我和小豬佩奇過一天相關作文20篇
我和小豬佩奇過一天 篇1
國小四年級作文 ,588字有一天，我起床的時候，發現自己在一個非常熟悉的地方。這裡看起來像是自己的家裡，也像是小豬佩奇的家裡。我仔細一看，果然是小豬佩奇的家裡！
佩琪和喬治還都在睡覺，而豬媽媽和豬爸爸卻醒了，於是我就下樓去問豬媽媽。＂豬媽媽，我為什我在你家呀？＂豬媽媽說：＂因為佩奇昨天跟你的爸爸媽媽說想讓你來我們家玩兒一天，所以我們就把你給接過來了。＂聽完豬媽媽說完的話之後，我很高興，因為我居然可以跟佩奇呆一天！
佩琪和喬治都醒之後，我們很快的吃完了早飯。吃完了早飯，我們去玩了跳泥坑，去了小羊蘇西家，蘇西還給了我一塊兒巧克力呢！接著，我們去了小狗丹尼家，丹尼和丹尼爸爸都非常的熱情，丹尼還把他最珍貴的玩具船給我玩兒了。最後，我們去了小馬佩德羅家，因為今天是他的生日。其他的小夥伴們都在忙著準備佩德羅的禮物，所以就沒有人來找他。我看見沒人陪著佩德羅，就把我帶來的娃娃可樂送給了佩德羅。可佩德羅不喜歡娃娃，我就把我小時候的玩具小汽車送給了佩德羅。其他小朋友也到了之後，派對就開始了。折騰了一上午，佩奇和喬治都在我身邊，可我卻沒好好陪他們，我就決定下午好好的陪他們玩兒。
我們到家之後，去臥室玩起了過家家。我當小公主，佩奇當大公主，喬治當王子、勇士和恐龍。有一天，大公主想讓小公主陪她去野餐，王子也去了，可不幸遇到了怪獸，這時，勇士出現打敗了怪獸，於是就邀請他也去參加野餐。美好的一天就這樣過去了。
我和小豬佩奇過一天 篇2
國小四年級作文 ,445字一天早上，我正在看動畫片小豬佩奇，突然，一陣風吹來，把我吹進了小豬佩奇家的院子裡。
小豬佩奇一家正在吃午飯，我向他們問了好，並說明了我來的原因。豬爸爸和豬媽媽很熱情地接待了我，並邀請我和他們一起吃午飯。很快，我和小豬佩奇成了好朋友。
吃完飯後，小豬佩奇帶我參觀了她的房間。我看見了那張熟悉的上下床，泰迪和恐龍先生正在上面睡大覺呢。床旁邊擺著書櫃，挨著書櫃的是他們的玩具箱。哇！他們的玩具可真多。
參觀完了房間，我們又回到院子裡喝茶，豬媽媽端來了剛剛出爐的餅乾，香氣飄滿了院子。佩奇說：“我媽媽烤的餅乾可好吃了，快嚐嚐。”“好啊！”我說。我迫不及待地拿了一個放在手上，摸上去軟軟的。我小心翼翼地咬了一口，滑滑的，甜甜的，好吃極了！接著豬媽媽又送來了果汁和草莓蛋糕。蛋糕被我們三個吃得一乾二淨，飲料也喝得一滴也不剩。我們拍了拍肚子，滿足地躺著，真是太飽了！
可就在我翻身的時候，又一陣風吹來，我被吹出了電視，回到了家裡。真是捨不得離開他們啊。
我和哆啦A夢過一天 篇3
國小四年級作文 ,812字一大清早，哆啦A夢正在刷牙，大雄突然從門外快步跑來，看到不緊不慢的哆啦A夢之後，生氣的說：“哆啦A夢你去哪兒了？胖虎他們都在等你呢！咦？這是誰呀？”大雄用奇怪的眼神注視著哆啦A夢身邊的我。哆啦A夢笑盈盈地對大雄說：“介紹一下，這是我的新朋友鈺琦。”
於是哆啦A夢帶著我和大雄一起去找胖虎，在這我認識了美麗善良的靜香，很快變成了她的朋友。我們正聊得火熱的時候，哆啦A夢神祕地一笑，說道：“我帶你們去個地方！跟我來”便打開了任意門領著我們走了進去。我們帶上哆啦A夢給的竹蜻蜓，就跟著他在這個陌生的土地上飛翔，看著身下坑坑窪窪的，沒有一絲生氣的土地，我忍不住好奇地問：“我們這是在哪兒啊？”哆啦A夢迴答我說這是在月球上，我驚訝得嘴巴都合不攏了，它還告訴我，它一直想在這個荒涼的星球上建造一個兔子王國。我聽了這個想法真是又驚又喜，決定幫助它，和大家來一起實現它的夢想。
可是，原本美好的想法，卻被大雄變成了一場噩夢。兔子王國毫無疑問，肯定是由兔子組成的王國。在大家一心一意製作各種各樣可愛的小兔子作為兔子王國的居民時，大熊的腦子裡冒出了一個鬼點子，他做出了一個相貌醜陋凶殘的兔子，並把它放大了10倍，一場毀滅大戰拉開了帷幕。
醜兔開始在城市裡橫行，把我們辛苦建造好的樓房踩得稀巴爛，把可愛的兔子居民們嚇得四處竄逃，瑟瑟發抖。大家見此情景並沒嚇得逃跑，而是毅然決然地留了下來幫助兔子居民們逃生。在靜香幫助居民們時，被大丑兔盯上了，他一把就將靜香抓了起來。在這千鈞一髮之際，兔子居民們團結一心，和哆啦A夢他們一起一擁而上，漸漸控制了大兔子，把它關進了牢房。大家靠著團結的力量，不僅救了靜香，還打敗了大兔子。
後來我們幫助兔子居民們將城市重建，整座兔子城恢復了安寧之後，我們安心地離開了，回到了地球。這時，耳邊傳來了一陣熟悉的聲音：“鈺琦，鈺琦，起床啦！快去上學啦！”我睜開眼才發現，唉，原來這只是一場夢啊，真想再跟哆啦A夢一起玩一次啊！
我和哆啦A夢過一天 篇4
國小六年級作文 ,620字夜，已經很深了，天空像被一塊巨大的黑色幕布遮住了。一輪明月悄悄地爬上了天空，幾顆明亮的星星星羅棋佈地撒在它的身旁，閃爍著光芒。月光穿過層層雲霧，灑在我的桌子上，桌旁的一個小男孩，正躺在床上呼呼大睡。
“噹啷”，突然傳來一陣聲響，吵醒了一旁正在做著美夢的我。“噹啷”那陣聲音再次響起，我抬起頭，向四周看去，視線停在了桌子上。“咣”，又一聲傳來，隨即，我的桌子竟然自己打開了，我嚇得趕緊把頭縮排被子裡，留出一個小縫觀察。緊接著，抽屜裡放出了一片強光，一個藍色大腦袋冒了出來。
“你……你是誰呀？”我壯著膽子問了一句。不想那個東西馬上從抽屜裡鑽了出來，來到我面前，開啟床頭燈：“你好，我是來自ZZ世紀的高科技機器人，我叫哆啦A夢！”開了燈，整個屋子立馬變得亮堂了許多，一個熟悉的身影出現在我的面前—這不是動畫片裡出現的“藍胖子”嗎？我心裡又驚又喜，一時不知該幹些什麼好。
自那天以後，我們一家又多了一個新成員，我們也相處地很好。自從哆啦A夢來到我家之後，我的生活也有了質的飛躍，學習成績也變得很優秀，這一切都是他的功勞。擁有了任意門，我再也不用害怕遲到了；有了記憶吐絲，我的學習成績也立馬提高了；有了隱身斗篷，我也不用擔心媽媽看見我玩遊戲了……
可正當我享受著未來機器人帶給我的便利時，他卻突然消失了，我的一切生活很快都亂成了一團：上學遲到、學習成績下降……
看來，無論做什麼事情都不能總是依靠著別人的幫助，自律才是一個人成績的根本。
我和白雪公主過一天 篇5
國小四年級作文 ,444字早上，我起床時迷迷糊糊的，看見一個面板很白的年輕姑娘坐在床頭。
她穿著藍色的褲子，襪子的最邊緣還繡上了花邊，中間有許多藍寶石，真是美麗極了！她穿著美麗優雅的高跟鞋，頭髮短短的，很整齊。
這時，我想起了昨天晚上看的白雪公主故事，書本上的圖片跟這位姑娘一模一樣，我使勁揉了揉眼才恍然大悟，她真的是白雪公主。我問她：“你是不是太寂寞了？才到我這裡來了”白雪公主說：“是的。”我說：“那我們一起玩吧！”白雪公主點了點頭。我們在小院裡玩捉迷藏，白雪公主總是找不到我，我很得意，就這樣我們一直玩到了天黑。
我說：“時間不早了，你該回去了吧。”雖然我很不情願，但是媽媽經常對我說，不能把朋友強行留在自己家裡，那是對朋友的不尊重。白雪公主說：“我今天不回去了，我就在你家住。”我很驚訝，馬上同意了。
第二天起床的時候，白雪公主已經走了，我真有些依依不捨呢！我很快把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“那是你自己的夢。”我也明白了白雪公主是不可能到我們家來的。
我昨晚的夢可真有趣，希望白雪公主能再次到夢裡來找我。
我和卡卡羅特過一天 篇6
國小四年級作文 ,390字如果問我最想和誰過一天？我最想和卡卡羅特過一天。
今天早上，我收到了簡訊，一個陌生號發的，說在你家樓下見面。我以為是陌生人，所以沒有下去。拿起我的手機，玩起《王者榮耀》。可是，這個“陌生人”瞬間來到了我家門口，我心想：不會是比克或卡卡羅特吧！我嚇了一跳，原來真的是卡卡羅特，卡卡羅特說：“你怎麼這麼慢啊？”我心跳加速了，說：“我……還以為……是……是陌生人。”我心跳加速到話都說錯了。
中午，卡卡羅特帶我去了破壞神的星球，我趕緊說：“破壞神大人您好！”要知道破壞神動一動手指就能破壞一個星球啊！卡卡羅特求破壞神讓他做一個時間空間，卡卡羅特在裡面教我“龜派氣功”，可我怎麼也學不會，在那段時間，一小時等於現實中的一分鐘。
晚上我們去看《龍珠超—布羅利》，卡卡羅特驚奇的說：“這不是我嗎？”我說：“對，沒錯。”
九點多的時候，卡卡羅特說他要走了，我真想讓卡卡羅特留在我家。
我和神筆馬良過一天 篇7
國小四年級作文 ,555字晚上睡覺的時候，我做了一個噩夢。驚醒後，我發現我的房間不一樣了。我開啟臥室門，看見一個孩子拿著毛筆在我家客廳牆上亂塗亂畫，而且牆上的圖案還會動。不一會兒，那些會動的圖案都從牆上出來了，變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細一想，他應該就是神筆馬良。
於是，我走上前問道：“你是神筆馬良嗎？”那個孩子說：“是的。我來這裡是幫你消除煩惱的，還能幫你實現願望。”我真是太驚喜了！接著，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在牆上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒，牆上的畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具，可是天已經亮了，我要上學了。
眼看上學就要遲到了，馬良畫了一隻飛盤，把我快速地送到了學校。我又發現書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好，所以寫錯了作業，中午被留在教室裡。等到吃午飯的時候，我發現自己來得太遲，食堂已經沒有飯了。於是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之後又趕回教室寫作業了。
放學了，馬良要走了，我們依依不捨地道別。
回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經歷的這一天，就像做夢一樣。
我和神筆馬良過一天 篇8
國小六年級作文 ,666字深夜，我在床頭上，隨手拿起一本書——語文課本，隨意一翻，看到了一個題目《神筆馬良》。於是，我坐在床邊，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我便進入了一個甜蜜的夢鄉。
忽然，一陣風吹來。我睜眼一看，馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝，驚奇地看著他：“你真的是馬良嗎？”他笑了：“那還有假，你看我手裡拿的是什麼？”“大毛筆！”“不對，這是神筆。”說著，他在地上畫了一隻小狗。他的筆一抬，小狗就從地上跳了起來，汪汪地叫著，向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著：“你教我畫畫吧！”馬良微笑著答應了。
第二天，我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車，來到了連續乾旱幾年的小山村。看到這裡的大地已經被太陽烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒有了飲水，都快被渴死了。於是，我畫了一場雨，雨越下越大。然後我畫了一條大河，天空嘩嘩地下著大雨，河水奔向了農田。村民們高興地歡呼起來，大地響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
我開著小汽車，和馬良一起向前走去，來到了一個貧困的小村莊。這裡的孩子們穿得很破，學校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車，拿起筆給這裡的孩子每個人畫了一套新衣服，還畫了一所新的學校。孩子們穿上了新的衣服，來到了明亮的教室裡上課，高興得像美麗的花一樣。
“起床了，上學要遲到了！”媽媽在叫我。我醒來，這才發現原來是個夢，心想：我要真和馬良在一起，那該多好啊！
我和黑貓警長過一天 篇9
國小五年級作文 ,620字有一天，我正在看著動畫片《黑貓警長》。黑貓警長是一位一心一意為民除害的好警長，要是我可以跟黑貓警長過一天，那該多好啊！
突然，我不知怎地一下子鑽到電視裡面去了。當我醒來之時，發現我正在另一個世界裡。一隻大黑貓帶著一群貓，穿著警服，坐著摩托車，追著一群偷了麵包和大米的壞老鼠。大黑貓那個樣子又威武又帥氣。我看著那隻黑色的貓，越看越覺得眼熟。哦，想起來了，它是黑貓警長！我又高興又開心。
看見黑貓警長追著壞老鼠，我的責任心頓起，我快速衝了過去，撿起一把手槍，朝著老鼠悄悄地走了過去。黑貓警長看見我，對我笑了笑，然後對壞老鼠說：“臭老鼠，你們束手就擒吧！”壞老鼠的老大一見我是一個小孩子，就顯出了一副瞧不起的樣子，說：“讓我們投降，你想都別想！”他一臉不屑，尖叫著，“我是不會投降的。”說著，老鼠轉過頭繼續逃跑。
眼看老鼠快躲進洞裡去了，就在這千鈞一髮之際，我猛撲過去，用一張網把老鼠包了起來。貓警官見狀，馬上衝過來，把老鼠制服了。
黑貓警長走過來，拍了拍我的肩說：“謝謝你，小朋友！”聽了這話，我心裡像吃了蜜一樣甜，哈哈！我也能當警察了。
天色漸漸暗了下來，我和黑貓警長回到了他們的警局。他還請我吃了一桌子好吃的東西。我來到了警察睡覺的地方，迷迷糊糊地睡著了。當再次醒來時，我回到了現實的世界。
今天，我和黑貓警長過了一天，做了一件有意義的事！
我和神筆馬良過一天 篇10
想象作文 ,473字早上，我迷迷糊糊從客廳裡看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良，我趕快衝過去激動地說：“你是神筆馬良？”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。
“你可以給我看看你的神筆嗎？”“當然可以。”
我拿到手仔細觀看了一遍又一遍，沒覺得有什麼特別，我好奇地問：“你能為我展示展示嗎？”
馬良拿著他的神筆畫了個大大的西瓜。撲騰！西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來，又香又甜，真是太神奇了。
我和神筆馬良來到了房頂，我對馬良說：“你能畫出一架飛機嗎？”“完全可以！”看見他揮舞起神筆來，突然一架飛機就好了，馬良拉著我一起坐上飛機在天空中飛來飛去，好玩極了！看！下面的人都在羨慕我們呢！很快，我們在空中緩緩下落。
晚上，我和神筆馬良在院子玩，馬良畫出了一個鞦韆，我們盪來盪去，不知不覺就都睡著了。
第二天，我發現馬良不見了，我沒有去找他，因為我知道昨天是一個快樂的夢！
馬良，我還盼望你出現在我的夢裡！