我和媽媽讀《背影》相關作文20篇
我和媽媽讀《背影》 篇1
國一作文 ,890字世界上最無私，最偉大的愛，是母愛；世界上還有一種默默的，不輕易表現出來的愛，那就是父愛。朱自清先生的散文名篇《背影》，用樸實無華的語言描繪出了父親對自己的關愛與陪伴，讓我們也感受到了如山般的父愛的偉大。週末，我和媽媽一起朗誦了《背影》，再次體會到了那不易言表的父愛之情。
在剛開始讀的時候，我和媽媽你一句我一句，讀的很順利。可當讀到：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布錦袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”時，媽媽的聲音不再像之前那樣抒情而平緩，竟有些哽咽了。我忙扭過頭看向媽媽，只見媽媽兩眼泛紅，我趕忙停止朗讀，問媽媽是怎麼回事。
媽媽深吸一口氣，緩緩地說：“記得在我小的時候，生了一場病，做了手術後需要馬上吃冷飲，當時那是大冬天，天上下著雪，哪裡有冰棍？可當醫生說完時，你的姥爺馬上就轉身跑去醫院外，那時我看到你姥爺匆忙奔跑的背影。當我做完手術推出手術室，只見你姥爺滿臉通紅，嘴裡喘著氣，手上卻緊緊拿著一根紅豆冰棒，聽你姥姥說，那是你姥爺跑了一站多地才找到的冰棒。那時的我很小，不曾懂得什麼是父愛與感謝，只知道冰棒的清涼和香甜。今天看到朱自清父親的背影，讓我一下子回憶起了當時的情景，你姥爺轉身奔跑的背影讓媽媽感到遺憾，遺憾沒有對他說一聲“謝謝”。
看到媽媽臉頰上默默流下的淚水，我也好想姥爺。姥爺的身影也一下子衝進了我的腦海。在我上小學的六年裡，一直是姥爺和姥姥送我上下學，風雨無阻從無間斷。每天總是姥爺走在前，我和姥姥走在後，我總是看著姥爺揹著沉沉的書包，快步走在前的背影，那一刻我也總是心安理得的享受著這特殊的待遇，絲毫沒有覺得有什麼不妥。直到我長大了，不用姥爺再背書包的時候，我才發現姥爺的背影不知何時已不再高大，步伐也已經遲緩，蹣跚，當我想為他做些什麼的時候，姥爺已經離我們而去。這一刻，我的眼角也漸漸溼潤。
《背影》，一段故事，一絲回憶，一份真情，我和媽媽都感受到了。現在，姥爺的背影已經遠去，但背影后的那份愛仍會繼續傳承！
我和媽媽一起讀書 篇2
國小一年級作文 ,143字每天晚上七點，我和媽媽一起讀書，媽媽讀她的書，我讀我的書。
我直直地坐到桌子旁邊，拿著《西遊記》的書在看，一心一意地在看書，別人吵我，我不理她。
不知道媽媽什麼時候把手機拿了出來，把我認真讀書的照片給發了出去，章老師評價說我是一個真正愛讀書的孩子。
書是我的好朋友，我要保護它，愛護它。
面對媽媽的背影我流淚了 篇3
國二作文 ,773字窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上的小水窪也漸漸聚集起來，行人也越來越少，這一切，都使我想起了那一天。
那一天大雨滂沱，黃豆般大小的雨珠如同斷了線一般不停地砸下來。很不幸，那天並不休息，所以我只好拿著雨傘硬著頭皮走出家門，去面對那狂風暴雨。但別說那時的我了，就算是現在的我，也不可能在那般大小的雨中保全自身。所以，當時我很快就只剩下一件上衣還算比較幹。
過了一會，我終於離學校只有一條馬路的間隔了，但這往常看來通過毫無阻礙的一小段距離，現在卻如同天塹一般，分隔著我和學校。原因正是雨水在馬路邊彙集成了一個大水坑，讓我無從下腳。但是沒辦法，上學是最重要的，於是我就決定踩水過去。可沒想到我才走了三四步，一輛車飛快地駛來。我當時直接就慌了，不知道是退還是進，所以就愣在原地。汽車掠過，濺起一大片雨水，讓我唯一較乾的上衣也溼透了。但不管怎樣，我最終總算是到了學校。
坐在座位上，頭髮上的雨水一滴滴落下，打在本子上，連課本都被打溼了。這時，突然一陣風吹過，我直接就冷得直打顫。這時我多麼希望包中有可以換的衣物啊，可惜並沒有。
好不容易熬到下課，我突然聽見有人正焦急地喊著我的名字，我抬頭望去，看見一個熟悉的身影正站在門口，沒錯，正是媽媽。我走過去，媽媽說：“我就知道你一定會被淋成一個落湯雞，所以我帶來了衣服，你趕緊去換一下吧。”媽媽雖然在笑我的現狀，可她自己也因為來的時候太著急，身上也被淋溼了大半。臉上不知是汗還是雨水，不停地往下流。我換好衣服，把剩下的衣物交給媽媽後，她只說了句上課認真，就走了，看著她在雨中搖搖晃晃的單薄的背影，我再也壓抑不住自己的感情了，淚水止不住地流。我竟然連一句感謝的話都沒說！她為了我做了這麼多，我竟然不知道去感謝。
現在想起，內心的愧疚依舊不必當時少，但自那時起，我便開始為媽媽對我的付出而付出，來報答她對我這份濃濃的愛意。
媽媽的背影進入了我的視線 篇4
國二作文 ,737字我一直都認為我的媽媽是一個普通的不能再普通的人，但那件事讓我明白，她遠比我想象中偉大的多。
我的媽媽是一名裁縫，在服裝廠工作，她每天下班很晚，每天都是爸爸去接送的。那一天，我正在書房寫作業，爸爸像往常一樣準備去接媽媽，我不知為何突然心血來潮，想和爸爸一起去，於是就對準備出門了爸爸說：“能帶我一起去嗎？我也想去。”爸爸爽快地答應了。
路上，我一直在想象著媽媽工作的地方，心中十分期待。可當我到了那，映入眼簾的是一棟又破又舊的高樓，彷彿下一秒就要倒塌似的，站在樓外能聽見那刺耳的機器聲。我本來不想進去的，可是爸爸非拉著我去，我就進去了。到了媽媽工作的車間，耳邊的聲音更加震耳欲聾。我和爸爸緩緩地走過一架又一架機器，尋找那個熟悉的身影。忽然，一個瘦小的背影進入了我的視線，那個背影既熟悉又陌生，天哪，那還是我的媽媽？她的身軀何時變得如此瘦弱，在昏暗的燈光下，那滿頭銀絲似得白髮更加耀眼，她的雙手和雙腳笨拙地操縱著機器。我和爸爸走了過去，她看見我有些驚訝，對我問題：“你今天怎麼來啦，”我不知該怎麼回答，隨口說了一句：“想來就來了。”媽媽看著我笑了笑，媽媽忙活了一會兒，我們就回家了。
回家的途中，我問媽媽：“你工作很辛苦吧。”媽媽看著我說道：“當然辛苦啦，哪個工作不辛苦呀，那也沒辦法，我得掙錢養家，養你呀。”聽完這句話，感動湧上我的心頭，久久不能平復。
媽媽的背影是瘦小的，但也是偉大的永遠留在我的眼裡、心裡，她夜以繼日的操勞，使她的背更小更彎曲，我知道他都是為了這個家，為了我。從媽媽的背影中，我感受到世界最珍貴的愛——母愛。
我和媽媽一起讀書 篇5
國小四年級作文 ,617字寒假裡，媽媽每天晚上都要和我一起讀書，而且媽媽還喜歡學著我的樣子讀，有時讀完了，還讓我學著她的樣子讀。這不，今天晚上我剛捧起一本語文主題叢書，媽媽就趕緊跑過來了。
我先讀《春風帶我去散步》。這篇文章裡面有很多的字和詞語我不認識，我讀的不熟練。我讀一個詞語，媽媽也讀一個詞語。我讀到一個標點符號停頓一下，媽媽也讀一個標點符號停頓一下。我讀完一句話，媽媽也讀完一句話。就這樣，我們一直這樣讀下去，老半天才讀完這篇文章。輪到媽媽讀書我跟著學了。媽媽讀一句，我就跟著讀一句。媽媽讀得快，我也讀得快。媽媽一邊讀一邊搖頭晃腦，我也一邊讀一邊搖頭晃腦。很快，我們讀完第二遍了。
第二次我們讀的是《報春鳥》。我先讀兩個標點符號，媽媽也讀兩個標點符號。我一口氣讀完一個長句子，想憋一下媽媽，。誰知媽媽也一口氣讀完這個長句子。我讀完小鳥飛得那一段，我就在書房裡伸著手臂學著小鳥的樣子飛了一圈，媽媽也跟著我學，也讀完了飛了一圈。讀著讀著，我和媽媽都笑了。
第三次我們讀的是《花孩子》這篇文章。這次我們一篇一篇的讀，我讀一篇，媽媽也讀一篇。這些文章裡的生字比較多，我讀的時候有些字也會讀錯。當我讀錯一個字時，媽媽就用手指輕輕彈我的手一下，然後再教我讀一遍，等我不讀錯了，媽媽就讓我再教她讀。當我聽到她讀錯了一個字時，我就也用手指輕輕地彈一下媽媽的手，也學著她的樣子教她讀。不知不覺，我們很快就讀完了。
和媽媽一起讀書真有意思，我要讓媽媽天天陪我一起讀書。
我和媽媽共讀書 篇6
國小六年級作文 ,791字近段時間我迷上了《淘氣包馬小跳》系列叢書，書中有許多兒童人物，尤其是馬小跳，作者把他的優點、缺點寫得非常生動、形象、具體。
我和媽媽同讀這本書，但我倆讀書的方法各不相同，我的方法是讀書的時候，我的手裡會有一根鉛筆，我會在讀書的時候，把一些用得較好的四字成語圈起來，以後寫作的時候說不定還能派上用場，然後我還把那些佳句用曲線畫出來，讀一讀，細細品味。媽媽的方法是先粗讀，再細品，媽媽看書很快，《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽兩晚上就看完了，所謂“書讀萬遍，其義自現”。媽媽每讀完一章，都能說出這個故事的道理，這個故事的主要內容是什麼。我呢，只看到一些細節部分，一些故事情節，其他的都不去理會。
讀完書，我還和媽媽熱火朝天的討論起來，媽媽說這本書寫的很真實，很生動，尤其是對人物的塑造，媽媽說：“馬小跳雖然有時調皮，人雖小，但責任心卻很強。馬小跳的表弟在一次地震過後，他的爸爸媽媽都死了，馬小跳便把他接到自己家裡來。為了幫助表弟，做好表率。馬小跳再也不敢淘氣了，上課聽講十分認真，因為他表弟要有不會的題問他，他是必須會的，下課還有揹著他表弟去廁所，看他多麼有愛心和責任心啊！”我說：“還有一個，夏林果也不錯，之前她總是以自我為中心，可自從地震過後，馬小跳去病房探望他的表弟，夏林果也跟著去了，後來她也幫助一個地震後，失去雙腿的小女孩，幫助並鼓勵這個女孩從憂鬱中走出來，她再也不是那個自大的夏林果了。”
媽媽告訴我；讀書一是要講究方法，學會提煉精華，粗中有細，二是要有目的，從中學到了什麼。讀一本書，要從書中學到作者的寫作方法，人物描寫特點等，以後你寫作文就要從生活細節中去捕捉，不要瞎編亂造，一定要寫真實的感受。
書讀完了，討論也結束了，在看書討論的過程中，我學到了很多東西。我期待下一次和媽媽一起讀書，一起討論。
我和媽媽比童年 篇7
國一作文 ,1198字我想同學們可能都有這樣的經歷，每當你有什麼考試沒考好或者是沒有好好學習時，你的媽媽就會在你耳邊嘮叨個不停：“我們那時候上學條件多差，還知道努力學習。你們這些孩子啊，可真是身在福中不知福啊！”
那天，我心血來潮問了問媽媽童年時的事。媽媽語重心長的說：“以前，我那時上小學，學校的環境十分的差。冬天，教室連一扇窗戶的沒有，時常凍得我們直哆嗦，上齒碰下牙。夏天，我們熱得受不了，坐都坐不住，哪還有心思聽課。每當到了天色陰暗時，教室裡就沒法上課了，藉著那一點餘光，個個把眼睜得和彈珠一樣，才能勉強看見一點。
“孩子呀，你們現在都知道向大人要點零花錢，我們那個時候更別說有什麼零花錢了，連買書的錢都沒有。連一個草稿本都是用三種筆來寫，先是鉛筆，第二遍用藍鋼筆，第三遍用紅筆，最後白紙變成了花紙。每天放學回家還得幫家裡幹家務活和農活，做完農話才能寫作業。吃飯的時候，我們端著碗去各家串門，如果看到誰家的桌上有肉，都會羨慕好多天。”
“以前的生活這麼艱苦啊！”我不由瞪大了眼睛。
“孩子，這還不是最困難的，以前，讓媽媽最頭疼的還是上學必經的那條小路。”媽媽愛憐地撫摸著我的頭。
“那條我走了無數次而又有無數個小坑的鄉間小路。那條小路很寬，有非常多被人腳和牛蹄踩出來的小坑。冬天上凍的時候，上午地面很硬，穿著布鞋絕對沒問題，但是等化凍後地面會全是泥巴，真是一走三滑呀！若是不小心摔一跤，保管你成了個小泥猴！”
聽了媽媽說了這麼多，我真是百感交集，看看媽媽，看看我，那可是一個天一個地，是無法比的！現在我們的教室窗戶是玻璃推拉窗，冬天幾十個人一個班，關上窗戶關上門，身上穿著羽絨服那是暖意融融了。夏天，班級裡有六、七個電風扇，八九盞日光燈，無論是什麼樣陰暗的天氣都不會影響到我們上課。到了課間，我們可以跑到教學樓下寬敞漂亮，有塑膠跑道的操場上跳繩、打乒乓球。
零花錢就算父母不是定量給，平時五元十元也是隨手就給的。說到藏書，我相信每個同學家裡無論是什麼書都會有十幾本。每天你放學回到家裡，你的父母都會像服侍皇帝、公主一樣對你，生怕你累了一點；有的家長對孩子嬌慣有加，甚至是捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。
說到道路，這幾年合肥真是變化很大，在“大建設”、“中部崛起”的強勁東風下，市內道路不斷拓寬、延伸，立交橋、大型超市、休閒廣場，真是數不勝數呀！如果你方位感差，在合肥城裡，你可能是走出家門，就不認識東南西北了。不僅是城裡，連周邊農村發展也特快，幾乎是家家都有一輛摩托車。由於從去年開始國家免徵農業稅了，農民們種地的積極性更高了，好多農民不再動輒出去打工了，而是留在家裡種地。現在我感覺農民可是這世上最悠閒職業，除了忙的時候幹一段時間，其他的時候就非常休閒了。
新社會，新時代，新環境，讓我們以嶄新的風貌來迎接新的一切。通過和媽媽比童年，讓我明白了很多很多。當然，在這麼多的變化裡，唯一沒變的就是我們勤勞的雙手。
媽媽的背影 篇8
高二作文 ,728字今天是週末，聽同學說要回家，臉上洋溢著一絲絲的幸福，多令人羨慕啊！突然，我的腦海閃現了媽媽的背影，感受到媽媽對我的牽掛。那背影是多麼地熟悉而又顯得陌生。
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶。我讀小學的時候，通往學校的小路較為曲折，那年的期末，因為將要考試，所以同學們都很早地趕回學校複習，弄得我也緊張了起來。晚上我調好了鬧鐘，早早地睡覺了。第二天，我早早地起了床，正小心翼翼地向廚房邁去，卻發現廚房裡的燈亮了，看見了那熟悉的背影，那背影在我心中是最美麗的，那是媽媽在為我而忙活的背影。原來媽媽早已為我準備好了早餐，雖然簡簡單單，卻是最好吃的。媽媽看見外面黑乎乎的，堅持說要送我回學校，想著媽媽每天都要幹活，早出晚歸，那麼地累還要為我擔心。我提起膽子勇敢地說：“媽，我長大了，我什麼都不怕。”當我開門看見外面黑漆漆一片，風悽悽地吹，使我顫抖了一下。媽媽還是堅持要送我，那天天氣比較冷，當我遠遠地看見了學校時，勸媽媽轉身走遠時，我是多麼地後悔，害怕，看見媽媽的背影從我眼前離去，酸溜溜的淚水在我的心裡流著，多麼想大叫一聲“媽，別走，我需要你。”寒風呼呼作響，我不由得轉身向學校飛奔。
週末的晚上，我將進入夢鄉時，朦朦朧朧地看見媽媽墊著腳小心翼翼地進來為我蓋被子，收拾桌上的東西。看著媽媽從房間裡出去的背影，彷彿媽媽的背影裡帶著一絲勞累，一絲溫暖，一絲的愛意。窗外的月亮，是多麼的皎潔、多麼的安靜，月亮和它正注視著媽媽對我的愛撫。
媽媽像是黑夜中的明燈，夜幕中閃爍的星星，風雨中的雨傘。媽媽是我的保護傘，駕駛我的避風港。媽媽的背影裡有一種力量，這股力量支撐我成長，使我勇敢地面對困難。媽媽的背影透露出了偉大的愛。依舊是那背影，媽媽你是否和女兒一樣都在思念這對方！
媽媽的背影 篇9
國二作文 ,815字凜冽寒冷的北風，從窗外吹進屋內，不時飄進些刺骨的雨點。坐在書桌邊看書的我，被這不速之客紛繁了我的思緒，剛才發生的事不斷地在我的腦海裡回放，讓我心煩意亂。
今天，中段考成績出來了，竟然退步了6名，心高氣傲的我像是被打敗的公雞，垂頭喪氣地回了家。
正在做飯的媽媽聽到我重重的摔門聲，趕緊從廚房跑出來，看見我的樣子，媽媽已猜到了幾分。她在圍裙上擦擦她那滿是油漬的雙手，摸摸我的頭，用一種很小心的口吻向我說道：“兒子，沒事。媽媽做了你愛吃的雞腿……”沒等媽媽說完，我便用力地甩開她的手，狠狠地扔下一句話“都怪你！”媽媽怔在了那裡，客廳留下了一個落寞的背影。
回到房間，我越想越氣，考試前的週末，如果不是媽媽不時拿水果牛奶給我，打擾我的複習，我至於考這麼差嗎？心裡這樣想著，目光變得有些呆滯，便隨手翻起一本書，有一頁沒一頁地看著。
直到門把發出的輕微響聲，我這才發覺守候在門外的媽媽。不知什麼時候，媽媽透過細小的門縫，用有些心疼和無奈的目光望著我，輕輕地嘆氣。我的目光與媽媽的目光相遇，但我倏地又將頭別過去望到窗外，抗拒地將媽媽的愛推開。等我再回過頭來，媽媽已輕輕地下樓，依稀地看到媽媽的背影一顫一顫地離我而去，背影寫滿了滄桑，彷彿承接了無數的重任，蒼老而又淒涼。
我有些發愣，我從來就沒有這麼仔細地觀察過媽媽的背影，一時間百感交集，對媽媽的恨意也減少了許多。該不該道歉？我在猶豫。
北風吹的愈加凶猛，我趕緊關閉了窗戶，但還是忍不住發冷。媽媽推開門走了進來，雙手捧著一盆滿滿的熱水，緩緩放在床邊，對著愣住的我說道：你怕冷，快用熱水泡泡腳。”說完便轉身離去。只留下熱氣氤氳在空氣中，滿屋溫暖。
望著媽媽離去得背影，我不禁有些後悔了，剛剛竟對她說了那麼無情的話，她現在一定很傷心吧。媽媽，對不起！
盆子裡的熱水正不斷地蒸騰出熱氣，我把腳伸進水盆，一陣暖流湧上全身。
窗外依然颳著風，下著雨，我的心卻不再寒冷。因為，媽媽的背影會是我最溫暖得依靠。
我和媽媽打電話 篇10
國二作文 ,752字爸爸、媽媽平時工作都很忙，只有星期五放學後才有時間放鬆一下。爸爸放學後要酣暢得打一場乒乓球，媽媽呢，先開會，再去美容。所以每次週五放學回家，家裡都只有我一人。媽媽交代說要我每次放學後要給她打電話，讓她知道我是否安全回家，所以每次放學後總要找個時間給媽媽打個電話報平安。
有時我給媽媽打去電話，一陣響亮的“嘟”聲後，電話那頭便傳來媽媽的聲音：“兒子，你回家了？我在開會。”那聲音很小很小，不像是聲帶發出的，倒像是氣流振動發出的。每當這時，我便會偷笑著裝作不知情地大聲問：“媽，你在哪兒呢？”這時媽媽會慌張地說：“你小點聲，我在開會。”我又像猛然醒悟般的小聲地說話，那情景就像諜戰片一樣，甚是有趣！所以我有時明知媽媽在開會，也要故意打電話過去讓她慌一慌。
有時我打去電話，過一大會兒才能傳來媽媽的聲音，我猜她一定是在洗面。這時我可以想象她躺在床上，聳著肩膀把電話夾著的樣子，頓覺好笑。所以，我每次都會說一些不相干的事拖延時間，讓她在那邊累得喘氣，而我卻在這邊偷笑！
就這樣，打電話成了我放學回家後的第一件事。
但卻有一次例外了。我是個書迷，那天放學時，我先去書店淘了我最喜歡的書，回家後就迫不及待的讀了起來，我看得津津有味，很快便陶醉在書的情節中了，全然忘記了時間，全然忘了給媽媽打電話。我正看得入迷時，電話響了。接過電話，是媽媽，我才猛然想起今天沒給媽媽報平安。只聽媽媽在電話裡說：“我等了好久，你也沒有打來電話，我看你是不是有什麼事兒了。”我告訴媽媽是怎麼回事，媽媽才放心的掛了電話。放下電話，我的心不平靜了。原來媽媽早已習慣了我給她打電話，真是“身在外面，心繫兒子”呀。在外忙碌的她一直等著兒子的電話，牽掛著兒子的平安。
從那以後，我每次回家一定會準時給她打一個電話，向她道一聲：“媽媽，我已回來了。”
媽媽的背影 篇11
國一作文 ,730字有人說：“母愛是一盞燈，把夜行的路照亮；母愛是一棵樹，讓倦極而歸的子女有所依靠；母愛是一個指路牌，當我們在迷路的時候，為我們指出正確的方向。”而在我眼中，母愛是無私的，每當我望著母親的背影，就在想著是什麼讓她的面容變得如此憔悴，身體變得不在硬朗，背影那麼的模糊。
小時候，我和媽媽走在路上，望著她的背像白楊樹挺拔。夜晚回家的路燈，將她的背影拉的很長，一會兒又變得很短。到了小學，媽媽的背影變得不再那麼挺拔，到了初中因為要住宿，所以很少看到媽媽的背影，也沒有和媽媽一起走在夜晚的馬路上。
有一次，我發燒了，老師給媽媽打了電話，她馬上趕來了，帶我去醫院。她幫我拿著書包。而我在身後跟著她，望著她在陽光下的影子是那樣的小。到了醫院，我做了檢查，我也不知道醫生跟媽媽說了什麼，只知道我要住院。要在醫院住半個月，而我媽媽卻擔心我的學習跟不上，只讓我住了一個星期。我問媽嗎自己為什麼住院，而她去確實什麼都不說，我也沒有繼續追問下去，因為我只知道媽媽不想讓我知道。他走出病房，我只是呆呆的望著她的背影，變得那麼瘦小，突然間我的眼淚留了下來，默默的擦著眼淚。
那時候我在想：從何時起媽媽的頭上竟多了一縷白髮？從何時起，她的面容有了皺紋？從何時起，她的背已經不再那麼挺直？然而這一切，都是我沒有發現的。只要我認真的觀察她，也許就不會那麼晚，但現在我發現也是來得及的，只要我不再讓她擔心，不再讓她操勞，一切就會變的好一些。
我站在醫院的陽臺上，看著媽媽的背影。陽光灑在她的身上，顯得格外耀眼，那背影漸漸模糊，我抬起頭，努力地不讓眼淚掉下來……
我多麼希望時間能夠倒流，讓您的容顏永遠停留在那一刻，讓您的背變得更加挺拔。但時間永遠都不會為誰停留半刻。它只會像小河一樣繼續流淌下去……
媽媽的背影 篇12
國小六年級作文 ,572字春雨淅淅瀝瀝地下著。
清明節過後，養眼的綠葉，多彩的花兒，在路邊隨意綻放著，可我的心情卻綻放不起來，媽媽的假期就要結束了，明天就要去外地上班了。
夜裡，唸叨著媽媽明天就要走了，慢慢睡著了。睡意正朦朧，卻傳來光亮，媽媽的身影投射在廚房的玻璃窗上，那是一團溫暖凝重正在不停變換形狀的影子。
我攝手攝腳的走過去，輕輕推開廚房的門。
我想，此時此刻，別人家的廚房一定在安安靜靜的睡覺，可我們家的廚房卻是一片繁忙的景象。只見麵包機正忙碌地做著麵包，水池裡的黃豆正在泡澡，我想不一會兒將會泡成小胖子，青花瓷的陶瓷碗裡面盛放著晶瑩剔透的玉白色荸薺，閃著誘人的光芒，而剛才看到的不停變換的影子，帶著圍裙，挽著袖子，此刻正伏在廚房的案板上用力揉著麵糰，那是親愛的媽媽。
她的背影是有寫駝的，如她所說，讀書時候家裡的貧窮帶來的自卑，形成了走路低頭的習慣，一直改不過來的；她的背影是有些憔悴的，她的工作性質需要到處奔波；她的背影是有些孤獨的，離開親人，一個人在外地背井離鄉；而我想她的背影是有些溫暖的，我猜她是希望這次離開前提前做好麵包，饅頭，提前泡好明天早晨榨豆漿的豆子提前削好甜脆的荸薺。
我的眼睛溼潤了，媽媽是最愛我的。
我默默的關上了廚房的門。
夜裡我做了幾個夢中夢，夢見我在養眼的綠葉和多彩的花兒間跳躍飛舞，遠處是堅強，勇敢，勤奮和努力的媽媽在向我招手……
媽媽的背影 篇13
國小五年級作文 ,568字親情是什麼？有人說，親情是一顆糖，帶給我們甜蜜的幸福；有人說，親情是一個烤火爐，在寒冷的冬天給我們溫暖；還有人說，親情是一個港灣，讓我們不管走多遠都有停靠的地方……而我認為，親情是媽媽的背影。
我的媽媽很平凡，是一個最普通的主婦。她話不多，與我之間的交流也不多。每當在路上看到別人家的母女親密地牽著手聊著天，我都會低著頭匆匆走過。我想，為什麼我的媽媽不這樣呢，難道她不愛我嗎？
那天傍晚，我在寫作業，而媽媽則背對著我坐在客廳剝豆角。當我的視線不經意掃過客廳：她微駝著背，幾縷白髮落在衣服上，我感到一陣心酸湧上心頭。是啊，她怎麼能不蒼老？生活、家庭、工作……各個方面如重擔一樣壓在她的背上，她同時還要照顧我的生活、關心我的學習。隨著我的成長，像有一隻無形的手，將媽媽推出青春年華，推入歲月的洪流。是啊，她怎麼能不蒼老！
我忍不住起身，走上前去。“媽，我幫你吧！”“不用了，你抓緊寫完作業，一會兒吃完飯要出去散步還要練琴。”媽媽很堅決。“嗯。”我微笑著回到書桌前，一滴眼淚落在作業本上。總是這樣，她總是以不經意的方式關心著我。
後來，我發現了更多的背影。媽媽做飯時的背影，媽媽洗衣服時的背影，媽媽出門工作的背影……這些背影都是為了我，而這些背影組成了我生活的全部。媽媽的愛不在言語間，而在那一個個背影上，讓我感到了濃濃的親情和媽媽深深的愛！
媽媽的背影 篇14
國三作文 ,479字我忘不了那兩年前的上午，天被烏雲覆蓋著，天氣非常的熱，我和媽媽就在今天分開了，媽媽那天穿著黑色的短褲，上衣是白色的半袖，她對我說：“我不在這幾天，你要好好的聽爸爸的話，用心讀書”，嗯，媽媽，你到哪去，要早一點回來……媽媽沒有回答，也許是沒聽見，只是輕輕的在我的頭上摸了又摸，慢慢地轉身走了，她沒有回頭看一看我，而我一直看著母親的背影變小，消失……很長時間沒有吃到媽媽給我做的飯了。
放學了我漫不經心的走在回家的路上，突然眼前一亮，黑色的短褲，白色的半袖，我大聲叫喊著“媽媽”，她沒有聽見嗎？我跑了上去一看不是媽媽，是一個陌生的阿姨，那時我好失望，好傷心。想媽媽一定是回家了，我急忙往裡家跑去，衝進了廚房又進了臥室，可連媽媽的影子都沒有看到，只看到了早上吃飯時的碗和筷子，還在飯桌上放著，被子如果媽媽在家的時候，東西總是整整理齊齊的，乾乾淨淨的，我多麼希望媽媽快點回來。
晚上我夢到了媽媽，媽媽牽著我的手和我一起走在回家的路上，突然鬧釧把我驚醒了，原來是一場夢，在夢裡我又看見了媽媽的背影，慢慢的變小，消失。
突然發現沒有媽媽的日子是多麼難熬，媽媽你快回家吧。
我和媽媽是同學 篇15
國小五年級作文 ,526字一手漂亮在字，是人在另外一個“臉”。因此媽媽給我報了書法班，每次學習，老師容許媽媽和我一起寫字，我和媽媽成了書法班的同學。
每次老師都是先講如何從基本筆畫開始書寫，開始的時候，我的字基本就是滿紙飛。大小不一，根本沒有什麼運筆啊，收筆啊，間架結構更是隨意。自從學習了寫字，才發現老祖宗發明漢字的時候，是有章法的。練習了不到一年的時間，老師經常在班級中表揚我的字美觀大方。媽媽的字也在單位得到了叔叔阿姨們的認可。
學無止境。書法老師推薦我們參加全國書法考級。一聽說考試，我的頭就大，但是，寫字我不害怕，何況還有媽媽同學陪伴呢，一定要和媽媽比高低。
假期裡，加大了練習的時間和內容，媽媽考硬筆書法，我考軟筆書法，內容不同，但是，都要到考場上歷練。
今天吃過飯以後，我和媽媽又開始了各自的應戰模式，一人一張桌子，準備好筆和紙，就開始了練習。因為天氣炎熱，寫了一會，我感覺汗水順著面頰玩下流，一張書法紙寫完，汗水暈溼了紙面，我竟看見了順著汗毛在手背上的汗珠。在看媽媽：媽媽脖子上圍著一條毛巾，也是大汗淋漓。我安慰媽媽不要著急，考級不過，大不了明年再考。可媽媽卻不吭聲。依然在認真的寫著……
腦海中出現這樣的一句話：寫字在紙上，汗珠順臉淌，媽媽好榜樣，力爭超過她。
我和媽媽 篇16
國小四年級作文 ,471字我的媽媽中等身材，貌不出眾，而且衣著也很普通。但在我的眼裡媽媽是最棒的。雖然歲月在她的眼角平添了幾條魚尾紋。可我還是覺得她那麼美麗。媽媽的眼睛像鷹眼般的銳利，她的耳朵非常敏銳，我的一舉一動她都知道得清清楚楚。
小時候，我是一個好奇寶寶，被好奇吸引的事情很多。有一次，我在家裡玩，到時間睡覺了。媽媽把風扇開啟，我看著風扇，心裡冒出一個問號，想：這是什麼？為什麼會轉呢？難道有一個隱形人在裡面跑步？
我想著想著，媽媽正好進來房間說：“孩子，你千萬別把手指伸進風扇啊！我去把被子拿來。”我聽後，不禁想：為什麼不能把伸手進去風扇裡呢？我才不怕呢，伸進去又不會把我怎樣。我禁不住好奇，就把手伸進風扇了。馬上我感到一陣劇痛，把手縮了回來，並大聲哭了起來。媽媽聞聲急忙趕來，看到我哭了，擔心地說：“孩子，怎麼了？”媽媽看到我捂著手指，就知道發生了什麼事了，她問：“你是不是把手伸進風扇了？”媽媽拿來創口貼，邊貼邊教訓我說：“你呀，真是不聽老人言，吃虧在眼前吶！”
這就是疼我的媽媽。媽媽辛苦了，我難過時，您在安慰；高興時，您也開心。我想對您說：“謝謝您！”
我和媽媽 篇17
國小五年級作文 ,703字有人說媽媽是一朵花，鮮豔美麗；有人說媽媽是一杯水，乾淨純潔；還有人說媽媽是一隻百靈鳥，婉轉動聽。而我的媽媽卻是燈塔，是榜樣激勵著我前進，陪伴著我成長！今天，我就要給大家分享一下我和媽媽的故事。
生活中媽媽對我要求很嚴格，有一次，因為作業太多了，我便打起了應付的小算盤。沒有認認真真的寫，作業中出現了許許多多的錯誤，我也懶得去改正，看都沒看就把作業交給媽媽檢查。看了我的作業，媽媽的臉立馬多雲轉陰，緊接著我便遭受了狂風暴雨的“洗禮”：“你看看你！把作業都做成什麼樣子了！做事怎麼能潦草應付呢？”媽媽怒吼道。我不敢看媽媽的眼睛，羞愧的低下了頭。真是“偷雞不成蝕把米”我的“小算盤”不僅沒有讓我輕鬆，反而更辛苦了，我不得不認認真真的把作業再寫一遍。寫完作業，媽媽看了我新做的作業後，終於“多雲轉晴”—露出了笑容，我懸著的一顆心也終於落下了。從那以後，我再也不敢自作聰明瞭。遇事想潦草應付的時候，我的耳旁就會警鐘長鳴。時間久了，各種壞毛病反而離我越來越遠了。你們說這算不算是因禍得福呢？
俗話說，學高為師，德高為範。生活中，媽媽不僅是這樣教育我的，她自己還是這樣做的。媽媽是醫院的護士，每天都反覆做著打針，加藥、換藥的工作。這些活，她十幾年如一日，可以說閉上眼睛都能做。但她卻從不馬虎。每次工作都認認真真，不聊天，不玩手機。她常掛在嘴邊的一句話：對工作的潦草應付就等於是拿病人的生命開玩笑。她做好了一個護士應該做的一切。工作之餘她還把家裡的事情管理的井井有條，沒讓我和爸爸捱過一頓餓……
這就是我的媽媽，看似古板，老套，不通情理，實則卻如一盞明燈，一種榜樣陪伴著我成長，激勵著我前進。我愛你，我的媽媽。
我和媽媽的約定 篇18
國二作文 ,686字從小到大，我一直渴望我能擁有一隻小狗，可媽媽一直反對我養他們，總是：太忙了，沒有什麼時間去照顧它們。但是，我這一次擁有一個千載難逢的好機會讓我等到了，就是我和媽媽有個約定。
一個陽光燦爛的星期天，我對媽媽說：“媽媽，你覺得小狗可愛嗎？”媽媽笑著對我說：“怎麼啦，你想買小狗嗎？”我什麼都瞞不過媽媽，便點了點頭。媽媽便說：“現在將近期末考試，看你的表現，如果你的成績能達到目標，我就給你買一隻小狗，怎麼樣？”我高興的吶喊著：“媽媽你真是太棒了。”
難得媽媽今天口頭上同意了，我暗下決心，期末考試一定要考個好成績，爭取實現理想。
不久，我日思夜想的期末考試終於來到啦！發考卷的時候我十分緊張，考試中途，我通紅的臉蛋瞬間開放出來了，我才覺得考試也沒有我想象中的那麼難嘛，考試即將結束了，我走出了考場……
過了一天，又一天……等待的時間特別的漫長。該是準備出成績的時候了，老師在講臺上一個接一個地報著同學們的期末考試的分數，我當時心急如焚，生怕自己考試考砸了，真想找個地洞鑽下去呢！等報到我的分數時，我才鬆了一口氣，給個科目上了85分以上，呵，剛好達到要求，我當時興奮不已，便又蹦又跳的。
又過了幾天，我的心情又到了極點了，我一蹦得三尺高。回到家中，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽就知道我能行，便從天台中拿出一隻小狗來。可在了一旁的爸爸說持反對意見，我們都沒有時間去照顧這個‘小傢伙’呀？那怎麼辦呢？經過一番商量，最後決定放在奶奶家中養著，現在正好放假呢，我去了奶奶家玩了幾天，和小狗作個伴。
媽媽，你真守信用呀！無論有什麼特殊情況，你也不會不守信用，你真是世上獨一無二的好媽媽呀！
我和媽媽的故事 篇19
國小三年級作文 ,638字母親節的那天，我和媽媽翻看我從小到大的照片集：我出生了，我會爬了，我會走了，我會笑了，我上幼兒園了，我會騎車了，我會彈琴了，我上小學了……一張張照片記錄了我成長的故事也記錄了媽媽對我的呵護和教育。
我出生在炎熱的夏天，媽媽為了我不能吹空調，不能吃冰品，一邊忍著炎熱，一邊忍著疼痛把我生下。每隔2個小時給我餵奶，每天洗澡，換尿布……聽爸爸說，我那時特別“逞強”常常吃很多奶、米糊，直到快要“吐出來”了才肯停。怕我不消化，我吃完東西媽媽就會抱著我走很久。有一次吃得太多，一下子嘴巴、鼻子的奶吐了媽媽一身，媽媽趕緊幫我擦乾淨才想到自己換衣服。
長大了，我和媽媽在一個幼兒園。就這樣，我當了3年的“小尾巴”。媽媽上班我就起床，媽媽下班我和她一起回家，我喜歡和媽媽在一起，媽媽會告訴我很多知識和為人處世的道理。我記得幼兒園有位門衛伯伯，他每天為大家的安全做保障：早上開門，接門口的小朋友，晚上給大家巡邏、做好消毒……有一天，我聽說他要走了，媽媽讓我想想可以怎樣表示對他的感謝，因為媽媽告訴我要懂得感恩身邊的一切！後來我就給門衛伯伯說了一句“謝謝您，我會想念您的。”門衛伯伯高興地摸摸我的頭，我心裡格外開心！原來，當我們感謝別人的時候，自己也會很高興！
我慢慢長大了，我和媽媽有時像姐妹，有時像朋友，有時像師生……節假日的時候，我們一起到圖書館借書、逛街買橡皮，還有的時候媽媽和我帶我到很多地方遊玩，這令我很開心，我喜歡我的媽媽！
我還要記錄下更多我和媽媽的點點滴滴，把媽媽的愛永遠珍藏！
我和媽媽的故事 篇20
國小三年級作文 ,650字母愛就像天上的點點繁星，明亮而溫柔，始終閃爍在我的心田，伴隨我成長。
我和媽媽的故事發生在上學期剛開學不久，我參加了學校的演講活動，接到任務後我很緊張，心想：只有兩天的準備時間，可現在連演講稿都沒有，這可怎麼講啊？得到訊息的媽媽卻鼓勵我說：“既然學校把這個任務交給你，說明是相信你。不用擔心，媽媽會幫助你的！”於是，媽媽用了一整天的時間查資料、選音樂、找視訊，然後把整理好的材料做成課件，又連夜輔導我寫演講稿。
第二天開始背稿子了，但是看著長長的稿子，我卻發愁了：這麼長的稿子，我能背下來嗎？這時候，是媽媽陪著我，一字一句地教我背稿子、教我朗誦的方法。經過一天的練習，我已經能熟練地把演講稿背下來了。
終於，到了演講這一天，看著學校的主席臺，想著一會兒自己就要上臺演講，我又緊張了起來。媽媽拉著我的手鼓勵我：“孩子，要相信自己，你很棒，一定能講好的！”聽到媽媽的鼓勵，又看著媽媽熱切的、充滿期待的眼神，我便有了信心和力量。
但是，當我站在主席臺上，當所有的老師和同學的目光都集中在我的身上時，我的心還是忍不住撲通撲通地跳了起來。這時候，我想起媽媽的鼓勵，頓時又充滿了信心。我用飽滿的感情、響亮的聲音，一字不落地完成了《重溫血淚史，共築中國夢》的演講，贏得了老師和同學們熱烈的掌聲，圓滿完成了這次任務，我的心裡既驕傲又激動。這時，我更感受到了媽媽讚許的目光，我覺得媽媽一定比我還要高興呢！
這就是我和媽媽的故事，是我和媽媽之間無數故事裡的其中之一。因為有了母愛的陪伴和滋養，這些故事也鼓勵著我不斷成長。