我名字裡的故事三年級作文相關作文20篇

我名字裡的故事三年級作文 篇1

國小三年級作文 ,2999字

【名字裡的故事】

吳宇飛

今天老師讓我們介紹自己的名字。我的名字雖然普通,但背後卻有爸爸媽媽對我無限的愛。今天我就來介紹我名字裡的故事吧!

我的名字叫吳宇飛。我爸爸媽媽都姓吳,所以我也當然姓吳啦!“宇”在名字中是胸懷非常寬廣,志向遠大的意思;“飛”是飛翔、騰達的意思。爸爸媽媽給我起“宇飛”這個名字,就是希望我長大以後做一個胸懷寬廣、志向遠大、能成就一翻事業的男孩。

我還有一個小名,是我名字吳宇飛的最後一個字“飛飛。”現在我也因為這個小名而苦惱,因為我們班上就有一個女生也叫“菲菲,”不過她的飛是草字頭芳菲的菲,和我的飛翔的飛不一樣。但是每次同學們喊“菲菲”的時候,我都會轉轉過頭去,因為我都不知道他們到底喊的是哪一個“fei”!

自從我的爸爸給我講了名字的由來後,我就發誓一定要好好學習,天天向上,做一個志向遠大,胸懷寬廣,長大之後對社會有用的人,不辜負爸爸媽媽對我的期望!

【名字裡的故事】

謝致遠

每個人都有一個屬於自己的名字,有的人名字取得有學問,有的很優雅,有的名字好寫,有的還有特殊的含義,而我的名字呢,也有特別的故事,下面,我就來和大家分享一下吧!

我的名字叫謝致遠。因為我的爸爸姓謝,所以我當然也姓謝!我名字中的“致遠”二字—出自諸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”現在將“致遠”含義進一步引申為遠大的理想、事業上的抱負、追求卓越等。這也是媽媽爸爸為我取這個名字的由來。希望我長大以後多才多藝,成為一個有文化、品德高尚、前途光明、志向遠大的男孩!

我還有一個小名叫小謝。我這個小名還鬧過一個小笑話。有一次媽媽帶我去公園玩的時候,一條狗的主人說:“小謝快回來”!我正準備轉過頭去時,一條狗衝了過來,原來這隻小狗也叫小謝,可為什麼它會叫小謝呢?

我非常喜歡我的名字,我的名字裡匯聚了爸爸媽媽以及一家人的智慧,我愛我的名字,更愛為我起名字的爸爸媽媽和爺爺奶奶!

【名字裡的故事】

熊芷童

世界上的人很多,為了交往每個人都要有一個代號,這個代號就是人的名字。每個人的名字的由來都有不同的含義,我帶著問題去問爸爸媽媽,終於知道了答案。

我的名字叫熊芷童。我的爸爸、爺爺都姓“熊,”我當然也姓“熊”。“芷”在名字中的含義是高尚的情操和美好的品德;“童”是爸爸媽媽希望我的童年很快樂,也希望我的人生永遠像童年一樣快樂。這樣我的名字熊芷童就誕生了。爸爸媽媽為我起這個名字希望我做一個快樂、善良、品行高尚的女孩。

我有一個綽號叫大熊。這個綽號是樓下阿姨給我取的。因為我有一個妹妹,阿姨就叫我大熊,叫她小熊。雖然我有時也很生氣,但想想也是很有趣的,那就叫大熊吧!

這就是我名字的由來,雖然普通卻包含著父母對我的愛和父母對我的深切期望,我很喜歡我的名字。

【名字裡的故事】

王朵朵

每個人都有一個好聽的名字,我的名字也很好聽,我覺得也很有趣,讓我為大家介紹一下吧!

我的名字叫王朵朵。爸爸媽媽說給我起這個名字也是費勁了心思。“王”是我爸爸的姓,我當然也隨他姓王;“朵朵”多為女孩名字用來做小名,像花海一樣,燦爛,耀眼,活波,可愛,也象徵著繁華,繁榮茂盛的意思,我的爸爸媽媽就給我起名叫朵朵,就是希望我成為一個快樂、有才華而又耀眼的女孩。

我有一個綽號叫小卷,你們是不是很奇怪?為什麼會叫這樣一個名字呢?那我告訴你們吧!因為我的頭髮是自然捲,不像別人的頭髮是直直的,像羊身上的毛髮一樣卷。所以大家都叫我小卷,而且現在我也特別喜愛吃小卷麵包,是不是跟卷有特別的緣分呢?我很喜歡小卷這個有趣的綽號哦!

我愛我的名字,這是一個可愛而又充滿著無限祝福和期望的名字,我愛我的名字,我更愛為我取名的爸爸媽媽。

【名字裡的故事】

黃峻熙

我們的名字可不是一個簡單的稱號。它不僅代表著父母對我們的期望,還有對我們美好未來的祝福,下面我就跟你們講講我名字的故事吧!

我的名字叫黃峻熙。“黃”是我的姓,因為我的爺爺和爸爸都姓黃,所以我肯定也姓黃;“峻”在名字中代表著高大、高尚、英俊的意思;“熙”代表著溫暖和光明的意思。家人為我取“俊熙”這個名字,就是希望我長大後要成為一個英俊、品德高尚、而又虔誠光明的男孩。

我的小名叫西西。我原本很喜歡這個名字,可是現在我慢慢的不喜歡了。因為我的同學都嘲笑我這是個女生的名字,所以我非常的苦惱,你們給我出主意該怎麼辦呢?

知道我名字的寓意後,我更加要好好學習,一定不辜負家人對我的期望和祝福,爭取長大後為祖國做貢獻,為家人爭光!

【名字裡的故事】

胡震煊

每個人都有自己的名字,而每個人的名字都有一個獨特的故事,當然我也不例外。

我的名字叫胡震煊。我們一家人都姓“胡”,當然我也姓“胡”;中間的“震”是因為我是震字輩的,這個“震”也有著志向遠大的意思;“煊”在名字中有著溫暖、光明的意思。爸爸媽媽給我取“震煊”這個名字,就是希望我成為一個給人帶來溫暖,而又有著遠大志向的男孩。

我還有一個小名。你們知道叫什麼嗎?讓我來告訴你們,我的小名就叫煊煊。世界如此之大,可叫“xuanxuan“的人卻如此之多,走在大街上,隨處可以聽到有人在叫Xuanxuan。唉,為什麼我的媽媽給我取名叫煊煊呢?我真的是有點苦惱。

我原以為名字只是一個代號而已,聽著媽媽給我講我名字的由來,我才明白,名字包含著爸爸媽媽對我的期望,我喜歡我的名字。

【名字裡的故事】

黃瑾瑜

每個人都有自己的名字,家長給我們起名字的時候,名字裡都是對我們滿滿的期望和祝福,我也有一個意義深刻的名字。

我的名字叫黃瑾瑜。“黃”是隨我的爸爸的姓;我名字中的“瑾瑜”二字出自於楚辭中“懷瑾握瑜兮,窮不知所示。“瑾、瑜,美玉也。”因以比喻具有高尚的品德和卓越的才能。這個意思是比喻人要有純潔高尚的品質,這也是我爸爸媽媽給我起這個名字的寓意,希望我好好學習,有著高尚的品德、具有卓越的才能,長大後成為對社會有用的人。

我的小名叫水蜜桃。記得我媽媽說過,我剛出生的時候姨媽來看我,姨媽喜歡女孩子。她抱著我,看著我的眼睛水靈靈的、臉蛋粉粉的,開心的說:“這真像一個小桃子!”姨媽的這句話,給了媽媽靈感,媽媽開心的說:“那她的小名那就叫水蜜桃吧!”所以我的小名就這樣來了就這樣。

我喜歡自己的名字,這個名字將一直陪伴我!你的名字裡一定有一個好聽的故事,快來和我們分享一下吧!

聽來的故事三年級作文 篇2

國小三年級作文 ,2725字

【篇一:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事可多啦!在家裡,我聽過媽媽講《小紅帽》的故事,聽過外婆講《哪吒》的故事,聽過爸爸講《西遊記》;在學校裡,我聽過老師和同學講的故事……可我最喜歡聽媽媽講故事。

媽媽講的故事個個有趣。這一次,媽媽又給我講了一個有趣的故事。

那時,我心裡無比高興、激動。在講的過程中,媽媽一會兒笑,一會兒陶醉,一會兒愁眉苦臉。

從前,有一匹騾子,騾子脖子上繫著一個漂亮、鈴聲清脆的鈴鐺。有一次,騾子看見一個農莊裡種著白菜,而且那白菜看上去非常甜,於是大口大口地吃了起來,騾子脖子上的鈴鐺也跟著響:叮呤呤,叮呤呤……媽媽如痴如醉地講著,我也陶醉在故事中。

農夫聽到了聲音,拿著棍子跑出去,看到一匹騾子在吃自己辛苦種的白菜,拿著棍子,邊打邊說:“你這頭騾子,看你還吃不吃我的菜。”騾子疼得哇哇大叫,一股滾跑了。媽媽誇張的面部表情逗得我哈哈大笑。

騾子開始恨鈴鐺了,心想,如果你不響。我就不會被人發現,都怪你。

又有一次,騾子拖著很重的貨物去城裡趕集。晚上又從城裡回鄉下,鄉里的人都稱讚騾子強壯。騾子不禁自信地抬起頭,於是,他問鈴鐺:“為什麼你有時候出賣我,有時候表揚我?”鈴鐺說:“因為你犯錯時,我是想挽救你,當你改過自新時,我當然要表揚你啦!”媽媽講完,告訴我這故事叫《騾子和鈴鐺》。這時媽媽反問我:“聽完這個故事,你明白什麼道理?”我若有所思的回答:“在犯錯時要虛心接受批評,取得成績時可以自我鼓勵和肯定。聽完,媽媽豎起大拇指表揚了我。

我非常喜歡聽故事,故事不僅美化了我的心靈,而且增長了我的知識。

【篇二:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。我喜歡爸爸給我講故事;喜歡奶奶給我講故事;喜歡爺爺給我講故事;但我更喜歡媽媽給我講故事。

媽媽講的故事真有趣呀!一天,媽媽對我說:“我給你講一個關於德國總理安格拉默克爾的故事吧。”我興奮地回答:“好呀!”

媽媽說:“安格拉從小身體就不協調,學走路、跑步都比別人晚很多。5歲時,曾經對下樓梯都有過恐懼。”回想到自己小時候被爸爸、媽媽扶著開始學走路,學習上下樓梯時,我怕得發抖的樣子,和安格拉是多麼一樣啊!

“在她12歲那年,體育老師教他們跳水,老師講完動作要領後,同學們都有急不可耐地衝上跳臺,一個個完美入水,還有些同學,已經往返跳板無數次。”講到這裡,媽媽停了下來,微笑地看著我問道:“如果換成你,你敢嗎李欣怡?”我望著媽媽鼓勵的眼神,勇敢地點了點頭,媽媽也開心地笑了。

接著,媽媽又講道:“只有安格拉,獨自站了45分鐘。同學們都認為她要放棄時。”媽媽忽然停了一下,我的心裡也隨著咯噔了一下,問:“她跳了嗎?”媽媽沒作聲,又繼續講道:“可她卻直徑衝上跳板往水池裡跳下。”

“雖然動作並不是很優美,但她的這一跳,讓同學們給了她響亮的掌聲。”

“就是這一跳,讓安格拉找回了自信。”

也讓我明白了膽怯,是每個人都有的,只要突破自我,你的人生就會大放異彩。

我很喜歡聽故事,故事可以啟發我們,可以讓我們獲得更多知識,還可以淨化我們的心靈。

【篇三:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。聽過爸爸講的故事,聽過媽媽講的故事,爺爺講的,奶奶講的,還聽過姐姐講的……但是,我還是最愛聽媽媽講的故事。

媽媽講的故事可有趣啦!她說有一隻小田鼠叫沉悶。有一天,它撿到了一串用鐵圈圍著,叮噹作響的東西,媽媽就停了下來問我:“這是什麼呀?”我馬上說:“鑰匙。”

媽媽繼續講,小田鼠把鑰匙拿起來想:“如果我把鑰匙送回小孩,算撿到“開心”,萬一到時候碰到“危險”怎麼辦?而且莊子裡的貓狗也是凶巴巴的呢!

小田鼠毫不猶豫地丟了鑰匙。我的心情激動起來,想到:“小田鼠怎會這樣呢!”

正這樣想著,媽媽用溫和的語氣說:“小田鼠還是決定去了,它在小路上急急地走著,忽然,有一隻灰貓正不懷好意地看著他呢!”

我的心被提了起來:不會小田鼠被大灰貓吃了吧。

可是媽媽說:“它鑽進了一片草叢,一大片帶刺頭的草,到了小村莊。”

媽媽和我都笑了,因為小田鼠不會被吃掉了!“它看見小農舍有一個小男孩正傷心地哭泣呢!”媽媽歪著腦袋,笑著問“你知道他褲袋布怎麼樣了嗎?”“呃他一定是在呃”媽媽看到了這裡,便繼續說:“小男孩的褲袋布都被翻到外面來了,他還在不停的翻自己上益的口袋,可是他什麼的東西都沒挖出來。”

我又想:是他丟了鑰匙嗎?可真是糊塗蛋呀!

到了小田鼠給小男孩送鑰匙了,我用期待的眼光看著媽媽,媽媽用歡樂的眼光面對著我。

“小田鼠揚起手臂,使勁一丟,那串鑰匙噹啷一聲落在了小男孩的腳邊,就像太陽從烏雲中探出臉,他淌著淚的臉,一下子變得光亮起來。”

我高興地做了個鬼臉,媽媽也開心的笑著……最後,小田鼠到了家裡,朝田野大聲地說:“我撿到開心啦。”

我很喜歡聽故事,聽故事能收集四字詞,修詞,還能淨化我們的心靈……

【篇四:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事有很多。聽爸爸講過《三國演義》,裡面的關羽很講義氣;聽媽媽講過《西遊記》,裡面的孫悟空會七十二變;還有同學給我講過《水滸傳》,裡面的武松能打虎……

媽媽講的故事可有趣了。今天,從早上起我就一直盼望著快點到晚上,可以聽媽媽講故事。

終於到了晚上,媽媽今天要給我講的故事叫《塞翁失馬》。戰國時期有一位老爺爺叫塞翁,他非常喜歡馬兒,也養了許多馬……當媽媽講到老爺爺最喜歡的小馬丟了,我就著急了!好好的馬,怎麼會丟了呢?我為老爺爺擔心,然後繼續聽下去。聽說老爺爺的馬丟了,領居們都紛紛跑來安慰他。但他卻說:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果然,如老爺爺所說,過了幾天,老爺爺的小馬不僅自己回來了,還帶回來一匹身強體壯的駿馬。但是老爺爺又說了那句話:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果真,那天,老爺爺的兒子去給馬兒們餵食,一抬頭,看到那匹高大威猛的駿馬,一時高興,就跳上馬背:“駕!駕!”這個速度就像一隻離弦的箭飛了出去。但是一不小心,老爺爺的兒子從馬背上摔了下來,斷了腿。領居們都送來了藥,但是老爺爺又說:“沒什麼的,是好事還是壞事,誰都不知道呢!”這時,我心裡就有疑問了,為什麼兒子的腿都斷了,老爺爺還說這句話呢?

媽媽繼續往下講,我又繼續聽下去。老爺爺住地的不遠方有一個被稱作馬背上的民族,他們很喜歡騎馬打仗,向老爺爺這片村子下了戰書,要挑戰他們。老爺爺這裡的青少年都參與了戰鬥,並全部陣亡,只有老爺爺家的兒子因為腿斷了沒被拉去,也躲過了這場災難。

原來老爺爺才是最聰明的,他說的那句話原來是對的。

我喜歡聽故事,聽故事能增漲我們的見識,能告訴我們一些道理,還能淨化我們的心靈。

花精靈的故事三年級作文 篇3

國小三年級作文 ,572字

在一個不為人知、屬於精靈的王國裡,有許多力量強大的精靈。其中,就數喜歡交結朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你,我也和她交上了朋友。

拒霜十分漂亮。小小的嘴脣,深紫色的眼睛,頭髮又長又直,好似曇花一樣白,身穿白色連衣裙,上面亮光閃閃,如天上的星星一樣,背上長著一對五光十色的翅膀,能讓她自由自在地飛行。

拒霜的屬性是水,她會的魔法可多了,會變水龍、水球、水環等等。對了,就是因為拒霜有水系魔法,我才和她交上朋友的。

那是一個晚上,不巧停水了。我在房間裡練鋼筆字,桌上放了一盆正盛開的曇花。突然,我的鋼筆寫不出字來,我用力甩了記下,沒想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時候,一個銀鈴的聲音傳入了我的耳朵:“小主人,我來幫你。”我環視了一下四周,發現有一位長著翅膀,耳朵見見的小精靈。“你好!我是曇花精靈王拒霜。看上去你碰到了點麻煩事?”我點點頭說:“是的,請幫我把地上的墨跡便沒有,好嗎?因為家裡停水了,我實在沒辦法。”“沒問題!”拒霜爽快地答應了。只見她念念有詞,手中慢慢出現了一個小水球。“呼”地一下,墨跡不見了。“哇,太神奇了!”我拍著手興奮地說,“謝謝你!”“助人乃快樂之本。”拒霜微笑著說。

分別的時候,拒霜送給我一個曇花手環。“你想見我就搖搖手念我的名字吧。”說完,她一轉身就消失了。

早上,曇花謝了,但屋子裡留下了淡淡的香氣,那是友誼的味道。

筆尖流出的故事六年級作文600字 篇4

國小六年級作文 ,2692字

【一束丁香花】

北京市 何雨珊

週五放學的鈴聲響起,一陣喧鬧聲後,整個校園安靜下來。張明沒有馬上離校,獨自在校園的丁香樹下徘徊,似乎心事重重。

原來,張明的爺爺生病住院了,張明想去看他。送爺爺什麼禮物呢?買水果?爸爸已經買了很多;買點心?媽媽已經送過去了……給爺爺送一束鮮花吧!送什麼花兒呢?張明已經有了主意。校園裡的丁香花開得多茂盛啊!爺爺是哈爾濱人,最喜歡的花就是丁香花。可是,學校規定不準摘花,怎麼辦呢?別看張明是個淘氣包,但是違反校規的事,他不會幹的。張明在丁香樹下走來走去,猶豫不決。

“張明,你怎麼不回家呢?”張明身後傳來班長王寒冰的聲音。“我,我,我想……”張明結結巴巴說不出話來。王寒冰快人快語:“我都看見了,你在丁香樹下轉悠半天了,你想找摘花嗎?這可不行!”別看張明平日裡十分淘氣,他最怕的就是班長王寒冰,這會兒更不敢出聲了。就在這時,下班的李軍老師揹包走出來,“你們兩個怎麼還沒走呀?”王寒冰一貫雷厲風行,搶先告狀:“老師,張明在丁香樹下轉悠半天了,我怕他摘花。”“摘花?張明,你真想摘花嗎?”李老師奇怪地問。張明鼻子一酸,眼淚差點兒掉下來,“老師,我爺爺病了,他是哈爾濱人,丁香是哈爾濱的市花,他最喜歡丁香花,我想摘一束送給他行嗎?我交點兒錢也行。”李老師笑了,“原來如此呀!不用交錢,多孝順的孩子呀!我幫你摘一束!”王寒冰不好意思了,“你怎麼不早說呢?”張明紅著臉說:“我怕被人發現了,給班級扣分。”

李老師幫助張明摘了一大把丁香花,“祝你爺爺早日康復!”王寒冰爽快地說:“我陪你去!”張明捧了一束水靈靈的丁香花,和王寒冰一起高興地走出了校門……

【冬日的黃昏】

北京市 成真

冬日的黃昏,街道上,車水馬龍,人來人往,十分熱鬧。

忽然,街頭上圍了一大群人。志願者徐明正在協助維持交通秩序,好不容易等到綠燈才過來。徐明看到了人群聚集,趕緊讓他們各自離開,原來人群裡面有兩個人坐在地上了,一個小夥子,一箇中年婦女,旁邊有一輛電動車倒在地上。徐明詢問:“這裡發生了什麼?”小夥子說:“這個女的騎電動車撞了我。”中年婦女說;“明明是你騎電動車撞的我呀!”中年婦女和小夥子爭辯不休,弄得徐明一頭霧水。

這時,少年陸天走過來,他剛才明明看到是小夥子撞了中年婦女,不是中年婦女撞了小夥子。陸天實在忍無可忍,上前對小夥子說:“我明明看見是你騎電動車撞了這位阿姨,你還敢說是這位阿姨撞了你?”說罷,陸天把中年婦女扶了起來。徐明恍然大悟,對小夥子說:“這裡有人證,你還敢抵賴嗎?”小夥子紅著臉說不出話來。這時警察趕過來,徐明和陸天向警察把事情說明,警察對小夥子說:“你還有什麼好說的?趕緊跟我走吧。”小夥子只好爬起來。幸好中年婦女沒有傷著,只是衣服髒了一點兒。

小夥子被警察帶走了。中年婦女對徐明和陸天連聲道謝:“今天真是多虧你們了,我差點被人訛了一把。”徐明和陸天互相對視笑了,不約而同地說:“阿姨,這是我們應該做的!”

【月光下的村莊】

北京市 夏宇春

潔白的月光下,偏遠的小村莊裡,留守兒童鐵蛋在簡陋的房子裡等待著他的表哥。

早在六年前,鐵蛋的表哥去城裡打工了,約定好在六年後的今天回來見他。今天早上,鐵蛋就已經迫不及待了。鐵蛋上身穿著表哥小時候的襯衣,下身穿著表哥小時候的褲子,心裡就像揣著一隻小兔子,“砰砰砰”地上竄下跳。

城裡的表哥,始終記著這一天。他身上穿的還是當年離開村莊的舊衣服,心裡也是迫不及待。傍晚時分,表哥來到汽車站。雖然天氣涼了,但是他想見表弟的心情火燒火燎,似乎沒有感受到寒冷。表哥搭的是末班車,車站裡等車的人很少。這時,走來了一名警務員問道:“請問,你是坐末班車嗎?”“哦!對!我已經好久沒有見到我的表弟了,今天回去看看。先這樣了,呦!車來了,再見!”說完,表哥連忙走開了,一副驚慌的表情,叫人覺得奇怪。

鐵蛋覺得時間差不多了,來到村頭的汽車站,望啊望,彷彿一直望著,表哥就能馬上回來。經常半夜去山上打野豬的王伯伯路過,看見鐵蛋問道:“鐵蛋怎麼不回家啊?在等人嗎?”“啊,沒事兒,謝謝王伯伯,我在等我表哥。他去城裡打工六年了,說好今天回來看我。”王伯伯笑著說:“好哇!等著吧!”王伯伯走了。雖然天氣很冷,但是鐵蛋的手心裡卻冒出了汗,不知是高興的汗,還是著急的汗。

末班車來了,鐵蛋立馬站好,準備迎接遠道而來的表哥。表哥下車了,兩人一見面立刻擁抱起來。“表哥,你真守信用,終於回來了!”突然間,鐵蛋鼻子一酸,要哭,但他忍住了。“表弟,你好嗎?我說好回來的,就一定會回來。!”表哥的眼淚也要出來了。兩人歡聲笑語地走回家。突然,表哥停下腳步說:“表弟,家裡沒有外人吧?”鐵蛋馬上否認:“怎麼會呢!我的爸爸、媽媽都進城打工去了,就我一人在家,怎麼會有外人呢?”表哥半信半疑地跟著鐵蛋走進了屋。

突然,鐵蛋轉身把門關上,對錶哥說:“對不起,表哥,警察來了。”躲在門後的警察衝過來,一下子把表哥抓住,給表哥戴上了銀色的手銬。原來,表哥在城裡打工,因為沒有技術,生活一直很艱難。最近,他不慎被拉入一個盜竊團伙,作案後被警察偵破。雖然是初犯,但是表哥害怕,就逃回老家來了。警察一路破案摸到了線索,一直追捕到老家來。警察聯絡到了鐵蛋,經過詢問,知道他表哥要回來了。鐵蛋瞭解到這一切後,決定幫助警察,讓表哥重新走上正道。於是,有了上面的一幕。

鐵蛋在月光下,坐在曾經和表哥一起玩耍的大石頭上,目送著表哥被帶走了。這一次,鐵蛋沒有忍住,哇哇哭了起來。他大聲喊著:“表哥,我等你!”表哥回頭望了望他,流下了悔恨的淚水。

我和書的故事六年級作文 篇5

國小六年級作文 ,9447字

【篇一:我和書的故事六年級作文】

(徐可)

俗話說得好:布衣暖,菜根香,讀書滋味長。是啊,讀書能讓我們長知識,增見識,品到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯。書讓我們受益匪淺。

我很喜歡讀書,是大家公認的“小書蟲”。我愛讀的書可多了,童話書、歷險書、歷史書、科技書、小說書……在我的床頭,放著一本《納尼亞傳奇》,我與它還發生過一段有趣的的故事。

一天,一位同學借給了我一本《納尼亞傳奇》,讀著讀著,我不知不覺地喜歡上了這本書。我抵擋不住這本書對我的誘惑,迫不及待地想自己也買一套。在一個大雨傾盆的下午,我纏著爸爸陪我踏上了買書的道路。

離我家最近的書店有三公里遠,雨越下越大,像瓢潑一樣。我們的小傘已抵不住大雨的“攻擊”了,我像一個“落湯雞”一般渾身上下都溼透了。爸爸嘮叨著:“雨太大了,回家吧。”看著我和爸爸的全身溼透的樣子,心裡打起了退堂鼓,但是我為了我那朝思暮想的《納尼亞傳奇》,我咬咬牙,繼續往前走。

這時,街邊屋簷下躲雨的人們都望著雨中我們,都帶著嘲笑的眼光,偷偷地議論著。這並沒有減慢我前進的腳步。

經過不懈的努力,我們終於來到了書店,這時的我已精疲力竭,身上涼如冰。我奔跑到書架前,連忙取下了一整套《納尼亞傳奇》,小心的用塑料袋包好,僅僅擁入懷中。我付完錢,剛出書店門,眼前頓時一片黑暗,暈倒在雨中。我再次睜開眼時,已經躺在自己暖暖和和的被窩裡。媽媽心疼地看著我,責備道:“你在雨中受涼了,在書店門前暈倒了。”然而,我看著床頭的書,笑了。

在床上休息的這段時間裡,我如飢似渴地讀書,僅兩天的時間,我就把全套書讀完了。我閉上眼睛,細細品味著書上的人物、故事情節。這本書讓我明白了許多道理:不要屈服於無理取鬧的人,要勇於抵抗;遇到事情不要知難而退,要堅持不懈。

我讀書,我快樂,我成長!就是我床頭的這套書,教會了我做人要勇敢,帶給了我無窮的樂趣。我彷彿又成長許多。

【篇二:我和書的故事六年級作文】

(丁熹培)

古人曰:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”然而,在我的生活中就存在一段低谷,是一本書幫助我戰勝困難,超越自我,對我有著十分重要的意義。

在我的桌上有一本書靜靜地躺著,上面有一層薄薄的灰塵。這本書就是世界名著《簡·愛》,它與我有著一段“非凡”的故事,這個故事就發生在我學習舞蹈的階段。

舞蹈是門藝術,學習舞蹈可以陶冶情操。一開始接觸它時覺得小菜一碟,輕飄飄。可隨著舞蹈級數的增加,難度也越來越大,這些困難導致我越來越想放棄舞蹈了。上課時壓腿,由於我的骨頭太硬拉不開,就被老師硬掰,痛到無法忍受,眼淚吧嗒吧嗒往下掉,雖然當時我的心裡十萬個不願意,但卻不能違抗。練習舞蹈的鞋子也讓人痛不欲生,有時甚至強忍眼淚也得穿著跳完,脫下鞋子時,腳趾已經變得又紅又腫,看了都心痛,更嚴重的是還經常會磨破腳趾!舞蹈動作也是越來越複雜、難記,這樣的日子讓我連討厭舞蹈的念頭都有了。

日復一日,年復一年,媽媽雖早就看穿了我的心思,但一直也沒讓我停課。等到我實在堅持不住,媽媽這才來到我身邊,送了我一本《簡·愛》讓我讀讀,並說看完了,也就明白了。

在閱讀時,我瞭解到夏洛蒂?勃朗特三姐妹的處境,也十分同情她們,在當她們把信寄給當時最著名的詩人羅伯特且看到回信時,悲憤不已,要是我早就不會繼續創作了,但她們卻化悲憤為動力,換了一種思路,繼續寫作,最終取得了意想不到的成功,有了各自的著作。

看完後,我恍然大悟,心想:既然她們都能堅持到底,我何不努力一把呢?於是說到做到,在跳舞時,只要一遇到困難,我就立刻想到了那本書,然後重新調整心態,繼續好好練習,每次跳舞都是如此,就連老師也會時不時地表揚我,把我樹立為同學們的榜樣。而我的一舉一動和變化全被媽媽看在眼裡,最後媽媽滿意地笑了。

從那以後我就視那本書為寶貝,只要一有空就拿出來看一看,時刻提醒自己。就這樣,我與書的故事從此變得非凡不已了。

這本書不僅指引我面對困難要勇於抗爭,打破現狀,更指引我在人生的道路上遇到荊棘坎坷,只要勇敢面對,跨過去,就能贏得成功的人生!

【篇三:我和書的故事六年級作文】

(高瑞澤)

“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”當我面對著英文版的《哈利?波特》時,在我腦海中浮現的則是我的第一位英語老師。

如果說啟蒙就是培養興趣,那麼這位老師一定當之無愧。在我8歲那年,我的媽媽讓我接觸並在家學習了一些英語的基本知識。當時,我並不知道這是一種語言,而只對這些與眾不同的字母和其特殊的發音感到好笑。針對這種尷尬的狀況,媽媽給我報了英語課,從而認識了這位“人見人愛,花見花開,運動員見了快躲開”的劉老師。劉老師雖然大學還沒畢業,但一口流利的英語卻讓人望而生畏,至於她跑馬拉松時的體力,可不是我這個小小的區400米冠軍可以抗衡的。更不可思議的是在第一堂課結束後,她竟搬來一套英文版的《哈利?波特》借給了我。回到家之前,我在車上翻開了這套書,頓時驚呆了。在這原版圖書中,是密密麻麻的詞彙、語法和劉老師備註的心得。我一個字一個字地讀過去,突然意識到英語的學習其實是那麼有趣,再一想劉老師在課堂上精彩的發揮,我發覺我已經喜歡上英語這門學科了。從此以後,我暫停了中文版的閱讀,結合著劉老師的筆記力攻英文版。在這個過程中,我十分享受。我不僅享受小說曲折蜿蜒的情節,更沉浸在英語多樣的表達方式和西方獨特的民俗文化之中。在上課時,我更是飽含著對劉老師的感激和敬佩,源源不斷地汲取知識。然而,我心中仍有一個急切的願望,那就是真正的到西方國度中去體驗他們當地的風俗。也不知道劉老師是怎麼知道的,她竟在去年暑假帶我去了美麗的英格蘭,我們在那裡看到了聞名全球的大本鐘,觀看了2017到2018賽季曼市的德比賽,真正地感受到了足球之鄉球賽的魅力。

劉老師,她用一套書改變了我對英語學習的看法;用生動的概念和兒童化的語言造就了我今天的英語成績。謝謝你,劉老師!

【篇四:我和書的故事六年級作文】

(蔡文博)

在奮戰了一個多小時後,我放下了筆,出去吃飯。我的手臂痠軟地下垂著,疲勞已久的大腦幾乎宕機。我幾乎產生了厭學的情緒。忽然,我看到了一本書,一部靜靜地躺在床頭、破舊不堪的書,它讓我打了個激靈,立刻反思自己的不良情緒。《老人與海》,看著它,我累意全無,腦海裡的畫面慢慢拼在了一起……

那是一個陰沉的下午,我又讀了一遍《老人與海》。這本書真是太精彩了,我沉迷於老人那樂觀向上的精神,卻發覺到了做試卷的時間。

我拿出試卷,如此簡單的試卷哪需如此費心!唰唰幾下,一份試卷便完成了。我點開老師發的答案慢慢核對著。一個,兩個,三個……,我的臉色越來越難看,居然錯了這麼多!我坐立不安,這時屋外響起了雷聲,下雨了。我在房間裡忐忑不安,自責自己學的不踏實,害怕父母嚴厲的責備。忽然,我的眼睛瞟到了《老人與海》,我頓時想起了那位樂觀積極,不畏困難的老人,和他與大魚搏鬥時那一往無前的勇氣……而我,不是應該以他為榜樣嗎?現在的我好比才釣上魚,勾線正被拉著,如果我現在就放棄,怎麼可能成功?我不能害怕失敗,我要吸取教訓,加倍努力,跨越困難。想到這裡,我不著急了,在錯題旁開始訂正,並逐題分析錯誤原因,將錯誤原因及知識點牢牢記在了心裡。分析完了,我又找了份同類型的題再做了一次,我有了充分的信心,下次肯定不會再錯了。經過這一折騰,我覺得自己確實進步了,也有了信心。

輕輕地撫摸著這本書,一股強烈的興奮與悲傷交織著湧上心頭。我在長大,你卻舊了。不知不覺間,一層水霧漸漸地蒙上了我的眼,謝謝你,《老人與海》;謝謝你,作者。你們讓我學會了以積極的態度面對困難,強大了我的精神世界。現在,我要把你放在最醒目的架子上,讓你傳遞的這種精神、品質,繼續給我促進,給我鞭策。

此刻,外面陽光明媚,晴空萬里。

【篇五:我和書的故事六年級作文】

(陳鍇墨)

一筆一墨撰千秋,一章一回繪山河。書籍是世界千年文脈經久不衰的見證人,給人以無限的美好與啟迪。在我小書房的書架上,整整齊齊排列著許多文字經典,但我最珍視的是那部泛黃的《中華書法鑑賞》。

據家人說,我“抓週”那天,稚嫩的小手緊握著這部厚書,親切地撫摸著封面上的《蘭亭序集》。從此,我似乎就與書法結下了不解之緣。

六週歲那年,我握起了筆桿子,廢寢忘食研習這部書上的《蘭亭序集》靜不下心的我彷彿著魔一樣痴迷學書法,每天手上都沾滿黑墨的清香。

第一次走入書法考場,是一個炎熱的夏天響午,無人陪伴的我茫然無措,毀了兩張紙才回過神來,這已是最後的機會了。“咚咚、咚咚”我的心變成了牛皮鼓面,在燥熱的空氣中震動,似乎引起身體的共鳴,腦海裡、耳膜上、瘋狂地摧毀了再也堅持不下去的內心,蚊子在腳旁盤旋,知了在大聲譏笑,淚珠從眼眶中滴落,輕輕降落在字帖上。

這部《書法鑑賞》的行書部分飄逸靈動,“勇”字如蛟龍出海,千迴百轉又蕩氣迴腸,在那一刻,王獻之的傲氣、張旭的投入、顏真卿正直、蘇軾的淳樸靈動似乎回到了靈魂深處。這部1987年文學出版社的古書,給予了我無限力量與勇氣,也在最關鍵的時刻化作了我的老師、夥伴、知己。

無需再哭、無需再述,幼小的我堅定執筆、翻書、沾墨、揮亳、一氣呵成,筆法靈動而秀氣,婉轉連綿中充滿了童趣,又不失一絲安詳的純美,那次我順利通過三級,心中蕩著對未來的期待。

如今,我通過了軟筆十級,正在申請書法協會會員,這本厚書上的內容我早已不練,但它卻是我書法精神的寄託,更是一位不通言語的知心朋友,只要它在身邊,我心中便充實而溫暖,湧動著一股股暖流。

如果書能聽懂,我定會親切地道一句:“感謝你,老朋友”!

【篇六:我和書的故事六年級作文】

(駱若雁)

慢慢地,漸漸地,天明瞭。太陽向大地灑出柔和的陽光。莞爾,世界的一切全部都明亮了……

——題記

陽光照在窗外的樹葉上,樹葉的影子映在我的一本書上。這本書很舊很舊了,它叫《彬妮》,望著它,嫋嫋的書香便鑽入我心間,書香讓我想起了我和它那一段難忘的故事,我的記憶便如畫卷一般鋪展開來……

那一年我十一歲。

在那一年,我搬了家,離開了那幢我已經居住了近十年的房子,扔下了我童年時許許多多的物品。面對一切陌生的、新的事物,我感到,無比茫然,彷彿迷了路,無比懷念以前的生活,我痛苦至極。

“一切都將會永遠這麼糟糕嗎?”我質問自己:“難道所有美好的事物都會與時間一起離我而去嗎?”我在房間徘徊著,踱步著。

就在這時,它出現了---《彬妮》。它就在一天靜靜地躺在了我的床頭,我好奇地捧起它,閱讀起來。

這真是一本神奇的書,我把它捧在手上,愛不釋手。這本書講述了小女孩彬妮的幸福生活被打亂,接連許多親人離世,心愛的寵物也被人送走,漸漸地,彬妮變得急躁憂鬱。但與母親搬入新家後,她通過自己的努力找到了幸福。

看完這本書,我沉默。

主人公彬妮憑著堅定的信念找到了幸福,我為什麼不可以呢?我反覆思索著。命運可能不公平,但通往光明的隧道永遠可以用自己的雙手打通!於是,我右手拍在左肩上,決心振作起來,重新創造美好的生活。

我日日夜夜努力著,我適應著新的生活環境,同時也在學業上不斷取得進步,每次遇到失敗,自己無法承受時,我就會捧起這本書,看兩眼。

記得有一回我考試失誤了,兩行淚水溢滿眼眶,心中不斷嘆氣,似乎壓根兒沒有爬起來的勇氣了。我趴在書桌上,靜靜地翻閱著這本書。我心裡不斷抱怨,為什麼失敗總是找我?還是放棄吧。但我心裡似乎還有點不願意,因為已經努力這麼久了,難道就這樣半途而廢嗎?不,不能!這本書似乎在回答我。我思考著,漸漸鼓起勇氣,決定爬起來繼續前進。我明白了,失敗是不可避免的,功夫永遠不負有心人!

“沙沙”的樹葉聲把我帶回現實,我看著這本書,書香再度飄入我心間,我輕輕翻開這本書,眼前出現了這樣的畫面:湛藍的天空是如此的明朗,幾幢房子在海灘上緊緊地靠在一起,一個小女孩和一群孩子在玩耍。

海浪也在嬉戲,也是那麼可愛、美好……

【篇七:我和書的故事六年級作文】

(黃語晨)

有書的日子,伴隨著我一路成長。有關書的故事,給記憶添上一縷墨香。

我是個不折不扣的小書迷,喜歡讀書,也熱衷於收集一些以前的舊書。早就聽說某個舊貨市場偶有舊書可淘,這次終於可以如願前去了。舊貨市場兩邊的街道上,賣什麼的都有,就是遲遲不見賣舊書的攤子。我順著街道拐了個彎兒。呵!還真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”呢!幾個賣書的小販盤著腿坐在地上,閒散地整理著自家的書。我欣喜若狂,開始喜滋滋地搜尋我的“獵物”,全然沒有注意到此時正在變得灰濛濛的天空。在一位老伯的書攤前,我一下子便被其中的一本書吸引住了。那破舊而泛黃的封面上,寫著四個蒼勁有力的大字——三國演義。三國變化,風雲莫測,透過這頁封皮,我好像看到了戰場,看到了硝煙,看到了無數的豪傑,看到了“是非成敗轉頭空”的悲涼,看到了那“滾滾黃河東逝水”的壯闊景象!它似乎震撼著我,灼燒著我,為我講述著那段戰火紛飛的往事……

直到一滴雨水滴到我頭上,我才回過神來,轉頭一看,小販們一個個速度飛快地將書打包,生怕被雨水淋溼了。那位攤主老伯一邊嚷嚷著一邊搶過我手上的書說:“這本書可是以前流傳下來的,市面上少有的珍品,可不能淋壞了!”還沒等得及我討價還價,老伯便匆匆收攤而去。我只能懨懨地走出市場。回到家,心心念念地還是想著那本《三國演義》。不行,我一定要把它收為己有。好不容易又熬到了週末,我飛奔到老伯的攤位,還好,看到日思夜想的書還靜靜地躺在那裡,不由得鬆了一口氣,買下它回去的路上,我滿心都是藏不住的歡喜。

回到家,我迫不及待地開啟書,發現裡面的內容都是古文。那時的我,對古文了解尚且不多,為了能更好地閱讀這本著作,我花了很多的時間,從基本的古文字詞開始,慢慢積累古文的知識。皇天不負有心人,等我再次捧起這本書,看著那不再生澀的古文,倍感歡欣。

以上雖只是我和書的一個小故事,但我對讀書、對生活的熱愛自是不必言說的。布衣暖,菜根香,讀書滋味長。萬卷書,萬里路,書香入心房。

【篇八:我和書的故事六年級作文】

(趙聽雪)

有一本書,它雖然不是最昂貴的,但在我看來,它卻比世界上任何一本書都寶貴,就算誰要出天價買它,我都不會賣,因為它是無價的。這本書《藍色的海豚島》不是父母或親朋好友送的,而是來自於他們。

那次,我隨媽媽和她班上的暑期實踐小分隊一起去往貴州的一個小山村,為那裡的貧困孩子們送上圖書,希望他們也能向我們一樣學習。在那裡,我與同學們打成一片,和他們有說有笑,我給他們講城市裡的趣事,他們和我分享著山村裡的趣事,十分熱鬧。眼看,太陽已經坐著小火車來到西邊的山谷裡了,馬上就要和這群有說有笑的小夥伴離別了,我的心裡很是不捨。這時,一個名叫秀秀的小女孩拿著一本書跑過來,說:“小姐姐,謝謝你今天來看我們,這是我們送給你的禮物,希望你可以常來這裡看看。”我十分感動,望了望山村,朝同學們揮了揮手,然後離開了,手裡緊握著這本書——《藍色的海豚島》。

我對《藍色的海豚島》愛不釋手,幾乎天天隨身攜帶著它。有一天,堂妹來我家玩,她還小,不怎麼會表達,很不懂事,看到這本書,感覺沒啥用,便拿著去玩了,玩完了隨手一丟。我從外面回來,進了房間發現書丟了,十分著急,問堂妹堂妹卻什麼都不說。這件事急得我飯都沒吃,我害怕她撕了,在每一個房間的垃圾桶裡拼命地翻啊翻,這個時候也顧不上髒和臭了,把垃圾桶翻了個底朝天,確定沒有之後,又在家裡翻箱倒櫃地找,就差把房子拆了在磚塊裡找了,正當我要崩潰的時候,突然想起儲藏室是堂妹經常去的地方,帶著僥倖的心理,走進了儲物室。果不其然,我在一個卡通拉桿箱裡找到了我的書,懸著的心終於放下了。堂妹看到我的行為,也覺得自己做的有點過頭了,十分愧疚地對我說:“對不起,姐姐。我錯了!”我摸了摸她的頭,說:“沒關係,你也這麼大了,下次不能再這麼玩了!”

事後,爸媽問我:“不就一本書嘛!幹嘛這麼著急呢?”我說:“這本書讓我念念不忘的除了書中的小女孩,書中的海豚島之外,還有貴州山村裡那群孩子們那一張張最最天真的笑臉,孩子們那認真學習、渴望探求知識、熱愛生活的模樣讓我終生難忘……”

這就是我和《藍色的海豚島》這本書的故事。

【篇九:我和書的故事六年級作文】

(石若堯)

“布衣暖,菜根香,讀書滋味長……”

——題記

俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,書是個神奇的東西,也是生活中不可缺少的一部分。也許啊,你曾為它笑過,也為它哭過,發生了許多難忘的故事……

依稀記得那日早晨,雲空烏濛濛的,好似一塊塊水泥堆積在一起,沉重的都能擠出水來,風也呼地從你耳旁飛過。

我捧著我的書,似餓虎尋到了食物,一頭撲過去,如飢似渴地讀了起來。這書是《四世同堂》,情節跌宕起伏,不時讓我捏了一把汗,心裡不禁感慨到:唉,這日本人也太殘忍了,殺害了那麼多無辜的中國人。心裡也會生出疑問,老舍先生寫這本書時,是什麼樣的一種感情啊!

想著想著,我“哇”的一聲哭了出來,家人不知道發生了什麼,趕緊跑過來。一問才知道,我是為了書中主人公的命運而難過。爸爸和我說:“這本書講述的就是舊中國被欺壓的事,經過那麼多戰爭,死了那麼多人,卻使我們的中國變得強大起來,以後再也沒有人敢欺負我們了。”聽後,心中那塊讓我無法喘氣的石頭,變得輕了好多。

我又拿起書,細細地品讀著,不時為那些英雄勇敢的抗爭行為嘖嘖讚歎。“日本投降了!”讀完最後幾個字,我破涕為笑,打心底裡為中國高興,心中的烏雲全都散開。

合上書,才發現奶奶站在書房門口,她喊我吃飯,都喊了幾十遍了,我卻一聲也沒聽到。這書有好大的“魔力”,它無聲地深深地將我吸引。讓我不覺得渴,也不覺得餓,只感覺這書香一直縈繞在我身旁,無法脫身。

站起來,才發現,天晴了,天空中的太陽從雲層鑽了出來,燦爛地都可以綻放出花來。

那本書一直放在我身旁,那濃郁的書香也一直縈繞,“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”一直迴響在我耳畔……

【篇十:我和書的故事六年級作文】

(戴震鑫)

我從小就是一個愛看書的孩子,家裡有許多好看的書,如《魯濱遜漂流記》《男生日記》《三國演義》等。來過我家的客人,看見我的書堆滿了書房,都說我是一個小書蟲,有一本名叫《勞拉的星星》的書,我和它還發生過許多有趣的事情呢。

這是我第一次自己賺錢所買到的書,那時我二年級。在班上,聽同學們說:“我媽給我新買的書,可好看了,叫《勞拉的星星》。”“是呀,是呀!這可是我爸爸給我買來當生日禮物的,裡面的星星還閃閃發光呢!”班上炸開了鍋,都對這本書議論紛紛,那時我還小,不懂媽媽賺錢的辛苦。

我回到家,大吵大嚷著:“我要《勞拉的星星》,我要!我要!”媽媽依舊在廚房裡煮著菜。我靈機一動,既然媽媽不理我,那我可以自己去賺錢啊!說幹就幹。我準備從晚託班入手。我來到晚託班,看見幾個五六年級的大哥哥說:“誰來當跑腿的,一天一包乾脆面。”說完我就來了,盡職盡責地當起了跑腿的,不是送個本子,就是接個水。

一天、兩天,三天……每天從“大哥”那裡賺一包乾脆面。忍著不吃,經過了兩個月的努力,換了60包乾脆面。並將它們通通賣了出去,我把換來的錢放入了我的存錢箱裡,屁顛屁顛地跑到了書店門口,看到了那本《勞拉的星星》,把錢一枚一枚地放在櫃檯上,“還少一塊錢”那裡的工作人員和藹可親地說。我看了看那個錢箱,明明我數好了三十元帶來的,可是為什麼?為什麼只有二十九元。終於我在地上看見我掉的一元,捧著一套七冊的書,回家津津有味地看了起來。

這本書一直陪伴到了四年級,媽媽常說“這麼大了還看這些沒用的東西,快點去背課文。”媽媽好幾次要把這些書扔掉,卻都被我攔住了。最後,學校舉行捐書活動。我想,不如把這本書捐出去吧,獨樂樂不如眾樂樂,讓我把快樂分享給那些讀不起書的孩子,這本書讓我永生難忘。

【篇十一:我和書的故事六年級作文】

(李靜怡)

記得曾經有很長一段時間,我床邊放著一本書——《小貓艾爾菲》。這本書講述一位老奶奶養的貓艾爾菲,在她的主人死後,面臨要被送到收容所的危機,於是既傷心又恐懼的艾爾菲決定離開這個地方,去尋找新的主人。因為記住了這次痛失主人的事件,艾爾菲決定成為一隻“家門口的貓”,也就是多找幾位疼愛她的主人。經過重重困難,艾爾菲找到了四戶人家。這四戶人家,也就是所有疼愛艾爾菲的主人,他們讓艾爾菲過上了幸福的生活,艾爾菲也給他們帶來了愛和快樂。

《小貓艾爾菲》是一本溫馨的書,所以當時我選擇把它放在房間裡。記得當時,我是一個喜歡胡思亂想的女孩,經常夜深人靜時,我一個人躺在床上,內心恐懼著一些不存在的事物,經常一點小事就能把我嚇一跳。

當時的一天夜裡,我聽見了隔壁人家隱隱傳來了一陣陣音樂聲,這音樂低沉又詭異,彷彿從世界盡頭傳來。正當我被這忽然傳來的音樂嚇得不輕時,樓上,還有隔壁樓上也傳來了各種怪聲:走路聲、拖傢俱聲、說話聲、吵架聲、還有高跟鞋踩著地板的聲音……我把被子拉到頭頂上,躲在被子裡不出聲,無奈聲音太大了,我只好坐起來,開啟燈。正在不知道該幹什麼時,我看見了床邊的《小貓艾爾菲》。我拿起書,開啟到上次沒有讀完的地方繼續說,書中那幾頁講述了艾爾菲因一次意外隨一戶人家一起到了海邊旅行……那一章充滿了歡樂,當我看完這一章時,那些詭異的聲音已經聽不見了,我把書放到枕邊,然後關掉燈,進入了夢鄉,我已不再恐懼。夢中,我隨著艾爾菲到了大海邊旅行……

其實生活就是這樣,無論恐懼也好,悲傷也好,我相信,一本像《小貓艾爾菲》這樣的好書就可以驅散心中的負能量,讓心靈沐浴陽光。

筆尖流出的故事六年級作文 篇6

國小六年級作文 ,2631字

【月光下的村莊】

白紹凱

黃昏時分,油麻地一帶出了名的壞孩子——鐵蛋,他在車站站著等著他的表哥。落日的殘霞映照在他的身上是他看起來格外孤獨。

等表哥到來時已經是夜晚了月亮姐姐像一個圓盤子緩緩升起,月光下的油麻地亮著許多燈光,卻靜得出奇,這時鐵蛋忽然問表哥:“表哥你在城裡有朋友嗎?”“有啊!”表哥笑眯眯地說。“哦,可是,可是這裡的孩子好像都不和我玩!”鐵蛋沮喪起來,“可能是因為你和他們還不熟吧。”表哥笑了笑,月光下,鐵蛋的影子拉得格外的長。

他們已經到家了,表哥躺下就睡,半夜時分——這是油麻地最安靜的時候,這時表哥被一陣開門聲驚醒了,他小心翼翼地走到院子裡他發現鐵蛋出去了他急忙也跟了出去,兩人就這麼一前一後地走著。“鐵蛋這是要幹什麼,是睡不著要出去散散心嗎?”表哥心裡十分納悶,兩人就這麼一直走到城郊樹林裡突然鐵蛋蹲了下來,嘴裡還唸叨著:“快吃吧,快吃吧,吃飽了好長個。”“鐵蛋這是瘋了嗎?”表哥心裡想著,過了一會兒鐵蛋站了起來,朝著一戶人家走了過去表哥緊跟在後面以防有什麼不測,鐵蛋進去了,但不一會兒就被裡面的人給拎著朝鐵蛋家走去。

這時,鐵蛋似乎看到了媽媽對他的責罵,可是他發現那一切都是他的幻想。就在這時,那個人已經拎著他走進了家門,一時之間院子裡燈火通明,鐵蛋被大人們責罵起來,只聽見鐵蛋帶著哭腔:“那都是因為我孤獨,沒有朋友。”這時,鄰居家的小趙跑過來開始責問鐵蛋:“胡說什麼?我們都是你的好朋友。”“真的嗎?真的嗎?”鐵蛋愕然了。“當然是真的!”小趙拍著胸脯回答道。原本沮喪的鐵蛋一下子掛上了笑容。

從那以後,油麻地的人們再也沒有聽說過鐵蛋兒幹過壞事,反而稱讚鐵蛋是好孩子。

【冬日黃昏時車來人往的街頭】

高嘉藝

冬日黃昏時,車來人往的街頭,燈火通明,照亮了每一位行人。就在這時從遠處走來了一位衣衫襤褸的乞丐,他身材魁梧,濃密的眉毛聚集在一起,圓圓的眼睛展現出他對未來的渴望,塌塌的鼻子周圍佈滿了點點黑頭,嘴巴看起來又幹又澀,還有滿是凍瘡的耳朵。

他停下了雙腳,俯下身坐在地上,拿出他那破舊的碗一言不發,這時走來了一位少年——陸天。陸天走到了這位乞丐的身旁,停住了腳轉過身,嘴裡吃著他的棒棒糖,把自己的腳伸到這位乞丐的面前,這位乞丐毫無頭緒,他要幹什麼?把他的腳伸過來是在向我炫耀嗎?這位年輕的少年解釋道:“幫我把鞋擦乾淨。”乞丐不解到:“我是不會幫你擦的”。乞丐還沒有反應過來,那位少年就把乞丐的錢拿走了,這人怎麼這樣不幫忙也就算了,就在這時。走來了一位穿著志願服的叔叔,乞丐叫住了他,那位叔叔也停住了腳,轉過身溫柔而又禮貌地說:“有事嗎”。乞丐十分不好意思到:“可不可以給我一些錢?”“那你的錢呢?”剛剛被一個少年搶走了,徐明叔叔沉思了一會兒:“該不該給他呢?”唉,有辦法了。

徐明叔叔剛要給錢,少年陸天就提著一桶水跑了過來,乞丐大聲吼道:“就是你拿了我的錢。”乞丐的話音剛落,路人紛紛轉過來,七嘴八舌的話語傳入陸天的耳朵中,徐明問道:你這提水是從哪兒來的?”“呃呃”陸天誠實地說道,“這是我拿那位乞丐的錢買的。”之後陸天就把這提水放下,並拍了拍乞丐的肩膀,說到:“你有手有腳,明明可以自己靠勞動掙錢,為什麼要靠乞討呢?”!

這番話打動了乞丐,之後少年陸天和徐明叔叔在乞丐在乞丐兩側坐下,整整齊齊地喊著:“賣水啦,賣水啦。”一個小時之後,乞丐把掙的錢緊緊的攥在手心裡。

事情過去了幾年,在那個冬日黃昏,車來人往的街頭一位成功人士在那裡坐著,不知是在等誰。

【開滿丁香花的校園】

孫欣怡

在一個開滿丁香花的校園,空氣裡都透著清香,丁香樹上開滿星星般的小花,綴滿枝頭,四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱,“砰”的一聲打破了寧靜。

所有的師生都往外張望,原來,全校聞名的淘氣包張明,把球踢到一年級教室的玻璃上,張明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰知,被身後的王寒冰一把揪回,“誰呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道,他轉過頭,當他看到滿臉嚴肅的王寒冰,立馬識相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整潔的衣服穿的一絲不苟,而她的身邊正站著一個胖乎乎的身上髒兮兮的男孩子,兩個一對比看著可可笑極了。

“寒冰!”原來是班主任在找王寒冰,張明一看機會來了,便像踩上風火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到後院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心裡歡愉地想:嘿嘿,終於逃掉那個母老虎的魔爪了,可是……張明望了眼丁香樹,張明沉默了:那些一年級的小朋友好像被玻璃砸傷了,同學們會怎樣看我?醫藥費又該怎麼辦?張明彷彿看到了老師失望的表情,彷彿聽到了一年級小朋友的哭聲,也彷彿聽到了同學的指責聲。想到這裡,張明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此時的王寒冰正急急忙忙地找張明,臉氣得通紅,嘴裡嘟囔著:“張明這個大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入王寒冰的眼簾,王寒冰抬頭一看,原來是張明,王寒冰一把揪住張明的衣領,“你跑哪去了!”還沒等王寒冰說完,只聽張明小聲地說了一句“對不起”,王寒冰鬆開手,臉上露出驚訝的表情。

張明跟隨班主任一起賠償了醫藥費,“沒事了,明明,知錯就改,還是好孩子!”班主任和藹地說。張明聽後露出燦爛的笑容,王寒冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。

在這個充滿樂趣的校園裡有著許多的“結”,但正是因為有了這些“結”,這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲!

筆尖流出的故事六年級作文 篇7

國小六年級作文 ,2275字

【開滿丁香花的校園】

六二班 耿天皓

在這個開滿丁香花兒的校園,在這個已經放學好久的校園裡,此刻已經沒有什麼人了,突然一個黑影閃過,會是誰?

原來是“淘氣包”,張明他跑來跑去,在幹什麼?放學後他想摘下一隻丁香花兒,於是她偷偷摸摸來到丁香花旁邊,摘下一隻丁香花兒,飛快地朝前跑去,不巧,這一幕正好被因為值日而挽回家的“雷厲風行”的班長王寒冰看見了他趕緊追上去,抓住張明往老師辦公室走。

邊走邊說:“你摘丁香花幹什麼?”

張明支支吾吾的說:“我……我摘一直丁香花送給我的媽媽。”

班長冷冰冰地說:“呵,你說話誰能信,再說了,你可以買一枝,為什麼要摘學校的?”

張明失落地說:“我的零花錢早就用完了,同學們也不喜歡我,也不願意借給我錢。”

班長說到:“你去跟老師解釋吧。”說罷,便把張明拽進辦公室。他對老師說:“老師,張明破壞學校的綠植。”

年輕的李軍老師語重心長的說:“張明不是我說你,學校的花兒是不可以亂摘的。”

張明漲紅了臉說:“今天是我媽媽的生日,而且她發燒好幾天了,都是爸爸一直照顧,所以我想送她一支丁香花祝他早日康復。”李軍老師聽後非常感動,說張明是個孝順的孩子,隨後從抽屜裡拿出一塊巧克力送給張明當做禮物。

回到家後,張明的媽媽收到禮物後非常激動……

校園裡的丁香花開的更加茂盛了,一個孩子常常在花園裡,靜靜的望著,丁香樹展開自己的翅膀,展開自己的筋骨,散發出獨有的芬芳……

【獻給烈士墓的兩枝丁香花】

六二班 閻伯楊

四月初,校園裡美麗的丁香花綻放在枝頭,陣陣香氣使人流連忘返,每天都會有老師或者同學來到這裡散步、聊天。

這一天,班長王寒冰到學校巡視,忽然,他發現一個同學在摘丁香花,原來是淘氣包張明,班長迅速走到張明面前說道:“張明,不許摘花! 你這樣會對環境造成破壞的!跟我去李老師辦公室。”張明沒有說什麼,跟著班長來到了李老師辦公室。進去後,李老師面部嚴肅地說:“發生了什麼事?”班長叫道:“老師,張明他亂採校園的丁香花,被我發現了。”李老師又問張明:“張明你是不是亂採了丁香花?老師認為你應該不會是這樣的孩子啊!”張明委屈地說:“老師,明天是清明節,我們去烈士陵園掃墓,我想在敬獻的花籃中再加兩枝丁香花,所以才……”老師聽了之後說:“看來班長錯怪你了。”班長點了點頭,也認為自己冤枉張明瞭。

第二天清晨,李老師帶領全班同學來到烈士陵園,向烈士墓敬獻花籃,花籃中那兩隻丁香花 正在怒放,發出陣陣清香。

【小明與小白的故事】

六二班 閻仲楊

一個寒冷的冬日,天空飄著雪花,四周都是白茫茫的一片,小明迎著呼嘯的西北風,走在放學回家的路上。突然一個白絨絨的小東西在家門口前引起了他的注意,啊!原來是隻全身發抖的小白兔,腿上流著血,捲縮在地上。“真是太可憐了!”小明把它緊緊的抱在懷裡,急促地走進了溫暖的家。

他為小白兔療傷,餵它胡蘿蔔和白菜,給他起名字就叫小白。可小白能成為家庭的一個成員嗎?首先要徵求爸爸、媽媽的同意啊。爸爸說:“餵養小白不能影響你的學習和生活。”媽媽說:“你必須對他負責到底,要有愛心。”這些小明都一一答應了,因為他非常喜歡小白。看它全身雪白的長毛,圓圓的頭上兩隻紅眼睛,嘴巴分三瓣,兩隻長長的耳朵豎在頭頂,真是太可愛了。這樣,小白開始和小明生活在一起了,經過小明的精心照顧,小白的腿傷痊癒了,它高興得一蹦一跳地、尾巴一擺一擺地跑動著,樣子萌萌噠,真是太有趣了。每當課餘,小明就和小白一起玩耍,他們已成為形影不離的好朋友了。你看,他們在做捉迷藏遊戲,膽怯的小白故意鑽到床底下深處,“快出來啦,我可找到你了!”小明拿著餅乾逗她,小白快樂地蹦跳出來,一邊吃餅乾一邊用狡黠的眼光看著小明,好像在說:“你還沒捉到我哪!”

這種快樂的日子過了三個月後,正值早春時節,窗外的迎春花已開放,小白的原主人黃阿姨來到小明家中,尋找他心愛的寵物,見到原主人,小白高興地跑跳過去,這時,黃阿姨的眼睛溼潤了。看到這一切,小明知道:是該讓小白回到原主人家去了,儘管他是那麼依依不捨,眼淚都流出來了。

最後,黃阿姨還是抱著小白走了,她安慰小明說:“以後還會帶它來和你玩兒的。”

此後,小白可愛的身影經常浮現在小明的睡夢中:不是在嚴寒的冬日,而是在溫暖的春天,小白吃飽了,在一棵大樹下睡著了,他捲縮著身體,遠遠望去,在那藍天、紅花、綠樹間,就像一團雪白的毛球;當它醒來後,正一蹦一跳地、尾巴一擺一擺地向小明跑來,兩個小朋友迎著清晨剛剛升起的太陽,在蒼翠的參天大樹下,在碧綠的公園草坪和五彩斑斕的花圃中嬉戲,他們聆聽著叢林中的鳥語,呼吸著新鮮的空氣,仰望著晴朗的天空,擁抱著綠色的大地。

啊!這周圍的大自然環境是多麼溫馨、多麼美好,多麼令人心曠神怡、多麼令人難忘啊!是的,兩個好朋友終於在這裡又幸福的相會了。

筆尖流出的故事六年級作文 篇8

國小六年級作文 ,1355字

在一個寒風呼嘯的夜晚,一個村子裡的的茅草屋卻異常溫暖。屋子並不大,在角落裡有一個破舊的爐子,裡面的火焰熊熊燃燒;活路的旁邊是一張滿是歲月痕跡的木桌;就在木桌對的旁邊是一張木床,上面鋪著已經洗褪色了的床單,床單上壓著薄薄的被子。只是這幾樣東西,就已經要把小屋擠滿了。

地上又一個老人和一個小孩,他們正坐在小凳子上編竹籃。老人不時咳嗽兩聲,小孩便說:“爺爺,最近您的舊疾又犯了,還是早點休息吧!”“沒事,你爺爺身體好著呢,不用擔心。再多編一些,你的學費就掙出來了。”“爺爺,別編了,我不上初中了。”“傻孩子,說什麼呢,你不上學就得像爺爺一樣窩在村裡。”“爺爺,您總是說只要我好好學習,爸爸媽媽就會回來接我,我每次考試都是全班第一,這次又考上了縣裡的重點中學,他們怎麼還不回來啊?”“孩子,放心吧!等你考上了大學,他們還不回來,你就去找他們!”“我才不去,我從小就跟著爺爺一起生活,早就不記得他們長什麼樣子了,等我考上大學,就把爺爺接到大城市享福!”“我的張全聰明,一定能考上大學,到時候爺爺就跟著你進城,咱也過過城裡人的生活。”

張全累了一天,已經進入了夢鄉,可爺爺卻難以入睡,他望著窗外的月光,陷入回憶。

十二年前的一天,老人在河邊撿到了一個棄嬰,這個棄嬰就是張全。祖孫倆已經相依為命十二年了,老人不想過早的讓張全知道自己的身世,怕他受不了。“哎,我這把老骨頭等不到張全長大啊!”老人自言自語到。說著,便上床睡覺了。

一會兒,張全睜開了眼睛確認老人已經睡了,便翻身下床,輕手輕腳地走到竹籃邊,小心翼翼的拿起竹籃,自顧自的編了起來。誰知老人並沒有睡,正眯著眼睛看著張全。“爺爺身體不好,不能讓他再這麼勞累了。”張全自言自語的說著。老人聽了這話,眼圈發紅,眼淚在眼眶裡打轉。

不知不覺中,夜已過了大半,張全看月亮即將劃過天際,落入天邊,急忙把竹籃收好。上了床,嘴裡還嘟囔著:“我編了好幾個竹籃,這樣爺爺就能少編一些了,也不用那麼累了。”這樣一說,張全心裡美滋滋的。聽了這話,老人閉上了眼睛,幸福的笑了。

第二天早晨,張全一睜眼,看見爺爺正嚴厲的看著自己,心想:“我做錯什麼事了嗎?難道我偷偷遍竹籃的事被爺爺發現了?”“張全,昨晚你編竹籃了?”張全十分害怕的點了點頭。“你現在應該好好學習,不能熬夜。”張全看著凶得像只豹子的爺爺,都要哭出來了,緊接著張全看著爺爺就要撲過來了,閉上了眼睛,做好了捱打的準備。誰知,爺爺並沒有打他,而是親了他一下,這讓張全不知所措。“好孩子,你可幫爺爺大忙了,今天一早,那些竹籃都賣出去了,掙了不少錢,再加上咱倆攢下的,你的學費已經出來了!”張全聽了這話,呆了好久,最後還是剋制不住自己,激動的從床上跳了下來,赤著腳在地上跑來跑去。

爺爺看著張全這副開心的模樣,心想:“我一定要活著等到張全長大啊!”

筆尖流出的故事六年級作文 篇9

國小六年級作文 ,1514字

【開滿丁香花的校園】

許潔

清晨,太陽從東邊探出了它的腦袋。天空是那麼明朗湛藍,雲朵白得沒有一絲雜色,好不可愛。校園裡的丁香花開得正盛,空氣中都瀰漫著一股香甜。丁香花上淋著露珠,它們藏在樹葉後,悄悄窺著你。學生們一陣又一陣的書聲,朗朗悅耳,這是多麼美妙的早晨啊!

可這一切都被四(2)班同學給攪亂了。

今天早上,如往常一樣,班長王寒冰走上講臺,面無表情,就像名字一樣冷,他不慌不忙說道:“把語文書拿出來,開始讀第九課。”話音未落,只見淘氣包張明衝進來,大叫:“看俺老孫來也!”全班霎時間鬨堂大笑。

王寒冰瞅了他一眼,嚴厲地說:“真是個小丑!”

張明搔搔後腦勺,不以為然地說:“今天有魔術課,正好帶了小丑服呢。”他拿出假髮,套在頭上,憨憨的模樣,十分有趣。他又從書包裡掏出了兩個喇叭。先吹了吹黃喇叭,只見教室裡出現了許多五彩繽紛的泡泡,這下同學們玩得更歡了。

班長生氣了,是真的生氣了。同學們都亂成一鍋粥,誰也沒有去聽班長的話,王寒冰急得臉都漲紅了,如同一個大蘋果。最後,他默默蹲在一個角落,始終低著頭。

張明可一點兒也沒有要停下來的意思,他拿了支粉筆,在黑板上飛快地寫下了四個大字。同學們的嬉笑聲逐漸安靜下來,張明拿起另一個喇叭,吹了一下,大聲喊道:“班長在哪兒呢?”

王寒冰慢慢地站了起來,他驚呆了——黑板上“生日快樂”;四個大字格外醒目,班主任李軍正託著蛋糕,上面寫著“班長,我們永遠愛你!”張明在一旁歡呼雀躍。

王寒冰的眼睛溼潤了,一行清淚正緩緩地從他的面頰流淌下來……

丁香花的香味兒更濃了。

【月光下的村莊鐵蛋】

季雨菲

鐵蛋是個土生土長的鄉下孩子,祖祖輩輩都生活在這小村莊。唯獨他姨媽最有出息,在城裡結婚生子。所以鐵蛋就有了個在大城市裡長大的表哥。

十五年前的夏天,鐵蛋第一次見到表哥。白天,鐵蛋領著表哥參觀這小村莊。表哥看著這泥濘的道路、簡陋的平房,心裡特別看不起這小村莊。表哥對鐵蛋說:“你可真是井底之蛙啊!我住的地方高樓大廈拔地而起,到處都有繁華的商業中心,馬路都是水泥的,到了晚上到處是燈火通明……”鐵蛋雖然沒完全聽懂,但卻很願意聽,眼裡滿是憧憬的光。

晚上,表哥正準備睡覺,鐵蛋拿著兩個網兜和兩個玻璃瓶躡手躡腳地走進來,悄悄地說;“哥,咱去捉螢火蟲吧,可好玩了。”於是,這哥倆便趁著夜色溜進田裡捉螢火蟲了。

夜色中的村莊格外美麗。又大又圓的月亮高掛在天上,她像一位慈祥的母親,輕柔地給大地蓋上一層銀白色的紗。耳邊,青蛙和蟬兒有規律地叫著,好像在舉行一場盛大的演唱會。一陣微風吹過,清新的稻花香撲面而來,沁人心脾。

夜晚中的螢火蟲亮極了,飛得也不快,好抓的很。只需一兜,一扣,一隻螢火蟲便收入囊中。鐵蛋手把手地教著表哥,表哥也聰明,一學就會。哥倆玩得滿頭大汗,卻不亦樂乎。

不知過了多久,那哥倆一人提著一盞燈回來了。表哥擦著汗說道;“想不到這兒的夜晚這麼美麗,捉螢火蟲也那麼有趣。”鐵蛋撓了撓頭說;“我們這兒好是好,但我更想去城市裡看看,好讓我開開眼界……”

現在,他們都已經長大成人。你猜怎麼著?鐵蛋來到了他夢寐以求的城市,在那兒打拼奮鬥,成家立業;而表哥也越發對鄉村生活感到嚮往,畢業後義無反顧地來到鄉村支教,實現了兒時的願望。

筆尖流出的故事六年級作文 篇10

國小六年級作文 ,3435字

【一束玫瑰】

譚澄昱

正值一月,北風呼嘯,彷彿要把人們的房子刮塌。公園裡一個人也沒有,死一般的寂靜。“該死的天氣!”園丁諾伯爾吼道,“真是倒黴透了!”他不停地修剪這那片玫瑰,盼望著能早點回家。

突然出現的人影似乎給公園添了點生機。原來是小伊恩,他穿著破破爛爛的衣服,鼻頭凍得通紅,還不時把手放到嘴旁哈口氣。只見他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上,用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經被凍僵,卻仍未停歇。“好冷,好冷……”他顫抖著說道。

“嘿!小子,幹嗎呢!”園丁突如其來的聲音使伊恩一個激靈,嚇得他把花全部丟到了泥坑裡。“先生,我、我……”“你什麼你!好你個偷花賊,被我逮到了吧!說你為什麼要偷!不然你今天就別想回家!”小伊恩沉默不語。

“這不是小伊恩嗎?”一個男人說道。“鄰居大叔!”小伊恩衝男人說。“諾伯爾先生,伊恩犯什麼錯了讓您這麼生氣?”“他?偷花啊!”園丁氣得火冒三丈,但很快又平靜下來。“應該是因為他母親吧……”“他母親怎麼了?”“半年前因為一場車禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大,日子過得倒還舒適,但因為這場車禍……哦,對了,我記得他母親好像最喜歡玫瑰,原來他們的那塊小花田裡都種滿了玫瑰呢。我還有事,先告辭了。”園丁陷入了沉思。

“明天是我媽媽的生日。”伊恩小聲說道,他也不知道園丁是否能聽見。

第二天……

“好香的玫瑰啊,是抗寒品種吧。”這是查房護士的聲音,她剛在病房裡發現了一束玫瑰。“誰送的呢?”“有可能是她兒子伊恩?”“或許是其他人。”兩個護士的交談聲在樓道里迴盪。

充滿玫瑰花香的病房裡,母親的手指似乎動了動……

【分石榴】

趙宇彤

秋,伴著呼呼的風聲,帶著沉甸甸的果實大步走來。轉眼間,校園裡那幾棵光禿禿的樹幹,忽然呈出一片火紅,就彷彿一個個亮澄澄的燈籠。再一細看,才知道,原來是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室裡,時常望著窗外的石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽說要發石榴,更是高興得一蹦三尺高。

班裡的同學們聽到這個訊息,都非常興奮。每個人都希望得到一個又大又圓的石榴。然而,班長卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學們,思索著什麼……

終於,石榴來了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行為,並用指責的語氣說:“李剛,你不能打亂順序,彆著急!按順序一個一個來。”李剛心裡滿是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊,又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長髮放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心裡便嘀咕道:班長髮得真慢。哼,要是我早就發完了!他用怨恨的眼神望著班長,而此時的班長正忙得不可開交,累得滿頭大汗。

“終於輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說。可是他一看,那石榴滿是斑點,不禁有些嫌棄,覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。於是,就從班長的手裡一把搶過了石榴,拿到後李剛先是一愣,原來班長把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。

這一幕,被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行為,李剛也為自己的舉動而感到歉疚,誠懇地向班長道歉,校園又恢復了和諧。雖然石榴已經被摘掉了,但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛,連小鳥也在枝頭上歌唱。

【摘花】

張梓文

早晨,丁香花開了,淡淡的甜香沁人心脾,香味充滿了整個校園。淘氣包張明路過校園的丁香樹時,被綴滿枝頭的丁香花吸引了。張明走到丁香樹下,細細觀賞丁香花。他覺得丁香花很好看,便想摘下幾枝帶回家。他向四周看了看,見四下無人,便悄悄折下了幾枝丁香花。

這時,雷厲風行的班長王寒冰剛好經過。他看到張明鬼鬼祟祟地在丁香樹周圍轉悠,十分奇怪,便向張明走去。張明看見班長向自己走來,連忙將手中的丁香花藏在了背後。王寒冰走到張明面前,問:“你在幹什麼呢,張明?”“我……我在欣賞丁香花。”張明結結巴巴地回答。“哦。咦,你手裡拿的什麼?”“沒……沒有啊,我什麼也沒拿。”

突然,王寒冰看到張明身後露出了幾朵丁香花,他立刻明白了張明是在折花。王寒冰從張明手中搶過丁香花,質問道:“張明,你怎麼呢折丁香花呢?校規明確規定,不允許損壞校園的花草,你怎麼就不聽呢?”張明低垂著頭,心想:只要班長不把這件事情說出去,誰也不會知道自己違反了校規。想到這裡,張明問王寒冰:“班長,你能不能不告訴老師?我保證不再折花了。”“不行,你違反了校規,必須告訴老師!”班長用不容置疑的口吻說。張明聽完,就像霜打的茄子——蔫了。

回到教室,班長王寒冰將事情告訴了班主任李軍,李軍把張明叫到了辦公室。李軍是這學期新來的班主任,張明以為她會和從前的班主任一樣,批評他一頓,然後懲罰他。可是李軍並沒有像以前的班主任一樣,她對垂頭喪氣的張明說:“這樣吧,我交給你一個任務:給丁香樹澆水一週。你違反校規是不對的,希望你能夠將功補過。”“好!”張明爽快地回答。

這一週,張明每天早早來到學校,給丁香樹澆水。在這個過程中,張明體會到了芬芳的丁香是通過園丁的精心照顧才變得這樣美麗。他明白了“應該珍惜別人的勞動成果,不能隨意破壞,”也明白了班主任的良苦用心!

【讓座】

周瑋軒

這天,天空中烏雲密佈,緊接著,下起了傾盆大雨。曉璐剛放學,和往常一樣揹著沉重的書包站在公交車站等待著,準備坐公交車回家。她站在那裡,一隻手拿著學具袋,另一隻手打著傘,冷風夾雜著少許雨點打在她的臉上,像刀割一樣疼。

終於,公交車來了,她抖了抖痠疼的腳,擠上了公交車。車上人很多,她好不容易在人群中找到了在角落的一個座位,並擠了過去。“呼!”曉璐長呼了一口氣,癱在了座位上,痠軟的手腳終於可以休息一會兒了。她聽著雨打在窗戶上的啪啪作響,聞著車裡的汽油味,嘴裡有一絲絲苦澀。

這時,車緩緩停了下來,隨著人群,一位孕婦擠了上來,她一隻手扶著肚子,另一隻手死死抓住扶手。曉璐看見了,心想:要不要給她讓座呢?她比我更需要這個座位。可四處一看,旁邊的年輕人都彷彿沒看見一樣,大家都置之不理。算了吧,我也很累了,還揹著這麼重的書包,而且別人也沒讓啊,我一個小孩管什麼閒事啊。她想。

可曉璐還是總向孕婦那邊張望,看著孕婦皺著眉頭,緊捂著肚子,牙齒還咬著嘴脣,臉色蒼白。曉璐忍不住站了起來,說:“阿姨,坐我這裡吧!”這時,周圍看手機的年輕人都抬頭看著她,可孕婦卻因為車裡太吵沒有聽到。曉璐尷尬極了,跌回座位,臉漲的通紅,生氣地想:不讓了,我再也不讓了!

就在這時,她彷彿聽見了孕婦若有若無的呻吟,曉璐的心猛的一顫,後悔了自己剛才的想法。那個孕婦阿姨真的很需要那個座位……可我也需要,而且讓座時再發生意外怎麼辦……不,我要讓給她!曉璐猶豫了一會兒,最終橫下心,再次站了起來,大聲喊:“孕婦阿姨,坐我這裡吧!”

這次,那個孕婦聽見了,扶著肚子,緩慢的向曉璐走來,對她欠了欠身,感激地說:“謝謝你!”曉璐扶著阿姨坐在了座位上,感覺全身都輕鬆了許多,心裡像吃了蜜一樣甜,想:原來幫助別人自己會如此快樂啊!