裡是沒有人可以傷害我的！那我就可以好好睡上一覺了。可我剛躺下，一隻山羊走了過來，用他的舌頭舔我的頭，我似乎嗅到了死神的氣息。當時的處境你可以想象，我是難逃羊口了，我不爭氣地暈了過去。可等我醒來的時候，我竟然什麼事也沒有，問風孩子才知道：原來那是一隻走丟的羊，被牧羊人找到牽走了。
經歷了兩次劫難之後，原先天真的我變得成熟多了，我決定不再繼續漂流下去了，我想回家，想回到屬於我的世界中去，回到森林母親的懷抱中去，那裡有我的父母兄弟，於是第二天，我攜著風孩子的手臂啟程了。
真沒想到，我竟漂流了那麼遠，所以返回的道路也很艱難，可我不會退縮。雖然在回去的途中，我受到過蛇的攻擊、小鳥的啄打，還有老虎的踩踏……但我巧妙而幸運地躲開了。終於，在一個陽光明媚的春天，我回到了森林母親的懷抱。我向我的兄弟姐妹講述我的漂流歷程，他們聽得入迷，很是神往，我們商量著，等到秋高氣爽之時，我們再去漂流。
我想在另一個秋天，我們一定會開始新的漂流。
我的歷險記 篇10
國三作文 ,871字這是陽光明媚的一天，我正在水草叢裡睡覺。忽然，一陣聲音把我驚醒：“快跑，壞蛋來了，快跑。”可當我知道發生了什麼事之後已經晚了，我已經被“壞蛋”捕獲了。
沒錯，我就是一條魚，一條過著無憂無慮生活的極其天真的小鯉魚。
可就是這徹底改變了我的生活。那個因為經常來這捕魚兒而被我們稱作“壞蛋”的人把我們捕獲後放在了一個叫做“池子”的地方，並且要把我們賣到另一個地方。這時我心中有了一個想法：我一定要逃出去，不能讓我的生命結束在這裡。
經過了雨天漫長而又痛苦的等待後，我終於找到了一個合適的機會。在“壞蛋”把我們轉手給別人的時候，我尾巴一翹，縱身一躍，“耶！”我跳出來了，也許是我太小而沒有被他們重視，當我正慶幸被“遺棄”時，我意識到了一個嚴重的問題—“我怎麼在地上？我該怎麼回去？”
就在這時，我被一個小女孩撿到了，“哇！好奇怪的一條魚啊！我的把他帶回去研究研究。”小女孩說道。我可以離開這兒了，這得感謝我身上出生時就有的兩圈白色胎記，它使這個小女孩對我產生了興趣。他把我帶回了家，可當知道我是一條鯉魚時，她很失望。不過還算喜歡我，這使我感到很幸運，至少我可以安全地生活在這裡。可是，在這裡生活了一個月後，我非常想家，我想回去，我要回到我的朋友身邊，和他們一起玩一起生活。
我開始懷戀我以前生活的地方並討厭這個又小又窄的玻璃缸。我不滿足僅僅只在這個地方遊動，我渴望自由就像乾涸的大地渴望著雨水的降臨。它導致我沒有胃口去吃食物，並在水裡一動也不動。小女孩好像發現了我不吃東西的原因，然後她把我帶到了河邊，不用說，我此時已是眼冒金星，恨不得立馬跳到河裡去。
小女孩將我放生了。
我回到了河裡，這時所有的魚都非常驚訝，因為我是第一個被捕上岸後還能回到河裡的魚，於是我被媒體邀請做了一個採訪。
某魚記者：“您是靠什麼信念死裡逃生的呢？您在此期間都經歷過什麼嗎？”
我回答道：“我不管遇到什麼困難都會堅持要活下去，這是一直支撐我的唯一信念。我在這段時間內見到了許多我從未見過的東西，並且瞭解到了人類的世界和他們的生活方式，我剛開始被捕獲的時候……”
我的成長記憶 篇11
記敘文 ,773字我有一個家，溫暖的家，家裡有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，讓我健康快樂的長大。外公外婆對我可好了，他們也是我最親最親的人。
在我印象中，爸爸是一個說一不二的人。尤其是對我，他的話猶如聖旨，千萬不可不當回事。“自己去盛飯，吃多少盛多少，不然就給你拔火罐。”我硬是拖拉著不吃，真的就在背上拔了個，痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多：拔火罐、黑夜站大門外、捱打、不給去外婆家……每當我不聽話的時候爸爸總想著法子對付我。在他的“威逼利誘”下，我學會了勤勞，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務。
我最怕的要數奶奶了。她生起氣來，我只得呆呆地立在原地，要是有不服氣的神色，還會遭來一陣“痛罵”。我最恨她這一點了。可是，奶奶也有慈祥的時候，把我抱在懷裡，“寶寶、寶寶”的叫，說些高帽的話給我聽，小孩子都愛被誇吧。奶奶講起道理來一套一套的，把人唬的一愣一愣的，我更是對她的話深信不疑，還潛移默化地照著著她的樣子說話、做事。我的一些好習慣，如衣服整潔，按時吃飯睡覺，不鬧脾氣，好好講話……似乎都有奶奶的功勞。
爺爺總是有著一副長輩的權威，我聰明地知道，只要我乖乖聽著不做聲就沒事了。
媽媽很愛我，從不輕易批評打罵我。也許是因為爸爸和奶奶過於嚴厲的緣故吧。每當被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時，媽媽總會站出來為我“出頭”，拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手，說些安慰我、鼓勵我的話。在媽媽懷裡，我撒嬌，我嬉鬧，像個永遠長不大的三歲小孩。
雖然在家裡，我是個乾淨、整潔、聽話的“乖”孩子，但是每年寒暑假去到外婆家，一切都不同了。有著外公外婆的無限疼愛，有著大自然廣闊的胸懷的接納，有著小夥伴們的陪伴，爬樹摘桃採杏，下河抓魚摸蝦，屋簷探鳥窩，菜花田間嬉戲……我是個自由自在，無拘無束的歡樂少年，是個放蕩不羈的“野”孩童。
“我有一個家，溫暖的家，家裡有……”哼著歌曲，我酣然進入夢鄉。
我的當官記 篇12
國二作文 ,648字由於小學太調皮，我一直沒有什麼當“官”的機會。上了初中，我決定給老師留下個好印象，更重要的是弄幾個大“官”來過過癮。這不，我的當“官”記便開始了。
軍訓報到那天，辦主任聶老師不在，袁老師來管班。“軍訓期間，每個班有兩個小記者，誰願意當？”老師發話了。而我的心也“怦”地一跳，“有‘官’當？太好了！”於是我迫不及待地“噌”地高高地舉起了我的手。袁老師一看，說：“行，就你做小記者了。”我小記者一職也保留至今。
當了小記者後，我依然“官”心不死，希望做個更大的官。
在開學教育期間，辦主任聶老師讓大家毛遂自薦來當“官”。老師第一個報的“官”是學習部長。“學習部長管理整個學習部，職位僅次於正，副班長。加之我在小學成績一直名列前茅，應該能完全勝任這一職務。”想到這兒，我心動不已，再次高高舉起我的手。於是，我就成為了學習部長，還搖身一變成了老師眼裡的紅人。
兢兢業業幹了兩個月後，班長大人因辦事不力被請下班長寶座。當時一班無主，副班長又不得老師歡喜，我成了班長第一候選人。於是，我便多為班級做事：幫同學收本子，給聽不懂課的同學輔導。果然，“皇天不負有心人”。聶老師在幾天後宣佈我為“代理”班長。我那個高興勁就別提了。
可爬得越高，摔得越慘。好景不長，我因為政治主觀題只答了一句話，老師說我態度不端正。於是，我就被老師毅然決然地移開還沒坐熱的班長寶座，連學習部長也給撤了。被同學調侃：“一夜回到解放前。
如今，我無“官”一身輕。期中考試又給了我希望，如果考得好的話說不定還能“鹹魚大翻身”官復原職。加油！
我的竊讀記 篇13
國小五年級作文 ,511字高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我也非常愛讀書，而且讀得如痴如醉。
每天，我寫完作業，都要看一會兒課外書。可是，有一次晚上，我寫作業的速度太慢了，兩三個小時才寫完作業，但已經到睡覺的時間了。媽媽給我關了燈，可是沒有讀課外書的我怎麼也睡不著，渾身癢癢的，在床上翻來覆去。看著媽媽已躺下，於是，我偷偷拿了一本書和一個小手電筒。回到了我的房間，關上門，把頭蒙在了被子裡，開啟手電筒，拿起書津津有味地看起來，我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味。
我正在開心地讀著，突然右眼皮跳了幾下，我預感到媽媽要來了，我以最快的速度把手電筒和書藏到枕頭下，然後閉上了眼睛。果然，媽媽來了，我裝作睡著了，媽媽看著“熟睡”的我，然後悄悄地走了。我又繼續看，看著看著，我的眼皮一直打架。我看了一下表，十二點半了！原來我已經看了兩個小時了。我戀戀不捨地放下書，睡覺了。
還有一次，我寫作業時突然非常想看書，所以，我找了個藉口：上廁所。我在廁所裡津津有味地看著，如果不是媽媽叫我，我還不知道在廁所裡能看多長時間呢。
每當我合上書的時候，我就會想到陳壽說的一句話：“一日無書，百日荒蕪。”
這就是我讀書的經歷，竊讀給我帶來了極大的快樂！
我的春節記憶 篇14
我的春節記憶作文20 ,173字我的春節記憶給我印象最深的一件事，就是我的小饞牙，為什麼叫做小饞牙呢？我現在就給你們講講小饞牙的來歷吧！
我的那顆牙齒在寒假前幾天就已經開始晃動了。
但是一直都不掉，有一次吃飯的時候，媽媽笑著說：是不是把好東西吃完才掉呀！那不就是一顆小饞牙了嗎？結果還真被媽媽說中了，那顆牙在十六晚上還真的掉了！唉，真是一顆小饞牙！
這顆小饞牙真是讓我又愛又恨！
我的讀書記 篇15
國小四年級作文 ,410字在小學三年級時，因為家裡沒人照顧我，所以，我媽每天都把我送到新華書店去看書。
第一次，我去看書，《查理九世》看的心不在焉，囫圇吞棗。看了一會兒，我就跟一些小朋友玩了。當媽媽正準備通知我晚上有事，晚點兒回來的時候，正好看見我在跟別人玩，上去便訓了我一頓。
晚上，回到家媽媽讓我看了個視訊，他講的是“一個小孩，在四歲時，因為一次意外，他的爸爸去世了。他媽媽一個人照顧他，非常辛苦。於是，他就發奮苦讀，報答他的父母，最後他終於有了回報，考上了清華大學，報答了他的父母》。看完了這個視訊，我含淚發誓，我也要好好讀書，好好學習，也要考上名牌大學。
從那以後，我每次去書店看書，都非常認真地看書。轉眼間，暑假過去了。在四年級，期中考試上，我的班作文得了全班第一。而且老師還把我的作文當範文來讀，讓同學們也一起欣賞欣賞，還讓他們，向我學習。
讀書給了我知識，給了我快樂，讓我受益無窮。我離不開的是花花綠綠的書本，忘不了的是濃濃的書香。
我的青春記憶裡有你 篇16
國二作文 ,824字我是什麼時候喜歡上你的呢？
小學升段考罷，與舊老師不捨分別，聽說你是年級段教研組長，小學中鼎鼎有名的老師，而且以嚴厲聞名，心中便存著一股懼怕。
傳言很快就被驗證。第一學期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個成語，幾首古詩，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級，我們就背完了整本《知識大全》中的古詩。我們對你給予的“重負”恨得牙癢癢，我們在私下裡互相詆譭你，背後叫你“黃世仁”，你知道嗎？
但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你並不是那麼的不近人情，作業多的時候我們可以和你“討價還價”，將一兩項作業延期；你是一個老頑童，每週四在我們的作文訓練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個人最愛的，就是吃上原創食品的那一刻了。心滿意足以後，無人抱怨，每個人開啟作文字，一氣呵成。
你是一個懂得驅使我們前進的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落後，棒冰分完了。
你很愛美，總戴著一條珍珠項鍊。班級門口的班主任照片是你PS過的自拍照。一次你隨口問一個正在旁邊背書的同學，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
去年教師節那天的週五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時，你的一個新學生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了佈置背書任務。”一邊說還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以後他也會像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對和你相處的酸甜苦辣，點點滴滴，難以忘記。
我不知道我是何時喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶裡有你，我因此而幸福。
我的竊讀記 篇17
國小五年級作文 ,490字書猶如一杯芳香的清茶，淨化我的心靈；書猶如一滴甘甜的雨露，滋潤我的心田；書猶如一陣溫暖的春風，催我向上；書猶如我最好的夥伴，伴我成長。
“叮鈴鈴”放學了，我衝出教室，衝出校門，飛奔回家，找到《淘氣包馬小跳》就看起來了。一頁，兩頁，三頁……我像一隻餓狼，貪婪地讀著。媽媽走過來了，見我不在做作業，頓時火冒三丈，大聲地說：“怎麼還不去寫作業？這些書是讓你空閒時間看的。”我無奈，只好開始寫作業。
我坐在書桌前，作業怎麼也寫不進去，滿腦子都是馬小跳淘氣的樣子。他一會兒把家中的花瓶打破了，一會兒又因為偷吃了零食被媽媽罵……我實在經不住誘惑了，靈光一閃，想出了一個好辦法，只要媽媽進來，就把書放進櫃子裡，媽媽就發現不了，於是我又拿起書，津津有味地看了起來。
不知不覺又過去了一個小時，我感覺媽媽差不多做好晚飯了，就準備把書放進櫃子裡，剛放進去的那一刻，便聽見媽媽的腳步聲，媽媽說：“霖，吃飯了！”我一邊應答一邊想：“真是太驚險了，幸好媽媽沒發現。”
在這狹小的空間裡，《淘氣包馬小跳》不僅使我的知識變得豐富，而且使我的生活更加充實和快樂，慢慢地我發現在生活中還是需要一些幽默來增添樂趣的。
我的變美記 篇18
國二作文 ,632字變美那應該是每個女孩都有的想法了，而我也早在很久以前就跟媽媽商量了要在我十三歲那年給我矯正牙齒。目的也是想讓我變得更美。
但是想要變美總是也要付出點代價的，變美的過程是疼痛的。
今年我十三歲了，我帶著滿懷的期望去牙科矯正牙齒了。當時的我已經瞭解到了想要矯正牙齒，就要忍著一些不舒服甚至疼痛時，我還是決定咬咬牙堅持下去。
我的牙齒是參差不齊的，要想把它弄齊還要拔掉四顆牙給騰騰地方。這就使我很不樂意了，畢竟是長的活生生的牙呀！就那樣拔掉了四顆，不疼都怪了。我第一次去拔牙心裡是很激動的，可是沒辦法去都去了就那樣吧！我躺著醫生面前渾身的緊張，當看到那長長的針時我幾乎渾身都抖了起來！呲~那種疼痛感瞬間來臨，大概幾十秒的時間麻醉藥就打完了，接著又過了十幾分鍾醫生拿了一個“大鉗子”向我走來。咔呲我那活生生的牙就掉了，隨著我那緊張的心也一下子輕鬆了。這才是第一次，四顆牙總共要分四次才能拔完，看來我還要忍好幾次的疼痛了。
切下來的三個星期裡我終於度過了拔牙時期，迎面向我走來的還有更大的事情。我拔完牙之後的一個星期，我來到牙科裡醫生這次沒有拿任何一些嚇人的工具，只是簡單的往我的牙縫裡塞了一些莫名其妙的東西。剛開始的時候還沒感覺到疼等到晚上吃飯的時候疼的連飯的嚼不動，我本以為最疼的時期已經過去了可是誰又想到那些看似簡單的東西居然這麼有“殺傷力”。也許更疼的還在後面呢！
是啊！人生往往亦是如此，只有先苦才能後甜，只有付出才有回報。而我的變美過程中不正好體現了這些道理嗎？
我的觀鳥記錄 篇19
國三作文 ,2351字1、發現鳥兒
今年3月8日，媽媽發現我家主臥室廁所的窗臺上有一個鳥窩，裡面有4個小鳥蛋，顏色跟雞蛋差不多，光滑沒有斑點，比大人的大拇指略大一點兒。
鳥窩全都是用細小的樹枝做成的，沒有樹葉，沒有羽毛，也沒有草，看起來亂糟糟的，好像也不怎麼暖和。
第二天，我們發現有一隻鳥兒在窩裡孵蛋，它的毛是灰灰的，脖子上好像戴了一條鑲了珍珠的圍巾，看起來特別漂亮。媽媽一再警告我，要我輕輕的去觀察，但是不能去動鳥蛋和鳥窩，因為小鳥如果感覺到危險，就會棄窩而逃，再也不會回來。
2、鳥兒的名字、樣子和特點
我們在網上輸入“脖子帶花紋的鳥”，然後就有很多種鳥的資料出來了，我們對比圖片，終於查到，這種鳥兒的名字叫：珠頸斑鳩。網上說：它又名鴣雕、鴣鳥、中斑、花斑鳩、花脖斑鳩、珍珠鳩、斑頸鳩、珠頸鴿、斑甲，是中國東部和南部最為常見的野生鴿形目鳥類，俗稱“野鴿子”。頭為鴿灰色，上體大都褐色，下體粉紅色，後頸有，寬闊的黑色，其上滿布以白色細小斑點形成的領斑，像珍珠圍脖，在淡粉紅色的頸部極為醒目，它也由此得名。嘴是暗褐色的，腳是紅色我家裡的斑鳩就是這個樣子的，很漂亮。我們都很喜歡這個新朋友。
3、鳥兒下蛋、孵蛋
接下來的兩天，每天都增加了1個小鳥蛋，變成6個了。我們隔著玻璃窗觀察它，生怕把它嚇跑了。
早上我們起床它在窩裡，晚上我們回家，它還在窩裡孵蛋。
我們買了一本《我的第一本觀鳥日記》的書，裡面說，珠頸斑鳩喜歡在村落及農田附近活動。5～7月繁殖。用小樹枝在樹杈上搭建極為簡單的平臺巢。通常一次生2～3顆白色的蛋（也有個別的可以生3個4個），前後大約差一兩天。孵化期為15~18天，小斑鳩就會破蛋而出。幼鳥孵出後，親鳥嗉囊能將食物消化成食糜並分泌一些特殊成分形成“鴿乳”，用於餵養幼鳥。珠頸斑鳩有多種叫聲，常為反覆的“咕咕-、咕咕-”，連續而低沉。常飛到地上、旱田或小溪邊覓食，生性膽小，人若靠近，則常轉身以背相向。珠頸斑鳩主要以植物種子為食，特別是農作物種子，如稻穀、玉米、小麥、豌豆、黃豆、菜豆、油菜、芝麻、高粱、綠豆等。有時也吃蠅蛆、蝸牛、昆蟲等動物性食物。這些蛋是不是這隻斑鳩下的？這還是個迷。我猜，我們家這麼多“鴿子蛋”，可能是在我們發現之前就有別的斑鳩下的。
4、鳥兒為什麼到我家？
斑鳩為什麼今年會到我家窗臺上來呢？我們通過仔細觀察，我們家後面原來有一片茂密的樹林，今年因為要建新房子，就把樹木都砍掉了，可能鳥兒就沒有地方搭窩了。另一個原因可能就是我們家窗臺上有防盜窗，鳥兒把窩搭在這裡，不會被風吹走，所以鳥兒選擇了我們家，沒有到別人家去。第三個原因就是我們家衛生間的燈泡壞了很久，晚上裡面沒有燈，我們也不用這個廁所，鳥兒喜歡晚上黑黑的，不喜歡晚上有亮光，所以它晚上在窗臺上就不會害怕了。
5、鳥兒不見了！
3月28日，我們發現鳥兒不見了，只剩下孤零零的6個小鳥蛋。本來，經過了這20天，我們估計小鳥兒馬上就要出來了。可是大鳥不見了，我們感到很傷心，但是也沒有辦法。
6、第2只斑鳩出現了！
4月2日，我們發現窗臺上有一隻鳥兒在孵蛋，我們特別高興，以為鳥兒又回來了。可是，我們又發現了一個新情況，有3個鳥蛋被鳥兒推出到窩外面了。我們特別驚訝，不知道是怎麼回事。後來，我發現這不是原來那隻鳥，這是一隻新來的珠頸斑鳩。因為它比原來那隻鳥更瘦一點兒，小一點兒。
媽媽為了驗證我的說法，4月4日白天的時候，把窗戶推開進行了觀察。果然是換了一隻鳥，新下的蛋位於最右側，原來6個，現在7個，對比之下，顏色明顯更淺一點，看起來很新鮮的樣子。媽媽說：“它膽子很大，我開啟窗戶，它挪開身子，讓我看了看它身下的蛋，但是並不飛走，真是夠淡定啊。”可是它為什麼要把開始的鳥蛋推出窩呢？我們又查找了資料，原來珠頸斑鳩築巢的時候，通常由雄鳥尋找合適的地方，再帶雌鳥去選，選一個雙方都認為可以的地方，築巢是一起築的；但也可能去佔用之前其他珠頸斑鳩或其他鳥類的巢，所以有個成語叫“鳩佔鵲巢”，就是指斑鳩有這個愛佔別的鳥兒的巢的特性。就是說它們是很懶的一種鳥兒啦。
過了幾天，小區廣播裡說：小區裡的花園綠化帶噴了農藥，要所有人別進綠化帶，怕中毒。4月8日，我們發現，鳥兒又不見了。媽媽猜測鳥兒可能到小區花園裡找東西吃中毒了，死了。我們既失望又傷心，也不知道這個原因對不對。
7、第3只斑鳩
過了幾天，大概是4月13日，又來了一隻珠頸斑鳩，這隻斑鳩比前面兩隻都大一些，顯得胖乎乎的。它又開始下蛋孵蛋，下了1個，這樣一來，就有了8個鳥蛋了（窩裡有5個，窩邊上有3個）。我們悄悄的把它窩邊上的蛋放回窩裡去了，可是第二天，我們發現窩裡只有5個顏色新舊不一的蛋，還有窗臺角落裡有1個摔破的蛋，其他的2個蛋都不見了。我們到樓下去找，也沒有看到蛋殼，不知道那2個蛋去哪裡了。天氣越來越暖和了，我想這次應該能孵出小鳥來吧。可是這次我們又失望了，4月20日，我們發現鳥兒再次失蹤了。這一次，直到現在，也沒有鳥兒出現。只有窗臺上剩下幾個孤零零的小鳥蛋。媽媽說，小鳥蛋肯定已經壞掉了，因為沒有連續的孵化，又過了這麼多天，已經變質了。我仔細看，鳥蛋的顏色是有點暗，好像裡面有黑影，可能真的是變質了。爸爸說，以前他小時候在鄉下，斑鳩是很常見的，有人抓來吃，現在鳥兒可能是被什麼人抓到吃掉了。我想這也是有可能的。
8、最後的話
雖然沒有能夠見到小斑鳩孵出來，可是我也學到了很多知識：
2我知道了很多關於珠頸斑鳩的知識，我也更喜歡研究科學了，長大了我還要成為一名科學家；
2我們要儘量愛護自然環境，比如不要砍掉樹木，讓鳥兒沒有地方安家，也要小心使用農藥，免得小動物吃了中毒，要保護好小動物，因為它們是我們的朋友。
如果還有鳥兒願意到我家來，我一定會繼續守護它們。
我的媽媽記性壞 篇20
國小五年級作文 ,642字我的媽媽身高一米六七，頭髮長長的，臉上架著一副半框眼鏡。可就是這樣文靜的外表下卻是一個矛盾體，比如說她工作時一絲不苟，每種藥材的名字都不會記錯；可在家中呢，不是忘了預約煮粥就是忘了爐子上還煲著湯，不信，請聽我慢慢道來。
“請品嚐我的菜”
一天中午，媽媽心血來潮，說要自己做飯，把爸爸給推了出來。不一會兒，一道青椒炒牛柳就端上了。“請品嚐我的菜。”媽媽得意忘形地說。爸爸夾了一筷子牛柳，剛放進嘴裡邊就臉色大變，二目圓睜。隨後他連忙跑到衛生間裡鬼哭狼嚎起來：“啊，哦—”我在旁邊心驚膽戰地問媽媽：“你在裡面放了什麼毒藥呀？”“我就加了一些一勺鹽呀！”在哪兒的鹽？”“就是放在窗臺上的。”“我暈，媽媽，那可是五毒俱全的洗衣粉呀。”這下媽媽開始目瞪口呆了。
“將就一下吧”
有一天，爸爸出差了，每天的早飯就落在了媽媽身上。這對於爸爸而言，因為上次的“牛柳事件”，他對媽媽不敢再信任了，臨走前他還囑咐說：“要不然還得找個鐘點工吧。”“哎呀，不要了，我能照顧孩子和自己，不用再花那個錢了，走吧，走吧。”媽媽一邊把爸爸往門外推，一邊滿不在乎地說。誰知第二天早晨，媽媽就對我說：“今天的粥不小心煮糊了，你就將就著吃吧。”我聽了就如同五雷轟頂，呆愣愣地站在那兒。
“阿托品是0。5，不是1”
別看媽媽這樣粗心，可對於藥品，可是一點兒也不將就。“阿托品是0。5毫升不是一毫升。”一天夜裡媽媽突然說道。把我和爸爸嚇了一跳，原來她在夢中還想著工作的事情。
瞧，我的媽媽就是這樣，真是讓人哭笑不得。