我和外星人的故事相關作文20篇

我和外星人的故事 篇1

想象作文 ,992字

有一天，夜深了。我躺在床上想：“怎樣才能見到外星人呢，外星人又是長得什麼樣子的呢？”我想著想著睡著了。我做了一個夢，在夢裡，我正在大街上走著，突然有一架奇形怪狀的大飛碟，朝我飛來，在接近我的時候，把我吸了進去，我喊救命也無濟於事。

到了飛碟裡，我發現，裡面到處都站著藍色面板的人，其它的外貌特徵跟我們沒有什麼兩樣。我猜想，那些應該是外星人。但是跟我想象的外星人實在太不一樣了。我想象的外星人長相很奇怪，而且是很凶殘的，可這裡的外星人十分友善，還有不少的外星人來跟我友好地打招呼。最讓我意外的是，裡面還一個外星人長得象我媽媽呢！

飛碟裡很熱鬧，有的外星人在下國際象棋，有的在打牌，有的在吃東西………突然，一個外星小姑娘跑過來，開心地跟我說：“你好，我叫海藍星，我來自水星。你叫什麼名字？來自哪個星球呢？”我嚇了一跳。仔細地打量了一下眼前這個可愛的外星小姑娘：藍藍的面板，大大的眼睛，高挺的鼻樑，紅紅的櫻桃小嘴，扎著的兩個牛角辮，柔順的垂下來。當我跟她四目相對的時候，看到了她期待的眼神，突然想起自己還沒有回答呢。我吞吞吐吐地說：“我，我，我叫陳慧瑜，你好！我來自地球。”海藍星高興地說：“可以和我玩一下嗎？”我想了想，膽怯地說：“好吧！”我剛說完，她便拉著我的手跑到遊戲區。

遊戲區裡簡直就是一座大型的公園，裡面有過山車、摩天輪、激流勇進、大擺錘……海藍星告訴我，這個公園叫星星樂園，是我們水星孩子的天地。

之後，她拉著我的手來到激流勇進。我和藍海星剛坐上激流勇進的船，船就動起來了，這裡的激流勇進跟我們平時玩的不一樣，只有下面有一些水，讓船上軌道後，上面才開始放水。我以為這水會流得很慢，我們下去之後它還會跟不上我們呢！結果，我們才下軌道一半的時候，水就超越了我們。水一下子衝到我們的船上，把我們打得東倒西歪。我嚇得趕緊把眼睛閉上，大聲的尖叫。當我睜開眼的時候，已經滑到了下水池，船平穩的停到了岸邊。我們都變成落湯雞了。

我們隨後又玩了過山車、摩天輪、大擺錘等等專案。當我們走向下一個專案的時候，耳邊響起了叮噹叮噹的聲音。我迷迷糊糊的掙開了雙眼。“咦，海藍星去哪兒了？”當我還在尋找夢中的海藍星的時候，聽到了媽媽的叫聲：“起床了，小懶蟲。”聽到媽媽的叫聲，我馬上清醒了起來，早上了呀！連忙起床去洗臉刷牙。

我想，原來是個夢哪！多好的夢啊！真想再做一次這樣的夢，真想在這樣的夢裡不醒來。

我和外星人的故事 篇2

國小五年級作文 ,1056字

早上醒來，我忽然發現一個奇怪的小東西趴在我的桌子上，我走近一看，這個小東西頭上長著兩個像天線一樣的觸角，上面隱約可以看到一個X型的藍色標誌，特別明顯。仔細看看，它的面板是綠色的，我想它的血液也應該是綠色的。這傢伙長著兩個眼睛，一個嘴巴，腦袋上還有四個長長的尖耳朵，身體和頭都在同一個圓裡，像一隻大絨球，手可以隨意伸縮，有兩隻腳卻非常短，象極了兔子的尾巴，也許是常年以車代步的緣故吧，腳退化得特別厲害。我心裡在想，這是外星人嗎？外星人來我家了嗎？

過了好一會兒，它醒了。我下意識的嚇得往後倒退了幾步，它卻淡定的戴上耳麥，整理好衣服上的領結對我講話：“我來自Y星球，因為是幻影計劃的研究人員，被敵方Z星球攻擊才迫降到地球上，我叫小X”。我說：“我不知道你要幹什麼？”它說：“因為Z星球也要攻打你們的地球，我現在已經失去能量，你可以在我的幫助下打敗敵人，這樣敵方也不會危害到你們地球！”說完，我不知道怎麼回事，便沉沉睡去。

不知道過了多久，我醒了，看了看周圍，哇！好酷啊！這裡是一片藍色的世界，更奇妙的是我竟然穿上了電子掃描器，一套裝甲，還配置上了狼牙劍和一個炮筒！這時，我看到一個機器人手裡拿著一個機關槍向我掃過來，我嚇得抓起狼牙劍就擋。突然一陣麻木，趁機器沒子彈的時候，我立刻衝上去，痛揍了機器人一頓。這時，我耳邊響起一個聲音：“第一關，通過”。我看見了小X，它說：“我們一起去殺掉壞首領吧！”我欣然同意了。

我的武器一瞬間就又變了樣子，此刻我手中竟然握著一把鋒利的劍，我通過電子掃描器解讀，原來這是把寒冰劍，世間罕有，我所知道的世界上僅存兩把劍可以與之抗衡：爆裂劍和青龍劍。我風風火火地去找壞首領，不想他卻同時擁有兩個神劍，心裡不由得擔心了。此刻來不及多想，我上前攻擊，想出奇不意掌握主動權，他左閃右躲，把兩把劍舞得密不透風，我也不由得吃力起來，終於我有了一個機會，趁他打我的時候，我閃到了他的身後，他卻把兩把劍一合，變成了火龍劍，對於這強大的氣場，我漸漸的敗下陣來。看看自己的裝甲，居然被敵人破了一個大洞，又急又氣的我下定決心一定要打敗他，突然靈光一閃，用我的超殺技：寒破冰碎劍法，趁其不備直搗黃龍，敵人果然經不起我猛烈的攻擊，一時間就被我逼退求饒，逃之夭夭了！

我不由自主的大叫起來：“地球人終於不怕壞人了！”突然，媽媽拍了拍我的屁股說：“什麼時候了，要上課了，你不怕遲到啊！還保護地球呢，快醒醒吧！”額！原來，這是一場夢啊！我相信二十年後的今天，我一定會去到美麗的Y星球上面看一看，會會那個同樣勇猛的小X！

我和外星人的故事 篇3

想象作文 ,722字

一個陽光明媚的早上，我躺在草地上舒服的晒著太陽。突然，我發現我的身體被一束奇異的光圍繞著，這束光不停地轉動，然後“嗖”的一聲，把我帶到了一個奇怪的世界。

一個長相奇怪的人來到我的面前，把一個黑色的匣子別在我的胸前，然後對著我“嘰裡呱啦，嘰裡呱啦…。”地說著什麼。我正在納悶，這時，胸前的黑匣子把他的話翻譯成了中文：“親愛的地球小朋友，你好！歡迎來到布魯布星球！我叫布魯布提，我很想和你成為朋友。今天我想帶你參觀我們的星球，希望有一天你也能帶我參觀你們的地球。”

布魯布提指著不遠處一個五顏六色的像彩虹一樣的建築告訴我：“這就是我們布魯布人居住的房子，也就是你們從地球上看到的彩虹。”我正要向布魯布提的彩虹房子走去，我一邁腿，發現自己飄了起來。我往腳下一看，驚呆了，原來我站在雲朵上面，這片雲正馱著我向彩虹房子飄去。布魯布提不慌不忙地說：“這就是我們的陸地，也是你們地球上的人看到的雲。我們布魯布星球的人都是以‘騰雲駕霧’的方式行走的。”布魯布提帶著我來到一個有泉水的地方，我發現那裡的水是從低處往高處流的，很是奇怪。布魯布提告訴我，布魯布星球是沒有吸引力的，所以這裡的水就會隨著空氣的流動從下往上流動。布魯布提一邊給我耐心講解，一邊帶我參觀了布魯布星球許多神奇的地方……時間不知不覺地流走，我低頭看了一下黑匣子上面顯示的時間，“啊！已經是下午5：30了！”我不由得驚叫到。我已經出來一整天了，媽媽見不到我一定會很擔心我，我心想。布魯布提似乎看出了我的心思，笑著說：“不用擔心！我們布魯布星球的一天只是你們地球時間的一秒鐘。你的媽媽不會發現你的離開的。我現在就送你回去。”說完，一束金光又開始圍著我轉動起來，“嗖”的一聲，我又回到了原來的草地上。

我和外星人的故事 篇4

國小三年級作文 ,333字

十月一日的早晨，突然有一封信從窗外飛進來，我開啟一看，原來是來自外星的夥伴小火苗邀請我去玩呢，而他爸爸正駕著飛碟在外面等我。

我開心地走進飛碟，哇，好神奇呀！裡面有許多大大小小的、奇形怪狀的按紐，還有紅色的槓槓，透過窗戶我看到這個星球上的行人和車輛都是綠燈停，紅燈行。

之後小火苗帶我去參觀各種各樣的地方，其中讓我印象最深刻的是動物園。那裡有許多奇特的動物，比如獅子，它只有一隻眼睛、兩條腿、四條尾巴。長頸鹿有兩個頭、一條腿、滿身都是刺。海豚有三隻眼睛、一條腿、五條尾巴，全身披著火紅色的外套。

這真是一次神奇的旅行，我決定以後有時間也請小火苗和他的爸爸媽媽到地球來遊玩，正高興地想著，突然媽媽一邊搖著我一邊大聲地說：“起床，我們回老家了”，呵呵，原來我是在做夢呢！

我和外星人的故事 篇5

國小三年級作文 ,470字

這天晚上，我早早地上了床。跟媽媽說了聲“晚安”便進入了“奇異”的夢鄉……

我閉上眼睛，一片漆黑。有人拍了拍我的肩膀，說：“呢字名麼什叫你？”我忙拿出語言翻譯機，顯示出了他說的話：你叫什麼名字呢？我抬頭一看，媽呀，這不就是電視上說的外星人嗎？不穿衣服，三隻眼睛，5個頭！我一步一步往後退。突然，我碰到了一雙冰涼，黏糊糊的腳。我回頭一看，一群外星人。我急中生智，想起書中的一句話：你只要友好，任何人都會與你玩！

我只好硬著頭皮，壯著膽子說：“你……你好！”我的話音未落，他們就拿起搶，對準我說了一些奇怪的話，我拿出翻譯機，聽清了他們的話。我又說：“好你！”外星人一下子鼓起掌來。原來，他們說話都是倒著說的，真有趣！

他們介紹了飛船，降落到了一艘空天航母上。上了母船，上面的裝置多得讓人眼花繚亂。突然，響起了警報。千萬只像小蒼蠅一樣的機械蟲，鑽到了敵方飛船的弱點裡：有的鑽到發動機裡，有的鑽到燃油裡，還有的鑽到主樞紐裡。隊長一按手中的按鍵“轟”一聲巨響，那爆炸的光芒，時而亮如白晝時而像一片星雲……

叮鈴鈴，我被鬧鐘吵醒了，原來是一個夢呀！哈哈！

我和外星人的相遇 篇6

國小六年級作文 ,755字

不知怎麼的，我來到了一片草地上，陽光均勻地灑遍大地的每一個角落，鳥兒在枝頭唱歌，清可見底層的河水在嘩嘩地流著。我無憂無慮的躺在鬆軟的草地上，嘴裡叼著狗尾巴草，仰望著天空。

忽然，一大片烏雲遮擋住了太陽，一陣陰冷的風從上往下吹，嚇得得我連忙捂住臉，我驚慌地跳起來，原本臉上的愜意消失了，嘴裡的狗尾巴草也掉在了地上，鳥兒也飛走了。等我把手放下來時，烏雲消失了，一個圓形的東西緩緩落下，好像是在電視上看到過的外星人飛船。

轟……艙門打開了，一束刺眼的亮光讓我不得不再次捂上眼睛。幾秒鐘後，亮光消失了，我放下手一看什麼也沒有，但卻猛然感覺有人在拽我的衣角，低頭一看是一個一米高的外星人，就像電視上看見的一樣，身體是綠色的、腦袋大大的、眼睛是橢圓的、嘴巴小小的，沒有鼻子也沒有頭髮。

他看著我，嘴裡屋裡哇啦不停地說著什麼，我給它做了個不懂姿勢，然後它拉著我的手，閉上眼十秒鐘後又放開我的手，睜開眼，嘴巴努力地張大對我說：“飛船的一個小零件掉在了這一片草地上，請你幫我找回這個零件，要不然飛船就啟動不了了，找到之後我一定會好好報答你的。”我非常愉快的答應了，我們開始無比艱難的尋找。到了黃昏，我們仍然一無所獲，它給我變了一點麵包，吃過麵包之後，我就躺在鬆軟的草地上入睡了。

第二天，我被枝頭小鳥的啾啾聲吵醒了，只見樹上貼了一張小紙條，上面寫著：“親愛的朋友，昨天晚上我已經在草地上發現了這個小零件，雖然你沒有幫我找到小零件，但你是我的第一個人類朋友，和你相遇非常開心，如果下次我再來地球一定會來找你，你的外星朋友。”

紙條剛看完，媽媽就把我的被子掀開了，我揉了揉睡眼朦朧的眼睛遺憾地說：“太神奇了，原來只是一場夢啊！”

我和“吹糖人”的故事 篇7

國小五年級作文 ,507字

傳說“吹糖人”的祖師爺是劉伯溫。當年朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去，就造了“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥倖逃脫，被挑糖擔子老人救下了，從此劉伯溫隱姓埋名，天天挑糖擔子換破爛。劉伯溫創造性的把糖加熱變軟，然後作成各種糖人，比如：牛、豬、兔、蝦，等一些糖人，小孩見了都爭相購買。於是，這門手藝就一傳十，十傳百，傳到了今天，據說有600年曆史了。竟然有這麼多年的歷史，我也好想吹一個試試。

正逢國慶假期，爸爸媽媽帶我去北京、天津。去完北京後，我們又來到了天津，我們在古玩街遊玩時，正好看到師傅在賣糖人。

我們也往前湊近仔細看，糖架了上插著十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、還有蝦，我想吹一頭牛，因為我屬牛。捏糖師傅從糖罐裡掏出一團像小李子那般大小的糖，先捏出一條細長的小管子，他讓我使勁吹氣。我使出全身力氣吹，吹糖人可不是件容易的事，吹了一會兒就要休息一下。我邊吹師傅邊捏小牛的造型，過了一會兒師傅就捏好了，他把小管子剪下來，給我吃，然後拿起一根竹籤，沾一點兒糖讓我接著使勁吹，同時他把沾了麥芽糖的竹籤從牛肚子上往裡插。好了，終於大功告成了！

我覺得吹糖人可真費勁啊，你試過嗎？

我和紅領巾的故事 篇8

國小五年級作文 ,668字

在學前班時，我發現，學校許多比我大的哥哥姐姐，都戴著紅領巾。那時，我多麼羨慕呀！總覺得戴上紅領巾很威風。我也多麼希望自己快點長大，和他們一樣，戴上鮮豔的紅領巾。

盼星星盼月亮，終於，我成為一名一年級的小學生了。在入隊的那一天，一位大姐姐為我戴上了鮮豔的紅領巾，我多麼高興呀！紅領巾也得意揚揚地說：“我終於有主人啦！”戴完紅領巾後，接著便是一陣陣掌聲。然而，紅領巾卻沒得意多久。

一天早上，我吃完早餐後，我就糊里糊塗用紅領巾擦嘴。“哎呀！主人！你幹嘛把我用來擦嘴！”紅領巾尖叫著。“哦？對不起。”我不好意思地說，然後背起書包，戴上有點汙跡的紅領巾上學了。

到了學校，在寫作業時，筆水剛好漏在桌面上，於是，我又盲目地抓起紅領巾來抹，抹了兩下，紅領巾又開始說我了：“你怎麼可以用我來抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什麼大不了的。”我不以為然地說。“喂。”紅領巾說，“我，是你的標誌，是紅旗的一角。紅領巾是我們無數烈士用鮮血染成的，是解放軍戰士的生命換來的，所以你要好好保護尊重我！”我聽了，都不好意思了，羞愧地低下了頭。

記得二年級的一天，一家人去肯德基吃東西。那時，弟弟也是一名戴上紅領巾的少年隊員，吃完後，他也像以前的我那麼隨便地抓起紅領巾擦嘴，我見了就說：“弟弟，你怎麼可以用紅領巾擦嘴，紅領巾可是紅旗的一角，是解放軍戰士用生命換來的，是無數烈士用鮮血染成的，你要好好保護它！”弟弟一聽，都呆了，立刻跑去洗手間把紅領巾洗乾淨。

轉眼間，時間過了五年了，我一直珍惜著紅領巾，髒了就清洗，破了就一針一線地把它縫好，因為紅領巾是莊嚴的、肅穆的。

我和小烏龜的故事 篇9

國小六年級作文 ,423字

在我11歲生日的時候，爸爸媽媽給我買了兩隻小烏龜。一開始，我只是抱著好玩的心態把這兩隻小烏龜養了起來。但是，我一養起來，就一發不可收拾的和小烏龜成為了好朋友。

兩隻小烏龜的殼是黃褐色的，有一個三角形的頭，兩隻手，兩隻腳以及一條短短的尾巴。

兩隻烏龜都很活躍，都非常想出去玩，我一放它們出來，它們就迫不及待地爬向陰涼的地方休息去了。

有一個暑假，我和爸爸媽媽回了一趟老家，回了二十多天，二十多天後，我一回到家，就奔向養著小烏龜的盆子裡，小烏龜已經奄奄一息了。我趕緊拿飼料去餵它們，它們一個個都昂著頭，直勾勾地看著我，好像在說：“主人，我餓了。快給我點吃的吧！”

當我把飼料倒進盆子裡的時候，烏龜像餓虎撲食似的，個個都搶著吃飼料。

接下來，應該給小烏龜洗澡了，我先放滿一池的水，然後再給烏龜洗身子，洗好身子後又洗四肢，洗完了，烏龜用嘴不停地碰我，好像說：“謝謝你，小主人，那麼好心幫我洗澡！”

這就是我家的小烏龜，它在我家的時候，給我增添了很多樂趣。

我和百合花的故事 篇10

國一作文 ,546字

天地萬物就算化為烏有，滄海就算變為桑田，我也不會忘記你—百合花！

剛落地你就被擺在花瓶裡，無人憐惜你。也許是命運的安排，讓我認識了你，我便覺得你是萬花中最可愛的，最嬌嫩的寵兒。這種感覺令我心裡不由一動就買下了你。

換了新的環境，換了新的主人，你感到害怕，在微微顫抖，我感覺你在哭泣。你放心地哭吧，哭過之後將會出現一個全新的世界。在這個世界裡，出現了一個新的主人，她慰問你，她幫助你。

沒錯，雨後出現了太陽。難道你捨棄不了那傷心往事嗎？我來保護你，在猛烈的陽光下，我把你放在陰涼的地方，不讓你換臉。你那根鬚上營養沒了，我給你輸送，可是，你卻落淚了，為什麼呢？真的嗎？你真的是為了感激我嗎？

如果你是想報答我，你就應該堅強些，你不應該再微微顫抖……

兩天不見，你令我刮目相看，你不再在黑暗中躲縮著，你的笑容綻開了，是那樣的燦爛；你不會再微微顫抖，你還會和微風追逐呢！你在快活地跳舞，你跑不過那陣頑皮的風，你就在那兒嘟起小嘴，就連那頑皮的風也要停下來對你問這問那的，你可真夠幸福的。

我真的不知道是什麼原因，可以令你拋開一切煩惱。不過，我倒真的是幸運的，你令我感到自豪，因為你勇敢地戰勝了困難，在困難中站了起來。這種擎天撼地的精神不就是我們需要的嗎？

可愛的百合花，你說，我能忘記你麼？

我和梔子花的故事 篇11

國小五年級作文 ,935字

我喜歡的花兒有很多，比如亭亭玉立的荷花，香飄十里的桂花，傲雪綻放的梅花等，但是我最喜歡的花兒是清新美麗的梔子花。大家肯定納悶了，為什麼那麼多花，我偏偏喜歡梔子花？請你聽我慢慢道來吧！

在我們小區的院子裡，有許多花壇，但最惹人喜愛的花壇，就是我家樓下的梔子花壇了！

春天，小區院子裡的很多花都開了，有迎春花、桃花、雛菊等，但是，我們並不去欣賞這些花，而是隨便拍幾張照，就跑到了梔子花樹下了。這時候你肯定又納悶了，梔子花還沒開，為什麼要去梔子花樹下呢？哈哈，原來我們是跑到梔子花樹下做遊戲呢！瞧，有的孩子在跳皮筋，有的孩子在玩抓人遊戲，而我呢，就和幾個小夥伴兒在梔子花樹叢中捉迷藏呢！

春天很快過去，夏天來了，梔子花樹也換上白花綠裙子啦！這是屬於梔子花的季節，它們每一朵都努力地綻放著，花兒像雪一樣潔白，花瓣像絲綢一樣光滑。一朵朵花兒像一個個白色的小天使，在綠葉叢中穿梭。一陣風兒吹過來，花兒散發著迷人的香氣，令人心曠神怡。這時，我們這些小孩子看著這些梔子花，手也癢癢了。我特別喜歡在梔子花樹下，邊聞著梔子花香邊看書，看完了，輕輕地摘一朵梔子花夾在書中當書籤，讓書也有香香的味道。而有的孩子會將梔子花的花苞摘下，放進自家的花瓶中，用清水泡著，看著花兒一天天開放，心裡就會有說不出的甜蜜和自豪。還有的女孩兒們，會小心翼翼摘下一朵梔子花，插在自己的頭髮上，她走到哪兒，香氣就飄到哪兒，好像她自己變成花仙子啦！

一陣陣秋風吹來，天氣漸漸變涼了，梔子花謝幕的時間也到了。花兒的香味變淡了，我要湊近去使勁兒聞，才會聞到一縷淡淡的香氣。梔子花的顏色也慢慢變黃了，它們穿著已經變成淡黃色的裙子，像降落傘一樣從枝頭慢慢地落了下來，這便是“落葉歸根”吧？不過，我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們回到大地媽媽的懷抱，是為了回報大地媽媽的養育之恩呢！

冬天來了，因為園林工人給梔子花樹的樹幹刷了一層特殊的白漆，所以梔子花樹還沒有落光所有的葉子。下雪的時候，梔子花樹上好像蓋了一層厚厚的棉被。我知道，此時的梔子花樹一定是在甜甜的睡夢中呢，它一定正在準備明年春天發芽，夏天綻放的力量！

梔子花是純潔、樸素的象徵，我喜歡梔子花。我相信，我和梔子花的故事，還會在每一年的春夏秋冬，繼續上演……

我和一本書的故事 篇12

國小四年級作文 ,571字

我的房間裡有一個大書櫃，裡面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書—《上下五千年》。

那是去年暑假，爸爸帶我到新華書店去買的書。當時我剛一進店，就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書櫃裡。放眼望去，整個書店內似乎是由書組成的知識大海洋。其內各種書都有，有圖畫、漫畫、小說、雜誌、報刊等等。平日裡，父母都說我像個“老知青”，因為我在選書上十分苛刻。可逛了一圈後，書店雖大，我喜歡的書卻寥寥無幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的型別。

我走來走去，已經過去了大半天，卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時，我的腳步忽然停下，因為我發現了我要找的書的型別，於是我仔細搜尋，以找到我要買的書。我不經意間向這書櫃的下層瞥了一眼，竟奇蹟般地發現了我一直想要買的一本書—《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來，開啟書，愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店後，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

回到家後，我立刻坐到在書桌旁仔細品味其中的章節，開啟書，五千年的歷史盡收眼底。聖人款款而來，夸父的執著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧等等。一代代風流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺的時候，也不想放下手中的書。

這就是我和《上下五千年》的故事。

我和幸福花的故事 篇13

國二作文 ,603字

回想往事，儘管快樂的生活裡也不時蒙上悲傷的影子，但常能嗅到母愛的花香，讓我感動得直想流淚……

12歲生日那天，我又和同學吵架了。回到家，我仍然是滿臉的不快。眼前情景一如往常，和以前一樣的桌子，一樣的蛋糕，一樣的吹蠟燭，許願。但窗臺上一個竹編的小花盆，卻充滿了異樣的光彩。“那是幸福花。”媽媽說。幸福的花呀！我鎖緊的眉頭漸漸地舒展開來。我端走了幸福花，放在我的書桌前。“看看說明書，別瞎種！”媽媽囑咐我說。

我開啟包裝，小心地播下種子，澆了點水。我望著它，多麼希望這小生命在我的照料下破土而出，這是我帶著渴望種下的幸福花呀！

每天早上起床，我趴在書桌上，等待著新生命的誕生。媽媽卻總是催促我快點，上學快遲到了。第三天的早晨，一粒鵝黃鮮肥的嫩芽鑽了出來！我興奮地拿給我身邊的每一個人看。我帶著成功感，又給它澆澆水後，這才出門。“喝完這杯牛奶再走。”媽媽說。我不情願地一口吞下，推門就走。

下午我回家，懷著喜悅的心情，端詳著那小生命，那在我的精心栽培下茁壯成長的幸福花，我笑了，卻完全沒注意到媽媽給我削的蘋果還“屹立”在桌上。

又過了十天，小苗已經開出燦燦的小花。我的勞動出了成果，媽媽在一旁也很開心。

守護著幸福花一天天長大，我才領悟到，原來我就是那盆幸福花呀！媽媽天天用蜜水來滋潤我，無時無刻不關心我，愛護我，才有了我的一切！

媽媽又出去幫我削蘋果了，我看著幸福花，笑了笑，閉上了眼睛。

我嗅到了愛的花香……

我和圖書館的故事徵文 篇14

國小五年級作文 ,3395字

【篇一：我與圖書館的故事】

“來，給你看一樣好東西！”我剛進家門，就看到媽媽一臉笑容地對我說。

看著媽媽神祕的樣子，我好奇地問：“媽，是什麼呀？”

媽媽從包裡拿出一張小卡片，放在了我手裡。我仔細一看，只見這張卡正中寫著“泗陽縣圖書館”幾個大紅字，下面是“借閱證”三個小字。“一張小小的卡片，有什麼值得高興的啊？”“可不能小看這張卡喲，憑著它，你可以在縣圖書館借閱任意一本圖書、報刊了。”“真的？太好了！”我高興地跳了起來。

心動不如行動。星期六一大早，我就揣著借閱證來到了縣圖書館。有了它，我立馬被允許進入了閱覽室。裡面的場景一下子就把我給震撼住了：在近400平方米的大房間裡，一排排書架整齊地站立著，如同一位位可敬的長者。書架上面擺滿了琳琅滿目的圖書，邊上擺放著一張張造型新穎、色彩亮麗的書桌，還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈，這不就是傳說中的“書的海洋”嗎？這可把我給樂壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬個為什麼》，津津有味地看了起來。從書中我知道了為什麼只有雄孔雀才有那種斑點豔麗的“裙子”，這個問題曾困擾我許久；知道了為什麼狗在熱的時候要不停滴吐舌頭，就因為這個問題，我曾與狗兒零距離地接觸；知道了那討厭的鱷魚為什麼要爬上岸來“晒太陽”，我曾經抱怨過它，難道它不知道自己長得很醜嗎……一個下午的時間，在我的閱讀中悄然度過。

從此，每逢節假日，圖書館就成了我心中的“旅遊勝地”。在那裡，我與古今中外哲人作家默默地心靈對話，自由地在悠遠的歷史長河中穿梭徘徊，我就像一株剛剛萌發的小草，不知疲倦地吮吸著知識的甘霖。

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”如果要我說，那就是“與書為伍，快樂無窮！”。

【篇二：我與圖書館的故事】

我從小就特別喜歡讀書，喜歡書中充滿了謎一樣的字，喜歡那些優美的成語、句子、詞語。為此，我經常到圖書館去讀書、借書，每當星期於的時候，我便去圖書館中讀書，我還會帶一個本子和一支筆，去積累知識。

我最喜歡的圖書就是《笑貓日記》系列。那隻會笑的貓會各種各樣的笑：微笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑。正是因為它的這些笑，它才認識了虎皮貓、球球老老鼠、萬年龜、菲娜、杜真子、馬小跳、地包天……它在生活中，也會遇到困難、挫折，但它的這些好友都會幫助它解決。我多想成為笑貓啊，它的生活無憂無慮，它的朋友會為它赴湯蹈火。笑貓讓我明白了很多道理：遇到困難，不能輕言放棄；不管自己的理想多麼難實現，也得把它實現……

是圖書讓我懂得了什麼是：“真善美”，什麼是“假醜惡”。是圖書讓我明白了做人的道理……但，這一切都離不開圖書館。是圖書館給我們免費閱讀，是圖書館給我們提供了場地。

圖書館，你是我應該珍惜的好朋友！

【篇三：我與圖書館的故事】

暑假裡，老師給我們佈置了讀課外書和作筆記的作業，我和媽媽便去了圖書館。因為是暑假，天氣又非常地熱，圖書館裡青少年書刊區全是大大小小的孩子，大家全都是席地而坐，連站的地方都沒有了，更別說是了的地方了。無奈，我們只好離開。

一天，媽媽回家說，她發現一個好地方—市圖書館。

這天，這天媽媽休息。於是開車帶我和妹妹一起來到了成都市圖書館，市圖書館坐落在市中心花園裡，鬧中取靜，是一座漂亮的建築。大門口的兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴著眼鏡，面容慈祥的兩位老爺爺，在專心致志地讀書。

媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來到大廳。由於我們初來乍到，正不知所措的時候，看到一隊小朋友正排著隊在老師的帶領下向大門走去。我們朝那邊走出一看，原來那就是兒童閱讀的天地，我們也跟了過去，一間大大的屋子，四周全是書架，上面放滿了一排排整整齊齊的書和桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書，然後就找了個位置坐下，看到優美的句子就拿出本子抄了下來，時間過得真快，不一會就到該回家的時候，可我覺得還沒看夠似的。

整個署假，我空的時候基本上都來到了圖書館，看見了許多想看的書，長了許多見識。在圖書館的日子，我忘記了炎炎夏日，收穫了知識的芬芳！我深深體會到：以後的日子，我依然後常來到這裡的圖書館，與書相伴，一同成長，在書的芬芳中，快樂成長。

【篇四：我與圖書館的故事】

圖書館是人們閱讀、查資料的地方，今天我帶著借書卡到市民廣場旁的泗陽縣圖書館，我已經來這兒有好多次了，這次來是想借兩本圖書，是《時代廣場的蟋蟀》和《木偶的森林》，它們都是我們必讀的書。

泗陽縣圖書館，很美麗，一樓是辦證處，二樓是中年、青年人讀的書，我借的是在三樓，三樓是青少年、兒童的書，只需家長給辦讀書卡就可以上樓讀書了。我走進去把卡給阿姨，我挑了《時代廣場的蟋蟀》，坐在桌子上安安靜靜地在閱讀，這裡環境很美麗，潔白的桌子，美麗的背景，適合讀書。一般有時間我都會去圖書館消磨時間，圖書館伴我度過了空餘時間，只要有空餘時間我就會把書中精美的句子抄下來。有句古話：“不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟。”這話一點不假，喜愛讀書的人只是為了滿足自己讀書的渴望，享受讀書的樂趣。這座豐富的知識寶庫—圖書館，它大大滿足了讀書的渴望，孕育出一代代優秀人才，我喜愛圖書館。

圖書館，它像一位博愛仁慈的母親，它這種無私奉獻的精神，給予我們寶貴的知識，它是我們一生的永遠快樂的學堂，因為是星期天的原因，泗陽縣圖書館裡有許多人，我好不容易拿到我愛心的書倚在牆上，讀著讀著，一位阿姨走過來說：“小朋友，讀的真認真，時間不早了，明天再來看吧！”我抬頭向周圍一看，那知一個人都沒有了，再一看，呀！天有點黑了，我收起書本向門外走去。

看這圖書館，我不經心中想著明天一定要早點來，我愛看書，我喜歡圖書館。再見了，圖書館，等著我明天一定早點來。

【篇五：我與圖書館的故事】

清晨，拉開窗簾，一眼望去，那碧綠的草坪、那還盪漾著甜甜睡意的圖書館和那微微暈紅的朝陽是那麼的祥和。

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在這美好的早晨，讀書可真是太適合啦！“書是人類進步的階梯”不錯的，只要你走進圖書館，你就擁有了世界上知識最淵博的老師。正是這位老師帶我走進了書的世界，讓我領略到書中的精彩與奇妙。

還記得在我五歲時，爸爸媽媽拉著我的手，把我帶進了圖書館。我一進門就看到這樣幾個大字：“圖書館是一座沒有圍牆的大學。”我問：“爸爸，為什麼說圖書館是大學呀？”“孩子，等你走進它，你就知道了！”爸爸摸了摸我的頭說。

走進兒童閱覽室，我看到書架上整整齊齊的擺著各種各樣的書，有漫畫、童話、小說、還有各種各樣的報刊雜誌。我立刻撲進了書的懷抱，從中挑選了一本書《小拇指和雲房子》我被小拇指奇妙的歷險經歷迷住了，我跟著小拇指一起歡笑，一起擔憂，一起奔跑……

“孩子，我們回家吃午飯了？”我抬頭一看，原來媽媽從成人閱覽室回來了，正笑眯眯的看著我呢！我戀戀不捨的把書放回了原處。從此，書就走進了我的生活，我成了圖書館的常客，每每拿起喜歡的書坐在柔軟的沙發上，享受著圖書館的清靜，我的心中就充滿了滿足和幸福。

杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不知不覺中，我的作文能力也有了很大的提高！老師還封我為“班級小作家”呢！

啊，圖書館，感謝你，是你帶我走進了書的世界，是你讓我的生活如此多彩。

【篇六：我與圖書館的故事】

書籍，孕育了千百萬年來的學子。圖書館是書的海洋，它和我們的生活息相關，我彷彿聞到了淡淡的書的芳香。

小時候，我並不喜歡讀書，因為書上的字密密麻，讓人很難理解。一次偶然的機會，媽媽帶著我去看書，我拿到了一本書，書中的故事一下子吸引了我，內容是這樣的：從前，有一對同桌，每天一到一起就吵，有一次，他們在德克士碰到了一起，誰也不理誰，兩人瞪了對方一下，誰也不讓誰，就走開了。女孩的爸爸問：“他是你的同學嗎？”“是的，他是我的同桌君君！”爸爸頭轉向後面：“君君有，來，我們一起吃署條吧！”君君覺得奇怪說：“您是在叫我嗎？”“是的。”“好啊！”兩人握了握手，成了好朋友。

這個故事給我啟示是：只要找出糾結所在，說不定剛才還拔刀相向，下一次就相擁而歌了。

這裡的書的種類很多，有漫畫，網路小說，故事書，奇幻小說，各種各樣的雜文，小學生優秀作文……有些時候我會在這裡借閱一些書籍，有些時候我會停下腳步來吮吸那淡淡的書的芳香。

我和這個圖書館有著不解之緣，在我寫下這篇文章時，彷彿又聞到了那清淡而幽雅的書香。

我和自行車的故事 篇15

國小五年級作文 ,588字

轉眼間，我已經這麼大了，回首過去，那是我的成長經歷，記載著以往的點點滴滴。成長是拔節的玉米杆，每經歷一件難忘的事情，我就懂得了更多的道理。當我從書櫃中找出一本小相簿，看著我學騎自行車時的樣子，我不由得笑出了聲。

去年夏天，我看見同學在小區裡騎著自行車自由的轉來轉去，便十分羨慕他們。因此，我就央求媽媽和奶奶給我買一輛自行車。我得到自行車以後，開始努力的練習。剛開始還不會騎，一上車就摔了一個跟頭。我忍著痛站了起來，向媽媽求助。媽媽說：“要沉住氣，心靜，掌握好平衡。”聽了媽媽的話，我又把車子扶起來，繼續開始練習。雖然不像之前一上車就倒了，但是抖得十分厲害，彷彿隨時都會掉下來。

有好幾次我都想不練了，可是一想到再多練幾遍就可以和別人一樣自由的轉來轉去，我就鐵了心要把它練好。有一次，我找到了平衡，繞了一號樓一圈，可是因為沒掌握好，摔了一個大跟斗。雖然摔了一跤，但是我還是很高興，因為我漸漸可以掌握平衡了。我愈練愈勇，甚至有好幾次，我沉浸在了能騎自行車的喜悅心情之中，前面是牆，而我撞了上去，成為了名副其實的“空中飛人”。

學轉彎的時候，我總是會繞一個極大的圈，因為我不敢把車頭轉動幅度再大一些，我覺得那樣做會讓我摔下來。到後來，我終於克服了恐懼，學會了轉彎，讓自己在成長的過程中邁出了一大步。

學騎自行車是我成長道路中的點點滴滴，正是這些點點滴滴組成了我成長的階梯，催我奮進。

我和書之間的故事 篇16

國小五年級作文 ,799字

書是我的“長生果”、“開心果”，莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”而我覺得書是一位好老師，是一位傾心交談的知己。

記得我和書的第一次結緣，是一年級的時候，看見同學們都有一本屬於自己的課外書，我十分羨慕。一次偶然的機會，我在同學的桌上看到了一本《笑貓日記—能聞出孩子味兒的烏龜》。這本書主要講了：這是一個百年一遇的盛夏，一隻背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的祕密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老……有孩子味兒的地方，心就怎麼不會變老呢？這個問題困擾著我，我要弄個水落石出。於是，一回家，我就央求媽媽買這本書，可媽媽卻不答應：“你報的學習班已經夠多了，哪有時間看閒書啊？”我苦苦地哀求道：“我保證不影響學習。”最終在我的軟磨硬泡下媽媽同意了。

這個週末的下午，媽媽出門給我買《笑貓日記》。“丁零零，丁零零！”門鈴響了，我像一支離弦的箭衝到家門口，一把搶走媽媽的手提包四處翻找我的《笑貓日記》。我拿著書趕緊跑到書房，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺到吃晚飯的時間了，廚房飄來一陣陣菜香，我好像聽見有人在叫我，轉過身去一看，原來是媽媽催我吃晚飯呢。一向被家人稱為慢動作的我，這次卻出人意料，幾下子就把碗中的飯一掃而空。奶奶看了驚奇地說：“我的孫子今天是怎麼了？這麼快就把飯吃完了。”我放下碗筷又急忙鑽進書房裡，啃起我的精神食糧來，我覺得這塊“麵包”可比剛才的飯好吃多了。

自從喜愛上看書之後，我還有一個毛病，那就是上廁所總要帶一本書進去，而且一待就是一兩個小時。有一次，我帶著一本《昆蟲記》進去看，大約過了九十分鐘，媽媽急了：“邵騰，你再不出來，我可要把門反鎖了！”

書真是我的知己，寂寞時，它會陪伴我；有疑難時，它會給我解答；遇到挫折時，它會給我鼓舞和力量；憂愁時，它會給我帶來快樂；迷失方向時，它會指引我向光明的前程邁進……我愛看書！

我和圖書館的故事 篇17

國一作文 ,1386字

天涼了，風中依稀能辨出深遠的禪意。

圖書館坐落在山腳下，山多，廟也多；廟多，僧也就多了。館是私人的，這書卻是可以公共閱讀的，館長是個有故事的人，他老盯著牆上的“勘破，放下，自在”。這幅字是山上廟裡的長老給他的。作為回報，他說僧人們以後可以來這裡看書。

三五歲時，我就被放到這裡來。我住在外婆家，外婆沒時間照顧我。她一天可以分為四十八個小時，一半用來照顧她的雞鴨魚狗，另一半用來照顧她親外孫女的伙食，剩下偷偷擠一點出來，照顧自己和親愛的老伴兒。我趴在長椅上，在圖書館一呆就是一整天。有時看到某些新奇好看的，書皮可以活動的，扒下來，問館長：“館長大人，這個可以送我嗎？”他笑笑，不說話。我以為他答應了，興高采烈地跑回家，然後被外婆抱著回來道歉。他依舊是笑笑。此後，我便有些怕面對館長了，每天安安靜靜地端坐在角落，不敢吱聲。可依舊是小孩子心性，想什麼說什麼，我看上了一本書，書面上的插畫精美異常，襯著浮凸的字“若我在臨水照花裡想起你，若我在柳樹新綠裡想起你”。我按捺不住心底的興奮，又巴巴地對館長說：“館長大人，我要這個。”

館長笑笑，沒說話，也沒說不給。我有了前車之鑑，匆匆忙忙跑到家裡，把書皮藏起來。不巧，又被外婆發現了。外婆反手就是一巴掌，“啪”的一聲，打在我的屁股上。我的哭號聲驚天地響，村民們都來圍觀。我還小，可我還知道害羞，家醜不可外揚，就說被小黑咬了。可村民們都知曉了，我被外婆揍了。

傍晚，外婆抱著我，我抱著蘋果和書皮，道歉聲第一次從我嘴裡吐露出來。館長寬厚一笑，沒有說什麼，反而送了我一張郵票。

從那以後，我再也沒有去過山腳下的圖書館，每天跟一幫懂事的小孩一塊玩，談《獅子王》，談溜溜球。再然後，我上了幼兒園。

中班暑假，我回了一次外婆家，和外婆打過招呼後，拿著一根冰棒，急匆匆向山腳下跑去。含著東西跑步，這個習慣外婆說了我很多次，我總是改不掉。圖書館很靜，有很多僧人在看書。館長還在。“館長大人！”“大人”這稱號對我來說，是我給予的最高稱謂。大人不比小孩，在我那小小的童心裡，外婆也是大人，但是不一樣。館長大人，是如蘭如墨如竹的君子，是不論我做什麼，他都不會生氣的大人。“大人，我現在也已經是小小的大人了。”聽到我的話，館長大人嚇了一跳，隨後又一笑：“囡囡來了，去看書吧！”我欣喜地答應。我以為館長大人會認不出我，沒想到他還記得我。

整個暑假，我都呆在圖書館裡，那些僧人不太愛說話，不過每次都用善意的眼神看著我。我便喊他們：“僧僧。”五歲小孩口齒不清，這個“人”，怎麼也打不過轉兒來。那些僧人每個星期只來一次。所以那一天，整棟樓都充滿了深遠的禪意。臨走的時候，館長送了我一套書，就是那本我吵著鬧著要，甚至捱過外婆揍的、心心念唸的書。寺裡的和尚們也送了我一串佛珠。

之後，再沒有了聯絡，外婆家也不常去。後來外婆也搬了家，就更不可能再去那地方了。

很久很久，以至於我都快要忘記他們。後來，我去過很多圖書館，私人的、國家的、街市的、深林的，卻從來沒有感到安心過，我不知道，是因為那些圖書館裡沒有館長大人，沒有僧人，沒有幽遠的禪意，還是因為沒有幼時囡囡趴過的長椅。

我也不知道，館長是否還記得喊他“大人”的小孩兒。那些僧人們是否還記得那個喊他們“僧僧”的囡囡。

或許，一切都隨時光遠去了，畢竟，“我想”已經變成了“我願”，再沒有了以往的張揚傲氣，畢竟，我也長大了……

我和書之間的故事 篇18

國二作文 ,466字