我和家長的矛盾相關作文20篇
我和家長的矛盾 篇1
國小五年級作文 ,729字每個人跟別人之間應該都產生過矛盾，我和家長之間也有矛盾，那就是我們總是不理解對方的話。
經常我們都會發生這種事。記得有一次，我很晚很晚才回家，天都完全黑了，平時我是不會這麼晚才回去的。好不容易等到了車，飛奔上去，巴不得這車快點，再快點。心想：“爸爸媽媽肯定都等急了，以前從沒有這麼晚過，再等一會兒媽媽肯定會急哭的！車啊，你快點啊！”下了車，我幾乎可以說是“飛”回家的，平時差不多10分鐘到家，今天4分鐘就到了，我激動的開啟家門才發現爸爸媽媽都板著臉了，我趕忙賠笑臉說到：“爸爸媽媽對不起，今天我去……”“去玩了，是吧？”媽媽冷冷的說。“媽媽，不是的，你聽我說！”媽媽還是不理解，我急得快哭了。後來我想了想，其實我們是練健美操才那麼晚的！只是沒有提前跟媽媽說，害媽媽擔心了，下次我一定要提前通知媽媽，這樣就能避免矛盾了。
一次，我寫字貼，爸爸好心提醒我，寫字前要先看筆畫筆順，不然字是寫不好的，我每次寫之前都有看，而且爸爸也不知說了多少次了，這次又聽了以後我突然很不爽，就大聲頂嘴，反駁：“你都說了幾百遍了，不要再說了，OK？我每次都有看，好嗎？我不需要你再提醒我了！”爸爸當時忍了氣，無奈的走開了。過後我的氣也馬上消了一半，其實是我不對，不應該跟家長那麼說話，可那時我還沒有意識到錯誤，有時候寫著寫著，就寫的不規範了，爸爸又一次提醒我要好好寫，我卻把爸爸的好心全都滅了。弄得差點吵起來。事後我反思一下，確實是我不對，爸爸好意提醒我，卻被我搞得很不愉快，我們應該體諒大人，自己先要管理好自己，不要讓大人一直操心。
爸爸媽媽工作很辛苦，我想要爸爸媽媽輕鬆點，以後我要經常站在家長的位置上換位思考一下，就能體會到大人的良苦用心，也希望爸爸媽媽也多多理解我們小孩子。
我和父母的矛盾 篇2
國小四年級作文 ,740字我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。
有一次，我去一個好朋友家玩時，沒有和父母說，到了吃午飯的時間，我還沒有回來，我的父母就一直等回來。可是到了下午2點，我還是沒有回到家中，一直在朋友家玩。他們就心急如炭，生怕我出了什麼事情。於是，他們像熱鍋上的螞蟻—團團轉，在家裡再也坐不住了，開始找我。就在這時，我回來了。爸爸媽媽看見了我剛開始還十分的開心，但過了將近1分鐘的時間，像變臉似的，變得生氣起來，說：“你怎麼現在才回來，你知道我們有多麼擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說，至於真的那麼生氣嗎？”我不屑說。“怎麼不至於！”，爸爸激動地說，“你知道我們有多麼擔心嗎，你怎麼可以這樣！”。媽媽也在一旁附和：“沒錯！你怎麼可以這樣！”“我就這樣，你們管不著！”說完，我就氣呼呼地走回了我的房間。
進了房間，我猛地坐在床上。開始回想以前我和爸爸媽媽發生的事情。想著想著，我突然想起爸爸媽媽辛苦照顧我的片段：我發高燒，凌晨3點揹我去醫院。我餓了，他們煮好吃的給我吃。我想要玩具，他們就給我買……我對自己說：“要不要原諒爸爸媽媽呢？”我非常糾結，一會兒想起他們對我好的畫面，一會兒又想起他們對我生氣的畫面。
時間一點點流逝，但我還在糾結。這時，我猛的決定了：要原諒爸爸媽媽，並向他們承認錯誤。到了晚飯時間，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽對不起，我不因該獨自去朋友家玩，應該提前和你們說。”他們笑著說：“沒關係的，只要你肯改，我們就原諒你。”我聽了，開心地笑了。心裡比吃了蜜還甜。
經過這次的矛盾，我和爸爸媽媽的關係反而越來越好。這讓我明白：爸爸媽媽其實是關心你的，當你犯錯時，應該向他們承認錯誤，而不是發脾氣。
我和家長換換位 篇3
國小四年級作文 ,466字“五一”放假了！這個小假期有了一個新活動：“我和家長換換位”我覺得這個活動好極了，決定好好來完成這個活動！
今晚，我和爸爸開始了，爸爸平常喜歡看書，我就坐在那裡看電視。開始了，我拿起爸爸平時最愛看的書裝模作樣地看了起來。
過了一會，爸爸開始叫了：“陪我玩一會！”我也不客戶，說：“自己玩雲，不玩看看書！”爸爸常也是這麼教育我，我就以毒功毒，我也這麼“教育”爸爸！結果，爸爸不理我了，雙眼直盯著電視，津津有味地繼續看了。看來，爸爸也喜歡我這麼說他，這樣做果然不好，我們決定改掉這個毛病了！
第二天早晨七點，我想再和爸爸玩一會，我立馬穿上衣服，大搖大擺地走到爸爸的臥室，說到：“起來吧！”可爸爸說：“再睡一會會兒！”一想爸爸吃快餐的時候我也是這麼說的，就像什麼事也沒發生似的去看電視了。
大約過了半個小時，我又去叫爸爸，可我叫了很多次爸爸，他都沒起來，終於，在我的再三催促下，爸爸終於起來了，這個活動也到此結束了！
通過這個活動，我們只發現一些小生病，但沒有發現那些大毛病。哎！運算元，先把發現的毛病改掉，以後再慢慢雲發現那些大毛病吧！
家庭的矛盾 篇4
國一作文 ,767字俗話說：“家家有本難唸的經。”我家就有這樣的一本經，不信我念給你聽聽。
要是我和弟弟的小吵小鬧也就罷了，可要是爸爸媽媽一吵起來，我們就只能乾瞪眼，偏偏他們倆就經常吵。每次都為一點雞毛蒜皮的小事，弄得我和弟弟這兩個平民也愁眉不展。這不，又吵起來了。
媽媽叉著腰吼道：“你只知道這飯菜不好吃，有想過我在家容易嗎？光照顧他倆孩子不說，還要服侍你，這洗衣做飯什麼的都是我一個人，你還有臉在這說我做飯不好吃。行，以後你別吃我做的飯。”爸爸的牛脾氣也上來了：“哼！不吃就不吃，以為我稀罕。”說完頭也不回的衝進了自己的房間。
我和弟弟在格外安靜的氣氛中吃了點飯，就各自回房做作業了。可哪有心思做作業，正在思考對策時，弟弟進來了，無奈地說：“姐，怎麼辦啊？想個辦法讓爸媽和好，他們這樣我們也不好過。”“沒看見我正在想嗎？”我答道。“這樣吧，我們還是去開導一下吧，看看行不行得通。”我對弟弟說到。於是我們並分兩路。
我來到客廳，坐到媽媽身邊，看媽媽還在生氣，便對她說：“媽，不生氣啊！氣壞身子還得你自己受苦。你是累，可你也應該為爸爸想想，他百天上班累了一天，晚上回來就是抱怨幾句也沒什麼，聽著就是了，何必較真呢？你不也經常叫我多讓著弟弟嗎？那你們倆也應該謙讓啊！何況你們兩天一大吵，三天一小吵，我們姐弟兩都嫌煩，不為爸爸想，也為我們想想嘛！”媽媽聽完我說的話後像是明白了什麼，笑著說：“你這孩子……”
不一會，弟弟從爸爸的房裡出來了，向我比了一個ok的手勢，我也眨了眨眼。但勸是勸通了，又怕他們拉不開面子，於是我們又把他倆拉到一起說：“你們吵也吵了，氣也氣了，可以和好了吧！”說完把媽媽的手搭到爸爸手上。爸爸摸著我的頭說：“真那你們倆沒辦法。”我調皮地說：“我們倆不機靈點，你們倆不得大戰三百回合啊！”說完，全家都笑起來了。
我們的笑聲迴盪在整個空中！
家庭的矛盾 篇5
國一作文 ,615字我，原本有一個和諧的家庭，一個溫馨的家庭，一個充滿愛與歡笑的家庭。可就是那一天，那一天晚上後，他就極少回家來……
郭鬧，你爸爸又沒回來吧！他在外面真是玩得舒服啊！天天打麻將，你去給他打電話。媽媽大吼道。我接過電話，猶豫不決，手指在號碼鍵上不知從何按起，我該打過去嗎？為什麼一個美好幸福的家庭會變成這樣，難道，他真的不愛我們了嗎？心裡的各種疑問困擾著我。每天晚上，我都陪媽媽在街上散步，希望能讓他的心情好些，同時也放鬆一下，剃除心中的焦躁
終於，今天他晚上回來了一次，回來的時候，嘴中還邊嚷嚷著：唉今天真不該打那張牌，讓別人贏了一盤，幸虧最後還是沒輸……媽媽從房間走出來，氣憤地向爸爸吼到：怎麼，還知道回來啊，你乾脆再去繼續打，別回來算了，反正你也不管我和孩子！爸爸也不示弱：“不就是娛樂嘛，玩幾盤唄吼什麼，你偏要讓別人聽到啊！”“你還知道醜啊”媽媽叫我出來說一下爸爸，可我終究不敢說出來，一想到家庭的幸福，於是我開口道：“您真的不愛我們了嗎！”爸爸也低下頭，默默無語，我衝進房間，用被子蓋住臉，淚水終於嘩嘩地下來了，晚上，只聽見耳邊有一陣抽噎聲：“兒子啊！我當然愛你和媽媽，愛呀！我一定會改掉這個壞習慣……”我醒了，我抱著他哭，一起哭，這眼淚不是澀的，而是甜的感覺，是幸福的感覺！
我心中的爸爸又回來了，經過這一次的考驗，我們全家更幸福，更快樂，更團結了！我愛你，爸爸媽媽！我們這個家不會輕易被困難、矛盾打垮的。啊，和諧的家真好！
理想和命運的矛盾 篇6
高二作文 ,879字林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
李煜，南唐國主，風流詞人。自古多情才子不勝列舉，如他這般的大約只有一個。命運與他開了一個巨大的玩笑。做君王，他無意，可命運偏偏把這難承之重賦予了他。
和李白、陶淵明諸多不滿現實生活轉而尋求其他心靈寄託的風流雅士不同，他是無從選擇的。他不能因為帝王身份的桎梏就選擇逃避和放棄，更不可能去尋求山水詩酒間的解脫。這就造成了他的詩，他的詞，他的情，始終充滿了一種漫溢的哀傷。
當詩酒圍城中生來不問政事、一心羈絆超然紅塵的“鍾峰隱士”突然黃袍加身，走向至高無上的權力，他骨子裡那份多情與率性和他非凡身份的衝突就註定了他一生的悲劇。他在一個錯的時間，被冠上了錯的身份。
他對他的江山是有情結的，四十年來家國，三千里地山河，這一點從他囚徒生活中的詩作中可見一斑。他也曾卑躬屈膝、委曲求全地力圖儲存南唐最後的輝煌，可他終是沒有能力挽回日漸衰微的國運，只能眼睜睜看著昔日繁華漸漸褪去束手無策。
空林有雪相待，野路無人自還。昔日的隱士再也回不去了，而今的君王大勢將衰，這是怎樣的無奈與絕望。
這兩種看似矛盾重重的身份，加之多情的性格，是他生命之痛的根源，卻又恰恰造就了李煜，造就了他如畫成歌的一生。所謂“國家不幸詩家幸，話到滄桑語始工”，生於帝王之家的他骨子裡那份濃豔（融入了他的詞裡），也正是末代帝王對國破家亡的深切遺憾與無盡悲慼，是用血淚堆砌的詞藻，是深刻的人生之憾。
若他不是末代君王，也許就不會是千古詞帝了。他天生和後天養成的多愁善感與無限深情將他多舛命運的感染力放大了百倍。詞人敏感多情的心靈該如何承受子夭妻失母喪國亡之殤？回答早已刻進了他的詞裡，字字泣血，句句錐心。
這幅處於鉅變洪流中的歷史畫卷裡，趙匡胤是時代的英雄，而他，終究成了歷史不起眼的殉葬者。這個偏有詠絮才，錯生君王命的落魄君王，在再無所期盼的囚徒生活中走完了他失意的一生。
究竟是多麼深厚顛沛的靈魂，又是幾許夜夜悲慟的深情，才得以吟出此般泣血之字句？李煜，多情多難不遂意的千古詞帝，窮盡一生深情化為傷痛，揹負起末代帝王的絕代才情。
他的一生是一個絕美的悲劇。
我和家鄉的春天有個約會 篇7
國三作文 ,1504字煙花三月，坐落於大運河畔的一座美麗的縣城江蘇寶應，我的家鄉，它宛如一顆璀璨的明珠，熠熠閃爍，更像是一幅迷人的畫卷，令人如痴如醉。
和我一起走吧，我們一起去和家鄉的春天約會。近了，近了，沐浴著春風，循著春的氣息，我們首先來到寶應縱棹園的南大門。啊！園內樹木青翠欲滴，一切都那麼的生機勃勃，綠意盎然。瞧，那奏響黃色小喇叭的迎春花，一朵朵，一簇簇，像一張張可愛的笑臉熱情洋溢地迎接我們的到來呢。
那滿樹的桃花，好像從天上落下來的一片片朝霞，紅的似火，粉的像霞，散發著沁人心脾的清香。一陣陣微風吹過，好似只只花蝴蝶拍翅起舞，叫人意醉神迷。攸的，頭頂飄起了片刻的花瓣雨，浪漫十足。走在園中古老的磚路上，一大片綠幽幽的草坪，嫩嫩的，綠綠的，草兒爭先恐後地探出小腦袋，帶著濃濃的睡意，伸了個懶腰，碎了草尖滿臉晶瑩的露珠。許多奇花競相開放，爭奇鬥豔。
拾級而上，一座古色古香的八寶亭便出現在我們眼前。斟一盅清茶，坐於亭內，近觀綠樹紅花，雕欄玉砌依然聳立；遠望碧波盪漾的人工湖，桃花流水依然溫柔，真是令人如臨仙境。亭內幾位白髮蒼蒼的老者，正安詳的端坐著，或下棋對弈，或兩三個相互依靠著，面帶微笑，低聲交談，一切是那樣怡然自得，完全沒有城市的那種喧囂。八寶亭的四周是大片碧綠的竹林，棵棵玉樹臨風，片片竹葉飛舞。站在竹林前有清香襲來，讓人忍不住深深的吸入，頓覺神清氣爽。
花壇邊一些老奶奶笑盈盈地在空地上做操，跳集體舞。統一的著裝，認真的態度，優美的舞姿，好似一道最美麗的風景線；一襲白衣的白髮老者正打著太極，伸展自如，悠然自得；小孩子們在草坪上如小鳥般快樂飛奔玩耍。還有一些年輕人，他們是趁雙休日來放飛心情的，有的躺在草地上享受陽光的洗禮，有的手捧一本厚厚的書坐在石凳上遨遊書海，有的戴著耳機微閉雙目一邊聽歌一邊小聲哼唱，有的低著頭湊在花骨朵前仔細觀賞，在和大自然做最親密的交流。
順著蜿蜒的河水而下，夾岸生長著許多灌木和青松，層層疊疊，滿眼青色怡人。整個世界都是綠的，水是綠的，地是綠的，樹是綠的，連“天”也是綠的。園在城中，人在園中，就好像一幅和諧生態文明的風景畫。真是“此景只應天上有，人間能得幾回見。”
蔚藍的天空下，白雲悠哉的飄著。跟我繼續出發吧，讓我們騎著單車穿過寬闊的寶應大道，到田野和春天約會吧。
看，遠處一片金黃，春風拂過，湧起層層金波。油菜花的金色與麥苗的綠色相間，就像綠色地毯上鋪了一層密密的黃絨，交織成裝飾田野的美麗圖案。一隻只小巧的蝴蝶在花蕊裡流連，滿目花朵，滿目蝴蝶匯成了一片彩色的海洋。兩邊的垂柳倒映在清凌凌的河水裡，迎風搖擺著那細長輕盈的身姿，為家鄉的春天添了一抹濃濃的詩意。
麥田裡，農民伯伯正貓著腰，弓著背，熟練而小心地拔著雜草，一隻小黃狗在田埂邊串來轉去，忠實地等待主人的歸去。小鳥在遠處枝頭鳴叫，三五成群的孩子放著心愛的風箏兒飛快地奔走著，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”看，色彩絢爛的風箏滿載著孩子純真的夢想越飛越高，越飛越遠。不遠處，傳來一陣銀鈴般的歌聲，一群紅領巾正歡快地忙碌著，他們的腳下剛剛種下了一棵棵幸福的小樹苗。綠色在，希望在，希望的綠色將會枝繁葉茂。
我和家鄉的春天有個約會，相約在風裡，在綠裡，在陽光下，在田野裡，在人們的笑聲裡。輕嗅淡雅的清香，用溫柔的目光注視大地。走在通往春天的路上，便是走在追求美好的途中。春深花似海，春風懂我意，家鄉的春天是美麗的，春天的家鄉更是充滿希望的勃勃生機。在這靜好的歲月裡，我們緊緊和春天相擁。如果你願意，我可以永遠像現在般美麗。因為我深深地為這片熱土痴迷著。家鄉的春天，只願我們相約到老。明年春天，我們不見不散！
我和家人的故事 篇8
國小三年級作文 ,682字我和爺爺奶奶、爸爸媽媽生活在一起，因此，我每天都很開心。
我和爺爺奶奶有著數也數不清的故事。但是有一天爺爺生病了，我們全家都在為這件事情著急。
有一天，我放學回家奶奶正在和我的姑姑打電話，我好奇地走了過去。只聽奶奶說：“唉，如果這個病在我的身上發作就好了。你爸可以接送孩子，可以燒飯，我什麼都不會。”說著說著，奶奶不知不覺眼淚落了下來。
當奶奶看見我坐在這裡，她趕緊擦乾眼淚，說：“快去寫作業！”這次我沒有生氣，而是乖乖回房間寫作業。我一邊寫字，一邊想：我以前那麼調皮，現在爺爺生病了，我應該多體諒他。我想著想著，不禁慚愧了起來。
一天，我和弟弟正在沙發上看電視。聽到爸爸說爺爺已經做了兩個小時的手術了！聽到這個訊息，我慢慢緊張起來了。
我每天要打聽爺爺的訊息。當我聽到他手術成功時，以前的著急都像風一樣飄走了。
可是爺爺現在不能騎電瓶車，只能和腳有點傷的奶奶一起走路。我們就這樣陪著爺爺奶奶走啊走地鍛鍊身體。
在家裡我弟弟是氣筒大王、氣包子大王、厚臉皮大王……許多大王呢！我和他之間有很多故事，但最近，我和他玩得很好，像歡喜冤家一樣。
在公園裡我設計了“衝浪”遊戲，他學著我一樣玩。當我正玩得起勁，弟弟就走開去玩盪鞦韆，我看到了，也追過去玩！這把我顯得像跟屁蟲一樣。但是在家裡，可是我進房間，他也進房間。我出房間，他也出房間呢！
我們越玩越起勁，結果忘了回家。直到奶奶來叫我們，才依依不捨地往家裡走。我們一邊一個拉著奶奶，奶奶一邊跟著我們走一邊說：“自從你們爺爺身體病了後，發現你們都不吵架了。”我們看著奶奶嘻嘻地笑了。
我愛我的家人，沒有他們就沒有童年的色彩！
我和家長換角色 篇9
國小四年級作文 ,512字這個星期天下午，我做完作業後，覺得很無聊，天真的幻想：我要是大人就好了！我要和媽媽換角色！所以就對媽媽說：“媽媽你平時不是常說當家長不容易嗎？又要管好我，又要買菜，做飯，還要洗衣服，不如我們今天換角色吧！”
媽媽想了一會兒，說：“好吧，鍛鍊鍛鍊也好。”太好了，我開心的蹦了起來。我先讓媽媽去寫字帖，並下令：“不寫完十遍不準出來。”我在心裡暗暗的笑著。媽媽說：“啊，怎麼這麼多呀！”我說：“快寫，要不然再加五遍。”媽媽只好進屋裡寫作業了，說完我就躺在沙發上津津有味的看上了電視。
不一會兒，媽媽從屋子裡出來了，說：“我餓了，快做飯吧。”我看了看窗戶，發現原來已經黑天了，我的肚子也咕咕的叫了起來，我決定向廚房走去，我從米盒裡拿出半杯米，放在鍋裡，又用水洗了洗下了鍋，之後該怎麼做我又忘了，坐在椅子上想了想，好像沒有別的步驟了，直接按按鈕就可以了，我按了又按就是按不下來，這時候媽媽過來了，說：“你還沒插電源呢，”原來媽媽一直都在偷偷看著我，只是我沒注意而已，媽媽又說：“你繼續做，不會的告訴我，我教你。”最後晚飯的菜我只準備了黃瓜蘸大醬。
躺在床上我在想，原來當大人也是很不容易的，以後我要多幫媽媽做家務，讓媽媽變得輕鬆一點。
我和家人的故事 篇10
國小四年級作文 ,638字我和家人之間的故事是多麼精彩，多麼令人難忘。每一個故事就像一顆星星，永遠掛在天空，不會落下。
我的每一次生日，媽媽都會給我準備禮物，給我買美味的生日蛋糕。但我總是把媽媽的生日拋到九霄雲外。因此，我感到非常內疚。快要到媽媽生日了，我總提醒自己要給媽媽一份獨一無二的生日禮物。
媽媽生日那天，剛好媽媽出去辦事，要很晚才能回來。我在家裡像媽媽一樣掃地、拖地、整理房間，雖然我感到很累，也感到有困難，但我一想到要給媽媽一個驚喜，渾身就充滿了力量。
媽媽終於回來了，她看到家裡收拾得乾乾淨，非常驚訝，一個勁地誇我是個好孩子。我樂得合不攏嘴，我讓媽媽坐在沙發上，閉上眼睛，不許偷看我。我小心翼翼地端來一盆水，然後對媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂！今天我來給您洗腳，這是我送您的生日禮物。”媽媽一把摟住我，連聲說：“我女兒長大了，懂事了。這是我收到的最好的生日禮物。”這時，我是多麼開心呀，心裡甜滋滋的，心想：沒有什麼東西能戰勝母愛啊！洗腳，雖是件小事，卻包含了我對媽媽的孝心。以前媽媽每天為我洗腳、做飯……今天，我為媽媽洗腳，孝敬媽媽是理所當然的事。
從我出生到現在，媽媽把我養這麼大是多麼不容易呀！媽媽為了我們能健康成長付出了很多，犧牲了自己的一切。如今，我上四年級了，能為媽媽做一點點事，減輕媽媽的一點勞累，是我應該做的。
媽媽就像一片湖泊，而我就像一條小魚，在媽媽的照顧下健康成長。湖泊讓小魚有了家，湖泊保護著小魚，讓小魚快樂成長。媽媽為了我付出了許多，給了我溫馨的家。我要謝謝媽媽。
我和家人的一件事 篇11
國小四年級作文 ,571字記得在我讀二年級時的一個假期，媽媽要帶我去看望外婆。
就在太陽公公還沒露臉時，我和媽媽就去外婆家了。沿著林裡的小路走，我不時地休息。可媽媽說：“照你這個速度，天黑前我們可能還在林子裡。”聽了媽媽的話我就從休息的地方站起來繼續趕路。
中午到了，太陽公公將那火熱的陽光撒滿我的身體，不知不覺中我的衣服全溼透了，汗水從頭上一直流到脖子裡。我太熱了，便向對媽媽說：“媽媽，我太熱了。為什麼不坐車呢？”我話音剛落，媽媽便回答道：“活該！誰讓你平常不鍛鍊身體，現在好了，這麼幾步路就把你熱趴下。還想坐車！”我既生氣又羞澀地想：“不坐車就不坐車嘛，有什麼了不起。”於是我被媽媽拉著手向前走去。
太陽終於落山了，一陣陣熱氣都退了。在我和媽媽的堅持下，外婆家已經不遠了，媽媽拉著我的小手一步步地向目的地走去。這時我的心裡很不開心，還在生媽媽的氣。“就連坐車也不能坐，硬是要走路，這下好了，我全身再也沒有力氣，腳一直在痠痛著。”
終於到外婆家了，一到外婆家，媽媽便把我的鞋脫下來，打了一盆熱水為我洗腳，問：“兒呀，你的腳痛不痛？”我看著媽媽，忽然心裡的仇恨變成了溫暖。漸漸的我已把那些不痛快的事忘得一乾二淨。媽媽走路時指責我、罵我是為我好，我應該感謝才是。
啊，媽媽的愛是體現在生活中那些點點滴滴的小事，媽媽的愛是無私而偉大的，我們要感謝母親、母親的愛是無私的。
我和家長定家訓 篇12
國小五年級作文 ,1039字家訓，是一家必不可少的。有家風、家規、家訓的家庭屬於王侯將相之家，我家有家規和家風，為什麼不能把家訓添進去呢？這樣我家不也成王侯將相之家了嗎？
正好，昨天趙老師也讓我們定家訓，太好了，我家要成王侯將相之家了！晚飯剛過，我搬了一把椅子，拿了紙和筆，一本正經地坐在茶桌旁，把紙筆放在茶桌中央。“爸爸，媽媽你們過來，我要召開一個家庭會議，主題是定家訓。”爸爸媽媽一聽說：“好，好，好，我們一起定家訓！”
我先把一些備用資料拿過來，有《朱子家訓》還有十大名人家訓的姿料。會議開始，我先讀了《朱子家訓》，“從黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔……”一直到最後一句“為人若比，庶乎近焉。”這段時間裡，會場上鴉雀無聲。我讀完後爸爸先說：“我覺得黎明即起這句話好，因為咱們一家人大多數都愛睡懶覺，這句話能讓我們知道早晨的寶貴時間有多麼的好，早睡早起身體好嘛！”媽媽說：“我看一粥一飯，當思來處不易，這句話好，因為這句話能讓我們知道糧食多麼可貴，農民伯伯種糧食可不是容易的，所以我們要珍惜糧食。”我又發表了意見，“我覺得‘勿飲過量之酒’這句話好，喝酒不能開車，只能步行，這多好呀！”“同意，同意，同意！”我們三個人一起喊了起來。
接下來，我又為他們讀了十位名人家訓。讀完之後，我們又七嘴八舌的議論起來。爸爸先發言：“我覺得諸葛亮的家訓好，告訴我們做事不要慌張，遇到困難不要心慌，要沉著、冷靜的對待困難。”媽媽想了想說：“我倒覺得顧炎武的家訓好，告訴了我們天下的大事與每個人都有關。”接著我又發表了自己的意見。爸爸不愧是語文高手，想了想說：“我覺得咱們家的家訓應該是第一句：勤儉好學，明理豁達；第二句：不忘初心，方得始終。”我和媽媽都說：“好，好，這個家訓好，咱家的家訓就是勤儉好學，明理豁達，不忘初心，方得始終。”
這次家庭會議在歡聲笑語中結束了。我想：這句話到底是什麼意思？我疑惑不解。後來我問了爸爸，才知道了其中的道理。
哈哈，我家成王侯將相之家了，我覺得我家的家訓很好。如果不是因為我有一個語文出色的爸爸，我家的家訓怎麼能這麼好呢？我喜歡我家的家訓。
我和家長定家訓 篇13
國小五年級作文 ,1224字今天，我們家傳出了一陣陣說話聲，為什麼呢？因為呀，趙老師說讓我們定一下自己家的家訓，還要給家長講解《朱子家訓》，而且還發了一張作業單！
晚飯後，我把彈吉他用的譜架搬到電視前，把作業單和“黑板”夾了上去。我清了清嗓子，把爸爸媽媽請到沙發上，他們端正地坐好。
我拿出小棍，指了指“黑板”，說：“家訓是什麼？家訓是……嗯，是……”我急忙瞅“黑板”，一邊瞅一邊說：“是……是對子孫立身處世、持家立業的教誨。一般是由家風所凝練的固定文字。”我抬頭看看媽同學，很認真。再看看爸同學，居然在搶紅包！我一個箭步走過去，揪起爸同學的手機，甩到旁邊的沙發上。假裝嚴肅地說：“爸同學，上課能玩手機嗎？”爸同學委屈地說：“我聽著呢！”“認真聽課！”我回答。
接下來，拿出我的作文《我和名人學家訓》為“同學們”朗讀起來。讀完後，“同學們”直鼓掌，我感到自豪極了。
我開心地說：“我給你們講講古今十位名人家訓吧！第一個，是孔子，他的家訓是‘不學詩無以言，不學禮無以立’，意思是說……為什麼呢？因為他的兒子……”我滔滔不絕地把趙老師給我們講的全給他們講了。“現在，請大家想想你最喜歡哪個家訓？”我說道。
爸爸媽媽一聽我居然下任務了，他們趕快冥思苦想，眉頭緊鎖，眼睛眯成了一條縫兒。突然，爸爸舉手了，我叫了他，他說：“我喜歡曾國藩的家訓，因為人只有勤儉才能健康呀，對吧！”媽媽說：“我喜歡孔子的家訓，因為他說得很好，通俗易懂，非常適合你們這些小孩兒。”我也發表了自己的意見……
我又問他們：“知道朱子是誰嗎？”爸爸說是朱熹，我說是朱柏廬。接著我給他們講了《朱子家訓》。
最後，我亮出已經定好了的家訓——勤儉節約孝當先，謙恭善良記心間。我問：“它該怎麼改呢？誰能把它改得更好？”爸同學說：“我知道！改成‘錢當先’，因為沒有錢，你行孝也孝不了呀，現在社會有許多‘假孝子’，如果父母得了重病，沒有錢醫治，不就白白看他們死去嗎？所以，錢也很重要。”老爸雖然說得很有道理，但我和媽媽死活不同意，最終還是沒有改。
家是花，家訓就是陽光；家是筆，家訓就是筆芯；家是孩子，家訓就是父母！家訓很重要，讓我們一起遵守家訓吧！
我和家長定家訓 篇14
國小六年級作文 ,1066字“這位女同學，請你不要摳手機，這位男同學，請你也不要摳手機。上課了！”“一粥一飯，當思來處不易……”書房裡傳來兩位同學朗朗的讀書聲。
“咱們家定個家訓吧！”“好呀！”就這樣，定家訓之路正式開始了。
我在講完曾國藩以及其他名人的家訓後，清了一下喉嚨，放下教鞭，說：“我覺得咱們家第一個字應該是‘孝’。”“那必須得跟一個成語！”爸爸邊舉手邊提議。“對，要孝敬長輩，首先不能欺騙他們！”媽媽在一旁說道。我靈機一動：“誠實守信，孝為先！”“好！好！”爸爸媽媽舉手同意。
下一個是什麼？“對，勤勞！”爸爸說。“不不不，我覺得第三個是勤勞。”媽媽反駁道。爸爸眉頭不明顯地皺了一下，說：“那第二個是什麼？”會場陷入了僵局，我們東倒西歪地坐在床上。“有了！”正在翻朋友圈的爸爸高呼一聲。“啥？”我和媽媽異口同聲地說道，同時目光轉向了爸爸。“禮！有禮貌的人看起來很老實，那就是……有了！老老實實，禮當先！”爸爸頭頭是道地說道。媽媽一拍大腿，說：“不好吧，老老實實太簡單了，要有文化！”“那就忠厚老實，禮為先吧！”在一旁低頭沉思的我露出了兩顆整齊的大白牙，朝他們一眨眼。“好呀！就這個了。”全家人全票通過！
接下來經過我們一次次修改，後兩句是“節儉做人，勤為先；知書達理，學為先”。我問媽媽：“為什麼‘學’放在最後呀？”“如果你不孝敬長輩，有禮貌，勤儉，學習再好，又有什麼用呢？”媽媽摸著我的頭，語重心長地對我說。“哦，原來是這樣啊！”我心裡的疑惑頓時煙消雲散了。
在我們的激烈地討論下，我們家的家訓“誠實守信，孝為先；忠厚老實，禮為先；節儉做人，勤為先；知書達理，學為先。”就定下來了。
我相信，只要我們努力按照家訓做好，一定會成為王侯將相之家。而我在這種家庭的薰陶下，一定會表現得更出色！
我和家鄉的故事 篇15
國小四年級作文 ,717字我出生在一個美麗的小村子，不富裕，不奢華，卻也寧靜安詳。
一條小河蜿蜒著穿過整個小村子，曲折的小路旁種滿了綠樹，人們面上總掛著微笑，稻香、米香處處瀰漫著，這便是我的家鄉，一個美麗、樸實的地方。
我的家鄉，你養育了我，像一個母親一樣。你總是把最好的給我，最好的青山，最好的綠水，最好的空氣，還有……最好的親人。你把最好的一切都給了我和這裡的人兒。
現在我離開家鄉，去外地讀書，那個繁華的城市處處都是高樓大廈，沒有家鄉矮矮卻溫馨的小屋；縱橫、平坦的公路遍佈著，卻不如家鄉充滿童趣的泥巴路。新的城市似乎什麼都比那個小村子好，又似乎哪都比不上它……
在這個城市，爸爸媽媽會經常帶我和妹妹去吃好吃的，還會去各種地方玩。品嚐著各種佳餚，心中卻想的是故鄉香噴噴的“米湯”；漫步在人來人往的街頭，腦中浮現的卻是故鄉混著青草香味的泥土。
“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。看哪，我國古代那麼多文人都對家鄉抒發了自己的情感。
“寧戀家鄉一捻土，莫愛家鄉萬兩金。”由此可見，家鄉對一個人的影響是多麼重大。是啊，他鄉再怎麼好，使我魂牽夢縈的還是那個小小的地方。她可能沒有那麼“高大上”，卻是從小我長大的地方。我念念不忘的，還是她呀！
一直覺得“根”這個字很有意味，卻體會不了，現在，我終於明白了：一個人，無論飛到哪裡，發展到哪裡，都不能忘記自己的根，因為那是你最初萌芽的地方！
記住你的家鄉，記住你的根！
我和成長的故事 篇16
國一作文 ,728字“我叫郭俸麟，目前上四年級。”四年級時，我這麼說。
四年級，剛轉入這個學校，剛進校門，就被兩個同班的女生拉去了辦公室見老師。一開始，我緊張地說不上話來，好在老師十分和藹，又因為我是班上最小的，對我十分照顧，這次得以讓我在課上活躍一些。但是，我卻一直沒有融入同學的“圈子”裡，直到後來有些男生來找我說話，才逐漸有了很少的朋友。四年級是一個陌生的年級。
“我在這個學校已經待了一年了。”五年級時，我這樣說道。
在五年級時，我對這個班已經熟絡了不少。在我的努力下，朋友也逐漸多了起來，上課的表現也十分活躍，不知不覺地融入到了這個“圈子”裡。跟同學打球時，做遊戲時，也十分愉快。下半學期的時候，我又參加了一些節日的節目，並更加註重學習。五年級是一個快樂的年級。
“我上了六年級，是一名畢業生。”在六年級時，我緩緩地說。
相比四年級，我六年級的人脈是很廣的，能和全校很多名同學成為朋友，並且有了幾個關係較鐵的兄弟。這一年裡，我過得十分有意義。我跟這個班級已經產生了很濃厚的感情，在大家相處最融洽的時候，畢業來了。
我們準備了幾個節目。在換衣間裡，大家好像並不知道畢業似的開心地聊天，只不過在每一個人的眼中都有著一絲傷感閃過。快上臺表演的時候，大家才彷彿知道自己要離開了一樣，變得沉默起來。在演節目的時候，演著演著，就感覺有什麼東西滑下了臉龐。在演完之後，我們做了幾個遊戲，又照了幾張照片。
我們要分離了，一瞬間，大家都停下了腳步，看著已變為曾經的校園，相視一笑，就各奔東西了。
畢業並沒有想象中那麼悲涼，而是在歡聲笑語中進行著，最後曲終人散。
我和媽媽的一次小矛盾 篇17
國小五年級作文 ,862字也許是因為年齡之間的差距，我跟媽媽如今也慢慢產生了“代溝”。經常會因為意見不合而產生小矛盾，導致彼此之間的不愉快。
一個週末，我呆在家裡。弟弟偷偷把我的尺子拿出來玩，並且也答應我說，5分鐘以後就還給我。我本來還不怎麼在意，當我要做作業需要用到那把尺子的時候，弟弟卻突然耍賴：“這是我的！不給！”我心裡怒不可遏：剛剛明明說好到了時間就要還給我的！怎麼現在卻突然不守信用！沒辦法，我只好強行把尺子從弟弟的手中給拿了過來。沒想到，弟弟就像一個受了委屈的小媳婦一樣哭了起來。
媽媽聽見了弟弟的哭聲，聞聲而來。弟弟裝的楚楚可憐的樣子，對媽媽說：“姐姐她把我的尺子拿走了！”我聽見了這句話，心中不禁暗自想：還真是“惡人先告狀”啊！媽媽看見我還若無其事的在做作業，便怒斥道：“怎麼回事！是不是你欺負他了？”這不說不要緊，一說我的火氣就上來了：“你怎麼知道是我欺負他而不是他欺負我？你剛剛又沒有看到，怎麼能就這樣不分青紅皁白的指責我！”但是聽了這句話，媽媽非但沒有重新思考剛剛發生的事情，還更加大聲的對我說：“把尺子給他！”這下，我再也忍無可忍了，咬牙切齒的對媽媽喊：“憑什麼？是他先不守信用的！”沒想到，媽媽居然一而再再而三的偏袒弟弟。她面紅耳赤的對我喊：“就因為你比較大！你是姐姐！”“比他大又怎樣，比他大我就要一直讓著他、一直縱容他嗎？”我怒火中燒，不爭氣的淚珠在眼眶裡打轉。媽媽見我沒有退縮，則一把把我手中的尺子搶過去，給了弟弟。我看見弟弟破涕為笑，心裡別提有多麼難受了！我憤憤不平的想著：媽媽真是偏袒弟弟！連證據都沒有就給我下達了“死刑”！弟弟憑什麼做一切都是對的，而我什麼事都要處處讓著弟弟！這樣一點也不公平！
其實這次小矛盾，我和媽媽還有弟弟都有錯。不過如今，大家也都在把以前的錯誤給改正過來。現在，像這次小矛盾的事情發生的次數也是極少了。通過這次我和媽媽的一次小矛盾，我也明白了：人與人之間要好好溝通，不能隨隨便便就下絕對性的定論。如果有意見，也要拿出證據才能講。所以，我希望我們一家能和睦相處，不再發生類似這種的小矛盾了！
我和弟弟的一次小矛盾 篇18
國小五年級作文 ,685字我有一個比我小6歲的弟弟，他活潑可愛，雖然我們之間相差6歲，可是我們每天都上演著一幕幕姐弟矛盾的爭吵。
“開飯嘍！”媽媽端著一盤熱騰騰的餃子叫著我們姐弟來吃飯，我們兩人趕緊洗完手，就端著盛好的麵條來到飯桌前。
我拿起筷子夾起餃子放入碗中，伴著麵條吃了起來，我又想夾起一個餃子時，弟弟搶走了我碗中的餃子說：“想吃餃子，就要付錢五毛。”我聽完弟弟的話後，心裡很不爽，想到：這一點都不划算，五毛一個，兩個豈不是一塊嗎？而且媽媽沒說要付錢，他自己怎麼自己做了這個主呢，我還比他大，我都沒說這句話，他自己說了，而且還是對我說的！自己心裡雖然不高興可是念在他比我小，還是不要對他發怒，然後，我便又夾了一塊，可是弟弟仍然錯誤不改，又把我給我激怒了，可是，我不想打他，只好告訴了媽媽，這時，我才順利吃到餃子，餃子已經少得差不多了，我打算平分，不過弟弟吃的餃子比我多三個，所以剩下的12個，我應該吃9個，我向弟弟提出了建議，可是弟弟不那麼認為，他分了線，說：“你3塊，我9塊。”我聽了弟弟的話後，十分憤怒，爭辯到：“這不公平，那這樣的話，我才吃五塊你就吃了十二塊，太不公平了！”我們兩個人都覺得自己的方法好，因此便爭吵了起來：“我的好”、“我的好”……媽媽看見了這一幕，用筷子在每人的碗裡放了六個，我看了，說：“這不公平，他比我多吃！”媽媽嚴厲的說：“沒有不公平，你是姐姐，在這種事，你應該退讓一步要懂得謙讓他人！”我聽了媽媽的話，低頭深思。
深思後，我和弟弟共同相處，好東西時刻想著他人，在爭吵或有矛盾時互相退讓。
是啊！如果沒有謙讓的話，就會吵，會發生矛盾，就沒有和弟弟共同相處結果。
我和媽媽的一次小矛盾 篇19
國小四年級作文 ,679字沒有人能夠保證一直融洽相處，再相親相愛的家庭，也不能保證總是融融恰恰。當然，我家也不例外。
那次，我正要進房間時，發現媽媽正在偷看朋友寄給我的信，和我的回信。我頓時火冒三丈，重重地咳嗽一聲。媽媽聽見了，立刻把信放回原位，轉過身來，抱歉地看著我。“媽媽，你幹嘛看我的信？！”我大吼，氣憤極了。“我，也不全是，我本來打算幫你整理書桌的，就看見了這幾封信。所以才看看的，我本來沒打算看的。”媽媽反駁道。“哼！每次都這樣！我就沒有一點隱私嗎？你以後不要再偷看了！”我態度十分惡劣，語氣十分地重。“可是你每次都把書桌弄得亂七八糟的，我整理，有錯嗎？你要想有隱私，你就自己整理呀！”媽媽的語氣也明顯提高了。“我整理就我整理，有什麼難的！反正，你以後，就不要再偷看了！”我理直氣壯地說。媽媽自知理虧，生氣地出去了。
這一場爭吵就這麼結束了。
等我打掃，整理好我的東西后，怒火已經消了。一時間，我感覺其實我也不對，因為雖然我是對的，我的理由很充足，可也不能強詞奪理，也不應該那麼凶，不給人任何商量的餘地呀！想著，我走了出去。見媽媽坐在沙發上發呆，便走過去說：“媽媽，剛才我承認我也有錯，可是你也不應該偷看啊，既然你也有隱私，那為什麼我沒有呢？人和人都是平等的，大人和孩子都不例外，既然你什麼都尊重我的選擇，為什麼這件事你就不尊重我的隱私呢？”我這一段話說得媽媽心服口服，她轉過頭來說：“好，我尊重你的隱私，可你說話不能好好說嗎？一句話可以解決的事，幹嘛用吵架呢？”我點點頭，說：“行，我以後一定會盡量冷靜下來再說。”
通過這一次小矛盾，讓我明白了要尊重別人的隱私和不能衝動。
我渴望得到家長的理解 篇20
國一作文 ,643字被人理解，這是一首美好的讚歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。
“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎？”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什麼？”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始複習。
“啊，怎麼是二十名？”看到這個成績，我嚇了一跳，上週我可是努力複習了啊！回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了！”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨啊！”我雖報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什麼，我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末，我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡，要不能考成這個樣？”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去複習了。
“老爸，老媽，我進前十了。”我拿著成績單，一進家門便喊了起來。“哎，你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢？整天讓人騎著好受嗎？”“不是說進前十就行了嗎？”“那他考第一咋辦？”“那就得並列！”老爸又來打劫了。“我說，你們怎麼那麼反常呢？別人考進前十名，家長都那麼高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的。”“你是我兒子，他們不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。
老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎？一次接一次的打擊我，我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎？何時，你們能夠唱起那首美妙的歌？