我可以選擇不學習嗎相關作文20篇
我可以選擇不學習嗎 篇1
國三作文 ,1134字三年前一個人問我，你想選擇什麼？我回答他，我想選擇學習。可是現在想來，我真的可以不學習嗎？
小學六年，兩千多天我們都在讀書，對付各種不同的功課，總會有些厭倦，我也常常有過放棄學習的念頭。想著那自由自在的日子，便覺得很快樂。但現在我給出的答案是不可以。這一切都源自於六年級的那段時間。
我打從孃胎裡下來就不是個天才。我要付出足夠的努力，才能趕上比我成績好的人，我從學前班開始就認識到這一點。因此，我加倍努力，希望勤能補拙。終於，我考到了人生中的第一個雙百分。
上了小學以後，我也堅持努力，學習也一直算較好的，成績在班上也算上等，心理也有一些小驕傲。但是，我從不敢掉以輕心。可是，我到底還是遇到了學習上的瓶頸，真的給了我巨大的心理壓力。可不知怎的，六年級下學期，我努力了學習還是原地踏步。我忽然變得沒那麼愛學習了，沒那麼努力了。上課的時候，老師講課，我也沒怎麼認真聽，老師在講，我也在想，不過都是想的些無用的東西。結果做作業的時候就糟糕了，這題也不會做，那題也不會寫，只能自己憑自己並不優秀的大腦指揮塗塗畫畫罷了。老師見我這樣也告訴我，說我其實不傻，也不笨，只要努力就一定能趕上來。還讓我想想原來的優異成績。我聽了老師的話，也只是嘴上答應著。其實啊，一點兒也沒聽進去。隨著時間的推移，終於迎來了人生中的第一次重要考試——小升初。
直到這時，我才開始慌起來。這要是考不好可怎麼辦啊？可是心急也沒用，總不能臨時抱佛腳吧！再說了，抱了又有多大用呢？唉！
6月28號，我懷著沉重而複雜的心情，我來到了學校，迎接小升初考試。結果，可想而知。
6月30號，小升初終於考完了，我迎來了人生第一個沒有作業的假期。7月7號，成績出來了，結果不言而喻。看著比我平時成績還要差的同學，都取得了理想的成績，我懵了，後悔了。我後悔當初的我為何放棄努力不好好學習、好好讀書呢？哎，我真是活該，就這樣我度過了一個很慘淡的暑假。
開學了，我上到初中，當我站在實中的校門口時，我發現我被分到了理想的班級。老師還是很眷顧我的，但這也意味著我又得更加努力了，班上畢竟是高手雲集，但我不怕，因為我再也不會不把學習當回事了，哪怕努力了進步還是不大，我也不會放棄學習。因為那段時間，我想明白了，學習是人生必須努力的過程，是必須的歷練。努力了，不一定取得好成績，但不努力，是絕對不會取得任何成績的。努力是一天，混日子也是一天，何不努力呢？對，這就是答案。我堅信自己的想法是正確的。
我不了禁想到了未來的我，我不想留下任何遺憾。我相信，只要我自己努力學習，未來就未必是黯淡的，或許是一片光明，這就是希望。我要為希望打拼，為自己加油！
我可以選擇不學習嗎？不，絕不！堅持學習，將是我人生的信仰。
我可以選擇不長大嗎 篇2
國二作文 ,611字我可以選擇不長大嗎？做一個小孩，或，學著成長。
不長大，安心地做一個小孩，醉心自己，不諳世事，生活在自己的世界裡，信著一切，愛著一切。
可以深夜只因蟬兒的一聲密語從夢中甦醒，仔細聆聽，可以追隨蒲公英的翅膀而忘記回家的路。可以為草叢中的一枝不知名的小花欣喜若狂，俯身細嗅，也可以……
沒有世俗目光的左右，哼跑調的歌，說只有自己能懂的話，導演玩具們去解救城堡中的公主。
順理成章，無拘無束，沒有長大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的藉口。
一切都好像是在逃避，逃避現實，逃避未來，於是，我放棄了幻想，選擇成長。
長大，學著做一個大人，學著汗水的付出，學著不渝地前行，生活在紛擾的世界中，責任著，奉獻著。
成長與責任同行，行走心中，搏殺愛的種子，歲月陪伴成長，也在不經意間化生成花，點燃心路，久放不息。
慢慢試著幫媽媽做家務，看著光潔的地板享受著成就感，慢慢開始準時被鬧鐘叫醒，不再賴床，慢慢習慣不再為打翻的牛奶而哭泣，釋然突然間的失去。
成長與奉獻為伴，贈予了我無私的筆，我用它書寫，卻一不小心將它刻在了心中，帶著它，不渝前行。
慢慢學著分一半零食給妹妹吃，看她驚喜的眼神，慢慢學會與同路的好朋友撐一把傘，看她喜悅的神情，慢慢懂得，把路旁的車子扶好，把腳下的紙片撿起來，奉獻著快樂著。
那麼，我還會選擇不長大嗎？我不會了，面對成長，更多等待我的是精彩與期待，年華不懂流逝，歲月不懂等待，既然選擇了成長，我會不渝地走下去。
我可以選擇文學嗎 篇3
國三作文 ,810字七年來苦苦求索，晝夜中夢寐以求，只為了得到你，選擇你—文學。
—題記
我可以選擇你嗎，文學？選擇你，因為你是朝陽下最耀眼奪目的珍珠，熠熠生輝；選擇你，因為你是山巔上高聳入雲的蒼松，勁鬱挺拔；選擇你，因為你是海上咆哮奔騰的巨浪，驚心動魄。你是如此的迷人，是如此的雄渾博大！
是你，開啟了我遊歷山水的情懷。帶著我，傾聽了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪言，目睹了“上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。”的壯景。登高遠眺，九曲黃河蜿蜒浩蕩，一去萬里，臨觀滄海，秋風蕭瑟，波濤湧進，氣象萬千，遊於三峽，巍巍三峽中忽聞淒厲猿啼，哀囀久絕。夢遊天姥，春行錢塘，立足蜀道，暮宿芙蓉。獨坐家中，卻日遊天下，這便是你，文學，你的魅力，讓我留戀往返。
是你，照亮了我品味人生悲歡的心扉。帶著我，品味了“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”的失意，賞讀了黛玉焚稿與寶玉飄隱的悲慘。水泊梁山，只見蘆花茫茫，眾好漢風風火火闖九州；山野郊外，忽有“老夫聊發少年狂”之長嘯與“西北望”，彎弓欲射天狼的豪邁；雨巷獨酌，又傳來“莫道不銷魂，席捲西風，人比黃花瘦”的寂寥幽嘆。羈愁旅思，望月懷遠，病老異鄉，痴情纏綿。獨坐家中，卻心海澎湃，這便是你，文學，你的嬋娟，讓我感之既久。
是你，喚醒了我熱愛生活的稚意。帶著我，領略了“物極必反”，“柔弱勝剛強”的道意，體驗了“己所不欲勿施於人”對每個生靈的尊重。堅定著“人不會被打敗”的信念，為保爾“鋼鐵是怎樣煉成的”長嘯而撫掌稱快。海倫心中低吟著對光明的嚮往，荒野上傳奏著熱愛生命的激曲，像他們一般勇敢，冷靜地面對生活。品讀泰戈爾的飛鳥與冰心的春水與繁星，引領我探索真理與智慧的源泉。這便是你，文學，你的精神，讓我敬意尤長。
我，被你陶醉了，是那樣發人深省，是那樣靈動智慧，予我力量，予我希望，肩負書擔，遊于山林，月明星稀，登於峰巔，迎風敞襟，沖天一?n：“我可以選擇你嗎？文學！”迴音久絕……
我可以選擇感受您嗎 篇4
國三作文 ,760字心，慢慢疼，慢慢冷；淚，慢慢流，慢慢收。
爺爺，您早早地離開了奶奶，飛到了那個冰冷的地方，以至於狠心的都不讓我見您一面。朋友們口中的爺爺，或優秀，或和藹，而每當聽到這個，伴著內心極大的痛楚，我只是諾諾。奪走您的，只是肺結核啊！我恨—我恨—恨那個可惡的病，恨那落後的醫術。
您的墳安放在一片金燦燦的向日葵身旁，奶奶執意讓您留在田間，她說您身前就十分眷戀著那自然的芬芳。我想，喜歡那些美好氤氳在鼻間的您，一定是個溫柔而細膩的男子。三年前，我們一家人在墳頭，二伯鄭重的告訴我：“看呀，聽吧，不滿十二歲的孩子可以感受到逝者的。”我認真地盯著墳的上空，希望辨別您在空氣中的形狀，聆聽到您發聲，燒著香的嫋嫋白煙，像一隻扭動的蛇，暴露著恐怖而令人抓狂的姿態，擋住了我的視線，什麼，也沒有……我可以選擇感受您嗎？
我一度試著從奶奶的口中感受您的點點滴滴，可奶奶一提到這個便含糊其辭。留給我的，只有一張奶奶每天都擦的很乾淨的玻璃片鑲的黑白照片。那個除夕，我閉著雙眼，右手去摸那張照片。我努力的感受著您，真的，我盡力了，摸到的，卻只有光滑與冰冷。可以讓我現在感受您嗎？
爸爸和奶奶一樣，從不對我提及您。可爸爸偶然從書櫃裡翻出二十多篇以前您寫給他的書信，爸爸盯著那剛勁有力的字型，分明流出了眼淚，他迅速離開了我旁邊，他不願，不願讓女兒看到堅強的爸爸也有脆弱的一面，那是一個和您一樣，眉宇間透露著冷峻、豪氣與堅韌的男人。爸爸和奶奶心中那根充滿著思念的弦，很輕，很薄，誰都不願去撥動一下。
我夢到您了，爺爺，您微笑著，在一片白色霧靄中不語，只是不斷的搖頭。您是一個人處在冰冷的世界，難道也變得無情了？請您彆強忍著笑容，為什麼連給我選擇的權利都沒有，為什麼我享受不到您的愛，爺爺，我可以選擇感受您嗎？
哪怕只有一秒，一秒……
我可以選擇忘記你嗎 篇5
國三作文 ,959字原本，我是想要忘記你的，但記憶這東西有時候你越想忘記就會越清晰—
那天晚上，我又夢見了你，讓我想起了兒時的美好時光。
那時候，我還是幼兒園五、六歲的樣子。放假的時總是在老家度過。在那些快樂得不知所措的日子裡，只有爺爺的身影是記憶最深刻的。天亮了，村裡的陽光似乎總是比城市的早些。當第一縷陽光夾著雞曉的聲音進了屋，我就會馬上醒過來。每天我從炕上爬起來，總能看到爺爺在院子裡料理他的花，我從不知道他是多早就起來了。我總是自己在炕上玩，從這頭跑到那頭，對那個不知比我城市的那張床大多少的炕充滿了好感和新奇。
當太陽能夠照到堂屋的中間時，爺爺做完了他每日必做的一些“家務事”，就把一排大小形狀都不同的鏡子擺在陽光照到地上的邊緣，這樣，陽光就會通過小鏡子反射到牆上很多亮斑。爺爺把手中的鏡子當成故事裡的人物，那些亮斑在牆上跑來跑去，搖擺不停，再加上爺爺“聲情並茂”的故事情節，真是把坐在大箱櫃上的我高興得手舞足蹈。爺爺說，那是現代版的皮影戲。我真不知道，爺爺怎麼會有那麼多不一樣的小鏡子，怎麼會知道那麼多有趣的故事呢？
等到陽光很強的時候，爺爺的一個故事也就要講完了。他把那些小鏡子都收進抽屜裡，然後把一頂大草帽扣在我頭上，就拉我去地裡了。其實那根本不是什麼“地”，只是在院子後的一小塊地，讓爺爺種種菜，“又鍛鍊身體，還能吃上自家種的菜”是爺爺經常要說的話，後面總要加上一句“多好啊”。他和我都蹲在土槽裡，我們一起給菜澆水，拔草，那草帽總是很大，都能遮住了我的臉了。
黃昏的時候，吃完晚飯，各家就都出來乘涼聊天。爺爺有時會帶我去走鐵路，他走在左邊那一條，我走右邊。他會給我講以前的故事，會指著路邊的花草告訴我，這一種是丁香，那一種是串串紅，這一種可以入藥，那一種可以敷傷，我看他朗健的身體就像一座大山，很淵博很高大……
當夢境消失，我發現我忘不了你。你無數次出現在我的夢境裡，當我快要淡忘你的時候，你就又出現了，就註定讓我永遠無法忘記你，把你銘記在心裡。
你在3年前從我的生活中永遠的消失了。但我永遠記得你把我抱在腿上騎“大馬”的情景，記得你慈祥的臉和溫和的笑臉。我無法忘記你，因為你已經是我生命裡無法抹去的一筆，你雖然離開了我，但我想你會永遠陪伴著我。
我將永遠銘記你，爺爺，記著你對我的愛，記著你最後一次對我笑。
我可以選擇想念你嗎 篇6
國一作文 ,674字花落的時候，我想念起你曾經的繁華。
—題記
公平
你是我的奶奶，在這個家族中有著不可動搖的地位，我們過年回來團聚，總是大人一個屋閒聊，小孩子一個屋玩耍，總會碰到大姐欺負小妹妹的場景，於是小妹妹眼一閉，驚天地，泣鬼神地喊一聲“奶…奶……！”你便用圍裙搓著手如救世主般降臨，一句“你怎麼不知道讓著妹妹！”然後小妹吃著糖看電視，大姐撅著嘴拖地。你是我們姐妹心中最公正的裁判，一碗水難端平，你卻努力不讓它灑出來。
衰老
你老了，彷彿一片逐漸凋零的葉子，我不清楚是歲月的雕刻還是病痛的折磨，我一直記得那段日子我忙於學習，很久沒看你，可是再見你時卻猛然發現你竟然瘦了那麼多，眼神暗淡，神情憔悴，你在家輸著液，竟然連水都喝不了。我試著叫一聲“奶奶”。你抬起鬆弛的眼皮，眼睛突然發出了神采，四周很靜，我聽得到你喉嚨的掙扎，你艱辛地叫出一聲“哎，你來了。”然後就只是看著我，再也說不出話，我差點掉下淚來。我就那樣握著你的手，坐了好長時間，然後突然看到你的眼角，掉下一顆淚來。
那晚我出去後哭了好長時間，我不明白你為什麼會這樣，然而你卻像一扇鐵門，開合的次數越來越少，鏽跡也越來越多，終於有一天，“咣噹”一聲，掉了下來。
想念祭奠
那之後的日子我不敢想，想起你的日子是揪心的難過，我害怕想念，想念的日子太痛苦，淚流過多少次已不記得，我只知道失去親人真得很難過，我花了很長時間才整理好自己，讓自己可以微笑著想念你。
今天清明節我來看你，我看著升起的青煙，覺得它就是連線我跟你的那根細線，那麼現在，我想對著那根線說：“奶奶，你好嗎，我很想念你。”
我可以選擇理解你嗎 篇7
國一作文 ,615字餘暉遠去，萬物被披上紗衣。我背靠著柳樹，望著父親，藉著昏暗的燈光，藉著皎潔的月光，望著那身穿單薄的襯衣，在月光下鍛鍊的父親。
那“瓶底”架在父親的鼻樑上，有時藉著光輝閃出幾道寒光閃閃的冰冷。我朝父親走去，放慢了腳步，靜靜地看著父親做著那熟練的動作：
一腿稍微向後，使勁用後方的腳踢額頭，一腳緊緊的固定住全身。兩隻胳膊如雁般向後擺動。整個動作就是這樣簡單。一下，兩下，三下，四下……隨著數量的增多，父親的動作漸漸放慢了，兩鬢鑽出幾滴晶瑩的汗珠。“唉，真是老了！”只見父親慢慢地托起“瓶底”說道。那額頭，已被月光照射出了無數道光折。
我剛要開口，卻又收住了，我用心對爸爸說：“您在女兒心中永遠是最年輕的。”可這是天外之音，父親永遠不會聽到，他有的只是失落，他老了，不再像過去那樣有勁，一連做七十個也不喘氣。而如今，已徹底變了，50個他就上氣不接下氣了。風吹過他那蓬亂的頭髮，似乎是在安慰那聲稱已經老的父親。乾瘦的樹枝直插雲天，它們永不會變，一年中對它們來說，只有落花時節罷了，這人世間的一切事物皆為空，來也好，去也罷。它們都有一個特徵那就是胸中的滿腔怒火。
風繼續吹著，道路兩邊的燈亮了，一個連一個，無邊無際。我也該回家了，而父親還在那踢著腿：一腿微微向後，然後再向額頭踢去，兩臂舒展。變得那般親切，也許這就是青春的印證吧！我向家走去，開啟看，只聽“啪”的一聲，我那凝聚的心散了，我最後看了一眼那個踢腿的人，也許今天、明天、後天……。
我可以選擇放棄嗎 篇8
國三作文 ,911字放棄是世界上最容易做的事，但我卻沒有放棄的權利
—題記
七歲的時候，爸爸就教我學騎自行車。在那之前，我一直對自行車充滿了好奇，渴望有一天，自己也能對那兩個車輪駕駛自如。但真正要學的時候，才知道“看花容易，繡花難”。剛剛一天下來，我就吃了不少苦頭。看著淤青的膝蓋和紅腫的手掌，我的心動搖了。第二天，任憑爸爸怎樣勸說，我都不肯再去練習。我忍受不了身體的疼痛，我放棄了。看著枝頭的兩隻小鳥嘰嘰喳喳，它們的眼神彷彿穿透了我的心，分明是在嘲笑我的無能。為了逃開那犀利的目光，我不能選擇放棄，只有重新跨上那令我畏懼的自行車。
五年級時，看了一篇關於保護環境的文章，從此便對大自然的綺麗風光情有獨鍾，看到亂扔垃圾或浪費資源的行為，不禁反感憤恨。於是，每次看到有人破壞環境，我總會不自覺地說上幾句，或是提醒他或是警告他。看到別人欣然接受，心裡不免會有一種滿足感，自己也能為地球盡點力了。但凡是都是兩面的，總有些素質不高的人來打擊我的信心。原來認為自己很偉大，能自覺做到“保護環境，人人有責”，卻沒有想到非但不被認同，反而遭受語言攻擊。因為承受不了大家異樣的眼光，我決定放棄原先的念頭，只管好自己就好。但在月夜的寧靜中，我聽到了大自然清晰的呼喚，它說我是正確的，我不能放棄。
隨著年齡的增長，經歷的事情多了，煩惱也多了。考試之前，努力學習，鞏固學過的知識，把精力整個傾注進去，只為取得理想的成績。但看到老師那沒有笑容的臉，便意味著希望的氣球被刺破了，心也隨之沮喪。一時間，昂揚的鬥志倍受冷落，迅速跌至了谷底，猶如一塊石頭砸在腳上，很痛，但卻不能出聲。因為付出與收穫不成正比，奮進的士氣大大消減，放棄的念頭又湧上心來。但父母的辛勞與老師的教誨卻觸動著心靈，他們都不允許我選擇放棄。
多少次面對痛楚，多少次想要放棄，多少次的放棄又被拒絕。如果選擇放棄，我不必承受傷痛；如果選擇放棄，我不必遭人誤解；如果選擇放棄，我更不必經受挫折與打擊。但是，我可以選擇放棄嗎？一切的一切，都給了我十分肯定的答案：不可以！因為人生來就是經受磨礪的，受到的磨礪不夠，就永遠沒有放棄的資格。
我可以選擇放棄嗎？有的時候真的想放棄，但偏偏缺少了這項權利……
我可以選擇留下嗎 篇9
國三作文 ,808字風愈吹得緊了，我望著烏雲，硬挺直我的葉柄，我可以選擇留下嗎？
水，其實很硬。季節更替，水便會變成刀子落下來，就是雨。生的高的葉子，不免要被刀子劃斷了葉柄，與樹分開落下來。於是，夏日也有落葉。
我這片葉現今在樹上的位置，卻也有做夏日落葉“光榮”的可能。第一滴雨水已經來了，我已經聽到水刀子飛來的呼嘯，但心中仍是與我葉柄相連的樹。刀紮在葉面上，沒有痛，卻有我體內的破裂。雨有風助，甚是狂亂，四周的葉子在水刀子的打擊下一片驚叫。我不做聲，只是扯緊了葉面的角質層，挺直我的葉柄。我聽著風夾著水衝我來了，我那纖細的葉柄又如何能挺直？我被水衝的亂舞，仍想保持昔日的那種舞姿，但不可能。烏雲蔽日，我能輸回樹的養料是如此的少，我感到這葉柄的一點點聯絡就要斷了，我預言我要被水刀子從樹身邊割去了！
一絲有機物走過葉柄，這是我拼盡心力才製出的。我面對烏雲，卻在這時發現，我的葉柄已經從中裂開，斷了。離開樹在風中飛舞，這舞我已不知如何跳。
躺在沙土上，我這夏日落葉是不甘這樣的。畢竟書上說，秋天才是飄零的季節。水融入我的肌體，最後我卻也只能眼睜睜的看著我的預言由水實現。我生於此樹，奮力向上這春夏兩季，卻終落得“爬得高，摔得慘”的境地，我覺的不公，我想選擇留下。但水就是公平，它不允許我選擇留下—終使我是真的捨不得這樹！
水，看來只會允許有一片葉子在樹的最高處，享受最燦爛的陽光—甚至，最高處會被水打的，僅剩有葉柄的殘處。
我這夏日落葉只有獨自無奈，看著這一現實。我只能去思考。自己與眾葉爭高，為的只是那個最高處。幾片葉子擠在那裡，就反而更不能長得牢固。水過後，損失葉子的，是樹。每片葉有每片葉的位置，過多的損失，樹未必不像葉那樣惋惜。既然夏日落葉已在這兩季中為樹做了許多光合作用的功，看著那片牢牢靠靠長在最高處，對樹最有用的葉，即使不能留下，為了樹，應該滿足。
夏日落葉懷著最高處的夢，任憑水割碎自己，陷入沙土。
我可以選擇平凡嗎 篇10
國三作文 ,657字平凡是快樂的，我可以同我的兒女們共度一生。但是，歷史將會為我的選擇失去些許光彩。
—題記
我是平凡的，在一開始。我可以盡情地享受童年山水環繞的快樂，但在踏進宮門的那一刻，命運鑄就了我傳奇的一生。
如果我選擇平凡，我會在寺廟中清燈佛影，了卻一生。但我不甘命運如此的安排，於是便有了“看朱成碧思紛紛”的感慨，利用李冶對我的迷戀，我重新回到了皇宮。
如果我選擇平凡，我可以不與王皇后聯手殘害蕭淑妃，我可以選擇當一個普普通通的小妃子，不與任何人爭權奪勢。但我捲入了這一場本不應該我參加的後宮紛爭，同王皇后聯手把蕭淑妃打入冷宮，贏得了王皇后的信任，與她姐妹相稱。
如果我選擇平凡，我會看著我的第一位小公主快快樂樂的長大，享受一個做母親的無限快樂。可是我卻為了素不相識的後位，狠心殺死自己的親身骨肉，嫁禍給王皇后，讓我的第一位小公主做了我登上後位的最後一節臺階。
如果我選擇平凡，我會安心的做一位母儀天下的好皇后，做一位相夫教子的好母親。但是我參與朝政，積極地汲取政治知識，努力的學習治理國家的知識，甚至與李冶並稱“二聖”。
如果我選擇平凡，我會培養我的兒子當一位好皇帝，自己當一位優秀的母親。但是，我卻兩廢皇帝，自立為王，成為歷史上的奇蹟。
如果……沒有如果了，前面太多但是已經註定了我今生的輝煌。
我可以選擇平凡嗎？我可以嗎？如果那些如果成立，我會快樂嗎？但我不後悔，因為做事情有得必有失，我為歷史上一個最輝煌的時代做了奠基，我想我做的很值。
假如我有一次重生的機會，我可以讓那些如果實現嗎？我可以選擇平凡嗎？
我可以選擇熱愛語文嗎 篇11
國三作文 ,695字剎那間，繁華滿地。
這是“海日生殘夜，江春入舊年”的希冀，還是“大漠孤煙直，長河落日圓”的悲壯？
我想，都不是，這是你—語文，獨特的魅力。
我可以選擇熱愛你嗎？我的語文。
從小，我便與唐詩宋詞結下了不解之緣。五柳先生“採菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，是“不為五斗米折腰”的幽幽心境；易安居士“悽悽慘慘慼戚”的幽怨，是“人比黃花瘦”的綿綿思念；蘇東坡“會挽雕弓如滿月”的豪放，是“大江東去”的堂堂雄心。這些動人心絃的思慮，也正是中華兒女共同的心聲。
輕翻書頁，透過那些感人至深的故事，我看到了一個個純潔透明的靈魂。冰心恬靜淡雅，用一盞《小橘燈》照亮了無數人的夢；朱自清雋永樸實，一如父親那個漸行漸遠的《背影》；唱一曲《紅樓》，看遍那般繁華雲霧，也讀懂了斑斑苦竹旁瀟湘妃子終將流盡的心淚；《假如給我三天光明》，我會看清海倫凯勒那份樂觀與執著；回首往事，我不會為碌碌無為而悔恨，於是我終於明白《鋼鐵是怎樣煉成的》。文學給了我一雙柔軟潔淨的翅膀，讓我在天空中自由地翱翔。
我願撐起一把油紙傘，獨自漫步在朦朧的雨巷，遇見那位像丁香一樣結著愁怨的姑娘；我願劃一只小舟，在康河的柔波里追尋我那彩虹似的夢；我願每天餵馬，劈柴，祝福每一個陌生人，建一所房子，面朝大海，春暖花開；我願逛逛天上的街市，看一朵流星，那是牛郎織女提了在走。漫步在詩歌的世界裡，我變得更加堅強。
哦，我深愛的語文，我的夢想因你飛揚，我的生活因你響亮，我的青春因你舞蹈，我的人生因你驕傲！
語文是春雨，點點滴滴敲人心；
語文是細雲，淡淡然然為甘霖；
語文是高山，坦坦蕩蕩立天地。
我可以選擇熱愛你嗎？我的語文。
我可以選擇幸福嗎 篇12
國三作文 ,859字人一生中，有幾次快樂、幾多美好，何不開啟記憶的寶匣珍藏自己最愛的幸福呢？如今初中的我，偶然憶起兒時的往事，不覺聯絡到“幸福”一詞。
我的童年早已紮根在曾經生活過的院子中了。院中有爺爺晒穀子的身影，有奶奶揀豆子的身影，還有堂弟玩耍跑跳的身影。曾經，我也在這院中，同他們一起過著快樂的日子。
小的時候，人人見了我都愛問：“你最親的人是誰呀？”而我也會毫不猶豫地回答：“爺爺！”的確，我最崇拜的人是他，直到現在，他也仍舊是我最珍惜的人。記憶中，爺爺的襪子沒有一雙是新的，每一隻上都縫著大大小小的補丁。每次看到爺爺的襪子，我都會鄭重其事地對他說：“爺爺等我長大了，我一定給你買一雙新襪子，一個破洞都沒有！”每當這時，爺爺原本嚴肅的表情馬上會變得暖洋洋的、樂滋滋的，“好呀，那我就等你長大了，給我買上一雙好襪子。”爺爺也是一個勤勞的人，一年四季，院中從未少過他那勞作的身影。
奶奶也是我童年記憶中重要的一部分。奶奶同大多老年婦女一樣會繡花、會縫衣、會做鞋。她的手藝雖算不上數一數二的好，但在家人看來，奶奶縫的每一針、繡的每一線，都在傳遞著她款款的愛意。奶奶的手很巧，不僅是針線活兒做得好，做飯也同樣棒。每年黃米收穫的季節，也是我最飽口福的季節。出自奶奶巧手的又軟又香的油糕和又甜又糯的軟米飯便成了我童年的兩大最愛。每當看到我吃得美滋滋的樣子，奶奶的臉上就會綻放出很燦爛的笑容，眼神也變得更加溫柔了。
那時，堂弟並不是我最親密的玩伴，但我們倆也是很要好的。由於比堂弟大兩歲的緣故，我經常小小地欺負他一下，再加上爺爺對我的寵愛，我便更加囂張起來。在那個大大的院子裡，有我追趕堂弟的情景，但更多的是我倆在一起玩：和泥、拔草，什麼都幹。有時玩得過火了，還會讓爺爺生氣。好在爺爺是從不打我的，所以只能讓堂弟受點“委屈”了。不過，堂弟也從不記仇，過後仍會和我再一起瘋玩。
這就是幸福吧，院子也就像搖籃一樣承載著我童年的回憶。
如今的我還能選擇當年的幸福嗎？或許，這是我一直擁有的—幸福—我所愛的人給予我他們真誠的愛。
我可以選擇一帆風順的人生嗎 篇13
國三作文 ,631字我可以選擇一帆風順的人生嗎？如果能，我當然願意，但是誰也不能否認，挫折是人生旅途上一道不可或缺的風景線。沒有挫折的人生，縱使一帆風順，也難以開出絢麗的花朵。選挫折，還是選一帆風順，我走進古人的心靈尋求答案。
八月，秋高風怒號。在瑟瑟秋風中，在綿綿秋雨中，這破舊的茅屋能為你帶來一絲溫暖嗎？看你“布衾似鐵”、“長夜沾溼”，我不禁嘆息，才高八斗的你為何在朝處處受人排擠，如今竟落得如此境地？想你多年來的夙願“做官要經世濟民”，現在你明知心願落空，卻仍念念不忘民生疾苦，在“雨腳如麻未斷絕”的茅屋吟出“大庇天下寒士俱歡顏”的千古絕唱！為了你，我甘願選擇挫折。因為你讓我懂得，經歷了挫折的磨礪，才能領悟到人生的真諦。
“問汝平生功績，黃州惠州詹州”。回想流離失所的一生，你淡然地說。謫居黃州，卻讓你賞到了赤壁雄偉的自然美景，“亂世穿空”，“驚濤拍岸”，捲起你的萬丈豪情！遠貶惠州，卻使你嚐到荔枝這人間美味，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，逆境中，你總能找尋到屬於自己的幸福與快樂。再貶詹州，生活苦不堪言，你卻說：“此間食無肉，病無藥，居無室，出無友，冬無炭，夏無寒泉，然亦未易悉數，大帥皆無爾，惟有一幸，無甚瘴也。”你的樂觀，你的豁達，令我敬佩。為了你，我甘願選擇挫折。因為你讓我懂得，經歷了挫折的考驗，才能認識到人生的美好。
我不會選擇一帆風順的人生，縱使它平靜又安逸。我甘願選擇挫折，在與古人心靈交流之後。這次心靈之旅，讓我深深懂得，挫折，將是我人生最大的財富。
我可以選擇放歌嗎 篇14
國三作文 ,734字落蝶的柔唱
十里洋場，紙醉金迷，她站在燈火黯然處，燃一隻煙，默然看著這流光溢彩，轉瞬即逝的世界。而後，她緊抿的脣微啟，帶著茉莉的苦澀香味一個個優美的方塊字在腦海中滑過，敲響了最柔軟的神經，中國旗袍下一顆對文字有炙熱觸感的心隨脈搏激烈的跳動。她，張愛玲，以絕佳的才華縱橫於文壇上。
一切，只是過去。
而現在，愛玲頹然坐在初秋深院中，一面模糊的銅鏡照出歲月已無情的爬上了愛玲的臉頰，她笑笑，只是不唱，月下，微閉的眼，青春一去不復返。心的溫度，銳減，而愛玲伸出已不再是珠璣的乾枯手臂，也摟不住逝去的繁華。
我，還可以選擇放歌嗎？
她只思索片刻，那歌聲便響起，一曲《金鎖記》帶著凡塵的悲哀，如霧一般瀰漫在夜氣裡，看不清那月下，是愛玲，還是被金鎖束縛的七巧？
愛玲唱起《半生緣》一滴淚不覺落在桃花之上，那花婀娜的影子，難道註定多嬌而又易逝？一道道精美絕倫的傷疤流血不止，染紅了紙頁，嬌豔動人。
一朵茉莉苦澀地綻放，愛玲的歌聲給了她最後的誓言，愛玲的美麗的國度，對於易去的靈，即是永恆。
殘鷹的高歌
月下，雪間，一個歪倒的酒罐，一個老人微薰而堅定的醉眼。
他仰頭，一杯酒一飲而盡。幾縷銀絲垂在胸前，迷亂的夜，迷亂的李白。一滴淚，順著發，淌到衣襟，他側身倚著樹，像殘鷹一般頹廢，翅斷了，夢碎了，而那深邃的眼，卻映滿了藍天。
翅斷了，還要高歌嗎？
他一笑，舉杯對月，唱出一首首永垂不朽的詩篇。
一隻悲鴻滑過潮溼的天空，帶走李白的高歌，那歌聲，即是永恆。
殘鷹落蝶我
兩個時代，兩個故事，兩種文字，兩個不朽的神話，兩個易去的靈，面對挫折，面對逝去的歲月，依然勇敢的選擇了放歌，唱出不朽的永恆，那我呢？我在面臨挫折，會怎樣？我擦乾淚，笑了笑，忽然看見陽光滿天。
我可以選擇銘記嗎 篇15
國三作文 ,783字生命中值得銘記的，哪怕只是那麼一瞬，也可以給人以無限芳香，因為那一瞬裡，傾注了無限的愛。
—題記
記憶中一個個關於母親的瞬間如傾瀉般湧來，時間被定格在幼時的一個黑夜，我裹著厚厚的棉被，聽著窗戶被風吹得顫抖，心臟咚咚地撞擊著肋骨。黑暗中我瞪著眼盯著母親，“媽媽，你不怕黑嗎？”“黑有什麼可怕的，有媽媽在呢！”忽然，一隻大手覆上我的手，來，到媽媽被子裡，我乖乖地被媽媽抱在懷裡，幾近石化的身體漸漸鬆弛下來，母親口中溫溼的氣息撲到我的臉上，那一暖被深深地烙在了心裡，有媽媽在，我什麼都不怕，天黑了，心亮著。
時間又停留在了一個清晨的霧氣裡，那是我升初中考試的清晨，母親抓緊了我的手，什麼也沒有說，我的手鬆鬆的躺在母親的手裡，就像我躺在母親的懷裡那樣，“怎麼感覺我考試您比我還緊張啊，我都不怕您還擔心什麼？”“父母都是這樣的”母親嚴肅地說出了這句話“到了，快進去吧，時間還早，去了再看看書，考試別緊張，不會的就空下，……”但母親的手卻依然緊握著我的手。“知道了，媽”母親的手緩緩鬆了下來，“好好考啊，考完媽媽在外面等你……”我回過頭，鬆開了媽媽那雙手，帶著媽媽的眼神和觸感，走向了考場，短短的一瞬，無限的凝望與愛意注射到我的身體裡。
時間倒流到昨天中午，媽媽就像往日一樣給我炒好了菜端上桌，“今天多吃點飯，上了一上午課，餓壞了吧。”“嗯……”“吃點肉吧，你愛吃肉”“嗯……”我默默地順從媽媽的意思，好久沒有如此靜靜地聽媽媽沒完沒了的叮嚀了。微微陌生的熟悉感，媽媽一邊絮絮地說一邊夾著菜，我伸出筷子，衝著一塊肉夾去，只見媽媽的筷子也伸過來，但是，一瞬間後我的筷子夾起了肉，她的夾起了洋蔥調料，天啊！我吃肉，媽媽吃洋蔥！為了讓我多吃些肉！我不會說話了……
一瞬，一瞬，一瞬……連成的是完整的母愛，無限的綿長不斷的愛，在我心裡流淌。
那一瞬，是愛的鐫刻，是永恆的銘記。
我可以選擇回到過去嗎 篇16
國三作文 ,653字似乎，有時我並不想留在現實生活中，望著那熟悉的，幾近厭倦的一花、一草、一物、一人，腦海中，總會浮現過去，不管是自己的，還是別人的……
踱步於康橋之上，沐浴金色的夕陽，眯眼之間，我看到了，在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳，宛如一位初嫁的新娘，亭亭玉立，枝葉中透露點點柔情。此時的他，想說千言萬語，卻凝成一首小詩，讓無盡的悲傷與留戀，化作天空中的片片白雲，永遠地定格在那份屬於他的天空。
奔跑於大漠之上，踏著鬆軟的黃沙，定神一望，我發現了，在漠中怡然自得的她。一個如此嬌弱的女子，身後卻揹著和她不成比例的行裝，她的汗，飽含熱烈地灑在大漠之中，她的思緒，無邊無際地飛翔於大漠之上。她，在這屬於她的美景中感受烈日的恩賜給她的一份熱情。
盪漾於錢塘湖邊，輕嗅泥土的芬芳，向遠聞聲，我聽到了，在堤上放聲的他。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”西湖的明媚春光盡收眼底—幾隻新來的飛燕，幾隻啼囀的黃鶯，合奏出他心中春的樂章。湖泊、新柳、白沙提，他沉醉其中，品味春的味道。
推開深院大門，感受冷秋的淒涼，朝內望去，我見到了，囚困於深院的他。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”西樓見月，而人未寐。殘月如鉤，幾縷清光，梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那悽婉痛楚之情融為一體。他那亡國之君的感受，傳遞出那無可奈何而又無法解脫的悲痛之情。
……
我願回到過去，體味那文人騷客的細膩情感，我想走近他們的內心，與他們共享悲歡離合。我想留存於現實生活的愜意，但如果，我可以選擇，我更願意選擇回到過去，與他們共度年華…
我可以選擇感受生活嗎 篇17
國三作文 ,665字我可以選擇感受生活嗎？感受生活中的悲歡離合；感受生活中的得意與失意；感受生活中的酸甜苦辣……讓這一切觸我心靈，予我啟示。
我欲拋開現實，走進古人心扉，在漫漫書卷，悠悠詩韻間，尋求、感受那些別樣生活。
我願乘一葉扁舟，穿梭在“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的河間，縱使寂寞難耐，無所適從，我亦可感受那含情脈脈的思愁；我願“隨風直到夜郎西”，縱使了無生氣，落花悲鳴，我亦可體會那憫心切切的憐愁；我願做客於小橋流水人家，縱使西風瑟瑟，夕陽西下，我亦可品味那步履匆匆的孤獨之愁；我甚至願伴著歌聲，來到那所酒樓，縱使國破家亡，我亦可流連於那刻骨銘心的憂愁。蒹葭水邊，五溪流岸，流水之顛，秦淮河畔，朵朵愁苦滲入心間，如一杯苦茶，味雖不美，但餘韻猶存。此一瞬，恍惚間，生活之味頓現我心間。
我亦願成為詩聖子弟，在千萬愁思之間，感受“劍外忽傳收薊北，忽聞涕淚滿衣裳”的驚喜之情；我亦願成為韓愈，在千萬絲雨之邊感受“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的欣喜之情；我亦願成為香山居士，在千萬柳絲之畔，感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的愛喜之情。雨絲之邊，愁絲之間，柳絲之畔，陣陣喜悅之香撲至口中，如一杯香茗，讓人心曠神怡，此一剎，朦朧間，生活之味頓現我心間。
這不就是生活嗎？有悲有歡，有淚有笑，在文學的世界裡我感受到了生活。
掩卷遐思，我想，這是生活，但生活中我們所真正需要的，或追求的，應該是：陶淵明“採菊東籬下”的淡然；李白“天生我材必有用”的自信；杜甫“會當凌絕頂”的豪邁；詩仙“今朝有酒今朝醉”的豁達……
品讀佳作，感受生活；思悟佳作，感受生活。
我可以選擇歸隱嗎 篇18
國一作文 ,511字數十丈高的碣石壓我軀體，心有餘，而力不從之；身欲輕，而瑣事壓之；神往愉，而時不待之。
愁思系明月，茫然天地間。金樽斗酒，玉盤珍饈。停杯，投箸，不食，拔劍，回顧，茫然。望黃河冰塞川，觀太行雪滿山，敢問路在何方？
忽見柳暗花明，順桃花溪水而下。霞掩暮日，漁人釣罷歸來，清風習習，裊裊炊煙，雞豚渾酒飄香。更喜元亮荷鋤而歸。日出而作，日落而息，美哉！自以豁然開朗，何不心離塵俗，罷脫勞累，罷脫懷才不遇的悶苦，罷脫這耗費精力的爭奪，罷脫無數夜換來的徒勞。來這裡，幽居山野，採菊東籬下，悠然見南山之中，品山氣日夕佳，飛鳥伴我歸途。獨賞這不可言傳的真意。
幾日後，突顯黑雲翻墨，白雨連珠，愈急，如簾。雨透茅屋，雨落人家房內。忽明，嘆故家屋內從不漏雨，無學識怎可？知錯。不經一番徹骨之寒，怎得梅花撲鼻之香？也知路遙知馬力，日久成才。
曲曲折折路，才為吾之路。多歧路，今安在？正在此！長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。驚歎此才為豁然開朗。
我還會選擇歸隱嗎？不，我不會，我會坦然對失敗，微笑對進步。再也不抱怨行路之難。歲寒，然後知松柏之後凋也。百鍊之後方可成鋼。滿懷雄心壯志，自己為自己在歷史舞臺上彰顯自己！
會換雕弓如滿月，西北望，射天狼。
我可以選擇慢慢讀懂你嗎 篇19
國三作文 ,834字慢慢地讀你，一縷馨香撲面，慢慢地讀你，一絲悲情入懷。或許是造物弄人，讓你的一生流瀉下了太多的無奈。然而，你卻為世事留下了一絲感慨，為歷史寫下了一絲情愁。
金陵皇宮的輕歌曼舞，詩詞書畫的沉迷陶醉，造就了多情多藝的你。你感受著“繡床斜憑嬌無那，爛嚼紅茸，笑向檀郎唾”的快樂，情意綿綿地笑著。多情的你寫下了“畫堂南畔見，一向偎人顫”，如此讓人心動不已。然而，你還是百般無奈地做上了皇帝，做上了南唐最後一位皇帝。面對龐大的政治壓力，你躲入了詩詞書畫中，躲入了自己唯一能夠掌握的世界。
宋朝統治下的身不由己，深牆大院中的黑暗壓力，造就了哀愁惆悵的你。你無奈地“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深鎖秋”，所能做的只是“垂淚對宮娥”。滿腹情愁無盡蔓延，只覺催人淚下。無人共語，只是孤獨與眷戀。凝視著窗外，簾外雨，五更寒，忘卻身份。一晌貪歡。憶於過去，別樣的愁湧上心頭……你感慨著“流水落花春去也”般的人生。一覺醒來，只覺“故國夢重歸，覺來雙淚垂”。無法抑制的愁，傾瀉不盡的苦，寫下了難懂的淒涼與絕望。太多不幸……
世事滄桑。“春花秋月何時了，往事知多少”如此千古流傳的佳作，至今還在耳邊縈繞，而你卻只是留下了背影。
你的亡國，你對待敵人毫不反抗，千古的罵名推在你身上，你只能默默承擔。卻無人考慮你的不幸。有人曾說：如果你不當皇帝，可能會更好。沒錯。你當初無奈地當上帝王，卻讓你在死前作出了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的情愁萬千。若你只是生在普通人家，那豈不逍遙自在？可是又曾想，倘若歷史真得改變，那麼少的不僅是一位南唐後主，而且是一段傳奇，一個跌宕起伏的人生，以及在困境下所做出太多悵恨，太多憂鬱的佳作。你用無奈的愁煩，換回的卻是驚人的才華，溢彩的佳作。失去了，總會擁有。
人世的辛酸，歷史的滄桑，匆匆為你的一生落幕。讀你，似乎讀出了放浪文人的才華橫溢，讀出了亡國之君的無奈情愁。你如此傳奇的一生為歷史添了幾分色彩，不濃不淡，呈現悲情的美。
我將選擇讀你，繼續慢慢地懂你……
我可以選擇擁有嗎 篇20
國一作文 ,622字在海的遠處，水是那麼的藍，是那種令我陶醉卻又無法去描繪的色彩；水是那麼的清，是比天空還要純淨的透明；水是那麼的深，因為沒有一個陸地上的人來到過這兒的底層。而海中的人就住在這下面。
我，是住在這海底的人魚公主，我熱愛這藍色王國中的一切。此刻，我靜靜倚在貝殼窗邊，面前是成群遊過的魚兒，有隨波搖曳的水草，還有像矢車菊花瓣一樣迷人的藍色……可我根本看不到這些，昨日被我救活的王子卻不斷出現在我的眼前，我無論如何也忘不了他那俊朗的面孔，我知道，我的心，已經被他所佔據了。
但不可以，我完全是他生命之外的另一種生物，我們之間不可能有什麼結局！海中的巫女告訴我，沒有像王子一樣的雙腿我根本沒辦法生存在陸地。不過，她有辦法，只要我可以獻出我的聲音，拿出我的歌喉與舌頭與她交換，我便能擁有做陸地上人的權利！但如果我得不到王子全心全意的愛，那麼我將化為海中的泡沫，失去三百年的壽命，放棄不能永存的靈魂，還有所有愛我的親人。
我該如何選擇？我能不能擁有我根本就不可能擁有的愛？我深知，王子已不再愛我，可我渴望擁有這愛的權利，就算我們是生活在不同世界的人！我想，如果，有一天，我化作水中泡沫，哪怕我的靈魂會在風中灰飛煙滅，但我不會後悔，我願追隨我靈魂的腳步感受這世間最純美的情感！
當成群的魚兒再出現在我眼前；當墨綠的水草和我熱愛的藍色又映入我眼簾；當天空中的太陽將談紫色的光芒照射在我臉上，我選擇了擁有那愛與被愛的權利。
即使痛苦永不消逝，生命不再繼續。我，無悔！