我和“青田廢石”的戰爭相關作文20篇

我和“青田廢石”的戰爭 篇1

國一作文 ,688字

童年的篆刻,是“嚴禁和不可靠的化身”。對於我,篆刻是一種比玩彈珠更枯燥、比爬懸崖更危險的遊戲!刻刀,與萬惡的底石鬥爭著,我只能向“青田廢石”發起挑戰。

故鄉與“石雕之都”青田相距甚近,大量刻石總要從青田進口。那可是玉的產地。成萬噸的礦石從深谷中開採出來,千挑萬揀之後,我,只能刻以廢石,可嘆之處是,其中的石疙瘩,未免過多。狠狠地挖下去,挑起,要不“咯噔”一下滑別處去,要不,撬上些石灰。

功課漸重,篆刻也漸行漸遠。當我再次面對青田廢石,已是大半年之後了。夏日的風,熱:夏日的蟬,煩!我提起刀,懷著對諸般試卷、各類輔導材料的痛恨,鉚足了勁,硬戳下去。力既大了,又宣洩了力道,這一擊豈可不中?這一次戰爭,我全勝了:刀鋒下,一個石疙瘩被切為兩半。“青田廢石”的創傷,如此嚴重。

漸漸地,篆刻,也成為生活的一部分。每逢氣惱,便取廢石一塊。刀來刀往,我已能在石面上馳騁。與其說我在刻石,不如比作無情地殺死一切怨懟!青田廢石仍在與我戰鬥,我亦無必勝把握。每一刀,傾瀉如流!銀光閃處,石灰飛飛落落。篆刻,比書法更狂放,比繪畫更野性。它,是武士的天地!

與青田廢石對抗著,心已趨於平靜。篆刻也成為一種精細的工作,修整著那些奔放而耿直的筆劃,與青田廢石的鬥爭,是力的凝聚!從每一個圓潤的轉折,我感到人生的屈伸與曲直;從每一個剛硬的衝筆,我感到生命的勁道與頑強。這是戰爭,更是享受。

初中的某一日,我開啟儲放廢石的箱子。再一次,學校的“低海拔、高氣壓”傷害了一個“弱小的孩子”。我終於發現,青田廢石,沒了;箱子,空了。

我愣在了那兒。

廢石,離開了我;我,離開了廢石。

我與青田廢石的戰爭結束了。

我和期末考試的戰爭 篇2

國小四年級作文 ,529字

“期末考試”,我立馬從夢中驚醒。我揉了揉眼睛,順便打了一個哈欠,然後懶洋洋的翻了一下日曆,看了看日曆上圈著紅圈的日子和打著密密麻麻被叉掉的日子,我嚇了一跳,紅圈原來是代表期末考的日子,而紅叉是指已經過去的日子。而現在只剩一天了。

我連忙從床上爬了起來,立馬衝進了洗手間,迅速穿完衣服,然後嘴裡咬著一塊麵包就出門了。我從書包裡拿出了一本考試複習大綱一邊吃著麵包一邊看著。

我一路上打了不少哈欠,也不少次差點被車碰到。終於在七點三十五分到了班級門口。我輕輕推開門,悄悄的走了進去。此時,同學們個個拿著複習資料,有的還吃著早餐。

教室裡除了同學們的翻書聲和哈欠聲什麼也聽不到。我挪開了椅子,慢慢地把書包放了上去。接著,我也跟著同學加入了複習的行列。我心想,我一定要把考試考好,為了這次期末考我付出了太多心血,每天都要在課堂上聽老師分析試卷或考試,回家也有一大堆作業。我每天得到八點才能寫完,我一定要戰勝這次考試。

這一天早上大部分都是自習,我拿出了二十張語數試卷,還有我自己帶的幾本全解,早上的全部時間就是複習並尋找自己不懂的題目,下午把科學英語複習了一遍。到了放學我們各自跟同學告別,迎接明天的考試。

期末考試就像一場學習的戰爭,只有不停的積累知識才能取得勝利。

我和同學之間的戰爭 篇3

國小四年級作文 ,520字

昨天,我去圖書角借書,讓張思涵給我記一下。可惡的張思涵卻不借給我書。

我就偷偷地看,被張思涵發現後,我就和她吵了起來。可惡的彭希萍也來幫張思涵了。我說:“張思涵,你為什麼不借書給我?”張思涵回答說:“我就是不借給你看,你能把我怎麼樣。”我氣得臉都紅了,走開,不理她。

後來我心裡不服氣,就趁張思涵不注意的時候悄悄往她的座位走去,把她的文具盒藏到了圖書後面。張思涵發現了,懷疑是我乾的,叫了好幾個人把我圍了起來,捉到她面前。她說:“是你偷了我的文具盒吧!”我說;“是又怎麼樣?”她要求我快還給她。

“我就是不還你,誰叫你不借書給我看。”然後,她對我做了最可怕的刑罰—撓癢癢。我實在受不了了,就把文具盒還給了她。張思涵為了報復我,趁我不在的時候偷了我的文具盒。在我的種種逼問下,她竟然說把我的文具盒藏到了後操場裡。後來我找了好久才在草叢裡找到了我的文具盒。

我和張思涵爭吵了好幾天。從這之後,我就和張思涵、彭希萍扛上了。回來我把這事跟媽媽說了,媽媽告訴我同學之間要相互幫助、團結友愛,不要去斤斤計較。

聽了媽媽的話,我又和她們和好了。她不借書給我看是她的問題,我藏她的文具盒也不對。現在張思涵也願意借書給我看了,以後我們還是好朋友!

我和一隻蚊子的戰鬥 篇4

國小六年級作文 ,921字

我有過一次有趣的滅蚊經歷。一想起這件事我就忍俊不禁。

那是一個炎熱的夜晚,我睡得正香時,一隻蚊子”無禮”闖進了我的房間,它在我周圍不停地轉悠,嘴裡還不停的嗡嗡著。我被吵得不耐煩了,一把抓起旁邊的被子蒙在身上,頭上還捂個枕頭。可睡著睡著,不一會兒,我就被熱醒了。我只好起來,和蚊子來一場“大作戰”!滅掉這隻討厭的蚊子!

一開始,我想:一隻小小的蚊子,滅掉它豈不是很輕鬆?沒想到,我輕敵了。趁它飛到我大腿上時,我舉起右手,屏住呼吸,“啪”,隨著那聲清脆的響聲,我的腿上留下了五個紅紅的手指印。蚊子該被我打死了吧?我正在尋找被我打死的蚊子時,居然聽到蚊子在我後背“嗡嗡嗡…。”地示威!不一會兒,它在我的後背來了個“親密接觸”,緊接著,我的後背開始發癢,“死蚊子,又叮了我一口!”我恨得牙癢癢的。

我得改變我的滅蚊計劃了!

A計劃上場:我找來蒼蠅拍,蚊子飛到哪裡,我就拍到哪裡,可那隻蚊子很狡猾,總能在“命懸一線”時“死裡逃生”。結果忙活了好一陣,蚊子沒拍到,我卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。A計劃宣告失敗。不行,我得改變計劃!

B計劃橫空出世:拿白酒“醉蚊子”。我躡手躡腳地去找來白酒,再去找來一個澆花的噴壺,然後把一整瓶白酒倒進噴壺。我拿著裝滿白酒的噴壺,邊走邊得意:“等著受死吧!死蚊子!”那隻蚊子還在房間裡張狂。我對準它,“吱吱吱”,噴壺噴出一股股的酒霧。蚊子張狂得更厲害了,它不但沒有被薰醉,好像還很喜歡這個味道!我只好再使勁兒的對著它噴。結果,蚊子沒薰醉,我被薰醉了。

那蚊子挑釁似的在我頭頂飛舞著,彷彿在說:“大笨豬,大笨豬……”我被徹底激怒了,隨手抓起雞毛撣子,胡亂的”醉打“一番。咦,蚊子的聲音呢?哈哈,我居然打死了它!看來,還是簡單粗暴的方法有效!

看看鬧鐘,已經凌晨五點了。

我和青春的戰爭 篇5

國一作文 ,510字

青春,一個人正處青澀的年華,懵懂和成熟之間,勢必擦出火花。那便是我和青春的戰爭。

如一場戲的出臺,我看了開頭,以為是結尾,於是戰爭就這樣開始了。

站在十五歲的尾巴上,或許時光使然,我迫切希望自己能成熟些,看著一些學生,金色的髮梢垂成一片雲裳,身上的衣服潮流至極,這讓我時常錯覺,以為這就是青春,不羈的,逆著風成長。

恰好那段時間湧起了一陣潮流的風,我按耐不住,心中便滋長了那些我想也不敢想卻迫切希望的種種叛逆。

於是房間的反光鏡前多了一個身影,換上深藍色的牛仔褲,在大腿處撕開幾道口子,將那些看起來乖巧至極的衣服塞進衣櫃,這一切湧的像是雲,久久不散,以至於大家都一樣,一樣的不羈。

天氣有些轉涼,樹葉紛紛落下。進入了複習的階段,“這道題誰做錯了!”老師有些生氣,我卻在下面怯怯不敢舉手,是啊!這麼簡單的一道基礎題都做錯了。正想著,眼前一抹白色的身影舉起手,“老師我寫錯了!”你猛的站起來,在全班的錯愕,卻是如此坦然。

那天過後,我明白原來青春不是那麼不羈的所謂的成熟,青春只是一份坦然。

如今,穿著襯衫的我,高舉著那些錯誤,一遍一遍告訴自己:我與青春的戰爭還未結束,但是我贏了。

不要忘記,青春是不羈的成熟中的那份坦然。

我和媽媽的戰爭 篇6

我和媽媽的戰爭作文6 ,582字

我和媽媽有著許多的快樂記憶,可是在這快樂記憶的後面也有汙點……

有一天,我正在疊衣服,茶几上有一杯水,不知怎麼的,我竟把水杯裡的水撒到了地上。媽媽生氣的說:“你看看你多大了,疊個衣服都這麼毛毛躁躁的,還不把地拖乾淨!”我愧疚的回答:“知道了。”

不一會兒,我把地拖好了,這時,媽媽走過來,看了看我拖的地,說:“不是我說你,你看看,你拖的地跟著貓擦臉一樣。”“哦。我知道了,我再拖一下吧!”我不好意思地答道。

“你別拖了,我來吧!”媽媽不耐煩地說。“多大點事兒,至於嗎?”我小聲嘟囔著。“你說啥啊?”“我不說了。”“再說一遍!”“不說了。”“你敢!”“我敢,平日裡,你讓我和妹妹幹活,弟弟從來都是養尊處優,這公平嗎?”“公平,因為男主外女主內。”“就因為這個,現在是平等時代,不分男女。”“分!因為……”媽媽還沒說完,我就接了上去:“誰說的,古有武則天當皇帝,現有朴槿惠做總統,這就說明,男生能做到,女生也能!既然是男主外女主內,那麼現在女可主外,男可主內!”“閉嘴!”媽媽喊道。“我不閉,難道在你的眼裡、心裡男孩兒就是王子,女孩兒就是賤婢嗎!”平日裡的不滿,全在這一刻發洩出來了,可是,我卻不知道,下一刻等待我的竟是一巴掌……

“啪”媽媽打了我一巴掌,我看了看媽媽,然後又轉身走進了臥室……

這件事已經過去了好多天,此時此刻,我特別想對媽媽說一聲“對不起媽媽”……

我和蚊子的“戰爭” 篇7

我和蚊子的“戰爭”作 ,445字

冬去夏來,蚊子家族又開始了漫長而又強烈的繁殖。

一天早晨,我被一陣奇癢無比的“滋味”吵醒,原來是腿上起了五個又紅又腫的疙瘩,這“滋味”可真不好受!怎麼撓都不解癢,於是,我就氣呼呼的去找老媽。我指著腿上的疙瘩對老媽說:“哼,為什麼受傷的總是我!”老媽說:“對於蚊子來說,你的肉就是美味佳餚,就像我做好了可口的飯菜,你就迫不及待的上去狼吞虎嚥。”

第二天早晨,我又被一陣奇癢無比的“滋味”吵醒了,我一看,大事不妙,手上又起了四個疙瘩。不能再這樣下去了,我一定要想辦法對付這可惡、狡猾而又噁心的蚊子!

我讓媽媽買了驅蚊液、驅蚊貼、驅蚊燈,為了更好的和蚊子做“鬥爭”,我和媽媽天天去晒被子,用大自然賜予我們的最好的消毒劑—陽光,來殺死細菌和害蟲。被子吸足了陽光後,變得又大又重,幸好我是家裡的大力士,老爸說他不在家的時候,我要照顧老媽,不一會,被子就被我提完了,媽媽沒費一點力氣,還樂得直誇我。

晚上,我躺在柔軟的被窩裡,周圍都是陽光的氣味,我想蚊子這下不會來咬有著陽光味道的小孩了吧!

我和老爸的“戰爭” 篇8

國小六年級作文 ,692字

我說的“戰爭”可不是真槍實彈、血雨腥風的世間大戰,不僅如此,我的這場“戰爭”還別有一番趣味,不信啊,就聽我娓娓道來。

那天,屋外下著大雨,這可是宅在家裡玩遊戲的好日子。可老爸怎麼會同意呢,大戰便拉開了序幕。

我一馬當先發動了軟功,“老爸,我只玩十五分鐘。”我苦苦央求道。爸爸不留情面地一口回絕了,“十分鐘,可行”我繼續軟磨硬泡。“沒門。”老爸決絕地斷了我的念想。

軟的無望,我決定來個偷雞摸狗之策,與老爸打起了遊擊。老爸將一切看在眼裡,卻不動聲色。正所謂兵不厭詐,老爸將計就計,對我大聲喊道:“我出去買一下調料。”說完只聽見“咚”的一聲關門聲,其實老爸壓根就沒出去。可我倒是信以為真,小心翼翼地拿出手機,“好玩!”“哈哈”我在房間快活地在遊戲中廝殺著,可房間的動向盡在老爸的掌控中,我卻渾然不知。

十幾分鍾過去了,老爸神不知鬼不覺地走到我的身後,幽默地來了一句:“打得不錯呀!”矇在鼓裡的我順口答道:當然了!不好,我突然感到背後傳來一陣陣殺氣。

第一回合,我被抓了個現行落敗了。不到黃河心不死,我決定捲土重來放大招。為了避人耳目,我拿起一本書,架在桌前,手機藏在後面,特地關掉音效,將書房門關上,給自己留了關機的時間。這下老爸就沒轍了。

不一會兒,老爸不請自來,還真沒發現我的異常。我的偽裝真是天衣無縫。誰知,他還有B計劃,輕描淡寫地來了句:“兒子,我們將學過的課文來背誦一下。”傻眼了,準備得不充分沒有過關,坦白從寬抗拒從嚴,我只好自首了。

後來,我也漸漸明白了爸爸媽媽的苦心,也懂得了“玩物喪志”的道理,閒暇之餘也會玩玩遊戲,但再也不會動歪腦筋了。

至此,我和爸爸的“戰爭”落幕。

我和蚊子之間的“決戰” 篇9

國小四年級作文 ,546字

最近天熱了,房間裡變得十分乾燥,我的好朋友隨便唸叨了一句:“這鬼天氣,蚊子都能生存了!”沒想到我家居然真的有蚊子“復活”了!

今天我去浴室洗澡,一抬頭竟然發現一隻大個的花蚊子正趴在牆上,我被驚嚇得膽戰心驚,大喊到:“媽呀,蚊子復活了!”我驚慌失措地跑到客廳躲起來,可是坐下來一想,被一隻蚊子嚇成這樣值得嗎?於是,我鎮定自若地理了理頭髮,收拾好心情,準備與蚊子進行一場“決戰”。

我拿起我的武器蒼蠅拍,輕輕地走進浴室,小心翼翼地靠近那隻悠閒自得的蚊子,然後用蒼蠅拍對準它猛地一拍,發出了我的第一波攻擊,只見花蚊子拍了拍翅膀“嗡嗡”地飛走了,好像在說:“嘻嘻,正好陪我玩玩!”蚊子飛了一圈又落在牆上了,我剛剛要發動第二波攻擊,它居然又飛了起來,蚊子居高臨下,竟然和我玩起了“捉迷藏”。我上躥下跳也沒能把它消滅掉,而我卻累得氣喘吁吁。我停止了攻擊,眼珠一轉,想出一條錦囊妙計:蚊子不是怕水嗎,我用水攻擊它!我自言自語地說:“不錯,不錯,這個辦法挺好!”我輕輕地舀了一小盆水,對準了蚊子,突然把水潑了出去,擊中了!只見蚊子歪歪斜斜地掙扎了幾下掉在地上。哈哈!我活捉了蚊子,我高興地一蹦三尺高!

經過與蚊子的鬥智鬥勇,我取得了這次“決戰”的勝利。我也明白了凡事要多動腦筋,多思考,就會有很多的解決辦法。

我和媽媽的戰爭 篇10

國小六年級作文 ,932字

提到“戰爭”,你的腦海裡是不是浮現出戰場上那種刀槍劍影的畫面。那你就想錯了,我今天說的“戰爭”是發生在我家的種種生活小插曲,如果你感興趣的話,就請走進我家的家庭劇場吧,一起欣賞我家上演的一幕幕“戰爭”大片吧。

場景一早起風波

又是一個清晨,床頭的鬧鐘嘀嘀嗒嗒地響個不停。而我此時還在呼呼大睡。不一會,媽媽的女高音就在耳邊響起:“兒子,起床了!”我慢慢地睜開眼睛,翻了個身,嘀咕道:“上學時間還早著呢,急什麼急?”媽媽一看我沒動靜,連忙使出她的必殺技—河東獅吼。我這才從被窩裡探出頭來,一看,媽媽正要使出她的“如來神掌”呢。我見勢不好,趕緊一躍而起,三下五除二就穿起了衣服。真是“河東獅一吼,兒子抖三抖”。第一戰,媽媽完勝。

場景二考試風波

又到發試卷的時候了。我一看分數,怎麼才95分,原來又是粗心惹得禍。唉,今天回家,看來我的屁股要遭殃了。“賊心不死”的我可不甘接受這樣的現實。一到家,我就使出我的溜鬚功,對著媽媽大拍馬屁,先是抱著老媽的腿說:“媽媽,你今天真漂亮,越看越像范冰冰!”可媽媽根本不吃我這一套,直奔主題:“今天數學考了多少分?快快報來!”我故作鎮定地說:“不多不少,正好95分。”“啊,95分,又是粗心!”媽媽一掌過來,一道如來的“五指山”就在我的屁股上“安家落戶”了。

場景三作文風波

本週,老師讓寫一篇關於家庭生活的作文,我正好大倒苦水,把對老媽的不滿一吐為快。沒想被爸爸看到了。這可不得了,搞不好,就是一場戰爭的導火索啊!我忙對爸爸說:“可別告訴媽媽。”爸爸眨了眨眼睛,笑嘿嘿地說:“有數,有數!”不一會,媽媽回來了,只聽爸爸幸災樂禍地說:“你在兒子的心目中形象還挺高大嘛!”“怎麼了?”媽媽連忙追問。結果不用說了。爸爸竟然為了得到媽媽的表揚輕易地把事情全給抖了出來,真是太不講父子情義了。媽媽把手朝我面前一攤,我只好乖乖把作文字交了出來。本以來,又是又要上演一場戰爭大片。沒想到,媽媽邊看邊笑:“作文寫得還蠻生動的!可惜,老媽的淑女形象被你小子全給毀了!”這一說,我和爸爸全都樂了。一場隨時爆發的“戰爭”頓時化為無形。

我和媽媽的“戰爭“還有許多,但說來也怪,我們的家在這些大大小小的戰爭中變得更加溫馨了,我對媽媽的愛也更深了。

我和作業的戰爭 篇11

國小四年級作文 ,96字

第二天,我又成了大國寶—熊貓,成了大家的笑料。

爸爸媽媽,我每天的“戰爭”是你們引起的,所以,請你還給我的小小世界,一天的和平吧!

我和弟弟的戰爭 篇12

國小四年級作文 ,492字

“快點把它還給我!”我瞪著惡狼般的雙眼對著弟弟大喊到。

“不行,這是我的!”弟弟緊抱著那本漫畫。用多少水也撲不滅我心中的火氣,我大聲地吼了出來:“快點!不然你的‘小命可不保’咯!”

弟弟打了一個哆嗦,躲到牆角,用細柔的聲音說:“哎喲!好姐姐,書上說發脾氣有害健康,來我們公平對決,石頭,剪刀,布,怎麼樣?”我想:大人不記小人過,這個方法倒不錯!弟弟看見我浮起一絲微笑,長吁一口氣。

“來,石頭,剪刀,布!”

“耶—”我臉上洋溢著勝利的微笑。“沒有,沒有,你輸了,我是5,你是2、”我和弟弟又沒完沒了的吵了起來。

“你們幹什麼!”這壓迫性的聲音讓我和弟弟像老鼠似的跑進房間,剎那間風平浪靜,好像一切也沒有發生過。

突然,我的耳邊隱隱約約傳來:“我不是故意拿姐姐漫畫的,她天天在寫作業,沒時間陪我玩,我想拖點時間,讓她陪我玩。”弟弟是帶著哭腔說的。

眼淚在我的眼眶中打轉,心想:我的傻弟弟啊!你不會說嗎?我剛才對他大喊大叫真是太委屈他了。這場“戰爭”雖短,但讓我知道弟弟的心聲,我不能再做個“書呆子”,必須多點時間陪他玩!

“我的願望只有一個,希望姐姐能像以前一樣陪我玩……”

我和作業的戰爭 篇13

國小四年級作文 ,400字

五點了……我和作業的戰爭打響了!我和“戰車”、“戰友”坐上了戰鬥根據地—課桌。

說白了,戰車是鉛筆盒;戰友是一支支筆,1號數學BOSS—《陽光課堂》和下士—《口算》,攻擊我方。

我從戰車中拔出小黑,咬著牙,向BOSS進發去,在口算題卡中一帆風順!但天有不測風雲,小黑成了中黑。

我與中黑,向填空題進發時,中黑有點辛苦,“子彈”有時,發不出—有時筆墨不明。

漸漸,中黑成了老黑,準備攻擊下士—口算。我心中有點依依不捨,昨天剛招來的黑筆,一轉眼,墨水不多了。

在向三個下士進攻,在打最後一個下士—最後一頁口算時,老黑不省人事!

我向戰車請求招出一位老黑,我心不在焉,眼裡含著淚花,我的手也堅持不住,可是老黑用盡最後一口氣打敗敵人!

我又開心,又傷心!雖然打敗一個連,可犧牲兩個戰友。

第二天,我去戰術學校學習—學校學習!

我和蟑螂的戰爭 篇14

國小三年級作文 ,412字

一個人在家中,是那麼無助,那麼可怕,尤其是那個一身黑的—蟑螂,如果那個可恨的小東西出現在家中的話,我一定會毫不留情地把它“幹”掉。

咦!那個渾身黑色,跟土豆差不多大小的蟲子是什麼?“呀!蟑螂!”它以最快的速度衝到我腳下,企圖把我“趕”走。

我也毫不示弱,拿起放在腳邊的拖鞋,迅速瞄準目標,以迅雷不及掩耳之勢,立馬拍下去,可這小東西彷彿背上長了一隻眼睛似的,它扭動靈巧的小身體,在我拍下的一瞬間就逃走了。

“哈哈,看你怎麼逃!”蟑螂被我逼到了死角,正當我以為這場戰爭要結束時,角色卻來了大反轉,蟑螂利用我得意的時間,從腳下的空隙溜走,我氣急敗壞,立馬追了過去。誰知心急吃不了熱豆腐,我踩到了自己的拖鞋,結果摔了個狗吃屎,那小東西在一旁發出尖銳的聲音,好像是在嘲笑我,連它都追不上。

突然,爸爸媽媽回來了,他們看到我把家裡弄得一團糟,就罰我在房間面壁思過,而那隻可恨的蟑螂也回“洞”休息了,蟑螂大戰,不得不被迫停止。

我和小方塊的戰爭 篇15

國小三年級作文 ,402字

“長方形的體積=長*寬*高!”“噓,別吵,我們在上數學課!”“請大家拿出數學學具袋中的小方塊來做個長方體!”數學老師板著龐大的臉瞪著雪亮的眼睛說道。

我慢悠悠地拿出學具袋,悻悻地拿出小方塊來擺,左一塊,右一塊,上一塊,下一塊,東倒西歪的,“撲”得一聲散了,我的心出現了火焰般的憤怒!臉色變得嚴肅起來。再來一次……呼,終於拼好了。我把手一甩,小方塊像跳水似的跳向桌面,我憤憤不平,心裡的憤怒燃燒起來,看著別人桌面上一個個長方體時,我只好無奈地再來一次。

拼好了,我小心翼翼地守護著它。“請拿出數學書。”於是我拿出了數學書,只見又“啪”的一聲,小方塊散落桌面,好啊,老子不發威,你當我是老鼠啊!我朝著小方塊狠狠地掐了一下,手頓時疼痛起來。還敢反攻,我心裡熊熊烈火,眼睛好像充滿怒氣盯著小方塊,鼻孔裡好像發出熱氣……

“叮叮!”下課了,我狠狠的將小方塊塞進學具袋裡面,走人!就這樣,我和小方塊的戰爭告了一段落。

我和時間的戰爭 篇16

國小四年級作文 ,494字

“叮鈴鈴—”“叮鈴鈴—”

“吵死了!”

我一面關掉鬧鐘,一面遮住惺忪的睡眼,把頭蒙在被子裡。發起呆來。

想到才星期一,想到還有五天的學習,我就越想賴在床上。又一陣睏意襲來,“還早呢!”我想到,然後又不知不覺地睡著了。

“一想,一想!快起床,快起床!”“嗯。”我又睜開了朦朧的眼睛,“啊?鬧鐘。”我揉了揉眼睛,眼前,一隻鬧鐘正半眯著眼睛打量著我。“啊!”我嚇了一跳,縮到牆角,“什麼,鬧鐘?”“什麼,我是時間!”小鬧鐘頓了頓,浮在空中,“喂,一想!話說—七點了,你還在睡懶覺嗎?”“沒事兒!”我散散地瞟了一眼鬧鐘,“再等一會兒去也不遲啊!”小鬧鐘生氣了:“你怎麼可以這樣說,時間就是生命,一寸光陰一寸金!你這樣輕視時間,時間也會輕視你的!”

我皺了皺眉頭:“你說的也有道理。可是,現在還早,再等一下起床還來得及呀!”“不—行—!”小鬧鐘瞪了我一眼,“老是再等一下,再等一下,再等一下的話,趕不上怎麼辦?你自己好好想想吧!”小鬧鐘說完就消失了。

我愣住了。

心想:小鬧鐘說得也很有道理,時間,很重要。

我迅速穿衣洗漱,抓緊我的今天。

我和粗心的戰爭 篇17

國小五年級作文 ,447字

如果說粗心是獵人的話,那我就是被它盯上的獵物。它就像口香糖一樣貼在我的身上怎麼甩也甩不掉,每次考試它都會從我的試卷上“偷”走一兩分,讓我防不勝防。現在,我和粗心之間的戰鬥拉開了序幕……

一、削弱鬥志

打敗粗心最主要的方法就是削弱它的鬥志,而削弱鬥志最好辦法就找“天敵”!眾所周知,粗心與細心是世世代代水火不容的仇人。想要從根本上消滅這個大敵人,就必須學會細心。細心有以下幾點:認真審題,認真寫作,只要學會這兩個技能,就再也不怕考試粗心了。

二、獲得“裝備”

每樣東西都有弱點,粗心也不例外,而字典則是專門抓粗心的“警察”,有了它的幫助,我就像如虎添翼一樣。當然想要使用它,也是需要方法的。

三、開始戰鬥

當然,光有計劃是不行的,我要開始戰鬥了!我每天都會隨身帶一本字典,時不時會拿出來翻一翻,不讓粗心有一點可乘之機。為了對付粗心,我被迫練出了一雙“火眼金睛”,只要作業上有一點粗心的足跡,第二次掃蕩時我就會把他們掃的一乾二淨。

經過長期的努力拼搏,奮勇抗戰,終於把這個“壞朋友”趕出了我的生活。

我和粗心的戰爭 篇18

國小五年級作文 ,456字

每次考試我都有一個宿敵,讓我一次又一次的失去滿分—粗心!

考試時,我十分自信的完成了試卷,用心檢查。就在這時,粗心又來搗蛋了。“辨論”這對錯別字竟輕易的溜過了我的防線,而“賤起”這對錯別字又從我眼皮底下逃走了。就因粗心本應得到一百分的我,分數總是隻剩下95分。

粗心總是完勝我。

但我總會有抓到粗心的時候。

數學考試時,我疑惑看著一題:一個長方體的面積是10平方米,長是五米,寬是多少分米?總感覺有些怪怪的,到底是哪兒有問題呢?原來如此,是它問的單位和答的單位不同呀!

後來我又細心的發現了好幾題的細節。果然,這一次我細心的寫完了整張試卷,得到了讓人尊敬的一百分。

可惜好日子並不長久。英文考試時,粗心又一次對我發起了進攻!

我光是寫單詞,就漏了五六個字母,選擇題還常常把A寫成E,或是把B寫成D。慘不忍睹。

果然,我只考了88分。又一次被粗心打敗了。這次我是因為太驕傲了,結果……嗚嗚嗚!

我和粗心的戰火一直在不停的持續著,雖然我打敗粗心並不多,但是我相信總會有一天,我可以讓粗心自動為我舉起白旗!

我和粗心的戰爭 篇19

國小四年級作文 ,539字

粗心就像潛伏在暗中的敵人,趁我不注意,就進入到了我的身體裡面,導致我每次考試都得不到一百分。

記得有一次,語文老師—井婷婷老師拿著一大疊試卷,快速地走進教室。神情嚴肅地說:“今天是第四單元的試卷,難度很高,請大家認真答題。”說道便有一張試卷呈現在我的面前了。

我粗粗地看了一遍試卷,心想:這些題目我都會。誰知粗心這個敵人正趁我飄飄然的時候,神不知鬼不覺地鑽進了我的大腦中。我迅速寫完了試卷,正想檢查幾遍,粗心又引導我趕快交卷,交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。

兩天後,上語文課的時候,語文老師開始報分數了:“林涵恬98分,曹涵94分…。”當我聽見94這個分數時,一下子就慌了,馬上就想到了粗心這個凶手。

試卷發下來了,一個個鮮紅的大叉叉又在試卷上跳躍著,錯的地方我全會做,白白浪費掉六分。我正苦惱著自己為什麼沒有檢查幾遍,怎麼就聽信粗心這個小人的話了呢?

回到家,我把試卷拿給媽媽看,正想面對媽媽的河東獅吼,媽媽卻溫柔地對我說:“孩子,你必須要克服粗心這個毛病。”

過了幾個月,迎來了期中考試,我經過一段時間的努力,已經徹底地把粗心趕走了,和細心交上了朋友,所以這次的期中考試分數很理想,不會像以前一樣讓粗心再回來了。

我終於戰勝了粗心,並且讓它遠離了我。

我和誠信的戰爭 篇20

國小六年級作文 ,734字

“真該好好收拾你們這個放牛班了,啊?上課吃零食的也有,聊天的也有,你們真把這裡當自己家了?我看你們聽課是左耳朵進右耳朵出吧?這裡有張卷子,考八十分以下的,全部把音樂綜合素養書抄一遍!”往日溫和得像綿羊的韓老師,怎麼發威了?唬得我們一愣一愣的,同桌還沒嚼完的薯片也從嘴裡掉了出來。老師眼裡射出冰冷尖銳的寒光,嘴角隱藏著一絲狡詐的微笑,嚇得我們像騾子一樣抖了起來。

恐怖的白色試卷傳到了我的手裡,我邊拿邊在心裡埋怨老師:天啊,老天爺都不眷顧我們了!老師你怎麼下得了狠手啊!

教室裡靜得只有“沙沙”的筆與紙的摩擦聲,掛鐘的秒針走動都讓人覺得吵,心神不寧!

真是一場無止境的折磨,每做一道題心就懸起一點兒,心中無時不刻迴盪著老師的“威脅”。

“難道我有這方面的天賦?”我慶幸地想:連我這種上課選擇性耳聾症狀就發作的人,也“蒙”到了最後一題。在興奮之餘,我又看到了題目:貝多芬在有嚴重聽力障礙的一段時光,創造了許多舉世聞名的曲子,你有何感悟?請寫一篇關於這方面的小文章。

這是什麼破題?考語文嗎?我僅僅知道這是一位音樂家啊!

我瞟了一眼同桌,沒想到這平時比我還懶的傢伙竟然寫完了?我的心裡冒出一個念頭,驚得我出了一身冷汗。求助吧,不行,不會就是不會!可這題十五分啊!可是,你的誠信就值十五分嗎?那…。你準備空一大題啊?不管怎麼樣,誠信在第一位……

就這樣,一直糾結,無休止地糾結。

手中的紙巾被汗水浸溼了,由於緊張,被揉成了一團,心也跳到了嗓眼。

老師在教室前面虎視眈眈地盯著呢!怎麼辦?我的心糾纏成了一團毛線,與誠信的戰爭什麼時候結束啊?不行,這種事怎麼做的出來?

最終,我交了考卷,空著的大題十分顯眼,但我為道德交上了一份圓滿,我的對手,叫誠信。我差一點被謊言拉到死亡前線。