我和我的小提琴老師相關作文20篇
我和我的小提琴老師 篇1
國小四年級作文 ,712字小提琴是我非常喜愛的一種樂器，我對它有著非凡的興趣，也有了一點可喜的成就，這一切離不開我的小提琴倪老師，現在我就來講一講我和倪老師發生的一件感情真摯的事。
那天一早就開始下雨，我並沒有厭煩這樣的糟糕天氣，反而早早地出發了，連雷公公敲起重重的鼓，我也認為是為我加油，因為我要第一次登臺演奏小提琴——這是我第一次證明自己和老師的時候。
倪老師早幾天就通知演出前要再排練，我到的時候倪老師已經到了，他坐在椅子上和我打招呼，沒有像以前起身。他示意我把琴拿出，幫我調音。我把要演奏的曲子練了一遍，他指出幾個要注意改進的地方，我一遍一遍的拉奏，他的耳朵很靈敏，總是找出我拉的不太準的個別音，耐心指出按指的正確位置，直到我按對為止。
演出快要到了，我又緊張又開心，緊張地是如果拉錯音會很丟臉，開心地是終於有一個平臺來展示老師日日夜夜的辛苦了，這會讓老師開心的！
“下面是小提琴獨奏——第五協奏曲……”，我伴隨著掌聲快步上臺，臺下的倪老師看著我，我霎時有了自信，開始鏗鏘有力地演奏，一個個音符從琴中“跳”出來，我順利地完成了演出，掌聲比上臺更熱烈了。我跑到倪老師那，倪老師都出汗了，好像他比我還緊張，看到我倪老師高興極了：“這次你非常努力，表現很好，下次要再加油，爭取更好！”他緩緩地起身，手扶著腰，旁邊的老師說倪老師前兩天才從醫院出來，為了演出順利放棄休養的時間給孩子們指導。
我有些感動了，我想我用那天順利的演出，感恩了老師的付出，我和老師都得到了彼此的鼓勵，這也許就是美好的師生情。
假如我是小提琴老師 篇2
國小五年級作文 ,518字吃完晚飯，洗漱完了之後，我就躺在自己的床上看書，不一會兒，我就進入了甜甜的夢鄉。
我見到了一大群學生坐在我的面前，手裡拿著小提琴，而我卻成了一位小提琴老師。我看到我自己成為一名老師的時候，已經有些驚呆了，站在那兒一言不發。於是，有一個學生奇怪地問我：“老師，你怎麼不教我們彈琴了？”聽完他的話，我才反應過來，便耐心地給學生們上起了課。在課上教他們拉了一首名叫《櫻花》的曲子，因為櫻花開的時候快到了，我想讓他們在音樂中去感受櫻花的美麗。
就這樣，每天上課、下課，櫻花開放的日子便如約而至。那天，陽光明媚，我帶著得意門生去演出。可是，一路上，她都很緊張，於是我就給她講了一些笑話，想要分散她的注意力。到了演出的後臺，我又告訴她：“我們現在先深呼吸，而且你一直都很棒，所以老師相信你這次演出也一定能夠成功的。”她聽了我的話，認真地點了點頭，便上臺演出了。我站在舞臺的角落一直為她加油打氣。演出進行得很順利，她獲得了很好的成績，我也開心地笑了。
“叮鈴鈴……”耳邊傳來鬧鐘的聲音，我迷迷糊糊地睜開眼睛，才發現我還是我，原來剛剛只是一個夢啊！
我和我的小提琴 篇3
國小五年級作文 ,948字我從小就喜愛音樂，對那些奇形怪狀的樂器很是好奇。其中我最喜歡“琵琶琴”。
四歲那年，一次偶然的機會媽媽帶我去樂房參觀，裡面的樂器玲琅滿目，我的眼睛都看不過來了。但我最終還是把目光停留在了那把“琵琶琴”上。樂房阿姨說：“小朋友，你喜歡什麼樂器呀？”我毫不猶豫：“‘琵琶琴’！”說完就一直指著它。媽媽笑了：“那是小提琴。”小提琴？！這三個字怎麼感覺那麼熟悉，像是從心裡迸發出來一樣；這樂器怎麼像我見過一樣，與它命中註定的一般。
媽媽知道了我喜愛小提琴，就在一年級開學時為我報了小提琴班。我得知後，緊緊地抱住媽媽，久久不鬆開……
大約過了一兩個星期，老師給我們班每人用班費買了一把小提琴。當我拿到我的第一把小提琴時，我激動的說不出話來，心“怦怦”快速地跳動著。看到小提琴光滑的面板表面，我樂地合不攏嘴。小提琴的外表是棕色的，顏色光亮。和黑色的指板、旋扭顯得特別和諧。琴身中間部分凹了進去，形成一個大U，顯得格外柔美和有氣質。
我和這把小提琴一起經歷了很多：站在“六一”舞臺上表演；面對第一次考級……
嗯，記得考級時，我緊張極了，望著小提琴心想：“我萬一考不上怎麼辦？考不上以後還會不會繼續拉琴了呢？我……”我緊緊地抓著它，輕觸它柔而有力的琴絃，突然好像聽到小提琴輕聲地對我說：“沒事，只要你保持平常心，努力去展現自己。不管結果如何，你都是最棒的！”聽到小提琴的安慰後，我勇氣倍增。果然，得到了老師的賞識，成了全班第一！經歷了這件事，我和小提琴的關係又深了一步。在我悲傷時，我會拿起它拉一首自己喜歡的曲子。就像它在安慰我；當我開心時，我也會拿起它表演一首，似乎我聽到了它熱情的歡迎我，讚美我。對我來說，它不是一個樂器，而是一位感情真摯的好朋友。
從與它第一次邂逅，到成為好朋友。我一直都非常熱情、真誠的喜歡它。它就像是一朵香飄十里的花，而我是一隻採蜜的蜜蜂。它，永遠吸引著我。
我的小提琴夢 篇4
國小六年級作文 ,845字在我的心靈深處，潛藏著一個小小的幼苗，我希望能用我的努力澆灌它，使它茁壯成長。那是我的夢，我努力的方向，我會用我最大的力量，使它成為我心中的驕傲。
小的時候，在電視裡看到一部電視劇《花非花，霧非霧》，裡面的女主角火花是一名小提琴手，她在裡面盡情的表演，手指純熟地劃過每一根弦，音符輕快歡悅的從他們指尖劃過，耳邊便會傳來一陣婉轉悅耳的琴聲有時激昂、有時悲傷、有時開心、有時痛苦……
從那時起，我就發誓長大後要當一名小提琴手，並且全心全意地投入到小提琴中，它成為了我最珍貴的寶貝。
在一次偶然的機會中，教我小提琴的陳老師說：“曉雅，今年舉辦的八一建軍節音樂會，你不如上臺表演吧！”聽到這個訊息後，我先是驚訝，後是欣喜諾狂，這可是一次珍貴的機會啊，可以鍛鍊我上臺後的表現和膽量。
那一天，我站在了舞臺上，紅色幕布慢慢拉開，悅耳悠揚的伴奏聲響起，我和著拍子，打著節奏，聚光燈打在我身上，隨著淺棕色的琴弓劃過琴絃，一串連音從琴裡緩緩流出，我的身體隨著音樂慢慢晃動，彷彿自己也置身於《送別》，這美妙的音樂裡。我和公眾都彷彿看見了，看見了一位將要告別紅塵、朋友、妻子和女兒的人在梯度，彷彿看見了朋友之間揮手送別，感悟人生。音樂漸漸進入了高潮，觀眾的情緒也被帶入了高潮，有許多人和著音樂哼了起來。那一個個滲透著人心的音符，在大家的身體中徘徊，樂曲漸漸平靜下來，觀眾們也安靜下來，伴著告別聲，一曲終落下……臺下想起了我期待已久的掌聲，如雷鳴般響亮，自己變得更加自信了，望著這一個個讚賞的眼神，彷彿自己得到了肯定，我是多麼開心啊！今天這一“挑戰”，更加讓我確定了自己的夢想，也讓我更加明確了目標！
從那之後，看到提琴手們在舞臺上從容不迫地在演奏，總會想：以後自己也能像他們一樣，演奏得如此流暢嗎；想：我以後會應拉提琴而驕傲自豪嗎；想：我以後會站在更大，更多人的舞臺上演奏嗎……會的，一定會的。我相信我自己，相信我的老師，也相信陪伴我的小提琴，他們會讓我更加快樂！
啊！我的小提琴夢，我熱愛你，並會努力去實現你！
我們班的小提琴手 篇5
國小六年級作文 ,713字冬日的陽光透過走廊的視窗，照在人身上，暖洋洋的。在四層的同學們正圍觀我們校樂團的演出。其中一個十一二歲的女生正動情地演奏著小提琴，女生黑色的長髮紮成一個馬尾辮，細碎的陽光在她的髮絲間閃耀。她手中的弓子在琴絃上跳動，悠揚的琴聲似流淌的溪流，又如夢境中朦朧的輕紗。
她就是我們班的周子衿，一個多才多藝的小姑娘。
作為周子衿的好姐妹，我常到她家去串門。一次我又去找她玩，阿姨熱情地接待了我，告訴我周子衿正在練習小提琴，這是常有的事。我坐在沙發上傾聽著，透過門縫，依稀看得見她拉琴的身影。
周子衿筆直地站在房間裡，下巴夾著小提琴，額頭上還蒙著一層細密的汗珠，柔和的旋律盪漾在整個房間裡。甜美的音符都愉悅地蹦著，跳著，彷彿是秋葉落地的繽紛，我盡享其中，感受著似蝴蝶高飛的那種美好。琴聲婉轉悠揚，時而像清脆的鳥鳴，時而像優美的歌聲，時而像潺潺溪水傾瀉奔湧，令人暢想，令人神往。
我聽著聽著，不禁入了迷，都不知琴聲何時已停止，直到周子衿站著我面前問我：“高思齊，你什麼時候來的？”我這才回過神來：“啊？我剛剛來……”臺上一分鐘，臺下十年功。周子衿的小提琴拉得這麼好，都是她刻苦練習的結果啊。
2018年的新年聯歡會上，樂團正在走廊裡演出，其中一首曲子是《加勒比海盜》，整體演出給人的感覺氣勢如虹，裡面最顯眼的就是周子衿，她手上的琴弓在琴絃上跳來跳去，像是在玩雜技一般，讓黑色的音符突然有了一腔熱血，湧進聽眾的耳，把海盜那種不羈，淋漓盡致地展現出來，演出結束後，樂團向我們鞠躬致謝，我們熱烈地鼓掌，我拍得更是起勁兒，直至雙手拍麻。
悠揚的琴聲如朦朧的薄霧般縈繞在耳畔，音符間洋溢著對未來的嚮往。那個拉小提琴的女孩是那麼美好，深深刻在我的心裡。
我的小可愛老弟 篇6
寫人作文 ,500字那個肉嘟嘟的小可愛是誰呢？他傻傻的笑著，臉蛋胖乎乎的，導致我每時每刻就想把他的臉蛋掐一掐，捏一捏。這個時候那可愛的模樣變得哇的一聲哭了起來，我慌了。怕爸媽說我，這麼大了老捏孩子的臉幹什麼。但我就是忍不住呀！這麼可愛的弟弟。比玩具都好玩。
我老弟可是個很細心的乖寶寶，比我細心多了。每當下雨天，他並不是急著回來躲雨，那小小的身影比我忙多了，趕緊把外面的板凳抱回來。怕把它們淋溼，而自己卻淋溼了那稀疏的頭髮。老弟喜歡笑，他的嘴巴有點大，每次一笑，總是恨不得把他的牙齒都露出來。他喜歡在院子裡瞎跑，估計是剛學會走路吧。把孩子激動的四處跑，讓全家人都開心的小可愛弟弟。
可是我這老弟喜歡生病，每次媽媽要帶他去醫院，他發燒是平常事情。估計是孩子小的原因吧！每次給老弟扎針，護士都扎幾次不能紮好，老弟哭著，哭著累了，因為他的手比較胖，所以只好去頭上找血管。這個時候老弟是最乖巧的時候，靜靜的睡著，閃動著他那長長的睫毛，有絲憐惜但很是可愛。等老弟的病好了後，他的單眼皮也變成雙眼皮了呢，哇，這可愛的孩子。又開始笑著，四處跑。
我的小可愛老弟是我家的寵兒，他的帶動著全家人，只希望他以後不要再生病了。這是最好的祝願。
我的小說迷老媽 篇7
國小六年級作文 ,649字在我的家中，無論客廳，臥室，總有些地方有那麼一兩本小說，不用說，這是老媽看的……
我的老媽是個小說迷，看起書來誰都不理，彷彿她在另一個世界。我們說什麼，她彷彿不知道，翻著自己的小說。一次我問老媽，小數有有那麼好看嗎？媽媽說“當然好看啦，你不去看怎麼知道它好不好看呢？”無奈，媽媽就是這樣。記得又一次，老媽再看《紅樓夢》，她說那賈寶玉和林黛玉的愛情真虐心，而我試著去讀了讀，看了一點，什麼都看不懂啊，這麼多密密麻麻的字，唉，我也只好放棄書中的樂趣了，這也只有媽媽能享受到了……
可是，媽媽對小說的痴迷，遠遠不止這些啊，有一次，我和媽媽在外面買了一些家用物品，打的到了院門口，媽媽說，她先進去放東西，讓我等她把這個重物品一塊搬回去。於是，我站在陽光四射，狠毒的太陽絲毫不可憐我。就這樣，等啊等，等啊等，足足等了半小時左右，從院子到自家的門口也就不過50米，最多十分鐘也就到了呀。我怕東西丟掉，又不敢離開，可就是這半個小時，媽媽才出來，出來後，看到我小步子跑過來，一邊拍著腦門；“看我這腦子”。我也真是無奈，誰知。真相是老媽回到家中，看到手機裡的小說更新了，便又看了起來，誰知家裡突然停電，她終於停了下來看了看剛回來哪的東西，才想起，我還在外面等她。那次，我一直在埋怨媽媽……
誒，家裡就是有這樣一位小說迷老媽，要不是那次停電，我還不知要等多久啊。媽媽那次答應我，以後會少看點小說，可回到她的房間後，我偷瞄了一眼，“唉，他依然再看小說”。人總得有些興趣吧，我也就沒在反對媽媽看小說了，只是不要耽誤事就行。
我學小提琴 篇8
國小二年級作文 ,380字我五歲半的時候，媽媽給我在小天鵝藝術團報了小提琴班。剛拿到小提琴時，我很好奇，也很喜歡。
開始學習了，老師先讓我們擺夾琴的姿勢，一口氣要堅持十幾分鍾甚至更長的時間，姿勢要規範，不能讓琴頭低下來，而且每天至少要堅持練一個小時。夾琴的枯燥練習，讓我的胳膊又酸又困。
剛練了幾天後，我告訴媽媽我不想學了。可是，媽媽並沒有像我一樣輕易放棄。她天天陪我在家練習，看著我拉琴時流眼淚，雖然心疼，但是仍然想各種辦法來鼓勵我，希望我堅持下去。
現在，我學小提琴已經一年多了。每次去上小提琴課，杜老師都誇我拉得最棒，還誇媽媽輔導得很認真，我和媽媽聽了都很開心。現在，我會拉《八月桂花遍地開》、《念故鄉》等很多曲子。
我很感謝媽媽對我的鼓勵，是她讓我一直堅持了下來。今後，我一定按照老師的要求，刻苦練琴。我還有一個小小的祕密，等爸爸過生日的時候，我要給他拉一首名叫《父親》的曲子。
我與小提琴 篇9
國小三年級作文 ,456字進入小學後，學校裡有一個小提琴社團，我開心地去報了名。
剛開始，王老師教我們基本功，持琴、拿弓、拉弦。王老師很有耐心地教我們拉咪，我很自信地拉了一下，但拉出來的聲音很刺耳，似乎在鋸木頭。我百思不得其解，為什麼我就拉不出王老師的那種韻味呢？這時，王老師似乎看出了我的疑問，和顏悅色地說：“樂樂，你碰弦了。”我恍然大悟。原來，拉小提琴並不是一件簡簡單單的事啊！
日復一日，漸漸地，有些同學因為難度大而相繼退出，但我要學好小提琴的心卻絲毫沒有改變，我對自己說：“無論有多難，我都要堅持著把它學會！”每天清晨，我都會早早地起床，拿起我心愛的小提琴進行練習；每天中午，我一吃完飯，就直奔音樂教室，向王老師請教；夜幕降臨時，我總會在客廳反覆地演奏……在一次次的訓練中，我的演奏水平有了很大的提高。
終於有一天，我能上臺演出了，能夠登臺表演，這是我夢寐以求的事啊！我深深地吸了口氣，小心翼翼地演奏著。一曲完畢，臺下掌聲如雷鳴般響亮，我的努力終於得到了認可。更讓我們激動的是，我們的小提琴合奏還獲得了柯橋區器樂邀請賽的一等獎呢！
我的“小笨笨”老媽 篇10
寫人作文 ,681字“寶貝，快來幫我看看這道數學題，我看了半天搞不定？”媽媽雙手合十，眼睛直勾勾的看著我，懇求道。
這時我的“吃雞”正進入白熱化階段，只要再殺一個人就成功“吃雞”了，我極不耐煩的瞟了媽媽一眼，繼續玩我的“吃雞”。耶，成功！
媽媽眉頭緊鎖，看著正在慶祝成功的我，深情款款的眼睛立刻燃起兩團熊熊烈火，咬牙切齒的說：“延紫悅，你信不信我把遊戲全部給你刪了！”
我立馬放下手機跑過去，咦，這道題好熟悉呀！再定睛一看，這不是我們剛學習的分數應用題麼？我一拍腦袋，頓時意識到上當了。“好了，媽媽，我不該玩手機，我給您老人家、老祖宗、老佛爺講還不行麼？”媽媽狡黠的笑了。
第一局，“小笨笨”老媽勝利！
“老媽，我回來了，手指都麻木了，累死寶寶了”，我書包隨手一扔，鞋一踢，一邊埋怨，一邊衝向屋裡。
“好渴啊！好餓啊！”
這時飯菜的香味撲鼻而來，飯桌上都是我的最愛，我像只小餓狼一樣，嘴裡塞得滿滿的。“寶貝，慢點吃，今天寶寶辛苦了。媽媽特意給你紮了你最愛喝的橙汁，一會別忘了喝哦！”
我急忙端過“媽媽牌橙汁”，心裡暗暗想到：今天是什麼節日呢？我生日麼？兒童節麼……？都不是，媽媽今天為什麼對我這麼好呢？我苦思冥想，算了，不管了，渴死寶寶了，我端起“橙汁”，喝了一大口。
“呸、呸”，“這是什麼鬼東西呀？”站在一旁默默看我喝了一大口“橙汁”的媽媽已經笑的直不起腰來。
朋友們，究竟發生了什麼呢？
媽媽一邊喊著肚子疼，一邊笑著說：“紫悅，你的“橙汁”好喝麼？那可是中午炸羊肉串剩下的油！”我剁著腳，雙手捂臉，“媽媽，我恨你，你居然讓你的寶貝女兒喝油！”
第二局，“小笨笨”老媽再次勝利！