我可能長了張假臉相關作文20篇
我可能長了張假臉 篇1
國小六年級作文 ,1759字每週，新華書店都是我非去不可的地方，那兒不僅有大堆的書，還有無數帥哥等著我邂逅。呃……雖然不是gay就是家有悍妻，但飽飽眼福也是可以的。
這次，我哼著杰倫調調，抱著足以讓我這幾年“私房錢”灰飛煙滅的商品走出門外。突然，一位小哥帶著幾位“凶神惡煞”的大叔走了過來，嘖嘖，那架勢，那氣場，分明就是新時代黑社會啊！鬼知道他們下一秒會不會掏出手槍，指著我的腦門。我看著他們意（臭）味（不）深（要）長（臉）的笑容，緩緩摘下我新買的耳機，準備大喊“非禮啊”了。
但生活又不是肥皂劇，那位竟然有點帥的小哥拿著護膚品傳單走了過來，畢恭畢敬地笑著遞來：“你好這位小姐，我們是XXX護膚品的員工，最近我們有商品免費使用，您過目。”
我心裡一鬆：早說發傳單嘛！搞什麼二十世紀初的鄉村非主流和香港黑社會？這小哥幹這活也不容易，我就勉為其難地收下吧！正當我和往常一樣結果傳單準備走人時，小哥先人一步攔住了我：“這位小姐一會兒有急事嗎？我帶您到我們的商店試用一下。”說著就指向不遠處一條幽暗曲折的小巷。
我順著他的手看去，心中不由想起什麼“花季少女試用免費商品終毀容”、“年輕女子被騙至偏僻地帶非禮”的陳聞舊事，忍不住嚥了咽口水，但聽他堅定的語氣，我又不好推脫，只好硬著頭皮尾隨小哥的步伐，慢悠悠朝小巷走了過去。看這小哥長得文文弱弱的，估計也不是什麼作惡之輩，而且看他那小身板，也不是我的對手，姐這一身神膘，一個“泰山壓頂”就能把這慫包打趴下了。
我不停地朝小巷張望，果然和電視劇裡演的一模一樣，是塊鳥不拉屎的不毛之地，估計連活地圖都找不到這是什麼鬼地方。我後背微微滲出冷汗，小哥看我如此緊張，便率先打破了沉默：“小姐你叫什麼名字啊？”
我回過神來，有些懵，傻盯著他看，內心卻是咆哮：“你覺得我會告訴你真名嗎。”也就在那一刻，我的腦海中浮現出無數名字，什麼張三、李四、狗蛋、鐵餅、二狗的，但卻沒有一個符合我清新脫俗的氣質。我眨巴眨巴眼睛，靈光乍現，腦中默唸：對不起了邪帝，借您佳名一用！隨即脫口而出：“吳邪！我叫吳邪！”
萬幸，這位小哥沒有看過《盜墓筆記》，但我也忍不住吐槽：連《盜墓筆記》都沒有看過，一定不是什麼好人！
小哥聽見我的“芳名”後，不禁連聲讚歎：“吳邪！真是個好名字！”我皮笑肉不笑，腹誹：廢話，張家族長媳婦的名字你敢說不好，不怕張起靈撬開青銅門殺到你這啊。
很快，小哥又開始“噓寒問暖”：“吳同學今年幾年級？”
我心中一震：難道我小學生的身份要被揭露了？不，我吳邪怎麼能心甘情願當一個小學生？隨口說了個看起來比較符合我身高及外貌的年級：“哦，我初二。”
小哥明顯被嚇到了，迷茫地看著我的臉，良久，又支支吾吾道：“那……那吳同學你今年幾歲？”我想起我昔日看到的初中生，又胡編亂造了一個年齡：“14。”小哥一副“我的天”“不可思議”“太神奇了”的表情盯著我：“那麼小啊！”
我不置可否地挑挑眉：不然呢？我難不成還真是盜墓的？我可是祖國的花朵啊！但就在我冒出這個想法的下一秒，我腦袋“嗡”的一聲炸了：天，那小哥說的幾年級是大學幾年級！大學！Excuseme？我有這麼老嗎？等到了大學，人家豈不是要叫我奶奶了？小哥不知所措的聲音又響起，但剛剛經歷五雷轟頂的我哪聽得清他在講什麼，只知道最後一句是“再見”。而我還沉浸在被認成大學生的震驚中。
我在風中佇立著思考人生：我是誰？我從哪裡來？我這稚嫩的童顏，怎麼可能念大學呢？最後，在茫茫冷風中，我得出了一個結論——我，可能長了張假臉。
我可能有了一個假哥哥 篇2
寫人作文 ,1015字哥哥，可能在很多人的印象裡，都是一個義不容辭保護妹妹、時刻關心妹妹、暖心的角色。可我的哥哥卻和他們“一個天上一個地下”，好吧，我可能有個假哥哥。
鏡頭一：
我和哥哥一起走在路上，突然我一個腳滑，一下子一屁股坐在地上。“啪！”的一聲，我的屁股和地板來了個“親密接觸”，火辣辣的疼。這時，我眼淚快要流出來了。而走在前面的哥哥突然轉過身來走向我。“這是多麼感人的畫面啊！沒想到哥哥竟然這麼關心我！”我心裡暗想。
但是我錯了，哥哥走過來止不住地大笑，他指著我得意地說：“啦啦！叫你平時不注意看路，栽了吧，活該！哈哈！”我看著他捧腹大笑、得意洋洋的模樣，氣惱地站了起來，頭也不回地走了。
唉！我可能有了一個假哥哥。
鏡頭二：
我偷偷拿了媽媽的錢去買零食，當我填飽了我的胃，滿心歡喜地回家時，卻遠遠看到守在家門口的媽媽。媽媽手叉著腰，沒好氣地問我：“去幹什麼了？錢是不是你拿的？”我不敢直視媽媽的眼睛，只低著頭小聲地應道：“沒……沒去幹什麼。錢，不是我拿的。”媽媽聽了又轉過頭去問哥哥：“佳豪，是不是你妹妹拿的？”我滿懷信心地想：“哥哥一定不會出賣我的，嗯，一定不會！”
這時，正專注盯著手機的哥哥轉過頭來。我見縫插針地使勁兒對他眨巴眨巴了眼睛。他會意地也朝我眨了眨眼睛。然後，他清了清嗓子，面帶微笑地對媽媽說：“媽，錢是妹妹拿的，她拿去買零食了。”
媽媽怒氣衝衝地轉過來盯著我，我彷彿聽到了心碎的聲音。我生無可戀地想：“唉！我可能有了一個假哥哥。”
鏡頭三：
微風輕拂，陽光明媚。我在沙發上舒適地睡著了，不知過了多久，我在甜蜜的夢中醒來。我悠閒地蹺著二郎腿躺在沙發上刷朋友圈，忽地看見了哥哥發的動態：“陽光明媚，今天的妹妹，很美。”我心裡暗想：“喲喲喲，算你有那麼一點覺悟。”
我心滿意足地喝了口水，悠閒地點開那張照片。“讓我來看看是什麼樣的照片讓你有了覺悟？”可照片一顯示出來，我差點沒把嘴裡的水噴出來。
我二話不說衝進浴室，看著鏡子裡被哥哥塗鴉的臉，和手機裡哥哥得意的動態，一股怒火像潮水般噴湧上來。我怒火中燒地衝進哥哥房間，卻沒看見他，只看見牆上貼了一張便利貼：“妹妹，我錯了！”我無奈地對著天花板吼道：“啊！我可能有了一個假哥哥！”
唉！我的哥哥就是這麼不靠譜。那些暖心的哥哥永遠都是別人家的，我的哥哥和他們有著天壤之別。但又有什麼辦法呢？這個長不大的孩子就是我的哥哥。不管他多麼不靠譜，多麼幼稚，他也依舊是我的哥哥，無論如何都是。
我可能有了一個假奶奶 篇3
寫人作文 ,918字在我的印象中，奶奶總是一副不苟言笑、嚴肅的模樣。但是，她現在不但很幽默，而且十分新潮……不信？你且隨我看幾個鏡頭吧！
鏡頭一
有一天，我放學回來很疲倦，奶奶見了，對我說：“嗨，紫鑫，我們來比賽‘掰手腕’怎麼樣？”
我爽快地答應了。
奶奶擼起袖子，一副來勢洶洶的氣勢，我不禁有點發怵了。但我不甘示弱，一場大賽就要開始了。
“開始！”我使出吃奶的勁，頭上的汗珠不斷冒出，奶奶的手勁很大，大概是幹農活練出來的吧。奶奶用力一扭，再一壓，我失敗了。
我倆對視一笑，學習的疲憊飛上九霄雲外。
鏡頭二
我的奶奶不但時尚，是我成長的好夥伴，還特別好學呢—
奶奶喜歡聽流行歌曲。有一天，她突然心血來潮要學鋼琴。她告訴我這個訊息後，我在心中直嘀咕：“奶奶怎麼那麼不服老，都一大把年紀了還要學琴。”就這樣，本寶寶就勉為其難地給奶奶當了一回老師。
我先教奶奶識音。奶奶學得很認真，還專門拿了一本筆記本，把我講過的關鍵點記下來，不懂就問。還別說，有一點小學生好學的模樣！
要教奶奶彈琴了。奶奶粗糙的手撫摸著琴鍵，看著樂譜，一下一下地彈著，鋼琴中流淌出美妙的音樂。
奶奶那個樣，還學得有模有樣呢！說不定啊，是一個“大器晚成”的音樂家呢！
我的奶奶不但跟上年輕人的腳步，還心靈手巧，有著一手好廚藝—
鏡頭三
奶奶看我愛吃“肯德基”，又覺得那是垃圾食品，於是她決定自制。
奶奶去請教鄰居，聽取了很多意見，於是開始行動了。
奶奶買來雞柳和麵包，還有半成品的薯條。
奶奶手腳麻利，將油倒入鍋內，等鍋熱後，把薯條放進去，立刻發出“啪啪”的聲音。不一會兒，金燦燦的薯條出鍋了，香脆無比。
奶奶又把雞柳倒進鍋裡，加一點油，然後加上胡椒粉……
奶奶將麵包片擠上沙拉，然後放一片生菜，又把香噴噴的雞柳“妹妹”輕輕放在生菜上，羞澀可愛。最後，再淋上沙拉，裝盤，一份讓人垂涎欲滴的西式快餐登場了。我興奮得拍手叫絕！
……
瞧，我的奶奶就是那麼“年輕”，以前的她嚴肅、不愛笑。如今的她大變樣了，新潮、時尚而且和藹可親……有時候，我都懷疑自己可能有了一個“假”奶奶
如果世界上千千萬萬個老年人都像我奶奶那樣開朗，那社會該會有多麼活潑，會有更多的歡笑，更快樂、更和諧！
我可能有了一個假媽媽 篇4
寫人作文 ,755字一講到我家裡那位“假媽媽”，我的話就多了。
那是一個夏天，因為我在學校的一項比賽中獲獎，並將前往晉江市參加決賽。當我得知這個訊息的時候，我心中無比激動，代表學校參加市級比賽，肯定了我的優秀。回到家，我並沒有把這個訊息告訴媽媽，打算在她開心的時候再講。
然而，那天，媽媽的話令我十分沮喪。
下午，媽媽練瑜伽回來後，眉開眼笑的，我抓緊機會向媽媽透露了一點：“媽媽，你女兒我是不是很優秀？”媽媽不以為然地回答道：“是啊，因為有這麼棒的媽媽啊！”我原本是笑容滿面的，可聽到了下半句後，我的笑容僵在了臉上，心中一陣無奈，我怎麼有一個這麼自戀的媽媽？“那你是不是應當誇一下你女兒呢？”我仍不放棄，繼續問道。“嗯，我女兒因為有這麼漂亮、優秀的媽媽，真的是太完美了。”媽媽昂著頭，驕傲極了。我愣在那邊沒說話，暗暗感慨：“別的家長都誇自己的孩子，而我可能擁有了一個‘假媽媽’。”
更令我絕望的是，媽媽還在別人面前損我。第二天晚上，媽媽帶著我去吃酒席。在酒席上，大多都是有孩子的家長，於是他們討論起了自己的孩子。其他人都說自己的孩子怎麼乖、怎麼聽話、怎麼優秀……我不禁昂起了頭，這些我可是做過的，而且還做得比他們好！這時，一位阿姨注意到了我，問媽媽：“你女兒吧？看起來就是一個乖巧的孩子。”媽媽微笑了一下，我一臉期待地看著媽媽，希望她能誇誇我。
然而，夢想總是美好的。
媽媽說：“其實她也不是很乖。愛玩手機，做作業的時候還聽歌，不愛看書，怎麼勸都不聽。”說完，媽媽瞟了我一眼。我滿臉黑線地坐在那裡，一臉尷尬。別人的媽媽都誇自己的女兒，鼓勵自己的女兒，而我的媽媽就只會“黑”自己的女兒。這一定不是親媽，我深深覺得我可能擁有了一個“假媽媽”。
雖然我擁有了一個“假媽媽”，但她卻是我努力的動力，使我變得更好，我仍然很愛我的“假媽媽”。
我可能有了一個假媽媽 篇5
寫人作文 ,994字從我記事的那一刻起，媽媽就無時無刻不在監視著我，“虎視眈眈”。彷彿我只要犯了錯，她就要猛撲過來，一陣“河東獅吼”，把我罵個狗血淋頭，這使得我懷疑：我可能有了一個假媽媽！
就拿我四歲時的經歷來說吧，那時正是大寒冬，別人家的孩子都躲在軟綿綿的被窩裡做著甜蜜的夢，而我，早上六點半就被媽媽從床上狠拖起來，以最快的速度洗漱、吃飯，然後就是最痛苦的時刻了—自己洗衣服！當時，我的個子還沒一個洗手檯高，但媽媽一定要墊上一張小椅子，讓我站在上面洗。剛開始，我可真受不了，水冰得刺骨，手凍得通紅，幾次我都哇哇大哭，使性子不幹了。可媽媽硬是把我拽到椅子上，揪著我的衣領，厲聲喝道：“你要是不洗，就別想吃飯！”那威嚴的聲音徹底把我鎮住了，我只好哭喪著臉，不情願地刷起衣服來。到了後來，我還是不理解媽媽為什麼如此待我—我洗不乾淨時，她嚴厲地叫我重洗，直到我纖細的小手都快搓出老繭了也不肯罷休，我再度懷疑她不是我的親媽！
以前，我們家離學校很近，而我又是個“馬虎”小姐，經常忘記帶東西，每當我打電話讓媽媽給我送東西時，她總是一口拒絕，讓我自己跑回家拿，不要影響她上班。有一次要表演，而我卻沒穿校服。時間緊迫，我想讓媽媽帶來給我，她仍然不允，批評我總是依賴她，我也沒辦法，只好自己回家拿，結果跑得滿頭大汗，到學校時大家都已經表演完了。回家的時候，媽媽一邊大笑一邊說：“你這麼馬虎，這下可嚐到苦頭了吧！”我“哇”的一聲就哭了，大喊：“你……你不是我媽媽！”
然而有一次，我發現，我這個“假”媽媽其實也很愛我。那是我8歲的時候。我剛上完舞蹈課，回到家裡，突然，頭一陣眩暈，一下子癱倒在沙發上。迷糊之中，我聽到了媽媽的呼喊：“孩子，你醒醒啊！”然後，我就暈過去了。醒來之後，我已經在醫院裡了，媽媽一直為我忙前忙後，根本沒時間閤眼休息，我真想撲上去，和媽媽緊緊擁抱。
開家長會時，我無意間聽到媽媽和我同桌的媽媽的對話。“你的孩子真好啊！品學兼優，你到底是怎麼培養出來的啊？”“沒怎麼樣！她丟三落四，我讓她多跑幾回，累幾回，她嚐到苦果，就不會馬虎了。還有，她人小，洗衣服還不如我們洗得好，所以每天晚上我都要再幫她洗一次……”聽了媽媽的話，我的心釋然了，我真想現在就撲上去，對我的親媽媽說聲：“我愛你！”
我可能有了一個假媽媽？不可能。我的媽媽雖然平時對我嚴厲了點兒，但她仍然是愛我的，我有一個親媽媽！
我可能有了一個假媽媽 篇6
寫人作文 ,917字為什麼說“假媽媽”呢？因為我的媽媽，真的很不適合做“媽媽”。
她，有一頭烏黑濃密的秀髮，常年在講臺上眉飛色舞地為她的學生授課，是一個稱職的好老師。
但是她可不是一個好媽媽，三天兩頭往外跑，一會兒去家訪，一會兒去上課。我每天起床時，都看不到她人，只有爸爸為我煮早餐。到了晚上，媽媽一回來趕上飯點，飽餐一頓，又走進書房，關上房門繼續埋頭苦幹，我連一句話都沒搭上，就被她“啪”關上房門的聲音打斷。
還記得有一次，幼兒園辦了一場母親節活動，天真的我抓著媽媽的手苦苦哀求：“媽媽，你一起去玩好不好？”我原以為她會答應我，可惜，幸運之神還是沒有眷顧我。第二天，同學們都牽著媽媽的手開開心心地玩了一整天，只有我一個人落單，躲在牆角抽噎著。我一個人受著同學們憐憫的目光，站在大門口等啊等，我多希望奇蹟發生，風呼呼地吹著，塵土和枯葉飄啊飄，我的心徹底寒了……
終於，在一次期末考前，在我和爸爸的死纏爛打加軟磨硬泡下，媽媽終於答應陪我複習功課。我開心地準備好書刊和筆紙，等著溫馨時光的到來。老天卻故意和我作對似的，派了兩個人來攪局—我媽媽的一個學生及其家長。“老師，抱歉，這麼晚還打擾您。我就是想讓您幫忙輔導一下孩子的功課。”此時，我媽媽再也顧不上我了，熱情地將他們請進門。之後的時間，她就專心地輔導學生功課，眼裡再也沒有我了。我一個人躲在房間裡，在紙上亂寫亂畫，一滴滴晶瑩的淚珠落在紙上。再也複習不下去了，我鑽進被窩裡，放聲大哭起來。我一度對那兩個“不速之客”十分怨恨，怨他們剝奪走了原屬於我和媽媽的專屬時光。
我多希望我媽媽不是一個老師，我多希望媽媽能把時間分一點給我。
每當看見我們的全家福，我幸福地依偎在媽媽懷裡，左手牽著爸爸，小小的右手被媽媽把玩著，那時的我多幸福啊！
那句話讓我直到現在還留著希望：奇蹟總是在最糟糕的時候發生的。我相信奇蹟一定會來臨，一定會的。
我幻想著：每天起床都有媽媽叫我；每天早餐都是媽媽親手準備的；每天放學是媽媽來接我；每天我都能和媽媽嘮叨上幾句。這樣就足夠了，我心滿意足了。
媽媽的學生得到了幸運之神的眷顧—他們有一個盡職盡責的好老師，而我卻不太幸運—因為我擁有了一個“假媽媽”。
我可能遇到了一個假同桌 篇7
寫人作文 ,927字在班級同學們的眼中，我的同桌就是一名名副其實的乖乖女。
可我不這樣認為。
有一次，我的筆掉到她的桌子底下。因為不常和她交流，我用手肘輕輕碰了碰她，生怕她不看我。
我以為她會用最純真最無邪的表情看向我，可她卻一臉平靜地問我：“有事嗎？”
“啊……”我一時忘了我要說什麼，“那什麼，我的筆掉在你桌底下了。”
我認為她會微笑著把筆遞給我，可她彎下腰撿起筆後，直接扔向我。我則是一臉“你幹嘛，我惹你了嗎？”的表情，揉了揉被筆砸痛的鼻子。
她還是一臉淡定，衝我微笑了一下。我一哆嗦，這個笑容是冷笑啊！快來個人救救我啊！
當然還不止一次，這樣的事幾乎每天都會發生。
“周—小—潔”，同桌用十分“溫柔”的聲音呼喚著我的名字。我知道，她一這樣準沒好事。
“你別這樣叫我，我怕。”我乾笑了幾聲，卻因喉嚨的沙啞顯得特別低沉。
同桌站起來，裙角輕輕搖擺了幾下，頭髮傳來一股淡淡的茉莉花香。
嘖，我咬著手指，恨恨地看著她，長得挺不賴的，就是……性格差了些。
“你看我的裙子好看嗎？”她轉了個圈，裙子上的碎花便動起來了，裙襬還晃了晃，那模樣，還真的像天仙下凡。
“不看！”我驕傲地扭過頭，叫你平時欺負我，不理你，就不理你！
“哦？”她眼裡閃出危險的光，彷彿要把我整個人吞噬了一樣。我意識到說錯話了，這個人惹不起啊！
“同桌大人，我錯了……”
“錯哪兒了？”
“錯在不該不看你的裙子。”
“乖，”她像一位尊敬，額，不對，是令人畏懼的女王殿下俯視著我，我蹲在座位下，一動也不動。只有那楚楚可憐的小眼神期盼著望著她，她嘆了口氣：“算了，你起來吧，等會兒腿麻了。”
我驚喜地蹦起來：“真，嗷嗷嗷！好疼！”站起來時過快的速度讓我撞到了桌角，疼痛迫使我又蹲了下來。
同桌笑了，“傻！”嗚嗚嗚，我這一定是個假同桌。
不過假歸假，真的時候也有的。
幫我拿飯，腿疼的時候扶我下樓，幫我處理傷口。那些時候，我都會覺得她像天使一樣，只不過有時會變成“惡魔”而已……
用同桌的一句話說，“摔疼了自己擦眼淚，我可沒那個心思再把你扶起來。”
我的高腹黑女王範的同桌大人，有時假有時真，假多真少，喜歡欺負我，但關鍵時候會和我一起戰鬥。
這樣的假同桌也不錯！
也希望她改改這個“假”毛病。
我又成長了一次 篇8
國三作文 ,920字上中學了，我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程式設計師一樣，每天重複著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間，進入客廳，趕忙把電視開啟，找尋我最喜愛的節目。手裡拿著零食，一個個地往嘴裡塞，臉上掛著從未有過的如此幸福的笑容。此時此刻，我感到這比埋首伏案，掙扎書海好多了。簡直就是天壤之別啊！
就這樣持續了一個上午，我看的眼睛腫脹，眼皮痠痛，就去午睡了一會兒。
醒來，已是下午。我想是不是該寫作業了呀！看看書呢？此時，我腦海中有浮現了在學校苦讀的情景。想想又下定決心還是不能學，因為我不能浪費週末屬於自己的閒暇時光，我得好好玩。於是，我又光明正大地出去玩了。
又是該上學的時候了，我早早地來到學校，書包望抽屜裡一塞，連忙拿起一支筆，補我的作業。再補作業的同時，我看到同學們都很輕鬆的樣子，有的在座位旁哼著小曲兒，有的輕聲說笑，有的在陽光明媚的走廊上嬉戲打鬧。頓時，我感到羞愧難當。就在我轉頭的一剎那，我看到還有一個和我一樣奮筆疾書地趕作業。啊，此時我的心裡略感安慰。我躡手躡腳地走過去，對她說：“你週末也沒做作業？”她微笑著說：“寫了啊，我現在正在做其他題目呢。”聽了這句話，我頓時低下了頭，沮喪萬分。於是想問問她為什麼還要多做些題？就開口說：“你家庭作業都寫好了，為什麼還要再做些題目呢？怎麼這麼積極呀！”她一本正經地對我說：“老師佈置作業是讓我們鞏固所學知識，如果認真完成，書上的基礎知識基本上算是掌握了。但是要提高自己解決問題的能力，還要每天做好規劃，日積月累，熟能生巧嘛！”我聽了很是佩服，可怎麼才能堅持下來呢？我腆著臉又問：“你每天都這樣做，不累嗎？”“先苦後甜嘛，吃得苦中苦，方為人上人。只有嘗過哭的滋味才會更加珍惜甜。”她語重心長地說。我不禁暗下決心。
她的一席話，令我如醍醐灌頂，茅塞頓開。是啊，沒有播種，何來收穫；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌……我們現在學習生活是很苦，但只要挺過去，前方就是幸福的彼岸。
從此以後，我不再那麼任性，不再貪玩。雖然學習未必真快樂，但我卻把它當成一種快樂，並努力鑽研。在學習中，我感覺自己又成長了一次。
將來，我可能成為老師 篇9
想象作文 ,785字未來的我有無限可能，可能會成為一名企業家，可能會成為一名演員，可能會成為一名醫生，也可能……但我更希望成為一名可愛可敬的好老師。
老師—一個光榮而偉大的職業。有人說他是人類靈魂的工程師，培養出了一批又一批的祖國建設者。有人說他是一支蠟燭，不惜燃燒了自己，但卻照亮了別人；有人說他是春蠶，奉獻出了自己，去成就他人；還有人說他是一隻勤勞的蜜蜂，不怕自己辛苦，讓他人得到好的東西。我非常熱愛老師，因為老師是我學習知識的啟蒙者。我也很敬慕老師，因為老師是我們走向生活，走向社會的指路人。老師這個職業是令人敬佩的，也是高尚的。放眼將來，有一天我有幸成為了一名敬業的舞蹈老師。
有一次我給學生們上課時，首先進行了自我介紹，讓學生可以初步瞭解我。我還給她們講了以前我小時候學舞蹈的經歷。我告訴她們我小時候很喜歡跳舞，是因為四歲生日那天媽媽送我的舞蹈鞋，讓我踏上了學舞蹈的旅程。小時候，我每天都會練習一會兒基本功，讓我的基本功循序漸進。直到現在我每天還堅持練習，身體柔韌度越來越好了。你們也要像我一樣持之以恆，這樣你的基本功就不會退步了，身體素質就會“越來越棒的！”
還有一次，我給學生們排練時，她們都說累了不想練了。我說：“我給你們講一講我小時候練舞蹈的故事吧！四年級時我的舞蹈老師是吳老師，他每天放學後加課為我們文藝隊排練三個小時的舞蹈。訓練時經常滿頭大汗，回家後全身痠痛不已。就這樣堅持訓練了一個多月的時間，最終我們獲得了全市文藝展演一等獎的好成績。”
通過這件事情我想告訴你們，成功不是輕易得到的。要不斷努力向前進，當你看到你的汗水一滴一滴往下流時，說明你的努力沒有白費，你和成功又接近了一小步。
孩子們聽後，都點點頭，表示一定要堅持不懈，不能輕易放棄。
這是未來的我，我一定會成為孩子們喜歡的好老師！老師這個職業神聖而偉大，我向往這個職業，我要向這個目標努力奮進！
對不起我沒能騙了你 篇10
國一作文 ,703字在潔白的走廊裡，我聞著消毒水的味，尋找著你，在一個門口我停住了，上面寫著胃癌晚期！
在那個黑色的夜晚，連月亮也不想見到你那樣，所以找了塊烏雲，遮了起來。你，痛的在床上，打滾，哀叫，淚水不停流，我問你怎麼了？你說：我胃痛。我去找藥箱，找治胃痛的藥！
吃了後你好多了，我說：咱去醫院看看，你應了一聲，打了個的便去了！檢查完，上面說，胃癌晚期，我僵硬，我無措，我站在那裡，淚水一滴滴落在那張紙上，我不願告訴你，頓頓：“進去說；沒事只是胃炎，”你鬆了口氣，走出醫院，說：來醫院幹什麼，花那些錢是吧，用那些錢幹什麼不好，我頓了頓，無語。
過了幾天，你頻頻胃痛，每天晚上都會聽音樂的痛苦中的聲音入睡，看了看，說，住院，他大聲叫到不去，不就是胃炎嗎？我還是讓你去了，一系列檢查，確定無疑是胃癌，我看著你在床上終於不在同，我心裡有了些安慰，可淚水卻……
但你經過一次次化療，你的秀髮一把把在掉，你問我為什麼？我說你老了，你笑，我還年輕！到後來見你得戴口罩，你也得戴口罩你問我為什麼？我說現在空氣不好，被汙染了，害怕你吸入不良有害的東西影響你治病，你笑笑說看來以後病好也得戴口罩，我笑笑，後來你很痛苦，我說先苦後樂你點點頭，後來你揹著我問了問醫生，你知道了後，我再去見你，你不生氣，你不悲傷，只是對我說，我知道，你不想讓我知道，我得了癌症，你害怕，我崩潰，沒事，其實人生也很短，很快會過完，什麼時候死也沒事，重要的是我活得這段時間快樂高興就好，我想去旅遊。
我給你退了院，我倆去旅遊，去過大海，去過黃山，你笑著說，這就是山盟海誓，你在咱倆去田野時，你在一片野草中走了。
可能我真的長大了 篇11
國小四年級作文 ,706字我真的長大了嗎？我不禁問我自己。淚水會讓人成長嗎？如果會的話，這個暑假，我是不是已經成長了。
八月份的一個早上，我從奶奶家的床上醒來，我雙眼朦朧的開啟手機，已經八點多了。我穿上拖鞋，推開房門，眼前的景象讓我心裡咯噔了一下。滿地的腳印，奶奶亂扔的拖鞋。我心裡閃過一個念頭：奶奶出事了。我害怕極了，拿起手機就給爺爺打電話，不出所料，爺爺並沒接，我又趕緊給媽媽打電話，媽媽接了。聽到媽媽接聽了電話，我心中害怕的心情使我哭了出來，電話那頭的媽媽連忙安慰我。冷靜下來後的我從嘴裡擠出來了五個字‘’奶奶不見了‘’，我哭得更厲害了。媽媽也很著急，說爺爺應該是去陪奶奶到醫院去了，待會就回來了。
結束通話電話後，我畏縮在牆角，盯著大門，我多希望下一秒爺爺和奶奶會一起回來，等了一會，回來的卻只有爺爺。爺爺說，奶奶得了眩暈症，是中風的前兆。我傻了，我知道中風是什麼概念，我又哭了，爺爺連忙說：‘治不好的機率很小的。’
這無疑給我打了一劑定心針，我去醫院看著躺床上的奶奶，我心疼不已。奶奶知道我來了，又開始關心我來：‘睡覺?伎盞韃灰??土?hellip;…’我的眼淚又流了下來，卻忍著抽泣一條一條的答應下來。奶奶已經67歲了，得這種病是正常的。可在我的記憶中，奶奶剛剛滿60，我轉念一想，哦，我好象都12歲了。
我的腦海中浮現了一幕幕的景象：和奶奶打羽毛球時的嬉戲玩鬧；和奶奶生氣時的玩笑話‘哼！不理你了！’；吃飯時的調侃……
我真的希望時間過得慢點我想多陪陪奶奶。
我能行，我可以——家長會發言稿 篇12
國二作文 ,1121字大家好！我叫李靜怡，我很榮幸能向大家介紹我自己。
在小學時候，我算是老師眼中調皮得不得了的學生，那會兒我抱著無所謂的心態，認為草草了事也就能過去了，考試前也臨時抱佛腳，考砸了就心裡想著：“沒事，還有下一次機會。”正是這一次次為自己開脫的機會，導致了我的成績一落千丈，當時我並沒有意識到什麼，還如從前一樣。
可當我將升上初中的一段時間，我發現，有些同學開始瞧不起自己，甚至慢慢地疏遠我，一些家長也是一臉輕視，覺得我是壞孩子，會帶壞他們家的孩子！我很不明白，成績真的能評價一個人嗎？那好，我就做給你們看！
一升上初中，報名的時候，班主任跟我說：“你可要爭點氣啊！你的兩個哥哥因為沒有好好努力，結果沒有考上好的高中，你是這家族中唯一的女孩子，爭口氣，爭取成為家中的驕傲。”僅僅是這短短的幾句話，我就知道了，父母對我期望高，我不能辜負了他們！我不允許有這樣的事發生，我決心我要學習！在這段日子裡，我在超越自己，老師也在不斷鼓勵我，當我犯錯誤時，老師耐心細緻地幫我糾正。還有每次試卷發下來時，看著自己的進步，額頭上緊皺的眉頭也舒展開來；看著父母為自己的進步，笑容越來越多，我更有幹勁了。但爸爸媽媽並沒有因為這一點越發寵愛我，而是教育我不要驕傲，我知道，這是對我的關愛！那我還有什麼理由不好好唸書？
功夫不負有心人，我考到了自己理想的成績！我能從最後考到前三名，最主要在於老師的幫助、父母的鼓勵。如果不是老師嚴格要求我，我也不能改掉以前的壞毛病！還有就是我有自己的學習方法：第一，我不把學習當作“學習”，我把它當作“興趣愛好”，這樣我就抱著想學、期待得到知識的心態，學起來也輕鬆多了。第二，勞逸結合，該學習的時候學習，該玩的時候適當放鬆，不要給自己過大的壓力。第三，有效把握課堂四十五分鐘，閒暇時候回想老師講過的內容，如果遇到模糊或理解不透的地方，一定要去問老師。第四，不要臨時抱佛腳，要把每天的內容複習一遍。我按著這樣的方法，其實也不只這些，在老師的幫助、父母的鼓勵、同學的激勵下，我不斷前行著，這樣的腳步不會停，而且還會越來越快，如果要讓我飛，我必會長出翅膀，拼命練習飛翔，直到最後飛到最高為止。
還有一個人，我的哥哥，雖然我們常鬥嘴、吵架，但這並沒有讓我產生對哥哥的怨恨，我還要感謝他，正是他有時看不起我，認為我肯定不會有出息，所以才會讓我有如此的動力，讓哥哥刮目相看。
所以說，越是讓我感到越大的壓力，我就會將它變成我莫大的動力！因為我的信念是“搶在別人之前到達目的地”。
我想向大家證明：我能行，我可以！我堅持下去，不會膽小，不會懦弱，不會逃避責任，我將爆發我最大的潛能，這個過程會失敗很多次，但我不氣餒，因為我會是成功之中的一個人，不會改變！
可能是我真的錯了 篇13
國三作文 ,686字其實我與人交往能力不強，是老師把我安排到了你的旁邊，我才多了你這個朋友，現在還還念一起玩的時光，一起開開心心的寫作業。但我也有事使你生氣，你卻一次次的原諒了我，每天我還是一樣滿懷期待的找你玩，看到你開心。那時可能是我真的錯了，不應該惹你生氣。那時，你是我的朋友。
隨著時間的推移，我對你的感情也慢慢加深，但為了讓我不去對你有不該有的想法，我認了你當我的兄弟，你比我大，由於我不喜歡一口一個姐的叫別人，所以我讓你做了我哥。那時你經常和我一起聊天，現在還還念那時的歡樂。但是你的父母怕我跟你玩影響到你的學習成績，所以就不想讓你跟我玩。你當然是沒有照做了，你是我好兄弟啊！我說實話，那時候我真的很氣憤，因為那時候你的成績一直在上升，沒有一次開始成績下滑，我也不能說是我的功勞，至少說真的我沒有影響到你。現在想起來，那時我可能真的錯了，不應該想你的父母對我會有成見，現在我明白了，天下的父母都是愛孩子的，都想讓孩子好，所以我想說：叔叔阿姨對不起，我把你們想壞了。那個時候，你是我最好的兄弟。
對不起，可能真的是我做錯了，不應該在你沒有同意的時候擅做主張騙了你，我也有想過跟你解釋，但是你卻沒有理睬，你可能是真的生氣了，也可能是你不想跟我玩，找了一個很笨拙的理由來疏遠我，當然我知道你的用意。
可能是我真的錯了，我給你的解釋你沒有看，我還會給你認錯嗎？我認為會的，因為你是我最好的兄弟。你會接受我的認錯嗎？這個我還很難感覺到。
只是把你當成我最好的兄弟。
只是……喜歡和你……一起開心的玩。
我的……女朋友還……準備讓你幫我……看一下。
可能……是我真的……錯了，對不起，傷害了你。
給我一個長假就好了 篇14
國三作文 ,692字其實，我想做的事一直都有很多，比如說去學一學我已經淡忘掉的只彈了兩年的鋼琴，去學一學音色很好聽的吉他，以及帶著耳機靜靜的在家裡單曲迴圈一天我喜歡的歌曲。
給我一個長假就好了，我就可以做所有我想做的事情，開開心心的只做最單純的我自己。
如果給我一個長假，也許我最先做的事是讓自己窩在家裡，好好的休息一天，讓自己迴歸最輕鬆的狀態。
然後，我應該會去買一本關於程式設計的書，好好的學習——或許是因為父親職業的影響，我從第一次聽到我們要在資訊課上學程式設計就開始期待，或許我會因此喜歡上程式設計也說不定，果然不出所料，我喜歡上了它，但唯一讓我苦惱的則是我完全沒有辦法擠出時間來從頭學習需要耗費大量時間的程式設計，所以只得暫時擱置——所以，如果給我一個假期，我一定會努力學習程式設計。
不僅如此，如果給我一個長假，我一定會去學習鋼琴和吉他，因為我喜歡鋼琴和吉他的音色，它們彈出來的曲子很美，並且是一種不同於古箏的美。
不過，如果給我一個長假，我最想做的事應該是飛到我的偶像正在工作的地方，去看一看熒幕外的他，最真實的他到底是什麼樣，看看我的想象是否正確，抑或相差了多少。如果有機會，我也想去聽一場他的現場演唱會，去聽一聽沒有經過過多修飾的他的聲音，去感受一下真實的他的聲音營造出來的氛圍，去切身實地的感受一下粉絲的熱情。
每個人都有自己想要做的事，而這其中的很多人都需要一個好的時間來完成這些他想要做的事，實現屬於他自己的願望，而不是他的家人或是其他人安在他身上不屬於他的願望。
所以，給我一個長假，我就可以完成我想做的事，而那樣，就好了。
我突然長大了 篇15
國一作文 ,690字生理上的長大是一個緩慢的“發展史”，但心理上的長大卻可以是瞬間的。瞬間的長大具有一種特殊的感覺，只會給你內心的震撼，卻不會給你的外表帶來多大改變。
在一條巷子的盡頭有一個幼兒園，而在巷子的另外一頭卻有一位老人，這位老人手拄著一根柺杖，十分緩慢的前行，不一會兒，從幼兒園裡跑出來一個小男孩，抓住了這位老人的手，並且說：“爺爺，快走，我餓了。”這位老人也笑著回答說：“好！”當他們走到一個小商店前面的時候，一眨眼的功夫，小孩子消失了，而那位老人卻一點也不緊張，手伸進口袋裡，好像在找什麼東西一般，小孩子突然間把頭伸出商店門外說：“爺爺，快點！”老人有條不紊的走了進去，當他們出來時，小孩手裡多了一些東西，小孩蹦蹦跳跳，高興極了，老人說：“慢點！”落日的餘光灑落在爺孫倆的身上，一種說不出道不明的感覺油然而生。
這個小孩就是我。
現在，再去看望爺爺奶奶的時候，爺爺的腿比以前更不好了，而奶奶的頭上早已如皚皚白雪覆蓋一般，他們真的老了，我真怕他們會有一天會離開我，雖然這個想法很幼稚，但我卻不敢輕易去想，因為我真的怕。
由於爺爺的腿不行，走一會就得坐坐歇歇，更不用說走出去，所以我想跟他重走那條小巷的理想破滅了，我只能憧憬著在落日餘暉下，一位弓著身子的老人和一個可以扶著他的小夥子漫步在小巷中，想到這就足夠了。
憧憬的同時，我覺得我自己應該從先開始做些什麼了，於是我改變了以往的方法和習慣，爭取每個星期都在奶奶那呆上一兩天，陪奶奶說說話，陪爺爺下下棋。
我有時候在想，我的這種改變為什麼會發生，我是不是長大了，沒錯，看來我的確長大了！
我必須得承擔起自己的責任，相信自我，因為，我長大了！
那次我成長了 篇16
國一作文 ,801字今天，天氣晴朗，陽光明媚，連鳥兒都呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應合著呢！午後，老師發下了測試卷，當我看到自己的分數“80分”時，不禁驚叫起來，這猶如一塊巨石墜入了我的心中。
放學後，我揹著沉重的書包走在路上，腦海裡總不斷浮現出父母臉上嚴肅的表情，耳際總不時傳來父母的呵斥聲。我真希望時間可以倒流，但這是不可能的，想著想著，不知不覺間我就走到了家門口。我不知道該如何去面對父母，真希望面前的牆忽然破裂，能夠把我埋進去，但這更不可能，我需要勇氣去面對，算了，走一步算一步吧！
我悄悄開啟門，忘裡面瞅了瞅，看見媽媽正忙忙碌碌地炒菜，爸爸則坐在椅子上津津有味地看著報紙，這才敢進屋。誰也沒有提起考試的事情，於是我也裝聾作啞，坐在一旁，揣著一顆不平靜的心做著作業。
吃飯了！媽媽高聲喊道。爸爸放下手中的報紙，快步來到飯桌前，而此時我的心跳更加快了，忐忑不安的我慢慢走向飯桌，大概因為沉重的心情，我的胃口也小了許多，但我強作鎮定，一個勁兒地往嘴裡塞飯，只為了躲避這場可怕的災難。
果然，令人擔心的事情還是發生了。媽媽一邊吃飯一邊問我：“女兒，這次考試怎麼樣？”我羞愧起來，臉也紅了，支支吾吾地說：“80分”。
“什麼？數學只考了80分？”媽媽像突然爆發的火山，用她那女高音吼道：“你看你學習不努力，竟考出這樣的分數！叫你看電視，以後不許看電視，好好給我回房間認真反省去！”說完，媽媽生氣地放下了碗筷，走進了房間。
看著媽媽生氣的樣子，我的眼淚像斷了線的珠子，不住地往下掉，不知不覺間，我想起了媽媽為我付出的艱辛：每天早晨早早起床，為我準備早餐，然後叫醒睡夢中的我，吃過早餐，又送我上學，接我放學，為我做晚餐，甚至還不允許爸爸看電視，說是為了寶貝學習。而我，卻只考了這麼點分，太對不起他們了。所以，我以後一定要努力，爭取考出個滿意的成績！
望著鏡子中的自己，我笑了，忽然感覺自己成長了許多……
我真的長大了 篇17
國小五年級作文 ,569字幼小的樹苗，經過歲月的洗禮，終於長成參天大樹。在人生的道路上，我們在逐漸成長，慢慢地向自己的理想走去。我時常在反思：“我，長大了嗎？
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。家庭的溺愛，使我養成惰性，學習中，每遇到難題，能繞則繞，能躲則躲，因此考試屢屢失敗。失敗痛苦的折磨，激發我勤奮之心。我毫不示弱，在老師的教誨下，刻苦學習，挑戰一個又一個難題。我懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的含義，我用實實在在的學習成績證明了自己的能力。在攀登知識的高峰時，我體會到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的成功感。我要用勤奮鋪就成功之路。
我長大了，告別驕傲，走向謙虛。以前我總改不了驕傲這個壞習慣。驕傲滋長了粗心，因此每次考試總不能取得滿意的成績，但經過仔細的思索，孔子“三人行，必有我師焉”的教導，讓我的心豁然開朗，我應該可以再提高。於是我利用寶貴的時間，虛心學習。讀書使我拓寬了視野，增長了知識，陶冶了情操。我要用自己的能力爭取百尺竿頭更進一步。
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我學會了寬容和理解，我學會了換位思考，看問題變得更加客觀、全面；我學會了明辨是非，懂得了同學之間的互相關愛，懂得了對老師、長輩常懷感恩之心，懂得了獨自品味人生的酸甜苦辣。
是的，我真的長大了！在人生的旅途中，無論風和日麗，抑或風雨飄搖，我願成為一隻雄鷹，振翅搏擊長空。
我終於長大了 篇18
國一作文 ,766字成長就像一本書，歲月的流動帶動它在不經意間又翻過了一頁—我長大了！
—題記
你是否想過小時候在父母的懷裡撒嬌的那一刻？是否想過小時候媽媽牽著你那稚嫩的小手上幼兒園的情景？是否想過當年因幼稚與父母的那一次次吵架……想起這些，或許，我真該慶幸我終於長大了！
那天，太陽火辣辣地炙烤著大地，媽媽放好剛洗過的碗，走出了廚房，臉頰上的了汗水珠子如珍珠短線般往下竄。媽媽的眼角上明顯地多了幾條刺眼的魚尾紋，黃皺皺的面板上印出一條淺淺的刀痕。媽媽說那是不小心被割的。隨後又從廁所裡拿出一把拖把，熟練地拖著地。看著媽媽疲憊的身體，我的心裡不由得泛起了一陣酸意。“媽，我來幹吧！”說著，我一把奪過媽媽手中的拖把。“作業做完了嗎？要不就去看書，媽能幹！”媽媽啞著嗓子說。“媽，我長大了，已經不是小孩子了，你就別寵著我了。”媽媽什麼也沒說，只是欣慰地笑了笑，眼神裡閃著光，她那微微的一笑，像極了蒙娜麗莎的微笑。
長大的我不僅僅是隻能為父母分擔一些家務，還有呢……
那是一個陽光明媚的早晨，我剛擠上那輛快坐滿人的公交車，手裡提著一些雞蛋，這是媽媽囑託我送給住在縣城的外婆的。我一屁股坐在椅子上，終於舒坦了一口氣，小心翼翼地拿著雞蛋。這時，車上來了一位挺著肚子的孕婦，可是，此時的座位早已坐滿了人。司機大叔喊破了嗓子說：“誰能給這位婦人讓個座？”頓時，喧鬧的車上變得鴉雀無聲。我心想：要不讓座吧，可是這些雞蛋放在車上會破的……眼看車就要開了，還是沒有一個人願意讓座。這時，我站了起來，點頭示意婦女坐我的位置，婦女笑了笑，點點頭向我致謝。全車的人都羞澀地低下了頭。我想：這就是我，我長大了！
小時候，埋下一粒種子，或許它會腐爛，或許它還會生長，終究也是平平淡淡。可是，長大就不一樣，因為長大的草兒更綠、長大的天空更藍、長大的花兒更香……
如果可能，我想回到童年 篇19
高一作文 ,967字如果可能，我想再回到童年。在童年我們是那樣的天真活潑，是那樣的無憂無慮，享受著童年的時光。
自從我融入了中學的激烈的學習競爭中，我常常感到學習壓力之大，學習時間的緊逼。但我卻始終堅持著“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫”的學習精神。從小學到現在，我的數學成績一直不理想。也因此，時常被老師叫到辦公室“補習”。雖然我勤奮的學習著，但是對於數學我天生就是有著畏懼的心理。我經常誤認為“數學，我是學不會的，也沒有必要學”。我經常聽到一些關於學習數學的好方法，我也嘗試了一些方法，卻也未能獲得很大的進步。這讓我不時想起我的童年，我經常和夥伴們玩起“老鷹捉小雞”、“摸鯉魚”、“捉迷藏”的遊戲，當時的我們是那樣的天真可愛，有時候我陪著父親到電影院看一些大型的動畫或到遊樂園玩。在童年，家人都非常疼愛我。不時地給我買玩具積木、遙控汽車、小型的卡片等。炎熱的夏天，我和父親帶著釣魚的工具來到田野的小溪邊。小溪的四周有一棵茂盛的大榕樹，鳥兒在樹上盡情的歌唱；魚兒時而躍出水面時而沉入水中，向遠處眺望到一片片綠油油的菜園。頓時有一種身處世外桃源令人心曠神怡的感覺。我們拿出魚竿繫上魚線、魚鉤和浮標，鉤上魚餌。向溪水中一拋，等待著魚兒的上鉤。很快釣到一條魚。可惜太小了，我把他放回溪水中。我們在垂釣中享受著釣魚的樂趣。每到秋天，我們幾個小夥伴總會帶著一個風箏和一匝風箏線到田野。有一個小夥伴牽著風箏在廣闊的田野中奔跑著，突然，一陣大風吹來，小夥伴立即讓風箏迎風直上。這是風箏開始搖搖擺擺地起飛了。不一會兒，風箏已經飛得很高了。我們爭先恐後地牽著風箏線。過了許久，風箏線斷了。我們看著斷了線的風箏一會兒飛到屋頂，一會兒飛到大樹旁，一會兒又與小鳥為伴。我們不由得向它投去羨慕的目光。我們羨慕這無拘無束的風箏，在空中自由地飛翔。童年真是過得無憂無慮，自由自在。
這時間不復返，而今，儘管通過自己的努力，我們的目標未能實現。我們作為一名高中生經過了中考的風風雨雨，我們還是不忘彼此地你追我趕，勤學恆練做好一切準備迎接明年的高考。我們每個人都應拋棄那個“如果可能，我想再回到童年”的那個美妙但又充滿想象的夢。就如同世上永遠不會有後悔藥一樣。夢是美妙的，但現實依然是如此的殘酷。沒有奮鬥就沒有所謂的理想，更不會有美好的未來。讓我們用汗水築造成功，用實力證明一切吧！”
我可以選擇不長大嗎 篇20
國二作文 ,611字我可以選擇不長大嗎？做一個小孩，或，學著成長。
不長大，安心地做一個小孩，醉心自己，不諳世事，生活在自己的世界裡，信著一切，愛著一切。
可以深夜只因蟬兒的一聲密語從夢中甦醒，仔細聆聽，可以追隨蒲公英的翅膀而忘記回家的路。可以為草叢中的一枝不知名的小花欣喜若狂，俯身細嗅，也可以……
沒有世俗目光的左右，哼跑調的歌，說只有自己能懂的話，導演玩具們去解救城堡中的公主。
順理成章，無拘無束，沒有長大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的藉口。
一切都好像是在逃避，逃避現實，逃避未來，於是，我放棄了幻想，選擇成長。
長大，學著做一個大人，學著汗水的付出，學著不渝地前行，生活在紛擾的世界中，責任著，奉獻著。
成長與責任同行，行走心中，搏殺愛的種子，歲月陪伴成長，也在不經意間化生成花，點燃心路，久放不息。
慢慢試著幫媽媽做家務，看著光潔的地板享受著成就感，慢慢開始準時被鬧鐘叫醒，不再賴床，慢慢習慣不再為打翻的牛奶而哭泣，釋然突然間的失去。
成長與奉獻為伴，贈予了我無私的筆，我用它書寫，卻一不小心將它刻在了心中，帶著它，不渝前行。
慢慢學著分一半零食給妹妹吃，看她驚喜的眼神，慢慢學會與同路的好朋友撐一把傘，看她喜悅的神情，慢慢懂得，把路旁的車子扶好，把腳下的紙片撿起來，奉獻著快樂著。
那麼，我還會選擇不長大嗎？我不會了，面對成長，更多等待我的是精彩與期待，年華不懂流逝，歲月不懂等待，既然選擇了成長，我會不渝地走下去。