我只有感動時,才會落淚相關作文20篇

我只有感動時,才會落淚 篇1

國小五年級作文 ,527字

“刷”“鈴鈴鈴”噹一聲進球時的清脆聲音和快活的下課鈴,交織成美妙的合唱時,我們不約而同的抓起被隨便扔在地上的衣服,隨便一套,跑回了教室。

幾點了呢?我習慣性地抬起左手,瞟了一眼,我驚呆了—我的手上空空如也。我又匆忙抬起右手,也如左手一揚“空手而歸”,我開始慌亂了,把全身都翻了一遍,又“滿懷希望”地找了書包,抽屜,可卻“失望而返”—手錶不見了。這可不好了,我以百米衝刺的速度衝下樓,奔到操場,找了一圈又一圈,把操場翻了個底朝天。可還是一無所獲,連一點線索也沒找到。

我萬念俱灰,回到了教室,拒絕了同學們熱情的邀請,無神地坐到座位上。我低著頭,彷彿再過一會兒天要塌下來似的。

這時,我的同桌覺察了我的異常,他低下頭,看著我,用手輕輕推了我一下,小聲問道:“你怎麼了?”我打起一點精神,小聲地把事情一五一十地說了一遍。

他一聽,竟也著急起來:“唉呀,你也太不小心了—要不,我再陪你去找找?對,肯定在政教處!”

我愣了一下,他居然如此關心我,我真想大叫一聲:“你是我最好的朋友!”可千言萬語,到了嘴邊,又成了:“不用了,謝謝。”

就在那一刻,我就留下了令我永遠無法忘記的一滴淚,既不是幸福的淚,也不是傷心的淚,而是感動的淚。

我只有感動時,才會落淚 篇2

國小五年級作文 ,490字

人人都會感動,也會在感動時有不同的反應,而我,會落淚。

一、被媽媽感動

一回,考試考差了,我的心裡有一絲不安。回家後,我本以為會給媽媽罵,可誰知媽媽不但沒有罵我,還溫柔的說:“一次考差有什麼關係呢?你只要努力一下,分數一定上的去。”然後,她還和我一起復習。因此,我被感動了好一會,熱淚盈眶,眼淚就像泉水般流個不停。

二、被同學感動

我和我同桌一直大怒不在,小吵不斷,天天吵架,我還有一次把他手抓傷了,一次,老師要求帶鉛筆來,我忘了,問了好幾個同學,他們都只有一支,我見我同桌有好幾支,想向他借,可一想,他一定不會給我的,於是我決定被老師罵了。可誰知他推了推我,從筆袋裡拿出一支鉛筆給我:“我們是同桌,沒事的,拿去吧!”我又被感動了,努力的忍了忍,才沒哭出來。

三、被老師感動

我一年級的時候,有一次被高年段同學撞到了,腳扭了,髮卡也弄壞了,哭了起來,後來被送到了班主任林老師那裡,她拉著我的手,讓我坐在她邊上,然後又溫柔又關切的問我怎麼了。我本來不哭了,可一聽,感動極了,又哭了起來,後來一邊哭一邊斷斷續續的說了事情的經過,

我,很奇特,只有在感動時,才會落淚,而且哭得停不下來。

我只有傷心時,才會落淚 篇3

國小三年級作文 ,384字

“哈哈!今天衣服上的帽子是不會被扯下來的!”我歡呼雀躍地叫著。那天中午,我被幸運之神的光環籠罩了一會,而吳宇軒卻被厄運之手抓住了。

那些女生個個如茹毛飲血的猛獸,將吳宇軒壓倒在地,把他的帽子拉了出來,再想耍猴一樣玩著我倆。她們還威脅我說:“如果你再插手,我就把你書包扔下樓去!”我只好答應不管,然後逃往操場,一路“奸笑”,想:“哈哈!我找來救兵,可就是他們插手了!”路上我又見到一隻可愛的貓,想:“哈,有辦法了!”

回到教室後,我說:“我們談個條件。你們還他帽子,我帶你們看貓。”“切,誰信。”這時,門外傳來了敲門聲,我去開門,劉羽軒踢開門,大罵:“誰關門的?”“郭衡!”女生們血口噴人。劉羽軒踢了我一腳,“哼!不就是班長嗎!老虎不在家,猴子稱大王!”我想著,便淚崩著出門去。

我很惱怒,很傷心,臉頰上的淚無法抹去,任憑風吹雨打也無法使我停止哭泣,為什麼大家總欺負我。

只有經歷過才會明白 篇4

國三作文 ,712字

用石磚鋪成的小路兩旁,錯落有致的擺放著花草,那氣息縈繞在鼻尖,牽引著我走到盡頭。水泥坡緊緊地貼在土牆上,而牆上的那個缺角,讓我想起了那個傍晚。

嘈雜的聲音從遠處傳來,我站在巷口,懷裡抱著滑板,眉頭緊皺地盯著前方几乎是垂直的水泥坡。微風輕輕地翻起我的衣襟,戲弄著樹上的綠葉,發出“簌簌”的響聲。

我將滑板放到地面上,右腳踩在板面中間,左腳使勁蹬向地面,整個人便隨著滑板躥了出去。我看著那水泥坡離我越來越近,不由地把心提到嗓子眼兒上來,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,哪料到我突然一個重心不穩,重重的摔在了水泥坡前。我雙手撐著地,慢慢地爬了起來,拍了拍身上土,定定地看著被掀翻的滑板。

成功滑上坡的人都說牆外的景色很美,特別是滑到坡頂的那一瞬間,可以把美景盡收眼底。我始終無法明白他們嘴裡所說的景色到底有多美,卻又求知若渴,所以就有了這次的慘痛經歷。我走過去,仔仔細細地將滑板檢查了個遍,又回到巷口,心裡想著絕不放棄。我右腳踩著滑板,深吸一口氣,左腳蹬向地面,身子低匐,待身體平衡後又把左腳輕輕搭在板面上,隨時準備著一鼓作氣地衝到坡頂。我感受到風撫過我的臉頰,吹起我的頭髮,巷外嘈雜的聲音變得似有似無。一個磨後橋與轉體180度的完美配合,終於我衝到了坡頂,在那一瞬間,我終於看到了牆外:遠處的晚霞將青山的輪廓清清楚楚地勾畫出來,一縷縷綿纏的炊煙,從四處嫋嫋地飄升起來,與夕陽,晚霞和輕風交融在一起,在那淡淡的煙裡,滿是最平常的人間氣息,樸素溫暖而又芳香。正當我陶醉得意忘形時,我再次摔了下來,甚至磕掉了一塊土牆皮。我抬頭望著被夕陽染成紅色的天空,不禁笑了,原來高牆外果然別有洞天,只有走過,才會明白。

《只有主動追求的東西才可能到手》讀後感 篇5

讀後感 ,540字

一個人的人生就是他思維的產物。從我自己的人生經驗出發,“心想“才能"事成”。畢業後,我在機關工作,當時滿腦子都是想創業的想法。因為想,會覺察到身邊的各種資訊和各類資源。因為想,會不停過濾所有的資訊。“心不 喚物,物不至”,因為不斷的想,想法越來越清晰,找到合適的機會,就開始創業了。

首先要思考“要這樣,必須這樣”,這種願望比誰都強烈,熱情達到燃燒的程度,這比什麼都重要。通過“水庫式經營”-企業要在景氣時為蕭條期做好儲備,留有餘裕。再一次感受到“必須得這麼想”的分量。凡事“一定要”的決心,就成了一半。即使要做到的方法還不明朗或者沒答案,你真心想了,答案就近了。

2017年,我們從外貿想要轉型做配套主機。因為沒有渠道和經驗,我當時也判斷不好做,但當前的形勢和盈利迫使我們必須做這個決定,並且無論如何要做到。是的,必須要做到。我開始檢視身邊所有可能的資源,主動開發一些這類的展會渠道,到更多已經做配套的朋友圈子裡去談合作。一年下來,已經開始運行了。 再次驗證了那句話,資源其實一直都在那裡,只是沒有必須要的心態。答案有千萬種,重要的是,決心是否足夠。

一個人的人生就是他思維的產物。任何事和心願,沒有達成之前,先來問問自己,檢視下自己:我是必須要幸福嗎?必須要瘦身嗎?必須要嗎?

我的青春裡有感動 篇6

國三作文 ,958字

不知不覺間,我已駕著馬車在青春的荒野上疾馳三載,雖歷經沼澤泥潭,但我堅信:青春歲月裡,那些感動的瞬間定會化作最明亮的繁星,點亮我前進的方向。

無聲關切潤心田

依稀記得那是七年級拓展訓練的中午,食堂中鑼鼓震天,學生齊鳴。作為午餐值勤人員的我,望著同學們用餐的情景,他們或使出獨家武術以一筷之力夾多菜,或吃人間得意須盡歡的豪氣大吃為快……幾分委屈與淒涼融入心間。待執勤結束,我邊走邊嘆息,想必他們不會給我剩什麼……

一陣清風掠過耳傍,捲起幾縷髮絲至眼前,眼前的景物有些恍惚,兩個雪白的饅頭映入眼簾,空氣中正洋溢著好聞的飯菜香,晶瑩的淚花悄然醞釀……

無聲的關切,為我帶來心靈的感動,青春總是春暖花開!

點滴鼓勵激奮進

八下期中考後的下午,望著眼前的血腥的試卷,那慘不忍睹的分數如利劍泛著寒光刺穿我的心田,我聽不見同學們沸鼎的喧嚷,此時我是黑夜中漫溯的孤子罷了……

我不經意翻開剛發下的語文校本,隨即而見的是一張小小的粉紅色紙條:“相信自己”。

俊秀不失剛勁的鋼筆字剎那間令我心田顫動,心上所結紡繭被子廖廖數字層層剝落褪去……我小心翼翼的將紙條摺好放入文具盒,而後堅定投身茫茫書海。

善意的鼓勵,讓我擺脫抑鬱苦海,心靈感動的瞬時,青春總是奮進拼搏!

訓練賽場豪情邁

驕陽似火,太陽將大地花兒上的最後一滴露珠吮幹!而在體育課上的我們此時頂著烈日揮汗如雨。超大的訓練量,讓我們每個人身體繃到極限,可更大的困難衝刺跑仍在向我們招手挑釁!

第二圈,我的腿像灌了鉛般沉重。此時,我只想放慢再放慢,可是我的耳傍還能聽到急促的喘息聲,不是一個人,兩個人,而是整個班級……

我不能拖慢節奏……

我不是一個人在奔跑……

我們是一個集體,心思念此,感動之情悄然而生,我拼盡全力向終點奔去。

與一個集體共同奔跑追夢,感動與自豪縈繞滿懷的時候,青春總是樂觀昂揚!

青春的馬車轔轔向前,無論它將通向何方,無論生活如何滄桑,我都會在一個寂靜的夜,將青春中的感動紀念!

那是我在漫長夜色中璀璨的星光!

我的青春裡有感動 篇7

國一作文 ,1057字

“青春”這個令人期待和憧憬而又令人惋惜的字眼。在青春的大好年華中有著無限的可能,你可能會有感動、可能會有歡笑、可能會有後悔、可能會有……。

有的人說;青春就像是一艘小船,在不知不覺中小船便會駛進一個叫“時間”河流裡,並在時間的河流中盪漾,從而消逝;而我覺得:青春像一張五彩繽紛的圖畫,這紙上勾畫著我的執著、我的夢想、我的艱難、我的歡笑、但是更多的還是感動。那一件件看似微不足道的小事,卻構繪成了我那絢麗多彩的青春,那一份份感動,都萬分珍貴;是它讓我的青春綻放出絢爛的色彩、讓這幅“畫”變得美麗而擁有非凡的色彩和不一樣的意義。

在青春中有各式各樣的感動,如:一個眼神、一句話、一個動作、一……而我覺得青春必不可少的是發自內心的感動。

我放學與同學走在路上,因為在路上的嬉鬧玩耍從而耽誤了回家的時間,為了不引起父母的擔心,我便想到了一條近道可以早點回到家。當我剛走進小道時,心裡便覺得這條小道有些冷清,因為目前只有一個老爺爺提著菜籃子慢悠悠的走在小道上;沒過一會,我看見那位老爺爺不知是怎麼的就暈倒在了地上。我內心十分著急,在心裡波濤起伏;腦子裡反覆的問自己:要不要現在就走了?可萬一……在這個緊張的時候,從小道的路口走進來一個大姐姐。我便飛速跑到那位大姐姐面前,並說出了事情的來龍去脈,她聽了之後皺了皺眉頭,拋下了一句話:“我是醫生,謝謝你小朋友。”她就跑向了那位老爺爺面前……沒一會,那位老爺爺便坐了起來:“對她說了一句謝謝你,辛虧你啊,不然……”他笑了笑說:“這是一個醫生應盡的義務。”隨後老爺爺也隨之笑了起來。而此刻我覺得這條小道中不再那麼的冷清,因為是她的愛心溫暖了小道,現在感覺四處洋溢著溫馨美好的氣氛,空氣中也散發著濃濃的愛心。

轉瞬即逝,在青春所感動的事在轉眼間便成了過去、便成了歷史、便成了忘不掉的回憶、便成了……但是卻像是發生在昨天、發生在現在、發生在眼前……

今天我們也許正值你青春、也許你正值童年、也許你正懷念青春、也許你……讓我們為所逝去的青春、讓我們為所遺憾的過去畫上一個完滿的句號。但不管怎麼樣讓我們一起為青春喝彩!

有愛才有感動 篇8

高一作文 ,976字

“世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。”自然也沒有所謂的“理所當然”。父母的愛的確不求回報,出於真心,但子女若因這份愛太易得而認為其“理所當然”,未免有點冷血。只有心中有愛,才會看到生活中的愛,才會感動而不空洞。

心中有愛,才會在鋼筋叢林中保持內心的柔軟。

在《飢餓遊戲》中,被選中的人需要進行殘酷的生存鬥爭,但你死我亡的規則並未改變主人公的內心,她心中有愛,從而能夠打敗冷血無情的統治者,還世間真情。在《比利利恩的中場戰事》中比利在血肉橫飛的戰場中保持著內心的愛,他愛家人,愛戰友。一次救援讓他從戰場回到日常生活,他對平凡的生活充滿感動,但戰爭讓戰士們的心境發生了變化。愛讓他迷茫,也讓他無畏。如今學生活在物質生活富足的時代,但網路誘惑、學習壓力讓他們無暇顧及內心的發展,但一個人豐富的內心世界遠比技能更重要。

心中有愛,才會在白紙黑字中感受人性的美好。

俗語說:“書中自有黃金屋。”書本固然有價值,但倘若一個人心中無愛,他便無法從書本中獲得感動。《背影》是名篇,是感動了萬千學子的散文,但如今卻被指出違反了交通規則。是“以法治國”理念深入人心嗎?答案是否定的,學生的懷疑來源於他們內心的淡漠,他們未曾體會與父母分別時的不捨,他們未曾感悟龍應臺《目送》中的無奈。讀書時與讀者德爾心靈溝通,心中有愛,才會感受到作者的良苦用心。

心中有愛,才會在粗茶淡飯中感悟生活的真諦。

父母的陪伴與照顧似乎是我們自然而然擁有的東西,以至於讓很多人認為那是“理所當然”。有時候,感動與理所當然之間,只差一個充滿愛的內心。古人“一飯一粥當思來之不易,一絲一縷恆念物力維艱。”不僅僅是因為物質貧乏,更是因為珍視所擁有的。《小王子》中聖埃克蘇佩裡通過一個小女孩的故事,讓我們看到純真的內心是充滿感動的。生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的心。

不為《背影》所動,作文空洞,視父母之愛為理所當然……種種跡象表明當今學生缺乏對生活的感動。科技、學業讓他們對現實漠然,如此一來,心中便無真愛。唯有多體驗生活,發展興趣,才能培養健全的內心。

心中有愛,世界便是美好的人間。

生活中處處有感動 篇9

國二作文 ,772字

生活中充滿了感動,只要你細細的觀察,有時感動其實無處不在。

懸崖絕壁中一朵小花迎風開放,帶來的是感動;寒冷的冬天裡,一縷溫暖的陽光,帶來的是感動;公交車上,一次平凡卻偉大的讓座,帶來的也是感動……

生活需要感動,就像人需要戀人,肚子需要麵包,魚兒需要水源。

我家樓下的張奶奶,馬爺爺一年過七旬,但他們每天都會互相攙扶著去小區樓下的花壇裡散步,一日三餐基本上都是在餐館裡。張奶奶總是在嗎爺爺的攙扶下走進餐館,她每邁一步都十分艱難,總是要緊緊的握住馬爺爺的手肘,頭有氣無力的靠在馬爺爺的肩上,但她的臉上卻洋溢的幸福,馬爺爺總是氣喘吁吁的,很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑眯眯的對張奶奶說:“老伴啊,咱門慢慢來,別急啊。”兩人小心的挪動著,從門口到餐檯這段路他們總要走好久。

馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐檯上拿取的食物,張奶奶用手一一直喜歡的食物,馬爺爺就一一替夾到盤子裡。不厭其煩,而自己總是吃得很簡單,很清淡,雖然是自助餐。

待他們坐在角落後這頓飯就開始了,馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴裡,看著她吃完,自己在開始簡單,迅速的晚餐。

吃過晚飯後,馬爺爺就扶著張奶奶去廁所,他總是呆在廁所的角落裡等待張奶奶,張奶奶出來後,就開啟溫水細細地幫她淨沾滿油漬的雙手,在攙扶著張奶奶離開洗手間,臨走時老闆總會遞上兩塊奶糖,馬爺爺總是剝開一塊放在張奶奶嘴裡,一塊放在自己嘴裡,這時張奶奶會立即出現孩子般活躍的表情,是無比的幸福。

走在街上,若賣橘子的攤位,馬爺爺總是會買一大袋橘子給張奶奶,慢慢的剝開桔子皮,把透明的薄皮撕下,只把橙色的橘肉為給張奶奶,一個小小的動作流露難以言喻的默契。無疑讓所有人感動。

看著老兩口消失在街頭,我默默地哭了,他們讓我無比感動。

真的是這樣,感動就在我門每個凡人的身邊,但願你能發現生活中的感動,也做一個感動他人的人。

那一刻,我非常感動 篇10

國小六年級作文 ,1051字

窗外,是寒風呼嘯的冬天,狂風讓人瑟瑟發抖;屋內是暖意融融的春天,暖風不時拂面而來。時鐘已指向九點,我依然坐在臺燈前,在為幾天後的期末考試而奮戰。

媽媽自始至終陪在我身邊,我的耳邊不時傳來媽媽向爐子裡添煤的聲音。過了大約半個小時,語文複習完了,我打開了數學書。不知怎麼回事,從上小學一年級起,語文就一直是我的長項,英語是我的拿手科目,可數學好像與我一直無緣。遇到那幾道白天沒大弄明白的數學題,我絞盡腦汁思考了起來,幾乎忘記了媽媽的存在。

做完數學題,我起身要上個廁所,一轉身,不經意間看見了媽媽,只見她左手拖著下巴坐在凳子上正在打盹兒。媽媽白天要上班,晚上還要陪我複習,多不容易啊!我踮起腳來,從衣架上拿起媽媽的外套,悄悄地走近媽媽,想要給媽媽披上。不料,毛手毛腳的我不小心把桌子上的水杯帶到了地上,啪的一聲,媽媽一下子驚醒了;“呀,杯子掉地上了,別踩到腳上,瞧,我怎麼睡著了!”說著,媽媽拿起了笤帚,一邊收拾著地上水杯的碎片,一邊說:“你快複習吧,我來收拾。”唉,我真粗心,不但沒給媽媽披上衣服,反而把媽媽驚醒了……走進院子裡,夜,是那麼寧靜;月,是那麼皎潔。樹葉被風吹得“沙沙”作響,像大提琴彈奏的樂曲,一首歌頌母親的樂曲。

上完廁所回來,我繼續複習,大約又過了半個小時,媽媽趴在桌子上又睡著了,這一次,只見媽媽手裡還捧著一本初中數學書,這是幹嘛呀?媽媽也不教數學呀,難道是要考初中教師資格證?想著想著,我恍然大悟:上個星期天,我問媽媽一道數學題,媽媽也不太有把握,說:“唉,當初覺得數學學得還不錯,可師範畢業後整整二十年沒有接觸數學了,不看看書,有些知識還真是記不清楚了。”我明白了,媽媽一定是為了給我講數學題,才悄悄地複習初中數學知識的。望望窗外,皎潔的月光裝飾了深夜的天空,也裝飾了大地。此時的夜空像一位慈祥的母親,安靜、廣闊、而又神祕。繁密的星,如同海水裡漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動著細小的光點。田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠裡,披著銀色的薄紗。我站在一旁靜靜地看著媽媽……

忽然,我的心猛烈的跳了兩下,媽媽的頭上竟然出現了兩根白髮,媽媽呀媽媽,您為我操碎了心,我卻經常惹您生氣,真不應該!我以後一定以優異的成績來報答媽媽,讓媽媽不再生氣,臉上天天掛滿笑容……那一刻,我非常感動,我拿起筆來,要在十點之前,把我內心全部的感動都傾訴在筆尖下,媽媽,您辛苦了!

幸福是一杯淡水,一杯清茶的滋味;幸福是一朵鮮花,一片綠葉的氣息;幸福更是一個問候,一個熱情的擁抱……那一刻,我非常感動,我好幸福!

假如我只有一天的生命 篇11

想象作文 ,588字

生命是什麼?生命是一隻渺小的昆蟲在死亡來臨前的苦苦掙扎;生命是微不足道的春筍破土而出的蓬勃力量;生命更是僅有6天生命的的小昆蟲的一生。而我有什麼理由不珍惜僅有一天的生命呢?

如果我只有一天的生命,我會在即將死亡的時間裡,獨自徘徊在人煙密集的地方遙望著忙碌的行人,微笑著聽他們高談闊論,關於生命的絮語。

在死亡來臨前我還會走在僻靜的幽谷中,盡情的汲取花草的芬香,欣賞著無與倫比的植物的美,肆無忌憚的挑動著大自然的力量,那力量終將令人深不可測,讓人痴迷。

在死亡前,我會給曾經為我的生命操碎心的父母一個最深沉的擁抱。想著即將經歷與親人生死離別的痛苦,此時,我的淚早已撒滿了地板。記起我曾經唱響過的生命之歌,我的頭腦開始膨脹,思緒萬千,止不住思考著對生命的迷戀。

“生命是什麼”?這個深刻的問題早已在我腦海中盪漾過無數次。難道生命是一輩子的忙碌卻得不到應有的回報?難道生命是被永世的壓力而抬不起頭的人們禁錮的思想?一霎時,我似乎明白了生命的真諦,可又感到一絲絲迷茫。生命主宰著我們對於它的慾望,使我更加惆悵與無奈。

豁然間抬頭仰望。

仰望藍天,我感受到了蓬勃的生命向我走來。啊,迷的世界,神奇的自然,可愛的生命,我們終將分開,這將是我人生中最後一個由衷的感嘆吧!

但我應許自己在剩下的生命裡,我將要用我的全部的熱情尋找生命的奧祕,直到大徹大悟。如若此,在天堂,我繼續走在希望的路上!

那一次,我真的感動了 篇12

國三作文 ,716字

每個人的生活中,都曾經歷過許許多多的事情,它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興;有的會讓我們後悔;也有的會讓我們難過……但是,那一次,我真的感動了!

那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室裡十分安靜,有的同學在寫作業,有的在複習,有的在預習,而我卻在撓癢,不知道是什麼原因,我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣,十分難忍,手臂上出現了道道的紅痕。雖然如此,但我還是不願意弄出太大動靜,恐怕打擾正在學習的同學。但我手上的紅痕最終還是被同桌發現了,他問我:“你的手怎麼了?要不要去醫療室看一看?”我勉強地擠出一絲笑容:“沒啥事,你忙你的作業吧。”但他還是不放心,硬要陪我去學校的醫療室看看,我只好順著他的意,向老師講明情況後,他陪我走到樓下的醫療室,但醫生不在。我只好到老師那請假去看病,老師的辦公室在對面,由於剛才走的急,忘記了帶雨傘,但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之後,他陪我走到學校門口,和藹的對我說:“你一個人出去,注意安全哦!”我點了點頭,我走了幾步,我回頭看,他還在門口看著我離開,那雨溼透了他的衣服,這時我的眼淚潸然流下了,我不敢再回望。

我看完病後,就回學校了。當我踏進教室時,全班同學的目光都聚集在我的身上,我的心頓時溫暖起來,回到座位,周圍的同學都問我“剛才怎麼了”“剛才哪不舒服”“現在好些了嗎”之類的話語。那一刻,我忍住不讓眼淚流出來,把頭低下,假裝在找東西,不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。

人生雖然短暫,但卻有許多事情深深印在我們的腦海裡。雖然不能穿越時空,回到那時候,但那個下著毛毛雨的晚上會永遠地留在我的腦海裡,現在的我,只能用我笨拙的文字來表達我當時無比感動的心情。

那一次,我真的感動了。

我們最感動的一個人 篇13

國一作文 ,785字

感動我的一件事,是如此的深刻,真是如烙印一般印在我的手心呀。這件事發生得如此突然,卻又是如此的虛驚。但卻有是因為這件事使我深深的明白到我的母親的為人。

中午,我依舊平常地回家。突然,我察覺到反常家裡異常平靜,姐妹那怪異的眼神,和那異於平常的平靜是我不由的感到害怕,到底,發生了什麼事情?

我沉默了,正當我獨坐一角時,母親異常平靜地坐到我的旁邊,是如此的平常,只是輕描淡寫的說道:“今天我要和幾位阿姨去一趟東莞的醫院作一次簡單的檢查……。”我一時遲疑和語塞,一道道矛盾在我腦子內打轉平日的母親怎麼變得如此反常,那從為有過的神情和平靜,使我不由地打起顫來。難道,媽媽她……得了什麼病嗎?不,不可能,絕不可能。

我媽媽是一個坐不了轎車,公車的人。反正,他一上到四個輪子,帶空調冷氣的車子,她準會受不了,一定會頭昏腦暈個要死,想到從這裡到東莞的一小時多的路程,我的心就悶悶的痛起來。希望媽媽不會有事啊。

一切憂慮直同我放學,一切的焦急,煩惱繞著我到家,一切的猜疑纏到我見到我媽媽……

那晚,媽媽躺在床上,右手搭在額頭上,不斷地揉,哭哭地呻吟。那一句句哭不堪言的活猶如利箭一般射入我的胸膛,那苦皺的表情折磨我的心,我的眼睛頓時溼潤了,但我強忍住了。對著媽媽,我不禁回想起媽媽在臨上車前叮囑我的話:“今天媽媽會很晚回來,所以你可以去打飯盒吃,還要注意添衣服,回到家別到處走……”我也只是傷心無奈地說:“好啦,好啦”。當媽媽上車後,車都已發動了,媽媽還是從車視窗伸出頭,說:“記住,別……”我趕緊截住:“行啦,媽……”車遠去了。

那兩天。頭痛的媽媽仍強忍著頭昏的折磨,繼續做家務,繼續幹著累活。那使人痛落淚水的媽媽感動了我一無是處的兒子呀,能不使我銘記在心嗎?

之後,媽媽的問題原來是異常虛驚,但是也可把人折磨透了,但這一事卻深深感動了我,使我的心溫暖了。

從點滴感悟世界——讀《少年向上,真善美伴我行》有感 篇14

讀後感 ,680字

放眼現在,中國已經成了一個有著五千年文明史的古國,中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌,在這裡誕生了無數個才能傑出的人。這些愛國才子原本留洋海外,但因祖國急需人才來建設新中國,他們捨棄了海外的高官厚祿,毅然迴歸到了祖國的懷抱中。

優越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士,他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重,就是因為他們所作出的一番事業,他們為科學奉獻了畢業所學。為了能有一番作為,他們付出的勤奮比別人多出了不知多少:當別人在玩耍的時候,他們正在奮筆疾書,埋頭苦讀;當別人在休息時,他們正在挑燈夜讀,笨鳥先飛;當別人還沉浸於夢鄉的時候,他們早已投入到了緊張的學習中。正因如此,他們才有了卓越的成功,這是我們遠不及的,所以我們應以他們為榜樣,以現在開始,學習真知,學做真人。

善是一個多麼平凡的字眼,可它卻是人品性最好的體現,它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善,那麼他的心胸一定十分寬廣,因為他懂寬容,詩人雨果曾說:“世界上最寬廣的是大海,比大海寬廣的是天空,比天空還寬廣的人類的胸懷。”是啊,縱使大自然是多麼的寬闊無邊,但只要人們心中存善,那麼心胸就會寬廣,眼界就會開闊。

大千世界中的每一個事物都有美和醜兩面。而美存在於許多地方,甚至於細微角落中。最美教師吳莉莉捨己為人,為了學生的安危不顧一切;最美司機吳斌心中懷有大愛,甘願自己死去,也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現,這一切都是發自於內心的純善、純美之舉。

作為青少年的我們更應該如此,我們每一個人都應該心中懷揣夢想。心中時刻牢記著真、善、美三字。

這裡也有感動 篇15

國三作文 ,770字

她,一個身高不高,滿臉雀斑,整日臉上都不會出現微笑,整個人看起來冰冰的。自開學以來,她就獨來獨往,話也不多,似乎與我們沒有關係。這樣的人,怎麼能給我們帶來感動?

早上起床,稍稍賴了一會床。上鋪的她很快就起來了。她坐到我的床上幫我疊好被子。今天恰好是我們兩個值日,她默默的拿起掃把,開始打掃,我仍然還在床上躺著。然後,她從衛生間拿出拖把,我剛好醒來。惺忪的眼睛剛剛睜開,就看到了忙碌的她。我猛然想起今天是我們值日,非常歉意地對她說;“對不起了,我忘記了。”她只是簡單的回句;沒事!我繼續裝著忙自己的事,她早早就把活全乾完了。而且還幫我把床位整理好了。這些事微不足道,但卻讓我一陣感動。

我是一個非常粗心的人,在一次晨跑中,摔了一腳,膝蓋上出現了很大的一個傷口,疼的我什麼話也說不出來。她什麼話也沒說,背起我就跑。到了醫務室,她幫我擦了擦眼淚,然後淡淡的說了一句;忍住,別喊痛!我點了點頭,之後,她就像一位母親一樣,為我滿前忙後,她幫我打飯,打水,去餐廳緊緊攙著我。我知道,她話不多,可是,她所做的一切,令我感動不已。

後來,我經常與她走動,漸漸的,瞭解到了她的一些事情。她生活在一個重組家庭中,後爸不是特別喜歡她,她也形成的孤僻的性格。但是她的品德還在,經常儘自己所能的幫助他人。

那天,天下起了雨,班級中有一個男同學沒有帶傘,她就將傘借給了這個男同學,自己披著衣服跑到了餐廳。我那時候很生氣的對她說;你傻啊!我也有傘,你怎麼不和我一起打。他只是呵呵的笑了幾聲。然後,幫我把雨傘合住。她竟然可以這麼忘我的幫助她人,這令我感動。

期末考試過後,班主任讓我去她那裡報應該獲獎的名單,其中有一張獎狀是美德少年,這張獎狀非她莫屬樓!

她,就是這樣,一個話語不多相貌平平的女孩。但是她在我心中,永遠是那個“紅色的,最閃亮的,最耀眼的星”也是我的好棒樣!

那一刻我深為感動 篇16

國二作文 ,669字

生活中,許許多多的情景,使我們感動。而那一刻,親情讓我熱淚盈眶,讓我每每想起,都不禁流下眼淚。

期中考試即將來臨,對於一個平時飲食不勻衡的我,由於過度勞累,流了鼻血。電話打給爸爸、媽媽,他們倆急忙過來看我。中午,爸爸帶我去離學校不遠的麵館吃麵。他說我平常都在食堂吃飯,那樣不好。於是,我們倆叫了兩碗大排面。筷子動起來了,吃著吃著,我的碗中多了一塊大排,哪兒來的呢?只見爸爸的碗中剩下光禿禿的面了。看著他吃麵,看著他那消瘦的樣子,我的眼淚益了出來。他太苦,一個樸實無華的莊稼漢,為了子女能受到更好的教育,他幾乎用盡了全部的精力和心血。而那皺紋,早已爬上了他的額頭,白髮也早已在他的頭上生了根。原來一米七多的個頭,現在也只有一米六多了。那黑黝黝的面板,那滿是老繭的雙手,我已經清楚得不能再清楚了。那一切的一切就像酪印一樣,酷在我的腦海中。

想到這裡,突然發現爸爸注意到我,為了不讓他擔心,我竭力忍著不讓眼淚落下來。他問:“女兒,怎麼了?”我強忍住,面帶微笑地說:“沒什麼?”就這樣,我們默默地吃完了面。走出麵館,在回去的路上,我們聊了好多,學習上的,生活上的,一些開心的,不開心的。到了學校門口,我讓爸爸回去,爸爸說,他要看到我進去了,再回去。我進去了,爸爸走了。但我又偷偷地跑了出來,只見他轉身,邁著那沉重而疲勞的腳步走了,給我留下了一個蒼涼而又溫暖的背影。這時,我流淚了,心裡有一種說不出的悲傷。

親情往往創造出美好的境界。父愛如山。然而,生活中,我們時時刻刻都能得到他們的愛,每一次付出的愛,只要我們細心體味,我們都會為之,深深地感動。

沒有你我只有我們 篇17

國二作文 ,1327字

我一生擁有的姐妹,不是我變成你鋒利的兵刃,而是永遠成為彼此的後盾。

—題記

在偌大的城市裡,最容易失落孤單。夜晚,燈火通明,車輛川流不息,巨大的車流聲在耳邊倏忽而過,心裡空落落的。抬眸看向書桌上擺放的檯曆,已經翻到了最後一頁,看到那個愛心標註的日期,突然想起不久將是你的生日。

你是一個笨手笨腳的姐姐。典型的肥胖症少女,臉偏大喜愛帶髮卡,幸運的是,頂著路人臉的你,從不做公主夢。小學時,媽媽中午不回家,時常只有我倆在家。陽光照射下,我總愛坐在餐廳,聽著歌謠,哼著小曲,看著不會做飯的你,在廚房凝視著一堆食物發愁,腳下踩著凳子,勉強拿著刀切菜。每一次看著你切出那些奇形怪狀的蔬菜時,我總是嘲笑你是個沒天賦又笨手笨腳的廚師。客觀地評價,那時你做的飯,就是除了味兒正宗之外,一無是處。

其實一起成長的日子裡,我很感謝有你的陪伴。你是一個生活中極度缺乏幽默感的人,而我是一種快樂病毒。

記得那個冬天,少有的鵝毛大雪簌簌落下,好像掉在眼睛上,睫毛會結冰,萬物生靈都被皚皚白雪覆蓋著,寂寞無聲。你的爸媽在外地工作,很少陪伴你,而我的爸媽卻因年終加班不回家,那一次是我陪你過完十歲那個生日。我知道你不喜歡喧鬧,等到你作業寫完,端著給你準備好的蛋糕走進臥室。你露出詫異的眼神時,我眼睛一下子就紅了,是不是平日裡我缺少了換位思考,什麼東西都和你爭,卻一直忽略了你的感受。忍著眼淚,給你唱完你喜愛的歌,看著你吹滅蠟燭,我才破涕為笑。你也終是笑了,笑我年幼時五音不全的歌聲,笑自己把生日過得太嚴肅。我就是一種快樂病毒,感染著你,與你相伴,一起成長。

對於我們而言,所有的思緒都在期末考後戛然而止,緊繃的靜謐的弦,在鈴聲響起的那一刻迸發出來。其實從小我們就不分你我,不管自己的成績多差,只要對方考得好,就特別高興。從小到大,在彼此心裡,一直都有一種愛,叫我希望你幸福。

你的爸媽定居安康後,你就要回自己的家了。而我卻一直哭鬧著,拉著你的衣角不放手,任憑爸媽怎麼開導,也不肯鬆手。最後,你只好讓我隨你回家,痛哭後沉睡的我,卻被爸媽抱回家。不得不承認的是,我不在,你過得更清靜了。我們之間就像兩條平行線,不管走多遠,不管隔著多麼長的距離,你都在我身邊,而我們無需有任何交集,因為我們之間從未走遠,只是隔著一步的距離。

想起,今年兒童節收到你的明信片,上面寫著“兒童節快樂,12歲的大兒童!”我取笑你寫祝福竟用我媽媽嘮叨的口吻,你取笑我上初中了,卻還像小時候一樣愛哭愛鬧。

看過這樣一句煽情的話,“此刻,我多想擁抱你,可惜時光之裡山南水北,可惜你我之間人來人往。”但在我看來,你缺少的不是熱烈的擁抱,而是安靜地陪伴。春天會到來,海岸的風吹散思念的歌聲,候鳥就在心頭盤旋,說好和你再去一次海邊的約定,也終會實現。從玩伴到陪伴,從你我到我們,在你面前,我想永遠做個長不大的小孩。

我一生擁有的姐妹,不是我變成你鋒利的冰刃,而是永遠成為彼此的後盾。親愛的你,可要記得,歲月還長,永遠不要失望。“不要想方設法與整個世界相處,更不要相信你是鐵打的,不怕委屈,不怕傷害。願你不會安慰別人,願你懂得心疼自己。”這是給你的生日寄語。

沒有你我,只有我們。你不開心的時候,回頭看看,我都在!

我們的感動 篇18

高一作文 ,866字

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺,這是小學畢業時好友送我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的衝動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上有一種心情叫感動。

很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充塞得沒有了空間?

曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了感動。”的確,我們的心因此不再敏感,才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,只因他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓生活的庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什麼?一千個人有一千種答案。

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動,如燻人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純淨而又寬敞。

感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你”。是呀,讓我怎樣感謝你們!爸爸媽媽,你們賦予了我生命,賦予了我感動,而我卻無以回報。朋友,你給予了我這片銀杏葉,又是懷著怎樣的熱情!驀的,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺溼潤了。望著這安詳的夜景,我忽然有一種感動。

朋友,請把心從泥沼中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

留有感動的人是最幸福的 篇19

國二作文 ,526字

在我們的生活中,總是有許許多多的感動,只是我們沒有去注意,其實,只要我們多注意一些這樣的感動,把它們留在心中,我們自己也會覺得很幸福……

看見果實墜地,從一棵樹的樹幹上,一枚青澀的蘋果或一隻熟透了的蜜桃,冷不丁地跳到地上,在塵土上劃下一道輕痕,或者連一點兒蛛絲馬跡也不留下,可就在它落下的一瞬間,我的心中已經留下了一絲感動,那隱隱約約的感動使我很幸福。

看見一隻小鳥,在我的窗前跳躍盼顧,抖動它那漂亮羽毛衝我叫了那麼一聲,甚至只有半聲,然後又匆匆飛走。只是這一聲簡簡單單的叫喚,我的心中卻多了一份感動,感動是幸福的。

看見一顆滾動在草葉上的露珠被風摔碎的最後一次閃耀,看見一群螞蟻抬著一隻蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心謹慎與莊嚴肅穆……

總之,感動我的有時是一種聲音,一種複雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時是一種色彩,一種沉重的、負載了諸多情感的色彩;有時是一種含蓄的,超越了明示話語的狀態……

有時候,感動自己的只是事物的一粒元素。但有一點是肯定的:若是不留點感動在心中,我想我會於不痛不癢中丟棄自己。因為我知道,這個世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚一條狗都擁有那麼持久的令人感動的特質。所有的生命都離不開感動。

心中留有感動的人是最幸福的!

假如只有三天時間 篇20

國一作文 ,603字

小時候,我姐姐曾經問過我“如果你的生命只剩下三天的時間,你將會做些什麼呢?”那時我根本就不知道什麼叫“只剩下三天時間”,我想:“我還小呢,怎麼可能只剩下三天時間呢?”現在,我終於明白了……

如果我的生命只剩下三天,我一定會去幫助需要幫助的人。如果有人失去了明亮的眼睛,那我一定會獻出我的眼睛,讓他重見光明。我會用我的眼睛幫他看清全世界的各個角落;在黑暗裡,我會用我的眼睛幫他尋找光明;在社會裡,我會用我的眼睛幫他看清世界的好與壞。如果有人失去了雙腿,我也會把我的雙腿獻給他,讓他走遍每一個城市,走遍世界的每一個角落,讓他能嘗試人生的酸甜苦辣……

如果我的生命只剩下三天,我一定會先報答父母。我一定會讓父母比以前更幸福;我一定讓他們知道,我是多麼地愛他們、在乎他們。我現在明白了父母不僅賦予我們生命,還哺育我們成長,教給我們知識和做人的道理……在我們成長的每一天,父母都付出了無限的關愛。但我從來沒有好好珍惜過父母給我的關愛和呵護。現在我才知道父母是多麼的辛苦,在最後三天裡,我會努力彌補他們以前因忙碌而難以享受到的天倫之樂。

如果我的生命只剩下三天,我一定會去做自己想做的事情,這樣才不會讓自己留下遺憾。那時,我一定會給我的朋友各自送上一份禮物,和他們一起聚會……這樣他們就會永遠記得曾經有過我這麼一個朋友……

看,同學們,我這最後的三天過得多麼幸福呀!你們呢?如果你們也只有三天時間,你們打算做些什麼呢?